活動總結是對整個活動過程進行反思和總結,對活動的成功和不足進行評估和總結的階段。以下是小編為大家準備的一些活動總結范文,希望可以給大家寫作活動總結時提供一些思路和參考。
社團活動總結評價(專業18篇)篇一
為調動師生進取向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面資料。經過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生供給了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。
一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。異常是__和__教師這兩名體育教師,為創立學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然__教師已經被借調到___工作,但他和__教師一齊多年的籃球執教經驗已在我校構成了鮮明的風格。
在歷次__市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師__教師,他不僅僅有這個方面的特長,并且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,所以,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創造、小發明,均在__市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
__舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。
社團活動總結評價(專業18篇)篇二
期末將至,社聯本學期的工作也已漸近尾聲。然后值此辭舊迎新之際。然后我也對自我一學期以來的工作做了如下評價:。
(一)本學期,我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自我的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念。然后十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:。
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,然后并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。
評議部是社團聯合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進大學學校的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。然后由于缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務與社團工作發生沖突時,處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。
在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作。然后更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的發奮去完成。
社團活動總結評價(專業18篇)篇三
期末將至,社聯本學期的工作也已漸近尾聲。然后值此辭舊迎新之際。然后我也對自我一學期以來的工作做了如下總結:。
(一)本學期,我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自我的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念。然后十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:。
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,然后并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。
評議部是社團聯合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進大學學校的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。然后由于缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務與社團工作發生沖突時,處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。
在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作。然后更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的發奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力,不辜負社聯當初錄用我的期望。
社團活動總結評價(專業18篇)篇四
20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:。
自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作。
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。
20xx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。
另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。
1、部門例會。
每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
定向越野。
xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽。
11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽。
在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質都得到了提高,實現了雙贏。
作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。
1、“素質教育講堂”系列活動。
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。
11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞學校行。
11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創音樂節——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。
6、xx年度學生社團評優答辯會。
作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
積極分子申報工作。
部門內部聯誼活動。
1、工作熱情與積極性。
不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態度。
無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。
然而,有得必有失:。
在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向學校。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團活動總結評價(專業18篇)篇五
理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展本事和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導教師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了適宜的目標。
行動二:開發社團校本教材:在社團活動師生情景調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持進取態度,參與的欲望較高,他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、趣味的歡樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導教師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導教師根據學生自愿報名,每個學生都能夠根據自我的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。
行動四:構建社團評價體系:為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生供給交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情景及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。經過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐,勤于反思,敢于創新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。
社團活動總結評價(專業18篇)篇六
為了提高__書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,__書畫協會在_月_日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情景匯報如下:
一、活動目的。
為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑒賞本事,進一步加強會員與指導教師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在_月_日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海教師。
二、活動人員。
__全體干部、社員。
三、活動過程。
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務,進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件,并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎者與教師合影留念。
6、教師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
(一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作進取性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發展。
(二)不足:
1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個別干事不夠進取,沒有承擔起自我的職責。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體社員的參與進取性。
3、提高對干事的要求。
結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽進取性,擴大了__書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
社團活動總結評價(專業18篇)篇七
____年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作評價如下:。
一、部門建設。
自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作。
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的評價,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。
____年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。
另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。
二、部門常務工作。
1、部門例會。
每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與評價,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
三、“社聯五周年系列活動”
定向越野。
__年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽。
11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽。
在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門進取配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自我的方式來慶祝這樣一個異常的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種進取向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質都得到了提高,實現了雙贏。
作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動評價如下:。
1、“素質教育講堂”系列活動。
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,進取配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很進取,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。
11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞學校行。
11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的進取與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創音樂節——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“__原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。
6、__年度學生社團評優答辯會。
作為本年度的最終一項重頭活動,__年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,進取準備,力爭為__年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中評價、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。
五、其他工作。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
進取分子申報工作。
部門內部聯誼活動。
以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:。
1、工作熱情與進取性。
不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然進取投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態度。
無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自我的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。
然而,有得必有失:。
在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與進取性,堅持認真負責的工作態度,評價自身工作存在的不足。在來年的工作中,評價經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向學校。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團活動總結評價(專業18篇)篇八
各位領導、老師:
大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。
我給大家匯報的第一個問題是:
二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。
二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發展學生特長,有利于激發學生學習的興趣。
我給大家匯報的第二個問題是:
本學期的第二周時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:
結合老師的特長愛好組建社團。
第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。
招募過程熱烈有序。
第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。
第五周星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。
我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內容,第二周能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”
每位輔導老師在社團活動結束后,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。
總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續努力,爭取做得更好!
社團活動總結評價(專業18篇)篇九
時間:xx年10月29日15:30。
地點:德龍會堂草坪前。
主辦:englishclub。
(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節目,活躍了活動氣氛。
(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。
(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。
(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務,并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。
(1)會議時間偏短了點。
(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。
(3)由于時間的沖突,導致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。
總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續加強交流,把社團活動創辦得更完美!
