培訓(xùn)計(jì)劃可以提供有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助員工掌握新的知識和技能。讓我們一起來欣賞這些培訓(xùn)計(jì)劃的案例,探尋其中取得成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇一
為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,健全學(xué)校教育、家庭教育、社會教育一體化的安全網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本學(xué)期安全責(zé)任狀:
1、學(xué)校、教師、家長、社會要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項(xiàng)工作列入議事日程,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。
2、學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,作為學(xué)生家長,有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法,對子女的安全負(fù)責(zé),做到家校教育合一。
3、學(xué)生要自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,不做任何有損集體、他人的事,按時(shí)上學(xué),放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家,不遲到、不早退、不曠課,有事必須請假,放學(xué)后不準(zhǔn)在校園內(nèi)逗留,否則出現(xiàn)安全事故學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
4、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲,不爬在樓道欄桿上向上或向下張望,上下樓梯靠右行,不推拉,集體活動時(shí)一切行動聽指揮。如有違反,造成傷害的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
5、學(xué)生之間違紀(jì)造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切費(fèi)用。
6、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé),進(jìn)行正常的批評教育,出現(xiàn)意外后果的,學(xué)校教師不承擔(dān)責(zé)任。
7、上課期間,學(xué)生不得隨意外出,有事要履行請假手續(xù),否則造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
8、學(xué)生在校外造成社會危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償;觸犯法律的,由公安部門依法處理。
9、學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,上街走人行道,過馬路走斑馬線,不追車、不爬車。如不遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)事故的,由肇事方負(fù)責(zé);嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車、玩滑板車,否則出現(xiàn)事故的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
10、嚴(yán)禁學(xué)生玩火和在教室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器物,不準(zhǔn)亂接亂拉電線線路,如出現(xiàn)不良后果,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
11、學(xué)生不準(zhǔn)攀登高空和爬樹木,不準(zhǔn)坐在走廊涼臺上,不到危險(xiǎn)地段玩耍。不準(zhǔn)在走廊欄桿上和窗臺上放置物品,不準(zhǔn)在旗桿下玩耍。否則,造成后果的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
12、嚴(yán)禁學(xué)生到溝塘、河流等有水的地方玩耍、洗澡,造成意外事故,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
14、學(xué)生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學(xué)校有責(zé)任積極配合家長向保險(xiǎn)公司申請索賠。
15、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中以及在校外發(fā)生的事故,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
16、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生參加救火、救溺水活動,家長和學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行自我防范和應(yīng)變能力的教育;要記住火警電話“119”、匪警電話“110”、交通事故報(bào)警“122”、醫(yī)療急救“120”(沒事別亂打否則屬違法,要嚴(yán)肅處理)。
17、不吃“三無”產(chǎn)品(即無產(chǎn)家地址電話、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)和腐爛變質(zhì)的水果、食物。不到農(nóng)家田地和果園偷摘果實(shí)吃。否則,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
18、教師組織班級開展各項(xiàng)娛樂活動首先要考慮安全工作是否到位。否則就不準(zhǔn)開展,不聽勸阻擅自開展造成不良后果,由該班教師負(fù)責(zé)。
19、師生在外遇到校外人員擾亂校園、沖擊校園的要及時(shí)報(bào)告班主任、值班老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及派出所。
20、不準(zhǔn)坐無證或證件不全的車、船或農(nóng)用車、報(bào)廢車船,不聽勸阻擅自搭車,造成不良后果,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
21、本責(zé)任狀自雙方簽字后執(zhí)行,時(shí)效至本學(xué)期結(jié)束為止。
22、本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與學(xué)生家長各執(zhí)一份。
城關(guān)二小(蓋章)家長(簽字):
班主任(簽字):學(xué)生(簽字):
x年9月2日。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇二
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,學(xué)習(xí)必須充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性。下面是本站小編整理的學(xué)校教師安全培訓(xùn)計(jì)劃,希望對大家有所幫助!
