活動方案需要細(xì)致考慮活動的各個環(huán)節(jié)，如策劃、宣傳、組織、執(zhí)行、總結(jié)等，以確保活動的成功實施。無論是小規(guī)模的社區(qū)活動還是大型的國際會議，活動方案都是成功舉辦的重要保障。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇一

國際和平日活動方案（精選20篇）篇二

參加者:日語一班全體。

策劃人:魏。

活動背景:我們在教室里安靜的學(xué)習(xí)，在操場上快樂的運(yùn)動，在校園里幸福的生活。但是，這并不代表著我們的生存的世界也是和平與安寧的。利比亞，敘利亞……世界很多國家地區(qū)的人民都還生活在水生火熱之中，備受戰(zhàn)爭的煎熬，即使是偉大的祖國也時刻受到分裂主義、外國強(qiáng)權(quán)等的威脅，中國南海，釣魚島等地區(qū)局勢依然不穩(wěn)定，我們的軍隊、我們的祖國和我們的人民依然不能懈怠。值此國際和平日，我們有必要組織各種活動來表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求!

活動目的及意義:讓更多的人認(rèn)識到戰(zhàn)爭的毀滅性，災(zāi)難性，從而對戰(zhàn)爭更加的厭惡，警惕帝國主義，恐怖主義，分裂主義對國家的威脅，居安思危，增加大家的愛國情懷，引起大家對世界和平的向往和對美好生活的珍惜。

相關(guān)材料:。

摘要:“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。”

“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。”

釣魚島爭端還在繼續(xù)，甚至有進(jìn)一步惡化的趨勢。這絕不是危言聳聽。

9月21日晚，日本海上保安廳部分保安官和沖繩縣警察本部數(shù)十名警察登上釣魚島，“準(zhǔn)備應(yīng)對有可能登陸該島的一艘中國臺灣保釣船”。這顯然是一個精心謀劃的行動，是對中國主權(quán)的嚴(yán)重挑釁，更是一種火上澆油的行為，必然遭致中國政府和人民的強(qiáng)烈反對。

透過上述行動，縱觀日本在釣魚島問題上的種種表現(xiàn)，我們可以十分肯定地說，是日本當(dāng)局的不理性，導(dǎo)致了中日間政治、外交關(guān)系的緊張，并進(jìn)而影響到經(jīng)貿(mào)、民間交流等各個方面關(guān)系緊張，日本政府應(yīng)為此負(fù)完全的責(zé)任。

凡事皆有因果。中日之間的釣魚島爭端，完全是因為日本政府的非理性行為所致——循著典型非理性右翼極端分子石原慎太郎的購島言論與行動，無視國際法原則，無視中日間40多年的外交默契，對我國釣魚島施行所謂的國有化，并試圖一條路走到黑。

“中國是不是瘋了。”當(dāng)我國漁政船巡邏釣魚島之時，石原慎太郎口出狂言。實際上，在釣魚島爭端上，中國人和中國政府一直非常理性，迄今尚未登島，國內(nèi)反日游行也適可而止，而“瘋狂”的是石原自己。

我們簡單還原一下石原慎太郎的歷史，就可對其言行有一個大概的了解。1932年9月30日，石原慎太郎生于日本神戶，23歲時寫了一部“一夜情”小說，獲得了日本文學(xué)最高獎“芥川獎”，小說拍成電影后，風(fēng)靡了一代日本年輕人;他還是日本影壇“不滅的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于兩人長得極像，裕次郎因癌癥早早地告別了眾多影迷，石原慎太郎由此成為弟弟的化身，成為日本無數(shù)男女的青春偶像。利用作家、明星的角色，再加上強(qiáng)烈的反華、反美言行，石原成為日本政壇的頭號右翼分子。

正是這樣一個極端狂熱的法西斯主義者，叫囂著要“購買”我國釣魚島，“綁架”著野田政府走向“試圖控制局面”的“國有化釣魚島”非理性之路。

也許野田政府以為“國有化”我國釣魚島之后能減少右翼分子的挑釁，從而緩和中日間的緊張關(guān)系，但其實日本政府在犯一個更非理性的原則性錯誤——率先打破了中日在釣魚島問題上的默契，挑戰(zhàn)了中國的主權(quán)與領(lǐng)土完整，逼迫中國政府進(jìn)行自衛(wèi)。

“低估了中國政府的反應(yīng)。”野田如是評論中國的大規(guī)模反日游行與中國政府在釣魚島海域的強(qiáng)烈反制措施。野田以為在美國的撐腰下，在日本“國有化”釣魚島的事實面前，即使中國有反抗，也會最終息事寧人，承認(rèn)其占島事實。這是典型的一廂情愿，更是國際外交上的非理性行為。應(yīng)該說，中國政府與人民的反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其預(yù)期，中日間現(xiàn)在不僅政治關(guān)系緊張，經(jīng)濟(jì)與民間交流的緊張也已超出了野田預(yù)想，可以說，目前的一切已導(dǎo)致日本在對外政治上失控、經(jīng)濟(jì)上損失慘重，局面正面臨控制的危險。

為了平息目前中日間的緊張局勢，野田政府試圖通過官方的、民間的渠道來與中國進(jìn)行溝通，并表態(tài)“雙方要各退一步。”

這是一個積極的信號。但現(xiàn)在問題的關(guān)鍵在于日本，球還在日本手中。日本政府如果真心想維持中日間和平大局，首先要自己先理性，給事件的平息尋找到一個雙方能接受的臺階。至少，日本現(xiàn)在不能在釣魚島問題上再刺激中國，不能挑戰(zhàn)中日之前達(dá)成的外交默契，并管控好其國內(nèi)右翼勢力的反華言行。

來而不往非禮也。朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍。中國既是講禮節(jié)的大國，也是個不怕外來侵犯的國家。為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。

結(jié)語:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人類棲息的家園。只有維護(hù)和平，人民才能幸福，人類社會才能文明發(fā)展。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇三

3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日。經(jīng)學(xué)校大隊委決定，結(jié)合學(xué)校實際，開展“手拉手情系貧困小伙伴”系列活動，特擬定石島實驗小學(xué)“手拉手情系貧困小伙伴”活動方案如下。

一、活動主題。

“傳遞愛心，牽手未來”

二、活動理念。

“手拉手”活動以“傳遞愛心、共同成長;牽手未來，構(gòu)成和諧”為主線，幫助貧困小伙伴形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

三、活動目的。

1、通過班隊與貧困小伙伴結(jié)成“手拉手”活動，傳遞愛心，讓貧困小伙伴感到大家庭的溫暖，使之快樂成長。(有完整的活動記錄和音像資料)。

2、通過活動，讓貧困學(xué)生真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。

四、組織原則。

1、“手拉手情系貧困小伙伴”活動基本原則：務(wù)求實效。

2、充分發(fā)揮少先隊員的積極性和主動性，學(xué)校各班全員參與。

五|活動內(nèi)容。

通過了解調(diào)查，統(tǒng)計在校生中的特困學(xué)生，采取自愿為貧困小伙伴捐款方式，開展某一班級對某一特困生的“一對一”獻(xiàn)愛心活動，各班擬定可行的方案，召開主題班會，介紹貧困學(xué)生的家庭情況及學(xué)習(xí)情況，舉行啟動儀式，小記者、校園電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪，形成完整的活動記錄和音像資料，呈送榮成電視臺新聞部。

