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最新難忘的時光(熱門21篇)

時間:2025-06-11 作者:BW筆俠

范本可以作為寫作的參考和借鑒,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。范文范本中的優秀之處不僅在于內容,還在于其表達方式和寫作風格。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇一

牽一枚淺素的青枝,走進春天的渡口,時光的風鈴滴落出四月鈴鐺般的清脆。花開了,草綠了,魯迅筆下那一園青嫩的菜畦,在微雨中滾落著晶瑩的露珠。翹首東望,朱自清的荷塘里,朦朧的月色罩在尖尖的葉芽上,暗香流動,大師們清晰的文字,跟著季節返青,讓時光染色。

文如草綠,詩如花香。查爾斯科瓦奇說,可以在一朵花的身上學到真正的專注,專注地鮮艷,專注地怒放。同樣,我們可以在一棵小草的身上學到真正的執著,執著地綠在田野,綠在山岡,綠在蔥郁的草地,也綠在行人來來往往的路旁,執著地把自己綠成春天草一樣的詩行。

這樣艷麗的春天里,我們的心中該有一塊圍著低矮的長著細碎葉子籬笆的園子,于鳥雀起落處聆聽一朵花開的.聲音,這樣我們的心更接近泥土。和著泥土的清香,細細傾聽,就能聽見瓦爾登湖藍色的風聲,聽見撒哈拉沙漠簌簌滑落的沙響。

很多時候,在喧囂中聆聽寂靜,在春光里聆聽秋聲,就會聽到我們自己的脈動和心跳,聽到我們心底所能到達的靜。

一些人從春天的渡口出發,奔向心中的遠方;一些人在這個春暖花開的時節抵達,抵達西域的光陰,在格桑花搖曳的輕枝里解讀西域的韻律。遠或者近,出發或者抵達,怒放或者發芽,都是與春天謀面或者擦肩而過的緣分。這是一種境界,是時光上的另一種抵達。

走在春光里,那些從我們心尖上滑過的樂章,如一粒粒鳥鳴,在天空中留下的痕跡。一部文學作品和一個讀者相遇,是存在某種緣分的。正如一個讀者與一本刊物的相遇,存在著某種緣分。一葉草綠,一朵花紅,一粒粒鳥鳴,都是時光岸上的風景,都是春天的一件盛事,就像一本刊物,傳遞一種溫暖的聲音,就是一片溫暖的春天,如此靜好。

風捻著心事,雨濕了季節,歲月的花瓣在春風里悄然綻放。牽手時光,靜聽一朵花開,靜看一片草綠,如同拾起一段燦爛的年華,如同我們捧讀一本刊物,聆聽生命拔節的聲音,靜靜地抵達靈魂的深處。如此靜好。如此就好。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇二

不知不覺間,小學的時光結束了,也走過了不少風風雨雨。這里有歡笑,有悲傷,更有我們的童年。

六年,可以把一棵剛剛萌生枝芽的樹苗長成大樹,可以由一個窮光蛋變成富翁,可以把我從一個無知的孩子變成成熟的少年,更可以把一同陌路變成親人。

我還記得第一天上學,連班級都找不到的我,不認識學校名字的我,默默地讀著“濰坊日向友女子學校”問媽媽上學是為了什么,媽媽告訴我是為了自己,從那天開始我就懂了,便開始了如流水的小學生時光。

六年,我的心態也發生了變化,我原來覺得一周好漫長,但是到了最后,我都不時回想起小學時光,覺得仿佛一眨眼就過去了,就在我還感嘆光陰似箭,日月如梭時,小學就結束了。原來仿佛鐵棒磨成針的一節課,仿佛還滿足不了我的胃口。

而現在的我們,就像生命只有六年的蟬,馬上就要完成生命的蛻變,不過我們比蟬幸運,我們的生命不止六年,所以,在我們脫殼以后,就要在我們的人生里勾勒出最美麗的畫面,也就開始了我的。

初中生活。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇三

歲月如歌,六年的小學生活,仿佛昨日云霞,真美。

怎能忘——運動場上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒掠過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級的榮譽在每一個人心中生根發芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股力量在體內爆發。不負眾望,我們一舉奪得全年級冠軍!生活在這樣一個團結的班集體,不用說,誰都會感到快樂的。

怎能忘——多少個日日夜夜,您在不知疲倦地操勞。該休息的時間,陪伴您的卻是一摞摞的作業本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學,迎接我們的永遠是一張燦爛的笑臉,那是一朵多么美麗的花啊!下午放學,您的目光又目送著我們離校。一天天,一月月,一年年。可是調皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠照耀著我們。

時光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不斷向前,灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當年淡淡的芬芳。

驀然回首,那段,總令我思緒翻飛。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇四

我們每個人在成長的歷程中,總有一些美好片段,讓我們難忘,回味無窮。

收割。

火熱的太陽懸掛在空中,無情地炙烤著大地。我、爸爸、媽媽和奶奶頂著烈日,在田間收麥子。我累得腰酸背痛,瘦小的奶奶一定更累吧,但是她不言辛苦,堅持勞作,看著她努力彎腰收麥子的身影,我也咬牙堅持著。麥場上飛揚的塵土、細碎的麥屑和干燥的熱風,弄得我灰頭土臉。這一天是勞累充實的。傍晚,結束了勞作,我們回到奶奶家,奶奶蹣跚地抱來柴火,在大鍋里煮了一鍋噴香的大米粥。我們一家人圍坐在飯桌旁,喝著大米粥,拉著家常。

那大米粥中,既有陽光的味道,也有我們一家人同甘共苦的味道。這一幕,充滿溫馨。

比賽。

下半場比賽開始了,我們的隊員像紅色的旋風,在綠茵場上飛來飛去。球進了!球進了!我們班的李偉一腳直射,率先破門,獲得一分。頓時,球場上掌聲雷動,震耳欲聾。

考試。

那是一個午后,空中雷聲隆隆,閃電刺目,肆虐的狂風狠狠地搖動著窗子,一場暴風雨就要到來了!但考場內,卻安靜得出奇。同學們或冥思苦想,或奮筆疾書,惡劣的天氣怎能阻止我們前進的腳步?看,那一雙雙專注的眼睛;聽,那一聲聲細微的沙沙聲。三年的拼搏終于要開花結果了,大家的臉上寫滿了興奮,寫滿了期待。

歲月是一部紀錄片,在腦海中回放著這部片子,相信你也能尋找到許多曾經的美好時光。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇五

人生宛如一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹,而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘。

我的童年有許許多多有趣的事。

那是個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開媽媽,躲在一個角落,去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過了片刻,她們全都變成了水,不見了。我很傷心。

