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黨員自學材料(實用13篇)

時間:2025-05-07 作者:FS文字使者

通過分析范文范本,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的表達能力。范文范本是指在某個領域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學習和參考的對象。如何選取適合自己的范文范本是寫作過程中的首要問題。以下是一些經典的范文范本,通過閱讀它們,我們可以拓寬我們的寫作思路和技巧。

黨員自學材料(實用13篇)篇一

敬愛的黨組織:

中國共產黨已經成功邁進91華誕!細讀中國共產黨黨史,在神州大地陷于水深火熱之中時,是中國共產黨用生命,用鮮血拯救了它。我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨,才能建設好新中國!

91年的奮斗對于中國共產黨來說是輝煌的開始。每一個共產黨員正是因為樹立了正確的馬克思主義世界觀,才堅定了為共產事業奮斗終身的信念,才克服了戰爭年代的物質極其匱乏,局勢動蕩不安以及環境極其惡劣的困難。縱觀中國歷史,兩次火燒圓明園事件,鴉片戰爭事件,甲午海戰及近代的中日戰爭,足以說明國家落后就要挨打。中國共產黨引領著曾今遭受列強入侵,硝煙四起的祖國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩定的社會局面與國際局勢的動蕩形成鮮明對比!現在中國又重新成為世界上舉足輕重的大國。這說明只有強盛的祖國,人民才會幸福!

對于華夏兒女來說,祖國強盛了,同樣要求我們也要提高自身素質。思想是行動的先導。擁有正確的思想,才會有比較好的行動。因此我們必須以馬克思主義觀為思想武器,用它來理解世界,開拓世界,才能正確認識和把握社會發展規律,才能在當前的國際復雜背景下取得勝利。

我們要認真領會毛澤東的兩個務必,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。”如今隨著祖國的日益強大,社會生產力大大提高,物質十分豐富,各種腐朽之風開始興風作浪,黃賭毒日益泛濫。作為新時代的黨員,我們要發揚中國的勤儉節約的優良作風,堅決同歪風邪氣作斗爭。

對于已經參加工作的我,我要時刻用黨員的標準嚴格要求自己,努力縮小與先進模范的差距。我要用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,響應新時代的號召,與時俱進,去工作,去創造,去為祖國貢獻一份綿薄之力!

匯報人:互信本站。

2021年。

黨員自學材料(實用13篇)篇二

中國共產黨人的初衷和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀振興。這是中共前進的根本動力。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

**縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高校《長征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確保“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

二是精心組織專題宣講。組織10個縣委宣講團深入各鄉鎮區各相關單位集中開展30場黨史專題宣講,并組織開展好“學黨史感黨恩一一學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》”專題宣講活動。

三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

四是深化“我為群眾辦實事”實踐活動。結合民情民意和縣46件民生實事,圍繞“我為群眾辦實事”、“我為企業優環境”、“我為基層減負擔”,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,提出“我為群眾辦實事”項目清單,形成“了解需求、解決問題、評估效果”的工作閉環,確保為群眾辦實事活動真正取得實效。

五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。

6月16日上午9點半,xx省xx區成都北路893弄,一堂名為“足跡:紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課,讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨:“從單一的參觀、瞻仰,向體驗、學習轉變,這樣身臨其境的課堂,讓‘黨史’學習教育更生動。”

從歷史中汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

以上率下,“黨史”學習教育高質量開局。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。去年11月,習近平總書記在xx考察時強調,要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上,習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx,特別是思想xx的重要戰略舉措。

今年以來,xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案,布局“黨史”教育路線圖,并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日,xx省委中心組舉行今年首次學習會,專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調,走好新時代的xx路,必須回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路。當天下午,市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰,察看紅色資源發掘保護利用情況。

4月20日,xx召開黨史學習教育工作推進會;

2月9日,xx省委舉行黨史學習教育領導小組會議;

以上率下,示范帶動,各區各部門迅速行動,抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來,明確15項細化工作任務,引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識,從歷史中找答案,從現實中找參照,奮力創造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區,區委積極謀劃,打造“xx首發首創”系列微黨課;

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源,即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫,既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源,也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前,xx黨史學習教育總體實現高質量開局,正在向縱深推進。

用活資源,講好身邊“黨史”故事。

在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳,依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容,黨史學習教育開展得有聲有色。“眼前有故事里的真品原件,耳邊是親歷者的講述,讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解。”一位參觀者說。

在xx縣,以多倫路為軸心,一片不足1.5平方公里的區域內,密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居,再到左聯會址紀念館,黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產黨的誕生地,黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx,豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源,在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等,這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事,與雙鴿大廈黨群服務站結合,讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年,李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx,也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難,到改革開放“一年一個樣,三年大變樣”,xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂,通過鮮活的“村史”講述,生動闡釋“人民城市人民建,人民城市為人民”。

xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用,依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源,推動宣講員深入基層一線,用“小故事”講述“大道理”,用“身邊事”說明“大政策”,讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日,xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區,宣講90余場,覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。

學做結合,更好推進中心工作。

學習歷史,為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量,推動解決實際問題,增強百姓安全感、獲得感與幸福感,是開展黨史學習教育的出發點,也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到,xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合,在學習“黨史”中增強群眾觀念,強化責任擔當,推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建,與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。

xx省教衛工作黨委深化思政課改革,打造學習教育“云課堂”,將“黨史”內容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學,策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育,以及“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育,把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中,引導青少年扣好人生第一粒扣子。

黨史學習教育,也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說,偉大的歷史無不沉淀為時代的精神,它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是,要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,以黨的創新理論滋養初心、引領使命,從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。

通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。

(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。

(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。

真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是用時翻書;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說書讀百遍,其義自見,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。

作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

黨員自學材料(實用13篇)篇三

為幫助大家更好地備考自學考試《服裝材料學》科目內容,以下是百分網小編搜索整理的一份自學考試《服裝材料學》章節試題:服裝材料用紗線,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

1、紗線的分類按照紗線原料分為純紡紗線,混紡紗線,混纖紗線。按照纖維狀態分 為短纖維紗和長絲紗線。

2、細度是紗線最重要的指標,表示紗線粗細的指標常采用線密度,通常表示紗線粗 細的方法有定長制和定重制兩種,前者數值越大,表示紗線越粗,如線密度和旦數; 后者數值越大,表示紗線越細,如公制支數和英制支數。

3、花式紗線常按其結構特征和形成方法進行分類,一般可分為花色線、花式線和特 殊花式線三類。

4、竹節紗的特征是具有粗細分布不均勻的外觀。從其外形分類有粗細節狀竹節紗、 疙瘩狀竹節紗、蕾狀竹節紗和熱收縮竹節紗等;從原料分類有短纖維竹節紗和長絲 竹節紗等。

5、大肚紗也稱斷絲線。在紗線加捻過程中,間隔性地加入一小束纖維,并使這束纖 維被包覆在加捻紗線的中間,形成局部的突起。改變加入纖維束的大小和顏色,可 以形成不同突起效果和具有隱約顏色效果的大肚紗。

6、螺旋線是由不同色彩、纖維、粗細或光澤的紗線捻合而成。

7、辮子線也稱多股線,先以兩股細紗合捻,再把合股加捻的雙股線兩根或幾根合并 加捻,常用于毛線。

8、新型紡紗方法紡制的紗線主要有氣流紗,渦流紗,包纏紗,塵籠紗,自捻紗,噴 氣紗等。

2、混紡紗線是由兩種或兩種以上的纖維混合紡成的紗線。

3、 混纖紗線是將兩種或兩種以上性能或外觀有差別的長絲纖維結合在一起形成的紗 線。

4、短纖維紗線是用一定長度的短纖維經過各種紡紗系統把纖維捻合紡制而成的紗 線。

5、 長絲紗線是由單根或多根長絲組成的紗線。 由單根長絲組成的長絲紗線稱為單絲 紗。由多根長絲組成的長絲紗線稱為復絲紗。

6、精紡毛紗是以較細、較長的優質羊毛為原料,經工序復雜的精梳紡紗系統紡制而 成,紗內纖維平行順直,紗線條干均勻、光潔,紗線細度細,用于加工精紡毛織物。

7、粗紡毛紗是用精紡落毛和較粗短的羊毛為原料,用毛網直接拉條紡成紗,紗內纖 維長短不勻,纖維排列不夠平行順直,結構疏松,捻度小,表面毛羽多,紗線細度 粗,用于加工粗紡毛織物。

