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小學三年級題目范文(18篇)

時間:2025-05-22 作者:HT書生

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小學三年級題目范文(18篇)篇一

一、形近字組詞:

載()裁()制()提()哀()導()。

截()栽()治()題()衰()異()。

喝()藻()躁()概()宵()唾()。

渴()澡()噪()溉()霄()睡()。

努()旋()辨()虛()即()冶()。

怒()旅()辯()慮()既()治()。

二、用“”劃去括號里不正確的字。

(栽裁)箭歐(洲州)(抄吵)寫打(消銷)。

(訊迅)速(段斷)開(汗旱)災(勸幼)告。

郁郁(蔥蔥匆匆)喜出(望忘)外(熊熊雄雄)大火。

語無(倫論)次目不轉(睛晴)。

三、課文內容填空。

1、少壯不努力,________________。

一日之際在于晨,________________。

花有重日開,________________。

黑發不知勤學早,________________。

2、我常做這樣的游戲,有時和()賽跑,有時和()比賽,有時一個暑假的作業,我()就做完了。從中我明白了,假若你一直和()賽跑,你就可以()。

3、爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“(),()”還讓我感到(),比“(),()”更讓我有一種()。后來的二十年里,我因此()。雖然我知道人永遠(),但是可以比原來(),如果(),有時可以()。那幾步雖然(),用途卻()。假若你一直(),你就可以()。

4、國慶節到了。多么()的節日!多么()的檢閱!街道上(),樓房上(),主席臺上()了國家領導人和外國貴賓。

5、“既然你錯了,就應該第一個()請他()。而你不應該向一個()的朋友()!”

爸爸認為()比()高尚。爸爸的'這番話告訴我們,犯錯誤后應該(),不應該()。

小學三年級題目范文(18篇)篇二

“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛,一個是水中月,一個是鏡中花,想眼中能有多少淚珠,怎經得秋流到冬盡,春流到夏……”

很早很早,就想為黛玉寫一篇這樣的文章了。但總覺得自己的水平還不夠。而今,又一次接觸《紅》這本佳作,使我實在是忍不住了。也許我那笨拙的文字會在不經意間褻瀆《紅》,也許會在闡述中不經意傷害書中任何一個人,但這些感受都處于內心最深處,很真。因而在此先為接下來也許會造成的傷害致以深深的歉意。

即將枯萎的絳珠草,無意得到了神瑛侍者的慈悲灌溉,修煉成仙。也因此,他們結下了一段生死緣分。黛玉也終要以一輩子的淚水回報寶玉。然而,黛玉的清高孤傲又豈是這個充斥著虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡的大觀園所能容得下的呢?從一入賈府,她的自尊心便告訴她凡事要“步步留心,時時在意”。在賈府中,她因為過分的在意,時時氣,時時哭。為自己的“寄人籬下”哭,為寶釵的“光彩奪目”哭,為寶玉的“不入仕途”遭打而哭。

有很多人不喜歡她,因為她的哭。而我卻喜歡她,正因為她的哭。她與寶玉初次見面時便覺得似曾相識。在后來的相處中,兩人感情也越發變深。我想他們感情很深最大的原因應該是彼此懷揣同一個夢想吧。有同一個夢想已是難得,更何況是在這樣一個似牢籠般的黑暗大觀園?他們都想沖破那種“門當戶對”“金玉良緣”……的封建思想。

有人認為哭是黛玉性格軟弱的集中體現,但我想說黛玉哭是她堅強的完美演繹。她無法在物質上給予寶玉支持鼓勵,因此她用哭來表達對寶玉的支持。當寶釵試圖勸寶玉入仕途時,寶玉因說這是混帳話而遭其父打時,寶釵既送來藥又繼續“規勸”他。而黛玉卻在房中不停地哭——她的哭不是軟弱,她以這種她獨有的獨特方式來支持寶玉,一起對抗封建禮教。

她的自尊是建立在自卑、自憐基礎之上的。所以她很苦,她很累。最終在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開人世,淚盡而亡。同時也成了這個封建貴族家庭有榮華走向衰敗中的封建制度下的犧牲品。

她的自尊既是這處不容,那么死對她而言也是解脫??v是滿腹才情又是如何?中是封建禮教使她香消玉殞。然這部悲劇也因她的存在而美麗!

