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貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇一

鄉（鎮）。

村

組

戶早日脫貧致富，經多方調查了解，結合縣鄉扶貧工作相關政策，由幫扶責任人負責，在征得貧困戶同意的基礎上，根據貧困戶家庭實際情況，特制定本計劃。

一、家庭基本情況戶主，男（女），族，年。

月出生，文化程度，常年在務工（在家務農或在打零工），全家。

口人。配偶：，族，年。

月出生，文化程度，在家務農，患有。

病；之子，年。

月出生，文化程度，常年在務工，年純收入。

元；之女，年。

月出生，現在上學。現有主要勞動力。

人，家庭經濟收入主要依靠。

獲取，2016年家庭年純收入。

元，人均純收入。

元。

該戶共有房屋。

間，其中主屋。

間，偏房。

間，住房面積。

平方米，屬于（不屬于）。

級（c或d）危房。全家耕地面積。

畝，人均耕地面積。

畝，家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全，能滿足基本生產生活需求。

二、致貧原因。

2、家庭勞動力少，經濟收入主要依靠種植或在本鄉鎮打零工為主；

3、人均耕地面積少，僅為。

畝，且種植單一，沒有特色經濟作物，所種植小麥、玉米、蔬菜僅能維持生計；

4、妻子常年患病，醫療費用較大，家庭主要是因病致貧；

5、家庭有。

名學生（有學生在外地上大學），供養學生費用較高，家庭主要為因學致貧；

6、家庭有殘疾人，生活不能自理，需要有人照顧，家庭主要為因殘致貧；

7、該戶房屋為上世紀八十年代所建，年久失修，墻體裂縫，多處漏雨，屬于d級危房，而本戶缺資金，沒有能力翻建，存在很大的安全隱患。

三、幫扶計劃、措施及時間安排經過前期入戶走訪、調查了解、建檔立卡，對其家庭的實際情況和具體困難有了全面的了解，并對該戶2017年的幫扶計劃進行了梳理，具體幫扶計劃安排如下：

3、月：幫扶爭取到戶增收項目資金。

元，自籌部分協調辦理小額貸款解決，購買山羊。

只，申請鄉畜牧辦為其提供技術支持，幫助發展項目，爭取早日脫貧致富；

4、月：根據戶主的勞動技能狀況，幫助其申請村級保潔員公益崗位，月工資。

元，基本解決家庭實際困難；

5、月：村扶貧車間建成后，介紹其子。

到扶貧車間務工，增加家庭收入；

7、月：幫助家庭辦理教育扶貧相關補貼，解決本戶子女上學難的問題；

8、月：協調民政部門為其解決臨時救助。

10、經常入戶了解家庭的變化及發展情況，及時解決家庭中遇到的困難和問題。

四、預期成效。

1、幫助辦理農村低保（五保）。

人，解決家庭生產生活困難，使其吃穿有保障；

2、幫助實施到戶增收項目，發展山羊（黃牛等）養殖，年預增收。

元，促其項目永續發展，真正實現脫貧目標；

3、安排家庭成員。

人在扶貧車間就業（從事公益性崗位），年純收入增加。

元；

4、對該戶實施“雨露計劃”免費養殖技術培訓，使其掌握一門畜禽養殖技術，可發展。

養殖；

5、幫助辦理扶貧小額貸款。

元，入股。

合作社，年可分紅。

元，僅此一項，家庭年人均純收入可增加。

元。

總之，對。

戶的幫扶是一個長期的過程，不能一蹴而就，也不能靠單純的輸血而解決貧困問題。因此，通過對該家庭的全面了解，掌握其家庭的實際情況后，幫助其掌握自力更生、艱苦創業、勤勞致富的本領，充分發揮其自身優勢，發展種植（養殖），力爭做大做強，實現其永久脫貧致富。

（幫扶計劃、措施可參照《幫扶措施及成效參考文本》中的幫扶項目）。

幫扶責任人（簽名）：

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇二

涂幫文是喜河鎮大雁村一組貧困戶，家中共有兩口人，涂幫文現年72歲，其妻現年75歲，共有2.5畝水田、3畝旱地，其三子一女都已成家并已分開居住。

二、個人產業發展意愿。

由于他們年齡較大，結合其身體和家庭經濟狀況，他們計劃在2.5畝承包田內種大棚蔬菜。

三、幫扶措施。

1、協調縣農業局技術人員，給予大棚蔬菜種植技術指導和相應優惠政策扶持。

2、協調貸款修建標準蔬菜大棚。

3、給予籽種和肥料方面的幫扶。

四、預計達到效果。

預計每畝每年凈利潤6000元，合計純收入1.5萬元，年人均純收入達7500元，達到全縣中上等水平。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇三

為了爭取使興仁鎮燒茶村3組孛小林戶早日脫貧致富，經多方調查了解，結合縣鄉扶貧工作相關政策，由幫扶責任人負責，在征得貧困戶同意的基礎上，根據貧困戶家庭實際情況，特制定本計劃。

一、家庭基本情況。

戶主：孛小林，男，漢族，1989年12月出生，初中文化程度，常年在家務農或在周邊打臨工，全家5口人。配偶：王富英，苗族，1989年8月出生，初中文化程度，在家務農，長子孛廷江，2012年1月出生，在校生；次子：孛廷宇，2017年5月出生，祖母：周桂凡，1940年12月出生，漢族，半文盲，現有主要勞動力2人，家庭經濟收入主要除了常規種養殖外，依靠夫妻兩人在附近打點臨時工來補貼。

二、致貧原因。

2、家庭勞動力少，經濟收入主要依靠種植或在本鄉鎮打零工為主；

5、家庭有2名兒童，供養費用較高，家庭致貧原因；

6、家庭有老祖母，需要有人照顧，家庭主要致貧原因；

三、幫扶計劃、措施及時間安排。

經過前期入戶走訪、調查了解、建檔立卡，對其家庭的實際情況和具體困難有了全面的了解，并對該戶2017年的幫扶計劃進行了梳理，具體幫扶計劃安排如下：

3、根據戶主的勞動技能狀況，幫助其申請村級保潔員公益崗位來補貼家庭實際困難；

4、宣傳農村低保、五保、農村合作醫療等各類優惠政策，積極為醫療衛生部門對接，為其解決新農合繳費問題，5、經常入戶了解家庭的變化及發展情況，及時解決家庭中遇到的困難和問題。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇四

為了深入貫徹在扶貧開發會議的講話精神，根據縣統一安排，我幫扶的是鄉村。為了切實為村民解決實際困難，謀求福利，加快脫貧步伐，讓盡快富起來，我本人于20xx年10月22日到家進行入戶調查，根據其家庭的實際情況，特制定幫扶計劃：

家共3口人，地有2.5畝，勞力1人，家庭主要經濟來源農業生產收入。

我，小學文化，身體良好；

兒子，小學文化，身體良好；

女兒，小學文化，身體良好。

1、家庭成員文化素質低，接受農業生產科技及新生事物的能力較弱。

2、無固定經濟來源，缺少技術，主要以農業生產種植，打零工維持生計。

經過前期的入戶對接，建檔立卡，初步了解了其家庭實際困難情況，具體安排如下：

1、進行思想幫扶。幫助其家庭成員樹立致富信心，以積極心態面對生活。

2、贈送農業科技等方面的有關書籍，通過多種方法需找致富門路。

3、加強培訓。對進行就業培訓，提高就業本領，為家庭致富打下基礎。

總之，對家庭的幫扶是一個長期過程，不能一蹴而就，通過自身優勢，發展種植、養殖，力爭做大做強，力爭5年內幫助家庭走上幸福小康家庭。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇五

根據貧困戶實際，從20xx年起，采取從生活性幫扶、生產性幫扶，從資金和勞務輸出向幫扶戶提供幫助，使貧困戶今年實現生活有所保障。

二、具體措施。

1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規等重大決策部署、發展戰略、發展思路和重點工作，結合鄉情、村情，有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術、信息等方面的服務，特別是要大力宣傳強農惠民政策。

2、思想幫扶。經常和幫扶對象進行思想交流溝通，幫助他克服“等、靠、要”思想，讓其樹立勤勞致富、自主擇業、科學耕作和規范化養殖的觀念。

3、產業幫扶與勞務幫扶。在春耕時節送化肥、農藥等物資，在收獲季節提供幫助。還有通過物質經濟的支持和幫扶，協調解決幫扶貧困戶在生產、生活中的實際困難。

4、適當給予貧困戶經濟上的支持，解決貧困戶經濟上的一些困難。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇六

教師要認識到自己的職責是為學生服務，通過自己的教學活動把先進的科學知識、正確的價值觀念傳授給學生。我們一起看看怎樣寫幼兒園教師幫扶貧困生計劃吧。你是否在找正準備撰寫“幼兒園教師幫扶貧困生工作計劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

大班下學期教師個人工作計劃20__年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校——小學，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：

一、班級情況分析。

我們班現有49名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

二、教學方面。

我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發幼兒大膽想象。

三、教師專業成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、環境創設方面。

為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情況，了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、安全工作方面。

安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。

七、保育工作方面。

現在已經進入了春季，而春季是各種傳染病發病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系，及時就醫，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

