在學生工作總結中,可以總結學生在學習方面的知識掌握和學習方法的運用。隨后將呈現一些成功的學生工作總結樣本,供大家參考和學習。
學生個人工作總結范文(24篇)篇一
8月3日這天,我終于迎來了人生中的第一次社會實踐,懷著無比興奮和緊張的心情,我踏上了旅程。
我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究,選擇的實踐地點是xx區的坪山鎮和坑梓鎮。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,承載著當地的歷史發展和風土人情,與我們的日常生活和出行息息相關。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史、文化風俗等的一個重要途徑。
我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發展,從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫,應屬文化人類學的分支,地名學與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學科有關。并且,地名是時代的產物,又具有相對穩定性,因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題,對研究歷史時期的政治、經濟、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明,深圳并不是一個沒有文化的地區,只是未被挖掘而已。
xx區有著悠久的歷史,經考古發掘出的一批古文物和遺址,證明早在遠古時期,先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代,一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,降落凡塵,當她看到龍崗這一帶氣候溫和,水草豐茂,山靈水秀,遂生留戀之意,隨手用釵就地一劃,從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環繞四周忠實護衛她的猶如龍伏的山崗。春秋戰國時期,龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期,經過吳國的拓展開發,龍崗一帶人口漸多,日趨興旺。東晉咸和六年(331年),寶xx縣建立,龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期,北方戰爭頻繁,社會動亂不已,北方中原一帶的人民因避戰禍而移居嶺南,進一步加快了這里的開發。光緒七年(1881年),方正式建制。民國時期,龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日,寶安撤縣分設保安、龍崗兩區。
xx區的村鎮名稱,是歷史的產物,具有深厚的文化傳承性。xx區共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮、91個行政村,共有608個自然村。這些村鎮的命名主要有七種類型:一是按照自然景觀命名,如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神話和傳說命名,如龍崗、回龍埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地;四是以動植物命名,如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜等地;五是以生產活動命名,如田心、田頭、南漁、東漁等地;六是以當地客家人的方言命名,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮,其轄14個行政村、123個自然村,工業、農業、旅游和房地產開發資源豐富,故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間,客家人在東頭嶺山周圍形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我們調查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村,分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,原生產隊隊長。他回憶說:村民在300多年前從福建省到汕頭,再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮定南鄉。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡,山形像一匹馬。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,至于現在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”,可能是簡化所至。當地人也沒有深究,多數寫作“安”,也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安,這條村的本地居民多數為賴姓。然后我們來到田心村,它共有9個自然村,分別是水祖坑村、散屋村、新聯村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮,它共轄5個行政村、40個自然村,是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經之地。它既是廣東省確定的工業衛星鎮,又是xx市龍崗大工業區的重要組成部分。坑梓取名于鎮區附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村,分別是東聯村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村,分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來,秀新人才輩出,多少英雄才俊出于斯長于斯;同時,秀新又是華僑之鄉,秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高,很多事情記不太清楚了,但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,據黃主任的介紹,秀新村屬下的自然村的的名字,主要是起到地域區分的作用。如城內、城外,原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間,因為族譜等的遺失,也不是十分清楚了。新喬圍來歷:“喬”顧名思義是喬遷,遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村,后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷:原來是沒有新東村的,原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來,稱為新東村。城內村,城外村的來歷:這兩條村是以客家圍來劃分的,客家圍內稱為城內村(也是老人家俗稱的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家圍外就稱為城外。草堆嶺,禾場嚇的來歷:村里有一個山嶺叫秀嶺,以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷:原惠州淡水一帶多產沙梨,而此地也種植沙梨,但產量較少,為求沙梨能多產豐收,故命名為梨園。
通過走訪龍崗檔案局、xx區史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等,讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力,當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二
我們深知自己的職責是與其他部門用心合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協助其他兄弟部門舉行“趣味運動會”等活動。
一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了,感覺上,一年的時間很長,但是此刻看來,其實也很匆匆,這一年里,主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少,學生會的工作也在日益壯大,一切都在朝著理想中的那個目發展,我們每個人都是見證者,見證著學生會的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信,學生會會越來越好。
一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們必須會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。
學生個人工作總結范文(24篇)篇三
協助教學秘書何老師組織我院學生進行對任課老師的教學評估。6月10日評教工作正式開始,當天下午組織同學在自主學習中心開展評教工作,以及在其后的幾天我部一直在提醒我院同學參加評教工作。
總的來說,我們部門傳達通知的效率有了很大的提高,對各項活動通知的宣傳和組織力度也很大的增強。但是我們部門的活動做得不過多,不夠響亮,部門的影響力還不夠大。就比如我們精心準備的畢業生經驗交流會就不夠深入人心,效果和影響力有些欠缺。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。大學時光匆匆,愿同學們珍惜這美好的大學時光,努力充實自己,提高自己。
又是一個期末到了,最后祝同學們考試順利,暑假愉快!
