整改措施的執行需要有有效的監督和評估機制，以確保整改效果的可持續性。在我們制定整改措施前，可以先了解一下其他行業或領域中的整改做法，以便能夠獲得一些新鮮的思路和想法。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇一

組織：李航、高金玉、任凱華為中心，各組長為協作，學科帶頭人為參與。（希望：每一個同學切記一切號令聽指揮）。

一.共同集體措施：

1.薄弱學科要加強典型題的研究。（題目的選擇及講解應注意：所用及涉及知。

識---知識用法----注意事項----應用推廣等）。

2.自救和幫扶相結合。（要求：自救應自己目標明確而堅定，除兩組長是鐵定。

幫扶人以外，組內或組外每一個人都有幫扶義務）。

3.學科集中訓練。（以試題考卷形式下發，主要在周日或節假日做，返校立刻。

檢查并講解）。

4.對要求記憶背誦的內容及作業做好監督檢查制度。（應記應做該完未完的一。

次警告，二次批評+反思，材料不少于200字，三次通知家長）。

檢查人：各科科代表或組長，要求一天一報，及時處理。

檢查時間：固定或任意相結合。

形式：自查（個人良心關）———組查（互撿對比關）————抽查（質量或效果關）。

1.各科筆記要齊全：內容包括課上聽講記錄和課下結合材料的學習整理記錄，要有日期，建議數理化外用大作業，史地生政用記錄本，抽查無筆記的要限期補齊，對不聽話者做適當處罰。

2.上課發言（包括爬黑板）組內小科代表要做好你上一組的每人發言次數及總計，交總科代表匯總后上交。

對不積極發言或長期不發言的同學，組長要做好引導，批評或上報。

嚴禁班內大呼小叫的噪音現象，一經發現，一次警告，二次批評+反思，三次做處罰。

3.積極練習：理科（數理化等）要有專用練習本，便于檢查和抽查，抽查中做的不好的要繼續完善，不做且掌握效果又不理想的給予適當處罰。

堅決杜絕不經腦子的原版抄作業現象（有些科目除外，主要針對需動腦子思考才能得到能力提升的科目作業），一經發現罰款處理；作業要在規定的時間內做完，有原因的要向科任代表匯報情況。

4.嚴格自習：要求（1）每個同學切記提高自習時間利用率，增加學習的效果性。

（2）自習應做到不說話。非得不可的說話不能讓第三人聽到，需要商量或討論的問題要放到課下解決，不聽規勸者按先前規定給予處罰。

5.學習上心要狠。要求：每個同學應有或建立起強烈的自信心和爭勝心，并且必須樹立起以不懂裝懂或裝者學習為恥辱的思想意識，形成自覺學習、不恥下問、努力向上、互幫互學、共同進步的學習觀。

6。有弱科的同學每周至少一次匯報弱科自我加強情況，時間可以是周五、周日等（最晚不能拖過下周一），可書面及口頭匯報情況（內容包括怎樣學的、學習中遇到困難的解決辦法、做練習及作業現在還有那些困難、考試情況如何等）。有志者事竟成，功夫不負有心人。

2009年11月22日。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇二

普定縣馬場鎮黨固小學“規范財務管理工作”

整

改

措

施

普定縣馬場鎮黨固小學2013年12月15日。

2013年10月30日縣教育和科技局內部審計工作人員對我校財務管理工作進一步審查，存在較多的問題及不規范。認真閱讀了普教科字[2013]293號文件關于印發《普定縣教育系統賬務管理審計工作方案》的通知、普教科字[2013]356號文件關于規范普定縣教育系統賬務管理審計工作的通知、根據審計結果結合我校實際情況，特作以下整改：

一、進一步完善財務規章制度，從根本上保證財務工作的規范性。

二、統一思想，高度重視。對存在的問題進行認真分析，查出根源及時糾正。

三、針對問題，逐條進行整改。

四、加強領導及財務人員的學習和培訓，努力提高財務人員的技術水平、業務能力和領導的管理水平。

五、加強財務管理，增強財務力量，對學校財務管理人員嚴格管理。

六、學校在原有制度基礎上，通過梳理，建立健全學校財務收支合理使用，針對大額支出的票據、合同、驗收報告等相關的資料，今后學校必須復印一份裝檔待查。并將所有相關的資料進行公示，并將公示圖片存檔。

好2014年的經費預算。

八、對會計憑證內容不完善的進行完善，加強了檔案管理，明確了專人進行保管。

九、完善了審批手續，規范票據開具，明確和統一發放單據的樣式和簽字要求，嚴格按照規范程序來操作。

十、加強了收支管理。在收入管理上，嚴格實行了“收支兩條線”，建立完善財務公開制度。要在制度中明確民主決策程序、民主理財小組的作用和任務、作用以及財務公開的內容、程序和方法。

十一、學校決定在2014年元月底對學校已經不能使用的財產進行報損報廢。

通過此次檢查整改落實，保證學校財務工作及相關制度更加健全，財務管理工作更加規范，管理人員的思想覺悟和專業水平得到了進一步的提高。在今后工作中，學校將繼續學習和踐行科學發展觀，把學校各項工作做得更實、更好、更規范。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇三

全面排查安全隱患，整改合格率達到百分之一百。要全面排查內部安全隱患，確保校舍、圍墻、門窗、廁所、防護設施、消防設施和水、電、氣等基礎設施完好;學校食堂的設備、餐具、食品、水源必須符合衛生標準。炊事人員必須持有健康證明，上崗證，并定期體檢;報警求助、應急處置設施必須齊全;安全疏散通道必須暢通。

認真對周邊環境綜合治理，徹底清除園門前及周邊地區違章攤點和非法經營業戶。園門前及周邊地區無違章建筑無影響幼兒出入的障礙物。道路安全設施健全，交通秩序良好。堅持依法治園，確保教師無違法犯罪現象。不發生踩踏事件，不發生食物中毒事件，不發生火災事故，不發生暴力恐怖事件。

