范文范本可以激發我們的寫作靈感，幫助我們更好地表達思想和觀點。以下是小編為大家準備的范文范本，希望可以對大家的寫作能力有所提升。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇一

第二天醒來，首先感受到的就是肌肉的酸痛，讓人覺得連走路的力氣都沒有了，說實話，我真的想跟老師請個假就不去了，但我不能這樣，我不能半途而廢，我要堅持到底！于是，我的心里仿佛擁有了一個信念，支持著我走向學校，接受考驗。

清早，習習的清風吹拂著我的臉頰，讓我的心情也跟著飛揚起來，讓我的心中只有一個念頭——累又怎樣呢？我挑戰的就是我自己！

軍訓又如期開始了，漸漸的肌肉的酸痛越來越強烈了，讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的，但是我今天的目標就是挑戰自己，克服困難，又怎么能夠在這個時候放棄呢？時間一分一秒得過去，汗水也在一滴一滴得流著……就在這時，總教官讓我們表演的同學去訓練，“同學們都休息了，我還要去訓練。”這讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報數，卻多了一個人，教官問我們有沒有同學不想訓練的，可以回去，這句話讓我心里一亮，可隨即，我就否定了這個念頭，為什么呢？因為我如果在這個時候退縮了，那我一上午為了我的目標所做的努力不就白費了嗎所以我要堅持下去！

巴爾扎克說過“困難，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇二

傍晚外面下起了大雨，在奶奶家吃完晚飯，坐在陽臺的椅子上，看到了三棵紫薇花。

我望著那三棵紫薇花，它們被雨打濕了，花瓣上滴下了一滴滴小水珠，長長的枝條的最前面有著一朵朵紫色的紫薇花，風一吹一根根枝條隨風顫動，三棵紫薇花都動了起來，好像一家人開心的在一起談笑風生感覺很幸福。

雨停了，一對白發蒼蒼的老夫妻手牽著手走了過來，我被震住了。一對老夫妻都這么大了，竟然還像戀人似的牽著對方的手，搖搖晃晃地走著。聽奶奶說，那個老奶奶以前摔了一跤，行動不便，一直都是她的老伴陪著她，走到各種地方，做各種事。老奶奶要坐下來，老伴扶著她慢慢地坐下，看上去是那么的幸福！我的耳旁仿佛聽到了一首歌：“……沒有風雨躲得過，沒有坎坷不必走，所以安心的牽你的手，不去想該不該回頭，也許牽了手的手，前生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭……”

每天爸爸媽媽都回來看望爺爺奶奶，和爺爺奶奶吃飯聊天。我在旁邊看得都能感受到幸福。

電視上有一段時間在問大家一個問題：你幸福嗎？我覺得我很幸福，我們一家都很幸福。在我看來幸福就是一家人能在一起聊天、吃飯，能互幫互助，互相關心。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇三

世界很大，每一次的發現使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發現。

有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現了一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿了一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心了。可是，這時我想起了錢學森說過的一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。一想起這句話，我就又開始試了。但是，我試了一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍了一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”

周一終于到了，我去問了許老師，徐老師拿了一張很平的a4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時，他在放在桌子上的一頭放上一張a4紙，一劈就劈斷了。我張大了嘴，瞪大眼睛，吃驚極了：“哇！好神奇啊！這時為什么呢？”許老師說：“這是因為有大氣壓的緣故。”我終于弄懂了，連聲謝謝了許老師。

通過這次實驗，我知道了大自然中有許多科學道理，只要自己去探索就可以找到。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇四

人在尋找成功的歸宿中，總是被現實的悲喜驅趕著前行，多少人面對海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒;多少人執著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風景;多少人迷，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝利的時候，卻猛然發現自己又回到了起點。此刻倘能坦然面對，必定心懷一個信念“下一個蘋果正等待著我!”