學生個人工作總結范文(24篇)篇四
(1)學校門口值勤:由于一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。xx部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。
(2)學校樓道執勤:同樣,每周一的樓道執勤也是十分重要的,在執勤的過程中,每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
學生個人工作總結范文(24篇)篇五
難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕。因此,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進大學的時候,我真的是一個意氣風發的人,什么都不懂,天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點:
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
學生個人工作總結范文(24篇)篇六
秘書處已經在開學的一個月來制定了規范的學生會制度(附……此處隱藏2149個字……始了新一學期的規劃及長期規劃,通過部長、班級委員會、學生會例會等,對過去的工作進行新的客觀評價,進而對本學期的工作進行新的規劃。根據各個部門的優勢,學院的自身資源,進行資源優化配置。根據學院的自身資源,我們策劃了具有管理學院特色的活動,如:管理競技聯盟。
學生個人工作總結范文(24篇)篇七
時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣。總結一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:
首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是四xx分鐘,而且是一般是兩節、兩節的連上,一般每天要上4節以上,下午一般都是自習課,自己安排課業,這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業,似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業,我會很努力的,經過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。
做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二模考,第一次模考雖然在班上還可以,但是我對自己的成績并不滿意。第二次模考還是這樣,我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀行為。
學生個人工作總結范文(24篇)篇八
回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:
這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園dv作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而dv大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆dv大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!
除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:
我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3。15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5。25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!
本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!
遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。
由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!
學生個人工作總結范文(24篇)篇九
20xx年學生處學生公寓按照學院黨委的要求,認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統的、完善的學習,并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區安全檢查復驗,也取得優秀的成績。
在學院大好發展形勢下,學生處學生公寓緊跟學院步伐,認真的完成學院統一布置的任務,并且在結合自身特色,開展了一系列特色的活動。
學生處學生公寓在20xx年工作中,以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線,通過培養思政輔導員職業技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺,認真來做好學生生活上的服務、管理工作,努力打造一個和諧溫馨的第三課堂,讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。
1、定期對所有的思政輔導員進行培訓,提高思政輔導員的思想政治覺悟,提高思政輔導員的服務意思,提高思政輔導員的應急能力。
2、每年進行兩次消防培訓,讓所有的輔導員掌握消防知識,并且掌握應對各種突發事件技能,在工作場所模擬突發事件,現場進行培訓,這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。
