通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，從而提高自身能力和素質。小編搜集了一些經典的心得體會范文，供大家參考，希望能夠給大家尋找寫作靈感和思路。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇一

作為一名節目主持人，我很榮幸能夠參與各種各樣的節目，與觀眾們一起分享歡樂時光。通過多年的主持經驗，我深深體會到了這個行業的獨特魅力，并且有了許多心得體會和感悟。

首先，我發現作為節目主持人最重要的品質是耐心。主持一檔節目需要與各種各樣的人打交道，包括嘉賓、觀眾、工作人員等等。每個人都有自己的個性和特點，有時候會有意見不合或者遇到各種各樣的問題。作為主持人，必須要以平和的心態應對這些挑戰，耐心地解決問題。只有耐心，才能夠保持良好的工作狀態。

其次，在主持節目時，要學會關注細節。細節決定成敗，這在主持節目上體現得非常明顯。一個精心策劃的節目，不僅要有有趣的內容和精彩的執行，還需要注意聲音、畫面、布景等各個方面的細節。在播出前帶著主題去籌備周到，積累素材，并對嘉賓進行了解和培訓，以確保節目的順利進行。只有關注每一個細節，才能做到讓觀眾們留下深刻的印象。

再次，我發現做好節目主持還需要具備良好的溝通能力。主持人是信息傳遞的橋梁，需要與觀眾和嘉賓建立有效的溝通。在主持過程中，語言表達能力和非語言交流都是至關重要的。要能夠準確地傳達觀眾的期望和嘉賓的意圖，以便更好地引導節目的進行。同時，要善于傾聽，尊重每一個人的觀點，并及時作出反應。只有良好的溝通能力，才能夠打破表面的隔閡，真正拉近主持人與觀眾和嘉賓的距離。

此外，我意識到主持人需要具備豐富的知識和廣泛的興趣愛好。作為主持人，除了了解節目本身，還要與觀眾保持共鳴。而要與觀眾保持共鳴，就需要了解各種各樣的話題和文化知識。通過閱讀、觀影、旅游等多種方式，不斷充實自己的知識儲備，拓寬自己的視野。同時，也要保持對新鮮事物的好奇心，有廣泛的興趣愛好，這樣才能夠在節目中與觀眾建立共鳴，傳遞自己與觀眾的共同關注與普通。

最后，我明白做好節目主持不能忘記初心。主持人的工作是一項高度擁有負責態度和使命感的職業。無論是與觀眾一起分享快樂，還是傳遞信息和知識，都需要主持人保持謙虛和感恩之心。每一次上臺，都要把對節目、對觀眾的熱忱發揮到極致，用心做好每一檔節目。只有保持對工作的初心，才能夠真正做到與觀眾心靈相通，產生共鳴。

總結而言，作為一名節目主持人，耐心、關注細節、良好的溝通能力、豐富的知識與廣泛的興趣愛好以及忠于初心，這些是我多年來作為主持人所總結的心得體會和感悟。希望這些經驗能夠幫助更多的人，成為一名出色的節目主持人，與觀眾們一起創造心靈的連接。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇二

作為一個節目主持人，我有幸參與了許多不同類型的節目，也積累了一些心得體會和感悟。我深知，主持人是一個節目的靈魂，他的形象和能力直接影響著整個節目的質量和效果。因此，我一直在不斷努力提升自己，希望能成為一名優秀的節目主持人。在這個過程中，我體會到了主持人的五個重要方面：形象塑造、專業知識、口才表達、情感調控以及與觀眾的互動。

形象塑造是一個主持人必須要做好的第一步。一個好的形象可以讓觀眾對你有好感，進而提升節目的吸引力。首先，外在形象要令人愉悅，整潔得體，給人以良好的視覺感受。其次，內在修養也要得到提升，要有良好的禮儀規范和素養，表現出自信、友善、親和力，讓觀眾愿意與你建立情感上的連接。最后，一個主持人的性格魅力也至關重要，頗有個性的主持人會讓觀眾對他有好奇心，從而產生持續的興趣。

專業知識是一個主持人必備的素養。對于不同類型的節目，主持人需要有相應的專業知識儲備，這不僅能讓他更好地與嘉賓交流，還能確保表達的準確性和權威性。就拿我參與的音樂節目來說，我需要了解音樂歷史、音樂文化以及一些音樂技術方面的知識，才能在和音樂人交流時不至于尷尬。專業知識的學習和積累需要時間和努力，但與此同時，它也是提升主持人競爭力的重要因素。

口才表達是主持人的基本功，也是他與觀眾進行溝通的重要手段。一個流利、清晰而又富有感染力的口才，可以給觀眾留下好的印象，進而提升節目的質量。為了提高自己的口才表達能力，我會利用業余時間大量朗讀，提高自己的語速和音調的變化，同時也會多聽其他優秀主持人的節目，學習他們的表達技巧和節奏感。另外，在口才表達方面，鍛煉也是非常重要的，尤其是膽量的訓練，如面對大庭廣眾或者緊張時保持鎮定的能力。

情感調控是主持人在不同節目環節中需要具備的能力。在面對不同嘉賓和不同話題時，主持人需要能夠調動自己的情感，讓觀眾對他表現出真誠和親切感。有時，主持人需要在嚴肅的節目中展現莊重和專業，在歡快的節目中表現出活潑和幽默。情感的調控也要求主持人具備一定的情商和情感自控力，以確保不會因為嘉賓的情緒攪亂了整個節目的節奏和氛圍。

與觀眾的互動是主持人的最終目的，也是主持人與觀眾之間建立真實聯系的重要方式。通過各種社交媒體、直播平臺和現場互動等方式，主持人可以收集到觀眾的反饋和意見，了解觀眾的喜好和需求，進而為觀眾提供更好的節目體驗。與觀眾的互動不僅能夠提升觀眾的參與感和忠誠度，也能夠為主持人帶來更多的動力和創作靈感。

作為一名主持人，我深知自己還有很多需要提升的地方，但同時也享受這個過程中的成長和堅持。只有不斷學習、不斷實踐，才能成為一名優秀的節目主持人，給觀眾帶來更好的觀賞體驗。我相信，通過形象塑造、專業知識、口才表達、情感調控以及與觀眾的互動，一個主持人能夠在舞臺上展現出最好的自己，也能夠帶給觀眾最好的節目。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇三

堅定信心調整戰略打造精品破繭重生努力打造最有影響力的強勢媒體――2013年6月27日，在臺領導的帶領下，有幸到我臺的對標單位山東省xx市廣電中心參觀，學習他們欄目設置、新聞宣傳和經營創收等有關工作。時間雖短，收益頗豐，所到之處讓我眼界大開，所見所聞，無時無刻不觸動、震撼著心靈。總體的印象是：xx廣電中心辦臺理念超前，特色鮮明突出。尤其高部長提出的“資源共享、團結互助、實現雙贏、力爭多贏”的辦臺思想讓人深思，給人啟迪。他們在管理體制、欄目創辦、運行模式上有新意、有亮點，有許多值得我們學習借鑒的好經驗、好做法。感慨之余，啟示頗多：啟示一：堅定信心，盡全力為電視臺發展做貢獻參觀學習以前，作為電視臺的老員工，心中有一種悲觀情緒，覺得縣級臺沒有太大發展空間，受地域、設備、人員素質等諸多方面的影響，發展緩慢，舉步維艱。

自己雖然完成了份內的工作，但缺乏主人翁精神，感覺全臺的發展于己無關，甚至有種“車到碼頭人到站”的思想。在參觀學習中了解到，xx廣電三年邁出三大步，年收入從20xx年的2000多萬達到了20xx年的4000多萬，他們跨越式的發展速度、多元化的經營模式、突破地域的發展魄力以及在當地媒體中巨大的影響力，都給我留下了深刻的印象。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇四

