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名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇一

的家鄉在新疆克拉瑪依，這是一座很美的城市。

這里的春天總是姍姍來遲，4月下旬它才會悄然而至，人們還沒有好好感受春天的光景，它就悄悄地走了。

夏天，天氣干燥、驕陽似火，酷熱難忍。不過這時，各種花草也開始長了起來。公園里，各種鳥叫聲嘰嘰喳喳地響個不停。到了這里，夏天一定要去看看九龍潭。九條龍一起吐水，那場面是多么壯觀啊!

克拉瑪依河的水是從新疆北邊的額爾齊斯河引過來的，如果你沿著九龍潭后面的那條河一直向北走，就可以走到額爾齊斯河。

秋天，所有樹葉都變成了金黃色和火紅色。一陣秋風吹過，樹葉就從樹上慢慢飄落下來，好像一個個小精靈。我建議秋天去烏爾禾區的魔鬼城，那里如果有風吹過，就會發出嗚的聲音，就像魔鬼的叫聲。

冬天，雪花飛舞，大地成了一片白色。孩子們上學時，已經9點，可天才剛蒙蒙亮呢!傍晚放學回家時，才7點，但天已經黑了。

克拉瑪依還是一座石油城，這里開采了許多石油。

克拉瑪依是我的家鄉，我愛克拉瑪依!

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇二

將于國慶上映的全民喜劇《我和我的家鄉》五個故事單元已全部曝光，引發熱議。9月17日，影片發布“走心”版預告和“喜極而泣”版海報，全明星陣容集體亮相，一眾實力演員喜極而泣感染力爆棚，預告片結尾《我的祖國》熟悉旋律響起，“一條大河波浪寬”讓人瞬間淚目，喚起全民熾熱鄉情。

伴隨著《我和我的家鄉》“走心”版預告、“喜極而泣”版海報的發布，影片曝光全明星演員陣容。在預告片中，黃渤、葛優、范偉、鄧超、沈騰、王寶強、張占義、徐崢、閆妮、馬麗、劉昊然、劉敏濤、盧靖姍、王子文、魏翔、王硯輝、張譯、王源、張一鳴、王迅、于和偉、苗阜、辣目洋子、董子健、吳京、佟麗婭、孫儷、彭昱暢、岳云鵬、賈玲、黃才倫、陳數、孫貴權、雷佳音、陶亮、韓昊霖、李易峰悉數亮相，兩分多鐘的預告片濃縮展現了影片借五個家鄉故事抒發家鄉情懷，與觀眾相約影院共度國慶中秋佳節的溫暖祈愿，預告片結尾響起《我的祖國》熟悉旋律，瞬間勾起藏于心底的家鄉回憶和對家鄉的思念。海報上一眾主演喜極而泣笑中帶淚，感染力十足，彰顯了影片將在歡笑與淚水中喚起觀眾對家鄉的眷戀。

《我和我的家鄉》中的五個故事單元既有令人捧腹大笑的瞬間，也有讓人感動落淚的時刻。由陳思誠執導，黃渤、王寶強、劉昊然等主演的《天上掉下個ufo》單元講述發生在貴州黔南苗寨的鄉村致富故事;寧浩、葛優再合作打造《北京好人》單元上演張北京續集，鏡頭對準在北京漂泊的異鄉人;徐崢執導的《最后一課》單元中，范偉飾演一名曾在望溪村任教十年的鄉村教師;由鄧超&俞白眉執導，鄧超、閆妮主演的《回鄉之路》單元，演繹陜北鄉黨將四百萬畝毛烏素沙漠給“整綠了”;在閆非&彭大魔執導的《神筆馬亮》單元中，出生在東北山村的馬亮(沈騰飾)感慨“很多村子都老了，年輕人都走光了”，希望自己能為家鄉做點事情。五個故事單元的主角用不同的方式建設著家鄉，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，“家”永遠是最割舍不掉的情結，為家鄉發展貢獻一份力量，是每個人義不容辭的責任。

電影《我和我的家鄉》由九大導演、近百演員組建的中國喜劇夢之隊打造，導演、演員均來自祖國五湖四海，因為《我和我的家鄉》而聚在一起。既是《北京好人》單元導演也是“家鄉”總導演的寧浩表示“每個人都有自己的家鄉，每個城市都有很多的外地人，離開家鄉之后才會覺得家鄉的概念更清晰，更重要，分量也變得更重?！薄蹲詈笠徽n》單元導演徐崢說“家鄉對我們所有人來說是一個安全的港灣?！薄短焐系粝聜€ufo》單元主演王寶強說“家鄉是人永遠的`根，要常回家看看，也要有能力為家鄉做些事情。”《神筆馬亮》單元主演沈騰認為“家鄉是生你養你的地方，提供所有珍貴回憶的地方，包括人格的養成。”鄧超&俞白眉兩位導演自身是離鄉多年的游子，此番借《回鄉之路》單元抒發游子回鄉情懷。每個人都來自不同的地方，但對家鄉卻秉承著相同的熾熱情感，此番聚在一起打造《我和我的家鄉》，旨在與觀眾共同暢敘深植中國人基因中的家鄉情懷。

據悉，電影《我和我的家鄉》由導演寧浩、徐崢、陳思誠、閆非&彭大魔、鄧超&俞白眉分別執導五個故事，張藝謀擔任總監制、寧浩擔任總導演、張一白擔任總策劃，影片將在10月1日全國上映。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇三

最近，隨著電影《我和我的家鄉》的熱映，它用實力笑慘了也哭慘了每一個觀影的人，也讓我想對我的家鄉——坐落在魚米之鄉、長三角腹地的龍城常州，傾訴衷腸。

君生我未生。3200多年前，你便誕生于歷史的長河之中。春秋末期，你擁有了“延陵”的名字。2500多年來，淹城這座水城迷宮一直對你不離不棄，你更讓那么多的文人騷客為你駐足停留。前有縣吏龔子彬留下紅梅閣傳說，后有北宋大家蘇軾為你留下太多的印記——艤舟亭是他踏上常州泊舟登岸處，藤花舊館是他終老西辭之所。2500多年來，你用你的一方水土養育了一方人，前有吳公子季札、《昭明文選》作者蕭統、抗倭英雄唐荊川，后又常州三杰“瞿秋白、張太雷、惲代英”、數學家華羅庚、現代拼音之父周有光。2500多年來，你以“海納百川”的胸懷豐富和發展著中華文化：茅山，滋養著道教上清派的發展，它是“上清宗壇”，是道教之“第一福地、第八洞天”;天寧禪寺是全國重點佛教寺院之一，中國禪宗四大叢林之一。

我生君未老。作為一名“90后”，你陪伴著我的成長，我見證著你的發展。改革開放進程中的你，更以一種蓬勃發展的姿態在奮勇向前。全國百強城市有你的身影，你憑自身實力為居民創造幸福：紅梅公園作為市內最大綜合性公園，常州第一園林，免費向市民開放，引領常州免費公園新風尚;丁塘河濕地公園、新龍生態林、溧陽1號公路，以城市綠色之肺養常州靈杰之人;常州公交，伴著熟悉的“前門上車，后門下車”，在物價飛漲的時代，頂著人力、物力成本提升的壓力堅持一元一票制。

