會計可以幫助企業進行經濟效益的評估和預測,從而為企業的發展提供有力的支持和指導。小編為大家精心收集了一些優秀的會計總結樣本,供大家交流和參考。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇一
我的實習公司是xx家具有限公司,主要是一家生產木質家具類的國有企業,同時擁有自我的子公司,有自我獨立的會計部門和系統的會計工作,在那里實習無疑是給我一個實踐的場地,讓我能在專業領域中迅速的成長。
負責我實習的'是公司相當有經驗的劉阿姨,她讓我明白了公司的阻止形式是有限職責公司,以生產家具為主要業務,業務流程主要是下門單,領料,匯報生產情景,完工入庫,上報財務部門做核算,而公司的會計組成形式是集中核算。由于是年后實習,主要歸攏工作已經結束,起初我只是接觸一些會計憑證的整理工作,主要是把相應的資料發票等附在相應的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活,但仍需要仔細負責,并且這能夠算是我第一次接觸到實際的票據和資料。起初我還小看這份工作,總是帶著專業大學生的高傲和自負,但隨著我時常把現金憑證和銀行憑證附錯,和看到一旁認真工作的劉阿姨,讓我不得不打個激靈,其實這看似簡單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個不經意的小差錯,就導致整本的憑證出錯,從而導致歸檔的錯誤。我漸漸明白了領導的意圖,不是隨便的敷衍我,而是讓我從基本做起,如果說在學校學習的專業知識是我徒步的工具,那么這份實習的工作則可算得上是我真正帶領我領略會計專業的導航儀。從這次體驗過程中,我覺得會計憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉賬憑證分門別類整理清楚,并且要按照經濟業務發生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小,折疊處必須要避開裝訂線,堅持數字完整,以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序,看有無顛倒和缺號,再檢查附件有無缺漏,實際附件張數與記賬憑證所記張數是否一致。
從前一向聽教師說會計是一門乏味謹慎的工作,此刻才真實的了解了這句話的含義,但我并不氣餒,不會放棄。雨后方見彩虹,任何一個工作都需要忍耐期,只可是從事會計業務的人員需要的更多并且要越發的細心。經過了幾天的整理,看著自我完成的成果,我第一次擁有了一份簡單的歡樂。在經過領導的考驗之后,我能夠逐步上手登帳的工作了,這能夠讓專業知識扎實的我小露一手了。在簡單的囑咐過后,我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細核對數字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的,卻讓我感受到了身為一個“小財務”的歡樂。同時,我更明白了信息時代的今日,計算機的利用率很高,會計電算化已經逐步在代替手工會計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和安全性高。首先,每個公司的會計人員都有自我的指令才能登陸記賬系統。這體現了電算化的安全性很高。其次,數據輸入計算機后,一切計算、分類、匯總、轉賬、報表生成等都是由計算機自動完成的,這體現了它的快捷。然后,會計電算化中,輸入數據要進行計算機邏輯性的校驗,所以不需要用劃線法來更改賬簿記錄,如果賬簿有問題,通常采用更正憑證加以更改,是負數沖正的方法,以便留下改動的痕跡,作為憑據參考。這體現了它的方便。最終,在會計電算化中,最終的對賬結賬都是經過計算機來完成的,它預先編好的程序,只要你發出指令,計算機就會自動完成。因為是經過計算機的邏輯驗證的,所以很少出錯。這就體現了它的可靠性。
并且,這次實習中劉阿姨讓我了解到了整個記賬的流程,把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先,根據原始憑證編制匯總原始憑證。再根據原始憑證或匯總原始憑證,編制記賬憑證。其次,根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證,登記各種明細分類賬。然后根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且,期末,現金日記賬、銀行存款日記賬和明細分類賬的余額同有關總分類賬的余額核對相符。最終,期末時,根據總分類賬和明細分類賬編制會計報表。
的心態。用。
進取。
的心態處理日常遇到的難題。并且,我在學習的過程中也找到自身的不足。比如知識量少,實踐工作本事低下,理論結合實際應變本事差等。但就是這次實習也讓我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應。
會計本來就是煩瑣單調的工作。在實習期間,我也曾因對著那枯燥乏味的賬目和數字而心生煩悶和厭倦。但當你真正投入到工作中去,用心去做,體會它的樂趣,你就會發現越做越有興趣。并且切記:粗心大意,心浮氣躁,什么事情都做不好!僅有恒心、細心和耐心才能帶領你到達成功的彼岸!這就是這次實習中使我受益的。
關于對資金管理制度的探討。
在我的這次實習過程中,我學到了很多在書本上學不到的專業知識,這是一次讓我把理論與實踐融會貫通的機會。并且經過扎實的理論知識的基礎下,我也聯系了實際情景,經過觀察分析,發現了這家公司在財務管理方面的不足之處。我認為存在最大安全隱患的就是會計與出納不分開,而是由一個人統籌管理現金的流量和賬簿的填制。這表現出了這家公司不滿足內部控制中的職權分離以及資金管理制度中的錢賬分管。
《會計基礎工作規范》對會計工作崗位設置規定了基本原則和示范性要求:一是會計工作崗位能夠一人一崗、一人多崗或一崗多人,但應當貼合內部牽制的要求,出納人員不得監管稽核、會計檔案和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;二是會計人員的工作崗位應當有計劃的進行輪換,以促進會計人員全面熟悉業務,提高綜合工作本事,以便于各崗位會計工作人員相互配合、協調工作;三是會計工作崗位的設置由各單位根據會計業務需要確定。而在會計人員崗位職責制基本原則中的不相容職務相互分離原則:會計人員崗位職責制應當保證單位內部涉及會計工作的機構、崗位的合理設置及其職責權限的合理劃分,堅持不相容職務相互分離,確保不一樣機構和崗位之間權責分明、相互制約、相互監督。不相容職務主要包括:授權批準、業務經辦、會計記錄、財產綜合、稽核檢查等職務。
在財務人員的權限中也對會計和出納的崗位職責做了規定和區別。會計崗位職責主要有:
1、負責記好行政方面的財務總賬及各種明細賬目。
2、負責編制月、季、年終決算和其他方面有關報表。
3、認真審核原始憑證,對違反規定或不合格的憑證應拒絕入賬。要嚴格掌握開支范圍和開支標準。
4、定期核對固定資產賬目,作到賬物相符。
5、每月書面向上級匯報財務情景,發揮財務監督作用。
6、定期裝訂會計憑證、賬簿、表冊等,妥善保管和存檔。
7、協助出納作好工資、獎金的發放工作。
8、負責掌管財務印章,嚴格控制支票的簽發。
9、按期填報審計報表,認真自查,按時報送會計資料。
10、加強安全防范意識和安全防范措施,嚴格執行財務管理方面的安全制度,確保不出安全問題。
11、嚴格遵守,執行國家財經法律法規和財務會計制度,作好會計工作。
而出納員崗位職責則是。
1、要認真審查各種報銷或支出的原始憑證,對違反國家規定或有誤差的,要拒絕辦理報銷手續。
2、要根據原始憑證,記好現金和銀行帳。書寫整潔、數字準確、日清月結。
3、嚴格遵守現金管理制度,庫存現金不得超過定額,不坐支,不挪用,不得用白條抵頂庫存現金,堅持現金實存與現金賬面一致。
4、負責到銀行辦理經費領取手續,支付和結算工作。
5、負責支票簽發管理,不得簽發空頭支票,按規定設立支票領用登記簿。
6、加強安全防范意識和安全防范措施,嚴格執行安全制度,認真管好現金、各種印章、空白支票、空白收據等。