正在我獨自傷心的時候,我的好朋友芳芳來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。“對了,對了,農民伯伯把糧食種到地里,明年就又長出更多的糧食,我們為什么不把雪也種到地里,等到明年春天,雪不就又長出來了嗎?”芳芳的主意一下子提醒了我。說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,芳芳還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑,塑料袋的口打開了,我們每人往里放了一把雪,我還對雪在心底說了一句話:希望你快點長大。然后扎住口,埋在了小坑里面。雪種好了,我們很高興,盼望了許久,盼著再見到那些可愛的雪姑娘。

一個酷熱的炎夏,我也是和幾個小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪,并不深。當時,我們盡情地陶醉在里面,完全把所有的事拋而腦后。我們在小溪里不停的摸索著,像是要把所有的魚都摸到,時不時的還會蹦出一句句:“我抓到啦!”。偶爾也會大叫;“又讓你跑了,哼,下次一定抓到你,別跑!”還會在嘴里模糊的念綏到:“別跑,別跑,站住!”。追得我們滿頭大汗,但是,看著小水桶里滿滿的,就失聲大笑起來。。最后,我們還是把摸到的所有魚放回了小溪,因為,那些小魚真的很美,很美。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇六

在你童年的花卉里,是否有一朵平凡但燦爛的花?我就有,那朵花的名字叫“難忘”,在它的花蕊里,藏著一件難忘的事,下面我就來給你們講講吧。

那是在一個星期四的下午,楊老師笑咪咪地走進教室,神秘兮兮地問大家:“你們想不想玩一個游戲?”,我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好啊!好啊!”,老師說,規則是這樣的:你們分組圍成一個圈,然后選出一個人當槍手,這個槍手可以“就”一聲,選擇一個自已想打的人,把手握成像槍一樣的形狀打過去,被打中的那個人就要應聲倒下,被打中的那個人的旁邊兩個人就要馬上扶起那個人并且發出“哎呀”一聲,如果反應遲鈍就要出局。

聽懂游戲規則后,我們就開始玩了,我們先選出小瑤當槍手,她對準了我打了一槍,我反應很快,馬上倒下,我旁邊兩個同學也立即按照規則把我扶起來。小瑤一看打我不成,又去瞄準其它的男生,“就,就,就,就,就”連發五彈,那個男生狼狽極了,我們看著都笑了起來,小瑤也冷笑一聲,冷不防轉身來了個回馬槍,朝小嵐打了一槍,小嵐旁邊兩個同學因為沒提防,結果被淘汰出局,小瑤不愧是小瑤,笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當槍手,小睿嘗到被群毆的滋味,事情是這樣的:他當槍手時,非常陰險,沒打完這個又去打另一個,我們都說他很奸,便你一拳我一腳打他。

我們玩得好開心,“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄,時光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。

這是多么難忘的時光啊,這朵花永遠是我童年花卉里最最燦爛的一朵!

最新難忘的時光(熱門21篇)篇七

在我們成長的過程中有許許多多令我們,它們就像一場夢,使我快樂無比;就像一只飛在藍天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;就像天空中的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,顏色不一,形態不一,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調皮,有我的懂事,有我的失落,有我的傻,還有我的高興。這些美好的幸福時光,都使我無法忘記,我成長的過程就像是在天堂的夢!

記得那是我過十周歲生日的一天,哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。

我穿上了溜冰鞋,行動的速度就變得非常快,只要雙腳交換地從前滑向后面,就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊,讓我覺得自己身處無邊的草原,想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾,兩臂自然下垂,兩腳稍分開一點,成外“八”字站立,重心移至左右腿上,用右腳內刃蹬地,左腳用力向前滑出,隨著蹬地動作結束,把重心推送至左腿上,左腿成半蹲支撐慣性滑行,接著向前收右腿,同時左腳蹬地,隨左腿蹬地運作結束,把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。

我反復進行地滑著。時間總是過得很快,一轉眼,我已經十三周歲了,十周歲生日的那一天已經成為了美好的過去,可是十周歲生日的那一天所發生的事情會深深的被我珍藏在心底里,時不時的回味。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇八

記得剛進學校讀書時,看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學校當成了自己的家。

數學課上,朱老師耐心地教導著我們,細心地為我們分析著各種題型,仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結束了,因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。

往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!

秋風蕭瑟,雪花紛飛。又到了寒風刺骨的冬天。

學校的跑道上如白楊般挺立著同學們矯健的身影,早操的口號響亮入云。10級的口號在全校是最嘹亮的,他們是群星中的一顆,也是最美麗的一顆。

我不由的回想起去年剛進校時的情形,烈日炎炎,天氣炎熱,我們正進行著艱苦的軍訓。立正、稍息、跨立……每一個動作都付出了努力,每一點進步都灑下了汗水。累了挺住,渴了忍住,向自己挑戰,向烈日示威。

一天訓練下來,汗水濕透了我們的短袖,褲子就像剛洗過一樣。回到食堂,筋疲力盡,飯,不想吃;水,不停的喝。

白天的訓練是辛苦的,晚上初次離家的思戀更是痛苦的。平時熟悉的無所謂的家,現在變得是這樣的親切,這樣的溫馨。但新家給我們更多的關愛,有體貼入微象親人又象朋友的吳教管;有親如兄弟,互相鼓勵,互相幫扶的新同學、新戰友……經歷過驕陽,承受過風雨,我們迎來了彩虹。軍訓匯演,我們英姿勃發,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的走過閱兵主席臺。我們驕傲,我們自豪,我們戰勝了烈日,也戰勝了自己,我們成功了。

歲月如歌,我們將永遠記著那段充滿汗水和歡笑的時光。

其實,小升初于我而言已經過去了兩年的光景,但我仍然記憶猶新。我依稀記得,在兩年前,同樣是一樣的夏天,一樣的溫度,不一樣的人與心情。

那天,是畢業典禮的開幕日。校長在操場的禮臺上講話,即將畢業的六年級學生們在臺下安靜地駐足聆聽著。即使天氣炎熱,烈日當天,也抵擋不了大家的熱情與激動。最后,在臨進結束之際,校長的一句“祝六年級全體同學,在自己的初中學校里,奮發圖強,努力學習,考上理想的高中和大學!”讓全體畢業生歡呼地直拍掌起來。

終于解放了!

典禮閉幕后,同學們有老師帶領著陸續退場。學校領導以及工作人員們開始收拾現場。前一秒還熱鬧的操場,后一秒就變得寂靜了。

回到教室后,老師去辦公室拿資料,要求班干部管理班級。同學們立即乘老師不在的.時候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學錄,去請別的同學填寫。大家都寫得不亦樂乎!你些我的,我些你的,我給你留言,你送禮給我。好一幅和諧歡樂的景象!

