范文可以幫助我們了解優秀作品的結構、思路和表達方式。以下是一些膾炙人口的范文，希望對大家的寫作有所啟迪。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

晶瑩水珠，散落大地，滋潤花草，芳香世界。在這鳥語花香的世界，我們應展翅翱翔，放飛夢想，共建中國夢！

“中國夢，我的夢”。宣傳標語已貼滿大街小巷，廣告牌高高立起，墻上的噴繪，使道路充滿色彩，洋溢著希望！

走在街道上，各行各業的人士穿梭其間，拿著公文包，忙忙碌碌。

中國夢，給每個人樹立了夢想，增加了動力。各司其職，各盡其能，只為建設更好的祖國！使明天的太陽更加燦爛！

踏著青春出的舞步，踩著彩虹橋，來到那構建夢想的學校。來到教室，美麗善良的老師用著親切的話語，問著：“同學們，你們知道什么是中國夢嗎？”“我知道，我知道！”教室里頓時充滿了肯定的回答聲，各個同學爭相舉起了手，最終老師點了我，我肯定地說：“中國夢，就是我們的夢想，并為夢想而努力，長大報效祖國！”話音剛落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師投來贊許的目光，我為自己感到自豪。

中國夢，就是我的夢，為了兌現諾言，成就夢想。我奮筆疾書，遨游在知識的海洋，搜索著各種珍貴的寶藏。遇到難題，我不恥下問，力求最完美的答案。為中國夢，我努力著。

中國夢，是我們的夢。爸爸在工地，抵抗著烈日，揮灑著汗水，指揮者國家的事業。他的眼力是那么好，不允許，工作上出現任何錯誤，把誤差減到最小；晚上巡視著工地一圈又一圈，防患于未然。我上課認真聽講，學習著答題方法，為考取中國和世界的一流大學，為國效力而努力著。

中國夢，是體育健兒的夢，他們奔跑在田徑場上一圈又一圈，直到教練大聲地說：“又比之前快一秒啦！”他們才會感到些許滿足，休息片刻，便又繼續訓練。有的是在健身房，舉著啞鈴，舉了一次又一次，只為突破自身能承受的重量。他們的夢想，是為國家爭光，為國奪金牌！

中國夢，是全社會的夢。每個人互相幫助，共同建造美好園區；每位司機，你我相讓，寧停三分，爭做中國好司機；每位警察忠于職守，站在安全最前線，維護社會和平，他們擦把汗，驕傲地說：“我不累！”

夜晚，閃亮的星星掛在黑色的`幕布上，天空充滿了一顆又一顆，它們眨著眼，是那么快樂。它們觀察著這個和諧的社會，看在眼里記在心里。

中國夢，是大家的夢。讓我們靜靜地聆聽新生兒的到來的第一次哭啼！他們的到來意味著夢想的擴大，希望的延續。讓我們攜手共進，共同建造屬于我們的夢，中國夢！

夕陽西下，我站在半山腰，望著一片富饒的土地，陽光透過云層照耀在我的身上。我心潮澎湃，懷著一份堅強，一份承諾，我的心時刻準備著，為建造中國夢獻出一份力，創造美好未來！

放飛屬于我們的夢想，共建我們的未來！中國夢，我的夢！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇二

老師們，同學們：

早上好！

我是來自高三4班的樓宣宏。

幾天前發生了兩件大事。第一件事自然是神州8號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是，在經歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時刻的見證者，無論國籍、無論膚色、無論社會地位的高低，心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。

對于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發展走過了千年的風雨。無論是遠古部族祭神時的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現代科技的變革往往比肩而行。但當我們所知曉的越多時，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發顯現出她的廣袤與深邃，她的一望無垠，她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過是一個蹣跚學步的孩子。

今年科技節時，高中校區舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業的計算機軟件進行計算，分析出火箭的最佳負重等參數，以此來對火箭的設計方案進行調整。然而最終比賽的結果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計算量，卻依舊敵不過自然界的一陣微風。

因此我們應當、也不得不承認，在宇宙這個創造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡直是微不足道。當兆億恒星在引力的規則下臣服時，當萬千星云在時間的法則下破滅時，我們依舊只能偏安于太陽系的一角，膽戰心驚如履薄冰，舉全國之力不過將一團鋼鐵的傀儡送進太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。

人類只不過是一根能思想的葦草。這個比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過是自然的巧合，但誰又能否認，這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢？相比于偉大，或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明。我們創造了語言和文字，創造了宗教和哲學；與此同時，我們規定了運算的法則、度量的標準——這一切的一切構成了我們今日所身處的物質世界與精神世界。回想我們的先人，他們未曾掌握過那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對真理的執著、對世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見半點遜色。