為了能讓自己不斷的提高，本學期我參加新一輪骨干教師的申報評選活動。

隨著二期課改的深入，以幼兒發展為本的教育理念一直激勵著我反思自己的教育行為。要成為一個骨干教師：

在帶班過程中不斷更新自己的教育觀念，正確樹立目標意識，為提高幼兒的素質做出了自己的努力。結合幼兒園的辦園特色，我不斷摸索、自我挖掘，端正了自己的前進方向，平日做有心人，想幼兒所想，做幼兒所做，盡心為幼兒布置一個美妙、新鮮的活動室環境;全力為幼兒創設一個自主、平等的教學環境;努力為幼兒營造一個寬松、融洽的師生共處環境。幼兒與我齊成長、共進步，我們共同品嘗成功果實的甜蜜。

要成為一個骨干教師：平日里用心于每一天的帶班，因為真正在無人關注的帶班中需要的是一份自覺、一份責任心。教師的職能角色，決定了我們必須要有高度的負責精神，對每一個孩子都要認真負責，能在孩子們身上捕捉閃光，有時是份感動，有時就是信息。在制定教育計劃中，非但要有明確的目標、詳細的教育步驟和要求，更要體現二期課改的教育觀和兒童觀，平日的工作就是今后開放展示的基礎，機遇是給有準備的人，只有不斷地積累，不斷地準備，才能走上通向成功的紅地毯。

要成為一個骨干教師，不僅要自身提高，還要帶領大家一起互相學習、互相交流、互相競爭、你追我趕中不斷進步、不斷超越自我。在教研組學習、觀摩活動中教學觀念、教學能力都有所提高。只有勤奮學習，才能抓住機遇，立足于更高的起點，向骨干教師的目標方向邁進。

要成為一個骨干教師不僅我愛孩子，現在的我要讀懂孩子，孩子的本質都一樣，他們親近愛他們懂他們的人。愛能造就一個健全的人格;愛能讓我們班級每個孩子都變得聰明、能干;愛能讓我與孩子們心靈相通，促使我不斷創新、不斷探索，讓每一個孩子獲得最大的快樂和進步。

要成為一個骨干教師一定要明白教育不是功利性的事業，教師要以平和的心態去看待孩子發展中的種種問題，既要學會寬容孩子又要為自己留有教育的余地。

我會以這次評選為契機，繼續學習，不斷地抓住機遇，在實踐中不斷積累經驗，努力成為高素質、高能力的青年教師!

今年我園的重點工作之一就是做好美術教學工作，我仍然擔任大班美術教師，為了切實提高幼兒的繪畫水平，激發幼兒學習美術的興趣，進一步提高興趣班的教學質量，特制訂計劃如下：

一、幼兒現狀分析。

繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。

二、培養目標。

1、培養幼兒從生活出發觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

2、引到幼兒在玩中學，學中玩，在游戲中發揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現出來。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

5、在了解本班幼兒發展情況下，注重幼兒的經驗積累，開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發展交往能力。

6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

三、具體措施。

1、重視美術活動內容的整合性，探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。

2、從本班幼兒實際情況出發設計繪畫內容，并及時調整計劃。

3、設計好每次的繪畫內容，并提前做好相應的教具和范畫。

4、學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質，做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時間觀摩其他美術班的活動，學習新經驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。

6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養成。

四、周歷表。

大班美術教學安排。

《太陽寶寶的發型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》。

《臉譜裝飾》、《美麗的魚》、《母雞帶小雞》、《鯨魚》。

《花兒朵朵開》《雪娃娃》4。《月亮睡覺了》6。《林間小屋》。

《美麗的彩虹》《快樂的小鴨子》《海底世界》6月份：《自由組合畫》。

新的一年，新學期開始了。作為一名新老師，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力、學業等。深思熟慮后，我的個人規劃如下：為了提高自己的專業水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主。孩子們的習慣是一生的，要帶有使命感去工作，扎實的做好自己的本職工作。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作，要把教學做到實處、保育做到細處。讓教育活動游戲化、環境布置教育化，活動形式多樣化，保教結合生活化。

幼兒發展目標：學習用適當的方式表達情緒，情緒安定，愉快活潑。生活有規律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力，注意公共衛生，養成良好的衛生習慣，禮貌待人。

能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言，能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

個人發展目標：加強思想、專業學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行。加強自我管理，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。

認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，避免意外事故發生。

做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，教育幼兒上下樓梯時注意安全，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。

培養幼兒良好的生活衛生習慣，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。

新的開始我將加倍努力，積極參加園內外組織的各項活動，服從領導分工，保質保量地完成任務。虛心學身邊有經驗的人、身邊的事，做好聽課記錄，取長補短，不斷提高自身的教學水平。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇七

為貫徹落實《xxx當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)以及省、市扶助學前教育家庭經濟困難學生入園的有關文件精神，進一步落實和完善學前教育助學制度，特制定灌云縣學前教育階段貧困學生助學實施方案如下：

受資助對象為公辦幼兒園(3-5周歲)的家庭經濟困難學生，具體包括：

(二)低收入家庭子女;。

(三)因受災、疾病等原因造成臨時家庭經濟困難的學生。

每年由縣教育局和財政局于年初確定標準并發布到各幼兒園。

資助經費由縣財政局負責籌措和落實，列入年度財政預算。各鄉鎮街辦、各幼兒園要開展獻愛心活動，發動機關企事業單位和社會力量捐資助學，擴大經費來源。

1.縣教育局組織各公辦幼兒園認真做好家庭經濟困難學生的調查摸底工作，建立家庭經濟困難幼兒名冊和相關資料臺賬。

2.各幼兒園將資助幼兒的家庭經濟困難與鄉街核對，并在幼兒園公示一周;上述工作完成并確認無誤后，各幼兒園將家庭經濟困難學生名冊上報縣教育局。

3.縣教育局審核后，報縣財政局符合確認。

教育局要認真最好家庭經濟困難學生補助組織實施工作，幼兒園園長作為家庭經濟困難學生確認工作的第一責任人，各班主任作為具體責任人，要按照公開、公平、公正的原則，嚴格按照規定確定自主對象，準確界定家庭經濟困難學生人群，建立檔案庫，實行動態管理，并向社會公布，接受社會監督，杜絕弄虛作假。確保我縣幼兒家庭經濟困難學生資助工作順利實施。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇八

為認真貫徹落實中央《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》精神，根據省、市、縣的一系列決策部署，結合我鄉實際，現制定20xx年度精準扶貧工作計劃。

一、指導思想。

全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹落實中央、省、市脫貧攻堅的各項決策部署，緊緊圍繞201x年“戶脫貧、村出列、縣摘帽”的總體目標，深入推進脫貧攻堅“七大行動”，加快實施鄉村振興戰略，攻堅克難、務實奮進、倒排工期、掛圖作戰，以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規的力度，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保201x年圓滿完成脫貧摘帽的歷史任務，為建成全面小康新田奠定堅實基礎。

二、主要目標。

通過實施造血式扶貧和提高五保戶、低保戶保障標準，使全鎮農村貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標準以上，通過實施貧困戶貧困戶危房改造、項目扶持小額信貸等系列幫扶措施，讓貧困戶脫貧致富，內生動力不斷增強，全鄉1429人實現脫貧目標，貧困村年集體收入達5萬元以上；通過扶貧整村推進、產業發展等項目，使農村生產生活環境大為改觀，農村公共服務基本完善。

三、主要措施。

（一）、根據對口幫扶任務分配表及幫扶隊員名單，計劃安排走訪對口幫扶貧困戶，及時與村委會聯系、溝通，做好新一年扶貧調研工作，掌握貧困村、貧困戶實際情況，進一步完善幫扶工作責任制，為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。

（二）、加大基礎設施投入，堅持因地制宜、補缺補差，通過實施開發特色產業、發展社會公共事業、提高勞動素質和能力等方式，改善貧困戶生產生活條件，增加貧困村集體經濟收入，促進貧困村經濟社會發展，加快貧困人口脫貧致富步伐。

（三）、創新扶貧小額信貸，自主貸款為貧困戶發展提供資金支持。認真落實縣小額信貸實施辦法，協助縣扶貧辦、農商行等部門通過建立風險補償金、完善扶貧小額貸款貼息等措施，有效解決貧困戶發展生產資金短缺的難題。

（四）、加大產業扶貧力度，穩步增加貧困戶收入。充分發揮農民合作社、專業大戶、龍頭企業等新型農業經營主體的帶動作用，產業帶動輻射周邊群眾發展，借助美麗鄉村建設契機，改善村容村貌，為加快鄉村旅游開發增添動力，增加村民收入來源。對有發展意愿和發展能力的貧困戶按各自需求采取相應扶持措施，為貧困戶增加收入拓寬渠道。

（五）、開展教育扶貧，增加貧困戶的就業機會。在確保貧困戶子女完成九年義務教育的基礎上，按照“雨露計劃”的要求，對貧困戶子女在中、高職業技術學院就讀的實施資金補貼，進一步營造社會各界和愛心人士幫助貧困戶子女完成學業的良好氛圍，增加貧困戶子女的就業機會。鼓勵貧困戶的勞動力參加各類勞動技能培訓，至少掌握一門生產技術，為實現就業提供保障。根據貧困戶發展產業的實際需求，開展各類實用技術的勉強培訓，增強創業意識和創業能力。

（六）、積極開展危房改造工作，確保貧困群眾有基本住房。

（七）、加強民政兜低，確保所有無勞動能力及收入的貧困群眾享有最低生活保障。提高最低生活保障水平，加大五保、低保戶的保障能力。對因病返貧的農戶通過大病救助、大病保險等方式予以扶持。