小學三年級題目范文(18篇)篇三

一只猴子非常愛生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農作,猴子生氣的說:“你這只老牛真是傻,現在正是太陽毒辣的時候,你怎么不先躲起來乘涼,等到太陽陰涼一些的時候在出來農耕?!?/p>

老牛沒有聽取猴子的意見,還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。

沒走多遠,猴子就看見小貓在河邊釣魚,釣了半天一條也沒有釣上來,猴子生氣的對小貓說:“你釣了這么長時間的魚,一條也沒釣到,你還在這里傻坐的干什么?”

小貓沒有聽取猴子的意見,還是繼續坐在那里釣魚,猴子生氣的走了。

猴子來到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來,猴子看著非常生氣,猴子說:“你這個笨兔子,既然拔不出來就不要拔了?!?/p>

小兔看著猴子說:“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成。”

猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。

小學三年級題目范文(18篇)篇四

提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

2.題目:媽媽夸我真________。

提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

3.題目:我心愛的寶貝。

提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。

4.題目:我戰勝了________。

提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

5.題目:我的________。

提示:把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿看”等等。

6.題目:文明在我的身邊。

提示:寫一件發生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。

7.題目:溫暖。

提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。

8.題目:我真想________。

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。

9、題目:淚水,是感情的流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱。每一次流淚都會有一段難忘的經歷,都會在情感深處留下深深的印跡。

淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。請你以“淚水”為主題寫一篇記敘文。

要求:400字左右,題目自擬,內容要具體、詳細,要有真情實感。

10、題目:我與_______的較量。

提示:生活與學習中經常有較量,有的是明的,有的是暗的,有時與人,有時與物請你先把題目補充完整,再寫一篇作文,字數在400左右。

一.半命題作文:

(1)題目:我要感謝_____________。

提示:在你的成長經歷中,有無數的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定布滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

要求:1、用詞準確,標點正確。

2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。

(2)題目:我發現了_____________。

要求:1、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。

(3)題目:_____________的背后。

友情提示:先在括號內填上恰當的詞,比如:成功、批評、微笑等,然后再開始寫作。

二.命題作文:

(1)題目:珍貴的禮物。

要求:1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章。

2、用詞準確,標點正確。

(2)題目:我最喜愛的季節。

要求:1、請以我最喜愛的季節為題,寫一篇文章。

2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。

(3)題目:我的小寵物。

提示:你養過小寵物嗎?也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。

要求:1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

2、描寫具體、感情真摯,表達完整。

(4)題目:無法抹去的記憶。

小學三年級題目范文(18篇)篇五

牽掛是思念,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;牽掛是多方面的,比如(1)牽掛是對親人的思念;(2)牽掛是對友人的情懷;(3)牽掛能催人奮發向上。

請以“牽掛”為題,選擇上述材料某一方面的內容;選擇除詩歌以外的某一種體裁,寫一篇不少于800字的文章。二一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點,可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被“壓縮”進一個水滴之中。于是,當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈;當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。

要求:(1)根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限,只要合情合理。(2)題目自擬(3)除詩歌外,其它文體不限(4)不少于800字。

三據報載,一位國際象棋特級大師,在經過了多年的精心準備后,和電腦進行了一場比賽。結果大師輸給了電腦。于是,人們開始憂慮,電腦今后是不是將取代人腦?據此材料寫一篇作文。自擬題目,文體不限(詩歌除外),不少于800字。

四親情,是人類感情中崇高溫馨的部分,因此歷來是文學作品(也包括學生習作)的永恒主題。請你寫一篇表現親情的文章(除詩歌、劇本外,其余文體不限),題目自擬,800字以上。

