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職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇一

面對強大，敢于亮劍，這就是魄力。

曹操，論實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上袁紹，論魄力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)在袁紹之上。最終曹操以少勝多、以弱勝強，主要靠的就是在關(guān)鍵時刻敢于出劍的魄力。

馬云，能夠取得那么大的成功，也絕非僅僅靠的是個人的知識能力，更重要的是靠著敢想敢干的非凡的魄力。

知識不夠，可以學(xué)。能力不夠，可以鍛煉。但一個人魄力的大小，很大程度上是來自于他小時候的成長經(jīng)歷。

目前娃娃的魄力教育，一直是教育的短板，沒有引起足夠的重視。有些家長普遍對孩子過度關(guān)愛，放養(yǎng)程度不夠，也與喪偶式婚姻有關(guān)。

焦慮的媽媽，在很多事情上過多的幫助孩子選擇，使孩子不能成為自己，家長用愛的方式抹殺了孩子的天性。這樣的孩子從小就缺少了做事的魄力，魄力的缺少在孩子長大以后是很難彌補的。

魄力在孩子十二三歲左右基本定型。古今中外很多偉大人物，也都是十二三歲就顯露出了非凡的魄力。日常生活中，我們也常會觀察到某個孩子的行為后，感慨道：這個孩子以后會成大事。為什么會有這樣的欣賞的感慨?因為我們不會僅僅以為他還是個孩子，而就小視了他做事的魄力，因為這種魄力，是他長大以后能否邁向成功的重要前提(因素)。

做大事要有做大事的魄力，我們平常人做不了大事，但我們可以做小事。做小事也需要有做小事的魄力。小魄力也是小成功非常關(guān)鍵的因素。

凡事猶猶豫豫，都會做不好。完美主義，就是等什么條件都具備了，面前的機會也就沒有了。再等下一個機會出現(xiàn)，仍然會猶猶豫豫因為沒有魄力，機會還會溜走。

這個時代是最不缺少機會的時代，唯一缺少的是我們敢想敢干的魄力。人家的心很定，開始考研。你也想考研，但你的心不定，沒有魄力去付諸行動，當(dāng)然你就不會成功。人家省吃儉用、積累原始資金，開始了創(chuàng)業(yè)，良性循環(huán)。你沒有魄力去省吃儉用，你整天吃喝玩樂醉生夢死，機會來了當(dāng)然不會屬于你。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇二

建立公司的績效管理系統(tǒng)是一項非常重要的工作。但是如何能保證從一開始就清楚了解這一點呢？在這個問題上，人力資源方面的管理者十幾年來一直都在研究和實踐，并且很多專業(yè)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)上也發(fā)表過太多這方面的觀點和方法，幾乎無法計算具體有多少。然而從這些不斷增多的選擇以及相關(guān)的各種變量中做出最佳的推薦和進(jìn)行選擇仍然是一件非常困難的事情，因為沒有任何一種解決方案能適合所有的組織機構(gòu)。每個組織具有唯一性，必須找到適合其自身的解決方案。

我們確信的是，在工作環(huán)境中，人力資源穩(wěn)定性隨著時間的推進(jìn)而發(fā)生變化。現(xiàn)在工作比以前需要更多的知識和技能，任何組織非常依賴人力這種無形資產(chǎn)，結(jié)果是組織有興趣優(yōu)化管理這種資產(chǎn)的方式。建立一種有效的績效管理系統(tǒng)就是一個組織進(jìn)行優(yōu)化工作的方法。

畢竟，很多關(guān)于員工激勵和員工發(fā)展的理論都認(rèn)為一種有效的績效管理系統(tǒng)應(yīng)該是每個組織人力管理系統(tǒng)的重要一環(huán)。為了將績效和獎勵結(jié)合起來（關(guān)鍵是激發(fā)績效），組織需要擁有評估個體績效的正確方法。為了獲得發(fā)展，個體需要反饋他們長處和短處。同時組織需要績效信息來對那些個體實施培訓(xùn)和提供發(fā)展資源，以使個體獲得最大的幫助。最后組織需要績效信息來修正績效問題，并評估他們改進(jìn)努力的有效性。

毫無疑問，可以使用很多種方法在組織內(nèi)部進(jìn)行設(shè)計、發(fā)展和實施一種正規(guī)的績效管理系統(tǒng)。雖然沒有一種解決方案適合于所有的組織，但是大多人會同意如下觀點：無論組織在收益或人力上是大還是小，總需遵循一定的基本標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)的建立必須可以參考幾個特定的“關(guān)鍵成功因素”，這些因素可以作為每個有興趣在開始時就希望真正了解績效管理的組織在規(guī)范績效管理系統(tǒng)時都會考慮到的重要因素。

確保組織中重要的核心價值觀和信仰被完整地“吸收”到績效管理系統(tǒng)中去。

從一開始就要得到ceo和高級管理層的支持，為將來全心投入做準(zhǔn)備。這將有助于整個過程的執(zhí)行和提高公司內(nèi)部的接受度，在設(shè)計階段時確保管理層和雇員從一開始就理解整個流程并是積極的貢獻(xiàn)者。

作為一個團(tuán)隊組織要認(rèn)可那些重要而少數(shù)的績效測定方法，這些方法將賦予組織一種清晰的視點，以及很高的自信，當(dāng)然這種自信取決于主要的目標(biāo)是否順利達(dá)到。這些方法應(yīng)該被分享以及與其他報告流程同時進(jìn)行，以保障整個組織獲知有關(guān)的其他支持性目標(biāo)的進(jìn)展情況。

確保員工可以看到他們工作所需的能力、工作職位描述以及他們績效計劃中規(guī)定的工作目標(biāo)之間的直接關(guān)系。如這種關(guān)聯(lián)度不夠清晰，這個績效計劃應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整，并至少每年在績效評價時重溫一遍。

評估績效的能力很關(guān)鍵，績效評價需要評估者承認(rèn)員工的績效有好壞等級之分。例如，員工中大多數(shù)人能按照基于他們自身經(jīng)驗水平和服務(wù)時間所期望的那樣開展他們的工作，然而，有些員工可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出期望，有些則可能遠(yuǎn)低于預(yù)期。在根據(jù)明確的績效標(biāo)準(zhǔn)以及相對的貢獻(xiàn)（與其他人的貢獻(xiàn)相比來說）大小來公正客觀地評估員工能力的時候，公司常常會獲得他們所需的結(jié)果。

提前在培訓(xùn)上投入精力，以確保管理層具備相關(guān)技能參與到績效管理系統(tǒng)的規(guī)劃流程中，這個培訓(xùn)應(yīng)該包括所有各級管理人員，以確保每個管理者起點一致，說“同樣的語言”，使用相同的工具和技巧。

獎勵系統(tǒng)的實施和績效評估的有效性之間的關(guān)系對于所有績效管理環(huán)節(jié)來說是很重要的。很明顯，將績效評估的結(jié)果和金錢獎勵結(jié)合在一起能使績效評估系統(tǒng)變得更有效，有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)獎勵與評估結(jié)果結(jié)合時有效性變得很高的，這與過去經(jīng)常提到的當(dāng)評估不與金錢獎勵結(jié)合時評估十分有效的觀點是矛盾的。

如果績效管理系統(tǒng)中有一個次要的第三方獎勵系統(tǒng)，那么極為重要的一點是，從一開始就必須與員工溝通得非常清楚。例如，2002年hay小組的研究發(fā)現(xiàn)：90%的組織都有一種書面的補償政策，但很多員工無法理解它；73%的組織對他們的員工不公開相關(guān)的薪酬系統(tǒng)；只有50%左右的管理人員和專業(yè)人員以及低于25%的其他員工知道他們自己的工資水平；結(jié)果，61%的組織發(fā)現(xiàn)，通過提高薪酬激勵員工的做法是無效的或幾乎沒什么效果。因此，為了取得一定的效果，獎勵系統(tǒng)必須根據(jù)績效來調(diào)整，必須和員工進(jìn)行溝通，以及必須能被員工理解是有效的激勵。

雖然溝通是每個人的.工作，但最后必須有些人要負(fù)責(zé)，這就要求管理者在井然有序下經(jīng)常積極探索，提供以及得到績效反饋。各級管理層要在員工的溝通過程中起帶頭作用，親自示范使績效系統(tǒng)有效運作的行為，同時也能起到培養(yǎng)和監(jiān)管員工的作用。

員工的發(fā)展對于績效管理系統(tǒng)的成功是非常關(guān)鍵的。對于扁平化組織和控制范圍相對較窄的組織而言，最基本的一點是要尋找各種發(fā)展員工才智的方法，例如通過技能的掌握，特定的項目，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的機會和正規(guī)的教育以及培訓(xùn)獲得。這樣，組織可以建立一個針對每個員工每年最少時間的員工發(fā)展計劃來推動這個流程。

為決定績效管理系統(tǒng)的有效性，需要做一個評估系統(tǒng)。這個系統(tǒng)的構(gòu)建應(yīng)該確保公司和員工績效目標(biāo)調(diào)整能在績效管理周期中任一時間點被確認(rèn)，而且達(dá)到設(shè)定的績效目標(biāo)的概率可被計算。這個過程中，要允許成本管理和投資回報率目標(biāo)得到確認(rèn)，并且相關(guān)目標(biāo)應(yīng)在匯報周期中預(yù)先設(shè)定。

基于公司績效管理系統(tǒng)的定期分析結(jié)果，系統(tǒng)方法應(yīng)為每個必備上報階段做調(diào)整。信息必須依次及時傳達(dá)到各級管理，這個步驟在有效交流和實施中是重要一環(huán)，并通過持續(xù)加強達(dá)成目標(biāo)和組織優(yōu)先目標(biāo)所需的員工行為來使績效管理流程形成一個完整周期循環(huán)。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇三

我考試不及格，我媽給我的，“這世界什么都可能不是你的，無論你曾經(jīng)付出多少。”即使全力以赴了，還是會不及格，這很正常。

《約翰克里斯托夫》。

羅曼?羅蘭、傅雷譯紅皮版的，“人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間，只有當(dāng)真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間。”