（八）、加強扶貧項目建設，明確黨政主抓主管，保質保量完成扶貧路、光伏扶貧等項目建設任務。

四、責任落實。

（一）、落實扶貧的主體責任，扶貧工作實行黨政一把手親自抓，負總責;分管領導具體抓，抓落實;各級各部門分工協作，相互協調，相互配合。各村黨總支書記、村委會主任、扶貧工作隊長對本村扶貧工作負主體責任。

（二）、加大資金投入，整合扶貧資源。整合扶貧、農業、水利、土地、交通、財政、文化、發改委、以工代賑等多部門資金，在貧困村基礎設施建設等方面加大投入，集中力量支持貧困村和貧困戶，鼓勵和引導社會各界、個人認領扶貧項目或捐資，積極開展幫扶濟困活動。

（三）、強化包村單位及包戶干部責任，提高脫貧成效。根據萬名黨員干部幫萬戶行動方案，建立包村單位年初建帳、年中對賬，年底查帳制度，確保各項幫扶措施落到實處。進一步強化考核，真正做到人員到位、責任到位、投入到位、措施到位。

（四）、強化駐村扶貧工作隊職責，充分發揮幫扶作用。各駐村扶貧工作隊要認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現象”。要幫助貧困村制定發展計劃，幫助貧困村找準發展項目，落實好幫扶措施。

（五）、強化資金管理，提高使用效益。進一步完善財政專項扶貧資金和項目管理制度，建立完善扶貧項目、資金、扶貧對象等信息公示制度，確保陽光操作。堅持做到專款專用，確保資金向貧困村傾斜，強化扶貧項目前期評估和后期跟蹤問效，切實提高扶貧資金使用效益。

（六）、加強領導，確保全年扶貧工作順利完成。發揮好鄉扶貧工作站作用，定期召開扶貧工作協調會，完善扶貧內容，更新工作措施;加強與貧困戶的聯系，及時掌握扶貧工作進展情況;積極了解各村扶貧互助基金的管理運作，增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結上報工作。

（七）、加強“精神脫貧”工作力度。為推動實現“物質脫貧”與“精神脫貧”同步推進、同步完成的目標，我鄉將在實施文明鄉風宣教行動、實施志愿服務幫扶行動、實施文化服務惠民行動、實施環境衛生整治行動、實施先進典型選樹行動、實施教育、技能培訓提升行動等六個方面開展工作，并成立“精神脫貧”志愿服務隊，對貧困戶從思想上、精神上進行幫扶，幫助他們擺脫思想觀念上的“貧困”，并采取多種措施充分調動他們干事創業的熱情，不斷激發貧困群眾脫貧致富的信心和共建美好家園的愿望。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇九

丙方：xx縣財政局。

丁方：xx鄉(鎮)人民政府。

為切實幫助我縣50個縣定貧困村發展生產，持續穩定增加村財收入，確保如期實現脫貧攻堅目標，根據縣委、縣府《關于印發上杭縣貧困攻堅戰役實施方案的通知》(杭委〔〕15號)有關規定，甲、乙、丙、丁四方遵照國家有關法律規定，經協商一致，簽訂以下協議：

第一部分委托運營方式。

1.甲方將丙方所撥付資金人民幣貳拾萬元整委托乙方進行投資運作。

2.委托期限為12個月，日期從月日至月日止。

3.雙方約定的到期年化收益率為12%，若操作中實際天數不滿一年的，按實際天數計算。

4.委托期滿后，乙方根據丁方通知，進行如下操作：

(1)若甲方下一年度仍被認定為貧困村，則乙方在10個工作日內將收益支付給甲方(該10日內本金和收益不再產生利息等收益，下同)，本金由乙方保管，連同下一年扶貧資金進行下一期委托運作。

(2)若甲方被認定脫貧，則乙方在10個工作日內將本金及收益一同支付給甲方。

第二部分四方的權利與義務。

5.甲方有權要求乙方按照本協議約定到期支付本息。

6.乙方在受托運營資金進行投資時，并應履行誠實信用、謹慎勤勉的義務管理資金，確保甲方資金的安全性。

7.丙方有權了解乙方的資金運營動態，并對乙方運營進行日常監督。

8.丁方有權根據政府相關政策提前解除或終止該協議。

第三部分不可抗力因素。

9.對由不可抗力導致的交易中斷、延誤及由此造成的損失，乙方不承擔任何責任，但乙方應在條件允許的情況下，采取必要的補救措施以減少不可抗力造成的損失。

本協議中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能預見、不能避免、不能克服的客觀情況，包括但不限于洪水、地震及其他自然災害、戰爭、騷亂、火災、突發性公共衛生事件、政府征用或沒收、法律法規變化、突發停電或其他突發事件、注冊與過戶登記機構非正常的暫停或終止業務、交易系統非正常暫停或停止交易、非乙方所引起或能控制的計算機系統、通訊系統、互聯網系統、電力系統故障等情形。

第四部分稅務事項。

10.甲方所取得收益的應繳稅款由甲方自行申報及繳納，乙方不負擔甲方收益繳納稅款的義務。若法律法規規定或稅務機關要求乙方對甲方所得收益代扣代繳的，屆時乙方將按有關規定執行。

第五部分違約責任與爭議處理。

11.由于本協議一方當事人的過錯，造成本協議不能履行或不能完全履行的，由有過錯的一方承擔違約責任;如雙方同時負有過錯，則應由雙方各自按照過錯程度承擔責任。

12.對由于國家有關法律、法規、規章、政策的變化，監管機構管理規則的修改、緊急措施的出臺等原因而導致的相關風險及損失，四方當事人均不承擔責任。

第六部分協議的簽署和生效。

13.本協議于甲乙雙方簽署之日起生效。

14.本合同協議如與國家法律相沖突的，按照國家法律執行。

15.本合同一式四份，甲乙丙丁各一份，簽字/蓋章后即可生效。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)。

日期：日期：

丙方(蓋章)丁方(蓋章)。

日期：日期：

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十

為進一步推進本村脫貧攻堅工作，壓實第一書記、村黨支部書記及幫扶干部幫扶職責，實現對全村79戶貧困戶遍訪全覆蓋確保脫貧攻堅各項工作有序推進，結合本村脫貧攻堅工作實際，特制訂本計劃。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和第一書記、黨支部書記“遍訪貧困戶”有關精神，以遍訪活動轉變干部作風和群眾思想觀念，以遍訪活動促進貧困戶脫貧致富、解決困難訴求。

二、工作目標。

通過遍訪，全面掌握貧困戶基本情況和政策落實情況，為研究分析、決策部署打基礎，進一步完善扶貧幫困措施，解決困難訴求，教育引導貧困戶轉變思想觀念，幫助貧困戶謀出路、謀發展，確保貧困戶早日脫貧。

三、主要任務。

（一）第一書記、村黨支部書記每季度走訪一遍轄區79戶貧困戶，一年完成4輪遍訪任務，特困戶、重點戶定期隨訪。

（二）駐村工作隊員按照職責分工，分別完成自己所負責村民小組全部村民（空掛戶、空房戶除外）走訪，確保各自所幫扶貧困戶每月至少走訪1次。

（三）單位幫扶干部落實入戶走訪任務，對自己所幫扶貧困戶每月至少走訪幫扶1次。

四、工作措施。

（一）掌握貧困基本情況。通過開展入戶走訪，及時準確掌握貧困戶家庭致貧原因、戶籍人口、健康狀況、產業發展、子女就學、就業情況、困難訴求以及“兩不愁、三保障”落實情況，做到對貧困戶家庭情況知根知底。

（二）調查政策落實情況。通過入戶走訪，及時掌握國家各項惠民政策、扶貧政策落實到戶情況，檢查幫扶干部幫扶走訪開展情況，對幫扶走訪工作開展不及時、不深入的幫扶干部進行及時督促，確保一戶不漏。

（三）開展政策宣傳引導。幫扶干部走訪過程中，認真落實政策宣傳引導工作，幫助貧困群眾分析解讀相關政策，引導群眾轉變觀念，激發內生動力。

（四）開展技術指導。幫扶干部要結合自身特長和農業農村工作，指導貧困戶開展農牧業及特色種養殖業，督促加強產業管理，加大投入。

（五）激勵督促。走訪過程中發現貧困戶家庭成員閑置在家、不務正業的，要及時督促動員他們下地勞動或外出務工就業，不聽勸導的，要及時報村委會通過會議督促。

（六）解決好困難訴求。走訪過程中要注意收集貧困戶生產生活方面存在的困難訴求，根據情況及時幫助解決，自行不能解決的，報駐村工作隊或幫扶單位協調解決。

五、工作要求。

（一）扎實走訪，杜絕形式主義。

第一書記、村黨支部書記以及幫扶干部，要切實落實貧困戶走訪幫扶工作，除特殊原因外，一律采取入戶實地走訪，走訪中要落實切實有效的幫扶措施，督促群眾發展生產，引導貧困家庭勞動力就業務工，切實幫助群眾解決實際困難，杜絕“走一走、看一看、進到家里轉一轉”及電話走訪形式，走訪現場錄入入戶走訪手機app，并及時填寫走訪幫扶記錄。