我家的小孩，一到周末就特別喜歡看電視，仿佛周末就是為看電視而放的假。以前還小看一些寓教于樂的電視，比如愛探險的朵拉，動物救援隊員迪亞哥，鞠萍姐姐講故事，看起電視來目不轉睛，全情投入，和他說話都聽不見的，我們大人覺得小孩有求知欲，也就沒干涉太多。

現在念大班了，之前喜愛的電視節目已經不再受歡迎，加上是個男孩子，爭搶好斗的心理更強烈，比較喜歡看一些打斗類的兒童節目，比如超能戰甲，戰斗陀螺之類的，雖然也是動畫片，卻很夸張，不實際，看電視的時候只見他手舞足蹈，比劃各種絕招，看完電視了還繼續比劃！經常在一起玩的小朋友中也比劃絕招！這類的電視節目我們就不大愿意讓他看了。得想個辦法不讓他看，哪怕是減少也可以。后來有一天，小孩正在看電視，媽媽對他說你在觀看電視的時候，電視是在工作的，如果你播放的是打斗類的動畫片，電視的工作負荷就更大，容易燒焦的，可是他不愿意相信。

繼續看。過了一會，媽媽到電閘那把墻插的電閘關閉了，看著的電視突然沒了，他大聲的問怎么回事啊，電視沒了，然后媽媽出來告訴他，是吧，我說看多了打斗類的電視節目電視容易燒焦的吧！那該怎么辦啊？沒關系的，等一會電視就會恢復正常，以后只要少看打斗類的節目，電視就不會燒焦的。如果再多燒焦幾次的話，這個電視機就會沒用的。經過這次，之后小孩在這方面的確是好了許多！

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇五

電視作為一項常見的娛樂活動，已然深入人們的日常生活。今天，我們將探討看電視的心得體會，從中尋找其中的正面和負面影響。

第二段：正面影響。

電視節目涵蓋了各個領域，包括文化、娛樂、新聞、教育等等。在這其中，人們能夠學習新知識，了解世界，增長見識。例如，人們可以在掌握電視媒體的具體形式和內容的同時不斷擴展自己的知識面和世界觀，使自己的眼界更加開闊。

第三段：負面影響。

盡管電視帶來了許多益處，但也有其負面影響。首先，由于電視節目內容包羅萬象，很多媒體人員和編導有意或無意地在節目中渲染負面信息，如暴力、色情等，會對觀眾產生不良的影響。其次，長時間不間斷地觀看電視節目會削弱人們的注意力，使人的記憶力、思維能力和工作效率受到影響。此外，不少人看電視的時間過于頻繁，出現了電視上癮的現象，它能引發一系列的心理和生理問題，令人憂心忡忡。

第四段：改善電視觀看的方法。

既然我們已經意識到電視的正面和負面影響，我們也應該開始考慮如何改善其影響，提高其教育價值。首先，觀眾可以選擇更加有益于自己發展的電視節目，如紀錄片、文化節目、烹飪和旅游節目等等，以增加自己的知識面。其次，觀眾可以通過減少電視觀看時間，鍛煉身體，交朋友等多種方式來避免掉落電視上癮的陷阱。最后，我們應當重視家庭教育，與孩子共同觀看電視，引導孩子選看正面的電視節目，增強其學習和生活的動力。

第五段：結論。

總而言之，電視作為人們日常生活中的娛樂活動，對于現代人的學習和娛樂起到了不可替代的作用。雖然電視的負面影響時有發生，但是選擇正確的節目，控制觀看時間等方法都會讓我們更好地享受電視的益處。更何況，現在一些新興科技將電視觀看變得更加有趣和互動，我們更應當發揮科技的優勢和創造性，利用電視作為一種有用的工具和資源，讓我們的生活更加多彩。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇六

作為一名節目主持人，我有幸在這個職業中積累了許多寶貴的經驗和體會。經過多年的從業，我深刻認識到節目主持人不僅僅是一個在舞臺上活動的形象，更是一種責任和使命。在我看來，成功的節目主持人需要具備良好的溝通能力、把握現場氣氛的能力、靈活應變的能力以及豐富的專業知識。

首先，作為一名節目主持人，良好的溝通能力是非常重要的。一個好的節目主持人需要能夠與來賓和觀眾進行有效的溝通，才能傳達正確的信息，制造良好的互動環境。這包括語言表達能力和溝通技巧的培養。主持人需要具備清晰地表達思想的能力，避免出現拖沓、啰嗦的情況。此外，主持人還要學會傾聽，尊重來賓和觀眾的意見和觀點，使溝通變得更加有效，讓觀眾感到主持人是與他們緊密相連的。

其次，主持人需要具備把握現場氣氛的能力。在一檔成功的節目中，現場氣氛的掌控是至關重要的。主持人需要學會以自己的獨特魅力和感染力來引導觀眾產生共鳴，從而調動他們的情緒和參與度。這包括善于運用語言、聲音、動作等方式，調動觀眾的笑點、淚點和思考，以使整個節目更加生動、有趣和互動。同時，主持人還需要具備應變能力，能夠在現場突發情況下迅速做出反應，保持節目的正常進行。

第三，主持人需要豐富的專業知識。一個好的節目主持人需要對自己所主持的節目有著深入的了解和廣泛的知識。這不僅是為了能夠在節目中流利地表達，還包括對于相關行業、文化、時事的了解，以便與來賓進行深入的交流和互動。只有掌握了足夠的專業知識，主持人才能為觀眾提供有價值的信息和內容，讓觀眾在收看節目的同時獲得滿足感和學習收獲。

此外，作為一名節目主持人，我還意識到個人修養和形象的重要性。一個好的主持人應該要有良好的修養和高尚的道德情操，以便成為觀眾的良好榜樣。此外，主持人的儀表和形象也是一個節目的重要組成部分。無論是穿著、發型還是肢體語言，都需要經過精心的搭配和練習。通過展示自己的良好儀表和形象，主持人可以增加觀眾的好感，提高整個節目的品質。

最后，節目主持人需要保持愉快積極的心態。在長時間的主持過程中，主持人會面臨各種各樣的壓力和挑戰，如緊張的趕場、工作疲勞等。只有保持愉快積極的心態，主持人才能更好地應對各種困難和挫折，并成功地完成自己的工作。通過調節自己的情緒，主持人可以更好地與來賓和觀眾產生共鳴，創造出更好的節目效果。

總之，主持人是一個充滿挑戰和責任的職業。在這個職業中，我不斷學習、進步，積累了一些心得和體會。良好的溝通能力、把握現場氣氛的能力、豐富的專業知識以及個人修養和形象的提升，這些都是一個成功的節目主持人必備的素質。在今后的工作中，我會繼續努力，不斷提高自己，做好一名優秀的節目主持人。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇七

作為一名節目主持人，我有幸參與了許多電視節目的錄制和直播工作。在這個崗位上，我深深感受到了主持人的責任和使命。通過這段時間的工作實踐和總結，我對節目主持人這個職業有了更深刻的了解，也積累了一些心得體會。

首先，作為一名節目主持人，必須具備良好的溝通能力和語言表達能力。在節目錄制或直播時，主持人是聯接節目內容與觀眾的重要橋梁。主持人需要能夠清晰、準確地傳達信息，讓觀眾能夠更好地理解和接受節目的內容。同時，主持人還要善于與嘉賓或觀眾進行互動，促進對話和交流。在這個過程中，主持人需要傾聽和理解他人的意見，協調各方利益，以保持整個節目的順利進行。

其次，作為一名節目主持人，必須具備豐富的專業知識和廣泛的興趣愛好。不同的節目類型對主持人的知識儲備和興趣愛好提出了不同的要求。當我主持文化類節目時，我需要了解相關的歷史、藝術、文學等領域的知識，以便能夠深入挖掘節目的內容和亮點。而在主持體育類節目時，我則需要關注最新的賽事動態和球員資料，以便能夠準確、生動地介紹比賽情況。因此，不斷擴充自己的知識面和興趣愛好，是我作為一名節目主持人的必備素質。

