幼兒教師需要具備良好的溝通能力和組織能力，以便有效地教育和管理學(xué)生。幼兒教師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行繪畫活動(dòng)，他們用五彩斑斕的顏色創(chuàng)作出了美麗的畫作，展示了獨(dú)特的審美能力和藝術(shù)才華。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和慶祝中華人民共和國成立70周年之際，以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，將分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
為了貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好“開學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
8月30日至9月2日。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展一次“開學(xué)安全第一課”主題班會(huì)。（9月1-6日）。
（教育內(nèi)容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時(shí)針對(duì)內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會(huì)照片發(fā)到宋苗杰郵箱）。
2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開展安全教育。（小學(xué)部江xx、潮xx；中學(xué)部劉x、湯xx。照片和講話稿發(fā)宋xx郵箱））。
3、電子屏展示安全標(biāo)語。8月30日下午（潮xx負(fù)責(zé)）。
4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。
五、活動(dòng)的具體要求。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生愛國意識(shí)。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)和重大紀(jì)念日，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)（專欄）、班會(huì)等教育陣地，開展宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長、社會(huì)全員參與教育主題活動(dòng)。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推動(dòng)教室法制教育的深入開展，切實(shí)提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校20xx余名師生送上了一堂特殊的“。
”。
在此次法制講座活動(dòng)中，團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家，希望所有的學(xué)生在陽光下茁壯成長，擁有健康快樂的人生。
“開學(xué)第一堂法制課”活動(dòng)，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法認(rèn)識(shí)，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)教室，加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí)，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
今天的天氣很暖和，孩子們吃完副餐后都跑到室外進(jìn)行自由活動(dòng)，每個(gè)孩子都很開心，玩兒著玩兒著，突然，黃晨濤大聲喊叫：“快看，這里有一只漂亮的小白兔。”原來是中2班的小朋友們，在自然角的飼養(yǎng)區(qū)，養(yǎng)了一只小白兔，聽到黃晨濤的叫聲，馬上有許多孩子圍了過去。只聽有孩子說：“小白兔為什么不停的吃青菜，是不是餓壞了?”另外一個(gè)幼兒說：“不對(duì)，不對(duì)，因?yàn)槎焖邲]有吃東西，現(xiàn)在春天到了，所以它才會(huì)不停的吃東西。”可愛的孩子們一邊看著小白兔一邊你一言我一語的猜測著。這時(shí)，我問孩子們：“小白兔要不要冬眠呢?”洋洋搶著說：“小白兔不要冬眠。”辰辰說：“不對(duì)，不對(duì)，小白兔太小，如果它不躲在洞里冬眠，它會(huì)凍死的。那么小白兔究竟要不要冬眠呢？讓我們大家一起來討論吧!”
孩子們很快興致勃勃的討論起來，沒過一會(huì)兒，就看見他們紛紛地回來了。李思宇先說：“小白兔不要冬眠.因?yàn)樗砩嫌性S多毛。”董藝辰搶著說：“對(duì)，小白兔不要冬眠，因?yàn)檫^年時(shí)我在奶奶家還喂小白兔吃青菜呢？”洋洋在一旁急忙問：“那小白兔是怎樣過冬的'呢?”李思宇又說：“小兔全身都是毛，就像我們穿的棉襖一樣，很保暖。”陳萌萌在一旁不忙不慌的說：“我奶奶家的小狗小貓小雞身上都有毛，它們也不要冬眠。”孩子們?cè)谝慌远键c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里說到：“原來小兔不怕冷。”這時(shí)，班上最愛講話的張玉婷冒出一句：“大狗熊身上也有毛，為什么要冬眠呢?”聽到婷婷的話，孩子們又開始討論起來，這時(shí)的他們每個(gè)思維都被激活似的，又開始不停的述說著自己不同的見解。