工作情況做一個小結,把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論,共同解決問題。
4、面對全校性的工作,群立群策,發揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性,有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。
1、按時定點的開放活動室,安排好大學生自律會組織學生觀看電視節目及其他娛樂活動,承接學院組織的大型的電視會議。
2、組織特色活動,學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動,取得較好的影響。 第三、做好學生在公寓生活的服務工作,為學生營造家的感覺。
3、在學生公寓里,營造美好的環境,配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統,方便學生生活。
4、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房,定時的開放,豐富學生的課余生活。
5、組織學生在公寓開展自習。
6、在公寓大廳的門衛室放有針線盒、創口貼等物品,方便學生生活。 第四、教育為主、管理為輔,深入到宿舍,開展思想政治教育,做好學生的養成教育工作。
7、 本著“以人為本、一切為學生”的原則,認真的開展對學生的思 政教育工作,把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況,通過聊天的形式傳遞給學生。
8、 思政輔導員通過走訪的形式,每天進十五間宿舍,了解學生生活、學習上的困難,同時幫助學生解決困難。
9、 在日常的工作中,對學生的一些違紀行為及時制止,先進行說服 教育,對違紀行為屢教不改及觸犯法律的,上報給學院有關部門進行處理。
10、 在日常的生活上,積極的與學生打成一片,把德育教育融入學生 生活中。
1、積極的為聯系學生的宿舍物品維修。
2、新生入住后,急學生之所急,積極的聯系后勤維修學生宿舍設備,保障了學生住宿的安全和生活環境。
1、針對不同的季節,進行疾病預防,定時的對學生宿舍進行消毒,定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。
2、制定流行病應急預案,一旦發生嚴重的流行病,按預案處理。
3、公共衛生實行責任到人,由樓長每天都檢查,不合格的,責令保潔人員立刻打掃,保障公寓的公共衛生,給學生營造一個良好的生活環境。
1、建立大學生自律委員會,讓學生發揮主觀能動性,學會自我管理、自我教育。
2、健全大學生自律會機制,每棟公寓樓設置副樓長及層長,有層長
負責一層的事物,副樓長簡單處理一些本樓事物,這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。
在這一年的工作中,學生處學生公寓在不斷的摸索中前進,工作中遇到很多困難,在很多方面還存在不足。但是在以后的工作,學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,以高昂的斗志迎接一切的挑戰。
學生處學生公寓
20xx年12月5日
學生個人工作總結范文(24篇)篇十
任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在四月中旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意:
1、報名情況。
運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,問題主要集中報名選拔上,這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。
2、各班負責人。
這次大一各班負責人在運動會期間基本沒有見面,幾乎沒有起到作用。主要是因為安排不到位,希望下次我們能安排工作具體到位,讓更多的同學分擔學生會的任務,將運動會做得更好。
3、方陣訓練。
而且還有班委帶頭不積極參加,這點要提出批評,希望加以改進,我們系的活動還要班委帶頭才能搞好,這個就要我們學生會來抓緊培養了。不過還是要表揚能夠按時來的同學,他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。
4、運動員訓練。
運動員訓練總體來說不夠扎實,而且有幾個運動員還不堅持訓練。良好的心里素質也是決定成功的關鍵,在訓練過程中就有些運動員怯場的現象,我希望在以后的工作中,能夠克服這點,以積極的心態去面對每一件事。
總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以,不管什么活動,我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應該找到我們本次活動不足之處的原因,我們系為什么有那么多人參加活動不積極,我們又該如何去調動他們的積極性!
學生個人工作總結范文(24篇)篇十一
一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍。回顧這一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經驗。
很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。
說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛生及內務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的權益,我們會收集學生的建議,思想匯報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現,但每一次我們都用心在準備。