六、具體安排。

1、組織做好宣傳、發(fā)動工作。

3月16日——“統(tǒng)一行動日”，通過3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班會、中午的校園廣播在全校師生中廣泛宣傳和發(fā)動。

2、手拉手找朋友。

(1)了解調(diào)查，統(tǒng)計在校生中的特困學(xué)生。

(2)各班擬定可行的方案，作好具體活動策劃，并填好結(jié)對表，召開主題班會，介紹某一貧困學(xué)生的家庭情況及學(xué)習(xí)情況，讓全校每一班級與指定的某一特困學(xué)生進(jìn)行“一對一”手拉手結(jié)對。

(3)舉行“傳遞愛心，牽手未來”情系貧困小伙伴啟動儀式，采取自愿為貧困小伙伴捐款方式，開展獻(xiàn)愛心活動，小記者現(xiàn)場采訪，校園電視臺現(xiàn)場錄像。

(4)寫一封“手拉手”交友信。結(jié)對班級的隊員向被捐助的小伙伴發(fā)交友信，信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)情況，并表達(dá)對小伙伴的關(guān)心和祝福。

(5)送“結(jié)對”小伙伴一本好書、一件作品、一件文具、一張自制賀卡，增進(jìn)友誼。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇四

聯(lián)合國大會于1981年通過決議，將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來，全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在，人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平，特在我校舉辦國際和平日活動，激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。

二、活動主題。

和平世界、和諧生活。

三、活動意義。

宣傳國際和平精神，通過活動來加深同學(xué)們對維護(hù)世界和平的認(rèn)識和責(zé)任感，讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù)，人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。

四、活動時間。

五、活動地點。

柳園餐廳風(fēng)華園、荷園餐廳風(fēng)味園。

鄭州大學(xué)全體師生。

七、活動參與者。

文學(xué)院志愿者名及文學(xué)院社會實踐部各委員。

八、活動準(zhǔn)備。

1、自制傳單，打印30張。

應(yīng)屆'-中國校園招聘第一網(wǎng)站，

2、通知志愿者做好活動準(zhǔn)備，了解活動內(nèi)容，并提醒佩戴志愿者小紅帽，徽章。

3、通知文訊部拍照寫稿。

九、活動流程。

1、周三中午十一點半在風(fēng)味園門口集合，檢查人員的集合情況。

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2、將傳單發(fā)到志愿者手中。

3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動內(nèi)容及活動方式。

4、活動結(jié)束后寫總結(jié)。

十、活動注意志愿者要文明禮貌，積極主動溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)活動目的。

活動總結(jié)。

9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”。

為了培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)世界和平意識，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，日前，高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動。

一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué)，通過開展愛國主義教育進(jìn)課堂活動，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡，掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊活動進(jìn)行國際和平日的教育活動與加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義，播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲，營造愛好和平的氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。

三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的發(fā)展變化，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀，努力學(xué)習(xí)，成長后成為國家的有用人才，為維護(hù)祖國統(tǒng)一和促進(jìn)世界和平而不懈努力。

手抄報。

評比活動，學(xué)生廣泛收集素材，精心設(shè)計版面，繪制出一幅幅內(nèi)容豐富，版面精美的手抄報，并在學(xué)校宣傳欄展出，人人爭做“和平小使者”。

通過系列主題教育活動，在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶，充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天，我們要讓每一天都成為“和平日”，從小事做起，從身邊做起，和平從我做起。此次活動，也展示了全校學(xué)生對和平的美好祝愿，使學(xué)生們感覺到幸福的生活來之不易，更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，共同攜手為實現(xiàn)人類和平而努力。

認(rèn)知:。

1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，和平是各國人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平環(huán)境來之不易，要熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境。

情感:。

1.對帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭、殘殺無辜的罪行感到憤怒，同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意和各國人民友好交往。

行為:。

1.主動關(guān)心國內(nèi)外形勢。

2.為發(fā)展與各國人民的友誼，維護(hù)世界和平做力所能及的事。

教學(xué)建議。

教材分析。

這課的教育，讓學(xué)生認(rèn)識到和平環(huán)境的來之不易，知道我國的社會主義建設(shè)需要和平的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生向往和平、熱愛和平的情感。

本課教學(xué)的重點是認(rèn)識戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望，激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。戰(zhàn)爭分為正義與非正義，我們反對非正義戰(zhàn)爭，但同時又支持世界愛好和平的人們?yōu)槊褡濯毩⒑蛧野踩黄冗M(jìn)行的自衛(wèi)性質(zhì)的正義戰(zhàn)爭，歌頌為正義而戰(zhàn)的人們。我國目前也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)軍隊建設(shè)、鞏固國防。學(xué)生對此理解起來有一定的難度，這是本課教學(xué)的難點。

本課以兩幅戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的照片導(dǎo)入新課。教師應(yīng)充分利用照片的直觀性和感染力，通過讓學(xué)生觀察照片，談自己的感受，激發(fā)學(xué)生對非正義戰(zhàn)爭的痛恨之情和對戰(zhàn)亂中人們的同情之心，從一開始，就為本課的講解創(chuàng)造一種情感氛圍。

教法建議。

本課應(yīng)給學(xué)生講清三點。

1.世界絕大多數(shù)國家和人民都是愛好和平的，和平是人類的共同愿望。

課文通過一個普通中國女孩的一封信，說明這一觀點。教師在講解這一部分時，可以引導(dǎo)學(xué)生思考兩個問題:第一，中國的這個女學(xué)生并沒有受到戰(zhàn)爭的侵害，她為什么感到憂慮?以此體會這個少女對人類和平事業(yè)的關(guān)注和對和平美好生活的向往。并讓學(xué)生認(rèn)識到這是新中國少年兒童應(yīng)有的態(tài)度。第二，為什么一個普通中國女孩的信會贏得那么多國家元首的贊揚(yáng)和重視?從而使學(xué)生認(rèn)識到世界絕大多數(shù)國家和人民是希望和平、反對戰(zhàn)爭的，和平是人類共同的愿望。

2.戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難。

灣戰(zhàn)爭、波黑戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭中給人們帶來災(zāi)難等事實，使學(xué)生認(rèn)識戰(zhàn)爭給人類造成的巨大災(zāi)難。從而激發(fā)學(xué)生對戰(zhàn)爭的厭惡與仇恨之情;感受今日和平環(huán)境的可貴。

3.為了爭取和平，許多人為之奮斗了一生，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。新中國的少年也要為和平做出自己的努力。

教學(xué)設(shè)計示例。

十三我們愛和平。

教學(xué)目標(biāo)。

認(rèn)知:。

1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，和平是各國人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平環(huán)境來之不易，要熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境。

情感:。

1.對帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭、殘殺無辜的罪行感到憤怒，同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意同各國人民友好交往。

行為:。

1.主動關(guān)心國內(nèi)外形勢。

2.為發(fā)展與各國人民的友誼，維護(hù)世界和平做力所能及的事。

教學(xué)重、難點:認(rèn)識戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望，激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。

教具準(zhǔn)備。

1.課文錄音。

2.錄像帶(南京大屠殺片段人。

3.投影膠片(討論題、戰(zhàn)后景況)。

教學(xué)過程。

一、談話導(dǎo)入。

1.提問:你們知道當(dāng)前世界上哪里還有戰(zhàn)爭嗎?