7、及時與銀行對帳,作好銀行對帳調節表。
8、根據規定和協議,作好應收款工作,定期向主管領導匯報收款情景。
9、嚴格遵守、執行國家財經法律法規和財會制度,作好出納工作。總而言之,出納不得兼管稽核和會計檔案保管,不得負責收入、費用、債權債務等賬目的登記工作,而會計則不得管錢管物。
由此便引出了資金管理制度中的錢賬分管的要求。錢帳分管就是管錢的不管帳,管帳的不管錢。各單位應配備專職或兼職的出納員,負責辦理現金收付業務和現金保管業務,非出納員不得經管現金收付業務和現金保管業務;另一方面,會計人員管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權、債務賬目的登記工作。
我發現這家公司做此安排也有它內部的原因。首先,此公司由于業績的原因開始縮減人手,使得這家公司的規模在逐漸變小。由于人員的減少,平日的收支也逐漸在減少。公司研究到壟員的問題就不再另外分設出納,讓會計兼任。其次,此公司的會計在那里從業多年,未出現過錯漏,讓上層領導都十分信任滿意,也是原因之一。
可是,我認為公司沒有研究到錢賬不分管帶來的隱患和風險。第一,一個人即管錢又管帳,那么他發生錯漏和記錯帳的可能性就較大,并且沒有人能幫他核對。第二,一個人即管錢又管帳,那么他進行貪污的機會和成功的可能性就較大,因為沒有另一個人能監督他。第三,一個人即管錢又管帳,那么他平時在規范操作方面就容易有所疏漏,例如不能及時做賬、打白條等。第四,一個人即管錢又管帳,那么他可能會對公司其他人員有差別對待,在報銷之時有松緊之分。
所以,雖然公司有其實際情景而不得不精簡人員崗位,可是在錢賬方面還是要進行分管,即會計和出納不能由同一個人出任,這樣會給公司的財務方面帶來安全隱患。因為建立錢賬分管制度,能夠加強出納人員和會計人員的相互制約、相互監督、相互核對,提高會計核算質量,防止工作誤差和營私舞弊等行為。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇二
這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇三
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
3.會計要學會不做假的賬目。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假的賬目一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假的賬目,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假的賬目則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
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預算會計實訓總結(熱門18篇)篇四
本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。
1、a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、ab記帳憑證應該連續編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規范,d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
5、這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
1、而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇五
這次兩天的會計實訓過程主要包括以下幾個內容:
首先,王老師給我們講清楚了我們需要做的,到實訓結束后每個小組要交的各種憑證,明細賬,利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規范,大小寫金額數字轉換練習并且練習票據日期。老師給我們講完這些書寫規范后,就挑選一些比較難的交易進行講解。
第二,老師要我們掌握原始憑證的認定和審核,認定和審核原始憑證,熟悉經濟業務,根據有關經濟業務的原始憑證進行認真審核。審核原始憑證是否真實、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全,填寫是否正確;對填寫內容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應如何處理,對不真實、不合法的原始憑證應如何處理。
第三,我們小組開始通過交易寫分錄,遇到不會的,大家一起討論。第四,我們小組自己動手根據每一筆經濟業務進行會計處理,根據原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關分錄進行講解,比如利潤結轉和相關稅費的計提以及原材料的一些處理等等。
第五,我們根據t型賬戶開始填寫總賬。
第六步,我們根據記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現金日記賬。第七步,根據t型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產負債表和利潤表。第六,回顧會計實訓流程,并總結經驗。大家寫實訓報告。
以上就是我們這次會計實訓課的大致流程。
2、對實驗與書本知識差異的感想。
會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓,讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,實踐也應與書本相結合,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓,就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。
在這兩天的實訓中我們也學到了很多書本之外的東西,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚,所以在面對真實的賬務處理的時候我們都不免有些茫然,就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳,我們還是在實際處理中出現了大量的問題。
第一,我們在大三上學期學習的稅法并不是和會計處理結合非常緊密的,所以當我們碰到與稅相關的賬務處理是就非常頭疼,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理,什么時候該扣除,什么時候不該扣除,我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數值并不需要去關心他該反映在什么科目或者在什么地方應該扣除。
的時候,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,不過在通過老師的講解后,我們總算能夠解決,通過這些小問題,我們也確實認識到了自己的不足。
第三,雖然書上給了我們會計做賬流程,但是那是死知識,我們并沒有完全得到吸收,所以在我們處理賬務是就顯得很混亂,先做了記賬憑證才去做t型賬戶,使得我們浪費了不少時間。導致我們要不了多久就可以在書本上處理的業務足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。并不復雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。
3、實驗的收獲與體會。