老師講完要點后,即刻便宣布了放學,大家成群結隊地結伴而行,臉上是燦爛的笑容,幾個伙伴們三五成群,牽手往家的方向走去。

即使是在分離氣氛濃厚的暑假里,曾經的朋友也不忘互相通電,彼此保持聯系。即使大家即將各自飛翔。

時間如指間的輕紗,轉瞬即逝。轉眼間兩年過去了,如今的我已然是準初三生,即將面臨的也是畢業季。可如今卻不同于當時了。

看著曾經的小學母校的畢業的學弟學妹們從校門口走出,心中漾起懷念之情。想著過去與而今,在相比之下,更加懂得了要珍惜現在,展望未來。

在此,我祝愿小升初的同學們,畢業快樂!

比賽終于來臨,我們在會場后臺努力地練習著,直到最后一刻。廣播終于響起:“小學上場”我們全體人一起做了一個勝利的手勢。我們上場了,做了幾個動作,都很標準,很壯觀。幾個動作后,終于到了我們的壓軸戲:刺殺操。我們拿起槍,排成刺殺操隊行。“刺殺操開始,教官喊道。我們全隊人齊心協力,打出了一套完美的刺殺操,獲得了全場觀眾的掌聲。表演結束了,我們在排山倒海的掌聲中離場。我們大叫了一聲。表演結束了,可成績怎么樣呢?我們馬上又沉默了,心里默默地祈禱著,祈禱上帝給我們一個滿意的答案。

表演終于全部結束了,評委們宣布結果:“第三名,小學”我們聽到這成績,心中像被刀割一樣。鼻子突然酸了一下,眼睛里流出了一顆淚珠,第二顆,第三顆。它不是甜的,是酸的,是苦的,是悲傷的。走出會場,做上我們的車回學校。在車上,我們都哭了,哭得很慘,很悲。我們不明白為什么當我們付出了兩個月的辛苦努力時,換來的卻是使我們傷心的結果呢?我不懂,也許全部人也不懂,甚至可能連劉老師也不懂吧!

軍訓結束了,我們一隊人也解散了,但我們永遠不會忘記我們是一體的,也不會忘記那段難忘的日子。

我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時光。

從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發,一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,盡管那時她已經是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖。

小時候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。

后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。

隨著年齡的增大,我到了上學的年齡,第一次感受到了知識的力量。回到家我首先向她展示我所學到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇九

一縷陽光斜斜地輕灑下來,那么溫暖,就像那段難忘的時光。有你,有我,還有大家,共同紡織起的溫暖時光。

在那方小操場上,12位少女用自己辛勤的汗水播種夢的種子,孕育夢的果實。

24把扇子齊揮舞,如一只只飛舞的蝴蝶,在迎接花的使者,頻率的抖動在空中“嗡嗡”作響,但引來的不是“蜂圍蝶陣”,而是圍觀的人群。

你緩緩地走來,面帶微笑攜著淡淡的清風,穿過重重圍觀的人群,來到我們的身邊,給予我們鼓勵和指導。在這段充滿汗水且難忘的時光里,你是我們的精神支柱和向導,總能為我們指點迷惘和不足。

扇子抖動的頻率總是不能和諧一致,仿佛五線譜的樂曲因為一個音符的變動而全盤錯亂。在失落的日子里,我不知所措。

每一次的付出都因為我的差錯毀于一旦,我很自責也十分難過。就在我打算放棄的時候,你給予了我幫助,并安慰我。

在往后的日子,我們朝著夢的方向進發。

人們播種花的種子,為生活增添一縷芬芳;播種樹的種子,為世界營造一片綠陰;而我們播種夢的種子,只為離自己的憧憬更近一步。

終于,因為汗水的灌溉,夢的種子發芽、長大,開出了美麗的花朵,收獲了豐碩的果實,我校扇子隊獲得市級獎勵。

在成長的路上,我們總會有許多的難舍難分,但我們不可能止步不前,我們可以留戀。

就讓我們把那段難忘的時光收藏在記憶的百寶箱中,永遠惦念。

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最新難忘的時光(熱門21篇)篇十

在六(3)班這個溫暖的大家庭里,我們一起走過了六年的時間,曾經不覺得這間教室有多么與眾不同,老師和同學有多么重要,可是一想到馬上就要畢業,這個溫暖的大家庭里的人都要分開,去追逐彼此的夢想,我就依依不舍。

過往的日子,就像電影膠片一樣在腦海中回放,不由想起六年前的故事。那是一個晴天,太陽很大,陽光斜穿過窗戶,映到桌面上,當時一年級三班的教室里坐滿了人,我的啟蒙老師――張老師,一頭短發,面帶微笑,她總是一臉慈祥地望著我們,眼睛里都是暖暖的愛意。張老師旁邊站著一個年輕小伙子,英俊帥氣、斯斯文文,一看就是個理科高才生,那便是汪老師。那一節課,我怯生生地打量著一屋的“陌生人”,想念爸爸媽媽,想念幼兒園的小伙伴,淚水在眼眶里打轉,我強忍著不哭。下課后,我一個人默默走到走廊上,趴在欄桿上向下望,操場上的孩子們蹦著跳著,笑的無憂無慮,眼里閃著星星一樣的光芒。我真不明白,離開了父母和糖果零食的他們為什么會那么開心?慢慢地,我認識了許多小伙伴、有了好朋友,他們陪著我慢慢長大,我也時常在教室里蹦跳,在操場上奔跑,感受朋友帶給自己的快樂,感受老師帶給我的慈愛。就這樣一起走過六年,六年的深情厚誼,我們一起經歷了風雨,一起感受生活中的酸甜苦辣,不知不覺中彼此都成為了對方生活中不可缺少的部分。

記得寒假前,一向不喜歡上學的聶大鏵居然對我說:“終于快開學了,好久沒和徐文慶聊天了,想到馬上開學可以回到校園里和同學們在一起,太開心了!”我不禁感慨,朋友在我們生活中真的占了很重要的一部分。之前一直都不覺得我們這個班級有什么不同,直到這幾天的一件事改變了我的看法。聶大鏵快過生日了,這也他小學生涯中最后一個生日,同學們知道這個消息后,就悄悄準備起了禮物,說要給他過一個難忘的生日,老師也說要送給他特別的祝福,連我這個當姐姐的也十分感動,這就是同學情,這就是我們六三班這個班集體的溫暖。

感謝母校讓我遇見每一個普通又不平凡的你們,時光不老,我們不散,梧桐樹蔭下,驕陽正好,風過樹梢,年少的我們將用佳績為母校再創輝煌!

