讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇一
“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都算很受傷都不散淚光。我知道…… ”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。
電影一開(kāi)始，引盧眼簾的是：小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過(guò)去離開(kāi)父母一走了之，但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說(shuō)下，她選擇了繼續(xù)活下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。志華一下子沒(méi)有了兩條手臂，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開(kāi)始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下，很快振作了起來(lái)。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了，也代表中國(guó)參加殘運(yùn)會(huì)。
伴隨著音樂(lè)我一邊走一邊想：與他先比，我是非常渺小的。每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒(méi)有一點(diǎn)刻苦的精神。
一次，我在體育隊(duì)時(shí)與我的對(duì)手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長(zhǎng)跑1000m。一開(kāi)始我就全力以赴地沖向第一。我爭(zhēng)取到了第一的位子后，就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭?？墒钱?dāng)我正在得意洋洋時(shí)一名同學(xué)從后面追了上了，超過(guò)了我。我十分不滿(mǎn)，便使出吃奶的勁奮命想前追，不料的是，就在我還差一點(diǎn)就追上時(shí)，腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動(dòng)了。
而志華姐姐她不怕困難，克服困難的決心和信心，學(xué)習(xí)時(shí)她總不向困難低頭，在高考的前夕還每天熬夜。 這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的成績(jī)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能勝利。什么事都能路愿以?xún)敗?/p>
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇二
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動(dòng)能力，卻從未對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使人感覺(jué)到人間的溫暖，友情的滋潤(rùn)。
可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時(shí)候的我們應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對(duì)磨難。其實(shí)，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來(lái)，重新面對(duì)新的人生!
就說(shuō)在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧!那里的生活條件差的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，學(xué)校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒(méi)法寫(xiě)。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。書(shū)的頁(yè)面非常薄，書(shū)都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著腳，走到學(xué)校。但他們沒(méi)有放棄對(duì)生活的興趣，即使沒(méi)有任何東西……如果我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來(lái)，是多么堅(jiān)強(qiáng)!
記得前不久在電視中看到一個(gè)真實(shí)的感人至深的故事：一名叫李夢(mèng)瑤的11歲女孩，她小時(shí)候曾得了先天性心臟病，經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn)，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來(lái)這條腿就會(huì)殘廢，更不幸的是他的父母都身染絕癥，而且將不久于人世?？吹竭@我感慨命運(yùn)對(duì)這個(gè)年僅11歲女孩的不公平，仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
