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學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)

時間:2025-06-24 作者:筆塵

各位領導、嘉賓,很榮幸能夠站在這個講臺上,與大家一同探討這個話題。現在,請大家一起觀看我們為大家準備的精彩短片,希望能夠給大家留下美好的回憶。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇一

隨著長長的鐘聲,我們將迎來一個和平的新年。

帶著喜悅,我們即將迎來充滿活力的20xx年。

組合:我們垂直唱。

c:唱出輝煌的20xx,

d:歌唱希望20xx。

a:親愛的老師。

b:各位同學。

co:大家好!

c:臺歷最后一頁悄然翻過,20xx年已成歷史。

d:回顧一年一度年輪中的另一個春夏秋冬,我們不禁想了很多。

答:剛剛過去的365天365夜,仿佛是365步,跨越了塵封的歷史。

b:挫折讓我們感到心痛;喜悅,當然充滿了我們的內心。

列車員:春天回來了。讓我們打開蜂巢,那里儲存著冬天的甜蜜。

d:通過我們的行動,

答:憑著我們的誠意,

憑著我們的奉獻精神,

列車員:用我們的歌聲,

一起迎接充滿希望的20xx年!

今天,讓我們踏上歌唱的翅膀,向著成功飛翔!_課堂報告表演現在開始!

1、由_ _背誦《再別康橋》

2、關口《報花名》表演者:_ _

b:通口是相聲的常見形式。演員快速而有節奏的語言表演總能打動觀眾。著名的習俗有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員給你帶來了《報花名》。

3、快板《十二月歌》表演者:所有學生

c:突然,新的一年開始了,我們在12月中旬開始了新一輪。聽了以前的報紙花名,知道了很多花名。我想每個人都想知道他們什么時候開門。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇二

乙:親愛的員工。

合:大家晚上好!

甲:在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)。

乙:時間如流水,一年的時光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。

甲:我們公司所取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。

乙:在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。

乙:新年開始了,面對已經逝去的20mmm,讓我們回顧它,讓我們總結它,讓我們記住它!

甲:今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20mmm吧!

二、暖場小游戲(尖叫大比拼)。

乙:我們在年會開始前先來個熱身?

甲:哦,怎么個熱身法?

乙:我們把在坐的各位分成兩隊,你負責左邊,我負責右邊,看哪邊的尖叫聲最響最亮。

甲:好啊,這個注意不錯,那咱們開始吧。

三、領導講話。

甲:本次晚會我們準備了豐富的節目,有趣的游戲,希望大家踴躍參加,凡參與者都可獲得獎品,獎項分優勝獎、節目獎、參與獎,晚會中還穿插抽獎活動,請大家保管好自己手中的號碼,等待幸運的降臨。

乙:下面就進入我們節目的第一個環節,由請我們的負責人張經理講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!

甲:有請我們的蔡經理上臺講話!歡迎(掌聲)。

四、文藝匯演。

1.節目。

2.游戲。

3.抽獎三等獎(8名)。

4.節目。

5.節目。

6.游戲(綁腿跑)(2人/組,共三組)。

7.抽獎(幸運獎30名)。

8.節目。

9.游戲:你來比劃我來猜。

10.抽獎(二等獎/4名。mmm微波爐)。

11.節目:那年夏天寧靜的海。

12.游戲:穿雨靴不準笑。

13.節目:搞笑小神童、抽獎、感恩的心。

14.抽獎。

乙:現在,請大家注意了,mmm萬,今晚的特等獎馬上就要揭曉了,讓我們用熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓上臺為我們抽取特等獎幸運號碼。

甲:謝謝為我們抽出今晚的特等獎。大獎出來了,我們的年會也接近尾聲了。

乙:等等,我們還有個獎還沒頒發呢。

甲:哦,還有?

乙:今晚還有個節目獎和表演獎呢?

甲:表演獎為1個,請代表領取獎品。表演獎為5個。

乙:20mmm年年會到此結束,祝大家。

(合)新春快樂,萬事如意,祝越卓會展的明天更加美好。朋友們,再見!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇三

合:大家上午好!

丙:時光荏苒,歲月如梭。

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯歡會現在開始!

甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生__,__、__三人詩朗誦《中華少年》,請__、__老師做好準備。

乙:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__、__等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

丙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的.旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?

丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__、__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機與希望的20__年。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。

合:祝愿我們的__小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇四

各位尊敬的領導和老師們大家下午好!