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十一

前一段,我的校友小萍邀請我加入了“友誼地久天長”同學微信群。他們在不同的地方通過網絡發來了親切的問候和深深的祝福;閑談著各自不同的工作、生活;回憶著學生時代走過的那段難忘時光。在春天乍暖還寒的日子里我被溫暖深深地包圍著。此時,同學們昨天的影子,快樂的笑臉,頑皮和可愛,活靈活現仿佛又帶我回到當年。一幕幕往事就像電影一樣浮現在我的眼前。

開學前幾天去學校報到。我早早地起床,吃過早飯,父親趕著牛車,上面拉著行李和糧食,我推著自行車尾隨其后。那時候沒有平坦的水泥路,也不通客車。我家離學校彎彎曲曲十幾里土路。一路上道路坑洼不平,一會兒爬坡一會兒又下坡。每當上坡后,父親總會停下牛車,再返回來替我把自行車推上去。一路上,我雖然累得頭頂冒汗,心里卻像籠中的鳥兒飛出窩一樣喜悅。我們經過一個多小時的奔波終于到了學校。父親和我去報到后,又趕著牛車把我送到離學校五里路的玉品村外婆家,讓我住在這里跑校上學。

開學第一天,天剛蒙蒙亮,年過半百的外婆就早早地起床,點燃灶火為我準備好飯菜。我吃過早飯懷著喜悅的心情,背著母親用布塊做的'新書包,穿著白塑料底花花燈芯絨布鞋,推著我心愛的自行車出門了。外婆一直把我送出很遠,她一邊走一邊再三叮囑我路上注意安全,要和同伴們好好相處。那天我直接叫上瑞芬,靈香、秀紅等同學一起去上學。由于我從小經常來姥姥家住,與她們早已相熟。一路上她們與我一直相隨,常伴左右。當我費力地蹬著自行車艱難前行,累得腰酸腿困時,心里還真有點后悔不聽父母的話。但一想到美好的校園生活,頓時又信心倍增,感覺渾身有使不完的勁,不知不覺就到了學校。當我走進教室,面對40多雙陌生的眼睛,一個個比我高出一頭的同學,心里還真有點緊張。這時,一位中年男老師走上講臺自我介紹道:“我叫李銀書,以后就是你們的班主任。現在同學們排好隊,我們按個子大小分座位。”我被老師安排在第二排和一個男生同桌。我再次打量著李老師:他中等身材,一雙笑瞇瞇的小眼睛透出和藹的目光,有一種熟悉的感覺。這時侯我終于想起來了——他是父親的初中同學,以前在我村里當過初中老師。記得我七歲上學的時候,小學和初中的教室離得很近。那時候我見過他(隨后初中撤銷,想不到他成了我們這屆新生的班主任。

面對新的老師、新的同學,我漸漸地融入了這個大集體。班主任李老師講課時,經常用典故、成語,把難懂的課文內容搭配上他抑揚頓挫的聲音融入有趣的故事中,使得整堂課變得生動有趣,通俗易懂。讓我們在學會課文的同時也增長了許多課外知識。他除了教語文還兼任音樂老師。每當音樂課時,他總是神情專注,雙腳踏著風琴,拼著樂譜、身體合著節奏,把我們帶入了美妙的音樂世界。他不僅教我們唱會許多首革命歌曲,還把當時流行的歌曲都在第一時間就教會了我們;數學老師溫忠樹是我們班耀萍的父親,他身體略胖,很少面帶笑容,敏銳的眼睛透出一股威嚴。他操著一口地道的家鄉話,講課時重點難點拿捏準確,運用熟悉的事物打比方由繁到簡,讓我們把枯燥的代數變成生活中熟悉的物品,帶我們猶如走進了數學王國一樣有趣;英語老師黃金串正值芳齡,束著一條長辮子,會說話的大眼睛仿佛能看穿我們的內心。那些上課愛開小差的同學,都難逃她的“法眼”。她從最初的26個字母,到單詞、簡單的句型都歸納分類,讓我們那個年代到了初中才開始接觸英語的同學一下子就愛上了英語,更喜歡上了漂亮的她。學習中,我結識了很多興趣相投的同學耀萍、俊葉、素紅等。我們白天經常在一起討論課文中心思想如何總結,一道試題還有什么簡便方法;英語句型如何組合排列;有時候我晚上不回外婆家,常常被好友耀萍帶到她家。我們住在一起,說著女生間的私密話。

課余生活更是豐富多彩。在那個年代,我們的玩具都是就地取材。當下課鈴聲一響,同學們就飛奔出教室,三人一群、五人一伙玩起各自喜歡的游戲。整個校園里都沸騰了!男生有的玩套圈,有的打元寶(用紙片疊起來的方形玩具);女生有的丟沙包,有的跳方格,而我經常是和幾個好朋友把早已準備好的七顆桃核或者杏核拿出來玩“拿歸歸”的游戲。“拿歸歸”玩法簡單。把七顆杏核或桃核丟在地上,然后撿起任意一顆拋在空中和地上的一起拿起來,放在手心再翻到手背后,都抓在手心里。一顆代表十分,直到抓在手心里的歸歸夠一百分就算過關,如此反復變化。如,1、2、3完成一百分后,3、2、1;3、3;1、4;4、1;“大把抓”(六顆一起抓到手里);還有“老婆子上炕”(一手抓起來丟到另一只手里,每次樂此不疲地總覺得玩不夠;課余我們有時侯就在教室里,找幾個同學圍在一起一邊傳抄流行歌詞,一邊哼唱著。還經常圍在一起談論著喜歡的歌星劉歡、解曉東、毛阿敏、董文華、蔣大為,也不忘閑聊喜歡看的電視劇《珍珠傳奇》《雪山飛狐》里的劇情。讓人久久不能忘懷。

美好的時光總是過得飛快,一年的日歷不知不覺就翻過去了。我們學到了知識,見證了成長,更收獲了友誼。第二學年,我們跑校的隊伍壯大了。小萍、瑞瑞、彩梅等也隨我們一起上下學。那時的我,個子見長,騎車技術也好多了。