8、單紗:由單股纖維束捻合而成的紗線。

9、股線:由兩根或兩根以上單紗捻合而成的紗線。

10、復捻多股線:由兩根或兩根以上股線捻合而成的紗線。

11、復雜紗線具有較復雜的結構和獨特的外觀,如花式紗線、包芯紗和包纏紗等。

12、絲光紗:經過絲光處理的棉紗線。在一定張力條件下用濃燒堿溶液處理棉紡織 品,使其光澤和強力都有所改善,這樣的處理過程稱為絲光。

13、燒毛紗:經過燒毛加工的紗線。用燃燒的氣體或電熱燒掉紗線表面的毛羽,使 紗線變得光潔的加工過程稱為燒毛。

14、紗線單位長度上的捻回數稱為捻度。棉紗通常 10cm 內的捻回數來表示捻度,而 精紡毛紗通常以 1m 內的捻回數表示。紗線加捻的方式有 z 捻和 s 捻兩種。

15、線密度或稱特數,舊稱號數。線密度指 1000m 長的紗線,在公定回潮率時的重 量克數。

16、旦數又稱纖度,是指 9000m 長的紗線在公旦數或稱纖度,指定回潮率時的重量 克數。通常用來表示化學纖維和長絲的粗細。

17、公制支數指在公定回潮率時,1g 重的紗線所具有的長度米數。

18、英制支數指公定回潮率時,1 磅重的紗線所具有的某標準長度的倍數,該標準 長度視紗線種類而不同,棉和棉型混紡紗為 840 碼,精梳毛紗為 256 碼,麻紗線為 300 碼。

19、花式紗線是指通過各種加工方法而獲得的具有特殊外觀、手感、結構和質地的 紗線。

20、合成纖維長絲在熱、機械或噴氣作用下,使伸直狀態的長絲變為卷曲狀的長絲 稱為變形紗。

1、股線捻向的表示方法?

答:股線捻向的表示方法是,第一個字母表示單紗捻向,第二個字母表示股線捻向。 經過兩次加捻的股線,第三個字母表示復捻捻向。

2、花式紗線基本結構和特點?

答:圈圈線和結子線等花式線,基本上由芯紗、飾紗和固紗三部分組成。芯紗:位 于紗的中心,是構成花式線強力的主要部分,一般采用強力好的滌綸、錦綸或丙綸 長絲或短纖維紗。飾紗:形成花式線的花式效果。固紗:用來固定花型,通常采用 強力好的細紗。花式紗線的優點在于其獨特的外觀效果,但是,由花式紗線織制成 的織物通常強力較低,耐磨性差,容易起球和勾絲。

3、包芯紗線的分類及特點?

答:這類紗線由芯紗和包覆紗組成。芯紗和包覆紗的選擇取決于紗線的用途要求。 包芯紗線的芯紗可以是長絲, 也可以是短纖維。 以短纖維作為芯紗的也稱為包纏紗。 一般以長絲作為芯紗時,目的是通過芯紗獲得較高的強度、較好的彈性,通過包覆 紗獲得某種外觀和表面特性。以短纖維作為芯紗時,目的是通過芯紗獲得蓬松的手 感,通過包覆線為兩固結芯紗和獲得特殊的外觀。

4。雪尼爾線的特點?

答:雪尼爾線是一種特制的花式紗線,其特征是纖維被握持在合股的芯紗上,狀如 瓶刷,手感柔軟,廣泛用于手工毛衣,具有絲絨感。

5、但從總體而言,變形紗一般根據用途可分為幾種類型:

答: 彈力紗具有優良的彈性變形和回復能力。 a、 膨體性能一般, 主要用于彈力織物, 以錦綸變形紗為主,常用于運動衣和彈力襪等。b、低彈紗具有一定程度的彈性,即 彈性伸長性能一般。較多的螺旋卷曲度,具有一定的蓬松性,由這類紗線織成的織 物制作成服裝后尺寸穩定性好,其長絲為滌綸、丙綸或錦綸。主要用于內衣和毛衣。 c、膨體紗其主要特點是蓬松度高,而且具有一定彈性,主要用于蓬松性要求較高的 服裝,如要求保暖性好的毛衣、襪子以及裝飾織物。大多采用腈綸加工而成,錦綸 和滌綸也可加工成膨體型變形紗。

6、 紗線對織物外觀和性能的影響??

答:一、紗線對織物外觀的影響織物的質地和光澤除了受纖維性質、織物組織和后 整理加工的影響外,也與紗線的結構和外觀特征密切相關。 (一)長絲紗和短纖紗長 絲紗織物表面光滑、細致,光澤明亮。短纖紗有毛茸,其織物比較豐滿、光澤不及 長絲紗織物明亮。此外,短纖紗的可紡紗細度有較大的局限性,導致其織物不及長 絲紗織物輕薄。二) ( 普梳紗線和精梳紗線由于在精梳工藝中纖維得到進一步的梳理, 并去除了短纖維,使得精梳棉紗與普通棉紗相比,精紡毛紗與粗紡毛紗相比,紗中 纖維更加平行順直,條干均勻,紗線光潔,紗線細度細,相應的織物表面更加細潔 和平整。 (三)紗線捻度短纖紗在無捻時,因光線從各根纖維表面上反射,紗的表面 顯得較暗,無光澤。而當短纖紗捻度達到一定值時,光線從比較光滑的表面上反射, 反射量達到了最大值。當捻度繼續增加時,紗線會發生捻縮作用,光線將在紗線表 面的凹凸之間被吸收,因此反射的光線隨捻度的繼續增加而減弱。長絲紗不加捻時 的光澤最亮,光澤隨捻度的增加而減弱。此外,由于捻縮作用,強捻的短纖紗和長 絲紗織物表面都會呈現不規則的縐效應。而捻度小的紗線易使服裝表面起毛起球。 (四)紗線捻向也影響織物外觀的光澤。如在平紋織物中,由于經緯紗捻向不同,織物表面反光一致,光澤較好。

二、紗線對織物舒適性的影響

(一)對織物保暖性的影響紗線的結構特征與服裝的保暖性有一定關系,這是因為 紗線的結構決定了纖維之間能夠容納靜止空氣的多少。紗的結構越是蓬松,能夠容 納的靜止空氣也越多,在無風環境中的保暖性就越好。但是在有風環境中,結構蓬 松的紗又會使空氣順利地通過纖維間的孔隙,其中的靜止空氣成為流動空氣,保暖 性變差。

(二)對織物接觸冷暖感的影響紗線表面有茸毛或圈圈,可以降低貼身衣 、 物織物與皮膚的接觸面積,在寒冷的環境中能夠減少身體的熱量散失速度,有溫暖 感。相反,表面光滑的紗線織制的織物,冷感較強。

(三)對織物粘體感的'影響在炎 熱的環境中,由細而光滑的長絲紗織成的織物容易粘貼潮濕的皮膚,如果織物的質 地又比較緊密,則更會緊貼皮膚,身上的濕氣就很難散發。紗線表面有茸毛或圈圈 的織物,可以減少織物與皮膚的接觸,降低織物對皮膚表面的粘貼感,使衣著舒適。

三、 紗線對織物耐用性能的影響

紗線的拉伸強度、 彈性和耐磨性能等與織物和服裝 的耐用性緊密相關。而紗線的這些品質除取決于組成紗線的纖維固有的強伸度、長 度、線密度等品質外,也受紗線結構的影響。

(一)紗線結構對織物強度的影響其他條件相同時,用強度大的紗線織制的織物, 其強度相應也大。簡單紗線比復雜紗線的強度大。膨體紗的拉伸斷裂強度較小。膨 體紗是利用兩種熱收縮性相差很大的纖維混紡后經過熱濕處理,使紗中熱收縮性大 的纖維充分回縮,同時迫使熱收縮性小的纖維沿軸向壓縮皺曲而呈現膨體效應。因 此,紗中擔負外力的纖維根數較少,而且各根纖維的強力很不均勻,致使膨體紗的 強度降低。

(二) 混紡紗的強度混紡紗的強度總比其組分中性能好的那種纖維的純紡紗強度低。 混紡原料中各組分的拉伸斷裂伸長能力不同,必然是斷裂伸長能力小的纖維分擔較 多的拉伸力,而斷裂伸長能力大的纖維分擔較少的拉伸力;在前一種組分的纖維被 拉斷后,后一種組分的纖維才主要承擔外力的作用,因而使混紡紗強度降低。

