范文范本是對優秀作品進行搜集和整理的過程，它可以幫助我們更好地分析和評價作品的優缺點。希望通過閱讀這些范文范本，能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇一

憲法是國家的根本大法，學習宣傳憲法，推進民主法制建設，如何設計憲法日宣傳活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于憲法宣傳。

的相關資料，希望對您有所幫助。

一、活動安排。

按照中共xx市委宣傳部、xx市司法局《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(雅司法[201x]29號)文件安排,xx市檔案局在全市檔案系統組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

(一)黨組中心組學習活動。

12月3日(司法局提出的建議時間，具體時間根據市委中心組的安排通知為主)，局黨組參加由市委中心組組織召開的學習會，由知名專家、教授組織開展憲法學習報告會。

開展黨組中心組全體學法活動至少2次。主要學習《憲法》、《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《xx普法讀本》，《檔案管理違法違紀行為處分規定》及《四川省國家檔案館管理辦法》。

責任科室：辦公室。

12月4日(司法局活動建議時間)，組織市、區檔案局積極參加到市司法局組織在雨城區新民街開展街頭憲法宣傳活動中去開展檔案法律法規宣傳。通過散發宣傳資料宣傳。

責任科室：辦公室、法制科、現文科、業務科、館務科。

1.電視媒體宣傳。

12月1-3日，借助電視媒體進行檔案法律法規宣傳，特別是爭取與xx市安全生產管理局利用電視媒體開展的“安全知識搶答競賽活動”開展企業檔案管理法律法規知識宣傳。

責任科室：法制科。

2.紙質媒體宣傳。

12月4日，按照市委宣部宣傳活動要求，借助法制宣傳日《xx日報》開設的活動專版上載檔案檔案法制宣傳活動信息。

責任科室：辦公室、法制科。

(四)檔案系統學法活動。

11月下旬至12月上旬，市、縣(區)檔案局要組織本局職工開展《憲法》學習和檔案法律法規學習。特別是要加大對《檔案管理違法違紀處分規定》(監察部30號令)系列解讀的學習;《四川省國家檔案館管理辦法》的全文學習和掌握;繼續學習《xx普法讀本》的有關內容。

責任科室：辦公室、法制科、館務科。

二、組織實施。

責任科室要擬定具體活動方案，要明確活動時間、地點、活動形式，做好活動前的準備工作，在具體實施過程中要加強組織協調，涉及相關科室要積極參與、協作配合。

各縣(區)參照本方案作相應的安排部署。11月30日前將將活動方案通過公文交換箱報市檔案局。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

二、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習宣傳黨的xx屆五中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳在全會上的重要講話和會議精神，深入學習宣傳“十三五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。按照“誰執法誰普法”的要求，大力宣傳部門法、專業法。大力弘揚社會主義法治精神，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

三、活動安排。

20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。結合我縣實際，縣委依法治縣辦在“12·4”宣傳活動期間，安排以下主要活動：

1、圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題，組織相關部門進行集中宣傳活動。12月4日上午9時至下午3時，縣法院、檢察院、公安局、司法局、信訪局、人社局、財政局、文廣局、交通局、國土局、民政局、安監局、審計局、衛計局、教育局、文物旅游局、農業局、林業局、水務局、住建局、市容局、物價局、商務局、市場監督管理局、食藥局、科技局、人防辦、環保局、國稅局、地稅局、供電局等都要統一到縣城中心廣場按照劃定區域(詳見位置圖)設立宣傳咨詢點，通過展出宣傳展板、散發法制宣傳資料、現場解答咨詢等形式，對憲法、黨的xx屆五中全會精神和本部門、本行業的專業法律法規以及依法治理工作進行宣傳。要求每個部門由一名主管領導帶隊，至少5名以上工作人員，擺放5塊以上展板，有制服的單位要統一著制服參加宣傳活動(帶隊領導的姓名、職務及聯系電話務必在12月2日中午前發至文后郵箱，以便于活動中聯系和溝通)。各鎮在12月4日當天就近在人口流動較多的地方設立咨詢點進行宣傳。屆時縣委依法治縣工作領導小組領導將蒞臨現場指導活動，縣電視臺將對現場活動進行宣傳，活動后依法治縣辦將對各單位參與情況進行通報，并列入年度依法治理工作及責任目標考核。

2、20xx年12月4日晚，各部門自行組織收看中央電視臺“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目“憲法的精神法治的力量—cctv20xx年度法治人物頒獎典禮”。

3、在20xx年12月7日至12月15日，組織舉行全縣領導干部、公職人員、企事業單位干部職工學習憲法知識網上答題考試(另行發文安排)。進一步加強國家工作人員憲法教育，重點加強各級領導干部憲法教育。

4、在全縣中小學校組織開展憲法晨讀活動，舉行特別升國旗儀式;組織開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

4、在城鎮主要街區、公交移動顯示屏、公共廣場led顯示屏和網絡媒體等合適載體張貼、播放“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等宣傳標語，宣傳憲法知識。

5、開展“憲法精神網絡傳播”活動，利用各類網絡媒體和微博、微信、手機客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

四、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各鎮、各部門要把“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。制定活動方案，認真組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

2、結合實際，因地制宜。要緊密結合實際，認真組織開展富有部門、行業特色的宣傳活動，在全社會形成學習宣傳憲法，推動黨的xx屆五中全會精神貫徹落實的熱潮。要加強對宣傳形式和手段的創新，提升宣傳效果。

3、強化責任，營造氛圍。宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。各部門、各行業要切實履行責任，推動各項活動深入千家萬戶，深入人心，取得實效。

各鎮、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報縣委依法治縣辦公室。

一、活動主題。

弘揚憲法精神建設法治中國。

二、時間安排。

20xx年11月29日-12月10日。

三、活動內容。

(一)組織一次干部職工集中學法活動。各校要圍繞今年的活動主題，認真學習貫徹黨的xx屆四中全會和《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，學習貫徹重要講話精神，學習貫徹省委十一屆五次全會及《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》精神。集中開展不少于1小時專題憲法學習，深入領會憲法基本原則和活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導師生員工牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，形成全社會共同學法用法、遵紀守法的良好氛圍。

(二)扎實開展“法律進學校”活動。在“12.4”法制宣傳日活動期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進課堂”活動，邀請法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。

