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月光作文600字大全(六篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:儲(chǔ)xy

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月光月光篇一

那天成績(jī)發(fā)下,我眼睜睜地看著那寫上我名字的試卷,一種令人觸目驚心的紅寫下了一串低到不能再低的分?jǐn)?shù)。這個(gè)數(shù)字就像一枝利箭一樣,被試卷這張大弓一射,如同火箭般的速度向我心中名為“底線”的地方炸開(kāi),久久不能釋懷。終于,我在桌上嚎啕大哭,發(fā)泄著怨氣,在剛剛炸開(kāi)的碎片中讓自己的心七裂八瓣。

我伴著日落,踏著余暉,在陰暗的小道上往那個(gè)名為家的地方走去。我紅腫著眼睛,進(jìn)了房間,于黃昏的光線中,凝視著一張張獎(jiǎng)狀出神。在陰暗且安靜的房間里,只有從我眼中流下的淚珠在地板上砸起水紋才能證明——我還存在!

曾經(jīng)的我是多么優(yōu)秀?。≡谝槐娏w慕的眼神中拿到一張張獎(jiǎng)狀,而現(xiàn)在……我將眼淚抹掉,不愿再回憶,不愿再勾起傷心事。

我又坐在床上,凝望著遠(yuǎn)處“報(bào)恩寺”中大佛周遭的燈光,出了神。山頂金光閃耀,平時(shí)令人敬仰的畫面在我眼中竟十分悲涼——夜晚的大佛貯于高山之中,無(wú)人作伴,即使是佛,也擋不住凄風(fēng)苦雨的寂寞吧!

一滴滴淚滴在被單上,暈染出一朵朵蓮花。佛尚且有落寞,何況于我?漸漸地,我將眼淚抹干,向天空望去。

月光如水,灑在床前陽(yáng)臺(tái)上,清輝一片,看著月,我心漸漸平靜。千百年來(lái),月始終如一日掛在夜晚的天空中,不改本色,堅(jiān)守本心。它在我眼中是充滿希望的——只有做到如此,才能忘掉一切,振作吧!

于是,我在這如水的月光下釋然了……

月光月光篇二

邂逅在有雨的街沿,

水滴映射出你的出現(xiàn),

仿佛是一朵靜綻的白蓮。

與世無(wú)爭(zhēng),

淺笑嫣然。

你的綻放是以一首詩(shī)的姿態(tài),

傾吐細(xì)語(yǔ),花香繚然,

欲說(shuō)還羞的臉顏,

仿佛是清雅的月光流轉(zhuǎn)。

難忘卻你的燦爛,

即使是睡夢(mèng),閉眼,

你是我生命的月光流轉(zhuǎn)。

心田深處無(wú)論時(shí)日流轉(zhuǎn),

日日夜夜,芳華猶在。

月光月光篇三

月光侵染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣結(jié)的氣氛里。我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。

月光月光篇四

我輕輕推開(kāi)窗子

望著那清冷的月色

是誰(shuí)喚醒了我的惆悵

月色之下

再次尋找著那曾經(jīng)的約定

寂靜的夜晚,一個(gè)人空虛地等待

等待月光照亮你的心窗

等待月光輕輕踏入你的夢(mèng)鄉(xiāng)

不知此時(shí)的你

會(huì)不會(huì)再眷戀那皎潔的月色

會(huì)不會(huì)在那夢(mèng)的路口等我

等待我的消失在遠(yuǎn)方的盡頭

任歲月無(wú)痕、往事如煙

繼續(xù)著那寧?kù)o的守候

在那夢(mèng)的遠(yuǎn)方

我看到一棵樹(shù)的孤影

繼續(xù)守候著你那恬靜的笑容

守候著你的夢(mèng)

在這依稀朦朧的月色下

靜靜寫下詩(shī)篇

默默為你淺唱,淺唱那一晚的月色

淺唱那月光下曾經(jīng)的約定

前場(chǎng)那永不褪色的記憶

因?yàn)樗呀?jīng)深深地鎖在我的眉間

鎖在那晚的夜色之中

月光月光篇五

“丁鈴鈴——”放學(xué)時(shí)間到了,春暉中學(xué)晚自習(xí)放學(xué)啦!