(三)紗線結構對織物耐用性的影響無捻或弱捻長絲紗織物比短纖紗織物容易勾絲 和起球,無捻或弱捻長絲紗織物比強捻紗織物容易勾絲和起球。無捻或弱捻的長絲 紗,結構還不夠緊密,與外來尖銳物體接觸時,可使長絲中的單絲斷裂,其松解的 一端仍附著在紗上, 由于其強伸度較高, 纖維就自身卷曲或與其他纖維端糾纏成球, 從而保留在織物表面,影響衣服的外觀。短纖紗的捻度,明顯地影響紗線在織物中 的耐用性。捻度太低,紗很容易瓦解。捻度過大時,又因內應力增加而使紗的強力 減弱。所以在采用中等捻度時,短纖維紗的耐用性最好。花式紗線織物比普通短纖 紗織物強度低,容易起毛起球和勾絲。

黨員自學材料(實用13篇)篇四

**縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高校《長征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確保“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

二是精心組織專題宣講。組織10個縣委宣講團深入各鄉鎮區各相關單位集中開展30場黨史專題宣講,并組織開展好“學黨史感黨恩一一學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》”專題宣講活動。

三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

四是深化“我為群眾辦實事”實踐活動。結合民情民意和縣46件民生實事,圍繞“我為群眾辦實事”、“我為企業優環境”、“我為基層減負擔”,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,提出“我為群眾辦實事”項目清單,形成“了解需求、解決問題、評估效果”的工作閉環,確保為群眾辦實事活動真正取得實效。

五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高校《長征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確保“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,以習近平同志為核心的黨中央要求在全黨開展黨史學習教育,宣示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命的堅定決心,展現了再接再厲把中國特色社會主義事業推向前進的奮進姿態,為深入推進黨的建設新的偉大工程注入強勁動力.廣大黨員干部要在黨史學習中接受深刻教育,做到學有所思、學有所悟、學有所獲.

學好黨史,傳承成功經驗.“回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好.”中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,也是艱苦卓絕的一百年;是奠基立業的一百年,也是開辟未來的一百年.在一百年的接續奮斗中,黨領導人民創造了偉大歷史,鑄就了偉大精神,形成了寶貴經驗,使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡.要在對黨史的深入學習和不斷領悟中,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,進一步堅定理想信念,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”.

學好黨史,更好開創未來.“歷史是最好的教科書.學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課.”“明鏡所以照形,古事所以知今”,歷史、現實、未來具有相通性,正確認識歷史才能更好開創未來.當前,我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期,世界正經歷百年未有之大變局.要通過黨史學習教育,從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,不斷強化以史為鑒、走向未來的歷史思維,總結歷史經驗、認識歷史規律、把握歷史主動,傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向.應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,要學會從黨史中汲取智慧和力量,把一代代共產黨人不畏艱險、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀品格發揚光大,增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,努力在危機中育新機、于變局中開新局,推動各項事業爬坡過坎、開拓前進.

學好黨史,為群眾辦實事.“要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好‘我為群眾辦實事’實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作‘兩張皮’.”江山就是人民,人民就是江山.我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史.回望黨的奮斗歷史,一批批優秀共產黨員深懷愛民之心,擔當為民之責,用畢生奮斗詮釋了對黨和人民的忠誠.新征程上,書寫踐行初心使命的歷史新篇章,就要時刻心系人民安危冷暖,把為民造福作為最重要的政績,切實解決群眾“急難愁盼”問題,多辦暖人心、得人心的實事,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感.

在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事.廣大黨員干部要提高思想站位,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,高標準高質量完成學習教育各項任務,以優異成績迎接建黨一百周年。

近日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平總書記發表重要講話指出,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。“以史為鑒,可以知興替”,透過黨史這面鏡子,可以照出我們自身的缺點不足,要刀刃向內深改實改。更可以照出寶貴經驗歷史營養,能汲取力量啟迪未來。

百年黨史是一盞指引方向的指南明燈,以信仰之光照亮前行道路。在百年風雨蒼黃路上,無數共產黨人用鮮血鐫刻對黨的赤子之心、對人民的滾燙初心,鑄就出一部氣壯山河的百年波瀾壯闊史詩。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要,開展黨史教育,是傳承黨內教育優良傳統。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,無一不引導廣大黨員干部把初心薪火相傳,將使命勇擔在肩。黨員干部在主題教育中不斷成長,在旗幟鮮明講政治上凸顯高度,在大戰大考中彰顯力度,在“六穩”“六保”中體現溫度,在凝聚共識上展現了廣度。黨史教育既是一次理論武裝的新加強,更是一次重整行裝的再出發。

百年黨史是一把燃燒的耀眼火炬,用如磐初心凝聚奮斗偉力。黨的百年風雨路是一部堅毅奮斗的血汗史,無論是革命年代小米加步槍、吃樹皮邁萬里長征,還是如今九章速算問世、奮斗號深潛萬米,每一個輝煌成就的背后離不開共產黨人百折不撓的潛心奮斗。習近平總書記曾指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”修好這門課需要敢于用思想“破冰”跳出思維定勢,善于用方法“破題”擺脫陳規束縛。堅持正確政治方向、掌握根本思想工具,永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,一刻不停地學習新知、提升本領。進入新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,要向歷史研過往、向歷史探未來,求真務實學以致用答好新時代人民答卷。

百年黨史是一汪清冽的純凈泉水,持續凈化思想根基。黨的成長歷史就是一部與腐敗現象的斗爭史,為反腐倡廉工作提供了“原動力”。中國共產黨從成立之初面對一窮二白的艱難環境,不拿群眾一針一線,到打響新中國“反腐第一槍”,再到黨的十八大以來嚴厲“打虎”“拍蠅”絕不手軟,都彰顯中國共產黨從嚴治黨的恒心與決心,也說明新形勢下黨治理腐敗、嚴懲腐敗的強大決心。一方面要強化人民監督,廣泛地以人民群眾展開監督是科學有效地的,這在黨的歷史上早已驗證。另一方面要重視黨員干部自身修養,奠定清廉思想根基。一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣,做事就沒有硬氣。要時刻以先進典型為榜樣、以反面典型為鏡鑒,常懷敬畏之心,做到心有所戒、心中有民,永葆純潔干凈底色。

今年是黨的十x大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十x五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”。基層黨校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”。“學習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。

通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

自黨史學習教育開展以來,xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組,第一時間制定系統具體實施方案,第一時間組織召開部署推進會,使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,做到“責任實、任務清、目標明”,同時注重立足行業實際,在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色,學深學實,學思踐悟,為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

對標對表學習行業榜樣人物。

敘衛生史。在首場黨史學習會上,區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告,在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時,激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命,傳承紅色基因和黨的優良傳統,更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式,學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事,從學習先輩事跡及精神過程中,感受優秀共產黨人的黨性光輝,感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神,并以此激發自己的黨性修養及行動自覺,引導黨員見賢思齊,弘揚醫者職業精神,把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等,通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷,從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神,從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外,各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式,激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,以擔當踐行醫者使命。

貼合實際凸顯行業特色動作。

“今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動,各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路,充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源,重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題,采取豐富多樣的黨課形式,開發制作一批黨課課程,在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播,內容貼近實際、內涵豐富深刻,觸及黨員靈魂、引起大家共鳴,推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前,區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動,重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程,緬懷黨的優良傳統,同時立足工作實際,重點就如何增強青年干部人才的政治素養,充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用,進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論,用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

把握主線為行業發展貢獻智力。

把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”,區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展,聚焦“如何提升公共衛生服務能級,滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力,使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準,提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策,形成為“十三五”收官做貢獻,為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍,共收到28家黨組織的286條意見建議,為指導科學編制“十四五”規劃,為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

把黨史學習教育與統籌推進疫情防控和日常工作相結合。隨著疫情防控常態化后,各醫療衛生單位一手抓防控,一手抓日常醫療服務工作。為進一步提升服務百姓的實效與能力,積極構建黨建工作新格局,xx縣中心醫院第十三黨支部與xx縣農技中心行政黨支部以“黨建凝聚力,攜手共進步”為主題開展結對共建簽約活動,雙方黨組織將以開展“黨史”學習教育為契機,圍繞組織共建、資源共享、隊伍共建三個方面,定期交流經驗,共享工作信息,提升黨建工作水平,同時通過開設健康知識講座、開展急救技能培訓等共建活動,不斷延伸服務百姓的觸角,持續深化黨建共建內涵;xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”,為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務,為280余名老人上門床邊體檢,以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