人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因為力量的強弱只是一個相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋，結束它作為實驗站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現出的精誠與堅忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的，不是萬古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。

對于每一個個體而言，情況不也是如此嗎？在場的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字；而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻，也請記住，千萬不要放棄了思考的權利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運。

盡管人類以及人類的文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小，但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領著人類從脆弱走向堅強，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學府中的一員，我們更應當珍惜今天所擁有的一切。當在忙碌的學習生活之余，不妨多想想這樣的問題：我們已經走過了多遠，我們又將走向何方？這，就是我今天想和大家分享的一些思考。

謝謝。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇三

大家好!

今天我演講的主題是《科學貴在有首創精神》。

哥倫布是世界著名的探險家，一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發現新大陸算不了什么，誰都可以去發現，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創精神。

的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創。

首創精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號第三條船，經過多次危難，終于發現了美洲新大陸，登上了華特林島。

從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業的成功，無不同敢于首創相聯系。戰國時趙武靈王敢于發布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統和保守思想宣戰，讓他們脫下祖傳的寬大衣服，扔掉笨重的戰車，使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創精神。首創精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產生偉大業績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發揚這種首創精神啊!

放眼世界，新的技術革命的浪潮滾滾而來，勢不可當，世界經濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機，迎接挑戰。無數志士行動起來了，他們不安于祖國落后現狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業。這種精神，就是當今時代最為寶貴的首創精神。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

創新其實是一個夢想。

這個夢想，因為有了體驗，一直都在成長。

中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機！

英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經提前看到了電燈電話的遙遠的未來！

夢想標示著豐富的想象力，想象力為創新提供源泉。創新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗不斷成長。

科技創新需要體驗與成長。

體驗是創新的萌芽，成長是創新的實現。在體驗中發現規律，在成長中改正錯誤，創新才能完美。

創新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創新就來到眼前。可火花不能長久，創新卻要求抓住瞬間，并培育成長。創新要求深刻的思考，要求我們更及時的挖掘它的深層意識。

創新不是最難，最難的是意識產生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經歷時，就已觸摸到創新的邊緣了，然而我們大多數人會不經意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識里。

作為學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的`具體的創新。但是我們一定要培養我們的科技創新意識。這意識中包含著許多內容。首先，我們要學會給夢想一個翅膀，學會不被現實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質的奴隸。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發笑。”相信自己，堅持懷疑，敢于批判，不懼權威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩重一點，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創意，一個未聞的發現就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養自己的創新意識，尤其是對專業中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發現萬有引力。他們對于專業的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。

親愛的同學們，創新是一個夢想，而我們的思維與發現，完全可以演化成一雙翅膀，讓創新在體驗中不斷成長，穿越歷史長河，攜人類的進步，乘風飛揚。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好。

今天我演講的主題是，創新引領未來。

今天是一個特別的日子，早在一個月以前，這個詞就頻繁地出現于我們身邊。雙十一購物狂歡節，是每年11月11日的網絡促銷日，源于淘寶商城20__年舉辦的網絡促銷活動，如今已成為中國電子商務行業的年度盛事，并且逐漸影響到國際電子商務行業。

隨著科技的進步與發展，電商行業也在悄無聲息地融入我們的生活。自1998年3月我國第一筆互聯網網上交易成功以來，網購作為我們最為熟知的電子商業形式，通過淘寶、京東等電商平臺走進千家萬戶，從城市走向農村，從少數走向普遍，依靠著互聯網的迅速發展，電子商務成為商務貿易的大趨勢。

電子商務是傳統商業活動各環節的電子化、網絡化、信息化，買賣雙方不謀面地進行各種商務活動。“雙十一”作為電商平臺盛事，如今卻越來越多地出現于現實生活中，隨處可見線下實體商家的借機促銷活動。這是一種創新式的發展機會，更是現代化對傳統商業的一次沖擊和轉型。只有緊跟時代發展潮流，緊隨科技進步趨勢，才能夠在不斷的轉型發展中存活下來并最終成功。

在一系列改變的背后，實質上是中國科技產業的一次又一次變革與創新。20__年十月底，第六屆世界互聯網大會在烏鎮召開，在碧水輕搖、白墻黛瓦之間，人工智能、5g、物聯網等成為“熱頻詞”。當前，新一輪科技革命和產業變革加速演進，新技術新應用新業態方興未艾，互聯網迎來了更加強勁的發展動能和更加廣闊的發展空間。這一切，都是“創新”的力量。

科技創新是社會生產力發展的源泉。從古至今，創新是民族始終不變的主題。從造紙術、活字印刷、指南針和火藥，到高鐵、掃碼支付、共享單車和網購，中國四大發明的變遷史正是中國的創新史。千百年前，我們用創新影響世界;千百年后，我們用創新改變世界。

敬畏傳統方能堅守恒常，謙遜內斂方能豁達沖融，謹慎求索方能吐故納新，常懷憂患方能心存遠大。讓我們提高創新意識和創新能力，從一點一滴的創新開始，創新中國，創新世界!