校園門口人頭攢動(dòng)。步行來(lái)接孩子的,開(kāi)車來(lái)接孩子的,路過(guò)的人擠成一團(tuán)團(tuán),手里提著大包小包。人們摩肩接踵的,有的向校門里的孩子招手,有的想帶著孩子離開(kāi)這里,不講究靠右行,擠成一堆。一只無(wú)辜的小貓路過(guò)也不幸吸進(jìn)了這個(gè)恐怖的“黑洞”。

王明、老八、鋼蛋三個(gè)鐵哥們兒好不容易從“黑洞”中擠了出來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)。

他們仨哥們兒勾肩搭背,一邊聊天一邊向一條十字路口走去。

他們到了這十字路口,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了,冬日晚上刺骨的冷風(fēng)帶來(lái)陣陣寒意,吹得樹(shù)上的小鳥(niǎo)都飛進(jìn)家里。

馬路上車仍然很多,都開(kāi)著明亮的燈,一排排的很整齊,打眼望去,就像一條威風(fēng)的巨龍吐著烈焰。

這里的紅燈特別特別長(zhǎng),綠燈特別的短,只有20秒。紅燈時(shí)他們仨就坐在石椅上繼續(xù)談;綠燈時(shí),他們不得不以博爾特100米沖刺的神速向?qū)γ鏇_去。

這時(shí)綠燈亮起,他們仨正要走。突然隨著“嘩啦”一聲,不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上一個(gè)小鳥(niǎo)窩帶著樹(shù)葉掉了下來(lái)。

“咦,那邊怎么回事?”王明有些疑惑。

“唉呀,不好,一個(gè)鳥(niǎo)窩掉下來(lái)了,那個(gè)鳥(niǎo)窩里似乎還有只幼鳥(niǎo)!”鋼蛋著急了。

確實(shí),鳥(niǎo)窩里還有一只羽毛未滿的小鳥(niǎo),伸長(zhǎng)那可憐的脖子向樹(shù)上叫喚;樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽著急地轉(zhuǎn)著圈,也不知什么辦,只得心疼的叫喚,卻無(wú)濟(jì)于事。

“我們過(guò)去幫它們吧!”老八提議。

說(shuō)干就干,他們仨直奔“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,王明兩只手輕輕托起鳥(niǎo)巢,掂起腳,嘗試著把鳥(niǎo)巢放回去。但是樹(shù)丫太高了,瘦小的王明根本放不上去。老八和鋼蛋也夠不到。

仨兄弟取來(lái)梯子,把鳥(niǎo)巢放了回去。

“啾啾”“嘰嘰”小鳥(niǎo)母子倆興奮極了,向它們的恩人們啼囀,還不停地扇動(dòng)翅膀,好像在向他們致以鳥(niǎo)類最高級(jí)的感謝。

仨兄弟互相看了看,又看了看小鳥(niǎo),都不禁笑了。

冬夜的風(fēng),是冷的,可現(xiàn)在,大家心里都充滿溫暖。

月光月光篇六

“月亮上真有嫦娥嗎?”望著綴滿星星的夜空,我對(duì)燕說(shuō)。

“都多大了,幼稚不幼稚?還信這個(gè)?!毖喽⒅?,不認(rèn)識(shí)似的。

我望著若隱若現(xiàn)的月亮,笑了。

三年級(jí)的時(shí)候,我老愛(ài)看《春光燦爛豬八戒》。放學(xué)回家就看,尤其愛(ài)看被困在月亮上的嫦娥,一個(gè)巨大的月亮上,只有兩個(gè)人,玉兔與嫦娥。那時(shí)對(duì)嫦娥在月亮上的事深信不已。

每到晚上,我就會(huì)盯著月亮看。月亮由圓變成芽?jī)?,就像?huì)撒謊的小女孩。圓的時(shí)候我以為嫦娥沒(méi)有睡覺(jué),抱著玉兔,彎成芽?jī)旱臅r(shí)候,我以為是嫦娥睡著了,玉兔跑出來(lái)把月餅啃掉吃了。

有一次,我望著月亮說(shuō):“月亮上可以坐人,嫦娥就坐在那個(gè)小尖兒上?!苯憬愀绺绱笮?。

“有人去過(guò)月亮那里嗎?”我問(wèn)哥哥,期待著一個(gè)答案。

哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。

“他看見(jiàn)廣寒宮了么?看見(jiàn)玉兔了么?看見(jiàn)嫦娥了么?她是不是長(zhǎng)得跟電視上的嫦娥一樣?”我一口氣問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題。

哥哥嚇住了,不知道怎么回答,又笑了笑。

泰戈?duì)栒f(shuō):“孩子的眼睛里找得到天堂……”

童年是純真的,也會(huì)有困惑,但更多的時(shí)候是快樂(lè),也會(huì)有悲傷,但更多的時(shí)候是幸福?,F(xiàn)在想起那些天馬行空的幻想,忍不住地想笑。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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