再次，作為一名節目主持人，必須具備良好的應變能力和壓力承受能力。在直播節目中，不可避免地會遇到各種突發情況和意外狀況，這時主持人需要能夠應對靈活，即興發揮。例如，當出現技術故障或嘉賓狀況不佳時，主持人需要冷靜地應對，轉移話題或調整節目安排，以保證整個節目的順利進行。此外，在直播過程中，主持人需要承受較大的壓力，尤其是在重大賽事或莊重場合中。在這種情況下，主持人需要保持鎮定和自信，以保證節目的品質和效果。

最后，作為一名節目主持人，要保持不斷學習和自我提升的心態。電視行業發展迅猛，新的節目形式和主持風格層出不窮。不同的節目類型和觀眾群體對主持人的要求不同，因此主持人需要不斷學習、吸取經驗和提升自己的專業水平。我會時刻關注行業動態，參加培訓和研討會，與同行交流分享經驗，以不斷完善自己的主持技巧和風格。

以我自身的經歷，我對節目主持人這個職業有了更深刻的認識和體會。通過這些工作，我明白了作為一名主持人，需要具備良好的溝通能力、豐富的專業知識、良好的應變能力以及持續學習的心態。盡管這個職業有著較高的要求和挑戰，但我對于成為一名優秀的節目主持人充滿了信心和熱情。我希望通過不斷努力和提升，能夠在這個崗位上取得更好的成績，為觀眾帶來更多優秀的節目作品。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇八

第一段：引入節目主持人的角色及其重要性（200字）。

作為一個節目主持人，我深感榮幸和責任。作為一名主持人，我們不僅僅是負責在舞臺上引領現場氣氛，更是負責傳遞信息、引導思考和影響觀眾的情感。一個稱職的節目主持人能夠在短短的時間內與觀眾建立起良好的互動關系，他有能力感知觀眾的心情，有智慧洞察觀眾的需求，還有語言表達和情緒調控的能力。

第二段：培養個人專業素養的必要性（200字）。

作為一名節目主持人，個人的專業素養是必不可少的。首先，主持人需要有堅實的知識背景，要對自己要主持的節目內容有深入的了解和理解。其次，主持人還必須具備良好的溝通能力，善于與嘉賓和觀眾展開互動，能夠以簡潔明了的語言表達出復雜的內容，做到言簡意賅。此外，主持人還需要具備豐富的情緒調控能力，保持良好的心態和形象，處理好緊張、失誤等突發情況。

第三段：主持人角色的深層內涵及其對個人的要求（200字）。

除了表面的技巧和能力，成為一名合格的節目主持人還需要具備深層的內涵。首先，主持人要有真誠的態度和對待工作的熱情，要以責任心去面對每一次的主持任務，并始終保持對自己工作的探索精神。其次，主持人需要有廣泛的興趣和學習的態度，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的整體素養。最后，主持人還應當具備團隊合作的意識，尊重和與團隊成員和諧相處，共同為成功的節目獻出自己的一份力量。

第四段：主持人與觀眾互動的重要性（200字）。

作為主持人，與觀眾的互動是工作中至關重要的部分。通過與觀眾互動，主持人可以感知觀眾的喜怒哀樂，準確把握他們的心情和需求，從而有效地引導和影響觀眾的情感。與觀眾的互動也可以加深觀眾對節目的參與感，增強他們的黏性和忠誠度。在與觀眾互動的過程中，主持人需要保持親和力和互動性，注意與觀眾保持溝通，展現自己真誠的一面，讓觀眾形成認同感和好感。

第五段：主持人的成長與展望（200字）。

作為一名節目主持人，我深感自己在工作中不斷成長的過程。通過每一次的主持經歷，我不斷學習和成長，并不斷優化自己的表達和互動方式。同時，我也明白作為一名節目主持人，必須時刻關注行業的發展動態，學習國內外優秀主持人的表演技巧和經驗，并不斷放眼未來，為自己設立新的目標和挑戰。我希望自己能夠以一顆謙遜的心態，持續學習和成長，成為一名更加出色的節目主持人，為觀眾帶來更多的快樂和思考。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇九

央視20xx年度“十佳播音員主持人”

央視20xx年度“十佳播音員主持人”

20xx年稱謂微妙有變化，由原來的“甲等”、“乙等”改為“名”、“優”兩種獎項。

甲等10人：朱迅、嚴於信、胡蝶、海霞、夢桐、董卿、鄭天亮、顧國寧;。

乙等10人，王寧、何巖柯、李文靜、芮成鋼、歐陽夏丹、李小萌、沈冰、寧辛、趙洪濤、剛強。

甲等10人寶曉峰、劉欣、嚴於信、胡蝶、王世林、沙桐、王昊、董卿、何巖柯;。

乙等10人敬一丹、李修平、李詠、王小丫、歐陽夏丹、朱迅、李紅、朱環、郟捷、嚴於信。

甲等：董卿、顧國寧、劉建宏、王世林、歐陽夏丹、崔永元。

乙等：撒貝寧、羅京、李修平、董浩、嚴於信。

甲等：鞠萍、周濤、孫正平、白巖松、李瑞英。

乙等：顧國寧、楊銳、崔永元、李詠、水均益。

甲等：王志、魯健、周濤、羅京、水均益。

乙等：李詠、王小丫、敬一丹、汪文華、邢質斌。

甲等：朱軍、王小丫、羅京、李詠、水均益。

乙等：白巖松、敬一丹、徐俐、李瑞英、顧國寧。

中國中央電視臺(英文簡稱cctv，中文簡稱央視)是中華人民共和國的國家電視臺，成立于1958年5月1日。

中央電視臺是國家副部級事業單位，初名為北京電視臺，于1958年9月2日正式播出，1978年5月1日更名為中央電視臺。央視是中國重要的新聞輿論機構，是黨、政府和人民的喉舌，是中國重要的思想文化陣地，具有傳播新聞、社會教育、文化娛樂、信息服務等多種功能。目前已形成以電視傳播為主業，電影、報刊、音像出版、新媒體等相互支撐的全媒體宣傳、廣告經營和產業拓展的多元化經營格局。

中央電視臺始終堅守“國家責任、全球視野、人文情懷”，擁有43個電視頻道，共開辦529個電視欄目。年播出總量33.8萬小時，是全球唯一一個每天用6種聯合國工作語言不間斷對外傳播的電視媒體。在全國設有31個國內記者站。建立70個海外記者站點，包括2個海外分臺、5個中心記者站和63個駐外記者站，形成全球化的新聞采編網絡。建成中央電視臺國際視頻發稿平臺，20xx年發布的視頻素材被全球92個國家和地區的近1700家電視頻道采用。中央電視臺節目在171個國家和地區落地播出，同時建成亞洲最大、世界一流的音像資料館，擁有約130萬小時視音頻資料，收視用戶覆蓋210多個國家和地區。

中央電視臺與中國教育電視臺，中央人民廣播電臺和中國國際廣播電臺并稱“中央四臺”。

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電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十一

作為一名節目主持人，我有幸參與了多個節目的主持工作，并有幸與各行各業的優秀嘉賓進行了合作。在這個過程中，我深刻體會到了節目主持人的職責和挑戰。在這篇文章中，我將分享我作為一名節目主持人的心得體會。

第二段：準備工作的重要性。

作為一名節目主持人，充分的準備工作是非常重要的。在準備期間，我會深入了解主題和嘉賓背景，收集相關資料和信息。這樣做的目的是能夠在節目中提供準確、權威的信息，同時也能夠更好地引導嘉賓進行對話。準備工作的足夠與否，直接影響到節目的效果和觀眾的體驗。

