每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
太陽(yáng)初一篇一
—— 題記
我只是一名普通的.初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jī)……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。
那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì)很慘？我這么笨，如果當(dāng)?shù)谝粋€(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì)被同學(xué)們笑話的。”可是后來(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)著我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。
上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后，我打開(kāi)了心中的結(jié)，開(kāi)始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)初一篇二
太陽(yáng)照在地球上的時(shí)候，世界是多么美麗啊！街巷干凈明亮，樹(shù)木青翠欲滴，鳥(niǎo)鳴花香怡人。當(dāng)烏云遮住太陽(yáng)，世界變得黯淡，鳥(niǎo)兒消失，歌聲停止，花兒垂下頭。
太陽(yáng)是光和熱的來(lái)源，也是我們生命的源泉。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有花、樹(shù)和昆蟲(chóng)，地球上就沒(méi)有生命。
它屬于我們所有人，更屬于孩子。孩子需要陽(yáng)光。只有有了陽(yáng)光，他們才能成長(zhǎng)，才能享受生活的機(jī)會(huì)，才能理解自然的規(guī)律。人類(lèi)的智慧只有靠太陽(yáng)才能代代相傳。
然而，有些惡人想偷太陽(yáng)。
有兩種烏云可以遮住太陽(yáng)。一種云可以給世界帶來(lái)賦予生命的細(xì)雨和晶瑩的雪花。這樣的云暫時(shí)遮住太陽(yáng)沒(méi)什么壞處。地球上的一切不僅需要光和熱，還需要水來(lái)生長(zhǎng)和開(kāi)花。烏云可以給大地以水分，陽(yáng)光會(huì)給我們一個(gè)親切的微笑，對(duì)著一個(gè)干凈清新的世界微笑。
但是還有一種云可以永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)。這些烏云是可怕的，毀滅性的。它們就像巨大的蘑菇云。這種云總有一天會(huì)永遠(yuǎn)偷走我們的太陽(yáng)。這些云不僅會(huì)偷走太陽(yáng)，還會(huì)奪走生命。他們將摧毀這個(gè)美麗星球上的所有生命。
我們絕不會(huì)讓這些可怕的烏云偷走我們的太陽(yáng)。太陽(yáng)就是生命。它屬于我們所有人。誰(shuí)也不能偷。太陽(yáng)屬于孩子。愿它永遠(yuǎn)照耀我們每一個(gè)人，讓地球永遠(yuǎn)像金子一樣發(fā)光！
太陽(yáng)初一篇三
無(wú)論是從東方升起，或是高懸在半空之中，還是從西邊落下……太陽(yáng)，它都是茫茫宇宙中不可被替換的存在;無(wú)論是那剛出生的嬰兒，亦或是漸入不惑的中年人，還是步入晚年的老人……他們，每個(gè)人都是人世間獨(dú)一無(wú)二的存在。
時(shí)光流逝，天空中，突然呈現(xiàn)出了一道裂縫，透出了那道希望的光芒，照亮了世界上的每個(gè)角落。它，無(wú)聲地默默地付出著自己的一份力量。漸漸地，空中的紅暈暈染開(kāi)來(lái)，白色越來(lái)越多，耀眼的白色光芒照亮了整個(gè)大地。它——東升的太陽(yáng)，正在為我們帶來(lái)第一絲的光明。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的照耀，陽(yáng)光逐漸地明亮，已從有些泛紅變?yōu)橥耆喊?溫度也逐漸升高，從僅僅是溫暖到甚至有些炎熱了。空氣中，好像漂浮著無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)熱的小種子，陪在我們身邊，時(shí)刻溫暖著我們的心。
太陽(yáng)，高高地懸在空中，溫暖著大地，溫暖著我們，溫暖著這美好的一天。
落日余暉，太陽(yáng)漸漸地沒(méi)有了光亮，橙紅色的晚霞照亮了周?chē)囊磺校樟亮艘粋€(gè)散發(fā)著橙紅色光芒的世界——一個(gè)溫馨的世界。
一切轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的幸福過(guò)后，又將是黑夜的到來(lái)，夕陽(yáng)西下，結(jié)束了這一天的溫暖。
太陽(yáng)是永恒的，是無(wú)法替代的，是獨(dú)一無(wú)二的。這是一首雄偉又壯麗的太陽(yáng)之歌。
太陽(yáng)初一篇四
1949年10月1日，是新中國(guó)成立的日子！當(dāng)輝煌燦爛的五星紅旗從天安門(mén)的門(mén)前冉冉升起。我們國(guó)家慢慢變的繁榮而富強(qiáng)。
在每個(gè)星期一的時(shí)候，學(xué)校的國(guó)旗緩緩的上升，響亮的國(guó)歌從嘴邊唱起，我的心中不由得發(fā)出感嘆！一股心緒凝聚了，心里想著，老師對(duì)我們的諄諄教悔，我們是祖國(guó)新一代的希望！是祖國(guó)的花朵！在詩(shī)詞課上，我們學(xué)習(xí)了岳飛的滿江紅：怒發(fā)沖冠，憑欄處；瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！多么的悲壯！岳飛是一個(gè)多么有豪情壯志的人！我的心緒散了，聽(tīng)了老師的朗誦，我不由覺(jué)得岳飛當(dāng)時(shí)為國(guó)家做得貢獻(xiàn)多么多，多么的富有愛(ài)國(guó)情懷！
在體育課上，我們學(xué)習(xí)了拳，每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的多么認(rèn)真，多么的有力量，拳與拳之間我就能看出同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷，他們不忘他們以后要為國(guó)家貢出那微薄之力。不忘他們心中駐扎著中國(guó)的幼苗。
“我們以后要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我們是新一代祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)新一代的希望，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！中國(guó)我愛(ài)你”同學(xué)們激情的喊著他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
太陽(yáng)初一篇五
—— 題記
我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jī)……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。
那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì)很慘？我這么笨，如果當(dāng)?shù)谝粋€(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì)被同學(xué)們笑話的。”可是后來(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)著我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。
上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后，我打開(kāi)了心中的結(jié)，開(kāi)始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)初一篇六
早上睡眼朦朧——哈！--咦？天怎么這么黑呀！難道是天還沒(méi)亮？一問(wèn)才知道，太陽(yáng)請(qǐng)假了。
原來(lái)人們習(xí)慣了天天有太陽(yáng)的日子，反而總是責(zé)怪太陽(yáng)：到了夏天抱怨太陽(yáng)太慷慨，灼熱的陽(yáng)光把人烤個(gè)半死，差點(diǎn)熱成“熟人”；到了冬天，又抱怨太陽(yáng)太小氣，微弱的熱量無(wú)力把寒意驅(qū)走，把人都快凍死了，又差點(diǎn)變成了“冰人”。
“這可不行。”精明的宙斯推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說(shuō)道，“我們已經(jīng)簽好合同，不能失約”。
“那我有事請(qǐng)假總可以吧！”太陽(yáng)問(wèn)道。
宙斯想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了，說(shuō)：“只能請(qǐng)一天假。”
“好！”太陽(yáng)話音未落，就收起滿身火光，股一搖，離開(kāi)了天際。
這下可糟了！地球上的人們慌作了一團(tuán)。
因?yàn)樘?yáng)突然請(qǐng)假，人們思想上毫無(wú)準(zhǔn)備。既未儲(chǔ)存電能又無(wú)備用能源，沒(méi)用光明也無(wú)法取暖，真是雪上加霜。
大地到處漆黑一片，孩子們不能上學(xué)，大人們不能去上班，老人們也得不到子女的探望與照顧，馬路上狼藉一片。