五閱讀下面材料,按要求作文。

“神筆馬良”是一個膾炙人口的`神話故事。馬良自幼勤奮好學,但家境貧寒,買不起紙筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆,馬良用這枝神筆畫什么就有什么,為老百姓做了許多好事。后來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣,就多了一樣與自己作對的東西。

請以“假如我有一枝社筆”為作文范圍,寫一篇文章。

[提示]寫本文要注意三點。(1)所填的詞語例如“時間”“水”“二十一世紀”“燈”“圓”等,無論是什么樣的概念,都必須是你寫作的中心,聯結全文的紐帶,必須有儲備,方可駕馭。(2)馳騁千里的想象也應有清晰的順序,或時間順序,或邏輯事理順序,或兼而有之等。(3)行文要注意虛與實,放與收的合理安排。

七將“我發現??”補充完整,然后以此為題寫一篇文章。

要求:1、思想健康,內容具體,力求有創意。

2、除詩歌、劇本外,文體不限。

3、不少于800字。

小學三年級題目范文(18篇)篇六

我老家里有一只小花狗,它有一對明亮的眼睛,小小的腦袋,烏黑發亮的毛發,小巧玲瓏的身軀,看起來非常惹人喜愛。

有一次放假回老家,我把它帶著去了九臺山散步,沒想到不小心把它弄丟了,我很傷心。我在周圍找遍了,也沒有找到,回到了家,我哭了起來,徹夜未眠。第二天天一亮,我早早起床就去了九臺山尋找我的小花狗,我看見了一個小男孩在玩,就問:“小朋友,你有沒有看見過一只小花狗?”那個男孩支支吾吾的說:“我沒有看見?!蔽易匝宰哉Z說道:一定是跑丟了或者被人抱走了,多么可惜呀!那個男孩本來想告訴我,卻又不敢講。

哎!多好的一只小狗呀,我心里默默地念叨著我可愛的小狗它還活著,它一定會回來的。第三天,小狗果然在那顆大樹底下蹲著,我跑過去緊緊地抱起了小花狗,輕輕地撫摸著它,傍邊站著的小男孩也不好意思低下了頭,知道自己做錯了事。

我沒有責備小男孩,就當小花狗和它做了幾天的朋友,畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.

我多么喜歡我家的小花狗??!

小學三年級題目范文(18篇)篇七

今天放學回家,突然發現學校的后墻上爬滿了爬山虎。強烈的`陽光散落在墻上,反射出明亮的光,讓我眼睛疼。但就像一股神奇的力量,它把我拉了進去,試圖找出答案。

當我靠近的時候,我被深深的震撼了。原來的墻壁上布滿了小腳。原來的綠葉在烈日下看起來是黃色的,但那雙小腳卻牢牢地抓住了墻壁,一步一步往上爬。我抬起頭,就像對生命的恐懼。爬山虎以它強大的生命力征服了我,一步一步走向墻的另一邊。只有勇敢、執著、執著,才能用每一點力量支撐起一個夢想的帝國,不顧世人的嘲笑。

我拿出畫筆和紙,在一個陰涼的地方坐下。我想畫出這些執著的畫面,證明爬山虎的嚴重足跡,激勵自己不斷努力,永不放棄。

小學三年級題目范文(18篇)篇八

我家后面的籬笆上有一株——爬山虎。以前只知道叫爬山虎,不知道為什么叫這么奇怪的名字。所以今天我要去觀察它??礊槭裁唇信郎交?。

爬山虎的葉片先紅后綠。爬山虎的葉子看起來像鴨子的腳。爬山虎,爬山虎,顧名思義,會爬,但是怎么爬呢?它沒有腳。原來它確實有腳,腳長在莖上。爬山虎的莖上有一些細絲,可以緊緊地貼在墻上。粘在墻上的部分變成了小圓片。它看起來像一雙小腳,爬山虎用這些腳一點一點地爬行。幾天后,細絲枯萎了,但它們仍然粘在墻上。不花力氣,拉不下來。

爬山虎真的是一種神奇而堅韌的植物。我想從中吸取教訓。

小學三年級題目范文(18篇)篇九

爬一座山山東省威海市實驗小學三年級四班王今天上午,為了培養我們班的合作精神,董老師特意帶我們去爬了奈孤山。

我們來到山腳,我看著陡峭的山路,心怦怦直跳!但嘴里卻小聲說:“你怕什么?人是人?!闭f話算數,不要空炮。說到這里,我沖到了山頂.

