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大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)

時間:2025-06-16 作者:文鋒

畢業生是指經過一段時間的學習和培養后即將離開學校的學生群體。以下是一些成功畢業生總結的范文,希望給大家帶來幫助。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇一

尊敬的領導:

您好!

我是一名應屆畢業生。畢業于xx大學計算機與網絡專業。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信,希望你能抽出寶貴的時間來關注一名畢業生的求職自薦書。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完兩年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。

在不斷的學習過程中養成了嚴謹、踏實和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業!我相信我的能力和知識正是貴公司所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。

在兩年的學習生活中,我很好地掌握了專業知識,擁有計算機等級三級證書,以及cisco網絡工程師證書;學習成績一直名列前茅,在學習余力的情況下,我還積極參加學校舉行的各種活動,這使我的大學生活更加充實。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。但是我需要您的認可,請您給以機會來證明!謝謝!

附信附上我的求職簡歷,期待與您的面談。再次致以我最誠摯的謝意!期待著您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇二

您好!

我叫左xx,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強專業知識技能、表達能力、應變能力、組織能力和良好心理素質的.人。并且是一個有抱負的人。

我來自云南省鹽津縣,在一個共產黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀小學與中學期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動并獲得優異的成績。

進入云南電大五年制學習,更是如魚得水,給我創造了更好的發揮空間。一進學校便被認可。被領導和老師看重并委以重任。曾擔任過系學生會副主席、系學生會體育部長和團總支組織委員,且教好的完成了各項職內工作,也曾多次組織并參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔任過團支部書記、班長,并帶領全班同學取得各種優異成績。另外我通過了pets3考試、pets4(口語)考試、全國計算機等級1b考試。

所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。

希望有單位能看重我,選擇我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創造美好的未來。謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇三

尊敬的用人單位:

許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協調發展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會鄭州80公里,距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內穿過。學校座落在市區八一大道上。

學校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館,藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現代化。學校現有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位著名專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家,有國家級、省部級勞模和先進教師。學校還與國內著名企業實行聯合辦學,走產、學、研一體化的道路,拓寬了辦學途徑,增強了辦學活力。

目前學校設有17個院(系部),舉辦有43個本科專業和12個專科專業,覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經等八個學科門類,應用化學是省級重點學科,美術學專業是省級特色專業?,F有全日制在校生16000多人,繼續教育在讀生近7000人,學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志,博學敬業”為校訓,以“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”為校風,努力培養德、智、體、美全面發展的寬基礎、強能力、高素質、有個性、能創新的復合型人才。學校高度重視學生就業指導工作,設有就業指導專門機構,同全國大中型企業、地市教育局及學校等建立協作關系,為畢業生實習和就業搭建了平臺。多年來,學校培養的各類畢業生受到用人單位的普遍好評。

歡迎全國各地用人單位來人、來函聯系。

謝謝合作!

此致

敬禮

xx學院招生就業處

年月日

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇四

大學畢業生就業推薦表,以下大學生個人簡歷網()為你推薦一份相關的為參考資料。個人簡歷時一定要真實與針對性寫出你的專業水平,以這編為寫作技巧參考。

大學畢業生就業推薦表可以由幾個部分組成,而且每個部分都不能出現在同一頁,下面我們按照每部分內容進行示范,以便于大家更好地學習制作推薦表。

第一頁,學校名稱:某某科學學院;學校性質:國家教育部直屬;專業名稱:林業護理與防災;學歷:大學本科;姓名:王某。

第二頁:最前面的內容還是個人信息欄目包括:姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學歷、生源地區、入學年份、畢業年份、大學時間、通訊地址、聯系方式、郵政編碼、電子郵箱。

后面的內容依次為:在校參加的社會活動:第一類,跟隨學校所參與的實習經歷,比如:2009年3月-5月,廣州某報實習記者;2010年4月-5月,深圳市某傳媒公司擔任發稿員。第二類,參與學校當中的活動,本文信息來源于大學生個人簡歷網。轉載請注明。例如:2012年全校散文大賽活動,獲得了一等獎榮譽稱號。2013年某某式文學大賽,獲得了二等獎。

