總結范文可以幫助我們更好地認識自己在學習、工作或生活中的表現。這些總結范文為我們提供了很好的寫作參考,可以幫助我們更好地完成自己的總結作品。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇一
一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹中國共產黨第十七次全國代表大會和中國共產黨第十七次全國代表大會五中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成學校安排的各項任務。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的十七屆五中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中職教育事業做出應有的貢獻。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇二
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠用心參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想和“__”文件精神,學習黨章的要求。透過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央持續高度一致,用心參加抵制__的斗爭。平時,用心參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時用心參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,透過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和職責感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負職責的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。
對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。個性是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態就應說是良好的,工作作風就應說是務實的,思想觀念就應說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了必須的成績,這主要是和各級領導的幫忙和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在必須不足,主要表此刻理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化職責意識,為人師表。以強烈的職責感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇三
在過去的一年中,本人一向以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,現將一年來的工作總結如下。
1、認真學習領會_大和_屆五中全會全會精神,在思想上同黨中央持續高度一致。
本人認真學習屆三中全會精神,撰寫心得體會一篇,認真領會黨的路線、方針、政策,用心實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯系實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行,提高自身思想政治素質,投身到教育教學工作中。
2、在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,用心參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。在生活上,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,能夠盡自己的力量幫忙別人,和同事和睦相處。
3、在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們;能用心創設有利于學生全面、主動發展的各種活動,讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“我愛家鄉”的主題隊會;“媽媽,我愛您”的親子活動;“我與水滸”讀書活動;“情系汶川”的募捐活動;“相約奧運”的知識競賽,“古詩總動員”等系列活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。
4、在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出超多的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一向以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會;重視課外閱讀,逐步構成了自己獨特的教學風格,學生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在中心小學教師技能大賽中獲語文一等獎,在我為家鄉添光彩演講比賽中獲得一等獎。
5、在教科研上,作為教導主任,能用心參加并精心組織學校教研的各項學習、培訓活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。其次還要引導更多的老師用心主動參與教科研究,提高文學修養,豐富文化底蘊。第三,今后還要進一步加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閱讀活動。第四,繼續開展小課題形究,并構成專題論文。第五,爭取建立“網上教研中心”,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。
6、廉潔自律上,本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。透過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要資料的作風教育,加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員,為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中,養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照有關廉政建設的制度嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺理解黨組織和群眾的監督,在支部生活會等都有對照檢查,找差距、添措施,力爭做得更好些。嚴格遵守市教育局的《五條禁令》上級規定不準做的我絕對不做,上級要求到達的我爭取到達,不違章、不違紀、不犯法,做個模范黨員。
總之,在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業作出更大的貢獻。
時光如梭,轉眼的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養。