二、加強組織領導。

(一)建立安全監督責任小組。

(二)層層簽訂責任書，安全工作責任明確，責任制度落實到位。建立并落實保障師生安全的各項規章制度和各項防范措施和緊急預案。對門衛、值班、校舍、食品、食堂衛生、幼兒交通安全、供電設施、防爆、防盜等安全制度健全、規范工作;對人員集中，容易造成安全事故的重點部位的安全消防和防疫工作，要檢查到位，整改到位，防范措施落實到位。要廣泛開展安全法制教育，增強師生安全意識和自救自護能力。認真學習落實安全應急預案，確保不出現安全責任事故，杜絕重大安全責任事故的發生。

三、工作內容：

(1)餐飲及食品衛生的安全工作。

(2)消防、踩踏及幼兒園園舍安全工作。

(3)交通安全工作。

(4)疾病的防控工作。

(5)治安防范工作。(重點)。

(6)安全教育工作。

(7)法制教育工作。

四、自查范圍。

1、餐飲工作人員衛生健康、食堂內外環境衛生，采購關即：索證、定點采購。加工關即：成品、半成品的加工，生熟分開。保潔消毒關即：一餐一消毒、餐具的保潔。堅決杜絕采購霉變、過期食品。

2、園舍及消防安全工作。

(1)校舍的內外墻、主體移位、斷裂等情況。

(2)幼兒玩具、設備、設施等。

(3)用電設備、線路等。

(4)疏散通道、安全門的暢通等。

(5)用明火情況。

(6)消防器材情況。

3、交通安全。

(1)幼兒課間隨意出園門。

(2)進出幼兒園的車輛。

4、疾病的防控。

(1)晨檢情況。

(2)衛生情況。

(3)流行病的掌握與控制。

5、治安防范工作。

(1)校園周邊的不安全因素。

(2)幼兒接送的安全。

(3)值班、值周人員的到崗情況。

五、整改內容。

1、餐飲安全工作。

確立餐飲衛生工作制度，責任落實到崗、到人，建立食品添加制度。索取定點采購的衛生許可證、健康證，各項記錄登記及時準確。

2、校園校舍及消防安全工作。

(1)玩具、教具的使用和管理。

(2)校園周圍設有攤點，不符合衛生要求。

(3)各班樓道的用電開關、燈具需維修。

(4)滅火器應配到位。

(5)教師上課期間帶學生外出需提出申請。

3、疾病的防控。

(1)堅持每周一大掃除制度，徹底清掃教室、宿舍、衛生區衛生，保障幼兒有干凈整潔的學習生活環境。

(2)值周領導、教師班主任密切關注幼兒的發病情況，做到早發現、早隔離、早治療。

(3)教育幼兒不隨意食用小攤點出售的霉變、過期、不潔的食品。

4、幼兒接送安全工作。

(1)落實接送卡制度，無接送卡者一律不準進園。(實行卡人分離)。

(2)一律不可在院內隨意接送幼兒。所有幼兒都由本班教師在班中與家長面對面交接。

(3)在接送幼兒時，實行雙門衛制度。防止外來傷害事故發生。

5、治安防范。

(1)嚴格值周、值班、巡邏制度。

(2)門衛配備警棍等防衛工具，加強安全防范工作。

(3)外來人員進入園內必須進行登記，否則不能入園。

(4)準時落鎖。落鎖時間為：早上：9點30分。

中午：1點整。

晚上：9點30分。

(5)幼兒接送期間禁止外來車輛進入幼兒園所在的區域。

(6)堅持節假日值班制度。

6、家長交流。

(1)每日接送幼兒時做好晨檢工作。

(2)有問題及時與家長聯系。

(3)通過校訊通、家長會經常與家長交流安全防范知識。

(4)家園合作，共同提高孩子的安全防范意識。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇四

自全縣教育系統開展治理“慵懶散貪”活動以來，我積極學習領會局黨委的文件精神，按照學校的安排部署，我認真對比自身實際，我深刻認識到治理庸懶散，切實轉變工作作風，塑造教師良好形象，提高教育教學工作效益，在當前是十分必要的。必須從個人做起，從現在做起，從身邊的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向。

一、提高認識，從自身做起。

自古以來，庸政一直為世人詬病，庸政誤國、誤民，貽害無窮。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸與懶、散是天然的孿生兄弟，庸是內在的，懶、散則是表象的。庸，首先存在于思想、意識形態，得過且過，圖安逸、怕責任、怕擔當，因而墨守成規、因循守舊;其次，庸，表現在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散，懶和散又導致進一步的庸。而我作為一名普通的黨員教師，是國家未來的建設者和培養者，責任重大，使命神圣。庸，表現在教師工作上就是甘于平庸，安于現狀，不思進取，不愿創新。這對于教師工作和學生是不負責任的態度。因此，轉變作風，振奮精神，必須從我們日常的工作細節著手。

經過學習，我對照標準，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的問題如下：

1.思想政治理論知識學習不夠全面深入。

在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，如“鄧小平理論”“三個代表”、“科學發展觀”學的比較徹底深入，而對于馬列主義只是聽說，沒有真正的讀過一本馬列原著，對于毛澤東思想只是粗淺的從長輩的教導那里了解，學過一些皮毛，沒有全面地學習，對于鄧小平理論只停留于以前在上學讀書時代的學習，沒有進一步持續學習，感覺自身的思想政治覺悟還需提高。

2.黨員模范作用發揮不夠充分。

在工作中對發現的庸、懶、散貪現象不敢指出，自身的教學行為需要進一步規范，沒有充分發揮一名黨員模范帶頭作用。

二、認真剖析，查找原因。

1.沒有學習動力，認為本職工作有關的的教學教研工作都整天忙不完，再去學一些與工作不直接相關的理論，對實際工作幫助不大。

2.怕講實話得罪人，怕影響團結，怕對同事之間得關系有影響。

經過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個方面轉變工作作風和工作態度，提升自身素質：

1、認真學習，深刻轉變思想。加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，以及科學發展觀的重要論述。認真學習相關教育法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛，嚴于律己，扎實工作，不斷提高自己，腳踏實地地投入到教育事業中去。

3、樹立開拓創新思想，養成勤于思考和自我反思的習慣，增強工作主動性，從實際出發，勤于實踐，勇于探究。力爭做一名有自己獨特教學風格的“研究型”教師。

以上是我對自身“庸懶散貪”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正!

