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幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇一
國旗,代表一個國家;愛國深藏在每一個人的心中。為了培養(yǎng)孩子們的愛國意識,增強孩子們的自豪感和榮譽感,2021年3月1日,xx幼兒園的全體師生再一次齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)而隆重的的升旗儀式。
xx小旗手早已準(zhǔn)備好了,
她們的步伐慷鏘有力、
闊步向前,交接國旗。
鮮艷的五星紅旗在國歌聲中徐徐升起,全體師生行注目禮,全場充滿著莊嚴(yán)激昂的`氣息。
微風(fēng)拂面,老師和孩子們伴隨著音樂唱起了《國旗國旗多美麗》,歌聲稚嫩而不欠嘹亮,愛國愛園的種子在每一顆純凈的心靈深深扎根發(fā)芽。
一個儀式,一席話語,一份關(guān)愛,梁園長為全園幼兒送上最美好的祝福和新學(xué)期的期望,希望孩子們在新學(xué)期能夠養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、熱愛生活、熱愛運動、熱愛閱讀、熱愛藝術(shù)。最后,祝愿:全體教職員工和孩子們在新的學(xué)期里,健康、快樂每一天!進步每一天!收獲每一天!
中五班幼兒代表《你最最最重要》。
小小的儀式,大大的情懷!看似一次常規(guī)且簡單的升旗儀式,卻蘊含著愛國主義教育情感,折射出許多愛國主義教育契機。激發(fā)了孩子們的愛國情懷同時也培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感和自信心,我們還會把一些教育主題的內(nèi)容滲透在日常教育活動中,使幼兒的愛國主義情感與行為得到進一步深化。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇二
20xx年1月4日的早晨,吉的堡世紀(jì)星城幼兒園又迎來了周一的升旗儀式。今天舉行升旗儀式的是小b班的小朋友,小護旗手張寰宇、趙芊羽、曹帥、王梓宸、靳天昊、高嘉辰、孫振譯,早已準(zhǔn)備就緒,嚴(yán)陣以待,護衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。
隨著國歌響起,護旗手們步履鏗鏘、大步向前,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全體行注目禮。小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌,歌聲雖然稚嫩但動聽嘹亮。國旗迎風(fēng)飄揚,將偉大祖國和五星紅旗的概念更鮮活地呈現(xiàn)在孩子們的眼前,讓孩子更加了解升國旗的意義,體驗升國旗儀式的自豪感,并樹立了愛國思想。
本次負責(zé)升旗儀式的小主持人是翟盛恩一一小朋友,他洪亮的聲音感染著現(xiàn)場每一位師生。翟盛恩小朋友作為幼兒代表也落落大方地進行發(fā)言。
升旗儀式結(jié)束后,小b班的孩子們進行了國旗下的講話,給孩子們帶來了兒歌《上學(xué)歌》,為了激勵孩子們每天按時來幼兒園,爭做每月全勤寶寶。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚,國旗下的孩子們在幸福的時代快樂健康成長,我們以五星紅旗之名,燃中華兒女之情。每一次的升旗儀式都蘊含著愛國主義教育情感,它給幼兒的心中播撒了一顆愛祖國的種子,激發(fā)了孩子們的愛國情懷。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇三
為了慶祝祖國母親的生日,弘揚關(guān)山中心幼兒園的愛國主義精神。在國慶節(jié)前夕,關(guān)山中心幼兒園舉行了隆重的迎國慶升國旗啟動儀式。在本次升旗儀式中,不僅有著往常的莊嚴(yán)肅穆的氣氛,而且國旗下的演講,讓神圣的儀式充滿了寶寶們的深情。