2.投影(戰(zhàn)后景況)。

提問:你們看到這戰(zhàn)后的景況有什么感受呢?

小結(jié):我們看到戰(zhàn)后到處是一片廢墟，尸橫遍地。無辜的兒童成了孤兒，在那里啼哭。我們感到這情景十分悲慘，為他們難過。

我國河南省有一個13歲的小女孩和你們有同樣的感受，她渴望和平，憎惡戰(zhàn)爭，為此做出了自己的努力。

二、學(xué)習(xí)課文;分析明理。

1.聽錄音，看課文。

2.提問:。

(1)小女孩為什么給許多國家元首寫信?

(2)小女孩的信為什么贏得那么多國家元首的贊揚(yáng)和重視?

小結(jié):小女孩給這些國家元首寫信是為了促動他們用自己的權(quán)力制止戰(zhàn)爭、撲滅戰(zhàn)火。這也是我們每一個中國人的強(qiáng)烈愿望。她的愿望受到了許多國家元首的贊揚(yáng)和重視，說明世界人民和我們一樣希望和平，反對戰(zhàn)爭。和平是人類的共同心愿。

板書:世界人民期望和平。

3.了解戰(zhàn)爭對中國的創(chuàng)傷。

(1)過渡語:中國人民永遠(yuǎn)不會忘記戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷，中國人民飽受太多的戰(zhàn)爭之苦。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭是大家都知道的。1931年“九一八”事變，日軍侵占了我國的東北三省。1937年7月7日的盧溝橋事變，日軍又進(jìn)一步侵占了我國的華北，同年12月13日占領(lǐng)南京，開始了震驚世界的南京大屠殺。

(2)放錄像(南京大屠殺片段人。

提問:看了這段錄像，大家有什么感想?侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了哪些災(zāi)難?

小結(jié):看到我們的同胞，被集體射殺、火焚、活埋，慘死在敵人的屠刀之下，我們心如刀絞，憤慨萬分。但是，在戰(zhàn)爭中慘遭不幸的又何止南京一座城市!

4.提問:你看過哪些反映第二次世界大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭的電影或書籍?說說侵略戰(zhàn)爭給人們帶來災(zāi)難的事例。

小結(jié):同學(xué)們對第二次世界大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭的情況了解得還比較清楚。侵略戰(zhàn)爭使成千上萬的人喪失了生命，流離失所，使無數(shù)的孩子成了孤兒，在死亡線上掙扎。戰(zhàn)爭給人類帶來了太多的災(zāi)難。

5.介紹白求恩、宋慶齡的事跡。

(1)過渡語:許多善良的人們?yōu)榱藸幦『推剑浦箲?zhàn)爭，奮斗了一生，有的還獻(xiàn)出了生命。

活動時間:9月x日。

活動地點:2教410。

參加者:日語一班全體。

策劃人:魏。

活動背景:我們在教室里安靜的學(xué)習(xí)，在操場上快樂的運(yùn)動，在校園里幸福的生活。但是，這并不代表著我們的生存的世界也是和平與安寧的。利比亞，敘利亞……世界很多國家地區(qū)的人民都還生活在水生火熱之中，備受戰(zhàn)爭的煎熬，即使是偉大的祖國也時刻受到分裂主義、外國強(qiáng)權(quán)等的威脅，中國南海，釣魚島等地區(qū)局勢依然不穩(wěn)定，我們的軍隊、我們的祖國和我們的人民依然不能懈怠。值此國際和平日，我們有必要組織各種活動來表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求!

活動目的及意義:讓更多的人認(rèn)識到戰(zhàn)爭的毀滅性，災(zāi)難性，從而對戰(zhàn)爭更加的厭惡，警惕帝國主義，恐怖主義，分裂主義對國家的威脅，居安思危，增加大家的愛國情懷，引起大家對世界和平的向往和對美好生活的珍惜。

相關(guān)材料:。

摘要:“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。”

“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。”

釣魚島爭端還在繼續(xù)，甚至有進(jìn)一步惡化的趨勢。這絕不是危言聳聽。

9月21日晚，日本海上保安廳部分保安官和沖繩縣警察本部數(shù)十名警察登上釣魚島，“準(zhǔn)備應(yīng)對有可能登陸該島的一艘中國臺灣保釣船”。這顯然是一個精心謀劃的行動，是對中國主權(quán)的嚴(yán)重挑釁，更是一種火上澆油的行為，必然遭致中國政府和人民的強(qiáng)烈反對。

透過上述行動，縱觀日本在釣魚島問題上的種種表現(xiàn)，我們可以十分肯定地說，是日本當(dāng)局的不理性，導(dǎo)致了中日間政治、外交關(guān)系的緊張，并進(jìn)而影響到經(jīng)貿(mào)、民間交流等各個方面關(guān)系緊張，日本政府應(yīng)為此負(fù)完全的責(zé)任。

凡事皆有因果。中日之間的釣魚島爭端，完全是因為日本政府的非理性行為所致——循著典型非理性右翼極端分子石原慎太郎的購島言論與行動，無視國際法原則，無視中日間40多年的外交默契，對我國釣魚島施行所謂的國有化，并試圖一條路走到黑。

“中國是不是瘋了。”當(dāng)我國漁政船巡邏釣魚島之時，石原慎太郎口出狂言。實際上，在釣魚島爭端上，中國人和中國政府一直非常理性，迄今尚未登島，國內(nèi)反日游行也適可而止，而“瘋狂”的是石原自己。

我們簡單還原一下石原慎太郎的歷史，就可對其言行有一個大概的了解。1932年9月30日，石原慎太郎生于日本神戶，23歲時寫了一部“一夜情”小說，獲得了日本文學(xué)最高獎“芥川獎”，小說拍成電影后，風(fēng)靡了一代日本年輕人;他還是日本影壇“不滅的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于兩人長得極像，裕次郎因癌癥早早地告別了眾多影迷，石原慎太郎由此成為弟弟的化身，成為日本無數(shù)男女的青春偶像。利用作家、明星的角色，再加上強(qiáng)烈的反華、反美言行，石原成為日本政壇的頭號右翼分子。

