初中作文是初中生們用文字表達自己思想、感情和觀點的一種方式，它可以培養學生的語言表達能力和思維能力，我覺得寫一篇初中作文是很有必要的。小編為大家整理了一些精彩的初中作文，希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇一

初中生活緊張而有節奏，充滿活力與精彩，也像一個調味瓶酸甜苦辣樣樣有。

酸的味道讓人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也頗有一番風味。有一次我們趁老班心情好跟她申請開班會。老班斬釘截鐵地說：“這次月考考好了就開，沒考好就等著做試題吧！”同學們聽了信心十足，“眉飛色舞”地說：“歐克歐克！”可考試成績一出來，我們都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，老班也鐵青著臉。心里都酸溜溜的，一邊抄試卷，一邊嘆氣“希望越大，失望越大！”

甜的味道讓人心情暢快。期末考試姍姍漫步而來，在考場上，我們拿著疾筆，一次又一次攻破難題。考完，我們如釋重負。等著，盼著那令人害怕又令人激動的分數。成績一出來，老班高興地告訴我們：“我們班取得了年級組第一！”看著獎狀上鮮紅耀眼的no1，我們不禁歡呼雀躍，心里甜滋滋的。

苦的味道也讓人難以忘懷。每天午休，同學們“生意都是高峰期”。每上完一節課，作業就接踵而至。叫天天不應，叫地地不靈，只得埋頭苦做。可時光小哥還不給你機會做完，又到了午睡時間。都得乖乖睡下，否則就得被老班請到跑道上曬日光浴。咱班不愧為重點班，竟還有人用校服搭“帳篷”躲在里面繼續寫。只可惜好景不長，被老班的火眼金睛鎖定了，無奈只能“束手就擒”。這碗作業湯可真苦啊！

熱辣未退的秋季運動會，同學們都踴躍報名。比賽一開始，同學們就龍騰虎躍，各個賽區熱火朝天。我參加了200x接力賽，槍聲一響，我們像脫韁的小野馬，一刻不停地跑著，滿臉通紅，可算“辣”到家了。還有許多小迷妹為我寫廣播稿，為我加油，真夠火！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇二

生活中的滋味往往不是單一的，酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜為苦，以苦為甜等等，不一而足。總之，生活的酸甜苦辣，經歷不同，感受不同，我已經感受過六個年級了，在學習中體會到了酸甜苦辣。

校園里的酸：最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次數學考試，因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚，也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次期中考……分數出來了，老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信，居然只考66分，那時我看見老師眼中對我的失望。那一刻，淚水便涌上了我的眼眶，淚水里飽含著后悔：為什么當初自己不肯好好復習！我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼淚，把卷子接了過來。

校園里的甜：六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，跑步比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

校園里的苦：唉，臨近小學畢業考了，同學們都在緊張的復習。數學老師也不客氣，一下給我們布置了七張試卷，這明明是想累死我們這些當學生的呀！有的同學叫苦連天地喊：天啊，地啊，快救救我們吧！

校園里的辣：這件事雖然已經過去很久了，但現在想來，我的臉上仍感到火辣辣的！上課了，老師匆匆地走進教室說：“請同學們把上次的放在課桌上，我來檢查。”我這才恍然大悟，我沒做。老師見我神色慌張，問我你的作業呢？”我吞吞吐吐地回答：“我……我忘抄了……老師又是一頓劈頭蓋臉地責罵，回頭把作業加倍。”真是痛快一分鐘，痛苦十分鐘！

酸甜苦辣是我人生的四大財富，它組成了我多姿多彩的學習生涯！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇三

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。

題記。

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的`點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

酸

甜

苦

辣

喝完茶，我從過去醒了，回到現實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇四

初中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的，但都有不同的味道，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，只有吃了才懂。

酸是四種味道中的第一種，所以我從酸開始。在體育課上，當學生排隊時，他們總是不停地說話。一般來說，要花很長時間來安排隊形。結果，老師對這門學科很不滿意，說了一些讓大家吃驚的話:“這個天體可以訓練，材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節課結束后，許多同學大聲喊道:“累得要死，腿好酸!””

