范文范本是為了提供給學習者參考和借鑒的優秀樣本，它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家準備的一些范文范本，供大家參考和借鑒。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇一

01。

國家安全是指國家政權、主權、統籌和領地完善、人民福利、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于不存在危險和內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

02。的雙曲馀弦值。

全民國家安全教育日是為了增強全民國家的安全意識，維護國家安全而設立的節日。2015年7月1日，全國人民代表大會常務委員會通過的《中華人民共和國國家安全法》第14條規定，每年4月15日是全國人民國家安全教育日。

03。

國家加強國家安全新聞宣傳和輿情引導。以多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強國家安全意識。

04。

大學生如何維護國家安全？

始終樹立國家效益高于一切觀念。國家安全相關國家社會生活的各個方面，是國家、民族生存和發展的首要保障。

要善于識別各種偽裝。對于發現的別有用心的人，必須依法立即通報(通報電話12339)，決不能隨意行動。

要克服妄自菲薄等不正確的思想。作為中國人要挺直腰板，決不傲慢，悲觀失望。始終堅持四個自信、四個意識和兩個維護。

如有必要，應積極配合國家安全單位工作。盡量提供方便的條件或其他合作。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇二

2、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務。

3、家事國事天下事，國家安全是大事。

5、維護國家安全人人有責，維護國家安全人人可為。

6、增強國家安全意識，保障國家長治久安。

7、維護國家安全是每個公民應盡的義務。

8、維護國家安全，從我做起。

9、各級黨委政府是維護國家安全的責任主體。

10、國安才能國治，治國必先治安。

11、保衛國家安全，促進經濟發展。

12、增強國家安全意識，自覺維護國家安全。

13、國家主權、國家安全要始終放在第一位。

14、維護國家安全，共筑鋼鐵長城。

15、一切國家機關都有維護國家安全的責任和義務。

16、國家安全與每個公民息息相關。

17、齊抓共管構筑牢固的國家安全人民防線。

18、國家安全依靠人民、服務人民。

19、發展是安全的條件，安全是發展的基礎。

20、保障人民安全是國家安全工作的根本任務。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇三

各位老師、同學們：

大家好！

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到能否健康成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人，安全教育日國旗下演講。因此，我們必須酒醒地認識到“安全無小事”，“隱患就是事故”，必須時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級，各位同學認真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進教室不奔跑，不嬉戲，不在班門口玩耍。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座，不要用濕布擦電器開關。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提醒同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，過馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，不足年歲不騎車上街，騎車不帶人，不在公路上騎飛車、不扒車，不攔截撞打車輛，乖車時不向窗外探頭招手。乘車時須抓緊扶手，車上擁擠時注意銳利物品，車停穩后再下車。

7、不玩火，愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學和自己帶來不良的后果。

9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相歌舞廳。

10、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學們。讓我們共同努力，創建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。以上就是給大家分享的7篇國家安全教育手抄報內容(8張，希望能夠讓您對于國家安全教育日手抄報內容的寫作更加的得心應手。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇四

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義地說，它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁教育是西方的教育這個詞的詞源是指“導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

2020年4月15日，是我國第五個全民國家安全教育日，今年的主題是：堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

1.黨的十九大報告對于堅持總體國家安全觀，提出了統籌哪些安全的要求？

答：統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。

2.黨的十九大報告指出，要嚴密防范和堅決打擊哪些危害國家安全的活動？

答：各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

答：堅持總體國家安全觀，統籌發展和安全，堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、科技、文化、社會安全為保障，健全國家安全體系，增強國家安全能力。完善集中統一、高效權威的國家安全領導體制，健全國家安全法律制度體系。加強國家安全人民防線建設，增強全民國家安全意識，建立健全國家安全風險研判、防控協同、防范化解機制。提高防范抵御國家安全風險能力，高度警惕、堅決防范和嚴厲打擊敵對勢力滲透、破壞、顛覆、分裂活動。

