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中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)

時間:2025-05-03 作者:念青松

通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是一些精選的心得體會范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇一

每個人都是社會中的一份子,隨著時間的推移我們不斷地成長,我們對社會的認識也逐漸深入,在這個過程中,我們的思想和看法也在不斷地發(fā)生著變化。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,讓我最深刻的是學(xué)習(xí)了社會階級分析這門課程。在這門課程中,我從最表面的現(xiàn)象逐漸地透徹了解社會階級的存在和作用,本文將就這門課程的學(xué)習(xí)心得進行探討。

社會階級是一個固定的社會結(jié)構(gòu),它是通過一種排斥性的形式來分化社會的。在社會中,每個人都處于不同的階層,他們的生活和工作狀態(tài)并不相同,而階級之間的差距和沖突也是不可避免的。因此,從社會階級的角度來看,社會的發(fā)展也不是平等和和諧的,而是存在著各種矛盾和沖突。

在社會中,我們經(jīng)常看到一些問題,比如勞動力市場的失衡、收入差距的加大、社會安全問題的增多等等,而這些問題都和不均衡的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和階級差距有關(guān)。在階級分析中,我們可以看到社會的不同階層之間是如何相互制約的,而這種相互制約也是導(dǎo)致社會不公平和不穩(wěn)定的一個重要因素。

第四段:階層分化和個人奮斗。

階級結(jié)構(gòu)的存在,使得每個人在社會中都扮演著不同的角色,擁有不同的生活和工作狀態(tài)。但是,社會并不是固定不變的,它是不斷變化中的,而人們的階層地位也可以發(fā)生變化。因此,對于個人來說,認識自己所處的階層和了解社會階級的存在和作用是有利于個人的奮斗和選擇。

第五段:結(jié)語。

總之,如果想要了解社會,就必須要理解社會的階級結(jié)構(gòu)和階層的存在,這不僅是對社會的認識的提高,也是對于自己的認識的一個提高。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我從一個簡單的外部理解到慢慢地透徹了解和認識階級的存在和作用,我相信這門課程對于我的未來有著至關(guān)重要的影響。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇二

在我國,隨著改革開放的不斷深化,社會階級分化逐漸加劇,階級對立也愈演愈烈。作為一名高中生,我也深深地感受到了這種階級分化給我們生活帶來的影響。

首先,我們可以從教育領(lǐng)域的階級分化來看。在我國,優(yōu)質(zhì)教育資源并不均衡地分布在全國各地,很多孩子在入學(xué)這一關(guān)就已經(jīng)被淘汰。例如,像我們這樣的城市中學(xué)學(xué)生,就相當(dāng)于是教育資源分配的贏家,而像一些農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的學(xué)生則處于不利地位。這種教育資源的不公平分配,使得一些人天賦橫溢的優(yōu)秀孩子失去了自我實現(xiàn)的機會,而一些資源更加豐富的人群,卻能借助其條件優(yōu)越的優(yōu)勢獲取更好的教育資源,進而獲得更好的發(fā)展機會。

其次,我們從就業(yè)方面來看,階級分化也表現(xiàn)得非常明顯。就業(yè)市場上,“名校名企”永遠是那些人的專屬福利,而很多人則面臨著就業(yè)歧視和劣勢就業(yè)的窘境。究其原因,一方面,優(yōu)秀人才基本局限于“名校”,而大量一般高校的畢業(yè)生難以獲得高薪高職,只能退而求其次,遭受劣勢就業(yè);另一方面,市場上大量虛假的招聘信息,埋下了很多的就業(yè)陷阱,一些人因此而落入就業(yè)陷阱深淵。

再者,階級分化還可以從權(quán)力領(lǐng)域來觀察。權(quán)力非常重要,有權(quán)力可以一手遮天地掌控一切,沒有權(quán)力,就會被一直壓抑在底層。但不幸的是,大權(quán)力不是所有人都有的,只有少數(shù)人能夠進入幕后,享受權(quán)力和地位。這使得一些有能力和素質(zhì)卻沒有得到認可的人,無法展現(xiàn)自己的才華,而另一些人則憑借家庭關(guān)系、地位、財富等因素攀升高峰。

總之,社會階級分化是一種普遍存在的現(xiàn)象,它對我們生活的方方面面產(chǎn)生了明顯的影響。隨著時代的發(fā)展,我相信這種階級分化也會逐漸消失,為我們創(chuàng)造一個真正平等的社會。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇三

社會階級分析是一種重要的社會學(xué)研究方法,通過對不同社會群體的經(jīng)濟地位、文化認同和政治權(quán)力三個方面進行分析,揭示社會中存在的階級差異和不平等現(xiàn)象。在過去的學(xué)習(xí)和實踐中,我對社會階級分析有了一些心得體會,這讓我對現(xiàn)實社會有了更深刻的認識。

第二段:經(jīng)濟地位的分析。

社會階級分析的第一步是對經(jīng)濟地位進行分析。資本家、工人、農(nóng)民等不同群體之間的經(jīng)濟差異導(dǎo)致了階級的存在。在現(xiàn)實生活中,我們可以看到富人和窮人之間存在著明顯的經(jīng)濟差距。貧富差距的擴大導(dǎo)致了更大的社會不平等,讓窮人更難以擺脫貧困。通過對經(jīng)濟地位的分析,我們可以進一步探討貧富差距的原因,從而提出解決不平等問題的建議。

第三段:文化認同的分析。

在社會階級分析中,文化認同也是一個重要的方面。不同社會階級對于文化的接受和認同程度不同,這往往導(dǎo)致了不同階級群體之間的隔閡和矛盾。例如,上層階級更傾向于接受西方文化和消費品,而底層階級更注重傳統(tǒng)文化和生活方式。這種文化差異會在社會中產(chǎn)生一系列的問題,如價值觀沖突和文化歧視。通過文化認同的分析,我們可以更好地理解不同階級之間的文化差異,從而提出增進社會融合的途徑。

第四段:政治權(quán)力的分析。

政治權(quán)力是社會階級分析的另一個重要方面。不同社會階級在政治中的地位和影響力差異巨大,上層階級往往擁有更多的政治資源和話語權(quán)。這導(dǎo)致了政治決策的不公平和不平等。例如,富人可以更容易地通過政治捐贈來爭取更多的政治支持,而窮人則往往被邊緣化。通過對政治權(quán)力的分析,我們可以深入了解政治中的階級差異,同時提出改革民主制度以促進平等和公正的建議。

第五段:總結(jié)與展望。

通過對社會階級分析的心得體會,我深刻認識到社會階級差異和不平等現(xiàn)象對社會穩(wěn)定和發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟地位、文化認同和政治權(quán)力三個方面相互交織,構(gòu)成了社會階級分析的核心內(nèi)容。我們需要從制度層面出發(fā),通過改革和創(chuàng)新,縮小貧富差距、增進文化認同、實現(xiàn)政治權(quán)力的平等化。只有這樣,社會才能更加公正和和諧,每個人都能夠享受到社會發(fā)展的紅利。

總之,社會階級分析是理解社會現(xiàn)象、探尋社會問題解決途徑的重要手段之一。通過對經(jīng)濟地位、文化認同和政治權(quán)力的分析,我們可以深入了解社會階級差異,提出相應(yīng)的政策和措施來促進社會發(fā)展和公平。對我來說,這次心得體會讓我對社會更有責(zé)任感和使命感,也讓我更加關(guān)注社會問題,積極參與社會改革進程。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇四

作為一個社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)社會階級分析理論時,我深深地感受到階級在社會中的重要性和影響力。通過對階級分析的學(xué)習(xí),我有了更深入的了解和認識,以下是我的心得體會。

階級分析理論是社會學(xué)的基礎(chǔ),它是社會學(xué)中最重要的理論之一。階級是社會發(fā)展中產(chǎn)生的一種社會關(guān)系,是社會分化和整合的動力。通過階級分析,我們可以深入理解社會結(jié)構(gòu)和關(guān)系,深刻認識各個階級的利益關(guān)系、政治立場和價值觀念。只有通過階級分析,我們才能更深刻地認識社會本質(zhì),深入分析社會矛盾和沖突,為社會問題的解決提供理論支撐。

第二段:階級是社會發(fā)展的動力和矛盾的源頭。

階級在社會中是一種動力,是社會發(fā)展的推動力量。不同階級之間的矛盾和沖突,是社會發(fā)展的重要因素。社會的進步和發(fā)展,取決于各個階級之間的相互關(guān)系和權(quán)力配置。階級之間的斗爭和矛盾是社會變革的主要動力,也是社會問題的根源。只有深刻認識階級矛盾和斗爭,才能切實解決社會問題,實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。

階級分化是社會發(fā)展的必然趨勢,是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。隨著生產(chǎn)力的提高和社會制度的變革,階級結(jié)構(gòu)和階級關(guān)系也在不斷變化。人類社會的發(fā)展,從原始社會的原始公社,到奴隸社會、封建社會、資本主義社會以及現(xiàn)代社會,都是階級分化的歷史過程。只有深刻認識階級分化的歷史和現(xiàn)實意義,我們才能更好地把握社會發(fā)展的趨勢和方向,制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。

第四段:階級觀念和行動是社會公正的基礎(chǔ)。

階級觀念和行動是社會公正的基礎(chǔ),也是社會發(fā)展的動力。不同階級的人們,由于其不同的階級利益和價值觀念,會有不同的社會行為和態(tài)度。我們必須充分認識階級觀念和行動的重要性,并且正確引導(dǎo)階級行動,推動社會公正的實現(xiàn)。只有在公正的社會環(huán)境下,社會才能正常發(fā)展,人們才能夠得到公正的待遇和獎勵,實現(xiàn)階級和諧。

階級分析理論是建設(shè)社會主義和諧社會的必要手段。社會主義和諧社會的建設(shè),需要對社會結(jié)構(gòu)、階級關(guān)系和階級斗爭等方面進行深入分析和研究。只有通過階級分析,我們才能更好地把握社會問題和矛盾的本質(zhì),并采取更加有效的措施和手段來解決問題,推進社會主義和諧社會建設(shè),實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化進程的目標。

總之,階級分析是社會學(xué)中至關(guān)重要的理論,需要我們深刻認識和研究。只有通過深入理解階級分析的本質(zhì)和實踐,我們才能真正意識到階級在社會中的重要性和影響力,更好地認識社會的本質(zhì),解決社會問題,推動社會進步和發(fā)展。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇五

在中國革命的初期,對于“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?”這個首要的問題認識不清楚,導(dǎo)致革命初期成效甚少。毛澤東基于深入的社會調(diào)查與分析,對中國國情的準確把握,寫了《中國社會各階級的分析》這篇文章,以反對當(dāng)時黨內(nèi)的兩種錯誤傾向,這兩種傾向都只注意與國民黨的合作或工人運動,忽略了農(nóng)民,使得自己力量不足,沒有廣大的同盟軍。

毛澤東在文章中指出,革命黨是群眾的向?qū)В仨氁胁活I(lǐng)錯路和一定成功的把握,不可不注意團結(jié)我們真正的朋友,以攻擊我們真正的敵人。那么誰才是中國無產(chǎn)階級的朋友呢?毛澤東認為,中國無產(chǎn)階級的最廣大和最忠實的同盟軍是農(nóng)民,一切半無產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級是我們最接近的朋友。

在文章中,對每個階級的分析,對每個階級于革命的態(tài)度,毛澤東都深刻地分析了他們抵制或者支持的原因。

地主階級和買辦階級,在經(jīng)濟落后的半殖民地的中國,完全是國際資產(chǎn)階級的附庸,其生存與發(fā)展是附庸于帝國主義的。這些階級是中國腐朽生產(chǎn)關(guān)系的既得利益者和捍衛(wèi)者,他們與革命水火不容,是極端的反革命派。

文章對于中產(chǎn)階級的分析是十分精彩深入的。毛澤東預(yù)見民族資產(chǎn)階級是一個動搖的階級,在他們受帝國主義和軍閥的壓迫時,他們贊成反帝反軍閥的革命;而在革命中無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)地位又讓他們害怕自己的地位受到威脅,他們又懷疑革命。

毛澤東對于階級的分析方法是值得我們學(xué)習(xí)的,一個階級總是體現(xiàn)一定的經(jīng)濟關(guān)系,分析時要重在揭露該階級所代表的社會集團的物質(zhì)利益。階級的存在,決定于它的經(jīng)濟方面,即對生產(chǎn)資料的占有關(guān)系,在經(jīng)濟制度中的地位等。經(jīng)濟是政治的基礎(chǔ),所以我們在分析階級的時候,一定要考慮他們所代表的經(jīng)濟利益。毛澤東還看到了各階級的未來發(fā)展趨勢,站在了歷史唯物主義的高度來考察各階級。同時,階級是一個歷史范疇,在歷史的發(fā)展演變中不斷產(chǎn)生和消亡,我個人認為消滅階級是一個漫長的過程,不能一蹴而就,在這個時段內(nèi)需要以經(jīng)濟改革和政治改革的不斷跟進為基礎(chǔ)的,所以文革時期以階級斗爭為綱是不正確的,不以經(jīng)濟制度和社會制度為前提的階級斗爭是淺顯的。當(dāng)然,對于進步的階級,我們要堅決擁護和支持,反之對于落后的階級,我們要堅決反對,并與之做堅決的斗爭,促使其更快地滅亡,所以我們在新中國成立前要全力消滅蔣介石為代表的買辦官僚資本主義和地主階級,在新中國成立后,我們要全力反對反動分子,打擊反對社會主義制度和破壞社會主義建設(shè)的敵對分子。