記憶中最難忘的有兩件事,一墾生會全體成員燒烤活動,這一次的活動恰巧趕上游園會,我沒有參加過游園會,也很想參加,但是這次的燒烤活動對我來說更為重要,這正是一個鍛煉自己的好機會,雖然在這期間出了幾個小差錯,好在圓滿的結束了這次活動,一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明。總之,生活權益部遠比想象中有內涵。
一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。
海南大學應用科技學院。
工學部學生會生活權益部。
報告人:吳紅昆。
20xx年09月05日。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十二
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓管理委員會秘書部的一員,我本年度在這個部門中學到了很多,當然在工作中也存在著很多需要改進的問題,下面我將做出全面的總結。
首先,我認真做好日常的值班管理宿舍管理與服務工作,對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
其次,,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,
再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。
總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,我將愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與學子共建溫馨家園。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十三
2020學年學生思想教育工作總結根據市教育局德育工作的要求,結合中共中央國務院關于《加強未成年人思想道德建設若干意見》,在校領導的正確領導之下,我校德育處認真分析學校的實際情況,遵照學校的總體德育目標,充分發揮德育工作在學校工作中的導向、動力和保證作用。把規范化的教育形式和豐富多彩的活動結合起來,筑牢反分裂、反滲透思想路線,加強師生愛國主義和民族團結教育,加強我校的德育教育工作。
一、明確德育工作指導思想。
德育工作的指導思想就是為教育教學保駕護航。我校德育處工作核心就是“服務”兩個字。作為德育處,就是要竭盡所能為學生服務、為家長服務、為班主任服務、為領導服務。為此,德育處制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、高效。確保能夠規范、創新、全面的開展德育工作。
二、本年度展開的主要活動。
1.反邪教責任書家長簽訂儀式。
當前,新疆較為濃厚的家庭和社會的宗教環境對學校師生產生了重大影響,不同程度削弱了學校的正面教育,某一層面也縱容了邪教勢力的滲透。據此,學校展開反邪教責任書家長簽訂儀式,請父母在反邪教方面做出表率,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,形成學校、家庭互動,學生、家長互動的局面。
2.崇尚科學反對邪教講座。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學校德育工作的重要內容。
我校既有漢族學生,也有民族學生,通過開展民漢班學生結對子活動,形成互幫互助、共同進步的良好氛圍,促進民族學生和漢族學生的了解和團結,使他們在實踐中深刻理解什么是“三個離不開”。
4.針對3.1、5.22暴恐活動一個發言聲討活動。
充分發揮課堂教學的主導作用,積極拓展教育引導途徑和渠道,引導全校師生通過展開針對3.1、5.22暴恐活動一個發言聲討活動,深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯誤觀點,揭露暴恐活動對各族人民生命和情感造成的嚴重傷害,教育引導各族師生認清暴力恐怖事件的真相,深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質,教育學生正確認識和對待宗教、民族和文化,自覺抵御宗教極端思想、不良社會思潮向校園滲透,絕不在校園內給錯誤思想提供傳播空間和渠道。
5.“凈網”活動:所有學生登記。
當前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體,學校要加強校園網絡和手機等媒體管理,清查網絡及手機有害信息,有效防范師生通過網絡發布違反規定的言論,嚴防“三非”、“圣戰”等極端思想通過音像制品、網絡、書籍進入校園。
三、本年度開展的主要工作。
(一)繼續緊抓常規不放松。
學校常規情況往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,因此常規規章是一項長期性的工作,需要經常抓,反復抓,抓反復。總體看來,本年度學校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好,這得益于德育處已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協助。工作中,我們把教育和引導放在第一位,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理。正確的行動來源于正確的思想指導。執行之前,理念先行。學生是有個性、有思想的人,如果學生對我們的要求提出異議,說明他們是很有頭腦的。堵、卡、壓管得了一時,管不了長久。而且我們的堵、卡、壓只會引起學生更大的心理煩惱和逆反,這樣一來,必定會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量做到引導到位,如,講清為什么不能帶零食,為什么要穿校服、佩戴校牌等,以減輕班主任的工作難度。
1、衛生方面:一流的衛生環境育一流的人才,我們時刻牢記加強學校的衛生創建工作。確保劃分到位、督查到位、評比到位。學校以三天為一個周期更換值周班級,確保校園內所有的衛生時時有人管。德育處各位主任和干事每天督查,及時反饋,及時評比。