這兩天的實訓讓我們遭受了很大的打擊,有時候甚至覺得我們在學校三年什么都沒有學到,自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,我們逐漸完成了老師教給我們的任務并從中學習到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧,并認識到會計工作不是我們想象當中的那么簡單,它需要我們具備很多方面的條件。
第一,本次實訓期間雖然只有兩天時間,這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短,但要做的內容卻有點多,既要寫憑證還要登賬簿,最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候,我們都有點手足無措,不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數越來越多,心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣,越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情,因為前面做錯了,后面就很難進行了。后來靜下心來,慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。
第二,由于會計工作的票據很多,我們一定要按照憑證正確填制,不能涂改憑證,做一名有職業道德的會計工作人員。
第三,會計工作需要講究流程和技巧,不能埋著頭蠻干,否則就會造成效率的低下,就如我們做賬流程的混亂造成效率的低下一樣。
第四,會計工作需要的專業知識要多加練習和重復,雖然這些天的賬務處理我都感到在某些地方和我做過的題很像,但是有些帳就是不知道應該記錄什么科目或者怎么處理,說明長時間的不練習也會造成會計工作的低級失誤,專業知識也還需要加強。
第五,會計工作需要協作,在第一天我們的賬務處理上的協作很不協調,大部分人都做著重復的工作,但是經過大家的合作,加深了我們之間的交流,同時提高了我們之間的默契,讓我們明白了團隊合作的重要性。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇六
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業后盡快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇七
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇八
今天的xx路橋,歷經破產重組的巨變之后,正待重新振翅,如何做到先謀而后動,是個決定能走多遠的大問題。如何是跟著更有目標性和計劃性,合理分配資源,提高資源的效率,防范資金鏈風險,開展適合自身特點的全面預算管理,無疑是一個非常好的選擇。
全面預算管理,是全過程全方位和全員參與的系統管理。以戰略、年度目標、計劃、預算、績效、薪酬及過程控制為要素,形成一個管理閉環,是目標的達成得到有效保障。預算管理以公司的發展戰略目標和基本策略為原則,以良好的組織架構、明確的職責分工和權限劃分以及完善的流程為基礎,是計劃未來工作的過程,是工作計劃的量化體現,同時也促進工作計劃目標明確并且相互銜接。實行全面預算管理不是追求時尚,而是企業審視自我的一面鏡子。
全面預算管理從企業的戰略目標出發,一開始就以公司所有部門全部業務為基礎,合理任何一個企業都想做大、做強,解決決策層和執行層的權限劃分、職責定位致關重要,為此,實行全面預算管理成為必然。預算的有效實施,決策層領導根據正常的和非正常的支出、預算內的和預算外的支出,從大量的日常管理、審批中解脫出來,拿出主要精力來研究處理公司全局的發展、規劃等戰略性的問題,捕捉企業發展的機會;同時通過預算管理對下層的業務運作,可以進行全過程的、動態的監控。作為執行管理層能夠按照授權范圍、目標,有效地、自主地發揮,創造出更好的業績,同時,也有利于上層領導及時、清晰地考核評價自己的業務成果。確定業務項目內容及實施方案對策,從而產生相應的財務預算,測算所有業務活動最終產生的經營效果。所以說全面預算管理從理論方法上確定了預算方案的準確性。這就是越來越多企業采用全面預算管理的原因。
預算量化的過程,是將操作規范、工作過程分解的過程、數量化的過程,與管理工作精細化、標準化相輔相成,組成一個有效的管理體系。企業管理中,從管理制度、操作規范方面,具有定性的含義,而預算則是定量的約束,通過定性、定量兩個體系的融合,可以極大地促進各個機制的有效運行。
預算管理是一個系統管理,包括全額、全員、全過程,是對企業的所有資源、所有活動進行整合,因此通過預算的運作和管理,能夠充分發揮系統的效益。全面預算可以統帥強大的現金流、物資流,起著匯融這些龐雜支節的干流作用和科學的導向作用,促使企業從粗放型向集約型的轉變,并使關注的重點延伸到經營過程和資本資產的運作過程,也促使企業從原始的、經驗的、人為的管理,向科學化、精細化、標準化管理過渡。我們路橋施工企業龐大的工、料、機成本,在全面預算管理系統充分發揮作用的情況下,在資金有限的情況下,合理安排和平衡各項日常經營管理與投資活動對資金的需求,控制企業風險。
預算既然是全員的活動,預算主體就包括上層、中層及所有員工,預算編制、執行的過程,既涉及到責任部門,又延伸細化到每一個崗位(職工),形成了一個完整嚴密的預算體系,通過預算體系的效能,激發全體員工主動參與意識,調動全體員工昂揚向上的精神、創新求變的意念,才是我們企業凝聚力之所在,發展動力之所在。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇九
大一的時候我們已經練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這次為期兩周的手工會計崗位模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”學習理念。
在王坤福老師和何建國老師的帶領下我們在第一天的時候作了一次總的計劃安排崗位設置、分工調配,這一次我們進行了分組四個人一個小組。在了解企業的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。由于工作量比較大,王老師讓我們把這個月的業務一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次,同時我們小組也進行了相應的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額并進行試算平衡。第三次課時完成1~10日的業務處理,業務處理的流程是:識別原始憑證,根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業務一個循環,這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現過問題。直到沒有問題出現后我們編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用t型賬戶進行匯總,再根據t型賬戶的匯總數編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業務。由于工作量大復雜和量大,我們小組進行了分工,我的工作是關于長期股權投、固定資產、投資性房地產、所有者權益以及長期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。
期末業務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰,這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產折舊,無形資產的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發現漏了一個。最后終于還是平了,讓我們大家心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節都是很應值得注意的!