第三段：溝通能力的培養。

作為一個節目主持人，良好的溝通能力是必不可少的。在與嘉賓的對話中，我會通過提問和傾聽，引導他們表達觀點和見解。同時，我還會根據不同的嘉賓特點，靈活運用語言和表達方式，以使對話更加順暢和自然。通過培養和提高溝通能力，我能夠更好地與嘉賓和觀眾產生連接，并達到節目的目的。

第四段：自信心的培養。

在主持節目的過程中，自信心是非常重要的。自信可以讓嘉賓對你的主持能力產生信任，也可以讓觀眾對你的節目產生興趣。為了培養自信心，我會進行充分的準備工作，并深入了解主題和嘉賓背景。同時，我也會努力提高自己的主持技巧，通過不斷地鍛煉和經驗積累，逐漸增強自己的主持能力和自信心。

第五段：反思與進步。

作為一名節目主持人，我時刻保持著對自己表現的反思和審視。每次主持完一期節目，我都會回顧自己的表現，看看有哪些地方需要改進和提高。我會注意自己的語言表達是否準確、流暢，是否能夠恰當地引導嘉賓和觀眾。同時，我也會傾聽觀眾的反饋和意見，以便更好地改善自己的主持能力。通過不斷地反思和進步，我相信我能夠成為一名更優秀的節目主持人。

結尾段：總結回顧。

作為一名節目主持人，準備工作的重要性、溝通能力的培養、自信心的培養以及反思與進步，都是我在工作中體驗到的關鍵點。通過不斷地學習和努力，我相信我能夠成為一名更優秀的節目主持人。我將繼續努力提升自己的主持能力，并為觀眾帶來更加優質的節目體驗。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十二

電視節目主持人，為觀眾展示了一種頗具吸引力的人格化傳播方式，也因此常常成為觀眾的視覺中心。由于電視“一桿子插到底”的特點，主持人形象直接步入千家萬戶，與觀眾面對面交流。如何令觀眾喜歡這位登堂入室的“不速之客”呢？這也許是我們所有主持人一直在探索的問題。

西方國家許多起步較早的電視機構，強調主持人的個性化，加強主持人的權威感，培植主持人的明星素質，以求吸引大批觀眾。

雖然中西方在文化背景和社會制度上有很大差異，但人格化傳播始終是節目主持人的基本特征之一。在我國，新聞事業作為黨和政府的耳目喉舌，寄托了群眾的信任和希望，主持人自然也擔負起了輿論導向的重任。也許正是由于這種壓力，在很長一段時間里，我們屏幕上的主持人端莊嚴謹有余，而個性風格不足。

隨著改革開放的推進，市場經濟體制的建立，經濟類節目逐漸占領了電視屏幕的重要位置，應運而生的一大批經濟節目主持人活躍在黃金收視時間里。同其他類型的主持人一樣，經濟節目主持人也需要以個性魅力來吸引感染觀眾。總結幾年來主持經濟節目的實踐和體會，我覺得不妨從以下方面入手，來討論經濟節目主持人的個性化問題：

一外觀形象。

主持人這個職業注定是要給人看的，觀眾們總免不了對某個主持人評頭論足。隨著觀眾欣賞水平的提高，“年輕漂亮”已不再是觀眾評價主持人形象的唯一標準。有特點有個性有魅力的主持人似乎更具吸引力。

中央電視臺《實話實說》節目主持人崔永元，一張扁平而略黑的臉實在談不上“英俊”，卻被譽為“最有觀眾緣的主持人”。觀眾喜歡的，恰恰是他平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機智幽默的'性格。就象“鄰居家的大男孩”，“令人不由得對他掏心窩子”。

鑒于經濟類節目主要是向觀眾傳播經濟信息和知識，其主持人的外觀形象更是不宜過于年艷麗。觀眾很騅相信一個二十出頭剛畢業的孩子會對經濟形勢全面掌握并準確預測．而站在鏡頭前背誦專家評論文章的主持人，又有什么“個性”可言呢？同樣道理，主持人（尤其是女主持人）服裝發型過于前衛，夸張，妝容過于艷麗出容易給觀眾以華而不實的感覺。如果觀眾已憑外觀形象給主持人作了這樣的判斷，那我們所提供的經濟信息的可靠性也會大打折扣。

長相是天生的，屏幕形象卻可以塑造。主持人的外觀形象應該定位在生活與舞臺之間――既要高于生活，不似生活中的隨意；又要低于舞臺，不給人以“表演”的造做。主持人是在屏幕上塑造自我――一個明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個性形象。

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電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十三

李靜，1970年6月24日出生在河北省張家口市，中國電視節目主持人、樂蜂網創始人。

李靜。

什么叫完美女人？完美女人就是被男人修理過的女人；什么叫完美男人？完美男人就是被變態女人折磨過的男人。

幸福，就是偷著樂。

愛一個人得到的回報比你虐待他得到的回報要多得多，去愛一個人，一定比你去為難一個人換得的幸福要多。

忙碌會讓人急躁，而平息心情的一個方式是：寫字。寫字，會讓人平靜下來。

遇到事，我會著急，會焦慮，但我絕不會讓它停留在我的心中。因為，人活著，最重要的要學會在最倒霉的事中發現價值，變成快樂。

人一生發生了很多事情，以為自己忘了，其實還會留下個心結……。

我欣賞的女性寬容、能照顧別人感受，簡單一句話就是，呆在一起讓你覺得很舒服的女人。

女人年輕的時候，一般有兩種式樣的愛情，一種是那種高燒100度的高溫愛情，一種是長期低燒的愛情，你老是在想他到底愛不愛你，就這么耗著，耗到你筋疲力盡，但能給女人幸福的愛情，不是高燒也不是低燒，而是這種36度8的愛情，恒溫，平和。

我覺得男人好不好，行不行，到最后，拼的不是別的，就是修養。一個有修養的男人才能真正給女人幸福。

有些人愛做貴婦人，你覺得她很假，但如果她自個兒覺得很好，挺開心的，那就好，我會替她高興，每一個人都有權利選擇讓自己不那么痛苦的一種生活方式。

永遠不要羨慕別人，知道嗎？有多少錢就有多少錢的麻煩，有多大名就有多大名的煩惱。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十四

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！我是六年級一班的韓語優，我有多種愛好，比如繪畫、唱歌，而我希望我的興趣得到進一步的拓展，所以來競選主持人，以鍛煉自己的能力。

我性格外向，熱情待人，面對其他人不膽怯，能做到落落大方的主持。這些特點，都是我競爭的有利條件。如果我如愿以償的成為了這名主持人，我一定更加努力的鍛煉自己的能力和性格，使我在臺上發揮出最好的一面，不斷進步。

謝謝大家！

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電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十五

首先要感謝的應該是電視節目主持人這個職業!感謝她!能讓我有機會接觸到電視這一行，了解了從事這份工作中的甘與苦，并有幸成為這支強大的電視隊伍中的一員。雖然在這條路上有過很多輾轉，但不同的路程和不同的風景也讓一個普通人的'人生變得豐富而多彩;感謝她!讓我從一名主持人，成長為《津沽樂韻》節目的制片人、國家一級導演、天津電視臺文化娛樂頻道的副總監。這個過程中實在有著百樣滋味，正是這些酸甜苦辣的不同養分滋補了我、觀眾青睞的目光鼓舞了我，也是在這樣的過程中我學會了堅持與努力的可貴品質。

我還想說：感謝那些與我并肩努力的同事們!在一起走過的日子里我懂得了團結與協作的道理。是大家共同的努力才使我們有了今天的成績!

最后我想感謝的是集團、臺領導對我們播音主持隊伍的支持與關注，為我們這支年輕的隊伍創造了良好的施展空間。今天，當我們面對這份榮譽時，它是鼓勵更是鞭策，我將用更好的成績和更多的努力去回報大家的厚愛!