(三)營造法治宣傳輿論氛圍。活動期間各校要在主教學樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動標語。要充分利用晨讀時間組織學生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權利義務方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國旗下舉行一場“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動。有條件的學校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識，提高自勉能力。

(四)主動參與當地法制部門組織的“12.4”法制系列宣傳活動，要在“12.4”當天組織人員上街設點，向老百姓發放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規的宣傳咨詢服務。

四、工作要求。

(一)各校要認真制定“第一個憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動方案，并有效組織實施，確保“五個一”學法宣傳活動內容落到實處。

(二)學校要積極創新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動主題和宣傳重點，結合學校特點和廣大師生的需要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。

(三)收集活動資料，做好。

活動總結。

在開展法制宣傳教育活動中，要注意對各項活動的資料收集整理，規范建檔，形成教育常態于12月10日前將活動方案、總結及相關圖片資料報送市教育局政策法規安全股410辦公室。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇二

我國是一個法制國家，法律對于每一個中國人尤為重要，大學生作為社會主義建設的接班人，學習法律更為重要。為了弘揚憲法精神，提高我校師生對憲法的認識，西安建筑科技大學法律志愿者協會于12月3日12月4號開展了一系列“國家憲法日”宣傳教育活動，本次活動緊密圍繞“弘揚憲法精神，建設法治社會”的主題，通過憲法法律宣講、問卷調查、知識競答三個環節加深了全校師生對憲法法律重要性的認識。

隨著時間一點一點的接近12點，當下課的音樂響起的時候，來參加活動同學們絡繹不絕。這時，副理事侯乃玉拿著話筒對憲法日的由來、意義、憲法的重要性等內容進行宣講，隨后同學們便迅速融入了學習法律的氛圍。同時，組織部部長鞏京京向同學們發放了問卷調查，并對知識競答的規則做了簡要介紹。各個院系的同學們有的在認真地了解法學專業和法律知識，有的在認真的做著法律調查問卷，有的因為得了獎品而露出了燦爛的笑容。在這里，每個人都收獲了很多。

當然，讓更多的人學習法律才是本次活動的目的，對此，法協特意組織了專業小組負責解答外系同學的關于法律的疑問。同學們紛紛表示在此次活動中，真正的感受到了憲法精神的意義，學到了法學知識。當看到活動如此順利的舉行下去，法協的工作人員早已忘記了準備活動的辛苦而發自內心的笑了，因為他們體會到了學習法學的真正意義------只有學法、懂法才能運用法律維護自身的合法權益，才能讓社會開遍正義與和諧之花。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇三

教學目標：

1、理解軸對稱圖形，兩個圖形關于某直線對稱的概念。

2、了解軸對稱圖形的對稱軸，兩個圖形關于某直線對稱的對稱軸、對應點。

3、了解軸對稱圖形與兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系。

4、通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區別和聯系，進一步發展學生抽象概括的能力。

5、法制教育。在練習中利用國徽是軸對稱圖形滲透《國徽》法第二條和第三條。

教學重點：

軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的概念。

教學難點：

軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系。

教學方法：

教師指導學生探索法教學過程：

一、創設問題情境，引入新課。

1、同學們，你們喜歡笑嗎？老師現在就讓大家看一張人的臉，大家看完后，可不要笑得大厲害啊！

（出示一張兩只眼睛都在左側的人臉畫）。

2、大家都笑了，誰能告訴老師你為什么笑呢？

3、那么這張畫你看了以后，有什么感覺？（生：畫得不漂亮。）為什么覺得畫不漂亮？

4、小結：正是因為這張人臉的兩個眼睛都在一側，所以我們才會覺得這幅畫畫得不漂亮。

二、講授新課。

小結：正是因為這只蝴蝶的兩個翅膀一樣大，而且在身體左右兩邊各一對，所以我們才會感覺到這只蝴蝶很美麗。

2、圖片展示。

讓學生通過觀察，比較發現，這些圖形都具有對稱美。誰來說說什么是軸對稱圖形？在幾何圖形中，我們經常見到的軸對稱圖形有很多，請同學們看下面這些圖形：

三、課堂練習。

1、課本的隨堂練習。

學生討論，進行交流，展示自己的答案。

2、師展示我國的國徽圖案，問：我國的“國徽”是軸對稱圖形嗎？

《中華人民共和國國徽法》。

第二條中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

中華人民共和國國徽按照一九五零年中央人民政府委員會通過的《中華人民共和國國徽圖案》和中央人民政府委員會辦公廳公布的《中華人民共和國國徽圖案制作說明》制作。

第三條中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志。

一切組織和公民，都應當尊重和愛護國徽。

3、欣賞生活中的對稱現象——欣賞“美“。

在我們的生活中有許多物體，有的是大自然中的對稱現象，有的是人們受到這些對稱現象的啟發，設計出具有對稱美的東西！現在讓我們一起來來看看人類及大自然的偉大的創作，看看你能不能從中體會到對稱美呢？（多媒體播放課件）。

（1）、自然中的對稱美。

（2）、欣賞建筑的對稱美。

（3）我國有著悠久歷史的民間剪紙藝術在世界上都享有盛名。其中折疊法剪紙，就是利用軸對稱圖形的特點剪出的美麗的圖案，成為民間的一門藝術。同學們欣賞一下這些美麗的剪紙——中國剪紙。

四、課時總結。

通過本節課的學習，同學們有什么收獲？

五、作業布置。

請同學們回去之后搜集一些生活中的軸對稱圖形，看誰搜集的多。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇四

為認真學習宣傳貫徹_想，推動__x縣第六小學全校師生學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，培養小學生學法、知法、守法、護法的法治意識，在20__年12月4日國家憲法日來臨之際，__x縣第六小學開展了“憲法衛士”系列活動。

01、觀看一部憲法電影。

通過觀看憲法電影，學生們學習了解了法律法規，增強了法律意識。觀看后，同學們積極參與討論，對憲法的主要內容及意義有了更深層的了解，對全面提升同學們的憲法知識水平有著深遠的意義。

02、學習一首憲法歌曲。

學生學唱憲法歌曲《憲法伴我成長》，歌聲婉轉動聽，歌詞青春洋溢。通過憲法歌曲的學唱，讓學生感受到“憲法就在身邊，憲法為我護航”的法治精神!

