在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

桂花初中桂花借物喻人篇一

風襲來，樹不停的搖晃，然后暴雨來襲，花草樹木被襲的一塌糊涂?；ǖ拿利惖念^發被暴雨擊中，花瓣和花的美麗的頭發滿天飛舞。草，腰折了，斷了，還流淚。樹木，每一棵都彎著腰，傷痕累累，滿是淚水。一棵桂花樹，眼淚一滴一滴地落在死去的小生物身上。淚水充滿了它的全身，這一次和夏娃的不同刺痛了桂花生物的心。

此時它的身體完全沒有溫度。它靜靜地躺在桂花樹下。樹為它流淚，她也為它流淚。所有的花草樹木都為它的不幸落淚。它安詳地休息著，忘記了自己的不幸，微笑著看著遠方為自己流淚的生物，感到欣慰。她，因為它在桂花樹下有一個住的地方。每當暴雨來襲，桂花樹，她，還有花木眾生都為之落淚。滴滴答答的雨似乎在安慰那些為此而悲傷的人。

前夜，他和同伴在草地上玩耍，非常開心。

就是因為人，它死了，死得面目全非；也是因為人，它得到了一點點安慰。但是，最后，它離開了她。

桂花初中桂花借物喻人篇二

走在小路上，一陣微風吹過，襲人的香氣便向我撲來，頓時，我感到神清氣爽。順著這股香氣，我來到了公園，在那青翠的草地中，立著幾棵挺拔的桂花樹。

桂花樹既沒有那優美的身姿，又沒有那像梅蘭竹菊一樣的高風亮節，有的就是那一樹翠綠的羽葉中，小小的黃花。一朵朵桂花整齊地、井井有條地排在樹枝上，像一群勇敢的軍人正在站崗；又像一群舞蹈演員正排在舞臺上跳舞、表演，向大家展示自己優美的舞姿。那十字架型的花朵，一朵朵的聚集在一起，組成一道秋天亮麗的風景線，也成為了一張秋天獨特的明信片。

我仔細地觀察著那小小的桂花，仔細地品味著那巨大的芬芳，更仔細地體會著桂花生命的精神與意義。桂花很小，卻有著許多的用處：桂花很香，純天然，無污染，可以提取芳香油，做成桂花浸膏，泡成桂花茶，還能在糕點師的手下便成美味的桂花糕、糖果，讓人一聞就垂涎三尺。桂花還是一種很好的藥材，可以散寒破結，化痰止咳，果實可以暖胃，平肝，散寒，就連根部都是一樣好藥材。

桂花初中桂花借物喻人篇三

翠綠的樹葉，小小的黃色花瓣，空氣中彌漫著醉人的芳香，一切是那么美好！

還記得那個桂花飄香的季節嗎？那時候剛到異地，很是無聊，信步來到一片桂花樹下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛的女孩！“好美麗的桂花樹，好美麗的桂花呀！”你非常激動地說。記得，那是你主動開口說的第一句話，我一直記得。

你說，這金燦燦的桂花很美，它們在陽光照耀下快樂成長，搖擺，跳動。你又說了一句讓我也很傷心的話，你說，“我卻永遠都站不起來，都不能跳動了?！睆哪且院?，我每天便為你祈禱，并且很少帶你去看桂花了。因為，你一看到它，便會想起自己，就會很傷心，所以，我盡量不讓你看到它。

我們幾乎天天在一起，時間長了，我便和你結下了深厚的友誼，我們誰也離不開誰。

有一天，你突然對我說，你想要一枝桂花。于是，那天上午，我便小心翼翼的爬上樹干，為你折了一枝桂花。盡管我很小心，可還是受了一些小傷。你細心地為我處理傷口。

我很疑惑，你為什么要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過嗎？

漸漸的，我回去的日子就要到了。于是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最后的寶貴幾天。

那一天還是來了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋：：“這是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護著它。希望你也能珍惜它?！比缓?，你又說，“知道我為什么喜歡它嗎？因為它的芬芳、堅強。也許沒有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長，綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣。”我說：“謝謝，我會的。”轉身就坐上回家的車，朝你揮了揮手。車，開動了，我看見你哭了，我也哭了。直到我們看不見對方時，我才忍住了離別的淚水。