在這樣的活動(dòng)中，抓住了隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)，以幼兒感興趣的話題為切入口，通過適時(shí)的設(shè)疑，讓孩子們?cè)谙嗷ビ懻撝袑ふ艺_的答案，它確實(shí)是我們身邊最寶貴的教育資源。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
xx縣、市轄三區(qū)教育局，市直各學(xué)校：
為提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能，使全體學(xué)生都能健康、平安、快樂地成長，同時(shí)增強(qiáng)家長安全監(jiān)管意識(shí)和能力，更好地實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)安全，人人懂安全，人人都平安”的社會(huì)常態(tài)，經(jīng)研究決定在開學(xué)之際，通過安全教育平臺(tái)開展淮北市中小學(xué)校（幼兒園）“秋季安全第一課”的專題教育活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、活動(dòng)主題。
提高安全素養(yǎng)健康快樂成長。
二、活動(dòng)對(duì)象。
全市中小學(xué)校（幼兒園）。
三、開展時(shí)間。
209月1日—年9月30日。
四、開展內(nèi)容。
（一）班主任（教師）通過平臺(tái)提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（二）家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的“秋季安全第一課”視頻，學(xué)習(xí)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等常見的安全知識(shí)和技能，同時(shí)參與如何過暑假的.調(diào)查問卷，了解學(xué)生暑假生活的真實(shí)狀況。
五、組織辦法。
（一）學(xué)校版：班主任（教師）通過“淮北市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)（《教師授課流程》見附件一）。
（二）家庭版：家長和學(xué)生共同通過“淮北市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)（《學(xué)生和家長學(xué)習(xí)流程》見附件二）。
六、組織要求。
（一）精心組織。各縣區(qū)教育主管部門和學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)利用開學(xué)這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。
（二）加強(qiáng)督查。各縣區(qū)教育主管部門要對(duì)各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
七、數(shù)據(jù)反饋。
各級(jí)教育主管部門和學(xué)校在專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、家長的詳細(xì)完成情況。各學(xué)校要盡快做好學(xué)校師生賬戶開通自查自糾工作，市教育局將于9月15日后對(duì)縣區(qū)、各學(xué)校賬戶開通等情況進(jìn)行通報(bào)。
八、聯(lián)系方式。
市教育局政策法規(guī)科：xx。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
今天閱讀了《讓孩子學(xué)會(huì)自己做主》這一章節(jié)，簡單的文字蘊(yùn)含著教育的大道理。現(xiàn)在的家長愛孩子，恨不得把孩子捧在手心里、含在嘴巴里，為孩子包辦一切，而他們對(duì)孩子的要求就是要聽話，覺得聽話就是好孩子。可是這樣培養(yǎng)出來的孩子自私、懶惰、做事膽小、依賴性強(qiáng)，等家長發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性的時(shí)候，孩子的個(gè)性已經(jīng)養(yǎng)成了。所以培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)是相當(dāng)重要的。俄國革命家、哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說：“該讓每個(gè)人保持自己的獨(dú)立性，不依賴任何人，無論他怎樣愛這個(gè)人，怎樣相信他。”教育家斯賓塞也說：“如果我們不能給孩子財(cái)富，那就給他尋找財(cái)富的信心，如果我們不能給孩子智慧，那就給他獲得智慧的信心，如果我們不能代替孩子生活，那就給他生活的信心。”未來是屬于孩子的，孩子的路要靠他們自己去走，未來的生活要靠孩子自己去創(chuàng)造，作為孩子的啟蒙老師，我們要循序漸進(jìn)、耐心的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨(dú)立習(xí)慣、要多給孩子自己去嘗試和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