時間似箭,時光飛逝,短短的2個星期的會計實訓又結束了。在這23個星期的實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現實生活中又要怎么做。張老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規范的程序完成每筆業務的處理,數字書寫規范,保持環境衛生,要養成一種良好的職業習慣。此孜孜不倦!經過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,分成四個人既有主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十
在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。
在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:
首先,根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發現之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問題。
材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆。
材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。
人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。
成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。
最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。
一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十一
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,經過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。經過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。之后填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。所以我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,并且還是和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對著培訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。可是話又說回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自我不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十二
近年來,在局黨組和局班子的領導下,本人認真貫徹執行黨的路線方針政策,努力實踐重要思想,與時俱進,開拓創新,做好時期的財政工作,取得一定的成績,現總結如下:
一、加強政治學習,不斷提高政治素質和政策水平。
本人自擔任組織委員以來,注重加強自身的政治理論學習,學習重要思想,加強黨性修養,政治立場堅定,堅持四項基本原則,貫徹執行黨的路線方針政策,在政治上、思想上和行動上高度一致。同時,積極開展支部各種活動。如開展創建“示范支部”、保持黨員先進性教育,“八桂先鋒行”、扶貧濟困捐資等活動,成效顯著。局支部連續多年被區委評為“先進黨支部”。本人獲“樹組工干部形象”征文比賽三等獎、知識競賽二等獎、區保持共產黨員先進性教育活動征文比賽三等獎。
二、加強業務學習,努力提高工作能力和業務水平。
近年來,本人參加了國家財政部舉辦的“提高管理水平,推進管理科學化進程”培訓;自治區財政廳舉辦的“全區政府收支分類改革”、“財政總賬業務”、“政府債務”培訓;自治區保密局舉辦的“計算機安全與保密管理”培訓;市財政局舉辦的“財政改革理論與實踐”培訓、“國庫集中支付管理改革”、會計后續教育培訓;區舉辦的全區行政執法培訓、青年干部培訓班、青年干部(副科級后備干部)培訓班,并通過了全區公務員行政執法資格統一考試,提高了業務技能和工作能力。本人平時注重對財政熱點、難點問題的調查研究,撰寫調研報告,已發表財經論文14篇,其中:3篇、自治區級8篇、市級2篇;獲獎11篇,其中:自治區級獎勵1篇,獲市級獎勵10篇。
三、與時俱進,開拓創新,做好時期的財政工作。
本人先后在辦公室、預算股工作,擔任辦公室主任、預算股長職務,使自己的組織能力、業務能力得到了提高。
本人在6月至10月擔任辦公室主任期間,一是樹立“大局意識、服務意識、責任意識”,做好局機關事務管理和服務;二是發揮“參謀”助手作用,為領導決策提供參考;三是發揮“橋梁”作用,做好股室和部門的協調工作;四是發揮“窗口”示范作用,實行政務公開,提升機關整體形象,得到群眾的好評。我局連續多年榮獲“市財政信息工作先進單位”,局辦公室榮獲“區黨政辦公室系統先進單位”,本人榮獲“區黨政辦公室系統先進個人”。
11月至今,本人在擔任預算股長(3月起兼任區小汽車定編辦主任)期間,立足本職,開拓創新,大力推進財政改革,做好全區財政預算管理工作。
一是認真做好全區財政預算、決算工作。堅持“量辦而行,量財辦事”、“保證重點,壓縮一般”的原則,做好區本級部門預算、全區年初預算、年度決算和預算調整方案的編制工作。在時間緊、任務重、工作量大的情況下,利用公休假日和晚上進行加班加點,按時提交區人大討論。同時,認真做好年度財務決算各項工作。、的基建決算報表、部門決算報表均分別獲市局一、二等獎。
二是強化預算管理,嚴格執行預算。按照年初人大通過的預算計劃,嚴格執行;制訂了《區本級財政性資金支出審批管理辦法》,并經區政府常務會議批準實施,規范了資金撥付的管理;加強對農業、林業、水利、扶貧、社保、教育、文化、衛生各項專項資金的跟蹤管理,切實提高資金的使用效益。
三是與時俱進,開拓創新,積極推進財政改革。--深化部門預算改革,推動公共財政建設。不斷細化支出科目,努力提高預算編制的科學性;改進和完善區本級部門預算報送內容和形式,實行部門預算的單位由的58個擴大到的66個,并從起將鄉鎮中小學校收支全部納入區本級預算;全面實施預算內、外資金統籌安排的綜合預算,增強政府的宏觀調控能力。
--實行政府收支分類改革,規范政府收支分類體系。根據國務院的部署,從1月1日起,在全國實行新的政府收支分類科目,是建國以來我國財政收支分類統計體系的一次重大改革。我區實現了采用新的政府收支科目編制部門預算和人大預算,順利完成了改革任務。
--實行新型農村合作醫療制度,為農民提供醫療保障。開展了新型農村合作醫療試點,全區參合人數為22.38萬人,占全區農民總數的54.3%,對參合農民的補償總額達329.06萬元,解決農民“看病難,看病貴”的問題;全區參合人數為32.9萬人,占全區農民總數的77.3%,不斷擴大保障面,提高保障水平。