可是，李夢(mèng)瑤從沒(méi)有因?yàn)樽约旱募膊『图彝サ呢毨Фг梗瑳](méi)有對(duì)生活失去信心，不但堅(jiān)持上學(xué)，她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。為減輕家里的負(fù)擔(dān)，每天晚上，她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣(mài)花以貼補(bǔ)家用。有時(shí)路走多了，右腿就會(huì)沒(méi)有知覺(jué)。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。
為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好啊!
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇三
我讀了《包容的智慧》這本書(shū)，第一時(shí)間想起來(lái)的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者，我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說(shuō)退一步海闊天空，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家人，只有學(xué)會(huì)包容，才能更好地走好人生前面的路，海納百川有容乃大。
人在生活中是群體動(dòng)物，學(xué)會(huì)了包容，大家才能和諧相處，社會(huì)才能穩(wěn)步發(fā)展。中國(guó)語(yǔ)言博大精深，包容不僅意味著寬容，也有另外一層含義：吃虧是福，學(xué)會(huì)糊涂。講究關(guān)懷、忍讓?zhuān)此^的“妥協(xié)”。有時(shí)妥協(xié)是成功最重要的因素之一。妥協(xié)是一種路徑，變通是一種境界。
真正的制勝之道，不在于屈人之兵，而在于化敵為友。
通過(guò)這個(gè)小的典故，道出了韓信當(dāng)時(shí)受辱時(shí)對(duì)利害的權(quán)衡利弊，而不殺屠夫之子，卻是一種智慧的選擇。這時(shí)的韓信已經(jīng)封王，而那曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人還是個(gè)平民。此時(shí)韓信若為報(bào)復(fù)而殺他，當(dāng)然如同殺雞般容易，但是這一刀下去，一個(gè)心胸狹隘、瑕疵必報(bào)的形象也就活生生的顯現(xiàn)出來(lái)。而他以德報(bào)怨，對(duì)此人授以官爵，則可以顯示他的大丈夫胸懷，贏得大眾的贊揚(yáng)，贏得人心。韓信智商之高，肯定想到了這點(diǎn)，所以才有了這段千古美談。
“包容必均”很難，社會(huì)中的矛盾是難免的。在我們的家庭中，親如父子也會(huì)有矛盾；夫妻之間那么相愛(ài)，彼此也會(huì)有摩擦。尤其是中國(guó)的婆媳關(guān)系，幾乎一半以上都是有矛盾的。這個(gè)很可惜，本來(lái)是因?yàn)橛H情、愛(ài)情而走一起變成一家人，為什么彼此之間制造矛盾添加仇恨呢？就是沒(méi)有溝通，彼此用城見(jiàn)來(lái)看待對(duì)方的一切。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇四
用“泛濫成災(zāi)”這個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)前勵(lì)志類(lèi)、心靈雞湯類(lèi)書(shū)籍一點(diǎn)都不過(guò)分。當(dāng)你走進(jìn)新華書(shū)店是如此，走進(jìn)民營(yíng)書(shū)店是如此，即便你看到路邊的盜版書(shū)攤，照樣是勵(lì)志書(shū)的天下。當(dāng)然，有需求才有供給，勵(lì)志書(shū)有這樣大的市場(chǎng)，也代表了現(xiàn)代人對(duì)于勵(lì)志的巨大需求，按照羅永浩先生的說(shuō)法，“雞血”是必須要經(jīng)常打的，雖然也就是一本書(shū)中一章、一段話甚至是一句話。
不要急。一本叫做《當(dāng)勵(lì)志不再有效》的奇書(shū)已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實(shí)業(yè)家、學(xué)者，他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚(yáng)，將絕妙的功夫隨手施展，遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇弱變強(qiáng)，成為江湖中的“一朵奇葩”。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一個(gè)詞：“平靜”。按照本書(shū)的定義，平靜一時(shí)平靜，而是常應(yīng)常靜；不是外表平靜，而是內(nèi)心平靜；與世隔絕，而是順時(shí)應(yīng)勢(shì)。歸納為一句話，在不平靜的生活中尋找平靜。對(duì)此，書(shū)中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺(jué)醒，覺(jué)醒就是要不要沉迷于一事一物，要覺(jué)知并擺脫念頭的控制。第二步是正見(jiàn)，就是要有正確的見(jiàn)解，要有一個(gè)悟的過(guò)程。第三步是定力，就是要擺脫局促不安的狀態(tài)；第四步是覺(jué)知力，這是能抓住念頭的特殊心理能力，改變不好的習(xí)慣。第五步是精進(jìn)。就是持續(xù)的努力，堅(jiān)定信念，擺脫懶惰和逃避等負(fù)面情緒。
當(dāng)然，既然是“反勵(lì)志”，就要有切實(shí)可行的操作方法。這本書(shū)在論述問(wèn)題的同時(shí)，也有大量“修煉”的方法。到時(shí)，興許一個(gè)全新的你即將閃亮登場(chǎng)。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇五
翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面的故事立刻吸引了我的注意，于是我就在這本書(shū)里感悟到了愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》是一部日記小說(shuō)，作者以四年級(jí)小學(xué)生安利柯作為主人公，用日記的方法描述自己從10月份到7月份的生活，里面寫(xiě)到了很多愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，陌生人的愛(ài)，每一個(gè)故事都深深感動(dòng)著我。
“媽媽?zhuān)覀冇性拰?duì)你說(shuō)”媽媽看上去很驚訝！
“爸爸沒(méi)錢(qián)了，對(duì)嗎？”
“你在說(shuō)什么呀！誰(shuí)跟你說(shuō)的？不是這樣”
“是我自己知道的”西爾維婭說(shuō)，我們倆也要做出犧牲才行你曾經(jīng)答應(yīng)給我們買(mǎi)的東西也不要了。
從這段對(duì)話中可以看出姐姐很關(guān)心家人，懂得父母?jìng)兊男量嗪蛣诶?！我覺(jué)得姐姐真是一個(gè)好孩子，知道了家里有困難便做出了“犧牲”她的做法也感染了我。
在文章的結(jié)尾，安利柯和姐姐在餐巾下發(fā)現(xiàn)了他們要買(mǎi)的東西。我又一次被父母的愛(ài)所感動(dòng)，他們一家人互相理解的愛(ài)，真讓人羨慕。
愛(ài)無(wú)處不在，生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里，是多么美好的事。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇六
讀完《富蘭克林自傳》這本書(shū)，我感悟深刻，受益匪淺。
富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出身在清貧的小商人家庭。他幾回被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱難的生涯，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)略。但是卻一直有一種異常強(qiáng)盛的精神支持著他。除了辛苦工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的盼望和熱忱，想盡一切措施，擠出所有時(shí)光和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)，讀書(shū)是他翻開(kāi)幸福勝利之門(mén)的鑰匙。書(shū)是價(jià)值連城，勵(lì)志電視劇，是他最大的快活。恰是由于如斯，他同小了法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)跟拉丁語(yǔ)。
成功背地卻是無(wú)比的艱苦，最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)，而且也是一個(gè)巨大的創(chuàng)造家。他發(fā)明了新式火爐，避雷針，高架取書(shū)器，主動(dòng)烤肉機(jī)，三輪鐘等。
我對(duì)富蘭克林的感慨就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品味到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué)，看到一半的時(shí)候他還在搞印刷就沒(méi)看下去，后來(lái)是在網(wǎng)上看，但因?yàn)槲也涣?xí)慣在電腦上看長(zhǎng)篇的小說(shuō)，所以始終沒(méi)看完，想買(mǎi)一本過(guò)來(lái)，可義烏這種處所獨(dú)一一個(gè)不錯(cuò)的新華書(shū)店也只有一本，仍是比擬舊，我不想買(mǎi)一本自己很愛(ài)好的舊書(shū)，所以一直不買(mǎi)。
昨天，正好沒(méi)事，去新華書(shū)店，那本舊書(shū)還在，就拿起來(lái)一口吻讀完，對(duì)富蘭克林遵照的十三種德行，我感覺(jué)對(duì)每個(gè)人都合適，我自己想做到的首先是控制，儉樸。
對(duì)于節(jié)制我一直在這樣做，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候看洛克菲勒中年患病后，食素來(lái)半飽，并且活到九十幾的高齡，還積累了巨額的財(cái)產(chǎn)，后來(lái)看《商道》中戒盈杯也曾搶救過(guò)林尚活的命，對(duì)飲食就更加注意，包含倒水飲酒都從來(lái)不會(huì)太滿(mǎn)，最主要的是食不外飽還可以保持一個(gè)比較蘇醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
簡(jiǎn)樸我做的并不很好，有時(shí)候總感到消費(fèi)能夠刺激自己的需要，進(jìn)一步刺激自己尋求更高更好的貨色，但目前看來(lái)這是一種十分過(guò)錯(cuò)的做法，當(dāng)前會(huì)多加留神（因?yàn)榧幢闶且辉X(qián)，也可聚沙成塔，一直花費(fèi)終極會(huì)導(dǎo)致自己堅(jiān)持收支均衡而沒(méi)有足夠的啟動(dòng)資金）。
清潔我做的是最蹩腳的（這方面我現(xiàn)在還沒(méi)盤(pán)算去做，這是一個(gè)非常久的習(xí)慣了，可能需要太多的時(shí)間，并且有時(shí)候會(huì)與我的時(shí)間觀造成抵觸）
其它多少點(diǎn)秩序，勤奮，懇切，正派做的還自己感覺(jué)不錯(cuò)。