4.當前和今后一個時期，要著重抓好哪幾個重點領域的國家安全工作？

答：政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全、外部安全。

5.為什么要制定《國家安全法》？

答：根據《國家安全法》第1條規定，為了維護國家安全，保衛人民民主專政的政權和中國特色社會主義制度，保護人民的根本利益，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，實現中華民族偉大復興，制定《國家安全法》。

6.什么是國家安全？

答：根據《國家安全法》第2條規定，國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

7.國家安全工作的指導思想是什么？

答：根據《國家安全法》第3條規定，國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。

8.維護國家安全要遵循哪些基本原則？

答：按照總體國家安全觀的要求，根據憲法和有關法律的規定，《國家安全法》明確了以下維護國家安全工作的原則：一是堅持法治和保障人權原則；二是堅持維護國家安全與經濟社會發展相協調，統籌各領域安全；三是堅持促進共同安全；四是堅持預防為主、標本兼治，專門工作與群眾路線相結合。

9.維護國家安全的法治原則有哪些要求？

答：根據《國家安全法》第7條規定，維護國家安全，應當遵守憲法和法律，堅持社會主義法治原則，尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由。本條明確規定“尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由”，充分體現了現代法治精神，有效提升了國家安全法治化水平，有助于樹立我民主、開放的大國形象。

10.為什么說維護國家安全是全社會的共同義務？

答：《國家安全法》第11條規定，中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織，都有維護國家安全的責任和義務。中國的主權和領土完整不容侵犯和分割。維護國家主權、統一和領土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務。

11.國家安全工作中的哪些個人和組織予以表彰和獎勵？

答：根據《國家安全法》第12條規定，國家對在維護國家安全工作中作出突出貢獻的個人和組織給予表彰和獎勵。據此，表彰和獎勵的對象是“在維護國家安全工作中作出突出貢獻的個人和組織”。國家根據其貢獻的大小給予不同的榮譽或者財物方面表彰、獎勵，以示鼓勵。

12.維護國家安全的責任主體有哪些？

答：《國家安全法》從以下兩方面規定有關主體維護國家安全的職責：一是《中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織，都有維護國家安全的責任和義務；二是明確了全國人大及其常委會、國務院、中央軍委、中央各部門和地方包括香港、澳門兩個特別行政區維護國家安全的責任，并對國家機關及其工作人員履行職責應當貫徹維護國家安全的原則作出專門規定。

13.《國家安全法》中關于維護國家安全的專門機關有哪些？

答：《國家安全法》第42條規定，國家安全機關、公安機關依法搜集涉及國家安全的情報信息，在國家安全工作中依法行使偵查、拘留、預審和執行逮捕以及法律規定的其他職權。有關軍事機關在國家安全工作中依法行使相關職權。

14.《國家安全法》規定了哪些國家安全制度？

答：《國家安全法》的第四章是“國家安全制度”，規定了五項國家安全制度：一是國家安全戰略貫徹實施制度；二是國家安全情報信息制度；三是國家安全風險預防、評估和預警制度；四是國家安全審查監管制度；五是國家安全危機管控制度。

答：2014年4月15日，中央國家安全委員會第一次全體會議召開，在這次會議上，習近平總書記提出了“總體國家安全觀”重大戰略思想，為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。4月15日，是一個具有重要里程碑意義的日子，因此將其確立為全民國家安全教育日，今后每年這個時間都要開展形式多樣的宣傳教育活動，在全社會營造時刻不忘國家安全的良好氛圍。

答：根據《國家安全法》第76條規定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。

17.公民和組織應當履行哪些維護國家安全的義務？

答：《國家安全法》第77條規定，公民和組織應當履行下列維護國家安全的義務：一是遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；二是及時報告危害國家安全活動的線索；三是如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據；四是為國家安全工作提供便利條件或者其他協助；五是向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助；六是保守所知悉的國家秘密；七是法律、行政法規規定的其他義務；八是任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。

同時，《國家安全法》第78條規定，機關、人民團體、企業事業組織和其他社會組織應當對本單位的人員進行維護國家安全的教育，動員、組織本單位的人員防范、制止危害國家安全的行為；第79條規定，企業事業組織根據國家安全工作的要求，應當配合有關部門采取相關安全措施。