03、學習憲法主題剪紙。

學生通過觀看老師的剪紙教學視頻，用心創作了一幅幅憲法主題的剪紙，創設了積極學憲法的良好氛圍。一張薄薄的紅紙，一份濃濃的情懷，承載著對法治社會、法治中國的美好贊譽與期待。

通過本次活動，同學們身體力行地學習憲法知識，宣傳憲法精神，逐步形成了自覺維護憲法權威的意識，樹立了正確的三觀，努力向前爭做新時代“四有”好少年。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇五

按照司法部門的要求，我校結合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識，進校園、進社區進行宣傳。

二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動，發放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。

總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇六

在2015年“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照上級有關文件精神，結合本園實際，統一要求，精心部署，圍繞“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”的主題深入開展法制宣傳工作，面向廣大師生舉行了形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下:。

一、指導思想和活動主題。

11月底我園便召開行政人員會議，明確分工，部署工作。12月份上旬我園以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”為主題開展法制宣傳教育活動。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大、十八大精神,貫徹落實“六五”普法規劃和全國人大常委會議,結合2015年11月1日十二屆全國人大常委第十一次設立國家憲法日的契機，突出宣傳憲法,弘揚憲法精神，并深入宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，園內教育與園外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。

二、營造濃厚的宣傳氛圍。

利用學園園務公開欄宣傳窗口、國旗下講話、晨間接待、早談、教育活動、學園網站、電子顯示屏、簽訂交通安全責任書、發送短信溫馨提示、班級qq群、早談、請法制輔導員進行一次法制專題講座，向家長宣傳法律知識和對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形式和教育方法，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。以此增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。

1.組織學習:為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，學園利用政治學習時間，認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規，提高法律意識和依法執教水平。

2.根據上級文件通知，我園已于2015年12月8日下午組織全體教師參加《2015年福建省教師普法考試》。讓廣大教職員工進一步對法律法規有更深入的認識，讓廣大教職員工懂得自重、自省、自警、自律、自勵，自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性，取得了良好的效果。

3.利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳，舉行一次以普法為重點的國旗下講話，對師生進行法制宣傳教育。

4.開展一次普法服務活動。結合“牽手把法帶回家”幼兒帶法回家活動，印發以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”為主題的《致家長的一封信》;并在學園園務公開欄出一期“法制教育專欄”:淺談幼兒園法制教育，構建和諧園舍。

5.學園還請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育，對幼兒進行警示教育，加強幼兒遵紀守法的意識，讓幼兒在與社會的接觸中，增強法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自覺性，維護法律的權威性。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治園、依法治教的進程。

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記關于法制建設，法治中國的論述，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據上級文件通知要求，結合學校實際，學校積極開展“12·4國家憲法日暨全國法制宣傳日”活動。

(一)成立學校法制教育工作領導小組。學校專門成立以校長為組長，分管領導為副組長，德育部門、各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

(二)、工作內容。

1、利用國旗下講話時間，作為“12·4”法制宣傳日活動的正式啟動。

2、利用校內宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

4、組織開展一次主題班會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班會活動。

5、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

6、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

通過開展法制宣傳教育活動，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導他們“在校要做好學生、在家要做好孩子、在社會要做好公民”。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇七

黨的十九屆二中全會在準確把握我國憲法發展特點和規律的基礎上，明確指出憲法修改的重大意義，確立了憲法修改的總體要求和原則。十三屆全國人大一次會議審議并通過了憲法修正案。為深入學習宣傳貫徹修改后的憲法，保證憲法實施，現就我局開展憲法宣傳學習活動通知如下。

一、活動指導思想。

全面貫徹落實黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記對開展憲法宣傳教育的要求。堅持以人民為中心的發展理念，提高政治站位，把憲法宣傳教育作為法治建設的基礎性工作。堅持法立于上、教弘于下，大力弘揚憲法精神和社會主義法治文化，增強憲法自信和憲法自覺。

(一)宣傳學習憲法修改的重大意義。現行憲法是一部好憲法，在其保證和推動下，我國社會主義現代化建設取得了巨大成就。這次憲法的修改，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求，在保持憲法連續性、穩定性、權威性的基礎上推動了憲法與時俱進，完善發展。

(二)宣傳學習憲法主要內容。要從憲法文本入手，學習和理解原文，重點學習宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則，突出對憲法修正案具體內容的宣傳。通過憲法宣傳教育，使憲法確立的重大制度和原則廣為人知、耳熟能詳，內化于心、外化于行。

(三)大力弘揚憲法精神。緊密結合改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就以及全面推進依法治國取得的實踐成果，從依法治水管水興水的實際出發，深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念,深刻認識到憲法是國之根本，法之源泉，牢固樹立堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺意識，教育引導機關工作人員和公民爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。促使機關工作人員并帶動公民充分相信法律、自覺運用法律，努力營造形成尊法學法守法用法的良好氛圍。

(一)把學習宣傳修改后的憲法與學習宣傳黨的十九大精神緊密結合起來，與推進全面依法治國結合起來，與履職盡責結合起來。要把開展憲法宣傳教育作為一項重要的政治任務，列入重要議事日程，切實加強組織領導，認真抓好落實。

(二)領導干部和公務員要帶頭學習憲法、模范遵守憲法，在日常理論學習中帶頭加大憲法學習力度，提高自身依憲執政、依法行政意識，帶頭維護憲法和法律權威，自覺依法辦事，努力在全體機關工作人員中形成以上率下的示范帶動效應。

(三)綜合運用各種手段、各類傳播載體，通過開展集中學習、講黨課、支部主題活動日、實地見學、組織大討論等形式，廣泛開展豐富多彩的宣傳學習活動，努力貼近實際、貼近生活、貼近基層，不斷增強工作吸引力、感染力。

根據尉犁縣依法治縣領導小組辦公室《關于開展“學習憲法尊法守法”主題活動暨自治區第十三個“憲法法律宣傳月”活動的通知》的要求，結合我局實際，特制定此實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神、自治區八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅持“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”，堅持“反暴力、講法治、講秩序”，堅持面向基層、面向群眾，堅持創新形式、注重實效，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅決維護憲法法律權威，全面貫徹依法治疆方略。

二、宣傳重點宣傳月的主題是：“學習憲法尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作，重點做好以下幾項工作：

(一)突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。

縣局各部門要大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務，宣傳公民的基本權利和義務等內容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，不斷培養各族群眾的國家意識、法律意識和公民意識，不斷提高各族人民群眾的憲法意識和法制觀念，在全社會弘揚社會主義法治精神，讓憲法家喻戶曉，人人皆知，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。