甜——在不安的期待中，考試分數終于出來了。在63年的全年級考試中，想到父母的快樂表情，一定會報答我的。當作文受到好評時，當全班都成為模范時，心里就像蜂蜜一樣甜。當作文發表的時候，分數記錄是非常高的，當心情愉快的時候。

苦悶——期末考試快到了，論文在打開，作業在堆積，每天，從早到晚，語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通，排名的壓力一直縈繞在我的心中，我面臨著困難。學生們的痛苦!此外，寫作是很容易改變的，有時一個字或一個句子。常常要搜索，偶爾要沉思，才能得到一句好句子。

麻辣——只有初中畢業后，你才能體會到真正的麻辣，和應付一張試卷，一本“紅叉”的書，有些是簡單的錯誤，有些是重復的錯誤。看到老師“無語”的評語，他的臉也不紅不熱。

體驗生活的苦澀，理解生活的苦澀，最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味，你才能得到鍛煉，生活才能充實、豐富和完整，生活的好處也才會如此。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇五

我的暑假酸甜苦辣全有。現在我就給大家講幾件暑假里的故事。

便民超市有花種賣了！于是，我快速地前往便民超市。我買了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子。回到家，我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來。并開始寫《觀察日記》。真希望它們能快點發芽。從第一天到第五天，泥土都沒有動靜。第六天，營養土里冒出了一個小芽芽。這芽芽十分可愛，還沒有頭發絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時，小芽芽沒了。我想，它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸，所有的種子都沒有發芽成功，這次種植失敗“唔唔唔……”

暑假里，我去參加寫作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽講。一次，老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫的是夸我愛勞動的還習慣，我還寫了勞動帶給我的快樂。老師說我這篇作文寫得不錯，給我打了a加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來，但心里可甜啦。

平時，我體育不好，所以暑假去少年宮學習跆拳道。白天練得動作，我晚上回家練習。練“里合”動作的時候，一不小心，重心沒有掌握好，把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺得練跆拳道很苦，但也有收獲。

雖然，少年宮學習項目快結束了，可暑假也過去了一大半，我還要去參加學校的金話筒培訓，每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開開心心地玩，但我們卻……每想到這兒，我的心頭就有點火辣辣、毛毛的。

猜想，同學們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇六

告別了多彩的小學生活，迎來了美好的初中生活，其中酸甜苦辣，五味俱全，令人回味不已。

“酸”

要說酸的話，就要說那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時候，我正準備要去上學呢，而外公卻讓我休息一會在去，可這一休息就釀成大禍！我一看時間，已經超過了老師規定的一點到校，我就立刻坐著外公的車前往學校，可還是來不及了！只好乖乖地給警務處留下一個“簽名”，可就算過了門衛這一關，還有老師那一關啊！一進教室，老師正憤怒看著我，立刻訓斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，當時我鼻子酸酸的，想哭但我還是忍住了，你們說我酸不酸啊！

“苦”

到了初中，那真是苦不堪言啊！有七個科目等著我們去學習，每天還有繁重的作業，看著那比山還高的課本，心情你們可想而知。但仔細一想，初中生活其實也沒有那么苦，每天的學習都充實著我的生活，在學校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦，但從不同的方面想那就不一樣了。

辣

在我初中生活中的辣，那就是在有一天的政治課，我的同桌給我說話，我只回過頭看了他一眼，可卻被眼尖的老師看到了，于是，老師就抽我起來回答問題，我雖然答對了，卻還是被老師訓斥了一頓。這一說不要緊，但是被同學們聽進了，頓時我的臉火辣辣的，仿佛可以放出火來，這就是我初中生活的辣啊！

“甜”

要是說初中生活的甜，那就是同學幫助你時候的甜。在你傷心之際，第一個給你安慰的人便是同學了，在你困難之際，第一個給你幫助的人也便是同學了。在我不順心時，同學總是聽著我的訴說，讓我的心暖暖的。這就是我初中生活的甜啊！

好一個初中生活的酸甜苦辣！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇七

秋天又跑出了開放的日歷，我從天真的小學踏進了中學的大門。不到半個學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

初中學生的生活不像小學那么簡單。家庭作業比小學多。我想躺在柔軟的席夢思床上，當我從學校回來，拖著我疲憊的身體。但是當我想到我的家庭作業，我忍不住走到我的書桌前，拿起我的筆，努力工作。這不經意的一鞠躬，一抬頭，三個小時就從指尖流走了。寫著麻木的手，也開始疼痛。低下這么長時間的頭，脖子也開始痛哭起來，那真是叫酸啊!

雖然初中生活有點酸，但有時它是甜的。在小學，每天中午，我們只能在教室里呆一個上午，吃無聊的飯。但在中學，情況就大不一樣了。我們可以走出學校，在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物，當吃的時候，我們可以和我們的同學一起笑，談論一天的樂趣。晚飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓全身的運動細胞充分活躍起來，那種感覺真是甜透了心!