將大學期間所有的獎項按照類別排出來:第一類,校內獲得的`有關學校方面的獎項比如獎學金、三好學生等;第二類,在校期間獲得的運動方面的獎項,三千米男子接力大賽冠軍,全校乒乓球比賽冠軍;第三類,參加省市或者全國比賽的獲獎情況,廣東省文學愛好者比賽,獲得廣東最佳新人獎稱號。

特長部分的內容:除了將個人的技能列出來,我們還可以把在大學獲得的證書也放到這個欄目里,因為大學參與的證書考試并不多,所以獲得的證書無非就是兩三個而已,將證書和技能結合起來做說明可以增強個人的實力印象。

個人學習經歷,這部分內容和簡歷里的學習經歷是一樣的,不過在每段學習經歷里加上個人的職務,職務名稱一定要規范:班長、副班長、生活委員、體育委員等,不要寫錯了名稱或者寫得不全。

最后就是自我鑒定內容:第一部分,講述個人對大學的總結,這四年我在大學里獲得了哪些方面的知識,在實習當中如何利用這部分知識。第二部分,介紹個人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情會一直將其做到底,絕對不會半途而廢。最后再發表幾句強勢的言語表達自己對未來目標的沖擊。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇五

尊敬的領導:

您好!

我叫xxxxxx,男,20歲,xxxx職業技術學院電氣自動化系電力系統繼電保護與自動化專業xxxx屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘,同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況,特向貴單位作一番自我推薦。

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農村長于農村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教導與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅持不懈的精神。

業精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨?;诖?,自進入大學以來,我努力學習,并從各個方面鍛煉和提高自己。首先,我一直將自己的專業學習放在首要位置,通過學習,掌握了許多自己專業方面的理論知識和實踐技能,并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業資格證書。在校尊敬師長,團結同學,在班級積極為同學服務此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學期間,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

機遇偏愛有準備的人,幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中,我不一定是最好的,但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會,企盼佳音。謝謝!

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

致此

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇六

尊敬的領導:

感謝你在百忙之中抽出時間來看我的自薦書,我表示由衷地感激,下面請允許我向你介紹一下我自己。

我是xx大學xx系別xx專業的一名畢業生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。

在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸的精神,勤奮拼搏、刻苦好學,大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;有高度的責任心,且能較好的處理人際關系。大學四年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰和考驗。

平時我喜歡運動和看書,我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;書本,特別是文學的書、還有國內外關于法律的書,既可以增長知識,又可以陶冶情操。而且,這可以開闊自己的眼界,增加自己的文學儲備量,對自己是非常有益的`。

在大學的四年多時間里,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;熟悉了工作常用禮儀;而且我能熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。能熟練操作計算機辦公軟件網頁制作作等方面的知識。

同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的'具有創新精神的復合型人才發展.。不僅培養了扎實的知識技能,訓練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間,我刻苦學習,成績優秀。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我加入了學生會,并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學,交到了很多的朋友。在上學期間,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語言表達能力得到提升。

在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我熱愛貴單位所從事的事業,并期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作,我能干、肯干,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司,我一定會加倍努力,為公司貢獻自己的全部力量。

自薦人:

日期:

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇七

在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信也有著不同的類型。那么,怎么去寫推薦信呢?下面是小編幫大家整理的優秀大學畢業生就業推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的領導:

你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學xx。

我是xx大學xx學院的一名教師。通過對貴公司的一些初步了解,本人誠意推薦xx同學加入貴公司,為公司奉獻一份力量。

xx同學學習能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經常能提出一些有價值的問題與老師探討。在學習上他注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經常關注時事,并發表自己的時事評論。在大學里的歷次考試中他都取得了班級乃至全年級的優異成績,過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽,具有較全面的專業理論知識,能熟悉運用知識理論并聯系到實踐中;他熟悉windows基本操作,能熟練地應用offices辦公軟件。

作為我班的班長,xx同學平時工作積極主動,有較強的`組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協調到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴?!皩捯源?、潔身自好”是他的處世原則;“精益求精、勇于進取”是他的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是他的工作方式。我相信他的能力和熱情能勝任貴公司的工作。