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十六

我們生活在一個信息時代，人們的生活節奏日益加快，電視屏幕作為傳播現代信息和文化知識的有效載體，通過電視播音員、主持人直觀而生動的形象表達，使觀眾在短時間內包容更多更新的內容，更會看到一個五彩繽紛的世界。主持人作為電視連接觀眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節目最積極、最能傳情達意的主導人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現自我的才華、氣質和語言特色，使之產生的藝術魅力更能吸引觀眾、贏得觀眾呢？電視節目主持人的現場意識就顯得尤為重要。

這種現場意識我認為應表現為主持人主持不同欄目的形象設計定位和主持風格定位。

主持人的形象設計定位，從宏觀角度看，應明確主持人在社會中的公眾形象，從微觀角度看，是指主持人在節目中的具體形象。所謂形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是一個主持人在具體節目中的思想感情、言談舉止給觀眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經濟利益，又要滿足觀眾的需要。電視臺是黨和政府的新聞宣傳機構，它的性質決定了節目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對于觀眾不能以專家學者的形象出現，更不能以演藝明星的身分出現，而是以能與觀眾真誠交流的朋友形象出現。只不過這個朋友，除了平等親切之外，更應是在思想修養等各方面更勝一籌的朋友。

生活中誰不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以啟迪的朋友呢？所以我們節目主持人的公眾形象應當是平易近人的黨的宣傳工作者，是觀眾喜聞樂見的朋友。

電視節目主持人是溝通節目與觀眾的中介，它縮短了觀眾與傳播者的心理距離，主持人只有了解節目，正確的分析自己才會與節目相融合。一個優秀的節目主持人其到位的主持中透露出來的人格魅力、學識修養，可以給節目增光添彩，成為節目的標志，使許多觀眾因為喜歡這位主持人而更喜歡他主持的節目。所以有一個為觀眾接受認可并歡迎的節目形象，是主持人形象定位的另一種含義。

主持人如果要成為節目的標志，就必須與節目的形象風格相統一。在具體節目中的形象定位，首先要準確把握節目的定位，即了解節目的宗旨、內容范圍，形式風格特點，尤其要注意到這一節目與同類節目的區別；其次要清楚節目的服務對象，了解他們的心理和需求，然后進一步分析這個節目需要主持人具有哪些特點；最后在這個基礎上，完整地理解自我，知道自己相對于這個節目有什么優勢，有什么不足，再結合前面的認識，強化自己適合于這個節目的優勢，避免不適合節目的一些東西。這樣，有了這些緊密聯系節目和觀眾的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我們主持經濟類節目時，就應該根據節目性質，以敏銳、深思、干練的氣質，揭示和剖析各種經濟現象和問題。

主持人的現場意識還表現為主持風格的定位，這又如何設定呢？一般來說，主持風格是指主持人在主持節目時所形成的藝術特色和個性特征。

主持風格的形成，有著多方面的原因，既關系到主持人的自身條件，又關系到他所處的外界環境，由于主持人思想感情、生活閱歷、審美情趣及知識層次的不同，在理解和表達上也必然各不相同，再加上時代的需要，民族的習慣及生活的特點，必然對主持人產生直接的影響。也決定了主持人獨具個性的主持風格。

不同的時代，有著不同的主持特色，不同的主持風格，也需要運用不同的語氣和基調。語氣是在具體思想感情支配下語句的聲音形式，又都來源于對節目內容的精心分析和具體感受，不同的內容應有不同的語氣。用不同的語氣表達不同的思想感情。基調表現為要根據具體的內容，將文字轉化為語言的藝術再創造。主持人在主持節目之前，應該對節目的內容，有全面深刻的.了解，掌握一些最鮮活、最有價值的新聞素材，針對交流對象地位、身份、職務、閱歷的不同，準確地把握，或對名人的敬重，對老者的真誠，對患難者的同情又或對傷病者的關心體貼……。這種樸實，善解人意的心態，就很容易與觀眾溝通，以至于觀眾在這種和諧親近的屏幕上有所感悟。

電視臺的節目林林總總不計其數，根據節目的內容性質，可分為新聞、綜藝、社教、體育、少兒、經濟等類型，不同類型的節目要求主持人除了思想素質、敬業精神、語言能力等方面的共性之外，在知識結構、專業能力、性格特征方面還要有各不相同的要求，更要具有不同的主持風格。如新聞評論類的主持人需要敏銳的新聞素質和深刻的思辨能力；綜藝節目的主持人要具備一定的藝術素質和較為亮麗的外表及優雅的體態；體育節目的主持人要有扎實的體育知識和靈活機敏的反應；少兒類的節目主持人首先要有一顆童心，以及豐富的想象力和活潑可愛的性格；經濟類節目內容包容量大，要求主持人更要博學多才和反應機敏。

另外節目主持人的主持風格還與臨場應對技巧的發揮有著一定的聯系。臨場發揮對于主持人來說，是一項很高的主持技巧，它要求與主持人的主持風格和節目的最終效果必須實現合理的契合。一般來說，沒有交流對象的信息節目或節目片斷，最容易達成臨場效果與最終效果之間的一致，這是因為主持人在這樣的節目中，完全是根據事先設定好的文字來主持，其間沒有信息的遺漏或扭曲。當主持人在節目中與人進行交流時，就容易造成信息傳播的阻斷，如主持人事先準備不足，對采訪主題不夠了解，對采訪對象的風格把握不準，機械地按事先設定好的計劃來交流，不做臨時處理，這樣就達不到理想的效果。主持人若想在節目中盡善盡美，既需要注重主持風格的完善更需要注重提高自身的綜合素質與修養。

我認為，主持人在主持現場節目時首先要注意的是如何實現一種非常和諧自然的交流氣氛。在這方面，應該根據節目的基本內容進行明確的風格定位，主持人更要對特定的內容進行明確的風格定位，做到心中有數；對節目的基本氛圍要進行精心的設計，多設想幾種方式；在主持節目中，主持人對現場氣氛的變化應保持一種敏感，以便用適當的方法進行調整，并在主持過程中時刻把握分寸，從而保證節目的最終成功。

其次我認為主持人在現場主持過程中不要追求特定的節目效果，如現在流行的綜藝節目的熱烈氣氛不一定非要通過主持人的夸張表演來實現；一些主題嚴肅的訪談，也并不一定要通過主持人低沉的語調或呆板的表情來體現。在這方面，主持人在主持過程中，要時刻對節目的最佳效果有一種想象，以便做適時地調整。

最后，我認為主持人在臨場錄制節目中，經常會出現因受到各種因素的干擾而被打斷的現象。這種現象的產生，很容易使主持人失去對節目節奏的基本把握。在這方面，應做到事先對整個節目的段落有一個明確的把握。在主持過程中，主持人忽然意識到已經失去對整個節目的節奏感的把握時，要及時停止，調整自己的表達方式，以語言、表情或其他姿勢來強化自己的節奏感，做到自然得體。

總之，主持人是連接節目與觀眾之間的橋梁。主持人在主持節目時，一方面要演繹節目的創意，另一方面又要調動觀眾的興趣。只有這樣，才會使電視節目成為一個既具個性又相互補充完善的統一體。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十七

在與孩子們越來越多的接觸中，我越來越深刻地體會到，孩子們最向往的是自由和創新。他們的心是遼闊的天空，是無垠的大海。作為教師，要善于給孩子創造一片自由的天空，讓每個學生都能得到生動活潑、自由自主的發展空間。我是這樣想的也是這樣做的。下面談談我的幾點不成熟的看法。

一、讓學生敢想、敢說。

1、給學生爭辯的空間。

記得有一次，我正興致勃勃地給同學們上課，忽然傳來一個聲音：“蜘蛛！”頓時，44位同學循聲望去，所有的目光齊刷刷地集中在那只蕩到半空中的蜘蛛身上。大家開始交頭接耳議論起來，有的甚至忘記了正在上課，走上前去仔細觀賞，全不顧課堂紀律。我很生氣，但欲言又止，不知該如何處置眼前這從天而降的小東西。這時，劉雨晴同學走上前去，用直尺將那只蜘蛛弄到地面上來，準備置它于死地，眼看著她一腳就要踩下去了，這時，張舒婷同學急忙上前阻止：“蜘蛛是捉害蟲的，你為什么要踩死它？”“媽媽說蜘蛛會破壞我們的'環境。”劉雨晴理直氣壯地說道。其他同學也紛紛發表自己的看法。