《證券**周刊》。

不是書，是雜志，還是過期雜志，我看到他們有招聘啟事，就投簡歷去實習(xí)，畢業(yè)后就被留下了，直到生完孩子。

《新聞報道與寫作(插圖第11版)》。

因為不是科班出身，基本功一直不扎實，被同事各種嘲笑，領(lǐng)導(dǎo)給我的，當(dāng)時給我的舊版，但是后來我發(fā)現(xiàn)11版加了圖和新媒體的內(nèi)容，又買了一本11版。

《劉墉超強說話術(shù)》。

倒不是書有多好，是看到當(dāng)時的宣傳語，“智慧向低處流”，學(xué)會了觀察，像不同的人學(xué)習(xí)。

《文心》。

夏d尊，校對大爺說我寫的文章不夠“觸發(fā)”，給我推薦的書，很薄很受益，領(lǐng)導(dǎo)評價“文章一下就活了”。

《文案創(chuàng)作完全手冊》、《麥肯錫教我的寫作武器》。

給某廣告公司做兼職，公司培訓(xùn)發(fā)的，非常實用，是商用文案寫作的入門級紅寶書。我讀完寫了書評，被各種轉(zhuǎn)載，這家編輯聯(lián)系到了我，送了我很多書，我看了這些書，寫了很多的書評，就這樣認(rèn)識了。

《你原本無須這么辛苦》。

“每個人與生俱來都有自己獨特的才能，這是我們在這個世界的立足之本，我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)自己的才能。”跟好朋友魔云獸聊了一下，覺得可以不用“偷偷摸摸”兼職做自己喜歡的工作，完全可以直接做自己喜歡的工作。正好后浪出版招人，辭職就去了。

《溝通的藝術(shù)(第14版)》。

作者:[美]羅納德?b?阿德勒/拉塞爾?f?普羅科特，超級厚的書，比英漢詞典還厚，關(guān)鍵還是外國大學(xué)的必修課教材，而且我還是新手沒經(jīng)驗，卻沒想到很多人看了都說好，各種被推薦，銷量特別好，首印沒一個月就賣完了，直接就入職了。

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職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇四

一般來說，職業(yè)生涯會受到社會因素的影響。所謂社會因素包括宏觀政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，個人服務(wù)組織影響以及個人人際關(guān)系網(wǎng)等。

宏觀政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)環(huán)境的影響往往體現(xiàn)在職業(yè)的種類、職業(yè)發(fā)展的可能性等因素，在計劃經(jīng)濟(jì)時代的中國，沒有人會設(shè)計自己成為一名老板，更無從談起會投身于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)；像微軟、facebook這樣的公司也只有在知識產(chǎn)權(quán)體系完善的環(huán)境下才有可能成長起來。

個人所服務(wù)的組織環(huán)境往往決定了員工職業(yè)發(fā)展方向和可能發(fā)展的水平，這也就是很多人經(jīng)常聊起的，“是應(yīng)該進(jìn)一類院校讀二類專業(yè)，還是進(jìn)二類院校讀一類專業(yè)”的問題，類似的職業(yè)選擇還包括“是進(jìn)大公司做一名人事專員，還是在小公司做一名人事主管”。個人所處的高度決定個人視野，也會影響個人未來的發(fā)展。

個人人際關(guān)系網(wǎng)也會決定個人職業(yè)的選擇，“近朱者褐，近墨者黑”，一個農(nóng)民養(yǎng)豬致富，往往會帶起周邊一批養(yǎng)豬戶即此道理。

從社會影響角度看，如果能夠?qū)σ欢〞r期內(nèi)的社會因素做出正確的預(yù)判，個人便能夠在社會發(fā)展中選擇一個合適的位置，確定一個合理的發(fā)展方向，并完成個人的職業(yè)生涯發(fā)展過程。

職業(yè)生涯還受到個人因素的影響。個人因素包括個人能力、教育、興趣、性格等因素的影響。

教育與能力不同，教育是客觀因素，教育水平更容易評定，也更容易影響個人的職業(yè)生涯決策。很多人習(xí)慣于根據(jù)自己的教育情況規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，其實這里存在著誤區(qū)：一是人生前的教育選擇往往是被動的，根據(jù)大學(xué)前的教育情況做出職業(yè)選擇，顯然不妥；二是現(xiàn)在接受繼續(xù)教育的機會越來越多，根據(jù)教育情況選擇職業(yè)發(fā)展完全可以轉(zhuǎn)化為根據(jù)職業(yè)發(fā)展選擇所接受的教育。

對興趣的理解，從心理學(xué)角度會更加容易一些，個人興趣影響職業(yè)生涯的因素包括了興趣的廣度、興趣的中心、興趣的穩(wěn)定性等；性格對職業(yè)生涯的影響我們在上一節(jié)中已有說明，不在詳述。

除內(nèi)外部環(huán)境影響，機遇或運氣對職業(yè)生涯的影響也很重要。運氣是一個比較唯心的范疇。在這里，我只想與大家討論每個人在潛意識中對機遇和運氣的理解。比爾蓋茨的微軟在創(chuàng)業(yè)初期曾想與ibm合作，然而卻被ibm拒之門外。如果雙方合作成功，微軟將是怎樣的一個狀況？這些很難預(yù)料，但如果一扇機會大門正在向你關(guān)閉，也許也正是另一扇機會大門向你開啟。

言歸主題，職業(yè)生涯是否可以規(guī)劃？從理論上來說，我們可以分析外部環(huán)境，解析自己的主觀條件，從而制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。但實際上，無論是對外部環(huán)境的預(yù)期還是對自身因素的分析，都是建立在假設(shè)的基礎(chǔ)上，目前人們沒有能力科學(xué)、準(zhǔn)備地預(yù)算未來，剖析自己，也就是說，我們尚不具備深入了解職業(yè)生涯規(guī)劃影響因素的條件。所以，對職業(yè)生涯的規(guī)劃也應(yīng)該堅持科學(xué)性和藝術(shù)性兩個方面。其科學(xué)性在于按照內(nèi)外部條件分析、確定職業(yè)生涯規(guī)劃；藝術(shù)性在于，職業(yè)生涯規(guī)劃的非唯一性，職業(yè)生涯規(guī)劃可以作為職業(yè)發(fā)展的參考，幫助個人樹立目標(biāo)、督促個人加強學(xué)習(xí)、提高個人工作業(yè)績。

職業(yè)生涯的規(guī)劃形式大于內(nèi)涵。我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)意義多于現(xiàn)實意義。職業(yè)生涯規(guī)劃的實施不要過分拘泥于最終的結(jié)果，特別是通過人格測試等類似工具評價出來的結(jié)果。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，職業(yè)生涯規(guī)劃對職業(yè)發(fā)展本身也存在影響，一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，經(jīng)過人格測試后的結(jié)果是更加適合于從事藝術(shù)，正因為這次測試，這個學(xué)生才開始從事藝術(shù)方面的學(xué)習(xí)，并最終投身于藝術(shù)創(chuàng)作行業(yè)。從這個案例我們無法得到人格測試的結(jié)果是多么準(zhǔn)確的結(jié)論，因為測試結(jié)果也影響了個人對職業(yè)發(fā)展的選擇。

即便是最為成功的領(lǐng)導(dǎo)者，職業(yè)生涯中也會遇到感覺自身陷入遲滯之中再也無法前行的低迷狀況。在本文中，作者就將介紹一種簡單到令人驚訝的解決方案，讓大家可以實現(xiàn)突破現(xiàn)有阻礙并達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

實際上，這種問題每時每刻都有可能發(fā)生：當(dāng)我們想解決掉一個困難問題時，卻發(fā)現(xiàn)自己突然之間變得毫無章法。不管自己怎么絞盡腦汁努力苦苦思索，就是找不出正確答案來。盡管已經(jīng)問遍了周圍所有的人，但依然沒有獲得什么幫助。甚至于，連互聯(lián)網(wǎng)也無法起到一點點作用。這種情況簡直太令人失望了。

當(dāng)然，大家都知道這種情況究竟會是什么樣子。畢竟，它導(dǎo)致人沮喪到了極點。因此，如果我們在自己的職業(yè)生涯中發(fā)現(xiàn)這種問題的話，可就意味著現(xiàn)實情況變得非常不妙了。尤其是當(dāng)我們屬于被周圍人寄予很高期望的類型時，這簡直就屬于一場飛來橫禍。我就遇到過這樣的情況。由于自己就是為了解決問題而生的，并且總希望知道應(yīng)該要去的位置；因而在感覺陷入遲滯之中感覺再也無法前行時，就產(chǎn)生出了極大的心理包袱。

或許，導(dǎo)致人們職業(yè)生涯陷入停滯之中的最大問題就是時間因素。實際上，它能夠持續(xù)很多年的時間。在已經(jīng)用盡了可以找到的所有建議之后，我們可能依然會覺得自己就象泥地里的車輪一樣無法繼續(xù)前進(jìn)。換句話說，它真的會讓人們沉淪下去。

因此，大家再也不要繼續(xù)浪費時間，試圖找出一種所謂的魔法來解決自己身的問題了。聽好了，這里就有一種非常簡單并且萬無一失的解決方案，可以讓人們的職業(yè)生涯活力重現(xiàn)繼續(xù)前行。

1、捫心自問，到底希望在接下來的時間里達(dá)到什么樣的目標(biāo)。

在我最喜歡的語錄中，就有一句來自于棒球傳奇約吉？貝拉。他曾說過這樣的名言，“如果無法找到前進(jìn)方向，試圖完成任務(wù)自然就屬于不可能的情況”。當(dāng)然，人們可以認(rèn)為這話非常平淡無奇或者毫無意義。但就個人而言，我確實見到過無數(shù)起在頭腦里沒有明確目標(biāo)的情況下高管、企業(yè)家以及商界領(lǐng)袖依然試圖維持公司正常運營的案例。

因此，如果對于在職業(yè)生涯的下階段究竟應(yīng)該做什么，大家確實無法直接搞清楚的話，應(yīng)當(dāng)做的事情就是先建立起一份清單來。接下來，我們要完成的工作就是對其中內(nèi)容進(jìn)行精簡，將涉及范圍縮小到非常簡短的情況。然后，我們就可以親自進(jìn)行嘗試，從容找出什么才是自己想要做的事情，哪些不屬于自己希望完成的項目。