愿在君身旁，陪君斬棘創輝煌。20__年，步入社會的我成為了一名大學生村官。7年來，我在自己的崗位上與你同發展，共奮斗。“第三次全國經濟普查”，我和你一起摸底排查;“為愛暴走”我們共同致力于公益服務;新冠疫情，我為你守好防疫第一線，站好社區防護第一崗;大國點名，我陪你一起走進千家萬戶。今后，處在基層工作第一線的我，更將以時不我待的緊迫感和使命感深入一線、深入實際，真正地以實際行動造福一方人民。在自己的崗位上做不平凡的自己，把青春的活力化為工作的動力，與你一起披荊斬棘，共建美好家園。我親愛的家鄉，愿往后余生，無論風雨，我們攜手共同走過。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇四

跟《我和我的祖國》一樣分成單元小故事，主創陣容真的強，只要給了鏡頭的都是明星大腕，真的神仙卡司，印象最深的兩個故事是鄧超俞白眉的《回鄉之路》和沈騰馬麗的《神筆馬良》，又好笑又好苦，五個故事整體質量比去年我和我的祖國要高出不少，每個故事的結尾也很扣題，就是呼吁年輕人為自己的家鄉貢獻力量，很難得這樣的正能量電影還能有這么豐富的故事內容。ps電影最后的神秘主創我是真真真沒想到是劉昊然，我當時應該選邊上的座位，這樣我離昊然弟弟的最近距離甚至都不到1米!……感覺在北京的最后一年，遺憾又少了一個。

《我和我的家鄉》這部電影的演員，各自都呈現了精彩的表演，可以說是近兩年來，能讓觀眾在最短的時間內看到的最豐富的高水平表演。從具體的觀影體驗角度上講，《我和我的家鄉》單看演員表就知道，這是一部絕對有實力，讓觀眾笑出來的電影，也是能夠讓觀眾哭出來的電影。徐崢導演的《最后一課》單元，是我個人認為拍得最優秀的一個單元。徐崢的導演功底非常強，恰到好處地拿捏了故事的情感節奏，由于不能劇透，我只能說徐崢導演把故土，記憶，歲月，變遷，成長，老去，永恒，這幾個元素真的融合成了一幅拼圖，也把千島湖的景色也表現得非常動人，河流，花海，甚至是梅雨。喜劇的高潮單元就是《天上掉下個ufo》單元，陳思誠導演“玩?！蓖娴煤苁炀?，是典型的喜劇，滑稽，簡單，雖然劇情里有特別尷尬的梗，但是黃渤，王寶強，王硯輝，王迅，劉昊然，董子健幾位主演都處理得很精湛。雖然觀眾知道很尷尬，但依舊笑得毫無負擔。而《北京好人》的單元，是略帶沉重和苦澀的喜劇，坦白講，看后我一直在思考，寧浩導演和葛優老師等主演是怎么把這么平平無奇的一個劇本，詮釋得這樣高潮迭起又溫暖人心呢?《神筆馬良》單元，一如既往繼承了開心麻花系列電影的喜劇特色，觀眾該咋笑咋笑，還是那個味兒。《回鄉之路》單元中閆妮的表演，我認為是在這個單元中最突出的，尤其是那一場哭戲，苗阜，王源的表演十分自然，作為配角在增強了這一單元的喜劇效果的同時，也把家鄉的質樸的鄉土氣息表現出來了。這一單元的明顯缺點是時長過短，劇情轉折過于突兀?！段液臀业募亦l》整部影片幾個單元的劇本仿佛是春晚小品式的，放在大熒幕上，邏輯漏洞太多，轉折太突兀，強行拔高情感，是這影片最大的缺陷。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇五

最近，《我和我的家鄉》以13天總票房突破22億元的成績刷新了單日票房紀錄。影片中，五個故事單元的主角用不同的方式建設著家鄉。觀影如觀人生，在基層，也有這么一群人，常年扎根鄉鎮，除了做好自己的本職工作，更重要的是因為一份“家鄉情”。

體民情、察民意，用“熱情”拉近“家鄉人”?！按髽湓谖滞?，高樓立足于基石”。在基層，尤其在農村，每天要面對很多群眾前來咨詢、辦事，這群人一般年齡偏大、文化層次較低、嗓門較大，即使是很簡單的業務，他們也需要更多的時間才能弄懂?；鶎痈刹恳谩皣Z家?！狈绞綖椤凹亦l人”出謀劃策，一句你好，一聲請坐，一杯熱茶，消除與群眾的距離感、陌生感，拉近彼此間的關系。

知民心、排民難，用“真情”幫助“家鄉人”?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”?；鶎痈刹繄猿謱⑿谋刃膿Q位思考，設身處地為老百姓著想。面對受旱的稻苗，他們焦急如焚，緊急聯系抽水機，頂著烈日送去“及時雨”;面對困難人群，他們積極對接部門，爭取相關資助;面對矛盾糾紛，他們走村入戶了解實情，運用多種調解技巧爭取鄰里和睦。他們始終把群眾的事情抓在手上、放在心上、落到實處，他們用腳踏實地、真情實意為“家鄉人”排憂解難。

憂民危、解民困，用“溫情”守護“家鄉人”?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”?；鶎痈刹棵鎸σ咔榇罂?，紛紛放棄休假，把家搬到村社區，防疫宣傳、人員大排查、為隔離戶消毒送物資，在一線連軸轉幾十天;面對洪災，他們頂風冒雨歸置吹倒的擋道樹木、搶修塌方路段、轉移安置受災群眾、24小時值守漫水橋、觀測河堤水位。他們時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，在災難面前奮不顧身，用血肉之軀為“家鄉人”筑建起了“銅墻鐵壁”。

基層干部們要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯系，用好“家鄉”情，辦好“家鄉”事。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇六

近日，“我和我的祖國”之姊妹篇“我和我的家鄉”在國內上映了。觀后，一股愛國之情噴涌而出，深為是一個中國人感到驕傲和自豪。不禁揮筆抒發點滴感想，與大家共同領悟對社會的認知和啟發對時代的探索，同時用以激勵自己在實現富國強國偉大進程中應有的擔當和奉獻。

不得不先感謝電影人的付出和奉獻。五個單元，滿滿的大牌云集，葛優、吳京、范偉、閆妮、沈騰、徐崢、馬麗、鄧超等等幾十位影帝和明星做出了艱辛的付出。不難猜出，他們義工的成份居多，因為，他們其中任何一位都可以獨立支撐一部賀歲級大片，如果考慮片酬，或許是個天文數字。更不難猜出，他(她)們，都應是受劇情的感染影響而應邀拍攝，并且不挑不撿，任憑一個小人物角色都可以去跑龍套、不走過場，認認真真演繹好每個人物，沒有把利益擺在首位。所以，我認為首先應該向他(她)們致敬，謝謝你們，讓我們看到了明星的絕對正能量，謝謝你們，讓我們共凝中國心，共圓強國夢。