我的演講到此結束，謝謝大家。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇六

大家好：

我是吳欣雨，想想我們作為跨世紀的新一代，我們是多么快樂而幸福啊！

隨著30年的改革創新，中國也在不斷的進步發展，步入了科技時代。

以前，在課堂中，老師們都要在黑板上寫下一行又一行的資料，而現在，科技降臨在這個時代，布達佩斯大學博士馮·諾依曼發明的電腦、多媒體也走入了我們的社會，老師不用在黑板上寫字了，就可以在多媒體上更多元化的方式直觀的呈現出知識點，既方便又快捷。

現在，在餐廳里需要人端盤子，如果一個不小心就會摔倒在地上，可想而知，以后，機器人就會取代人的職業。

把簡單的問題加以創新，把創新用在有用的地方，就能創造出很多新的東西，比如激光、電燈、電腦的發明。

但是，由于人類對事物的創新出現了一些有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加把環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西的同時，也要注意保護環境，不然不久的將來就想書上說＂20xx世界末日＂，這樣的結果不是任何人想希望的。

我們應高高揚起理想的風帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國經濟騰飛，走向繁榮，民族振興。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇七

各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：

大家晚上好！

在這姹紫嫣紅，生機勃發的季節，我們歡聚一堂，共同慶祝我院第八屆“動力之源”科技文化節的開幕，首先，請允許我代表學院，向今天到會的各位老師和同學，在座的所有嘉賓，致以衷心的感謝和誠摯的問候！

親愛的同學們，今天你們是以能動學院優秀學員的身份參加這個開幕式的，這不僅代表著你們在過去的學習中取得的優異成績，更說明你們在今后將肩負起更重要的責任，那就是你們個人的命運、學院的命運乃至國家的命運。我衷心的希望通過科技文化節這個平臺，同學們能夠努力的承擔起這個責任，不斷向著成長為卓越人才的目標而奮斗！

古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。無數事實證明。科學技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。

“動力之源”科技文化節是我院一直以來的一個大型科技文化活動，該活動的舉辦，旨在堅持文化傳承和科技創新的統一，為我院各領域科技實踐、創新成果提供一個展示的平臺，調動學生創新積極性，提升學院科學文化氛圍培養學生創新能力，關注本院學科前沿等籌劃。

大賽、“創新杯”、全國大學生數學建模大賽、全國大學生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績，并涌現出胡驊、何攀、陳松、王立志等一大批創新人才。

目前，我能動學院科技文化活動正處在蓬勃發展的階段中，在這期間，我們收獲了很多，得到了很多優秀的作品，同時，我們也看到了許多使發展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點建議和希望與大家共勉：

一、要主動營造活躍的創新氛圍。

創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持，積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面，在大學里面大學生應該主動配合營建自身的創新團體；另一方面，我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環境資源；同時，大學生不應該僅僅局限于大學校園，還應該主動走出校門，參加社會調研，讓理論和實踐相結合，在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。

二、要培養科學的學習習慣和思考習慣。

出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發明和發明家的思維習慣和學習精神是分不開的。因此，為了提高大學生的綜合能力，培養自身創新意識，你們要積極關注各項科技創新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創新作為你們的興趣，為你們感受科學的魅力打下基礎。同時，進行科技創新，必須要勤于思考和研究解決問題，這也是研究的前提所在。

三、持續積累夯實基礎知識、培養團隊意識。

科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

再次感謝各位的到來，祝愿同學們在科技創新的道路上再創佳績！

謝謝大家！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇八

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我有一個夢想：我希望全世界的人們都能愛護環境，保護地球的生態平衡，使我們的地球更美。

所以，長大后，我要成為一名環保科學家，專門研究資源利用和再生。要發明各種環保用品，凈化水源，清潔空氣，高效回收各種垃圾，反復利用各種資源，大大提高和改善我們的生活環境。還要做環保大使到世界各地奔走倡議，讓大家都行動起來，人人動手消滅垃圾，養成講衛生的好習慣，使環境保護深入人心，使我們的環境變得更美好，使我們的生存質量更上一層樓。