但是，為什么這項工作要大張旗鼓地進(jìn)行呢？答案也很簡單。由于世界上充滿了各種各樣的機會，因而必須要先將絕大多數(shù)選項都排除掉。只有這樣，我們才能將自己的注意力都集中起來。否則的話，我們只會陷入到不著邊際的盲目狀態(tài)，永遠(yuǎn)也無法找出屬于自己的正確發(fā)展方向，最終墜入到地獄而不是其它地方之中。

2、找出阻礙自身發(fā)展的關(guān)鍵問題所在。

在商業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)域，我們將這種做法稱為差距分析。對于個人與自有職業(yè)生涯分析工作來說，它也可以實現(xiàn)相同的作用。這就意味著，我們需要捫心自問深刻反省。如果不能夠做到完全誠實地面對自己，找出帶來阻礙的現(xiàn)實因素，或者造成影響的相關(guān)問題，我們就永遠(yuǎn)也無法達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

一旦搞明白了問題所在，我們就可以對前面步驟中的設(shè)置情況進(jìn)行審核，看看是否存在要求過高或者過低的錯誤。設(shè)定的目標(biāo)是否具有現(xiàn)實性？我們的期望是否位于合理范圍之中？對于其中所面臨的風(fēng)險，我們的財務(wù)情況是否能夠承擔(dān)起來？不要誤解我的意思。盡管愿意承擔(dān)風(fēng)險屬于一件很好的做法，但具體程度必須低于我們在現(xiàn)有生活中能夠承擔(dān)起來的相應(yīng)等級。

在找到適合自身的目標(biāo)之前，大家不要害怕在第一步與第二步之間進(jìn)行多次重復(fù)。畢竟，為了實現(xiàn)它們，我們可能需要采取不同的方法或者找出存在的差距。

3、給出行動計劃并開始執(zhí)行。

實際上，這就屬于人們――即便是經(jīng)驗豐富的高管――也往往無法完成的工作。換句話說，它屬于非常困難的部分；而且，這一步驟中的所有部分都極為艱難。是的，我的確說過這種做法非常簡單的話，但我從來也沒說過它會很容易。畢竟，實現(xiàn)生活中的追求目標(biāo)從來都不屬于一件容易的事情。

現(xiàn)在，我們要做的事情就是給出一份比較詳細(xì)的計劃，其中需要包含有希望在中間各階段能夠完成的標(biāo)志性任務(wù)。接下來，我們需要考慮的問題就是如何逐步實現(xiàn)各項目標(biāo)。因此，將計劃保存在計算機上，或者打印出來張貼在家庭辦公室或任何地方，確保每天都能夠看到，就是一種不錯的選擇。

嚴(yán)格遵循計劃。每月都召開會議，對自己的狀態(tài)進(jìn)行審核，并更新“下一步計劃”。如果實際進(jìn)度落后于計劃安排，也不用擔(dān)心。我們就可以時不時地進(jìn)行一下審核，并對日期進(jìn)行重新調(diào)整。不過，我也要提醒一下：如果日程總是出現(xiàn)落后于計劃的話，我們可能就會面臨著貪多嚼不爛的尷尬局面。這種情況下，正確的做法就應(yīng)該是重新再來一次。

到了最后，我還是要說幾句鼓勵的話。這些年以來，盡管人們已經(jīng)變得非常善于進(jìn)行規(guī)劃，但卻總是無法做到有效執(zhí)行。盡管對于想要的東西，人人都希望馬上就能夠得到。但是，現(xiàn)實情況是這樣的：職業(yè)生涯并不是按照這種方式運作。因此，盡管人人都渴望好事情能夠馬上出現(xiàn)，但我們絕對不可以輕易就喪失信心甚或主動選擇退出，正確的做法應(yīng)該是堅持到底。畢竟，這才屬于讓我們可以變得與眾不同的關(guān)鍵因素。實際上，它也是成功的根源所在。

又是一年畢業(yè)季，會否讓你想起曾經(jīng)白衣飄飄的校園純真年代里的友情和愛情？會否在現(xiàn)實的工作和生活的壓力下被逼的喘不過氣？又或者正青春年少的你們正在經(jīng)歷這個從校園到職場的轉(zhuǎn)型期的磨礪和蛻變？不論你屬于哪一種，都應(yīng)該要直面面對你的成長和變化，剛剛上映的《致我們終將逝去的青春》簡稱《致青春》，不知能帶你回憶起多少青春的往事。三部曲：校園轉(zhuǎn)型到實習(xí)，實習(xí)轉(zhuǎn)型到入職，一步步的熬夠了，終將會走上正軌。

踏入職場的實習(xí)生怎么完成從校園到職場的轉(zhuǎn)變。

早晨九點鐘，寫字樓的電梯里擠滿了快遲到的上班族。盡管如此，你很容易從人堆里分辨出實習(xí)生的身影――不管打扮成什么樣子，看上去總是滿臉稚氣，鼻梁上架著眼鏡兒，眼睛卻亮亮的，不像其他上班族一般面無表情。

實習(xí)生多半是快樂的，也是惶恐的。快樂，也許因為當(dāng)上了職場新鮮人，雖然不拿什么錢，至少可以用現(xiàn)實而非想象勾勒未來的職場生涯。惶恐，是因為患得患失，怕做錯事，怕被人笑話，怕表現(xiàn)不佳，失去錄用機會。

職場初期實習(xí)很重要。

當(dāng)我們從學(xué)校踏入工作職場的初期，無論進(jìn)入什么類型、規(guī)模的設(shè)計公司或企業(yè)，都要經(jīng)歷幾個月長短不一的實習(xí)期。實習(xí)生的經(jīng)歷對于剛步入職場的新人來說，是很重要的時期，既是職業(yè)生涯的開始，也是學(xué)會融入社會、做個社會人的開始。

職業(yè)生涯的開始，選擇一個管理和運行相對正規(guī)的公司是很重要的，但不是每個人都能如意。不過，無論進(jìn)入什么樣的公司，開始都要要了解公司的制度、設(shè)計流程、人際關(guān)系、甚至還可能有幫派之分，學(xué)會站隊正確。實習(xí)期會收獲到許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法理解和體會的東西，剛開始的新奇，會很快消退，替代的會是迷茫、也可能是豁然開朗；是壓抑、也可能是興奮，是失敗，也可能是成功的開始。

對于懼怕挑戰(zhàn)和專業(yè)知識不牢的人來說，工作的開始會體會到專業(yè)知識的重要性，實習(xí)是需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的，對于喜歡挑戰(zhàn)和進(jìn)步的人來說，實習(xí)是興奮的，會在提高設(shè)計能力的同時，獲得成就感，得到周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，開始一個又一個的成功，同時逐漸學(xué)會與人相處，為以后的發(fā)展開始編織人脈關(guān)系。

實習(xí)期也是一個人職業(yè)生涯定位的重要時期，有部分人感覺現(xiàn)有的公司或崗位不合適，會選擇立刻跳槽，甚至選擇轉(zhuǎn)行，也有一些人選擇堅持。而現(xiàn)如今，許多原來的實習(xí)生在職場上已摸爬滾打數(shù)年，當(dāng)初的生澀已被老練代替，當(dāng)初的棱角已被歲月磨平，當(dāng)初獲得一點點成就后的興奮已變成一種習(xí)慣。當(dāng)回頭回味一下自己的實習(xí)期，會是什么感想呢？是慶幸自己當(dāng)初的堅持還是后悔當(dāng)初沒有選擇別的。

成功：

敢于堅守實習(xí)生順利“轉(zhuǎn)正”

李好是一名來自西安電子科技大學(xué)的本科生，畢業(yè)后，他在北京一家外企公司實習(xí)期間得到了許多導(dǎo)師和實習(xí)生的好評，并且取得了非常全面且迅速的進(jìn)步。一同實習(xí)的實習(xí)生們稱他是實習(xí)生中的“第一人”，雖然有點玩笑的成分，但是李好的確在實習(xí)期間成績突出。

在李好看來，實習(xí)絕不僅僅是簡單完成實習(xí)任務(wù)，而自己所在的公司就是一所大學(xué)校，在這里他可以盡可能多地吸收各種營養(yǎng)。面對每個挑戰(zhàn)，只要克服重重困難完成任務(wù)就能學(xué)到很多東西，并且各方面能力有質(zhì)的飛躍。

這與李好的導(dǎo)師張海濤對他的總結(jié)不謀而合，他認(rèn)為，每位導(dǎo)師給自己實習(xí)生布置任務(wù)的時候都會有一定的預(yù)期，而是否能達(dá)到甚至超過預(yù)期都是實習(xí)生自己決定的，并且也決定了自己的收獲有多少。當(dāng)時，交給李好的每個任務(wù)都是頗有難度的，對他都會有一定的期待，而李好每次的表現(xiàn)基本都會超過期待水平，這就意味著他的能力有非常大的提高，逐漸積累起來就是迅速的成長。

讓李好記憶猶新的是在20xx年，在導(dǎo)師海濤的帶領(lǐng)下一起負(fù)責(zé)一個開發(fā)項目的推介工作，其中主要包括在展臺做宣傳，以及在分會場的講座。又是一次大挑戰(zhàn)。這次，李好要一反之前做聽眾、參觀者的角色，拿起麥克風(fēng)要面對諸位經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)人士、專家、企業(yè)老板成為一個講述者，在短時間內(nèi)，清晰介紹技術(shù)和開發(fā)過程等，開展講座活動，更是要面對上百名的業(yè)界的資深開發(fā)者。“初出茅廬，能否hold住全場？”

“為了提高自信心，同時使講座能夠吸引住聽眾，將復(fù)雜的開發(fā)過程、技術(shù)以更加有趣、輕松的方式呈現(xiàn)出來，我做足了功課，站在聽眾的角度上不斷修改講解的方式和細(xì)節(jié)，反復(fù)卡著時間預(yù)演，最終講座的效果非常好。”李好自信地告訴記者。

