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年輕干部家訪談話(通用15篇)

時間:2025-07-11 作者:溫柔雨

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年輕干部家訪談話(通用15篇)篇一

紀檢工作作為黨和政府監督機構之一,負責監督黨員、干部的廉潔從政和反腐敗工作。年輕一代的紀檢干部承擔著重要的任務和責任。近期,我參加了一次紀檢年輕干部的談話會,深受啟發和感受。在這里,我想分享一下自己的談話體會和心得,同時也是對紀檢工作的一些思考。

這次談話會召開的主題是“加強黨風廉政建設,維護干部作風正派”。我們在聽取學習材料和身邊的事例后,進行自由發言和討論。我認為自由發言是一種很好的方式,可以讓年輕干部更加理性地思考自己的廉潔從政和反腐敗工作,并表達自己的觀點和建議。在談話會上,我也向大家分享了自己的工作中的一些經驗和思考。

第三段:思考廉潔從政。

在談話中,我深刻體會到廉潔從政的重要性和必要性。廉潔從政是我們黨的優良傳統和一個干部必不可少的素質。當一個黨員或干部在從事工作時始終保持清正廉潔的帶頭作用,就能夠在群眾中樹立良好的形象,而不是成為貪污腐敗的代表。通過學習、思考和總結,我們年輕的紀檢干部必須時刻保持高度警覺和自我約束,在工作和生活中做到清爽利索,不做腐敗分子的同謀和同路人。

第四段:反思腐敗現象。

除了思考廉潔從政,我們也要對腐敗現象進行深入反思。腐敗行為不但影響到黨和國家機關的形象,還會對社會造成嚴重的傷害。我們年輕干部一定要認真了解選人用人的規定和制度,嚴格遵守組織紀律,堅決維護黨組織的權威和形象,保持黨的先進性和純潔性。同時也要堅定信念,堅定抵制腐敗的勇氣和決心,為建設廉潔政治盡一份力量。

第五段:結語。

通過這次談話會,我受到了很大的啟示和提升,紀檢工作也更加得到了我深入的認識。年輕干部要時刻關注實際工作中的廉政風險點,加強自我約束意識和觀念,為推進全面從嚴治黨作出努力。同時,也要堅持不懈地學習和實踐,提高自身的綜合素質,力爭做一名對黨忠誠、廉潔自律、堅持原則的好干部。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇二

我叫xx,今年31歲,xx本地人,xx年加入中國xxx,xx年參加工作,2022年3月根據組織安排,我任xx回族鄉黨委副書記、鄉長,主持xx鄉政府工作。在當前形勢下,要頂著疫情防控巨大壓力,實現經濟社會發展各項工作新進步,就必須從多個角度提升自己,下面我以“錘煉過硬政治本領勇挑重任擔當作為”為題談談我的想法。

一、抓理論武裝,以學促行提升能力一是堅持淬煉思想,以上率下集中學。圍繞“xxxxxx關于能力作風建設的重要論述”,貫徹xxxxxx關于加強“八項本領”提升“七種能力”,加強思想淬煉,帶頭學,以上率下,以身作則,同時根據鄉黨委安排在每周一的機關大講堂上進行了一次帶頭領學。二是堅持自身學習,提升思想政治建設。堅持學以致用、學用結合、理論聯系實際,堅持學原著、記筆記,孜孜不倦、勤學好學,使自己才不枯、智不竭,努力做到“準確識變、科學應變、主動求變”。三是堅持以學促行,將學習成果轉化為內在能力。結合黨史學習教育深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,例如為解決群眾出行問題,積極聯系xxx門協調40萬資金為樓陳村修建道路公里,下一步將繼續協調80萬元資金修建4公里道路,徹底解決群眾出行難問題。真正把自身思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

二、抓思想建設,切實轉變工作作風一是堅持警鐘長鳴,筑牢思想防線。把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。大腦中要時刻繃緊思想之弦,時時警醒自己,筑牢防線。二是堅持從嚴自律,嚴守權利界限。作為黨員領導干部,要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,要切實做到自重、自律、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實千事,堂堂正正做人。三是堅持求真務實,扎實干好工作。堅持把人民群眾的利益放在首位,xx鄉鋒達機械廠生產榨油機遠銷國內各地,但因疫情大量積壓無法外運,我與市疫情指揮部積極溝通,在嚴格遵守疫情防控政策的基礎上協調貨車并幫助企業外銷產品。

三、抓硬件提升,淬煉過硬政治本領一是堅持黨性修養,練就過硬政治判斷力。自覺站穩堅持中國xxx領導,堅決維護xxxxxxxxx的核心、全黨的核心地位,堅決維護xxx權威和集中統一領導政治立場,不為歪風所迫,不為邪氣所動,經得住各種誘惑,勇于和歪風邪氣說不。二是堅持總結提升,練就過硬政治領悟力。“學而不思則罔,思而不學則殆”,當今時代是“知識爆炸”、“科技領航”的大時代,不僅要刻苦學習、博覽群書,更要善于思考,做到字字珠璣需細酌,大道真理醞于心,在學習時做到讀懂、弄通,明白精神要義,不斷提高政治領悟力。三是堅持科學實踐,練就過硬政治執行力。來到xx鄉工作之后,第一時間走遍所有行政村,與“兩委”干部見面溝通并了解村情概況,做到村莊布局、基礎信息一口清。與此同時,在中心工作之余對全鄉77家企業進行上門走訪,目前已深入了解規上企業13家、小企業20余家,對全鄉產業特色有了很直觀的感受。

四、抓工作實效,勇挑重任擔當作為。

(一)堅持筑牢疫情防控防線今年五月,許昌思故臺外溢疫情導致路莊村全域被定為封控區。所有機關干部返回工作崗位,守在一線、吃住在鄉。在疫情防控值班期間,xx鄉一位機關干部在各卡點執勤期間被鐵門撞傷小腿導致跟腱斷裂,一位包村干部暈倒在了連續夜班的崗位上。一是嚴格做好封控區管理。封控區路莊村嚴格實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”,每天開展1次核酸檢測。安排機關干部24小時值守巡邏,組織村組干部、志愿者做好生活服務保障。二是做好重點人員管控。對于密接人員、次密接人員和紅碼人員,嚴格按照要求進行相應的集中隔離管控,確保當日轉運到位,將不穩定因素全部帶離社會面。對一般返鄉人員建立臺賬分類管控,切實落實好居家隔離人員“五包一”分包制度。三是落實好常態化疫情防控工作。要求各類“九小”場所嚴格落實常態化疫情防控工作。自3月份疫情以來,關停各類娛樂場所5家、關停不按要求落實疫情防控政策企業3家、警告落實疫情防控措施不嚴門店6家,從源頭上堵死封牢可能存在的危險點。