（二）認真宣傳、激發內生動力。

入戶走訪過程中要落實宣傳引導工作，項群眾廣泛宣傳國家政策，講典型案例、教技術技能，結合“扶志扶智”要求，切實幫助群眾轉變思想、提升技能、提高脫貧致富意識。

（三）嚴守紀律、維護群眾利益。

幫扶干部要認真履行走訪幫扶職責，走訪幫扶過程中要嚴守工作紀律，注意搞好干群關系，嚴禁出現“吃拿卡要”、“坑蒙拐騙”、以權謀私等損害群眾利益的事。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十一

學校對貧困村幫扶工作計劃例文五篇。

幫扶家庭經濟困難學生，包括物質與精神兩個層面的幫扶。幫扶家庭經濟困難學生對學生個體及其家庭、社會、國家都有十分重大的意義。下面是東星資源網小編整理的學校對貧困村幫扶工作計劃例文五篇，供您閱讀，參考。希望對您能有所幫助！

為深入貫徹落實市委、市政府關于強化扶貧幫困工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，根據《__市委辦公室、__市人民政府辦公室關于開展精準扶貧結親結對幫扶活動的意見》（廣委辦發〔20__〕12號）文件精神，結合學院實際情況，制定本方案。

一、指導思想。

以黨的十x大及總書記關于“四個全面”戰略布局和扶貧開發系列重要論述為指導，堅持科學扶貧、精準扶貧為根本，扎實開展結親結對幫扶貧困戶活動，確保圓滿完成市委、市政府下達學院的精準幫扶目標。

二、基本原則。

（一）堅持精準原則。

廣泛排查摸底，嚴格標準和程序，做到公開公平公正，摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況，精準確定幫扶對象，結親結對幫扶到村、到戶、到人，確保“扶真貧”。

（二）堅持幫戶原則。

以貧困戶為單元，對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶，并因戶制宜確定幫扶內容，包括項目、資金、物資和技術等，實行一定三年不變，不脫貧、不脫鉤、不走人，確保“真扶貧”。

（三）堅持發展原則。

堅持扶志扶根扶本，把發展作為解決貧困的根本途徑，堅定發展定力，幫助貧困村、貧困戶落實改善生存生產生活條件、落實致富項目，發展增收產業、尋找增收門路、提升增收能力，通過發展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三、幫扶內容。

（一）改善生存條件。

參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾，認真開展調查研究，充分聽取群眾意見，幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規劃，結合整村推進扶貧開發和民政救助政策，切實解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

（二）發展增收產業。

幫助貧困群眾出點子、想法子，共同謀劃發展新思路和新舉措，堅持以產業為支撐，因地制宜幫助貧困村貧困戶發展特色增收致富產業，尤其要幫助發展一批周期短、效益大、可持續增收的產業，努力探索構建貧困群眾持續增收長效機制。

（三）增強致富本領。

加大貧困群眾教育培訓和轉移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農民，增強貧困群眾自我發展能力。全面落實各項惠民政策，將幫扶對象納入各項惠民政策保障范圍，促進貧困群眾盡快脫貧致富。

（四）提高幸福指數。

堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合，將精準扶貧結親結對幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動、依法治村、文明創建、文化進村等活動有機結合起來，加快幸福美麗新村建設。把改善貧困村貧困戶人居環境與提振精氣神有機結合起來，實現貧困地區“村美、業興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數。

四、幫扶方式。

（一）參與幫扶人員。

學院所有在編人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）。

（二）結對幫扶對象。

武勝縣石盤鄉邊巖村76戶貧困戶，武勝縣鳴鐘鄉小寨村56戶貧困戶，武勝縣萬隆鎮躍進村81戶貧困戶，武勝縣鼓匠鄉東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉平橋村79戶貧困戶，武勝縣真靜鄉真靜村66戶貧困戶，共412戶貧困戶。

（三）結對幫扶時間。

201x年至201x年，一定三年不變，對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人。

（四）結對幫扶方式。

院級領導定點聯系1個貧困村，學院黨委書記、院長每人結對幫扶2戶貧困戶。其余在職人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）每人結對幫扶1戶貧困戶。（詳見附表）。

五、保障措施。

（一）組織領導。

學院成立精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組，由學院黨委書記王建平任組長，其余班子成員任副組長，各系、各部門主要負責人為成員，領導小組下設辦公室在學院紀委辦公室，沈邦兵兼任辦公室主任，劉春紅兼任辦公室副主任，紀委辦公室其余人員為成員，負責該項活動的日常工作。

（二）整合扶貧力量。

各系、各部門要按照“城鄉統籌、全面幫扶”的要求，實行“一對一”參與精準扶貧結親結對幫扶活動，統一整合“三嚴三實”教育活動和“走基層”、“三聯五幫”“雙聯”、定點扶貧、民政救助等各方面力量，共同做好扶貧幫扶工作。

（三）落實幫扶責任。

牽頭貧困村的院級領導和各系、各部門主要負責人對此次精準扶貧結親結對幫扶活動負領導責任，學院所有在編人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）為定點聯系貧困村和結親結對幫扶貧困戶的責任主體。各系、各部門主要負責人要在學院精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組的統一安排部署下，按照活動方案要求精心組織實施。每位結親結對幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶2000元/年，幫扶人員每年到村到戶時間不低于15天，達到每個貧困戶都有幫扶資金和增收產業，實現見項目、見產業、見增收、見成效。

（四）嚴格督查考核。

學院黨委、行政將精準扶貧結親結對幫扶工作納入重點督查督辦事項，實行嚴格考核，并將考核結果納入年終工作績效考核。同時，學院精準扶貧結親結對幫扶活動辦公室將不定期抽查各系、各部門開展精準扶貧結親結對幫扶工作的情況，并進行通報。

一、指導思想。

以綏德縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關規定為指導，立足于長效，落實于發展，貫徹義務教育基礎性、平等性和發展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因學習困難而自卑，建設和諧校園，促進義務教育的均衡、持續發展。

二、幫扶人員。

1、校級領導及全體校委會成員。

學校領導每人至少幫扶一名貧困生。

2、各級科任教師。

科任老師每人幫扶本班兩名學困生。

三、幫扶對象。

1、最低生活保障對象、特困家庭和農村特困戶的在校學生。

2、因天災人禍造成家庭重大經濟損失的貧困家庭學生。

3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。

5、其他原因造成經濟特別困難的在校學生。

四、幫扶措施。

1、物質上救助。

要幫助解決幫扶學生的書本費、作業本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。

2、學習上指導。

幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。

3、生活上關心。

幫扶人員要經常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。

4、情感上激勵。

幫扶人員要教育和引導貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養成不畏艱苦、勇于進取的良好品質，勤奮學習、報效祖國。

5、教育中優先。

科任教師對待學困生要格外關心、細心并做到幾個優先：即座位優先、提問優先、課間輔導優先、評價激勵優先。要密切建立家校聯系制、教學成績跟蹤調研制、學困生轉變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。

一、指導思想。

進一步強化幫扶效果，切實發揮省優質幼兒園的示范帶動作用，引導優質幼兒教育資源向農村地區輻射與拓展，以科學發展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農村幼兒教育質量為目標，通過城鄉結對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量，促進全市幼兒教育健康、持續、均衡發展。

二、主要內容。

采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉、師徒結對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要（試行）》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實，提高農村幼兒教育水平。同時，以農村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。

三、具體目標。

1.改善辦園條件。

依據市級優質園的辦園標準督促并要求農村幼兒園不斷提高硬件設施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品，改善幼兒園硬件設施條件。

2.提高管理水平。

城區幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉鎮幼兒園指導、交流，或請農村幼兒園園長到城區幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉鎮幼兒園全面了解省優質園的管理體系和管理方法，建立健全各項規章制度，促進鄉鎮幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。

3.提升教師隊伍素質。

城區幼兒園為鄉鎮幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉”活動，通過優秀骨干教師深入鄉鎮幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。

4.提高幼兒綜合素質。

發揮各自優勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉幼兒相互學習交流。

四、工作措施。

五、效果檢測。

2.教師優課率達30%，合格率達100%。

3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。

5.特色建設有方案、有過程、有成效，資料齊全。

6.每學年有教師論文在省、市級以上發表或獲獎。

幫扶幼兒園：

1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。

2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。

4.每學期根據被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。

5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。

近幾年，根據國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》和《關于進一步加強農村教育工作的決定》等文件精神，我們結合試驗區城鄉教育的現狀與實情，為了逐步縮小城鄉教育差距，促進城鄉基礎教育的均衡發展，早在__年秋學期就下發了葉教[__]81號《關于開展中小學對口支援工作的通知》，啟動了城區學校對口幫扶鄉村薄弱學校的試點工作并一舉成功。

特別是《安徽省人民政府關于進一步加強農村教育工作的決定》和市教育局六教人[__]39號文件下發后，我們進一步加大了城鎮學校與農村學校結對幫扶的力度。幾年來，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施，結對幫扶工作，堅持做到“四有”，即有組織領導，有階段性計劃，有實施方案，有檢查督導。以此推動結對幫扶工作的規范化、制度化運作。

一、高度重視，制定工作計劃和實施方案。

按照__年市局文件和會議要求，試驗區成立了由試驗區分管干部人事和文教工作的領導任組長，區組織人事部和文教局的負責同志任副組長其他相關同志為成員的城鄉學校結對幫扶工作領導組，并在文教局人事股設領導組辦公室，負責制定計劃，具體安排，組織實施。