李好參與組織的類似活動還有很多，項目不同但相同的是，每次活動他都從制定目標(biāo)、策劃日程、編輯宣傳手冊一直到活動現(xiàn)場執(zhí)行、活動過后的總結(jié)，從頭到尾跟進(jìn)甚至負(fù)責(zé)，還要登上講臺，針對不同的群體進(jìn)行講解。每次面臨挑戰(zhàn)，他都選擇了鼓足勇氣全力面對，結(jié)果在“風(fēng)雨之后”迎來了“燦爛彩虹”。

當(dāng)記者問到李好在實習(xí)期間有沒有走過彎路，他很誠懇地說當(dāng)然有。關(guān)于給其他實習(xí)生的建議，他強調(diào)一定要注意與導(dǎo)師的溝通。“剛開始實習(xí)的時候，我也只是埋頭干活，從來沒有主動跟導(dǎo)師匯報工作進(jìn)度也不會去尋求建議，這樣一來導(dǎo)師并不知道他是否在努力工作，甚至對我的工作態(tài)度和能力有些質(zhì)疑。”李好在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)了這個問題，調(diào)整了工作方法，做到及時向?qū)焻R報工作進(jìn)展，聽取他們對階段性工作的建議，這樣一來，既保證了工作按照正確的方向進(jìn)行，又避免浪費時間。回頭看看前進(jìn)的腳步，他自己總結(jié)到：“心有多大，舞臺就有多大”。

失敗：

“怎么老讓我打雜？”無奈結(jié)束實習(xí)。

就讀于蘭州商學(xué)院的劉靜今年大四畢業(yè)，前不久辭去了她在一電子產(chǎn)品公司實習(xí)半年的工作。她對記者訴苦道，自己在公司做跟單員和報關(guān)員的工作，每一天都覺得好累好辛苦，周末經(jīng)常加班到晚上七八點不說，心里所承受的壓力比起身體的負(fù)荷更重。“一開始覺得自己必須把大學(xué)所學(xué)到的知識都展示出來，也想盡可能地爭取留在公司就職的任何機會。”

“怎么老讓我打雜？”劉靜很是抱怨，她細(xì)想起來，在實習(xí)期間只干了點瑣碎事：收發(fā)、復(fù)印文件，將文件拷到u盤，資料送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室，再就是打掃辦公室里的衛(wèi)生，幫老師端茶倒水。

在劉靜看來，這些事情毫無技術(shù)含量，學(xué)不到什么東西。但在帶劉靜的老師看來，即使是很簡單的工作，都不能認(rèn)真細(xì)致地完成，所以無法交給她更重要的工作。“比如，一次給領(lǐng)導(dǎo)裝訂講話稿，因為是大稿子，頁數(shù)多，臨完我順手翻了翻，訂得歪歪扭扭不說，竟然少了一頁。”最讓老師無可奈何的一件事：“安排她拿u盤去隔壁辦公室打印文件，文件倒是打出來了，u盤忘了拿回來，后來也沒找著，里面保存的重要資料也全部丟失。”

對于自己的粗心大意，老師經(jīng)常會給劉靜一些指點，偶爾會指責(zé)她，漸漸地，劉靜對自己的這份工作越來越?jīng)]有信心，經(jīng)常不向老師請假就無故曠工，看到老師來電也不接聽。理所當(dāng)然，鋒芒畢露的劉靜感覺受到了同事甚至部門領(lǐng)導(dǎo)的排擠，總覺得她實習(xí)的態(tài)度不端正，兩個月后，她還干著收發(fā)文件、打掃衛(wèi)生的工作，工作安排上沒有一點起色。

關(guān)于實習(xí)過程中的一些建議：

實習(xí)急功近利不可取。

很多人在找實習(xí)工作時太過功利，如果公司表示不留人或者不確定，往往就會在態(tài)度和行動上懈怠很多，這種做法并不可取。其實，很多企業(yè)一直在暗中觀察，只要學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)突出都可以留下來，企業(yè)非常愿意留用實習(xí)生。

小公司也讓人成長。

很多人在找實習(xí)工作時傾向于找大公司，覺得在小公司實習(xí)學(xué)不到東西，并且未必能為將來的求職加分，但大公司開放的崗位畢竟有限。其實，實習(xí)的內(nèi)容是什么比在哪里實習(xí)更重要。招聘方主要是通過學(xué)生的實習(xí)過程考察學(xué)生的能力和素質(zhì)。

脆弱心理盡快成熟。

在工作中，很多實習(xí)生表現(xiàn)得心理脆弱。大學(xué)生被稱為天之驕子，在學(xué)校中是老師的寵兒，在家是父母的寶貝，因此有些實習(xí)生比較嬌氣，也有些懶散。可是進(jìn)入職場后，工作是有時間和質(zhì)量要求。心理上過于脆弱的他們需要堅強起來，不少學(xué)生從學(xué)生身份到職場人的轉(zhuǎn)換時間太長，需要盡快成熟。應(yīng)盡快忘掉學(xué)生身份，完成從學(xué)生到社會人再到職場人的轉(zhuǎn)變。

多看多聽多想多做。

有些職場實習(xí)生工作積極，但缺乏思考，辦事情容易不經(jīng)大腦。看到身邊的同事怎么做，自己就照貓畫虎如此這般做一番事情，這么做是不能夠讓自己有大的進(jìn)步。新人入職，還是要多看多聽少說，不能急于表現(xiàn)自己。作為實習(xí)生，應(yīng)該少說，而要多聽多看多想多做，把職場前輩的經(jīng)驗好好總結(jié)沉淀，為自己所用。

手記：

每個實習(xí)生都在喊工作太辛苦，公司不把自己當(dāng)人看，這不是自己理想的公司，這不是自己夢想開始的地方，可是，是否有那么一個人愿意把每個簡單的工作想得再往前一點，再深入一點？每個實習(xí)生都在抱怨工作內(nèi)容沒意思，無非就是填表格打電話發(fā)快遞復(fù)印東西，可是是否仔細(xì)想過，這些工作內(nèi)容有沒有一題多解的方案。

實習(xí)，不是要去一個著名的公司里做很多小事，而是要通過這些小事，讓自己開始從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)換，讓自己有一個接觸社會、認(rèn)識社會的機會，并通過這些機會一步步體會到自己的優(yōu)勢和劣勢、能力與喜好，以便在走出校園時迅速融入社會，選擇一個較為滿意的工作。

因此，實習(xí)更多的意義在于給你一個機會去思考，思考自己，思考社會，思考兩者的匹配程度，思考自己還缺少什么、喜歡什么。而在實習(xí)中，學(xué)到更多的則是怎樣尊重自己的老師，怎么全力以赴地工作，也學(xué)會了一些為人、處事的方法和態(tài)度。至于那些工作內(nèi)容，反倒是次要的――發(fā)快遞、復(fù)印東西這些小事任何人都會做。

有句老話叫做“當(dāng)機會來臨的時候要抓住它”，或者叫“機會只光臨有準(zhǔn)備的人”，但事實證明，機會是不會從天上掉下來的，而是靠我們自己每時每刻的積累換來的，認(rèn)真對待實習(xí)的機會，踏踏實實做好自己的本職工作，爭取在最快的時間內(nèi)成功“轉(zhuǎn)正”。

如何完成從一個學(xué)生到一個職場工作者的角色轉(zhuǎn)換。

盡快度過職場適應(yīng)期。

每位學(xué)生從學(xué)校走向職場，都要經(jīng)歷“職場適應(yīng)期”。有的學(xué)生在短期內(nèi)不能適應(yīng)工作環(huán)境，不能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，在很多時候的表現(xiàn)比較學(xué)生氣。這時還不能稱之為真正的職業(yè)人士。

學(xué)生和職業(yè)人士的身份有很大區(qū)別：

第一，目的不同。對于學(xué)生來說，目的是學(xué)到知識，考個好成績；而職業(yè)人士的目的是完成公司交給的某項工作。

第二，兩者所需要的技能不一樣。學(xué)生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業(yè)人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。

第三，工作方法不同。學(xué)生工作方法是個人的獨立行為，每位學(xué)生為自己的成績負(fù)責(zé)；而作為職業(yè)人士，更強調(diào)的是團(tuán)隊合作。

其實在踏上工作崗位后，每個人都是這個社會機器的一顆螺絲釘，應(yīng)學(xué)會盡快適應(yīng)這個新身份，使自己成為一名真正的職業(yè)人士。縮短適應(yīng)期，融入職場。首先，心理上要做好準(zhǔn)備。學(xué)生剛進(jìn)入職場大多是從基層做起，要學(xué)會適應(yīng)艱苦、緊張而又快節(jié)奏的基層生活。學(xué)生一般缺少社會經(jīng)驗，可能不習(xí)慣一些制度、做法，這時，千萬不要用習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。其次，做事要積極主動有耐性。在一個行業(yè)準(zhǔn)備好從底層做起，不斷積累經(jīng)驗提升能力，就能為今后的職業(yè)發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)，俗話說：“良好的開端是成功的一半”。

努力找到職業(yè)契合點。

既然步入了職場，就已經(jīng)從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一個社會人，原來的許多生活習(xí)慣都得改變。也許在學(xué)校的時候，喜歡睡懶覺，經(jīng)常上課遲到，也許不會帶來什么嚴(yán)重的后果，可是在工作期間，每一次失誤都可能給你帶來非常嚴(yán)重的后果。很多應(yīng)屆畢業(yè)生反映，自己也做了入職前的準(zhǔn)備，可是為什么進(jìn)入企業(yè)后仍然感到力不從心，特別是覺得所學(xué)與所從事的崗位之間找不到契合點？學(xué)生容易將事情看得簡單化理想化，在跨出校門之前，對未來充滿憧憬，初出校門的學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對新崗位估計不足、不切實際有關(guān)。當(dāng)他們按照學(xué)校書本上的知識去理解這個行業(yè)、這個崗位，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，現(xiàn)實的崗位實踐使新人們發(fā)現(xiàn)似乎所學(xué)與所用不是一回事，由此而產(chǎn)生的困惑、不解讓他們在初入職場時就走了彎路，往往會產(chǎn)生一種失落感，處處不如意、事事不順心。要避免這種情況的產(chǎn)生，首先應(yīng)明確自己的職業(yè)角色，即了解“我該做什么”，其實就是要了解崗位的具體工作內(nèi)容。

