事跡材料的撰寫應該注重邏輯性和層次感，使讀者能夠清晰地理解事跡的發展和演變過程。以下是小編為大家收集的事跡材料范文，供大家參考和借鑒。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇一

縣優秀共產黨員和模范退伍兵等稱號，現為縣人大代表。其主要事跡有：

一、為群眾謀利益。

在生產及生活中，能保持著軍人優良品質，時時刻刻與、__人民群眾有著密切的聯系，經常深入群眾中走家串戶，宣傳黨的方針政策，聽取群眾的心聲，及時反映群眾的意見要求，努力為群眾服務。如在水利建設方面，積極向縣、鎮政府提出拔除坡頭，修建山塘的建議，現已得到了解決落實，既為治理河清理了障礙，又解決了垌等_多畝的農田用水問題。代表還積極為群眾排憂解難，辦好事實事。去年來，他為鎮招商引資項目的瓶裝液化石油氣站和陶瓷原料加工廠在該村落戶，為外來客商做好有關村級協調工作，提供一切可以提供的幫助;積極聯系交警中隊，與__小學進行共建交通安全文明示范點，全力提高小學生的交通安全意識;在節日期間組織牽頭對特困家庭、單親家庭進行慰問，送上集體的溫暖。

二、為集體求發展。

作為__村一把手的緊記部隊的優良作風，把本村的經濟和社會各項事業發展起來，使農民早日奔康致富，首要的是抓好基層組織建設，全面實施固本強基工程，夯實發展基礎。為此，做好兩個方面的工作：一是加強班子自身建設。近年來，__村兩委班子在帶領下，注重政治理論和業務知識學習，使到兩委班子成員人人具有較高政治思想覺悟，了解黨在農村的方針政策，熟悉國家在農村的法律法規，掌握至少_門以上農業實用技術。同時，按照“四民主”原則，通過制訂完善《村兩委干部崗位責任制》、《村民代表會議制度》、《村務公開制度》、《村財務管理制度》等一列系規章制度，規范村務管理行為，提高了工作效率。二是加強對黨員的教育。村黨支部堅持“三會一課”制度和開展“五聯系五促進”等活動，提高黨員的思想政治素質和科技文化水平，增強黨員帶頭遵紀守法，帶頭完成農業稅任務，帶頭致富幫富的自覺性和積極性，充分發揮黨員在兩個文明建設中的先進模范作用。

在部隊是個好班長，在村委一樣是個好“班長”，帶領村委干部，苦練內功，借助外力求發展，不斷壯大村級集體經濟。1、發展路邊經濟。利用地緣優勢，在省道_線旁建起商用鋪位_間，吸引外來資金進行經商貿易。2、調整優化農業結構，發展三高農業，在對原芒果園改種沙糖桔的基礎上，引進__市老板投資管理果園，營造造血型經濟;3、繼續經營管理好集體林場，發揮多種經濟的效益，營造長效型經濟;4、把山地雞養殖作為發展集體經的一項主要工作來抓，在資金籌集上，每個村委干部以入股形式，實行股份制管理，風險共擔。去年共養殖山地雞_萬只，取得可觀的經濟效益，今年將繼續擴大養殖規模，不斷為集體經濟造血。

退隊不退志，永葆軍人本色，就是這樣一個情系群眾，情系集體的模范退伍軍人和農民奔康致富的帶頭人。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇二

xxx，女，共青團員，現為xx市第一中等職業學校高職xx班學生。學習認真、刻苦，尊敬師長，團結同學，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔任過團支書和學習委員，在工作中積極主動、認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

在校期間，不斷的向德才兼備、全面發展這個目標努力前進。不斷的在學習中增長知識，全面認識自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會實踐中磨練意志。在xx年中等職業學校“文明風采”競賽活動中獲得全國二等獎；于xx學年被評為珠海市“三好學生”；從xx年至xx年連續3年被評為校級“三好學生”，現將她的事跡總結如下：

認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規以及學校的各項規章制度。為人誠實守信、積極帶領同學開展團日活動和校內外志愿者工作，具備優秀的道德品質和良好的文明行為。

擁有良好的學習習慣。在上課前，能夠做到提前預習，了解掌握課程的重點。在課堂上，積極發言。在課后，自己刻苦學習的同時，還能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步；協助老師完成教學任務，對班上良好學習氛圍的形成也起到了積極的促進作用。在各科的學習中都能夠做到均衡發展，從不偏科。在各學期末考試中都能取得年級前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。體育方面積極參加校內鍛煉，身體素質良好，在運動會上頑強拼搏，為班級爭得榮譽。

擔任過團支書和學習委員，堅持嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動了解班級團員思想動態，幫扶思想后進的同學積極加入團組織，壯大團員隊伍，獲得同學的一致好評。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。

雖然家庭經濟狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學業，順利考上理想大學，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在參加社會實踐的過程中，鍛煉了自己的社會適應能力，為今后的工作經驗奠定良好基礎。

總之，思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇三

我叫__，是消毒供應中心的一名普通護士，從20__年學校畢業后我來到了一院工作，至今已經18年了。進入臨床科室，工作雖然辛苦，身體再怎樣疲憊，我都以飽滿的熱情投入工作中，因為我認為，只要穿上護士服，出現在工作崗位，就是一名沒有硝煙戰場的戰士。