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇五

透過不斷的學習培訓，使我對教育活動的目的和好處有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，透過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自我在黨組織的教育幫忙下，能在今后的工作學習生活中得到更大提高和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

一、對照先進性標準存在的主要問題。

1、理論學習不夠，黨性修養不高，學習的意識有待于進一步強化。

2、黨員先鋒模范作用不顯著。

日常生活中，在持續和發揮先進性方面，自我雖然是一名預備黨員，但對時時處處持續先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自我混同于一般群眾，降低了對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。就如同學所反映的那樣，作為黨員，我在持續自身良好的形象方面確實存在問題，尤其在平時的衣著、言談方面，經常是任性而為，沒有為其他同學樹立良好的榜樣，更沒有對自身的黨員形象負責，我認為這是我在這次黨員先進性教育中認識最深的一點。

3、學習中存在惰性心理。

作為學生，最主要的工作還是學習。我雖然在平時能夠注意學習，努力學好專業課，也能在考試中取得好的成績，但存在不平衡的問題。學習的自覺性、主動性不強，忙于繁雜事務，不愿擠出時間學。即使有了時間也坐不下來、深不進去，知識結構單一。把握形勢、了解大局不深，在學習資料上憑個人愛好，自我喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看。在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強，存在惰性心理。

4、協調潛力不強，與其他同學、教師溝通少。

與同學、教師溝通少是我存在的比較大的不足。在平時的學習、生活中，我雖然也注重與同學的交流，但在態度上往往顯得被動，不但交往的面不夠廣，并且交談往往缺少主題，不夠深入。在日常也過多得關心自我的學習和生活，為同學帶給的幫忙不多，這對于黨員來說確實是不夠的。

針對以上出現的一系列問題，我本著查找根源、提高自我的原則，認真反思，理性分析，制定出下一步的整改措施。

以黨性分析材料和征求到的意見為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

1、加強政治理論學習，提高黨性修養。

結合當前開展的持續共產黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自我的黨性觀念。在日常工作學習中，關注時事，關注社會發展動態，并學會分析，努力培養自我對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府持續高度一致。應對新的機遇、新的挑戰，不斷更新觀念，不斷改善學習方略。2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，起好先鋒模范作用。

夢想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。所以，在學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的職責與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。個性在日常生活中，要時刻注意自我的黨員形象，以黨的紀律來約束自我，從小事做起，從身邊做起，任何時刻都牢記自我的黨員身份。

3、是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上，努力改變學習中遇事不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，持續旺盛的戰斗力，永遠持續自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

4、用心開展批評和自我批評，加強與普通同學的溝通。

要用心開展批評和自我批評，以誠懇的態度聽取群眾意見，有則改之，無則加勉。要時刻牢記自我是一個共產黨員，嚴格要求自我，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，自覺維護黨的形象。個性在日常生活中要經常做自我剖析，時刻對照黨員標準檢討自我，找出不足與存在問題。多與其他同學談心、溝通，了解他們內心的想法和生活上的困難，做到需要幫忙的地方就有我的存在，盡可能得為同學服務。

以上是我針對自身存在的問題提出的整改措施。在今后的學習和生活中，我將努力實踐諾言，從各個方面向優秀黨員標準靠近，歡迎黨員、群眾監督我的行動，經常給我提出批評意見。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇六

按照段、車間安排部署，認真學習了路局及車間安全緊急會議上的重要講話。安全生產大反思，大檢查活動文件通知以及段、車間相關細化措施等后期相關安全方面重要文件。通知對以前發生的重大事故有了清醒的認識。同時把對自己在安全工作的表現進行了深刻的反思，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入的查找和分析，深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。

事故已然發生，我想此時追究責任不是重中之重，要緊的是我們通過“旁觀”每次事故，去吸取事故教訓，去擴大反思，對事件尋找自身問題和不足之處，只有不斷尋找問題并改正才能進步。

每次事故的發生絕非偶然，恰恰折射出基層職工的安全意識還比較匱乏，為此，我們班組加強勞動安全宣傳教育，針對每個職工進行強有力的安全知識灌輸，讓其牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。開展是、事故案例警示教育，切實提高我們基層職工的人身安全防范意識和自我保護意識，杜絕事故的發生。在日常工作值乘中，有針對性的布置安全注意事項，將安全注意事項詳細告知每位乘務員。

每一起事故教訓都是由一系列的違章造成的。縱觀近年來鐵路所發生的一系列事故，客觀的因素少，設備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應知不知，應會不會，反映出業務素質的問題，有的是知道了，也會了，就是不按標準干，反映出思想素質問題。

對自己在工作中的缺陷，通過虛心學習規章制度及相關技術材料，做到做好自己的本職工作。通過事故的教訓聯系自身工作實際情況，反思自己的不足，主要有以下幾個方面：

1、政治理論水平不高，對局、段的安全宣傳往往不重視，學習不到位，對各類反思活動馬馬虎虎，敷衍了事。

2、存在好人主義嚴重的問題。表現在對違章問題批評多，嚴格考核少，搞下不為例多，叫真分析少，對違章違紀職工有時處理起來瞻前顧后，怕傷感情，怕撕破臉皮不好管理，避重就輕，其結果使本人不能受到應有的教育，其他職工也不能跟著吸取教訓。

針對以上問題，特制定以下整改措施：

1、加強理論學習，提高安全意識，在今后的工作中，加強學習安全規章和標準化作業的各項規定，進一步提高安全第一的責任意識。

2、落實好安全責任。做好本班組本機車隊的安全工作，加強自己在本部門的工作，克服好人主義，要認識到對乘務員不嚴格就是對安全不負責任的表現。

3、加強業務學習，提高自己業務水平。今后的工作中加強業務知識和各類規章制度的學習，進一步提高自己的安全防范水平。

總之，通過這次反思，使我進一步明確了當前安全生產面臨的嚴重性，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為段、車間、車隊的安全生產做出新的貢獻。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇七