為環保事業做貢獻，是我的夢想，更是我一生的追求，我愿我的夢想能早日實現，讓我們的地球樹更綠，花更紅，小鳥的歌手更悠揚。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十

在場的各位同學、各位老師，大家好！我是預備一班的xxx，今天，有幸在這里作題為《科技與未來》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。

近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。

記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們我所能實現的科技藍圖。

但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。

不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。

就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了。

科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。

我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。

但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。

作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。

回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。

讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十一

大家好：

我們在選擇未來發展領域，需要宏觀性的長遠眼光，微觀性的踏實著手。但是每個行業的機會不一樣，關鍵我們怎么看待未來的發展。系統來看，至于未來的產業，從經濟學角度或者從供應鏈價值角度來說。個人認為：未來最有前途的企業只有兩種，一種是掌握資源型企業，一種是掌握渠道的企業。

接下來我給大家分析一下行業的未來發展，以便大家選擇未來的機會！

俗話說“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，所有每個選擇的行業也很重要，我們創業團隊的幾個人大多學計算機的，但是it業發展受到很多限制，后來我重新組織了團隊，絕對不在計算機領域發展，畢竟計算機是我工作的工具，不是我們根本要學習的方向，因為我不搞計算機或者軟件研究。學經濟當經濟學者是為了跟政府有一個溝通的平臺，學管理是為了我更好的創業，實踐管理企業。

所以我們在選擇中，講的是宏觀性的長遠眼光，微觀性的踏實著手。但是每個行業的機會不一樣，關鍵我們怎么看待未來的發展。這里很多都是學工程的，那么工程是一個系統，所以我們要系統地看待這些。

近年來畢業去咨詢行業發展，但是我告訴你，在咨詢行業工作，其實都是忽悠人的，咨詢公司的很多人都沒有搞過企業，沒有在政府工作過，怎么給企業做咨詢，怎么給政府出謀劃策。很多想工作以后創業，但是我覺得你要快速學習的話，最好的方法是多到幾個公司實踐或者跳槽學習，這樣你就可以快速學習到東西。

至于未來的產業，我從經濟學角度或者從供應鏈價值角度來說說。我個人認為：未來最有前途的企業只有兩種，一種是資源型企業，一種是掌握渠道的企業。前者比如石油、電力、煤炭、礦產；后者主要表現在電信，移動、聯通、物流公司等，其他輔助服務，不可能有大作為的，比如什么短信服務，只能賺取移動聯通的殘羹。

我們從供應鏈角度來看，主要有前途的產業有：石油、鋼鐵、電力、房地產、汽車，這幾個產業是最主要的產業，是關系國計民生的產業，這些產業是隨著經濟的發展而發展，并且幾個產業的供應鏈是相互嵌套的。當然還有金融行業，金融行業畢竟跟錢打交道，始終是有前途的。然后我們來看看近年來經濟數據（圖標），行業增長和利潤增長排在前面的還是這些傳統工業，隨著中國經濟的發展，80年代主要是考輕工產品，那個時候吃穿最主要，90年代隨著經濟的發展消費結構逐漸升級，這個時候電子產品等發展迅速。在90年代末，隨著一系列改革，房產改革等，再加上人們生活水平提高了，這個時候消費轉向房產、汽車、旅游等高級消費，這些消費結構升級帶來的還是工業的發展，比如能源、基礎建設等，特別是在這些傳統工業基礎上，帶來一些新技術的改革，傳統和現代相結合，機會也就更多。所以我們在座學工業工程的，未來前途是非常好的，關鍵看怎么選擇了。

對于在座各位學工科的來說，目前學的種種技術與理論，在社會上實際用的比例很少。但學得而又用得著的，是清華培養了系統思維，是怎樣看世界，怎樣掌握理念，怎樣判斷正確，與興趣要向哪方面發展。復雜的理論學過很多，都用不著，用得著的都是簡單的。但是沒有這些相關的理論，沒有這套系統思維，那簡單的也不會。所以今天我們在清華這里有好的學習環境，把握好自己，好好規劃自己，然后平時多去外面實踐，理論結合實際。前途是光明的，但是道路是曲折的，我們宏觀性的長遠思考，微觀性的踏實著手，掌握最好的方法，美好就在明天！

謝謝大家！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十二

在場的各位同學、各位老師：

大家好！

我是預備一班的xx，今天，有幸在這里作題為《科技與未來》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。

近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的此文來源于過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。

回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《__》。

夸父逐日的故事，你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話，你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

我們有偉大的四大發明，我們有偉大的數學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲地領先世界兩千年，這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創新。但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發射成功了，我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族強大起來了。

現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯絡了家人，解決了這個燃眉之急。我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯系，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發“電報”了。后來，到了“電話”時代，通訊就方便多了。如今，網絡時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創新在生活中最有利的體現嗎?沒有科技創新就沒有發展。

同學們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發圖強，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設得更加繁榮富強。

謝謝大家，我的演講到此結束!