18.《反間諜法》規定的反間諜的工作原則包括哪些？

答：反間諜工作堅持中央統一領導，堅持公開工作與秘密工作相結合、專門工作與群眾路線相結合、積極防御、依法懲治的原則。

19.間諜行為有哪幾種情形？

答：《反間諜法》第38條規定：間諜行為，是指下列行為：（一）間諜組織及其代理人實施或者指使、資助他人實施，或者境內外機構、組織、個人與其相勾結實施的危害中華人民共和國國家安全的活動；（二）參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的；（三）間諜組織及其代理人以外的其他境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施，或者境內機構、組織、個人與其相勾結實施的竊取、刺探、收買或者非法提供國家秘密或者情報，或者策動、引誘、收買國家工作人員叛變的活動；（四）為敵人指示攻擊目標的；（五）進行其他間諜活動的。

20.公民發現間諜行為如何舉報？

答：公民舉報間諜行為主要有三種方式：一是電話舉報，撥打電話號碼12339；二是網絡舉報，登錄網站；三是實地舉報，到所在地國家安全機關報告情況。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面貫徹落實習近平總書記關于國家安全的重要指示精神，緊緊圍繞“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”這一主題，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念，緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，牢固安全質量發展觀，統籌發展和國家安全并重，采取靈活多樣、安全有效的形式，著力推動總體國家安全觀和黨中央、中央國安委關于國家安全工作的重要決策部署深入人心，筑牢首都政治“護城河”，為加快實現“五個現代化”天津提供堅強保障，為進一步貫徹“以人民為中心”的新發展理念，加快創建美好薊州做出積極貢獻。

(一)活動時間。

4月10日至20日，集中開展國家安全宣傳教育活動。

(二)活動內容和任務分工。

1.開展專題學習。

學習貫徹習近平總書記關于全面提高國家生物安全治理能力有關重要指示精神組織專題學習。

2.組織學習研討。

組織全校教職工深入學習總體國家安全觀，深入學習習近平總書記關于國家安全的重要講話和指示批示精神，學習《國家安全法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》、《密碼法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》、《境外非政府組織境內活動管理法》、《傳染病防治法》、《野生動物保護法》等國家安全有關法律法規，并通過網絡平臺參加國家安全知識競賽、答題考試、專題研討等活動。積極落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，并結合實際，積極開展國家安全知識進班級活動，有針對性地組織相關法律知識學習，通過多種形式廣泛宣講國家安全和保密的基本常識，提高師生防范和抵御安全風險的能力，引導師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

3.開展廣泛宣傳。

要充分利用校園廣播、校園網站、電子屏等平臺，刊播國家安全宣傳教育的。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇五

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇六

1、工作為了生活好，我們的安全為了活到老。

2、筑起人民防線，維護國家我們的安全。

3、公民發現危害國家我們的安全的行為，應當及時向國家我們的安全機關報告。

4、維護國家我們的安全，筑牢人民防線。

5、加強國家我們的安全工作，促進社會政治穩定。

6、增強人民群眾的國家我們的安全意識，提高人民群眾維護國家我們的安全的自覺性。

7、國家主權，國家我們的安全，始終要放在第一位。

8、認真學習《國家我們的安全法》，嚴格遵守《國家我們的安全法》。

9、我們的安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

10、共同構筑反間諜的人民防線。

11、生命只有一次，我們的安全伴君一生。

12、維護國家我們的安全是每個公民的神圣義務。

13、保衛國家我們的安全，促進經濟建設。

14、加強國家我們的安全工作，構筑堅強的人民防線。

15、多看一眼，我們的安全保險；多防一步，少出事故。

16、以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。

17、狠抓國家我們的安全教育，提高維護國家我們的安全的能力和水平。

18、維護國家我們的安全，共筑人民防線。

19、樹立企業我們的安全形象，促進我們的安全文明生產。

20、維護國家我們的安全，構建和諧社會。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇七

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅綠黃三色交通信號燈，他是不出聲的交通警察，大家看看下面的全國安全教育日小報吧！