安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過安全教育,使干部、教師、學(xué)生掌握校園安全、交通安全等有關(guān)法規(guī)和安全方面的知識,樹立安全意識。
1、法規(guī)政策教育。
各類安全法規(guī)和政策是安全工作方針的具體體現(xiàn)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取各種措施加大宣傳力度,[第一范文]提高師生的政策水平,增強(qiáng)安全意識,達(dá)到零指標(biāo)。
2、安全知識教育。
主要是《中小學(xué)生安全教育須知》一書的教育及其他有關(guān)資料教育。每學(xué)期至少一次大型的安全知識教育。
3、典型經(jīng)驗(yàn)和事故的教訓(xùn)教育。
學(xué)校第一負(fù)責(zé)人根據(jù)上級的通報(bào)情況結(jié)合本校與兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),宣傳黨的政策,法規(guī)和。
規(guī)章制度。
使師生看得見摸的著說服力強(qiáng)。從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西防止類似事故的發(fā)生。
4、經(jīng)常性安全教育。
每學(xué)期每月必須進(jìn)行安全教育一次,全校性教育一次,開展紅領(lǐng)巾廣播站安全教育每周一次。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)對象。
全體教職工。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。
四、方法步驟。
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對不法侵害,增強(qiáng)家長的安全意識。
2、落實(shí)責(zé)任、分級實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校。
年度工作計(jì)劃。
自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。
3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。
4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長:副組長:成員:
六、具體安排。
1、綜合知識培訓(xùn)。
2、公民安全知識。
3、事故危害與事故預(yù)防。
4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
5、生活安全常識。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,特制定教師安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平。
學(xué)校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。
(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教師、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。
(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。
(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實(shí)作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。
(2)加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)格制止小學(xué)生騎車上下學(xué),教育學(xué)生不騎機(jī)動車,學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任。
協(xié)議書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容安排。
1、交通安全知識培訓(xùn)。
4、五一假期安全知識培訓(xùn)。
五月:春季安全教育和疏散安全教育工作安排:
1、消化道疾病防治知識培訓(xùn)。
六月:自救教育和用電安全教育工作安排:
1、學(xué)會保護(hù)自己。
2、常用家電的安全使用知識培訓(xùn)。
3、觸電自救知識培訓(xùn)。
七月:交通安全再教育和防火教育工作安排:
1、乘車及自行車安全知識培訓(xùn)。
2、防暴知識培訓(xùn)。
3、簡易滅火方法培訓(xùn)。
4、怎樣預(yù)防火災(zāi)知識培訓(xùn)。
八月九月:暑假安全教育工作安排:
1、防溺水知識培訓(xùn)。
2、謹(jǐn)防玩游戲機(jī)和電腦上癮。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:
貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、訓(xùn)練的基本任務(wù)。
資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
四、作風(fēng)方面。
1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
2.比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
98—齡段(校足球隊(duì)一線):
1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
2、提高隊(duì)員的防守潛力。
3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門潛力。
7、提高隊(duì)員的體能。20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
六、主要訓(xùn)練手段:
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。
七、具體措施。
1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為學(xué)校、為球隊(duì)爭光的信念。
3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。
八、整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)部分:體能儲備期;訓(xùn)練期;比賽期。
1、體能儲備期從訓(xùn)練開始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,并提高隊(duì)員對訓(xùn)練的興趣。
2、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,到達(dá)熟悉自己位置和主角,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場比賽,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)水平。透過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高,為學(xué)校爭光,為球隊(duì)爭光,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇四
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能,提高應(yīng)對安全事故的能力。
我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識,以更科學(xué)的知識教育學(xué)生,保護(hù)自身和家人、家產(chǎn)安全,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營告定個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續(xù)運(yùn)作,以創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”為載體,鞏固提高平安校園建設(shè)成果,全面提升學(xué)校安全防范水平,提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和“_”教育規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
2、通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。
3、進(jìn)一步完善濘交安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
二、工作措施:
3、學(xué)校緊持在重大節(jié)日、大型活動前進(jìn)行安全工作會議,預(yù)先進(jìn)行人員、時(shí)間安排;。
10、參會人員都必須認(rèn)真聽講,作好會議記錄,相關(guān)部門將定期組織檢查;。
13、學(xué)校辦公室人員對每次安全工作會議作好詳細(xì)的全程記錄。
學(xué)校安全教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。
一、對學(xué)生的教育。
(一)教育目標(biāo)。
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法,初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。
(二)教育內(nèi)容。
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識,知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。
(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡單的體育運(yùn)動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛(wèi)生知識。
(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)。
(一)教育目標(biāo)。
教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。
(二)教育內(nèi)容。
(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽、軍訓(xùn)時(shí)人身安全的知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn),實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。
三、實(shí)施途徑。
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時(shí)要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。