文章中敵我定位分明正確,為中國革命指明了道路,為以后黨依靠和發(fā)動農(nóng)民,建立農(nóng)村革命根據(jù)地提供了理論依據(jù)。

時至今日,這篇文章對于當(dāng)前中國的改革有著重要的意義。我國的改革已經(jīng)進入深水區(qū),每一步都是影響廣泛,同時也到了改革刻不容緩的階段。改革開放三十多年以來,在經(jīng)濟制度的變革和社會制度的改變中,社會階層也發(fā)生了重大的變化。雖然階級的概念已經(jīng)落伍,階級斗爭已經(jīng)幾近消亡,但是不同的社會階層仍然有著其不同的利益訴求,在改革的過程中如何更好地維護公平與正義,促進社會和諧與穩(wěn)定,還是要對社會各階層進行深刻的分析,破除既得利益者的阻撓,協(xié)調(diào)各階層的利益關(guān)系。

如今的中國,各階層都是中國特色社會主義的建設(shè)者,都是平等的。總書記在十二屆人大一次會議閉幕會上的講話指出,中華民族偉大復(fù)興的中國夢也是每一個中國人的夢。所以我們的社會,就應(yīng)該有這樣的制度和氛圍,讓我們每個人都有實現(xiàn)自己夢想的廣闊空間,共同享有人生出彩和夢想成真的機會,不論你的職業(yè)、性別、地位、民族等可以區(qū)分人等的約束條件。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇六

在當(dāng)今社會,階級分化極為嚴重,每個人所處的社會階層也會直接影響到個人的生活和前途。因此,學(xué)生應(yīng)該了解社會階級的結(jié)構(gòu)、特點以及影響,更好地認識和適應(yīng)社會。在高中的社會學(xué)課程中,我深入學(xué)習(xí)了階級的概念和理論,并通過案例來認識不同階級的生活和行為方式,進一步認識到了社會階級存在的必要性和重要性。

【第一段:階級的概念】。

階級是指在一個社會中擁有相似的經(jīng)濟、政治和文化地位的人們?nèi)后w。階級分化是一種基于權(quán)力和資源的分割形式,主要分為富裕階層和貧窮階層。每個階級都有一定范圍的權(quán)力和資源,并決定了個體在社會中的地位和經(jīng)濟實力。階級之間的斗爭是社會發(fā)展的主要動力之一,促進了社會的變革和進步。

【第二段:社會階級結(jié)構(gòu)】。

社會階級結(jié)構(gòu)是指在一個社會中不同階層之間的相對位置和權(quán)力關(guān)系。經(jīng)濟地位是決定一個人階級地位的最基本因素,但其他因素(如出生、文化背景等)也會影響一個人在社會階層中的地位。在現(xiàn)代社會,階級之間的差距越來越大,各個階層之間的競爭日益加劇。因此,只有了解階級結(jié)構(gòu)才能更好地參與社會,并提高自己的競爭力。

【第三段:居住、教育和文化在階級中的作用】。

在社會階級中,居住、教育和文化是影響階級地位的重要因素。富裕階層通常擁有更好的居住條件和教育資源,他們可以更好地享受文化生活和知識產(chǎn)權(quán)。相反,貧窮階層擁有較差的居住條件和教育資源,他們的文化生活和知識素質(zhì)相對較低。這些因素會在很大程度上影響人們的思想和觀念,并對個體未來的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。

【第四段:階層產(chǎn)生的原因和解決方法】。

階層產(chǎn)生的原因是多方面的,其中經(jīng)濟因素是最為基礎(chǔ)的因素。同時,社會結(jié)構(gòu)、人口因素、地理環(huán)境等也會對階層的形成產(chǎn)生重要影響。為了解決階層問題,我們應(yīng)該關(guān)注教育、貧困、福利、工作等公共問題,加強公共政策的力度,減少階層差距,提升社會公平和人民福祉。

【總結(jié)】。

總體而言,社會階級分析是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要組成部分,有助于學(xué)生完善自己的認識和適應(yīng)社會的能力,同時也有助于學(xué)生形成積極的人生觀和價值觀。如何解決階層問題,提高社會公平和人民福祉,是一個非常重要的問題,需要政府和社會各界的共同努力。感謝高中社會學(xué)的學(xué)習(xí),我對階級的認識和理解更為深刻,也更加意識到了個人的責(zé)任和使命。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇七

隨著人類社會的發(fā)展,社會階級分析已經(jīng)成為社會學(xué)領(lǐng)域的一項重要研究內(nèi)容。在進行社會階級分析的過程中,我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義社會階級理論,并在實踐中不斷探索。通過這一過程,我逐漸領(lǐng)悟到社會階級分析的重要性以及對個人成長的啟示。以下是我對于社會階級分析的心得體會。

首先,社會階級分析幫助我更好地了解社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系。通過分析社會的階級結(jié)構(gòu),我們可以清晰地看到社會中不同層級的人群,包括他們的經(jīng)濟地位、社會地位以及與其他階級的關(guān)系。例如,在我分析社會階級結(jié)構(gòu)的時候,我發(fā)現(xiàn)貧困階層生活在較低的經(jīng)濟地位,并常常處于社會邊緣地帶,他們往往無法得到與其他階級平等的資源和機會。而富裕階級則享有更多優(yōu)厚的資源和機會,他們在社會中占據(jù)重要的地位,擁有更多的權(quán)力和聲音。通過這一分析,我深刻認識到社會階級結(jié)構(gòu)對于個人的命運和機會分配的影響。

其次,社會階級分析讓我意識到社會階級之間的存在不平等和沖突。社會階級是社會中不同群體之間的矛盾和斗爭的基礎(chǔ)。不同階級之間的利益沖突和權(quán)力爭奪導(dǎo)致了社會結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)社會中存在著很多不公平的現(xiàn)象,例如貧富差距的擴大和社會資源的不平等分配。這些不平等和沖突不僅影響著社會的和諧穩(wěn)定,也對個人的發(fā)展和成長產(chǎn)生了深遠的影響。在我認識到這一點之后,我更加關(guān)注社會階級之間的不平等問題,并嘗試為改善社會不公做出一些積極的貢獻。

同時,社會階級分析也讓我認識到每個人都具有自己的階級定位和階級身份。階級身份并不僅僅是一個經(jīng)濟地位的象征,也包括著一個人的社會地位、認同感和權(quán)力。在我進行社會階級分析的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的階級身份不僅僅與個人的經(jīng)濟收入有關(guān),還與個人的社會交往圈子、教育背景和職業(yè)選擇等密切相關(guān)。通過對自己的階級身份的認識,我開始思考自己在這個社會中的地位和責(zé)任,并努力追求個人的成長和進步。

最后,社會階級分析啟示了我個人努力和社會公正的關(guān)系。在我對社會階級分析的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)個人的努力和社會的公正并不是獨立的兩個因素,而是相互作用的關(guān)系。社會的公正為個人提供了成長和發(fā)展的機會,而個人的努力也可以推動社會公正的實現(xiàn)。在我的實踐中,我積極參與公益活動,推動社會階級的流動和社會資源的公平分配。通過這一過程,我深深體會到個人和社會的相互關(guān)聯(lián),也更加堅信只有通過社會階級分析的全面認知,并以此為指導(dǎo),我們才能實現(xiàn)社會的公正和個人的成長。

綜上所述,社會階級分析不僅為我提供了對社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系的深入理解,還啟示了我個人成長和社會公正的關(guān)系。通過對社會階級分析的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認識到社會階級結(jié)構(gòu)的不平等和沖突,也意識到每個人都有自己的階級定位和階級身份。在追求個人成長的同時,我們也應(yīng)該關(guān)注和改變社會的不公和不平等。只有通過社會階級分析的全面認知,并以此為指導(dǎo),我們才能實現(xiàn)社會的公正和個人的成長。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇八

社會階級分析是社會學(xué)中的重要理論工具,通過對社會中不同階級的區(qū)分和分析,可以幫助人們更好地了解社會結(jié)構(gòu)和社會變遷的動力。在進行社會階級分析的過程中,我深刻感受到了社會階級對個體與社會的影響,同時也對社會階級的劃分和變遷產(chǎn)生了一些新的見解。

首先,社會階級的形成和變遷是由社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)決定的。社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)決定了不同階級在社會生產(chǎn)中的地位和角色。在資本主義社會中,資本家階級和工人階級是最主要的兩個階級。資本主義社會的發(fā)展,使得資本家階級逐漸壯大,而工人階級的地位則相對較弱。這種不平等的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了社會階級對立和社會矛盾的激化,進而推動了社會變革。因此,社會階級的分析需要從經(jīng)濟結(jié)構(gòu)出發(fā),關(guān)注社會生產(chǎn)關(guān)系和階級矛盾。

其次,社會階級與個體的關(guān)系是相互作用的。社會階級不僅影響了個體的經(jīng)濟地位,還牽涉到個體的生活方式、信仰和價值觀等。通過社會階級的分析,我發(fā)現(xiàn)不同階級的個體在這些方面存在明顯的差異。比如,資本家階級通常更關(guān)注私人財富的積累,追求奢華的生活方式;而工人階級則更注重對勞動價值的認同和工作安全的保障。這種階級差異不僅反映了個體的社會地位,也塑造了個體的需求和心理。因此,在社會階級分析中,不能只關(guān)注個體的階級身份,還應(yīng)關(guān)注階級對個體的深刻影響。

再次,社會階級的變遷是歷史的。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的變遷,社會階級也在不斷演變和調(diào)整。歷史上,封建地主階級的崩潰和資本主義的興起,標志著現(xiàn)代社會階級體系的形成。近代以來,工業(yè)化和全球化的推動,又進一步改變了社會階級的格局。封建制度下的地主階級逐漸消退,而新興的中產(chǎn)階級得到了快速發(fā)展。這種歷史的變遷不僅改變了階級的數(shù)量和結(jié)構(gòu),也影響了社會的運行和發(fā)展。因此,在社會階級分析中,需要結(jié)合歷史的角度,考察階級的變遷和其與社會變遷的關(guān)系。

最后,社會階級的分析需要兼顧政治和文化的維度。社會階級不僅反映了經(jīng)濟地位,還關(guān)系到個體的政治地位和文化認同。在資本主義社會中,政治權(quán)力常常與經(jīng)濟地位相結(jié)合,資本家階級通常具有更大的政治權(quán)力。此外,不同階級的個體在文化消費、教育獲取等方面也存在差異。比如,中產(chǎn)階級更注重高質(zhì)量的教育和文化體驗,而勞動者階級則更關(guān)注實用性和物質(zhì)需求。因此,在進行社會階級分析時,需要綜合考慮經(jīng)濟、政治、文化等多個維度。

綜上所述,社會階級分析是一項復(fù)雜而深刻的工作,涉及到經(jīng)濟、個體、歷史、政治和文化等多個方面。通過對社會階級的分析,我們可以更好地理解社會結(jié)構(gòu)和社會變遷的力量,同時也能更清晰地認識到自己所處的位置和社會的不公。希望今后能夠通過進一步的社會階級分析,為理解和改善社會做出更多的貢獻。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇九

在我們的社會中,階級分化問題一直是一個備受關(guān)注的話題。在高中學(xué)習(xí)階段中,我們也被要求分析和認識社會階級的現(xiàn)狀。通過階級分析,我們可以更深入地了解社會結(jié)構(gòu)和社會問題,從而更好地理解和解決問題。在這篇文章中,我將分享我對于社會階級分析的心得和體會。

第二段:對于階級的認識。

階級是社會分工的產(chǎn)物,人們根據(jù)自身的社會地位、財富、文化和職業(yè)等因素被劃分為不同的階級。在我的認識中,階級不僅僅是個人的因素,還與整個社會發(fā)展和制度有著密切的關(guān)系。社會制度不同,階級定義也會不同。例如,在社會主義制度下,不存在資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之分,而是工人階級和人民階層之間的區(qū)別。同時,不同制度下的階級矛盾也會表現(xiàn)出不同的形式。

階級分析不僅僅是對于社會分化的認識,更重要的是能夠為我們提供一種思考問題的方法。通過對于階級的分析,我們可以更準確地定位問題,找到問題的根源和對策。例如,如果我們要研究貧困問題,我們可以分析出窮人和富人之間的巨大差距、教育機會的差異等因素,從而更好地找到解決問題的途徑。階級分析還可以幫助我們提高對于社會現(xiàn)象和問題的理解和認知,從而更好地適應(yīng)社會的變化。

盡管階級分析在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中扮演了重要的角色,但它也存在著一些不足。首先,它可能會被誤用和濫用,一些人對于階級劃分的標準和方法存在爭議。其次,它不能解釋所有的社會問題,例如文化、習(xí)慣和人際關(guān)系等問題。階級分析也存在著一定的局限性,它并不能完全代替其他的分析方法。因此,在使用階級分析的同時,我們還需要結(jié)合其他的社會分析方法,更全面地認識社會問題。

第五段:結(jié)論。

通過對于社會階級分析的學(xué)習(xí)和思考,我認識到階級不僅僅是個人的問題,也是制度和社會結(jié)構(gòu)的反映。階級分析為我們提供了一種認識社會和解決問題的方法,同時也存在著一些不足和局限性。因此,在進行階級分析的時候,我們還需要結(jié)合其他的社會分析方法,才能更加全面地認識和分析社會問題。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十