20__年我調入供應室工作。供應室的工作雖然不用直接接觸患者，但供應室發放的每一件物品、器械都直接用于患者身上，關乎到每位患者的生命安全。可能有些人對消毒供應中心的認識不夠，以為工作清閑，不直接與病人接觸，也沒有什么技術可學，不就是洗洗涮涮嗎?可是到了崗位，才知道這里并不像我們想象的那么簡單、輕松。每天回收、分類、初洗、酶洗、漂洗、終末漂洗、消毒、潤滑、干燥、檢查保養、包裝、裝鍋、滅菌、卸鍋，整個環節環環相扣，絲毫不能大意。而且無論春夏秋冬，工作時都必須“全副武裝”，還要面對高壓鍋工作時排出的大量蒸汽。夏季室溫高達50多攝氏度，工作下來整個人就像“落湯雞”似的。不僅如此，工作中還要應對許多突如其來的矛盾和問題。我們有過與手術室因器械預洗不到位沾染血跡而發爭執的經歷;也有因工作強度大，接觸污染物品機會多而擔心被感染的不安和忐忑;也有因為手術安排的緊，器械消毒不出來造成的不能順利開展手術，大家認為我們的工作效率太低，對我們造成誤解。可即便這樣，我們依然沒有放棄，依舊無怨無悔、盡職盡責做好清洗消毒的每一個步驟。

剛開始清洗腔鏡器械的那段時間，腔鏡手術多，器械配備少，周轉率快。我的工作日常:手術室至供應室這段路程我每天要來來回回往返幾十次，每一套器械都是在手術室同事們的急切催促聲中清洗完成的。其實這都不算什么，最讓人不能承受的是腔鏡護士的那種心理，一天之中，不敢聽到電話鈴響，甚至上個廁所都害怕手術結束而耽誤收器械的時間。腔鏡集中下來的時間大多數時候都是在中午那一會兒，常常我都是顧不上吃飯。那一天，下著小雨，像往常一樣，做完終末消毒，結束了一天的工作，20:40分回到家中。剛到家，飯沒顧上吃，孩子沒顧上看一眼，這時候，我的電話響了，一看號碼是科室打來的，當時心里就想是不是機器忘關了，還是哪個登記本忘登記了，我趕緊接通了電話，原來是手術室又送來了一套污染很嚴重的器械，需要緊急處理。掛掉電話的那一刻，我的內心有點崩潰。這時候，婆婆說：“你趕緊去吧，孩子有我呢，不要耽誤了工作。”我拖著疲憊的身體冒雨又回到了醫院，把那套器械處理完再次回到家時已經夜里十點半了，看著熟睡中的孩子，看著等著我給我熱飯的婆婆，不爭氣的淚水奪眶而出。每一次聽到手術室同事們發自內心的感謝，我所有的辛苦都是值得的。

清洗、消毒、干燥、滅菌，我們一絲不茍。讓慎獨精神在這里發揮的淋漓盡致，因為我明白，如果哪個環節出現了問題，器械就有可能達不到無菌要求，就可能會給病人帶來無法挽回的損傷。我們是在用另外一種形式去關愛病人。

如果臨床一線的護士承擔更多的是救死扶傷，那消毒供應中心的護士則相當于一個部隊的后勤保障。這里的護士，就是醫院臨床一線的保駕護航者。不管在什么崗位上，只要穿上護士服，就擔負著“白衣天使”的神圣使命!

在今后的工作中，我會用行動向領導、向人民宣誓：我的工作無差錯，我的崗位請放心!

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇四

我是高一(1)班的班楊xx，今天就我來談談我的導師的黃湘老師。

我們一班雖然不是黃湘老師教的，但是進入市西高中，接觸到的第一位老師，就是黃老師。

而我和黃老師的緣分，始于軍訓的第一期黑板報，我清晰地記得我站在椅子上，費力地畫著一個總也畫不正的正五角星，沮喪之時，回頭一看卻忽然發現黃老師一聲不吭地一直站在我身后，還饒有興致地笑瞇瞇地看著我畫五角星。我充滿崇敬地望著她拿過粉筆，在黑板上畫出了一個完美的五角星時，心里就在想，哇，這個老師好厲害。緣分就是這么奇妙。從那時起，我就特別希望黃老師來教我們，會是一種幸福。當我們發現黃湘老師只是我們代課老師的時候，心里特別沮喪。不過，我沒放棄。為了實現我心中小小的心愿，一個學期后，我提出申請免修了英語，并毫不猶豫地請黃老師來當我的數學導師，心愿竟然成真了。于是一個堅持不懈的黃老師和一個文科班的偏科生便開始了一段神奇的數學征途。

我覺得黃老師能得到眾多學生敬愛的一大重要原因，就是她的盡心盡責和堅持不懈。一直以來非常感謝黃老師，黃老師從未放棄過我這個頑固不化的數學學渣。這也是我從黃老師身上學到的一大精神——黃老師從不放棄她的學生，也不讓她的學生放棄。作為一個文科免修生，我的數學一向以來都是我的致命傷，十年學習數學的慘痛經驗讓我面對這門學科生無可戀。每每考試成績下來，真讓人哭笑不得，數學和英語可以相差四十多分。但是黃老師總是鼓勵安慰我，就這樣，在每一個下一次的感召和憧憬下，黃老師的鼓勵讓我一直堅持了下來，每一免修課，多出來的課時我就在數學辦公室里死磨硬泡，一次次地從基礎出發，不斷鞏固知識點，失敗之后再分析，重新定制新計劃，堅強地和失敗做斗爭。不論是三角，函數，數列，以及大大小小的測驗，甚至是學習之外的事物，比如緊張兮兮的八百米，老師都鞭策我一步步走下來，無論怎樣，絕不放棄。

黃老師一直告訴我，我學習數學的歷程一定是一場艱苦征程，但是不用害怕。期中考試過后的一次免修輔導中，黃老師給我看了一篇朋友圈文章。我記得黃老師在一本筆記本上密密麻麻地記下了筆記，關于數學是多么美麗重要，我又一點點不好意思，但更多的是感動，羞愧自己從來沒有領悟到這種數學的美麗，感動的是有一個老師在努力讓她的學生從心底里喜歡數學。不久之前老師給我們發了一篇她自己寫的“我們為什么要做題，多做題、做難一點的題?”。我們私下底開玩笑這篇議論文證據充分思路清晰，要拿給老楊批高分啦！暗地里又慶幸有這樣一個好老師，不遺余力地幫助我們從根本改變，不禁又暗暗使了把勁。黃湘老師教書從來不僅僅是只教知識點，她會教學生數學的思維，理性地邏輯方式，生活中大大小小一切適用——我想黃湘老師所有的學生都有很深刻的一個形象，老師在黑板上講解完一道題，然后轉身寫上一個大大的“悟”。也許很多年數學題可能所剩無幾，以后這個“悟”字還會留在腦子里，，但是黃老師教會了我們看問題要看本質。