2、周、班會和活動課。進(jìn)行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強(qiáng)化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識和技能教育。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局廣大黨員干部的思想政治教育,提高政治理論水平,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委(江直黨)文件要求,結(jié)合十二屆十一次全會和全市機(jī)關(guān)干部大會精神,根據(jù)我局實(shí)際,制訂黨員干部20--年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以理論和重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,深入學(xué)習(xí)貫徹十二屆十一次全會和全市機(jī)關(guān)干部大會精神,圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”工作重點(diǎn),緊扣“一高兩進(jìn)”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)和“工業(yè)新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位,牢牢把握做好城鄉(xiāng)規(guī)劃各項(xiàng)工作、建設(shè)和諧社會的主題,著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實(shí)際問題的能力,為加快江山經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供理論支持和思想保證。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
根據(jù)中央和省、統(tǒng)一部署,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”目。
標(biāo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,用先進(jìn)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作,提升發(fā)展。針對當(dāng)前國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)形勢的新變化,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、十二屆六次全會、全省經(jīng)濟(jì)工作會議、衢州五屆十一次全會、江山十二屆十一次全會和市機(jī)關(guān)干部大會精神,認(rèn)真研究中央和省、市出臺的一系列調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的政策措施,把思想統(tǒng)一到推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展上來,統(tǒng)一到?jīng)Q策部署上來,不斷提升科學(xué)發(fā)展理念和克服困難的信心,為江山經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展奠定思想基礎(chǔ),提供精神支撐。
(二)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。
深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系、理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,加深對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系,深刻理解新中國成立60多年來的歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)深學(xué)透中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和根本要求,增強(qiáng)對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。
(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》。
繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、遵守黨章作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好,從戰(zhàn)略高度認(rèn)識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則、是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)、是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。緊密聯(lián)系建設(shè)中國特色社會主義的豐富實(shí)踐,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作的要求,緊密聯(lián)系黨的建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,以黨章來規(guī)范我局廣大黨員干部的行為。
(四)深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會精神。
于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中全會的歷史背景和重要意義,深刻領(lǐng)會加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針原則和總體要求,深刻領(lǐng)會推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重大任務(wù)、重大舉措和重大安排。進(jìn)一步認(rèn)真調(diào)研,深入思考,積極探索我局黨建工作的新思路、新機(jī)制,努力把黨組織建設(shè)成為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
(五)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。
緊緊圍繞“五位一體”轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展體系,把分析形勢、堅(jiān)定信心、形成合力、解決問題、推動發(fā)展作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞“推動工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、加快服務(wù)業(yè)提升發(fā)展、務(wù)實(shí)推進(jìn)‘中國幸福鄉(xiāng)村’建設(shè)、提升城市對外影響力、加強(qiáng)社會公共管理、提高黨建科學(xué)化水平”等工作重點(diǎn),深入分析和研究當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,牢固樹立率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,爭先進(jìn)位、提升跨越的緊迫感、責(zé)任感和使命感,深化改革創(chuàng)新,狠抓重點(diǎn)落實(shí),不斷提高廣大黨員干部的操作執(zhí)行力,全力開創(chuàng)我市轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展新局面,為實(shí)現(xiàn)“一高兩進(jìn)”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(六)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會新知識。
廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識、新成果,不斷提高社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。
三、學(xué)習(xí)要求與方法。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(二)完善制度,規(guī)范學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)機(jī)制,以增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,做好學(xué)習(xí)情況記錄,確保到課率,對確有特殊情況不能到會的黨員干部,事后要進(jìn)行補(bǔ)課。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí),保證質(zhì)量。采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法,邀請專家領(lǐng)導(dǎo)授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式,以提高黨員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí),要學(xué)用結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題、開展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
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教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,提高教師安全工作的責(zé)任心和使命感,明確職責(zé),夯實(shí)責(zé)任,確保我校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,努力構(gòu)建平安校園、和諧校園,特與各教師簽定學(xué)年度安全及收費(fèi)工作責(zé)任書。
一、責(zé)任目標(biāo)。
1、各教師要高度重視學(xué)校安全工作,落實(shí)上級及學(xué)校的有關(guān)安全工作會議、文件精神,成立班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,夯實(shí)責(zé)任,建立健全班級安全管理制度。同時(shí)要充分利用班(隊(duì))會、安全教育課時(shí)間,對學(xué)生廣泛開展安全常識教育活動及自護(hù)自救演練活動,通過板報(bào)、標(biāo)語等形式擴(kuò)大宣傳及教育的力度。
2、排除各類安全隱患。各教師要嚴(yán)格及時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。
3、對學(xué)生加強(qiáng)“防火、防觸電、防摔傷、防中毒”等安全教育;對學(xué)生加強(qiáng)交通安全常識教育,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、超載車、無證照車輛,嚴(yán)禁學(xué)生私自騎自行車、摩托車,嚴(yán)禁學(xué)生追車、扒車;嚴(yán)防各類交通安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)師生的食堂管理,嚴(yán)禁食用霉變食品、“三無”食品、劣質(zhì)有毒食品,食堂時(shí)刻要有人值班,嚴(yán)防投毒、食物中毒、傳染病等安全事故的發(fā)生。
5、引導(dǎo)學(xué)生開展各種有意義的無危險(xiǎn)的課間課外活動,值周教師加強(qiáng)巡邏。
6、加強(qiáng)住宿生管理。各班主任要時(shí)時(shí)對校外住宿生進(jìn)行安全教育,定時(shí)對其住所進(jìn)行安全檢查;各宿管教師每晚嚴(yán)格查宿,確保住宿生安全。
7、各班要建立雨雪天家長接送制度,同時(shí)對學(xué)生加強(qiáng)“不要過危橋險(xiǎn)河、發(fā)大水不要強(qiáng)行渡河、預(yù)防雷電擊”等安全常識教育,若遇惡劣天氣要靈活處理,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。
8、各班要加強(qiáng)對管制刀具的管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶有刃刀具、鐵棍等,若發(fā)現(xiàn)立即沒收,定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行檢查。
9、嚴(yán)禁私自組織學(xué)生外出登山、旅游等活動,若確需外出必須制定相應(yīng)的安全預(yù)案并報(bào)上級審批,私自安排、組織的外出活動若發(fā)生安全事故當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