社團活動總結評價(專業18篇)篇十
為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的.團結性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
1.前期準備。
第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。
第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。
2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示并進行講解,以ppt的方式進行,在各組放完ppt后,會由嘉賓們進行點評。
本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關于大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。
第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,為我社團以后在校園內的工作牽好了一些關系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。
經驗:
1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。
2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。
3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。
問題:
1.有些問題沒有事先考慮好,比如嘉賓來的時間,由于事先沒有協調好,導致原定于一點半的活動,拖延了十幾分鐘。還有臨時更換嘉賓的問題,這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。
2.參賽隊員的座位安排也是個問題,各參賽組都坐在會場的各個地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒有參賽牌,就是和嘉賓牌,應該給各組配個,讓他們覺得這個活動的正式性。
3.活動會場的紀律維護問題,在活動期間,干其他的事情,既是對本次活動的不負責,也是對參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類似的大型活動,一定要安排人進行會場的紀律維護,讓參賽的人感到與會人員的熱情。
4.對前來參賽的其他社團的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒有,這不合待客之道,還有就是其他社團人的座位問題,要事先安排一片區域,給客人,讓他們覺得來參加這次活動沒有白來。也有助于提升本社團在外面的口碑。
5.前來參加這次活動的別的社團的人員太少,除了來參賽的別的社團人員,其他的可以說沒有,這是一個最大的問題。我們要引起重視,讓別人來參加,不僅可以提高整個會場的氛圍。活動如果精彩,他們自然會向自己的同學提起,那樣可以很好的提高本社團的知名度。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十一
時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結:
隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。
本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十二
時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:
一、完善的教學計劃。
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學。
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的`筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3.批閱作業。批閱作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。
三、取得的成果。
1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。
2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。
四、不足之處。
由于時間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十三
時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結束了,現在總結如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內容。
在開設這個活動之前,我設想經過一學期的學習,學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節課的內容學習完畢,在后一段時間則采取組內活動,鞏固這節課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。
一、可引入加分機制,對表現好的學生加分,從而進一步激發學生學習象棋的興趣。
二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯的,比如下象棋時各兵種的協同作戰和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十四
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的.一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時光里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會務必有三項活動,基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向持續著星級社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1、必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2、溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。
5、一個推薦,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們并沒有放下,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十五
_年對于華師社聯而言,是一個秉承傳統、開拓創新的一年。_—_學年第一學期,是華南師范大學學生社團工作發展史上不平凡的一學期,在校、省學聯的正確領導下,在校團委的悉心指導下,大學城校區校社聯獲得可喜的成績,獲得同學們以及團學組織的認可。回顧這一年,華師大學城校區社團系統在不斷壯大。本學年,華師大學城校區荷花社、臺球協會和騏驥社等3個社團以及化環社聯獲得通過審批,正式加入社團系統的大家庭。截止至_年6月1日,大學城校區社團系統由校社聯、化環二級社聯、49個社團以及6000余名會員組成。_年,社團系統碩果累累,整體匯報如下:
2、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;
3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;
3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區記憶協會的“小山坡晨讀”活動現場。_年5月5日,周弘老師于第一演講廳為我校學生開設專題講座。
4、化環學院博士生導師莫海洪親臨記憶協會小山坡集訓營第一天的活動現場。該活動獲得學生工作報的報道。
1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節系列活動,包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中,其中大學城校區包括1000余名新生,校園內引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現場。
3、“激情亞運,魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區活動月的總結大會,約有3000余人參與其中。其中,作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標,最后6個中標社團承辦,共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。
4、“相聚社團節,共度幸福事”第六屆社團節,校區活動包括開幕式——社團節系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節社團形象大使大賽海選、總決賽。其中,開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選,總決賽在大學城校區音樂廳成功舉辦,亞運和季軍分別由來自校羽毛球協會黃騰(公共管理學院08級)和來自跆拳道協會李華書(體育科學學院09級)獲得。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十六
三.主辦部門:知行國學社。
四.活動意義:從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。
五.活動影響:此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
六、活動不足和經驗。
(2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環節,造成宣傳力度不夠;
(3)現場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內容集中。
七.活動亮點。
(1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;
(2)社團內部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
1、條幅“黑龍江中醫藥大學知行國學社”42元;
2、報名表和社員登記表打印費6元。
黑龍江中醫藥大學。
社團聯合會知行國學社。
xx-6-3。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十七
時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要內容是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,老師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個校園。下面是社團部對本月的工作總結:
一、常規工作。
隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。
本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們提供咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。通過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,通過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
三、新生運動會工作。
本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,通過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的`青春與活力。
以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。
機械工程系團總支學生會社團部。
二〇xx年九月二十七日。
社團活動總結評價(專業18篇)篇十八
時光似箭,轉眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結束,對于本學期的象棋社活動,我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規,學校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里,我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,充分提高學生活動興趣,增長學生棋藝水平,陶冶學生的性情。現將棋類興趣小組的活動情況總結如下:
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2—6年級的同學,學生的學生水平參差不齊,很難進行組織教學及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大,便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午,我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動,在活動中進行學習,進行互助中提高。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練,教育學生進行了象棋的啟蒙,使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞,象棋的走棋方法和規則,象棋的各種各樣的殺法等內容。
通過在學生在社團里進行學習和交流,學生視野開闊了,而且學生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學習提高。活動過程中,學生不僅學習相關的知識和技能,而且學會相互的合作,陶冶學生的情操。在活動過程中,我始終堅持學練結合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動學生思維,在實踐中和掌握理解應用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非常斐凡的創造力,我希望他們這樣的創造力能夠更好得到保護和培養。
在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學生在小組中進行合作學習,進行合作活動,培養學生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。
通過向學生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事,學生的見識增長了,視野也開闊了,而且學生產生了更加濃厚的的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。
經過一學期的努力,象棋社的活動培養了學生學習象棋的興趣,鍛煉了學生的思維,并且培養了學生的良好的興趣,陶冶了學生的性情。