今年是黨的十x大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十x五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”。基層黨校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”。“學習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。

通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過100多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中國成立周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚斗志,矢志不渝奮斗。

為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

召開黨史學習教育動員會。

為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。

制定黨史學習教育方案。

結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

(三)結合“三會一課”深入黨史教育。

學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結合,深化學習效果,強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習,支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發黨史學習教育活動筆記本,讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的及時記錄下來,真正做到黨史學習教育入腦入心。

(四)開展紅色教育活動。

結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。

(五)學黨史,悟思想主題教育活動。

3月21日,我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》,部分黨員同志分享了。4月15日,深入開展黨史學習教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進一步激發了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發揚紅色傳統,以優異的成績慶祝建黨100周某某。

(一)思政課進入課堂。

于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

(二)營造濃厚學習氛圍。

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。

1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。

3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。

以史為鑒,可以知興替。近期,xx區石化街道黨工委在區委統一領導下,高度重視、精心組織,開展黨史學習教育,通過精品黨課、教育陣地、先進典型、實踐活動,創新“四學模式”促明史知時,確保黨史學習教育抓在經常、融入日常,掀起了黨史學習熱潮。

精品黨課“系統學”。在原有主題教育專題黨課的基礎上,開發一堂黨史學習教育精品黨課。在內容設計上注重主題鮮明、高屋建瓴、深入淺出,圍繞上世紀70年代以來這座濱海小城的發展變遷和社會治理歷程,以xx石化艱苦創業、改革發展和石化街道社會治理、美好生活等板塊進行全方位展現。在呈現方式上,設置互動小測試、交流感想等環節,充分調動黨員參與黨課的積極性和主動性。通過黨課的學習,引領全體黨員、干部秉持初心、堅守初心、錘煉初心,激發為落實石化街道xx濱海花園城xx的示范區、創新基層治理的引領區和濱海人文精神的展示區的強大精神動力。

教育陣地“感悟學”。石化街道位于美麗的杭州灣畔,與海毗鄰,與浪共歡。從抗日戰爭到解放戰爭,從xx石化開發xx到新時期的發展成就,轄區內形成了豐富的紅色資源。石化街道注重發揮紅色資源在黨史學習教育中的作用,聯合區域化黨建成員單位,按照“小而精、連成線、帶動面”的思路,在轄區內精心選取xx衛抗戰遺址紀念園、xx石化廠史館、薈萃園市民修身基地、石化街道社區黨群服務中心、石化街道紫衛居民區黨群服務站等5個黨性教育現場教學點,涵蓋了豐富的黨史學習教育內容,形成了1條“濱海石化”黨性教育精品線路。下一步,石化街道將分類分批組織各基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部通過參觀黨性教育紅色線路,銘記光輝歷史、感悟初心使命、汲取前進力量。

先進典型“宣講學”。“在遼沈戰役中,徐紹華所在連隊參加了一次慘烈的戰斗,連隊130名士兵最后只剩下13位幸存者。許多戰士犧牲的時候都只有十幾歲……”石化街道初心團隊的青年黨員深情講述柳城居民區老黨員徐紹華的從軍歷程,讓現場的黨員們熱淚盈眶。為增強黨史學習教育的吸引力和感染力,石化街道將根據黨史學習教育需要,深入挖掘轄區典型人物先進事跡,如為革命事業和新中國xx作出突出貢獻的老戰士、老前輩,參與xx石化xx的一線工作者,參與石化街道xx和治理的黨員干部,援鄂醫療隊醫護人員等,將其充分轉化為黨史學習教育的生動教材,通過身邊人講身邊事,在社區內形成“學史知史”的良好氛圍。同時,結合黨員干部隊伍xx,以“初心”機關青年學習實踐團隊為主體,兼而依托市民講堂、社會組織等資源,遴選組建一支政治可靠、業務精湛的街道級“黨史”宣講隊,開展線上、線下宣講,把“黨史”宣講打造成黨員干部特別是青年黨員成長成才的重要平臺。

實踐活動“體驗學”。石化街道黨工委堅持把解決問題、推進街道各項事業發展作為衡量黨史學習教育成效的重要標尺。以各基層黨組織開展“黨史”主題黨日為有效抓手,結合xx世博會舉辦10周年,“七一”黨的生日,“十一”國慶節,全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際等重要節點,找準結合點、發力點,組織黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、全國文明城區創建、優化營商環境等中心工作,以學習教育推動中心工作落實。同時,積極發揮黨員領導干部領學促學作用,開展街道領導班子年度課題調研,以黨史學習教育推動學思踐悟。同時,各居民區以塊區為單位,結合黨史學習教育,聚焦塊區內重點難點問題,開展專題課題調研和工作攻堅,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

1.導師帶學:依托“導師帶學”的學習模式,建立傳幫帶學習機制,結合分管領域的具體工作,有針對性地進行研究討論,促進年輕干部的盡快成長。

2.班子領學:建立xx鄉黨校和xx鄉青年干部學校,以集中學習為主要形式,鄉班子成員通過領讀、領看、領誦、領研討等方式進行領學。

3.分散自學:通過“三會一課”、主題黨日活動等形式結合學習強國、領導干部網絡學習城、網上學習測試、知識競賽等學習方式,全面開展自學。

4.上門送學:針對年老體弱、重病、殘疾等特殊情況無法參加集中學習老黨員,下一步鄉黨委將采取“黨員一聯一”的幫扶學習模式,包扶黨員負責將學習內容送到家中,使老弱病殘干部能夠及時掌握政策,積極參與到學習活動中。

5.遠程寄學:全鄉共有外出黨員人,寄去黨史學習教育資料,有效解決流動黨員在工作和學習時間上的沖突。

6.論壇講學:鄉黨委每個季度開展一次“xx鄉鄉村干部論壇”活動,圍繞黨史學習任務和學習內容,鄉村干部結合自身分管工作談體會、談感受,相互考評,共同學習、共同提升。

7.集中研學:舉辦鄉黨委理論學習中心組學習會,聚焦學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神,圍繞重點專題進行研討交流。

8.參觀見學:全年分批次帶領黨政班子成員、各村黨組織書記前往外地參觀學習。

自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

黨員自學材料(實用13篇)篇五

為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和xx省委、區委關于黨史學習教育的部署要求,進一步強化各基層黨組織和黨員干部的思想xx,鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,xx新區xx鎮本著“規定動作做到位,自選動作有特色”的原則,統籌謀劃,上下有序推進,各基層黨組織和黨員也掀起了學習“黨史”的熱潮。

近日,各基層黨支部結合實際、精心組織,開展了形式多樣的主題黨日活動,全鎮共87個黨支部,開展了80多個主題黨日活動,通過學習交流、舉辦活動,引導黨員深刻認識開展黨史學習教育的重大意義,充分認識、深刻領會“黨史”精神,內化于心、外化于行,積極踐行共產黨員的崇高使命,以黨史學習教育的實際成效推動基層黨組織各項工作的開展。

財政所支部“五個一”用心過“政治生日”黨史學習入心。

用黨員的標準要求自己,牢記自己先鋒隊員的政治身份,要始終在理論上、實踐中保持先進性,當先鋒、做表率。”

歲月無聲,誓言永恒,一個莊重的“政治生日”能夠增強大家的黨性鍛煉,激發干事創業熱情,接好接力棒,從而增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。一份生日賀卡、一次入黨誓詞、一個入黨故事、一番生日寄語、一次集中學習,這次“五個一”活動的開展讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷,進一步增強了黨員的歸屬感、榮譽感和責任感,喚醒入黨的初心,掃一掃塵土,不忘“初來赤子心”,時刻提醒黨員身上的責任與使命,激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。

華高六支部用情做主題黨日黨史學習入腦。

作為一名黨員,親身經歷疫情中共產黨員挺身在前,成為疫情中一面鮮亮的旗幟,對黨員“沖鋒在前、勇挑重擔”有了更深刻的感悟。

活動還進行了社區黨員“亮身份、踐承諾”的儀式,全體黨員在“黨員承諾板”上簽名亮明身份展現黨員風貌,以更高的要求進行自我管理,踐行承諾展現支部黨員滿滿的決心和信心。活動后,居民區書記再話“黨史”,強調學習“黨史”的意義和要求,從“黨史”中源源不斷汲取強大精神動力,堅守初心使命,勇擔重任,發揮模范帶頭作用,使群眾有更多的安全感、獲得感、幸福感。