“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”這一經(jīng)典語句出自毛澤東同志1925年所寫的《中國社會各階級分析》的開篇之語。對中國社會各階級面對革命的態(tài)度和立場的準確分析,是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨取得新民主主義革命勝利的法寶。這樣的階級分析法,不僅在暴力革命中發(fā)揮作用,在和平時期,在經(jīng)濟建設(shè)實踐中,對我們科學(xué)分析各階層利益訴求,制定正確的路線、方針、政策,依然具有重要的實用價值。

由于中國在上個世紀50—60年代,完成了從新民主主義社會向社會主義社會的過渡,因此,在宏觀政治意義層面,我們一般不再提階級之分,一切問題都籠統(tǒng)地算作“人民內(nèi)部矛盾”。即使有提“階級斗爭”,也僅限于黨內(nèi)政治斗爭。盡管是你死我活,其對立面也不能算是一個階級,頂多就是資產(chǎn)階級的代理人,如“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”。

這個局面在改革開放以后其實就已經(jīng)被打破了。因為,作為階級劃分的依據(jù)——生產(chǎn)資料私人占有出現(xiàn)了,并隨著其資本積聚速度的加快,中國的階級分化已經(jīng)十分明顯,并具有了一切階級劃分所必需的印記。由于兩大階級陣營(即有產(chǎn)與無產(chǎn))的出現(xiàn),也使得其他模糊的、原本屬于某一個階級的群體,如買辦階級、中產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級等等,也不得不產(chǎn)生了為其所處階級謀取利益的階級意識,越來越具有了其所屬階級的印記。因此,事實上,中國是存在著階級之分的。

但是,主流意識形態(tài)似乎一直不主張按階級來劃分社會人群。于是,聰明的中國人與深奧的漢字發(fā)揮了調(diào)和的作用。1997年,著名作家梁曉聲推出了時政專著《中國社會各階層分析》,用“階層”替代“階級”,既回避的敏感的政治術(shù)語,又可以使我們對社會結(jié)構(gòu)分析有了通用的術(shù)語。時至今日,“階層”已經(jīng)成為代替“階級”敏感字眼的,極具中國特色的政治術(shù)語。其實,從梁曉聲先生的專著與毛澤東同志的文章的一字之差來說,誰都明白是什么回事兒,不說破而已。這項發(fā)明堪比當(dāng)年以“待業(yè)”替代“失業(yè)”、“停工”替代“罷工”、“民營”替代“私營”。這既反映了中國人的政治智慧,也暴露了中國文化中油滑、中庸的一面。

在如下的分析中,筆者也暫且以階層(甚至是“層面”)的概念進行籠統(tǒng)歸類,來做不同政治、經(jīng)濟地位和不同立場人群的劃分,算是對當(dāng)下政治生態(tài)的一種妥協(xié)。但是,對新生私營企業(yè)大鱷,對老牌帝國主義國家的跨國公司及其在華代理人,如果我們不承認其階級屬性的話,那就真是掩耳盜鈴、自欺欺人了。

關(guān)于國企改革,事實上,各階層的利益訴求和爭執(zhí)一刻也沒有消停。有時候還算溫情脈脈、斯文相向,有時候則毫無顧忌、赤裸裸地宣示,也算是政治舞臺上的一景。

分析從官、產(chǎn)、學(xué)、民四個層面展開,形成一個立體、飽滿的社會形態(tài)。本文先在宏觀層面作一粗略概述,針對具體各階級(階層)的立場分析,將在隨后的系列評論中展開。

官:上下不同聲的官方立場。

關(guān)于國企改革,雖然黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在很多場合發(fā)表過重要講話,在歷屆黨代會的報告中,和歷屆人大的政府工作報告中都有表述,但是由于這些表述只能宏觀而原則,根本無法涵蓋具體而微觀的改革實踐。況且,改革尚處在不斷地認識深化和政策調(diào)整的動態(tài)之中,于是,各級官員各方諸侯的各自表述,便有了“合理沖撞”的理由。在政界發(fā)言體系中,縱向可以分為黨中央、國務(wù)院各部委辦、省級政府、地市縣政府四個層級(注:此處劃分不代表國務(wù)院各部委辦與省級政府之間的級別高下);橫向可以劃分為黨政領(lǐng)導(dǎo)、國資委系統(tǒng)、其他黨政系統(tǒng)三個板塊。

仔細分析該體系中不同層級和不同板塊官員的立場,就不難理解其各自的政策主張之不同。其中妙趣橫生、意味深長。

產(chǎn):國民不同德的企業(yè)立場。

這里所說的“國”系指國有企業(yè),“民”系指非國有企業(yè),包括私營和外資。需要強調(diào)的是:這里所說的“民”系相對于“國有”的一個概念的統(tǒng)稱,而非指“人民”、“民眾”、“市民”。

這個界定非常重要!

本人從不贊成將私營企業(yè)稱之為民營企業(yè)。因為將一個“私”字換成了“民”,對意識形態(tài)的刺激似乎不強烈了,但是卻被別有用心的群體偷換了概念,并極大地誤導(dǎo)了廣大“不明真相的”群眾。

比如某位人士在全國兩會上大會發(fā)言稱:“國有經(jīng)濟發(fā)展可以實現(xiàn)國強,民營經(jīng)濟發(fā)展才能拉動民富”,即時博得滿堂喝彩。從法理上說,國有經(jīng)濟的所有者就是全體國民,其收益也當(dāng)然歸全體國民所有,此為社會主義國家“共同富裕”的基礎(chǔ)和載體。現(xiàn)在對國企的監(jiān)管和利潤征收、再次分配等環(huán)節(jié)上存在問題甚至腐敗,但并不等于說國企的資產(chǎn)及利潤與每一位國民無關(guān)。說到底,即使國企利潤不直接分配予“民”,也留在全體“民”所共有的“國”之中,并沒有分配到某一些“民”的手中。將國有經(jīng)濟的“國”解釋成與國民無關(guān)的國家,此為第一次偷換概念。同樣道理,民營經(jīng)濟的所有者是每一個具體企業(yè)的出資人,其收益也毫無疑義地歸出資人所有。盡管民營經(jīng)濟實體雇傭了不少的“民”,但是這些“民”只是以勞動換取工薪,并不參與利潤的分配。將民營經(jīng)濟的“民”解釋成每一位國民組成的“民”,此為第二次偷換概念。兩次概念對倒以后,結(jié)論就變得似是而非,國家與人民成了無法調(diào)和的對立面。而為了解決這個問題,新自由主義學(xué)者開出的藥方卻是將全民所有的“國有企業(yè)”讓位、變賣給打著“民營企業(yè)”招牌的私人。由于現(xiàn)今國有企業(yè)控制的國家經(jīng)濟命脈產(chǎn)業(yè),一般私營企業(yè)根本無力染指,其結(jié)果必然成為極少數(shù)寡頭式的私人老板與跨國資本的囊中之物。

盡管資本市場已經(jīng)將“國”與“民”這兩個根本不同所有制性質(zhì)的產(chǎn)權(quán)攪和得你中有我、我中有你,但是從階層立場來說,仍然是涇渭分明的兩大陣營。兩大陣營各有其精神領(lǐng)袖及其革命軍中馬前卒,圍繞這兩大陣營而分野的理論界也基本是楚河漢界,各司其主。或陣前集體叫罵,或單挑捉對廝殺,從學(xué)派紛爭到人身攻擊,八輩祖宗,煞是熱鬧。如果有人硬是不承認這就是典型的階級分化,只能說他是自欺欺人。

即使是分析國有企業(yè)一方,雖然之前說到各級國資委的態(tài)度和立場,這里還必須單獨扯出各級國企來說事,并非雞蛋里面挑骨頭。國資委是一回事兒,國有企業(yè)又是另外一回事兒。說的再明白一點,國資委領(lǐng)導(dǎo)是一回事兒,國企老總又是另外一回事兒。弄清楚這一點非常關(guān)鍵。國資委作為出資人代表,國資委領(lǐng)導(dǎo)作為政府一級官員,其關(guān)注重心在于保值增值,在于“不出事”;國有企業(yè)作為資產(chǎn)經(jīng)營實體,國企老總作為資產(chǎn)經(jīng)營的直接代理人,其關(guān)注的焦點在于企業(yè)利潤,在于個人及其經(jīng)營團隊利益實現(xiàn)機制。因此,國企和國資委聲音不一致甚至偶爾唱唱反調(diào),也就不足為奇了。事實上,國企改革最核心的問題就是國企管理層的激勵與監(jiān)管問題。國企改革取得成效,與國企老總的努力密不可分;同樣道理,國企改革出現(xiàn)的種種問題,也是這個群體所為。

事實上,國資委和國企之間,構(gòu)成互相對立統(tǒng)一的矛盾體,并呈現(xiàn)螺旋式上升的運動屬性。而作為巨無霸的中央企業(yè),和夾在權(quán)力與市場之間的地方國企,其掌門人所思所想所謀也大相徑庭。

將國有企業(yè)細分為中央企業(yè)、地方國企兩大類別研究,將非國有企業(yè)拆分為私營企業(yè)和外資企業(yè)兩大類別觀察,才能更準確地在整個企業(yè)群體中區(qū)分出不同聲音的出發(fā)點和階層訴求。只有通過這樣一個坐標系統(tǒng)來分析企業(yè)界的“階層”立場,才有可能變得簡易而清晰。

學(xué):左右不同調(diào)的學(xué)界立場。

在國企改革意見分歧問題上,首先表現(xiàn)為學(xué)術(shù)界的理論分歧。

有的時候,學(xué)術(shù)界是因理論流派的不同,而導(dǎo)致政治主張大相徑庭。這樣的爭論倒也無所謂對錯,它更多的是在象牙塔里的自娛自樂,或者是整個社會思想活躍的基礎(chǔ)。比如在西方世界里,各類經(jīng)濟學(xué)思想流派林林總總,各領(lǐng)風(fēng)騷。或默默無聞,孤芳自賞。馬克思主義經(jīng)濟理論也被相容于間,被一些學(xué)者在“學(xué)理”上所膜拜,在世界金融危機突起之時,偶發(fā)熱潮,過后即去,不必為喜。

但是更多的時候,卻是因為政治主張的不同,而表現(xiàn)出理論流派的完全對立。因為國企改革的議題所涉及的體制背景,不同的學(xué)術(shù)派別,往往自覺不自覺、主動被動地與政治路線掛鉤。在中國當(dāng)代歷史中,學(xué)術(shù)界的爭論是政治路線斗爭的試探區(qū),學(xué)術(shù)界也經(jīng)常被當(dāng)槍使,自甘充當(dāng)急先鋒,因而中國歷次政治斗爭,都先拿學(xué)術(shù)界開刀,這自有其深厚的社會背景。當(dāng)下,在國企改革理論上,明顯地,而且是越來越明顯地劃分出理論鴻溝,在近十幾年的溫和輿論環(huán)境下,早已造就了此鴻溝的不可逾越性。

因此,不管主流社會承認不承認,點破還是不點破,學(xué)術(shù)界的左右立場是顯而易見的。而且在當(dāng)下政治權(quán)力更替的關(guān)鍵時候,學(xué)術(shù)界幾乎就成了某一派政治勢力的代言。有時候,已經(jīng)到了只講結(jié)論不講理論,只講政策不講學(xué)理的地步。

另外還必須指出,中國的學(xué)術(shù)界是一個魚龍混雜的名利場,有相當(dāng)多根本談不上學(xué)理性的“理論”混雜其中。有相當(dāng)一部分學(xué)者,以其迂腐與不諳世事,自以為是地參雜其中,開口就鬧笑話,成為某一派勢力愿意聽其胡說八道的同盟。也有一部分學(xué)者,以其對自身的市場包裝并套現(xiàn)為目的,走激進的媒體先鋒路線,熱衷于喊口號,搞學(xué)術(shù)“打砸搶”,成為某一派愿意接納的幫兇。

關(guān)于學(xué)術(shù)界或隱含其后的政治勢力的左與右問題,將在以后的評論中闡述。在此,暫且使用“左”和“右”這兩個通用概念,劃分學(xué)術(shù)界的立場和觀點,以此表現(xiàn)學(xué)術(shù)界在國企改革問題上的分裂。

民:里外不同心的民眾立場。

上面說到上下官員、左右學(xué)者,以及“國”與“民”不同屬性企業(yè)家的立場和觀點,還要說說最廣大的勞動階級,看看這本屬于同一個階級的內(nèi)部,事實上已經(jīng)發(fā)生了多么嚴重的分歧。

官員、學(xué)者和企業(yè)家,是社會治理的精英階層。在市場經(jīng)濟體系下,他們還擁有輿論話語權(quán)、信息優(yōu)先知情權(quán)、優(yōu)先發(fā)展權(quán)和財產(chǎn)最大化的優(yōu)先增值權(quán)。盡管這些權(quán)利看似都在公平的法律與市場條件下。其實說白一點,就是整個社會勞動剩余分配的規(guī)則制定權(quán)與優(yōu)先獲取權(quán)。

廣大的勞動階級,在人民民主專政日益弱化、異化和西化的條件下,日益淪為完全的附屬地位。尤其是在中國當(dāng)下勞動力嚴重過剩,而勞動者權(quán)益保障機構(gòu)不作為、無法作為的情況下,按照市場經(jīng)濟的買方市場原則,他們不可能有源自自身地位的發(fā)言權(quán)。但是,他們也并不是一無是處,他們在人數(shù)上的優(yōu)勢及不穩(wěn)定性,使之成為各方力量爭相予以表面性討好和依靠的對象。有時候,其實就是堂而皇之的欺騙和赤裸裸的利用。