有些時候黃老師上課也會講一些故事，講講她年輕的時候意外考到師范數學系的故事，講講夢想，講講理想與現實。就在悶熱而昏沉的課堂和沒有方向的時候，黃老師讓我們看見了高考以外的世界，讓我們看到這片學海無涯苦作舟的背后的希望，滿懷夢想的人和現實會發生怎樣的碰撞，而在意外中有能怎樣精彩熱烈地生活。很多時候黃湘老師不僅僅是我的數學導師，也是人生導師，一只小船迷茫地在海上航行，有了一座燈塔便前途光明萬丈。

黃老師任教班級里的同學私下里都管她叫湘湘公主，我覺得言之甚理。數學的真理對我來說就像是一座錯綜復雜的城堡，但是有了黃老師這位領路人，我相信我一定能走出一條通衢大道來。不僅是我，所有經過湘湘公主盡心培養的學生，多多少少都找到了數學邏輯的真諦，還有通過這種思維面對生活——那一個大大的“悟”字。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇五

__，男，壯族，生于__年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從__年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)，已近_年。

剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20__年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在_年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。

原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”

在近_年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海，現為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。

_年來，農加貴的工作也得到了肯定。__年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;__年和__年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;__年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;__年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;__年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷模”，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”

如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇六

李知燕同學是四年三班的班長、英語課代表，曾被評為沈河區優秀學生。她自立、自強、自尊、自愛，是一名具備各方面優秀品質的學生。

在學校，李知燕同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。

她和同學相處十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。

在學習方面，她是一個積極上進的學生。她學習態度端正，上課能認真聽講，獨立完成老師布置的各科作業，成績也比較穩定。在2020年暑假芒種杯“經典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎”。

自入學以來，李知燕同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦......每年都被評為校優秀學生。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，在上學期，學校組織的硬筆書法大賽中獲得優秀獎。此外還參加了校舞蹈社團，校朗誦社團，參加岸英文化館講解工作，成為校園文化代言人，被評為“優秀講解員”。

李知燕同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好干部，她將繼續努力，不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優秀的學生！

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇七

安康市石泉縣疫情防控指揮部發布了關于表揚疫情防控工作先進典型的通報，石泉縣人民檢察院院干警張積紅就是此次受通報表揚的人員之一。

張積紅今年59歲，是石泉縣人民檢察院的一名司法警察，因他的警銜是警司，大家都親切地稱呼他為“張警司”，盡管多年前他早已晉升為二級警督，但大家仍習慣地稱呼他為“張警司”。當然，也有不少年輕的干警出于尊重，親切地稱呼他為“張叔”。

提起張積紅，石泉縣人民檢察院上上下下無人不豎大拇指。他到底有哪些優點和先進事跡值得這么多人稱贊和表揚呢?下面，我就帶大家認識一下“張警司”。

“小伙兒張警司”

盡管已年近花甲，即將退休，但是“張警司”仍然堅守在工作一線，絲毫沒有“車到碼頭船到站”，要松一松、歇一歇的心態。相反，他在工作崗位上，保持著幾十年如一日的工作狀態，不僅任勞任怨，干起事來也是勁頭兒十足，樓上樓下經常看見他拿著某份文件一路小跑、健步如飛，熱情洋溢地在各個辦公室統計各類數據、分發文件、通知、協調處理領導交辦的各類事項，工作狀態和精氣神儼然是個剛參加工作的“小伙兒”。

“老黃牛”張警司。

在石泉縣人民檢察院大大小小的各類會議上，在每個院領導口中，用來表揚“張警司”的最高的詞匯就是“老黃牛”。誠然，他勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風確實擔得起“老黃牛”這個稱號。每天他都是單位來的最早、走的最晚的那個人，因為管著機要通道，有時下班后還會有緊急文件，為了不耽誤每一份文件送到領導手里的時間，他每天都比別人晚半個小時下班，每逢下班時，樓道里經常傳來他給家里人打電話的聲音“你們先吃，別等我!”。因為院里外地干警很多，每逢國慶、春節，值班人手排不過來時，總是他挺身而出，每年的兩個長假中，至少有兩到三天都是他值班，一部分是他主動排班給自己，一部分是他主動替家在外地的干警幫忙值班。20__年大年三十，院里的大部分外地干警回家過年了，因為禁放煙花爆竹工作，需要派人網格區內巡邏，他知道院里人員情況后，二話不說，從上午8點一直巡邏到晚上24:00，期間只換班回家吃了頓飯，整個除夕夜都是在單位值班室度過的。

“技術流”張警司。

盡管已經59歲了，但張警司和他同齡的很多干部都不一樣，他不僅能熟練操作各類辦公軟件，還能管護甚至維修內外網網絡系統及各類網絡終端，院里的視頻會議系統、無紙化辦公系統都是由他掌管，網絡信息安全等工作也是由他負責，他在信息化工作方面的技術已遠超許多當下抱著手機和電腦長大年輕人，可謂不折不扣“技術流”。日常生活中，張警司還經常網上“shopping”，不僅懂技術，還跟緊時代潮流，時髦范兒十足。