正是這樣一個極端狂熱的法西斯主義者，叫囂著要“購買”我國釣魚島，“綁架”著野田政府走向“試圖控制局面”的“國有化釣魚島”非理性之路。

也許野田政府以為“國有化”我國釣魚島之后能減少右翼分子的挑釁，從而緩和中日間的緊張關(guān)系，但其實日本政府在犯一個更非理性的原則性錯誤——率先打破了中日在釣魚島問題上的默契，挑戰(zhàn)了中國的主權(quán)與領(lǐng)土完整，逼迫中國政府進(jìn)行自衛(wèi)。

“低估了中國政府的反應(yīng)。”野田如是評論中國的大規(guī)模反日游行與中國政府在釣魚島海域的強(qiáng)烈反制措施。野田以為在美國的撐腰下，在日本“國有化”釣魚島的事實面前，即使中國有反抗，也會最終息事寧人，承認(rèn)其占島事實。這是典型的一廂情愿，更是國際外交上的非理性行為。應(yīng)該說，中國政府與人民的反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其預(yù)期，中日間現(xiàn)在不僅政治關(guān)系緊張，經(jīng)濟(jì)與民間交流的緊張也已超出了野田預(yù)想，可以說，目前的一切已導(dǎo)致日本在對外政治上失控、經(jīng)濟(jì)上損失慘重，局面正面臨控制的危險。

為了平息目前中日間的緊張局勢，野田政府試圖通過官方的、民間的渠道來與中國進(jìn)行溝通，并表態(tài)“雙方要各退一步。”

這是一個積極的信號。但現(xiàn)在問題的關(guān)鍵在于日本，球還在日本手中。日本政府如果真心想維持中日間和平大局，首先要自己先理性，給事件的平息尋找到一個雙方能接受的臺階。至少，日本現(xiàn)在不能在釣魚島問題上再刺激中國，不能挑戰(zhàn)中日之前達(dá)成的外交默契，并管控好其國內(nèi)右翼勢力的反華言行。

來而不往非禮也。朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍。中國既是講禮節(jié)的大國，也是個不怕外來侵犯的國家。為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負(fù)責(zé)，是一種極其危險的游戲。

結(jié)語:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人類棲息的家園。只有維護(hù)和平，人民才能幸福，人類社會才能文明發(fā)展。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇五

各位志愿者朋友：你們好!

地球的人口一天天在增多，為此資源一天天地減少下去，或許幾百年后，各類資源都將用完。難道我們能在經(jīng)過幾十年的原始社會而再一次發(fā)展科技：答案當(dāng)然是否定的。為此，我們就要從現(xiàn)在開始。節(jié)約資源，廢物利用正好符合了這點要求，所以我建議學(xué)校垃圾分類，如分為之類、塑料類、電池等幾大類，學(xué)生每天都需要用紙，把紙收集起來賣了錢，既可作為班費，又可以捐給貧困地區(qū)，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的分類能力。蓋貝爾曾說過“真誠的愛在奉獻(xiàn)的時候最豐富”。現(xiàn)在太多的獨生子女在家長的溺愛中失去了無私奉獻(xiàn)的愛心。

為此，為了使同學(xué)們具有愛心，開闊眼界，建議大家去敬老院、孤兒院等地方。地球是我們的，環(huán)境的好壞直接影響我們，為此可以組織同學(xué)不定期的去擦欄桿，去中心廣場等地方撿垃圾，做環(huán)境保護(hù)宣傳員，還可以組織同學(xué)們?nèi)ブ矘洌鹊取？萍及l(fā)達(dá)的同時，不遵守交通規(guī)則的汽車嚴(yán)重威脅著我們的生活，我們可以組織同學(xué)們義務(wù)宣傳交通規(guī)則。

大多數(shù)學(xué)生，屬于雙職工家庭或者說生活環(huán)境比較優(yōu)越，不懂得錢的來之不易，從而使同學(xué)們更加理解父母。總之，“真誠的愛在奉獻(xiàn)的時候最豐富”，我們不要只是索取，還要把我們的愛心播灑出去。

致辭。

敬禮

國際和平日活動方案（精選20篇）篇六

國際志愿者日就要到了，下面小編整理了國際志愿者。

歡迎閱讀!

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。*學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

院青協(xié)計劃于xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為*學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人：

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動申請;。

2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;。

7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實施：

4.書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項：

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。

2.南校與本部的協(xié)調(diào);。

3.圖書的管理和保存;。

今年12月5日是第29個“國際志愿者日”，為學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè)，積極打造志愿服務(wù)品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務(wù)活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當(dāng)志愿者，創(chuàng)造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng)，特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。

12月1日—9日。

1、“有困難，找志愿者;有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。

活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在社區(qū)建設(shè)中的積極作用，用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務(wù)成為更多居民的生活方式，成為社會新風(fēng)尚。

2、“愛心天使進(jìn)樓宇、志愿服務(wù)送溫暖”主題實踐活動由恒信居民區(qū)工、青、婦群團(tuán)組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

3、“做一天家園衛(wèi)士，護(hù)一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團(tuán)青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進(jìn)行集中清理、整治，引導(dǎo)居民增強(qiáng)家園主人翁意識，共同維護(hù)宜居美好家園環(huán)境,做到人人有責(zé)。

4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機(jī)，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預(yù)防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導(dǎo)全社會積極行動，消除歧視，關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。

1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)的一項抓手，積極組織團(tuán)隊成員和廣泛引導(dǎo)居民群眾參與。

2、以點帶面，擴(kuò)大成效。以志愿者服務(wù)團(tuán)隊成員為重點，引導(dǎo)全體居民參與，以實際行動實現(xiàn)活動“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的理念，擴(kuò)大志愿服務(wù)活動的成效。

3、不斷完善，提升內(nèi)涵。活動目的在于深化精神文明建設(shè)，構(gòu)建良好人際關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇七

次以聯(lián)合國秘書長身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說，和平對一些人來說是再普通不過的事情，但對那些生活在危險和恐懼中的人來說，和平只是遙不可及的夢想。

他說，20xx年來，聯(lián)合國一直在紀(jì)念“國際和平日”，就是為了讓人們不僅要想到和平，而且要為和平做些實事。但是，即便是在這個紀(jì)念和平的日子，暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里，新的沖突仍在世界上的幾個地區(qū)發(fā)生，悲劇仍在繼續(xù)。

安南指出，聯(lián)合國正在竭盡全力爭取和平，也取得了一些成功。如今，戰(zhàn)爭的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個失敗，它提醒所有人還有更多的事情要做。

包括著名運(yùn)動員、影星、音樂家和諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國和平使者出席了當(dāng)天的紀(jì)念活動。在紀(jì)念儀式上，安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國和平使者，并帶領(lǐng)在場所有人為和平靜默1分鐘。隨后，兒童合唱團(tuán)演唱了歌頌和平的歌曲，馬友友也進(jìn)行了大提琴演奏。

此外，聯(lián)合國駐各地辦事處與特派團(tuán)當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀(jì)念活動，聯(lián)合國還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀(jì)念國際和平的郵票。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇八

3、【中秋謎語】月有陰晴圓缺打經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞【答案】：自負(fù)盈虧。