__年文教局又下發了葉教[__]45號《關于開展城鎮學校對口幫扶農村薄弱學校工作的通知》文件，進一步明確了城鄉學校結對幫扶的措施和目標，確保了結對幫扶工作的順利實施。按照“__年結對幫扶計劃”的規定，全區有19所中小學擔負結對幫扶任務，共安排129名教師到比較偏遠、條件較差的農村薄弱學校從事支教工作，現已進行了四年三批輪崗支教達107人次。

由于我區范圍較小，校數較少，所以開展結對幫扶薄弱學校的工程在具體實施中，其意義有了外延，范圍有了擴大，不僅城區中小學校要結對幫扶農村薄弱學校，而且農村完中、初中、鄉（辦）中心學校及區級農村示范小學也要開展結對幫扶村級薄弱小學，不僅要從師資和教學管理上予以幫扶，而且要從資金和物質上予以幫扶，因此有些農村中小學既是結對幫扶的受援學校，又是結對幫扶的支援學校。

例如，三元中學是中學結對幫扶的受援學校，三元中學又是三元鄉梓園小學的支援學校。另外規模較大的城區學校要結對幫扶2所農村薄弱中小學，例如實驗學校在師資上結對幫扶平崗中學，在物質上結對幫扶孫崗鄉段崗小學；中學在師資和教學上幫扶三元中學，在資金和物質上幫扶橋店中學；二小在師資上結對幫扶三元鄉龍塘小學，在物質上結對幫扶平崗辦事處龍沖小學。

結對幫扶薄弱學校工程的實施，發揮了支援學校的示范輻射作用，加深了校際關系，實現了教育優質資源共享，縮小了城鄉教育的差距。

開展結對幫扶工作，加強薄弱學校建設是一項難以操作的教育工程，為了大力推動和促進此項工作的開展，我們積極營造氛圍，升溫加壓，早在__年11月12日上午，鎮區辦事處教輔組門前彩旗飄揚，鼓樂陣陣。文教局和鎮區辦事處選派14名小學教師赴孫崗鄉小學支教的歡送會在這里隆重舉行。

文教局負責同志、鎮區辦事處領導及鎮區教輔組成員、鎮區辦各小學校長和鎮區中心小學學生參加了歡送會。鎮區辦分管領導首先發表熱情洋溢的致辭，代表鎮區辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉薄弱學校支教的老師表示謝意，要求支教老師要發揚特別能吃苦的精神，把鎮區辦嚴明的校風、嚴謹的教風、嚴格的學風帶到孫崗鄉學校。

支教教師代表在會上作了表態發言。鎮區辦主要領導在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后，要在當地黨委、政府和教育主管部門領導下，勤奮學習、扎實工作、教書育人、無私奉獻，為加強兩鄉的教育交流與合作，促進孫崗鄉教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

歡迎會結束后，14名支教教師在師生的熱烈歡迎下，乘坐支教專車開赴孫崗鄉，沿途所經學校，受到師生的夾道歡迎。中午，孫崗鄉黨委、政府對新到任的支教教師給予熱情接待。鄉黨委主要負責同志代表孫崗鄉黨委政府對鎮區辦顧全大局，關心支持孫崗鄉薄弱學校教育的行動表示感謝，對支教教師舍棄城區優越環境，到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示，孫崗鄉將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題，為大家創造良好的工作環境和條件。

為了優化支教措施，收到幫扶實效，促進全區支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展，我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進了全區教育人才資源的合理配置，打破過去那種鄉鎮之間教師派不動、調不出、分不進的局面，為今后的教師合理有序流動進行了有益的探索和積極的嘗試，必將對全區教育人事制度改革和促進城鄉教育均衡發展起到有力的推動作用。

文教局始終把結對幫扶農村薄弱學校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓。我們多次召開了全區支教工作動員會及支援、受援學校協調會，出臺了相關政策，提出了有關規定和具體要求，積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學校支教，并把支教與職評、評優晉級掛鉤，要求城區學校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農村薄弱學校工作的經歷，否則，一票否決。通過廣泛宣傳，政策導向，廣大中青年教師能夠理解支持，各校教師都能按計劃安排如期到受援學校支教。

開展結對幫扶的各校非常重視和關心支教教師的工作和生活待遇問題，如中學在本校高中教師緊缺的情況下，采取學校領導班子成員的教學工作量加一點，對相關專業的教師壓一點，支教教師兼一點的辦法，為支教教師提供方便。

__年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學支教，并把教師在受援學校承擔的工作量和在本校承擔的工作量實行累加計算，來確定超課時獎的發放標準，另外還給予一定的生活和交通費補助，保證了支教教師能安心踏實地工作。實驗學校支教教師在活工資分配上，將受援學校工作量作為本校實際工作量計算，所需經費由本校支付，其他方面的津貼也仍然正常發放。

三、共同提高，達到優質資源共享。

中學與受援學校三元中學開展結對幫扶，除師資教學支援外還為三元中學爭示創辦市級綜合示范高中提供軟件設施幫助；鎮區辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉竹園小學為師生上示范課，簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使他們受益匪淺。

盡管我區人口少，面積小，但據不完全統計，在近4年來的結對幫扶活動中，支教學校向受援學校捐助幫扶資金達29萬余元，還有衣物、文具、圖書、教學儀器、電教設備、文體器材、樹木花卉等，總價值達17萬余元，不同程度地改善了農村薄弱學校的辦學條件，美化了校園環境，豐富了校園文化生活。

四、加強聯系，建立穩定的互訪機制。

為切實了解和評價支教學校與受援學校在結對幫扶工作中的效果，共同提高辦學效益，我們建立了穩定的互訪機制。

二是教師互訪，開展教研活動。

主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高薄弱學校教師在實際教學中的應用能力。

四是學生互訪。

支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。鼓勵學生捐款、捐物，使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質上和學習上的幫助。從而達到共同進步的目的。

五、有始有終，建立考核評價機制。

結對幫扶工作一年一總結，每年支教學校、受援學校和支教人員都要寫出支教工作總結，支教教師還要寫出自我鑒定，參與受援學校教職工考核，經派出學校簽署意見，報區教育主管部門支教辦公室核定。城區學校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉薄弱學校支教過程中克服困難，吃住在偏遠的農村學校，默默無聞地敬業奉獻，得到了學校和社會的充分肯定和贊賞，他們分別在__和__年考核中被評為優秀。

六、感受與啟發。

雖然我區開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長，但給我們的感受和啟發較多。

三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。

四是有限的優質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助，改善了辦學條件，增強了發展后勁。

總之，開展城鄉學校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，在今后的工作中，我們將繼續堅持從實際出發，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優質資源共享的目的，為逐步改變我區農村薄弱學校的辦學條件，實現城鄉基礎教育均衡發展不懈地努力。

20__年，我局積極貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動精神，認真開展縣委縣政府組織的“干部走基層，真情五為民”活動，以《中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發攻堅戰確保同步全面建成小康社會的決定》（川委發[20__]10號）、市委四屆十次全會精神和高縣扶貧開發領導小組下發的《20__年-20__年定點扶貧工作意見》（高扶組[20__]1號）文件精神為指導，按照縣委十三屆十四次全會的總體要求，對對口聯系的幫扶村——大窩鎮陳坳村開展了一系列的幫扶活動，現將我局幫扶情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

扶貧開發工作事關群眾切身利益，事關全面小康建設全局，事關國家長治久安，事關黨的執政基礎。定點扶貧工作是扶貧開發工作的重要組成部分，是黨政機關、企事業單位貼近基層、了解民情、培養干部、轉變作風、密切黨群干群關系，落實“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當前，我縣扶貧開發工作已從解決溫飽為主要任務的階段轉入鞏固溫飽成果、提高發展能力、加快脫貧致富、縮小發展差距為主要任務的階段。加快貧困地區發展，幫助貧困人口解決溫飽、改善生產生活條件、脫貧致富，不僅是經濟任務，更是政治任務。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發展作為己任，牢固樹立扶貧開發長期作戰的思想，把定點扶貧作為一項常態性的工作來抓，做到幫扶對象不脫貧，單位干部不脫鉤。

二、加強領導，精心組織。

一是根據縣委縣政府下達的扶貧工作目標任務，我局專門召開了黨組會議，研究布置了具體的定點扶貧工作，成立了局長、黨組書記黃應友為組長，副局長徐剛、李春蘭為副組長，各股室工作人員為成員的定點扶貧工作領導小組，具體負責幫扶活動的組織、檢查、督促工作。

二是建立健全了定點扶貧工作責任機制，在年初就制定了定點扶貧工作計劃，根據計劃的要求，一步一個腳印地開展工作，按時報送計劃、總結和幫扶信息。三是開展實地調研，根據調研情況制定切實可行的幫扶措施。