升國旗儀式開始,寶寶們都以少先隊員應(yīng)有的精神風(fēng)貌,認真且嚴(yán)肅地看著五星紅旗徐徐升起,致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂,那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的贊歌。呼號聲更加洪亮,那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的演講,中一班的張轉(zhuǎn)玲老師帶領(lǐng)著全班幼兒共同朗誦了詩歌《祖國媽媽,我愿做你一世的孩子》,他們抑揚頓挫,情感飽滿地語調(diào),讓人的思緒游遍了祖國的大好河山,穿越了悠久的歷史,受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發(fā)了寶寶們愛國之情,以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中,不覺地握緊了雙拳,濕潤了眼睛。
唯有深情才能引起共鳴,在祖國母親生日的這一天,將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式后,會更加熱愛自己的祖國,并為祖國母親的未來而努力奮斗!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇四
20xx年10月27日(星期一)早上8:40,本園迎來了自開園以來的第一次升旗儀式,全園師幼興致勃勃地參加了本次活動,并做了國旗下的講話。
由于本園是新建園,各方面條件有限,一直沒有旗桿旗臺等升旗設(shè)施。為了培養(yǎng)幼兒的愛國意識,增強幼兒的愛國情感,園內(nèi)本學(xué)期克服一切困難將旗臺旗桿修繕完畢,并啟動升旗儀式的有關(guān)工作。但是仙源氣候惡劣,到了秋季學(xué)期少見陽光天氣,一直到了本周一,校園操場才略顯干燥,這才有了升旗的好機會。
隨著音樂《運動員進行曲》的播放,孩子們一入園把書包放下,老師們便帶著孩子們來到操場上整齊的站列好。接著趙莉老師在國旗下做了主持講話,之后在國歌聲中帶領(lǐng)大二班的四位小旗手順利完成升旗儀式。隨后趙容梅老師做了國旗下的講話,她送給孩子們“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,希望孩子們健康快樂的茁壯成長。講話結(jié)束后,趙老師帶領(lǐng)全園教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓教師誓詞,銘記教師職責(zé),本次升旗活動圓滿結(jié)束。
萬事開頭難,有了第一次良好的開端,相信日后每周一的升旗儀式將會越來越好,而國旗下的講話將會由老師指導(dǎo)孩子們并與之輪番進行,教師們在國旗下莊嚴(yán)宣誓教師誓詞也將成為本園升旗儀式的一大特色。讓我們共同期待本園的升旗儀式成為本園校園文化一道亮麗的風(fēng)景線吧。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇五
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班的__。今天我在國旗下講話的主題是“努力付出,收獲喜悅”!在上周剛剛結(jié)束的紅歌比賽中,我們大一班的參賽歌曲“打靶歸來”獲得了金獎,看著這金光閃閃的獎杯,我們?nèi)喽奸_心極了!當(dāng)老師給我們選定歌曲,我們和爸爸媽媽一起幫背誦歌詞,不斷反復(fù)練習(xí)歌唱。正是我們大家一起努力,比賽的時候我們才能從容不迫,淡定自如地發(fā)揮出最棒的狀態(tài),最終獲得了好成績。
小朋友們,不管做什么事情,我們要堅信:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。讓我們一起努力吧!夢想只有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!