(二)系統宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神。

全局各部門要大力宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，充分發揮法律在人們日常生產生活中的引領和規范作用，引導人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權力、保障權利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴格按照法定權限和程序行使權力成為全體國家工作人員的自覺行動。

(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。

全局各部門要認真貫徹依法治縣和以德治縣相結合的基本原則，堅持以法治體現道德觀念，強化法律對道德建設的促進作用;堅持以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現代文化為引領，弘揚中華民族優秀文化和各民族優秀傳統文化，最大限度地將各族群眾團結在黨和政府周圍，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。

(四)深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。

縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安，結合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現形式和現實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權。

三、任務安排。

(一)加強公安機關領導干部憲法法律教育。公安機關領導干部是全面推進依法治疆、建設法治公安的重要組織者、推動者、實踐者，抓住領導干部的“關鍵少數”，把__屆四中全會精神、自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆”建設，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容，推動“關鍵少數”帶頭做尊法的模范，成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀守法、捍衛法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。

(二)強化民警法制教育培訓。將憲法、社會主義法治理念和公安機關常用法律法規知識作為民警入警培訓、輪值輪訓、專業訓練的重要內容，加強新出臺法律法規的培訓，增強法治教育培訓的針對性、有效性、專業性。深化執法資格等考試制度，大力提倡民警參加國家司法考試。

(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結合青少年的年齡特征、身心發展的規律和素質教育的要求，以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為重點，專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導員)進校園，開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和征文、演講等活動，不斷增強青少年的規則意識、培育青少年的法治信仰。

(四)強化流動人口法律教育。充分發揮(社區)警務室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網絡，增強憲法宣傳的力度。結合基層派出所設立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站”，向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環境、安全生產及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業、村(社區)開展經常性、長期性的普法教育，鞏固憲法宣傳成果。

(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、廣播、電視、網站等各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農村集市特點，以群眾需求為導向，通過以案釋法，推動普法和法律服務有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標語、櫥窗、展牌、板報等傳統宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、led廣告屏等傳媒開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。

四、工作要求。

(一)各部門要高度重視，把開展主題活動作為一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，工作實際制定活動方案，扎實開展此次宣傳教育活動，確保活動不走形式，不走過場。縣局副政委李厚純同志負責此次活動的領導工作，法制大隊具體負責普法方案的起草、通知、匯總等。同時，做好信息、總結的上報等工作。

(二)做好宣傳月活動的總結工作，縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經驗、做法于4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間，各執法辦案單位組織學習和活動簡報不少于2篇，并附圖片或者視頻說明。

(三)加強指導，注重協調。把開展主題活動作為推動落實“六五”普法規劃的重要載體，作為精神文明創建的重要內容，作為實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的重要舉措。縣局將結合“六五”普法總結驗收工作對主題活動開展情況進行督導檢查。

(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統一安排部署，結合實際，有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關學習和活動。

(五)要充分發揮社會各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創新宣傳形式，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力，提高活動的公眾參與度，將活動的效果真正落到實處。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

二、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體、宣傳公民的基本權利和義務等基本能容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習宣傳黨的__屆五中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深刻學習宣傳在全會上的重要講話和會議精神，深入學習宣傳“十三五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。按照“誰執法誰普法”的要求，大力宣傳部門法、專業法。大力弘揚社會主義法治精神，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

三、活動形式。

各級各類學校要不斷探索有效途徑，積極開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明宣傳教育活動。要通過座談會、報告會、學習交流等形式，廣泛學習《憲法》、黨的__屆五中全會精神和重要講話精神;要針對青少年學生年齡特點，通過主題班會、舉行升國旗儀式、模擬法庭、征文、專欄、網絡宣傳等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。各級各類學校要組織開展以下活動：

1.憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規定。

3.上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識。

4.圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍。

5.校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。有條件的學校可在上述活動基礎上，采取其他教育方式和教學方法。

6、12月4日晚8點，各校安排教職工收看__電視臺播放法治微電影“以善養德”。

四、時間安排。

20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月4日開始，12月20__束。

五、工作要求。

1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀五中全會精神，準確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，堅持走中國特色社會主義法治道路。

2.宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。

3.保證師生全員參與。各校要組織全體教職員工學習本通知，將國家憲法日暨全國法制宣傳日的活動要求，部署、落實到每名教師、每名學生，做到全員知曉、全員參與。

4.制定具體工作方案。各級各類學校要結合本通知，制定本單位國家憲法日暨全國法制宣傳日工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內容和安排。

5.各校領導要切實起到表率作用。學校領導不僅要積極參加憲法學習，還應當結合五中全會精神和本職工作，談感想、談認識，有條件的要主動為本學校講一堂憲法課。

各級各類學校請于12月20__將活動開展情況的總結(紙介質及電子版)、圖片、視頻報市教育局綜治辦。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，以領導干部為重點對象，以第五次憲法修正案為重點內容，在今年全年學習的基礎上，以第五個國家憲法日為契機，在全國范圍內集中一段時間，廣泛開展憲法學習宣傳教育，大力弘揚憲法精神，維護憲法權威，更好地發揮憲法在全面依法治國、建設社會主義法治國家中的重大作用。

二、活動主題。

尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。

三、時間安排。

今年國家憲法日集中宣傳活動從11月下旬至12月下旬。其中，“憲法宣傳周”從月2日至12月8日。

12月2日，中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室在內蒙古自治區呼和浩特市舉辦“憲法宣傳周”啟動儀式。

四、工作安排。

(一)重點抓好領導干部憲法學習教育。

緊緊抓住“關鍵少數”，全面落實中央組織部、中央宣傳部、司法部、人力資源和社會保障部印發的《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，推動國家工作人員帶頭學習憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。

1.深入學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略。把學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略作為“憲法宣傳周”的首要政治任務，運用多種方式，加大學習宣傳力度，加強教育培訓，使之入腦入心，增強各級領導干部走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性，提升領導干部運用法治思維和法治方式解決問題的能力。

2.召開國家憲法日座談會。全國人大常委會辦公廳會同中央宣傳部、司法部等部門在12月4日聯合舉辦國家憲法日座談會。

3.推動各級黨委理論學習中心組專題學習憲法。各地各部門黨委理論學習中心組在“憲法宣傳周”期間，組織集體學習憲法，特別是深入學習第五次憲法修正案，深刻領會精神實質，把握核心要義。