平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每一天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上持續高度一致,科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我用心要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下,還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的__大及__大三中、四中、五中會議精神。在__大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我用心參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,個性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個簡單愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我用心組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我用心投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫忙;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
一、政治思想方面。
政治思想素質是每個人的基本素質。作為我們這樣教書育人的老師思想素質的高低,道德品質修養好壞直接影響到孩子,因此,學校黨支部組織的政治學習活動很重要,在學習中我了解了我們國家的大好形式,祖國的宏偉目標,及____大的精神,使我的政治素質有了很大的提高,經過這一學期的政治學習,使我的思想靈魂都得到了深深地凈化。牢固的樹立了我的政治立場和思想理念。我決心認真學習“_大”精神,做到精心施教,依法執教,把自己的全部所知都教給學生。
在日常的工作中我能夠做到聽從領導的安排,服從學校的決定,認真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴格的遵守學校的各項規章制度。育人不是一個人的力量所能完成的,這是一項艱巨的工作,需要很多人的力量和智慧結晶。所以在學校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團結協作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學習,并能用心、誠懇的幫忙他人,團結友善為學校的發展貢獻自己的力量。
在工作中,自己始終不忘是一名共產黨員,時刻以黨的標準來嚴格要求自己,工作中能做到兢兢業業、踏踏實實、并做到事事走在前面,起黨員的先鋒模范作用。同時,自己能認真履行黨員的義務,自覺理解黨組織的教育、管理和監督,使自己有更明確的目標從事自己的教育教學活動。我是一名共產黨員,也是一名光榮的人民教師。工作中,不但能認真履行黨員義務,也認真盡教師的職責。用自己的愛心去關心愛護每一個學生。
二、教育教學工作方面。
本學期在校領導的帶領下,繼續探索“小班化”教育的實驗研究,努力培養學生動手又動腦,敢說敢創造的教學理念。在不斷學習,不斷探索中,我的理論認識和教學水平都有了必須的提高,從表面比較形式化的東西,轉變到對小班化教學的實質有了比較深層次的理解。
在班級中,我充分發揮小干部的作用,采用“小組評分制”來競選、競爭小干部,調動了全班學生的用心性,班干部具有獨立工作的潛力,許多工作交給小干部,班內還開展了“人人有崗位”活動,每個同學在班級內都有一個為群眾服務的崗位,有的同學是“講臺清潔員”,有的同學是“黑板保潔員”,有的是“講臺清潔員”,教室里每張桌椅,每扇門窗都有人負責保潔,當某項工作需要做時,同學們都會自覺地各就各位,盡自己最大的努力,出色完成“本職工作”,同學們的勞動熱情很高,班級的室內、外分擔區同學們搶著打掃,如:付思博同學,每一天第一個到校掃除,他的媽媽說他是個“傻孩子”,他卻說“我班同學都搶著干,我愿意當傻子。”就這樣,同學們能自覺打掃室內外衛生,創造出一個良好的學習環境。
建立經常性的總結評比制度,調動起每個學生的用心性,本學期在班級內舉辦“瞧一瞧,我最棒”的評比,進行周周評,每月總評,期末評比“優秀學生”“優秀干部”,班級的各項工作做到了事事有人管,人人有事做,每個學生都用心向上,不甘落后。
我絕大多數的時間都和學生生活在一齊,向學生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經常碰到,我沒有放過這些小事,隨時隨地為他們解決困難,記得前兩個月的一天,我班索思文同學忽然胃痛,我通知學生家長后,安排好班級的學生,背著她就去了醫院,經過醫生的處理后,孩子的病有了緩解,家長感動地不知說什么好,給校領導寄來了一封表揚信,再如孩子生病了,我提醒他們按時吃藥,時間長了,學生把我當成了他們知心朋友,有些不愿意跟家長說的話,都愿意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學生,同他們的家長一樣,去關心愛護他們。
在教學中,我勇于創新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識,培養潛力的同時倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍,深入研究,在課堂上采用自由發言式,學生敢想、敢問、敢說,不用舉手,充分體現民主,努力營造出一種濃郁而簡單的學習氛圍。
我班學生每周比普通班科任課多,學生既要進行特長訓練,又要進行語文、數學課的學習。我充分利用課上40分鐘,提高學生的學習成績,把新的教學理念貫穿到課堂中,同時,讓學生做真正的課堂主人,循序漸進地引導學生自己動手去發現、去歸納、去總結、去實踐。在教學中我打破了整堂課固有框架,注重于培養學生的探索潛力,改變了整齊劃一的教學要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關系更為平等親密,快樂的學習方式帶來了豐碩的學習成果,我班學生在完成特長任務培訓外,經過一學期的努力,學習成績也沒有落下,期末考試在全學年名列前茅。語、數成績及格率100%,優秀率分別為100%。
為了適應現代化教育的需要,為了具有超前的意識,廣博的學識,我常借閱書刊鉆研,還自費訂閱有關教育雜志,利用課余時間認真學習,將新的教育動態、先進的教育思想等資料記下來,為日后的教學奠定基礎。在12月16日,小班教學研討活動中,被評為優秀課教師。學無止境,我還利用業余時間學英語、學電腦,時刻不忘充實自己,提高自己的學識水平,從不放下任何一次學習機會,每次對我觸動很大,我又有了新的教學理念。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇四
一年來,在局領導的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的以及十八屆三中全會精神,遵紀守法,扎實工作。現將本人的思想、工作等情況總結如下:
一、加強學習,提高素質。