科學的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。愛迪生發明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的材料，曾經做了無數次實驗，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結果都歸于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認為他做了這么多實驗，一點價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說：“這些實驗的價值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復失敗，這離成功不是更近一步了嗎?”的確，生活中任何一次探索，從本質上講，都是成功。

不僅科學的探索如此，其實做任何事情都是這樣。還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優秀品質。中國人在知道奧運會主辦權的“蘋果”不屬于自己后，便移動梯子，目標指向奧運會主辦權這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運”的大旗，終于在20xx年圓了申奧夢。回顧昨天，在1993年的“世紀申奧”活動中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實都是贏家!尋求一種解脫，則要用微笑面對挫折，重塑一份無悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因為，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇五

在一個夏天的晚上，我正在看電視，在電視節目中，我發現，有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具，揮出來的泡泡能裝下一個人。我驚嘆不已，決定明天去試一試。

第二天，我拿出了洗手液、洗發露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料，把這些液體放進盆里，但我發現，還差一個吹泡泡的圈。我在陽臺的柜子里，只找到了一卷電線。突然，我在腦子里閃過一個念頭——把電線做成一個泡泡圈。我靈巧的雙手只花了一分鐘的時間就把圈做好了。

見證奇跡的時候到了！我拿著我做的泡泡圈，從盆里向上一揮。結果什么也沒有。但我沒有放棄，多放了點洗潔精再試一次，結果，一個很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興，把實驗給爸爸媽媽看，他們高興得直拍手。

后來，我又在網上查到，泡泡水的配方有多種：有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可，這樣可以消除有一股刺鼻的氣味；有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可；還有的.在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過一夜，使泡泡的色彩更加鮮艷。

探索無止境，我要繼續探索下去。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇六

在人類史上，沒有任何一家企業僅靠一款或一個系列老產品就能生存下來的，以著名的可口可樂公司為例，每隔一段時間都會有新品推出，可能有人認為可口可樂的手段就是“換湯不換藥”，只是在包裝或宣傳口號上的改變，但就是這些改變，讓消費者即能享受可口可樂經典口味，又能讓消費者感受到可口可樂的現代感。如果可口可樂躺在輝煌的歷史功勞簿上，對自己的產品不做改變，可能會像福特的“t”型車一樣，退出歷史的舞臺。

要想生存下去，任何一家企業都要定期推出自己的新產品，本人總結原因主要有以下4點:。

1.引用一條業界普遍認可的產品理論“產品生命周期理論”，該理論揭示了任何產品都和生物有機體一樣，有一個誕生―成長―成熟―衰亡的過程。同時，產品生命周期是可以延長的，如在原有產品的基礎上進行創新，推出“新”產品。不做出改變，任何產品都會“壽終正寢”。

2.消費需求是在不斷變化的：隨著生產的發展和人們生活水平的提高，生活節奏越來越快，消費需求變化也越來越快，造成產品的“壽命”不斷縮短。如果企業不對產品進行創新，企業壽命也會越來越短。

3.科學技術的發展推動著企業不斷開發新產品。科學技術的迅速發展導致許多高科技新型產品的出現，并加快了產品更新換代的速度。企業只有不斷運用新的科學技術改造自己的產品，開發新產品，才不至于被擠出市場的大門。

另外，企業定期推出新產品，可以提高企業在市場上的信譽和地位，并促進新產品的市場銷售。

所有的企業都會有新產品上市，而一個企業新產品的成敗往往決定著這家企業的命運。所謂“成也蕭何敗也蕭何”，新品可以把一家企業推向輝煌的高峰，也可以把一家企業帶向失敗的深淵，因此我們提出“新品必成”的概念，通過對新產品進行系統的分析，總結一套能夠提高新產品上市成功率的方法，協助企業延長產品壽命、使產品煥發新的生命力。

一個企業要進行產品創新、推出新產品就必須先對產品的屬性進行分析，產品屬性一般可以分為3個層次，即核心產品屬性、形式產品屬性、延伸產品屬性：

1.核心產品屬性是指整體產品提供給購買者的直接利益和效用。

2.形式產品屬性是指產品在市場上出現的物質實體外形，包括產品的品質、特征、造型、商標和包裝等。

3.延伸產品屬性是指整體產品提供給顧客的一系列附加利益，包括運送、安裝、維修、保證等在消費領域給予消費者的好處。

所謂新產品，就是在產品開發過程中對產品的上述3種屬性進行部分改進或全面創新。因此，我們按產品開發過程，把新產品分成6中類型：

1.全新產品。全新產品是指應用新原理、新技術、新材料，具有新結構、新功能的產品。該新產品在全世界首先開發，能開創全新的市場。如電燈、計算機、電視機等產品最初上市時都屬全新產品。該類新產品占新產品的比例為10%左右。

2.改進型新產品。這種新產品是指在原有老產品的基礎上進行改進，使產品在結構、功能、品質、花色、款式及包裝上具有新的特點和新的突破。這種新產品與老產品十分接近，有利于消費者迅速接受，開發也不需要人量的資金，失敗的可能性相對要小。該類新產品占新產品的比例為26%左右。