10、對學(xué)生采取科學(xué)的教育管理方式,加強(qiáng)對特殊生的安全管理,多與家長溝通,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭聯(lián)合教育體系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生、羞辱、諷刺學(xué)生,對此當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任(各教師要與特殊生的家長簽訂安全責(zé)任書)。
11、各教師要及時(shí)處理學(xué)生因?qū)W習(xí)、生活、交往等同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾,嚴(yán)防事件惡化。
12、各教師要時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全,把安全抓在手上放在心上,警鐘長鳴常抓不懈,積極主動的、創(chuàng)新性的、全面的加強(qiáng)安全管理(如本內(nèi)容未盡事項(xiàng)自己要想到做到),嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
二、收費(fèi)工作:各教師嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁以任何形式超范圍收費(fèi)收費(fèi),嚴(yán)禁以任何形式參與向?qū)W生推銷輔導(dǎo)用書,嚴(yán)禁以罰款形式管理學(xué)生,若發(fā)生當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
三、簽之日起生效,未盡事項(xiàng)由校委會商討決定。
教師簽:
校長簽:
__小學(xué)。
____年__月__日。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇七
我校本班(一年級)于20xx年1月13日起為學(xué)生放寒假,為了切實(shí)做好學(xué)生人身安全的各項(xiàng)工作,堅(jiān)決杜絕寒假期間學(xué)生發(fā)生安全事故,特與學(xué)生、學(xué)生家長簽定寒假安全責(zé)任書:
一、學(xué)生家長責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,對學(xué)生寒假期間安全負(fù)全部責(zé)任,要加強(qiáng)對學(xué)生的全面教育及監(jiān)護(hù),把學(xué)生寒假期間防交通事故、防溺水,防火、防觸電、防汛、防自然災(zāi)害以及網(wǎng)絡(luò)安全、文明度假、安全自救等作為教育防范重點(diǎn),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
二、學(xué)生責(zé)任:提高安全防范意識,保證自身的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,在寒假期間必須做到:
1.交通安全:要自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍嬉戲,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的機(jī)動車;不隨意橫穿公路,要走斑馬線;遵守公共秩序,排隊(duì)候車,文明乘車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠,乘車主動讓座,不在車廂內(nèi)大聲喧嘩等。
2.防溺水安全:嚴(yán)禁私自或與同學(xué)(朋友)結(jié)伴到水庫、河流、水坑、池塘等危險(xiǎn)地帶玩耍、洗澡、釣魚、游泳(游玩)、戲水、劃船;如遇溺水事故,不得盲目施救,要呼救成人幫助。
3.用電安全:要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通家用電器;嚴(yán)禁亂動室內(nèi)外電線、燈頭、插座等用電設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)禁在標(biāo)有禁止、禁行、危險(xiǎn)等標(biāo)志的用電設(shè)施設(shè)備處玩耍、逗留、攀爬等。
4.防火安全:不玩火,不攜帶火種,不在山上或林間等易燃地方野炊、生火,不接觸易燃易爆物品,不燃放煙花、爆竹等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,不逞能上前撲火;要在家長的指導(dǎo)下小心、規(guī)范、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5.飲食安全:要自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食衛(wèi)生習(xí)慣;不購買“三無”食品、過期食品、霉?fàn)€變質(zhì)食品;不隨便吃不認(rèn)識的野果,蔬菜及瓜果要洗凈后才可食用,防止食物中毒。
6.防汛安全:要注意防雷、防雨,雷電天氣不使用鐵桿雨傘,不在大。
樹及高大建筑物變電設(shè)施下避雨,避免被雷電擊中;大雨天氣,不要外出,如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛;高溫天氣,長時(shí)間在野外要采取有效降溫措施等。
7.自然災(zāi)害安全:不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、危險(xiǎn)地段、橋梁涵洞下水口、陡坡等事故多發(fā)地區(qū)游玩;要掌握野外防災(zāi)自救常識,不參加帶有危險(xiǎn)性的戶外旅游活動,堅(jiān)決杜絕到人跡罕至的地域或未向游人開放的區(qū)域旅游或探險(xiǎn)。
8.網(wǎng)絡(luò)安全:要文明使用網(wǎng)絡(luò),不輕信陌生人的網(wǎng)上邀請,不和網(wǎng)友私自外出見面、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失;禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、錄像室、歌舞廳等娛樂場所;禁止玩暴力、恐怖、色情等網(wǎng)絡(luò)游戲及觀看內(nèi)容不健康的影視等。
9.文明度假:要愛護(hù)公共設(shè)施,不亂寫亂畫,不亂扔垃圾;要養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,不抽煙,不喝酒,不賭博,不擺闊氣亂花錢,不打架斗毆。
10.掌握安全自救常識:要利用閑暇之余,學(xué)習(xí)掌握一定的安全自救知識,防患于未然。要熟識報(bào)警電話(火警119、盜警110、急救120、交通事故122)。
尊敬的家長,為了孩子的健康成長,為了孩子的美好未來,希望您密切配合學(xué)校的工作,將安全工作落到實(shí)處,若寒假期間學(xué)生發(fā)生任何安全事故學(xué)校和學(xué)校教師不付任何責(zé)任。
學(xué)生家長(簽字):
年級學(xué)生(簽字):班主任(簽字):
20xx年1月12日。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇八
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的`責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。
全體教職工。
學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對不法侵害,增強(qiáng)家長的安全意識。
2、落實(shí)責(zé)任、分級實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃,自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。
3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。
4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評教育。
組長:
副組長:
成員:
1、綜合知識培訓(xùn)。
2、公民安全知識。
3、事故危害與事故預(yù)防。
4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
5、生活安全常識。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇九
教師熟知活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,教育幼兒間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)看護(hù)好幼兒,幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)、不蒙頭睡覺。
對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,及時(shí)為幼兒曬被褥等。
嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方,以防觸電;開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近,以防夾傷;注意幼兒遠(yuǎn)離水、火、肥皂以及消毒物品;幼兒入廁時(shí)教師現(xiàn)場看護(hù),教育幼兒不推、不擠,以防撞傷、碰傷。
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
幼兒入園后清點(diǎn)人數(shù),幼兒離園時(shí)要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里,如是代接,事先與家長溝通,說明來接者的身份,并詢問幼兒是否認(rèn)識,嚴(yán)禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。
了解向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的`安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
通過學(xué)習(xí),時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
危害安全的行為,及自救措施。
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十一
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息來源的不斷擴(kuò)充,學(xué)生閱讀面的拓寬,學(xué)生接受到的信息也越來越多,教師隨時(shí)會遇到學(xué)生提出的各種意想不到的問題。面對隨之而來的挑戰(zhàn),教師深感必須提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷的'學(xué)習(xí)、充電,以適應(yīng)新形式下學(xué)生的各種要求。
這次,在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,三中教師掀起了一次訂書、訂報(bào)的學(xué)習(xí)熱:《新課程教學(xué)》、《信息技術(shù)與課程整和》、《班主任之友》還有各種關(guān)于教、學(xué)心理學(xué)方面的書刊都成為教師訂閱的熱點(diǎn)。
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教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十二
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。重視安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,這樣才能使學(xué)校有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長。下面是本站小編整理的20xx學(xué)校教師安全培訓(xùn)計(jì)劃,希望對大家有所幫助!