幼兒園的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該以游戲?yàn)橹鳎瑧?yīng)該將游戲貫穿孩子的一日活動(dòng)，所以將游戲還給孩子是我們必須要做的。案例中也說孩子是天生的游戲的創(chuàng)造者，他們會(huì)自己創(chuàng)造游戲，設(shè)計(jì)游戲，他們知道自己游戲時(shí)需要的材料并且自己努力尋找制作材料，創(chuàng)作材料。案例中用四個(gè)不同方面的案例1.游戲方案自己說2.游戲的材料自己找，游戲的點(diǎn)子自己出3.游戲的角色自己選4.游戲的規(guī)則自己定以及后續(xù)的案例分析手把手的教我們的一線的老師，值得我們反復(fù)的進(jìn)行閱讀，今天的閱讀讓我自己更加堅(jiān)信了人需要閱讀，閱讀能讓我們踩在前任的肩膀上更好的做自己，完善自己。
游戲是屬于孩子的，應(yīng)該由孩子做主。將游戲的自主權(quán)充分的還給孩子。孩子雖小，五臟俱全。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
早上，軒軒來幼兒園時(shí)遇上了齊齊爸爸，齊齊爸爸樂呵呵地問：“軒軒，最近乖不乖啊?”他之所以這樣問，是因?yàn)檐庈幨俏野嘧钐詺獾暮⒆印＼庈幙戳她R齊爸爸一眼，低下頭小聲地說“不乖”。我對(duì)軒軒的回答很驚訝，忙追問他為什么覺得自己不乖。他想了很久，最后迷茫地說：“不知道。”
由于軒軒的淘氣，在幼兒園里，我們每天都要不停地提醒軒軒。“軒軒，好好走，不要跑。”“軒軒，請(qǐng)你坐好。”“軒軒，不要撞小朋友。”……希望通過提醒讓軒軒明白哪些事不能做，從而幫助他改變一些不太好的行為習(xí)慣。然而我們這樣做不但沒能讓軒軒如我們期待的那樣改變，反而讓他認(rèn)定自己是一個(gè)不乖的孩子。我忽然意識(shí)到自己的做法有問題。我們的提醒無疑給了軒軒負(fù)面的暗示——你有這樣的缺點(diǎn)!你有那樣的不足!慢慢地，軒軒便“自覺”地認(rèn)為自己就是個(gè)“不乖”的孩子，索性不乖到底。
《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)明確提出，幼兒應(yīng)該具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)，知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處，并對(duì)此感到滿意。成人在教育中應(yīng)該對(duì)幼兒好的行為表現(xiàn)多給予具體、有針對(duì)性的肯定和表揚(yáng)，讓他對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處有所認(rèn)識(shí)并感到滿足和自豪。我恍然大悟。其實(shí)軒軒和別的孩子一樣，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們往往只關(guān)注軒軒的不足，而忽略了去發(fā)現(xiàn)軒軒的優(yōu)點(diǎn)并給予肯定和表揚(yáng)，由此造成軒軒沒能充分地了解自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的長處，慢慢地失去了自信心。
只有讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有優(yōu)點(diǎn)，才能增強(qiáng)孩子的信心和希望。我決定改變做法，在日常生活、學(xué)習(xí)中去挖掘軒軒的.優(yōu)點(diǎn)，并給予充分的肯定和表揚(yáng)，讓他知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，從而樹立起自信心。一天，午睡起床后，我發(fā)現(xiàn)軒軒自己疊好了被子，于是我真誠地?fù)肀⒃谌嗪⒆用媲氨頁P(yáng)了他。他先用詫異的眼神看著我，然后低下頭微微地笑了。正在這時(shí)，小雅請(qǐng)我?guī)兔ΟB被子，我便對(duì)軒軒說：“軒軒，你可以教教她嗎?”軒軒很開心地接受了請(qǐng)求。這以后，我發(fā)現(xiàn)軒軒身上的優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)卻在一點(diǎn)點(diǎn)減少。
事實(shí)證明，挖掘、肯定優(yōu)點(diǎn)對(duì)于行為習(xí)慣較差的孩子來說尤為重要，因?yàn)槟鞘呛⒆咏⒆孕判牡幕A(chǔ)，是孩子自我健康成長的源泉。讓孩子的自信之花在教師的贊賞聲中自由地綻放吧!