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十四

各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：

大家晚上好！

在這姹紫嫣紅，生機勃發的季節，我們歡聚一堂，共同慶祝我院第八屆“動力之源”科技文化節的開幕，首先，請允許我代表學院，向今天到會的各位老師和同學，在座的所有嘉賓，致以衷心的感謝和誠摯的問候！

親愛的同學們，今天你們是以能動學院優秀學員的身份參加這個開幕式的，這不僅代表著你們在過去的學習中取得的優異成績，更說明你們在今后將肩負起更重要的責任，那就是你們個人的命運、學院的命運乃至國家的命運。我衷心的希望通過科技文化節這個平臺，同學們能夠努力的承擔起這個責任，不斷向著成長為卓越人才的目標而奮斗！

古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。無數事實證明。科學技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。

“動力之源”科技文化節是我院一直以來的一個大型科技文化活動，該活動的舉辦，旨在堅持文化傳承和科技創新的統一，為我院各領域科技實踐、創新成果提供一個展示的平臺，調動學生創新積極性，提升學院科學文化氛圍培養學生創新能力，關注本院學科前沿等籌劃。

回顧起來，該活動已經走過了七個春秋。七年以來，經過全院師生的共同努力，我們取得了可喜可賀的成績：一是在培養學生創新意識方面取得成績。積極的意識是大學生進行科技創新的必要條件，正是基于這個理念，我院努力打造了以“動力之源”科技文化節為主體的一系列創新平臺，大力宣傳科技賽事，表彰在創新比賽中取得成績的先進個人、先進團隊，積極引導我院學生關注關心科技發展，體會體驗創新活動。二是在科技創新方法方式上取得成績。近幾年來，經過科協等部門的不斷摸索以及改善，逐步形成多種創新形式齊頭并進的局面，既有個人創新又有團隊創新，與此同時，在創新政策的幫扶下，我院積極做到讓每一位學生都能在創新途中得到學校以及學院的資助和老師的指導，保障創新工作順利完成。三是在科技賽事方面取得成績。在學院的高度重視下，在廣大師生的共同努力下，我院學生科技比賽捷報不斷，先后在“挑戰杯”、“節能減排”創新大賽、“創新杯”、全國大學生數學建模大賽、全國大學生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績，并涌現出胡驊、何攀、陳松、王立志等一大批創新人才。

目前，我能動學院科技文化活動正處在蓬勃發展的階段中，在這期間，我們收獲了很多，得到了很多優秀的作品，同時，我們也看到了許多使發展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點建議和希望與大家共勉：

一、要主動營造活躍的創新氛圍。

創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持，積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面，在大學里面大學生應該主動配合營建自身的創新團體；另一方面，我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環境資源；同時，大學生不應該僅僅局限于大學校園，還應該主動走出校門，參加社會調研，讓理論和實踐相結合，在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。

二、要培養科學的學習習慣和思考習慣。

出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發明和發明家的思維習慣和學習精神是分不開的。因此，為了提高大學生的綜合能力，培養自身創新意識，你們要積極關注各項科技創新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創新作為你們的興趣，為你們感受科學的魅力打下基礎。同時，進行科技創新，必須要勤于思考和研究解決問題，這也是研究的前提所在。

三、持續積累夯實基礎知識、培養團隊意識。

良好的基礎知識是創新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊，不可能孕育出優良發明。打好基礎知識的根基，對于研究新發現起著至關重要的作用。但是，你們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力。在一個創新活動中，團隊合作意識也是重中之重，沒有大家齊心協力的努力，你們很難一個人出色的完成一項任務，因此，大學生也要加強同學之間討論，增強合作意識。同學們，駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。在這里，我引用偉大導師馬克思的一句話作為對大家的勉勵：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

再次感謝各位的到來，祝愿同學們在科技創新的道路上再創佳績！

謝謝大家！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《科技與創新》。當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科技的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科技就在我們身邊。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