明白了上述分析,就便于我們了解這個階級是如何被分化,如何被分而殲之的了。

在國企改革問題上,勞動階級的立場基本上可以清晰地劃分為兩大陣營,即國企職工陣營與普通民眾陣營。這是由各種原因造成了格局。這個格局很有可能使國企改革走進一個失去最廣大民眾支持的困局之中。而困局之中的國企,或?qū)⒆呦蚺c廣大民眾背離的反動。當(dāng)這樣的格局與結(jié)局慢慢形成之時,當(dāng)兩大陣營針鋒相對視同水火之時,他們自己根本不知道,他們原本就同屬于一個階級,他們的利益原本就是共同的,他們這是典型的群眾斗群眾。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十一

社會階級分析是了解社會生態(tài)結(jié)構(gòu)的一種方法。在現(xiàn)代社會中,階級分化現(xiàn)象日益明顯,階級成為人們刻板印象中難以繞過的一個話題。然而,我們是否能夠準確地從階級的角度來認知世界,描述社會實際情況,就需要進行系統(tǒng)性的階級分析,以期更好地解釋人類社會生態(tài),也讓我們更能夠應(yīng)對社會問題。針對這些,筆者進行了自身的思考和實踐,下面將與大家分享自己的心得體會。

第二段:性質(zhì)特征。

階級是廣義的社會群體,是由于經(jīng)濟、社會、文化等因素產(chǎn)生的人群互動關(guān)系而形成的。階級分化通常以奴隸制、封建制、資本主義和社會主義等不同的社會形態(tài)為階段,而隨著各種社會因素的變革,階層狀態(tài)也在不停地發(fā)生變化。在實踐過程中,我們不僅需要指導(dǎo)問題的具體數(shù)據(jù),還要思考、理解階級的本質(zhì)特征,尤其是對于目前快速發(fā)展的多元文化社會,我們應(yīng)該如何理解社會階級特征,認定其存在的價值和意義,這是我們分析時需要著重考慮的問題。

第三段:理論指導(dǎo)。

在階級分析的過程中,我們需要運用各種社會學(xué)理論進行指導(dǎo)。比如,馬克思社會階級劃分理論可以幫助我們劃定階層群體的特征、上層階級和底層階級的區(qū)別,辨明階級關(guān)系等,從而幫助我們更好地認識社會,進一步提出解決問題的方法。此外,眾多的社會學(xué)派別如權(quán)力理論、社會文化學(xué)派、中等層理論等都提供了可以運用的分析思路,在我們的實踐操作時,我們可以從不同的理論角度來進行研究分析,不斷拓寬思路。

第四段:價值意義。

對于階級分析的重要性,市場上無論是政府工作報告、調(diào)研報告、經(jīng)濟分析報告等,都采取了對階級的劃分和分析,因為階級分析不僅能反映社會的現(xiàn)實情況,幫助部分人群了解自己的處境,更是對政策制定和人群管理提供了簡明和清晰的依據(jù),可以提高政策的針對性和實效性,減少經(jīng)濟損失。因此,階級分析對于決策層者來說,有著重要的意義。但是從個人角度而言也同樣重要,通過階級分析來了解自己的位置,不斷拓寬思路,開拓眼界,意義深遠。

第五段:啟示與收獲。

細心的階級分析讓我們有機會去了解社會上不同階層的人們的不同生活狀態(tài),思想和行為方式。而這種了解也可以為我們提供啟示,讓我們更好的去體會大家的生活情況,理解他們所面臨的現(xiàn)實問題,進而更好的了解并解決現(xiàn)實問題。例如,我們可以看到在階級制度下的社會不平等現(xiàn)象,通過助力弱勢人群來提高社會的公平性和即興。同時,在階級分析過程中,我們可以通過自己的復(fù)盤和總結(jié),不斷深化自身的思想認識,成長自我,全面提升自我素質(zhì)。這些都是我們進行階級分析時值得思考和探究的方面。

總結(jié)。

階級分析是一種理論化研究和實踐的過程,需要我們在理論和實踐中探索并不斷完善。關(guān)注社會階層分化、探討社會階層問題、理解社會階層體系,都有利于我們更好地認識社會現(xiàn)實和個人實踐,提出更為有力的教育改革、制定更為科學(xué)的經(jīng)濟決策等。因此,無論是對于個人還是政府等組織來說,都應(yīng)該重視這種研究和實踐,推動社會的進一步發(fā)展和進步。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十二

為什么要對中國各階級進行分析呢?因為只有分析清楚中國紛繁復(fù)雜的各個階層,才能分析敵我,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,分清敵人,不要錯把敵人當(dāng)成朋友,那只能對我們有很大的傷害。本文對中國各個階層進行了深刻的分析,劃清了他們的革命性,這是最重要的,也是本文的目的。我的讀書筆記分析我比較感興趣的某個階層,第二是從歷史的角度來寫自己的一些看法。

我比較感興趣的是中產(chǎn)階級,主要是民族資產(chǎn)階級,因為他們對中國革命具有矛盾的態(tài)度,這讓我想起了當(dāng)今中國的大多數(shù)民眾,基本上都有這種心理,當(dāng)一件事開始對自己有利時,人們就會去支持他,但一旦有變化,人們又會去反對它,這是一種很普遍的現(xiàn)象。民族資產(chǎn)階級對于中國革命具有矛盾的態(tài)度,他們在受外資打擊,軍閥壓迫感覺痛苦時需要革命,贊成反帝國主義軍閥的革命運動,但是當(dāng)著革命運動在國內(nèi)有本國無產(chǎn)階級的勇猛參加,在國外有國際無產(chǎn)階級的積極援助,對于其欲達到大資產(chǎn)階級的階級發(fā)展感覺到威脅時,他們有懷疑革命。因而中產(chǎn)階級的革命性是不高的,中國共產(chǎn)黨只能以思想政治教育一部分革命性較強的中產(chǎn)階級,特別是知識分子,引導(dǎo)他們走上革命的道路,這對大革命時期的思想政治教育工作提出了很高的要求。

黨的雇傭軍只是用金錢拼湊起來的,在士兵為誰而戰(zhàn)上就略勝一籌。關(guān)于半無產(chǎn)階級包含:

(一)絕大部分自耕農(nóng),(二)貧農(nóng),(三)小手工業(yè)者。

(四)店員。

(五)小販等五種,他們的革命性都不盡相同,革命性的強與弱的原因在于不同階級在舊中國社會中生存的難易程度,生活越艱難,很顯然,革命性更強。這一點在當(dāng)今社會也是存在的,盡管不能說成是革命性,但可以說成是對體制改革的迫切希冀,也就是對中國現(xiàn)有的體制進行革命,盡量減少體制內(nèi)與體制外之間的巨大的區(qū)別,有些人主張求穩(wěn),可見他是在體制內(nèi)的人群,受益人群,主張不要變更什么,力求穩(wěn)定如今問題百出的中國社會,體制外的人忍受著太多的不公平,導(dǎo)致了現(xiàn)在許多人想往體制內(nèi)擠,以獲得這些優(yōu)勢,一年比一年高的公務(wù)員報考人數(shù),就顯示了這一點。我們其實也是在尋求體制的庇護,在祖祖輩輩的忠告中長大,“娃呀,你要努力讀書,以后沖出大山,擺脫土地的束縛,當(dāng)個大官,就不會過現(xiàn)在的日子了”我們每個人都想往體制內(nèi)走,一直在努力,受到應(yīng)試教育的些許壓制,很多孩子在生活中出現(xiàn)了問題,和體制內(nèi)的孩子差距太大太大,無法和那些“我爸是李剛”爭。改革改革,是當(dāng)今人民迫切的需要,不要等問題出現(xiàn)以后,才去想解決的辦法,中國已經(jīng)出現(xiàn)了太多太多的例子了。

數(shù)量不小的游民無產(chǎn)者,比如說“三合會”“哥老會”,等等組織,這一批人很能勇敢奮斗,但也具有破壞性,如引導(dǎo)得法,可以變成一股革命力量,以及那些站在中間舉棋不定的人群,我們應(yīng)該努力拉動中間派,此時,中國共產(chǎn)黨的思想政治教育工作應(yīng)該發(fā)揮作用,用來說服他們走上革命的道路,顯而易見,思想政治工作是很重要的,中國共產(chǎn)黨在當(dāng)時思想政治教育工作是相當(dāng)出色的,團結(jié)了一大部分人站在中共這邊,堅持與反動分子抗?fàn)幍降住?/p>

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十三

《中國社會各階級的分析》這篇文章是一代偉人毛澤東經(jīng)驗與智慧的完美結(jié)合,一個渴望智慧,追求成長的人應(yīng)該重視它;就像一個不懂得歷史的人,如何去把握自己的未來,預(yù)測社會的明天?歷史如長江之水滾滾向前,奔騰不息,它不為任何人靜止,亦不為誰停留,無人能擋住它的腳步。然而,在這個信息爆炸的社會里,知識技術(shù)更新之快,令人目不暇接,在有線的生命中,要想將所有知識收于囊中是一件不可能的事情。我們只能從經(jīng)典中汲取那深厚的蘊藏。

毛澤東不僅是一代軍事家,更是一位政治家,哲學(xué)家,文學(xué)家。他以其清爽不輸與胡適、犀利不遜于魯迅的文筆,以及作為一位杰出的政治家而特有的政治嗅覺完成了這篇清晰透徹,鞭辟入里的文章。毛澤東指出:工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。革命要想最終取得勝利,必須團結(jié)一切可能團結(jié)的階級和階層,組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。他科學(xué)地分析了中國社會各階級的狀況,指出“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人”,“一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級,是我們最接近的朋友”。

“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個問題。中國的政治是長期革命中形成發(fā)展的。所謂政治,首先就是區(qū)分敵我。毛澤東談?wù)蔚牡谝环矫婢褪窍热^(qū)分敵我。“中國過去一切革命斗爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人”。他首先指出區(qū)分敵我的重要性,然后提出要區(qū)分敵我的前提是對中國各階級的經(jīng)濟地位及其對革命的態(tài)度的分析。

毛澤東的分析是由對革命態(tài)度最消極的階級到最積極的階級從最反動的階級到最革命的階級的順序而來的也是按照當(dāng)時社會經(jīng)濟地位由上至下的順序,一步一步遞進的闡述各階級的革命性。他首先分析的是地主階級和買辦階級,指出它們的生存與發(fā)展都是附屬帝國主義的,代表著中國最落后與最反動的生產(chǎn)關(guān)系,是極端的反動派,政治代表是國家主義派與國民黨右派。其次分析了中產(chǎn)階級,主要是民族資產(chǎn)階級。他們對于革命是具有矛盾的態(tài)度,并在文末指出對待他們的態(tài)度“那動搖不定的中產(chǎn)階級,其右翼可能使我們的敵人,其左翼可是我們朋友--但我們要時常提防他們,不用讓他們擾亂了我們的陣線”。小資產(chǎn)階級,按照經(jīng)濟地位毛澤東又把這這個階級分成三個部分,這三部分人對于革命的態(tài)度,在平時各不相同;但到戰(zhàn)時,可以看見勝利的曙光時,這三部分都會加入革命。對于半無產(chǎn)階級可以分為五種,都就有一定革命性,但革命性各不相同,有優(yōu)劣順序之分。而無產(chǎn)階級,尤其是工業(yè)無產(chǎn)階級,“是中國新的生命力的代表者,是近代中國最近步的階級,做了革命運動的領(lǐng)導(dǎo)力量”。其中不難看出,相對經(jīng)濟地位越低下的人們,越渴望革命,同樣也越支持革命。

毛澤東分析過程中,我們不難看出,他運用馬克思主義的階級分析的方法,結(jié)合中國革命的具體實踐,逐層剖析,層層深入,揭示這幾個階級的革命性。毛澤東很會分類知識寬闊不像有些人思維狹窄。毛澤東看問題很深透,思維縝密,觀點獨到,針對性強。雖然當(dāng)今社會不會出現(xiàn)這種需要靠階級分析來解決的問題,但是我們當(dāng)遇到問題時,可以學(xué)習(xí)他這種逐步解剖,逐層分析,逐漸遞進的分析方式。

這篇文章,雖是毛澤東同志在一九二六年為反對當(dāng)時黨內(nèi)存在著的兩種傾向而寫,且以相當(dāng)大的篇幅分析當(dāng)時中國社會各階級的情況,但是我所學(xué)到的不僅是這種分析方式,還有一句適用于任何時候,也可以說適用于任何人的話:“我們的革命要有不領(lǐng)錯路和一定成功的把握,不可不注意團結(jié)我們的真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人。”看到這句話就會讓人想到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,正是因為團結(jié)了真正的朋友,戰(zhàn)爭才取得了最終的勝利,這是團結(jié)的力量。每個人都有進入逆境的時候,我們在有充分的把握逆轉(zhuǎn),并有朋友同行的情況下,更容易擺脫這種情況。

這篇文章淺看是對一九二六年中國社會各階級的分析,對我們現(xiàn)下的生活沒有什么影響;深入下去,你會發(fā)現(xiàn),里面透露出的道理,滲透出的哲學(xué),可以讓一個人受益終生。

老子的《道德經(jīng)》中有這么一句話,“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”我們所吸收的是“道”,而后自我發(fā)展使之成“萬物”。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十四