3.模仿型新產品。企業對國內外市場上已有的產品進行模仿生產，稱為本企業的新產品。該類新產品占新產品的比例為20%左右。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇七

這時，我想起了神通廣大的電腦，只能靠你了。我飛快地打開電腦，上了互聯網。互聯網果然沒有讓我失望，找到了許多相關的答案。原來是這樣：蘋果里面有兩種物質，一種叫做酚，另一種叫做酶。當你削開蘋果時，由于蘋果的細胞受到破壞，空氣就乘機進入蘋果與其中一種物質結合形成另外一種物質，因為另一種物質是淺褐色的，所以我們看上去蘋果就是淺褐色的了。電腦上還說只要在削開的果肉上滴上幾滴檸檬汁，蘋果肉既不會變成淺褐色，味道也不會差。這樣十全十美的辦法我怎么會不用呢？關閉了互聯網，我開始做實驗。

我從水果盤里拿了一個蘋果，把它用鋒利的水果刀一切為二，再分了幾小塊，把其中一塊上面滴滿檸檬汁，把另一塊直接放在一邊，其余的滴上檸檬汁放進保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋果，過了一會兒，沒有滴檸檬汁的蘋果肉變成了淺褐色，而那塊滴過檸檬汁的蘋果肉還是原來的樣子；我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒變色的蘋果，味道反而更好了。

原來身邊許多的疑問都是人們一步步解答中發現奧秘的呀!

幸福的話題探索（熱門19篇）篇八

小的時候，我曾深深的恨過我的父親，因為他的多病，讓本來艱難的家更顯得拮據。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。

就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認為這是作為一個父親應盡的義務。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。

可是，就在期末考前的一個晚上，這段恨意被抹滅了。

那天晚上，我正在屋里復習功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我，但他那斷斷續續的咳嗽聲實在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個人在家小心點。”我厭煩地點點頭。

我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美……。

那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。

每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時，心里就自然會想，他們多么幸福啊！我何日才擁有？每當朋友不經意對自己開玩笑說，哎呀，你那么幸福啊！心里總會顫抖和發愣，好象有一種聲音從很遠的地方傳來詢問自己，你真的幸福嗎？我終于忍不住問自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭開它那神秘的面紗，讓自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。

幸福是什么？是平凡生活中突中大獎的幸運，是天天不愁吃穿玩樂，是多年的夢想終獲得成功，是身邊擁有年輕貌麗的紅顏知己，是在人生災難中的重生，是仕途上升官發財…….,感覺似乎都有，感覺它是那么的遙遠又那么臨近，是那么短暫難遇又那么平凡和無緣相識，感覺自己天天在渴望著它，卻無法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身邊，悄悄的來，悄悄的走。如風，如日月光輝，如飄搖的夢境，靠近自己卻不知去體會，遠離自己卻不知道去挽留。

讓我們自由理解一下幸福。幸福是一種傳說，有人說讓我幸福,可是他沒有做到,而且還在我困難的時候離我而去,幸福不是金錢的多少,更多的是一種感覺,一種你認為幸福你就幸福的感覺。其實幸福更象是我們人類的一種期望，每一個人都渴望擁有幸福但很多人卻永遠也得不到幸福，是他（她）真的不曾擁有嗎？錯。上蒼對每一個存在的事物都是公平的，只是我們缺少一雙發現幸福的眼睛罷了。-幸福是一種體驗，是一種精神麻醉，是一種讓人神往卻讓人無法看清的幽靈，是一種讓忍總在渴望、思念的人生目標，是一種無法言語、不能說清的天機秘密。幸福對于渴望得到的人來說是異彩紛呈的。幸福是在困難面前有人和你一起笑，在開心的時候有人和你一起渡過，在傷心的時候有人陪伴著你！幸福就是不論在什么時候都不會孤單、寂寞！當面臨失去親人痛苦時，愛人緊緊地握著你的手，這就是的幸福當因為工作需要不得不面對無賴時，同事隨時準備擋在你前面，這就是幸福。當你生病時，父母家人時時陪伴著你，這就是幸福。我眼中的幸福就是每天能睜著眼看到新一天的開始，這就是幸福，換句話說，就是活著就是幸福。幸福就是隔著遙遠的玻璃窗看人家給剛出生的小娃娃換尿布！幸福的定義，能簡單的三言兩語講明嗎？，幸福是復雜的情緒，因為得到幸福后要面對的就是復雜的“事后處理”。幸福的定義也許根本沒什么，只能感覺，感覺它的來到和失去，過去。以前認定開心乃幸福之源，現在其實一切不是自己所能運籌帷幄。幸福是快樂！幸福是平安和健康。幸福是愉悅和舒暢。幸福是滿足和盼望。幸福是學習和欣賞。我為什么覺得幸福，因為我的幸福已經存在。我心中所求達到之后，就是我的幸福。因為我有了滿足，這便是幸福。如果你是一葉浮萍，就順水漂吧；如果你是一朵蓮花，不妨聽聽流水的清音和蛙鳴的聲響。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇九