擔起新世紀的重擔。

讓我們熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

謝謝大家，我的演講完畢。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十六

演講一開場，可以用一張照片，一幅畫，或者是一件有關聯性的'物品進行展示，也能起到不錯的效果。

二、承上啟下。

可以接過主持人的話頭，或者連接前一位發言者的講話，找到前面發言者和自己演講的切合點，順勢發表自己的見解。

比如馬云在一次互聯網峰會上的演講。用專業和不專業進行承上啟下，給人親切和機智的感覺。

三、幽默自嘲。

幽默詼諧的語言作為演講的開場白，能使聽眾在輕松愉快的氛圍里很快進入角色。

其實開場白沒有固定的公式，因人而異，因事而異，因場地而異。

無論用哪種方法，能吸引聽眾，就是好的開場！祝愿大家，每次演講都能在前30秒抓住聽眾！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

100多年前，閉關鎖國的清政府被西方列強的堅船利炮打開國門，無數軍民布衣長槍如螳臂當車；80多年前，億萬華夏兒女小米步槍筑成血肉長城；改革開放后的新時代，“蛟龍”裝上“海翼”，探尋深海奧秘，“嫦娥”踏上“長征”，翱翔廣闊“天宮”。“上九天攬月，下五洋捉鱉”。科技領域發展百花齊放，令人動容。

不同年代，科技發展都影響著國家興衰與民族自信。2005年4月9日，北京中關村抵制日貨行動便印證了這個問題。當所有日貨下架后，為滿足日常電子產品的使用，需要經由熟人介紹，輾轉幾輪后，才能在中關村購得。有人不禁苦笑道：“這過程絕不亞于地下黨接頭。”這是多么痛的領悟，多么無奈的自嘲。溯其根源，那便是當時自主研發還處在襁褓階段，自主技術發展初期的薄弱，致使無論技術上還是硬件上都要依附進口產品。科技的落后使民族自信缺乏應有的物質基礎，使其僅僅停留于國民腦海之中、唇齒之間。

在實現民族復興的偉大進程中，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。近期的中美貿易摩擦，更是如此。然而今非昔比，隨著科技飛速發展，“中國制造”到“中國創造”讓國民能夠挺直腰桿，理直氣壯地對外來品說“不”，民族自信油然而生。

“不愿打，但也不怕打，必要時不得不打。談，大門敞開；打，奉陪到底。經歷了五千多年風風雨雨的中華民族，什么樣的陣勢沒見過！美國發起的對華貿易戰，不過是中國發展進程中的一道坎兒，沒什么大不了，中國必將堅定信心、迎難而上，化危為機，斗出一片新天地。”

這堅定的回答中蘊含著強烈的民族自信，而科技的日益精進更為其注入一劑強心針。這樣的自信，使得國民漫步國外時，也能在一個瀟灑的轉身之后，自信地說上一句："外國的月亮，也沒那么圓嘛！"。

答案顯然是否定的。時代有召喚，青年就要有回聲。今天我們是科技成果的享受者，明天我們要立志成為科技發展的推動者。梁啟超先生說：“制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。”國家的未來就是我們的未來，理應由我們去締造。

作為新時代的學子，我們須立足當下，以學習為途徑，努力拼搏，為中華之富強而奮斗。作為同安一中的一份子，我們更應腳踏實地，尋求進步。作為高一奧賽班的一員，我希望14班的同學們有“舍我其誰”的勇氣和自信。揮別月考，期末考試接踵而至，我們不妨以此為目標，靜心復習，戒驕戒躁，分秒必爭。在七月考場中，全力以赴，鋒芒畢露。

我的演講到此結束，謝謝大家。作者：曾韜。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十八

在場的各位老師、各位同學：

大家好!

今天，有幸在這里作科技創造未來的演講，我感到十分榮幸。前不久，一年一度的科技節在上海科技館拉開了序幕，這讓我了解到近幾年來，我們偉大祖國的科技事業正迅猛發展。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，手機可以用來拍照、開會、上網等等，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，我只是個剛出茅廬的學生，我對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，但我愿意用一個剛出茅廬的學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程讓人活到一千歲的夢想，到納米技術包你穿衣不用洗的諾言;從人工智能送你一只可愛機器狗的溫馨，到轉基因技術讓老鼠長出人耳朵的奇觀，不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂。當非典成為全球公認的危害性最大的疾病，而我們中國則首先完成了非典病毒全基因組測序，使得我們中國的國際地位日益上升，也讓我們祖國更加堅信——科技改變命運，科技創造未來。