頓時，教室里分成兩派，爭執不下。最后，大家將目光集中到我身上，求我主持公道。我先是一愣，馬上又鎮定下來，清了清嗓子說：“劉老師覺得同學們說得都挺有道理，那你們能想出一個兩全其美的辦法來處置它嗎？”一石激起千層浪，同學們七嘴八舌，提出了各種方案。最后決定，由我帶領大家將小蜘蛛送到校園里安家落戶。回到課堂后，我索性以此為突破口，引導學生談談對剛才“蜘蛛事件”的感想。這疊新鮮出爐的“大餐”使得大家胃口大開，此刻他們的見解可非同一般。有人說：“我們應該做個有愛心的孩子，愛護身邊的小動物”；有人認為動物和我們人類是平等的，不能隨意傷害它們；還有人認為不能只看到別人的缺點，要學會發現別人的閃光點。在處理此次事件時，我雖占用了不少課堂時間，教學任務也沒能及時完成，可孩子們從他們自己的行為中受到了啟發，產生了莫大的成就感，無形中培養了他們的愛心和責任心，并從中意識到了看待問題的全面性。

因此，作為一名現代教師，應該鼓勵學生發表各自不同的想法，允許不同觀念的存在，將解決問題的主動權交給孩子，還孩子一個自由爭辯的空間。

2、給學生想象的空間。

俗話說：“不怕辦不到，就怕想不到”。教育的最大弊端就是束縛了學生的思維，一切唯師唯書是小。作為教師要善待學生在學習過程中表現出來的“出格”和“瞎想”，在課堂上我經常鼓勵學生要敢想，充分把思維的自由交給了學生，凡是能發揮想象的課例，我都留給學生自由想象的空間。

《colour》一課，讓學生想象彩虹的顏色、畫出彩虹，例如講《thisismyschool》一課時，讓學生閉眼想象學校里有什么？等等這樣的例子舉不勝舉。在我的悉心培養下學生的想象力變得豐富起來。

二、教學生會問。

學源于思，動腦思考是發展創新能力的關鍵。課堂教學中不僅要善于提出問題，圍繞問題展開討論，而且要積極鼓勵學生質疑。

在教學中我重視發展學生好奇心，讓每個學生養成想問題、問問題、挖問題、延伸問題的習慣，鼓勵學生多提問，引導學生尋根問底，“無事生非”，即使是古怪的提問我也不會批評，而是正確引導。

三、讓學生享受現代化教育。

讓農村孩子享受與城市孩子同等的教育，是我們學校追求的目標，我們學校在全縣農村小學中率先實現了多媒體“班班通”。在幾年的教學中我充分領略到了多媒體給教學帶來的便捷。隨著科技的不斷進步，多媒體已成為當今教學領域的熱點，它以文字、實物、圖象、聲音等多種媒體向學生傳遞信息，以生動直觀的形象，幫助學生建立起概念與表象之間的聯系，建立起各種感官之間的聯系，使課堂教學更加多樣、生動、有實效。為了發揮多媒體的作用，每節新課之前，我都舍得花費時間精心設計課件，從課件的實用性、趣味性出發，為學生從網上搜出或自己制作出讓學生感興趣的，有實效的課件。

例如講英語第五冊《module7unit1hecan’tsee》一課時，我從網上搜集了大量的世界名犬，讓同學們觀看。一幅幅生動的畫面，一次次生動的解說等無不讓學生興趣盎然，感慨萬千。我趁此提問狗的用處，同學們一一列舉，有的說狗是人類的朋友，例如導盲犬，有的說狗還能在汶川大地震中幫助救援人員發現生命跡象等等。但是還有人吃狗肉、熊掌、大白鯊，我們怎么辦？同學們一致舉手表決，要保護瀕臨滅絕的動物，自發地建立“動物收容所”，給流浪狗、流浪貓安家，不拋棄動物，保護動物從我做起，無形中培養了他們的愛心和責任心。

在教學實踐中我也遇到了許多困惑。如采用什么更有效的手段促使學生的個性化英語學習？等等。但我相信在我的不斷探索中會逐漸解決的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我將用自己的熱情與智慧設計出精彩紛呈的，具有個性特征的英語課。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十八

以下就是一篇寫得非常好的自我介紹范文，不僅介紹了自己，還向別人詳細地介紹了自己家鄉的風采，給大家欣賞一下。

大家好！

我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠；在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權威的見證。看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生；那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇十九

1。有利于保證節目流程，提高工作效率。節目策劃主要是針對新聞事件的策劃和主持人的策劃，主持人作為節目流程的核心環節，參與節目策劃的全過程，極其有利于節目流程的高效運轉，有利于各崗位的深入溝通。

2。有利于提高節目質量，增加核心競爭力。我們進入一個媒體激烈競爭的時代，媒體競爭表現為節目內容的競爭，歸根到底還是人的競爭。電視界和觀眾都信奉“內容為王”，而節目內容的好壞，在很大程度上取決于策劃質量的高低。

3。有利于節目形式多樣化，使節目內容豐富多彩。現今電視節目的發展趨勢是直播化、娛樂化、紀實化，節目形式多樣化，服務節目、談話節目方興未艾。

4。有利于節目風格的個性化。電視節目策劃很重要的一個理念就是個性化觀念。電視產品作為特殊的商品，它的生產也和其它商品的生產一樣，都遵循著一個法則，那就是以市場為導向，以需求為目標。作為商品，電視節目最大的賣點就是節目的個性化，人無我有，人有我優。

5。有利于加強與觀眾的互動，密切與受眾之間的關系。美國著名傳播學者特里。甘布爾在《有效傳播》一書中寫道：“我們每個人都依賴傳播技巧來滿足自己的需要，追尋快樂和達到目標。”互動動力指標越高，會吸引更多的人參與進來，形成更大的傳播“場”，當然傳播的效果也更理想。過去的電視播音員采取我說你聽的播音方式，字里行間總給人一種高高在上的感覺，觀眾在獲取信息的時候很難說有愉悅的感受。現在我們看到的主持人都是以一種平等的姿態與觀眾進行交流，拉近了與觀眾的距離，使受眾容易產生親近感和信任感，加上貼近實際、貼近群眾、貼近生活的策劃內容，能吸引觀眾參與節目制作，拓展節目內容，達到良性互動效果，密切媒體與受眾之間的雨水關系。

三、主持人與采訪策劃。

主持人雖說是一種特殊職業，但前提也是新聞記者隊伍中得一員，作為記者，采訪是我們的基本功。在很多時候，面對面的采訪往往都是由主持人來完成，如果主持人對采訪策劃不了解、不熟悉，很難掌握采訪重點、設計采訪提綱、完成采訪任務。尤其電視采訪，受時間長度限制，必須在有限的時間內一氣呵成。

無法想象，一個不了解采訪意圖的主持人單憑編導設計好的“錦囊妙計”如何應對？因此，主持人采訪策劃應注意以下幾個環節：

1。明確主題。主持人首先要熟知自己節目的定位和風格，在接受采訪任務前，首先要明確以什么樣的采訪方式和風格來適應節目定位。在選擇采訪對象、安排節目采訪內容、確定采訪時間和地點上，在服裝、背景的選擇上和語調、語氣的運用上都要嚴格考慮節目宗旨。其次在明確采訪意圖后，力爭在最短的時間內切入主題，不拖泥帶水，不東拉西扯，嚴格控制采訪內容和導向，突出重點，簡潔明了。

