通過個人總結,可以發現自己在學習和工作上的優點和不足,從而提高自己的能力和競爭力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇一
大一的一年對于我來說應該是失敗的。
曾經在聽到老師們警戒“上了大學一定要嚴防墮落”之后,還自以為是的認為自己絕對不會那樣,我會在大學這個自由的空間里發揮的更加充分。而現在想想,這樣的想法是多么的荒謬可笑。
大學給了我充分的自由空間,但它們并沒有被我好好地利用起來,而是被放縱無情的剝奪占據。
初出家門,志向很大。我決定像一個頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司注冊辦會員希望能享受到他們的服務使我能更快更好的找到兼職,做了幾次發現收益甚微而占用太多的課外時間,且由于學校位置偏遠,為兼職工作帶來很大的麻煩,于是只好作罷。之后又先后為華水公司做過兩次活動并在學校二樓餐廳打過工。事后總結感慨道:想要在社會中獨立是非常艱難的,而我在走出校門前要學習的還有很多很多。
想要在校園里提高自己的能力。豐富多彩的社團組織開始招新了,出于從各方面的道聽途說和自己的愿望興趣所致,它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報了4個社團。其中的團工委在后來的復試演講中由于和老社團成員的意見不合而沒能入選。所幸的是我的廣播站一直過五關斬六將沖進了三試試用期階段。而另外的武術協會、舞蹈協會也在交過會費之后毫不費力的拿到了珍貴的會員證。在廣播站兩個多星期的試用時間里,我發現自己并不熱愛也不適合進站,所以主動要求退出了,但期間使我認識了很多其它院的同學,有的至今一直有聯系,這一點來說收獲還是蠻大的。之后的課余時間除了之前介紹過的找兼職外,社團組織活動就只剩武術和舞蹈了。一直堅持每天按時參加社團組織訓練,增強體質,發展興趣,直到第二個學期兩個組織訓練時間有沖突,才在興趣的指引下無奈的放棄了武術。
最在意的還是學習。一年下來忙忙碌碌卻在學期末考試中換回一個較低的分數。上學期的考試成績已經令我感到失望,下學期的最終評比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會想不掛科已經很好了,但我心里十分清楚,我想要的還差的很遠很遠。因此我不得不說,我的大一是失敗的,我沒有認識到自己內心最深處的愿望。我這一年來所做的都只是流于自己對大學生活規劃的表層,而沒有深挖到它的核心深處。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇二
學期將至,轉眼即將新的一年。在20xx年的最后一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期,我的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什么。學習是我們在老師的引導下能自主學習,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力追求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。
這學期我的收獲是思想的.成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員,盡自己所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇三
初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,經過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,此刻我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫忙。
因為我明白,凡事要靠自我!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇四
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次迎新年、運動會上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇五
時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇六
生活就如小沈陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。xx年就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕松,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎么管我們,同學們的自覺性越來越差,唉······講到上面這些,我忍不住想說幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。
回過來講講自己的收獲吧!我有什么收獲呢?我有很多很大的收獲,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志愿者負責人、班導生、班干部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鐘角色的收獲:
學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱巨,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想說我不干了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起干好。
志愿者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯系了常州市福利院的志愿者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志愿者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那么多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。
班導生:我覺得這份工作很特殊,為什么?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此后我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對于我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。
班干部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那么多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有余而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經說了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。
從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況,談談自己的學習,本學期的學習還是比較緊的,我的收獲也是比較大的,我覺得比較實用的就是“數控編程”以及數控車床中級證書、加工中心中級證書,也學會了電路圖識別與分析,總的來說這學期的收獲是無法形容的,與此同時,受的苦和累也是無法形容的,現在我想講總算熬過頭了。
xx年已經到來,讓我為自己定下一個新的目標:讓自己做得更好。讓我在新的一年里奔著目標而去。加油!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇七
大二很快過去了,在這一年的時間里,我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我構成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的'精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇八
蒼匆之間,時光飛逝,緊張而又充實的學期不知不覺就要結束了,下面是小編搜集整理的幼師學生學期末個人總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。
本人自2019年畢業到額濟納旗幼兒園擔任教學工作已3年了,在這3年里,我工作勤奮,勇于探索,注重教育教學理論的學習、認真鉆研各項業務和教學大鋼,不斷提高自身業務能力,取得了可喜的成績,圓滿地完成了教育教學工作,深受園領導、學生及家長的好評。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園里給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各班聽課學習,平時,還經常查閱有關的教學資料。
本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。每學期初能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動和工會活動,上好公開課,并能經常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業務能力。堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力、樂業、敬業、積極向上、保持健康心理以及樂觀的精神狀態。有的家長說:"您每天和這些不懂事的孩子們一起玩耍,付出幾倍的勞動,真的很辛苦吧,要是我我早煩了"我的回答是:"我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我更加年輕。"我還要求自己樹立童心、愛心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優點,把他們的閃光點放大,變缺點為優點,盡量減少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數采用耐心啟發誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該與不應該,培養辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。
除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態,使自己保持清醒頭腦和良好心態,做孩子們敬愛的良師益友。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,總是從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導。每當我接受一個新班級時,我總是先比較,詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發生什么情況,我總是及時與家長聯系,爭取家長的協助,共同教育好孩子。
總結3年來的工作,自己有很多的長處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學習,不斷學習政治、業務理論、更新教育理念、勇于創新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!