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
為了開展好20秋季“開學(xué)第一課”活動(dòng)，學(xué)校成立了由校長任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20〕28號(hào)文件，檢查、指導(dǎo)了少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)各班認(rèn)真開展年秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)。
一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治，做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保了上下學(xué)秩序井然，受到縣級(jí)相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和“一人一校一周”駐校人員的好評(píng)。
二、通過開展“小手拉大手，共樹文明風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)校和班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明，倡導(dǎo)節(jié)能。
1、通過舉行開學(xué)典禮、召開主題班(隊(duì))會(huì)，讓學(xué)生暢談了“奉獻(xiàn)”。
2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的通知》(大教德藝體〔20〕25號(hào)文件)要求，學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，及時(shí)開展了以“關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)“奉獻(xiàn)”。
3、9月日上午，龍鳳小學(xué)分別組織3-6年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室收看了由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的2020年秋季《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動(dòng)，他們紛紛表示：平凡即美麗，美無處不在，我們雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生，但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會(huì)上說，龍鳳小學(xué)還將圍繞“開學(xué)第一課”開展豐富多彩的活動(dòng)，開展好弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，切實(shí)把黨的親切關(guān)懷和殷切希望傳遞給每位學(xué)生。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
這學(xué)期，我們開展了“叢林”主題活動(dòng)。選擇“叢林”這個(gè)主題主要有三個(gè)原因：第一，叢林里有許多動(dòng)物，很多幼兒熟悉或者不熟悉的動(dòng)物都可以在里面找到：“動(dòng)物”是幼兒喜愛的話題之一，通過“叢林”活動(dòng)，幼兒可以了解不同的動(dòng)物，如它們的特征、喜好，以及生活習(xí)性等。第二，幼兒覺得“叢林”很神秘，充滿了好奇，他們很想知道里面有些什么，樂于去探索，去學(xué)習(xí)。第三，通過“叢林”活動(dòng)，能讓幼兒理解環(huán)境對(duì)動(dòng)物、植物、人都很重要，樹立“保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
“叢林”探險(xiǎn)。
確定了“叢林”主題后，我們通過故事、圖畫、小視頻，讓孩子們先對(duì)叢林和叢林里的動(dòng)物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。然后，利用幼兒園的一座人工假山，塑造了一個(gè)微型叢林，并在叢林的樹枝上、樹干上、灌木叢中、地上藏了各種用卡片制成的動(dòng)物。為了讓孩子們更有探險(xiǎn)的感覺，我們還讓孩子們自制了望遠(yuǎn)鏡與“小小探險(xiǎn)者”徽章。
孩子們邊走邊看，把看到的、自己能叫出名字的動(dòng)物都抱到了自己的懷里。走了一段路后，大家都有了收獲，唯獨(dú)膽小的appie兩手空空。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)下坡處的一個(gè)灌木叢里有一條蛇，也顧不上害怕和危險(xiǎn)，就沖下去緊緊地抓住了蛇，然后朝我燦爛地一笑，仿佛告訴我“老師，我不害怕”。
tina也一直沒什么收獲，雖然一路上她也看到了很多動(dòng)物，可總是因?yàn)閯?dòng)作慢半拍而被其他孩子捷足先登。ivan倒是動(dòng)作很快，一會(huì)就找到了四個(gè)動(dòng)物，我請(qǐng)他去幫助tina。在ivan的幫助下，他們找到了一只待在大樹上的鳥，可是因?yàn)轼B太高他們夠不到，怎么辦?兩個(gè)人商量準(zhǔn)備用石頭扔，試了好幾次都沒能扔下來，但是他們又爬不上去，兩個(gè)人在大樹底下轉(zhuǎn)悠了好久，就是沒有對(duì)策，他們傻愣愣地盯著鳥使勁地看……不一會(huì)兒，ivan想到了一個(gè)好辦法，他將tina抱起來，tina伸長手臂去夠那只鳥，還差一點(diǎn)點(diǎn)，最后關(guān)頭ivan使出全身的力氣踮起腳尖，tina再次伸長手臂，他們終于拿到了小鳥。
叢林中的動(dòng)物差不多都被孩子們找出來了，于是，我請(qǐng)大家圍坐在草地中央說說自己找到了什么動(dòng)物，在哪里找到的，找到的動(dòng)物有什么特點(diǎn)。最后，我們還在叢林中拍照留念，大家?guī)е湴梁筒簧幔x開了叢林。
小班幼兒容易進(jìn)入到虛擬的情境之中。這個(gè)亦真亦假的“叢林”充分調(diào)動(dòng)了幼兒對(duì)“叢林”的興趣，使課堂上、書本上所呈現(xiàn)的叢林畫面在他們的腦海中立體、鮮活起來。設(shè)計(jì)時(shí)，教師亦考慮到挑戰(zhàn)性，所以在放置動(dòng)物時(shí)，有意識(shí)地設(shè)計(jì)了斜坡、高大的樹以及隱蔽的角落等隱藏地點(diǎn)。這樣的設(shè)計(jì)讓活動(dòng)具有了一定的挑戰(zhàn)性，提高了幼兒探險(xiǎn)的樂趣，也促使幼兒思考如何解決問題。
活動(dòng)中，我們也可以看到不同能力的幼兒都完成了探險(xiǎn)的任務(wù)，在此期間有自我挑戰(zhàn)，有接受幫助，也有幫助別人，這些都是“叢林”探險(xiǎn)帶給幼兒的體驗(yàn)。
建造我們自己的“叢林”
“叢林”探險(xiǎn)之后，孩子們對(duì)叢林的興趣越來越濃。每天大家都議論著叢林里的動(dòng)物、植物，更有許多孩子拿著動(dòng)物的模型扮演不同的動(dòng)物玩角色游戲。于是，我們又有了一個(gè)計(jì)劃一一建造我們自己的“叢林”。