--實施農村義務教育經費保障機制改革。從以來共撥付免除農村義務教育階段學生學雜費專項資金為2529萬元,為我區義務教育階段學生免除學雜費,解決上學難問題。
--推進“金財工程”建設,加快財政信息化步伐。認真制訂好我局實施方案,扎實推進,目前已完成信息網絡平臺建設,為下半年實施國庫集中支付管理和辦公自動化(oa)打下了基礎。
四是加強財政監督,規范財經紀律。近年來開展了黨政機關干部拖欠公款清理、債務清理、教育“兩基”債務清理、行政機關事業單位吃財政“空餉”人員清理、公務用車清理、行政機關事業單位資產清查等專項活動,進一步規范財經紀律,成效顯著。
了公務用車檔案資料,實現微機化動態管理。
六是認真辦理區人大代表的議案和委員的提案。本人作為承辦人,至今,已辦理完畢的人大議案(建議)42件、委員的提案23件,并將答復寄至人大代表或委員手中,代表和委員的滿意率較高,區政府也給予表揚。
四、遵紀守法,廉潔奉公,依法行政。
遵紀守法,團結同志,能從大局出發,正確處理好國家、集體和個人三者之間的利益關系,依法行政,堅持原則,秉公辦事,不以權謀私,廉潔自律,做好帶頭表率作用。
近年來,本人所獲獎勵:
本人代表區參加“金蝶杯”全國第二屆會計知識大賽獲賽區第二名。
獲:市財政系統先進工作者、區財政系統先進工作者、日報先進通訊員、區優秀通訊員、全市財政重點調研課題評審二等獎(2篇)、區“樹組工干部形象”主題教育征文比賽三等獎、知識競賽獲二等獎。
獲:-全市財政科研工作三等獎、-全市財政信息工作信息先進個人、全市財政重點科研課題評審二等獎、區“保持共產黨員先進性教育活動”征文比賽三等獎。
獲:市財政系統先進工作者、全市財政重點科研課題評比三等獎、全市財政系統科研工作先進個人;區財稅先進工作者、區財政系統先進工作者、提案辦理先進個人、優秀共產黨員、年度考核優秀等次。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十三
隨著財務管理在企業中的重要性日益顯現,作為財務人員,熟悉預算會計已成為必備的能力之一。為了突出實踐性和教學效果,我們學校開設了預算會計實訓課。在完成這門課的過程中,我有了很多收獲和體會。
首先,預算會計實訓課讓我深刻體會到了預算的重要性。預算是企業未來一段時間內活動和計劃的反映,能夠有效規劃和控制企業的資金運作。通過實際操作,我意識到預算可以幫助企業根據過去的財務數據和市場情況進行科學決策,提前發現并解決潛在的財務問題。例如,在模擬的企業預算編制過程中,我們團隊預測到了市場需求下降的趨勢,及時調整了生產計劃和成本預算,避免了產能過剩和成本過高的風險。這個過程中,我領悟到預算不僅僅是一個數字,更是企業未來發展的規劃和方向。
其次,預算會計實訓課讓我更加了解了企業的財務運作和業務流程。在預算編制的過程中,我需要獲取各個部門的預算申請,與他們協商并進行合理分配。通過與各個部門的溝通,我了解到了不同部門的運作需求和限制因素,例如生產部門需要合理計劃產能,銷售部門需要預測銷售額度等。在實踐中,我不僅了解到了企業各個環節的關系和依賴,還體會到了預算編制需要全面考慮企業的整體利益和發展策略,促使我對企業的運作有了更全面的認識。
再次,預算會計實訓課讓我認識到了數據分析和預測能力的重要性。在實際操作中,我們需要根據歷史財務數據和市場趨勢進行預測和分析,為預算編制提供依據。通過實踐,我意識到僅僅有財務知識是遠遠不夠的,還需要掌握數據處理和分析的方法和技巧。例如,在預測銷售額度時,我利用歷史數據進行趨勢分析和評估,結合市場環境和競爭情況進行預測。這個過程中,我提高了數據處理和分析的能力,增強了對預算編制的準確性和科學性的認識。
此外,預算會計實訓課還加強了我的團隊合作和溝通能力。在實際操作中,每個人都負責一個具體的預算編制任務,需要與其他成員進行協調和交流。在這個過程中,我學會了傾聽和合作,了解到了團隊合作的重要性。例如,在我負責的預算編制中,我需要與銷售部門密切合作,獲取銷售額度的預測,根據預算編制要求進行合理分配。通過與團隊成員的溝通,我認識到了團隊合作能夠發掘每個人的優勢,達到協同效應,提高整體工作的質量和效率。
總之,預算會計實訓課給我提供了一個深入了解預算會計的機會,培養了我在財務管理方面的知識和技能。通過實踐,我認識到預算在企業中的重要性,了解到了企業的財務運作和業務流程,提高了數據分析和預測能力,同時增強了團隊合作和溝通能力。這些收獲和體會將使我在未來的工作中更加胸有成竹,更好地服務于企業的財務管理需求。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十四
根據年初的工作要求,在公司領導的部署和領導下,以及相關部門同仁的大力支持配合下,遵守財務制度,做好成本、帳務及資金運作等各項管理,與公司內、外各相關部門積極溝通,努力提供準確優質的財務服務。201x年,財務部工作開展較好,具體方面如下:
1、嚴格執行國家法律法規和公司制定的各項規章制度,做好會計核算工作,確保準確、及時報送會計資料。
2、負責審核原始憑證,做到原始憑證內容準確完整,內部自制的原始憑證,做到審批和簽字手續齊全,如發現問題及時糾正。
3、按時編制記帳憑證,做到日事日清。對于編制好的記帳憑證及時傳遞給審核人進行審核,對于審核有誤的憑證,及時更正。
4.及時登記帳薄,總帳與各明細帳、日記賬及時核對,做到準確無誤。
5、按月清理往來帳項,銀行未達帳項,杜絕呆死帳發生,以保證足夠的流動資金,強化資金風險意識,合理安排資金需要量。
6、每月月末結帳,準確計提各項費用和應交稅金,確保足額解繳(次月15日前完成報稅)。
7、負責編制月度、季度、年度的財務報表,保證帳帳、帳證、帳實、帳表相符,及時準確對內、外部門提供財務信息。此外,根據企業內部管理的需要,不定期編制不同部門需要的報表。
8、協助行政部門定期做好資產、物資等清查盤點工作。
9、不定期抽查出納現金實際與賬面余額相符情況,及時清理公司內部人員的備用金。
10、負責整理保管好票據及各種財務資料。
11、定期裝訂會計憑證、帳簿、銀行余額表、表冊等,妥善保管并歸檔。
12、監督和分析企業的財務成本利潤及收支狀況,及時反饋變動因素和實際存在問題,當好領導的參謀。
13、按時完成領導交辦的其他工作。
上述工作成績的取得,離不開全體財務人員的共同的努力,尤其是秦德蓉、張秀燕、小王慧三位同志在展琳、文大力等老會計的耐心指導和帶領下,面對挑戰,接受新任務,迅速的適應工作,保持了公司財務工作的穩定,使財務科圓滿地完成了各項工作,201x年財務科員工的優異表現如下:
貨幣資金會計許艷艷、展琳、張秀燕工作細心、耐心、熱心,堅持原則、嚴格遵照公司的財務管理制度,做好每一筆經濟業務的收付工作,保證合理、合法、正確。做到日清月結。在貨幣資金流量大而繁瑣的情況下,他們樂于吃苦、甘于奉獻,履行職責,踏踏實實的做好本職工作。
其中:許艷艷負責貨幣資金收支審核、銀行信貸、水費、電費、車輛燃油費等繳納的過程中,充分利用其爽朗的親和力和利索的辦事效率,在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,不斷充實自己,生活中嚴格要求自己,作風優良,處處以公司利益為重,克己奉公。用效率和熱情帶動身邊的每一位同事。