偉大的文學家冰心曾經說過：成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。又記得“步步高”的廣告詞：世間自有公道，付出終有回報。平心靜氣深思，這詩這廣告詞道出了探索的真諦，道出了探索者的心聲。是的，古往今來圣者賢人的創業足跡，無不印證著一個樸素的道理：有拼搏就有勝利，有探索就有成功。

蘋果落地，本是世人平常見慣的事情，卻引起了牛頓深深的思索、忘我的推論，最終他發現了震驚中外的“萬有引力”定律。生老病死是司空見慣的人生現象，釋迦牟尼卻偏偏要尋根問底，求個解答。為此，他默默無聞，潛修靜思，終于創立了佛教。一代名醫李時珍為了減輕病人的痛苦，雙腳踏遍崇山峻嶺，訪名醫，嘗百草，不畏嚴寒酷暑，冒著生命危險，走遍神州大地，歷時二十七載，寫成醫學巨著《本草綱目》。司馬遷游淮陽，追蹤韓信足跡;訪齊魯，瞻仰孔廟，觀察儒風習俗;經鼓城，聆聽劉邦的傳說，行萬里路，奮筆疾書15個春秋，“終成史家之絕唱”——《史記》。

還有發明大王愛迪生，成功的秘訣是“百分之一的靈感加分之九十九的汗水”;蒸汽機之父瓦特，成功的啟示是“一次不行了再來一次”;鐳的“母親”居里夫人崇尚蠶的精神“與他們異物而同類，要不懈不怠……”徐俠客踏遍青山大道;蘇軾夜訪石鐘山;《紅樓夢》“字字看來是血”……誅如此類的例子數不勝數。人類從茹毛飲血到學會用火，從草棲穴居到住進高樓，從馬車到汽車、輪船、飛機……這一次次探索，讓我們告別愚昧落后，走進新時代。

在探索中,我們把一顆人造衛星送入太空;在網上聊天,天涯猶在咫尺;去海底觀光,夢寐變成現實;機器人成了我們的奴隸,“天氣陛下”俯首稱巨。在探索中，我們破譯dna的成分與排列，解讀多種遺傳密碼，攻克困擾人類的頑疾——老年癡呆癥;克隆牛、羊的誕生，宣告人類返老還童不再是幻想。在探索中，我們發現約4500萬年人猿的化石，找到了失落在挨及的港口城市，知曉埋葬136年的沉船之迷;塔里木河科考，發現小河墓地遺址，解讀上個世紀80年代的“大耳朵”之迷，一百年之久的“游移湖”之惑……探索永無止境,探索將使人類社會更加文明,更加進步。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十

我們身邊有許多新奇的事，只是你沒有去發現。但只要認真去觀察·去發現，就一定會有所期待。

就拿我來說吧。就在前天，我正想出去玩。剛來到家門口，就發現在家門口的墻壁上，趴著一只與眾不同的壁虎，這只壁虎不是沒有尾巴而是長了兩條尾巴。我很好奇，站在家門口看了老半天，站著站著，突然想：“咦！是不是這只壁虎變異了？”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙，因為我從來沒有看過這樣的新奇事。我連忙跑回家里跟爸爸說門口墻上有變異的壁虎。意想不到的是，爸爸聽了，不但不驚訝，還捧腹大笑。這時候，我就是丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸看我這樣，笑得更加厲害了。過了一會兒，爸爸的笑聲停了，我又問。爸爸說：“壁虎長兩條尾巴不是變異，而是壁虎在遇到危險的時候，會把尾巴自斷，留給敵人。但這只壁虎可能在逃脫敵人的時候，尾巴還不斷，連接著身體。以后新的尾巴長出來，受傷的'尾巴愈合，所以才會有兩條尾巴。剛才我笑個不停，就是因為你說這只壁虎變異。”頓時，我恍然大悟。撓了撓頭，看看爸爸，不好意思的笑了。