一、教育培訓(xùn)目的。
為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng),方便教育學(xué)生,保護(hù)自身和家人、家產(chǎn)安全,保護(hù)學(xué)生和校生產(chǎn)安全,營造一個(gè)和諧、平安的學(xué)校,特制定本安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
二、教育培訓(xùn)方式。
鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學(xué)習(xí)、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進(jìn)行一定深度和廣度的教育。同時(shí),又因?yàn)橛行┌踩珕栴}具有教強(qiáng)的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關(guān)的安全職能部門來校開設(shè)專題講座。
教育方式簡要概括為:自身學(xué)習(xí)、掌握為主,學(xué)校教育活動為輔,政府有關(guān)安全職能部門的講座為提高。
三、教育培訓(xùn)內(nèi)容。
1、主要法律法規(guī):
2、其他法律法規(guī):
詳細(xì)見國家、省、有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定。
3、上級教育行政主管部門文件:
詳細(xì)見上級有關(guān)文件內(nèi)容。
4、日常安全問題:
交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網(wǎng)絡(luò)安全,預(yù)防自然災(zāi)害,實(shí)驗(yàn)室用品安全等。
四、教育培訓(xùn)時(shí)間。
1、每學(xué)期開學(xué)前,教工自我學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前、結(jié)束前的大會,集中教育。
3、利用周。
工作計(jì)劃。
或其他形式,進(jìn)行培訓(xùn)教育。
4、召開全校學(xué)校教工大會,教職工進(jìn)行本崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)。
5、在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設(shè)專題講座。
五、教育培訓(xùn)資料來源。
1、國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。
2、上級發(fā)放的有關(guān)安全文件。
3、報(bào)紙上有關(guān)安全的若干資料。
4、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)安全的若干資料。
5、政府職能部門所發(fā)放的有關(guān)安全工作資料。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,特制定教師安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平。
學(xué)校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。
(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教師、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。
(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。
(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實(shí)作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。
(2)加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)格制止小學(xué)生騎車上下學(xué),教育學(xué)生不騎機(jī)動車,學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任。
協(xié)議書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容安排。
1、交通安全知識培訓(xùn)。
2、勞動安全知識培訓(xùn)。
3、游戲安全知識培訓(xùn)。
4、五一假期安全知識培訓(xùn)。
五月:春季安全教育和疏散安全教育工作安排:
1、消化道疾病防治知識培訓(xùn)。
2、疏散安全知識培訓(xùn)。
3、法制副校長安全講話。
六月:自救教育和用電安全教育工作安排:
1、學(xué)會保護(hù)自己。
2、常用家電的安全使用知識培訓(xùn)。
3、觸電自救知識培訓(xùn)。
七月:交通安全再教育和防火教育工作安排:
1、乘車及自行車安全知識培訓(xùn)。
2、防暴知識培訓(xùn)。
3、簡易滅火方法培訓(xùn)。
4、怎樣預(yù)防火災(zāi)知識培訓(xùn)。
八月九月:暑假安全教育工作安排:
1、防溺水知識培訓(xùn)。
2、謹(jǐn)防玩游戲機(jī)和電腦上癮。
3、暑假安全知識培訓(xùn)。
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十三
我作為一名小學(xué)教師更應(yīng)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),越來越多的年輕教師憑借自己實(shí)力也將脫穎而出。我覺得自己有了壓力和動力。尤其是通過這次學(xué)習(xí),更感到自己在教學(xué)中的差距,來自全省的教學(xué)精英們帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達(dá)我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲。”。所以為適應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。
二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進(jìn),在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
三、實(shí)踐了才會匯集成河。
莊子說過:“始生之物,其形必丑。”任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價(jià)一堂課,怎樣來評價(jià),以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡。
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。
總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會有認(rèn)識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。相信在任校長的帶領(lǐng)下,我校在教育教學(xué)工作中會更上一個(gè)高度。通過“走出去、學(xué)得來”的方式,促進(jìn)我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
心得的總結(jié)對我來說是認(rèn)識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標(biāo)和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十四
陽店三中召開法制教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))報(bào)告會。
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、用法,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校管理工作,12月3日下午,陽店三中全體師生召開法制教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))報(bào)告會。
出席大會的'有陽店鎮(zhèn)派出所李所長,等五位干警。會由政教主任李超民老師主持,張世宗副校長首先發(fā)言,他結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生身邊發(fā)生的一些違法事件,號召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)此報(bào)告,并預(yù)祝大會順利召開。
派出所的張贊召干警首先做了報(bào)告,他結(jié)合最近幾年青少年的犯罪實(shí)例,從法律角度分析了青少年犯罪的原因,剖析了青少年犯罪的特點(diǎn),希望同學(xué)遵紀(jì)守法,珍惜青春年華。派出所李所長在會上也做了發(fā)言,他要求同學(xué)們要多學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)法制觀念,要有安全防范意識,防盜、防火、防電、防煤氣中毒。最后,李所長表示,加大執(zhí)法力度,打擊不法分子,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
附:
會后,在學(xué)校政教處組織下,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師分配到各班與學(xué)生共同討論:
1、青少年為什么要學(xué)習(xí)法律知識?
2、什么是違法?什么是犯罪?