我深入學習及十八屆三中全會精神,貫徹落實中央八項規定,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,倡導從我做起,從身邊的每件小事做起,節約無小事,時刻嚴格要求自己。進一步學習《中國共產黨員章程》、《黨風廉政建設》等黨內法規和制度,遵紀守法,扎實開展工作。認真學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》等,豐富自身知識面,不斷提高宗旨意識、實踐能力、責任意識和黨的紀律意識,做到講黨性、重品行、做表率。時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。平時注重對政治理論、法律法規政策文件、業務知識等方面的學習,自己的思想政治素質和心理素質明顯提高,黨性修養進一步加強,工作踏實,作風正派,筑牢了拒腐防變的思想防線,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、端正作風,努力做好本職工作。
辦公室工作人員是領導的參謀助手,要及時為領導提供決策依據和意見建議。因此,作為辦公室的一員,我始終堅持勤學敏思,不斷從實踐中探索和總結經驗,發現和解決問題。始終堅持愛崗敬業,勤奮務實,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,樹立強烈的事業心和責任感,充分調動自己的主觀能動性,超前思維,創新理念,不斷增長才干,開拓進取。在辦公室工作分工中主要負責收文、政府信息公開統一平臺信息發布工作、協管通訊班會務工作、單位績效考評等方面工作。經過盡心盡力,與同事們齊心協力,努力完成了各項工作任務。
三、嚴于律己,注重品德修養。
1、重自律,立德修身。在辦公室工作,在領導身邊工作,言行舉止不僅代表自身形象,也代表機關的整體形象。作為辦公室的工作人員,我堅持嚴格自律、克己奉公,做到不亂開口,言行規范、舉止大方、作風正派。堅持四自、堅持四慎,堅持不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,自覺增強拒腐防變的自覺性和堅定性。
2、重團結,心系全局。團結出號召力,團結出凝聚力,團結出戰斗力;團結出能力,團結出魄力,團結出魅力。作為一名辦公室工作人員,我堅持做到胸襟寬闊、虛懷若谷,肯吃虧、能寬容,處事公正、融洽關系;多為領導分憂,多關心同事;心系全局,大事講原則,小事講風格,在位不越位,補臺不拆臺。
3、重信念,無私奉獻。辦公室工作紛繁復雜,突發事情多、應急事情多,加班加點多,工作既苦又累,但我始終堅定信念、無私奉獻、淡泊名利、埋頭苦干,耐得寂寞,守得清貧,經受考驗。
以上是我一年來的思想、工作、作風的簡單總結,雖然取得了一點成績,但離組織的要求還有較大差距,如學習尚不夠全面深入,學以致用的學風有待加強,工作作風有時不夠扎實,求真務實的作風有待改進,艱苦奮斗的作風有待增強。對此,我將在今后的工作、生活中加以克服、改進、提高。始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,在平凡的工作崗位上作出更大的貢獻。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇五
本年度,我分別任教二年級英語與二年級數學,還承擔學校工會、學校辦公室、英語學科負責等工作。一年來,我自始至終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,盡自己所能力求使每項工作做得,也取得了一定成效,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:
一、加強政治理論學習,堅定理想信念。
今年我參加了縣委黨校舉辦的.20__年第一期中青年干部培訓班,利用這次機會,認真學習了馬列主義、"三個代表"重要思想、科學發展觀等系列內容,不斷提高自己的政治理論素養,堅定共產主義理想信念,對新時期共產黨員先進性的具體要求也有了更深的理解,并根據中興鎮小學黨員教師先進性要求,認真做好本職工作,發揮黨員教師的先鋒模范作用。
二、加強業務知識學習,提高業務能力。
一年來,我抓住一切機會參加各種業務知識與能力的培訓,不斷更新教學觀念,改進教學方法,使二期課改理念真正在每節課上得以體現,通過教學實踐,取得了一定成效,上半年,我所任的二年級的英語成績名列第二,學生的學習興趣也得到了很好的培養,下半年,由于工作需要我任教了二年級數學,已經有十多年未教數學學科,對我來說是個挑戰,我化了大量的時間鉆研教材,熟悉教學大綱,學習新課程標準,抓住機會參加培訓,不斷向老教師請教,取得了成效,該班學生的數學成績在原有基礎上有了提高,學生的學習興趣得到了培養,學習積極性很高。
三、增強服務意識,做好其他各項工作。
作為學校英語學科負責人,我能協助教研組長開展好學科教研活動,認真做好英語教學質量的監控工作,負責好出卷、閱卷、試卷分析等系列工作,使中興鎮小學的英語教學更上一層樓。作為學校辦公室主任,我盡自己所能認真協助校長寫好學校的總結、計劃,并做好辦公室的日常事務工作,得到領導的肯定。作為學校工會主席,我盡我所能為廣大教職工做好橋梁紐帶工作。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇六
每年我們的教師都要為自己的工作進行一次年度總結,我們的教師黨員也一樣。下面是小編搜集整理的教師黨員個人。
在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,現將一年來的工作總結如下。
1、認真學習領會xx大和xx屆五中全會全會精神,在思想上同黨中央保持高度一致。
本人認真學習xx屆三中全會精神,撰寫。
心得體會。
一篇,認真領會黨的路線、方針、政策,積極實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯系實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行,提高自身思想政治素質,投身到教育教學工作中。
2、在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項。
規章制度。
按時出勤從不遲到早退;對待各項工作始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風勤勤懇懇任勞任怨時刻牢記黨員的責任和義務嚴格要求自己在任何時候都能起到模范帶頭作用。在生活上我尊敬領導團結同事愛護學生能夠盡自己的力量幫助別人和同事和睦相處。
3、在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們;能積極創設有利于學生全面、主動發展的各種活動,讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“我愛家鄉”的主題隊會;“媽媽,我愛您”的親子活動;“我與水滸”讀書活動;“情系汶川”的募捐活動;“相約奧運”的知識競賽,“古詩總動員”等系列活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。
4、在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會;重視課外閱讀,逐步形成了自己獨特的教學風格,學生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在中心小學教師技能大賽中獲語文一等獎,在我為家鄉添光彩演講比賽中獲得一等獎。
5、在教科研上,作為教導主任,能積極參加并精心組織學校教研的各項學習、培訓活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。其次還要引導更多的老師積極主動參與教科研究,提高文學修養,豐富文化底蘊。第三,今后還要進一步加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閱讀活動。第四,繼續開展小課題形究,并形成專題論文。第五,爭取建立“網上教研中心”,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。