本次活動讓社區黨員們更加堅定了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的價值追求,對“黨史”的學習教育有了更深層次的認識,黨員們都表達了以實際行動參加到“黨史”的學習和實踐中去的強烈意愿和熱情。

“文明星期六”用力集結黨史學習入行動。

在背街小巷,志愿者們清理衛生死角;

在經營商鋪,志愿者們積極參與爭做“宣傳員”,開展垃圾分類、公勺公筷、拒食野味公益宣傳并發放宣傳資料。活動涉及全鎮74個住宅小區、近1500家沿街商鋪,20余處建筑工地,5家菜場……由點到線、由線到面、由表及里的凈化、綠化、美化、亮化居民生活環境,進一步提升了區域環境品質、市民文明素質、社會文明程度,打造有顏值、有內涵、有溫度的綠色、人文、宜居的文明社區。

作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

首先是黨的綱領的涵義和意義,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。

在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,但是共產主義不是一蹴而就的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現。

其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,使我堅信,共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。

中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過100多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中國成立周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚斗志,矢志不渝奮斗。

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才。“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才。“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。

6月16日上午9點半,xx省xx區成都北路893弄,一堂名為“足跡:紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課,讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨:“從單一的參觀、瞻仰,向體驗、學習轉變,這樣身臨其境的課堂,讓‘黨史’學習教育更生動。”

從歷史中汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

以上率下,“黨史”學習教育高質量開局。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。去年11月,習近平總書記在xx考察時強調,要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓薪火相傳,把使命永擔在肩”。今年1月8日,在“不忘、牢記使命”主題教育總結大會上,習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx,特別是思想xx的重要戰略舉措。

今年以來,xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案,布局“黨史”教育路線圖,并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日,xx省委中心組舉行今年首次學習會,專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調,走好新時代的xx路,必須回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路。當天下午,市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰,察看紅色資源發掘保護利用情況。

4月20日,xx召開黨史學習教育工作推進會;

2月9日,xx省委舉行黨史學習教育領導小組會議;

以上率下,示范帶動,各區各部門迅速行動,抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來,明確15項細化工作任務,引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識,從歷史中找答案,從現實中找參照,奮力創造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區,區委積極謀劃,打造“xx首發首創”系列微黨課;

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源,即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫,既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源,也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前,xx黨史學習教育總體實現高質量開局,正在向縱深推進。

用活資源,講好身邊“黨史”故事。

在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳,依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容,黨史學習教育開展得有聲有色。“眼前有故事里的真品原件,耳邊是親歷者的講述,讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解。”一位參觀者說。

在xx縣,以多倫路為軸心,一片不足1.5平方公里的區域內,密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居,再到左聯會址紀念館,黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產黨的誕生地,黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx,豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源,在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等,這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事,與雙鴿大廈黨群服務站結合,讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年,李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx,也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難,到改革開放“一年一個樣,三年大變樣”,xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂,通過鮮活的“村史”講述,生動闡釋“人民城市人民建,人民城市為人民”。

xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用,依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源,推動宣講員深入基層一線,用“小故事”講述“大道理”,用“身邊事”說明“大政策”,讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日,xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區,宣講90余場,覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。

學做結合,更好推進中心工作。

學習歷史,為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量,推動解決實際問題,增強百姓安全感、獲得感與幸福感,是開展黨史學習教育的出發點,也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到,xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合,在學習“黨史”中增強群眾觀念,強化責任擔當,推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建,與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。

xx省教衛工作黨委深化思政課改革,打造學習教育“云課堂”,將“黨史”內容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學,策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育,以及“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育,把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中,引導青少年扣好人生第一粒扣子。

黨史學習教育,也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說,偉大的歷史無不沉淀為時代的精神,它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是,要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,以黨的創新理論滋養、引領使命,從黨的非凡歷史中找尋、激勵使命。

回首過往,中國共產黨100年的歷史,是驚心動魄的革命史、勇于探索的建設史、經天緯地的改革開放史。研讀黨史,我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷,看到老一輩革命家勇于實踐、勇于擔當的壯志雄心。在新時代接續奮斗,就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,從黨史中汲取不忘初心的前進力量。

從黨史中把握前進方向。“欲知大道、必先為史”。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史、新國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規律,啟示的是當下,燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗,善于從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅持中國共產黨的領導,為什么說只有社會主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運。歷史證明,中國共產黨自成立以來,始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發揮著先鋒隊的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因為我們黨有著深厚的歷史積淀,有戰勝困難的法寶,有應對風險的智慧,有攻堅克難的勇氣,有奮勇前進的目標。

從黨史中夯實理想信念。心中有信仰,腳下有力量。對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。中國共產黨從成立之日起,就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來,把為共產主義、社會主義而奮斗定為自己的綱領,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。實踐證明,馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器,如椽巨筆公號,使中國這個古老的東方大國創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡。當前,我們正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮先鋒模范作用。

從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習近平總書記指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國共產黨的歷史就是一部實現中華民族偉大復興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發,在近百年波瀾壯闊的歷史進程中,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論順境還是逆境,中國共產黨都初心不改、矢志不渝,領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻。從毛澤東同志的全心全意為人民服務,如椽巨筆公眾號整理,到習近平同志的“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產黨人始終堅持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期,中國共產黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。中國共產黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務的歷史。人民立場是中國共產黨最根本的政治立場,黨的執政之基在人民,力量之源在人民。

從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古,無古不成今。研究和學習黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準確把握現實,科學地預測未來。中國共產黨的歷史蘊含著豐富的經驗和智慧,為我們推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑒,為鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示,為鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同理想基礎提供精神動力。“明鏡所以照形,古事所以知今。”今天,我們回顧歷史,就是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。早在延安時期,毛澤東同志就指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”黨史不但書寫著我們的昨天和今天,更昭示我們的明天。因此,我們學習和銘記黨的歷史,最根本的目的,就是要為現實服務,為不斷出現的新情況、新問題提供借鑒,少走彎路、不走錯路、少犯或不犯錯誤。當前,改革已經進入攻堅期和深水區,必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,進行具有新的歷史特點的偉大斗爭,必須以歷史的發展的眼光辯證把握時代主題,扎根在初心上、成長于使命中、綻放于新時代。

從黨史中傳承優良作風。中國共產黨在長期奮斗中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵,并結合新的實踐、新的發展進行豐富升華,把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容,使之成為全黨全國各族人民團結奮斗、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。初心和使命,是我們黨的立黨之魂,是激勵一代代中國共產黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動力。而黨的歷史學習教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當前,海南正處在高標準高質量建設自由貿易試驗區、探索建設中國特色自由貿易港的關鍵時期,我們要帶著尋求知識和經驗的心態,認真學習、研究黨史、新中國史,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,為全面加強黨的領導,推動海南全面深化改革開放提供強大動力。

市委部署黨史學習教育以來,工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標準推進,廣泛開展專題宣講,持續用好紅色資源,深入推進“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

黨史學習教育開展以來,工委著力加強市直機關面上的服務指導,細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊;舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓;充分發揮市直機關黨務講師團作用,開展“風雨百年路,奮進新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思?享”讀書會,開展學黨史、強信念線下讀書日活動,引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻,讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式,聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來,切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部,2000余名機關干部深入基層、企業和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務,破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動,號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等,均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

下一步,工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續加強機關面上學習教育指導,以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動,不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學習教育持續走深走實,取得實效。

在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。

6月16日上午9點半,xx省xx區成都北路893弄,一堂名為“足跡:紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課,讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨:“從單一的參觀、瞻仰,向體驗、學習轉變,這樣身臨其境的課堂,讓‘黨史’學習教育更生動。”

從歷史中汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

以上率下,“黨史”學習教育高質量開局。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。去年11月,習近平總書記在xx考察時強調,要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上,習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx,特別是思想xx的重要戰略舉措。

今年以來,xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案,布局“黨史”教育路線圖,并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日,xx省委中心組舉行今年首次學習會,專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調,走好新時代的xx路,必須回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路。當天下午,市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰,察看紅色資源發掘保護利用情況。

4月20日,xx召開黨史學習教育工作推進會;