1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小記者,每人都采訪到了不同知識點的內容,回到幼兒園,孩子們將采訪內容編輯成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己采訪到的知識。根據孩子們的興趣,我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最后,孩子們還和父母一起動手制作了樂器,舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
3、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。
家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
班級教師在工作中能以班級利益為重,高老師在發現自己懷孕了,身體不太好的情況下,仍然堅持工作;在高老師請假,陳老師進班的變更中,大家能及時調整,以致班級工作很快恢復正常。針對班級出現的問題大家都能及時溝通,定期開班會,教師間經常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。
不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導不過來,活動區材料制作需更多創意。我們將再接再厲,努力做得更好。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇九
每到學期末,都是我們總結自己生活、學習、思想的好時機,下面是大學生學期末個人總結,為大家提供參考。
彈指一揮間,大學的第四個學期已經悄然開始,通過這學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。
這個學期是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這學期的點點滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并慢慢有了一點心得。
大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害:首先,學校方面的動力消失;其次,是家長方面動力的削弱。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。但是學生只要加強獨立支配感,找到一種獨立于從前的大學學習方法,就會有學習動力了。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。縱觀這一學期,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。這一學期已經成為過去,我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十
一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,大學生個人簡歷網提供自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的`要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十一
大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格才是重點,為自己的學習做一個總結也相當重要。下面是有大二學生學期末個人總結,歡迎參閱。
一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那么的清晰。
這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。
第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼,那時除了看節目表演,我們并沒有和學長學姐們交流什么。因此我才想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。
第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的斗志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過斗志可能還沒有完全激發出來。
現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一布置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。
就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發展.現在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會.
重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻.
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力.新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且積極擴大學習范圍,為以后的發展打下堅實的基礎.
時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。
大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。
時間很快的轉過了大二,現在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。現在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思,現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現在的我更本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十二
在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭并不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會卷土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。
吾日三省吾身,對過去的總結就是對以后的提醒,總結過去,展望未來,我會更努力,在大二下半年不斷充實自己,努力地提高自己的綜合素質。理想很豐滿,現實很骨感。但是只有經歷了地獄般的磨煉,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自己的自信和努力便可以步步為營,穩定向前,只有這樣,才會活的更精彩!最后自己做了一副對聯,忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十三
大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活的中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現]自我的人生價值和追求的目標的一年。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十四
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。
通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十五
高二以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
并且積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,未來將為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十六
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初二學生”的稱號就要離我們而去。我們將從初二“晉升”到初三,到達一個新的起點。回憶起初二的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初二我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實,打穩固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點,初一的知識穩固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么!
初三是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!面對初三,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初二學年過去了,而我將升到三年級。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為一個學生,應該先學而后生,不僅首先要充分的學習和領會老師的知識和智慧,還要在老師的知識和智慧的基礎上有所升華,有所提高。下面是小編給大家整理的學生學期末個人總結精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。
轉眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結一下。
本學期,我的整體成績較穩,但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發現在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發現這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!
接下來就是身體素質了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質一定會比朝陽區其他的同齡人強許多!
最后,我想總結一下上初中后我最大的改變——學習態度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發言,可是初中老師常常一節課都不叫一個同學起來(尤其是數學),想想,如果少聽了一節數學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!
自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現良好,團結同學,彬彬有禮,希望我以后可以繼續保持!在生活自理能力上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認為還有所欠缺,比如有時課后不復習,寫作業會分心等。在這學期,我認為我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課后積極完成作業等。最后,我認為我取得的成績整體來講不錯,就是數學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都"更上一層樓"!