這部影片分為北京好人、天上掉下個ufo、回鄉之路、最后一課、神筆馬亮五個單元，唐突總結為“和諧”、“創新”、“感恩”、“超越”、“奉獻”五個概念，可謂章章精彩，片片經典。這五個單元既能獨立成成篇，皆因主題突出，又能銜接連貫，皆因符合時代，通篇可圍繞實現“強國夢”核心?！皬妵鴫?就是我們常講的中國夢?！爸袊鴫簟倍x為“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”。實現這個夢想，不可能真的只要夢想，實現這個目標，也不可能一蹴而就，要靠我們幾代人的胼手胝足和千辛萬苦。影片中，明星們飾演的都是小人物，這是導演的精心編排，也是現實中的社會生活。五個單元從小人物入眼，從小事情著手，演繹的片段都是我們生活中曾經經歷過，或是身邊聽聞過的，很熟悉，容易進入角色，也符合時代的發展和進步，在這個過程中的矛盾和執著、沖突與和諧展現的淋漓至盡。無論是對未來科技改變生活的期盼、對過去歷史的崢嶸回顧、抑或是對現實生活的生動寫照等總體向前向上的激情，都使我們對實現“強國夢”，對未來美好生活充滿了無窮的信心和動力。

影片激勵我們：實現“強國夢”要從小事做起，要只爭早夕，要甘于奉獻，要銳意進取，只有這樣，我們才能屹立世界，才能揚眉吐氣!

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇七

兩個半小時講述七個故事，七個故事質量參差不齊，沒有特別出彩。

先說最好的《北京你好》，兼具笑點和淚點。以奧運門票為線索，讓故事有更多的發揮空間，故事同時也顯得更具有張力，這就是為什么當四川孩子說出看奧運的原因是淚點來的自然，不需要任何的華麗的形式去渲染。葛大爺的表演和四川話的天然屬性讓為影片提供了不少的笑料。

《前夜》從始至終時間的提醒，增加了其緊迫感。但故事過于平淡卻少沖突性，最大的邏輯錯誤莫過于黃渤既然能很快的對問題作出判斷卻沒提前就考慮到，讓營造到頂峰的緊迫感變得不堪一擊。

《相遇》占篇幅最多的就是公交車里的長鏡頭，技法不強，但可圈可點的是導演通過公交車玻璃后的場景推動出，所有人上街高呼我國第一顆原子彈爆炸成功的振奮人心場景，影片也進入高潮。

七個故事唯一有銜接的就是《奪冠》，銜接的很自然。最后吳京和徐崢的電視節目略顯尷尬。

《白晝流星》老爺子原諒兩青年原因不明，兩青年改邪歸正原因不明。

《回歸》抓住了時間這個要點和表這個載體。

《護航》穿插了女孩的兒時、少時讓人物更加生動。

總的來說質量一般，除《北京你好》外故事都較為平淡，沖突性不強。比起電影還不如看作七件大事的紀錄片!

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇八

《我和我的祖國》這部電影在國慶前夕把我點燃了！陳凱歌、張一白、管虎、薛曉路、徐崢、寧浩、文牧野7位導演聯手打造，加上總監制黃建新，這群國內最出色的說故事的人，又說出了七個好故事。

陳凱歌導演的《白晝流星》，故事的發生是離我們最近的。2016年11月18日神舟十一號飛船成功著陸，劉昊然與陳飛宇飾演的鄉村少年，與它發生了一場奇妙的邂逅。少年，遇到了史詩。再往前推，文牧野執導的《護航》，回到女飛行員參與2015年9月3日紀念抗戰勝利70周年閱兵式；天空上飛過“殲十”戰斗機，而宋佳、佟麗婭一身裝備，英姿颯爽，帥到炸裂。女子，成為了英雄。再往前走，寧浩導演的《北京你好》，2008年北京奧運，一張門票讓葛大爺樂得開著出租唱著歌，什么門票？北京奧運會門票。當看著葛大爺身著印有奧運吉祥物的衣服，站在鳥巢人群中，看煙火綻放、見證家門口辦奧運，那一刻，大爺，見證了歷史。再來到1997年7月1日，薛曉路執導的《回歸》，預告片中，惠英紅飾演的香港警察在交接儀式之前，特地交代任達華飾演的鐘表鋪老板調準時間，因為“今晚是重要的日子，一秒都不可以錯?！倍敃r間到了那一分那一秒，杜江、朱一龍飾演的升旗手、護旗手邁出昂揚的步子，一步步走向那個光輝歷史時刻。香港，回歸了祖國。繼續往前推，1984年8月8日，徐崢導演的《奪冠》講述的，是中國女排奧運會奪冠的故事，雖然郎平都親自來劇組了，但徐崢卻是從小學生“轉天線找電視機信號”的視角再現了當年的那一場全民體育狂歡。到最后，孩子，成為了英雄。再往前，1964年10月16日，“爭氣彈”一聲巨響，震驚世界。而張譯與任素汐飾演的愛人，卻被川流涌動的人群隔開，于時代潮流之中兩兩相望。張一白〔〕執導的《相遇》說的是，一旦“許國”，便只有相遇，沒有相聚。最后，來到故事的最起點，管虎導演的《前夜》中，黃渤飾演的角色爭分奪秒，克服重重困難，確保新中國第一面國旗在開國大典上順利升起。這個故事，說的是1949年10月1日的前夜，那是整部電影的開篇，也是新中國嶄新的開始。

七個故事，做到了有笑點、有淚點、有緊張點、也有燃點！在我的心里不斷翻滾，令我心潮澎湃，這部電影受歡迎，是理所當然的！

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇九

為了慶祝新中國成立70周年，《我和我的祖國》作為國慶獻禮片，在70年大慶前夜上映，我當然不能錯過這部電影！

電影中主要講了祖國70年來的7個重要歷史時刻，通過《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、及《護航》這7個單元，仿佛讓我們重回了那個歷史瞬間，讓我們共同走過新中國成立的漫漫長路。黃渤、葛優等老戲骨用他們精湛的演技真情投入，演出了每個小人物的可貴之處，詮釋了普通崗位上的普通人與新中國的關系。

這部電影有太多讓我們為之動容之處，每一段故事都緊緊扣住了電影的主題，也讓每個觀眾找到了時代的切入點和代入感。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十

國慶的前一天，我去看了《我和我的祖國》這部獻禮70周年的電影。

這部電影取材了祖國70年的7個歷史經典瞬間，講述了普通人和祖國之間密不可分的故事，讓人為之動容。電影中的《前夜》是最讓我印象深刻，《前夜》是管虎導演指導，黃渤主演的，講的是新中國成立前夕的故事，我們知道開國典禮的那天，毛主席鄭重宣布中華人民共和國成立。知道那面鮮紅的五星紅旗，飄揚在天安門上空。卻不知道，為了讓那面五星紅旗成功升起，背后的人付出多少努力。