甜還甜，初中生活還有苦悶的感覺。在小學的時候，我的語文成績在班里是中等偏上的。我偶爾會犯錯。我考試得了80多分，但從來沒有85分。但是當我上初中的時候，我總是在幾次考試中徘徊在75分左右，這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因，但我失敗了一次又一次，這句話“在小學，差距不會很大，但在初中，它會被拉開。”似乎不可能僅從口頭上找出原因，但仍有必要付諸實踐。否則，我將一直受苦!

辣是我在小學時沒有意識到的一種感覺。小學體育無疑是我們最快樂的時光。幾乎所有的班級都在打籃球和踢足球。但到了初中，期待已久的體育教育，卻讓我失望。每次我們上體育課，我們只是在操場上跑一兩次，然后做無聊的廣播練習。過了一會兒，我們在45分鐘內溜走了。我們也無精打采地回到教室，整個身體都被太陽烤焦了。回到教室，我在座位上坐了下來，那瓶“咕咕咕咕”的水灌進了我的肚子，但那股火辣辣的感覺卻揮之不去。哦,很難!

這就是我初中剛開始的感覺。它讓我回味無窮，樂在其中

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇八

生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當我不小心碰翻時，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧！

酸。媽媽買了一只小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個小窩。可是好景不長，有一天小烏龜不見了。我到處找也沒有找到他。我望著空空的小窩，心中酸溜溜的。

甜。7月份月底我就要舞蹈考級了，心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進了一步。考完這次級，我就從7級升到8級了。心中肯定也是甜滋滋。

苦。今天下午在家里寫作業，寫了有一個小時有點累了就想休息一會。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門前還特地跟我說不要看電視。但是我還是打開了電視，看了起來。不看不要緊，一看就停不下來了，心思全在電視上了。連媽媽開門的聲音都沒有聽到。結果我就不用說了，慘不忍睹。

辣。星期天，弟弟來我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進門看到弟弟坐在地上哭，就說我欺負弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇九

生活就像一個四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開回憶的大門，讓我們一起來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！

公交車上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶，白發蒼蒼，站也站不穩，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時的路不好站吶！經過我的勸說，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處啊！

“……小可，100分！”老師在公布成績呢！聽到這個數字，我激動得心都要蹦出來了，整個人飄飄然的，同學們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單，我通過很大的努力，才換來這個一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來了這個成績。看著這個成果，我心里甜滋滋的。

放學一回家，最喜歡的動畫片開播啦！我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的商品，開始了大搶購。回到家，這才想起寫作業。我急忙奔向書桌，奮筆疾書。夜幕一點一點拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發光。直到十一點多，我的作業生涯才結束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

“你瞧你，又是因為粗心！”聽到這個“又”字，我不禁臉上火辣辣的了。看看試卷，上面錯的都是不該錯的計算題。是呀，這的確不止是第一次，因為粗心與一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個壞毛病。

酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂趣。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十

輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別初二的風采。

——題記

都說初中生活是一個值得讓人回味的歲月，那么下面我就給你說說我的初中生活吧。

“加油！加油！”聽，這是我們學校在舉行運動會，運動員們個個摩拳擦掌，希望能取得一個好成績，為班級爭光。我們班的一員大將——我的同桌，別看她是個女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非常快，一般人可趕不上她！經過一番激烈的角逐，耶，我們班得了第一！我們心里呀，比喝了蜜還甜。

馬上就要離開這所學校了，心里更多的還是留戀與不舍。

輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

——后記

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十一

初中生活有多少辛酸就有多少期望，有多少痛苦就有多少歡樂。初中生活就像個五味瓶，酸的、甜的`、苦的、辣的，應有盡有，多滋多味的。

酸

初二的時候，我有幸當上英語課代表。我面對這從沒有干過的工作，我不知所措，但漸漸地，我下定決心，一定要干好，讓同學們和老師刮目相看。第二天早讀時，我帶著一副初生牛犢不怕虎的勁頭，拿著英語書微笑著對同學們說：“大家把英語書拿出來，讀英語！”我話音剛落，底下便有人陸陸續續說道：“你是誰呀？你讓我們讀我們就讀呀？”“我偏不讀……”我真沒有想到，昨天一晚上的演練竟換來這樣的結果。想象中那齊刷刷的讀書聲卻是這一片混雜的局面。我忍住心中的委屈說道：“別吵了，開始朝讀！”我喊了半天，可同學們還是老樣子，一低頭，眼角的淚水悄悄落下，滴在嘴里，是酸的。