一路上我們歡聲笑語。那時候男女同學各成一派,常常比賽騎車技術。記得小虎、春福、海平騎車的技術特別好。他們可以兩只手放開車子前面把手,只用腳在蹬車也能勻速前進很長一段距離。他們總是有意在我們面前駛過露出得意的眼神,看到我們羨慕的表情后,就馬上抓住車把吹著口哨、伴著鬼臉疾馳而去。每當這時候,我就會朝他們的背影狠狠地罵上一句:臭德行,總有一天會比過你們!其實一只手放開騎車,對于每天騎六次車子的女生來說都不在話下,要說雙手放開騎,還真是不容易。但是,我內心特別地不服氣,曾發誓一定要學會放手騎車,與他們一決高下。于是,在上學路上人少的時候,我也偷偷地放開幾秒鐘試過,每次總是以失敗告終。慢慢地我發現只要身體保持平衡,用力均勻、全神貫注,放手騎車其實不是難事。為了比過男生,我們幾個好朋友早早地起床鍛煉騎車技術。功夫不負有心人,經過一段時間的練習,我們也敢放手一搏,在他們面前露臉了!誰說只有男生能學會?!其實生活中凡是只要用心去做,就沒有不成功的理由。

那時候雖然我們經常暗中較勁,但是吵鬧歸吵鬧,如果遇到雨天或者哪個女生車胎破了,男生總會主動幫忙的。因為大家畢竟是一個村里的,若論輩分不是本家就是親戚。我那時是個淘氣包,經常在學校和女生一起搞惡作劇“欺負”春福。要論村里輩分我還叫他外公。他家和外婆家是鄰居又是舅舅的好朋友。記得有一次,已經初冬了。我開始和本村的同學租房住在一起,不再跑校。一天中午放學后,我突然想回外婆家,就不顧一切跑出校門,追上還在跑校的同學,不由分說就跳到春福的車座上。他雖然不愿意帶我,但還是默默地把我帶回了外婆家。回到家后,他告訴大我兩歲的舅舅,你這個外甥女真拿她沒辦法。在學校經常和女生給我起綽號,讓同學們都笑話。要不是看在你的面子上,她就算說再多的好話我也堅決不帶她回來。外婆聽見后,一邊給我準備吃的,一邊數落我:孩子啊,以后可不敢了!論輩分他還是你外公了。咱可不能和孩子們合起伙來欺負他!說來可笑,我雖然表面答應,背地里和一群“死黨”還是我行我素。對了,那年我不滿14歲,正是傻不拉唧、懵懂的年齡。

轉眼間,初三生活即將結束。同學們在緊張的學習之余,還不忘在各自的留言本上寫下了離別贈言。一頁頁熟悉的筆跡、一句句真心的祝福,在心靈深處留下了永恒的一頁。周末我和耀萍、俊葉、麗琴、雪峰一起相約叫上村里的照相師傅,到村邊的麥地里合影留念。一張張綻放的笑臉,定格成永久的回憶。

一晃近三十年了,每當回憶起這一件件往事,我內心就涌過一陣陣甜蜜和溫暖。同學情誼珍貴永存,父母親戚恩情難忘。外婆一家知疼冷熱的精心照顧,父母家校之間往返送東西的牽腸掛肚——他們讓我學會了感恩,懂得了付出,在收獲了愛與被愛的幸福后,也讀懂了人間的大愛和真情。原來人需要的情感太多了!人到中年,同學情在心里更顯得格外珍貴。

記得在“五一”假期里,我們班組織了大部分同學和老師到太原“天天娛樂園”小聚后,同學們通過留言冊,利用網絡的便捷建起了“友誼地久天長”qq群。倍感溫暖親切的同時,也拉近了彼此之間的距離。

近一年來,又建起了微信群。它成為同學之間傳輸友誼的橋梁,那段難忘的時光深深地烙印在我的心里,留下了永恒的記憶。愿我們的情誼永存,與時光同在!

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十二

“嘿!嘿!快點快點!課內課內!”收作業的組長催著,同學趕緊在書包里翻找起作業本……“放晚學一起打籃球噢!”“ok!”男生們興致勃勃地討論著……很多個課間,我都這樣安靜地坐在座位上,享受著周圍熱鬧而又溫馨的氣氛。同學們融洽地相處著,我感覺自己被包圍在其中,很快樂。真的,一切都很美好,都很美好。但是,我們是畢業班,六年級下學期,困擾我的不再是作業、考試,而是畢業的煩惱。“畢業”這個詞――它是多么傷感啊!似乎一筆一畫中都隱藏著憂愁。它與“離別”、“依依不舍”是近義詞。畢業了,沒有了童年;畢業了,沒有了純真;畢業了,沒有了輕松……我總是不愿提及這個詞,看到這個詞,心中好像盛滿了粗糙的沙礫,難受不已。忘不了,那美麗的母校。從一年級開始,我就在這個學校里學習,已過了六年。學校在我心中已成了母親,若離了它,我該怎么辦?告別了它,我又該何去何從?當然,初中已向我們敞開大門,我們將在那里進行新的學習、新的生活,有新的未來,我們也將迎接新的挑戰。這也是很美好的。忘不了,那敬愛的老師。他們把我們一手教大,從以往那幼稚天真的“小毛孩”,到如今成熟穩重的.青少年,六年啊!老師付出了多少辛勤的汗水,他們的教育之恩是我們永遠報答不完的,是我們一輩子都忘不了的!我們怎么舍得離開親如父母般的老師們?怎么舍得!忘不了,那親愛的同學。六年來,我們每天一起學習、活動,朝夕相處,親如手足。我愛這個班級,它如我的家;我愛每個同學,他們如我的兄弟姐妹。如今,卻要分離,怎么會不留戀呢?當然,畢業也不只是傷感,它也不僅代表著離別、依依不舍,更代表著相聚,充滿憧憬、希望、未來。過去的美好會一直記在心中,不想畢業也只是對過去的美好的眷戀。到了畢業那一天,我們會不舍地互相擁抱,這是祝愿對方在未來的人生中飛得更高。我們會擦干淚水,望著遠方藍得透澈的天,說:“明天會更好!”指導老師張梅[賞析]習作寫得好深情啊,讀來讓我們的心兒都不住地震顫。“‘畢業’這個詞……似乎一筆一畫中都隱藏著憂愁。它與‘離別’、‘依依不舍’是近義詞。”這話說得多好啊!既別出心裁又震動人心,不是親身的經歷,是說不出這樣的話來的。習作的前半部分寫得尤其好,情景交融;后半部分以三個“忘不了”作排比結構,也體現了一定的構思,但內容有點空泛,特別是關于同學的那一節,與前半部分有所重復。這是有待改進的。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十三

有一年的暑假,我回老家,一回老家就有讓我苦惱的幾件事。

一是家里又蚊子,二是家里又老鼠,三是家里有蛇。下面我要說說我和蚊子,老鼠,蛇斗智斗勇的故事。

剛到家,我就被可惡的蚊子咬了好幾個包,晚上洗澡的時候,又被咬了幾十個包。渾身癢的難受,我心想今天一定要把蚊子殺死。我先暫且點上了蚊香,明天一定要想出一個十全十美的對策。天亮了,我想去買殺蟲劑。可是我轉念一想,人要以“慈悲”為懷。其實是因為殺蟲劑太貴,剛到家手頭有點緊。我就用扇子開始狂扇,經過我的一番辛苦,蚊子終于飛走了。