電影中黃渤飾演的林治遠向上級力保電動裝置不出問題，為此，他爭分奪秒，一遍又一遍地調試裝置，確保萬無一失，過程中不斷克服困難克服自己，甚至冒著生命危險爬上數米高的旗桿上解決障礙難題，只因為他知道第二天對于全中國的百姓來說有多重要，在歷史上更是重要的一刻！

當鏡頭聚焦在五星紅旗升起的那瞬間，我有些感動！黃渤在電影中說了這樣的一句話：“我們升起來的僅僅是一面紅布嗎？”是啊，我們升起的絕不僅僅是一面旗幟，而是我們全中國人民的寄托！對于每一個中國人來說，都是歷史性的一刻！

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十一

第一部分《前夜》:這一片段主要講了1949年開國大典的時候，要舉行開國大典儀式，部隊派林治遠布置電動旗桿的所有設備。林治遠為了保證毛主席順利地將新中國第一面五星紅旗升起，他把國旗上的阻斷球研究了一晚上。林志遠的敬業精神和愛國精神讓我十分感動!

第二部分《相遇》:主要講述了原子彈制造者高原，在減壓程序損壞，馬上就會爆炸的危機時刻，他奮不顧身的向減壓閥跑去，完成了別人不敢完成的冒險。研究所保住了，可是他卻受到了輻射傷害，最終不幸逝世，但他冒險受傷的事，沒對任何人說。看到這里我熱淚盈眶，是什么讓高原在危機時刻還想著國家的利益?是他對祖國媽媽真摯無私的愛!

第三部分《奪冠》:大家知道陳東東嗎?他是一名乒乓球隊員，他喜歡小美(趙啟美)，可小美要出國，而且再也不回來，東東想送小美一個禮物，可當時是女排世界杯決賽，因為只有東東家有電視機，大家為了看中國女排，就讓東東到樓上幫忙扶電視天線。結果東東錯過了和小美見最后一面。他為了大家能看到直播，犧牲個人利益，我要向他學習。

第四部分《回歸》:1997年7月1日零點，在香港的大禮堂里，中國告訴全世界——香港回歸了!香港被占領了155年，歷經恥辱，百年的噩夢終于醒了，香港的回歸，再次驗證了我們的祖國日益強大，我為祖國的蓬勃發展感到自豪!

第五部分《北京你好》:北京申奧成功了!這是中國人百年的夢想。一個出租車司機拿到一張去鳥巢奧運會開幕式的門票。最后陰差陽錯給了一個四川男孩。這個男孩是為了圓他爸爸一個夢，因為鳥巢是他爸爸參與建造的，而他的爸爸已經離開了他，最終在出租車司機的幫助下他的夢圓了。

第六部分《白晝流星》:在宇宙飛船降落地，村支書為了祖國飛天科技當好守護者。我認為是正直與原則喚醒了兩個大哥哥，通過給他們講白晝流星故事，讓他們醒悟人生。改掉了壞毛病，造福社會。

最后一個部分《護航》:20xx年，正值抗戰勝利70周年大閱兵，八一飛行表演隊女隊長作為備份隊員，心理很難接受，畢竟是當兵千日，這種日子最難得。這部分讓我明白什么是最優秀，為什么要優秀?我也要爭當一名最優秀的學生。

愛國不是一個詞，而是一種力量，這種力量會讓我更加奮進，讓祖國加美好。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十二

《我和我的祖國》是由7位導演分別取材新中國成立70周年以來，普通人與國家之間息息相關，密不可分的動人故事。聚焦于時代大事件中，把小人物與國家串聯起來，喚醒全球華人的共同記憶!

看了預告和直播，真的非常期待，只是預告就可以看的出是非常非常用心去拍的。

一個電影七個小單元，記錄了中國的崛起，記錄里我們的成長史。

看直播還讓我知道了很多不知道的事，很多不知道的無名英雄。我還知道了這部電影，是演員們對于祖國的無償致敬。

非常感動，一個直播看的又哭又笑，看到女排奪冠，忍不住跟著鼓掌，聽到國歌忍不住跟著唱……?。

最有感觸的還是【回歸】，還有什么比孩子回歸母親的懷抱，更讓人感觸的呢?尤其是看到紅姐，談起自己的經歷，忍不住流淚的時候，我也哭了t﹏t，紅姐說“那一秒，我知道，我是一個有國家的人了?！蔽业臏I刷一下就下來了，或許就是因為真實經歷過，所以共情才會這么強。

之后，朱一龍先生的一句話，更是讓我的心跳驟然加快，他說“會唱國歌的人，祖國帶他回家!”我又哭了……我覺得自豪，這是我的祖國，與有榮焉，我愛我的祖國。

我和我的祖國，一刻也不能分割!

沒有那刻像現在這樣的期待一部電影了，這幾個月看到香港的事，感觸太多了，參加游行的大多年青人，這到底哪里出錯了?想來想去還是教育出了問題。(是我給你自由過了火)真的太符合了。沒有國就沒有家，愛國就是要從小教育。銘記歷史，勿忘國恥。愿我的祖國繁榮富強。為我是中國人而感到驕傲。我和我的祖國必看!

看了《我和我的祖國》的全陣容盛典，真的很熱血，每個單元都很棒，都是建國以來發生在中國不能忘卻的事件，一個事件為一個單元的拍攝手法，導演也每個單元一位。其中最喜歡回歸這個單元，香港與祖國永遠在一齊，我們永遠是中國人，也感動于這句話:會唱國歌的人，祖國會帶你回家。很期待電影930上映。票己買好了，到時不見不散!

之前還還擔心七個單元怎么融合在一起，后來看了預告片真的太燃了!個人最歡回歸part，當東方之珠的旋律響起的瞬間就淚目了，作為看tvb長大的一代相信很多人都對香港都有一種特殊的情懷。換警徽的那一幕讓我想起了無間道二結尾的一幕，這個場景太有儀式感了。白色軍裝的護旗手朱一龍太帥了，期待正片的表現!