建造“叢林”需要什么呢?孩子們展開了討論。首先，有孩子提議需要大樹，大家一致表示同意。可是怎樣才能把大樹搬進(jìn)教室呢?harry說可以用樹枝搭一棵大樹，hayley說可以畫出來，aiex又說可以把教室里的玩具大樹直接搬進(jìn)去。討論很激烈，最后大家決定把大家說的都放進(jìn)去，因?yàn)閰擦掷镉性S多大樹。
hayiey在老師的幫助下，在墻面上畫了一棵大樹，大家都忙著為大樹涂色或者粘貼樹葉，還在樹下畫上了綠綠的草。alex也把教室里的玩具大樹搬到了叢林中，這樣叢林里就有兩棵大樹。
叢林里的光線是斑駁的，當(dāng)我們用兩個(gè)矮櫥構(gòu)成直角，一面依墻形成叢林的空間時(shí)，大家對(duì)“項(xiàng)”的構(gòu)建提出了疑義。該怎么辦呢?用紙的話偏暗、易破，對(duì)孩子的活動(dòng)會(huì)有很大的妨礙；用布的話光線不易透進(jìn)來，叢林的斑駁特點(diǎn)不能夠展現(xiàn)。幾經(jīng)考慮，我們決定選擇用漁網(wǎng)做“頂”。將漁網(wǎng)綁在兩側(cè)的矮櫥上，鋪上一層綠色的玻璃紙，這樣既增添了叢林的綠意，又可以讓陽光透入，使叢林產(chǎn)生樹影斑駁的感覺。接著，孩子們又親手將撿到的樹葉、樹枝，輕輕地鋪在漁網(wǎng)上面，再在外側(cè)掛幾根枝條、藤蔓，叢林初具規(guī)模。在我的引導(dǎo)下，孩子們又找來了一條綠色的毯子，將它扭曲成一條彎彎的小河，再在河旁放上一些動(dòng)物，叢林頓時(shí)有了立體感。
小小的叢林每天吸引著一批批的孩子們進(jìn)進(jìn)出出，繁忙時(shí)還得排隊(duì)等待進(jìn)入。孩子們喜歡在里面擺弄?jiǎng)游铮７滤鼈兊膭?dòng)作和聲音。
看到孩子們?nèi)绱讼矚g叢林，我們又將叢林延伸到整個(gè)教室，將平日和孩子們一起制作的動(dòng)物，如獅子、大象、豹子、大鳥等粘貼或懸掛在教室里，并和孩子們一起用綠色皺紙做了許多藤蔓環(huán)繞在櫥柜上，整個(gè)教室以綠色和咖啡色為基調(diào)。教室的圖書角里又增加了各種和叢林有關(guān)的書籍，我還在娃娃家放置了一些捕捉蝴蝶的網(wǎng)、望遠(yuǎn)鏡、水壺、探險(xiǎn)帽等，教室立刻充滿了叢林的神秘色彩。
一次探險(xiǎn)產(chǎn)生的樂趣，對(duì)于推動(dòng)主題發(fā)展的作用畢竟是有限的，要支持幼兒持續(xù)性的探索，就可以在幼兒每日生活的教室里創(chuàng)造新環(huán)境讓幼兒繼續(xù)體驗(yàn)。為此，教師利用教室的一個(gè)區(qū)角，讓幼兒發(fā)揮自己的想象與創(chuàng)造，創(chuàng)造一個(gè)屬于他們自己的“叢林”。這一項(xiàng)目的創(chuàng)建與推進(jìn)，充分利用了幼兒對(duì)叢林的認(rèn)知，在產(chǎn)生問題的時(shí)候，利用已有經(jīng)驗(yàn)和調(diào)動(dòng)各種資源去解決問題。
當(dāng)“叢林”延伸到整個(gè)教室時(shí)，幼兒對(duì)叢林的興趣與探索也達(dá)到了極點(diǎn)。
在“叢林”里游戲。
“叢林”活動(dòng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段，孩子們開始關(guān)注叢林里的動(dòng)物。我選擇了一些孩子特別感興趣的動(dòng)物，如大象、獅子、蜥蜴、蜘蛛、鸚鵡、巨嘴鳥、甲殼蟲、蝴蝶、蜜蜂、猴子、蛇、豹子等。除了讓孩子根據(jù)動(dòng)物身上不同的毛體、斑紋、顏色來識(shí)別不同的動(dòng)物，我還播放音頻讓孩子們傾聽、分辨動(dòng)物，并鼓勵(lì)孩子們模仿自己喜歡的動(dòng)物的聲音。
在主題接近尾聲的時(shí)候，我們又在校園沙坑上方的柱子上懸掛了一些繩子，系上幾個(gè)大小適中的輪胎，扮演動(dòng)物的孩子們則在輪胎上蕩秋千、拉著繩子走，沿著輪胎鉆爬。“動(dòng)物們”還在沙坑周圍堆沙、挖坑，充滿了歡笑。在蕩、拉、爬、跳、鉆等各種活動(dòng)中，“動(dòng)物們”感受著叢林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性，如猴子喜歡在樹上蕩來蕩去，蛇能在樹叢中鉆來鉆去等。這些運(yùn)動(dòng)游戲盡情釋放了孩子的天性，讓每一個(gè)孩子的心中都有了自己的叢林動(dòng)物形象。
在“叢林”的活動(dòng)中，不同個(gè)性與偏好的幼兒參與活動(dòng)的熱情有所不同，而教師設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，通過視、聽、觸覺、運(yùn)動(dòng)等方式讓幼兒感知并辨別叢林里的動(dòng)物，體驗(yàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，激發(fā)幼兒對(duì)叢林動(dòng)物的興趣和想象。這些動(dòng)靜皆宜的活動(dòng)，盡可能地調(diào)動(dòng)了幼兒的興趣，讓幼兒全身心地投入，從而使“叢林”的探索學(xué)習(xí)變得鮮活而有趣。
在“叢林”主題活動(dòng)的進(jìn)行過程中，教師用情境引發(fā)幼兒的興趣，又引導(dǎo)幼兒充滿興趣地參與到情境的創(chuàng)設(shè)之中，再借助形式各異的活動(dòng)讓每一個(gè)幼兒感受學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)幼兒充滿樂趣地投入一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他們有著難以預(yù)料的潛力、想象力和創(chuàng)造力，這個(gè)活動(dòng)雖然在小班開展，但它的深入發(fā)展超乎我們的預(yù)料和想象。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
新學(xué)年伊始，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)青少年在“中國夢(mèng)”的指引下，樹立理想，勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》的通知精神，于9月1日—6日深入開展了以“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題教育，取得了良好的成效。現(xiàn)將我校本次主題活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織，活動(dòng)氛圍濃厚。
接到商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》的通知精神，學(xué)校迅速召了校委會(huì)，傳達(dá)了教體局的通知精神，成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《試馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)入學(xué)教育活動(dòng)方案》，對(duì)本次活動(dòng)開展進(jìn)行了周密安排部署;隨后又召開了班主任會(huì)，要求各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展《開學(xué)第一課》活動(dòng)的重要意義，將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、勇敢追夢(mèng)，爭當(dāng)“中國夢(mèng)”的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，作為本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，精心安排策劃，確保活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，學(xué)校還通過校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專欄等宣傳途徑為活動(dòng)開展?fàn)I造了濃郁的氛圍。