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20_年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······。
剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
新的學期我不僅經歷了學習上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經歷很多磕磕碰碰,當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩重經歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是為自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風景線!
自評。
道德:這學期在道德方面表現還不錯,能尊重老師,同學。
能力:這學期這能力方面沒有完全展現出來,下學期繼續努力,要學會自己抓住機會。
勤奮:
勤奮這方面還沒有有特別突出的表現,下學期繼續努力!
取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了復賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續努力!
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
幾年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!
當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情景,感受頗多,需要總結的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一向很好,一向堅持到此刻。在學完必修1、必修2模塊后,我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應當多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數學:這學期,我覺得數學是我在各科里提高最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應當多向教師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情景基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,期望下學期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中教師代的課,期末模塊考試前,教師發了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職。
通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十八
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作bi,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和**的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(3)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇十九
時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。
過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它,因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業的社會動態,為畢業后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰,而是為了自己的前途而戰。
我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。
此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。
始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。
思想匯報。
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇二十
1.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
2.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
3.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
4.喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
5.曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。
6.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰勝自我!
7.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇于向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
8.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
9.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激-情和努力,為自己創造美好的明天!
10.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
11.你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
13.你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
14.又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
15.你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇二十一
又一個學期末到了,又開始寫學期個人總結了。頭腦里回顧著這半年來自己部門舉辦或承辦的種種活動以及參與的等等學生例會,不禁覺得我們部們干事們成長的好快、好快,這個學期過得好快、好快。
這半年來,對于我們學習部的活動舉辦,我們的部長胡天蛟當然付出了很多,從“動感英語秀”到“捐書寄賣”,從“五四演講比賽”到“征文比賽”等等,她帶著我們部門的后備們飛快的.奔跑,使我們部門在總院也活躍起來。在此真的很謝謝蛟蛟,很感謝上面的領導派了這樣一位“天使”到我們部門。
大二就快結束了,想想自己在學生會浮出的動態,除了協助胡天蛟組織部門活動,然后就是堅持每周四去教學科值班,按部就班的參加一些會議。我知道,盡管只是這些我做的也不夠好。但是提到crazyfamily,我依然覺得自己無悔......
訓學習經驗。確實,魔鬼訓練營,昂貴的培訓費用,難得的學習機會,讓我在那里真的是發瘋的學習,我告訴自己不但要學的是英語,還要仔細揣摩這些國際講師們是怎么授課、怎么做管理、怎么去領導......
學習回來,我迫不及待的想把自己學到的東西實踐出來。英語是喊出來的,需要每天持之以恒的練習。于是我先后分別跟我們部長胡天蛟、學生科長魯賓商量著在外院開展瘋狂英語喊早讀的活動,并且我自愿擔任每天的領讀。然而或許因為當時部長手頭上也正忙著我們部門其他的活動,或者因為我們都沒有晨讀活動的經歷等等一些擔憂和顧慮,這個活動就被一天天耽擱,而瘋狂英語的那份激情又一天天在我心中膨脹。
正在這時我剛好受電信學院英語俱樂部會長和干部邀請參加他們的外教交流會,交流會上我講述了自己在廣州的學習體會,并表達了自己想聚集一群有夢之者一起瘋狂喊早讀活動的心愿。意外的很----交流會一結束很多同學前來詢問并報名要參加,英語俱樂部也順勢表示會盡快啟動這個晨讀的開幕式。接下來他們向院級審批、寫策劃、拉贊助、做噴繪、設點宣傳等等,并不時告訴我活動準備的進程。短短幾天后,開幕式如約進行,邀請的嘉賓----電信學院科長李曙光、英語俱樂部指導老師周芳、學生會主席團和各部長等都來參加了開幕式。第二天早上6:30,第一屆“水滴石”英語晨讀活動在新圖書館前拉開帷幕,當我遠遠看到帳篷、音響、晨讀資料等等都已準備好了,真的真的表示很感動。
以后的每一天清晨,當很多同學還在夢鄉里,我已經帶領著一批同學在大聲讀英語了。我開始著手管理這個團隊,我們有自己的名字“crazyfamily”;我們有自己的口號“passioni,passionyou;passion,passion;go,go,go;oh,yeah!”;我們有自己的指令“attention”“yes,sir”;我們有自己的誓言“myorth”.......我們是一個有組織有紀律有激情的團隊:每天晨讀前,每個小組長會登記到勤情況、整頓隊伍,晨讀結束他們又會記錄晨讀日記再統一準時將相關情況匯報給我;每周堅持開展一次的交流會,會后很多戰友就會把這周的晨讀心得體會編輯文檔曬在群上;每天晚上我們都會發出“tyb樓頂一起瘋狂喊英語”的邀請,我們一讀就是幾個小時,全身出汗,嗓子喊啞。風雨無阻,只管兼程,不論是晨讀還是晚讀......