認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

認識到以上的不足之處之后我認真分析，找出我問題的原因在以下：

一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯系實際，導致我的無法作為。

面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以后的學習生活中將從以下三個方面改進：

一、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。

二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成為一個優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。

三、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行為，不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法，使我成為一個會實干的人。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇八

我叫____，男，現年____歲，本科文化程度，自20____年7月到此刻一向在______公司工作，______年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求，我認真學習了學習黨的有關方針、政策，在思想認識上有所提高，并認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的狀況，深感自己存在許多不足，現就自己存在的差距匯報如下：

一、思想方面。

存在的問題：1、在思想、信念方面，自己缺乏職責意識和政治敏銳性，在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

2、思想理論學習不夠深，有時顧忙于一些具體的工作，自覺學習不夠，結果理論知識問題理解不透。

3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模范作用，很多只是想著完成自己的工作，沒有想到幫忙大家工作做好工作。

原因:1、在日常工作當中，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的思想的學習不深入，同時錯誤地認為實踐就是學習，無須停下工作向書本學習，只要搞好工作就行了。

2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識，惰性強，不思進取，不愿意擠出時間學習，即使有了時間，也靜不下心來學，深入不進去，在專業理論知識上較狹窄，與本職有關的就學一點，也沒能和實踐相聯系，沒有開拓創新精神，缺乏主動性和創造性。

整改措施：1、在理想、信念方面，要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習，提高黨性修養，增強黨性認識，樹立全心全意為人民服務的思想，堅持共產主義的理想信念不動搖。

2、提高對理論知識重要性的認識，作為一名共產黨員，應具備較高的文化理論和專業技術理論知識，以后集中精力提高本職工作等方面的專業知識，使自己成為一名合格的管理人員。

3、加強發揮黨員先鋒模范作用意識，不僅僅要做好本職工作，還要多想辦法如何能提高工作的效率。

二、工作方面。

存在的問題：1、思考問題不夠深入，工作方法不多。重點工作不夠突出，工作成績不夠明顯。

2、工作自律不強，表此刻：對待工作時嚴時松、不主動，沒有長期不懈抓下去意識，只滿足于完成上級領導安排的工作，對現實存在的問題能看的就看，沒有主動查找工作中存在的差距，工作上遇到困難時，自己沒有尋找對策想辦法解決，常常等待領導安排，對待工作滿足于過去，缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。

3、由于自己業務潛力不精，對自己的工作沒有深刻的思考，其模范帶頭的黨員應具有的職責難以履行。

原因：1、理論學習不夠，雖然參加了分局的一些培訓學習，但在實際工作中仍感到理論水平不高，對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握，導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足，導致思考不多，創新不夠。

2、對管理工作認識不到位，缺乏有效的控制措施，管理方法單一，不思考工作方法和有控制手段，等出現問題才進行整改，造成工作處于被動局面。

1、加強理論學習，個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的黨性修養，樹立創新意識。

2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式、改善工作方法，提高工作效率，把管理工作構成制度，執行制度中要對事不對人，保證制度在執行中的公正、公平、公開。

3、加強對工作的思考，努力提升自己對工作思考深度，努力履行黨員的先鋒模范作用。

三、學習方面：

存在的問題：1、理論學習不夠，雖然參加了分局的一些培訓學習，但理論水平不高，對一些深層次的東西不能準確把握，導致平時工作中思考不夠深入，導致思考不多，創新不夠。

2、對管理工作方法單一，不思考工作方法和有控制手段，沒有及時針對存在的問題進行深度的思考，只是針對問題找到答案。

3、沒有在部門帶頭學習，沒有履行好黨員的先鋒模范作用原因：1、對學習的重要好處認識不夠深刻，遇到問題只是針對問題進行了學習，沒有進行系統的學習，對工作的深入思考少。

四、廉潔方面。

存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則，能夠按照公司和分局的要求工作，認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模范作用，沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。

2、沒有深入學習廉潔知識，以為只要自己能按程序工作就能夠了，對廉潔的重要性認識不夠。

原因1、自己對廉潔教育學習不夠，認識不深入，以為只要自己不犯廉潔問題就能夠，沒有認識到廉潔問題重要性。

整改措施：1、加強理論學習，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的黨性修養，樹立創新意識。

2、從我做起加強學習，向同事宣傳廉潔工作的資料，努力履行好黨員的先鋒模范作用。

五、努力方向：針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我必須做到以下幾點：

(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態，不能安于現狀，工作要用心主動，不能不求有功，但求無過，進一步增強事業心和職責感。開創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。

(四)落實到實處。作為一名黨員，業務分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點，尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把發揮黨員模范作用的要求，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人，辦老實事，說老實話，樹立干部的形象，嚴守工作紀律和組織紀律，基本到達黨章對黨員的基本要求。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇九

存在問題的主要表現為：

一是在推進發展中，調研不深。深入到一線、了解團隊、重點工作進展狀況不夠，直接幫忙解決實際問題不多，具體“服務員工”工作原則落實不夠、有調研不專、不深現象。

(二)在官僚主義方面。

存在問題的主要表現有：

一是存在長官意識、聽取意見不夠。在研究久議不決的事情時，有時急于推進工作，過早證明自我的觀點，在民主集中制中，民主不足、集中過早，有長官意識的傾向。

二是經驗主義傾向、存在脫離實際。對待一些事情的處理時，不經意地按以往其它環境下、成功經驗的邏輯思考，有脫離單位基礎薄弱現實的現象，有經驗主義傾向，難以到達較好預期目標。

(三)在享樂主義方面。

存在問題的主要表現為：

一是艱苦奮斗淡化、存在“緩口氣”傾向。存在“緩口氣”的想法，屬“享樂”傾向，艱苦奮斗的精神有所淡化，“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁有所減弱，艱苦奮斗優良傳統有些淡化。

二是工作布置任務多、親歷親為減少。在工作中，對處室的嚴格要求多，親歷親為地為職工解決困難次數有所減少;在研究解決復雜實際問題的工作時，根據不一樣閱歷、不一樣潛力、不一樣特點的處長，有的放矢地分類指導不夠，提升分管處室的工作潛力方面效果不顯著。