謝謝大家!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇六
20xx年1月4日的早晨,吉的堡世紀(jì)星城幼兒園又迎來了周一的升旗儀式。今天舉行升旗儀式的是小b班的小朋友,小護旗手早已準(zhǔn)備就緒,嚴(yán)陣以待,護衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。
隨著國歌響起,護旗手們步履鏗鏘、大步向前,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全體行注目禮。小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌,歌聲雖然稚嫩但動聽嘹亮。國旗迎風(fēng)飄揚,將偉大祖國和五星紅旗的概念更鮮活地呈現(xiàn)在孩子們的'眼前,讓孩子更加了解升國旗的意義,體驗升國旗儀式的自豪感,并樹立了愛國思想。
本次負責(zé)升旗儀式的小主持人是xxx一一小朋友,他洪亮的聲音感染著現(xiàn)場每一位師生。xxx小朋友作為幼兒代表也落落大方地進行發(fā)言。
升旗儀式結(jié)束后,小b班的孩子們進行了國旗下的講話,給孩子們帶來了兒歌《上學(xué)歌》,為了激勵孩子們每天按時來幼兒園,爭做每月全勤寶寶。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚,國旗下的孩子們在幸福的時代快樂健康成長,我們以五星紅旗之名,燃中華兒女之情。每一次的升旗儀式都蘊含著愛國主義教育情感,它給幼兒的心中播撒了一顆愛祖國的種子,激發(fā)了孩子們的愛國情懷。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇七
4月23日是世界讀書日,設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權(quán)。這是一個世界性的節(jié)日,今年的世界讀書日陽光幼兒園以“書香伴我快樂成長”為主題舉行了一次升旗儀式。
星期一的早晨,金色的陽光灑滿大地,在寬闊的操場上,全體師生安靜肅立準(zhǔn)備舉行莊重嚴(yán)肅的升旗儀式。隨著大一班xxxxx清脆響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”大一班的`升旗手護旗手們穿著嶄新的班服神采奕奕地走進上升旗臺系好國旗。“升國旗,唱國歌”同學(xué)們?nèi)畿娙税阊鲋π兀瑑裳圩⒁曋鴩欤t艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起國旗在藍天白下飄揚,像一團雄雄燃燒的火焰,染紅了天空映紅了大地。
緊接著主持人xx小朋友和xxx小朋友給我們講述了自己閱讀的感受,正如她們所說,書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。大一班的程悠然同學(xué)還專門給我們帶來了自己《城里最漂亮的巨人》的讀后感。告訴我們讀書之后她明白了,想成為校園里“最漂亮”的孩子,就需要從現(xiàn)在做起,向身邊需要幫助的人,伸出溫暖之手,幫助別人,快樂自己!
讀書,是一種享受,是一種幸福。看著孩子們沐浴在書的陽光里更是一種享受,在此讀書日之際,讓我們和孩子一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇八
春意盎然,福虎賀歲,踏著春天的腳步,帶著殷切的希望,七里山幼兒園迎來了朝氣蓬勃的新學(xué)期。2月21日,七里山幼兒園進行了以“開啟新學(xué)期,領(lǐng)跑新時代”為主題的升旗儀式。
本次升旗儀式由團支部老師擔(dān)任,并與臨夏市第三幼兒園采用云連線的方式,讓相隔千里的兩所幼兒園連在一起,同升一面旗,共同分享對新學(xué)期美好祝愿。升旗儀式開始,伴隨著莊嚴(yán)的國歌,兩地師生共同仰望著鮮紅的五星紅旗,激勵大家在新的`學(xué)期能夠一路奮進,奔向前方。
此外,歲始年頭,春風(fēng)送暖,新年新氣象,周老師在新的學(xué)期送給了小朋友們?nèi)靶履甓Y物”——快樂、禮貌、好學(xué)。希望小朋友們在新的學(xué)期能夠快樂成長,做一位講禮貌、聰明好學(xué)的小朋友。
緊接著,伴隨著動感的音樂,團支部老師們以一首《時代感》舞蹈跳響了禮堂。“你的時代感,我的時代感”的旋律余音繞梁,老師們帶著新的精氣神、新的氣象為新學(xué)期的開始奠定了新的起點,為2022年增添了不一樣的“時代感”。
新學(xué)期已然開始,可愛的七幼萌虎們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了開學(xué)的快樂生活。回到幼兒園里的萌虎們,長大了一歲,也有了不一樣的本事。孩子們懷揣著喜悅、帶著滿滿的憧憬、期待與祝福,開啟了新學(xué)期的旅程。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇九
9月1日的清晨,秋高氣爽、秋色宜人,金色的陽光灑滿大地,金纓第五幼兒園的全體師生揚起一張張純真的笑臉,站在旗桿下,等待著的升旗儀式的開始。
他們穿著整齊的升旗服裝,抬頭挺胸,將國旗高高地舉起,踏著有力而堅定的步伐走向國旗。
國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全場的小朋友們、老師們伴隨著樂曲唱起國歌,向國旗行注目禮。
今天在國旗下演講的小朋友是大一班xxx,她聲情并茂地表達了自己對當(dāng)升旗手的期待,對老師和幼兒園的感謝,并且表達了會好好學(xué)習(xí),努力向上的`心情。
進行國旗下演講的是大一班xxx老師,本次演講她告訴小朋友:要學(xué)會感謝,感謝父母、感謝爺爺奶奶、感謝老師、感謝陪伴你游戲的同伴。從小事做起用充滿感謝的心,在金纓第五幼兒園這個大家庭里要好好學(xué)習(xí),互相幫助,做一個快樂、幸福的小朋友。
本周進行國旗下表演的是大二班小女生。伴隨著《螢火蟲對星星說》的音樂,她們活力四射的舞動著。
金纓第五幼兒園"升旗儀式"活動每周一都要舉行。升旗儀式是短暫的,但意義深遠,讓孩子對祖國有了更深入的了解,增進了對祖國的無限熱愛。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十
20xx年3月7日,實驗幼兒園舉辦新學(xué)期第一次升旗活動。
全體教職員工和小朋友們以飽滿的熱情、全新的面貌,在國歌響起、國旗升起的莊嚴(yán)時刻,滿載成果與希望,共同邁進新的學(xué)期!
升旗儀式上,王春萍園長向全體教職員工和小朋友們致詞,祝愿大家快樂工作、快樂生活。
希望新的學(xué)期,在全體教職員工的共同努力下,實驗幼兒園的各項工作穩(wěn)中求進、再創(chuàng)輝煌!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十一
鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚,稚氣未脫的大一班護旗手迎風(fēng)挺立。我們看到國旗下的孩子們滿懷對國旗的敬意,童心向黨,不負眾望。
五千年的蘊涵和積淀,七十二年的揚棄和繼承,不管風(fēng)吹浪打依舊不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達闊步迎接新世紀(jì)的黎明。她就是東方明珠、她就是亞洲巨龍,她的名字叫中國!
面對鮮艷的。國旗,站姿挺拔,精神抖擻;碰到老師和小朋友,點頭微笑,朗聲問好;看到果皮紙屑彎腰拾起;當(dāng)別人遇到困難我們伸出援手。愛國,就從我們做起,鼓勵孩子們從自身做起,從現(xiàn)在做起,繼承厚德載物、自強不息的傳統(tǒng),為祖國的強大添磚加瓦。
國旗下講話結(jié)束后,小朋友們紛紛鼓掌為祖國母親慶生!最后,希望所有的大朋友、小朋友們在這個美麗又忙碌的日子里,收獲快樂和希望!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十二
2005.5.9??主講人:許文明。
同學(xué)們:
同學(xué)們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”蘇霍姆林斯基說過:”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實,我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動炱穡不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動,不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時候,自覺排隊上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。
同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小公民。
自信――創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們:
在我們的生活中,在廣袤的自然界里,常常有這樣的.事情,連續(xù)不斷的水,點點滴滴地落下來,最后竟至把堅硬的巖石滴穿!
初看上去,這真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能夠穿石,是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力,它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人:一個人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時候,你就會獲得成功。
我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫,詩,字被人譽為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話,滴水穿石,關(guān)鍵就在于一個“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精誠所至,金石為開呀!
同學(xué)們,讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十三
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
再過幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候,你是否知道祖國還有一個游子——xx?讓我們共同祝愿,xx——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子,能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓,不再骨肉分離!到時候,讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團圓曲”!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們及家長朋友們,
大家早上好!
今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。
同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
老師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
小朋友們大家好!
下周一,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。因為這一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣,是一個家人團圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福健康!
我的講話完畢,謝謝大家!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十四
~第二學(xué)期第一周。
主?題。
談禮貌。
內(nèi)
容
同學(xué)們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?
“禮貌”是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。
如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會疏遠你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌,會造成很多惡果。輕者,別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對你產(chǎn)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌,對一個人損害是很大的。
反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對從事社會工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有成功的一日。所以,我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的.良好習(xí)慣。
同學(xué)們,只有在有文明、有禮貌的社會里生活才能愉快,人與人之間相處才能融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€有禮貌的好少年!