“犟人王”張警司。

總是被人表揚的張警司，也時常有被人“抱怨”甚至“沖撞”的時候，這源于他對工作近乎偏執的較真兒勁兒。因為負責院里的機要通道，收發的很多文件都是涉密件，所以張警司在處理文件的過程中，十分嚴謹、仔細。經他手發送的文件、資料，他都要反復查看，但凡覺得有哪句話、哪個字，甚至是哪個標點符號不妥，他都要跟文件起草人或相關責任人嚴格進行核對，確保無誤后才發出。他經手的每一個事項也都必須嚴格按照程序進行，有時候遇到緊急事項，干警們忙著要報送資料，碰巧領導不在單位，沒人簽字或者無法蓋章的時候，干警們急得雙腳跳，張警司卻一如既往地“軸”，哪怕干警已經跟領導請示過了，也要當著他的面跟領導打個電話進行再確認，而且事后他一定會找到領導完善相關的手續。在處理一些事情過程中，因他過于堅持原則，時常會和領導及同事們“辯論”一番，有時不惜爭的臉紅脖子粗。為此，干警們對他有過不少“怨言”，說他是個十足的“犟人”。但也正因為這種嚴謹、這種較真兒、這種“犟”，他從檢以來，以司法警察身份在執行搜查、拘傳、送達、協助檢察人員進行提訊等過程中無一差錯，他負責的機要通道、網絡安全及保管的相關資料等未發生任何泄密及其他安全事故。

“疫情防控先鋒”張警司。

歷年來，在石泉縣人民檢察院各類大大小小的會議上，受到最多表揚的人，非“張警司”莫屬，“張積紅”這個名字也是院里各項表彰獎勵中的高頻詞。此次被縣疫情防控指揮部作為先進典型通報表揚，既是我們意料之中，也是情理之中的事情。1月26日晚，收到縣疫情防控指揮部緊急通知，要求27日早單位派一名志愿者進入社區進行疫情摸底排查，時值大年初二，很多外地干警尚未來得及返崗，院里一時難以派出人員，27日當天值班的張警司挺身而出，以志愿者的身份配合牽頭單位及相關人員進入社區挨家挨戶摸底排查，連續多日奮戰在防疫一線。社區摸底排查工作甫一結束，他得知院里很多外地干警受疫情影響無法返崗，還有的干警處于居家隔離當中，張警司一天也沒休息，立馬返回院里，主動承擔了公文平臺及機要通道的文件收發、每日疫情防控報表的填報、防控物資的發放及部分居家隔離干警的包聯等工作，每日加班加點，忙到晨昏顛倒，但他仍像幾十年來的一貫所作，毫無半句怨言。

當單位要推薦他為疫情防控工作先進典型時，他的“倔勁兒”又上來了，他說到：“我是國家工作人員，領著國家的工資，就該為國家出力辦事，這些都是我應該做的，算不上啥先進，也當不了典型”。直到領導多次找他談話，并告訴他這是一項命令，必須執行，他才填了個人信息報表。

表彰出來后，得知單位領導要安排人對他的先進典型事跡進行宣傳時，他再次拒絕了，甚至“拒不配合”采訪，也拒絕提供工作時的照片，他拒絕的話很樸實，但卻讓人無比動容，他說“我老了，別宣傳我，多宣傳宣傳其他年輕同志吧”。

這就是“張警司”，我們當中普通的一員，他平凡、樸實、勤勞、倔強、謙遜，讓人又愛又“恨”，卻又讓人不得不肅然起敬!

榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟，代表著方向;。

榜樣是資源，凝聚著力量。石泉縣人民檢察院為擁有這樣先進典型的“張警司”而感到驕傲和自豪!同時，我們全體干警也決心以“張警司”為榜樣，堅決扛起責任、經受考驗，切實把各項工作抓實、抓細、抓落實，在疫情防控中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，確保打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇八

王玉蘭，天津市勞動模范，在社區的幾年工作能夠用黨員標準嚴格要求自己，積極參加社區的各項活動，發揮模范作用。

他堅持學習到老，奉獻到老，始終保持一個共產黨員應有的品格和人格魅力，不斷發揚了黨的優良傳統和作風，盡心盡意地做出了許多感人的事跡，曾被學府街黨委授予"優秀黨員"學習型文明家庭"；"夫妻家庭標兵"等光榮稱號。他經常說："黨和人民給予我很多，我非常滿意，非常滿足，只要還活著，就會有繼續奉獻的一片藍天!"書籍報刊是她的重要財富。家中有較為豐富的藏書，并有電子書籍；訂多種報刊和雜志。她的理念是：人類文化的精華就積淀在經典作品之中，閱讀經典就是與大師對話，就是與崇高為伍。一有空閑就學習，倡導讀書與生活的統一，書籍成為她的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風了解”成為她生活的一種樂趣；每天晚飯后坐在書桌，學習成為了她追求事業完美、學業成功的強大動力。

一個人退休后能否持續地為社會作出貢獻，取決于是否做到自覺地持續地學習。她雖然已經是古稀之年，本著“活到老學到老”的思想，都學會了電腦，利用電腦徜徉信息世界，并且善于在搜集與整合中進行學習。

該熱愛寫作，并通過寫作促進自我發展，是她的又一特色，退休前她寫過很多篇文章，都是對工作的經驗總結和學術研究方面文章。她的.論文獲獎8篇。在國家級刊物上刊登過四篇：一篇被香港的《現代教學論壇》雜志錄用，并獲論文金獎；一篇被編入《世紀之光》論文集，又編入《中國教育論文大典》；一篇被編入〈校長管理經典〉一書，并享有該書的著作權和署名權；一篇“名言”刊登在〈全國中小學治學名言大典〉中。其他報刊上，刊登過若干篇。退休后，她寫了大量的教育教學筆記，寫了教育教學100個問答、關于職業教育等文章，數十萬字；經常給職業教育雜志提供稿件。