3月，國家7部委聯合發布通知，決定自19起，建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日”，規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。

節日緣由。

中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。來自權威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。從教育部門的統計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。，中小學生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當于每天有一個班的孩子消失，受傷的中小學生就有更多了。僅，我國就有1.6萬名中小學生非正常死亡。

我國連續幾年的.“安全教育日”活動，取得了明顯效果。通過各個政府部門、學校及家長的努力，如今各種安全防范意識在中小學師生中得到了較好普及，防范風險的能力有了很大提高，重大事故發生率有了明顯降低，死亡人數明顯減少。

主題活動。

每年3月份的最后一個周一是全國中小學生安全教育日，中小學生上學和放學的交通安全一直是家長和社會關注的問題。

為加強對中小學生的安全教育，年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將3月25日定為中小學生安全教育日。

203月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年4月15日是第6個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“踐行總體國家安全觀，統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍”。下面就是小編整理的2022同上一堂國家安全教育課內容觀后感（5篇），希望大家喜歡。

在第_個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件的能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良小學根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，文良小學師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果?；顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已扎根在文良小學師生的心中。

為提升全鎮干部群眾的國家安全意識，激發干部群眾的愛國熱情。4月12日，__市__鎮多種形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。

一是組織干部職工專題學習《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國軍事設施保護法》、《中華人民共和國反間諜法》等國家安全的相關法律，重溫國家安全知識。

二是進校園向師生宣傳國家安全知識。通過圖片、宣傳專欄、宣傳展板、專題講座等形式讓師生們了解更多的國家安全知識。勉勵學生多為國家安全作貢獻，使青少年學生明白國家安全的重要意義，培養學生的國家安全意識和愛國熱情。

三是組織黨員干部觀看為國家安全付出生命的典型案例和了解國家面臨的安全威脅情況，全面了解國家安全形勢，使廣大黨員干部的國家安全意識得到增強。

四是在趕集日在集鎮開展集中宣傳。通過宣傳展示板，發放宣傳資料，向群眾講解涉及國家安全的法律知識。使“維護國家安全，人人有責”的思想深入民心。

五是以召開各種群眾會議為契機，深入群眾，大力宣傳國家安全知識，使群眾明白，唯有國家安全才能帶來今天幸福安康的生活。

__鎮開展形式多樣的“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動，使廣大干部群眾更加懂得國家安全的重要性，“國家安全重于泰山”、“天下興亡，匹夫有責”的觀念促使每個黨員干部群眾都行動起來，自覺維護國家安全。

20__年4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，布置教育日活動。

二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。并更換了以安全為主題的板報。

三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。

通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確?；顒禹樌_展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

為切實做好“4.15”國家安全教育日主題宣傳活動，近日，梓潼縣國安辦、縣依法治縣辦、縣委宣傳部、縣司法局聯合出臺對各級各部門深入推進全民國家安全教育工作落實，提出了明確要求。

此次活動主題為：國家安全、一切為了人民，一切依靠人民。活動時間定于20_年4月14日和4月15日兩天，活動分為現場集中宣傳和其它系列宣傳。活動內容主要是舉辦“國家安全主題宣傳教育日”現場集中宣傳活動，縣國安工作領導小組成員單位在縣人民廣場集中宣傳國家安全知識?？h國安辦、縣依法治縣辦負責檢查督導主題活動情況;經開區、各鄉鎮負責本地“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動;縣委宣傳部負責牽頭進行宣傳報道;縣教體局負責安排部署學校開展國家安全知識普及和主題日活動;縣人武部負責協調駐梓武警部隊開展宣教活動;縣公安、城管、工商、食藥監局負責利用led播放國家安全教育標語，積極營造宣傳氛圍?！?.15”全民國家安全教育日作為法治宣傳教育的十大主題日活動之一，全縣各級各部門高度重視、積極籌備、各施其職，層層抓落實，確保將主題活動落到實處，增強全民國家安全意識。