一路上很辛苦,但并沒有扼殺學生的決心。他們都像能吃苦的士兵,不斷向上爬。王毅本來會呆得胖乎乎的,滿頭大汗,滿臉通紅,但還是爬了起來。我和欒玉軒在一個陡坡上。我先爬起來,轉身一手拉著欒玉軒。哎喲!為什么這么重?幸好我抓了一根,爬上了山。

到了山頂,老師說:“你們都跑在前面,只有葉凌薇在幫姑娘們。我們是一個集體,一定要互相幫助!”

這次爬山讓我知道凡事都要為集體著想,更何況我是班長!

講師:褚宏宇。

小學三年級題目范文(18篇)篇十

路燈門前的那條小巷,有一盞路燈,發出昏黃、柔和的光線。

每天晚上都照著從這路過的人,很不起眼,甚至人們忽略了它的存在,它還每天晚上默默地工作,發光照亮這條小巷。我每天早上經過這條小巷,都看見一位上了年紀的阿姨在清掃那條小巷,她就像那盞路燈一樣默默無聞,但不起眼。有一次,我吃著香蕉去上學,隨手把蕉皮扔在地上。

突然,后面傳來一個聲音,“小朋友,請你不要在地上亂扔果皮,快撿起來放到垃圾桶里。”原來是那位清潔的阿姨?!澳闶歉闱鍧嵉?,為什么要我撿起來呀?”說完我扭頭就走,我邊走邊取紅領巾來戴,哎呀,我把紅領巾忘在家里:我于是轉頭往家里跑,誰知道不小心踩到自己扔的香蕉皮,摔倒了。我的腿流血了,阿姨急忙送我去醫院包扎,并幫我聯絡我的家長。

望著阿姨離開時的背影,我慚愧的淚水不知不覺地流了下來……現在每當我看到那盞路燈,我就會想起那位阿姨,想起她那一心為他人著想的品格。

小學三年級題目范文(18篇)篇十一

“啊!好痛!”我摔跤了,感覺全身冰冰的,只能慢慢爬起來,走向媽媽辦公室。

一見到媽媽,傷心的眼淚再也忍不住了,像瀑布一樣嘩嘩流了下來。媽媽著急地說:“你腦袋上怎么起了個大包?”我一聽,非常驚慌,哭得更兇了。媽媽趕緊拿來冰塊給我敷,我又痛又急,就怕大包變凍瘡。

一番折騰,好不容易把額頭搞定,我又發現手腕很痛。爸媽急急忙忙把我送進醫院拍片。經過漫長而緊張地等待,很不幸,醫生說我骨折了,還把我的右手裹成了粽子。據說,這個粽子至少要陪我一個半月,好慘!

回到家,我在鏡子面前左照照,右照照,讓媽媽幫我拍下了這個全新的“造型”。

小學三年級題目范文(18篇)篇十二

隨著時光飛逝,期中考試就到了。同學們邁著沉重的腳步走進了考場。

1考前。

我拿著書認真的復習著。從窗戶看去,天灰蒙蒙的,好像它也有著沉重的心情。太陽黃澄澄的,光芒若隱若現。大樹的葉子黃了,花兒低下了頭,草兒彎下了腰??紙鰞?,有的在交頭接耳,一看就知道他們一定是胸有成竹,有的在目不轉睛的看著書,一看就知道是哪個地方復習的不好,有的在拿著書唉聲嘆氣,一定是沒有復習。我一邊看書一邊想:希望這次數學考試的題不難。

