每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度新年篇一
“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好!”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個(gè)二百塊錢的紅包呢!
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。
告別了大姨和妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個(gè)大姨家在婁底，所以我們要向婁底進(jìn)發(fā)了~!
坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車，終于到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門，外公就迎上來了。“外公，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!
呵呵，我今年可是收入可觀呀!
在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!
看見哥哥是我最開心的事了，因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激啊!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!
面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了!
歡度新年篇二
發(fā)生在過去的事情，就是過眼云煙。但是也給我留下了很多的回憶。大年三十，爸爸媽媽都沒有在家，我想給她們一個(gè)驚喜，我準(zhǔn)備做什么呢?我準(zhǔn)備給他們包餃子。說干就干，我跑到廚房里面，開始準(zhǔn)備。
我準(zhǔn)備了一個(gè)很大的棚子，里面倒了一些面和一些水，面為什么這么硬呢?然后我又倒了一些水，變得黏黏的，又到了一些面，這樣反復(fù)了很多次，我終于弄好了，開始剁餡，剛做到一半的時(shí)候，我不得不停下來，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得半死了，而且里面有大蔥，讓我淚流滿面，最后我還是堅(jiān)持把線給剁好了。
準(zhǔn)備開始包餃子，我又是趕便宜，又是保險(xiǎn)十分的忙碌，但是看著一個(gè)個(gè)餃子從我的手里面生出來，心里十分的高興，但是我包的餃子特別難看，心里面難免覺得有些失落。這時(shí)，媽媽和爸爸回來了。媽媽看到我在廚房里努力的包餃子，也去幫我包了一些。媽媽包的餃子十分像美麗而又潔白的天鵝。
但出鍋以后，媽媽和爸爸一直都在吃我包的餃子，一邊吃，一邊還不忘夸我，我十分開心，而且自己也覺得我包的餃子格外香!
因?yàn)槲野娘溩釉谖壹疑?jí)了!
而媽媽的餃子卻被冷落了，我覺得有一些對(duì)不起它們，不管怎么說浪費(fèi)糧食可恥嘛!
是不是覺得我過得很有趣呢?這件事情一直在我的心里面，在我的腦海里面，每一次想起來都覺得回味無窮，在黑夜里面，星星閃爍著，仿佛讓每一個(gè)人都能看到希望，我希望在新的一年里面，爸爸媽媽能夠健康快樂，我也能夠，健康快樂的一直生活下去。
歡度新年篇三
各種彩色紙、包裝紙、繪畫工具、幼兒自制演出服裝、幼兒自制頭飾等。
（一）根據(jù)幼兒的需求分小組進(jìn)行活動(dòng)：
1．教師介紹三個(gè)小組活動(dòng)的具體內(nèi)容，幼兒根據(jù)自己的興趣自愿選擇小組。
第一組：“小劇院”在編排好座位號(hào)碼和完成布置舞臺(tái)的基礎(chǔ)上，與幼兒共同商議如何設(shè)計(jì)、制作演出門票。
引導(dǎo)語：
①“門票上有什么？為什么？”
②“怎么樣讓觀眾拿到票后就能找到自己的座位？”
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作演出門票。帶領(lǐng)幼兒為弟弟妹妹送演出門票。鼓勵(lì)幼兒幫助弟弟妹妹找座位。
第二組：“小小表演團(tuán)”幼兒繼續(xù)排演新年節(jié)目，重點(diǎn)激發(fā)幼兒通過自身的表演感受和表現(xiàn)出節(jié)日愉悅的心情。鼓勵(lì)主持人大膽表現(xiàn)。
第三組：“新年禮品店”：重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒為已做好的新年禮物進(jìn)行包裝。學(xué)習(xí)并初步掌握系蝴蝶結(jié)的方法。
（二）分享活動(dòng)
1．“小劇院”的小朋友為小小班弟弟妹妹送門票，并把弟弟妹妹領(lǐng)到班上，幫助他們找好座位。
2．“新年禮品店”小朋友把自己包裝好的禮物送給幼兒園里幫助過小朋友的人，祝他們新年快樂。
3．“小小演出團(tuán)”為小小班弟弟妹妹表演節(jié)目，和他們共慶新年。