對于我們很多人,毛主席思想從唱兒歌時就開始接觸了,加上中學(xué)的思想政治課、歷史課、高中時讀的中國革命史等等,接觸過的時間不能說不短。

但學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論以后,發(fā)現(xiàn)毛澤東思想其實并不過時,當(dāng)今社會上不乏活學(xué)活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業(yè)家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志、萬科的王石、奇瑞的尹同耀、巨人集團的史玉柱等。比較令人驚訝的是一些藝術(shù)圈的人士也是學(xué)習(xí)毛澤東思想的愛好者,比如電影《集結(jié)號》中“谷子地”的扮演者“張涵予”等等。

抱著學(xué)習(xí)的心,重新翻閱了當(dāng)時買的《毛澤東選集》《毛主席語錄》,不禁感慨毛澤東思想的確是繼孔子等諸子百家時代以來,中國最重要的原創(chuàng)性的思想。手上的《毛主席語錄》和孔夫子的《論語》,其共同的特點是思想深刻、文筆流暢、言簡意賅、發(fā)人深省。于是分享一下自己對毛主席作品里面的《中國社會各階級的分析》的讀后感,權(quán)做目前大學(xué)時代的想法的一個延伸。

等,都在總結(jié)革命實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用馬克思主義階級分析的方法,觀察中國社會和中國革命,對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述,初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。

毛主席的《中國社會各階級的分析》,集中當(dāng)時黨內(nèi)的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”

毛主席在這篇文章中,運用馬克思主義的階級分析方法,將中國社會各階級分為五大部分:地主階級和買辦階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級。毛主席在文章中分析了中國社會各階級的經(jīng)濟地位和政治態(tài)度,他指出:“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們,不要讓他們擾亂了我們的陣線。”

通過這樣的階級分析,毛主席初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想:無產(chǎn)階級團結(jié)占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級,爭取中產(chǎn)階級的左翼,以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級,建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治,反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的階級統(tǒng)治的國家,爭取非資本主義的前途。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十五

一九二五年,當(dāng)時的中國,正處于外無國家統(tǒng)一而受帝國主義的壓迫,內(nèi)無民族獨立而受封建主義的剝削的狀況。想要在當(dāng)時中國獲得解放和和平,只能通過革命的形式推翻三座大山。人民真正實現(xiàn)當(dāng)家作主,贏得革命獲得新生推翻敵人統(tǒng)治最好的也是必需的方式就是進行武裝斗爭,武裝斗爭的形式是擁有人民擁護的革命力量即軍隊,革命力量的源泉來自于人民。而在此時剛剛成立四年之久的中國共產(chǎn)黨在對革命力量的同盟軍問題上出現(xiàn)分歧,毛澤東提出了“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?”這一較強針對性的問題,就此作出了詳細的回答并對中國社會各階級狀況進行了正確客觀的分析。

首先,為什么要對中國社會各階級進行詳細分析?我認為可以從以下幾點解釋:

第一,當(dāng)時黨內(nèi)出現(xiàn)了以陳獨秀和張國燾為首的機會主義錯誤,嚴重影響了黨的政治活動,阻礙的黨的發(fā)展機遇,擾亂了黨的發(fā)展方向。其中以陳獨秀為代表的,只注意同國民黨合作,忘記了農(nóng)民,犯了“右”傾機會主義錯誤;以張國燾為代表的,只注意工人運動,同樣忘記了農(nóng)民,犯了“左”傾機會主義錯誤。這兩種機會主義都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。在黨的發(fā)展的關(guān)鍵時期必須解決一切阻礙,糾正黨的思想路線和前進思路,認清錯誤并最大限度的減少損失。

第二,中國共產(chǎn)黨革命事業(yè)剛起步,缺乏革命經(jīng)驗,對社會總體狀況把握不足,黨的歷史根基不夠牢固。作為一派新生的革命力量,僅僅成立四年之久,在強大的敵人面前缺乏有力的打擊能力和切實可靠的同盟軍力量。很大一部分黨內(nèi)人士對歷史背景和社會發(fā)展形勢缺乏客觀認識,頭腦不夠冷靜,判斷和預(yù)斷能力不足。對錯誤的觀念、是非模糊問題以及遇到的新問題和新困難缺乏思想準備和行動指南。只有對黨所生存的社會環(huán)境進行冷靜的分析才能少走彎路,得出正確的結(jié)論和指導(dǎo)方向,鞏固黨的根基和實踐經(jīng)驗。

和時間,嚴重損壞了黨的自身利益。對于搞政治分組的現(xiàn)象關(guān)鍵是對黨內(nèi)所有人員的思想解放和觀念更新,對中國社會各階級進行正確的分析進而得出結(jié)論可以是黨看到真正的形勢和動向,從思想的高度凝聚黨內(nèi)一切力量。

第四,協(xié)調(diào)好并處理好黨和廣大社會不同階級人民的聯(lián)系與距離需要對社會階級作出清醒而又明確的認識。黨的發(fā)展面臨機遇和挑戰(zhàn),抓住牢固的同盟軍力量就是抓住了有利機遇。社會各階級的利益和自身需求各不相同,抓住關(guān)鍵本質(zhì)才是根本。有的階層是黨的可信賴力量就要抓穩(wěn)并協(xié)調(diào)好關(guān)系;有的階層動搖不定,就要等待有利時機并借機吸收可靠力量,對反對派要決不手軟堅決打擊;有的階層明顯與我們利益不和,投靠封建和帝國列強頑固勢力要堅決同其作斗爭。

在此,我認為中國社會的情形以及各階級動向發(fā)展最直接關(guān)聯(lián)的是生存問題,當(dāng)時北方軍閥割據(jù),廣東有蔣介石集成的一派黃埔軍隊,而共產(chǎn)黨還沒能組織一像樣的正規(guī)軍隊,也沒有廣大的根據(jù)地。吃飽穿暖是人們的基本生存需求,只有那些沒有生產(chǎn)資料又對壓迫他們的階級恨之入骨的才能真正自發(fā)的靠攏到革命方面來,只有革命還能是唯一的獲得生存的道路;有部分自給的在僥幸心理與革命前景暗淡時也會動搖倒向反革命派,而看到革命曙光時,又會倒向革命派;而那些除自給外大有剩余或壓迫者們是不會站起來搞革命的,他們認為搞革命不會有什么好果子吃,到頭來還有可能兩手空空,打到自己。

毛澤東針對社會實情和歷史背景做出了客觀的認定和分析,將中國社會階級狀況劃分為六大類:

(一)地主階級和買辦階級。

(二)中產(chǎn)階級。

(三)小資產(chǎn)階級。

(四)半無產(chǎn)階級。

(五)無產(chǎn)階級。

(六)其他游民無產(chǎn)階級。

資產(chǎn)階級,他們在歷史的塵埃下不斷演變也成為了一方為數(shù)不少的階層,具有民族性,他們對于中國革命具有矛盾的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)讓他們認識到革命的趨勢與必然性,未來中華民族的道路該如何走,未來人民的前進方向。他們也很快會認識到現(xiàn)在世界上的局面,是革命和反革命兩大勢力作最后斗爭的局面。必定會很快分化,所以要最大限度的吸納革命派人員,爭取中間派的支持。小資產(chǎn)階級內(nèi)的各階層可分為三個不同的部分。即自給且有余、基本自給、不能自給三類。對于革命的態(tài)度,在平時各不相同;但到可以看見革命勝利的曙光時,不但小資產(chǎn)階級的左派參加革命,中派也可參加革命,即右派分子受了無產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級左派的革命大潮所裹挾,也只得附和著革命。我們中國是一個歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國,我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始終是處在極其落后的狀態(tài),且絕大多數(shù)農(nóng)民沒有自己的土地,絕大部分半自耕農(nóng)和貧農(nóng)是農(nóng)村中一個數(shù)量極大的群眾。所謂農(nóng)民問題,主要就是他們的問題。只有讓廣大的農(nóng)民群眾掌握推翻壓迫和生存的絕對武器,才能真正翻身自力更生,過上幸福的生活。工業(yè)無產(chǎn)階級人數(shù)雖不多,卻是中國新的生產(chǎn)力的代表者,是近代中國最進步的階級,做了革命運動的領(lǐng)導(dǎo)力量。他們的優(yōu)勢有:分布集中、親近農(nóng)民、戰(zhàn)斗力強而持久。對于游民無產(chǎn)階級應(yīng)該正確引導(dǎo)方可變成一種革命力量。可以總結(jié)一下:友好革命派、爭取中間派、斗爭反革命派、堤防不穩(wěn)定派。

歷年以來,出現(xiàn)思想與意見的分歧是正常的,斗爭也是始終存在的,不管是黨內(nèi)還是黨外。這些都是不可避免的也是必須的,只有經(jīng)過斗爭和討論才能正確判斷問題的正誤,得出正確地結(jié)論,獲得更全面的方法策略。實踐證明,要著眼于大局,從大戰(zhàn)略、多角度、全方位、細方針來看待問題,用冷靜的思維反復(fù)論證與實踐才能得到真理,永不被駁倒。關(guān)于《中國社會各階級的分析》一文正是革命的根本需要解決的問題,一切問題都要在根本上找原因找出路,既不會走彎路也不會多走路。本文可以看到毛澤東指出了科學(xué)分析問題的根本方法,從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是。他教給了我們獨立思考的方法和根本立場,讓我們把握了社會規(guī)律和特點,教給了我們斗爭的方法和策略,在現(xiàn)代生活中也同樣適用。我們應(yīng)該善于學(xué)會并且運用這樣的思維方式和方法,在處理日常各種事務(wù)中做到應(yīng)變自如,將來做出更好的成果報答社會,回報人民。

張鵬。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十六

第一次國共合作建立后,在共產(chǎn)黨人的直接參加下,反帝反封建的大革命風(fēng)起云涌,很快就形成了以五四運動為標志的轟轟烈烈的工人農(nóng)民運動的革命高潮。但是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部無產(chǎn)階級同資產(chǎn)級爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭也日益尖銳,國民黨內(nèi)部分化加劇,除原有的老右派外,又出現(xiàn)了以蔣介石、戴季陶等為首的新右派。他們鼓吹階級調(diào)和,反對馬克思主義的階級斗爭學(xué)說,反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)群眾進行階級斗爭,并借此在統(tǒng)一戰(zhàn)線中排擠和打擊共產(chǎn)黨。而當(dāng)時在中共黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些模糊認識和錯誤傾向:第一種傾向,以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農(nóng)民,這是“右”傾機會主義。第二種傾向,以張國燾為代表,只注意工人運動,同樣忘記了農(nóng)民,這是“左”傾機會主義。這兩種機會主義都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。錯綜復(fù)雜的革命斗爭把許多沒有現(xiàn)成答案的新問題提到了共產(chǎn)黨人面前:怎樣判斷中國革命的性質(zhì)、革命的發(fā)展前途?無產(chǎn)階級怎樣對待自己的同盟者——民族資產(chǎn)階級、城市小資產(chǎn)階級、農(nóng)民?無產(chǎn)階級怎樣在國民革命中實現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?國民革命的興起和統(tǒng)一戰(zhàn)線中爭奪革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭日益激化等新情勢,都迫切要求中國共產(chǎn)黨人對中國革命前途的基本問題——革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、動力、對象、及革命前途等有清醒的認識,作出馬克思主義的回答。黨的領(lǐng)導(dǎo)人陳獨秀、李大釗、瞿秋白、毛澤東、蔡和森、鄧中夏、周恩來等,都在總結(jié)革命實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用馬克思主義階級分析的方法,觀察中國社會和中國革命,對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述,初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。在這樣的形勢下,毛澤東于1925年12月寫出了這篇文章。

1925年12月1日,毛澤東在國民革命軍第二軍司令部編印出版的《革命》半月刊第四期發(fā)表了著名的《中國社會各階級的分析》一文。這篇重要論著,集中當(dāng)時黨內(nèi)的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”毛澤東在這篇文章中,運用馬克思主義的階級分析方法,將中國社會各階級分為五大部分:地主階級和買辦階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級。毛澤東在文章中分析了中國社會各階級的經(jīng)濟地位和政治態(tài)度,他指出:“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們,不要讓他們擾亂了我們的陣線。”通過這樣的階級分析,毛澤東初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想:無產(chǎn)階級團結(jié)占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級(主要是貧苦農(nóng)民)、小資產(chǎn)階級(主要是中農(nóng)),爭取中產(chǎn)階級(主要是民族資產(chǎn)階級)的左翼,以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級,建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治,反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的一階級統(tǒng)治的國家,爭取非資本主義的前途。

這就初步闡明了中國新民主主義革命的對象、動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)、前途等一系列重大理論問題,正確解決了革命中最主要的同盟軍問題,是在當(dāng)時中國社會歷史環(huán)境下階級分析論的典范,奠定了毛澤東階級分析的理論基礎(chǔ),是中國新民主主義革命思想發(fā)端的重要標志。

工商業(yè)的朋友們也為新中國的現(xiàn)代化與工業(yè)化的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。這也是我們黨從弱變強,從小米加步槍到實現(xiàn)全國解放的根本原因。而在后來的文革中,我們在階級分析中出現(xiàn)了很大的問題,錯誤的將許多朋友與擁護社會主義的人當(dāng)成了所謂的“資產(chǎn)階級”,一味的強調(diào)“無產(chǎn)”“共產(chǎn)”,釀成了許多的悲劇。可見無論是軍事斗爭中爭取勝利,還是經(jīng)濟建設(shè),對整個社會各個階層有深入的認識才能對癥下藥。