4、謎語：當(dāng)年也曾風(fēng)光過猜歌手謎底/答案：【陳紅】。

5、謎語：黃昏猜一中國地名答案：【洛陽】。

6、謎語：“主公大權(quán)，不可委托他人”五字廣告語答案：【要爽由自我】。

7、謎語：彼此摟緊，吻了又吻猜四常二答案：【互相體貼，親上加親】。

8、【中秋謎語】長安一片月打《水滸》人物名【答案】：秦明。

9、【中秋謎語】月是故鄉(xiāng)明打一農(nóng)業(yè)名詞【答案】：光照。

10、【中秋謎語】中秋月餅電腦名詞一【答案】：節(jié)點。

11、謎語：阿哥妄稱大猜四字常言答案：【君子自重】。

12、【中秋謎語】月落日出雁陣業(yè)打一字【答案】：胭。

13、【中秋謎語】中秋月夜座談會打一氣象用語【答案】：明晚多云。

14、【中秋謎語】明月松間照打攝影名詞【答案】：黑白顯影。

15、【中秋謎語】中秋歸來打一詞牌名【答案】：八歸。

16、字謎：到塞北后再落腳猜字一答案：【蹇】。

17、【中秋謎語】十五的月亮打成語【答案】：正大光明。

18、謎語：半推半就答案：【掠】。

19、【中秋謎語】明天日全食打一字【答案】：月。

20、【中秋謎語】中秋菊開打一成語【答案】：花好月圓。

21、謎語：九只鳥猜一字謎答案：【鳩】。

22、【中秋謎語】舉杯邀明月打一禮貌用語【答案】：賞光。

23、謎語：“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”卷簾格猜韓國電視劇名答案：【大長今】。

24、謎語：瑛猜花名一答案：【霸王花】。

25、【中秋謎語】心已決斷不宜遲打一字【答案】：快。

26、謎語：此去蘇北淮安，對方一向不見猜江蘇地名答案：【灌云】。

27、【中秋謎語】中秋望月打一《紅樓夢》詩名【答案】：賈語村的，《對月寓懷》：時逢三五便團(tuán)圓，滿把晴光護(hù)玉欄天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。

28、【中秋謎語】中秋過后又重陽打一鄭板橋詩句【答案】：一節(jié)復(fù)一節(jié)。

29、【中秋謎語】八月望洞庭，千帆過眼簾宋詩目三【答案】：中秋湖上泛舟。

30、謎語：毀掉土壤大開林，錯上加錯猜歷史名城一答案：【襄樊】。

31、【中秋謎語】敢上九天攬月打汽車名牌【答案】：凌志。

32、謎語：雨霽云散猜詞謂一，二字答案：【開朗】。

33、謎語：人稱小霸王，名列郡縣中猜江蘇地名答案：【通州】。

34、謎語：兒童執(zhí)扇追黃蝶猜一體育詞語答案：【少年相撲】。

35、謎語：俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊猜體育項目省略語答案：【女子花樣】。

36、謎語：需要一半，留下一半猜一字答案：【雷】。

37、謎語：高高興興看日出猜四常答案：【歡迎光臨】。

38、謎語：山，刺破青天鍔未殘猜一體育詞語答案：【凌空一頂，出界】。

39、燈謎：又見潮水落堤頭猜宗教詞答案：【朝圣】。

40、【中秋謎語】中秋度蜜月打一成語【答案】：花好月圓。

41、【中秋謎語】八月十五共清輝五代詩目一【答案】：中秋月。

42、【中秋謎語】二月平打一字【答案】：朋。

43、謎語：禾薪入門打《水滸傳》人名一答案：【柴進(jìn)】。

44、字謎：借光復(fù)習(xí)又解難猜字一答案：【耀】。

45、謎語：達(dá)板城娶親猜一人名答案：【馬拉多納】。

46、謎語：舉頭望明月猜一外國地名答案：【仰光】。

47、謎語：淮安點心暢銷西部猜影視演員答案：【湯唯】。

48、【中秋謎語】舉頭望明月打一中藥名【答案】：當(dāng)歸。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇九

為弘揚(yáng)南丁格爾精神，歌頌白衣天使為人類健康做出的杰出貢獻(xiàn)，打造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培植厚實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在第106個“·12”國際護(hù)士節(jié)臨之際，蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院決定舉辦“木槿花”系列活動，以此激勵學(xué)生牢記歷史使命，傳承南丁格爾精神，激揚(yáng)青春，放飛夢想。現(xiàn)將具體活動安排通知如下：

時間：月1日——4月1日

地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳

內(nèi)容：姜小鷹教授通過自身的成長史及奮斗史向師生詮釋“南丁格爾獎”精神。通過座談會，從高等護(hù)理教育發(fā)展概況、教育部對高等護(hù)理教育的要求、護(hù)理專業(yè)發(fā)展對高等護(hù)理教育的要求、高等護(hù)理教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)等幾個方面進(jìn)行闡述。

時間：4月28日

地點:教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳

內(nèi)容:對于日常容易出現(xiàn)的意外或急病，掌握初步救援及護(hù)理技能。在有效的時間內(nèi)保護(hù)自己，又能及時的幫助和挽救他人生命。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”與您一起化解危急，呵護(hù)生命。

時間：月8日

地點：護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場

內(nèi)容：舉行全體師生南丁格爾誓言宣誓儀式，倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。

時間：月10日

地點：護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場

內(nèi)容：各班級在學(xué)院操場上設(shè)計出體現(xiàn)南丁格爾精神的圖案，評比出最佳創(chuàng)意班級，以此慶祝“·12”國際護(hù)士節(jié)，表達(dá)對這個圣潔職業(yè)的熱愛之情，以及立志為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量的信心和決心。

時間：月10日

地點：待定

內(nèi)容：參加“xx省慶祝‘·12’國際護(hù)士節(jié)表彰大會”藝匯演，增強(qiáng)與省內(nèi)各大醫(yī)院護(hù)理人員的交流，讓更多的學(xué)生熱愛xx、服務(wù)xx。

時間：月

地點：蘭州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容：通過講解生理發(fā)育及保健知識，讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將帶領(lǐng)孩子們以健康快樂的心態(tài)度過童年美好的時光。

時間：全年

地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地

內(nèi)容：根據(jù)老年群體特殊需求，設(shè)計了一系列健康教育程，包括家庭急救技術(shù)、慢性病健康飲食及運(yùn)動方案、卒中老人護(hù)理、老年人居家護(hù)理常識、小傷病處理等。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將與老人一起提高生命質(zhì)量，走向健康生活。

時間：6月22日——2日

地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地

內(nèi)容：通過師資培訓(xùn)、題合作、學(xué)生交流等簽訂合作協(xié)議，與教師進(jìn)行座談交流、進(jìn)行教學(xué)示范等活動，開展與護(hù)理學(xué)院全面合作。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十