2。選擇采訪對象。選擇采訪對象，就是選擇那些具有社會價值和輿論效應的人，保證節目的真實性和權威性。一般來說，離新聞事件最近的當事人或者目擊者最具備真實性，具備話語權和控制權的人具有權威性。

3。詳細了解背景材料。在新聞界廣為流傳的一個故事是：大慶油田被發現后，國內某大報刊的記者去采訪當時的地質部長李四光，百忙之中的李四光部長接待了記者。可是由于這些記者缺乏地質學方面的知識，事先也沒做什么準備，連基本的術語和概念都不懂，兩人很難溝通。

4。周密設計采訪方案。采訪方案是主持人采訪活動的指南，應具體周密、可操作性強，這些方案事先備好，用時方便。

四、主持人與編輯策劃。

編輯策劃是電視節目策劃的重要環節，主持人在參與編輯策劃時，應遵循電視特色和節目特色，從自身實際出發，在結構安排、節目編排、畫面編輯上精心設置，達到最好的播報效果。

1。結構的整體把握。“結構是電視節目的內部組織或構造所體現的篇章形式，在創作中，則是指對廣闊內容的組織和安排。”一檔欄目由若干節目組成，這些節目作者不一，有長有短，節奏有輕有重，需要表達的主題與情感也各不相同，但所有這些都要由主持人來完成播報。這就要求主持人對節目的構成有深入的了解和體會，在保持每個節目鮮明的個性同時，保證整體結構的完整性。

2。編排的整體把握。電視傳遞信息的意圖最終是通過主持人體現的，因此主持人在參與編排策劃時應更多地考慮自身因素，在最大的編輯自由度內，以自己的方式體現編輯思想。首先要找準主題，對重點節目突出力度，吸引受眾，營造輿論熱點。其次要把握大局，對各種節目有清醒的`認識，孰輕孰重，通過自己的播報會在社會上造成哪些影響，做到心中有數，妥善處理。

3。處理局部組合。許多節目的制作過程都是先分解后合成，主持人的串聯詞和配音都是先期錄制，往往在后期合成時會發現這種串聯效果并不理想，容易形成“兩層皮”。要解決這個問題，主持人應把握好上下段落整體內容，保證節目局部組合。除了對具體內容反復消化、理解之外，還要對具體畫面、特技、音效;、同期聲、現場聲等諸多表現元素加以考慮。

4。掌握編輯技能。掌握采編播錄的各種技能，成為綜合性復合人才，是電視發展對每個記者的要求，主持人當然也應以這個標準要求自己，如果不懂編輯，就無法與記者、編導溝通，無法在策劃中表達自己的思想和要求。

五、主持人與節目策劃。

1。風格意識。節目的風格是指某一節目與其它節目相比而出現的帶有穩定性的個性特征。如文本風格、敘事風格、選題風格。風格可以說是主持人的第二生命，風格就是個性，風格就是創造，風格既是美。主持人在樹立風格意識的時候，必須注意自己的風格應服從于節目的整體風格，應與節目風格相統一。

2。對象意識。關注受眾，服務受眾，是現今傳媒界廣泛認同的辦臺宗旨。雙向交流對人們相互了解、增進感情有著重要意義，而在屏幕上與觀眾的交流只能由主持人來完成。

3。主持意識。主持人是節目的核心，掌握著節目的話語權，主持人的播報狀態影響著觀眾對節目的信賴程度。所以經過了前期的充分介入和準備，主持人最后要以確定的主持意識，以自信、健康的屏幕形象面對觀眾，增強觀眾的信任感。

總論：通過以上論述，本文試圖闡明，主持人策劃是節目策劃的重要環節，主持人的關注也不應局限于自己的演播臺，而是從節目策劃到完成的每個環節。

參考文獻：

[2]陳振、田方編著。《主持人節目策劃藝術》。中國廣播電視出版社。版。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇二十

20xx年5月16至21日，我有幸參加了“上蔡縣小學校長赴武漢宜昌考察高級研修班的學習“。帶著渴望，懷著激動，也帶著對教育教學中的幾點困惑，開始了為期六天的學習培訓。在培訓期間，我們先后聽了汪飛專家的【一個好校長就是一所好學校】、體會了華林飛專家的【我的親民主義】、更深刻體會了心理專家耿喜玲老師講的【遇見成功的自己】以及參觀了武漢的中山路小學、三道街小學、宜昌的桃花嶺小學、金東方小學。在此，我不僅深切地感受到名校的獨特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報告，實地參觀了武漢市及宜昌市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。了解他們對教育教學管理的理解，學習他們先進的管理方法和理念；進一步了解發達地區的校長對學校管理的造詣。在六天的學習生活中，我與來自全縣的80多名小學校長和局領導都認真聆聽著各位知名專家的報告。本次培訓不僅讓我拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝教育局領導為我們提供了這次難得的學習機會。下面就我的學習和認識談幾點體會。

此次培訓，局領導從培訓時間、內容、形式、參加的人員、地點以及后勤上，都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領導的高度重視及深切關懷。從開班到結束，局領導和我們一同培訓學習，他們時而認真埋頭記筆記，時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討，他們也一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。同時，也讓我們感受到領導們對我們這些校長寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，使我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命，也更加堅定了辦好人民滿意的教育的信心！

學習期間，我們先聆聽了來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛專題報告【一個好校長就是一所好學校】，讓我們更加明白了校長是一個精神領袖；一個學校的靈魂也是校長的靈魂；培養人比管理人更重要；造勢比制度更重要；保護積極性比調動積極性更重要。校長要有自身修養：坐下來能寫、站起來能講、走下去能干。校長要以情感管理為動力：當老師和學生不覺得你是一個校長時，你才是一個真正的校長。校長角色的定位，校長只有充分調動教師的工作積極性，才能推動學校不斷向前發展；校長要善于培養教師的團隊意識和合作精神，幫助教師不斷實現專業化發展。進一步體會到“一個好校長就是一所好學校”這個至理名言總結的精妙之處。

又聆聽了華林飛教授精彩地親身案例與理論有機融合地講座，我們學到了書本上學不到的東西，我們按要求聽了3多個小時，雖然到了報告結束時間，還強烈要求華教授多講了好長時間，他那高屋建瓴的講座讓我們在坐的無不驚嘆！最后我們聽了耿喜玲老師講的《遇見成功的自己》的專題報告，耿喜玲老師把自己當心理老師這些年積累的寶貴經驗作為范例，告訴了在座的當一位心理老師時會遇到的很多問題，并傳授給了我們很多解決問題的辦法。耿老師還強調了對心理老師的5點要求：

1、具有最基本的理論知識；

2、心理輔導的能力要有所提升，學會傾聽與洞察；

3、課程的原則、目的及相應的知識得有；

4、科研教研的能力一定要有。耿老師還談到了心理咨詢室的建設應該要規范、柔性，體現滲透性。三位專家的講座，各有千秋，在感嘆他們學術造詣的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，使我明白了如何修煉領導力，校長不能把很多的時間用于處理日常瑣事上，而是應研究辦學理念上。他們的講座博大精深又深入淺出，理論與實踐結合緊密，發人深思。足以讓我們受用終生。

一直渴望有機會走進名校，領略名校風采，尋名校的成功之道。此次培訓，局領導為我們精心安排了武昌中山路小學、宜昌市的桃花嶺小學、金東方小學。尤其是中山路小學的“小白帆生活學校”，該校繼承了部隊寄宿式學校的特點，以學生活、學服務、學管理、學創造為主要內容，培養了一批又一批的獨立能力強，具有創新精神的小人才，還被“中央電視臺”以紀錄片的形式向全國宣傳報導。宜昌市桃花嶺小學：以”以生命如花般綻放”為辦學理念，傳承學校品牌”角逐詩詞小狀元”，創建書法、武術、民樂團等46個學生社團，讓學生個個有愛好，人人有特長，讓教師各盡其能，各領風騷。宜昌市金東方學校：校本課程注重多元化與個性化，設置了陶藝、鋼琴、卓越少年等必修課，開設了四十余門選修課程。實行營養式教學，成長體驗以”體育節、文化節、讀書節、童心節為主線，開展豐富多彩的校內活動和社會實踐，讓學生的童年不同樣，擁有獨特而豐富的生命體驗。這些都給我留下了深刻的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得這次學習參觀不虛此行。通過實地考察，我們切實領略了名校風采，感受到這些名校在發展內涵、校園文化建設、課程改革的獨特魅力，解讀了他們在辦學思想、高效管理、人才培養、教師專業化發展等方面的成功經驗。對湖北的教育有了更為深刻的印象，感佩至極。