20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起,過去的一年,我們同心同德,開創佳績。新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。當世界末日平安度過,當新的紀元向我們款款走來,讓我們共同許下一個美好的心愿:祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣布xx小學20xx年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)。

首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場,她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》。

(一)游戲:“金雞獨立”成語接龍。游戲規則:每位參加游戲的人腳下放半張報紙,當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”

五,二組情景劇。

體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》。

一曲曲歌唱出我們心中摯愛,一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

結束語:

今宵難忘,難忘今宵。執著夢想、追求團結,讓我們在20xx年共同燃心為香,巔峰領岳!讓我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,身體健康,家庭幸福,再創佳跡!(擊鼓、放禮花)。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇五

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

二、明來歷。

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20__年了!

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、說風俗。

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……。

四、道感謝。

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

___。

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師。

我像迷途羔羊。

每當陷入迷惘。

你總是在我身旁。

指引正確的方向。

曾經無視課堂。

曾經惹事生非。

你總是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長。

飛越寬廣的門窗。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇六

乙:讓我編織你們,用燃燒的.信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福。

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學們。

合:再見。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇七

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們,同學們,###學校20xx年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢

3、話劇《高中自習曲》

高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!

6、合唱《一眼萬年》

有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯奏》

我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏,請欣賞!

8、《牧羊曲》

李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當時我校就有很多師生用發短信的形式通過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據說當時以一毛的票價,累計票房高達一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

禹:注意到了,最近新聞聯播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇八

合:大家,晚上好!

女:靈猴見證輝煌路,

男:金雞迎來錦繡春!

女:猴躍慶豐年,

男:雞鳴歌盛世。

女:伴著節日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至。

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!

女:在新春佳節即將來臨之際,鄉黨委、政府在這里召開新春文藝晚會,與各位領導,各位同志歡聚一堂,共慶元旦佳節,共敘故土情意。

男:參加此次文藝晚會的領導有:xxx各事業單位負責人。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:轉眼間,20xx年就要遠去,20xx年的鐘聲即將敲響

女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待

男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們xxx人民以自己不盡的'智慧和穩健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

女:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續用

勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。

男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅

女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳

男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

女:一起走進,走進這歡樂的海洋。

合:20xx年元旦文藝晚會現在開始

女:踏著青春的節拍。我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

男:揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男:走進青春,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:20xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會到此結束。各位領導、老師、同學、朋友們再見!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇九

合:大家晚上好!

女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。

男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。

女:回首往事,我們滿懷豪情。

男:展望未來,我們重任在肩。

女:為了點燃一個斑斕的夢。

男:讓我們共同撥亮新年的燭光。

合::讓燭光如故,讓光明永恒。

女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫。

男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風里,如歌如夢。

女:今天讓溫馨伴著大家。

男:今天讓快樂伴著大家。

女:老師們。

男:朋友們。

男:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!

女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現錦中教師的風采吧。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長致新年賀詞。

女:感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的的家人,同時,也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;

合:荊門市實驗小學四(6)班元旦晚會現在開始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女:請欣賞黃媛媛同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男:xxx,你聽過古箏彈奏嗎?

女:當然,它那古典的旋律能征服每個人的心。

男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個舞蹈真不錯。xxx,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?

女:對呀,每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

男:xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目,大家就都知道了。

男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。

男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男:同學們,知道現在是什么環節嗎?

女:太棒了,已經有人答對了!馬上開始的是游戲環節。游戲的主題是齊心協力。

男:游戲規則是兩名同學為一組,每次有兩組同學參加比賽,分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協力把氣球運到對面,交給另外兩個同學以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。

女:下面請陳老師給勝出的同學頒獎。

男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。

男:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》。

男:同學們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲。

合:老師,您辛苦了!

女:請有興趣的同學都上來和我們的`老師一起跳兔子舞。

男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了。

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學習進步,萬事如意!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十一

甲:物換星移辭臘去,風和日麗送春來。

乙:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

丙:尊敬的老師。

丁:親愛的同學。

合:新年好。

甲:舊的一年我們共同努力,我校成為國家級重點學校,并入選浙江省先進制造業人才培訓基地。

乙:新的一年,我們更要攜手共進、再創輝煌。

丙:傳說金雞報曉有三聲:第一聲是吉祥,第二聲是祝福,第三聲是平安。現在雞年來臨,愿大家常聞報曉聲,常享平安、快樂。

合:溫嶺市職業技術學校——年元旦迎新文藝演出現在開始。

甲:青年,是初升的太陽,熱烈、奔放。

乙:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

甲:請欣賞03職高(4)班同學的健美操——《come,go,go,go》。

丙:請欣賞04職高(3)班小組唱《printmyheart》。

甲:我們愛你,黃河長江,感謝你哺育了中華民族五千年。

乙:我們愛你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。

甲:請欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》,由04職高(1)演出。

丁:請欣賞獨唱《會讀書》,由04職高(13)班陳俊奉獻。

乙:我?我是誰?