以7個片段回顧歷史的瞬間，激起全民記憶，作為一個80后，某些片段我們沒有經歷，但不妨礙我們愛國情緒的抒發，也許中國經歷了太多的磨難，中國人骨子里都帶有愛國的熱血，我經歷過印象最深的是香港回歸和北京奧運會，尤其是97年上剛初中的我，在香港回歸的那一天和大人們一樣蹲守在電視機旁，真的是不錯眼的一秒都不放過，直到五星紅旗冉冉升起，真的是激動的熱淚盈眶，這也是我一輩子都不能忘卻的記憶，太期待這部電影了，我想了解更多這些重要時刻背后的故事，了解我們的祖國如何從艱難困境中一步步走來，我們的和平生活依靠的是祖國的強大，我們背靠的祖國是我們心中的驕傲自豪。祝福祖國，慶賀祖國70華誕，期待《我和我的祖國》。

主旋律的電影什么時候都不會過時，今年是祖國70華誕，又是多事之秋，此片以7個片段來回顧祖國7個重要的歷史時刻，喚醒全民記憶，獻禮祖國又能激揚愛國熱情，真的，僅僅看預告片都能激動不已，眼淚不自覺脫框而出，片子陣容強大，實力派的傾情加盟，給了片子更多的期待，有點迫不及待獻禮片快點到來，只是希望某些黑子先把良心洗一洗再來說話，再有帶有某種特殊的的發言來黑化愛國情緒的黑，你的良心可以當垃圾處理掉了。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十三

《無手老師》這部電影中讓人感觸最深的是他那種平凡中的不平凡，對待生命足夠堅韌，身為教師可謂是最美教師榜樣。接下來小編在這里給大家帶來20xx無手老師。

勵志。

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。這句詩用來形容馬復興老師來說可以說是當之無愧。他，身殘志堅，他，并不完美，他，閃耀著光芒。馬復興老師，就是這樣一位無手老師。通過觀影，我們走進了他的生活，了解了他的平凡，他的故事令人動容，而他的精神更值得我們思索。

影片中的一幕令我久久不能忘懷，那就是他由于沒有手臂而從小備受欺凌，遭受著異樣的眼光，但他并沒有向命運低頭，他沒有手，便在家里用斷臂夾著樹枝在沙地上不停地練習學寫字，眼里的堅毅，他這種不服輸的精神深深地震撼了我。命運如此殘酷，總是要磋磨人，命途多舛的他，得知由于沒有手而無法考大學，徹底絕望了，他上吊的那一刻，我的心中不禁忿忿不平，但同時也感嘆我們擁有健全四肢的人是多么地幸福。然而，最終他并沒有放棄，機會總是留給有準備的人!他忠厚老實，待人溫和的好性子在村子里是出了名的，而他自身積極向上，奮發進取，腳踏實地的心態也為后來成功的他扎下了堅實的基礎。他，殘缺的雙手，卻有一顆質樸無暇的心。他，抓住機會，把握機會，珍惜機會，他會用他的赤子之心去對待他的學生，可以說他把自己的一切都奉獻給了自己的學生，甚至家庭，但他從未后悔。正是他這種對待工作的態度、熱情、真心，才贏得了大家的信任與尊重。

他，是一個平凡的人，但他卻做著不平凡的事?？粗S多孩子無法上學，他拿出了自己微薄的工資，甚至不惜與妻子爭吵，他為了幫孩子取回應得的工資放下了他一直引以為傲的尊嚴，他最不能舍棄的尊嚴!這種頂天立地的擔當，這種無私無畏的奉獻，這種偉岸的人格魅力，使他成為了不平凡的充滿光輝的人。

隨著影片的結束，我們也陷入了深深的思考.....人的一生應當是這樣度過的，當他回首往事的時候，他不會虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。反省自身，真的太多的不珍惜，太多的空度光陰。(蘭夢微)。

首先，來說說這部影片的男主角，馬復興，也許你會覺得他除了失去了雙手之外，呈現在眾人面前的都是完美的一面，他第一次在高考志愿上寫上“北大”二字時堅定的眼神，他對他的兄弟說自己的理想是考上最好的大學時的堅定，遭到別人欺負的時候，他像阿甘一樣，用奔跑的姿態，拯救自己的靈魂，又在得知可以當老師時，同時用奔跑的姿態，向世人宣告，自己似乎獲得了重生。

這一切，都是美好的，也就是說，馬復興的形象是完美的。

其實不全是的，他有過絕望，得知自己不能考大學時，差點結束了生命，很長的一段時間內，他的生命應該是晦暗的，他放羊時的表情是淡漠的，目光是呆滯的，甚至，連別人的諷刺令自己一度崩潰，傻得要將自己狠狠掩埋在泥土里。

這就是真實的馬老師，有自己不完美的一面。

他，忍受著世俗的不公，毅然決然地用功讀書;他，在失去雙手受盡譏諷后，毅然決然地證明著自己的價值;他，在家庭的排斥反對中，毅然決然地堅持做好一位重視教育無私奉獻的無手老師。他就是我們的主人公馬復興。一個出生在青海山區的普通人，一個從小失去雙臂而又不普通的人。

“信念是鳥，它在黎明黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”看了他的經歷，如果說這是一個普通人，也許我會抱有質疑甚至不敢相信他有這么高尚的品德，但他是從小失去雙臂，受盡嘲笑，被高考拒之門外，但心中樹立著堅定信念，愿家鄉的孩子能改變命運，受到該有的教育，走出大山的民辦教師。他身上那股不認輸、知敬畏、有擔當的勁兒讓他殘破的人生，苦難的命運，殘缺的雙手造就了一顆完美的心。

看了這部影片感觸頗深，作為四肢健全的我們，不受嘲笑歧視的我們，得到前人厚愛的我們，又有什么理由抱怨自己做不成事，碌碌無為呢?又有什么理由讓自己變得冷漠無情，利益熏心呢?又有什么坎坷和困頓讓自己停滯前行呢?這部影片在反映人性高尚美德，維持信念的同時，也淋漓盡致地反映著社會發展對文化知識的重要依賴，反映了國家提倡建設和諧社會以及加強民族團結的正確性和必須性。作為新一代的我們在感化后要時刻明確好目標，努力成為一個全面發展的新青年，為祖國的未來貢獻自己的微薄之力。(林一慧)。

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十四

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心里對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終于把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。和學生一起看《老師，好》說起來也沒什么不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句“什么叫成分高?”便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游蕩。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起文章信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎么寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什么，寫下點什么。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。于謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標準表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標準化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對于學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。

第二，故事結構緊湊。以老師的自行車為線索，先是學生為報復老師沒收他們的違規物品而破壞自行車，要給老師一個下馬威;緊接著便因為被老師誤解懷恨在心而對自行車進行二次破壞;然后為感謝老師又主動修復自行車;最后因為理解了老師的苦心而主動幫助尋回丟失的自行車。由自行車串聯起學生生病、入團、迷途知返，老師辦補習班、學校舉辦藝術節等一系列校園事件，將師生矛盾由激化、高潮，到互相理解，逐漸和解，情感轉折融入事件發展當中，自然流暢。雖然都是些平淡無奇的青春故事，也沒什么新奇事件，但正因如此，反而顯得真實，平淡中自有一種深入人心的力量，這大概就叫平凡的事件最能打動人心吧。

第三，喜劇效果增分添彩。影片開頭，老師與學生第一次課堂相見便弄得劍拔弩張，甚是緊張，隨后老師說道當地派出所所長是自己親小舅子，課堂上說不了的理自有地方說去，前面還是教書育人的嚴謹話風，這里突然就有了講相聲的流氣婉轉，教師的形象也由古板嚴肅變得有些生動可愛，讓人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王為了入團去老師家拍馬屁，卻被誤以為是報復家人，老師慌亂中一邊不忘口中圣賢育人：禍不及妻兒，一邊手抓掃帚當武器，邊說邊退讓，最后閉著眼睛卵舞掃帚，一本正經的先生形象盡毀，原來老師也是普通人，也會害怕和慌亂。不禁生出這樣的感慨，又笑又感動。至于學生，喜歡武俠小說的戴眼鏡男生的一篇充滿武林風味的。