毛澤東的這篇文章是如何做到如此精辟的論述的,我覺得和之前我們討論過的毛澤東重視社會調(diào)查有直接的關(guān)系。毛澤東思想中的基本方面——實事求是,群眾路線也有體現(xiàn)。正是毛澤東重視社會調(diào)查,才能了解到當(dāng)時中國社會真實的情況,在這篇文章中,毛澤東對各個階級的情況,數(shù)量,對革命的態(tài)度有著鞭辟入里的闡述,他重視身體力行調(diào)查研究數(shù)據(jù),才能得到正確的結(jié)論,這是實事求是的體現(xiàn)。文革中毛澤東主觀臆斷存在所謂“資產(chǎn)階級司令部”,沒有研究實際情況才出現(xiàn)錯誤。而正因為無產(chǎn)階級與勞苦大眾占據(jù)大多數(shù),而且還是革命的有生力量,毛澤東才提出了群眾路線,農(nóng)村包圍城市等理論。可以說毛澤東思想的活的基石就是這篇文章。

在社會學(xué)中有著這樣的論述:社會必然是分等級的,類似金字塔狀,上層的精英階層統(tǒng)治著下層廣大的草根階層,但是不同的社會,不同的歷史階段又各不相同。我們所為之奮斗的共產(chǎn)主義的終極目標就是消滅階級,消滅剝削,實現(xiàn)共同富裕,這是一個理想的烏托邦式的社會。可是目前的階段生產(chǎn)力還不足以達到,所以欲要消滅階級,必須要了解各個階級,了解我們的社會。毛澤東同志在這篇文章里教給我們階級分析方法:他在文章第一段指出:“我們要分辨真正的敵友,不可不將中國社會各階級的經(jīng)濟地位及其對于革命的態(tài)度,作一個大概的分析。”由此可見,進行階級分析重在分析各階級的社會經(jīng)濟地位及其政治態(tài)度。階級并不是憑空產(chǎn)生的,它本身是人類社會歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,最后也必將隨著私有制的消亡而消亡。階級的歷史性決定了我們在用階級分析方法對其進行分析時,必須注意與當(dāng)時社會發(fā)展的階段相聯(lián)系,并且考察它在歷史上的淵源,所起過的作用。既然某一階級在社會中存在,那么在社會生活中就必然有其存在的原因。在本文中毛澤東同志對小資產(chǎn)階級左翼進行分析時,就是通過對這一階層的現(xiàn)狀與歷史上的比較,判斷出他們對于革命的態(tài)度,進而得出小資產(chǎn)階級左翼可能是我們朋友的結(jié)論。了解了某一階級產(chǎn)生的深刻根源,才能在現(xiàn)實的分析中入木三分,這是我們在進行階級分析時所應(yīng)持有的基本觀點。階級之所以成為階級,決定于它的經(jīng)濟方面,即對生產(chǎn)資料的占有關(guān)系,在生產(chǎn)、分配過程中所起的作用等等。歸根結(jié)底,階級是代表著某一社會集團的某種物質(zhì)利益的。由這種利益驅(qū)使,圍繞著這種利益的爭奪,便導(dǎo)致了不同階級之間的階級斗爭。毛澤東同志在本文分析民族資產(chǎn)階級時指出了他們的兩重性,而這種兩重性的根源就在于他們所追求的物質(zhì)利益。當(dāng)外資的打擊、軍閥的壓迫損害他們的這種利益時,他們需要革命。而當(dāng)革命威脅到他們利益的長久獲得時,又反對革命。我們在具體分析一個階級時,要站在歷史唯物主義的高度來考察這個階級的發(fā)展趨勢。對于進步的階級,我們要堅決擁護和支持,反之對于落后的階級,我們要堅決反對,并與之做堅決的斗爭,促使其更快地滅亡。毛澤東同志在本文中劃分敵友的依據(jù)便在于此。如地主階級和買辦階級,由于其代表中國最落后的和最反動的生產(chǎn)關(guān)系,嚴重阻礙著中國生產(chǎn)力的發(fā)展,所以他們是我們最徹底的敵人。而無產(chǎn)階級由于代表了中國最先進的生產(chǎn)力,是中國最進步的階級,所以他們成為了革命運動的領(lǐng)導(dǎo)力量。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十七

對于我們很多人,毛澤東思想從小學(xué)就開始有所接觸了,加上中學(xué)的思想政治課、歷史課、大學(xué)時的中國革命史、毛澤東思想概論等,接觸過的時間可謂不短。但對于我們學(xué)生,大多為了應(yīng)付考試,理解不深,甚至不加理解完全死記硬背。

但進入大學(xué)以后,尤其是接觸了更多的人和事,發(fā)現(xiàn)毛澤東思想其實并不過時,當(dāng)今社會上不乏活學(xué)活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業(yè)家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志等等。比較令人驚訝的是一些藝術(shù)圈的人士也是學(xué)習(xí)毛澤東思想的愛好者,比如最近《南方人物周刊》對電影《集結(jié)號》中“谷子地”的扮演者張涵予。

本篇《中國社會各階級分析》寫于一九二五年十二月一日,其寫作背景為第一次國共合作時期。寫作此文時,毛澤東剛剛?cè)鲱^,正是血氣方剛意氣風(fēng)發(fā)的時候,絕無晚年的昏聵。此時的黨,也尚處在幼年時期,1925年只有黨員三千多人,還沒有自己的軍隊,是革命黨,是造反者,是要改朝換代打天下的人,有朝氣,然而缺乏經(jīng)驗,因此遇到種種的挫折失敗也就不足為奇了。然而,就像上一次《毛澤東搞社會調(diào)查》的研究學(xué)習(xí)中得出的結(jié)論一樣,在那時候,年輕的毛澤東在熟讀馬克思主義經(jīng)典的同時,認真調(diào)查當(dāng)時中國社會的實際狀況,能將當(dāng)時中國社會各個階級的狀況分析得清清楚楚,言之有理,論之有據(jù),以大量的客觀事實作為佐證,不說空話,依靠誰,團結(jié)誰,打擊誰,思路已經(jīng)非常清晰。當(dāng)時毛澤東并不是中共的第一號人物,黨內(nèi)人才濟濟,毛澤東之所以能脫穎而出,成為領(lǐng)袖人物,從這篇文章就可見一斑。

作者毛澤東將當(dāng)時的中國社會劃分為地主和買辦階級,中產(chǎn)階級,小資產(chǎn)階級,半無產(chǎn)階級,無產(chǎn)階級等多個階級。并通過言簡意賅的語言將各個階級在當(dāng)時社會上的處境生動形象地描述出來,也對各個階層在中國革命中所持有的態(tài)度進行了分析和界定。得出結(jié)論“??一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界,是我們的敵人。工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級,是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級,其右翼可能是我們的敵人,其左翼可能是我們的朋友??”

從毛澤東寫這篇文章到現(xiàn)在,八十多年過去了,老師讓我們讀這篇文章,我想最值得學(xué)習(xí)借鑒的,應(yīng)該還是毛澤東分析解剖中國社會的思路和方法吧?因為從文章的內(nèi)容來看,滄桑巨變天翻地覆,革命黨早已成為執(zhí)政黨,如今的中國社會,和毛澤東當(dāng)年所處的年代,已經(jīng)完全沒有任何可比性。根據(jù)憲法,剝削階級作為階級已經(jīng)消滅,但是階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在,還存在種種敵對勢力。因此社會劃分的標準,早已不是階級,而是社會階層。如何看待當(dāng)今中國各社會階層的劃分,換句話說,如何劃分社會階層?說法很多,見仁見智,尚無權(quán)威的劃分。著名作家梁曉聲曾經(jīng)寫過《中國社會各階層分析》,其實也只是一家之言,所謂“當(dāng)代資產(chǎn)者階層、當(dāng)代“買辦”者階層、當(dāng)代中產(chǎn)者階層、當(dāng)代知識分子、城市平民和貧民、農(nóng)民、中國當(dāng)代‘黑社會’”,等等。另外,社會學(xué)家陸學(xué)藝的專著《當(dāng)代中國社會階層研究報告》,將當(dāng)今中國社會分成五大社會等級:上層,中上層,中層,下層,底層。每一等級又被細分為許多階層。

有點扯遠了。那么反觀《中國社會各階級分析》,分清了敵友,堅定了立場,中國共產(chǎn)黨團結(jié)一切可以團結(jié)的革命力量,打擊反革命勢力,奪取了政權(quán),建立了新中國,取得了中國革命階段性的勝利。而新政權(quán)的建立并不能使階級和階級矛盾徹底消除,縮小和消除階級差異,讓人民都處于共同富裕的平等地位,才是以主席為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家們畢生所追求的目標。主席逝世后多年來,我們已經(jīng)很難在政府官方的匯報文件中聽到關(guān)于階級矛盾和階級斗爭方面的內(nèi)容,但隨著社會的發(fā)展,貧富懸殊逐漸擴大,新的階級分化和固化導(dǎo)致了大多數(shù)社會底層群體和上層群體之間對立情緒,近年來越來越多的群體性事件的爆發(fā)預(yù)示著不同社會階層之間矛盾不斷被激化,而且呈現(xiàn)出愈演愈烈的態(tài)勢,一如如今流行的“富二代”、“官二代”已經(jīng)前幾日發(fā)生的四川群體事件。與此同時,各類與周邊國家的領(lǐng)土爭端也隨勢而起,此起彼伏,中日釣魚島爭端,與菲律賓黃巖島之爭等等,雖然如今的國內(nèi)形勢和社會環(huán)境已不能和1925年時的中國同日而語,但如何緩解和消除國內(nèi)各不同社會階層之間日益尖銳的矛盾已經(jīng)成為了目前中國社會最主要的問題。內(nèi)憂不除,外患不斷,看似和平盛世的目前的中國,這樣一看又仿佛風(fēng)雨飄搖。

中國將何去何從?我想這并不是寫完這篇讀后感就可以結(jié)束的問題,這確實很值得思考,尤其我作為一個預(yù)備黨員,這需要我繼續(xù)不斷的觀察和思考。

2012年10月20日星期六。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十八

毛澤東的《中國社會各階級的分析》首次發(fā)表于1925年12月的國民革命軍第二軍司令部編印的《革命》第四期雜志上。當(dāng)時為了實施大革命,國共兩黨已建立起革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。在這個政治背景下,黨內(nèi)有些同志受右傾機會主義的影響,只注意同國民黨合作,忘記了共產(chǎn)黨所代表的無產(chǎn)階級是與國民黨所代表的地主、官僚資產(chǎn)階級存在著根本性的斗爭。還有些同志在當(dāng)時工人運動日趨高漲的形勢下,受左傾機會主義影響,只注意了工人運動,忽視了農(nóng)民運動。這兩部分同志都是在革命形勢表面大好的情況下麻痹了思想,分辨不清革命的敵人和朋友。毛澤東就是在這種形勢下為解決黨的真正敵友問題寫下了這篇著作。

毛澤東的《中國社會各階級的分析》一文,集中當(dāng)時黨內(nèi)的正確主張,回答了中國革命提出的許多重大問題,辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”在文章里毛澤東首先指出了中國過去革命斗爭成效甚少的原因——敵友不明,并明確指出為了使革命取得勝利必須分清楚敵友。接著毛澤東同志運用階級分析方法分別對當(dāng)時社會上存在的各種階級,從經(jīng)濟地位、生活狀況以及對待革命的態(tài)度幾個方面一一做了分析。最后得出結(jié)論:“工業(yè)無產(chǎn)階級是革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,農(nóng)民階級是我們的朋友,民族資產(chǎn)階級左翼可能是我們的朋友,右翼是我們的敵人,一切地主、買辦、大資產(chǎn)接機等都是我們的敵人。”在這篇文章里毛澤東通過對社會各階級按照經(jīng)濟地位逐漸下降、革命性逐漸增強的順序進行分析,明確地指出了今后革命的對象、方向、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)及革命所要依靠的力量,旗幟鮮明地駁斥了黨內(nèi)存在的兩種錯誤傾向。革命的對象是“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界”。在對這些反動階級進行斗爭的過程當(dāng)中,不能犯右傾機會主義錯誤,無產(chǎn)階級要牢牢掌握住革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。同時也不能犯左傾機會主義錯誤,中國的工人階級力量還很弱小,工人階級必須與農(nóng)民階級結(jié)合起來,建立起鞏固的同盟來進行革命,此外還有注意團結(jié)其他一切可以團結(jié)的力量,這樣革命才會有勝利的把握。

不同經(jīng)濟基礎(chǔ)的人,生活習(xí)慣自然會不同,價值觀當(dāng)然會分化,于是就產(chǎn)生了階層。

選擇《中國社會各階級的分析》這篇文章,原因有很多,雖然我是學(xué)電氣專業(yè)的不屬于經(jīng)濟類專業(yè),但是我覺得對于不同人的分析還是很重要,因為這是人際交往的基礎(chǔ)。更加讓我肯定的是,毛澤東在文章中所展示出來的犀利的分析方法。我想,這對于我是有幫助的。

用馬克思主義的基本觀點武裝自己。我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想等,并不是為了記住些經(jīng)典語句,而是要學(xué)習(xí)他們的基本觀點以及處理問題的方法。這篇文章中,毛澤東針對當(dāng)時的革命和黨組織中存在的一些問題,站在無產(chǎn)階級的立場,從客觀的角度看問題,對社會各階級進行了深刻地剖析。

雖然階級和階級斗爭在當(dāng)今的特色社會主義建設(shè)中趨于消滅,但是全世界除了中國等幾個社會主義國家之外,整體上還是以西方資本主義壟斷為主的世界,最重要的是,在我們國家依然存在著“藏獨”等不法分子,破壞社會主義,破壞國家的安定和團結(jié)。