對于時常忙碌于學習的我們，科普知識成為我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們越來越明白科技的重要性與普遍性，因此也時常會有科技小發明在我們的校園里出現。

科技創造新生活的前景引人暇思，令人神往。回望文明的歷程，是科技之光掃淡了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的希望;是科技支撐了文明，是科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上摸索，讓我們用創造力將我們居住的世界變得更美好。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇十九

老師、同學們：

大家好！

古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。無數事實證明：科學技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。

回顧起來幾年來我分院老師與同學的努力，我們取得了一些成績：

一是在培養學生創新意識方面取得成績。積極的意識是大學生進行科技創新的必要條件，正是基于這個理念，我分院努力舉辦的“節能創新設計大賽”、“包裝設計大賽”、“機械創新設計大賽”等一系列創新平臺，大力宣傳科技賽事，表彰在創新比賽中取得成績的先進個人、先進團隊，積極引導同學們關注關心科技發展，體會體驗創新活動。

二是在科技賽事方面取得成績。在學院的高度重視下，在廣大師生的共同努力下，我分院同學在科技比賽中捷報不斷，先后在“挑戰杯”、“節能減排”創新大賽、“創新杯”、全國大學生數學建模大賽、全國大學生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績。

目前，我分院科技文化活動正處在蓬勃發展的階段中，在這期間，我們收獲了很多，得到了很多優秀的作品，同時，我們也看到了許多使發展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點建議和希望與大家共勉：

一、要主動營造活躍的創新氛圍。

創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持，積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面，在大學里面大學生應該主動配合營建自身的創新團體；另一方面，我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環境資源；同時，大學生不應該僅僅局限于大學校園，還應該主動走出校門，參加社會調研，讓理論和實踐相結合，在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。

二、要培養科學的學習習慣和思考習慣。

出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發明和發明家的思維習慣和學習精神是分不開的。因此，為了提高大學生的綜合能力，培養自身創新意識，你們要積極關注各項科技創新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創新作為你們的興趣，為你們感受科學的魅力打下基礎。同時，進行科技創新，必須要勤于思考和研究解決問題，這也是研究的前提所在。

三、持續積累夯實基礎知識、培養團隊意識。

良好的基礎知識是創新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊，不可能孕育出優良發明。打好基礎知識的根基，對于研究新發現起著至關重要的作用。但是，你們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力。

在一個創新活動中，團隊合作意識也是重中之重，沒有大家齊心協力的努力，你們很難一個人出色的完成一項任務，因此，大學生也要加強同學之間討論，增強合作意識。同學們，駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

在這里，我引用偉大導師馬克思的一句話作為對大家的勉勵：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

謝謝大家！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇二十

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我們的生活隨著科技的發展而發生了巨大的改變。

以前的人們只能靠馬車或步行，而現在的人們已經有了汽車，火車，飛機，交通四通八達。以前的人們想給遠在他鄉的親人說句話都只能通過寫信的方式，而且，對方要很久才能收到，想要回信，就又要幾個星期的時間了。他們想見一見對方就更加困難了。現在，隨著科技的發展，想給遠方的親人說話只需要拿出手機撥通號碼，稍等一會兒就能和遠方的親人說話了。還可以視頻聊天，真是“天涯若比鄰”啊！

在古代，人們住著簡單的瓦房，而現在的大城市里，幾十層的高樓大廈隨處可見。人們從以前的燒火做飯到現在的“全自動電飯鍋”。從以前的點火取暖到現在的打開空調。這些變化的原因是什么？是科技！

科技不僅讓我們的生活更便利，還讓我們的健康得到了保障。以前的人們，得了點小病就有可能喪命。而現在，醫療技術越來越發達，幾乎能治愈生活中常見的所有疾病，極大地延長了人們的壽命，讓人們可以有更多的時間去享受生活。

科技不僅讓我們的物質需求得到滿足，還讓我們的精神世界更加充實。以前的人對世界的事物都不了解，對很多現象都充滿了不解，只能憑猜測去判斷。而現在，隨著科技的發展，人們把衛星送入了太空，看到了地球的照片，知道了物質是由各種各樣的分子、原子組成的，知道了……這都是科技的功勞。

科技的發展雖然帶來了很多好處，但它也是一把雙刃劍。因為科技的發展，人們發明了電腦，電腦給人們生活帶來了方便，但現在沉迷網絡的學生越來越多。人們發明了汽車，給人們的出行帶來了方便，但是，汽車車尾氣給環境造成的危害是巨大的。這種種現象表明，科技的發展是有利也有害。但只要我們合理運用，它就能為我們創造一個更美好的明天！