入團申請書。

就足以讓人捧腹了。這些笑點及時化解了片中的緊張氛圍，讓人輕松觀影，又不忘受教，值得稱贊。

電影雖整體流暢完整，但也不是完美無缺，其中有兩處就讓人覺得差強人意。第一處是學生生病。一個平時搞點小生意，在同學間賣些口紅、蛤蟆鏡、絲襪之類的小東西的學生在因為一起校園外的“生意搶奪戰”狼狽負傷，被抓進派出所，當老師深夜將其領回并在路邊攤請以吃食時，突然就爆出患有腦瘤需要手術這種生死大事，令觀眾沒有一點點防備就被突如其來的事件弄得有點蒙圈，迅速到來的情感暴擊也讓人來不及接招。如果說這個事件只是許多校園小事件中的一個，用不著潑墨鋪陳，采用簡短處理的方式不算突兀的話，接下來的事件應該算是天降利刃，快且準，名副其實的“飛來橫禍”。幫老師去縣委伸冤成功的學霸還來不及歡喜便被一輛貨車撞傷住院，生死未卜，這個老師抱有最大希望的學生，背負著不僅是自己的理想，同時也是老師的夢想的學生就這樣錯過了高考，并從此改變了人生軌跡。情節的突轉急下讓人摸不著頭腦，難免影響故事整體效果。有人說這樣的處理，包括后來老師的離開，是為了表達對教育的批判。一個勤奮上進的女生苦苦求學十多載，思想端正，品學兼優，為了自己的也是老師的理想勇于拼搏，并且能夠憑借自己的能力達成所愿，這有什么不妥嗎?一個榮獲各種教育教學獎項的老教師，傾其所有教書育人，這又有什么值得批判的呢?讓人想不透。

看完這部電影，我想起了一部上學時看過的法國的同類型電影——《放牛班的春天》，也是讓人笑中含淚、多有感觸的優秀影片。相較于這部影片，《老師，好》的情節轉換多，事件多，頭緒多，思想立意更多重、更隱晦。而《放牛班的春天》就顯得簡單直白得多，但更能觸動人心，這可能與影片中的音樂情節有關，畢竟“聲入人心”。

《老師，好》是目前國產師生片中的翹楚，能否以此打開中國教育電影的新天地，我們拭目以待。

電影講述了一個嚴苛的老師改變了一群孩子命運的故事。電影的最后我們可以看到：

“小混混”變成了積極陽光的有志青年;。

抽煙喝酒打架的男同學，成為了善良勇敢正能量滿滿的好學生;。

“武俠迷”放下手中的小說，多年后走上了講臺拿起了教科書……。

直到這個時候，同學們才恍然大悟：原來那個管你最嚴的老師，愛你最深。就算所有人都放棄了你，那個愿意批評你的老師，是在你跌落進懸崖時，依然拼了命抓住你雙手的人。

導演張欒說：“拍攝《老師·好》的初衷，就是見到了如今很多失敗的師生關系情景，所以想談談記憶中的老師形象?！?/p>

的確，我們可以看到現在的教育環境下，出現了一個非常奇怪的現象：家長舍不得管，老師不敢管。家長舍不得管，這個可以理解，很多是獨生子女，全家老小圍著一個“小少爺”“小公主”。

復旦大學錢文忠教授在《教育，請別再以愛的名義對孩子讓步》中說：“我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步，給孩子更多的快樂，給孩子更多的游戲時間。天底下哪有這樣的教育?孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒。我們要告訴孩子，犯了錯誤要付出代價。如果在全社會形成對孩子讓步的氛圍，以后的孩子是很可怕的，我們的未來是很可怕的，這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的……”

教育必須有相應的懲戒制度，這是世界各國的普遍做法。幾乎所有的美。

國學。

校都有禁閉室，學校有權將違紀學生停課、關禁閉、周六返校禁閉、開除直至送少年懲戒學校。韓國有《大韓民國教育處罰法》，包括允許使用長度不超過100厘米、厚度不超過1厘米的戒尺打男女學生的小腿。

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名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十五

《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事，展現了師生之間最純真的情感，那種溫暖直達心間。今天小編在這里給大家帶來《老師好》電影觀后感影評精選，接下來我們一起來看看吧!

《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的，拿在手里卻炙熱燙手，那份溫度里有你，有我，有他，有記憶串聯的每一個故事。

《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事，講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解，平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

整體敘事并沒有禁錮在愛情層面，而是在劇情上緊緊圍繞著師生們日常發生的瑣事而展開，影片呈現出的人物也都幾乎來源于現實生活中真實存在的“典型”，桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設、愛八卦的海燕、奸商耗子，真實的人物刻畫讓觀影現場的不少觀眾連連贊嘆：“我們那時就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久，“學術圈的師生關系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論，什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識，還應該“育人”，而好老師的教育應隨風入夜，潛移默化地留在每個學生的心里。面對如今逐漸淡薄的師生關系，《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

今天我看了《老師好》這部電影。

《老師好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的時光里遇見了你們，而是遇見了你們，給我了最好的時光。”

上面有一位老師，他的學生都很頑皮，第一天就有好幾個學生被懲罰，所以他的學生總把老師的自行車輪子卸掉，其中有一位同學征得老師的喜歡，成為了班長，她就叫安靜。

后來同學們知道，他們的老師本可以去北大讀書，但是因為家庭成分不好，所以不能上大學了。聽了這事，同學們不在討厭他們的老師。

有一次，他們的老師免費開了一個補習班，但是學校不讓開補習班，所以安靜就去找縣長，幫助了老師，但是回來的路上遇到了車禍。

在現實生活中，我們也有一位好老師，那就是孫老師。孫老師為了促進我們的學習，還要求讀貼，飛花令比賽，現在我知道了，孫老師是在關心我們，嚴師出高徒啊!

還記得春節檔期熱播《流浪地球》的時候，大量的評論鋪天蓋地，我看得云山霧罩的，直到到電影院看過之后，再回頭看那些影評，才覺得有了著力點。

這一次，當《老師﹒好》熱播的時候，依然是鋪天蓋地的評論，我忍著一條也沒看，直到看完電影，也忍著不點開，想寫寫我自己的感受，也許片面，也許膚淺，但是我一定要寫出來，因為這是一部我從頭流淚到結尾的電影。(曼寶寶跟我不在一排，沒看見，要不又得笑話我了)。

這部電影深深打動了我，因為太真實了。

我不想標榜苗老師有多偉大，因為他所做的事情對我們班主任而言都是常態，只是放到藝術作品中教育效果被擴大化、理想化，而我們很多班主任做的教育不見得比苗老師少，但是效果卻因人而異。

我覺得最真實的反而是關于苗老師的細節，一些更有人情味的細節——。

比如說選班長的時候，既有能力很強的關婷婷，還有氣勢很盛的洛小乙，苗老師獨斷專行地指定班長是他心目中的“好苗子”安靜，這是一個老師，尤其是八十年代的老師很明顯的特征“偏心”，就跟我們當年上中學的時候成績最好的幾個同學就是霸占著教室里最好的前幾排中間的位置，別人沒脾氣，跟現在排個座位得掉一堆頭發比省心多了，我們老師的原話是“想坐前面中間?可以，下次考班上前三!”這可能就是那個時代的產物吧，如此真實而痛徹心扉!