甜

初二上半學期的期末考試，我在班上是第一名，同學和老師們都向我投來贊許的目光，同學們一見到我就說：“恭喜你呀，你真行！”我的心里美極了。那天，一回到家我就向奶奶報告喜訊，奶奶高興極了，連忙下廚做了我最喜愛吃的菜――紅燒土豆。我看著那香噴噴的土豆，心里有著說不出的甜。甜的滋味，真好！

苦

“初中生活真的很苦。”上屆的學姐們告訴我，果不其然。剛上初一迎接我的就是一張張考卷，一個個期盼的眼神和那一次次激烈的競爭。到了初二就更不用說了。“唉，漫長又辛苦的初中啊！”同桌笑著對我說：“這沒辦法呀！老師不總是對我們說‘只有付出才會有收獲’‘吃得苦中苦，方為人上人’呀。這活我至少聽了不下風百次，但這話其實一點也沒錯，初中的苦是有價值的。

辣

上了初中才能真正體會到“辣”。面對著一張張試卷，一次作業上的一個個紅色的，誰的臉上又不是火辣辣的！感到了“辣”，體驗了“酸”，才能感到甜，才能去吃“苦”，才能取得好的成績。

“酸甜苦辣”的滋味竟組成了初中生活里那無窮無盡的悲傷、沮喪、喜悅、快樂。只有經歷了“酸”、“辣”，才能面對“苦”；而只有不怕“苦”，才能嘗到生活的“甜”。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十二

“逝者如斯夫，不舍晝夜"，在我還沒反應過來的時候，一學期已經悄然接近尾聲。這時候我才發覺，初中生活仿佛就是一個由酸甜苦辣交織在一起的“四味瓶”。

嘗起酸！剛來到初中，我就被這魔鬼訓練所打倒，每天最令我發愁的就是跑步了，夏天烈日炎炎，在毒辣的陽光下排著隊伍，一個個大汗淋漓；冬天在寒冷的天氣中喝著“西北風”，操場上仿佛是一個個粽子在那跳來跳去，每天腰酸背痛，對于我這種體育不好的人來說，真是一場噩夢。

說起甜！宿舍的快樂時光，同學們有說有笑，我還是第一次體驗到！班級的團結，干凈的環境也讓人非常舒服。師生的融洽相處，一起生活，一起學習，共同在這個校園里擁有無限樂趣。當突破自我，取得優異的成績時，心里更是比吃了蜜還甜。

談起苦！那便是考試碰到難題時的苦苦掙扎了。進入初中，課程由四門變成七門，每天的作業堆成山、忙得不亦樂乎。而各科目難度也隨之增加，我們硬著頭皮踏上了這條艱苦的學習之路。不過俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，在追逐夢想的路上，難免會遇到坎坷。“一份耕耘，一份收獲”，我相信只要我們堅持不懈，一定會不斷超越自己。

想起辣！人們都說“世上沒有十全十美的人，每個人都會犯錯”，我也不例外。作為一個英語課代表，我卻沒有擔負起責任，甚至在英語課上也不是表現最出彩的那個，也在同一個坑里摔倒過很多次。老師也曾多次批評我，那些批評，現在想起來真是火辣辣的疼啊！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤奮是通往成功的捷徑。一學期的時光正在悄悄逝去，回首已經逝去的日子里，又能看見多少你勤奮的背影？如今，期末考試將至，讓我們一起戰勝所有困難，在考場上一展風采！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十三

一進初一七班的'教室，看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影，心中不由七上八下起來：我該坐在哪兒？怎么一個熟悉的身影也沒看見？我要做什么？我緩緩坐到一個位上，朝鄰座的男生伸出了友好的手掌：“你好……”可他正與前排兩位同學聊得火熱，哪有時間去理一個陌生人，便應付了一句：“哦……你好你好。”便又轉過頭去了，硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶！初中生活一開始就是這樣酸嗎？我不免在心里叫道。

甜

學校在新生入學伊始，就舉辦了自管會招人競選活動，我報名了專門檢查全校學生紀律的紀檢部。由于我認真仔細的準備課件，又憑借精彩的演講，當上了一名紀檢部的小干事。為此，我高興極了，興奮了好幾天呢！