我真誠地推薦xx同學,并期待著您肯定的答復,如蒙您青垂,我想憑他所學到的知識,加上您的關愛和同事們的幫助,一定能在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值。

進入貴單位工作一直是xx同學夢寐以求的目標,為祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上貴單位一流的育人環境,xx同學一定能有美好的發展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴單位推薦xx同學,衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇八

用人單位注意事項:

1、本協議書由湖南省教育廳畢業生就業辦公室和湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心按國家教育部高校學生司統一格式翻印。

2、本協議書全省統一編碼,填寫號碼的小方框為紅色,其它印刷字符為蘭色,本協議書一式四份,復印無效。

3、“需求信息登記鑒證號”是確保畢業生就業有關手續順利辦理的重要依據。根據湘教通[20__]190號文件精神,用人單位到我辦(委托省就業指導中心)辦理了畢業生需求信息登記手續的,方有此鑒證號;如未辦理,應及時按有關規定補辦,以免造成不必要的延誤(學校及其畢業生自行聯系的省外用人單位,原則上由學校統一到我中心辦理登記手續)。

4、查詢、了解湖南省高等院校畢業生有關情況,可登錄“湖南省畢業生就業信息網”,網址為:。

湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心。

編號:

畢業生。

用人單位。

學校名稱。

國家教育部高校學生司制表。

為維護畢業生就業市場秩序,規范市場行為,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到。若遇特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位應如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校應如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業范圍,報畢業生就業主管部門批準,學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。畢業生報到后體檢不合格者,在其報到后一個月內,用人單位與學校協商征得同意,可將其退回學校;超過一個月的由用人單位按在職人員的有關規定辦理。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄內注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方變更協議,須征得另兩方同意,并由違約方向另兩方交納違約金。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學校和省級畢業生就業主管部門各執一份,復印無效。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇九

______________________公司人力資源部:

茲有重慶郵電大學移通學院________________專業 屆應屆(本科 / ???)畢業生____________________________等______人,前來貴單位聯系 年___月___日 至 ___月___日畢業實習的相關事宜,請予以接洽、支持為感!

此致

敬禮!

重慶郵電大學移通學院

年 月 日

尊敬的領導:

您好!俺是來自xx-x學大網絡工程師專業的xx-x。本人在學大期間積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時俺還學會了如何和人交流溝通??梢哉f,俺的學大生活很充實,這可以算是俺人生的轉折點和飛躍點。

大一到大三期間,俺在計算機中心擔任網絡管-理-員,主要負責機房網絡和作工站的日常維護作工,還負責機房財務收支管理作工。在這三年里,俺不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的識知,為俺精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性,俺懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協同作工。

大三到大四期間,俺任職公共外語教學部辦公室助理,從中俺學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和導領相處。

學習方面:學大期間俺熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁制作方面的技能。嚴謹的學風和端正的習學態度塑造了俺樸實、穩重、創新的性格特點。xx年11月,俺參加了“全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)-網絡工程師”的考試,并有望拿到證書。即使如此俺也沒放松自己的專業--電氣工程及其自動化課程的習學,這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。

學大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網絡技術、英語四、六級考試的證書,這對俺以后在作工中繼續習學、發展奠定了堅實的基礎。從剛進許昌學院時,對計算機知之甚少到現在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了俺的習學認知潛力、可塑性和俺對計算機和網絡的強烈的.興趣。

根據學大四年的作工、習學經歷,俺有信心做好網絡工程師這個作工,同時俺也相信自己在以后的作工生活中能切實的發揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異,俺也相信自己對技術和應用的習學能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業。

希望導領考慮俺的求職請求,俺保證不會讓你失望。

鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇俺,敬尊的導領,希望您能夠接受俺誠懇的謝意!