剛消“滅”蚊子,我又發現有老鼠。家里又老鼠洞。正在我苦惱的時候,我往院子里看去,竟然有蛇。我發現蛇慢慢向老鼠洞爬去,原來蛇是吃老鼠的。就這樣,老鼠的事情也解決了。

蛇替我消滅了老鼠,我心里想放了它吧。可是我去奶奶家的雞窩撿雞蛋的時候,又發現了那條蛇。原來蛇也會襲擊奶奶家的雞啊。可是我心里卻十分的怕蛇,于是我就找來了不怕蛇的鄰居,他拿著一把叉子,對準蛇七寸,一下就叉下去了,過了一會蛇就沒動靜了。就這樣,蛇也死了。

這就是我跟蚊子,老鼠,蛇斗智斗勇的故事。經過這次,我想我以后膽子會更大的。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十四

我是一位中學教師,今年已逾不惑之年了,但仍特別愛聽那首臺灣校園歌曲《童年》,每當聽到這首歌,腦際便回閃出三十多年前的孩年時代在故鄉小學度過的許多難忘時光,那些淳樸善良老師和學友,給了我以為的世界上最良好的教育。

八歲那年的初秋,天氣剛轉涼爽的時候,有一天,母親告訴我,應該上學了,她便塞給我五元錢叫我跟在兄長們后面報名去。一排土壁房掩映在大隊白屋后的楊樹下,這就是向往已久的小學校了。一年級班主任是位姓孔的老師,還依稀記得她幫我削鉛筆的情形,那時正值文革后期,課本上總印著很多黑體字的毛主席語錄,特別顯目,我們迷迷糊糊跟著念讀,這樣的一直到三年級。

小學三年級,教我們語文的`是班主任桂老師,她臉龐白皙瘦凈,眼睛黑黑亮亮的,總泛著溫和慈愛的光芒,也特別喜歡我。還記得一個夏天中午,我午睡起晚,下午第一課來遲了,站在教室外磨磨蹭蹭,感到很尷尬,桂老師正上課,聽到報告聲連忙出來,然后撫著我的頭說,你是好中之列學生,以后可得警醒點喲,我頓時感到一股暖流匯入心田,又覺得羞疚自責,以后再也沒遲到了。可惜桂老師教我們僅一年,就隨她丈夫調縣城去了,我以后沒能見到她,直到十多年后,才在縣報上看到一篇懷念她的文章,知道她帶病堅持工作,倒在講臺上去世了。四年級,我又遇到一位好老師——朱老師,是剛下學的高中生,看來還不到二十歲,熱情卻很高,他教語文,也很重視我,每個星期五作文本發下來,總精批細改,寫很多鼓勵的話,有時還把我作文當范文念給全班學生聽,我也就愛上語文了,每次作文盡力寫好,總盼望周五作文課的到來。

終于讀到小學段最后一級的五年級了,為了有一個更安靜的學習環境,我們畢業班就搬到老師宿舍后原知青住的空房里去住讀,知青屋是一排紅黃磚瓦的房子,后面山岡上滿布著松樹梨樹,兩側一望是綠油油的水稻田,就在這清新自然的山間紅瓦屋子里,在這四面農田果林的簡樸學舍中,我度過有生以來特別難忘的一年。數學老師校長董老師,樸素誠懇,語文老師班主任楊老師,工整嚴愛,不茍言笑,在這兩位教師的精心呵護下,同學們學習勁頭特別足,上課專心聽講,下課盡情玩樂。

我對學習產生了濃厚興趣,尤其是數學,那時人手一本《小學數學習題集》,里面有很多很難的應用題,什么追及問題啦,雞兔問題啦,初中用方程才好解出,我總能列算式得出答案,每每獨立做出,與下面答案一對照是對的,我就欣然自喜,有一種創造的喜悅和成就感,我還能從圖形面積體積公式和簡便計算的方法里探索出很多規律,終日沉醉在奇妙的數學世界里,其樂無窮。同學們之間,也特別純善友愛,學習時他們從不打擾的,課外則在一起縱情游戲玩耍,或下水田溝捉摸魚蝦,或鉆松樹林采蘑菇,或蹲在農民未收摘干凈的荒地上刨花生吃,或搬起大腿在草坪上對碰比賽,我們那時實在太快樂了,簡直不知道世界上還有什么叫憂愁。漸漸地,理想的種子在我心中萌芽了,那就是長大后當一名科學家,這理想之樹在我心中一天天生長堅定,終成我學習前進的動力。

可惜五年級的時光很快地過去了。小學畢業那年的暑假,有一天,我正在廚房里幫母親燒火,董老師親自到家里來,給我送來了初中錄取通知書,并且告訴我,我的初考統考總分成績是全鎮的第一名,我對未來又充滿無限的向往,也對恩師依依不舍。

小學畢業以后,初中三年,又讀到高中,我再也沒有回到母校。直到高三畢業那年,有一天,母親送衣服到學校來,告訴我,說村小和知青屋都拆去了,老師們也各分東西,我內心感到一陣隱隱的痛。如今大學早畢業的我,也成了一位人民教師,杏壇執教已二十多年了,幼年的理想早成泡影。但我仍然不能忘懷孩年時代那一段天真爛漫的美好時光,有時候夜深人靜獨處,腦際就回想起昔年的情形來。參加工作后,每年寒暑假我都回老家小住幾天,總要步行十幾里地到小學原址去看看,在長滿荒草的廢墟間,我盤桓輾轉,感慨萬端,眼前又浮出許多恩師和同學的音貌來了,并再次回味他們給我的愛——那實在是我人生的至寶。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十五

時光匆匆,轉眼間,六年的小學學習生活馬上就要結束了。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景,總是浮現在我的眼前。

小時候,我的眼睛有些散光,經常要上醫院看。每次到醫院看著媽媽憂郁的眼神,我的心里就會很難受。一次偶然的機會,有個醫生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班,可是不容易進,要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報名,結果都沒被選上。

那是在二年級的時候,一次上體育課。體育老師問我:“夏悠然,你是不是要報乒乓球班?”我害羞地點點頭又搖搖頭,不自信地說:“我條件不夠。”“正好最近一位同學放棄了,現在空了個名額,你要不要試試?”老師說。“太好了!”那一刻我喜出望外,緊緊抓住老師的衣角,他就是我的啟蒙老師洪老師。回到家,我迫不及待地把這個喜訊告訴媽媽,媽媽臉上露出了笑容。

我非常珍惜這個難得的機會,每天放學后就到學校球館進行訓練,洪老師總是鼓勵我,說我最能吃苦。每天將近2個小時的訓練,幾輪下來,同學們大部分都已經胳膊酸痛,有了怯意。每當老師問大家能否再堅持時,很多同學都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅持到下課,因為老師說人在全身精疲力竭時不放棄,才能真正提高自己的水平。訓練課上,老師經常讓同學們來挑戰我。那時的我別提有多開心啦!