有人問：“你已經退休了，還學習那么多干嗎?”她回答我說：“我是一名黨員，如果不學習，就要脫離了黨和我們的社會，跟不上新的形勢。只有認真學習，不斷進取，這樣才不會被社會淘汰，活著才有意義”。一句簡單的話語證明了一個普通共產黨員對黨的忠誠，對社會的熱愛和無私的奉獻精神。在她影響下她們一家人都很愛學習。

總之，王玉蘭的先進事例體現了一個老共產黨員的優秀品德，重樹了共產黨人在群眾中的光輝形象，是青年人學習的好榜樣，他的善舉在不斷地做到政治堅定、思想常新、理想永存、保持先進。堅持與時俱進，多年來積極協助黨組織做好宣傳教育工作，并結合形式準備教材給社區黨員講黨課，并擔任社區理論學習組組長，積極發揮余熱，該在社區理論學習研究創新的工作中，做出了一定的貢獻，并帶動和促進社區理論的學習，發揮積極的作用，起到了模范帶頭作用。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇九

陳地益，男，37歲，富寧縣發展和改革局價管股干部，為積極落實“選優配強，盡銳出戰”的要求，于2019年2月被選派到谷拉鄉多貢村委會擔任第一書記。一直以來，他堅持用真情走訪群眾，用真心服務群眾，團結村“兩委”班子，千方百計強建設，多措并舉促脫貧，使多貢村的基礎設施建設明顯改善，民生條件明顯提升，脫貧步伐明顯加快。

多貢村是典型的石山村，地難種、水難挖、房難建是其顯著特征，有建檔立卡貧困戶138戶550人，其中未脫貧20戶53人。陳地益的加入為多貢駐村工作隊注入了新的活力，帶來了新的思路。他深刻意識到，要實現打贏脫貧攻堅這場硬戰，必須充分發揮黨建的引領作用，“抓黨建促脫貧攻堅”從來都不是一句口號，只有加強黨的建設才能妥善解決好各類矛盾。從駐村工作隊員和村干部入手抓隊伍建設，通過“三講三評”主動破冰，增強兩支隊伍凝聚力;通過“三會一課”提高隊伍整體素質，提升戰斗力;通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，鼓足士氣堅定目標。

從駐村的第一天，他就把熟悉情況，摸清家底作為開展工作的第一步。登門入戶轉走訪，摸實情清底數，與村民拉家常、交朋友，聽群眾說真話、說實話，甚至是氣話、惱話。歷時3個月，完成28個村小組695戶的遍訪，精準把握整個多貢村村情，并在此基礎上理清自己作為第一書記的思路，即拉近距離獲民心，全力以赴補短板，完善基礎設施建設提高群眾脫貧獲得感。

為盡快取得黨員群眾信任、理解和支持，他帶領隊員和村“兩委”班子發放群眾聯系卡，把群眾當親人，親力親為解群眾所難，幫助調節矛盾糾紛5件。動員群眾完成舊房拆除22戶，建廚房42間，新建衛生間68座，新砌筑房間56間，水窖補漏125口，新安門窗55戶，庭院硬化291戶，整村小組庭院硬化7個，掀起了補短板的高潮。為解決石山區“晴通雨阻”，他積極向局里反映，爭取到總投資為381.96萬元的以工代賑項目，完成多貢村委會百巖、多龍、谷麻、谷牙至多立、谷益、坤曖、龍中最后7條進村道路的硬化，使多貢村“彎道超車”成為首先實現村組道路硬化的行政村。

作為一名第一書記，陳地益只是千千萬萬個第一書記的一名，但他卻用自己的真實行動，在平凡的崗位上踐行一名共產黨員肩上的歷史使命和全心全意為人民服務的應盡責任。

執著奉獻不言悔傾心為民顯作為。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十

王煥軍同志受組織選派到孝昌縣花西鄉廣店村擔任第一書記。履職以來，他堅持以第一書記為紐帶，不斷加強自身建設，嚴守紀律，扎實工作，團結村委會一班人，克難奮進，廣店村的社會經濟建設成效顯著。

王煥軍同志是花西鄉廣店村土生土長的農民之子，對村里情況非常熟悉，但為確保獲得全面真實的村務資料，他通過各種方式詳細了解了廣店村的自然環境、組織建設、經濟發展、文化教育、醫療衛生、社會保障、計劃生育等方方面面的情況。并在此基礎上理清自己作為第一書記的工作思路，即緊緊圍繞發展廣店村經濟建設這一中心，強化班子建設、基礎建設、文化建設、民生建設，有效實施結對幫扶計劃，幫助貧困戶脫貧。

廣店村位于花西鄉東北部，交通閉塞，基礎薄弱，村集體經濟發展緩慢，屬典型的貧困村。王煥軍同志上任后，他立即投身村務工作。報道當天，他組織村干部召開動員會，統一村干部思想，樹立村干部建設社會主義新農村的信心，和村干部一起討論村集體經濟發展難題，確定發展目標，以先急后緩的原則干成幾件實事，贏得群眾的信任，激發村民全面創業的熱情。他特別注意工作方法，講求工作實效。通過短信、談心等形式，他與村支部書記交流自己近期打算、廣店村的長遠規劃和發展等問題。他工作積極主動，認真負責，勇于擔當，很快進入了角色。作為第一書記，他能正確處理指導與領導的關系，解決了“處得好”的問題，真正做到了盡責不越位，傾力辦實事，著力謀長遠。他注重加強制度建設，指導健全了村里的各項規章制度，強化黨員的教育管理，完善村委會議事規則和決策程序，推進村務、黨務公開，使村各項工作開始步入正軌。