近日，__鎮小強化領導，統一部署，積極行動，全民國家安全教育日活動順利開展，師生心中國家安全觀得到強化。

一次預備會議。4月11日，該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日文件精神，提高全體教師思想認識，統一部署活動開展事項，確保此項工作順利開展。

一次主題講話。利用周一升旗儀式，值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解，促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟，提高全體學生對國家安全的認識。

一期校園廣播。通過校園led顯示屏，滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語，同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平臺，對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播，營造濃厚的宣傳學習氛圍。

一次主題班會。各班利用班會時間，開展國家安全法教育主題班會活動，特別是4月15日，三(2)學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動，將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。

一場專題宣傳片。各班利用班隊會時間，通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片，進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。

一期黑板報。各班黑板報多姿多彩，內容涵蓋國家安全教育日的相關知識，著力加強對國家安全方面的宣傳，提高學生對全民國家安全的認識。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇九

大家好！

今天，我講的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興國家》!

20______年12月13日，是國家公祭日。今天，凄厲低沉的警報從首個侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭的主場——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館響起。隨即，南京全市各個警報器一起響起，南京市主城區范圍內道路上行駛的機動車都停駛鳴笛致哀1分鐘，火車、船舶同時鳴笛致哀，道路上的行人也停下了腳步，全城默哀1分鐘。歷史回顧：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的_，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。

孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國恥”的群像之所以更打動人心，因為這些稚嫩的面孔代表著中國的未來。以國家公祭這么重的分量去悼念死難者，就是要讓歷史告訴未來。中國未來的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創造，這些孩子未必完全明白“勿忘國恥”背后沉重的歷史內涵，未必完全理解默哀的意義和公祭的分量，未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯，但以國民的身份參與國家公祭的經歷，將深深地刻在他們心中，讓他們銘記一生，并用這種強大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。

84多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時至今日，日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養我的中國，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊！

我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，并不是為了_倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國！

當然，這場國家公祭，也是與世界的一次對話，與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國不是軍國主義的受害者，世界因為那些侵略戰爭深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報世界記憶遺產，主要目的是讓中國記憶走進世界記憶，讓全人類共同去面對這段歷史悲劇。二戰后，主要參戰國政府紛紛推出哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠死難的國民，波蘭的奧斯威辛集中營_紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛國戰爭紀念館等，每年都舉行國家公祭。我們的國家公祭日是對世界的一次呼應，共同以史為鑒，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發展之路。

最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，勿忘國恥，振興國家！

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十

《中華人民共和國國家安全法》第一章第二條規定：國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十一

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。

4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

二、受了外傷怎么辦？

受了外傷，比較嚴重的。，需要送醫院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來處理：

1、出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素c或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。

2、肌肉、關節、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下了血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血，消除腫脹。

同學們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又前進了一步，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十二

主題班會往往是指事先確定一個明確主題，發動全班同學進行討論，進而達到某方面的教育目的。那么今天小編在這給大家整理一下國家安全教育主題班會內容，我們一起看看吧!

1、學習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。

2、通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。

3、主持人：安全就在我們身邊。

4、主持人：我們每天上學、放學，都在道路最擁擠的時候，稍不注意，就會發生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規則。現在，我們就一起來學習一下交通方面的知識。

a、讓一名扮演交警手語，請同學來解說是什么意思。

b、交通知識競賽。出示一些常見的交通標志，讓學生解說它所指的意思，看誰說的又對又多。

5、主持人：我們在校內或校外活動時，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。

討論：下面的行為對嗎?

a、放學了在過橋的時候互相擁擠;。

b、在公路上你追我趕;。

c、騎自行車在路上亂竄;。

d、在河邊釣龍蝦;。

e、在橋的欄桿上走;。

f、乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;。

主持人：同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!

安全衛士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?