2、跑操方面:跑操工作是德育處重抓工作,本學年,德育處和年級老師協調管理,加強各年級部以及班與班之間的跑操管理。確保跑操班級服裝統一、步伐整齊。
3、宿舍方面:德育處組織督查宿舍管理。學生生活常規的管理重點在宿舍,學生休息不好,學習效率自然就會下降,因此我們一直堅持強抓學生的宿舍管理。
(1)重視人頭管理,德育處要求值班老師每天檢查學生到位情況,每天記載,德育處做到及時抽查,及時與班主任聯系,堅持學生休息紀律的監控。
(2)加強宿舍檢查力度,宿管人員堅堅持夜巡,制止學生使用手電筒做作業、玩手機等。
(3)宿管人員不定期檢查安全隱患,對私自使用的電器等一律沒收。
(二)堅持將安全教育落到實處。
我們時刻將安全放在首位,德育處時刻將安全工作放在首位,堅持安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現在做法,加強學生安全教育和管理。
1、加強宣傳,通過每周國旗下講話進行安全和紀律教育,從思想上讓學生懂得安全的重要性。
2、加強督查,每天在上學進校時,由保安檢查學生進出校園是否佩戴校徽,把好入口和出口關;每天放學時,由宿舍值班老師巡查宿舍就寢,把好安全用電關。
3、及時總結,德育處還定期召開相關人員會議,對校園的安全隱患進行排查,并及時排除了出了隱患。因此,得以繼續保持“五零”(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案件)。
吐魯番市第二中學德育處2020年10月23日。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十四
這學年,在配合其他部門的活動的同時,我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動,如:征文大賽、微電影創作大賽、攝影大賽以及組織召開學習交流會等。以便更好的發掘人才,豐富xxxx管理學院學生第二課堂,充實課余文化生活。我們部門的成員在學院的大小活動中都積極配合,做好了活動的資料記錄與后期宣傳工作,這一點是值得肯定的。
組織各班級創建班級微博,及時對微博內容進行更新,讓同學們了解學院的大事小情,并創建了xxxx管理學院qq群,保證信息及時有效快速的傳遞,以此來提高學生會的工作效率。組織好政治學習,做到材料及時上傳;與組織部配合組織“重溫紅色路”知識競賽;期末考試在即,與心援部組織好各班級的誠信考試書的簽訂,確保學生們的考試態度的嚴肅性,自覺性。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十五
但經過一段時間堅持下來,漸漸地我打字速度有提高了,緊跟著我的工作效率也提高了,還使我受益匪淺的是運用了電腦學到了不少知識。
由于個人的生活中出現了不良情緒的不良習慣,有時候不經意間把消極的狀態帶到工作中來,影響了我和同事的關系和我的工作。后來才慢慢地認識到了消極情緒所帶來的影響性,開始注意調整個人的心態重新去面對事情,時間是的見證,最后我還是保持樂觀地心態把這份實習工作堅持堅持了下來!就在最后的一個季度中,我開始獨立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨立完成的某項工作。
就是在今年的7月份,機構舉辦的一次大型的活動中,我主動地去承擔了一項工作,并能很好的獨立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步,相信有了第一次,還會有的第一次等著我去體驗。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十六
入職之后,我的主要工作就是負責做機構辦公室日常的工作,包括對外接待、收取物資、整理資料等。
對于剛踏出校門的我來說,沒有很多的工作經驗,也對于電腦的抄作不了解。原本我腦海中的單純而幼稚的想象實習工作是每天去聽從別人安排的工作,完成就好,沒想得太多。當我每天要面對著同樣的事情,面對著一些繁瑣的數字資料,我的工作效率很低,在運用電腦工作當中,一天的時間我僅完成一份1000字左右的工作,我心中的恐懼感好大,開始反感這類的工作,只有那時候才體會到實習工作并不是我之前所想象的那樣,它不是一件簡單的事,也并不是如我所想的那樣,它是一件讓我感動勞心勞力的事。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十七
日子如同白駒過隙,回首間,又一學期的學生會生活匆匆消逝,初中學生工作總結。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,開心過,也迷茫過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。回首往昔,比照今天,發出聲聲感慨:從經驗淺薄到游刃有余,從手足無措到成竹在胸,從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。把事做好,總要有點付出:飯堂值日的,中午守立在那里;衛生部的,回收各班的垃圾;宣傳部的,參加黑板報評比;生活部的,檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨,工作總結《初中學生工作總結》。校運會上、體藝節上和兒童節上,都能看見學生會同學忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀律……面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。
總體來說,在本學期我的成績是顯著的,并積累了一定的經驗,相信在下個學期會經一步發揚團結精神,延續優點,改進缺點,努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,成功舉辦。
在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!