張秀燕,說話低聲細語,細致謹慎,條理清晰,在從事出納工作一年多來,不但做好達諾乳業的銀行收付,憑證登記和錄入,還兼職做好美心生態園林的出納,在工作中嚴格執行各項財經政策,按規定認真管好現金,辦理好各項收支賬目。
展琳會計:訥于言、敏于行,誠實穩健,在現金管理工作中,做到收入及時準確,態度謙虛可親,在工作中能夠嚴格執行現金管理制度和結算制度,根據審核無誤的收、付款原始憑證支付并及時登記日記帳,做到現金日清月結。妥善保管好現金、各種印章、支票、收據及其他證券;用自己低調做人、務實做事的態度贏得身邊人尊重。
有人說,稅收會計最辛苦,因為對稅法理解的偏差或認識不足,致使多繳稅金或少繳、漏交稅金給企業帶來的風險,需要報稅會計不斷地學習保證跟上企業發展的步伐,不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法法規,法律知識及相關經濟動態。在工作中,她虛心向老同志學習,注意觀察,獨立思考,利用自己所學內容做好財務處理、稅款繳納;出口退稅的申報、以及報表的上報等與稅務相關的工作,結合企業的生產與實際制定出良好的稅務籌劃,為企業生產經營創造穩定、安全的環境。
銷售會計榮義涵做事認真。在工作中能夠熟悉應用k3軟件、在線友商軟件和excel表格。準確無誤記錄客戶往來帳目,每天及時為生產、銷售、財務、物流提供專業、準確的數據。及時做好銷售相關表格、提成和傭金結算工作;督促業務人按時對帳及回籠貨款,協助領導做好銷售統計分析和制度銜接,真實中懇的匯報銷售工作中的問題并給出切實的建議。態度好而且有耐心,在銷售部樹立良好的形象!卓建美會計,態度認真、工作扎實、勤懇兢業。負責食堂出納會計和達諾銷售發票開具工作,其中:在發票開具的過程中,由于客戶資料變化頻繁,能做到與銷售員和客戶耐心溝通,不急不躁,保障及時開具并郵寄,其盡心、細心的服務已獲得了大家的認同。
牛力會計負責美心園林會計日常財務工作,在做好本職工作的基礎上,身兼多職,負責食堂財務、以及達諾牧業、萬牛園牧業和奶牛合作社的報稅工作,雖然每一個業務都不是很多,但是累積起來,以上工作也是細碎而繁瑣,在上述工作中牛力會計都能做到有條不紊、井然有序。
文大力會計,從事會計近多年,負責公司的人員工資核算、以及財政局、統計局、經信委、開發區、科技局等部門的數據上報。在工資核算中,該同志嚴格按照工資核算制度的規定編制工資,同時協助項目部、辦公室做好項目報表編制和公司的稅收籌劃以及及高新技術企業的認定審核。以上工作重要性不言而喻,但是該同志忠于職守,勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真做事,圓滿完成領導所交待的任務。
小王慧同志201x年度在文大力會計的指導下,201x年度已經勝任了公司總帳及成本核算工作。在工作中該會計同志任勞任怨、態度端正、為人誠實勤勉、態度和善。在工作中及時進行成本核算、費用管理、成本分析(注:特別協助煉乳部門進行完整的模擬市場成本核算),并定期編制成本分析報表。同時協助領導重點做好運費工作,及時發現物流重復報銷運費并給予更正。該同志不負領導的信任,積極主動、出色的完成上述各項工作,杜貝斯特會計吳精細會計在工作中要勤勤懇懇、任勞任怨,具有良好的職業操守,堅持原則。工作中,能夠認真執行有關財務管理規定,履行節約、務實謹慎,自覺遵守公司的制度和會計法規,在工作中講大局、講原則、講團結。生活中,嚴格要求自己,作風優良,事事處處以大局為重,帶領手下會計人員劉靜、高源為杜貝斯特的健康發展發揮了重要的財務核算和監督作用。
以上同志,在201x年度的工作中,表現優異,成績突出,我代表公司向他們表示真誠的感謝。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十五
一是積極參加政治學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會十六大的精神實質,切實貫徹執行黨的方針政策,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力提高政治水平和理論修養。
二是認真學習廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
三是提高自身的業務水平。積極參加人事部門組織的各種業務技能的培訓,自覺遵守勞動秩序,愛崗敬業,尊重領導,團結同志,工作中不計較得失,任勞任怨,認真做好各項工作任務。
四是認真學習財政支農政策、預算會計、部門預算等業務知識,另一方面積極向老同事及相關業務科室的同志學習請教,積極參加各種業務學習,順利完成了各項工作任務。
政財務管理基礎工作是否扎實,關系到效率的提高,是預算管理水平高低的重要標志,加強對財政專項資金支出的管理是此項工作中的重中之重。二四全面推行審帳撥款制度,對財政資金的使用進行全過程監督,每月向鄉政府主要領導提供財務報表分析,發現問題及時處理。層層建立支出預算責任制,在財政資金批準、劃轉、使用等各個環節明確責任,發現違反財經制度和紀律行為,沒有更之前,不予撥付財政專款,財政專項資金撥付后,加大對撥款的跟蹤問效管理,并定期或不定期地開展專項檢查或問效檢查。在預算外資金管理上,按照“政府所有、財政管理、部門使用、政府調控”的原則,不折不扣地執行預算外資金管理的各項規定,凡是有預算外資金的部門,都納入財政專戶管理,實行收支兩條線制度。
建立和完善了票據領用、繳銷、稽查管理制度和票據管理方案,對單位的票據管理實行“憑證領用,限量供應,繳舊換新,票款一致,按期結清”的管理辦法,并結合票據收費年查,開展全面的票據清理檢查工作將預算外資金統一納入政府收支,實行一支筆審批、一個賬戶管理、一本賬簿核算,打破條條塊塊界限,由于他們規范操作,大大增強了政府調控能力,節約了支出,實行“零賬戶”管理后,有關事業單位人員工資得以及時足額發放,穩定了人心,全鎮預算外收入有所增長,而公務費支出比去年節約達%。
三、及時發放各項糧補資金:根據縣局的要求,對于到賬款項,我們都及時發放,而且每戶一折,保證了每個農戶都能在第一時間拿到糧補資金。在工作中,我們按縣局的要求,每戶都及時發放了通知書,存款到存折后,每戶都簽字確認糧補資金的到戶情況,這樣在工作很大的情況下,依然保證了今年的糧補工作沒有出現一戶差錯。為工作的準確我們把每次上存折的.情況輸入電腦,以備上報縣農稅局和作為后備資料,為以后的資金核對和出現問題的查實做好的充分的準備。
通過自身努力和同志們的幫助,有了一些進步,但也發現存在的不足,在今后的工作中,進一步加強學習,全面提高自身素質,爭取更大的成績。
事業單位會計是核算、反映和監督各級各類事業單位預算執行情況及結果的專業會計。
可分為:
1、農林、水利、氣象等部門的事業單位。
2、工業、交通等部門的事業單位。
3、商業部門的事業單位。
4、文化、出版、文物、教育等部門的事業單位。
5、社會保障、衛生等部門的事業單位。
6、科學研究事業單位。
7、其他事業單位。
特征。
1、不以營利為目的、不具有社會管理職能。
2、本篇所涉及:僅指納入預算管理的國有事業單位,不包括非國有事業單位、實行企業化管理的事業單位以及事業單位的附屬企業。事業單位與行政單位有如下幾點不同:
(一)資產類科目。