4.組織國家工作人員帶頭學習憲法。發揮中央國家機關憲法學習的頭雁作用，中央國家機關工作人員做到人手一本憲法，帶頭通讀一次憲法。各地要組織鄉以上干部原原本本、逐章逐條學憲法，把學習憲法作為履行職責的基本功和必修課。

5.舉辦憲法宣誓和旁聽庭審活動。各地各部門要結合實際，依法舉行國家工作人員憲法宣誓活動。各地各部門可選擇典型案例，組織國家工作人員參加一次旁聽法院庭審，開展生動直觀的憲法法律教育。

6.開展憲法學習宣傳“雙百”活動。積極開展“百名法學家百場報告會”活動，發揮“七五”普法講師團作用，組織法學專家學者，開展國家工作人員憲法學習宣講培訓。

各鎮黨委、政府，街道黨工委、辦事處,區直各單位：

今年12月4日是第四個國家憲法日。為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，現就開展國家憲法日系列宣傳活動通知如下：

一、活動主題。

學習貫徹黨的十九大精神普及憲法知識弘揚憲法精神。

二、時間安排。

國家憲法日集中宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結束。

三、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大精神，持續加大全民普法力度，通過開展系列法治宣傳活動，普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會尊法學法守法用法，促進區域法治化水平。

四、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十九大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述。把學習宣傳黨的十九大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述，作為當前和今后一個時期全國普法戰線的首要政治任務。結合__實際，抓好面向廣大群眾的宣傳教育，深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷新部署，解讀好習近平總書記關于全面依法治國重要論述，讓全面依法治國成為全黨全國各族人民的自覺行動。

(二)深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入學習憲法法律，引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內心信仰。組織各學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養青少年對憲法的認同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高各級領導干部和國家工作人員的黨章黨規黨紀意識。

(三)深入宣傳與省市區重點工作部署相關的法律法規。進一步樹立普法工作跟著重點工作走的理念，將法治教育與我區推動“五大__”建設各項重點工作結合起來，做好重點工作和重點領域的法律法規的宣傳。進一步發揮好法治宣傳服務重點工作的基礎性先導性作用，結合法律“六進兩延伸”活動，通過法律咨詢、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式，面向社會宣傳本部門、本行業相關法律法規，不斷擴大法治宣傳的覆蓋面、針對性和有效性，不斷提升廣大干部群眾的法律素養。

五、活動內容。

在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的同時，區依普辦、區委宣傳部、區司法局還將重點組織開展下列活動：

(一)“12·4”廣場法律咨詢、圖板展覽和有獎法律知識問答活動。(責任單位：各依普成員單位)。

(二)“以案釋法”典型案例的征集、評比活動。(責任單位：區依普辦)。

(三)“法律進工地”安全法規宣講活動。(責任單位：區住建局、區依普辦)。

(四)預防青少年犯罪普法系列講座。(責任單位：區檢察院、區教育局、區關工委)。

(五)“學憲法、講憲法”網絡知識系列競賽。(責任單位：區教育局)。

(六)殘疾人藝術團進村(社區)系列演出及殘疾人政策、權益法律法規知識競答。(責任單位：區殘聯)。

(七)喬司街道和睦橋村法治小公園開園。(責任單位：喬司街道)。

(八)送法治圖書下鄉活動。(責任單位：區文廣新局)。

(九)“__司法”公眾號《民法》知識有獎問答。(責任單位：區司法局)。

(十)“12·4”法治專欄、專版、專題節目。(責任單位：區委宣傳部、區新聞傳媒中心、__廣電傳媒集團、區司法局)。

(十一)區級民主法治村(社區)申報考評。(責任單位：區依普辦)。

(十二)區級誠信守法企業申報考評。(責任單位：區依普辦)。

六、工作要求。

(二)圍繞主題，注重實效。各級各部門要圍繞“12.4”國家憲法日主題，創新形式，突出黨的十九大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述的學習宣傳，突出憲法的學習宣傳，突出黨內法規宣傳，確保活動取得實效。

(三)加強宣傳、營造氛圍。各級各部門要結合實際，加強溝通協調，營造聲勢。活動期間，新聞媒體單位要認真履行公益普法責任，綜合利用新聞報道、公益廣告等形式，廣泛開展普法宣傳和動態報導;各單位要注意收集、匯總、整理、上報相關活動文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳，并及時報送活動情況小結。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇八

教學目標：

通過法制教育使學生樹立自我保護的意識，并學會如何實施保護自我的隱私權。

重點難點：

學會如何實施保護自我的隱私。

教學方法：

例舉法，討論法。

教學過程：

一、導言：

任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網上聊天記錄、手機短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應學會自我保護，保護自己的隱私不被非法窺看。

二、過程：

小花與同學上網時，媽媽會悄悄地站在她身后；

小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

2.小組討論案例：

你覺得小花媽媽這樣做可以嗎？為什么？

3.講解個人隱私權。

（1）個人隱私的含義：是（指個人生理、心理以及社會交往過程中的）秘密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個人活動（私生活）等。

做練習：

請判斷下列哪些為隱私。

1、老師的收入。

2、我往來的朋友。

3、犯罪嫌疑人的信件往來。

4、甲同學向老師報告乙同學偷了3元錢。

5、個人病情。

（2）個人隱私權對于一個國家的意義：個人隱私權是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。

（3）法律對未成年人的保護：尊重未成年人的個人隱私權，就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

（4）小結。

4.結合理論，聯系案例。

(1)小花的行為作了危害社會的事嗎？

（2）小花的媽媽的行為是愛還是侵權？從哪里看出來的？

（3）如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會怎樣處理？

（4）小結：在生活中遇到這樣的事情，我們要學會保護自己的隱私權。要大膽向家長說，這是屬于我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。

5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎？為什么？?要求：

（1）分為正反方進行辯論：

（正方：隱私就是丑事；

反方：隱私不是丑事）。

（2）說出支持你觀點的理由。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇九

活動時間以國家憲法日（12月4日）及xx市第xx屆憲法宣傳周（12月1日至12月7日）為核心，擴展至20xx年11月下旬——20xx年12月上旬。

弘揚憲法精神運用法治思維推進依法治區。

（一）大力宣傳黨的十八屆四中全會精神、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。要深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》重要規定，深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，在全社會牢固樹立憲法和法律的權威。