(四)在奢靡之風方面。

存在問題的主要表現有：

一是“緊日子”思想有所淡薄、有超規格接待的現象。為了發展，擴大影響力，為了辦成事、辦好事，在安排接待外單位時，有“講究接待排場、超規格接待、參加人員過多”的現象。

二是鋪張浪費思想有所滋長、有會議講規格的現象。為擴大影響力與話語權，有鋪張浪費的現象。

根據我個人分析材料及專題民主生活會提出的批評意見和工作推薦，本人的整改方案：

一、關于在形式主義方面主要問題的整改措施。

(一)整改事項：關于推進發展中，調研不深問題。

一是堅持學習、加強社會調研。正確處理好學習與工作的關系，擠出時間系統自學理論，學習當今政策、文件，以史為鑒;向實踐學習，以增強解決實際問題的潛力。

二是深入調研、排解基層困難。掌握一線狀況，一齊研究面臨的困難，幫忙他們解決實際問題。對基層提出的管理中存在的問題，限時加以解決。

三是定期撰寫推進發展的專題調研報告。

2、預期目標：

二是提高調研水平，排解基層困難。每年去相關行業調研不少于六次，每年撰寫專題調研報告一篇。

三是每周四定為調研日。每月深入到基層去、了解重點工作狀況。

3、完成時限：即知即改。

(二)整改事項：關于日常管理中會議過多，落實不夠問題。

堅持科學的態度和求實的精神，提高效率、求真務實做好各項工作。

三是加強會議協調，整合相關會議，提高會議的綜合性，做到一次會議解決幾個問題;五是周二午時、周四全天不安排會議。

2、預期目標：減少會議、提高管理效率。

一是加強會議協調，整合相關會議。

二是從源頭上控制會議數量，每年會議力爭下降20%。

三是建立督查制度，狠抓工作落實。

3、完成時限：即知即改。

二、關于在官僚主義方面主要問題的整改措施。

(一)整改事項：關于長官意識、聽取意見不夠問題。

時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，始終持續清醒的頭腦，時刻注意擺正自我的位置，時刻警惕脫離群眾的傾向。在研究事情時，耐心聽取大家意見，遵守民主集中制中，克服長官意識傾向。

預期目標：遵守民主集中制中，廣泛聽取意見，克服長官意識傾向，做好分管工作。

完成時限：即知即改。

(二)整改事項：關于經驗主義傾向、存在脫離實際問題。

克服經驗主義傾向，立足單位基礎薄弱的現實，牢記群眾困難無小事，時刻把他們的感受掛在心上。深入到基層去、直接了解狀況，掌握一線狀況，一齊研究面臨的困難，幫忙解決實際問題。

2、預期目標：克服經驗主義傾向，實事求是做好分管工作。

3、完成時限：即知即改。

(三)整改事項：關于批評與自我批評問題。

用心開展批評與自我批評，改善批評的方式與方法。嚴于律己、寬以待人，自覺理解黨和人民群眾的監督。

2、預期目標：改善批評的方式與方法。

3、完成時限：即知即改。

三、關于在享樂主義方面主要問題的整改措施。

(一)關于在艱苦奮斗淡化、存在“緩口氣”傾向問題。

堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。貫徹關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求。做到黨章放在每一天能看到的辦公桌上，每半年重溫黨章原文一次。以實際行動彰顯共產黨人的人格力量，努力持續共產黨人的先進性和純潔性。

克服緩口氣的思想，帶領大家，加大馬力做好各項工作。

2、預期目標：廉潔的作風、旺盛的干勁，做好分管工作。

3、完成時限：即知即改。

(二)關于在工作布置任務多、親歷親為減少問題。

1、整改措施：堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，到教師當中去，直接了解需求，踏實地辦實事、辦好事。誠心誠意、腳踏實地為他們辦事，辦實事、解難事、做好事。

堅持在工作中對處室的嚴格要求的同時，親歷親為地解決困難;在研究解決復雜實際問題的工作時，根據不一樣閱歷、不一樣潛力、不一樣特點的處長，有的放矢地分類指導，提升分管處室的工作潛力。

深入到基層去、了解團隊，直接了解重點項目進展狀況，掌握一線狀況，一齊研究面臨的困難，幫忙他們解決實際問題。

2、預期目標：要求好、指導好的同時，用心幫忙大家解決困難。

3、完成時限：即知即改。

四、關于在奢靡之風方面主要問題的整改措施。

整改事項：重點是強化政治紀律的約束意識，主動理解監督。提高“緊日子”思想、杜絕超規格接待、講排場開會。

一是敬法守規、持續黨員本色。敬畏國法，嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，嚴格遵守中央“八項規定”，嚴格落實上海市政府貫徹落實中央“八項規定”的實施辦法，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終持續共產黨人的純潔政治本色。

二是健全規章、促進規范管理。堅持做好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，克服主觀主義，杜絕“一言堂”。進一步建立健全規章制度，增強服務潛力。

三是服務員工，自覺理解監督。堅持把個人的“聽黨指揮、服務職工”工作原則及“當平凡人，做偉大事”的個人夢想融入“中國夢”中。

2、預期目標：提高“緊日子”思想、杜絕超規格接待、講排場開會。

3、完成時限：即知即改。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇十

個別黨支部存在落實機關黨委規定動作不到位、學習形式單一、學習資料滯后、入腦入心程度不夠、問題查找不深入、“做”的力度不夠、留痕意識不強等問題。比如部分黨支部的《黨支部工作手冊》填寫不規范、會議記錄簡單化，不能很好印證學習教育常態化制度化。

(1)嚴格落實“三會一課”。以支部為單位，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等基本制度，進取推行主題黨日活動，每月固定1天，每次確定主題，組織黨員集中學習、聽黨課、交納黨費。各黨支部每月向機關黨委上報1條黨建信息，以便機關黨委隨時了解各支部活動開展情景。嚴格按照局機關黨委印發的《推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》的通知要求，組織黨員按期參加黨員大會和黨課，定期召開支部委員會創新黨課方式，采取開設環保大課堂、送黨課進機關下基層、支部書記上黨課、手機“微課堂”等方式，不斷提升黨課吸引力。