轉眼間，又過了幾年。

每當桂花飄香的季節，我都會想起你。我都會由衷地感慨道——

桂花初中桂花借物喻人篇四

“有木名丹桂，四時香馥馥”，沒錯，這說的就是桂花樹。每年秋天，它都會開出許多美麗的、芳香四溢的桂花。

桂花樹一直安安靜靜地站立在院前。它總體來說不大，纖細的樹干讓它看上去很像一個柔弱的女子，它棕色的樹枝縱橫交錯，看上去十分緊密，與手臂十分地相像。它的葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑，形狀近似橢圓，細看上面還有緊密的小細紋。它們一片片自然錯落地分布在樹枝上，甘當安靜的背景，襯的小花更加嫻雅。現在正值秋季，桂花盛開的季節，滿樹布滿了金燦燦的小花，遠遠望去，桂花樹被那一簇簇，一叢叢的桂花點綴的像穿了一件金光閃閃的禮服。走近細看，小花都只有四個花瓣，十分小巧。好多個小花簇擁在一起，看上去像一個個可愛的小金球。它與那些淡雅的、安靜的葉子不同，看上去十分亮麗活潑，這樣的組合讓桂花樹在這個小院子里十分的與眾不同。

桂花的香氣十分迷人，一陣風吹過，那甘甜的清香若有似無，吸引我走近它，走近一些，桂花飄來的香氣已經算是濃郁的了，吸引著我去走得更近一些。近了！近了！走到桂花跟前。哇！香氣撲鼻而來，使我精神為之一振，花氣襲人，我忍不住摘下一朵小花放入口中，跟聞得差不多，甜絲絲的，滿嘴都是桂花那令人陶醉的清香。閉上眼，細細品，我沉浸在這令人心曠神怡的香氣中。

桂花不僅香氣沁人心脾，還有很多作用。我們隨手撿些桂花，就可以泡上一壺桂花茶，喝一口清雅而持久，讓人無法釋懷。把桂花存起來，還可以做桂花糕，或者釀桂花酒，那可都是人間美食??！吃了絕對回味無窮。

好喜歡這桂花樹，給我們這小院帶來的桂花香。

桂花初中桂花借物喻人篇五

走在林間的小道上，一陣微涼的風吹來，清涼的風中還夾雜著淡淡的桂花香。不禁恍神，原來，不知不覺間竟又到了秋天。

隱藏在墨綠的葉間的桂花們，是那樣的嬌小。昨夜剛下了一場雨，小小的桂花瓣上，留著些許的晶瑩剔透的小水珠，襯得桂花越發的嬌嫩可愛。它雖小，可集中起來，卻能夠香飄十里，讓人們沉醉在花香中。似乎，一切的煩惱都消逝在了這淡淡的桂花香中。

于是，在這樣一個秋天里，開得正旺的桂花，幫助趕走了多余的愁感。

正在飛舞的落葉，飄到了我的頭發上。一曲終止，華爾茲也停了下來。一瞬間，寂靜蔓延在整個小道上。緩緩得走過一棵棵桂花樹，似乎是因為有陌生人出現，打擾了他們的舞會，而使他們感到自己被窺探了。只有純潔的桂花，還在散發著誘人的香氣。