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇二十一

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《探索科技把握未來》。

本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話：“人類的知識將會大大地增長。今天，我們意想不到的新發明屢屢出現。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能知道將要發生的一些事情。”是的，科學技術日新月異，高科技就像溝通現實與未來的使者，引導人們不斷開拓發展的空間，走向具有活力的新世界。

人類的智慧是無限的，無論是美國挑戰者號的爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量。”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。科技是智慧的結晶，沿著知識的`歷程，逐步通向科學的光輝圣殿，是許多有志于自我發展的年輕人的夢想。

當今世界的競爭，是科技與人才的競爭。日新月異的現代科技對人才的要求越來越苛刻。現代科學呼喚理解科學的人才，更需要有創造性思維的人才。對待科學知識不但要有橫向的理解，更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛，到多維空間遨游。在實踐中培養自己發現問題，分析問題和解決問題的能力。目前，我校倡導同學們參加發明專利的申請，青少年創新大賽等活動，其旨在培養同學們的科技創新能力。同學們參加活動的積極性也比較高。希望同學們能認識到科技創新對我們中學生的重要性，積極參加活動，并正確處理好參加科技創新活動與日常學習的關系，提高自己分析解決問題的能力與科技創新的意識，做到全面發展，使自己成為一個知識面廣，具有開拓精神的人才。

回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科技之火點燃了人類心中熊熊的希望。科技支撐了文明，科技創造著未來。而未來在我們手中，讓我們成為科技的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

未來演講的科技引領（匯總22篇）篇二十二

各位老師、各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《成功源于創新》。

當你在亭林公園游玩時，你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當你路過這尊雕像時，你有沒有沉思過：這位歷史上杰出的數學家、科學家，為什么會取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是：創新。

祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時期宋齊人，曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職。他是我國歷史上著名的數學家、天文學家、科學家，他博學多才，甚至對文學、音律、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧。

在祖沖之之前，人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經過多年的觀測和推算，發現《元嘉歷》存在很大的差誤。于是祖沖之著手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》。《大明歷》區分了回歸年和恒星年，首次把歲差引進歷法，實現了中國歷法史上的重大進步,在當時是最先進的歷法。

在數學方面圓周率的計算更是為人們所熟知，在祖沖之生活的年代，人們對圓周率的認識就是3.14，祖沖之認為不夠精確，于是就開始了復雜的計算工作，他采用割圓術之法，一直切割到正24576邊形，得出圓周率介于3.1415926和3.1415927之間的結論。這一成果領先世界一千年多年。

在古代，人們普遍認為學習四書五經才是讀書人的正道，但祖沖之沖破世俗觀念，他著力培養兒子祖暅的數學才能，帶著兒子一起進行數學研究，并最終把兒子培養成為一位杰出的數學家。祖暅創立了球體體積的正確算法，數學界把他發現的這一原理稱為“祖暅原理”并沿用至今。

祖沖之設計制造過水碓磨、銅制機件傳動的指南車、千里船、定時器等等。此外，他在音律、文學、考據方面也有造詣，他精通音律，擅長下棋，還寫有小說《述異記》。是歷史上少有的博學多才的人物。

為紀念這位偉大的科學家，人們將月球背面的一座環形山命名為“祖沖之環形山”，并將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。

祖沖之，之所以能夠取得這樣輝煌的成就，并不是偶然的。他十分重視古人研究的成果，但又決不迷信古人，用他自己的話來說，就是：決不“虛推古人”，而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力，不怕斗爭，不避艱難，為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據理力爭;他沖破世俗觀念把兒子培養成數學大家;他不滿足現狀，發明和制造了許多的實用工具;他對未知的知識充滿了渴求，在很多領域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學的方法驗算圓周率……這一切如果用一個詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創新精神!

回顧許許多多科學家的成功經驗，無一不是發揚創新精神的結果。是啊，只有創新,才能不滿足現狀;只有創新,才能不因循守舊;只有創新,才能掌握更多的知識。作為一名學生，學習是我們的主要任務，在學習上我們不也應該發揚這種創新精神嗎?因為只有這樣我們才能激發我們求知的欲望，才能掌握更好的學習方法，才能掌握更多的知識。反之，一旦缺乏這種精神，勢必導致我們目光短淺、因循守舊、安于現狀，最終只能是一事無成。

同學們，讓我們再一次回到祖沖之的雕像前，向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學成果，還有他偉大的創新精神。

謝謝大家!?。