一位名人說過，美是無處不在的，生活里不缺少美，而是缺少能發現美的眼睛。發現新奇的事也是這樣，只要努力觀察，努力發現，就一定有所收獲！

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十一

今天，馬老師給我們上了一節生動有趣的實驗課，實驗題目是“氣體的熱漲冷縮”。

馬老師先讓我們開動腦筋，自己設計實驗方案。可同學們冥思苦想，還是沒有個頭緒。時間一分一秒地過去了，馬老師說：“再想不出來就用我的方法了。”老師讓趙冰潔去倒了一杯熱水，又拿了一個瓶子和硬幣。我一看，頓時恍然大悟，興高采烈地舉起了手。“王爍超。”馬老師和藹可親地叫我。我跑上講臺，一鼓作氣地說出了我的想法：“先把硬幣放在水中，目的是使硬幣與瓶口緊密相連，必須密閉。然后把瓶子放進熱水中，硬幣就會被頂開，說明瓶中的空氣受熱膨脹。”“好！”馬老師滿意地點了點頭，我立即按照我的方法實驗，果然成功了，同學們都向我投來羨慕的目光。

“證明氣體有冷縮的性質怎么辦呢？”我接著說：“把用硬幣與瓶口密閉，然后瓶子放在冷水中，拿出瓶子后，無論瓶口朝向任何方向，硬幣都不會掉下來。”我來到講臺試了試，試了好幾次，實驗都失敗了，有的同學起哄說n次實驗失敗，急得我直擦汗。

老師一邊用眼神安慰著我，一邊富有挑戰地說：“實驗為什么失敗了？找一找原因吧。”有的同學說不夠密閉，有的同學說硬幣太重了……老師邊說邊演示：“剛才的同學說的很對，硬幣太重了。瓶子里空氣冷縮的程度小，瓶子內外的壓力差小于硬幣的重量，所以硬幣掉下來了。我們怎么改進實驗才能成功呢？”馬賽東站起來就說：“把瓶子里空氣足夠熱，然后再放到很冷的水中，使空氣的冷縮程度很大，就硬幣就不會掉下來？””可是用我們身邊的材料能到達實驗要求嗎？”我情急之下，說：“把硬幣換成紙片！”我用紙片按照上面的方法實驗了一遍，當氣體熱漲時，紙片被頂起來，當氣體冷縮時，紙片凹下去了，說明氣體有熱脹冷縮的性質。實驗成功的一刻，我激動地伸出手說：“ye！”，同學們也都喊了起來。這節課就在緊張、愉快和同學們的鬧聲中結束了。

這節課給我的印象非常深刻，我不但知道了氣體有熱脹冷縮的性質，還深刻地認識到，要使實驗成功，必須善于分析實驗失敗的原因，從失敗中才能找到解決問題的方法，只有勇于探索，才能成功，也激勵著我在科學的海洋中勇敢地暢游！

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十二

人的一生在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。

也許，你每天只能睡上5——6小時，只能以泡面來充饑，只能在這個形形色色的社會中來回奔波。又或許，更糟糕的是當你在漫無目的地忙來忙去的時候，你卻不知道自己在忙些什么。

是的，是時候該為自己找些“樂子”了。做你喜歡的事，聽你愛聽的歌，你也許不是有很多錢的大富豪，也不是什么成功的知名人士。你就是你，就像是顏色不一樣的煙火。

這時，你會有了一個新的奮斗目標，為了這個目標，你可以每天只睡5——6個小時，也可以在餓的時候沖包泡面充饑，也許這時候你可能提著個公文包或是背著個雙肩背包在人來人往的街上穿梭著。但這時，你已經知道自己在做什么了。

一步步地，你正朝著你所追求的那個目標慢慢走去，眼看著，就快到了，就快實現了。但就在這時，老天爺可能跟你開了一個小小的玩笑，你所努力奮斗的目標破碎了，它可能不是你想象中的那樣美好。你可以失望，但不能夠絕望。也許，你可以“轉個彎”。沒關系的，如果你已經處在最低谷了，那么你就要不停地走，因為不管怎作文么走，你都是在往上走。

你可以想想美國的著名女作家——海倫·凱勒，她在小時候因為一場突如其來的'高燒而失明，但是她沒有自暴自棄，而是在這種逆境下不斷地拼搏，最后終于寫出了萬世矚目的《假如給我三天光明》，這何嘗不是一種成功的創舉。