6、廉潔自律上,本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要內容的作風教育,加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員,為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中,養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照有關廉政建設的制度嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和群眾的監督,在支部生活會等都有對照檢查,找差距、添措施,力爭做得更好些。嚴格遵守市教育局的《五條禁令》上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個模范黨員。
總之,在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業作出更大的貢獻。
時光如梭,轉眼201x年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
在思想上,自己能認真學習鄧--理論、重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的。
座右銘。
也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和。
學習總結。
使自己的思想認識水平邁上新的臺階從而前進的動力更充足方向也更清晰明確思想境界進一步得到提升和升華。在思想上我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦并用之于指導我的言行衡量我的工作、思想和生活努力奮戰在教育第一線為黨和人民的教育事業兢兢業業奮斗不止為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇七
自從我小時開始上學,我心里就暗暗的迷上了教師這一行業,也說不上什么原因,就是感覺教師在上頭講課,而下頭的學生就聚精會神的聽講,稍有不順,還能夠打學生一下出氣,我迷上了教師這一行業。
隨著年齡的增大和閱歷的增多,我更是慢慢的了解了教師這一職業,當然明白了教師打人是不對的,可是我卻下定了決心要當教師這一職業。當然我考上大學時也是選的師范專業。
正是懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年的工作已經結束,收獲不少,下頭我對去年的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在去年工作里,作為一個...員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。進取參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的...員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都十分重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自我的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
平時還虛心請教有經驗的教師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。一年來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這年學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手本事,所以教和學都有了必須的困難,可是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。
這年我還一個人承擔了校本課程課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是十分重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有必須編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的資料,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它必須要做好,所以我根據自我所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力最終編寫完成。
三、學校工作。
我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加進取地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自我的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自我更加努力學習專業知識,使自我的業務水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學期里,作為剛參加工作的新教師,應當說我還是取得了必須的成績的,在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今日,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
總之,在我的努力下,學校的信息技術課教育教學質量有所提高。在本學期的期末測試中,各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中,我將一如既往,加倍努力,爭取更大的提高。
我要繼續的努力工作下去,把我們的學校工作繼續的做好下去,我相信未來我們學校必須能夠取得長遠的發展。此刻的孩子隨著計劃教育的深入改革,越來越少了,所以我們必須要教好他們,把他們都培養成國家的棟梁,這才是我們教學的真正目的,我們都應高認識到。
不僅僅要把信息技術課教好,其他的各個科目都要綜合發展。此刻國家都是競爭綜合國力,那么孩子也要比綜合實力,將他們帶好。我們的祖國才能更好的發展,我們的期望,我們的未來,我們祖國強大的未來。
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教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇八
一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹中國共產黨第十七次全國代表大會和中國共產黨第十七次全國代表大會五中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成學校安排的各項任務。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的十七屆五中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中職教育事業做出應有的貢獻。