接下來，就是“怎么做”和“怎么做好”的問題。第一，必須要積極主動。第二，要樹立目標(biāo)。第三，重要事情先做。一個職業(yè)人士在工作中會遇到各種零零碎碎的事情，在這個過程中必須分清哪些是重要的，哪些是次要的，養(yǎng)成一種習(xí)慣，重要的先做。

積極處理人際關(guān)系。

除了要適應(yīng)崗位外，積極處理好周邊的人際關(guān)系也十分重要。建立良好的人際關(guān)系的第一步，是要從自身做起。因為從你進(jìn)入企業(yè)的第一天，你周圍的同事們都在或多或少地關(guān)注你，首先要自律，特別是一些細(xì)節(jié)方面，像上班遲到早退、打私人電話這種事要避免，這些事會使別人留下工作不用心的最初印象。其實，最重要的是積極主動的工作態(tài)度。另外，要尊重企業(yè)的老員工，為人謙虛，不恥下問，多請教，多溝通。這些行為會讓同事們更快地接納你，你也能更快地融入企業(yè)。

比如與領(lǐng)導(dǎo)相處，首先一定是要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。其次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健Ｗ詈螅拐\相待、主動溝通、把握尺度。為此，職場新人要提升自己的知識技能，以適應(yīng)崗位需求，或為今后的職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。

剛出道的新人可能文憑比公司里一些前輩要過硬，但是經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)歷雖高卻什么都不會。學(xué)生在學(xué)校比較注重的是學(xué)習(xí)理論知識，然而到了職場上，更注重的是動手能力和累積的經(jīng)驗。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要投入到再學(xué)習(xí)中，通過不斷學(xué)習(xí)和吸收，成長為真正的職業(yè)人士。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇五

“他并不是一個生活在象牙塔中的人，相反，他對潮流的把握遠(yuǎn)超很多年輕人。”一位下屬透露。李嘉誠旗下公司無數(shù)，連很多下屬都數(shù)不清，直接向他匯報的，就有200人左右。每個月，李都會跟海外管理層進(jìn)行會議，每年會“出外巡檢”三四次。

85歲的人，他用的是最新潮的電子設(shè)備。

想要顛覆別人，先要顛覆自己。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇六

馬云成功的因素很多。但如果他的人品不好、他的心不正，即便其他因素都具備，恐怕也成功不了。

他的人品好，他的人緣就好，所以在他最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，他的周圍就凝聚一批死心塌地、放心的跟著他創(chuàng)業(yè)的人。

如果人品不好、心不正，或許你能取得一時的成功(比如在學(xué)校，你會成功的學(xué)習(xí)好)，但你不可能取得一生的成功。

社會分工愈來愈細(xì)，合作也就愈來愈強，一個心不正的人，誰會愿意和他長久合作?

知識再多，能力再強，心不正、人品不好，不但最終成不了，還非敗不可。比如鋼琴十級的藥家鑫、名牌大學(xué)的林森浩，還有知識能力非常優(yōu)秀的芮成鋼，最終都敗在了人品上，真叫人扼腕嘆息。

還有多少人，雖然心還沒有不正到極端，但在邁向成功的道路上，心不定而中途迷茫，心不靜而頹廢了。

心不正，心很難定。心不定，心很難靜。

俗話：五心不定，輸?shù)酶筛蓛魞簟?/p>

比如考研，有的二本三本的學(xué)生也成功了。面對成功，其實人人都有機會。而最終你沒有成功，往往你只比人家少了一個心定而已。

所以，心正心定心靜，是一個人一生能否成功的首要因素，也是最基本最重要的因素。

熊孩子一定會慢慢成長為熊大人。所以家庭教育的關(guān)鍵是家長教育。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇七

運轉(zhuǎn)資金，創(chuàng)業(yè)不是兒戲，是要和過去競爭，改變現(xiàn)貌，必須得有錢，最起碼是起步的錢，模式越新，可能用的資金越多，但投資者初期偏偏最缺少的就是錢，一個人的錢是有限的，但幾個人的錢幾顆勇敢的心聚在一起力量就很龐大了。

創(chuàng)業(yè)難，全民創(chuàng)業(yè)的今天更難，想成功更是難上加難，天時，地利，人和，所有的有利條件集中在一個人身上也不可能百分百的成就一個偉大的企業(yè)，可能到頭來被創(chuàng)業(yè)這股洪流逐漸所淹沒，而對于初創(chuàng)缺錢的企業(yè)來講，也不必妄想去找啥風(fēng)險投資了，拉到真正風(fēng)險投資的幾率并不比中六和彩的幾率高。

失敗的過去應(yīng)該被放下，因為你還有光明的未來。創(chuàng)業(yè)成功者總會是那些堅持到最后的人，他們成功的信心經(jīng)得起困難的磨礪，他們的創(chuàng)業(yè)夢想經(jīng)得起時間的考驗，創(chuàng)業(yè)是很難，所以創(chuàng)業(yè)成功才會顯得珍貴。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇八

人類的生存與發(fā)展需要，而的鮮活，是一個人立身和立世的根本。

簡單地說，就是不受傳統(tǒng)思考所困，符合現(xiàn)代社會所需，尋求突破且事半功倍的思考模式。在我們的日常生活與工作中，在我們追求成功的人生旅途中，我們要善于打破傳統(tǒng)的模式，凡事都多換幾個角度去思考，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，才能達(dá)到事半功倍的效果。

傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為，我們要強調(diào)彌補缺點，糾正不足，并以此來定義“進(jìn)步”。而事實上，當(dāng)人們把精力和時間用于彌補缺點時，就無暇顧及增強和發(fā)揮優(yōu)勢了;更何況任何人的欠缺都比才干多得多，而且大部分的欠缺是無法彌補的。

成功學(xué)認(rèn)為，判斷一個人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。美國一著名咨詢公司一項對全美2000名社會知名人士、成功者的長期研究發(fā)現(xiàn)，盡管其路徑各異，但成功者都有一個共同點，就是他們都具備鮮活的能力，懂得“揚長避短”。

如果你想獲得成功，希望你們?nèi)绶ㄅ谥疲喊l(fā)揮你的優(yōu)勢，無論什么優(yōu)勢;控制你的弱點，無論什么弱點。

在正確界定自己的優(yōu)勢后，接下來你需要根據(jù)自己的優(yōu)勢設(shè)定你的人生目標(biāo)。設(shè)定明確的目標(biāo)對于每一位職場人士都相當(dāng)重要。為了最終達(dá)成目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)定可以按遠(yuǎn)期、中期、短期來進(jìn)行，對短期目標(biāo)還需要分解成一系列具體的、明確的小目標(biāo)。這樣有利于一步一步地實現(xiàn)每一階段的目標(biāo)。

任何成功的理論最終必須付諸行動，并且必須是超強的行動力，你才能取得真正的、實實在在的成功。超強的行動力包括以下幾個方面。

有了明確的目標(biāo)，接下來你需要按你的目標(biāo)制定詳細(xì)的執(zhí)行計劃。不管你有多少的`事情要做，你應(yīng)該先做一個計劃，安排一下達(dá)成目標(biāo)的順序。第一個目標(biāo)完成之后，再去實現(xiàn)第二個目標(biāo)，這樣，你才有達(dá)成所有目標(biāo)的可能。

你確定了目標(biāo)，制定了達(dá)成目標(biāo)的計劃，在執(zhí)行計劃的過程中，你還需要加強你的時間管理。無論貧富貴賤，上帝分配給我們每一個人的時間是均等的，每天24小時、1440分鐘。但為什么會有不一樣的結(jié)果呢?因為他們對時間作了不一樣的分配與管理。

一個人之所以能夠成功，因為他在24小時內(nèi)做了與你不一樣的事情。如果我們想要成功，就必須把我們的時間管理得更好，必須提高我們做事的效率，也必須改掉浪費時間的習(xí)慣。

其實知識本身并沒有力量，只有將知識兌現(xiàn)為高效的行動，才能產(chǎn)生力量。同時，由于知識的更新越來越快，知識的折舊與貶值也越來越快，因此，我們必須與知識的折舊與貶值賽跑，不斷去充電，不斷去學(xué)習(xí)新知識，與時俱進(jìn)，你才能永立不敗之地。無論是個人還是企業(yè)，未來唯一持久的優(yōu)勢就是保證有能力比你的對手學(xué)習(xí)得更快!

被《福布斯》雜志稱之為“美國大師”的美國菲力浦·莫里斯公司阿爾弗雷德·萊昂有句：“要記住，你的顧客買的不是你的產(chǎn)品，他們買的是你個人的魅力。然后他們幫你你的產(chǎn)品。”(菲力浦·莫里斯公司，美國“萬寶路”香煙制造商)。10多年來，我一直都在這樣教導(dǎo)我的營銷人員。我總是督促他們：如果你想成功，首先推銷你自己。

胡適先生曾說過一句：這個世界聰明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少數(shù)人!我對這句進(jìn)行了仔細(xì)研究與實踐，對“肯下笨功夫”作了一番詮釋：肯——主動、積極、自覺，也就是“自動自發(fā)”地工作;下——行動，積極行動，超強的行動力;笨——不投機、不取巧、認(rèn)真、踏實、勤勉、負(fù)地做好你的本職工作，做好你的份內(nèi)事，從身邊的每一件小事做起;功夫——功，用功，是有用功，不是無用功。笨功夫，不是蠻功夫，是“勤+巧”的功夫。

在美國歷史上有一個人，他在21歲時做生意;22歲時，角逐州議員落選;24歲時，做生意再度敗;26歲時，愛妻去世;27歲時，一度精神崩潰;34歲時，角逐聯(lián)邦眾議員落選;45歲時，角逐聯(lián)邦參議員再度落選;47歲時，提名副總統(tǒng)落選;52歲時，當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)。這個人就是林肯，因為他堅信只要堅定信念，不斷超越自我，一定能創(chuàng)造輝煌。

林肯說：我成功過，我過，但我從未過。——如果你認(rèn)為自己是末路英雄，請看看林肯傳奇的一生。

我們每個人都是社會人，我們必須與各種各樣的人交流、、合作，這就是我們常說的“為人處世”。在為人處世方面，中國古代的古銅錢給了我們極好的啟示——內(nèi)方外圓。“方”是做人之本，“圓”是處世之道。