對(duì)富蘭克林無(wú)比器重公共事業(yè)深有感想，尤其是教育，正如我去新華書(shū)店找如此好的一本書(shū)而卻很難以找到一樣，假如有一個(gè)藏書(shū)樓，那就會(huì)好的多，曾記得在杭州新華書(shū)店看一本《霸道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個(gè)喪失不應(yīng)該由書(shū)店來(lái)承當(dāng)，但一個(gè)人買(mǎi)一本又很揮霍資源，因而一個(gè)國(guó)家一個(gè)城市，圖書(shū)館是首先應(yīng)該投資的，并且篩選比較有名及有影響的書(shū)多放一些，全民遍及文化教育。義烏不能發(fā)明超級(jí)富豪我感覺(jué)與此也有很大的關(guān)聯(lián)，義烏固然寶馬奔跑良多，然而因?yàn)槲拿鞯南薅?，大多觀點(diǎn)并不新，超級(jí)富豪簡(jiǎn)直沒(méi)有。
另外對(duì)富蘭克林碰到的總督基思印像非常深入，因?yàn)楦杏X(jué)他太像自己遇到過(guò)的一個(gè)人，從來(lái)不實(shí)現(xiàn)自己的許諾，但非常喜歡承諾，也進(jìn)一步告訴我自己的原始積聚的重要性，憑空的依附可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦洽購(gòu)印刷器材那樣陷信窘境。
他也告知我媒體的氣力，默多克都否認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認(rèn)為，控制并好好的應(yīng)用媒體可以發(fā)生無(wú)可言喻的力氣，也看到富蘭克林早期并不謙遜，我也常常犯相似的毛病，爭(zhēng)辯的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人，只管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來(lái)必定的快感，但一定要領(lǐng)會(huì)別人的感觸，這點(diǎn)以后也是我非常應(yīng)該注意的。
富蘭克林能在如此多的范疇做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大水平上依靠他的習(xí)慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興致一些，實(shí)在人往往這樣，喜歡看到光輝的一面，就像中學(xué)的時(shí)候不樂(lè)意去看他在印刷廠受苦一樣，而當(dāng)初樂(lè)意認(rèn)真去體會(huì)，這也許是自己的一些提高，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，興許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的輔助。
也推舉讀者去當(dāng)真的讀這些書(shū)，從中懂得到自己須要的東西，但有一點(diǎn)，我以為是必要的，就是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)通過(guò)此書(shū)，更加清楚教導(dǎo)等公共事業(yè)對(duì)人類(lèi)甚至一個(gè)城市，國(guó)度的影響，也能從本身真正的去做。
本杰明·富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)現(xiàn)家、作家、外交家和獨(dú)破革命的引導(dǎo)人之一。他不僅讓美國(guó)人民引認(rèn)為豪，而且是世界國(guó)民的自豪。
富蘭克林的誕生之地，在當(dāng)時(shí)是英法殖民地，而他又是一個(gè)窮苦人家的孩子，發(fā)展才干的機(jī)遇是很少的。10歲時(shí)，他就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)艱苦輟學(xué)。12歲開(kāi)端，他在哥哥經(jīng)營(yíng)的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時(shí)，他就單獨(dú)到費(fèi)城自謀前途。經(jīng)由含辛茹苦，他終于創(chuàng)辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評(píng)。他通過(guò)自己超群的技能、敬業(yè)的精力和的美德使本人的生意欣欣向榮。
富蘭克林非?？粗刈约旱拿赖隆Ｒ虼?，他給自己提出了13個(gè)要求，分辨是：節(jié)制、噤若寒蟬、生活有序、信心、儉樸、勤懇、誠(chéng)懇、公平、中庸、干凈、安靜、貞潔和謙虛。他一直在努力地做到這些，盡管他也很難完整滿(mǎn)意要求，但他還是堅(jiān)定不移。
讀到這一段時(shí)，我不禁為這位世界巨人給自己提出的高請(qǐng)求而贊嘆。我想：做一個(gè)品格完善的人確實(shí)不輕易，但是只有盡力做了，才有做好的盼望。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我看來(lái)，可能給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是百年不遇的宏大的榮幸，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻產(chǎn)生在他們身邊的瑣細(xì)的便利。”我認(rèn)為，這句很有啟示性的話提示了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而疏忽了身邊的小事；這句話也很好地說(shuō)明了富蘭克林的那些造福人類(lèi)的發(fā)明和他成為發(fā)明家的起因。