比如說當安靜給原來初中同學在小飯館門口補課的時候，苗老師說了一句：“那你就不用復習了?回去!看你的書去!”這點兒小心思，真實地讓我感動，可是，苗老師又放不下那些礦業中學的孩子，或者是怕安靜惦記這些老同學，他自己在家里給他們免費補課，讓我心里升起敬佩之情。

比如苗老師的鄰居在家里辦班補課，他偷偷貓在人家門口偷聽，我猜他一定沒有檢舉告發之心，但是，是否存了自己辦班補課之意就不一定了。那個坐在黑暗之處糾結徘徊的也許才是一個真實的人。

比如苗老師在安靜車禍之后、冤屈被澄清之后、校長獎勵他一套住房之后選擇離開，我在內心揣測他到底是怎么想的，卻又不敢妄加揣測，也許是因為無法原諒借自行車給安靜導致車禍的自己?也許是無法面對用安靜的一雙腿換來的清白以及那套房子?也許是累了?……好吧，不猜了，因為如果是我，我可能也會選擇離開。

那個開學第一天就給學生下馬威的苗老師讓我覺得痛快，雖然有些借著在派出所工作的小舅子的威風的小市儈的感覺，但是依然覺得痛快。

現在不缺少火眼金睛發現學生問題的老師，但是還敢罰學生站(蹲、趴)在教室前面的老師已經很少了，因為教師這個職業現在儼然已經成為高危職業，我們為著一群毫無血緣關系的孩子操心勞力，卻因為一句恨鐵不成鋼的話、一個無關痛癢的舉動，動輒被告狀到教育局，丟掉飯碗，動輒被打被捅，丟掉小命。

于是，家長不管，老師不敢管，哄著求著甚至跪著做教育，我們不知道，沒有懲戒的教育會造就一群什么樣的孩子，“心有戒尺，才能行有所止”，愿我們這個社會還心存對規則的敬畏。

那個為了洛小乙，在即將砸向自己腦袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老師是真實的，因為為了學生，我們老師真的是什么都愿意付出，包括生命。

明明孩子在十多年的教育中已經養成了一些不良習慣，我們卻再想辦法幫孩子改掉;明明孩子不愛讀書，不愛旅行，我們卻一定想盡辦法讓他們看到這個精彩而美好的世界，進而激起他們前進的動力。

這些年，我的目標是“做一個眼中有光、心里有愛、手里有戒尺的班主任”，“做一個業務精湛、用知識生成能力并涵養品格的數學老師”。

我愛的我三尺講臺，我愛我的班主任崗位，我愛我的教育事業，我更愛我的孩子們。

阜陽匯鑫小學二(4)班王繹翔。

3月22日，星期五，放學后，爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。

故事是這樣開始的，大智若愚的“腦袋”王海是一名光榮的人民教師，他在給學生上課時，回憶起了他的班主任苗老師。

在電影快結束時，苗老師在黑板上寫下一段話：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光?？吹竭@里，我忍不住哭了。

散場的時候，爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我，一定要努力學習，回報老師對我的辛勤教育之恩。

在《老師·好》這部電影中，于謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學習的班主任，他把“把學習放在第一位”的那種教師形象演繹的淋漓盡致，演技實在是沒得說。不過，他飾演的這位班主任還是比較悲哀的，這一點還是從他考上北大文學系被取消資格說起，當時也是因為家庭緣故，而取消成績后，他只能選擇做一名教師，可是他的悲劇還是伴隨著它，電影中的苗宛秋是一位優秀教師，獲得過很多的獎項，不僅僅為學校，還有為孩子做出的貢獻都非常的多，可每年的分房，都沒有他的，對此他也只是無奈，并沒有放在心上;除了這些事情呢，那就是他的班級了，本是一身殊榮的他，遇到這個班級后，好像他的政治前途就受到了影響，校長的批評，教育局的處分，被停課的危機等，最后因一件事背負了一生的愧疚，他的命運實在是坎坷，他是這部電影中最大的悲慘劇情所在，令人不禁落淚。

《老師·好》中的第二種悲哀：優秀的女孩安靜，學習成績優越卻葬送了大好前途!

在《老師·好》這部電影中，安靜無疑是“尖子生”的存在了。安靜是一位成績優異的女孩，由于以前的學校并不太好，最后陰差陽錯的來到了苗宛秋的班級，畢竟當時的苗宛秋是一位人盡皆知的優秀老師，而安靜的家長把安靜送到這里，無疑是希望她能夠在一個優異的學習環境中深造，可誰曾想，老師是一位老師沒錯，但是這個班級實在是“五花八門”，什么角色都有。不過，安靜是一位特別文靜的女孩，不會多和別人說話，非常老實，盡管在班級中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同學們相處的非常融洽，這本是令人開心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收費補課而停課這件事，影響到了這位安靜同學，而她明明有一次演講的機會來提升自己，但是這位安靜同學最后沒有聽話，直奔縣長辦公處為自己的老師鳴冤，從她回來的表情中能看出，她做到了!她成功了!她勝利了!可迎接她的是什么呢?迎面而來的卡車，當自行車飛出去的那一刻，電影院里的人都安靜了，偶爾聽到幾聲嘆氣，間歇哽咽，是在令人淚目。

作者：文昌學校米朵。

觀看了由張欒執導，于謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影《老師·好》，有史以來，在教育的道路上有很多的不同的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。

電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。劇中：“憑什么，就罰我一個”、“有我在，看誰敢搗亂”、“好想念，有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師·好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出：把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要務。

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術，什么情節，我只知道自己仿佛已經參與進去，不俗的青春，感受到了愛。

老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

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名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十六

在競技賽事里，中國女排于國人心中的地位是特殊且不可撼動的。1984年女排姑娘首次奧運折桂，用“三連冠”站穩巔峰向世界展現中國力量，“團結拼搏、不畏困難、為國爭光”的女排精神凝聚成整個時代的精神符號。

作為電影《我和我的祖國》的七個故事之一，由徐崢執導的《奪冠》正是借一個小男孩的視角回顧了1984年女排奧運會奪冠、首獲世界大賽三連冠的歷史瞬間。重現了中國女排奧運賽場的英姿，同時將鏡頭聚焦到大時代背景下的小人物，記錄80年代全民歡騰共為女排喝彩的場景。