2月9日,xx省委舉行黨史學習教育領導小組會議;

以上率下,示范帶動,各區各部門迅速行動,抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來,明確15項細化工作任務,引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識,從歷史中找答案,從現實中找參照,奮力創造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區,區委積極謀劃,打造“xx首發首創”系列微黨課;

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源,即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫,既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源,也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前,xx黨史學習教育總體實現高質量開局,正在向縱深推進。

用活資源,講好身邊“黨史”故事。

在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳,依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容,黨史學習教育開展得有聲有色。“眼前有故事里的真品原件,耳邊是親歷者的講述,讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解。”一位參觀者說。

在xx縣,以多倫路為軸心,一片不足1.5平方公里的區域內,密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居,再到左聯會址紀念館,黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產黨的誕生地,黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx,豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源,在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等,這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事,與雙鴿大廈黨群服務站結合,讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年,李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx,也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難,到改革開放“一年一個樣,三年大變樣”,xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂,通過鮮活的“村史”講述,生動闡釋“人民城市人民建,人民城市為人民”。

xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用,依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源,推動宣講員深入基層一線,用“小故事”講述“大道理”,用“身邊事”說明“大政策”,讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日,xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區,宣講90余場,覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。

學做結合,更好推進中心工作。

學習歷史,為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量,推動解決實際問題,增強百姓安全感、獲得感與幸福感,是開展黨史學習教育的出發點,也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到,xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合,在學習“黨史”中增強群眾觀念,強化責任擔當,推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建,與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。

xx省教衛工作黨委深化思政課改革,打造學習教育“云課堂”,將“黨史”內容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學,策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育,以及“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育,把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中,引導青少年扣好人生第一粒扣子。

黨史學習教育,也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說,偉大的歷史無不沉淀為時代的精神,它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是,要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,以黨的創新理論滋養初心、引領使命,從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。

這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

首先是黨的綱領的涵義和意義,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。

在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,但是共產主義不是一蹴而就的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現。

其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,使我堅信,共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

最后,通過學習我了解如何實現黨的綱領和最低綱領。堅持黨的綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展中國特色社會主義實踐中堅持綱領和最低綱領的辯證統一。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。

實際工作中,我們要做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活,個人的發展要與公司的發展緊密結合在一起,積極尋求進步,努力做好工作。作為入黨積極分子,我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想,理論聯系實踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創新,不斷進取,爭取早日加入中國共產黨員的隊伍,為黨和國家的發展做出應有的貢獻。

中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過100多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中國成立周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚斗志,矢志不渝奮斗。

中共中央不忘初心,牢記使命主題教育中認真學習、新中國史,是廣大黨員干部回歸本心本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命。更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從前不忘初心,牢記使命的主題教育,認真學習、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從不忘初心,牢記使命主題教育中學習,新中國史,以史為鏡主動明初心、記使命、扛責任。

通過學、新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心方得始終,傳承紅色之音,必須堅定理想信念,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。因此要主動真學、深學,真抓實干,運用歷史的思維去考慮問題,培養歷史的眼光去發現問題并解決問題,認真學習、新中國史。

學習、新中國史,要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗精神,培養求真務實的工作作風,通過回顧、新中國史,知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共知,匯聚全黨力量,為順利實現兩個一百年的奮斗目標奠立思想基礎,堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才。“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

市委部署黨史學習教育以來,工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標準推進,廣泛開展專題宣講,持續用好紅色資源,深入推進“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

黨史學習教育開展以來,工委著力加強市直機關面上的服務指導,細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊;舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓;充分發揮市直機關黨務講師團作用,開展“風雨百年路,奮進新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思?享”讀書會,開展學黨史、強信念線下讀書日活動,引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻,讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式,聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學習教育與黨史學習“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來,切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部,2000余名機關干部深入基層、企業和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務,破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動,號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等,均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

下一步,工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續加強機關面上學習教育指導,以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動,不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學習教育持續走深走實,取得實效。

黨員自學材料(實用13篇)篇六

團校自學材料是團組織針對青年團員開設的一種學習方式,通常由團校編寫,涵蓋了廣泛的內容,如團的組織建設、思想政治教育等。通過自學這些材料,我們可以更好地了解團的理論知識,提高自身素質,以更好地發揮團員的作用。在自學團校材料的過程中,我深有體會。

首先,在自學團校材料的過程中,我深刻體會到了知識的廣度和深度。團校自學材料質量很高,內容涉及了許多領域和學科,每個領域都有一定的知識面,需要我們花費時間和精力去深入了解。在學習過程中,我發現自己在某些領域的知識相對較為薄弱,這促使我有意識地拓展知識面,提升自己的綜合素質。

其次,在自學團校材料的過程中,我經歷了思想的碰撞和升華。團校自學材料所涵蓋的內容多與團的組織建設、青年意識形態等相關,這些內容往往需要我們對自身的思想進行反思和定位。在自學過程中,我時常反思自己的行為和思想是否符合團員的身份,是不是真正明白并踐行團的宗旨。通過思想的反思和升華,我逐漸明確了自己的信念和目標,并更加堅定了我的前進方向。

此外,在自學團校材料的過程中,我感受到了知識的實踐性。自學材料并不只是死板的理論知識,它往往與實際工作密切相關。在學習過程中,我了解了團組織的具體工作和職責,同時也了解到如何將學到的知識運用到實際工作中。通過實踐,我發現理論和實踐的結合是十分重要的,只有在實踐中才能真正地理解和掌握知識,從而更好地應用到工作中。

再次,在自學團校材料的過程中,我明白了學習的重要性。學習是一個持續的過程,需要我們不斷地積累知識和經驗。在學習團校材料的過程中,我認識到了自身的不足,并不斷嘗試著去彌補這些不足。同時,通過與他人學習交流,我發現每個人都有自己的特長和優勢,各自的學習方法也會有所不同。因此,我開始思考如何找到適合自己的學習方法,并在學習中不斷提高。

最后,在自學團校材料的過程中,我體會到了堅持的力量。學習是一個需要堅持的過程,往往需要我們付出大量的時間和精力。在學習團校材料的過程中,我遇到了各種困難和挫折,曾有過想要放棄的念頭。但是,我深知只有堅持下去,才有可能獲得成功。因此,我鼓勵自己要堅持不懈地學習,不管遇到什么問題都要勇敢面對并解決。

總之,團校自學材料的學習是一次很有收獲的經歷。通過自學團校材料,我們可以了解到更多的知識,思考自身的成長與發展,并將所學的知識應用于實際工作中。在這個過程中,我們還需要堅持不懈地學習,付出努力,才能取得好的成績。因此,我將繼續努力,不斷學習,為青年團員做出更多的貢獻。

黨員自學材料(實用13篇)篇七

今年是中國共產黨成立100周年。現在,號角已經吹響,動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動,抓好貫徹落實。那么,我們該如何學習中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下面,筆者就結合自己曾經有過中共黨史課程的教學經歷和平時學習思考的一些心得體會。

一是了解過程。中共黨史,簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史,首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分,這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法,也是幫助我們盡快入門的必修功課。

二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇,自然人們欣賞劇目的時候,就會把目光集中到劇中的角色上,而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學習中共黨史,我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索,進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。

三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊,浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點,然后以點帶面,了然全局。這里重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平,比如新中國成立前后、改革開放前后,比如黨的指導思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點,以此開始,循序漸進,逐步推開。

黨員自學材料(實用13篇)篇八

2021年,是中國共產黨成立100周年,是“十四五”規劃開啟之年。實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是新時代中國共產黨的歷史使命,我們每名同志作為全黨九千多萬黨員中的一分子要牢記歷史使命和時代重任,讓“民族復興”路上九千萬“星火燎原”,同心凝聚攥指成拳、聚沙成塔的磅礴偉力,共同擘畫九萬里神州大地改天換日、煥然一新的壯闊藍圖。