讀完了整本書(shū)，我想：今天，我們的`生活是無(wú)比幸福的，時(shí)期給予了我們物資上的豐盛多彩。我們不必再像富蘭克林小時(shí)候那樣，蒙受因?yàn)榧彝ルy題而輟學(xué)的苦楚；我們不用再像他那樣，為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)不吃葷食；我們更不必再像他那樣，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)到異國(guó)他鄉(xiāng)去自營(yíng)生路······因此，我們更應(yīng)該耐勞向上、踴躍發(fā)奮、酷愛(ài)生活、追求空虛高貴的人生！
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇七
我始終以為，《斗羅大陸》這本書(shū)是最成功的一本。
故事中，唐三是一名唐門(mén)外門(mén)弟子，為證實(shí)本人的存在價(jià)值，偷了內(nèi)門(mén)的秘籍，不想成功的研制了200年來(lái)沒(méi)人做出的佛怒唐蓮，最后被發(fā)明，以死明志，縱身跳下鬼見(jiàn)愁，靈魂重生在斗羅大陸。
唐三在斗羅大陸里的史萊克學(xué)院里上學(xué)，結(jié)識(shí)了一群赴湯蹈火的朋友，還在父親離家時(shí)意識(shí)了小舞。憑著生成雙武魂，先天滿(mǎn)魂力、唐門(mén)的一切和伙伴在斗羅這個(gè)世界里不停地創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)光輝。七人無(wú)可比擬的稟賦和斗志使奇觀一直產(chǎn)生在他們身邊，他們稱(chēng)為“史萊克七怪”在斗羅這個(gè)世界里不停地發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)輝煌。在全大陸高等魂師學(xué)院精英大賽上，他們有一次拿出了彼此的實(shí)力、默契，博得了冠軍，領(lǐng)獎(jiǎng)后，眾人竟被得悉——小舞不是一個(gè)人，而是一個(gè)十萬(wàn)年的魂獸（魂獸是一種動(dòng)物，只不外逝世后，會(huì)發(fā)生魂環(huán)，而魂師每升十級(jí)就須要一個(gè)魂環(huán)，所以魂獸會(huì)被魂師所宰殺，經(jīng)典話語(yǔ)。），小舞正等著被大家用另類(lèi)的眼神對(duì)待，其余六怪卻斷然的擋在了她的前面。
六年已過(guò)，唐三去找小舞，卻見(jiàn)到了武魂殿的人，不僅沒(méi)跟小舞團(tuán)圓，還因?qū)嵙Σ粔驈?qiáng)盛，而導(dǎo)致小舞為他獻(xiàn)祭。
小舞最后救回來(lái)了，但其靈魂卻在唐三的魂骨里。在巨匠的倡議下，史萊克世人來(lái)到海神島修煉，唐三繼續(xù)了海神的神詆，在嘉峪關(guān)克服了教皇比比東，終于站在了大陸的巔峰之上，唐三誕生的圣魂村，從此改為神魂村。
唐三和他的伙伴們一起并肩戰(zhàn)役，一起開(kāi)心，一起快活，一起分擔(dān)著彼此的壓力，一起分享彼此的勞動(dòng)果實(shí)，一直在一起，彼此輔助，彼此信賴(lài)，這不就是伙伴嗎？是能分擔(dān)所有的伙伴！
做什么事都要應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈永不廢棄，面對(duì)艱苦，要敢于面對(duì)，對(duì)伙伴要誠(chéng)、還要信。我們要記住這種精力，記住搭檔，記住斗羅！
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇八
曾幾何時(shí)，我們還在高三的苦海中掙扎，一篇《花開(kāi)不敗》給了正值青春年少的我們以無(wú)數(shù)的動(dòng)力。我想要說(shuō)的是，如今奮斗在學(xué)校與社會(huì)之間的我們，更需要《花開(kāi)不敗》的精神，因?yàn)槲覀內(nèi)匀磺啻耗晟伲?/p>
高中時(shí)代，我在心中種下了一顆美麗的種子！它是“心中的睡蓮”，已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵，花花綠綠地漾在一起，鮮艷奪目。
現(xiàn)在我們平靜下來(lái)一起回憶這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)高三學(xué)生的故事。當(dāng)初老師把這篇文章給我們時(shí)，我?guī)缀跏呛鴾I讀完這篇文章的，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表達(dá)的詞語(yǔ)。文章是用濃厚的情感醞釀出來(lái)的。作者抱著那種樂(lè)觀，癡癡盤(pán)算、傻傻得意，帶著290名的“恥辱”，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)敲響了復(fù)旦大學(xué)的大門(mén)。曾經(jīng)是12年來(lái)的夢(mèng)想，曾經(jīng)是高中三年來(lái)拼搏的力量，作者在那三百多個(gè)飽含汗與淚的日日夜夜里揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，最終找到了自己的歸屬點(diǎn)。
我想只要我們心懷一種睡蓮種子的美，我們會(huì)失敗嗎？偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚，在小學(xué)時(shí)被人斥為“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦的人”，但是他不甘心這樣的定義。他在以后的學(xué)年里努力學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)，初中未畢業(yè)的他成為了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家。司馬遷飽忍屈辱在那潮濕陰暗的牢獄里，不忘父命，在牢獄里著成中華大作——《史記》。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一種美，只要你心懷“花開(kāi)不敗”的念頭，像作者一樣為自己的夢(mèng)想而拼搏，一顆睡蓮種子終會(huì)萌發(fā)。