由此可以看出,社會依舊不穩(wěn)定。所以階級斗爭在一定范圍、時期內(nèi)還是存在的。因此運用階級分析法來看待當(dāng)今國際政治形式和國內(nèi)各種復(fù)雜的政治現(xiàn)象仍然是我們透過現(xiàn)象看本質(zhì)的一把利器。這樣分析中國社會各個階層,知道誰應(yīng)該保護,誰應(yīng)該支持,誰應(yīng)該反對。對我們建立政治制度,制定法律法規(guī)才有意義。

當(dāng)然,在這篇文章中,我的收獲還是很大的。我相信,從文中學(xué)到的東西對我的專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余興趣的學(xué)習(xí)以及以后的生活中都會起到很大的作用。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇十九

人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。

2、《名人傳讀書筆記100字》。

閱讀了羅曼?羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

3、《名人傳讀書筆記100字》。

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

4、《名人傳讀書筆記100字》。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒――一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

5、《名人傳讀書筆記100字》。

作為21世紀的一名學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇二十

翻開毛澤東選集第一卷第一篇文章就是毛澤東所著《中國社會各階級分析》。這篇文章是在黨內(nèi)出現(xiàn)左右傾主義的背景下完成的。以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農(nóng)民;以張國燾為代表,只注意工人運動,同樣忘記了農(nóng)民,這兩種傾向都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。陳獨秀也好,張國燾也好就其本質(zhì)不是不想把中國引向共產(chǎn)主義。但是他們的錯誤就是過分的依賴于自己的主觀意向,片面的強調(diào)某一個方面正確。而毛澤東在這個關(guān)鍵時刻通過正確的對中國社會各階級的分析,明確指出誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。因此在《中國社會各階級的分析》一文中,可以深刻地感受到正確分析和把握社會各階級的經(jīng)濟、政治、思想狀況,對于黨制定正確的路線、方針、政策是至關(guān)重要性,這也是黨能夠領(lǐng)導(dǎo)人民取得新民主主義革命勝利的關(guān)鍵所在。

毛澤東在開篇中就提出誰是我們的敵人,誰是我們的朋友這個問題是革命的一首要問題。“區(qū)分敵人和朋友是一個純粹的策略問題”中國革命亙?nèi)甓尚?并不是目的錯,完全是策略錯。所謂的策略錯,是指不能團結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人。而在接下來的文章中,則通篇都是敵友的兩分法。五大階級中,大資產(chǎn)階級是我們的敵人中產(chǎn)階級是可敵可友的,一切小資產(chǎn)階級,半無產(chǎn)階級無產(chǎn)階級乃是我們的朋友。而無產(chǎn)階級則明明白白地擺在朋友之中,是我們的朋友之一。同時在分析上,《中國社會各階級的分析》運用了兩種獨特的分析方法。其一,階級分析法。毛澤東根據(jù)舊中國半封建半殖民地的特別國情,靈活的運用了階級分析法。他并不是注重各階級的生產(chǎn)關(guān)系的屬性,然而卻突出了內(nèi)外民族矛盾、貧富階級矛盾,以分析各階級的政治態(tài)度,尤其是從動態(tài)角度考察了各階級的政治態(tài)度,劃清了敵我友界線,從而確定了正確的革命路線和政治策略。其二是矛盾分析法。毛澤東在“一分為二”這一根本分析法的基礎(chǔ)上,又從兩端找到中介而變?yōu)椤皟蓸O三分法”,進而演化為五分法、九分法等。“兩極三分”是毛澤東分析一切事物的基本路數(shù),是毛澤東解釋一切社會問題的三角密碼他憑著這套密碼制定革命策略,在錯綜復(fù)雜的階級斗爭,黨派斗爭中,無往而不勝。

毛澤東在分析了中國社會各階級之后,所得的結(jié)論是“一切勾結(jié)帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主、反動的知識階級所謂中國大資產(chǎn)階級,乃是我們的敵人,乃是我們真正的敵人一切小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級乃是我們的朋友,乃是我們真正的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級,其右翼無須把他們當(dāng)作我們的敵人一一即現(xiàn)時非敵人也去敵人不遠其左翼可以把他們當(dāng)作我們的朋友——但不是真正的朋友。我們要時常提防他,不要讓他亂了我們的陣線。”這就清楚地說明毛澤東是根據(jù)當(dāng)時的政治形勢與中央指示,特別是一九二五年十月中央擴大會議的決議精神來寫的。為了貫徹決議中所說的國民黨左派“必須在行動上不違背國民黨第一次大會宣言”,他從階級關(guān)系上深刻闡述了大會宣言所說的敵友之辨,幫助革命的國民黨員從根本上懂得要執(zhí)行大會宣言,就要團結(jié)真正的朋友,真正支持和贊助工農(nóng)運動,加強對右派的斗爭,鞏固發(fā)展與共產(chǎn)黨的聯(lián)盟。這就是毛澤東這篇文章的主題所在。

快的跑入帝國主義軍閥的隊伍里”,其左翼有革命性,然而“對于革命極易妥協(xié),不能持久’結(jié)論是“其右翼無須把它當(dāng)作我們的敵人一一即現(xiàn)時非敵人也去敵人不遠,其左翼可以把它當(dāng)做我們的朋友一一但不是真正的朋友,我們要時常提防他,不要讓他亂了我們的陣線”很明顯,這個分析的精神實質(zhì)在于指出作為無產(chǎn)階級代表的共產(chǎn)黨,必須加強對革命運動的領(lǐng)導(dǎo),正確對待民族資產(chǎn)階級,才能保證革命的成功。

其次關(guān)于農(nóng)民問題,一九二五年十月黨中央擴大會議再一次明確指出中國共產(chǎn)黨是中國無產(chǎn)階級的代表,我們要能和農(nóng)民結(jié)合鞏固的同盟,才能盡自己歷史的責(zé)任,并第一次提出了“沒收大地主、軍閥、官僚、廟宇的田地并交給農(nóng)民”,實現(xiàn)“耕地農(nóng)有”的政綱。毛澤東在文章中對農(nóng)民中的小資產(chǎn)階級和半無產(chǎn)階級的經(jīng)濟地位和對革命的態(tài)度進行了具體分析。他認為自耕農(nóng)屬于小資產(chǎn)階級,他們的經(jīng)濟狀況有三種不同類型,一是“有余糧剩米的”,二是“恰足自給的”,三是“每年要虧本的”,還指出半無產(chǎn)階級中的半自耕農(nóng)和半益農(nóng)生活境遇都苦,特別是貧農(nóng),“荒時暴月,向親友乞哀告憐,借得幾斗幾升,敷衍三日五日,債務(wù)叢雜,如牛負重乃農(nóng)民中之極艱苦者”根據(jù)上述分析,他進一步指出“小資產(chǎn)階級在人數(shù)上在階級性上都值得大大注意,而自耕農(nóng)、半益農(nóng)、貧農(nóng)由于他們窮苦的不同,對于革命麗態(tài)度也有區(qū)別,半自耕農(nóng)是“參加”,半益農(nóng)是“積極參加”,貧農(nóng)是“勇敢戰(zhàn)斗”。文章中,毛澤東對各類農(nóng)民還作了量的分析,指出自耕農(nóng)有一億至一億二千萬,貧苦農(nóng)民中的半自耕農(nóng)大概有五千萬,半益農(nóng)和貧農(nóng)大概各有六千萬,三者共計一億七千萬。此乃農(nóng)村中一個極大的群眾,所謂農(nóng)民問題一大半就是他們的問題,這種量的計算很為重要,因為了解了各類農(nóng)民經(jīng)濟地位和革命態(tài)度以及其數(shù)量多少,就初步解決了農(nóng)民在中國革命中的重要作用以及怎樣對待各種農(nóng)民的問題,從而為無產(chǎn)階級要取得勝利必須聯(lián)合農(nóng)民這一思想奠定了基礎(chǔ)。

由此我們可以發(fā)現(xiàn),正確對待中國現(xiàn)階段的社會各階層對于新時期黨的建設(shè)來說是至關(guān)重要的,在《中國社會各階級的分析中》毛澤東指出:我們的革命要有不領(lǐng)錯路和一定成功的把握,不可不注意團結(jié)我們的真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人。我們要分辨真正的敵友,不可不將中國社會各階級的經(jīng)濟地位及其對于革命的態(tài)度,作一個大概的分析。當(dāng)年也正是基于毛澤東同志科學(xué)正確的分析了社會各階層的狀況,中國革命正確認識了誰是革命的領(lǐng)導(dǎo),誰是革命的對象,誰是革命的依靠力量,在革命過程中應(yīng)該團結(jié)和斗爭誰?這才有了中國新民主主義革命的成功。

無論是革命時期還是社會主義建設(shè)時期農(nóng)民階級一直是作為工人階級的天然同盟軍,一直都是黨的最可依靠的群眾基礎(chǔ),在現(xiàn)階段也依然是黨和國家各項事業(yè)的最堅實的依靠力量。作為一個占中國人口總數(shù)絕大多數(shù)的社會階層,農(nóng)民階層的穩(wěn)定對于黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固而言有著不言而喻的影響。總之,對于《中國社會各階級分析》一文,我們可以知道,只有在客觀地、全面地認識和對待社會階層結(jié)構(gòu)的新變化,處理好社會主義建設(shè)過程中各階級、各階層間的關(guān)系,才能更加鞏固黨的執(zhí)政地位,擴大黨的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉事業(yè)。

中國社會階級分析心得體會(匯總21篇)篇二十一

1925前的12月1日,毛澤東發(fā)表了《中國社會各階級的分析》一文,九十年風(fēng)雨滌蕩,再品讀此文,更見偉人智慧。

“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題”,文章開宗明義,針對當(dāng)時黨內(nèi)部分人士視線混淆敵我不分的現(xiàn)狀,歷史性也前瞻性的道出了革命首要癥結(jié),那就是明確革命的對象。緊接著,文章中毛澤東不但細化了當(dāng)時國內(nèi)各階級的構(gòu)成,而且還明確指出了各個階級對革命的態(tài)度。

通過這樣的階級分析,毛澤東初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想:無產(chǎn)階級團結(jié)占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級(主要是貧苦農(nóng)民)、小資產(chǎn)階級(主要是中農(nóng)),爭取中產(chǎn)階級(主要是民族資產(chǎn)階級)的左翼,以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級,建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治,反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的一階級統(tǒng)治的國家,爭取非資本主義的前途。這就初步闡明了中國新民主主義革命的對象、動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)、前途等一系列重大理論問題,正確解決了革命中最主要的同盟軍問題,是在當(dāng)時中國社會歷史環(huán)境下階級分析論的典范,奠定了毛澤東階級分析的理論基礎(chǔ),是中國新民主主義革命思想發(fā)端的重要標志。

再后來編撰《毛澤東文集》時,毛澤東把此文作為開卷篇收入《毛澤東選集》,并親自寫了這樣一個題注:“此文是反對當(dāng)時黨內(nèi)存在著的兩種傾向而寫的。當(dāng)時黨內(nèi)的第一種傾向,以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農(nóng)民,這是右傾機會主義。第二種傾向,以張國燾為代表,只注意工人運動,同樣忘記了農(nóng)民,這是‘左’傾機會主義。這兩種機會主義都感覺自己力量不足,而不知道到何處去尋找力量,到何處去取得廣大的同盟軍。”

可以說毛澤東有著敏銳的政治眼光,后來的“4.12政變”,以及在抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭中,各個階級在中國歷史上扮演的角色充分驗證了毛澤東遠在1920xx年就提出的政治理論。