改變農村環境要靠建設項目支撐。廣店村地勢起伏不平，耕種方式還停留在肩挑背扛階段，極差的交通狀況嚴重制約著農田機械化作業的廣泛應用;村里斷頭路多，各自然村與外界聯系受阻，村民出門不便。針對以上問題，王煥軍同志帶領村委會一班人四方奔走，積極尋找政策支持。一是將廣店村納入孝昌縣2015年度農村整體推進計劃，今年上半年，爭取國家項目資金170萬元，對廣店村的交通、塘堰、田地進行了改造，村里農田成塊連片，灌溉方便，農資可直接運送至田間地頭，機械化作業水平顯著提高，一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是爭取國家農村道路硬化指標，將趙余灣至刺柳灣3.5公里的斷頭路接通并實施硬化，為村民出行、購物、走親訪友等提供了便利;下半年，還將建成村級水泥停車場，有效解決村里逢年過節交通擁堵難題;村里還將實施“亮化”工程，安裝路燈，屆時各自然村都將亮起來。

廣店村財力薄弱，需要投入資金的工作很多，王煥軍同志多方奔走，籌措資金，為村里排憂解難。一是村委會辦公環境極差，辦公桌椅破舊不堪，沒有會議桌凳，他為村委會配齊了辦公設施。二是為了方便對村民宣傳國家政策和下達相關通知，王煥軍同志依靠私人感情，尋求財力厚實的部門的幫助，籌集一萬元為村里安裝了“村村響”。三是個人出資結對幫扶村里5名貧困戶，助其脫困，殘疾人王建軍是村里手藝高超的裁縫。他動員王建軍積極走出廣店村進行創業，并幫他在城里租房開起裁縫鋪，生意較好。

方嚴灣是個雜姓村，村里有兩家因瑣事經常鬧矛盾，仇怨較積。王煥軍同志到任不久就碰到了雙方準備打架的突發事，聞聽村干部電話，他一方面聯系派出所，一方面給兩家戶主分別打電話，曉之以利弊，并及時回村制止了械斗。之后，積極深入兩家做細致的協調工作，讓雙方進行有效溝通，達成諒解，最后請鄉干部、派出所干警出面讓雙方簽訂和平協定，化干戈為玉帛。

一是指導村民利用農閑時間加強塘堰建設。去年冬季較往年暖和，他和村干部發動、指導村民將部分多年失修的塘堰進行挖深加固，他有時和群眾一起干活，一起吃飯，一身土，一身泥，但毫無怨言。二是全力夏收。堅持早協調、早謀劃，他與村干部就夏收工作認真研究，傾聽群眾意見，制定了夏收工作實施方案，并組織收割機，提高工作效率，做到了顆粒歸倉，群眾非常滿意。三是認真防火。按照鄉黨委、政府的部署要求，他與村干部組建了有20人組成的防火小分隊，晝夜24小時值班巡邏，確保萬無一失。麥收期間，廣店村沒有發生一起火情，保障了三夏生產的順利進行和群眾生命財產安全。

王煥軍作縣第二高級中學的校長，任廣店村第一書記期間特別重視村民的普法宣傳和文化教育。他任職期間，廣店村素質教育進一步加強，“兩基”成果得到鞏固，教學條件得到改善，教學質量明顯提高，創歷史最好水平;穩定低生育水平;推行新型農村合作醫療制度，農民參保率達100﹪，實現了大病統籌;文明創建、依法治村工作全面推進;民主法制建設進一步加強，社會治安綜合治理力度加大。

欲問秋果何所累，自有春風雨瀟瀟。王煥軍同志就是這樣心系廣店村，用真心、真情、實干的工作激情抒寫著一個共產黨員的人生詩篇。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十一

陳昌世，咸寧陽光助困協會會長，咸寧市供電公司普通員工，是一個話語不多、質樸誠懇的53歲男人，在咸寧市新冠肺炎疫情防控工作中，卻處處散發著人性的光輝。哪里需要就奔向哪里，新冠肺炎疫情發生40多天來，他一刻不停歇，帶領協會志愿者們用心用力用情守護著咸寧這座城。

一片口罩一片心免費發放口罩。

鐘南山院士公布新冠肺炎病毒人傳人后，陳昌世的心也緊張起來，他立即召集協會骨干商量，為咸寧市民免費發放醫用口罩預防病毒。1月22日、23日，他帶領會員走上街頭，將協會通過多渠道購買的1萬只口罩發放到市民手中，并向市民宣傳預防新型冠狀病毒肺炎知識。2月1日，協會又自籌資金購買1萬只口罩捐贈給城區垃圾分類公司、高新區桑德環衛公司、咸寧桑寧環境服務有限公司的環衛工人。

一份物資一份情為醫護人員提供保障。

1月底，一省包一市的云南醫療隊支援咸寧，他帶領協會后勤部購買了2萬余元的水果、干糧、尿不濕、電熱毯、熱水袋、衣架、指甲鉗、啫喱水、護手霜等生活必備品，分裝后送給云南醫療隊的100多位醫務人員，暖心的舉動得到了云南醫療隊員的一致好評。

1月30日，得知一線醫院急缺醫療物資，協會將內部募捐到的5萬多元，通過不同渠道購買了防護服300件、護目鏡200個、醫用口罩、n95口罩4萬只、84消毒液300瓶、水果、干糧及生活必備品等急需物資，捐贈給咸寧市第一人民醫院、咸寧市中心醫院。

1月28日起，他組織協會志愿者陸高明、劉耀先為一線醫護人員所住的酒店提供后勤保障服務。截至目前，協會2名志愿者犧牲過年與家人團聚的時間，已為云南醫療援助團隊、咸寧市第一人民醫院醫護人員200余人提供了6天的后勤保障服務。

一路跋涉一路歌協助物資轉運。

2月初，社會捐贈物資逐漸增多。陳昌世組織協會成立了抗擊新型冠狀病毒肺炎應急突擊隊，隨時聽從號令。參與突擊隊的154名志愿者沖在一線，協助市防控指揮部社會捐贈專班做好捐贈物資的轉運、分配、發放等工作。15天的應急突擊隊活動、累計118小時的長途跋涉，無論風里雨里雪里，志愿者們邁著堅定的步伐，將承載著愛心人士深厚情誼的生活物資，順利轉運到咸寧城區及六縣市區的醫院、單位、企業、社區、居民小區和其他地方。