(二)堅持開展美麗鄉村建設工作一是落實人居環境集中整治。始終堅持強化政府引導作用,持續對全鄉6個村進行人居環境集中整治,實現人居環境高質量提升。近期xx市人居環境周評比中兩次考核前十名,獲得綜合考評獎金4萬元。許昌市委馬正蘭副書記督導xx鄉工作時對人居環境改善工作提出表揚,高度肯定美麗鄉村建設情況。二是“一村一品”亮點建設。根據各村的自然條件和資源稟賦,在保護老樹、老屋、老房的基礎上,修舊如“舊”,保留鄉村記憶,讓人們記住鄉愁,還原村莊本色。三是聚焦大氣污染防治。持續開展“治污降霾、保衛藍天”行動,大力推進清潔生產,堅持源頭預防、過程嚴管、后果嚴懲。4月10日在日常督導中發現樓陳村某機械加工企業違反大氣污染防治和環境保護相關法律法規、立即予以停電整改。

(三)堅持穩中求進發展經濟一是重點謀劃招商引資。主要是xx市藍博文具有限公司年產1000萬冊商務記事本項目、xx月星集團洽談建設文商旅綜合體項目、xx宣和鈞釉環保材料有限公司二期建設項目、xx正牧動物藥業有限公司年產2萬噸獸用醫藥項目、xx錦杭中藥科技有限公司中醫藥全產業鏈項目等,持續跟進,確保按照時間節點按時落地。二是緊盯安全生產防線。始終把安全生產工作擺在各項工作的首位來抓。主持召開了安全生產推進會,安排第一季度安全生產大檢查工作,并對“7·20”xx洪水、“3·21”東航事件進行以案促改。為全鄉各項事業的健康、持續、快速發展營造了良好的生產環境。三是廣開稅源做好征繳。當前面臨經濟下行壓力,xx面對鄉小且企業多為小微企業、稅收難度大的現狀,依然不等不靠,聯合各部門動員企業自覺補繳稅款,當前距離稅收目標仍有一定差距,之后會繼續努力,挖掘稅收潛力,爭取完成任務。

各位領導、各位同仁,以上是我的想法,不妥之處請大家批評指正,謝謝。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇三

年輕干部是黨和國家事業的接班人,肩負著推動社會發展和進步的重任。為了規范其成長和工作,各級黨組織普遍采取談心談話方式,與年輕干部進行有針對性的交流。參與其中的我深感此舉對年輕干部個人成長和提高工作能力具有重要意義。在這個過程中,我明白了自己的不足和應該努力提升的方面。

第二段:正文一-了解自己。

首先,在與上級談心談話的過程中,我學會了更好地了解自己。有時候,我們看到自己只是一個局部的畫面,很難對自己的全貌有清晰的認識。而通過與上級的交流,他們會針對我的職業生涯進行分析和評估,指出我工作中存在的不足和可以改進的地方。這讓我看到了自己在某些方面的不足,同時也通過反思,發現了一些一直以來沒有重視過的問題。只有了解自己,我們才能更好地定位自己,做出正確的選擇,并不斷完善自己。

第三段:正文二-努力成長。

其次,在與上級談心談話的過程中,我意識到了個人成長和進步的重要性。年輕干部處在一個成長的階段,有很多東西需要學習和掌握。與上級的交流讓我明白,只有不斷地學習和提高自己,才能更好地適應社會的發展和變化。我意識到,不管是工作技能、管理能力還是領導能力,都需要不斷琢磨和實踐,才能在日后的工作中取得更好的成績。因此,我會積極尋找學習的機會,提升自己的專業素養,同時也會多參加實踐活動,提高自己的實踐能力。

第四段:正文三-規劃未來。

另外,在談心談話的過程中,我認識到規劃未來的重要性。年輕干部處在一個需要決策的關鍵階段,而這些決策會對個人和組織產生重要影響。通過與上級的交流,我明白自己應該有明確的目標和規劃,為自己的未來做好準備。我會努力提高自己的綜合能力,爭取更多的機會和挑戰,不斷拓寬自己的視野和經驗,為實現自己的目標和理想打下堅實的基礎。我相信,只要制定了合理的目標和規劃,并以此為指引,就一定能夠在帶領下做出正確的決策,開創出更加美好的未來。

第五段:結尾。

通過與上級談心談話,我不僅更好地了解了自己,也明白了個人成長和規劃未來的重要性。我將進一步明確自己的目標和規劃,并以此為動力,不斷提高自己,為黨和國家事業做出更大的貢獻。同時,我也希望每個年輕干部都能在與上級的交流中有所收獲,不斷發現問題,努力成長,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇四

年輕干部一直是黨和政府培養的重點對象。為了加強對年輕干部的教育和引導,各級黨組織經常組織年輕干部開展談心談話活動。近期,我有幸參加了一次談心談話活動,深感這是一次難得的學習機會。在這次活動中,我體驗到了前輩的關心和指導,也汲取了豐富的學習經驗。下面,我將結合自身體會,談談談心談話的幾點體會。

首先,談心談話是促進干部成長的重要方式。在談心談話中,年長者會根據自己的經驗和認識,對年輕干部的表現和工作進行評價和點評。這種點評方式往往能夠深刻地觸動年輕干部的內心,讓他們明確自己的優點和不足,從而更好地規劃自己的發展方向。比如,在我的談心談話中,前輩指出了我在團隊合作中存在的問題,并提出了一些建議,這使我對自己的工作有了更清晰的認識。

其次,談心談話能夠幫助年輕干部提升能力。年輕干部通常缺乏經驗和見識,容易在工作中遇到各種問題和困難。而談心談話的互動中,前輩們會分享自己的工作心得和經驗,給予年輕干部專業性的教育和指導。這種交流互動不僅能夠讓年輕干部汲取到前輩的智慧,還能夠拓寬他們的視野,增強他們的工作能力。通過談心談話,我學到了很多前輩的經驗,使我對自己的工作有了全新的認識和思考。

第三,談心談話有助于增強年輕干部的責任感。年輕干部在工作中常常面臨各種選擇和決策,往往需要承擔重責任。而通過談心談話,年長者們會傾聽年輕干部的困惑和挑戰,并給予他們耐心的引導和解答。這種與前輩的交流和溝通,不僅可以讓年輕干部獲得專業的建議,還能夠提高他們處理問題和承擔責任的能力。在我的談心談話中,前輩們鼓勵我積極承擔責任,并告訴我在遇到問題時要主動尋求解決的方法,這讓我對自己的責任感有了更深的體會。