苦

在初中學習的生涯中，有一個階段總是覺得學什么課都特別難。為此，我讓媽媽給我報了一些輔導班，拼命補習各科知識。在家里我也不閑著，每天都捧著一本課本，認真背過每一個知識點，使我的學習成績又上來了。我這才深深呼了一口氣。

辣

在一次英語考試中，我身為堂堂英語課代表，竟發揮失常，“賠了名次又折分”。看到第一名112分得意的樣子，真是渾身都辣辣的。可不管有多辣，我能把它看成激勵我的馬鞭，使我繼續前行！

初中的生活真是豐富多彩呀，難道不是嗎？

文檔為doc格式。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十四

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段_沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

每當考試不理想，我會恨自我不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一齊，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一齊擔當。幸福就是這樣吧！

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時光背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一齊走過酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十五

——題記。

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段_沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

每當考試不理想，我會恨自我不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

甜

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一齊，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一齊擔當。幸福就是這樣吧！

苦

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時光背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

辣

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一齊走過酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十六

晚霞中，我灑下金黃色，拿著畫筆，在白色的畫紙上勾勒出兩個放學回家的身影，映出橘黃色的夕陽。兩個女生拉著手聊了一天上學的樂趣。快樂的笑聲在孤獨的水泥叢林里格外響亮，連風都動了，在十二月的寒冬里微微回蕩。兩個女孩，一個是我，另一個是我忠實的朋友——姐姐。

每天放學后，我總是喜歡牽著四年級妹妹的手，和她一起分享學校生活的喜怒哀樂。姐姐是我最忠實的聽眾。即使我像一個口若懸河的演說家，占用時間讓她說不出話來，她也會一直靜靜地聽著，陪我笑，陪我哭。雖然這段路程只有短短的十分鐘，但因為有了姐姐，這段路程成了我一天中最快樂的時光。想到這里，我忍不住笑了起來，輕輕握著畫筆，臉上笑容燦爛。耶！可愛的妹妹一直是我最好的.玩伴，最不會教但能讓我好受點的老師，最體貼的好妹妹。

我又一次參加了鋼琴比賽，我以為我一定能奪冠。回家的路上，我憤怒地向姐姐抱怨，發誓再也不碰鋼琴了。不管我媽勸我還是我爸罵我，我還是把自己鎖在書房里，把自己封閉在自己的世界里。這時，妹妹進來了，她什么也沒說，只是臉上浮著稚氣的笑容，遞給我一支筆和一張紙，問我盯著紙發呆，然后拿起筆潦草地寫著。一開始，我又亂涂亂畫。后來畫的越多感覺越好。我開始在紙上表達我的悲傷，發泄我的情緒。幾個小時后，姐姐跑進來問我畫完了沒有。她看了看報紙，然后向我伸出手，比較了一下“太棒了！”，對我說，“姐姐！你之前提交了你的畫，雖然沒有獲獎，但是你繼續畫，現在你妹妹很驚訝。我要給爸爸看！”突然我恍然大悟，只要堅持，就能嘗到成功的果實！從此，我就和這個“老師”分享一天的工作。每次她總是用我想不到的方式開導我，讓我佩服她的小心思，幾乎和心理學博士一樣好！姐姐，你真的非常感謝我，讓我發現這個世界是多么有趣和美麗！

“沙子！沙子！”在我的著色下，畫也逐漸成型。妹妹上補習班的時候，我在完成的畫背面寫了祝福，健康快樂，愿望實現了。我也寫在右下角，來自你的學生。“姐！我回來了！”門后傳來姐姐孩子氣的聲音。帶著神秘的微笑，我把照片放在本子下面，牽起她的手。與此同時，我在心底喊道，姐姐，祝福你，謝謝你！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十七

告別了多彩的小學生活，迎來了美好的初中生活，其中酸甜苦辣，五味俱全，令人回味不已。

“酸”

要說酸的話，就要說那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時候，我正準備要去上學呢，而外公卻讓我休息一會在去，可這一休息就釀成大禍！我一看時間，已經超過了老師規定的一點到校，我就立刻坐著外公的車前往學校，可還是來不及了！只好乖乖地給警務處留下一個“簽名”，可就算過了門衛這一關，還有老師那一關啊！一進教室，老師正憤怒看著我，立刻訓斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，當時我鼻子酸酸的，想哭但我還是忍住了，你們說我酸不酸啊！

“苦”

到了初中，那真是苦不堪言啊！有七個科目等著我們去學習，每天還有繁重的作業，看著那比山還高的課本，心情你們可想而知。但仔細一想，初中生活其實也沒有那么苦，每天的學習都充實著我的生活，在學校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦，但從不同的方面想那就不一樣了。