堅定“信念”煉“初心”,穩馭“紅船”搏風浪。中共一大會議舊址和嘉興南湖“紅船”,是承載著我們黨團結和帶領人民實現中華民族偉大復興的“神圣殿堂”。100年來我們黨秉持追求民族獨立和人民幸福的立黨初心,實現由弱變強、由小變大,由最初的“一葉扁舟”蛻變為現在承載九千多萬黨員的“巨輪”,其中最根本的“法寶”就是我們黨始終與人民同呼吸、共命運、心連心。無論是長征時期的“半床棉被”,還是解放戰爭時期的“小推車”,都深刻詮釋了我們黨永遠扎根群眾、依靠群眾、贏得群眾的內涵與真諦。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新時代正是中華民族偉大復興的關鍵時期,我們要繼續保持和發揚“紅船精神”,在黨的光榮歷史和革命傳統中汲取力量,堅定理想信念,修煉濃厚初心,永遠保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,在黨為民聚人心,勇立潮頭搏風浪,知難而進開新局,建功立業譜新篇。

牢記“使命”立“壯志”,接續“趕考”再出發。中國共產黨100年的壯闊史冊就是一部與中國人民同頻共振、涅槃重生的“光輝篇章”。“今天是進京趕考的日子”,70多年前中共中央從西柏坡起程前往北平時,毛澤東與周恩來關于“進京趕考”的著名對話,在中國共產黨和新中國的歷史上留下了久久不絕的回響。“我們取得了巨大進步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜,應該說黨面臨的‘趕考’遠未結束。”70多年后,習近平總書記再次發出諄諄教誨。“關山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄”。實現中華民族偉大復興任重道遠,我們要始終銘記“兩個務必”,時刻牢記黨的歷史使命和責任,強化斗爭精神,修煉過硬內功,持續用“趕考”精神凝聚“再出發”力量,以“迎考心態”面對“時代挑戰”,以“趕考狀態”接受“人民檢驗”,不斷戰勝前進道路上的各種艱難險阻,推動“中國號”這艘巨輪繼續破浪前進、揚帆遠航。

勇于“擔當”善“作為”,胸懷“夢想”創偉業。中國共產黨的發展史就是中國共產黨人堅守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”而舍小我成大我、勇于爭先、傳承接續的奮斗史。歲月為證,山河為名。于山河破碎的危機中誕生、在烽火連天的戰火中淬煉、從波瀾壯闊的建設中探索、在改革開放的浪潮中領航,“史上最強創業團隊”的中國共產黨已經走過近百年風雨歷程而枝繁葉茂、步履鏗鏘。知其所來、識其所在才能明其所往,面對當今世界百年未有之大變局,尤其當前全球新冠肺炎疫情形勢依然不容樂觀,國內決戰決勝脫貧攻堅更是進入倒計時,我們黨面臨的時代使命和歷史課題注定會更加紛繁復雜。“為天地立心,為生民立命”。我們要砥礪強烈的擔當精神和使命意識,把人生理想融入國家和民族事業勇于“擔當”善“作為”,以家國為己任、以崗位為平臺,為黨分憂、為黨盡責、為民造福,真干實干,努力創造經得起歷史、實踐和人民檢驗的新業績。

黨員自學材料(實用13篇)篇九

黨員自學材料是我們黨組織通過系統學習和了解黨的理論、方針政策的一種學習方式。黨員自學材料的編寫是黨委、黨校和上級黨組織根據黨的方針、政策和工作要求,適應黨員培訓的需要,為黨員提供的一種學習材料。它集中了黨的綱領、理論、經驗、方針、政策和相關知識,是黨員學習新知識、提高工作能力的重要途徑。

第二段:黨員自學材料需要的主動學習態度(200字)。

黨員需要以主動學習的態度對待黨員自學材料,這意味著要有主人翁意識,積極主動地學習、理解和消化黨員自學材料中的內容,幫助黨員深入了解黨的綱領、方針和政策,提高自己的思想素質和工作能力。黨員要充分利用各種學習資源,如圖書、網絡、黨刊等,積極參加各種學習活動,開展深入討論和研討,與其他黨員相互交流心得,形成學習共同體。

黨員自學材料對個人成長有重要影響。首先,通過學習黨的綱領和方針政策,黨員能夠明確黨的宗旨和目標,牢記黨的初心和使命,增強黨員意識。其次,黨員能夠通過學習黨的理論知識和相關知識,提升自身的思想素質和知識水平,為做好黨的工作提供堅實的理論基礎和學習支持。最后,黨員能夠通過學習黨的方針政策和經驗總結,不斷提高自身的工作能力和創新能力,更好地適應社會發展的要求。

黨員自學材料的學習不僅對個人成長有積極影響,同時也對加強黨組織建設起到重要作用。黨員通過學習黨的方針政策和相關知識,能夠更加清晰地了解黨組織的職責和任務,明確自己的工作方向和目標,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。黨員通過開展深入討論和研討,能夠互相學習、相互幫助,形成良好的學習氛圍,推動黨組織的良性發展和健康成長。

第五段:黨員自學材料在黨風廉政建設中的應用(200字)。

黨員自學材料在黨風廉政建設中有著重要的應用價值。黨員通過學習黨的綱領和方針政策,能夠增強廉潔自律意識,自覺遵守黨紀國法,為保持良好的黨風廉政作出貢獻。黨員通過學習黨的經驗和錯誤教訓,能夠加強自我約束,提高拒腐防變的能力,預防和糾正黨員干部中的問題和不正之風,維護黨的形象和聲譽。黨員通過學習黨的方針和政策,能夠在工作中正確執行黨的方針政策,提高政治判斷力和決策能力,為黨的事業作出更大貢獻。

總結:通過黨員自學材料的學習,黨員能夠加強黨員意識、提高思想素質和工作能力,對個人成長和黨組織建設具有重要意義;同時,黨員自學材料的學習也對加強黨風廉政建設起到重要作用。因此,黨員要以積極主動的態度,認真學習黨員自學材料,做到理論聯系實際,不斷提高自己的政治水平和工作能力。

黨員自學材料(實用13篇)篇十

2021年2月24日,黨的歷史學習和教育領導小組發布通知,認真學習貫徹習近平總書記在黨史教育動員大會上的重要講話。據2月26日報道,中共中央發布了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,對黨史學習教育工作進行了部署。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過100多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中國成立周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚斗志,矢志不渝奮斗。

中共中央不忘初心,牢記使命主題教育中認真學習、新中國史,是廣大黨員干部回歸本心本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命。更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從前不忘初心,牢記使命的主題教育,認真學習、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從不忘初心,牢記使命主題教育中學習,新中國史,以史為鏡主動明初心、記使命、扛責任。

通過學、新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心方得始終,傳承紅色之音,必須堅定理想信念,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。因此要主動真學、深學,真抓實干,運用歷史的思維去考慮問題,培養歷史的眼光去發現問題并解決問題,認真學習、新中國史。

學習、新中國史,要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗精神,培養求真務實的工作作風,通過回顧、新中國史,知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共知,匯聚全黨力量,為順利實現兩個一百年的奮斗目標奠立思想基礎,堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。

“黨史”學習教育開展以來,xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。

堅持“實”字為要,黨史學習教育活起來。

學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習;在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多噸,打造精品三園100余戶。

堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。

掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

堅持“效”字著力,激勵機制建起來。

學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制,引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理,制訂“二清一美”相關村規民約,每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據,通過樹立榜樣、統一思想、明確目標,讓“五棚”整治成為群眾行動自覺,形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶,在戶組和片區進行先進宣傳;對于積極配合村委、整治成果突出的群眾,通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示,確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵;對拒不配合、整治后回潮反復的農戶,在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現,激發農戶參與專項整治行動的熱情。

回首過往,中國共產黨100年的歷史,是驚心動魄的革命史、勇于探索的建設史、經天緯地的改革開放史。研讀黨史,我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷,看到老一輩革命家勇于實踐、勇于擔當的壯志雄心。在新時代接續奮斗,就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,從黨史中汲取不忘初心的前進力量。

從黨史中把握前進方向。“欲知大道、必先為史”。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史、新國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規律,啟示的是當下,燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗,善于從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅持中國共產黨的領導,為什么說只有社會主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運。歷史證明,中國共產黨自成立以來,始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發揮著先鋒隊的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因為我們黨有著深厚的歷史積淀,有戰勝困難的法寶,有應對風險的智慧,有攻堅克難的勇氣,有奮勇前進的目標。

從黨史中夯實理想信念。心中有信仰,腳下有力量。對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。中國共產黨從成立之日起,就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來,把為共產主義、社會主義而奮斗定為自己的綱領,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。實踐證明,馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器,如椽巨筆公號,使中國這個古老的東方大國創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡。當前,我們正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮先鋒模范作用。