第四,談心談話能夠增強年輕干部的自信心。年輕干部在工作中經常面臨各種挑戰和競爭,容易感到壓力和挫折。而通過談心談話,前輩們會肯定年輕干部的優點和成績,鼓勵他們勇敢面對困難。這種激勵和鼓舞,能夠幫助年輕干部樹立正確的自我認知,增強自信心和自尊心,從而更好地應對工作中的各種挑戰。在我的談心談話中,前輩高度肯定了我過去一年的工作,并鼓勵我要繼續發揚優點,努力提升自己,這讓我對自己的能力和前途充滿了信心。

最后,談心談話是互相學習和進步的平臺。在談心談話中,不僅年輕干部可以從前輩的豐富經驗中獲益,前輩們也能夠通過與年輕干部的交流和互動,了解到新的思維和觀點。這種心與心的互動,不僅能夠推動年輕干部的成長,也能夠促進前輩們的進步。通過這次談心談話,我發現前輩們對新技術和新事物有很強的興趣,這讓我深感前輩們的學習精神和求知欲,同時也將激發我不斷創新和進取的動力。

總之,談心談話是一次難得的學習機會,能夠幫助年輕干部成長、提升能力、增強責任感、增強自信心,并促進互相學習和進步。作為年輕干部,我將倍加珍惜這樣的機會,持續學習和成長,為黨和人民事業貢獻我的力量。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇五

尊敬的領導:?根據市紀委關于開展廉政談話的通知要求,緊密結合個人思想和工作實際,對落實全面從嚴治黨主體責任及廉潔自律情況,作了深入思考、認真分析,現將有關情況匯報如下:。

到**工作以來,堅決貫徹落實中央、省委、市委關于全面從嚴治黨的各項部署要求,緊緊牽住主體責任這個牛鼻子,以嚴格的標準、務實的舉措、過硬的作風,著力把管黨治黨責任落到實處,推動全面從嚴治黨向縱深發展。

一是加強統籌部署。今年以來,先后*次主持召開黨工委會議或黨工委擴大會議,及時傳達學習習近平總書記重要指示精神,以及中央和中央紀委、市委和市紀委關于推進全面從嚴治黨的部署要求,研究全區貫徹落實的具體措施,做到及時領會到位、扎實推進到位。到村、企業專項調研**次,針對黨建責任落實、扶貧、農村集體增收、廉政建設等日常工作開展情況進行督導檢查和指導推動,做到“重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦”。

二是加強制度建設。建立主體責任監管機制,制定黨工委成員、部局主要負責同志及紀工委年度責任清單和任務清單,分解責任類別**項,提出任務舉措**條,全部明確責任領導、完成時限。

三是加強督促檢查。調整完善了黨建、鄉村振興工作領導小組,制定了年度工作要點,細化實施工作任務,逐一明確責任部門和責任領導,各項工作順利實施。設置督查考核辦公室,制定考核方案,與各村簽訂《村級工作目標責任書》,壓實責任,明確獎懲。借助xx市委巡察“回頭看”,在全區開展了有針對性的全面督查,有力推動中央路線方針政策和各級決策部署的落地落實。

牢固樹立“四個意識”,全面加強黨員干部的思想政治建設,為***發展提供強大精神動力。

一是深化政治理論學習。制定并下發了《**年黨工委理論中心組學習計劃》《**年度支部學習計劃》,堅持黨工委理論中心組每月至少開展一次學習,每月26日各部局、各村開展主題黨日活動,截至目前,共組織黨工委理論中心組學習**次,各黨支部累計集中學習***余次,邀請上級領導開展專題宣講**次。

二是堅定不移踐行弘揚新時代**精神。專門召開黨工委擴大會議進行傳達學習,研究制定了實施方案,要求全區廣大黨員干部腳踏實地做好各項工作,努力做新時代****.扎實開展主題實踐活動,依托*第一個黨支部紀念館、**遺址,分批次開展了“浸潤式”紅色教育,提升黨員素質。推廣“黨建+”活動,將踐行**精神與日常工作深度融合,依托微信群、公眾號、大廳展板,實時推送,增加干事創業激情。

三是加強宣傳和意識形態工作。建立健全專題研究、分析研判、對上匯報、黨內通報等長效機制,召開黨工委會專題研究加強和改進意識形態工作,聽取了上半年民族宗教工作匯報,嚴明工作責任制、剛性約束促落實,牢牢把握意識形態主動權。鞏固壯大主流思想輿論,及時精準推送黨的聲音,深入推進四德工程建設、模范人物評選,先后推薦市道德模范**名,好人**名。加強網絡輿情管控,充實網信隊伍,明確了工作規則和相關制度,全天候做好網絡輿情監控。

始終把加強作風建設作為一項嚴肅的政治任務、一項重大的民心工程抓緊抓好、抓出實效,深入反“四風”、改作風,樹新風、鼓干勁,推動全區黨風政風持續向好。

一是多措并舉激勵干部擔當作為。制定出臺《***經濟社會發展考核細則》,激勵干部善作善為、敢作敢為、擔當作為。積極響應習近平總書記號召,按照市委要求,成立專項工作領導小組開展工作,大力弘揚新時代****精神,倡樹崇尚實干之風,打造務實敢當的干部隊伍。在全區開展機關作風大建設活動,制定實施方案、細化責任,不斷提高行政效率和服務群眾水平。

二是認真落實中央八項規定精神。嚴格執行生活待遇、住房、車輛配備等規定,嚴格落實領導干部外出請假審批報備制度。改進文風會風,加強統籌管理,嚴控會議規模,能不開的堅決不開,能合并召開的會議盡量合并召開,確保會議、文件、簡報同比壓縮1/3以上。針對“節日病”對癥下藥,實施節前警示通知、節中明察暗訪、節后核實處理。制定出臺了《關于開展違反中央八項規定精神突出問題集中整治工作的實施方案》,由黨群工作部綜合室、財政金融局、紀工委等部門成立專項整治工作小組,對辦公用房、公務用車、公務接待、嚴肅財經紀律等內容進行自查,突出制度建設和教育預防,努力構建作風建設新常態。

三是持續強化監督執紀問責。運用好監督執紀“四種形態",特別是第一種、第二種形態,發現苗頭及時糾正,抓早抓小,讓談話函詢、紅臉出汗成為常態。堅持用好問責利器,認真貫徹執行《中國共產黨問責條例》,失責必問、問責必嚴,對管黨治黨失職失責的黨組織、黨員領導干部嚴肅問責,用問責倒逼責任落實。去年以來,紀工委共問責黨員干部*人、黨組織**個。

