每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

勇氣篇一

等待就像樹上的蘋果，你不去采摘不去品嘗，就不知道滋味是酸還是甜。

等待時，需要勇氣，似乎，我失去了很多……

等待時，需要勇氣，似乎，我又失去了它……

等待時，需要勇氣，似乎，它沒失去……

院子里有一棵亭亭玉立的蠟梅。

冬天，隨著呼呼作響的北風來了。夜晚，還在床上做著美夢的我，被象猛獸號叫的北風驚醒了。一場無情的大雪在這一夜吞噬了一切軟弱的東西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯獨那株蠟梅，還挺立著它的腰板，傲然站著。它挺過了這一夜。面對可怖的風雪，它頑強地抵抗；面對夜晚的冰冷，它傲然挺立。臘梅在等待著，等待著風雨的侵襲，等待大雪的洗禮。它等待時滿懷勇氣，終于看見了春天的第一抹風光：蠟梅綻開了燦爛的笑臉，淡淡的清香撲鼻而來。

“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？

我懂了，等待時，還是要抱有勇氣。任何事，都需要等待，卻不是一直等待它，要去體驗它，經歷它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。

等待需要勇氣，有了它，才能知道等待后的快樂！

勇氣篇二

秋天的到來，落葉散了一地。

而我，正是那許多落葉中的一片，那時我才知道到像落葉一樣的我只是需要那種勇氣。

一個班級就像一棵大樹，班中的每一個成員則都是樹上的每一片樹葉，有些或許很茂盛，但是有些卻是又小又沒有精神。

我是一個膽小又不愛發言的女孩子，班級的活動總是沒有我的份，但是通過那一次我才發現那個像落葉一樣的我只是需要一份勇氣。

全校為了豐富學生的課余活動，舉辦了一次演講比賽，總是與活動脫離關系的我則躲在一邊，但是同桌知道我演講的挺好就向老師推舉了我。老師的目光轉移到了我的身上。我看到老師的目光里有一份失望的眼神，似乎在說著她能行嗎？那么的膽小而且沒有參加過活動，又不愛說話不擅于表達，她能贏得比賽嗎？我心想：既然老師對我那么沒有相信那我就不要參加了，但心底里卻又有一種聲音發了出來，那么不相信我，我就要贏給你們看。我不知道應該怎么辦，但慢慢的第二種聲音占據了我的心。

“ 我參加。”

這句話讓我這個像落葉一樣的我跨出了勇敢的一步，我知道老師不相信我會演講的好，我便更加努力了。

我演講的并不是什么偉人所寫下的，而是一個無名的人所寫的，但我卻很喜歡這首詩，這首詩的名字叫做《勇氣，代表了》。但在自己心里卻還存在一絲顧慮。

終于，時間像流水一樣迅速，過去了，來到了那一天。

其實我知道心底的那一絲顧慮是因為要上臺，曾經在臺上出過糗的我，對于這個屬于我的舞臺，我似乎還有一份生疏，臺下有那么多的人看著我，想想就會讓我覺得害怕。

就在這時，臺上已經再報我的名字了，我的雙腳曾經一直站在原地沒有移動過，這時我卻要邁出那一步。

我邁出了，我邁出了那是一步，我踏上了那個舞臺，當我在面對那么多雙眼睛的時候，我沒有害怕而且我勇敢地站上了那個舞臺，深情的演講起了《勇敢，代表了》，我在舞臺上盡情的釋放著自己的才能。我看到了老師的眼里閃爍著光，屬于我的光。

演講好了，我得了一等獎。

那年，秋天，落葉又散了一地。

而當年那個像落葉的我，已經不像那個我了，正是那一次，我從一個膽小又不愛發言的女孩變成了一個樂觀開朗的女孩。

那時，我明白了落葉也需要勇氣。

那時，我明白了勇氣很重要。

那片像落葉的我，已經勇敢了，而你們勇敢了嗎？

勇氣篇三

夜深了，空蕩蕩的房間只剩下我還未睡，獨自徘徊于窗前。望著窗外，才發現夜已三更，星星也在白天的睡覺后出來玩耍了，他們玩得是那么開心、那么快樂、臉兒也似乎開了花。聽，仔細地聽，窗外靜悄悄的，驟然天降如絲細雨，劃破沉寂的黑夜，忽然一陣風刮過來，刮得樹葉瑟瑟的響，也一下把窗子刮開了，雨吹到臉上，落在了心理上，濕濕的，粘粘的，這恍惚是風對我的嘲笑，那是怎樣一種感覺，我想你絕不會明白的。