(2)如實完善《黨支部工作手冊》。要嚴格按照《黨支部工作手冊》目錄索引，完善“黨支部基本情景、黨支部年度工作計劃、黨員花名冊、黨員繳納黨費明細表、組織生活(活動)情景記錄、民主評議黨員情景匯總表”等中的資料，如實填寫記錄“三會一課”開展及簽到情景，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。

(3)認真進行季度考核。把深化“兩學一做”學習教育納入重要考核指標，用考核強化壓力，用壓力推動落實，堅持考核結果與跟蹤問責相結合，真正讓考核成為基層黨建的硬指標，構成抓黨建工作落實的倒逼機制。將“兩學一做”學習教育納入年度目標職責考核和述職評議范圍，加強督導檢查，倒逼制度落實，堅持黨支部書記黨建述職評議制度，夯實黨支部書記黨建工作第一職責人的職責。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇十一

xx市市國家稅務局：

按照上級局的要求，結合我局開展的思想作風整頓活動、保廉促廉活動，著力查找兩權運行的風險點和加強對一把手的監督，增強制度的執行力，規范管理，為加強黨風廉政建設，筑牢拒腐防變的思想防線，整改措施如下：

一、著力加強對權力運行監督，防止權力異化失控。

（一）扎實開展廉政回訪，發揮監督和規范作用。在已辦理的重要涉稅事項，嚴格按照xx市市國家稅務局關于印發《xx市市國家稅務局系統廉政回訪工作辦法（試行）》的通知的精神開展好廉政回訪，強化執法監督，提高工作效率和執法水平，增進稅收征納雙方之間的溝通理解，促進征納關系的和諧發展，有效防止違法違紀行為的發生。采用事前預防、事后監督的方式，在廉政回訪中發現的問題，嚴肅處理，發現一起解決一起，以點帶面，達到規范和預防的目的。

（二）設立局長接待日制度。設立局長接待日制度，局領導按照規定輪流排班，每周星期四上午為接待日，給納稅人創造條件，對納稅人遇到的合理訴求和符合辦理條件而我局工作人員弄權設卡情況能及時向我局監督和舉報，同時收集好的建議和意見，并完善舉報情況記錄，調查情況，辦結情況和處理意見等，及時向納稅人反饋的全面、有效監督制度。

（三）執行重大事項決策制度。嚴格執行重大事項決策制度。對決策的科學性、規范性、進行分析評估，評估結果又指導和改進執行重大事項決策制度的措施。領導班子成員按照分權制衡的原則進行分工，主要負責人不直接分管人事、財務和基建工作，領導班子成員分管稅務稽查工作的，不同時分管重大案件審理工作，分管財務工作的，不同時分管審計工作。領導班子成員的分工，不超過5年調整一次。

（四）實現崗位分權，干部定期交流輪崗。全局干部按照稅源、稅務稽查、行政、政工四類、業務部門與業務部門，業務部門內部管戶、管理行業、管片之間，業務部門與政工部門、各權力制約崗位之間進行定期交流輪崗。股級干部5年調整一次，一般干部不超過3年調整一次，按照權力制衡的原則科學的制定人事調整計劃，防止滋生腐敗的土壤。

（五）嚴格按照制度和程序開展工作。嚴格制度和程序開展工作是實施有效監督的方式之一，通過嚴格按制度辦事、按程序辦事，形成人人按制度、人人按程序的良好監督氛圍。

二、強化干部職工法治教育、監督意識、思想政治教育和宗旨意識教育。

（二）開展《稅務系統領導班子和領導干部監督管理辦法》。

專題學習活動。把《監督辦法》對領導干部權力的監督落到實處，提高領導干部自覺接受監督的意識，形成監督合力，班子與班子之間，主要負責人和分管領導之間、分管領導與分管部門、各部門負責人與部門工作人員之間既團結協作、又相互監督、監督作用發揮較好。

（三）召開思想作風整頓會。召開一次作風整頓會，讓全局干部職工深刻認識思想作風整頓會重要意義，改變以往作風整頓會流于形式的弊端，并從制度、教育、加強監督方面的因素解決案件剖析出的我局存在各種問題，引導和促進我局的黨風廉政建設更加扎實，要求參會的各部門負責人結合自己崗位和本部門工作，就部門和個人存在的問題做了分析，提出改進措施，并在整頓會上作出公開廉政承諾。讓思想作風整頓成為解決我局黨風廉政建設的一項長效機制。

（四）圍繞思想作風整頓加強理論學習，增強做好反腐倡廉工作的信心和決心。我局黨組今年把胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第五次全會上重要講話精神、黨的十七屆五中、六中全會精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《稅務系統貫徹中央關于實行黨風廉政建設責任制的規定實施辦法》及總局配套措施等內容納入黨組中心組學習，學習由班子成員參加，全體中層干部列席，制定具體措施要求各參學人員認真學習，領會精神，結合稅收工作實際進行思考，抓好貫徹落實。

（五）開展以領導干部為重點、面向全體干部的黨風廉政教。

在一般干部中開展崗位廉政教育，以“把握界限、守住底線”為主題，以《稅務人員八禁止》《稅務人員十五不準》等作為學習內容，針對崗位存在的風險點開展崗位廉政教育，查找兩權運行存在的問題，進一步夯實干部職工的思想防線。

（六）以主題實踐活動開展為契機，深化反腐倡廉活動。繼續以開展“增強責任意識，科學認識風險”主題實踐活動。在總結開展主題實踐活動以來的寶貴經驗，指導2014年主題實踐活動實施，認真落實省市局相關要求深入組織開展主題實踐活動。繼續鞏固教育成果，繼續針對權力運行的異變環節，圍繞領導、部門、個人的崗位職責，進一步查清、論證和歸納主要風險點和薄弱環節。