剛開始那兩年,我沒有乒乓裝備,有時夏天穿著涼鞋在球館里打球,腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服,穿著毛線衣就訓練。幾年下來,我小小的右手掌上,都有了厚厚的繭子。有一次訓練時,我不小心跌倒,臉部撞在了球臺上,半邊臉都腫了起來。同學們勸我趕緊去醫院看看,可是,執著的我還是堅持訓練完,而被撞的那半邊臉已經腫得像包子一樣。

就這樣,無論刮風下雨,還是酷暑嚴寒,那個熱愛乒乓的我,一直默默堅持著。不知不覺中我的眼睛正常了,身體也強壯了,還多次在國家青少年乒乓球各杯賽中取得了優異的成績。

現在,我已經上六年級了,回想起來這四年的乒乓球訓練時光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學們的真情陪伴。這四年有汗水,有淚水,更有喜悅、收獲和成長!

現在,每當我拿起球拍時,都會下意識地摸摸自己的臉,心中有些許的小觸動……。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十六

昨天晚上,我們體驗了人生第一次緊急集合。

夜晚,我們個個都不敢呼呼大睡,這是為什么呢?那答案當然是為了準備緊急集合。據成老師透露,星期四凌晨三點會進行緊急集合。凌晨三點似乎還早,可一睡就過去了,這也是我們最怕的一點。

我也努力地不讓自己貪睡,可一天的軍訓生活實在太累了,躺著就要睡了,我也克制不住了,漸漸地就呼呼大睡了。我睡得正香,忽然,一串短而又急促的哨音劃破了寂靜的夜空。這正是緊急集合的哨音,我掀開被子,扔開枕頭,拿起事先準備好的衣服和帽子,以閃電般的速度沖出寢室,找我的球鞋,咦?我不是放在這兒的嗎?怎么不見了?我意識到,鞋一定是哪個被哨音吹暈了頭的同學錯穿了。我下意識地往四周看了看,只見我的球鞋被沈嘉禾穿上了,我想摘下來,可四周一切都是那么的混亂、駁雜,同學們有的'大呼小叫,有的找不到帽子、衣服,便在寢室外跑到東,跑到西,還有的鞋子和我一樣被錯穿了,就高呼:“誰穿了我的鞋子!”沈嘉禾和其他同學一樣,穿著我的鞋子就往樓下跑,好在我抱住了他的腿,硬是把鞋子脫了下來,我立馬穿上,扣上帽子,一邊跑一邊穿衣服。哎呀!我衣服穿反了,我只好停下來,把衣服脫下,調整好后再穿上。我以百米沖刺的速度跑下樓,唉!還好沒遲到,我站在合格學員的隊伍中。

“緊急集合”可真夠讓人著急的。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十七

四年了,四年了,我在這里已度過了四個春秋。我知道,自己馬上就要和我共度過難忘時光的老師和同學分離了。也許,自己在離開他們之后,有朝一日還能再相聚,但或許再也見不到他們了。回憶起在這里的點點滴滴,無不有我和同學們歡快的身影,無不引起我魂牽夢絮的遐想。

就要離開你們了,心里滿滿都是舍不得,可是,我又能怎么樣呢?自己終究還是要進入中學,高中,乃至大學的,進到那里,就如同石沉大海般不知所蹤,時光如同一把無情的刃無情地切斷了我們的關系,就要投入到新的學校,班級,同學中去了,在哪里,可能還能記起你們,又或許……把你們給遺忘了。但是,這都不重要,重要的是我一想到我們就要分開了,也許不會再見到你們了,也聽不到你們的聲音,這種種快要被丟失掉的東西,無不引起我的悲痛欲絕。我知道,此刻,你們的內心也備受煎熬,是啊,大家都要分別了,怎么能不心痛呢?但在這顯得格外珍惜的時間里,大家還是要把這份痛苦掩埋在心里,裝作很釋然的樣子,共同面對這最后的時光!

回憶起在小學的點滴,想起自己的所作所為,和她在一起的難忘時光,會露出會心的微笑,但一想起一個月后就要失去你們了,就想找個角落失聲痛哭一頓,以前總想著時間快一點,再快一點,但是,到長大了才發現,你失去的,往往是你所珍惜的。

愿他們在以后的日子里能夠幸福。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十八

小學的時光如流水,嘩嘩流淌,一去不復返;小學的時光如夕陽,漸漸暗淡,一去不復返。

小孩子的兒童節將在小學最后一個六年級而消失不見,將不再屬于我們。將再也沒有大把的時間讓我們去揮霍。也不會在體育課后解散談心。小學畢業后我們將各奔東西,聚齊談何容易?我們也會時常懷念,我們的啟蒙老師們。正是她們,在我們童稚的心靈下播種下美好的種子,并教導我們:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直的、誠實的人。

敬愛的老師,親愛的同學,六年光陰,轉瞬消逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的`紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而光榮。

最新難忘的時光(熱門21篇)篇十九

雨,在人們的印象中,大多數都是“下雨天真煩人!”“這雨什么時候才下完呀!”當然,對于雨,我也是一樣的心情煩躁,不開心,可是今天傍晚,在雨中,我同樣收獲了大晴天的快樂時光!

下午放學,我在學校對面鮮奶吧等李雨軒,她補完作業我們一起回家(當然,這也是經過我媽媽同意的),我和班里幾個同學正玩著,見李雨軒哼著小曲走了進來,天還不黑,我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘,就準備回家,因為下雨了,所以我們又跑到一加一拿塑料袋(我們倆騎車來的,車座都濕了,所以拿塑料袋套著),然后我們倆就一起唱著歌打著傘,朝我們倆的車走去,一路上我們有說有笑的——盡管說這路不長。正說著,我也沒看路,一下子就踩進了一個坑里,我立馬意識過來,可最終還是晚了,我的前半個腳掌都濕透了,站在我一旁的李雨軒幸災樂禍的大笑著,而我也是哭笑不得。

今天的雨雖然不大,但卻下進了我的`心里,那在雨中最快樂的時光,我永遠不會忘記!