辣

在我初中生活中的辣，那就是在有一天的政治課，我的同桌給我說話，我只回過頭看了他一眼，可卻被眼尖的老師看到了，于是，老師就抽我起來回答問題，我雖然答對了，卻還是被老師訓斥了一頓。這一說不要緊，但是被同學們聽進了，頓時我的臉火辣辣的，仿佛可以放出火來，這就是我初中生活的辣啊！

“甜”

要是說初中生活的甜，那就是同學幫助你時候的甜。在你傷心之際，第一個給你安慰的人便是同學了，在你困難之際，第一個給你幫助的人也便是同學了。在我不順心時，同學總是聽著我的訴說，讓我的.心暖暖的。這就是我初中生活的甜啊！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十八

一盤青菜，需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口；一杯咖啡，需要白糖的襯托才更加香醇誘人；一碗干面，需要醬油的調味才更加美味甘甜。生活，它的本質也是無味的，要活得更精彩，只能像食物一樣加一點調味料，激發出生活的繽紛。

酸　。

加幾片檸檬，不在暗淡。

甜 　。

加些糖，娛樂身心。 　。

苦 　。

加苦瓜籽，先苦后甜。 　。

跑步——疲勞，學習——辛苦，它們都苦，可我們應該讓苦戰敗，讓苦消逝。 　。

辣 　。

加一些辣椒，不在平凡。 　。

生活，需要許多，要想讓生活繽紛，我們就要在不同的時候加一些調味劑！

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇十九

初中生活，它是甜的，又不全是甜的。它是苦的，又不僅是苦的。

初中的'課本要比小學的課本厚，作業也比以前多了許多，因此用來玩耍的時間少了。那么多要背誦的內容，比如政治要把前五課寫完而且要背會，不會罰抄十遍。還有那么多習題要做，早上很早就要起床，還要跑步。有時我感覺初中生活真有點苦。

有一次，中午政治科代表在催我們把前五課全寫完，那時我還沒有寫完，我很害怕也很緊張，我害怕我寫不完，最后終于寫完了，我的心情又平復了下來。初中生活，也不全是苦的，同學們也是很關心對方的。

初中的學習科目比小學多了，以前我滿腦子都是玩，而現在我的腦袋里裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識的海洋里，我感覺初中生活更充實也更有趣。初中生活學習壓力也會增加，會有許多競爭對手。而且學習的時間很緊張，因為科目增多了，每門科目都要安排一點時間學習。

初中生活的酸甜苦辣作文字指南范文（20篇）篇二十

不知不覺，我已進入了初中生活。一個學期下來，我更體會到了初中生活給我帶來的酸甜苦辣。

學校組織了各種豐富多彩的活動，我們班自然要積極參與進去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運會等，我們班都投入了不少精力。但結果卻都十分不近人情。雖然說“重在參與”，但是仍然不由得讓人心酸。

在班級里，總少不了一些競爭。在我們班里，小組競爭可是愈演愈烈。剛開學，我們創新組經常墊底，老師讓我們開了一次“小組會議”，講講優和缺，增強本組的凝聚力，并讓我們圍操場跑了兩圈，當作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創新’！”的口號。后來，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優勢當上優秀小組。終于功夫不負有心人哪，本組在某一周里，分數遙遙領先，成為了當之無愧的“優秀小組”。每當我們提起這件事，心總會甜滋滋的。

前段時間，同學們為了迎接這初中生活的第一次期末考試，每天三試卷。周末作業更是數不勝數，慘不忍睹啊！隨著期末考試越來越近，同學們的學習氣氛也隨之越來越緊張、濃厚。同學們都視時間為金錢，甚至連飯都不吃，都留在教室復習功課。現在，期末考試結束了，卻又開始擔心能不能考好、達到目標，心頭總是苦澀的。我只能說：“學習，可真不容易啊！”

每個人在生活中總會犯一些錯，我也不例外。在某一節自修課上，我抑制不住自己興奮的情緒了，便跟座位周圍的同學聊起天來。結果老師正巧進來了，逮了個正著。老師給了我一次機會。我一開始很認真很認真，后來心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過他們的“誘惑”，又開始與同伴討論起它。這回就更巧了，剛開講，老師就神不知鬼不覺地出現在教室后面。再次逮了個正著，被罰站到后面，臉上火辣辣的。

初中生活總是這樣，像打翻了調味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！