最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

致此

禮敬

求職人:xx-x

xx年xx月xx日

福建省大中專畢業生就業工作辦公室:

畢業生 ,性別 ,身份證號碼:,系我校(院) 年 學歷畢業生。

經審核,該生現已取得畢業資格,茲介紹其到你單位辦理就業派遣手續(注:本段文字為延遲畢業的高校畢業生辦理就業派遣手續用)。

經審核,該生已落實就業單位,茲介紹其到你單位辦理就業派遣手續(注:本段文字為省屬中等職業學校畢業生辦理就業派遣手續用)。

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大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇十

第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本??飘厴I生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條 畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的'情況,不得弄虛作假。

第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條 本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________

聯系人及電話:_________ 單位性質:______________

檔案:_________________

詳細地址:_____________

民族:_________________ 出生年月:______________

政治面貌:_____________ 學位類別:______________

學歷:_________________ 培養方式:______________

生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

聯系方式:_____________

雙方經協商達成如下協議:

第一條 畢業生工作的地點:____________________

第二條 畢業生的工作崗位是:__________________

第三條 畢業生戶口遷入地地址:________________

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________

畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見:___________ 用人單位意見:_______________

用人單位主管部門意見:_______

簽字、蓋章:_________________

_________年_______月_______日

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇十一

丙方(學生)_________。

為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中。

1.工作內容:_________。

2.工作時間:_________。

3.就業實習報酬和福利待遇:_________。

二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

八、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

甲方(蓋章)_________乙方(蓋章)_________。

負責人(簽字)_________負責人(簽字)_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

丙方(簽字)_________。

班級:_________。

學號:_________。

_________年____月____日。

簽訂地點:_________。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇十二

《共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議書,遵守本協議書所列條款。

條本協議書生效日期_________年_________月_________日。

二、工作內容。

條甲方同意將畢業生委托乙方安排其就業,推薦人員赴乙方工作。

條甲方推薦的畢業生將乙方的要求,按時規定的工作,規定的質量標準。

三、勞動保護和勞動條件。

條定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作不超過8小時,平均每周不超過40小時。乙方甲方推薦的人員每周休息一日,乙方工作需要,經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作,每日超過1小時,因特殊原因需要延長工作的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作每日超過3小時,每月超過36小時。綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作不超過法定標準工作。不定時工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。

第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作,應安排甲方推薦的人員同等倒休或依法支付加班加點工資。

第六條乙方為甲方推薦的人員必要的勞動條件和勞動工具,健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

第七條乙方對甲方推薦的人員政治思想、職業道德、技術、勞動安全衛生及規章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬。

第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,同工同酬。

第九條定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員規定的工作任務,甲方每月_________日以貨幣足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,試用期間工資_________元。

第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作超過本協議書條規定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。

五、保險福利待遇。

第十一條乙方與甲方推薦的人員應按和市社會保險的規定交納職工養老和大病醫療統籌及社會保險費用。

乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同,《職工養老保險手冊》按規定轉移。

第十二條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇規定。

第十三條甲方推薦的人員患職業病或因工負傷的工資和醫療保險待遇按規定。

第十四條乙方為甲方推薦的人員福利待遇:

_____________________。

六、勞動紀律。

第十五條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規定的規章制度;遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護乙方的財產,遵守職業道德;參加乙方組織的培訓,思想覺悟和職業技能。

第十六條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據本規章制度,紀律處分,直至解除本合同。

七、協議書的變更、解除、終止。

第十七條訂立本協議書所依據的法律、行政法規、規章制度,本協議書應變更內容。

第十八條訂立本協議書所依據的.客觀情況重大,本協議書無法的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議書的內容。

第十九條經甲乙雙方協商,本協議書可以解除。

十條甲方推薦的人員有下列情形,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系:

1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。

2、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;。

3、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益重大損害的;。

4、被依法追究刑事責任的。

十一條下列情形,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系,但應提前30日以書面通知甲方推薦的人員:

2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓或者工作崗位,仍勝任工作的。

十二條甲方推薦的人員有下列情形,乙方依據本協議書十二條終止、解除本合同:

1、患病或非因工負傷、在規定的醫療期內的;。

2、女職工在孕期、產期、哺乳期內的;。

十三條甲方推薦的人員患職業病或因工負傷,醫療終結,經縣勞動鑒定委員會確認完全或喪失勞動能力的,按規定辦理,依據本合同十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。