三、瞄準對象，抓住重點。

我局根據部門實際，充分動員有能力的干部職工積極參與到定點扶貧工作中來，切實做到扶貧到村，幫扶到戶，讓貧困戶得到更多實惠和發展機會，使扶貧解困明顯推進，新農村建設明顯加快，干部作風明顯轉變，基層組織明顯加強。一是落實包村幫戶責任。單位主要領導和扶貧領導小組的工作人員曾多次親臨幫扶村，走訪820余人次，慰問貧困群眾和貧困黨員家庭10戶，送去價值3000元的米油肉等生活用品，我局還籌措了8000元，為貧困戶購買了化肥，并發放到貧困戶手中，解決了貧困戶的實際困難，并為張云珍、伍秀珍兩戶分別送去了慰問金1000元用于購買衣物，并鼓勵他們要堅定生活信心，自力更生，找準致富門路，早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶發放了“幫扶信息卡”，確定了“班子成員一對二，普通職工一對一”的幫扶模式；二是幫助制定幫扶計劃。扶貧領導小組根據對口聯系的大窩鎮陳坳村的具體情況，與結對幫扶村陳坳村村委共謀發展路，共商致富良策，檔案局一行根據在農村工作多年的經驗，建議陳坳村理清自身發展優勢，謀劃發展思路，放大自身資源集聚效應，合理利用地理條件，培育花卉、樹木，發展茶葉，規模型擴展大窩特色水果李子、桑樹等果桑產業，組織陳坳村貧困群眾和黨員到羊田鄉參觀學習先進的種茶技術和養殖技術等；同時，檔案局提出將在發展規劃、產業政策引導，項目扶持等方面幫助陳坳村發展經濟，早日走上致富路；三是加大對貧困學生的幫扶力度。扶貧領導小組積極動員單位有能力有愛心的退休職工加入到幫扶行列中來，開展“老同志牽手留守兒童活動”，為陳坳村貧困學生捐資助學，使其能夠靜下心來好好學習，同時也有一個更好地學習環境。

四、存在的問題及建議。

強化思想引導，轉變群眾觀念：宣傳是工作開展的首要工具，組織召開社員會、戶長會，向群眾宣傳黨對“三農”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策，教育引導群眾轉變思想觀念、思維方式，突破現在生產生活模式，引導群眾怎么發家致富，怎樣才能增加收入，解決“等、靠、要”的思想觀念，窮則思變；調查研究，合理規劃：鄉鎮、村干部深入村組農戶，召集群眾座談商議，調查摸清情況，分析鎮情、村情、組情，規劃到田塊、地塊、山頭，合理規劃布局，找準發展產業的項目；務實工作，樹立典型：黨員干部，特別是涉農部門的工作人員，必須深入農民，到田間地塊，督促檢查項目、產業落實情況，幫扶指導，用科技指導農戶發展經濟，同時搞好典型示范戶的帶動作用，把典型樹立起來了，其他農戶就會跟上去；部門配合，項目支撐：制定考核激勵機制，抓住國家對“三農”工作的大量投入，爭取上面的項目支持，搞好土地流轉，集中成片打造產業集群，引進企業進駐，保障群眾利益；增加造血功能，增強發展后勁：鼓勵大學畢業生回鄉創業，外出務工人員帶技術返鄉創業，在政策扶持、協調貸款等方面提供幫助，提供公平、公正的創業平臺。

縣級對口聯系幫扶部門由于自身部門條件所限，在對困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財、物的投入上杯水車薪。我們要轉變幫扶思想，不是困難群眾缺什么我們就拿什么，而是應該積極地與相關涉農部門取得聯系和溝通，將我們了解到的實際情況及時地向他們反映，與他們一道積極地爭取相關項目，制定切合實際的幫扶方案；同時積極地做好困難群眾的思想工作，使相關的幫扶項目，幫扶方案得到更好的貫徹落實和實施，取得更好的效果，只有這樣才能從根本上解決問題。

定點扶貧工作是各級黨政機關肩負的幫助貧困群眾解決溫飽、實現脫貧致富的重要政治任務。不得不說，在定點扶貧工作上，我們還有很長的路要走，我們黨員是人民的公仆，為群眾辦好事辦實事是我們義不容辭的義務。我們會嚴格按照縣委縣政府下達的目標任務和《高縣扶貧開發領導小組20__-20__年定點扶貧工作意見》繼續貫徹執行定點扶貧工作，使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問題，更早地走上小康之路。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十二

為深入推進精準扶貧工作，有力有效幫助貧困群眾脫貧致富，確保所幫扶的黃丹鎮大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶67人年內脫貧和如期實現里坪村整村“摘帽”，根據縣委、政府關于精準扶貧工作的相關政策和統一部署，結合幫扶中的實際情況，特制定本年度精準扶貧工作計劃。

一、工作目標。

按照“兩不愁”、“三保障”、貧困戶“三有”、貧困村“五有”和“四好目標”的總體要求，扎實抓好“六個精準”工作和“五個一批”政策落實，全力協助指導黃丹鎮及里坪村組織實施好扶貧攻堅產業發展和基礎設施項目建設，確保貧困村農民人均純收入達到4737元以上，貧困戶人均純收入達到貧困線3300元以上，全面完成所幫扶的黃丹鎮大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶67人年內脫貧，里坪村20xx年整村“摘帽”脫貧。

二、工作重點。

(一)再次做好精準識別。2月底前會同鎮村對20xx年10月精準識別清退名單和新識別貧困戶名單予以再核實，確保錯退率2%、漏貧率3%、錯評率2%。及時完善貧困戶幫扶明白卡和幫扶手冊內容。

(二)協助抓好痕跡管理。指導并督促鎮村做好精準扶貧工作的資料收集歸檔，重點是貧困戶幫扶包所涉內容和產業發展、基礎設施項目建設等原始基礎資料的收集、更新、完善、歸檔以及幫扶工作中形成的第一手資料。

(三)積極推進里坪村產業發展。進一步配合村兩委做好土地落實、資金落實、種苗落實和貧困戶入股手續完善，完成600畝獼猴桃和600畝海椒產業的種植和管理經營。舉辦技術培訓班2期。

(四)協助村兩委抓好道路、水利設施、黨群服務中心和農戶農房建設，確保所有項目在3月底前開工、9月底前完工。重點加強項目實施過程中的質量和安全監管，及時督促村兩委做好項目實施資料收集。

(五)加強扶貧政策和扶貧資金監管，督促抓好各項惠農政策的落實政策，指導村“兩委”開展“四議兩公開一監督”工作，嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開公示工作。

(六)積極開展為貧困戶送溫暖活動。4月開展送生產資料和助耕活動、8月開展助學活動、年前開展送溫暖關愛慰問活動。

(七)全力推進工業產業扶貧工作。立足我縣資源優勢，大力加快生態工業發展，重點圍繞茶葉、獼猴桃、林竹(木)、魔芋等綠色、有機特色農產品加工和延伸鏈條狠抓項目招商落地;強力推進魔芋制品二期工程、姜黃深加工、獼猴桃保鮮貯藏等項目建設，力爭年內建成投運。

(八)扎實抓好就業產業扶貧工作。積極協調縣內企業開發提供適合貧困戶就業的工作崗位，配合人社部門開展貧困戶就業培訓，力爭轉移貧困人口到企業就業110人。

三、組織領導。

(一)調整充實縣工業集中區管委會精準扶貧領導小組，由管委會主任和黨工委書記擔任組長，管委會副主任和黨工委副書記任副組長，領導小組統籌協調推進扶貧攻堅工作。日常工作由辦公室具體承擔。

(二)調整幫扶責任人。鑒于人員變動，辦公室按照科級領導干部幫扶2-3戶，一般干部幫扶1戶的原則，于2月底前將幫扶責任人重新調整到位，調整后的幫扶人應盡快熟悉被幫扶戶的基本情況，切實履行好幫扶責任。

(三)實行幫扶分片聯系制。大碑村由朱亞川牽頭負責，聯系人舒薇;趙壩村由夏余牽頭負責，聯系人黃濤;里坪村由田斌牽頭負責，聯系人李培杰。

(四)幫扶要求。認真落實扶貧幫扶“一把手”負責制和結對幫扶制。管委會黨組(或主任辦公會)全年研究精準扶貧工作不少于2次。主要領導每個月到聯系村、幫扶戶不少于1天，班子成員每個月到村幫扶不少于2天，幫扶干部每月到村幫扶不少于3次。所有幫扶工作都要作好幫扶記錄。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十三

本著以強化基礎建設，改善生活環境，增加農民收入，提高生活水平的原則，積極引導村民解放思想，轉變觀念，調整產業結構，增加農民收入。以選準幫扶項目，辦實事為突破口，多方籌集資金，調動全體村民積極性，全面推動xx村經濟、精神文明雙發展。根據xx村的發展實際和新農村建設的要求，重點實施“三大工程”。

（一）村民致富工程。

3、充分發揮區科技局幫扶本村的優勢，利用村科技信息中心，培訓村民微機知識，解決農業科技信息傳遞不暢，尋求網上致富路。

（二）村容村居美化工程。

1、修建680米健康路一條，鋪設花磚人行道760米，粉刷路兩側村居墻面3600平米，懸掛線桿宣傳牌36個，張貼墻面宣傳欄39面，提高廣大村民的健康和科技文化素質。

2、加強村居規劃建設管理，維護村內原有6900米柏油路及77個路燈，搞好街道綠化、亮化、美化，建設生態家園。做好衛生宣傳工作，爭創省級衛生村。

3、大力開展村居環境綜合整治，高好農村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治，積極推廣清潔能源，利用市有關政策實施農村改廁工程，凈化農村環境，改善居民生活條件。

（三）精神文明建設提升工程。

1、定期為村民健康查體，送醫送藥送健康，提高村民健康水平。每年為全村村民義務體檢一次，建立健全村民健康檔案。

2、遵照市委對“區域幫扶”的要求，發揮市衛生局優勢，協調有關衛生機構實施“健康直通車”工程，解決市直機關第十六批下派幫扶第三工作隊所幫扶村（居）居民“就醫難，看病貴”問題。