20xx年9月21日聯(lián)合國秘書長科菲。安南在國際和平日發(fā)表的講話：

國際和平日歷來是一個特殊的日子，但今年的國際和平日更加特殊，因為今年是和平鐘落成50周年，每年的今天，都能聽到和平鐘的鐘聲。

1954年，日本聯(lián)合國協(xié)會把這座由60個國家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國。半個世紀(jì)以來，和平鐘的鐘聲響徹世界，傳頌著人類對和平的渴望。在這半個世紀(jì)中--從冷戰(zhàn)的最嚴(yán)寒時刻，到國家內(nèi)部沖突的涌現(xiàn);從艾滋病危機(jī)的傳播，到恐怖主義升級--和平之聲從未間斷，一直那么清晰、那么真切。

今天，我們傾聽和平的鐘聲，在思考過去一年的艱辛磨難時，將其作為一種安慰;在準(zhǔn)備接受面前的考驗時，將其作為力量的源泉。本周，在世界各國聚會一堂召開第五十九屆聯(lián)合國大會時，我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn)，我相信，有若干根本的大事特別值得我們關(guān)注。

我們需要努力加強(qiáng)集體安全體制，確保這一機(jī)制能夠不負(fù)眾望，應(yīng)對21世紀(jì)的威脅。去年底我任命的高級別小組正在努力為此向我們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)國際團(tuán)結(jié)，應(yīng)付嚴(yán)峻的人道主義危機(jī)，如達(dá)爾富爾的危機(jī)。

我們需要更加努力，建立真正的全球伙伴關(guān)系，以此促進(jìn)發(fā)展，消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病，實現(xiàn)所有會員國商定的千年發(fā)展目標(biāo)，因為這是在21世紀(jì)建設(shè)一個更美好世界的藍(lán)圖。

我們還需要促進(jìn)世界各國人民之間的相互寬容和理解。在建設(shè)和平與促進(jìn)發(fā)展的努力中，我們面臨的最大危險，莫過于世界上的各個宗教、各個族裔或各個文化之間分裂隔閡。在每個國家內(nèi)，在所有國家間，我們都必須本著人類共存的精神，大力提倡團(tuán)結(jié)。

今天，讓和平的鐘聲激勵我們?nèi)崿F(xiàn)這些目標(biāo)。讓和平之鐘敲得清晰真切，讓和平之聲響徹世界。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十一

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十二

20年4月23日(具體時間待定)

計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生代表

xxx幼兒園部分兒童

xxx幼兒園

主辦單位、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工辦

承辦單位、計工院團(tuán)總支、學(xué)生會各部門

1、準(zhǔn)備漫畫面具(多面)2、怪獸游戲道具

5、糖果(數(shù)包)6、彩筆(數(shù)支)

7、彩紙(數(shù)張)8、雙面膠(一個)

1、全體參與者帶上動漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼;

2、教兒童們跳兔子舞，并齊跳(文娛部);

3、音樂游戲(生活部);

4、教兒童們朗誦唐詩宋詞(學(xué)習(xí)部);

5、怪獸游戲(青協(xié));

6、魔術(shù)表演(體育部及組織部)、

7、游戲貼嘴巴(文娛部);

8、真人模仿(勤工助學(xué)部);

9、引導(dǎo)兒童們畫自己的心愿，并解說。

由萬州電視臺的記者對活動進(jìn)行專項報道

本次活動鼓勵兒童們積極參加，提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會到了兒童日給他們帶來的歡樂與笑聲，讓他們知道關(guān)愛他們的不僅僅是父母，還有廣大的社會愛心人士。并且呼吁更多社會人士支持和幫助兒童。

1、工作人員注意兒童安全(切忌小刀等);

2、維護(hù)兒童秩序;

3、注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

氣球、彩紙、糖果等道具150元;

其他材料50元;

共計200元。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十三

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十四

一、指導(dǎo)思想：

為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識，塑造維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識，推動學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。

二、活動時間：

20xx年9月。

三、活動主題：

xxx。

四、活動內(nèi)容：

1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊隊員觀看。

2、各中隊以維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊主題隊會活動。

3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問題。

4、各中隊利用學(xué)校所發(fā)的愛牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。

5、組織開展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動，各中隊將＂小小牙博士＂家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒知識，同時請接受口腔健康知識教育的`家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集，每個中隊必須每位隊員參加。

6、護(hù)齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題，以文字和漫畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作，把隊員們對護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來。

7、學(xué)校將在活動最后評選出活動中表現(xiàn)最佳的隊員一名，評選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎?wù)乱幻丁?/p>

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十五

今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議，圍繞“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”，研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班，經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能，為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。

二、進(jìn)行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區(qū)x個鎮(zhèn)（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。5月15—20日，邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。

五、錄制盲人訪談節(jié)目。

在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區(qū)殘聯(lián)。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十六

世界兒童日活動是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的月日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動活動。

公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展愛的集結(jié)號愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。

愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動

共此一片天，同讀一本書

南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室

西部民情之窗

前期募捐活動：20xx年3月27、28、29日

義賣活動 ：20xx年 4月2、3日

休閑廣場

南昌大學(xué)全體師生

前期準(zhǔn)備 3月上旬至3月中旬

(1)制定活動策劃(辦公室);

(2)制定宣傳方案(宣傳部);

活動前期：重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性

活動中期：測中活動進(jìn)行時的信息的即時性

1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況

3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式

活動后期：側(cè)重于書本用途實況的反饋

1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等

2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)

3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達(dá)謝意

4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等

(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);

(4)審批場地、橫幅(冷澤華);

(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié).(宣傳部)

(8)電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作(素質(zhì)拓展部)

(9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。

(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。

期間

(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)

(2)對募捐的書籍進(jìn)行編號，書籍的編號對應(yīng)一個常識問題(孫倩、梁議心);

(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);

(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念 。

(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎品;

(6)工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記;

(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;

后期

(1)收集成果，整理場地(值班人員);

(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);

(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);

(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果，隨時更新募捐消息(宣傳部);

(5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委);

1、策劃(3月20日之前)

2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作

3、場地的審批(3月28日之前)

4、橫幅制作

5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)

1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)

2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)

3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟)

4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)

5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

1、聯(lián)系西部民情，商討合作

2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)

3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作(3月25前提交辦公室)

1、禮品的贊助或購買工作

2、海報、宣傳單、橫幅的贊助

(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;

(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;