（二）全面宣傳與創新驅動、轉型發展的法律法規。要聚焦金山新一輪發展的明確要求，結合中心工作，深入宣傳與促進經濟社會發展、保障改善民生、人與自然和諧發展、創新驅動轉型發展等密切相關的法律法規，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，善于運用法治思維，全面推進依法治區，為全面建成小康社會營造良好法治環境。

（三）大力宣傳和展示今年以來法治宣傳教育和依法治理工作的成果。深入宣傳工作中的典型事跡和經驗做法，進一步提高法治宣傳教育和依法治理在全社會的知曉度和認同度，推動法治金山建設。

（一）要廣泛動員形成聲勢。認真落實區委《關于深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神的通知》要求，組織開展好20xx年xx區首個國家憲法日暨憲法宣傳周系列宣傳活動，是今年法治宣傳教育工作的一項重要任務。各街鎮（工業區）、各部委辦局要高度重視，抓緊制定工作方案，認真抓好組織實施。要廣泛、充分地發動本單位、本地區的力量，確保都結合實際各顯其能地開展憲法法律宣傳活動，努力在全區范圍內形成學習宣傳憲法法律的濃厚氛圍。

（二）要精心策劃做出亮點。首個國家憲法日暨憲法宣傳周是展示全年法治宣傳教育工作成效水平的一個重要平臺。各街鎮（工業區）、各部委辦局要注重把握形勢特點、宣傳規律和群眾需求，以增強憲法法律宣傳的吸引力和感染力為目標，在具體宣傳項目的策劃上狠下功夫。要堅持宣傳和服務相結合、線上與線下相結合、政府和社會相結合，充分運用和發揮文化的力量、互聯網的力量、社會團體的力量，努力讓群眾愛聽愛看、產生共鳴，力爭出精品、樹典型。

（三）要用好媒體擴大效應。要充分發揮媒體的宣傳主渠道作用，努力擴大首個國家憲法日暨憲法宣傳周活動的傳播效應。全區宣傳系統各部門要積極協調各主流媒體，在憲法宣傳周期間以制作專題節目，開設專欄專版，加強相關新聞報道等形式傳播憲法知識、弘揚法治精神。各鎮街（工業區）、各部委辦局要加強與相關媒體的溝通合作，積極運用媒體的二次傳播作用擴大憲法宣傳周各類活動的社會效應。

（四）要抓好主要活動項目。區級層面組織的主要活動項目有：20xx年憲法宣傳周暨法治文藝匯演（區領導將作憲法宣傳周主旨講話），法治宣傳版面展出活動，法治電影周活動，首個國家憲法日區級“12·4”大型便民法律咨詢服務活動，《金山報》“12·4”憲法宣傳專版，法治文藝到有關基層點的巡演等，具體活動通知另發。各街鎮（工業區）要認真制定工作方案，12月4日要與區相呼應，在本地區認真組織開展“12·4”便民法律咨詢服務活動，認真組織開展符合本地區實際的重點活動，按要求認真參加區層面組織的系列活動，完成有關任務。各部委辦局要認真制定工作方案，認真組織開展符合本單位實際的重點活動，按要求認真參加區層面組織的系列活動，完成有關任務。

各街鎮（工業區）、各部委辦局的20xx年首個國家憲法日暨憲法宣傳周宣傳活動工作方案，請在11月24日（星期一）之前報區法宣辦；本地區、本單位20xx年首個國家憲法日暨憲法宣傳周宣傳活動的整體開展情況，請在12月10日（星期三）之前報區法宣辦（考慮到區級層面總結因素，各單位的總結請盡量提前上報）。聯系人：戚涵鈞；聯系電話：xxxxxx；區政務網郵箱：區司法局—法制宣傳科—戚涵鈞；外網郵箱：xxxx；郵件標題請標明：xxx單位20xx年首個國家憲法日暨憲法宣傳周工作方案、xxx單位20xx年首個國家憲法日暨憲法宣傳周宣傳活動工作開展情況總結。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十

在110宣傳日到來之際，鎮江市實驗幼兒園組織開展了“110，與您攜手共創平安”的主題教育。

活動中，老師們通過視頻、圖片、游戲等多種形式，幫助小朋友了解了110宣傳日的由來，介紹了110接警臺、天網工程，并細致講解了什么情況下撥打110報警電話、如何撥打110報警電話及針對不同警情如何撥打緊急電話等常識。活動后，老師還鼓勵小朋友把學會的知識宣傳給身邊的人。同時，幼兒園還通過家教欄、網頁向家長進行110宣傳日的宣傳。

通過此次活動，進一步提高小朋友對110工作的了解和認識，著力增強了小朋友自防、自護、自救能力，為孩子們的健康成長和創建平安幼兒園奠定了堅實的基礎。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十一

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記關于法制建設，法治中國的論述，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據上級文件通知要求，結合學校實際，學校積極開展“12·4國家憲法日暨全國法制宣傳日”活動。

(一)成立學校法制教育工作領導小組。學校專門成立以校長為組長，分管領導為副組長，德育部門、各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

(二)、工作內容。

1、利用國旗下講話時間，作為“12·4”法制宣傳日活動的正式啟動。

2、利用校內宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

4、組織開展一次主題班會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班會活動。

5、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

6、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

通過開展法制宣傳教育活動，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導他們“在校要做好學生、在家要做好孩子、在社會要做好公民”。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十二

在憲法日來臨之際，南京市xx小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

12月2日下午，xx小學五六年級的同學們，在學校統一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行為規范》等學校的規章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。

12月5日上午，xx小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十三

今年12月4日是全國法制宣傳活動日，為推動“__”普法的工作進程，根據瓊中縣委宣傳部、司法局、縣普法依法治理領導小組的同意部署，結合我鎮的實際情況和特點，圍繞本次活動弘揚憲法精神，我鎮順利地開展了今年的“12。4”法制宣傳活動，具體總結如下：

一、加強領導，周密組織。

__年11月1日，我鎮召開了“12.4”全國法制宣傳日的部署會議，會上鎮委書記何亞寧同志做了重要講話，要求鎮政府干部職工和村（居）委會做好各項準備工作，為本次“12。4”法制宣傳活動得以順利開展打下基礎。

二、認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。

深入貫徹落實科學發展觀，全面實施“__”普法規劃，認真開展“與法同行”系列活動。深入扎實地開展法制宣傳教育，提高廣大干部和群眾的法律素質，不斷深化和拓寬干部及群眾各方面的依法治理活動，努力把我鎮的法制教育工作提高到一個新的水平。