你還可以回到20世紀中葉，那時我國面對那些超級大國的武力威脅和核訛詐，但我國的技術基礎薄弱并且又得不到外部的支持。不過最后我們還是相繼造出了導彈、原子彈和人造地球衛星。這是由于我國的人民在一次次的失敗后還繼續不斷努力地制造，這就是最難得的探索精神。

在這些先人的偉大創舉下，我們難道還有放棄的理由嗎？

如果我們的夢想不曾墜落在深不可測的懸崖下的話，那么又怎么會知道執著的人才是走得最遠的人，因為他們具備了勇氣、挑戰，還有那最難得的探索精神。正因有了這難能可貴的探索精神，“嫦娥飛天”不再是夢，第一顆原子彈成功爆炸也不是夢，零八年的奧運會更不是夢。

記住，我們的生命價值不光在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。

并且我們正在路上……。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十三

利用暑假的時間，我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學百科》。這本書帶領我進入了一個奇妙的鳥類世界。

這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態：飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字，生動形象的體現了鳥類的各種樣子、動作。書中內容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺得厭煩，反而樂在其中。

這本書中我最喜歡的章節是鳥類的羽毛這一章節。這一章節中，鳥類美麗的羽毛被圖片很好的體現了出來：紅的、藍的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍鳥，光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了！

讀了這本書后，我認識了十分多而美麗的鳥兒，但是，也領會到了一個嚴重的問題，有許多鳥兒因為自己的美麗外表而喪命。由于人類無限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥兒已經絕種，那么多美麗的鳥兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來保護鳥兒吧！不殺鳥吃鳥，多植樹造林，為保護鳥類多做貢獻吧！

讓我們攜起手來，共同保護鳥類！

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十四

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，我說：“探索發現也人類進步必要的階梯之一”。《探索?發現》——一本科普類圖書，一套央視科普類欄目，“他”知天，知地，知人，知史，知道。

讀了“他”，我才明白人在天地間是多么渺小，一顆小小行星就可能結束所有人那寶貴的生命，讀了“他”，我才知道地球母親多么偉大，不僅締造了百怪千奇的大地，還衍化出一個個精采的生命，讀了“他”，我才理解，其實劉禪并非“阿斗”，這位皇帝并不像“扶不起的阿斗”“樂不思蜀”這此成語典故描繪得那樣堪，而是一個以大局為重，體恤軍民的仁德之君，讀了“他”，我才警覺或許人類文明正被未知的外星文明監視著、挑戰著，讀了“他”我才發現其實世界上還有許許多多人類還未涉足的秘密。探索到發現，一個艱辛的過程，而探索卻不因發現的到來而停止，發現只是無邊的探索旅程中的一個小小站點，這正是“探索?發現”欄目的素材永不枯竭的原因，縱使千百次與真理失之交臂，但《探索?發現》仍舊努力著。一個人只此一輩子，安于現狀固然安逸、舒適。而整個人生卻注定要透著悲涼。

無限的探索，才能使人進步，才能讓人擺脫愚昧，讓人類向科學大舉進軍，永不止步。所以，探索吧，不要害怕，探索才會有所得，探索才會有所悟。路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十五

今天，老師帶我們去虞河，我們邊走邊觀察。

“出發了！”

我們排隊跟著老師。剛走出不久，老師就在一叢野草前停下了。老師指著一株草，問：“你們知道這是什么菜嗎？”我們搖搖頭，表示不知道。“這是灰菜，可以吃，也是一味中藥。”

原來這就是灰菜呀！

老師又指著一株個子小小、葉子圓圓的草，說：“這是螞蚱菜，也可以吃。如果被蚊子咬了，摘幾片葉子，搓出汁水，把汁水抹在被蚊子咬的地方能止癢。”

螞蚱菜，真有趣的名字。

我們來到馬路對面的一座花園旁，老師問：“這一株是什么草，誰知道？”“艾草！”“不對，這是菊花。”唉，這到底是什么。

走著走著，忽然，老師讓我們蹲下，“這是山藥。山藥就埋在土地下，葉子下面會長山藥豆。”

山藥原來是這樣的，真奇妙！

咦，這是---云杏菜！我認識的。三角形的葉子碧綠碧綠的，好可愛！

走著走著，走到了虞河橋上。有一個老爺爺正在捉知了。只見細細長長的竿子頭上有一個粘球，對準一只知了，伸長竿子，快速地黏住知了的翅膀。一只知了就這樣活生生地被捉住了。