內(nèi)方——為人要正直、誠實、謙遜、勤勉、質(zhì)樸、守信、耐心、勇氣、公正，對人要真誠、友善、寬容、樂于助人、善于分享。——真正卓越的人生，少不了正確的觀，也就是品德。在所有成功的要素中，品德是成功之本。所以，一個人想要成功，他的品質(zhì)是最為關(guān)鍵的，因為人的品質(zhì)決定人生!為人要低調(diào)，低調(diào)做人，可以在你周圍保持的空氣，形成一個良好的人際生態(tài)環(huán)境。

外圓——做事要講究策略、方法、和藝術(shù)性。要積極地與人進(jìn)行良好的，要善于與人相處與合作、要積極建立廣泛的人脈、要善于進(jìn)行廣泛的資源整合。做事要高調(diào)，高調(diào)做事，可以贏得積極的支持和聲譽。

在職場中，我們經(jīng)常可以看到一些八面玲瓏，但心術(shù)不正的交際高手，由于缺少“方”之靈魂，他們最終將難以成功。

但同時我們也經(jīng)常看到不少做人非常本份，待人非常真誠的職場人士，由于少“圓”之藝術(shù)，郁郁不得志，也很難獲得成功。因此，內(nèi)方外圓的為人處世之道是職場人士獲得成功的一個重要因素。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇九

3月底，座落在海爾開發(fā)區(qū)工業(yè)園的海爾國際物流中心正式啟用。該物流中心具有海爾特色的“一流三網(wǎng)”管理模式可實現(xiàn)四個目標(biāo)：

1、為訂單而采購，消滅庫存。

2、雙贏，贏得全球供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)。

3、三個jit(準(zhǔn)時生產(chǎn)方式)——采購、配送、分撥物流，實現(xiàn)同步流程。

4、計算機網(wǎng)絡(luò)連接新經(jīng)濟(jì)速度。

張瑞敏從一開始的以物流為中心到把物流發(fā)展成為企業(yè)的核心競爭力，再到創(chuàng)造性地提出三同步模式，是中國工業(yè)企業(yè)的創(chuàng)舉。這套管理模式之所以取得成功，跟海爾可以依賴的巨大基礎(chǔ)資源息息相關(guān)。

1、著名的oec管理模式和市場管理。

2、借力發(fā)展。邀請專家提供方案、借鑒國外成熟模式拿來就用。

3、對現(xiàn)行組織機構(gòu)的重大創(chuàng)新，每一位員工積極參與。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十

對于一個不錯的創(chuàng)業(yè)者，擁有一個一流的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意，在正確的時間，迅速行動，你就會品嘗到勝利的美酒。

其實還有一個因素對創(chuàng)業(yè)公司的成功起很大影響，那就是正確的企業(yè)文化。換句話說，在一個擁有超級明星團(tuán)隊、完美的產(chǎn)品和絕佳的市場機會的創(chuàng)業(yè)企業(yè)，加入一個不良的企業(yè)文化，這個創(chuàng)業(yè)企業(yè)就會有1000種死法。

那么一個好的企業(yè)文化是什么樣的呢?

1.沒有辦公室政治。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，每個人都彼此信任。對點子的評價是基于其價值，而不是看是誰提出來的。大家對于將要獲得的回報感到滿足。而在一個不太好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，每個人不滿意自己的所得，每個人都想讓別人知道他做了哪些事，即便實際上他并沒做過。

2.你不是在單純的工作，而是富有使命感。redfin的ceoglennkelman經(jīng)常會說一旦你意識到你不必做那些你正在做的事情的時候，你會感覺到精力充沛。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化是由這樣的一些人構(gòu)成的，他們可以做上百件其他的事情，但實際上他們“傻乎乎”只選擇做公司正在從事的個別產(chǎn)品或服務(wù)。這樣的文化的核心通常是信任公司，認(rèn)可公司所做事的才是重要的事情。

3.良好的競爭環(huán)境。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化要在精神上獎勵表現(xiàn)出色的員工，而對表現(xiàn)不佳者要非常嚴(yán)厲，他們會很快淘汰那些達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)的人。最終留下來的人會發(fā)現(xiàn)，他周圍的同事都是跟他一樣，甚至更為出色。

4.節(jié)省每一分錢。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化對每一分錢都很在意，費用方面會非常謹(jǐn)慎。amazon公司用門板做桌子的傳統(tǒng)并不是這樣會便宜(很可能不會)，而是造成一種感覺，amazon不會在辦公家具上浪費錢。在創(chuàng)業(yè)的早期，interpidlearningsolution公司(注：被madronaventuregroup和ftvcapital投資)內(nèi)部設(shè)了一個節(jié)約獎，獎給那些有超級省錢能力的員工。公司ceo得過一次獎，他租了一輛貨車，自己一個人把附近一家公司搬家遺棄的會議桌拖回來了。在好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，成本控制意識很強，也很有感染性。

5.股權(quán)激勵。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化會給員工這樣的感覺：大家是在做有意義的事，公司遲早會成功的。員工可以享受到公司未來的價值。而在企業(yè)文化差的公司里，員工的激勵幾乎完全依賴于短期的現(xiàn)金激勵。這里不是說短期的現(xiàn)金激勵不好，實際上在很多情況下，這樣有利于實現(xiàn)短期目標(biāo)。但是，如果員工僅僅只關(guān)注獎金，而對股權(quán)絲毫不感興趣，那這表明他們對公司的未來沒有信心。

6.完美匹配。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化是完美匹配的，公司戰(zhàn)略正確并且跟遠(yuǎn)景目標(biāo)保持一致，員工各司其職，做他們擅長的事情。從ceo到辦公室文員的所有員工的想法一致。

7.良好的溝通。良好的溝通是優(yōu)秀企業(yè)文化的重要標(biāo)志。任何人都不會對公司的目標(biāo)產(chǎn)生迷惑。溝通是公開和通暢的，有困難就直接提出來，而不是忽視掉。

8.充滿激情責(zé)任心強的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是公司的精神領(lǐng)袖，好的領(lǐng)導(dǎo)能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任并以身作則。作為公司的ceo應(yīng)帶頭鼓舞士氣。

9.互相尊重。在不太好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，做業(yè)務(wù)的人會認(rèn)為技術(shù)人員只對高深的技術(shù)感興趣，而不是按照市場的需求做出產(chǎn)品。技術(shù)人員會認(rèn)為業(yè)務(wù)人員不懂技術(shù))，無法理解市場到底需要什么。架構(gòu)師看不起產(chǎn)品研發(fā)人員，產(chǎn)品研發(fā)的看不上質(zhì)量評估的。銷售團(tuán)隊認(rèn)為市場營銷的市場宣傳沒做好，每個人都認(rèn)為銷售團(tuán)隊的報酬過高。而在好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，每個人都會對其他人所做的事予以尊重，對他人的成績予以祝賀。員工之間會有激烈但有益的討論，即便不是每個人都贊成，最終也能做出大家能夠接受的決定。

10.專注于客戶。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化非常關(guān)注誰是客戶、客戶想要/需要什么、客戶當(dāng)前的支付意愿等等。在你開始寫代碼之前最好開始想這些問題，并且要在產(chǎn)品構(gòu)思前與盡可能多的潛在客戶進(jìn)行交流。在產(chǎn)品或服務(wù)面市之后，客戶的反饋也是非常重要的一部分。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化很少會對客戶的問題感到驚訝，因為這些是充分了解客戶的前奏和過程。

11.精力充沛。在你走進(jìn)好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化的時候，你會感覺到辦公室里充滿能量，每個人都在專注自己的使。門是開著的、白板上寫得滿滿的、每個人都在忙著做事、會議簡單有效。

12.寬松的工作環(huán)境。創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該有趣。在好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化里，任何人都會體會到快樂。員工會告訴他們的朋友，他們是多么快樂。在這樣的企業(yè)文化里抱怨是無藏身之處的。

13.真誠。好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化不會企圖走捷徑，他們以最高級別的真誠態(tài)度對待客戶、處理員工問題、編寫代碼、做日常工作。無論是容易還是艱難，他們都保持真誠。這種真誠意味著他們對公司產(chǎn)品充滿信心，很放心地把產(chǎn)品交給用戶。任何形式的欺騙，哪怕是部分欺騙，都是不可接受的。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十一

營銷人都清楚定位的重要，定位無處不在，產(chǎn)品定位、市場定位、品牌定位、概念定位、渠道定位等等。而營銷人又何嘗不該給自己定位呢，應(yīng)該總結(jié)、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，在市場中為自己找準(zhǔn)定位。而自身的優(yōu)勢、特長，往往正是自己的興趣、愛好。把愛好延伸到工作中，你將會有無限的熱情與承受挫折的耐力，你將工作的很快樂，并且容易成功。愛因斯坦、卓別林、貝多芬、畢加索、比爾蓋茨等很多名人無不是用畢生的精力做著自己喜歡的事情。不要只看著賺錢的行業(yè)，也許那個行業(yè)并不適合你，你不僅無法獲得工作所帶來的快樂，更很難取得成功。所以我們不選最好的，只選適合的。

2、選定目標(biāo)挖一口深井。

有些人打井時沒有耐心，挖了一段時間發(fā)現(xiàn)還沒有水就斷言此處沒有水脈，再換另一處去打井，如此往復(fù)，他所打的這些井的深度相加，足可以打出一口油井。我們有些朋友也是如此，在市場中左沖右突，這行不見起色就換一行，幾年下來發(fā)現(xiàn)兩手空空。市場是無情的，給我們后悔的機會并不多，所以，確定了目標(biāo)就要持之以恒，只有挖一口深井，才會有取之不盡的成功源泉。