3、聽了法制教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))報(bào)告后,你有什么感受/。
4、結(jié)合自己行為,是否有違法行為/。
[1][2]。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十五
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十六
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的職責(zé),這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要經(jīng)過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的本事。與此同時(shí),教師要有崇高的夢想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自我的教育對象--學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,一個(gè)學(xué)校僅有有良好的師德師風(fēng)和良好的育人環(huán)境,學(xué)生才能健康茁壯成長;教師也才能取得更好的教學(xué)成果。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十七
為確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校、社會穩(wěn)定,以創(chuàng)建“安全文明校園”為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)實(shí)際,萬載縣第一小學(xué)特制定本責(zé)任狀,與全校教師簽定安全協(xié)議,明確各自職責(zé),落實(shí)各級安全責(zé)任。
1、全體教師必須遵守學(xué)校的各類安全工作職責(zé)、制度及要求,加強(qiáng)法制觀念,做—個(gè)遵紀(jì)守法的公民,加強(qiáng)對安全知識的學(xué)習(xí),提高防范自救能力。
2、教師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、教師外出時(shí),要注意人身安全,不乘坐或駕駛無牌無證的車輛,不酒后駕駛各種機(jī)動車輛,自覺遵守交通規(guī)則。除電動車、摩托車外,教師不得把機(jī)動車輛開進(jìn)校園,應(yīng)自覺把車輛停放在校外。
4、課堂(包括活動課、藝體課等)實(shí)行誰上課誰負(fù)責(zé)的制度。任課教師要對當(dāng)堂課的學(xué)生安全負(fù)責(zé),教師不得上課遲到或提前下課,室外活動課不得“放羊”。科任教師要在課前對學(xué)生進(jìn)行考勤,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對遲到或缺課學(xué)生必須及時(shí)了解動向,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。不得把學(xué)生趕出教室,更不能讓學(xué)生在教室外罰站。當(dāng)節(jié)課下課后,還須對學(xué)生的活動安全予以強(qiáng)調(diào),以杜絕不安全行為。
5、課間操、集會實(shí)行教師到場跟班制,課間操由上節(jié)課(晨會課或第二節(jié)課)的教師負(fù)責(zé),升旗或其他集會活動由該班語數(shù)教師負(fù)責(zé),到場跟班教師還要負(fù)責(zé)樓道值勤,確保學(xué)生安全有序上下樓梯。學(xué)生分流到班,有序進(jìn)退場,星期一由彭學(xué)耿老師負(fù)責(zé)指揮,星期二由黃暉老師負(fù)責(zé)指揮,星期三由彭學(xué)耿老師負(fù)責(zé)指揮,星期四由黃暉老師負(fù)責(zé)指揮,星期五由賴永忠副校長負(fù)責(zé)指揮。
6、班主任必須利用各種機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行安全、法制、消防、交通、防水、防電、防疫、防拐、防騙等教育和自救互救常識教育;密切關(guān)注學(xué)生的'健康狀況及心理、思想動態(tài),負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和管理,尤其對在校園追逐、奔跑、攀爬欄桿、亂動電源開關(guān)、開關(guān)門窗、玩不正當(dāng)游戲、打架斗毆等危險(xiǎn)行為進(jìn)行監(jiān)督和控制。學(xué)生未滿十二周歲,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),已滿十二周歲的學(xué)生,如有特殊情況需騎自行車,班主任須嚴(yán)格把關(guān),并由學(xué)生本人寫出申請家長簽字同意方可。
7、嚴(yán)格行政值周、教師值日、校學(xué)生值日三級值周管理制度,行政值周、教師值日早上必須提前半小時(shí)到校,維持校門口等處秩序,并做好校園巡查,及時(shí)處理突發(fā)偶發(fā)事件,阻止學(xué)生玩不正當(dāng)游戲、危險(xiǎn)性活動。行政值周、教師值日中午在校用餐,不離開學(xué)校,中午、下午放學(xué)時(shí)要提前到校門口維持秩序,下午學(xué)生全部離校后方可離校,并負(fù)責(zé)清校工作。嚴(yán)格重點(diǎn)部位(樓道)值勤制度,中午放學(xué)時(shí),當(dāng)值教師要提前2分鐘到崗維持秩序。
8、教師在第四節(jié)、第六節(jié)課前15分鐘之內(nèi)不得進(jìn)出校門。下午放學(xué)后,應(yīng)督促學(xué)生盡快離校回家,任課教師如確需輔導(dǎo)學(xué)生,必須在確保學(xué)生安全的前提進(jìn)行,并在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間前讓學(xué)生離校回家。
9、組織學(xué)生外出活動,須經(jīng)校長和上級主管部門審批同意,并做好安全組織工作,同時(shí)組織者要提前作出活動安全的預(yù)案并承擔(dān)學(xué)生安全責(zé)任。
本責(zé)任狀條款列入學(xué)校教師考核,實(shí)行安全工作“一票否決制”。此責(zé)任狀一式二份,學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。
校長簽字: 責(zé)任教師簽字:
萬載縣第一小學(xué)
為了全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強(qiáng)教師的綜治安全防范意識,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,確保校園平安、穩(wěn)定、和-諧發(fā)展,教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,特制定本責(zé)任書:
1、每位教師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。
2、每位教師要切實(shí)履行“第一目擊責(zé)任人”義務(wù),教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械,不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。