2考中。

“蹬蹬蹬”隨著一聲聲清脆的腳步聲出現在大家面前,同學們不約而同的把書收了起來,準備接受“殘酷的現實”。考卷發下來了,我感覺拿的這支鋼筆似有千斤重,怎么拿也拿不動。我大概看了一遍考卷,覺得它還是比較簡單的,我不假思索,信心滿滿地做了起來,前面那些簡單的題,我三下五去二的做的飛快,直到一個“攔路虎”出現,我的眉頭就不自覺地皺了起來。心想、遭了,這個驗算法只講過一節課,可那節課我坐在最后面都沒有聽請。怎么辦怎么辦,我冥思苦想,忽然靈機一動,想到老師教的格子乘法,便心里沒底的寫了下去。做完以后,我仔細的檢查了一遍,就等著交卷的哨聲響起。

3考后。

“叮鈴鈴”交卷的哨聲悅耳的響了起來,我慢悠悠的等待老師來收卷。在望望窗外,天湛藍湛藍的,陽光熱情的撒向大地,鳥兒在樹上悠閑的歌唱,花兒抬起了頭,草兒挺直了腰,我的心情頓時也輕松了許多。同學們之間開始熱鬧起來,一切變得和往常一樣,校園里也開始熱鬧起來了。

交完卷后,我急不可待的像一只出籠的小鳥,在操場上和同學們任意的玩耍。

小學三年級題目范文(18篇)篇十三

1、我的()是長大了當一名科學家。

2、我們多么()每人都能有一本教科書呢?

3、他們沒有辜負老師的(),在比賽中取得第一名。

安靜寧靜。

4、演出開始了,劇場漸漸()下來。

5、在這里他過著十分()的生活。

驚奇好奇。

6、我懷著()的心情,去參觀科普展覽。

7、他的進步實在太大,令所有人都感到非常()。

皎潔潔凈。

8、一輪明月懸掛在高高的夜空,()的月光灑滿大地。

9、石板小路的盡頭,有一眼()的山泉。

失望愿望希望。

10、我有一個美好的(),()能乘著宇宙飛船到太空遨游。

11、我()了,只好遠遠的望著翠鳥那美麗的身影。

辯辨變便遍。

12、在這次()論賽上,他表現很出色。

13、肉眼很難分()清的。

14、學校的()化真大呀!