3、抓住稍縱即逝的機遇。

4、不斷的挑戰(zhàn)自我！推翻自我！超越自我！

不要讓專業(yè)的知識、技能和經(jīng)驗鎖住你的手腳，擋住你的視線。某種意義上講，一切進(jìn)步與發(fā)展都是對原有事物的否定。我們營銷人也一樣，只有不斷的自我否定、自我超越才能不斷進(jìn)步并走向成功。而阻礙我們思想創(chuàng)新的往往就是我們引以為資本的經(jīng)驗與技能。越是經(jīng)驗豐富的人在思考問題的時候越是愛在固有的思維定式中徘徊；而一些沒有經(jīng)驗閱歷的年輕人卻大多敢想敢干，雖然想法不見得成熟，但其中卻充滿著開拓創(chuàng)新的思想，這些略帶“異想天開”的創(chuàng)新思想正是專業(yè)經(jīng)驗豐富甚至權(quán)威人士缺少的，超越自我的引航燈塔。

超越的夢想不是妄想，需要我們認(rèn)真塌實的走好每一步――踏踏實實用雙腳走路，放飛夢想讓心飛翔。

5、與雄鷹為伍你將飛的更高更遠(yuǎn)。

有人做過這樣的實驗：在紙上寫出你最親密的六位朋友的名字，并寫出每個人的月收入，然后算出六個人月工資的總合，最后算出他們月收入的平均數(shù)，這個平均數(shù)將與你的月收入十分接近。由此可見結(jié)交朋友的重要性，朋友對我們的影響力非常大，甚至可以潛移默化地影響一個人的一生。朋友對我們?nèi)绱酥匾挥褧r定要謹(jǐn)慎選擇，這種選擇并非讓你疏貧近富，而是要選擇精明強干、思想活躍、積極進(jìn)取，充滿激情與活力的人士為伍；遠(yuǎn)離沉悶、悲觀、消極的人群。近朱者赤，近墨者黑。想飛的更高更遠(yuǎn)，就要與雄鷹為伍。

我們來到了這個世界上就開始了奔跑。為了生存而奔跑、為了夢想而奔跑、為了證明自我的存在你也必須奔跑，因為這個世界本就在不停的奔跑。在市場環(huán)境中奔跑的競賽更是激烈。跑的比別人快，你離成功就越近；跑的比別人慢你將離成功越來越遠(yuǎn)；停止不前你將永遠(yuǎn)與成功無緣。不要沉溺于目前的安逸與小成中，世界每天都是新的，只有與時俱進(jìn)并超時一步，并將自己的靈魂時刻浸淫在市場的氛圍中，時刻保持危機意識和奔跑狀態(tài)，這樣才能獲得成功的機會。引用體育界的一句名言：冠軍屬于永不停歇、永不放棄的人！

只要活著就不要停止奔跑！

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職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十二

現(xiàn)在服務(wù)器虛擬化正在被廣泛運用，人們很自然地認(rèn)為“只要建立了服務(wù)器虛擬化就能立即成功運行”。這樣的想法是不保險的，因為最近進(jìn)行的一些調(diào)查表明，有相當(dāng)數(shù)量的使用者不能確定他們的項目是否取得了成功。我們不應(yīng)該忘記了這樣的事實，虛擬化項目與其他任何大型it項目之間并沒有什么不同：虛擬化項目需要仔細(xì)地規(guī)劃，明確的目標(biāo)和可靠的執(zhí)行方式以實現(xiàn)公司效益。這里有幾個注意事項幫助大家處理一些常見問題：

使用直接的、簡單易用的測量方法，將預(yù)計節(jié)省的資金量化。如果沒有任何衡量標(biāo)準(zhǔn)，你將很難確保項目的成功運行，你必須堅持硬性資金節(jié)省，而要避免采用軟性資金節(jié)省或者復(fù)雜的tco/roi投資回報率計算法。

做好將相當(dāng)數(shù)量的服務(wù)器虛擬化的準(zhǔn)備。從某種程度上來說，價值實現(xiàn)取決于規(guī)模效應(yīng)。制定一個格式化的目標(biāo)服務(wù)器名單，并確保資源和其他事項到位，以成功實現(xiàn)虛擬化。

確保應(yīng)用程序業(yè)主參與進(jìn)來。應(yīng)用程序業(yè)主希望了解整個過程，并且他們可能會對潛在的服務(wù)影響產(chǎn)生懷疑。擁有深厚的資源利用率度量和對他們的懷疑準(zhǔn)備好的答復(fù)(例如性能，可用性等)。另外，強有力的行政資助是很有幫助的。當(dāng)然，必須建立備用計劃。

為正在進(jìn)行的業(yè)務(wù)流程整合創(chuàng)建計劃。這是虛擬化過程中的“重頭戲”部分。對虛擬機監(jiān)控和管理的程序必須納入現(xiàn)有的工作程序中，并且有必要加強標(biāo)準(zhǔn)程序以及獲取其他可能的工具以求更好地支持虛擬化項目。

重新評估容量規(guī)劃和資源要求。虛擬化使供應(yīng)變得簡單，有時候會特別簡單，這樣可能會導(dǎo)致供應(yīng)超過預(yù)期設(shè)定的服務(wù)器和存儲能力。

為虛擬化項目進(jìn)程尋求正確的多功能型資源。這不僅僅是一種服務(wù)器整合，而是對主體基礎(chǔ)設(shè)施的改造，以及對基礎(chǔ)設(shè)施供應(yīng)鏈上其他設(shè)施(包括存儲和網(wǎng)絡(luò))的合并，這需要公司各部門的全面參與。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十三

當(dāng)擬定需求的時候，客戶與項目團(tuán)隊之間的有效溝通就變得非常重要。我已注意到，只要項目沒有清楚的需求描述，那么范圍蔓延發(fā)生的可能性就更大。另外，這些項目比那些清楚地描述了需求的項目更容易引起延期和預(yù)算超支。換句話說，范圍蔓延就是沒能清楚地描述需求的結(jié)果。

當(dāng)客戶需求與我們的想法之間的差別被忽視的時候，問題就出現(xiàn)了。我們都希望客戶會告訴我們他們想要什么，但是如果客戶真正想要的和他們告訴我們的之間出現(xiàn)不一致時問題就發(fā)生了。假如這種不一致不能夠去除，那么項目就陷入了極大的困境中。我認(rèn)為項目經(jīng)理有義務(wù)讓客戶相信他們所說的并不是他們真正想要的東西，同時讓客戶說出真正想要的東西。這不是一件容易的事情，但它值得你花費時間去做，這樣你才能正確地了解需求。

確保團(tuán)隊滿足客戶的真正需求而不是那些簡單想法，這在交際、個人和業(yè)務(wù)技能方面對項目經(jīng)理提出了很大要求。使問題變得更加復(fù)雜的是，團(tuán)隊所需的技能描述會隨著項目的類型和進(jìn)度而發(fā)生變化。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十四

張瑞敏認(rèn)為企業(yè)發(fā)展的靈魂是文化，海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功。這位誕生于中國儒家文化發(fā)祥地的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不但有著濃厚的東方文化底蘊，又通過學(xué)習(xí)借鑒了大量的西方先進(jìn)文化，創(chuàng)造了令世界矚目的海爾企業(yè)文化。為了實現(xiàn)海爾發(fā)展的大目標(biāo)，他制定了文化戰(zhàn)略的大系統(tǒng)和實施這個大系統(tǒng)的三個子系統(tǒng)：

1、企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)。用海爾的核心文化最大限度地調(diào)動全體員工的積極性，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。

2、企業(yè)外部系統(tǒng)。用海爾的營銷文化最大限度地滿足用戶的需要，不斷擴大市場份額。

3、企業(yè)快速反應(yīng)系統(tǒng)。用海爾的戰(zhàn)略理念，緊緊關(guān)注并跟上國家宏觀調(diào)控政策，及時抓住機遇，發(fā)展企業(yè)規(guī)模。

企業(yè)的問題都在于人，企業(yè)文化就是要研究人——人的意愿、人的心智、人的思考方式。以為人本的文化是企業(yè)文化的核心。而海爾文化的升華，用張瑞敏自己的話說，靠的是讀書、學(xué)習(xí)。一方面借鑒西方先進(jìn)國家的科學(xué)管理模式，一方面融合中華民族的傳統(tǒng)文化精華，兼收并蓄，創(chuàng)新發(fā)展，然后自成一家。

有人說，可口可樂公司可以在一夜之間燒掉，但只要把人留下，很快就能復(fù)蘇。這句話用在海爾身上，亦可。

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職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十五

“野心”在多數(shù)情況下是個貶義詞。

無論什么社會，永遠(yuǎn)都是以成敗論英雄，不要說我淡泊名利，那只是給自己找了個不想上進(jìn)的借口。

有哲人說這話不無道理，年輕人的想法是什么?某種意義上說就是野心，如果在社會上經(jīng)歷三年了，還是渾渾噩噩，無所事事，那么他將會沒有大出息了。

1949年，一位24歲的學(xué)財會的年輕人大學(xué)畢業(yè)了，他的父親和他說：“通用汽車公司是一家經(jīng)營良好的公司，建議你去看一看。”第二天，年輕人果然穿戴得整整齊齊地走進(jìn)了美國通用汽車公司。見到面試官，他信心滿滿地說自己要應(yīng)聘會計工作。

這位。

自信。

的年輕人給面試官的第一印象就十分深刻，面試官告訴他：“現(xiàn)在只有一個空缺，可那個職位十分艱苦難當(dāng)，好幾個有經(jīng)驗的應(yīng)聘者干了一天就跑路不干了，一個新手可能很難應(yīng)付得來。”他當(dāng)時只有一個念頭，即進(jìn)入通用汽車公司，展現(xiàn)他足以勝任的能力與超人的規(guī)劃能力，于是他對面試官說道：“您放心，這根本不算什么，它是未來工作的一部分。只要那個職位給我，我一定會把那份工作做到最好!”