3、班主任對班級安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。課間經(jīng)常到本教室觀察,定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動的一切設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,及時(shí)排查。
4、每位教師要準(zhǔn)時(shí)上、下崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)處理偶發(fā)事件,勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒颉⑽kU(xiǎn)性活動。
5、任課教師要遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則。在教學(xué)過程中有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止學(xué)生之間發(fā)生口角,避免由于出現(xiàn)打架而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
6、任課教師在教學(xué)中必須堅(jiān)守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所,不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不能以任何理由讓學(xué)生離開校園,對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知班主任或?qū)W生家長,并妥善處理。
7、任課教師上課要及時(shí)檢查學(xué)生數(shù),若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要仔細(xì)詢問其原因,若情況異常,要及時(shí)告知班主任及當(dāng)日的值日領(lǐng)導(dǎo),并妥善處理。
8、在實(shí)驗(yàn)課、活動課、計(jì)算機(jī)課、體育課教學(xué)中,任課教師要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,要仔細(xì)檢查教學(xué)場所及所使用的實(shí)驗(yàn)儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或?qū)W生使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長,并向?qū)W校匯報(bào)。
10、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,任課教師若滯留學(xué)生,必須自己在場,不允許出現(xiàn)學(xué)生在、老師不在的現(xiàn)象。
11、任課教師組織開展各種校外活動,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),要充分考慮到各種安全因素,確保學(xué)生人身安全。
12、學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組活動,其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。 本責(zé)任書簽字生效,有效期:2012年2月10日——2012年12月31日 學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽字): 責(zé)任人(簽字):
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十八
在生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生安全教育家長會教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。
各位家長:
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識
開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報(bào),并舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學(xué)生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時(shí)家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長,。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇十九
陽店三中,東臨壟海鐵路,西鄰310國道,生源分散,給學(xué)校管理工作帶來很大困難。冬季來臨,為保護(hù)學(xué)生人身安全,加強(qiáng)學(xué)生管理,在十六大精神鼓舞下,陽店三中教師在校黨委帶領(lǐng)下從11月25日起自覺組成護(hù)送隊(duì),分村、分路,沿鐵路、公路,護(hù)送學(xué)生下晚自習(xí)回家,收到良好效果。學(xué)生說:“這下下自習(xí)回家就安全多了!”。
供稿人:張鵬。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇二十
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組? 長:李祝軍? (校??? 長)
副組長:譚學(xué)新? (安全主任)
萬金玉? (教務(wù)主任)
成? 員:各班班主任
二、執(zhí)行小組:
組? 長:譚學(xué)新
副組長:萬金玉
成? 員:全體教師
三、各年級包保情況:
一年級:
王文芳老師:
羅思雨? 陳思鈺? 舒瀚超? 古文賢? 陳杰夫? 陳東林? 陳東梅? 李學(xué)沖?
宋進(jìn)文? 周正陽
劉? 玲老師:
張玉嬌? 王光泰? 李振煜? 張世界? 曹艷琳? 鄧雨婷? 田? 羅 ?熊定梅
楊? 帆老師:?
劉紅宇? 胡譽(yù)文? 周宏宇? 袁念依? 易炎彬? 曾令輝? 雷玉杰? 郭露欣
二年級:
王菊敏老師:
王子洋? 魯維康? 劉晶鑫? 易金琳? 范曉東? 江欣怡? 伍俊豪? 范劉鑫
王? 玲老師:
任芳潔? 黎金玲? 陳露露? 高思怡? 楊書函? 王? 強(qiáng)? 王子洋? 田愛玲
三年級:
劉年蓮老師:
常繼蓮? 魯青青? 周正杰? 陳詩音? 左海玲? 曾凡桂? 田夢潔? 鐘天嬌
呂? 嫣
譚學(xué)新老師:
姚曉宇? 蘆錢鋒? 曾祥鑫? 王志昆? 陳世陽? 張中豪? 歐本鴻? 劉宇杰
四年級:
楊曉燕老師
趙偉杰? 熊青龍? 常藝凡? 楊雨龍? 范金龍? 范玉龍? 陳秀瓊? 姚晶燕?
黃欣茹? 羅巧玲? 周雪怡? 許佩玲
何? 勇老師:
曾晟洪? 王玲瓏? 李華霖? 張紫玫? 鄔潤旗? 張佩玲? 張? 嬌? 嚴(yán)君毅?
李婧雯? 黃芝星? 黃 詩?? 章? 偉
五年級:
喻章菊老師:
賀天卓? 陳詩怡? 葉美良 ?萬金海? 劉張文? 蔣茂成? 田保順? 吳胤驕?
胡? 江?
鄔傳翠老師:
胥皓鵬? 許明星? 李楚晗? 葉美辰? 全? 慧? 楊兆楠? 劉成杰? 肖雨蓉
六年級:
范興國老師:
周雨晴? 孔桃花? 熊定杰? 張萬里? 張? 艷
萬金玉老師:
李自強(qiáng)? 高常愚? 段許鵬? 常正東? 陳佳豪? 陳士才? 韓丹妮? 嚴(yán)丹妮?