三、印制宣傳手冊。

在“12.4”法制宣傳活動期間共發放，我鎮共發放《青少年法律教育讀本》__0余本，內容包括《治安管理條例》《人民調解法》《預防未成年人犯罪》等，《學法用法300問》__0冊，《農民最關心的200個法律解答》《市民最關心的200個法律解答》共5800冊。

在各主要村（居）委會，設署了專題展板，向我鎮人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關的各種法律法規，同時鎮委鎮政府和司法所組織各次法律制宣傳活動。

五、12月4日，我鎮根據縣委宣傳部。

司法局縣依法治理辦公室《關于開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神，組織了法制宣傳活動，設署了主會場和分會場，主會場設在鎮政府大門口錢，分會場設在21個村（居）委會，在主會場我鎮全體干部職工舉辦了法律咨詢會，活動現場入腦非凡，我鎮干部職工發放了《學法用法300問》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300余本，同時邀請資深法律專家和律師對群眾關心的法律問題進行解答。

六、圍繞：弘揚憲法精神。

服務科學發展這一主題，在縣電視臺主要新聞媒體制作專題節目全方位，多角度完全報道多村（居）委會和七所八站開展法律宣傳工作的經驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日的重大情況。

我鎮組織了一次針對機關工作人員的法律知識寬度，重點是《憲法》和最近一年來新修訂的法律。進行培訓以提高我鎮干部對法律知識度更寬。

八、通過開展以憲法為核心。

以“弘揚憲法精神，構建和諧社會”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大干部中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治社的進程，為構建和諧社會，營造良好的社會氛圍。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十四

“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人。”12月4日，在xxxx中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個校園。

國家憲法日來臨，xx中心小學高度重視，“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。

進行一次集體宣誓。

周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學莊嚴宣誓，表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學校統一舉辦憲法知識講座，全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上，老師結合憲法內容，結合學生生活實際精心制作的課件，帶領同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示，要從一點一滴做起，做一名學法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上，低年級由老師帶領同學們一字一句地朗讀憲法內容；高年級則師生現場展開互動，同學們結合生活實際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報。

倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報，讓學生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。

另外，學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網、微信平臺等形式，大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十五

1.擴大社會主義民主，健全社會主義法制。

2.學法、知法、守法、護法，為你為我為大家。

3.質量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。

4.重視質量安全，促進社會和諧。

5.全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。

6.嚴把農產品質量關。

7.增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施。

8.增強憲法意識，推進依法治區。

9.依法行使民主權利，依法履行法定義務。

10.樹立質量法制觀念，提高全民質量意識。

11.人人參與，全面落實“__”普法;各方協力，推進民主法治進程。

12.眼睛容不得一粒沙土，農產品安全來不得半點馬虎。

13.營造良好法治環境，加速實現奮力崛起。

14.發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明。

15.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

16.守法律己依法辦事以人為本執法為民。

17.依法行政，公正司法。

18.提高農產品質量安全水平，確保人民群眾身心健康。

19.維護社會公平正義，維護社會主義法治的統一、尊嚴和權威。

20.實行依法治國，建設社會主義法治國家。

21.發展社會主義民主，健全社會主義法制。

22.維護憲法權威，增強權利義務觀念。

23.質量是安全基礎，安全是健康前提。

24.堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念。

25.落實“__”普法規劃構建和諧家園。

26.實行依法治國，堅持執政為民。

27.堅持以質取勝，推動科學發展。

28.弘揚法治文化，傳播法治文明。

29.健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。

30.開展社會治安綜合治理，維護社會穩定。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十六

1、增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧。

2、憲法是國家的根本大法。

3、美好家園離不開法治保障。

5、貫徹實施“依法治國”方略，全面推進依法治區進程。

6、扎實開展“法治進機關”活動，不斷提高學法守法意識和維權能力。

7、依法治國，建設社會主義法治國家。

8、加強“法治六進”工作，大力推進“平安建設”。

9、深入宣傳法律法規，全面提高依法辦事的能力和水平。

10、維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。

11、樹立憲法意識，維護憲法權威。

12、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質。

13、全面落實依法治國方略，加快依法治市進程。

14、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

15、社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。

16、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

17、、認真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。

18、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。

19、維護法律尊嚴，打擊違法犯罪。

20、大力開展“法治六進”活動，提高全社會法治化管理水平。

21、加強法制宣傳教育，提高公民法律素質。

22、禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。

23、加強社會主義法治，擴大社會主義民主。

24、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

25、全面貫徹落實__，建設社會主義和諧社會。

26、依法執政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平。

27、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務。

28、憲法是人民意志的體現。

29、加強法制宣傳教育，弘揚法治精神。

30、發展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權利。

31、實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家。

32、一切權利屬于人民。

33、認真開展“法治進機關”活動，增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力。

34、弘揚法治精神，構建和諧某地。

35、公正司法和嚴格執法，是建設社會主義法治國家的重要內容。

36、深入開展“法治進機關”活動，推進克拉瑪依市法治化進程。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十七

1、依法治校，以實際行動實踐“依法治國，建設社會主義法治國家”方略。

依法治校，是我校的辦學宗旨，我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。

我國通過了憲法修正案按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動發放資料千余份。學校為教育全體師生提高師生的法紀觀念進行了法制宣傳、教育周活動活動取得了圓滿成功達到了預期目的。通過這些活動全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效。

1、學校制定了“四五”普法規劃和年度普法計劃，教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。

教職工普法考試人數72人，平均成績97.5分，合格率100%。學校組織學生學習憲法及憲法修正案知識，并參加全省競賽，參賽學生1000人。

2、學校開設了法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度，健全民主管理機制。

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定，學校制定了一系列規章制度。

這些規章內容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會，女職工委員會。

讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權益。

堅持校務公開制度，執行重大問題議事規則，讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

四、依法規范辦學活動。

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。

學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

2、自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動。

學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序，具有良好的校風。

教師愛崗敬業，勞動紀律性強，學生講道德文明，行為習慣好。

4、學校教師依法執教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象，沒有擅自放假現象。

沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象，絕大多數學生能依法行事。

五、教師權益受到保障。

1、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權利義務。

學校依法提供安全舒適的工作環境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本，開源節流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇，保障教職工的人身和財產安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。