橋下，水中，有樹、有樓房、有小鳥……就像海市蜃樓；遠處，藍天碧水相接，形成了水天一色；橋底下，水中有一幅“七仙女下凡圖”，畫中人飄飄搖搖、栩栩如生。

來到沙灘，同學們開始抓田螺玩，田螺上有一個個螺旋形的殼，好玩極了。

我呢？我在旁邊捉魚。一條小魚在我眼皮子底下趴著，我緊緊地盯著它，瞅準時機，用力用手一扣，水花四濺；張開手，我的手里卻是空空如也。反反復復多次，盡管我拼盡了全力也沒抓到一條魚，但是我依然很快樂。

回去的路上，我們看到了許多黃葉躺在地上，我們便知，到立秋了，這真是“一葉知秋”啊！

我們戀戀不舍地結束了有趣的“探索”。這次探索之旅，讓我得到了許多知識和快樂。我期盼著能探索更多的未知世界。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十六

三年級下午第二節課時自然課，我們上“空氣的壓力”這課。老師先提了一個問題：“如果把墊板蓋在裝滿水的杯子里再倒過來，墊板會不會掉下來呢?”

老師剛把問題提出來，大家便你一句我一句討論開了。有的說：“一定會掉下來的，因為水有極大的沖擊力。”有的說：“那可不一定哦!聽聽老師是怎么講的。”大家議論紛紛誰也說服不了誰。

在我們討論的時候，老師迅速地發了實驗器材。老師發話了：“同學們其實墊板不會掉下來，如果你們不相信,那就讓我們來做個實驗吧!

話音剛落，我們便動手做了起來。我們一組先讓楊徐婧做，她先從水桶里舀了一大勺水，倒進杯子，剛好裝滿，接著把墊板蓋在杯口上，倒了過來，呀!墊板被水沖掉了。第一次實驗失敗了。下面是我來實驗，我先舀起水桶里的水，也是一大勺，可是我是當水溢出來時，才停止加水，再把墊板慢慢地移到杯口，然后將在口上端的一部分按一下，最后我把杯子倒過來，竟然沒有掉下來，我成功了，原來這就是“空氣的壓力”

在生活和生產中，有許多地方會利用到空氣的壓力比如：輸液，吸墨水，抽水機，吸盤掛鉤，魚缸換水等等，在家我又做了魚缸換水的實驗，使我更清楚了空氣的壓力在生活中的廣泛的應用，使我們的生活豐富多彩。

在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時不在乎，不注意的小螞蟻。這事件的經過是這樣的：

一天，我正走在回家的路上。突然，發現那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過去，走過去一看，我發現了那是小小個的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起?2螞蟻從高處掉下去會死嗎?3螞蟻會怕水嗎?這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個完美的答案。

首先，我便走過去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下，我的第一個問題便找答案。結果是;因為它們在保護食物。

然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎!沒辦法，軟的不行來硬的吧!我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機一動。好時機下手呀!得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。啊?!居然沒有死!我的第二個疑惑又有了結果。結果是：從高處摔下去沒事!

其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個問題又有了完美的答案。結果是：螞蟻怕水。

今天，我探索了螞蟻，真是有趣啊!所以，人們要處處留心觀察、探索。

于是，我到廚房找了三種調料，分別是，糖、小蘇打、鹽。

我從櫥柜里拿出4個玻璃杯，分別往里面到了相同量的淡水，再從冰箱里拿出4個雞蛋。分別往三個杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。

實驗開始了!我迅速地攪拌，讓那些成分趕快溶解，先往只有淡水的杯子里放入一個雞蛋，只見雞蛋直接地沉了下去，再分別往糖水，小蘇打水和鹽水里分別放入一個雞蛋，可是它們全部都沉了下去。我十分沮喪，就問爸爸：為什么雞蛋還是不浮起來?爸爸回答：“可能是因為濃度不夠吧。”

我聽了，立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……。

我往糖水里放了一只雞蛋，只見雞蛋晃了幾下，立刻沉到了杯底。我剛要歡呼，沒想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思，對我說：“后面的你還沒看呢!”于是，我在往小蘇打里放了一個雞蛋，奇跡出現了!里面的雞蛋慢慢地浮了上來，我高興極了，大聲歡呼：“哦，太好了!”接著，我又往鹽水里加了一個雞蛋，鹽水里的雞蛋也慢慢浮了上來。我特別開心，實驗成功了!