認真組織貫徹黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則,努力推動黨內政治生活的制度化、經常化、規范化。

一是嚴守黨的政治紀律和政治規矩。牢固樹立“四個意識”、不斷增強“四個自信”、自覺踐行“四個服從”、始終保持“四個定力”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,堅決維護習近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。落實中央決策和市委要求態度堅決、不打折扣、不搞變通,做到迅速學習傳達、認真研究落實,推動中央精神和市委部署在**落地生根。

二是嚴格執行民主集中制原則。認真堅持集體領導制度,不斷完善黨工委會議事規則和決策程序,對重大問題、重要決策,都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則辦事,由集體討論、按少數服從多數作出決定。堅持集體領導和個人分工負責相結合,特別是作出一些重大決策時,充分聽取領導班子成員和各方面的意見建議,決策形成后-抓到底,切實發揮黨工委的整體作用和每個成員的積極作用。今年以來,提交黨工委會議研究議題**個,安排部署重點任務*項,分別明確責任人、責任時限,由督查室按照節點考核。

三是認真落實組織生活制度。把組織生活作為嚴肅黨內政治生活的重要內容和載體,作為對黨員進行教育管理監督的重要形式,全面落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度,推動黨內生活的常態長效。**月**日,主持召開***領導班子專題民主生活會,黨工委委員對照省委巡視反饋意見,深入查擺問題,深刻剖析原因,切實做好整改。

今年,市委第巡察組對***開展巡察“回頭看”,***黨工委成立工作領導小組,定期召開黨工委會、領導干部會等進行調度,對巡察過程中遇到的問題逐項研究解決,細化完善了**項制度措施,指出的**項立行立改問題已經全部整改完畢。

雖然在推進全面從嚴治黨上做了一些工作,取得了一定效果,但也存在一些差距和問題,主要表現在:對主體責任層層抓落實不夠、壓力傳導不到位,一定程度還存在著上熱中溫下冷的現象:對黨內政治生活政治性、時代性理解把握還不到位,在嚴格落實規定要求上還存在欠缺;不能腐、不想腐的體制機制還沒有完全構筑起來,黨員干部特別是基層干部紀律規矩意識還需進-步增強;加強作風建設的思路辦法還不夠多,在運用正向激勵與追責問責等激發干事積極性方面還有很多工作要做。對照以上問題,我們將履職盡責,全面落實主體責任。

一是全面落實管黨治黨責任。堅持書記抓、抓書記,認真落實“一崗雙責”,完善“兩個責任”清單、簽字背書、檢查考核等機制,持續把管黨治黨壓力傳遞到每個基層組織。

二是不斷提升為民服務水平。抓服務基礎,提檔升級社區黨建服務中心。抓村務公開,突出基層組織政治功能和服務功能,以公開促公正,以公正促公平。抓干群關系,聚焦危房改造、低保五保等領域進行全面審查,著力解決一批群眾關注的“頑疾”。

三是持續加大作風建設力度。牢記作風建設永遠在路上,從細小處入手、在經常上用力、向持久性進發。持續開展執紀問責,深入貫徹《準則》、《條例》,堅持把紀律和規矩挺在前面。加強紀檢監察干部能力建設,持續保持遏制腐敗高壓態勢,積極構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇六

我們以集體談話的方式,對交通廳黨委去年和這次交流、輪崗和提任的副處以上干部進行廉政談話。首先,我代表廳黨委對各位履新任職的同志表示祝賀,對應邀前來參加廉政談話會的各位干部家屬表示歡迎!

這次干部交流、輪崗、提任是廳黨委著眼于交通事業改革、發展和穩定的全局,根據干部選拔任用工作條例的要求,從合理配備領導班子、優化領導干部隊伍結構、進一步推進交通廳系統干部交流、輪崗、回避出發,堅持以德為先、德才兼備、注重實績、群眾公認的原則,把那些講黨性、重品行、有本事、作風硬、威信高的干部選拔到各級領導崗位上來。2015年,經過民主推薦、組織考察、充分醞釀,并征求各方的意見,經廳黨委會議集體研究決定調整干部4批65名;此次,又嚴格按照干部任免程序調整干部60余名。廳黨委干部工作導向得到進一步彰顯,干部交流、輪崗、回避和選任工作制度得到進一步落實。廳黨委也期待著你們在新的工作崗位和交通發展的舞臺展示自己才能。

領導干部任前廉政談話,是根據《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等黨內法規文件的有關規定,按照“立足教育、著眼防范、關口前移”的要求來組織安排的。今天的任前廉政談話,既是學習勉勵的過程,也是警示教育的過程。希望通過這次談話活動,不斷引導和激勵交通廳各級領導干部及家屬“知廉、守廉、倡廉、促廉”,為不斷推動交通事業的科學發展,確保各項工作任務的圓滿完成,提供堅強、可靠、有力的政治思想保障。下面我講三點意見,也是向大家提出三方面的要求。

胡錦濤總書記所倡導的領導干部八個方面的良好作風的第一項就是,勤奮好學、學以致用。勤奮好學是領導干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提。中國有句古語,叫作“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”,意思是說,不讀書、不學習,必然言之無物,風度、氣度、修養就不會提高,人就會變得粗俗。事實也如此,一個干部不愛讀書、不愛學習,思維和能力就顯得很遲鈍、很僵化,工作起來迷迷糊糊、似懂非懂,就不能適應工作的需要,素質就不會提高,成長也不會快,就會成為時代的落伍者。我和廳長也在不同的場合多次強調干部特別是領導干部要抓好學習。大家走上新的領導崗位,光靠“吃老本”是難以適應發展變化的要求的,因此,我們一定要在學習上下功夫,自覺提高理論水平,加強黨性修養,增強自律意識。

一要加強政治理論的學習。只有理論上的清醒才有政治上的堅定。當前,要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重大理論,全面準確地掌握和運用馬克思主義中國化的最新成果。

二要加強法律法規的學習。領導干部要知法懂法,明了制度程序,掌握行為規范,才能做到依法行政、廉潔從政。許多違紀違法案例表明,法紀知識貧乏是犯錯誤的重要原因。要注重學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和有關領導干部廉潔自律等黨內條規。尤其是與自己崗位、單位有關的法規法紀條款要重點掌握。

三要學好業務知識、文化知識。交通系統崗位種類多,專業性強,作為一名領導干部要不斷擴展知識面,完善自己的知識結構,使自己盡快成為本職工作的行家、專家,使自己的思想觀念和知識水平能夠跟上交通發展的步伐。