十四條甲方推薦的人員解除勞動關系,應當提前30日以書面通知乙方。

十五條有下列情形,甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系:

1、在試用期內的;。

2、乙方以暴力、威脅、監禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。

3、乙方本合同規定支付勞動報酬或者勞動條件的。

八、經濟補償與賠償。

十六條下列情形,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的,應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金:

2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的,要在補足低于標準的,支付于低于____的經濟補償金。

十七條下列情形,乙方應甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_______年發給于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資月的經濟補償金,最多不超過_________個月:

1、經與甲方推薦的人員協商,乙方解除勞動關系的;。

2、甲方推薦的人員勝任工作,培訓或者工作仍勝任工作,由乙方解除勞動合同的。

九、約定。

十八條未盡事宜,由甲乙雙方解決。

十九條本協議書一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。

大學畢業生就業策略解析(優秀13篇)篇十三

甲方(院校):

乙方(學生):

雙方本著平等、誠信的原則,根據甲方有關就業規定,就甲方為乙方就業推薦相關事宜達成如下協議:

第一條甲方的承諾和保證。

(一)甲方的承諾和保證。

1、乙方同時具備以下條件時,甲方負責100%就業推薦:

(1)已經年滿16周歲,體檢合格。

(2)是甲方一年制以上專業(含一年)的學員,學習期滿,學完所有課程且成績合格。

(3)在校期間沒有違紀行為或就業前撤銷處分的。

2、乙方在校學習期間成績優秀、表現突出的,優先進行工作推薦。

3、甲方為乙方推薦的就業地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

4、若乙方因技術原因被用人單位辭退(以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準),乙方可以在原專業免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

5、若乙方十六歲周歲以下,應遞交就業申請到甲方就業指導部門,等乙方年滿十六周歲后為其就業推薦。

(二)乙方有下列行為之一的,甲方可以終止本協議:

1、違反國家法律、法規或者地方規范性文件相關規定的。

2、在校期間嚴重違反校規校紀,并被紀律處分的。

3、經催告后,乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

5、因個人原因被用人單位辭退或辭職(以用人單位的陳述為準)。

6、乙方已到崗就業的。

7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

第二條乙方的承諾和保證。

1、就業推薦前已經全面了解學院就業推薦制度與流程,已接受就業前安全和就業注意事項教育,并承諾認真、全面按要求執行,按時辦理離校相關手續。

2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業技能資格證書等材料都是真實的。

3、本人已經認真聽取甲方就業指導部門對就業推薦單位用人性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹,對用人單位已經做了全面的了解,經過慎重考慮并已經取得父母(或法定監護人)同意,我同意到甲方推薦的單位面試和就業。

4、在前往用人單位報到前到崗后,及時與家人聯系,讓家人放心。自行負責面試以及就業推薦期間的人身財產安全事宜,在校外發生的人身和財產損失與學校無關。

5、按時到用人單位辦理報到手續,到崗后遵守用人單位安全操作規程和各項規章制度,恪守職業道德,不泄漏用人單位秘密,不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

6、甲方根據乙方專業技能的實際水平,按照甲方《關于設定學生就業最低薪酬標準的通知》的要求進行就業推薦。乙方因就業推薦所發生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決,應向班主任和就業指導部門(或駐外辦)反饋。如離職應按用人單位規定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前,不得私自離崗。

8、在用人單位發生勞動糾紛時,應理解社會現實,本著友好協商的態度來解決,通過合法程序妥善解決問題,不應有過激的行為。

第三條協議生效及其他。

1、本協議經甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,至乙方接受就業推薦并成功就業(包括試用期)后終止。

2、乙方通過用人單位面試,并上崗后即視為成功就業。

3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

4、當乙方接受甲方的就業推薦時,甲方與乙方之間的培訓合同關系終止,乙方可以繼續在宿舍中居住7天。

5、甲方發出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

乙方的通訊地址:

乙方聯系電話:

若乙方變更以上通訊方式,應當立即通知甲方,否則因此產生的不利后果由乙方承擔。

6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯企業的廣告宣傳。

7、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

電話:電話:

年月日年月日。

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