(110，119，120，121……)。

6、主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。

如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦：

a、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;。

b、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;。

c、當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛;。

d、有人在你晚上放學的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;。

e、你和你父母一起去逛街時，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;。

7、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。

8、選出本周的安全小衛士。

活動內容。

學習一些食品安全等知識。

活動要求。

通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。

活動過程。

一、談話引入。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區貯放;烹調時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。

二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易變質，一旦不注意易發生食品中毒，故烹調及保存食物時應特別注意衛生，尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發生身體不適怎么辦。

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。

5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

四、食品安全問題知識競賽。

1、綠色食品指什么食品(c)。

a,蔬菜和水果。

b,綠顏色的食品。

c,安全無污染食品。

d,有豐富營養價值的食品。

2、哪些食物不能一起吃(a)。

a,豆腐和菠菜。

b,葡萄和蘋果。

c,面包和牛奶。

d,饅頭和豆漿。

3、發霉的花生能吃嗎(不能)。

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)。

5、方便面是不是可以作為主食(不是)。

6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)。

7、能空腹喝牛奶嗎(不能)。

(辯論題)。

8、餐廳，飯店使用一次性筷子，塑料餐具利弊。

答：利：衛生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成"白色污染".一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態環境。

結論：弊大于利，應停止使用。

五、小結。

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

【班會目的】。

透過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

【班會準備】。

1、學生透過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2、制作相關的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

【班會程序】。

一、談話引入。

小學生安全教育主題班會內容：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

二、家居安全。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，持續足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)群眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、交通安全：全國平均每一天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要個性注意交通安全，上放學時必須要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內應注意的安全。

1、防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映狀況，尋求學校的幫忙。

五、體育運動安全。

在體育運動中必須要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有必須難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的潛力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長。

主題：

時間：

2022年4月15日。

地點：

長安區第十二中學高二級八班教室。

班主任：

柴海洋。

活動形式：

匯報、交流、總結。

活動目的：

讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發的時期，在我們身邊時時處處都會出現危險，要明白怎樣做才能避免危險，保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。

活動過程：

師：同學們，我們明白冬季是安全事故的高發期，大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師：這天這節班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識。

活動開始：

(一)冬季生活安全。

1、用電安全。

如果發現宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了，不要自己盲目動手修理，找相關人員解決。

2、出行安全。

出行重點注意交通安全，在不違反相關交通安全規則的前提下，安全出行，推薦同學們盡量減少出行次數，保證安全。

3、取暖安全。

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災，煤氣中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全，因此睡前注意火爐內煤燃燒狀況。同時火災也是冬季的一大隱患，注意防火。

4、防暴力侵犯。

切記遠離社會閑散人員，禁止拉幫結派侵害他人。

5、財產安全。

身上經量少帶現金，貴重物品注意存放。

6、飲食安全。

冬季天氣較冷，盡量少吃生、冷食物，少喝飲料。

7、疾病防治。

定期進行疾病排查，發現不適及時告知老師或家長。

8、防踩踏。

上、下樓道不擁擠、不推搡。

(二)同學矛盾處理。

與同學和睦相處，做到忍讓、寬容，珍惜現有的同學情誼。

(三)法律法規教育。

認真學讀常識讀本，了解相關法律法規，學會用法律手段保護自己安全小貼士：

120(急救電話);119(火警電話);110(匪警電話);114(查詢電話);112(交通報警電話)。

班會總結：

師：同學們，我們要樹立安全意識，時刻牢記安全第一，就會減少不必要的危險，相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位，珍愛自己的生命。同時珍惜友誼，珍惜時間，努力學習。班會到此結束。

新學期開學之際，為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力，保障我們大學生安全，3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會，會議由同學主持，輔導員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題。

關注安全，珍愛生命。

二、班會時間。

三、班會地點。

教室。

四、參加人員。

全體同學。

五、活動目的。

通過本次班會，讓大家在開學之際就學習安全知識，掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識，進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用，培養大家多方面的能力，提高大家的綜合素質和能力。

六、班會流程。

1、主持人宣布會議開始，她指出，安全是和大家每個人都息息相關的事，是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

2、輔導員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性。首先，思想上時時講安全，事事重安全。結合近期發生的實例展開講話，又結合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次，她強調我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4、各宿舍派一名學生以演講形式，介紹安全教育經驗。