于是，面試官決定雇傭這位年輕人。爾后，他對他的秘書說：“我想，我剛剛雇傭了一個想成為通用汽車公司董事長的人!”年輕人剛進(jìn)公司工作一個月，就一本正經(jīng)地告訴他的。

合作。

伙伴說這位年輕人叫羅杰?史密斯，三十年后，野心成真，他果然出任通用汽車董事長。

通用汽車公司是什么公司?全球著名品牌汽車雪佛蘭、別克、凱迪拉克等就是通用汽車公司生產(chǎn)的，在世界500強企業(yè)中，它的排名也在前列。能夠做這樣一家大公司的董事長那已經(jīng)是很非凡的人物了。

如羅杰?史密斯一樣，古今中外，野心成真的人很多很多。曾任韓國總統(tǒng)的金泳三少年時就在自己的書桌上刻上“韓國總統(tǒng)金泳三”幾個字。秦朝末年，看到秦始皇出游時威嚴(yán)浩蕩的儀仗隊，少年項羽說：“彼可取而代也!”鄉(xiāng)野小吏劉邦則說：“大丈夫當(dāng)如此也!”后來，野心成真，項羽成了霸王，劉邦當(dāng)了皇帝。

由此看來，多大的野心成就多大的事業(yè)。古往今來，凡成大事者，哪一個不是受了野心的驅(qū)動呢?今天的社會，野心已經(jīng)不再是一個貶義詞，當(dāng)然，有野心不一定能實現(xiàn)，但沒有野心一定不能實現(xiàn)。

無論什么社會，永遠(yuǎn)都是以成敗論英雄，特別是今天的年輕人，不要說我淡泊名利，那只是給自己找了個不想上進(jìn)的借口。不要讓自己隨波逐流，否則自己就如浮萍一樣，在水面上隨風(fēng)飄蕩，最后腐爛在水中。做一個有志向、有魄力、有膽識的人，這樣才不會失去方向，才不會被社會淘汰，才能走在社會的前列。

借用一個哲人的話成為這一小撮人”就要有野心。

成功需要野心，野心成就未來。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十六

我很納悶，為什么很多項目經(jīng)理把做計劃看成是浪費時間，他們的興趣更多地在于讓團(tuán)隊直接去運作項目而不是讓團(tuán)隊對項目的工作進(jìn)行計劃。我們總愿花時間去重復(fù)那些無價值的、錯誤的工作，但如果從一開始就正確計劃的話，那么這本來是可以避免的。然而事實是我們沒能做到正確計劃，并因而導(dǎo)致成本增加、工作困難以及項目延期。我認(rèn)為這種現(xiàn)象會作為一種項目管理的未解之謎在歷史上消失。我們都不會去做上面這種事情，相反我們將把計劃看成是良好項目管理的一個必要組成部分。

有效地進(jìn)行計劃需要參與其中的人員具備幾種個人和人際交往的技能，尤其是對項目經(jīng)理和項目團(tuán)隊的某些特殊成員來說。這些技能包括問題解決、創(chuàng)造性、決策制定、沖突解決、思維方式等。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十七

不要讓專業(yè)的知識、技能和經(jīng)驗鎖住你的手腳，擋住你的視線。某種意義上講，一切進(jìn)步與發(fā)展都是對原有事物的否定。我們只有不斷的自我否定、自我超越才能不斷進(jìn)步并走向成功。而阻礙我們思想創(chuàng)新的往往就是我們引以為資本的經(jīng)驗與技能。越是經(jīng)驗豐富的人在思考問題的時候越是愛在固有的思維定式中徘徊;而一些沒有經(jīng)驗閱歷的年輕人卻大多敢想敢干，雖然想法不見得成熟，但其中卻充滿著開拓創(chuàng)新的思想，這些略帶“異想天開”的創(chuàng)新思想正是專業(yè)經(jīng)驗豐富甚至權(quán)威人士缺少的，超越自我的引航燈塔。

有時超越的動力源于夢想，夢想讓一切變的都有可能。人類不具備飛翔的體質(zhì)，但從未間斷的夢想讓我們今天得以以另外一種方式飛上藍(lán)天。超越的夢想不是妄想，需要我們認(rèn)真塌實的走好每一步——踏踏實實用雙腳走路，放飛夢想讓心飛翔。

有人做過這樣的實驗：在紙上寫出你最親密的六位朋友的名字，并寫出每個人的月收入，然后算出六個人月工資的總合，最后算出他們月收入的平均數(shù)，這個平均數(shù)將與你的月收入十分接近。

由此可見結(jié)交朋友的重要性，朋友對我們的影響非常大，甚至可以潛移默化地改變一個人的一生。朋友對我們?nèi)绱酥匾挥褧r定要謹(jǐn)慎選擇，這種選擇并非讓你疏貧近富，而是要選與擇精明強干、思想活躍、積極進(jìn)取，充滿激情與活力的人士為伍;遠(yuǎn)離沉悶、悲觀、消極的人群。近朱者赤，近墨者黑。想飛的更高更遠(yuǎn)，就要與雄鷹為伍。

我們來到了這個世界上就開始了奔跑。為了生存而奔跑、為了夢想而奔跑、為了證明自我的存在你也必須奔跑，因為這個世界本就在不停的奔跑。在市場環(huán)境中奔跑的競賽更是激烈。跑的比別人快，你離成功就越近;跑的比別人慢你將離成功越來越遠(yuǎn);停止不前你將永遠(yuǎn)與成功無緣。不要沉溺于目前的安逸與小成中，世界每天都是新的，只有與時俱進(jìn)并超時一步，并將自己的靈魂時刻浸淫在市場的氛圍中，時刻保持危機意識和奔跑狀態(tài)，這樣才能獲得成功的機會。引用體育界的一句名言：冠軍屬于永不停歇、永不放棄的人!

只要活著就不要停止奔跑的腳步!

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十八

某些項目比其他項目需要更多的用戶參與。當(dāng)我們對設(shè)計、開發(fā)和實施項目中所涉及的用戶參與程度進(jìn)行比較時，會發(fā)現(xiàn)這一點在信息技術(shù)行業(yè)尤為明顯。除了少數(shù)例外，實施項目中用戶參與是最多的，其次是設(shè)計項目，最少的是開發(fā)項目。

由于用戶參與對項目的成功是如此的重要，因此項目團(tuán)隊?wèi)?yīng)該擁有支撐和促進(jìn)有意義的用戶參與的特征。例如，團(tuán)隊鼓勵不同方面的開放性討論嗎?團(tuán)隊有良好的交際能力嗎?團(tuán)隊收集、回應(yīng)有意義的反饋并接受不同的觀點嗎?要使用戶參與有意義，以上這些還只是團(tuán)隊必須擁有的一部分特征。

此外，團(tuán)隊需要的人際交往特征會隨著項目的類型和所處階段而變化。例如，在項目的目標(biāo)還不清晰時，有意義的用戶參與的重要性就會增加，這是由于項目團(tuán)隊需要依靠用戶來明晰目標(biāo)、指導(dǎo)行動，并了解不斷變化的需求。

職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素（通用19篇）篇十九

（江蘇揚中市教師進(jìn)修學(xué)校黃曉梅）。

看了原方案后，我的感觸是，要想組織好體育活動，需要把握以下四個關(guān)鍵因素：

一、目標(biāo)科學(xué)合理。

原方案制定的目標(biāo)既要讓幼兒練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動作，又要讓幼兒探索爬的不同方法，這幾個目標(biāo)對于小班幼兒來說太難。就爬來講，小班幼兒只能達(dá)到手膝著地爬、倒退爬、鉆爬過低矮障礙物等要求，而原方案要求幼兒在墊子上探索多種爬行方法；再說跳，小班幼兒只能達(dá)到雙腳同時向前跳、向上跳以及從2厘米高處自然跳下，而原方案要求幼兒跳過小河。除此之外，鉆的要求也不明確，鉆多高的“山洞”？是正面鉆還是側(cè)身鉆或縮身鉆？其實小班幼兒只能正面鉆過障礙物。因此，我們在制定體育活動目標(biāo)時，一定要遵循幼兒生理機能發(fā)育的規(guī)律，根據(jù)體育活動目標(biāo)以及本班幼兒的現(xiàn)有水平，使目標(biāo)設(shè)置科學(xué)，容易達(dá)到。

二、情境自然實用。

三、講解與示范有效結(jié)合。

原方案中，教師請一個幼兒示范手膝著地爬行動作，但并沒有重點講解，而是以“這樣爬既快速又舒服”進(jìn)行小結(jié)。我想，幼兒對“手膝著地爬”這一動作的要領(lǐng)不可能自然而然地掌握，因此教師的講解、示范不可少。如先由教師或幼兒示范動作，使全體幼兒看到所要練習(xí)的動作及其順序，接著教師用語言幫助他們進(jìn)一步理解動作，這樣，教師就能用示范彌補講解的不足，用講解補充示范不易表達(dá)的內(nèi)容，從而快速、有效地幫助幼兒掌握正確的動作技能。

四、反饋及時準(zhǔn)確。

教師在幼兒練習(xí)動作的過程中應(yīng)及時評價，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤動作要及時糾正和指導(dǎo)。在練習(xí)過程中，教師要特別給予有困難的幼兒耐心而具體的指導(dǎo)；對于能力較強的幼兒，教師要設(shè)法激勵他們保持游戲積極性。原方案中未能體現(xiàn)這一點，教師只是帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單重復(fù)的動作練習(xí)，雖然有音樂，也有情境，但教師對幼兒每一項練習(xí)都有什么具體要求，如何關(guān)注個體差異等，我們不得而知。

《烏龜爬爬》（小班）。

改進(jìn)《烏龜爬爬（小班）》的方案研析：

分清主次（南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院張?zhí)m香）。

創(chuàng)設(shè)適宜的運動情景（浙江寧波市江東區(qū)常青藤幼兒園何佩紅）。

年齡特點是依據(jù)（北京平谷區(qū)教育科研中心劉小英）。

幾個關(guān)鍵因素（江蘇揚中市教師進(jìn)修學(xué)校黃曉梅）。

關(guān)注個體差異（江蘇南通市虹橋幼兒園陶玉玲）。

注重指導(dǎo)（天津塘沽區(qū)第一幼兒園劉美琳）。

開展情景化的系列活動（四川大學(xué)第一幼兒園鄭躍玲）。

園本教研的一種媒介（四川大學(xué)第一幼兒園葉長娟）。

關(guān)于《烏龜爬爬》我的改良設(shè)計（一）（四川大學(xué)第一幼兒園肖茜）。

關(guān)于《烏龜爬爬》我的改良設(shè)計（二）（江蘇鎮(zhèn)江市教育局教研室王蘭江蘇鎮(zhèn)江市賀家弄幼兒園李忠萍）。