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教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇九
熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛黨的教育事業,積極參加每周的政治學習和業務學習,強烈要求上進。在工作中,嚴格遵守學校的規章制度,堅決服從學校的工作安排,并自覺以“三個代表”的思想來要求自己,認真學習學習胡錦濤提出的“八榮八恥”和黨的xx大精神,樹立終身學習的觀點,自覺學習先進事跡材料,不斷思考總結自己的工作。在07—,各方面能夠嚴格要求自己,自覺用優秀黨員的標準來要求自己,工作中任勞任怨,堅持出全勤,常能為學校的大局著想,為學校的發展做出了自己的應有的貢獻。
在教學中,能堅持認真備課,認真上課,認真鉆研教育教學理論,不斷更新教育觀念,積極進行教育教學改革,把“是否有益于學生的終身發展”作為實施課堂教學的主要依據。并能堅持以學生為主體,積極引導他們向好的方面發展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人,要學習知識。能努力學習現代教育技術知識,在課堂教學中,大膽運用新的教學方法和教學技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十
20xx年,在區委和區委組織部的正確領導下,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以黨的群眾路線教育常活動為契機,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上、抓在手上、落在實處,堅持經常抓、抓經常,以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制,為推動和諧**建設提供了堅強的組織和干部保障。
一、抓全局,在履行職責上找準基層黨建工作的有效抓手。
我是*月到譚家街道任黨工委書記的。
作為基層黨建的“第一責任人”,我始終認為,只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效,只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。
為此,我多次主持召開街道黨工委專題會議,及時組織學習上級有關黨建工作最新要求,經常向區委組織部匯報工作,定期到基層開展黨建專題調研,同基層黨員干部群眾交流談心,聽取大家對黨建工作希望和要求。
在吃透上情、摸清下情的基礎上,把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進,明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路,以“嚴管干部,經常教育”的工作定位,提升街道基層黨建工作科學化水平。
在黨的群眾路線教育實踐活動前,我能超前謀劃,在充分調研的基礎上,通過讀書看報和廣播電視等媒體報導,收集整理有關活動的資料信息,做到先學一步、先思考一步,積極同各級黨員干部群眾交流,組織制定街道活動方案和工作思路,在抓自身學習工作的同時,重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。
特別是對于整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,高度重視,及時組織召開研判會議,分析問題、查找根源,將整改方向、整改責任和整改措施進一步細化,從思想上、行動上、制度上扎實整改,不斷提升領導班子建設水平,使街道各級班子成員思想認識進一步提高,作風進一步轉變,為民服務的意思進一步提升,把群眾的事當自己的事辦。
真正解決“最后一公里”的問題,取得了讓群眾看得見的成效。
二、抓落實,在后進支部整改上找準活動突破口和切入點。
黨的基層組織是黨的戰斗堡壘,堡壘的基礎不牢,地動山搖。基層黨支部出現了軟弱渙散問題不去整治,不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾,就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社區走訪調研的時候,發現百花園社區存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題,群眾有看法,黨員有想法,這一現象立刻引起了我的高度重視,通過同有關方面的溝通,及時安排街道副處級調研員**下到社區擔任了**社區整頓領導小組及社區黨支部第一書記,重點抓**社區黨支部集中整頓,抓社區黨員干部教育管理,為社區量身打造了整頓方案。我多次到社區檢查整改落實情況,向區委組織部匯報整改現狀。到今年6月,**社區面貌有了大幅度提升,支部的凝聚力得到增強,黨員干部工作效率大大提高,達到了整改目標。
在農村黨建方面,我街道經過城中村改造,目前還有**村和**村2個農村,村情都較平穩,但撤村建居的城改社區如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用,保證村民平穩過渡,做好新社區服務管理工作成了目前的重要問題。7月,第*茬次教育實踐活動中,**社區也面臨回遷工作,但民情不穩,上訪增加,如何使**能順利完成*月回遷任務迫在眉睫。在把**確定為后進整頓支部后,我結合第*茬次教育實踐活動的任務,嚴抓**黨支部班子整改工作,深入黨支部班子成員座談、約談,重點幫助引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因,對自身找原因,進一步落實好黨員隊伍教育管理工作,以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力,努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改,**社區面貌得到極大改變,在“十一”*天時間里,順利完成了*戶*套*平方分房任務。
三、抓經常,在服務型黨組織建設上找準群眾的關注點。
黨的十八大提出了加強基層服務型黨組織建設的重大任務,這一論述表明強化基層黨組織的服務功能是我黨的新的行動指向。今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求,更加注重密切聯系群眾,大力推進基層服務型黨組織建設,強化宗旨意識教育,在基層工作中找準群眾的關注點,制定工作措施,有針對性地在農村建立起了為民代理服務制,黨員干部主動為群眾服務、靠前服務;在社區開展了在職黨員到社區報到活動,街道機關黨員*人到社區認領服務崗位,結對幫扶交朋友;建設起社區黨員服務工作站,24小時為群眾提供上門服務,幫扶孤寡病困群眾**多人次,受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員,建立了各級各類聯絡員臺賬,及時組建了*家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時了解便民服務情況,對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員干部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲,做群眾的貼心人,主動為他們排憂解難,樹立共產黨員的良好形象。
四、抓契機,在管理上找準影響黨員作用發揮的制約點。