比起那些初中就輟學(xué)而沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我們是幸福的，而我又有一種愧疚的感覺(jué)。幸福是因?yàn)槲覀兡茏诮淌依锇舶察o靜舒舒服服聽(tīng)老師講課，而不必像那些同學(xué)一樣四處打工，愧疚是因?yàn)樽约簺](méi)有珍惜過(guò)，假若，我和他們一樣沒(méi)有上大學(xué)，那么我會(huì)怎樣，我的人生會(huì)怎樣，也許我不會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的人一樣樂(lè)觀的看待自己，積極的向往未來(lái)；也許那時(shí)的我才能真正明白現(xiàn)在的幸福，現(xiàn)在的美好。我們是否應(yīng)該感觸一些什么，明白一些道理，做一些應(yīng)該做的事。
我想，學(xué)校的五分承諾，父母的保證，老師的軟磨硬纏并沒(méi)有讓我們放棄對(duì)自己理想執(zhí)著的追求。因?yàn)樗俏覀兤床膭?dòng)力，前進(jìn)的助推器。那么同學(xué)們，為了能讓我們心中的睡蓮依舊能花開(kāi)不敗，讓我們一起鼓起理想的風(fēng)帆、揚(yáng)帆啟航吧！
花開(kāi)不敗，不敗的是內(nèi)心的存在，只要內(nèi)心不敗，萬(wàn)物因你精彩不敗。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇九
這是我第一次認(rèn)真地看完一部名著，《肖申克的救贖》帶給我的不僅僅只有感動(dòng)?？赐昝笪矣秩滩蛔∪タ戳烁鶕?jù)它改編的電影。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)短時(shí)一部老電影了，不知道為什么看完《肖申克的救贖》會(huì)讓我想起《速度與激情》?；蛟S他們同樣有救贖的成分在里面吧。其實(shí)我并沒(méi)有把它一部勵(lì)志電影，因?yàn)椴还苁窃€是電影本身，想要傳達(dá)給我們的都不僅僅只有這些。影片里那些溫情的，細(xì)膩的表達(dá)直抵內(nèi)心。
銀行家安迪被指控殺害老婆及其情夫，被發(fā)送到鯊堡監(jiān)獄，班德與朋友打賭第一個(gè)晚上安迪會(huì)哭，班德輸了。班德在監(jiān)獄里號(hào)稱(chēng)無(wú)所不能，安迪第一次找班德是托他弄來(lái)一把小石錘，安迪初衷是刻象棋，在無(wú)數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，安迪都在用石錘挖隧道。白天用海報(bào)遮住。電影里有個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這是小說(shuō)里沒(méi)有的，安迪在監(jiān)獄呆夠十年時(shí)，班德送了他一張海報(bào)，上面寫(xiě)著十周年慶。這個(gè)細(xì)節(jié)特別打動(dòng)我，十年已經(jīng)過(guò)去了。就這樣，鯊堡監(jiān)獄的人很大一部分還獲得了文憑。自由，安迪重溫了自由，如果不是湯米的到來(lái)，安迪是不會(huì)萌發(fā)越獄的念頭的。湯米告訴了他真相，安迪崩潰了，安迪的心理防線變的脆弱不堪，他決定越獄了。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，他越獄成功了。班德被假釋后，兩個(gè)老友在海邊重逢了。
大多數(shù)人給影片下的定義是勵(lì)志，我卻認(rèn)為這很溫情，細(xì)膩直達(dá)內(nèi)心，給我印象最深的是兩個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)是安迪情大伙喝啤酒，帶大伙重溫自由;另一個(gè)就是班德送給安迪十周年慶的禮物。安迪說(shuō)過(guò)一句話，希望是好東西，也許是人間至善。他不放棄希望，最終希望也選擇了他。其實(shí)這當(dāng)中存在無(wú)數(shù)種可能，他的石錘會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?他的海報(bào)會(huì)不會(huì)被撕下來(lái)?隧道可能通不到外面的世界?誰(shuí)知道呢，盡管只有萬(wàn)分之一的希望，安迪還是去希望了。當(dāng)然，他成功了。
活著，太多事情需要希望。十指敞開(kāi)，歲月已經(jīng)流了一地。我依然記得那個(gè)拿著冰淇淋滿(mǎn)大街跑的女孩，盡管她現(xiàn)在已經(jīng)十六七了。我依然記得那顆梧桐樹(shù)，盡管它已經(jīng)被砍掉了。我站在窗邊眺望卻怎么也找不回年少的摸樣。世界不是原來(lái)的世界，可我也已經(jīng)不是原來(lái)的我了。我們改變了世界，世界終究也改變了我們。
我的面前只有一條路，我只有一個(gè)信仰，那就是希望。
勵(lì)志文章讀后感勵(lì)志文章讀后感篇十
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽(tīng)到聲聲呼喊：親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。
而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐??！他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。