周玲玲? 段金梅? 駱岳巧 ?田杏杏? 田冠杰
四、包保教師職責(zé):
1、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的.制度和決定,具體負(fù)責(zé)分管學(xué)生的日常安全工作;
2、協(xié)助班主任對分管學(xué)生進(jìn)行安全教育;
3、協(xié)助班主任開展班級安全工作;
4、及時(shí)了解分管學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任報(bào)告。
部門:教學(xué)? 責(zé)任人:? 職務(wù):教師
包保內(nèi)容
1、自覺遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、國家政策、法令和學(xué)校的一切規(guī)章制度;根據(jù)課程特點(diǎn),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育;嚴(yán)禁假期校外補(bǔ)課。
2、做好一切課前準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)教室上課,做好課堂教學(xué)的組織工作,按時(shí)下課;不拖堂;無特殊情況,不坐著上課,沒有特殊情況不離開教室,不與無關(guān)人員閑聊或接打手機(jī)。
3、有效控制課堂,杜絕挖苦、諷刺、體罰或者變相體罰學(xué)生;及時(shí)處理課堂突發(fā)事件,對情況特殊突出安全事件及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、因病因事因公外出需要調(diào)課的,必須提前請假報(bào)政教處安排;因故要變動授課事件的需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
5、因教學(xué)要求需帶學(xué)生外出的,必須提前申報(bào),制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)分管處室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出開展活動。
6、對上課期間缺席學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真登記,及時(shí)與班任聯(lián)系,上課期間禁止校外人員找學(xué)生,更不許學(xué)生外出;對課堂上學(xué)生發(fā)病及時(shí)結(jié)合校有關(guān)部門妥善處理。
9、對各種教學(xué)儀器,使用后要妥善保管,實(shí)驗(yàn)課教師要秧歌按規(guī)程操作,給學(xué)生講清規(guī)則要求,教師全程參與。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇二十一
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松O旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
xx月xx日是一個(gè)令人傷感的日子,一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護(hù),不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
為了防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1、不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的`監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。
8、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避風(fēng)雨。
教師學(xué)生安全培訓(xùn)計(jì)劃表(優(yōu)秀22篇)篇二十二
同志們、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行全縣第__個(gè)中小學(xué)"安全教育日"主題教育系列活動,這是一件非常有意義的舉措。在此,我謹(jǐn)代表睢縣人民政府對這次活動的舉辦表示熱烈的祝賀!對精心組織和策劃此次會議的教育局、安監(jiān)局、消防大隊(duì)、公安局、睢縣高級中學(xué)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志表示感謝!這次會議的主題是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳"關(guān)于認(rèn)真做好20__年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見"文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,切實(shí)做好全縣中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作。即將在我們同學(xué)當(dāng)中進(jìn)行的"緊急疏散演練"和"滅火演練"就是這次安全教育活動的一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。
同志們,安全壓倒一切,責(zé)任重于泰山。我們提倡"以知識和技能守護(hù)生命"。目前,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的主要安全隱患通常有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、麻藥危害、艾滋病、體育運(yùn)動損傷等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。今年是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)教育部辦公廳有關(guān)文件精神,全國第十五個(gè)"中小學(xué)生安全教育日"的主題是"加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安"。教育部要求"各地教育行政部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動。今天要進(jìn)行的安全教育活動,意義非常重大,為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的責(zé)任感和使命感,結(jié)合我縣實(shí)際,我講一下幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識,安全意識要到位。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作和安全防范工作非常重要。參會的各學(xué)校校長要提高認(rèn)識,對待安全,思想上不能有任何的麻痹和大意,因?yàn)橹行W(xué)生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密相連。我們要貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)"平安校園"建設(shè)工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。確保安全工作萬無一失。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)要到位。
各中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)以全國第十五個(gè)"安全教育日"為契機(jī),積極主動爭取公安、交警、衛(wèi)生、文化、工商、執(zhí)法等部門的支持和配合,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校及周邊的治安綜合治理工作,形成全社會關(guān)心重視中小學(xué)生及幼兒身心健康和生命安全的良好氛圍,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,責(zé)任追究制,齊抓共管,層層落實(shí),共同搞好學(xué)校安全工作。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,整改措施要到位。
各中小學(xué)校、幼兒園要以身作則,率先垂范,強(qiáng)化工作紀(jì)律,組織全體教師進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全大檢查,特別要針對春季的季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房以及重點(diǎn)庫室等,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),檢查要做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角,對于查找出的安全隱患要及時(shí)整改,一時(shí)難以整改的要設(shè)立警示標(biāo)志或進(jìn)行有效的防護(hù),堅(jiān)決防止各類安全事故的發(fā)生。各中小學(xué)校、幼兒園要根據(jù)自身?xiàng)l件,結(jié)合全國"中小學(xué)生安全教育日"活動,組織開展逃生演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。組織開展逃生演練活動要制定周密的演練方案,聘請專業(yè)人員指導(dǎo)、落實(shí)相關(guān)人員的安全責(zé)任,確保演練不發(fā)生意外事故。安全演練要做到經(jīng)常化、制度化,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全演練隨時(shí)隨地、無預(yù)先通知的開展。
四、轉(zhuǎn)變觀念,安全教育要到位。
各中小學(xué)校、幼兒園校長要轉(zhuǎn)變"只抓升學(xué)率"的陳舊思想觀念,沒有安全哪有升學(xué)率?因此要抓住"安全教育日"的有利時(shí)機(jī),重點(diǎn)突出"加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安"這一主題,根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際,圍繞"火災(zāi)逃生自救"、"交通安全"、"預(yù)防溺水事故"、"食品衛(wèi)生安全"、"預(yù)防校園傷害"、"預(yù)防擁擠踩踏"等內(nèi)容,確定教育宣傳主題,通過宣傳欄、墻報(bào)、廣播、網(wǎng)站等形式,廣泛開展安全知識、法律法規(guī)、自救互救的宣傳教育和普及。要積極與法制副校長聯(lián)系,開展專題講座,加強(qiáng)對中小學(xué)生安全知識的普及教育。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命的觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高廣大師生的避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。
同志們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,同時(shí)又是很具體的工作,需要大家齊抓共管,協(xié)作參與。我們要發(fā)揚(yáng)成績、再接再厲,進(jìn)一步加大"平安校園"創(chuàng)建力度,爭取更大的創(chuàng)建成效。共同確保學(xué)校平安、學(xué)生安全、社會安定穩(wěn)定。
最后,預(yù)祝本次安全教育活動圓滿成功,謝謝大家!