15、呼倫湖畔()地都是野花。

16、紙用起來比竹片方()。

象像向。

17、大()的腿()四根柱子。

18、我們要于連學習。

介紹介入。

19、他()一本書給我,說內容特別感人。

20、他()一起糾紛,讓自己進退兩難。

獲得獲取。

21、由于他平時努力學習,團結同學()了“三好學生”的稱號。

22、他在()了足夠的利潤后就攜款逃跑了。

震動晃動。

23、小姑娘看見窗臺上有一點綠色的東西在()。

24、豌豆莢()了一下,這間小房子終于要打開了。

柔和溫和。

25、王老師對任何一個學生的態度都是那么()。

26、()的月光灑滿了大地。

語言言語。

27、大自然的()到處都有,睜開眼睛就能看到。

28、他的(),深深感動了我。

提醒醒悟。

29、警察叔叔()我們,在人多的時候看好自己的東西。

30、老師的一番話,是他頓時()了。

幼幻。

31在小姑娘的()小心靈里有一個美麗的愿望。

32、賣火柴的小女孩()想著能有香噴噴的烤鴨吃。

優猶。

33、這么()美的風景。讓我們()如走進了人間仙境。

練煉。

34、早晨跑步可以鍛()身體。

35、多()習就能熟中生巧。

發現發明發生。

36、最近,在地區又()了一個大油田。

37、指南針是我國的四大()之一。

38、北京市的市容()了顯著的變化。

無論……都……一邊……一邊……如果……就……因為……所以……。

39、()明天下雨,我們()取消春游計劃。

40、()白天還是黑夜,我們()在不斷生長。

41、我()看報紙()聽音樂。

42、張明()勤奮好學,()他的知識豐富。

實驗試驗。

43、法布爾要做一個()來證明蜜蜂有辨別方向的能力。

44、諾貝爾經過無數次(),終于研制成了炸藥。

進發挺進出發。

45、1947年,遵照黨中央的決定,劉鄧大軍向大別山()。

46、他爸爸是前天()去旅游的。

47、四名隊員從“突擊營”向頂峰()。

茂盛茂密。

48、不遠處,是一片()的桃林。

49、夏季,正是樹木長得()時期。

沉浸浸泡。

50、“六一”慶?;顒又?,同學們都()在歡樂與幸福中。

51早晨,樹林里的一切仿佛()在牛奶一樣的霧中。

因為……所以……如果……就……雖然……但是……不但……而且……。

52、燕子()外形俊俏,()飛行姿態也優美。

53、()竺可楨爺爺常年的精確觀察,()掌握了氣候變化的規律。

54、()每人多種一棵樹,大地()多增添一片新綠。

55、()我的童年早就過去了,()有些事不能忘卻。

56、()糖人在我心中還沒融化,()常想起那些伙伴。

珍惜珍貴珍愛。

57、這是一枚()的紀念章。

58、我們應該()時間,不能隨便浪費時間。

59、孩子深受他祖父的()。

崇(崇高)乏(缺乏)減(減少)奏(奏樂)。

宗(宗旨)泛(廣泛)喊(呼喊)湊(湊合)。

拂(吹拂)聚(聚會)形(形狀)掠(掠過)。

佛(仿佛)驟(驟然)型(題型)涼(冰涼)。

偶(偶爾)沾(沾水)卷(試卷)瓣(花瓣)。

遇(遇到)站(站立)倦(疲倦)辮(辮子)。

蓬(蓮蓬)資(資本)仿(仿照)矩(規矩)。

篷(篷車)姿(姿態)訪(訪問)距(距離)。

綢(絲綢)害(害怕)約(大約)斑(斑馬)。

稠(稠密)瞎(瞎說)藥(吃藥)班(班級)。

勁(使勁)珠(珍珠)熬(熬粥)。

頸(頸椎)株(株連)傲(驕傲)。

袋(口袋)糯(糯米)嬌(嬌氣)。

代(古代)懦(懦弱)驕(驕傲)。

糖(糖塊)至(至今)師(老師)。

塘(池塘)致(精致)獅(獅子)。

崖(懸崖)尊(尊敬)錄(目錄)。

涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)。

浴(洗浴)魂(靈魂)借(借書)灑(灑水)。

欲(欲望)魄(氣魄)錯(錯誤)酒(喝酒)。

獨(獨自)異(異鄉)佳(佳節)歐(歐洲)。

燭(燭光)導(開導)住(住房)鷗(海鷗)。

驗(經驗)縣(縣城)史(歷史)歷(日歷)。

險(危險)具(具體)吏(官吏)厲(厲害)。

芳(芬芳)密(秘密)紛(紛飛)。

方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)。

辮(辮子)涂(涂色)組(組長)。

辯(爭辯)途(路途)阻(阻力)。