我真的能戰勝千難萬險嗎？我想只有我心理明白。在現實的生活中我認為我是一只永遠不會變成天鵝的丑小鴨，沒有人喜歡我、關注我，對我的只有無數的嘲笑和譏諷；真正對我好的也只有我的親人們，他們對我永遠是那么慈祥、那么和藹。就因此我慢慢地自閉了，性格內向了，沉默寡言了，我沒有勇氣面對這殘酷的現實生活，我選擇了逃避，我鉆進書堆子里，滿腦子裝的都是學習，學習占據了我的生活，占據了我的一切。

我唯一的愿望便是希望學習能消去那一切的不快，給我帶來歡樂與勇氣。可是現實生活總喜歡捉弄我，總喜歡打破我的美夢，使我幻想被破滅；自卑好像是我嘴里的蛀牙，使我為之傷痛。即使如此，我勇氣的告訴自己：“我是一個有勇氣的人，只要是金子，就會發光；只要是天鵝蛋，就絕不會是一只丑小鴨；只要是玫瑰，就總會開花。你一定要相信自己。你知道那只不過是我的安慰罷了，一個謊話罷了，一個無法實現的'夢想罷了。

細想：人生就像一場夢，夢中充滿了曲折，而戰勝曲折的正是勇氣；人生就像是一杯酒，酒中醉意綿綿，而消失醉意的正是勇氣；人生就像一條路，路中絆腳石滿地，而舍棄絆腳石的也是勇氣。勇氣很神奇，勇氣使你毫無畏懼、戰勝困難，哪怕前面是刀山火海；勇氣使你天天快樂，無憂無慮，笑對生活哪怕是你生活走到絕境；勇氣使你充滿力量，精神百倍，哪怕你還是一個孩子。試想如果一個人沒有勇氣會怎樣，有變化或沒有變化？我無從得知，也無從猜想。

但是我真的知道他的一生完了，即將走向結束。勇氣自古以來就是詩人、作家、畫家……的話題，永不失談的；永遠是他們謳歌的對象，寫作的素材，繪畫的景象……；永遠是歌中的高潮，寫作的中心，畫中的那道亮麗的風景線……如果我是歌唱家，我將再為他歌唱；如果我是作家，我將再用神奇的筆描寫他；如果我是畫家，我將在用五彩的顏色，點染它；可是，我什么也都不是，我只能在內心默默的贊美他。我是一個沒有勇氣的人，我深深的為自己感到羞愧。我們的生活中也有許多有勇氣的人，我真的很佩服他們。

他們是那樣一種有勇氣的探險者，他們有著一個共同的目標——完成探險，正因為有了這一種理想，它們跨過了重山，挺過了大江大河，穿過了沙莫……經歷了千難萬險，戰勝了重重困難，他們相信“世上無難事，只怕有心人。”只要肯努力，哪怕沒有成功，犧牲了自己也無所謂，至少他們盡力了。他們是那樣一種遇難者，在災難發生后，自己雖然已經絕境，但是他們的心并沒有因此而黑暗，他們有著一種不動搖的信念，只要自己相信還有一口氣，就決不放棄，不失望，等到救援，相信救援，給自己信心，勇氣為救援提供了更多一點時間。他們是那樣的一種政府官員，救援人員。在得知災難后，以最快的速度到達現場，用溫暖的話語安慰受傷的心靈，他們忍著失去親人、失去朋友、失去同事、失去家園的痛苦，全力救人，拼命地救人，救人、救人、再去救人。

他們是那樣的一種名人，他們頑強的對待命運，不向命運低頭，有勇氣戰勝命運。愛迪生是一個耳聾的人，但他并沒有為此消沉，他反而激勵自己：“一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。”我想這與他成名一定有很重要的關系吧！貝多芬同愛迪生一樣也是一個耳聾的人，貝多芬一生中創造做了許多優秀的音樂作品，受到了世界廣大人民的喜愛，我認為這與他的實力與勇氣一定是密不可分的。

他們，還有許多的他們；勇氣，還有許多勇氣。？勇氣并不是與生俱來的，而是后來居上的。勇氣是自己制造的，努力做一個有勇氣的人吧！窗外的雨也漸漸停止了，黑夜恢復了平靜。

勇氣篇四

在大家看來，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，小烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個勝利者，因為它的勇氣就是值得贊揚的。

今年發生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡；奧運會中，女子個人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。

記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員，有三個人去應聘，老板對第一個應聘者說，樓道有個玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息，你不要說話，推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時告訴他，坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說，大廳里有個胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說：對不起，我沒有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用，但我也不執行您這樣的'命令。第三個人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人，更重要的是他是一個勇敢的人。

在電視上，我常常看到一些關于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。

如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開創自己的一片新天地。

勇氣篇五