二、創(chuàng)新思路，豐富載體，活動(dòng)形式多樣。
經(jīng)過一個(gè)假期的休整，開學(xué)初正是加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校以開展《開學(xué)第一課》活動(dòng)為契機(jī)，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，拓寬活動(dòng)范圍，將入學(xué)教育和養(yǎng)成教育與本次活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一是9月1日晚由各班主任負(fù)責(zé)召開新學(xué)年第一次主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《試馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等相關(guān)規(guī)章制度。晚20:00準(zhǔn)時(shí)組織全體師生觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》，撰寫了觀后感362篇。
二是9月2日下午第四節(jié)課全校11個(gè)班級(jí)召開了“安全教育第一課”主題班會(huì)。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展安全教育。
三是9月4日下午學(xué)校舉行了“開學(xué)典禮”，在會(huì)上黃校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵(lì)全體學(xué)子懷揣“中國夢(mèng)”，持之以恒，滿懷希望踏上新的征途;優(yōu)秀學(xué)生代表馬家莉發(fā)言，向全體學(xué)生發(fā)出了“樹立理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“中國夢(mèng)”的實(shí)踐者和接班人”的倡議。
四是9月5日下午，學(xué)校邀請(qǐng)了富水鎮(zhèn)巡警中隊(duì)警官、試馬法庭庭長來學(xué)校進(jìn)行“法制暨交通安全報(bào)告會(huì)”專題講座。警官們通過講解一個(gè)個(gè)鮮活的事例，深入淺出的宣傳法律、安全常識(shí)，為全體師生上了一節(jié)生動(dòng)的法律、安全課。使學(xué)校師生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
三、扎實(shí)開展，不斷總結(jié)，活動(dòng)成效顯著。
本次《開學(xué)第一課》入學(xué)教育活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和師生的積極配合下活動(dòng)取得了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)，在全校師生中引起了強(qiáng)烈的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
更多。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
一、活動(dòng)目的：
為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)安全工作重要指示精神，根據(jù)教育部關(guān)于“開展學(xué)校安全大檢查深化打非治違專項(xiàng)整治”統(tǒng)一部署要求，經(jīng)研究決定，于9月1日，在新區(qū)第二小學(xué)繼續(xù)組織開展新學(xué)年開學(xué)“安全第一課”專題活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
209月1日至9月2日。
四、活動(dòng)主題：
年秋季開學(xué)“安全第一課”主題：維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
五、活動(dòng)安排：
1.圍繞“維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境”主題，組織學(xué)。
校新學(xué)年第一次國旗下講話。
時(shí)間：9月1日上午開學(xué)典禮。
2.安全疏散演練。
時(shí)間：9月1日下午第三節(jié)課。
具體參與方案請(qǐng)參見附1。
3.組織全體學(xué)生、教師觀看《安全第一課》。
時(shí)間：9月1日下午第三節(jié)課。
具體參與方式請(qǐng)參見附2。
時(shí)間：9月1日至9月5日。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
新學(xué)期開學(xué)之際，中國教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化防范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
二、參加對(duì)象。
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長。
三、活動(dòng)時(shí)間。
209月1日—年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
《安全第一課》學(xué)校版：特邀宗春山教授主講，重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開，同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的`關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介：中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國青少年自護(hù)教育發(fā)起人，家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動(dòng)方式。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)校版：班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)，完成授課。
2.家庭版：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長可以通過電腦或手機(jī)觀看。
六、有關(guān)事項(xiàng)和要求。