丙:你?一個辣妹子唄!

乙:嘿,你這是損我還是夸我?

丙:這我就不知道了,你得問她們。(手指演出者)。

乙:誰啊?

丙:03職高(6)班的辣妹子們!

甲:笑笑,你們這些姑娘真有個性。

乙:是啊,千萬別小瞧了我們,你看那里又來了一群。

甲:哦,是03職高(5)班的時裝表演隊。

乙:她們將為大家預演新的一年的時尚潮流《——我行我秀》。

丙:請欣賞獨唱《紛飛》,02高職(8)班李笑笑演唱。

丁:請欣賞04高職(1)半帶來的舞蹈《窗口風采》。

甲:笑笑,你有沒有這樣的感覺,冬天沒有一場象樣的雪,真讓人感到別扭。

乙:是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒有水果盤結尾一樣難受。

甲:所以,在這個冬天,我們一起來欣賞一場《大雪飛揚》。

乙:配樂朗誦,03高職(2)演出。

丙:寒冷的冬天,卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。

丁:堅硬的冰山,也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。

丙:請欣賞舞蹈:《冰山火焰》。

丁:請欣賞獨唱《沒有你》,02高職(4)班呂鵬鵬演唱。

甲:老驥伏櫪,志在千里。廉頗猶未老,李廣尚能戰。老,不僅僅是年齡的問題,更是一種心理狀態。

乙:人老心不老,我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們為我們表演舞蹈《草原贊歌》。

丙:今年我們職技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴:愛仕達集團和暢達汽校。

丁:和他們的合作,既為企業培養了對應的技術人才,又使我們的職業教育更有活力,這是雙贏的合作。

丙:今天,愛仕達的員工也來到了現場,他們將用傳統的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。

丁:讓我們用掌聲熱烈歡迎。

甲:颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場,中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。

乙:咦,這是毛澤東主席的詩,你背它干嘛?

甲:我是有感而發嘛。你不知道嗎?03職高(7)班的女生們要去當兵了。

乙:真的嗎?請欣賞《女兵演練》。

丙:俗話說,一年之計在于春。春天就要到了,我們也該起程去完成我們的新年計劃了。

丁:請欣賞合唱《啟程》,03高職(4)班演唱。

丙:接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。

丙:羅賽,看了剛才的表演,我有一個感想:人就是群居動物。

丁:哎,此話怎講?

丙:他需要別人幫忙呀!

丁:不錯,眾人拾柴火焰高嘛!

丙:請欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》,04高職(9)班奉獻。

甲:請欣賞小組唱《半糖主義》。

丙:羅賽,我剛才一直在想:什么是“半糖主義”,這詞也太奇怪了!

丁:現在的世界千變萬化,要跟上時代可不容易了。

丙:是啊,以前只有孫猴子會72變,現在這可不是他的專利了,一般的女孩子都會。

丁:可不是,下面我們就可以欣賞到04高職(7)班的舞蹈《看我72變》。

甲:暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。

乙:江南的春天真是。

美麗迷人,你看,那一群群蝴蝶正在載歌載舞。

甲:請欣賞04職高(8)班的歌舞《燕尾蝶》。

乙:下面是04高職(3)班毛鑫鑫同學和江妙洪同學的相聲《比》。

甲:所謂言易行難,我們往往計劃得很容易,做起來卻不行。

乙:關鍵就在于堅持。否則,起程只是一場作秀。

甲:我覺得這還是一個心態問題。梁啟超先生就說過,苦樂全在于心。

乙:看來你和02高職(3)班的同學是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。

丁:獨唱《就是我》,04高職(5)毛俊俊演唱。

甲:葉笑笑,你看過電影《大辮子的誘惑》嗎?

乙:我知道,寧靜主演的。女孩子留一根大辮子,確實很美。

甲:現在,我們還可以欣賞到另一風格的大辮子。

乙:獨舞:《大把把辮子》04高職(11)班林夢逍出演。

丙:羅賽,你知道楊飄云嗎?(重讀名字)。

丁:楊飄云?云彩飄飄,好美的名字。她是誰?