學生個人工作總結范文(24篇)篇十八
這學年,我們部門做好每項活動人員分配工作,鍛煉每個成員的能力,讓大家都有事可做并且盡力做到。部長主要負責協調本部門所有工作,副部長一人負責對各類活動的信息采集與歸納;另外一人負責各類事務的時間通知與安排。干事們分工明確,每兩到三人一組,進行每次活動的照相與信息報道。
學生個人工作總結范文(24篇)篇十九
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。所以,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,并且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能到達預期的目標,并且將來還可能出現一些不可預測的問題。所以,開展班主任工作,必須要先作好計劃。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二十
領導下,在廣大教職員工的全力配合下,深入落實科學發展觀,緊緊圍繞黨校工作實際,開展黨務工作,進一步加強了思想建設,圍繞創建“學習型黨組織”活動,不斷強化政治理論和業務知識學習,使廣大黨員干部的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高。
一、加強思想建設,提高黨員干部的政治理論水平。
1、強化理論學習和業務培訓。堅持把學習作為提高干。
部職工素質的重要手段,班子成員帶頭學習,采取集中學習、個人自學、組織討論等形式,認真組織學習xx屆五中全會會議精神及市委相關會議、文件精神,并有針對性地對黨員干部學習情況進行檢查,使廣大黨員干部正確領會精神實質。同時,加強專業知識的培訓學習,并將理論與實踐相結合,不斷提高工作管理水平。
2.創新學習方法,注重教育實效。采用學習文件材料、
領導上黨課、專題宣講輔導,觀看警示教育片、組織座談討論、撰寫學習體會等多種形式,開展黨風廉政和業務知識培訓活動。
二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、組織機構健全,班子成員嚴于律已。
機關黨支部班子成員人人忠于職守,以身作則。堅持民主集中制原則,把集體領導和分工負責有機結合起來,廣開言路,多方聽取群眾意見,大家出主意,想辦法,發揮了每個成員的聰明才智,較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學習,帶頭遵守各項規章制度,帶頭參加各種扶貧幫困公益活動,為黨校團隊戰斗力、凝聚力的發揮起到了較好的表率作用。
2、按照《黨章》要求,嚴格把好發展黨員工作的各個。
環節,嚴格履行入黨手續,把握發展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環節。今年培養入黨積極分子5名,進一步擴大了黨員隊伍。
3、督促黨員自覺參加組織生活,完成黨組織交給的任。
務,按期按規定交納黨費,自覺接受黨組織的教育和培訓。黨員領導干部無論職務高低,都能以普通黨員的身份參加組織生活,自覺接受黨組織和黨員的監督。
三、抓好支部自身建設,爭創“五好”黨支部。
習政治理論,不斷提高思想水平。在學習的基礎上,支部要求每一個黨員寫一篇心得體會。通過學習,黨員的政治理論知識得到了提高。二是找準切入點和落腳點,使活動落到實處。支部委員會把調動各方面積極性、創造性作為切入點,把加強機關管理和為基層服務作為落腳點,使爭創活動開展扎實、效果明顯,出現了一個好的工作局面。
四、認真開展“學習楊善洲先進事跡、爭做優秀共產黨員”活動。
校領導班子高度重視“學習楊善洲先進事跡”活動,把“學習楊善洲精神”擺上重要議事日程來抓。一是領導干部帶頭學。收看楊善洲先進事跡報告會。認真撰寫了學習心得全會、黨性分析材料。二是結合實際學。深入開展向楊善洲同志學習活動,重在實踐,重在行動,為了確保學習活動取得實效,結合我校工作實際,圍繞“入黨為什么、當干部為什么、身后留什么”開展了專題討論,交流學習心得,引導黨員干部進一步堅定理想信念,加強黨性鍛煉,強化宗旨意識。
五、鞏固創先爭優活動成果,深入開展黨員志愿者服務活動。
講師王校艷、孫愛黨、馮新智同志為成員的講師團。就黨章、黨史以及市委的重要精神到各級黨委、街道、村鎮做深度宣講,取得了良好效果。
六、以“六個一”活動為載體,慶祝建黨91周年。
1、開展一次“黨內關懷”活動。“七一”前夕開展以“慰問困難黨員,感受黨的溫暖”的黨內關懷活動,走訪慰問黨校年高、常年患病、生活自理比較困難的退休老黨員。
2、出一期宣傳板報,結合“創先爭優踐行宗旨”教育活動。以“慶祝建黨91周年”為主題出一期宣傳板報。
3、開展一次黨性教育。對黨校全體黨員干部開展一次以《黨章》、《廉政準則》知識等為主要內容的專題學習輔導,并組織綜合測試。
4、讀一本好書。支部倡議黨員結合自己本職工作,選讀一本書,進行精讀,并寫好讀書心得。
5、上一次黨課,為市直機關或農村入黨積極分子上一次黨課。
6、開展一次警示教育和愛國主義教育,組織黨員干部到警示教育基地和愛國主義教育基地接受教育,聽先進人物作事跡報告、觀看正反兩個方面的典型教育片等。
七、廉潔自律,不斷加強黨風廉政建設。
1、落實黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設。