我被震撼到了。不知是那獨特而又炫麗的華爾茲震撼到了我，還是那小小的桂花震撼到了我，只知道，我被大自然的力量征服了。

突然，一陣比先前猛烈了些的風吹來，一些桂花被吹得脫離了枝干，一時間，桂花的香味在空氣中更濃了。

我像是有預感般的，伸出了手，一朵小桂花飄落在了我的手中，近看桂花，才覺得，桂花的花瓣猶如剛出生的嬰兒的肌膚一樣純潔無暇。

又到桂花飄香時，秋思秋感道不盡。

桂花初中桂花借物喻人篇六

天晴了，桂花開了！桂花開了，時間走了！

時間走了，流逝如似流水一般迅速。伸出手，欲試阻擋住時間的腳步，可他卻從指縫間溜走，看著它漸漸遠去的背影，我唯有在原地徘徊。

憶昔去年往事，又如昨日一般清晰可見。在鄉間的一棵桂花樹下，手撫摸著帶有剔透雨露的樹葉，清涼之感涌上心頭，縷縷桂花香悄無聲息的飄入我的鼻孔，是那樣的清香！那樣的淡雅！整個人似乎飄飄欲睡！

放眼看昨日，蒙蒙的細雨飄落于人間，和朋友在雨中行走，不僅讓我嘆出了一句話：蒙蒙的細雨，懵懂的人兒，雨中行。冰涼的雨滴，炙熱的淚，清爽的微風，孤寂的心。

……

獨自望著窗外，一縷溫和的陽光斜射在臉上，又讓我想起了桂花，那在風雨中盎然盛開的桂花。

桂花初中桂花借物喻人篇七

盈盈月光，我捧一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要陪著爺爺慢慢走。

孩提時代，爸爸媽媽生意忙，我便同爺爺奶奶住在老家。老家門前有一棵桂花樹，我總是喜歡順著它高大的身軀向上爬，攀到它肩上嬉戲，摘摘樹上的桂花，等手里捧滿桂花時，我便會猛地撒下去。桂花仿佛變成了仙女，在空中翩翩起舞，落在爺爺頭上。

“還爬樹嗎？再爬樹，我就再也不管你了！”爺爺惡狠狠的說了這句話。望著爺爺嚴肅的表情，我呆若木雞，不敢多說一句話。說完，爺爺用他那長滿老繭的粗糙的手摸摸我的頭，我感受到了他濃濃的愛意。

時光老人駕著馬車飛快的行駛，使爺爺望塵莫及，一轉眼，我踏進了中學的大門。這時再回想當年的事，我覺得爺爺是對的，如果爺爺不接住我，那后果不堪設想。

這次我回到老家，爺爺明顯老了，腰更彎了，臉上的皺紋更深了。飯后，晚風送走最后的余暉，水波蕩漾著天邊的紅云。我下定決心：不論以后的路多艱難，我都要陪著爺爺，陪著爺爺一直走，走到生命的盡頭！

桂花初中桂花借物喻人篇八

這個中秋節我和班級同學去搖桂花。

搖，不斷地說：“這才叫桂花雨?！笨沙霈F了一個難題，上面的那么高根本搖不下來，為了解決這個問題，徐樹只好施展他靈敏的身手爬上去，并把桂花搖了下來。要好第一棵接著搖第二棵，可怎么也搖不下來，仔細一看：原來這棵還沒成熟，哎！真是竹籃子打水——一場空！我們又開始對下一棵發起了“進攻”?？蓜傞_始又發現是棵已經全部凋零了的，老天?。∧氵@是要讓我變成啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我心里想著?？苫顒泳鸵Y束了，我們只好重整旗鼓繼續找桂花樹。呀！找到了一棵，而且桂花比之前的大又多，新的問題又出現了，這棵樹四周全是葉子，根本沒有辦法搖。于是大家想辦法找來一根樹桿，終于，桂花搖得差不多了。

我們找了個陰涼的地方坐下來做賀卡。剛開始做的好好的，可男生的貼紙不夠了，大家東拼西湊終于完成了。

晚上我和爸爸媽媽一邊吃香甜的月餅一邊賞月。那圓圓的月亮照的不只是一家人，還有許許多多不能回家和親人團圓的人。中秋節照亮了每一個家，也照著人們回家的路。