1.各市(區(qū))、校要高度重視2016年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，制訂具體可行的活動(dòng)方案，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長參與學(xué)習(xí)。
2.各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各市(區(qū))、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室，聯(lián)系人：潘麗梅，手機(jī):13810196205，楊秀青，手機(jī):13641328691;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系，聯(lián)系人：楊曉青，聯(lián)系電話：86999877。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
為了全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。伴隨著開學(xué)的腳步，xx縣五小的師生們開展了秋季開學(xué)第一課教育活動(dòng)。活動(dòng)分兩部分開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一部分內(nèi)容是觀看“開學(xué)第一課”視頻。在觀看完“開學(xué)第一課”視頻后，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”，孩子們踴躍發(fā)表自己的見解：同學(xué)們紛紛表示，被前輩們的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了，感嘆幸福生活來之不易，一定要倍加珍惜。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年智則國智”讓孩子們共同“銘記歷史，展望未來”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標(biāo)。
第二部分是“讓我們更優(yōu)秀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)孩子們總結(jié)了暑假的快樂時(shí)光，每位孩子都分享了自己在暑假最快樂和最有意義的故事。同時(shí)班主任結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，和學(xué)生們一起規(guī)劃了以后的學(xué)習(xí)、生活。
今天的第一課也是五小更名以來的第一課。“潛下心來教學(xué)、靜下心來育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
通過開學(xué)第一課活動(dòng),學(xué)校決定在本月初到國慶節(jié)期間，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受到慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利73周年暨建國69周年紀(jì)念活動(dòng)、思想教育、愛國主義理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育氛圍,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的`行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。
學(xué)校、班級(jí)通過各種學(xué)生喜聞樂見的方式,大力營造開學(xué)氛圍,讓學(xué)生感受到養(yǎng)習(xí)慣、重學(xué)習(xí)的氛圍,使學(xué)校開學(xué)第一天便井然有序，充滿生機(jī),給學(xué)生一個(gè)健康成長的新起點(diǎn)。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
新學(xué)期第一天，為響應(yīng)教育局的指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉(2016年民警工作總結(jié))及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容，活動(dòng)開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排。
“開學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施，
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、具體活動(dòng)，深化教育。
1、父母教會(huì)我——布置觀看《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺(tái)、qq群發(fā)動(dòng)家長、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫一篇《父母教會(huì)我》作文，談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)。
為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開的生動(dòng)、高效、有了新意，開學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園。
為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的.了解，一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng)，通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。
總之，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
新學(xué)期開始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開展了春季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。
一、開好第一次會(huì)議。9月1日開學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上，第一件事，就是對(duì)開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。9月1日開學(xué)召開教師大會(huì)，學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。9月1日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對(duì)教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止春夏季流行的發(fā)生。