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在職業(yè)規(guī)劃過程中,我們需要根據(jù)個人情況設(shè)定目標,并制定相應(yīng)的計劃和行動。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是對未
通過分析范文范本可以了解各類文體的特點和結(jié)構(gòu),從而提升我們的寫作技巧和水平。繼續(xù)往下看,小編為大家整理了一些范文范本,希望可以對大家的寫作有所幫助。
培訓(xùn)方案是為了提高員工綜合素質(zhì)而制定的一套培養(yǎng)計劃。以下是一些來自不同企業(yè)的培訓(xùn)方案經(jīng)驗分享,希望可以為您提供一些建議。如何對新員工開展管理,讓他們迅速地融入到
幼兒教師是創(chuàng)造幼兒快樂學(xué)習(xí)環(huán)境的策劃者,他們設(shè)計豐富多彩的活動,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)造力。積極參與園所活動和家園共育的幼兒教師張老師,與家長密切合作,共同關(guān)愛
通過社會實踐,我們可以實踐和應(yīng)用課堂上所學(xué)到的知識和技能。接下來是一些成功的社會實踐項目案例,供大家參考借鑒。本學(xué)年,我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開
活動總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高活動策劃和執(zhí)行的能力。以下是一些優(yōu)秀活動總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒涌偨Y(jié)有所啟發(fā)。方中小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日·團圓中秋
教學(xué)工作總結(jié)是教師在教學(xué)過程中積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,完善教學(xué)策略的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我認為好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的立足之
學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會工作成果的一次梳理和匯總,對參與工作的成員都有很大的參考和啟示作用。大家可以從以下幾篇學(xué)生會工作總結(jié)范文中找到一些靈感和啟示。
在撰寫實踐報告的過程中,我們可以回顧和反思自己的實踐經(jīng)驗,不斷提升自己的專業(yè)能力。以下是一些精選的實踐報告范文,供大家閱讀和參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)需要重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績以及教學(xué)過程中的優(yōu)劣勢。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié)案例,供大家查閱和學(xué)習(xí)。總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的
月工作總結(jié)的過程中,我們可以對自己的工作規(guī)劃和目標進行評估和調(diào)整,為下一個工作周期的設(shè)定提供基礎(chǔ)和依據(jù)。閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,物流行業(yè)的重
范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫作方面的指導(dǎo)和啟示。下面是我為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)參考資料,希望對大家的寫作有所幫助。本人在與女方婚姻
社會實踐報告可以幫助我們學(xué)會觀察社會現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案,并推動社會進步和發(fā)展。以下是小編為大家搜集的社會實踐報告樣本,供大家參考和借鑒。7月9日,一場
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以清楚地看到自己在學(xué)習(xí)和工作上的進步和成長。接下來,我們一起來看看這些學(xué)期工作總結(jié)范文,對比一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況。1、圓滿地完成了學(xué)
職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程,需要考慮個人興趣、能力和市場需求。通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以找到適合自己的職業(yè)道路,實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的發(fā)展。對于自己的專業(yè)知識不太了解,
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識面,豐富我們的語言和表達方式。接下來是一些精選范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=虒W(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它
在撰寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀地梳理這個月的工作內(nèi)容和進展。以下是一些月工作總結(jié)范文供大家參考。希望通過這些范文,大家可以有更好的理解和把握寫好月工作總結(jié)的要
作文是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中最為重要的一部分,寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們必須要掌握的技能。下面是小編為大家整理的總結(jié)范本,它們都是經(jīng)過精心挑選和排版的,可以供大家進行參
寫心得體會時,應(yīng)注意語言的準確性和文字的流暢性,以便于讓讀者更好地理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠給大家提供一
總結(jié)經(jīng)驗,述職報告是自我反思和總結(jié)的重要手段,可以幫助個人發(fā)現(xiàn)自身工作中的問題和不足,進一步提高工作效能。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考
閱讀范文范本可以幫助我們擴大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。小編為大家準備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。八年級歷史本學(xué)期內(nèi)容多,而且課時少
范文范本是提供給讀者的一種指導(dǎo),幫助他們通過參考范例來提升自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些獨特范文范本,希望對大家的寫作能力有所幫助。
范文范本可以幫助我們審視和評估自己的寫作成果,找到寫作中的不足和改進之處。范本是我們寫作的良師益友,可以給我們提供啟示和靈感,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
通過學(xué)習(xí)范文,我們能夠擴展自己的詞匯量和語言表達能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。做菜不僅是為了填飽肚子,更是一項創(chuàng)意和技藝的結(jié)合。從
在六年級學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)歷了許多難忘的瞬間,寫一篇作文來總結(jié)這段時光是非常有意義的。作為學(xué)習(xí)的參考材料,范文中的優(yōu)秀寫作技巧和語言表達方式可以為我們的寫作提供
醫(yī)務(wù)是一個與人們的健康和生命息息相關(guān)的重要領(lǐng)域,它涵蓋了醫(yī)療服務(wù)、疾病治療、健康管理等多個方面。通過閱讀以下醫(yī)務(wù)總結(jié)范文,我們可以更好地了解醫(yī)務(wù)工作的復(fù)雜性和重
社會實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作意識,增強他們的團隊協(xié)作能力。推薦給大家一些社會實踐的思考和反思,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。當(dāng)前我街道積極投身到市場經(jīng)濟大
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗的總結(jié)和感悟,通過總結(jié)心得可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足,進而改進自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對自己經(jīng)驗的梳理和
職業(yè)規(guī)劃需要綜合考慮自身的興趣、能力以及市場需求等因素。在職業(yè)規(guī)劃過程中,了解行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)市場需求是非常重要的,以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和分析。再者就是大學(xué)生的
社會實踐可以讓我們了解不同行業(yè)和職業(yè),有助于我們選擇未來的發(fā)展方向。讓我們一起來閱讀一些精彩的社會實踐故事,用文字感受實踐帶來的變化和收獲。實踐出真知,暑假的實
撰寫個人總結(jié)有助于我們對自己的能力和不足有一個清晰的認識,從而更好地提高自己。這些個人總結(jié)范文中有一些深入淺出的分析和思考,可以給大家?guī)韱l(fā)。本學(xué)年我在擔(dān)任高
通知可以提醒人們重要的日期、事件或任務(wù),并提供必要的指導(dǎo)和要求。請大家認真閱讀以下通知范文,掌握其中的套路和技巧,提高自己的寫作水平。嚴父xxx于2017年12
范本的借鑒和分析可以幫助我們在寫作中避免犯同樣的錯誤,提升寫作的準確性和流暢性。請大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和表達能力,對于提高自己非常有幫
通過合作,可以培養(yǎng)自信心、溝通能力和與他人合作的技巧。合作是一種人們在共同的目標下協(xié)同努力的過程,它可以提高工作效率,使團隊更加緊密和有凝聚力。合作需要每個成員
范文范本是為了提供寫作參考而收集的一系列優(yōu)秀作品,讓我們能夠更好地掌握寫作技巧。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭!墩Z文課程標準
述職報告是對個人工作表現(xiàn)進行總結(jié)和評價的一種書面材料,它能夠客觀地反映出個人的工作成績和能力表現(xiàn)。這些范文展示了不同人在工作中的突出表現(xiàn)和能力提升,值得我們學(xué)習(xí)
在寫作過程中,參考范文范本可以讓我們更加清晰地認識到自己的不足和改進的方向。范文范本6:以下是一篇精選的范文范本,具有鮮明的思想和宏大的視野,希望大家可以從中受
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同文體和文化背景下的寫作技巧和風(fēng)格。以下是一些范文范本的摘錄,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。出借人:(以下簡稱甲方)。借款人:
一個明確的職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們更有動力和方向感地追求自己的夢想和職業(yè)目標。職業(yè)規(guī)劃是指個人對于職業(yè)發(fā)展的目標、路徑和策略的規(guī)劃和安排,它可以幫助人們更好地了解自己
職業(yè)規(guī)劃是一個人對未來工作生涯的設(shè)想和規(guī)劃,它可以幫助我們更清晰地認識自己的職業(yè)目標,明確未來的發(fā)展方向,我想我們都應(yīng)該認真考慮一下自己的職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為
范文范本是一種標準和示范,通過研究和分析范本,我們可以更好地掌握該領(lǐng)域的表達方式和技巧。范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。在寫作范文
范文范本是一種能夠激發(fā)我們寫作潛能的重要工具,它能夠啟示我們在寫作中的思維方式和表達技巧。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認真閱讀和學(xué)習(xí)。一、學(xué)生情況分析
范本是寫作的好幫手,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多實用的寫作技巧和方法。接下來,你將看到一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給你的寫作提供一些思路與靈感。1.我永遠不要埋怨你
范文范本可以提供多樣化的寫作風(fēng)格和思維方式,豐富我們的表達方式和文字組織能力。接下來是幾篇范文范本的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)作。全面貫徹落實《中小學(xué)常規(guī)》
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一次沉淀和總結(jié),是提升職業(yè)能力和素質(zhì)的必備環(huán)節(jié)。【職務(wù)名稱】一月份工作總結(jié)--信心十足,再創(chuàng)輝煌!20__年,本人在辦事中心和_
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提升我們的寫作水平。接下來是一些經(jīng)典范文范本的分享,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。旅游業(yè)的不斷發(fā)展和蓬勃興起,為
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的表達技巧和寫作思路。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫作思路和獨特的觀點令人耳目一新。現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富教學(xué)經(jīng)
無論是正規(guī)教育還是自主學(xué)習(xí),都是學(xué)習(xí)的有效途徑,都值得我們?nèi)L試。接下來是一些學(xué)習(xí)方法的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。由于專題“初識酸堿鹽”的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)置
服務(wù)月是一個展示社會價值觀和培養(yǎng)社會公民素質(zhì)的重要平臺。下面是一些服務(wù)月的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生成長成才的重要途徑,當(dāng)前我國社會經(jīng)
述職報告可以幫助我們對自己的工作進行評估和反思,并從中獲取成長和進步的啟示。在這里,小編為大家整理了一些精心準備的述職報告范文,希望能夠給大家寫述職報告提供一些
寫心得體會可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認知和自我管理的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。隨著高中生活的逐漸深入,一年一度的高中二
通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以明確自己的職業(yè)目標,并制定合理的計劃和步驟來實現(xiàn)這些目標。現(xiàn)在,分享一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃總結(jié),希望能夠給大家的職業(yè)發(fā)展提供一些啟示。
10.心得體會是通過總結(jié)和概括,讓我們對所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。【示例文本一】通過本次學(xué)習(xí),我深刻認識到只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能跟上時代的步伐和社會的變革
通過寫心得體會,我們可以將一段時間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。走進這些心得體會范文,你會發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點和感悟,或許會給大家?guī)硪恍┬?/div>
閱讀范文可以幫助我們拓展思維,提高寫作水平,因此有必要積累一些范本。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。應(yīng)對孩子,我從來不發(fā)脾
職業(yè)規(guī)劃可以幫助人們制定明確的職業(yè)目標,為未來的發(fā)展做好準備。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和借鑒。我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,提高自我管理能力。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。__年8月18日星期天,這是我
個人總結(jié)是對過去的總結(jié)和對未來的規(guī)劃,有助于我們更好地前進。在這里,小編為大家整理了一些個人總結(jié)的實例,供大家欣賞和參考。今年8月,我通過面試,在xx學(xué)校得到了
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進行定量和定性的評估,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感,讓我們寫一份出色的總結(jié)。
范文范本是指一種示范性的文章或作品,它可以為我們提供寫作方向和參考。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。縣政府決定,今天專題召開
無論是正規(guī)教育還是自主學(xué)習(xí),都是學(xué)習(xí)的有效途徑,都值得我們?nèi)L試。通過閱讀以下的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,我們可以了解到不同人不同情況下的學(xué)習(xí)方法和效果。許許多多在校學(xué)生,
職業(yè)規(guī)劃要充分考慮自身的發(fā)展需求和職場的變化,不斷進行職業(yè)定位和調(diào)整。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在剛剛落幕的“校企對話”座談,共
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會接受挫折,并從中找到了成長的機會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,歡迎指正和補充。做生意很簡單,就是一個資源優(yōu)化配制問題,使
在教師工作總結(jié)中,不僅要對自己所取得的成績進行總結(jié),還要有針對性地反思和改進,以進一步提升自己的教育教學(xué)能力。下面是一些教師對自己過去一段時間的工作進行總結(jié)和反
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以積累更多的寫作經(jīng)驗,豐富自己的思維和知識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。——新常態(tài)下的人格力量。主講:段茹國(
范文可以展示出一個完整的寫作思路和結(jié)構(gòu),對我們的寫作有很大的啟發(fā)作用。在這里我們收集了一些熱門話題的總結(jié)樣例,希望對大家的討論和思考有所助益。2013屆大學(xué)畢業(yè)
無論是個人活動還是團隊合作,策劃書都是一項必備工具,能夠提高工作的效率和質(zhì)量。策劃書范文還可以幫助我們分析成功或失敗的案例,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。七、市場分析與預(yù)測,
范文范本是一種對于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
范本可以為我們提供好的寫作思路,使我們在寫作時更加得心應(yīng)手。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽VR與技能目標:準確理解橢圓的定義,掌握橢圓的
范文可以激發(fā)我們的靈感,幫助我們更好地理解和運用所學(xué)的知識。接下來,小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。1、5月的春風(fēng)情深意暖,5月
寫心得體會是一個思考和思想沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己。下面是一些經(jīng)典的心得體會例子,希望可以給大家提供一些思路和參考。第一段:序言(200字)。近
通過寫心得體會,我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時調(diào)整錯誤。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和素材。
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通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫作水平和品位。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對于不同題材的寫
合理利用范文資源可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,節(jié)省寶貴的時間。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫作,小編為大家準備了一些范文的欣賞和分析。為展示打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙取得的戰(zhàn)果成
通過分析范文范本中的優(yōu)點和不足之處,我們可以學(xué)習(xí)到如何避免一些常見的寫作錯誤和陷阱。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
江西位于中國華東地區(qū),是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的省份,也是中國的一個內(nèi)陸省份。小編為大家整理了一些關(guān)于江西的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
范文范本可以幫助我們規(guī)范寫作格式,使文章更加規(guī)范、準確、易讀。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們
祝福是一種積極向善的情感表達,它能傳遞人們對美好未來的向往和期待。發(fā)送一句真誠的祝福,能夠讓人感受到我們的關(guān)懷和祝福。1、璀璨的群星在閃耀,兔年的歡樂在舞蹈。傲
每個人都有自己獨特的人生軌跡,總結(jié)就是為了更好地把握自己的方向。是否有時候你會覺得人生總結(jié)是一件困難的事情?下面這些范文可以幫助你更好地邁出第一步。
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教學(xué)工作總結(jié)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的必要步驟。接下來,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┙虒W(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。隨著20xx年的接近尾聲,外語系本年度的教學(xué)
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家
職業(yè)規(guī)劃是一個有序的過程,它包括目標設(shè)定、自我評估、職業(yè)探索和職業(yè)決策等多個環(huán)節(jié)。請欣賞以下職業(yè)規(guī)劃范文,相信對你的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書在人生
總結(jié)事跡材料的過程是一個反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。以下是小編為您精心挑選的一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供您參考和借鑒。小張,現(xiàn)任華東分
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點,更好地把握事物的本質(zhì)。請看以下是為大家整理的精彩心得體會范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。一個學(xué)期的實訓(xùn)不知不
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