(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。

名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元

橫幅 2 40 80

宣傳單 500 0.2 100

書簽 500 0.1 50

獎品 100

總計 330

注：上述物品由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元

獎品 100 不等 200

礦泉水 50 1 50

總計 250

注：上述物品由經(jīng)費所出。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十七

為常態(tài)化廣泛開展禁毒法制宣傳教育和平安平山創(chuàng)建工作，建立健全法制宣傳教育工作長效機(jī)制，深入推進(jìn)我街道當(dāng)前禁毒專項整治重點工作，營造全民禁毒、創(chuàng)建平安平山濃厚法治氛圍，根據(jù)縣禁毒辦、縣平安辦的工作部署，街道黨工委、辦事處決定于6月份在全街道開展“6·26”國際禁毒日暨平安平山“百日宣傳”系列宣傳活動，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞建立健全“全面禁毒、全民創(chuàng)安”工作新格局的要求，不斷創(chuàng)新形式、拓展渠道，充分利用各種宣傳載體，加強(qiáng)法制宣傳引導(dǎo)，貫徹當(dāng)前禁毒專項整治和創(chuàng)建平安平山活動的總體部署、目標(biāo)任務(wù)、工作措施和工作成效，全面整合普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門資源，充分調(diào)動各部門和廣大人民群眾在禁毒和創(chuàng)建平安平山實踐中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵民情、順應(yīng)民意、匯集民智、凝聚民力，努力營造共創(chuàng)共建共享無毒平山、平安平山的社會環(huán)境和良好氛圍，加快實現(xiàn)我街道建設(shè)成為社會和諧穩(wěn)定、人民群眾安居樂業(yè)法制街道的總體目標(biāo)。

二、活動項目。

(一)舉辦一次“6·26”禁毒文藝演出活動。

主辦單位：街道文化站。

協(xié)辦單位：街道黨政辦、街道綜治辦、中心小學(xué)。

活動地點：x縣文化中心。

活動時間：x年6月26日15時。

活動內(nèi)容：由街道文化站牽頭，在縣文化中心內(nèi)舉辦“6.26”禁毒文藝演出活動，以進(jìn)一步提x縣城群眾對毒品危害的認(rèn)識，提高群眾參與禁毒斗爭的積極性和自覺性，促進(jìn)禁毒斗爭的深入開展。

(二)開展“創(chuàng)建平安平山法律咨詢基層行”系列活動。

主辦單位：x司法所。

協(xié)辦單位：街道各辦(站、所)。

活動時間：6月1日至7月31日。

活動內(nèi)容：由平山司法所牽頭組織，街道各辦(站、所)密切配合，在街道人流較為集中的主要街道、中心廣場開展以“創(chuàng)建平安平山”為主題的法律咨詢活動，活動內(nèi)容采取面向普通群眾發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場接受法律咨詢、觀看法制記錄宣傳片等方式。

(三)開展“平安惠州·平安惠東”統(tǒng)一宣傳活動。

主辦單位：平山街道平安辦。

協(xié)辦單位：街道綜治辦、安監(jiān)辦、平山司法所，街道各公安派出所。

活動時間：5月31日上午8時30分。

活動內(nèi)容：由街道平安辦按照縣要求制定具體方案，各協(xié)辦單位配合，在縣城文化廣場開展“平安惠州·平安惠東”統(tǒng)一宣傳活動，派發(fā)《創(chuàng)建平安惠州工作指引》小冊子、海報等其他宣傳資料。

(四)開展“創(chuàng)平安、拒毒品”主題校園宣傳周活動。

主辦單位：平山司法所。

協(xié)辦單位：街道屬各中小學(xué)校。

活動時間：6月17日至21日。

活動內(nèi)容：根據(jù)縣教育局的工作方案，組織街道屬各中小學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”、“無毒校園”主題等多種形式的法制宣傳活動，重點宣傳《禁毒法》、《未成年人保護(hù)法》及文明禮儀等相關(guān)法律法規(guī)。

(五)開展志愿者法律宣傳服務(wù)活動。

主辦單位：街道團(tuán)工委。

協(xié)辦單位：街道志愿者服務(wù)隊、街道屬各中小學(xué)校。

活動時間：6月17日至28日。

活動內(nèi)容：由街道團(tuán)工委牽頭組織，充分發(fā)揮我街道青年志愿者在創(chuàng)建平安平山工作中的積極作用，與禁毒、創(chuàng)平安等宣傳相結(jié)合，通過上街入戶派發(fā)宣傳資料等方式開展法律宣傳服務(wù)活動。

三、工作要求。

(一)高度重視，精心部署。各村(社區(qū)居)委會、街道屬各有關(guān)單位務(wù)必高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)本單位的宣傳活動，結(jié)合本單位職責(zé)制定出具體的活動方案，確定目標(biāo)任務(wù)，采取有力措施，有計劃、有步驟地抓好落實，確保此次集中宣傳活動取得實效。

(二)聯(lián)系基層，服務(wù)群眾。各村(社區(qū)居)委會、街道屬各有關(guān)單位要針對群眾關(guān)心的問題，多宣傳反映來自基層、來自群眾的經(jīng)驗，努力做到宣傳工作準(zhǔn)確鮮明、形式多樣、深入淺出、生動活潑，著力增強(qiáng)宣傳的實用性、針對性、時效性。

(三)整合資源，強(qiáng)化宣傳。各村(社區(qū)居)委會、街道屬各有關(guān)單位要加強(qiáng)與公共傳媒的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)，要緊密圍繞“6·26”國際禁毒日和平安平山建設(shè)工作的整體部署進(jìn)行宣傳活動，組織媒體深入基層，努力營造濃厚的法治氛圍，確保宣傳活動取得實際效果。

(四)豐富載體，全民參與。要積極利用宣傳標(biāo)語、掛圖、宣傳畫、公益廣告以及文藝演出等群眾喜聞樂見的形式，進(jìn)入基層單位和鄉(xiāng)村，走上街頭，深入到廣大群眾中去廣泛宣傳，提高群眾對禁毒工作和平安建設(shè)的知曉率，動員社會各界和廣大人民群眾參與平安平山建設(shè)，營造無毒和諧和良好社會環(huán)境。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十八

為切實做好禁毒宣傳教育工作，提高全體師生認(rèn)識毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力，葵涌街道第二小學(xué)在“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國際禁毒日這段時間里，將集中開展禁毒宣傳教育活動，把宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《禁毒法》作為一項重要而迫切的任務(wù)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，層層落實工作責(zé)任，扎扎實實開展好宣傳教育活動。學(xué)校要求，各班要組織全體同學(xué)，通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、參加禁毒宣傳簽名等，幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品，學(xué)生不吸毒。為確保這次活動順利進(jìn)行，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅持以理論和重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的主題，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的組織優(yōu)勢，號召和動員廣大學(xué)生參與到各項禁毒宣傳教育活動中。通過扎實有效的宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年毒品預(yù)防教育，掀起宣傳、學(xué)習(xí)《禁毒法》的熱潮，努力營造濃厚的輿論氛圍，促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧。

二、工作安排。

1、積極開展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會課、黑板報、宣傳欄等多種形式開展禁毒宣傳，宣傳《禁毒法》，宣傳毒品知識、國家禁毒法律法規(guī)，宣傳禁毒工作取得的顯著成效等。

2、以“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日為契機(jī)，各班組織全體同學(xué)，通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、參加禁毒宣傳簽名等活動，幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品，學(xué)生不吸毒。

三、開展宣傳教育活動的形式。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動。

1、制作禁毒宣傳墻報。學(xué)校要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報，加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀“毒品預(yù)防教育”圖片展覽，用鮮活的實例強(qiáng)化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。