目。為保證行政單位履行機關職責,行政單位不參與對外投資,但可以用經費結余購買國債,而且只能購買國債,不得購買其他有價證券。而事業單位對外投資,不僅包括購買各種有價證券,還包括貨幣、材料、固定資產或無形資產對外投資。第四,事業單位有“無形資產”科目,行政單位沒有。行政單位只進行行政管理,不涉及無形資產問題。
(二)負債類科目。
行政單位“暫存款”科目對應事業單位“借入款項”、“應付票據”、“應付賬款”、“預收賬款”、“其他應付款”、“應交稅費”等科目。行政單位在業務活動中與其他單位和個人發生的待結算款項都納入“暫存款”科目核算,,而且對于暫存款,應及時清理結賬,不得長期掛賬。而事業單位“借入款項”是指事業單位向財政部門、上級單位、金融機構借款和向其他單位借入有償使用的各種款項;事業單位通過市場交易形成的負債用“應付票據”、“應付賬款”、“預收賬款”科目核算;由于實現應稅收入形成的負債用“應交稅費”科目核算;其他應付、暫收其他單位或個人的款項用“其他應付款”科目核算,如租入固定資產的租金、存入保證金等。
(三)凈資產類科目。
凈資產是指資產減去負債后的差額。行政單位凈資產類科目包括“固定基金”和“結余”兩個會計科目。而事業單位凈資產除固定資產的凈資產形態用“固定基金”表示外,還包括“事業基金”、“專用基金”、“事業結余”、“經營結余”和“結余分配”等五個會計科目。而且因為事業單位既有經營性資金運動,又有非經營性資金運動,因此,設置經營結余科目來表示單位經營收支相抵后的余額,事業結余科目來表示各項非經營收支相抵后的余額。另外,事業單位要對結余進行分配,而行政單位對結余不能進行分配,只能結轉下年繼續使用。
(四)收入類科目。
助收入”、“撥入專款”、“事業收入”、“經營收入”、“附屬單位繳款”、“其他收入”等多個科目。兩者之間具體的區別包括:由財政部門或上級單位撥入的預算經費,行政單位計入“撥入經費”,事業單位則計入“財政補助收入”;為核算上級單位撥入的非財政補助資金,事業單位設置“上級補助收入”科目;財政部門、上級單位或其他單位撥入的有指定用途需單獨報賬的專項資金,事業單位計入“撥入專款”科目;因事業單位有市場取得的收入,因而分別設有“事業收入”、“經營收入”科目;按規定從財政專戶核撥下來的預算外資金以及部分經財政部門核準不上繳預算外資金財政專戶的預算外資金,事業單位將其并入“事業收入”核算,而行政單位則單獨設置“預算外資金收入”科目來進行核算。
(五)支出類科目。
行政單位支出類科目包括“撥出經費”、“經費支出”、“結轉自籌基建”三個會計科目,而事業單位設置了“撥出經費”、“撥出專款”、“專款支出”、“事業支出”、“經營支出”、“成本費用”、“結轉自籌基建”等多個科目。其中,行政單位的“撥出經費”對應事業單位“撥出經費”、“撥出專款”兩個科目,用來核算單位按核定預算將財政或上級單位撥入經費轉播給下屬單位的預算資金或專項資金,因為只有在采用實撥資金方式時才會有這類業務,因而在國庫集中支付制度下這類科目基本不再使用;行政單位的“經費支出”對應事業單位“專款支出”、“事業支出”、“經營支出”、“上繳上級支出”、“對附屬單位補助”等多個科目,來對單位為完成各項業務活動所發生的支出進行核算;此外,事業單位為加強支出管理,對單位進行內部成本核算時,利用“成本費用”科目來核算事業單位內部核算應列入勞務成本的各項費用。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十六
(一)資產類科目有12個:
國庫存款(一般預算存款、基金預算存款),其他財政存款,財政零余額賬戶存款,有價證券,在途款,暫付款,與下級往來(上下級財政部門),預撥經費,基建撥款,財政周轉金放款,借出財政周轉金(上下級財政部門),待處理財政周轉金。
(二)負債類科目有5個:
暫存款,與上級往來,已結報支出,借入款,借入財政周轉金。
(三)凈資產類科目有5個:
預算結余,基金預算結余,專用基金結余,預算周轉金,財政周轉基金。
(四)收入類科目有7個:
一般預算收入,基金預算收入,專用基金收入,補助收入,上解收入,調入資金,財政周轉金收入。
(五)支出類科目有7個:
一般預算支出,基金預算支出,專用基金支出,補助支出,上解支出,調出資金,財政周轉金支出。(沒有撥出經費之類)。
事業單位。
資產:流動資產、對外投資(債券投資、其他投資)、固定資產、無形資產負債:借入款項、應付款項(應付票據、應付賬款、預收賬款、其他應付款)、應繳款項(應繳預算款(行政性收費、罰沒收入、無主財物變價收入)、應繳財政專戶款(全額上繳-財政專戶款返回收入、結余上繳、比例上繳))收入:財政補助收入(從財政部門取得)、上級補助收入(主管部門、上級部門)、撥入專款、事業收入、經營收入、財政專戶返還收入、附屬單位繳款收入、其他收入(取得的投資收益、利息收入、捐贈收入、租金收入及其他零星雜項收入)、基建撥款收入。
支出:事業支出、經營支出、對附屬單位補助、上繳上級支出、基本建設支出、撥出經費、撥出專款、專款支出、結轉自籌基建。
凈資產:事業單位基金(事業基金(一般基金、投資基金)、固定基金、專用基金(修購基金、職工福利基金、醫療基金和住房基金等))、事業單位結余(事業結余、經營結余(經營收入、經營支出、銷售稅金))、結余分配(設應交所得稅、提取專業基金)。年終時,結余分配全額轉入“事業基金一般基金”賬戶。
行政單位。
資產:現金、銀行存款、暫付款、庫存材料、有價證券(收入計入其他收入)、固定資產、零余額賬戶用款額度(財政授權支付時)、財政應返還額度負債:應繳預算款、暫存款、應繳財政專戶款收入:撥入經費(撥入基本、專項經費)、預算外資金收入、其他收入支出:經費支出(基本支出、項目支出)、撥出經費(基本、專項)、結轉自籌基建凈資產:結余(基本結余、項目結余)。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十七
202_年初,我非常有幸的加入到__這個大家庭中來,成為我校財務室的一員。轉眼在有序的繁忙中來到了學期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會在以后的工作中,積極進取,彌補不足,為我校的財務室的會計工作增光添彩,努力提升自己,力創優績。值此時,對這一年的工作情況予以總結。
一、加強知識學習,不斷增強思想道德素養。
我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網絡等途徑,豐富知識,提高思想道德素質,增強集體觀念,努力做到__所言:“真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛讀書讀好書善讀書……”
工作期間,我以會計職業道德作為行為指南,遵守校規校紀,團結同志,熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態完成各項工作。
二、篤實認真,增強專業知識,提高工作能力。
(一)在會計專業相關理論知識的學習方面,我根據工作安排充分利用業余時間,加強學習和培訓。通過專業書籍以及相關刊物的學習,增強財務知識并及時了解相關政策法規;通過會計人員繼續教育培訓,使自己的會計知識得到更新和提高。