丙:她啊,是省樂器比賽的一等獎獲得者,現在是我們學校04高職(10)班的學生。

丁:想起來了,這一次她要為我們表演她的拿手絕活,笛子獨奏――《姑蘇行》,掌聲歡迎。

乙:陳翔,用悠揚的笛聲來詮釋新時代的欣欣向榮,真別致,

甲;這有什么,我們還可以用身體語言來表達對祖國山河的熱愛。

乙:哦,我知道,你說的是04職高(7)的群舞《綠了母親河》。

乙:接下來,03職高(13)班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。

丙:請欣賞傣族舞《云之南》。03綜合(2)班演出。

丁:下面由04高職(7)班表演舞臺劇《瞧,我們這班》。

乙:陳翔,許多人工作了以后,都說學生時代是人生中最美的時代。

甲:那當然。我們現在可是青春年少,正處于人生中的花季。

乙:請欣賞民族舞《花季》,由03高職(1)表演。

乙:獨唱,02高職(1)金小軍《如果你愛他》。

丙:羅賽,你知道這樣一句話嗎:兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。

丁:如果你愛他,家就是天堂。

丁:請欣賞03高職(5)陳夢熙同學的獨舞《天堂家園》。

甲:笑笑,你知道嗎,現在找工作越來越難了。

乙:那可不一定,如果你技能過硬的話,絕對沒問題。

甲:難說!

乙:不信?那你不妨看看03職高(1)班的小品《應聘》。

丙:舞蹈:《清風閑情》,由04職高(9)演出。

丁:下面由02高職(7)班劉潔同學為大家帶來一首英文歌。

甲:雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十二

(女)臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)奔向成功xx中學20xx年元旦晚會現在開始:

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!

(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來,實現心中的理想!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十三

合:晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了金安鈾業公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會。

女:虎年奏凱去,虎年吉祥多。在即將過去的一年里,我們金安公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績。展望即將到來的一年,希望無限。

男:讓我們歡聚在這里,共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章,共同度過這美好的夜晚!

2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。

3.舞蹈——《有木有》。

男:大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的,謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來舞蹈《有木有》,一起來欣賞。

4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。

5.健身操——《策馬奔騰》。

男:謝謝表演。下面有請公司機關的田英、黃英等人帶來活力四射的健身操《策馬奔騰》。

6.歌曲——《我愛你中國》。

女:謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操,來聽一首歌曲放松下。

有請沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來歌曲《我愛你中國》。

7.雙簧——《傻小子念書》。

8.朗誦——《我的相山夢》。

9.歌曲——《我是一只小小鳥》。

10.歌伴舞——《又見山里紅》。

女:每年秋天,火紅的杜鵑花就會漫山遍野開放,煞是好看。下面請欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》,演唱:溫永忠。

11.小提琴獨奏——《我和我的祖國》。

男:謝謝表演。下面請欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來小提琴獨奏《我和我的祖國》。

12.舞蹈——《給心放個假》。

13.歌曲——《小白楊》。

14.歌曲——《為夢想領跑》。

15.舞蹈——《九寨之旅》。

結束語:

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就金安公司輝煌的成績。男:今天,我們一同撒下汗水,成就金安公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓金安公司更加燦爛的未來。男:同事們。

女:朋友們。

合:“迎新年〃慶元旦”文藝晚會到此結束,感謝大家的光臨!

再見!

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十四

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

????結束語:《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十五

乙:親愛的各位同學、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……。

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由(1)班xx×等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx×等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx×等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班xx×等同學表演的現代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xx×等同學表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班xx×同學上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的xx×等同學給我們帶來的武術表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx×同學上臺演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xx×等同學表演。

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xx×和xx×兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節目:由職二計算機2班xx×等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班×。

xx同學上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx×等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx×同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校。

學校元旦晚會主持詞三人(通用16篇)篇十六

男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

男:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

女:今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

女:新年的鐘聲即將敲響,

男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

男:2015年元旦如約而至;。

女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:十年是一個數字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。

女:提起河南的傳統文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請。

男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx班同學帶來的相聲《敗家子》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞現代舞《愛美無罪》;《supergirl》。

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定期的工作報告可以使工作計劃更加明確,重要事項更加突出,減少溝通和協作中的誤解和偏差。小編整理了一些優秀的工作報告案例,供大家學習和借鑒,希望能夠激發大家寫作的
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