四要深入調查研究。要問政于民求發展之策、問需與民求和諧之路、問計于民求創新之舉,不斷提高組織領導科學發展、和諧發展的能力與水平。

一要嚴格執行民主集中制,加強班子團結。要自覺遵守“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,按照領導班子內部的議事和決策機制辦事。對于“三重一大”,要實行集體研究決定,保證民主決策、科學決策。

二要根據集體領導和分工,切實履行自己的職責。要正確處理集體決策和個人分工負責的關系,要圍繞交通發展的目標,盡心、盡職、盡力。

三要增強責任意識,認真履行黨風廉政建設職責。認真履行黨風廉政建設職責,是各級領導干部的一項重要政治任務。在座的各位有的是領導班子成員,有的是業務部門的負責人,都是單位或部門黨風廉政建設的責任人。因此,大家在履行職責時要做到“一崗雙責”。既要抓好經濟工作、業務工作,又要擔負起抓黨風廉政建設的責任,切實落實好黨風廉政建設責任制。要針對黨風廉政建設的薄弱環節,抓好本單位、本部門的黨風廉政建設。對自己分管范圍發生的人、財、物、事負起責任,堅決杜絕違法違紀問題的發生。

“廉潔自律”是“做人之德、為官之寶、從政之本”。

一是要以身作則,嚴于律己。要按照胡錦濤總書記“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”要求,時刻做到“看‘權’要自重,掌‘權’要自省,用‘權’要自律”,加強自我修養,切實做到慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友。嚴格執行領導干部廉潔自律的各項規定,純潔社交圈,凈化生活圈,規范工作圈,管住活動圈。要加強作風建設,包括思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風,把作風建設的成果轉化為發展、維護人民群眾利益的實際行動。

二是要牢記宗旨,廣納群眾意見,自覺接受監督。《黨內監督條例》指出:黨內監督的實質在于監督權力。權力是一把雙刃劍。用權受監督,就不會出軌。失去有效的監督和制約,就必然出現濫用權力。交通系統也不乏慘痛教訓。要自覺接受黨和群眾的監督。在黨內要嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》辦事,要自覺接受來自上級的監督,不能把上級的監督看作是對自己不信任,懷有抵觸情緒;要自覺接受班子內部或同級對自己的監督,不能把同級的監督看成是為難自己,懷有戒備心理;要自覺接受下級對自己的監督,不能把下級的監督看成是不尊重自己,懷有反感情緒。在工作中,要形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的機制,確保工程優質、資金安全、干部優秀、作風優良的目標。

三是要管好家屬親友、下屬和身邊的工作人員。妻賢夫禍少,子孝父心寬。要教育家人摒棄特權思想,明確自己的“角色”,擺正自己的位置,自覺做到“四不”:不插手愛人的工作,不影響愛人正確履行職責,不影響愛人的形象,不把愛人推向違法違紀的深淵。要教育家屬、親友處理好四個關系:正確處理“內助”與“參政”的關系,正確處理“國事”與“家事”的關系,正確處理“利益”與“利害”的關系,正確處理“得”與“失”的關系。要經常與下屬和身邊的工作人員交談交流,發現不良苗頭,要及時制止。

四是要筑牢家庭拒腐的防線。家庭是反腐倡廉的重要關口,對預防和抵制腐敗具有不可替代的作用。家庭助廉教育是加強黨風廉政建設的有效措施,是服務于黨風廉政建設和反腐敗工作的創新實踐。作為領導干部家屬,要懂得關心和愛護干部不僅僅是黨組織的事,也是一個家庭的責任。領導干部家屬要增強法紀意識,當好“宣傳員”;增強防范意識,當好“守門員”;增強責任意識,當好“監督員”。

借此機會,我也對在座的和交通廳系統的領導干部家屬提四點希望:一是增強助廉意識,做廉政建設的積極踐行者;二是寬容互助,做工作事業的堅定支持者;三是把好“家門”,做廉潔奉公的有效監督者;四是勤儉節約,做文明新風的大力倡導者,切實當好“賢內助”“廉內助”。

以上幾點,也是我與各位的共勉之言。同志們,在你們走上領導崗位和新的崗位的時刻,廳黨委特意安排的這次廉政談話,是對大家的關心和愛護,希望大家在新的工作崗位上,按照“為民、清廉、務實”的要求,牢記宗旨、不辱使命、廉潔奉公、分發有為,以良好的工作作風、優異的成績向廳黨委和交通系統廣大干部職工交出一份滿意的答卷,為自治區交通事業又好又快發展做出新的更大的貢獻。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇七

紀檢干部是當今社會中重要的職業之一,這是一項高度敏感和有挑戰性的工作。隨著經濟的發展和社會的進步,紀檢工作的重要性日益突出。為了更好地了解紀檢工作的本質和體驗,我于近日參加了一次紀檢年輕干部談話,本篇文章主要將重點分析這次經歷的心得體會。

第二段:背景。

我參加的這次紀檢年輕干部談話是由當地紀檢局組織的。在會上,我們與身居紀檢嚴格監管下的干部們交流并聽取他們的經驗和教訓。這些年輕干部似乎特別關注如何在紀檢監管下完善自己和提高自身素質。

第三段:收獲。

在交流的過程中,我了解到了很多自己以前也未曾接觸過的信息和機會。他們提到了一個特別重要的話題,即紀檢工作的需要和責任。我也從他們身上學到了很多新的技能,這些技能不僅可以幫助我更好地了解和實現紀檢任務,同時也加強了我的個人發展和成長。

第四段:反思。

在這次參加的紀檢年輕干部談話中,我也更清楚地認識到了自己的不足和需要改進的地方。閱讀書籍、論文和網絡新聞是適合做紀檢工作的人不斷進步和提高自身技能的重要途徑。我意識到需要更多地學習,嘗試更多的方式來一步步完善自己。

第五段:結語。

通過參加這次紀檢年輕干部談話,我認真梳理了自己以前所學和經歷過的,也點亮了未來發展的方向和坐標。我相信,在今后的工作中,我將更多地實踐自己所學和經驗,并以更高的質量和效率幫助更多的人。同時我也呼吁更多的人關注和參與紀檢工作,讓它更加高效和完善。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇八

家訪對象:劉超越。

家訪目的:該學生自進校以來學習一直很努力,雖效果不是很理想,但積極性一直很高。上課不懂就問,有時問題很簡單,作為教師的我也是認真解答并且很有耐心,不知最近為什么,學習的畏難情緒很嚴重,明顯的厭學。問原因,不愿和老師作深層次的交流,為了幫助她克服現在的困難,我決定家訪。