就這樣,在那個五月,我們以自己的改變影響到一群人釋放心中的能量一起瘋狂喊英語;就這樣,在這個六月,10多個人自愿和我一起再去廣州總部參加“首屆大學生英語助教訓練營”并競聘此次夏令營助教。我們懷揣著同一個目標:一定要讓我們的crazyfamily獲得李陽瘋狂英語認證的瘋狂英語俱樂部稱號。
綜合我們廣大戰友建議因備考四六級考試、期末考試等,我們決定在今天6月x日早晨,同樣的時間,同樣的地點,crazyfamily簡單的舉辦了這個學期的閉幕式,不舍,太多的不舍。這個暑假結束來,我相信我們的團隊還會注入一批新生的力量,我們將會是唯一以自己的變化影響別人,用自己的激情吸引他人,魅力永恒的強大的團隊......
這個學期來,作為一名學生會干部,即使是創辦crazyfamily,同樣也是在為營造學校學習氛圍,同樣也是在為同學服務,我是一塊磚,哪里需要就往哪里搬,默默無聞,毫不起眼。
輔導員指導學生學期末個人總結的技巧(優秀22篇)篇二十二
光陰似箭,轉眼一個月的時間就過去了,回首x月,是個不平凡的一個月,各項規章制度的作成及付諸實施,標志著校學聯學習部的管理更加的規范及完善。本月份我部門按計劃迅速,認真地開展了各項工作。主要包括對大一各班晚自習出勤的抽查以及對非畢業班級的白天出勤情況的抽查,心理教育課的檢查出勤考核,協助x“我的十八歲”生活的活動,讀書協會及青年志愿者的“心暖校園”活動現將本月的工作總結如下:
一、全校出勤的抽查情況及相關流程。
1、白天:繼續堅持公平、公正、公開的原則,適當地抽查各個學院各個非畢業班級的出勤情況,對曠課的同學通報批評,對各個學院各個年級的進行排名。
2、晚自習:對大一的各個班級進行晚自習抽查,干事向所負責的班級的學委要長期假條(值班、黨課、培訓、校衛隊、教官訓練等)。對各學院的出勤情況進行排名,通報曠課,遲到以及早退的同學,進行不定時的抽查早退。
3、將這個學期的二到八周的原始資料收集整理,在原來的紙質稿上增添曠課同學的曠課日期和節次,以及重新打印成電子稿,以便方便查閱。
4、將全校的花名冊整理成一本集,每次做統計前把專業班級和曠課名字對照清楚再做統計。
5、新的查課流程:為了減少查課對老師和學委的影響,促進校風減少,試行查課只檢查出勤人數而不要具體曠課同學的名單,必須要求學委確認簽字,落實到每個班級的出勤情況,每個班級每個月平均不少于三次,出勤率低于90%的班級要進行懲罰,具體處罰條例由學校團委制定。
6、周日的“心理教育課”出勤情況的檢查:主校區將干事分為3組,每組5到6個干事,輪流來檢查,選好固定的組長,負責發放通知,簽到等,組長必須提前十分鐘到。如果干事不能參加則與其他同事協商。
7、為了更加完善查課的普及,建設更好的學風,由學校安排的10名勤工儉學的同學協助查課,由部門干事帶領,指導他們,安排好每個同學負責的學院班級,為干事將來帶新干事做好鋪墊。
二、活動。
1、部長帶領干事協助“省團委對校團委年度工作考核”調查,在現場協助主席團指導被抽查的人員填寫調查表以及收集起來統一交到主席團。
2、協助x“我的十八歲生活”活動在校舉辦,部門成員將十八歲的相片以及拍攝的日期,地點,十八歲感言打印交到相關工作人員手里,并協助現場錄制節目。
3、協助青年志愿者和讀書協會舉辦的“心暖校園”活動,協助帶領小學生到我校圖書館參觀,與小學生的互動環節,頒發書本和筆記本給小朋友。
以上就是學習部x月份的總結,下個月我們部門仍將本著認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍事物的細微的變化,努力做好份內的事的宗旨,更好更快地完成我們部門力所能及的工作。
文檔為doc格式。
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