黨員隊伍的先進性和純潔性,關系到基層黨組織的整體素質,隨著譚家地區經濟不斷發展,在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖,黨性弱化的問題。針對問題,主要采取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題:一是認真落實“六項制度”,嚴把“入口”、暢通“出口”,堅持黨員標準不動搖、不簡化,對擬發展對象進行了全面考察,雙公示、嚴把關,做到成熟一個發展一個;二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度,重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議,對黨員進行動態信息化管理;三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示范等為內容的黨員學習教育工作,不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經常化、制度化,使黨員時刻保持緊迫感,提高黨員教育管理的針對性和實效性。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十一
都說時光如梭,轉眼20年的工作又接近尾聲了,教師工作總結教師黨員個人年終工作總結。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養。
在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的大及大三中、四中、五中會議精神。總書記在大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署,工作總結《教師工作總結教師黨員個人年終工作總結》。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十二
本人,男,1980年出生于,xx年畢業于教育學院英語系,同年,在第二中學參加工作,xx年在師范大學外國語學院英語系修完本科,xx年加入中國共產黨,現任第一中學初中英語教研組組長。
自工作以來,本人時刻牢記自己是一名共產黨員。始終堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和重要思想。帶頭學習《黨章》,實踐重要思想和執行黨的路線、方針、政策,每天堅持觀看新聞,了解國內外熱點問題,在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評,同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭。
做為一名教師,注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在教學中我嘗試著不斷創新,嘗試著運用不同的教學方法,充分利用各種教學手段,激發學生的學習興趣。不讓一個學生掉隊,讓每個孩子都學有所成。在平時的教學中,博采眾長,廣泛搜集相關信息,精心組織教學材料,巧妙設計教學環節,鼓勵學生參與教學活動,為每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動,并取得了良好的成績:
xx年4月榮獲全旗初中課堂教學能手稱號。
作為班主任,時刻注意學生的思想動向,同學生交心談心,主動幫助學習和生活上困難的同學;抓好班主任工作的同時,還注重搞好學生思想政治工作。作為班主任,用心去發現每一個孩子的閃光點,鼓勵每個孩子參與班級管理,并為他們提供展示自我的平臺。在班里,讓事事都有人做,人人都有事做,每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。班級管理是門藝術,為了使班主任工作更有成效,我經常學習教育理論刊物,從中汲取更新的教育理論,尋找適合新時期青少年的教育方法。所帶班級曾榮獲校級、旗級先進班集體稱號。
一直以來,本人堅定的擁護黨的政策,擁護民族團結,維護祖國統一,反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。在教書育人工作中,為人師表,嚴格要求自己,引導學生崇尚科學,反對迷信。作為一名共產黨員,時刻牢記一名黨員就是一面旗幟,在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用,處處嚴格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務的宗旨,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,只講奉獻,不圖回報。無論承擔什么工作,都要從實際出發,本著一切為了學生的原則,認認真真地完成各項工作。以精益求精的治學態度,誠懇寬厚的處事原則,贏得學生的尊敬和同事的愛戴。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十三
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間dd全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十四
(三)加強理論學習,把學習當成一種自己的需求長期堅持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,提高運用理論指導實踐的能力,力爭在工作創新方面取得突破。
一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十五
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
一、思想方面。
在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
二、教學方面。
備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。
三、學習方面。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外,平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。
讓我們牢記的話,空話誤國,實干興邦。
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教師個人的黨員個人半年度總結范文(16篇)篇十六
本文由應屆畢業生求職網小編輯收集整理,提供一篇教師黨員個人工作總結范文,作為參考!
xx年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取。現將一年多來的學習工作總結如下:
在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學習心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條,從各方面嚴格要求自己,向學校里各位黨員教師學習,爭做一名優秀的共產黨員。
在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務。因此,我擁有良好的人際關系。
雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。再有,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。