家訪情況:學生父母和本人均在家等候我這位老師,家長非常熱情。聽家長說,該學生有一種不想讀書的念頭,原因是現在學不懂理科,學習付出了沒有收獲,幾次考試距自己想象的還差很遠,付出與收獲不成正比。這實在太可怕了,如果不及時幫助她,時間一長還真的不好辦了。針對她說的問題,我和家長耐心解答,最后她答應我和家長,將認真學習,不要讓困難把自己打倒。我知道問題還沒有完全解決,不過我們想看到的已經看到了。

感觸:教師要細心觀察學生,及時發現學生的問題,盡量幫助其解決問題。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇九

1、王雪松的學習大幅度下降。

2、王雪松的學習主動性越來越差,老師的激勵和批評對他逐漸失去了作用。

3、作為一個男孩子,王雪松的性格偏于軟弱,不敢反抗同學的欺負。

本來是想約孩子的父母來校交談,但是,孩子的父親工作很忙,不能在工作時間與老師見面。孩子的成長離不開父親的作用,鑒于孩子目前的情況,我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以,我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話,約好了我晚上到他家的時間。

沒想到我按照約好的時間到達他家后,孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家,使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“樹大自然直”的吧?他還沒有認識到父親這個角色在孩子成長中的重要作用。

我只好和孩子的母親交流,知道了王雪松家的大概情況:家里的經濟來源全靠父親,因此,父親在家里具有絕對的統治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顧及孩子的教育,也很少和孩子在一起。母親在家里地位相對較低,王雪松的生活與教育全是母親一人操持。但是王雪松是個聰明的孩子,他也感覺到母親在家地位相對父親較低,因此不是很聽母親的話,母親對他束手無策。王雪松的母親對孩子百依百順,王雪松愛吃肉,他母親就頓頓隨他吃,我提醒過他母親多次,他母親表示無法約束他。

王雪松在家任性,懶散,不愛學習,不愛運動,衣來伸手,飯來張口。母親幾乎拿他沒辦法,而父親工作很忙,不介入孩子的成長,一旦王雪松的.母親要是說了孩子表現不好的話,他父親就會連孩子帶母親一起責罵,所以,母子倆就盡量對孩子的父親報喜不報憂,孩子的父親對孩子的真實情況并不了解。后來他父親給我來了電話。

與王雪松父親的電話長談非常融洽,這主要是孩子的父親對于我晚上家訪頗為感動,對于我講的觀點也很認同,他決定給孩子制定一個作息時間表,監督孩子的鍛煉,同時也控制孩子的飲食,爭取減輕王雪松的體重,建立孩子的信心。我們還決定要定期聯系,多多關心王雪松的健康成長。

在隨后的幾個星期里,看到王雪松逐漸的變得性格開朗,懶散的習慣逐漸改正,生活開始變得積極起來。當然孩子還有反復的時候,由于家校聯系及時,給與積極的干預,我們高興地看到孩子的良好習慣正在慢慢養成。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十

家訪事由:

向家長反映該生的學習、活動等各方面的狀況。

家訪資料:

(1)家長向老師反映該生在家表現:孩子在家十分聽話,照看弟弟,媽媽不在家的時候能夠做些簡單的飯菜。父母對她的學習成績很是關心,凡是需要的書籍,雖然經濟條件有限但還是盡量滿足孩子。

(2)老師向家長匯報孩子在校表現:該生十分認真,作為語文課代表,從收作業到作業檢查到安排早自習都很用心,是老師的得力助手。從該生的'家庭作業能夠看到家長的細心和關注,但該生的心理素質還有待鍛煉,在參加大賽時往往怯場。我期望她能多用心參加一些活動,及時調節心理狀態。

經常會看到他的媽媽,也多次交流。這是一位樸實、嚴厲和艱辛的媽媽,雖然生活很難,但她很注重對女兒的培養,每一天都把女兒打扮得漂漂亮亮的,孩子也在母親的教誨下慢慢成長,并嶄露頭角。芮芮是一個十分重情感的孩子。記得一天下午,我讓她幫忙去買份午飯。當我從外邊回到辦公室時,我的桌子上放了這樣一張紙條,上面寫著:

對不起,郭老師,我因有急事而忘記給您買飯,請您原諒,但愿我的失誤不會造成您中午沒吃飯,就讓這朵花(旁邊畫有一朵漂亮的小花)代表我深深的歉意。

衷心的提醒:老師,我發現您有點不舒服,如果吃藥會讓您睡覺的話,那您就多喝點水。

您最可愛的喜歡藍色的學生:朱芮芮。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十一

班子成員與主動向組織說明問題、曾經接受處理、存在問題苗頭、關鍵崗位的干警的談心談話,由分管領導進行;下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年黨員干部職工談心談話工作制度范文,希望大家喜歡。

為加強對黨員干部職工的教育、管理和監督,進一步推進黨風廉政建設工作,根據《中國共產黨黨內監督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,中紀委、中組部《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等有關規定,結合本局實際,制定本制度。

一、談心談話的原則。

(一)談心談話在局黨組的統一領導下,按照干部管理權限,對管轄范圍內的干部職工進行。

(二)局黨組書記對談心談話工作負總責,分管領導對分管范圍內的談心談話工作負分管責任,各股室和直屬單位負責人對本部門(單位)談心談話工作負直接責任。談心談話工作納入黨風廉政建設責任制內容。

(三)談心談話按照干部管理權限,分級負責、分別進行。

1.對局領導班子成員的談心談話,由局黨組書記進行;。

2.班子成員相互之間的談心談話,由局黨組書記牽頭;。

3.對各股室和直屬單位主要負責人的談心談話,由分管領導進行;。

(四)局領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話,坦誠相見,交流思想,交換意見。領導干部要帶頭談,同時也要接受黨員、干部約談。

二、談心談話的種類。

(一)按談心談話的內容分為:1.平時談話;2.任前、崗前談話;3.提醒談話;4.警示談話;5.誡勉談話。

(二)按談話對象人數分為:1.集體談話;2.個別談話。

(一)平時談話。平時談話可隨時進行,年度民主生活會和組織生活會前要開展談心談話,征求意見,積極開展批評和自我批評。

1.談話內容:平時談話以交流思想,交換意見為主,重在解決問題,匯報思想。

2.談話形式:個別談話。

3.組織實施:平時談話由談話人組織實施并做好記錄。

(二)任前、崗前談話。對新提任或轉任的干部要進行任前談話;對新錄用或新調入的工作人員或領導干部,因工作需要進行崗位交流或調整領導干部的或工作人員,外派掛職鍛煉、基層幫扶的領導干部或工作人員要進行崗前談話。