總之，六天的培訓學習，我學得開心愉快！培訓班結束時，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學習的方式，是聯系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓內容的設計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學習到了最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經驗，真可謂取到了“真經”。總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創新，尋找到適合自己學校的發展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。

電視節目主持人心得體會實用大全（21篇）篇二十一

1。有利于保證節目流程，提高工作效率。節目策劃主要是針對新聞事件的策劃和主持人的策劃，主持人作為節目流程的核心環節，參與節目策劃的全過程，極其有利于節目流程的高效運轉，有利于各崗位的深入溝通。

2。有利于提高節目質量，增加核心競爭力。我們進入一個媒體激烈競爭的時代，媒體競爭表現為節目內容的競爭，歸根到底還是人的競爭。電視界和觀眾都信奉“內容為王”，而節目內容的好壞，在很大程度上取決于策劃質量的高低。

3。有利于節目形式多樣化，使節目內容豐富多彩。現今電視節目的發展趨勢是直播化、娛樂化、紀實化，節目形式多樣化，服務節目、談話節目方興未艾。

4。有利于節目風格的個性化。電視節目策劃很重要的一個理念就是個性化觀念。電視產品作為特殊的商品，它的生產也和其它商品的生產一樣，都遵循著一個法則，那就是以市場為導向，以需求為目標。作為商品，電視節目最大的賣點就是節目的個性化，人無我有，人有我優。

5。有利于加強與觀眾的互動，密切與受眾之間的關系。美國著名傳播學者特里。甘布爾在《有效傳播》一書中寫道：“我們每個人都依賴傳播技巧來滿足自己的需要，追尋快樂和達到目標。”互動動力指標越高，會吸引更多的人參與進來，形成更大的傳播“場”，當然傳播的效果也更理想。過去的電視播音員采取我說你聽的播音方式，字里行間總給人一種高高在上的感覺，觀眾在獲取信息的時候很難說有愉悅的感受。現在我們看到的主持人都是以一種平等的姿態與觀眾進行交流，拉近了與觀眾的距離，使受眾容易產生親近感和信任感，加上貼近實際、貼近群眾、貼近生活的策劃內容，能吸引觀眾參與節目制作，拓展節目內容，達到良性互動效果，密切媒體與受眾之間的雨水關系。

三、主持人與采訪策劃。

主持人雖說是一種特殊職業，但前提也是新聞記者隊伍中得一員，作為記者，采訪是我們的基本功。在很多時候，面對面的采訪往往都是由主持人來完成，如果主持人對采訪策劃不了解、不熟悉，很難掌握采訪重點、設計采訪提綱、完成采訪任務。尤其電視采訪，受時間長度限制，必須在有限的時間內一氣呵成。

無法想象，一個不了解采訪意圖的主持人單憑編導設計好的“錦囊妙計”如何應對？因此，主持人采訪策劃應注意以下幾個環節：

1。明確主題。主持人首先要熟知自己節目的定位和風格，在接受采訪任務前，首先要明確以什么樣的采訪方式和風格來適應節目定位。在選擇采訪對象、安排節目采訪內容、確定采訪時間和地點上，在服裝、背景的選擇上和語調、語氣的運用上都要嚴格考慮節目宗旨。其次在明確采訪意圖后，力爭在最短的時間內切入主題，不拖泥帶水，不東拉西扯，嚴格控制采訪內容和導向，突出重點，簡潔明了。

2。選擇采訪對象。選擇采訪對象，就是選擇那些具有社會價值和輿論效應的人，保證節目的真實性和權威性。一般來說，離新聞事件最近的當事人或者目擊者最具備真實性，具備話語權和控制權的人具有權威性。

3。詳細了解背景材料。在新聞界廣為流傳的一個故事是：大慶油田被發現后，國內某大報刊的記者去采訪當時的地質部長李四光，百忙之中的李四光部長接待了記者。可是由于這些記者缺乏地質學方面的知識，事先也沒做什么準備，連基本的術語和概念都不懂，兩人很難溝通。

4。周密設計采訪方案。采訪方案是主持人采訪活動的指南，應具體周密、可操作性強，這些方案事先備好，用時方便。

四、主持人與編輯策劃。

編輯策劃是電視節目策劃的重要環節，主持人在參與編輯策劃時，應遵循電視特色和節目特色，從自身實際出發，在結構安排、節目編排、畫面編輯上精心設置，達到最好的播報效果。

1。結構的整體把握。“結構是電視節目的內部組織或構造所體現的篇章形式，在創作中，則是指對廣闊內容的組織和安排。”一檔欄目由若干節目組成，這些節目作者不一，有長有短，節奏有輕有重，需要表達的主題與情感也各不相同，但所有這些都要由主持人來完成播報。這就要求主持人對節目的構成有深入的了解和體會，在保持每個節目鮮明的個性同時，保證整體結構的完整性。

2。編排的整體把握。電視傳遞信息的意圖最終是通過主持人體現的，因此主持人在參與編排策劃時應更多地考慮自身因素，在最大的編輯自由度內，以自己的方式體現編輯思想。首先要找準主題，對重點節目突出力度，吸引受眾，營造輿論熱點。其次要把握大局，對各種節目有清醒的`認識，孰輕孰重，通過自己的播報會在社會上造成哪些影響，做到心中有數，妥善處理。

3。處理局部組合。許多節目的制作過程都是先分解后合成，主持人的串聯詞和配音都是先期錄制，往往在后期合成時會發現這種串聯效果并不理想，容易形成“兩層皮”。要解決這個問題，主持人應把握好上下段落整體內容，保證節目局部組合。除了對具體內容反復消化、理解之外，還要對具體畫面、特技、音效;、同期聲、現場聲等諸多表現元素加以考慮。

4。掌握編輯技能。掌握采編播錄的各種技能，成為綜合性復合人才，是電視發展對每個記者的要求，主持人當然也應以這個標準要求自己，如果不懂編輯，就無法與記者、編導溝通，無法在策劃中表達自己的思想和要求。

五、主持人與節目策劃。

1。風格意識。節目的風格是指某一節目與其它節目相比而出現的帶有穩定性的個性特征。如文本風格、敘事風格、選題風格。風格可以說是主持人的第二生命，風格就是個性，風格就是創造，風格既是美。主持人在樹立風格意識的時候，必須注意自己的風格應服從于節目的整體風格，應與節目風格相統一。

2。對象意識。關注受眾，服務受眾，是現今傳媒界廣泛認同的辦臺宗旨。雙向交流對人們相互了解、增進感情有著重要意義，而在屏幕上與觀眾的交流只能由主持人來完成。

3。主持意識。主持人是節目的核心，掌握著節目的話語權，主持人的播報狀態影響著觀眾對節目的信賴程度。所以經過了前期的充分介入和準備，主持人最后要以確定的主持意識，以自信、健康的屏幕形象面對觀眾，增強觀眾的信任感。

總論：通過以上論述，本文試圖闡明，主持人策劃是節目策劃的重要環節，主持人的關注也不應局限于自己的演播臺，而是從節目策劃到完成的每個環節。

參考文獻：

[2]陳振、田方編著。《主持人節目策劃藝術》。中國廣播電視出版社。2003年版。