5、同學針對自己所見所聞的校園安全事故發表各自的看法。

6、主持人宣布會議結束。

七、班會總結。

通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識，也提高了大家的安全防患意識，達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

一、如何注意交通安全。

1、行路安全。

各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，準許透過，但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人透過;黃燈亮時，不準透過，但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行;紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義：綠燈亮時，準許透過;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時，不準通行。橫穿馬路時，要養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路，而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行透過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三透過”。

2、騎車安全。

按照交通部門的規定，不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街務必遵守交通規則。騎自行車上街走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。

騎車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去，轉彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時，要及早剎車，不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術，也不能圖省力和好奇，去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。

3、乘汽車安全。

坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就務必從人行橫道透過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。打出租汽車時，不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場，同時呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

4、鐵路及乘火車安全。

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車或扒車。透過鐵路道口時，務必聽從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車就要透過，千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了，務必站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺等車時，要站在安全線以外，如果在沒有安全護欄的小站上，必須要離開軌道兩米發外?；疖囘M站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上，不要玩火;不要到兩節車廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車窗卡住，或是被沿線的信號設備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。

二、防溺水。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，個性是中小學生務必有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的狀況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時務必要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊狀況，必須要持續鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

三、預防食物中毒，講究衛生，從我做起。

1、不要隨便亂買零食，個性是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，個性是在飯前飯后，上廁所務必要把手洗干凈。

4、低年級的同學此刻正是掉牙齒的年齡，不要亂吃零食，要時刻持續口腔衛生，這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

四、火災的預防與自救。

1、個性常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要個性提醒家長不要躺在床上抽煙，個性是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要留意，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物持續必須的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。

5、使用火爐要留意，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，務必要有人看管。

6、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時個性要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

8、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。

10、清明節時，掃墓也要個性注意香蠟引發的火災。

活動目的：

學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。

活動時間：

活動對象：

全體學生。

活動地點：

本班教室。

活動準備：

安全知識、警示牌。

活動過程：

一、主持人講話。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識。

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

三、安全知識問答。

1.請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)。

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2.像這種情況，我們班發生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)。

教師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課。

后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

4.現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)在道路上行走時()。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張。

西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

四、班主任講話。

同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

主題：

安全教育。

形式：

班會。

時間：

2022年4月--日。

出席人：

全體同學。

目的：

1、使同學們了解更多的安全防范知識。

2、使同學們掌握一些突發事件的處理辦法，以及交通安全防范等。

教育重點：

防止交通事故，宿舍安全，預防火災，培養有關防范力。

內容：

一、班長主持會議。

學習安全教育項目：防火、預防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

遇到火情，危險情況時，保持鎮靜，迅速采取有效的措施，比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現場。

本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題，采取了只是問答、演講等方式，并在整個班會過程中穿插了各類安全常識，給予了大家耳目一新的感覺，然后由班長對班會進行總結，主題班會時間為40分鐘，以下是班長通過同學的提問，自己的感想對班會做的總結。

班長：

隨著我國高等教育的迅速發展，辦學規模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，一些治安案件，危機大學生人生財產安全的案件時有發生，由于有些大學生社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄，對財務管理不當，輕信他人，更有同學在宿舍使用違章電器，橫穿車流量大地交通道路，無視生命的寶貴。當鮮活的生命不注意安全而消亡時，讓人感到痛惜和無奈地同時，更多的是反省，反省自身存在的問題，讓此類杯具不再發生。首先，從意義上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能隨時奪走世間最美好的生命，生命是美好的，但更多時間是脆弱的，脆弱的生命讓你沒有第二次機會去經歷第二次嘗試。所以當用整個生命為代價時，我們會在平時時刻警鐘長鳴，對自己，對他人的生命更加珍惜。其次，在日常行動中認識到安全是第一位的。因為沒有了安全，所有的工作就有了隱患，沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好，只有珍惜生命，才會擁有生命的機會和權力，這就要求我們做好安全防護，遵守各種安全規章制度，盡量努力保護他人和自己不受傷害。最后，將安全觀念深入人心，讓周圍的人都樹立起安全觀念，在平時的工作學習生活中，以安全為第一要領，充分保障生命的生存權。