3、搞好節日送溫暖活動。每年兒童節、中秋節、春節等節日對相應人群進行慰問，把黨和政府溫暖送到群眾中去。

4、在社區服務中心修建健康廣場，添置健身器材，建設電子書屋，完善社區衛生服務站。

5、開展“十星文明戶”評選；“敬老育幼”明星；好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評選活動。

6、協助編纂xx村志。

三、保障措施。

（一）加強組織領導。為加強幫扶工作的領導，切實抓好幫扶項目的落實，為群眾辦好事、辦實事，成立市衛生局下派幫扶工作領導小組，負責幫扶資金的籌集，組織幫扶項目的實施，定期召開幫扶工作會議，聽取工作匯報，解決幫扶工作中遇到的困難等；領導小組辦公室主要負責幫扶項目的監督實施和推進工作，負責市衛生局與幫扶村的聯系以及日常工作等。

（二）完善工作機制。實行局各科室、局直單位聯系包村工作機制。局機關、每個局直單位聯系xx村一個季度，由局人事教育科列出計劃。在聯系月中適時到xx村進行調研，盡全力解決包村工作困難和問題。

（三）納入目標考核。局科室、局直事業單位將包村工作列入年度工作任務。市局將包村幫扶工作納入年終對各科室、單位考核內容。

（四）加大幫扶力度。全市衛生系統和局直事業單位要主動參加幫扶工作，從資金、物質、政策等方面給予積極支持，市要向東營區傾斜，東營區衛生局要優先xx鎮，共同完成幫扶任務，為新農村建設作出貢獻。

三、組織好該村黨組織，理清經濟發展思路，調整產業結構，拓寬增收渠道、提高農民收入、竭力解決好農民賣果難的問題，利用一切信息渠道，廣泛發動一切力量，想方設法，把農民今年的果子賣一個好價錢，讓農民實實在在的得實惠。同時在產業結構調整上依據當地自然資源優勢，配合村支部制定出切實可行科學的產業調整規劃。

四、加強農村精神文明建設，傳播先進理念，樹立健康、文明積極向上的社會主義新風尚。用健康、文明、積極向上的新風尚排除封建迷信等活動。引導農民特別是組織農民學習科普文化知識，關心國家大事。

五、加強農民的法律意識，協助好基層黨組織，開展普法宣傳教育，增強廣大群眾的法制意識。使廣大群眾學法、知法、懂法、守法、用法，減少不必要的信訪案件，加強村上，治保、調解工作作用，建立好村風民約，成立村民議事會。大力推進農村精神文明建設，積極開展和諧家庭，和諧村組活動，提倡健康文明新風尚，成立紅、白事理事會，提倡新事、新辦、儉辦，重點抓好農村維穩工作。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十四

舞鋼市教育體育局扶貧辦的統一安排，我幫扶的對象是尹集鎮康莊村劉西組劉長林。為了切實幫助劉長林家盡快脫貧致富，20xx年4月，我進行入戶調查，了解幫扶對象家的實際情況，有針對性地制定了此幫扶計劃。

幫扶對象劉長林家里共有5口人，妻子王鳳歌，兒子劉亞培，兒媳杜智慧，孫女劉震熙，耕地面積1.4畝，林地面積1.2畝，家庭主要經濟來源為農業生產經濟收入。考慮到劉長林家里簡單適用家用家具及生產用具基本齊全，勞力4人，致貧原因主要是缺資金、缺技術，因此村里將劉長林家定位一般貧困家庭。

1、脫貧思路：行技術培訓，進行勞務輸出。

2、20xx年進行勞務輸出，到蘇州一家勞動密集型企業務工，以劉長林和兒子劉亞培、兒媳杜智慧為主要勞務輸出對象，王鳳歌照看孫女劉震熙。

3、脫貧年度目標。

（1）20xx年達到人均年度純收入2800元（目標已經實現）；

（2）20xx年達到人均年度純收入3500元；

（3）20xx年達到人均年度純收入4000元。

精選貧困戶申請書四篇。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十五

從20xx年6月至今，根據市委基層辦的安排，我單位掛鉤扶貧烏逕鎮白龍村，該村地處偏僻，面積大，人口少，交通不便，經濟薄弱，下轄9個村民小組，共有270多戶，1200多人，有黨員32名，耕地面積1500多畝，是個貧困村。

為了做好幫扶貧困的白龍村，加強黨的基層組織建設，狀大增加農民收入，我單位竭盡所能，高度重視，從資金，物資，人力方面大力支持白龍村，使貧困的白龍村面貌有了較大改變。兩年多來，我們一共投擴幫扶資金1。5萬元，領導和干部到村80多人次，辦好事4宗，組織結對幫扶8個。20xx年，村委會集體經濟純收入1。6萬元，村民人均收入1800多元。各項工作排在烏逕鎮各村委會前面。

一、村級集體經濟年純收入1。6萬元，主要是：

1、興辦了一間果場，從江西引進臍橙種苗500多株，在旱坡地種植，面積近10畝，并在果場養豬養雞，年收入9000多元。

2、山塘出租。將四十多畝的一口白沙泥山塘出租給湖口一養殖戶，年租金元。

3、興辦了一間沙場。村委會與投資老板合辦了一間沙場，每年純得2000元純利。

4、其它收入3000元。

二、加強基層組織建設。

1、村領導班子和黨員干部隊伍建設得到了進一步加強。

領導班子能夠團結協作，各司其職。建立健全了各項規章制度，村黨支部實行“兩個按時”、“兩個堅持”，對鎮組織的活動按時參加，對黨的重大會議精神，及時組織黨員干部學習，如學習“三個代表”，黨的十六大，十六屆三中、四中全會、省、市重要會議等，都能及時組織學習和傳達，領導班子政治思想得到了提高。每年堅持召開兩項黨支部民主生活會，實行黨員評議；每年召開兩次村務公開，把收入情況向村民公開，接受群眾監督。同時積極培養上進青年向黨組織靠攏，發展新黨員4人，去年又把一名創業能手陳太明列為黨員發展對象。

2、帶領群眾發展經濟的能力有進一步提高。

村領導班子以身作則、率先垂范，一邊努力搞鄧村黨支部和村委會面上的日常工作，一邊帶頭大種黃煙，開展立體種養。村支書朱兆華去年養豬25只，開發山塘養魚10畝；村文書郭奕南種黃煙10多畝；村婦女主任種果樹近10畝，養豬30多只，養雞300多只。在村干部的帶領下，種養業蓬勃發展，共有養豬專業戶20多戶，養雞專業戶8戶，種煙大戶30多戶，白龍人民的生活水平正在不斷提高。

三、幫助理清了發展思路。

為幫助白龍村找準發展集體經濟，強村富民的路子，我中心領導一把手梁高俊主任多次親自深入扶貧點和農戶中調查研究，指導村委和村民脫貧致富。同時專門指定一名副主任和辦公室同志組成工作隊，多次深入到白龍村，與村干部上起，研究發展集體經濟、促進農民增收。針對該村實際，提出了“修好路，搞好種養，辦好企業”的發展經濟路子。為了解決資金問題，采取“三個一點”的辦法：“中心”擠一點，村委會籌一點，承包者投資一點，定期維修好7公里的村道，辦好了一間果場，開發了一口山塘，興辦了一間沙場。計劃今年再開發兩口20多畝的山塘。到時候，整個白龍村的生活、生產用水將得到有利保障。

四、完善經營管理制度，實現集體資產的保值增值。

我們幫助白龍村委建立健全了“山塘承包管理制度”，“果場經營管理制度”，“沙場經營管理制度”等，并經常深入村委會了解經營情況，完善制度，落實責任，提高效益。同時幫助村委會完善“財務管理制度”，“村務公開制度”，“集體經濟發展規劃”。實現集體資產保值增值，推動集體經濟走上健康和可持續發展的道路。

五、落實包干責任制，建立回訪跟蹤制。

通過兩年多的扶持建設，我們的幫扶工作取得了一定成效，但離脫貧還有一定距離，根據要求，我們認真落實包干責任制，除單位從資金、物資、人員方面大力支持外，還積極協助村委爭取外出人員的支持，爭取今年內村委會集體經濟收入達到3萬元。在白龍村脫貧后，我們將建立回訪跟蹤制度，每年不少于4次到村委了解已建項目的`生產經營情況，力所能及解決困難，使集體經濟保值增值，持續發展。

通過幫扶工作，帶動了機關作風的轉變。首先領導率先垂范，以身作則，嚴格落實“中心”各項制度，積極主動搞好外商和民營經濟的服務。其次干部職工認真做好各自的工作，積極主動深入到外商和民營企業中解決實際問題，認真管理和監督好各窗口部門的收辦件和收費工作，使窗口服務更耐心，更細致，更周到，得到了辦事群眾的贊譽。

今后，我們將結合“千百千萬”干部下基層駐農村工作，搞好幫扶，不僅在資金上盡自己所能，還要與村委會干部一起，選準項目，為發展集體經濟獻策，壯大村委集體經濟，實現早日脫貧的目村。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十六

為全面貫徹落實黨中央、國務院，市委、市政府，縣委、縣政府“精準扶貧、精準脫貧”要求，確保今年底整村脫貧銷號和貧困群眾全部越過貧困標準線，全面邁進小康社會，打贏扶貧脫貧攻堅戰，根據《梁平縣扶貧脫貧攻堅戰行動方案》(梁委辦84號)文件精神，特提出以下實施方案。