一次義剪一綹愛解決市民“頭”等大事。

2月26日，第一批云南援助湖北醫療隊的隊員到咸寧已一個月。陳昌世在協會群里招募三位理發師志愿者，為云南援助醫療隊及隔離點的60多位工作人員剃了個“滿月頭”，解決了醫護人員“頭發長了很熱”的煩惱。

在抗擊疫情的特殊時期，理發成了一大難題。協會志愿者先后為20__余名醫院防控人員、單位疫情防控值守人員、生活困難老人理發。簡易的工具，配上嫻熟、精湛的手藝，志愿者們總是能在很短的時間內將亂蓬蓬的頭發修理的服服帖帖，還大家一個良好的精神面貌。

一場消殺一場凈迎接勝利曙光。

咸寧確診新冠病毒患者已連續多日零新增，抗疫即將接近尾聲，陳昌世卻絲毫沒有松懈。他通過多方渠道，籌集到10臺彌霧機，帶領18名志愿者到溫泉城區岔路口社區、馬柏大道、中央城小區、鄂南高中、咸寧東方外國語學校等地對樓道、垃圾傾倒點、衛生死角等處進行全方位消毒殺菌。每到一處，陳昌世和志愿者們先調好藥液，分好區域，再背著70斤重加滿藥液的彌霧機噴灑，平均一個小時噴灑3桶。一天下來，消殺“戰役”雖然累的腰痛、胳膊酸，可是他們卻沒一個喊累。目前，已堅持消殺了9天，消殺面積達20萬平方，他們默默無聞地為市民創造干凈的環境、為學校開學做好保障。

陳昌世說:我沒想過當英雄，所做的一切，只希望自己的家園能很快戰勝病魔，打贏這場防疫攻堅戰，只有大家萬眾一心齊努力、同舟共濟克病毒，才能早日戰勝疫情，希望用自己的綿薄之力，為這場沒有硝煙的疫情攻堅戰助力!

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十二

x同學是x小學一（2）學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

x同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。

x同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

x同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

x同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的.好榜樣。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十三

大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰爭中，疫情防控的關鍵時刻，__學院的學生黨員挺身而出、沖鋒在前，在行動中踐行初心，勇擔使命，把一面面黨旗插到抗疫第一線。他們都說:"必須沖鋒在前，因為我是黨員"。這些都充分發揮出了一個大學生黨員應該起的先鋒模范作用，快讓我們一起來看看這些可愛的人兒吧!

我愿為"抗疫"出一份力。

我是__學院__班學生__，我們從_月__日開始疫情防控。疫情就是命令，防控就是責任。疫情當前，全體黨員干部要立即行動起來，戮力同心、眾志成城，勇于擔當、迎難而上!做為一名普通黨員同志，首先要起到帶頭作用，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發揮出一名共產黨員的忠誠擔當，兌現那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!

從元月__日起，__村黨支部村委會召開成立疫情防控小組以來，提倡黨員干部帶頭做好防控防疫工作，打勝這場沒有硝煙的戰爭。

我們堅決響應黨支部決策，我作為預備黨員，聽從村黨支部防控安排，認真落實澄城縣疫情防控，"十不準十倡導"。把黨員群眾組織起來，通過廣播、標語、手機短信、微信等方式全方位宣傳疫情防控知識，做到宣傳家喻戶曉。

作為一名共產黨員，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發揮出一名共產黨員的忠誠擔當，兌現那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!要帶頭義務執勤，勸阻村民不扎堆、不外出!不傳謠不信謠!當好義務宣傳員。疫情就是命令，防控就是責任，每天準時到防控點義務執勤，并對防控點進行消毒、對來往車輛進行消毒、登記，對來往人員進行體溫測量!

從大年初二開始，每天奔走在村巷道，排查武漢返鄉人員，并在各個村口設卡，佩戴黨徽，守護黨旗，在寒風中默默值守站崗，登記勸返外村來往人員與車輛，守護村民的生命安全和健康。

我要義務為__村把疫情防控工作當做當前最重要的工作來做，牢記初心使命，扛起責任擔當，堅決打贏這場疫情防控狙擊戰。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十四

郭巖，男，解放閘灌域管理局黨委成員、副局長。

疫情就是命令，防控就是責任。1月27日接到解放閘灌域管理局黨委的通知后，他火速從臨河家中趕赴單位。作為分管領導，迅速組織召開專題會議，傳達貫徹學習上級要求和指示精神，管理局成立防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組，制定了工作方案，明確職責，夯實責任，對疫情防控工作措施做了進一步細化落實。同時，他積極協調為全體人員配備了執勤和開展防控工作必備的口罩、手套、體溫計、棉帳篷、電暖氣、棉大衣等，并組織人員每天定時對單位辦公、生活場所和車輛進行消毒，有效保證了全體工作人員不受疫情感染。組織動員全局6個黨支部90余名黨員干部職工從正月初五開始下沉到陜壩鎮團結社區永興華府、紫瑞嘉園兩個小區疫情防控一線，認真開展了疫情排查聯防聯控工作。安排帶班領導、值班人員24小時值班，并開展了四輪認真細致的排查，制作了小區平面圖、住戶管理臺帳，對所有人員做到了排查到位。落實了“樓長”、“單元長”，住戶微信報平安，嚴格小區人員“掃碼”進出管理等制度;在小區內張貼了多種宣傳標語，為兩個包聯小區焊制了大門。同時，他還惦記著精準扶貧幫扶單位——二道橋鎮繁榮村的疫情防控，管理局為該村捐贈價值5000余元的電腦、方便面、牛奶等。