實行校務公開，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護。

1、依法維護受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。

保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

2、按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象。

學校在開學時或學期結束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。

3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。

實現安全教育制度化、規范化，預防和減少了學生的傷害事故。

4、建立“校長信箱”，接受學生申訴，維護學生合法權益。

七、依法治校成績顯著。

1、學校辦學規模逐漸擴大，辦學條件日益改善，教學質量穩步提高，學校領導、教師、學生法律素質明顯得到提高，師生團結一心，無上訪、上告等現象發生，無群體性事件。

全校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。

2、學校辦學行為規范，受到上級表彰。

20被評為中等職業學校辦學效益二等獎。2004年被授予“文明單位”稱號。

學校將一如既往抓好依法治校工作，保證學校的各項工作依法進行。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十八

憲法宣傳日活動總結為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20_年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

成立了學校法制教育領導小組。利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍，用多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育。

各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會，使學生進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

為積極貫徹實施法制宣傳日活動，我公司圍繞“弘揚憲法精神，構建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況匯報：

1、活動主題和指導思想。

今年法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，以開展法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2、活動步驟和內容。

3、營造宣傳氛圍。

公司領導高度重視本次法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

活動內容實施。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

(4)為積極響應“法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

一、學習文件，引起重視。

根據上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署。

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《__小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“_五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動。

1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。

為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《__》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。

負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。

根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的12.4主題，高度重視，加強了對“12.4”系列活動領導，按照岳池縣法制建設領導小組、中共岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展__年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(岳法組辦〔__〕25號)文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。

一、加強領導，精心組織。

我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結合全轄區農村和社區的特點，制定下發了中共臨溪鎮委員會《關于開展__年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔__〕68號)，對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的安排。并要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、抓住重點，突出主題。

本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，科學發展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，為推動岳池科學發展、加快發展，營造良好的法治環境。

三、形式多樣、廣泛宣傳，營造良好的宣傳氛圍。

為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。

1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺，開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢200人次。

通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設立了法律服務咨詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯系卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢群體中。

2、鎮綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。

3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。

全鎮共書寫張貼標語200條，散發傳單__余份。各村(居)結合每年當前工作向群眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料__余份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務活動，在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。

總之，通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動，進一步提高了全鎮廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念，為促進全鎮社會法治化管理，推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇十九

1、弘揚憲法精神，構建和諧社會。

2、實行依法治國，堅持執政為民。

3、弘揚法治精神，建設法治社會。

4、依法行使民主權利，依法履行法定義務。

5、做尊崇法律、運用法律、遵守法律、維護法律權威的表率。

6、維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一尊嚴權威。

7、弘揚民主法制精神養成良好的道德風尚。

8、法治興則國興，法治強則國強。

9、堅持依法治國、依憲治國、依法執政、依憲執政。

10、人民的權益靠法律保障，法律的權威靠人民維護。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇二十

按照武進區教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質性的效果。

一、靈活多樣，開展了法制教育活動。

在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保x、《環境保x等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、互動協調，營造了法制教育氛圍。

(1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄，使校園內處處見法;建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、x隊、湟里消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

(3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗;六是定期向學生家長印發《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動，現將工作情況總結如下：

一、領導重視，周密部署，確保了活動順利開展。

接到上級有關文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。

根據領導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件，要求各單位和部門切實加強領導，結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。

同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法認識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造優良的社會氛圍和法制環境。

二、點面結合，形式多樣，增強了法制宣傳的吸引力。

按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。

一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現場進行集中展示;布置咨詢臺，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢;設置法治心愿箱，收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現場掃描關注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。

二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區發放普法宣傳窗，并沿路發放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。

三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發動廣大市民現場簽名。

四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目，并現場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。

12月4日來，我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。

通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計，“12·4”活動期間，我市共印發宣傳資料35000多份，解答法律咨詢20__余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。

三、反響巨大，效果明顯，掀起了法制宣傳教育新高潮。

全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民主動參與到活動中來，如在12月4日城區集中宣傳現場，上千名市民來到現場領取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉、鎮、街道的宣傳活動現場也吸引了大批的群眾，極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的主動性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇二十一

今年，我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位。

1.在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。

2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。

3.德育室召開了班主任會議，分發活動計劃及實施方案，布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚。

1.學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。

2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實施過程及修正經過》，有《憲法知識題》，有《網上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3.保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。

5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。

6.充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序。

1.教師普法：

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習《憲法》中有關法律條文。

4)組織教職工以組室為單位，上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網上論壇活動。

2.學生普法：

學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

更多相關優秀文章推薦：

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇二十二

這次的憲法學習宣傳教育活動以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，以增強廣大干部群眾憲法意識為目的，結合我部門工作實際，認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習，我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。現將我部門的活動情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，確保學習宣傳教育活動有序開展。

我部門領導高度重視，始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學習領導小組，強化組織領導，落實一把手的主體責任。并根據區委宣傳部下發的通知精神，結合我部門工作實際，認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳教育活動全面落實。

學習憲法是當前機關干部理論學習的重要內容，也是“七五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會，結合農工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸，推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法，弘揚法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就20__年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學習憲法文本，掌握憲法的基本知識。

三、學用結合，整體推進，確保憲法學習宣傳教育取得實效。

堅持法治教育與法治實踐相結合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動，牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，高度重視維護農民的切身利益和對農民所有權益的保護。通過此次學習宣傳教育活動，切實增強了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質，進一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團結在黨中央周圍，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

幼兒園憲法宣傳活動（優秀23篇）篇二十三

12月4日是國家憲法日。為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，積極開展憲法教育，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

學校及時對“12?4”系列活動做了精心組織、全面安排。

我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法”、“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”等十多條學習宣傳標語，并利用學校大門上的電子屏滾動播放，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出校門都能看到，做到根植于心。

在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、11月30日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。

3、班級開展活動，充分利用黑板報、班會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

4、在12月4日召開“學憲知憲用憲”的主題班會。班主任利用形象的實例，讓學生了解憲法知識，知道憲法是根本x讓學生崇尚憲法，維護憲法。

5、大張旗鼓的開展學習、咨詢活動按照學校統一部署，12月4日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處。

活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻;充分發揮法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造良好的校園法治環境。今后，我們將以更加認真負責的態度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。