撿(撿東西)博(博學)鋒(鋒利)。

檢(檢查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)。

幅(一幅畫)腹(腹部)校(校正)。

副(一副手套)復(復習)校(校正)。

床(床頭)間(時間)奇(好奇)。

麻(麻煩)閑(清閑)椅(椅子)。

炮(炮)末(末尾)水(大水)。

泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰塊)。

棱(棱角)題(題目)奉(奉獻)。

凌(冰凌)提(提出)棒(木棒)。

壯(強壯)孤(孤獨)理(有理)。

狀(告狀)狐(狐貍)貍(貍貓)。

霧(大霧)揚(飄揚)斷(斷開)。

零(丁零)腸(腸子)繼(繼承)。

讀(讀書)治(治病)必(必須)。

續(繼續)抬(抬頭)秘(秘書)。

默(沉默)狼(惡狼)賤(卑賤)。

墨(墨水)浪(浪花)濺(濺出)。

胡(胡說)貫(貫穿)里(里面)。

葫(葫蘆)慣(習慣)厘(厘米)。

朗(晴朗)櫻(櫻花)腕(手腕)。

廊(走廊)嬰(嬰兒)碗(飯碗)。

謙(謙虛)紀(紀律)喉(喉嚨)。

歉(道歉)記(忘記)候(等候)。

程(方程)臘(臘月)透(透明)。

呈(呈現)蠟(蠟燭)誘(誘人)。

乘(乘法)幼(幼小)訊(通訊)。

乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)。

旺(旺盛)險(危險)誰(誰的)。

汪(汪汪)臉(笑臉)推(推動)。

腿(長腿)仙(神仙)抄(抄寫)。

退(后退)燦(燦爛)秒(秒針)。

脆(脆弱)洶(洶涌)真(認真)。

跪(跪著)兇(兇猛)鎮(鎮定)。

性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)。

姓(姓名)喂(喂養)狼(婪)。

厲(厲害)沾(沾水)梨(鴨梨)。

歷(日歷)粘(粘貼)犁(犁地)。

生(學生)俯(俯視)。

牲(牲口)府(政府)。

小學三年級題目范文(18篇)篇十四

今年爸爸給我買了爬山虎的種子,讓我好好種。

在我的精心照料下,爬山虎終于發芽了。爬山虎的新葉嫩紅色,就像紅臉的小女孩。很快,爬山虎的葉子變綠了。那些葉子真的很可愛,那些綠葉像鴨子的腳。

但是我還有一個問題要解決。爬山虎為什么能爬?哦,波士頓常春藤有腳。它的腳是淺綠色的。爬山虎如果碰到了墻,很難拉下來。爬山虎的腳像小圓盤一樣吸在墻上,像壁虎一樣趴在墻上,隨時準備出發。

那是一個多風的日子。我以為爬山虎被大風吹走了,但我錯了。它仍然緊緊地躺在墻上。它是如此強大。

過了一會兒,我的爬山虎終于開花了,是一朵可愛的小黃花,黃色的花瓣上有幾顆水晶珍珠。在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。

突然,秋天來了,它的綠葉開始變黃。原來它那么強大,現在卻很脆弱。

相信明年春天,我還是能看到爬山虎的壯碩身影。

小學三年級題目范文(18篇)篇十五

一、填寫名言。

1、聰明在于學習,___________。

2、______________,只要肯登攀。

3、__________之崛起__________。

4、任何成就______________結果。

5、書籍是_______________的階梯。

6、______而知新。_______,必有我師焉。

7、________________,不亦樂乎?

8、_______________,清泉石上流。

9、________,不知為不知,是知也。

10、江碧鳥逾白,_____________。

11、_________,水村山郭酒旗風。

12、__________,柳暗花明又一村。

13、________________重重柳,______________處處梅。

14、_________________,始于足下。百尺竿頭,________________。

15、耳聽為虛,_____________。____________,金無足赤。

16、人之初,________。_________,________。_______,______。幼不學,_____。玉不琢,不成器。_______。______。________,______。________,習禮儀。