2、開展禁毒宣傳主題班會。班會形式內(nèi)容可多樣化，如禁毒知識競賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。

3、播放禁毒專題片。在“6.26”國際禁毒日前后，組織各班播放禁毒專題片。

4、禁毒宣傳標(biāo)語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語，營造良好的禁毒氣氛。

5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊舉行“依法禁毒，構(gòu)建和諧”征文比賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。

6、6月26日是“國際禁毒日”，學(xué)校舉行特別的升旗儀式，進(jìn)行“禁毒”宣誓儀式，溫逸洪校長以《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》為題進(jìn)行國旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。

7、進(jìn)行“禁毒”簽名。

8、組隊去東莞虎門參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館。

禁毒工作是一項社會的系統(tǒng)工程，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識，樹立防毒意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校德育處、少先隊組織要充分認(rèn)識開展禁毒工作的重大意義，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和落實責(zé)任制度，發(fā)揮出學(xué)校少先隊組織和少先隊員的積極性，確保禁毒宣傳教育工作各項任務(wù)落到實處，收到實效。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇十九

20xx年5月15日是第xx個“全國助殘日”。為進(jìn)一步營造全社會扶殘助殘的氛圍，推動全市殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定，5月份在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展全國助殘日系列扶殘助殘活動，制定如下方案。

促進(jìn)殘疾人就業(yè)保障殘疾人權(quán)益。

通過全國助殘日活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，勉勵殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍。

5月10日——5月31日。

殘工委成員相關(guān)單位、包頭市殘疾人聯(lián)合會、各旗縣區(qū)殘疾人聯(lián)合會、各專門協(xié)會、街道辦事處溫馨家園、輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)、各定點康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、圖書館、社會志愿助殘組織、新聞媒體等。

1、邀請市領(lǐng)導(dǎo)參加市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務(wù)中心、市殘疾人康復(fù)中心助殘活動。

市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務(wù)中心：圍繞主題開展就業(yè)宣傳活動；開展各類輔具展示體驗活動；開展助聽器、假肢矯形器、助視器等現(xiàn)場適配活動；開展就業(yè)咨詢登記；開展線上殘疾人就業(yè)專場招聘會；開展殘疾人輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品展銷活動；設(shè)立法律咨詢服務(wù)臺；發(fā)放《中華人民共和國殘疾人保障法》、《包頭市殘疾人優(yōu)惠政策辦事指南》宣傳品等。

市殘疾人康復(fù)中心：市領(lǐng)導(dǎo)看望慰問機(jī)構(gòu)殘疾兒童，原副市長胡迎春、市第三十二期任職培訓(xùn)班學(xué)員為金康殘疾兒童捐助1.1萬元康復(fù)課程；開展各類殘疾兒童免費評估活動；宣傳殘疾兒童康復(fù)救助政策；舉辦“管理情緒、做智慧父母”的心理賦能專題講座；舉辦兒童“跳蚤市場”活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、康復(fù)部、組聯(lián)部、維權(quán)部、康復(fù)中心、輔就中心）。

2、開展“輔具進(jìn)家庭服務(wù)”活動。市輔就中心深入旗縣區(qū)為殘疾人進(jìn)行集中適配，對重度殘疾入戶開展輔具適配服務(wù)。（責(zé)任部門：市輔就中心、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。

3、開展走訪慰問活動。落實自治區(qū)殘聯(lián)受疫情影響殘疾人家庭慰問物資，由市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊赴各定點康復(fù)機(jī)構(gòu)和盲人按摩機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問，各旗縣區(qū)殘聯(lián)自行走訪慰問受疫情影響的殘疾人，把黨和政府的關(guān)懷送到殘疾人家中。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)辦公室、康復(fù)部、康復(fù)中心、輔就中心，各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。

4、在全市輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)、溫馨家園、殘疾人集中就業(yè)企業(yè)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校開展活動。在以上機(jī)構(gòu)、單位門前懸掛“促進(jìn)殘疾人就業(yè)、保障殘疾人權(quán)益”“就業(yè)優(yōu)先、平等共享”等宣傳標(biāo)語，開展殘疾人康復(fù)、日間照料、就業(yè)服務(wù)、文化娛樂等助殘活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。

5、開展“前方有愛、同行有你”愛心捐贈活動。與包頭市慈善總會、包頭廣播電臺舉辦“前方有愛同行有你”愛心捐贈活動，為殘疾兒童捐贈價值約15萬元的康復(fù)課程費，對100多名殘疾兒童提供早期康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)康復(fù)部、宣文部）。

6、開展“創(chuàng)文明城市、無障礙體驗”活動。市殘聯(lián)維權(quán)部牽頭，會同機(jī)關(guān)黨支部和志愿助殘組織在市內(nèi)各大商場、公交站點、公園等地開展殘疾人無障礙體驗活動，助力全市文明城市創(chuàng)建活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)維權(quán)部、黨支部、組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。

7、開展志愿助殘活動。市殘聯(lián)、市殘聯(lián)鹿城三月風(fēng)志愿服務(wù)隊聯(lián)合包頭義工公益協(xié)會開展“志愿助殘心連心、你我同行向未來”看望慰問益捷康兒童康復(fù)中心殘疾兒童愛心助殘活動。各旗縣區(qū)殘聯(lián)積極組織開展志愿助殘活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。

8、開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”、“書香中國閱讀有我”學(xué)習(xí)活動。在全市5所特殊教育學(xué)校開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”展示活動。動員廣大殘疾人積極參加“書香中國閱讀有我”學(xué)習(xí)活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)、特教學(xué)校）。

一高度重視，嚴(yán)密組織。各旗縣區(qū)殘聯(lián)、市殘聯(lián)二級單位、各專門協(xié)會要高度重視，結(jié)合實際，制定本部門的全國助殘日活動具體實施方案，在落實好常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，采取線上、遠(yuǎn)程、減少直接接觸等方式組織各項活動，做到協(xié)調(diào)聯(lián)動、緊密配合。

二聚焦重點，力求實效。活動要緊緊圍繞今年助殘日主題，聚焦重點，著力推動各項惠殘政策落實落地，確保各項政策“應(yīng)享盡享”。要以推動殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的，切實達(dá)到聯(lián)系和服務(wù)殘疾人的目的，確保各項活動取得實實在在的成效。

三注重宣傳，廣泛發(fā)動。要廣泛發(fā)動全社會支持和積極參與。要以“全國助殘日”為契機(jī)，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、公眾號、公交車led、抖音等媒體，重點從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強(qiáng)模范、扶殘助殘先進(jìn)事跡等方面加大宣傳力度，營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。

國際和平日活動方案（精選20篇）篇二十

20__年x月x日。

二、活動地點。

大操場。

三、運(yùn)動會目標(biāo)。

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

（二）、幼兒教師致歡迎詞。

（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。

2、游戲準(zhǔn)備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

（六）、活動開始。

（七）、頒獎。

（八）、育兒講座（幼兒教師）。

（九）、活動結(jié)束。