這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
播放期間，校領(lǐng)導(dǎo)們班班巡視，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“開學(xué)第一課”還開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生在觀看活動(dòng)后認(rèn)真寫出自己的感想，暢談對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，共收到觀后感幾百份。同時(shí)，各班班主任也要把本次觀看活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。新學(xué)期，新學(xué)年，新的希望，新的挑戰(zhàn)。以后的日子里，我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪外國語學(xué)校的美好藍(lán)圖。
為響應(yīng)教育局的指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容，活動(dòng)開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排。
“開學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、具體活動(dòng)，深化教育。
1、父母教會(huì)我——布置觀看《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺(tái)、qq群發(fā)動(dòng)家長、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫一篇《父母教會(huì)我》作文，談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)。
為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開的生動(dòng)、高效、有了新意，開學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園。
為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解，一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng)，通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
今天看完開學(xué)第一課的《中小學(xué)生安全教育課》以后，我知道了生命安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場所有不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)害、洪水、地震等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如：溺水、失火、交通事故等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，其實(shí)這些并不可怕，如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施，就會(huì)避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)愛護(hù)生命，學(xué)會(huì)安全第一，學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
愛護(hù)生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的希望。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，9月1日下午，儀隴縣立山中學(xué)校全體學(xué)生在大操場召開了20秋季開學(xué)第一天安全教育第一課集會(huì)活動(dòng)。
集會(huì)上，該校德育處主任何海軍對(duì)新同學(xué)的到來表示了熱烈的歡迎，同時(shí)也提出了希望和要求;接著對(duì)本學(xué)期的安全工作作了安排部署。針對(duì)近期學(xué)校操場建設(shè)，他特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生要遠(yuǎn)離施工場地，確保人身安全，并圍繞道路交通、防溺水、防恐暴、食品安全等進(jìn)行了一系列教育活動(dòng)，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。會(huì)后，各班召開主題為“先輩的旗幟”的主題班會(huì)活動(dòng)。最后全體師生收看了教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
本次安全教育活動(dòng)，使全體學(xué)生受到了深刻的教育，學(xué)校真正把安全工作落到實(shí)處，為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒教師的秋季教育活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，9月1日下午，儀隴縣立山中學(xué)在學(xué)校大操場召開了由全體學(xué)生參與的年秋季開學(xué)第一天安全教育第一課集會(huì)。本次活動(dòng)由德育處主任陳善輝主持。
集會(huì)上德育處主任何海軍對(duì)新同學(xué)的到來作了歡迎致辭，接著對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)行了安排。針對(duì)近期學(xué)校操場建設(shè)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要遠(yuǎn)離施工場地，確保人生安全，并圍繞道路交通、防溺水、防恐暴、食品安全等進(jìn)行了一系列安全教育，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
會(huì)后以班為單位組織召開了主題為“先輩的旗幟”的主題班會(huì)。隨后，全體師生準(zhǔn)時(shí)收看了20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播的為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，該節(jié)目幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動(dòng)反映，教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中，走好這一代人的長征路。
通過本次《開學(xué)第一課》教育系列活動(dòng)，全體學(xué)生受到了深刻的思想教育。學(xué)校真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處，為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。