(二)在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學校會計工作的特點,對自己的會計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協調有了新的體會。而這些都與領導和同事們的幫助密不可分。
三、勤奮工作,敬業愛崗。
積極進取我在日常工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,盡職盡責。嚴格遵守學校各項規章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛生清理,接打電話,送交文件等日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環境,我認為,勤勉敬業應是對自己的基本要求。
四、盡職盡責履行好自己的工作職責。
我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成,為學校的教育教學提供保障和支持。
對內嚴格執行財務手續,認真審核原始憑證(報銷單,借款單等應做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據真實合法,合同、通知書等相關手續必須完備)。根據工資管理規定嚴格正確的計算教職工工資,耐心準確地解釋教職工對工資的各項質疑,保障教職工正當利益不受損。及時整理,裝訂會計資料及上級下發的各類文件。通過對實際運營過程中財務數據的統計和分析(如本學期對小學固定資產的盤點,賬實核對,審核報廢),為學校各部門及決策層提供數據參考。
對外審慎完成財務報表,綜合納稅申報表,個稅代扣代繳申報表等各類報表,及時向資產公司,稅務機關進行申報,并認真積極應對各部門的審查(如市教育局,部委,資產公司在今年_至_月分別進行的各類檢查)。及時準確完成上級各部門的統計。
這一年來,我圍繞自己的工作職責做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時間短,一些情況還不熟悉,對部分學校規定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為做好各項工作任務而努力,使自己可以更好的為學校服務,為教職工服務。
預算會計實訓總結(熱門18篇)篇十八
事業單位的資金除了來源于財政撥款外,還有來源于上級、單位業務活動的的資金等;事業單位資金的支出使用,有用于開展專業業務活動的,有用于開展經營活動的,有用于對附屬單位補助的,有用于上繳上級的等等。它和行政單位最大的區別是對外沒有監督和管理的職能。由于社會職能及資金來源、用途的不同,行政單位與事業單位在會計科目的設置與運用等方面具有各自的特點。
事業單位會計是核算、反映和監督各級各類事業單位預算執行情況及結果的專業會計。可分為:
1、農林、水利、氣象等部門的事業單位。
2、工業、交通等部門的事業單位。
3、商業部門的事業單位。
4、文化、出版、文物、教育等部門的事業單位。
5、社會保障、衛生等部門的事業單位。
6、科學研究事業單位。
7、其他事業單位。
特征1:不以營利為目的、不具有社會管理職能。
特征2:僅指納入預算管理的國有事業單位,不包括非國有事業單位、實行企業化管理的事業單位以及事業單位的附屬企業。事業單位與行政單位有如下幾點不同:
第一,往來款項中,行政單位會計只有一個“暫付款”科目,而事業單位會計則有“應收票據”、“應收賬款”、“預付賬款”和“其他應收款”四個科目。這是因為行政單位往來業務內容比較單一,而事業單位的往來款項科目同企業會計一樣。
第二,行政單位的存貨僅有“庫存材料”一項,而事業單位有“材料”和“產成品”兩個科目。這是因為事業單位可以制造產品,以便對外銷售或為本單位所用,行政單位沒有此類業務。
第三,有價證券與對外投資科目。為保證行政單位履行機關職責,行政單位不參與對外投資,但可以用經費結余購買國債,而且只能購買國債,不得購買其他有價證券。而事業單位對外投資,不僅包括購買各種有價證券,還包括貨幣、材料、固定資產或無形資產對外投資。第四,事業單位有“無形資產”科目,行政單位沒有。行政單位只進行行政管理,不涉及無形資產問題。
行政單位“暫存款”科目對應事業單位“借入款項”、“應付票據”、“應付賬款”、“預收賬款”、“其他應付款”、“應交稅費”等科目。行政單位在業務活動中與其他單位和個人發生的待結算款項都納入“暫存款”科目核算,,而且對于暫存款,應及時清理結賬,不得長期掛賬。
而事業單位“借入款項”是指事業單位向財政部門、上級單位、金融機構借款和向其他單位借入有償使用的各種款項;事業單位通過市場交易形成的負債用“應付票據”、“應付賬款”、“預收賬款”科目核算;由于實現應稅收入形成的負債用“應交稅費”科目核算;其他應付、暫收其他單位或個人的款項用“其他應付款”科目核算,如租入固定資產的租金、存入保證金等。
凈資產是指資產減去負債后的差額。行政單位凈資產類科目包括“固定基金”和“結余”兩個會計科目。而事業單位凈資產除固定資產的凈資產形態用“固定基金”表示外,還包括“事業基金”、“專用基金”、“事業結余”、“經營結余”和“結余分配”等五個會計科目。
而且因為事業單位既有經營性資金運動,又有非經營性資金運動,因此,設置經營結余科目來表示單位經營收支相抵后的余額,事業結余科目來表示各項非經營收支相抵后的余額。另外,事業單位要對結余進行分配,而行政單位對結余不能進行分配,只能結轉下年繼續使用。
行政單位收入類科目包含“撥入經費”、“預算外資金收入”、“其他收入”三個會計科目,而事業單位收入范圍非常廣泛,包含“財政補助收入”、“上級補助收入”、“撥入專款”、“事業收入”、“經營收入”、“附屬單位繳款”、“其他收入”等多個科目。
兩者之間具體的區別包括:由財政部門或上級單位撥入的預算經費,行政單位計入“撥入經費”,事業單位則計入“財政補助收入”;為核算上級單位撥入的非財政補助資金,事業單位設置“上級補助收入”科目;財政部門、上級單位或其他單位撥入的有指定用途需單獨報賬的專項資金,事業單位計入“撥入專款”科目;因事業單位有市場取得的收入,因而分別設有“事業收入”、“經營收入”科目;按規定從財政專戶核撥下來的預算外資金以及部分經財政部門核準不上繳預算外資金財政專戶的預算外資金,事業單位將其并入“事業收入”核算,而行政單位則單獨設置“預算外資金收入”科目來進行核算。
行政單位支出類科目包括“撥出經費”、“經費支出”、“結轉自籌基建”三個會計科目,而事業單位設置了“撥出經費”、“撥出專款”、“專款支出”、“事業支出”、“經營支出”、“成本費用”、“結轉自籌基建”等多個科目。
其中,行政單位的“撥出經費”對應事業單位“撥出經費”、“撥出專款”兩個科目,用來核算單位按核定預算將財政或上級單位撥入經費轉播給下屬單位的預算資金或專項資金,因為只有在采用實撥資金方式時才會有這類業務,因而在國庫集中支付制度下這類科目基本不再使用;行政單位的“經費支出”對應事業單位“專款支出”、“事業支出”、“經營支出”、“上繳上級支出”、“對附屬單位補助”等多個科目,來對單位為完成各項業務活動所發生的支出進行核算;此外,事業單位為加強支出管理,對單位進行內部成本核算時,利用“成本費用”科目來核算事業單位內部核算應列入勞務成本的各項費用。