責任的要求,結合我校的實際情況,做到一級抓一級,一級對一級負責,形成齊抓共管,各負其責的工作格局,保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。
2、抓好廉潔自律教育。我校支部委員會圍繞中央黨風廉政建設指導思想,采取各種行之有效的宣傳形式,中紀委的《規定》,要求黨員做到自警、自省、自律,使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性,增強了防腐拒變的能力。
20__年的黨建工作雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還有一些差距。在新的一年里,我們將黨建目標管理工作與創先爭優活動緊密結合起來,與深入開展學習楊善洲精神緊密結合起來,與學習貫徹六中全會精神和迎接的勝利召開緊密結合起來,與推進學習型黨組織建設緊密結合起來,并通過各種形式加強廣大黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設,激發廣大黨員的積極性,推動我校支部委員會黨建工作再上新臺階,為全力開創鞏義科學和諧發展新局面作出應有的貢獻。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二十一
時間如白駒過隙,不知不覺中進入學術實踐部一個多月了,在這段時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委學生會,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導、學長們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時間我的工作總結和體會主要如下:
一、積極主動地參與活動。
們會繼續發揮創新精神,爭取使下次活動搞得更出色。
二、細微之處見精神。
團委學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們幾位學長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的一份策劃書都是精心地審核批注。
細節決定成敗,禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。從寫宣傳單到文印,從物品采集買辦到活動策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。
三、堅持就是勝利。
學生會的工作很多很雜,要占用大量的課余學習休息娛樂時間,做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發現原來自己還有不懂的地方,原來它并不是自己想象中的簡單,原來這項工作我還可以做得更好。
質的提升。
四、態度決定一切。
在進入學術部的第一次部門會議上,部長就說過:態度決定一切,而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對自己的信任,就是一次對自我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底,做到盡善盡美才是對自我能力的鍛煉。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。同時,你對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么,收獲到多少。
五、團結就是力量。
在平時的工作中,我深刻地體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作和學習中遇到問題時,部門里的人也會耐心地幫你解決。在office設計大賽復賽題目的選定時,我更加感到了集體力量的巨大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接踵而至。
六、善于發現問題和總結經驗。
以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發現,在工作中發現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生啊!只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,作為一名剛進入大學不久的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對學生會的工作更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學長,對我們的精心教導和培養,從他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委學生會這個平臺,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。
在以后的工作中,我仍將盡力為部門貢獻自己的力量和才智。我相信,在學生會這個大舞臺上,學術實踐部定會創出屬于我們的精彩!