黑白電視機擺在弄堂中間，前排馬扎、中間椅子、后面踮起腳尖，鄰居們層層疊疊聚在一起觀看那場振奮人心的比賽……這些都是普通的場景，再聯系祖國。在電影中，徐崢將女排精神與時代情感緊密結合，通過獨特的敘事風格，將35年前洛杉磯奧運會那場激動人心的女排決賽“搬到”上海弄堂里“現場直播”，以弄堂的鄰里情，再次重溫女排傳奇，重現中國女排首奪奧運冠軍的巔峰時刻，更重新激起我們觀看者的心！

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十七

《我和我的祖國》講述的是七位導演分別取材新中國成立70周年以來，祖國經歷的無數個歷史性經典瞬間。講述普通人與國家之間息息相關密不可分的動人故事。聚焦大時代大事件下，小人物和國家之間，看似遙遠實則密切的關聯，喚醒全球華人共同回憶。

幾個片段記錄了新中國成立70周年來尋常老百姓和祖國息息相關的故事，每看到大屏幕里五星紅旗升起的時候都會屏住呼吸，好像我也是在場的一員。祖國能有今天，除了那些我們耳熟能詳的英雄拋頭顱灑熱血外，還有一些鮮為人知的人在背后默默付出，感謝所有為了祖國而做出奉獻的英雄們，是你們背后的付出給我們14億同胞帶來的這個繁榮昌盛的家。

國慶前夜，無論6歲還是36歲，國歌響起，國旗升起，心中難免都會有些相似的感動。短短七個小故事，舊時光，新視角，小人物，大時代，淚婆娑，一曲道不盡70年的家國情懷。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍，與歷史并肩，這才是真正的“我”和我的祖國。但不得不說，影城最大的一個影廳座無虛席真不容易，但散場的時候留下的飲料罐子還真是有點多!?一代人終將老去，總有人正當青春。這一代年輕人是什么樣子的，祖國的未來就是什么樣子。追憶往昔歲月，更要走好眼前的路。一代人有一代人的責任，不要把所有的希望都寄托在下一代人身上，每個人做好這代人的分內之事，既做見證者，更做參與者，這是責任，更是擔當。70年，道路曲折，前路艱辛，滄桑巨變，匯浪成海，大國小家，細品況味，惟愿熱愛可抵歲月漫長，歷史塵煙輪轉，萬家燈火依然。

七個故事我最喜歡也最深刻的是《北京奧運會》，那一年災難和榮耀一起來臨，汶川地震對我們每個四川人來說是不可磨滅的回憶，所以當我看見這個四川男孩的時候，眼里淚水忍不住流了下來;那一年也是我高考，考前連續放假住帳篷，考前還要緊張逃離演練;各地援建團支援，志愿者，感激每個幫助的人;奧運會開幕式的時候我記得當時我在餐廳打暑假工，忙得暈頭轉向，至今都沒有看到過奧運會開幕式的重播，遺憾!那一年去上了大學，改變了自己的命運!

看完了。

最喜歡《前夜》、《北京你好》、《奪冠》。

另外四個emmmmm，陳凱歌那個要不是陳飛宇和劉昊然的臉，真看不下去了，陳導你可長點心吧。

管虎的《前夜》是真真正正的好，無論是導演還是黃渤，《北京你好》加入20xx年汶川的故事給爺整哭了嗚嗚嗚嗚嗚，葛優太適合演這種心眼不壞的北京二流子了哈哈哈哈哈哈哈哈!《奪冠》太可愛了，感覺就像吃了好幾顆太妃糖，突然讓我吃一顆檸檬汽水糖。

這三段可能是故事闡述最清楚，角度新奇卻又情理之中的了。

《相遇》那一段男女主互飆演技，我都想起立鼓掌了，但是感覺和原子彈爆炸結合的不夠密切，有點難以信服。

《護航》和《回歸》給我留下的印象不夠深刻。不差也不好。

陳導的《白晝流星》是真的不知道在講啥，但是有劉昊然、陳飛宇的臉硬撐。

綜上所述，七個故事，從各個不同的角度重新給我說了一遍歷史，完全沒有一點“負擔”(假大空)，很輕松又感人。

三個優秀，三個良好，一個及格，再加上我的愛國情懷，給五星。

兩個半小時講述七個故事，七個故事質量參差不齊，沒有特別出彩。

先說最好的《北京你好》，兼具笑點和淚點。以奧運門票為線索，讓故事有更多的發揮空間，故事同時也顯得更具有張力，這就是為什么當四川孩子說出看奧運的原因是淚點來的自然，不需要任何的華麗的形式去渲染。葛大爺的表演和四川話的天然屬性讓為影片提供了不少的笑料。

《前夜》從始至終時間的提醒，增加了其緊迫感。但故事過于平淡卻少沖突性，最大的邏輯錯誤莫過于黃渤既然能很快的對問題作出判斷卻沒提前就考慮到，讓營造到頂峰的緊迫感變得不堪一擊。

《相遇》占篇幅最多的就是公交車里的長鏡頭，技法不強，但可圈可點的是導演通過公交車玻璃后的場景推動出，所有人上街高呼我國第一顆原子彈爆炸成功的振奮人心場景，影片也進入高潮。

七個故事唯一有銜接的就是《奪冠》，銜接的很自然。最后吳京和徐崢的電視節目略顯尷尬。

《白晝流星》老爺子原諒兩青年原因不明，兩青年改邪歸正原因不明。

《回歸》抓住了時間這個要點和表這個載體。

《護航》穿插了女孩的兒時、少時讓人物更加生動。

總的來說質量一般，除《北京你好》外故事都較為平淡，沖突性不強。比起電影還不如看作七件大事的紀錄片!

名校學生分享微電影觀后心得（專業18篇）篇十八

看完了。

最喜歡《前夜》、《北京你好》、《奪冠》。

另外四個emmmmm，陳凱歌那個要不是陳飛宇和劉昊然的臉，真看不下去了，陳導你可長點心吧。

管虎的《前夜》是真真正正的好，無論是導演還是黃渤，《北京你好》加入20xx年汶川的故事給爺整哭了嗚嗚嗚嗚嗚，葛優太適合演這種心眼不壞的北京二流子了哈哈哈哈哈哈哈哈!《奪冠》太可愛了，感覺就像吃了好幾顆太妃糖，突然讓我吃一顆檸檬汽水糖。

這三段可能是故事闡述最清楚，角度新奇卻又情理之中的了。

《相遇》那一段男女主互飆演技，我都想起立鼓掌了，但是感覺和原子彈爆炸結合的不夠密切，有點難以信服。

《護航》和《回歸》給我留下的印象不夠深刻。不差也不好。

陳導的《白晝流星》是真的不知道在講啥，但是有劉昊然、陳飛宇的臉硬撐。

綜上所述，七個故事，從各個不同的角度重新給我說了一遍歷史，完全沒有一點“負擔”(假大空)，很輕松又感人。

三個優秀，三個良好，一個及格，再加上我的愛國情懷，給五星。