（七）以保廉促廉活動為載體，扎實抓好2014年黨風廉政建設。

1.與全體中層干部進行一次專題廉政談話。針對全體中層干部崗位特點，制定廉政談話計劃、按照崗位進行專題廉政談話，提高拒腐防變的思想意識。

2.建設廉政文化長廊，以職工樂于接受形式，建立廉政文化長廊，塑造我局廉政氛圍，讓干部職工廉潔自律的思想，潛移莫化得到提高。

4.完善各項內控制度。嚴格執行各種制度，發揮制度監督權力的作用。

5.每半年至少對黨風廉政建設知識進行一次測試。測試以我局干部的黨風廉政建設知識作為內容，督促干部職工自覺加強學習黨風廉政知識。

6.手機醒廉。利用節假日，向干部職工發放溫馨廉政警示短信，時時提醒干部職工牢固樹立廉政意識，筑牢拒腐防變的思想防線。

7.家庭助廉。召開家庭助廉座談會，交心會，發揮家庭拒腐防變重要防線的作用，加強對家屬助廉廉政文化的建設，引導家庭成員共同樹立廉政意識，讓家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想，時刻提醒督促家人自重、自醒、自警、自勵，把干部職工家庭建設為預防和抵制腐敗的重要陣地。

8.開廉政課堂。每年邀請市紀委、市人民檢察院的相關同志為我局的干部職工上廉政課，使我局干部職工做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，強化廉政意識。

（八）規范執行紀檢監察教育、監督制度。

1.抓好“紀檢日”教育學習制度。規定好學習內容、各部門按季開展“紀檢日”學習，做到持之以恒。

2.紀檢組長、監察室下分局制度。在“紀檢日”教育學習時間，紀檢組長、監察室成員下到各分局，了解情況，掌握動態，幫助解決問題。3.監督檢查制度。定期或不定期地對干部職工廉政紀律、工作作風等監督檢查，以監督規范廉政紀律執行、工作作風改進。

（九）加大懲治違紀違法行為的力度。對工作中弄權設卡、吃，拿、報等不廉潔行為加大查處力度，按xx市市局立項計劃和我局兩權運行的關鍵環節、重點崗位開展執法監察、發揮紀檢監察部門監督作用，構建懲防體系建設內容。

三、加強職務犯罪預防工作，防止違紀違法行為的發生。

門的協作配合，規范工作流程，健全完善制度。并要求各部門認真排查稅收工作中各個環節、各個崗位存在的風險點，健全防控措施，把源頭預防的責任落實到部門、崗位和人員。

xx市國家稅務局。

二〇一四年二月二十日。

黨員整改的措施要點范文（12篇）篇十二

20xx年，人民醫院黨建工作將繼續以“三個代表”、“科學發展觀”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持以科學發展觀統領醫院發展全局，以構建民主公開、獎懲分明和監督制約機制為保證，切實加強領導班子、干部隊伍、黨員隊伍建設，加強黨風廉政、行業作風建設，繼續抓好創先爭優活動、爭做學習型黨組織活動，與時俱進，開拓創新，務求實效，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。

一、深入推進理論學習，加強思想政治建設。

各黨支部要按照醫院及上級下發的學習計劃，深入學習xx大精神、“三個代表”重要思想、黨和國家重要的法律法規、時事政治、衛生工作方針政策等。加強愛國主義、集體主義思想教育，堅持用“三個代表”和xx大精神武裝全體黨員干部的頭腦，不斷提高政治理論水平和政治敏銳力。通過深化政治理論學習，在目標定位上、思路創新上、服務發展上體現思想大解放。要通過錘煉雷厲風行的作風、錘煉求真務實的作風、錘煉吃苦耐勞的作風推動作風大轉變。要通過學習，達到統覽全局、狠抓重點，協調各方、凝心聚力，開拓創新、攻堅克難，夯實基礎、持續發展等能力的大提高。要通過學習，提升執政為民的形象，提升艱苦奮斗的形象，提升廉潔從政的形象。在學習活動中，各支部要聯系實際，與創先爭優、爭做學習型黨組織和學習型黨員等活動和工作有機結合起來，建立健全制度和臺帳，制訂計劃并抓好落實。在學習方式上，可采用集體學習、個人自學、集中討論交流相結合的方式進行。

1、抓好中心理論組的學習。要充分運用黨委中心組學習，黨員領導干部學習，專題講座等載體，認真學習領會黨的xx大會議等重要講話精神，進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，中心組及各黨支部要確保組織、人員、內容、時間的落實，嚴格考勤，記錄完整。扎實推進學習，嚴格考核標準，院黨委會不定期對各支部的學習情況及中心組成員的學習情況和學習筆記進行抽查。

2、繼續開展創先爭優爭做花都先鋒學習活動，發揮領導干部在學習型干部隊伍建設中的帶頭作用。黨委領導成員，特別是主要負責同志都要切實參與到學習活動中來，全年到所包靠聯系的黨支部上黨課或理論輔導不少于兩次。

3、建設好學習型的干部隊伍。院黨委將以創建學習型單位為契機，教育廣大黨員干部、醫護員工牢固樹立終身學習、終身受教育的思想觀念，勤奮學習科學文化知識、學習衛生法律法規、學習現代科學管理知識、學習現代辦公知識，爭當學習型個人、學習型科室，刻苦鉆研自身業務，掌握更多的新知識、新技能和新本領，不斷提高業務素質和技能，切實增強為人民服務的本領。

二、認真落實黨建目標管理細則，加強組織建設和黨員隊伍建設。

1、認真執行《黨建工作目標責任制考核細則》，貫徹落實黨建目標責任制。

院黨委將分解落實黨建目標責任制，并作為支部黨建工作考核的依據，進一步加大檢查考核力度。各支部要按《細則》有關條款，逐條逐項地認真抓好貫徹落實，并建立健全支部工作臺賬。認真執行黨委成員聯系點和支部書記例會制度，不斷提高“三會一課”到會(課)率和活動質量。支部每半年要召開一次民主生活會，黨委組織送黨課到支部活動每季度不少于一次。黨委成員要過好雙重組織生活，堅持和完善民主集中制原則，重大問題經集體討論決定。