報告人:華慧豐。
2010.10.13。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二十二
學生會成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,可能還要及時被調配到其他工作崗位。本次活動中,學生會成員工作都很認真,人員分配合理,也制作了垃圾箱,辦公室、宣傳部為校運會出了宣傳板,我們學生會工作還算到位。
2、安全問題。
安全問題是最嚴重的問題,所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題,作好安全措施,確保運動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題,這點張書記在大會上還著重強調了,我們學生會所分配下去實施任務的同學工作的很到位,我們要再接再厲,繼續保持。
3、開幕式上展示風采,競技場上捷報頻傳。
本屆校運會,從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我們系師生良好的體育道德風貌,展示了師生積極向上,團結一心的精神面貌。
開幕式上,全體運動員精神抖擻,意氣風發。在檢閱時,口號響亮:奔馳賽場、凌志威揚、交通駿捷,步伐整齊,體現了我們交通健兒的男兒氣質。
隨后的比賽場上我們不驕不餒,男子組取得了全校第五名、綜合成績全校第八名的優異成績,并取得了“道德風尚獎”。
4、幕后工作有條不紊,義務服務風格高尚。
在比賽的同時,學校要求各系組織學生向廣播臺投稿,兩天來,我們系投稿次數眾多,賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊員則在場外為運動員們搖旗吶喊,加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起,不時的震撼著我們。
張書記強調我們要注意道德風尚,不冒名不頂替,賽出我們的真正實力,搞好我們周邊的環境衛生。這些我們都做到了,而我們要做的就是繼續保持我們的道德情操。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二十三
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽。在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為20xx年下半年“優秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與專業相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
現對這半年來的表現總結如下:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,求實創造、與時俱進。現在我還是一名優秀團員,但我會更加努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領,用自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。
培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力,上課認真聽講,起到了模范帶頭作用。曾組織和班級同學參加信陽涉外職業技術學院20xx年大學生第一屆日語、英語口語競賽,并獲得二等獎的好成績,也給同學一次鍛煉的機會。
盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師們的肯定。協調好老師與同學的關系,盡自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作,認真及時落實上級的文件精神,按期完成任務,能做到一絲不茍,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,按原則去做每一件事,認真做好自己的本職工作。
我始終認為,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質,在工作方面,在擔任班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責為原則,細致踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。
大學生參加社會實踐活動,能夠促進我對社會的了解,提高對就業的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐,在參加暑假社會實踐中,積累了一定的社會實踐經驗,并被學院授予“20xx年暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩個弟弟,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心。
進入信陽涉外職業技術學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年的時間中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
學生個人工作總結范文(24篇)篇二十四
xx——xx學年,我有幸成為校團委學生部的一員,作為辦公室的委員,我深感榮幸與驕傲。下面,我將對上學期的工作進行總結和對下學期的工作做計劃。
2.負責2—214和各活動室中固定資產的借還工作。負責此工作后,我認識到了無論何時都要禮貌待人,再借還物資時要認真檢查物資各方面的情況,做好管理工作。
3.協助素質拓展部開展“素質拓展,你我同行”活動,通過此活動,各校級組織的成員們增進了交流,鞏固了大家的友誼,也是同學們認識到了素質拓展活動的重要性。
4.參與各次校團委學生部會議,認真聽取各成員的工作總結及計劃,并及時吸取工作經驗與教訓,努力提高自身工作能力。
5.及時認真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結工作。
6.與各成員一起做好元旦游園活動獎品的發放工作,使游園活動得以有序進行。
1.在對固定資產進行歸檔時,圖片大小等沒調好,給主任和副部的工作帶來了影響,今后定努力提高自身能力,努力把各項工作做好。
2.介于固定資產的借還工作,有時因故沒能及時給借還物資的負責人開門,造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數量,給借還工作帶來不便,今后定改正。
3.開展“素質拓展,你我同行”活動時,沒能及時了解各項活動要求,工作時沒能及時配合,給工作帶來了不便。
4.撰寫辦公室大事記和工作總結時,沒能及時與育才校區團委學生部辦公室的負責人聯系,造成其工作的不便。
5.在元旦游園活動發放獎品時,沒能組織好前來領獎的同學進行排隊,以至于領獎時場面有些擁擠混亂。
6.參加各項校團委學生部會議后沒能及時整理會議記錄,
1.做好固定資產的管理工作,及時給借還物資的負責人開門,記號各類物資的數量,使工作有效進行。
2.提高自身各方面的能力,包括電腦操作基礎知識、會議記錄速記方法、格式等。
3.在開展各類活動前認真看策劃書,了解活動流程及各項活動要求,積極配合各成員進行工作。
4.加強與本部各成員的交流,以利于各項工作的進行。
5.對于各次會議,做好會議記錄,并在會后進行整理。
以上便是我上學期的工作總結和下學期的工作計劃。
xx年2月4日。