在疫情防控阻擊戰中，他既是指揮員，又是戰斗員，直到今天，他已經堅守在工作崗位上二十多天了。而他卻一天也沒有給自己放假，他說“疫情面前，誰不害怕啊，但是我是領導，我是黨員，我必須沖在最前面……”。他的兒子一家春節從東北回家過年，本來想和孫子享受一下天倫之樂，一場疫情打亂了所有的美好，妻子和兒子一家要回沈陽了，為不影響疫情防控工作，他也沒回去一趟。疫情期間，街上的食堂都不開門，去執班的同志就從家里帶點吃的給他，為了不給同事找麻煩，他每日三餐就以泡面、火腿腸、餅干為食。自從開展疫情防控工作以來，他始終堅持在一線，每天總是習慣性地看看手機，關注有沒有上級下發新的指示，同時通過手機將疫情防控工作情況和數據第一時間報送相關部門和領導。用他自己的話來說，“每天都要查看手機微信群有沒有新信息，處理工作事宜，這已經成了本能，成了生活的一部分”。在這場沒有硝煙的戰役中他逆向前行，義無反顧。

藝術學院學生個人典型事跡材料（專業15篇）篇十五

許多病人在出院時都會拉著她，告訴她，因為她的笑，他們才會有了更多與病魔戰斗的信心。人們也許不會記得她的名字，但一定會記得“微笑天使”這個稱號。她，就是__市人民醫院胸外科主管護師——__。

微笑，源自愛心。

在20年的臨床護理工作中，__始終堅持“以病人為中心”的工作原則，真誠對待每一個病人。無論多苦多累，她的臉上總是帶著親切而溫和的笑。這種笑是發自內心的，它源自對處于病患痛苦之中的患者的深切同情，源自對護理事業的無比熱愛。

愛心，重在行動。

身為帶教老師的她還得言傳身教，那一個個實習的孩子將來都是護理學科的接班人哪;。

還有，自己的丈夫是個“馬大哈”，家里大事、小事少不了過問;。

孩子上學正是關鍵時期，少一天查問都不放心;。

擁有了將課程的難點、重點抄在小本子上，揣在口袋里隨時翻看的日子;。

溝通，光有微笑還不夠。

隨著社會節奏的加快，競爭日益激烈，處于現代社會的人群，在忙碌中，往往忽略了與身邊的人溝通與交流。但對于護理工作者來說，無論時代如何變遷，與病人的溝通與交流仍將十分重要。良好的、有藝術的，又飽含著人性關懷、閃爍著生命哲學光輝的溝通，不光是建立和諧醫患關系的手段，更是撥開患者心靈陰霾使之重樹信心的根源。

__是一位深諳此道的護理工作者。工作近20年來，她與數不清的患者及其家屬打過交道。如何安慰患者，如何鼓起他們生活的信心，如何與他們的家屬溝通，如何在醫患矛盾出現的時候將“火苗”熄滅?這些對她來說，早已經駕輕就熟。

_年，__接待了一名食道癌患者。這位患者剛入院的時候，思想悲觀，情緒低沉，一言不發。__看在眼里，她沒有形式化地到病人身邊講一大堆諸如如何面對不幸、如何建立信心等大道理，而是，她增加了去患者身邊的次數，主動為其更換床單，輕輕地幫他蓋好被子，與他聊一些輕松的話題。等到患者與她熟悉了后，她鼓勵患者說出內心的想法，同時將他介紹給類似的已治愈的患者認識、交流。當患者的悲觀情緒一天天消退的時候，她又堅持每天表揚他，給他講笑話，活躍病房氣氛。__看似“毫無章法”的與患者交流，實際上依照著她藏在心底的“溝通方案”，這些方案是針對不同病例的個性化的方案。功夫不負有心人，在她的努力下，這位一直“惜話如金”的患者終于主動開口和__交談。這位患者最終戰勝了病魔。在出院調查表上，他這樣寫道：“在我生命的轉折點上，是你的微笑、你的關心，將我從死亡的邊緣上拉了回來。但我知道，你留給我們患者最深的記憶，不僅僅是你的微笑……”

微笑一分鐘，感動一輩子。

對于醫務人員，每天面對的那些形形色色的患者有如過客，在生命中作匆匆的停留;。

而對于患者來說，有些醫務人員的名字一輩子也忘不掉;。

有些微笑，足夠感動他們一輩子。__無疑就是其中的一位。

她還不忘每天詢問老大媽的病情，幫著測量血壓、指導服藥，直到她的血壓恢復正常。“屋漏偏逢連夜雨”，不久，大伯90歲的老母親去世了，大媽必須得回去辦喪事。她拉著__的手，囁囁嚅嚅地懇請__再幫著照料下大伯，__依舊爽快地答應了。酷暑七月，在病室里不停奔忙的__，身上的白大褂濕了又干，干了又濕，但她絲毫沒有在大伯面前流露出一絲疲憊和抱怨，始終帶著她那笑容。俗話說“將心比心”，事后，老大媽選擇了一種最樸實的方式表達了心意：她冒著烈陽，乘了一個多小時的車，汗流浹背地將大伯母親“頭七”的餃子端到了__面前。這位慈祥的大媽，兩眼含著熱淚說：“按我們農村的風俗,‘頭七’的餃子會保佑人一生平安、幸福，我要將它送給我的閨女。你的笑，你的情，我們記得一輩子”。

“贈人玫瑰，手留余香”。__的工作得到了患者的廣泛贊譽，也得到了組織的認可。她被病人親切地稱為“微笑天使”、“微笑標兵”，多次被評為院“先進個人”、“十佳護士”、“三十佳”、“十佳責任護士”、“__市優秀護士”等。這位善良、優秀的白衣天使，將最美麗的笑容獻給了患者，將滿腔熱情獻給了護理事業，將無悔的青春獻給了神圣紅十字。在為患者服務的道路上，她將編織起更博大的愛的晴空，譜寫出為人民健康服務的新篇章!