從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習近平總書記指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國共產黨的歷史就是一部實現中華民族偉大復興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發,在近百年波瀾壯闊的歷史進程中,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論順境還是逆境,中國共產黨都初心不改、矢志不渝,領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻。從毛澤東同志的全心全意為人民服務,如椽巨筆公眾號整理,到習近平同志的“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產黨人始終堅持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期,中國共產黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。中國共產黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務的歷史。人民立場是中國共產黨最根本的政治立場,黨的執政之基在人民,力量之源在人民。

從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古,無古不成今。研究和學習黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準確把握現實,科學地預測未來。中國共產黨的歷史蘊含著豐富的經驗和智慧,為我們推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑒,為鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示,為鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同理想基礎提供精神動力。“明鏡所以照形,古事所以知今。”今天,我們回顧歷史,就是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。早在延安時期,毛澤東同志就指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”黨史不但書寫著我們的昨天和今天,更昭示我們的明天。因此,我們學習和銘記黨的歷史,最根本的目的,就是要為現實服務,為不斷出現的新情況、新問題提供借鑒,少走彎路、不走錯路、少犯或不犯錯誤。當前,改革已經進入攻堅期和深水區,必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,進行具有新的歷史特點的偉大斗爭,必須以歷史的發展的眼光辯證把握時代主題,扎根在初心上、成長于使命中、綻放于新時代。

從黨史中傳承優良作風。中國共產黨在長期奮斗中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵,并結合新的實踐、新的發展進行豐富升華,把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容,使之成為全黨全國各族人民團結奮斗、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。初心和使命,是我們黨的立黨之魂,是激勵一代代中國共產黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動力。而黨的歷史學習教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當前,海南正處在高標準高質量建設自由貿易試驗區、探索建設中國特色自由貿易港的關鍵時期,我們要帶著尋求知識和經驗的心態,認真學習、研究黨史、新中國史,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,為全面加強黨的領導,推動海南全面深化改革開放提供強大動力。

這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

首先是黨的綱領的涵義和意義,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。

在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,但是共產主義不是一蹴而就的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現。

其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,使我堅信,共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。

黨員自學材料(實用13篇)篇十一

已學習1945年中共黨史,對“歷史注定七大是一次不平凡的會議”這句話印象深刻。由于戰爭環境和其他條件不成熟等原因,中共七大一再延期,同時也一再準備。中共七大的順利召開,提出了黨的政治路線、制定了新民主主義國家在政治、經濟、文化方面的綱領、通過了新的黨章.....充分體現了我們黨在政治上、思想上、組織上的全面成熟。

黨員自學材料(實用13篇)篇十二

近年來,黨員自學材料越來越受到各級黨組織和黨員的關注。作為黨員,我們深知自學材料對于我們黨員的全面提升有著重要意義。黨員的自學材料一方面涉及到黨員的思想道德素質的提升,另一方面也關系到黨員的專業知識的增長和創新能力的培養。通過對自學材料的學習,我們既可以打造一個有高尚道德情操的黨員隊伍,也可以培養一支具備豐富知識和扎實業務技能的黨員干部隊伍。因此,黨員自學材料的學習對于黨員的全面發展有著重要的推動作用。

黨員學習材料的學習方法和技巧對于黨員的學習效果起著至關重要的作用。首先,黨員應該根據自己的時間安排和學習能力合理安排學習計劃,明確學習目標和學習內容。其次,黨員在學習過程中應該注重質量而非數量,要做到精讀精思,理解文中隱含的思想和觀點,善于分析和總結。此外,黨員還可以通過集中學習、小組討論、實踐檢驗等方式來加強學習效果。通過這些學習方法和技巧的綜合運用,黨員可以更有效地掌握自學材料,提高學習效果。

第三段:通過黨員自學材料的學習提升對黨員素質的要求。

黨員自學材料的學習有利于提升黨員的思想道德素質。通過材料的學習,黨員可以了解和學習先進的思想理論,不斷增強自己的道德追求和自律自愛能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,黨員還可以鍛煉自己的質疑和批判思維能力,形成獨立、客觀、理性的思考方式。通過這些學習內容和目標的達成,黨員的思想道德素質將得到全面提升。

第四段:黨員自學材料的學習對黨員業務能力的提升。

黨員自學材料的學習對黨員的業務能力也有著重要的意義。通過學習自學材料,黨員可以增長專業知識,提高自己的業務能力,做到有理論指導和實踐支撐。同時,學習材料還可以培養黨員的創新思維和實踐能力,增強黨員的問題解決能力和決策能力。通過這些學習內容的學習,黨員的業務能力將得到進一步的提升。

通過對黨員自學材料的學習,我深刻感受到了自學材料對我們黨員的意義和價值。黨員自學材料的學習,不僅拓寬了我們的知識面,提高了我們的學習能力和理論修養,更重要的是增強了我們的思想境界和職業道德,塑造了我們的行為準則和行事方式。希望每位黨員都能積極參與黨員自學材料的學習,不斷提升自己的全面素質和業務能力,為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

黨員自學材料(實用13篇)篇十三

隨著黨的各項工作的不斷推進,黨員的素質提升和思想境界的提高成為了當下的熱點話題。為了更好地服務于黨的事業發展,我通過自學材料的形式,不斷積累知識、豐富思想,取得了一定的成果。在這個過程中,我深刻感受到了黨建工作的重要性和自學的價值,也增強了自己的黨性修養。以下是我對黨員自學材料的心得體會。

首先,黨員自學材料能夠拓寬知識面,提高專業素養。黨員自學材料內容豐富全面,既有理論知識、黨史黨建知識,也有各個領域的實踐經驗和案例分析。通過學習這些材料,我對社會發展的各個層面有了更加深刻的認識,從而提高了自己的綜合素質。比如,在學習黨的理論知識時,我對黨的執政能力、黨的領導作用有了更加清晰的理解;在學習關于當代中國經濟發展的材料時,我對我國經濟建設和改革發展的成就和經驗有了深入了解,為我在實踐中提供了借鑒和參考。這些知識的拓寬和提升,不僅幫助我更好地履行黨員的職責和使命,更使我在工作中能夠主動發現問題、解決問題,提高了工作的效率和質量。

其次,黨員自學材料能夠培養良好的學習習慣和自學能力。黨員自學材料往往需要自己進行全面的閱讀和研究,因此,這對黨員的學習能力是一個很好的鍛煉機會。在閱讀和學習過程中,我注重反思和總結,通過書寫讀書筆記和心得體會,幫助自己更好地理解和記憶,形成了良好的學習習慣。同時,這也培養了我獨立思考和獲取知識的能力,使我在不斷學習和探索中,發現問題、解決問題,形成自己獨特的見解和認識。這種自學能力對于一個黨員來說尤為重要,它使我在思考和工作中更加深入、細致,更有條理性和邏輯性。

再次,黨員自學材料能夠加強黨性修養,提高政治覺悟。黨員自學材料的內容貼近實際、貼近黨員的工作和生活,對黨員的黨性修養和政治覺悟有著重要的意義。通過學習黨的基本理論、基本路線和基本綱領,我更加堅定了理想信念,增強了黨性覺悟;通過學習黨史黨建知識,我更加明確了黨的地位和使命,進一步認識到自己肩負的責任和使命。尤其是在學習優秀黨員和共產黨員的材料時,我受到了他們崇高的奉獻精神和無私的奉獻行為的震撼,這使我更加堅定了為黨的事業奮斗的信心和決心。

最后,黨員自學材料能夠提高組織觀念,增強主動作為意識。黨員在學習過程中,要注重與黨組織和黨員的交流和互動,增強組織觀念和黨性覺悟。通過學習材料后,我經常與黨組織和黨員開展學習交流活動,及時總結自己的學習心得和體會,并結合自身工作實際,主動提出建議和意見。這不僅為組織提供了更好的服務,也為自己更好地發揮作用提供了更有力的支撐。我通過這種主動作為的行為,提高了對組織的忠誠度和歸屬感,增強了自我進步和自我完善的意識。

綜上所述,黨員自學材料的學習對于提高黨員素質和黨性修養來說具有重要的意義和作用。通過黨員自學材料的學習,不僅能拓寬知識面,提高專業素養,還能培養良好的學習習慣和自學能力,加強黨性修養,提高政治覺悟,增強組織觀念,發揮主動作為。相信在不斷學習和實踐的過程中,我會進一步提高自己的能力水平,為黨的事業發展貢獻自己的力量。

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