十年前,當這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時,樹下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽姥姥講了四年的故事。

十年前,父母因為工作忙,把我送到了姥姥家,當天晚上睡覺時,我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹葉落滿了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡一樣清晰。有一天,我欣喜發現梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐,當我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時,姥姥卻說:“大梧桐樹老了……”

不知怎的,梧桐樹上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

又一年,春暖花開,父母要接我回去上學,可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐?怎么舍得離開相伴四年的老屋?又怎么舍得離開相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說:“娃,到了該上學的年齡了……”說著說著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時候不讓表弟表妹們看見,為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會泣不成聲,正如姥姥所說:“大梧桐老了,小梧銅該長大了……”

夢里,梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進入到了那段難忘的時光里!

篇三:那美好難忘的時光

小的時候,父母很忙,于是便把我寄養在外公的家里。外公和外婆都喜歡我,我去的當天給我燉了只雞,那時候外公家里的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節是不殺雞的,可見外公外婆是多么疼愛我。

組成這段美好時光的,還有當時外公家養的那頭奶牛,在我的記憶里,除了外公外婆,便是它陪我的時間最多了。

每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶后,我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽著牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時不時來幾句不著調的笑罵……說到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。

當時,在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時在小小的我眼里,牛可是一個龐然大物啊!與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時不時的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能,我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶著我一邊不停的鼓勵我:“別怕,坐穩!”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝干凈,就塞進嘴里,甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

如此時光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!

最新難忘的時光(熱門21篇)篇二十

“媽媽,給我講個故事吧!”一個可愛的小女孩捧著一本故事書,蹣跚著走向媽媽,那一張小臉上,蕩漾著對知識的渴望,她是多么想聽到那生動有趣的故事呀!

媽媽輕輕翻看書,讀到:“小貓釣魚,春回大地,萬物復蘇,草地綠了,花兒開了,小貓去釣魚......”一起和媽媽快樂閱讀,她就非常乖巧地依在媽媽懷里,睜著大眼睛聽媽媽講故事,因她喜歡書上那美麗的圖畫,更喜歡從媽媽嘴里講的那些神奇的故事。

《三個和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鴨》這些有趣的故事里,包含著不少人生哲理,小女孩就是聽著這些美麗的童話故事慢慢成長。

《三個和尚》讓她明白了,人心齊,泰山移的道理,人不能自私,要學會寬容待人,更要學會團結互助,不能互相埋怨、指責,最后導致悲慘的結局。《白雪公主》告訴她,好人有好報,惡人有惡報,要做一個心底善良的人。《小猴下山》告訴她,心無二用,不要學著這個看著那個,做事要專當心,不能半途而廢,否則將來一事無成!《丑小鴨》使她明白了丑小鴨也能變成白天鵝的道理,學會了拼博,只要心中有夢,有理想,經過自己的努力,相信是金子,總有一天會發光的。就是因為和媽媽一起快樂閱讀中,小女孩漸漸長大,和書結下了不解之緣。

她愛書,堅持閱讀,四大名著、世界名著,都是她的最愛,她愛研究歷史,《隋唐演義》、《楊家將》、《史記》《哈佛家訓》《明朝那些事兒》統統離不開,有一點點空閑,她都要將自己最愛的書捧出了細細品讀一番,不停的給腦袋灌輸“營養”。

“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”她就這樣不停的讀好書,和那些“高尚的人”談話,隨著漸漸長大,她越來越愛好讀書,有時自己沒有時間到書店買書,就想方設法從朋友那里借來幾本,讀書從沒落下過。

閱讀進行時,她專注的盯著書本,和以前幼時專注的盯著媽媽手中的故事書一模一樣......

最新難忘的時光(熱門21篇)篇二十一

時光如水,日月如梭,我們在鞭炮間就與雪花中迎來了20xx!可愛的20xx,象征著我成長的腳步;美好的20xx,代表著我奮斗的信心;難忘的20xx,體現了我努力的成果。新的一年,新的開始,在今年,索契冬季奧運會圓滿結束,在今年,嫦娥三號成功歸來,在今年,我跨進了寧海外國語學校的大門!

但是,人間處處有真情,在不到一個星期的短短時間,我漸漸融入了這個快樂的大家庭。

漸漸的,老師發現了我的才華和智慧,同學看到了我的幽默與熱情。我有了好朋友,也得到了老師的重視,因為在我的心底一直埋著一句話——“是金子總會發光的!”我正如一朵默默無聞的牡丹,獨自散發著陣陣幽香,又像一朵堅強不屈的梅花,在冰雪中綻放!我努力著,我奮發著,我前進著,我堅信,只要踏踏實實的前進,無論多么遙遠的路程都能到達,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!”

現在,參加比賽老師總會想到我,表演節目同學總會相信我,哪怕是我失敗,大家也不會怪我。有一次,學校舉行了一次《弟子規》誦讀比賽,一開始一切順利,可是在中間部分時,我不小心搶了別人的詞!在那一刻,我才算知道什么是一失足成千古恨,我不敢看老師,在自責與懺悔中終于完成了比賽,那短短的幾句,我卻覺得背了三天三夜。到了班級,我仍不敢正眼看老師,老師的目光如一把利劍,穿透著我的五臟六腑,我真恨不得找個縫鉆進去,因為這次是因為我影響了整個班級啊。但是老師并沒有怪我,甚至還來安慰我,我當時真想哭,我自責,我后悔,我不甘心啊!

我只能把這件事當作生命中的小插曲,永遠埋在心中,因為值得感動的事還有很多很多……。

有一天晨讀時,我感到頭很暈,所以無精打采的。班長發現了一向活潑的我今天突然很奇怪,他的直覺立刻告訴他——我發燒了!他一邊讓同學告訴老師,一邊把我帶進了醫務室,很快,醫務室里里外外就擠了一群人,直到老師把他們轟走,只留下我在這里吊水。時間一分一秒的過去,藥水一點一滴的流去,不知過了多長時間,班長拿來了一杯熱氣騰騰八寶粥,笑著對我說:“來的太急,早飯還沒吃吧,餓了吧。”說著就把八寶粥遞給了我,我望著班長漸漸遠去的身影,眼淚像小溪似的流了下來,激動與感動在心中環繞,手中捧著的哪是一杯粥啊,簡直是一顆心,一顆火熱的心!

在今天,我跨進了寧海小學的大門,在明天,我們一起踏進成功的殿堂!寧海小學的快樂時光,點點滴滴,千言萬語,我都銘記在心中,我們曾共同進退,共同努力,這一年,我永遠無法忘記!銘記——20xx年。

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