二、找出句子中用得不恰當的詞語,用“—”標出,把正確的寫在括號里。

1、同學們非常敬愛王老師。()。

2、這次考試,同學們的成績都升高了。()。

3、老師巴望我們努力學習。()。

4、在慶祝會上,同學們熱情地歡樂。()。

5、會場上爆發出一陣激烈的掌聲。()。

6、我們要愛惜今天的'幸福生活。()。

7、弟弟作業本上的字跡整整齊齊。()。

9、他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。()。

10、我家鄰居的小女孩惹人可愛。()。

11、老師請求同學們像王紅那樣刻苦學習。()。

12、足球是大家十分熱愛的一項運動。()。

13、林老師說話的態度很溫暖。()。

三、把下列句子補充具體。

1、一只()灰雀在樹上()唱歌。

2、同學們看到了王老師()臉。

3、我們()爬著()石級。

4、()枝葉把森林()封起來。

5、()草地上盛開著()野花。

6、()西北風()刮過樹梢。

7、()汽車()駛過來。

8、西沙群島是個()地方。

9、()巖石上長著()珊瑚。

10、海參()蠕動。

11、()大龍蝦()劃來劃去。

12、()海龜()翻了個身。

13、()樹林里棲息著()海鳥。

14、()夜空中掛著一輪()明月。

15、()盒子里裝著()貝殼。

16、張老師()給我們講課,我們()聽著。

17、金魚在()水里()游來游去。

18、少先隊員()歌聲在()田野上蕩漾。

19、()小星星()對我們眨眼睛。

20、()海風吹過()大海。

小學三年級題目范文(18篇)篇十六

我們在生活中會遇到很多困難,但在這些苦難中,我們也會得到一些啟示。其中,最讓我難忘的是在家鄉爬山的經歷。

回到家鄉,父母帶我去爬山。我站在山腳下,抬起頭。這座山不高,但坡度很陡。我說:“爸爸,我們開始爬山吧!”爸爸回答:“好!”我心想,坡這么陡,我能爬山嗎?爸爸轉頭看著我,仿佛在說:“加油,兒子!你能行!”

我們開始爬山。一開始爸爸在前面,我在中間,媽媽在后面,爬著,媽媽追上了爸爸,我跟在最后。走到一半,我氣喘吁吁,汗流浹背,衣服都濕透了。爸爸轉頭看著我,對我說:“兒子,不要放棄,堅持就是勝利!”我咬緊牙關,繼續往上爬。太陽熱得我頭暈,像中暑一樣。但是每當我想放棄的時候,我就會想起父親的一句話:“堅持就是勝利。”所以,不管太陽有多熱,天氣有多熱,我都把它們當成空氣。

最后,我們爬到了山頂。我明白了一個道理:堅持就是勝利。

小學三年級題目范文(18篇)篇十七

第一組(50題):

嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師,您累了我是昆蟲迷。

我要說聲謝謝你再見了,老師我是一個勇敢的孩子。

我會幫助同學了慈祥(嚴厲)的爸爸(媽媽)一個懂得關心同學(父母)的人。

我會關心媽媽了他(她)的精神(行為)感動了我一個懂得感恩的人。

我學會了分擔他改掉了壞習慣一個守紀律(講信用、懂禮貌)的人。

我學會了感恩他(她)留在我記憶的深處一個熱心腸的人。

我學會了節約他(她)給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。

我學會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。

我會自己動手了我的同桌堅強的小芳。

我養成了一個好習慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔。

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。

原來他(她)是這樣的人他(她)值得我學習“我能行!”

面對挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。

他(她)是個很有特點的人我再也不害怕作文(數學、英語)。

第二組(50題):

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸。

一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天爸爸(媽媽、老師),我想對你說。

一件后悔的事我得到了表揚他(她、它)給我的啟示。

一件糗事今天我真高興我發現了他(她、它)的秘密。

一件高興的事童年趣事他(她)變了。

一件光彩(不光彩)的事“愛能讓你快樂每一天”我的學校變了。

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。

一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動物(植物)。

這件事發生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長大了(書信)。

發生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。

那一次,我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我。

那一次我錯了我愛我家我的心愿。

我成長中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運。

記一次難忘(快樂)的活動放學路上假如我有錢了。

書包的自述特別的母愛假如我長大了。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學三年級題目范文(18篇)篇十八

3月23日周日,陽光明媚。早上起床后,父親對母親說:“你每天都有一個去葉佳的完整行程。今天讓葉佳出去鍛煉!”媽媽說:“對!”早飯后,爸爸問我:“你是去爬白云山,還是去小陽公園玩?”我說:“隨便?!卑职謰寢屔塘苛艘幌?,說:“我們去爬白云山吧。因為爬山需要更多的鍛煉?!?/p>

當我們走上蜿蜒的山路時,有許多綠色的小樹和黃色的花朵經過。這是我第一次看到風景。多迷人??!當我們走到白云山頂時,我們向下看。哇!地上的樹本來很高,現在看起來像一把綠色的小傘;房子像火柴盒;路如銀帶;路上行人如小螞蟻。

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