2、加強領導班子建設，提高凝聚力、戰斗力和管理決策能力。黨委和支部要按照“建一流班子、創一流業績”的要求，努力加強黨委(支部)班子的自身建設。一是要貫徹黨委中心組政治學習制度，定期開展理論學習，提高政治思想理論水平;二是增強干部工作透明度，堅持德才兼備的原則，加強干部考核和選拔工作;三是定期召開民主生活會，認真開展黨內的批評和自我批評，搞好班子內部的團結與監督;四是率先垂范、當好表率，落實好黨風廉政建設責任制，正確行使手中的權力，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

3、加強組織建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

院黨委將不定期進行黨建工作業務培訓，努力提高支部黨建工作水平，增強黨組織的政治堅定性、先進性和戰斗力。

4、加強黨員隊伍建設，發揮黨員的先鋒模范作用。

積極發揮黨員干部在政治學習、醫療服務、學術研究、醫院改革與建設中的先鋒模范作用。要號召我們的黨員干部發揮吃苦在前、享樂在后的奉獻精神，刻苦鉆研業務技術，改善服務態度，全心全意為人民服務。要帶領和幫助群眾解決工作中出現的新問題、新矛盾。要做好黨員的教育管理工作，著力解決部分黨員干部黨員意識不強、組織觀念淡漠、先鋒模范作用發揮不明顯等問題，維護黨組織在群眾中的形象。

5、做好黨員發展工作，增強黨建工作活力。

各支部要加強入黨積極分子隊伍建設。組織入黨積極分子和考察發展對象的專題教育培訓不得少于一次，黨委和支部上黨課時均要吸收入黨積極分子參加。組織他們學習黨的基本知識和政治理論，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，充分發揮他們在醫療、教學、科研、管理工作中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊伍。認真執行黨員發展標準、發展程序和發展黨員規定，做好發展對象的考察、政審工作，嚴格把好黨員發展質量關，做到成熟一個發展一個。各支部必須按時完成年度發展計劃并報院黨委。加強預備黨員的教育培養和外出黨員的管理，及時掌握他們的思想和學習狀況，不斷增強其黨性修養和組織紀律觀念，使他們早日成為合格的黨員。

三、著力加強黨風廉政和反腐倡廉建設。

(一)、推進體制的改革，著力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體制。

要把構造教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的總體要求與醫院建設發展的實際結合起來，認真分析黨風廉政建設存在問題的特點，制定和落實相應的措施，逐步建立健全督查、考核、獎懲等工作機制，抓好治標，立足治本，著力提高黨風廉政建設水平。

(二)、切實抓好反腐敗工作，落實各項措施。

1、進一步加強領導干部廉潔自律工作。加強對黨員干部的廉政教育，嚴格執行黨員干部廉政標準，認真落實黨風廉政建設責任制。

2、加強對院級領導干部與基建、藥品、設備、物資采購、人事及勞動工資、財務管理等熱點崗位的干部及人員的監督。院級領導干部、熱點崗位干部及人員要自覺接受組織和職工群眾的監督，要以“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀與榮辱得失觀，始終堅持黨和人民的利益高于一切。嚴格執行中紀委規定的四大紀律與八項要求，時刻注意自重、自警、自薦、自勵。發揚艱苦奮斗和艱苦創業的精神，狠剎鋪張浪費、公款吃喝、超標準接待、化公為私的行為，努力從源頭上遏制不正之風的滋生和蔓延，實施標本兼治，認真履行教育、監督、懲處、保護四項職能。做好信訪工作，對群眾來信來訪做到事事有落實、件件有交待，對違規違紀黨員，嚴格按照有關條款和程序予以處理，決不姑息手軟。

3、繼續開展糾正部門和行業不正之風工作。廣泛開展醫德醫風教育，提高醫療質量，規范醫療行為，認真查處醫藥購銷和醫療服務中收取回扣、收受紅包等行為。加強對藥品等招標過程和中標結果情況的監督，努力減輕患者不合理的醫療費用負擔。

4、每年至少組織2次不同形式的反腐倡廉主題教育活動。通過學習講座、觀看電教片等不同的學習教育形式讓廣大黨員干部時常受教育，做到警鐘長鳴。

(三)、不斷提高工作效率，提升醫院服務水平。

堅持規范管理，熱情服務，進一步提升醫務人員素質和醫院形象，合理減化醫療流程，創建“人民滿意醫院”。探索醫院工作效能考核辦法，不斷提高工作效率和工作質量。

四、抓好黨群共建工作。

認真抓好社區結對共建工作，拓展共建活動內容，積極參與文明創建活動，力爭取得新成效。要以進一步促進院容院貌、環境衛生、醫療秩序為抓手，嚴格對照創建重點工作計劃和考核標準，緊扣時點，明確職責，務實高效，確保各項指標全部達標。有針對性地開展群眾性精神文明創建活動，積極倡導健康文明、積極向上的生活方式，努力提高整體文明程度。

五、繼續做好“扶貧幫扶”工作。

按照上級部署，積極制定幫扶措施，重點推進幫扶項目，及時解決在幫扶中遇到的具體問題，幫助幫扶村、社區和村委解決存在的實際問題和困難，并達到預期效果。

六、積極參與平安創建、和諧創建活動，全面提升綜治工作水平。

繼續按照建設平安醫院，和諧醫院的總體部署，切實加強組織領導，強化醫院內部安全建設，隊伍建設和制度建設，落實安全管理責任制，充分發揮保衛科的職能作用，構筑醫院治安防控體系，有效保障廣大人民群眾的身體健康和人身、財產安全，營造穩定的醫院環境、良好的治安環境、規范的法治環境和優美的醫療環境。全面構建警院共建、整體聯動的醫院治安管理機制和治安防控網絡，使醫院內部職工和患者的安全意識增強，安全感明顯提高，各類案件、糾紛的發生率明顯降低。

七、統籌兼顧，全面完成各項工作任務。

繼續做好統戰工作，注意黨外干部的培養，認真開展黨外知識分子聯誼活動;抓好老干部管理工作，豐富老干部活動，做到老有所養、老有所為、老有所樂;繼續做好黨務公開工作，不斷擴大黨務公開的內容和項目，加大群眾的監督力度，充分發揮群團組織在醫院改革與發展中的積極作用。