一、總體要求。

以科學發展觀為指導，按照“四個全面”戰略布局，圍繞縣委、縣政府“137”總體部署和我鎮建設梁平東部“生態蜜蜂之鄉、風情濱河小鎮、特色邊貿集鎮”的戰略目標，強化領導，明確任務，落實責任，把扶貧開發工作擺在更加突出位置。按照精準扶貧、精準脫貧的思路，突出生態涵養發展要求，進一步整合資源、創新機制，著力培育特色產業、改善基礎設施、加強公共服務、提升發展能力，以更高的重視程度、更大的投入強度和工作力度，緊盯目標任務，細化工作措施，形成財政扶貧、行業部門扶貧、社會扶貧協同推進的大扶貧格局，確保我縣打贏扶貧脫貧攻堅戰。

二、基本原則。

——政府主導，分級負責。把扶貧脫貧攻堅戰工作納入經濟社會發展戰略，政府主導，多元參與，分級負責，明確職責，層層分解任務，立下“軍令狀”，落實扶貧脫貧目標責任。

——精準扶貧，精準脫貧。要對照扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準“六個精準”要求，瞄準貧困村、貧困戶，找準“窮根”，精準識別、精準管理、精準施策和精準考核，使扶貧工作扶到點上、扶到根上。

——部門幫扶，社會參與。充分發揮各部門、各單位優勢，依靠扶貧集團，整合資源配置，形成強大的扶貧攻堅合力。廣泛動員社會各界參與扶貧攻堅，鼓勵富幫窮，促進共同富裕。

——創新思路，因戶施策。將貧困村整村脫貧銷號和貧困戶全部越過扶貧標準線作為扶貧攻堅主戰場，創新方式，因地制宜，因戶施策、分類指導，精準扶貧到戶。

三、目標任務。

(一)總體目標。

到20底實現xx村市級貧困村整村脫貧銷號，全鎮377戶1182貧困人口全部越過扶貧標準線;查漏補缺;鞏固提高。

(二)具體任務。

1.到2017年底xx村實現“八有”：一是有一個特色主導產業覆蓋70%的在家農戶，其中建卡貧困戶不低于30%。二是有一條硬化村社公路，至少6個村民小組通泥結石路，聚居20戶以上的自然村通人行便道。有一個便民服務中心，面積達到150平方米以上，并配套建設便民超市等設施。有一套落實社保政策到戶的具體措施，確保城鄉養老保險參保率達85%以上，農村新型合作醫療參保率達到90%以上，貧困家庭成員全部參加農村新型合作醫療和城鄉農村社會養老保險，符合條件的貧困家庭成員全部納入低保。有一個整潔的村容村貌，建立村容村貌管理制度，開展農村環境綜合整治，妥善處理生活垃圾和污水，確保農村生態環境得到有效保護。有一個堅強有力的村級班子，工作思路清晰，群眾基礎好。有一支穩定的駐村工作隊，有一個有效的結對幫扶機制，xx村居民年人均可支配收入增幅高于全縣農村居民年人均可支配收入5%以上;為xx村貧困戶解決“八難”：著力解決貧困戶穩定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質提升難、看病就醫難、子女上學難、公共服務難。

2.到2017年底實現全鎮建卡貧困戶377戶1182貧困人口年人均可支配收入全部越過扶貧標準線2300元(2017年不變價)。

四、具體措施。

(一)強化財政投入，突出政府主導。

1.積極爭取上級專項財政資金用于扶貧攻堅。充分利用市級補助資金，積極爭取縣財政更多的資金扶持，重點抓好發展主導特色產業和完善基礎設施，實現可持續扶貧，同時抓好貧困戶節日慰問、小額扶貧保險、資助貧困學生就學等。

2.積極爭取部門資金用于扶貧攻堅。積極爭取縣財政局、縣農委、縣水務局、縣交委、縣林業局等縣級部門現代農業發展資金、人飲安全資金、交通發展資金、農村危舊房屋改造資金、一事一議資金、鞏固退耕還林資金等專項資金，用于貧困戶解決“八難”，實現貧困村“八有”，力爭年底實現xx村整村脫貧銷號。

(二)強化資源整合，形成推進合力。

1.充分發揮幫扶集團的力量，集中定點對xx村進行幫扶。縣委孫代勇、縣政協主席王峻波為扶貧集團的牽頭領導，縣發改委為牽頭單位，縣委政法委、縣法院、司法局、統籌辦、投促中心、煙草專賣局、郵儲銀行為責任單位。根據實際情況整合幫扶集團資金項目幫助發展產業和完善基礎實施及公共服務功能。

2.積極申請“一圈”幫扶“兩翼”資金(涪陵對口幫扶梁平資金)用于整村扶貧。廣泛宣傳調動社會愛心人士參與扶貧濟困的積極性，充分發揮工商企業、民間團體、慈善機構等市場主體的作用，吸納社會力量參與到扶貧脫貧攻堅戰中來。

(三)強化分類指導，實現精準扶貧。

通過反復調查核實，對全鎮1182名貧困人口分成6類，做到精準化識別、針對性扶持、動態化管理，確保“扶到點上、扶到根上、扶到人頭”。

一是產業帶動一批。產業扶貧是可持續的扶貧，駐村工作隊。

必須以市場為導向，進村入戶開展調查，既要摸清全村情況，更要摸準每戶貧困戶的情況。認真研究貧困村產業基礎、地理環境和生產條件，宜林則林、宜牧則牧，充分利用上級財政專項扶貧資金發展主導產業，并重點向貧困村延伸，大力培育農業龍頭企業、農民合作社、家庭農場等新型經營主體，建立貧困村特色農產品網上營銷平臺。同時在找準每戶貧困戶致貧原因的基礎上，完善戶有牌、村有冊、鄉有薄、縣有備案的臺賬式管理制度，因戶施策，做到戶戶有脫貧產業計劃，有穩定且可持續的增收項目。通過發展特色產業，產業扶持脫貧500余人。

二是搬遷轉移一批。引導貧困村群眾通過c、d及危房改造、戶籍制度改革、農村宅基地復墾、勞動力就業培訓、完善社會保障等支持政策。

三是“低保”兜底一批。將符合條件的貧困人口全部納入農村低保范圍，實現應保盡保。對接脫貧標準提高供養水平，集中扶助和供養，同時安排專項資金提高臨時救助水平，幫助低保救助對象脫貧。

四是就業安置一批。通過雨露培訓、教育培訓、田間學校，提高職業技能，實現轉移就業脫貧30余人。充分利用縣級層面擬出臺對貧困戶大學畢業生進入機關事業單位和政府購買服務的公益性崗位的特殊招錄政策，解決部分貧困生就業，幫助貧困家庭實現脫貧。同時發動企業為中高職和大學貧困生提供就業崗位。

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貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十七

弘揚中華民族扶危濟困的美德，在全班學生中開展對孤兒學生“結對子、送溫暖”活動，為孤兒學生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和孤兒學生自己的努力，促進該生健康成長。

二、扶助條件。

1、遵紀守法，品行優良。

2、誠實謙遜，好學上進。

3、經濟困難，并迫切需要資助的三、扶助方式。

扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

四、扶助措施。

1、思想上解惑。

孤兒學生往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他。

們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的。

困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。孤兒學生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯系，經常找幫扶對象談心。

2、生活上資助。

鑒于孤兒學生的家庭特殊，無經濟來源；他們平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當的資助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。

3、學習上幫助提高。

就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度，養成良好的學習習慣，這樣才能社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。

4、將對學生的教育引導貫穿到整個教育活動之中。在思想上，幫助學生樹立遠大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質，及時解決學生的思想困惑和心理問題；在學習上，以人為本，關愛每一位學生，關注學生的發展過程；在生活上，關心愛護學生，促進身心健康，從而真正成為學生德智體美等各方面全面發展的引路人。

貧困幼兒幫扶工作計劃（模板18篇）篇十八

幫扶單位：武隆縣凰呈生豬養殖專業合作社(簡稱甲方)被幫扶村：武隆縣廟埡鄉雙橋村（簡稱乙方）。

為了充分貫徹黨的三農政策方針，調整農業產業結構，整合資源，通過“合作社+農戶”的模式落實農業產業精準扶貧工作，切實達到企業幫扶貧困戶脫貧的目標，定向幫扶貧困戶，達到扶貧精準，引導貧困戶脫貧致富。武隆縣凰呈生豬養殖專業合作社（以下簡稱甲方），武隆縣廟埡鄉雙橋村（以下簡稱乙方）簽訂產業精準扶貧幫扶協議。為使本項幫扶工作落到實處及本次產業精準扶貧工作取得實效和成果，確保乙方如期達到脫貧目標，經甲乙雙方協定達成如下協議：

一、甲方的責任：

1、生態黑土豬健康養殖新技術培訓800人次。發放培訓資料800套。

2、對黑土豬養殖戶進行技術指導，全年指導場戶100場次以上。

3、選擇具有代表性的貧困戶5戶，每戶發放黑土豬種母豬2頭。以點帶面，示范飼養。

二、乙方的責任：

1、積極配合幫扶單位實施好幫扶工作。

三、幫扶時間：1、2017年3月31日至2018年3月31日。此協議一式二份，甲、乙雙方各一份。

甲方(蓋章)：武隆縣凰呈生豬養殖專業合作社。

乙方(蓋章)：武隆縣廟埡鄉雙橋村。

2017年2月26日。