我問爸爸：“為什么會出現這樣的現象呢?”爸爸笑著回答：“因為它們都含有一種元素，叫鈉，小蘇打含有碳酸氫鈉，而鹽含有氯化鈉，可能是含有鈉的緣故，產生鈉離子，所以能浮起來吧。”

我又問：“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來嗎?”爸爸搖搖頭：“這我就不知道了，或許你以后長大做實驗能證明。”

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十七

曾經有過這樣一個實驗：在一個盛滿水的杯子上蓋快墊板，當把杯子連著墊板一塊兒倒置時，墊板會掉下來嗎?老師回答：不會。咦?要是杯子倒著，墊板怎么可能不掉下來呢?于是，我下決定，回家試試。

時光過得飛快，好像一眨眼就回家了。那時我十分激動去了，扔下書包第一件事就是拿出一只玻璃杯，翻出快墊板，立刻跑進廚房，我定了定神，想了想步驟，哦!沒錯!我擰開水龍頭，讓水流進杯里，差一點，一點，杯子滿了。我右手抓住墊板，左手上的杯子微微抖了一下，頭上滲出了汗珠，水太滿了!但是如果不滿實驗就會失敗的!我目光專注地停在水杯上，捏住墊板的一角，慢慢地，我把墊板貼上杯面，又快速蓋上去。好了，我立即把杯子倒了過來啊!果真如此!墊板像長在杯子上一樣紋絲不動。成功!我總算松了一口氣。

這時，剛在一旁“觀摩”的爸爸發話了;“你知道這是什么道理嗎?“這個……我一臉茫然。“好，那你試試看不裝水或者只裝一點水的杯子吧!說干就干，這可比前面那個簡單多了!我再用杯子接了半杯水，將墊板放上去，用手按了幾下，很快，我迅速將杯子翻轉下去，只見“嘩”一聲，水撒了一盆，還真把我下了一跳!”看到了吧“爸爸笑瞇瞇地說。“我的確不知道這是為什么呀!”我有些疑惑。

知道了這個小知識，跑去告訴奶奶。奶奶聽了點點頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十八

在我的成長道路上，發生了許許多多的事，就像一片片的樹葉，讓我摘下其中一片樹葉，給你講講我印象深刻的一次發現吧。

我記得有一次我河邊玩，我發現了一些小小的黑點，我感到格外好奇，就回去問了問爸爸，它說：“那些小東西是小蝌蚪，它是一種動物的小時候，長大會吃害蟲，也會變一種名字，你自己去觀察發現吧。

就這樣又過了一個月，我發現小蝌蚪漸漸長出了腳，過了一個星期，四肢也長了出來，尾巴也短了，從黑開始變綠了。

再過了一個月后，我發現已經不見了，我一聽，它原來在捉害蟲，蟲子都被吃光了，我問爸爸，他說：“它們長大了，長成了青蛙，膚色也花了綠了，跳得可高了。

這就是我的觀察和發現，也是令我記憶深刻的一次發現，同學們，你有這樣的發現嗎？也來講一講吧。

幸福的話題探索（熱門19篇）篇十九

“不會吧？"我尖叫。一邊尖叫著跑出去，一邊在書房的桌子上發現了一只小蜘蛛，正在給我演示。誰都知道我最怕昆蟲，包括3360毛毛蟲，蒼蠅，蜻蜓。我害怕！現在，我害怕七個靈魂失去了三個半靈魂。

我一再提醒自己要沉住氣。突然發現這個奧庫后面有個泡沫球一樣的小東西。我想：這是什么？背上有泡沫球的蜘蛛在干什么？這有什么用？一堆問題在腦子里冒泡，心里癢癢的。好奇心激發了我的勇氣，于是我拿起一根小桿子，把球從蜘蛛身上拉了下來。我把它緊緊地握在手里，飛快地跑上樓，拿出兩個小木夾子，小心翼翼地夾住球的兩邊，用力撕開它，把球的外皮推出去。~~~，黃色透明球滾出。這是什么東西？我把它平穩地放在桌子上，仔細地看著。過了一會兒，我突然想到用放大鏡觀察一下。我拿出放大鏡，把小黃球放在明亮的地方，用放大鏡仔細觀察——。原來這些小球都是被一只小蜘蛛包著的！我不禁激動地叫了出來：“這是一個蜘蛛蛋……”

看到這些年輕的生命，我不忍心傷害他們。我小心翼翼地把它們一個個撿起來，放在白紙上，放回蜘蛛出沒的樹根下。

上帝保佑，愿他們活著，愿世間萬物和諧共存。