記住,我們是偉大的中華民族的一員!
主講人:李火元。
202月13日。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十五
珍愛生命之水。
內(nèi)
容
同學(xué)們:。
你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。
主講人:
柳峰。
2005。
年
11。
月
7
日
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十六
升旗儀式是幼兒園教育活動之一,也是對幼兒進行愛國主義教育的有效途徑。今天周一,童星藝術(shù)幼兒園全體教職工和幼兒聚集在操場莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。
伴隨著莊嚴(yán)雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,師幼一起向著國旗行注目禮。
然后就是大一班帶來的表演《古詩串燒》。
少年強則國強,少年富則國富。五星紅旗沐浴著冬日的`暖陽,隨風(fēng)飄揚…升一次國旗,受一次教育;升一次國旗,受一次熏陶。一次次升旗儀式,以莊嚴(yán)的儀式記錄下我們作為中國人而自豪。
我們會以此為契機,把愛國主義教育滲透到日常教育活動中,使幼兒的愛國、愛園、愛家、愛己的情感與行為得到進一步深化。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十七
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!上個星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責(zé),做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話完了,謝謝!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十八
例文一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
例文二:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是來自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!
我們的演講完了,謝謝大家!
例文三:
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
在進入正題之前,我先給同學(xué)們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。”老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的`飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢開導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。
同學(xué)們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛???也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
這個中秋,讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇十九
你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
從小學(xué)做人。
國旗下講話:許文明?????????2005.5.16。
同學(xué)們:
同學(xué)們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”蘇霍姆林斯基說過:”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實,我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動,不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時候,自覺排隊上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。
同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小公民。
自信——創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們:
在我們的生活中,在廣袤的自然界里,常常有這樣的事情,連續(xù)不斷的水,點點滴滴地落下來,最后竟至把堅硬的巖石滴穿!
初看上去,這真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能夠穿石,是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力,它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人:一個人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時候,你就會獲得成功。
我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫,詩,字被人譽為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話,滴水穿石,關(guān)鍵就在于一個“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精誠所至,金石為開呀!
同學(xué)們,讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧!
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇二十
a:親愛的小朋友。
合:大家,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
a:九月,是金色的季節(jié)。
b:九月,是溫馨的季節(jié)。
a:九月,是碩果累累的季節(jié)。
b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!
a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們!
a:下面讓我們一起欣賞吧!
b:有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
b:第二首:老師的眼睛。
b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂!(音樂響起,小朋友給全體教師獻花、送賀卡)。
幼兒園升國旗儀式的內(nèi)容范文(21篇)篇二十一
2014年2月17日星期一,是石家莊市第二幼兒園新學(xué)期第一次升旗的日子,全體教師和幼兒穿著整齊的服裝,早早地來到幼兒園,在本班老師的帶領(lǐng)下,等待升旗儀式的到來。家長們也站在幼兒隊伍的后面認真等候,一起參加幼兒園的升旗儀式。
早上7:50,升旗儀式正式開始,伴隨著激昂有力的出旗樂曲,果一班四位出旗手護衛(wèi)著國旗,那氣勢贏得了老師、家長和小朋友們贊賞的眼光。國歌響起,升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩,鮮艷的'五星紅旗徐徐升起,全場的小朋友們、家長、老師們注視著晨風(fēng)中飄揚的國旗,伴隨著樂曲唱起國歌。隨后,果一班全體小朋友為全體師幼表演了舞蹈《加油,加油》,送上新學(xué)期美好祝愿:希望全體幼兒在新的學(xué)期一起加油,高高興興上幼兒園,吃得飽飽,睡得香香,快樂活潑地學(xué)習(xí)、生活、游戲,健健康康地成長,開開心心過好每一天。
新學(xué)期、新希望,市二幼的老師和孩子們懷揣著希望、憧憬著未來,以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的征程中,向著目標(biāo)而不懈努力!