我們意識到我們存在很多的不足，也忽視了很多東西，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：

1、校園安全，天氣漸冷，積極地提醒大家注意保暖，注意平時運動的安全，由于我校人口較多，校外車輛如馬龍，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

2、宿舍，我們看到我們宿舍仍存在不足之處：宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，以后每周做到廢物清理，這樣雜物就不會大量堆積了。同時，學校禁止使用違規用電器，比方說熱得快，電熱寶，吹風機，電飯煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把這些東西帶進宿舍，發現不僅沒收，更有通報的處分。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，學習，使每個同學都感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

通過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學們的安全意識，通過本次主題班會，同學們都再次深刻地認識到安全對于我們的重要性!

班會目的：

通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數據，真實的講述及交通安全知識搶答，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重于泰山。

活動準備：

2、確定主持2人。

3、準備好40道測試交通規則的題目。

4、準備好相關課件。

主持人：彭森森，林雅。

活動地點：本班教室。

活動過程：

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。

2、主持人上來先播放課件后進行知識搶答。

3、同學們暢談今天班會課的感受。

4、主持人總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!

活動總結：

學生是祖國的希望，代表著民族的未來。學生能否健康成長，直接關系到教育的成敗，關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，很好地向同學們宣傳了交通安全知識，提醒每位同學心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規則。

活動目的：

透過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和潛力。

活動形式：

小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的好處。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什么?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都就應靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。)。

(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就就應立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(之后我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)。

四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌：

你拍一，我拍一，注意安全數第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

教后感：

以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然后透過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生透過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的?？催^了，會記住的。做過了，變真正掌握。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十三

各位老師、同學們：

大家好！

今天，我講的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興國家》!

20xx年12月13日，首個國家公祭日，今天，凄厲低沉的警報從首個侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭的主場——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館響起。隨即，南京全市各個警報器一起響起，南京市主城區范圍內道路上行駛的機動車都停駛鳴笛致哀1分鐘，火車、船舶同時鳴笛致哀，道路上的行人也停下了腳步，全城默哀1分鐘。歷史回顧：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。

孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國恥”的群像之所以更打動人心，因為這些稚嫩的面孔代表著中國的未來。以國家公祭這么重的分量去悼念死難者，就是要讓歷史告訴未來。中國未來的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創造，這些孩子未必完全明白“勿忘國恥”背后沉重的歷史內涵，未必完全理解默哀的意義和公祭的分量，未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯，但以國民的身份參與國家公祭的經歷，將深深地刻在他們心中，讓他們銘記一生，并用這種強大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。

多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時至今日，日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養我的中國，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來??！

我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國！

當然，這場國家公祭，也是與世界的一次對話，與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國不是軍國主義唯一的受害者，世界因為那些侵略戰爭深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報世界記憶遺產，主要目的是讓中國記憶走進世界記憶，讓全人類共同去面對這段歷史悲劇。二戰后，主要參戰國政府紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠死難的國民，波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛國戰爭紀念館等，每年都舉行國家公祭。我們的國家公祭日是對世界的一次呼應，共同以史為鑒，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發展之路。

最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，勿忘國恥，振興國家！

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十四

二、活動內容。

（一）“國家安全知識進校園”活動。

1、4月1日，各單位在站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。

（二）結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規。

（三）采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。

三、工作要求。

（一）提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。

（二）遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。

（三）做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱。

國家安全教育日的重要性和教育內容（熱門15篇）篇十五

3、反恐防暴，人人有責。

4、提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。

5、國家主權，國家安全，始終要放在第一位。

6、守土有責，守土負責，守土盡責。

7、維護國家安全，構建和諧社會。

8、國家穩，天下穩，百姓安，天下安。

9、國家安全人人有責，維護國家安全人人可為。

10、維護國家安全是每個公民的神圣義務。

11、國家利益高于一切。

12、國家安全，人人有責。

13、保密就是保勝利，保密就是保國家安全。