1.談話內容:包括對談話對象進行理想信念和黨的宗旨教育、黨性黨風黨紀教育,提出貫徹執行民主集中制、落實黨的各項方針政策和廉政勤政方面的要求,明確黨風廉政建設責任制和廉潔自律的有關要求,引導談話對象進一步增強自律意識,嚴格落實“兩個責任”和“一崗雙責”,切實履行崗位職責,筑牢廉政思想防線。

2.談話形式:個別談話,也可以采取集體談話。

3.組織實施:任前、崗前談話由辦公室組織實施并做好記錄,按干部管理權限相關領導參加。

(三)提醒談話。對在政治立場、理想信念、工作作風、履職盡責、道德品質、勤政廉政等方面可能出現苗頭性、傾向性問題的黨員干部要進行提醒談話。

1.談話內容:向談話對象指出可能出現的問題,重申縣委和紀委監委的有關規定,防微杜漸,避免錯誤發生。

2.談話形式:個別談話,必要時也可以采取集體談話形式。

3.組織實施:提醒談話由局黨組組織實施并做好記錄,按干部管理權限相關領導參加。

有下列情形之一的,應該對其進行提醒談話:

(1)在同一崗位任職時間較長的;。

(2)人、財、物權較集中的關鍵崗位;。

(3)其他地方或類似行業出現過同樣問題的;。

(4)群眾反映問題較多且較集中的;。

(5)其他需要提醒談話的情形。

(四)警示談話。對在政治立場、理想信念、工作作風、履職盡責、道德品質、勤政廉政等方面出現苗頭性、傾向性問題,有了輕微錯誤,但尚未構成違紀的黨員干部要進行警示談話。

1.談話內容:向談話對象指出干部群眾有反映并可能會出現腐敗情況的問題;要求談話對象就有關問題作出實事求是的解釋或說明;提醒談話對象對已經出現的苗頭性、傾向性問題加以注意,避免更大錯誤發生;向談話對象提出具體意見建議和整改要求;其他需要警示談話的內容。

2.談話形式:個別談話,原則上一事一談。

3.組織實施:由局黨組組織實施并做好記錄,按干部管理權限相關領導參加。

有下列情形之一的,應當對其進行警示談話:

(1)不能認真執行廉潔自律有關規定,干部群眾反映問題較多且較集中的;。

(2)對下屬要求不嚴,造成不良影響的;。

(3)執行政治紀律、財經紀律不夠嚴格,存在需要注意的問題的;。

(5)其他需要警示談話的情況。

(五)誡勉談話。對在政治立場、理想信念、工作作風、履職盡責、道德品質、勤政廉政等方面有違規違紀行為,但情節輕微且還未達到紀律處分條件的要進行誡勉談話。

的書面報告;其他需要進行誡勉談話的內容。

2.談話形式:個別談話,原則上一事一談。

3.組織實施:對反映領導干部的問題初步核實后,由局黨組會議研究決定,對相關干部進行誡勉談話。誡勉談話由局黨組組織實施并做好記錄,按干部管理權限相關領導參加。被誡勉談話的黨員干部,取消該年度評優資格。

有下列情形之一的,應當對其進行誡勉談話:

(1)反映的一般性問題,經核查后結果需要與被舉報人見面的;。

(2)反映意見相對集中的問題,需要與被舉報人核實并督促糾正的;。

(4)貫徹執行上級黨委和政府的決策及工作部署不力的;。

(7)工作作風浮夸、搞形式主義、弄虛作假、鋪張浪費,造成不良影響的;。

(8)民主法制觀念淡薄,不依法辦事,造成不良后果的;。

(9)不嚴格執行廉潔自律規定,與民爭利,造成不良影響的;。

(10)不認真貫徹執行黨風廉政建設責任制有關規定的;。

(11)年度廉政考評被確定為基本合格或不合格等次的;。

(12)其他需要進行誡勉談話的情況。

四、其他規定。

(一)談話應突出思想性,體現上級對下級的關心、愛護和監督。談話前要列出談話清單。

(二)談話應當向談話對象說明談話的原因、談話紀律。進行提醒、警示和誡勉談話時,應認真聽取談話對象對有關問題的解釋和說明,指出需要注意的問題,并要求其提出改正措施,需要其就有關問題做出書面答復或者說明的,可以要求其提供書面材料。

(三)談話對象應正確對待談話,實事求是地回答或說明問題。要做好談話記錄,由談話人、談話對象和記錄人共同簽字確認。

(四)談話后,談話對象要按照談話人提出的要求,認真做好各項工作,及時書面向談話人匯報落實情況。談話對象談話后沒有改正錯誤或者改正不明顯的,由有關領導或相關部門根據情節予以批評教育并督促改正,拒不改正的將依紀依規作出處理。

(五)談話要重事實、重證據、重調查研究,嚴格保守秘密,不得泄露信訪舉報的來源或者信訪舉報人的姓名、單位等有關情況,不得向外泄露談話內容,違者按有關規定追究責任。

(六)談話應定期進行,或根據需要隨時進行。原則上局黨組書記對班子成員、班子成員對分管部門、分管部門對其他干部每半年開展1次談話。

五、本工作制度自印發之日起施行,由縣**局進行解釋。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十二

談話時間:

談話地點:

談話人員:李xx?張xx。

談話內容:根據今年度開展組織生活會方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李xx?同志四風方面需改進的建議:

意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意?識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;?牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進?對群眾的感情;?堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;?體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明公號"老秘帶你寫材料"整理,自覺接受組織和社會的監督;?各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張xx?同志四風方面需改進的建議:。

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;?要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;?要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;?文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十三

1.家訪記錄:

該孩子在校表現較很好,上進心很強,學習成績優異,上課能積極回答問題,但是這孩子卻非常的粗心,受到一點打擊就會掉眼淚,內心比較脆弱。

該生在家尊重長輩,關心他人。主動為父母做一些力所能及的事情,也適當地做一些家務。在學習方面比較主動,主動完成各科作業。在家與媽媽相處的時間較多,不經常與周圍的孩子玩耍,可能內心脆弱與這個有關。

家長對孩子在學校的健康成長很欣慰,認為孩子在學校各方面都得到了鍛煉,希望學校今后也能多組織各種活動,讓孩子們能從活動中得到鍛煉,培養孩子健康人格。

2.家訪記錄:

該孩子在校是個有禮貌的孩子,但脾氣較暴躁,雖然腦袋靈活,但學習習慣不是很好,比較拖拉。

孩子的父母很負責,對孩子的學習抓的很緊,但孩子在生活上不太善于收拾,學習時也總是注意力分散,思想不容易集中,完成作業自覺性不夠,需要家長守著。

家長希望老師多給孩子鼓勵,作業時多盯緊她,家長也會積極配合老師幫助孩子改正缺點,養成良好的學習習慣。

3.家訪記錄:

該孩子在校表現較很好,上進心很強,學習成績優異,上課能積極回答問題,喜歡體育活動,在活動中有不俗的表現。但是這孩子卻非常的粗心。

該生在家尊重長輩,關心他人。主動為父母做一些力所能及的事情,也適當地做一些家務。在學習方面比較主動,主動完成各科作業。勞逸結合,積極參加體育鍛煉和適當地實踐活動。做完作業后,最大的興趣就是看課外書,父母如果強加一些練習給他,他就非常的不情愿。

家長對孩子在學校的健康成長很欣慰,認為孩子在學校各方面都得到了鍛煉,希望學校今后也能多組織各種活動,讓孩子們能從活動中得到鍛煉,培養孩子健康人格。

4.家訪記錄:

該生在校表現較好,能尊敬老師,團結同學,按要求完成各項任務,但是該孩子學習基礎很差,各科學習都相當吃力,上課也經常開小差,作業不能獨立完成。

該生在年齡上比其他學生要小的多,因此學習比較吃力,相對有些難度的習題他就無從下手。不過該孩子平時都能按時完成各科作業,其爸爸每天也會耐心地輔導她,漸漸地她對學習也產生了興趣。

家長對學校和老師的工作很滿意,感謝老師們為孩子的耐心付出,希望在今后能繼續加強對孩子的學習的輔導,讓孩子能縮小與同學的差距。

5.家訪記錄:

該生性格內向、文靜,能尊重老師、團結同學。在學習方面,學習態度端正,學習基礎較好,但課外知識積累不夠。

該生在家能幫助父母做一些力所能及的事。不過父母對其學習不夠重視,不會著重培養她的愛好、興趣。雖然她很努力學習,成績也優異,但是思維不夠活躍。

家長表示一定積極支持學校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學習和生活。

6.家訪記錄:

該生在校行為規范,能與同學和睦相處,自覺遵守學校及班級規章制度,不足的是該生在課堂上的注意力不夠集中,所完成的各科作業字跡較為潦草。

該生父母生意較忙,沒有時間顧及到孩子的學習,只是把孩子的學習都歸咎為老師。在學習上也顯得不夠主動,比較好玩,沒有進取心。

希望在校期間,老師能夠更加嚴格的監督、管理,改掉拖拉的毛病,養成良好的學習習慣,提高學習質量。

7.家訪記錄:

該生在校表現較好,能尊敬老師,團結同學,按要求完成各項任務,但是該孩子學習基礎很差,各科學習都相當吃力,上課也經常開小差,作業不能獨立完成。

該生在家較為懶散,父母下班未回之前,從未自覺地完成過作業。由于家長工作繁忙,也無暇顧及孩子的學習情況。因此該生的學習是一落千丈。

家長對學校和老師的工作很滿意,感謝老師們為孩子的耐心付出,希望在今后能繼續加強對孩子的學習的輔導,讓孩子能縮小與同學的差距。

8.家訪記錄:

該生在校能遵紀守法、團結同學,前幾學期成績優異。但在這學期成績下降幅度較大,課堂上注意力也不集中了,舉手發言漸漸地少了,偶爾有出現落做作業的現象。

該生的父母工作較忙,每天下午放學后都會在校園游蕩,多次向家長反映情況,家長并未引起重視。

家長表示一定積極支持學校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學習和生活,也希望以后能經常與老師多溝通,多了解孩子在校的表現。

9.家訪記錄:

該孩子在校表現較很好,上進心很強,學習成績優異,上課回答問題不夠積極。不善于表現自覺,膽子較小,看到老師后逃得飛快。

該生在家尊重長輩,關心他人。主動為父母做一些力所能及的事情,也適當地做一些家務。在學習方面比較主動,主動完成各科作業。在家不善于與父母溝通。

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年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十四

答:我相信黨和國家。中國共產黨的理想和最終目標是實現共產主義。堅信中國共產黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興,最終帶領我國實現共產主義的遠大理想和目標。

2、問:共產主義社會有什么基本特征?

a:第一,社會生產力高度發展,物質財富豐富,達到滿足整個社會及其成員需求的程度。第二,生產資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛,生產資料和勞動產品歸全社會公共所有。第三,執行各行各業,按需分配的原則。第四,由于生產力的高度發展,剝削階級的社會條件不再存在,階級和階級的差異消失,城鄉之間、工農之間、腦力勞動和體力勞動之間的重大社會差異也消失。第五,全體社會成員具有高度的共產主義意識和道德品質。第六,隨著階級和階級差異的徹底消滅,作為階級統治工具的國家將徹底消滅。當時,管理公共事務的機構存在,但其社會功能失去了階級性質。大學生入黨積極分子申請談話。

a:我認為生產力的發展離不開科學技術的進步和優秀政黨的執政。科技是引發生產力變化的內因。例如,機器的發明和使用引起了第一次工業革命。但是,先進優秀的執政黨提供良好的經濟、政治、文化、技術環境也離不開生產力的發展,是生產力變化的原因。

4、問:如何看待當前黨內腐敗現象?

答:我認為黨內現在確實有腐敗現象,但這不是中國共產黨組織的問題,而是世界各黨的問題。我國現階段黨員有七千多萬人,這么龐大的隊伍,不可避免地會混入污垢。但幸運的是,七千萬人的隊伍中腐敗也只是個別的,不能影響我對中國共產黨的自信。要解決這個問題,一是加強黨內思想教育,二是從具體角度討論腐敗的原因,從根本上消除腐敗現象,如討論高薪廉價是不可行的。

年輕干部家訪談話(通用15篇)篇十五

自習課不遵守紀律,好講話,自控能力差,學習成績差,但天資比較聰明,是可塑之才。

:了解父母對他的教育方法,改進學習習慣,增強學習興趣和信心。

在全家人面前聊天,在表示完對他們現實情況理解的情況下,跟他們分析小毛病的大危害,并在適當時候要家長對我們或學生的意見表態,讓學生盡快的進入初中八年級的學習生活,發揮自己的潛力,取得好的成績。

:經過下午的家訪,我們了解到,周承良同學在家中是“太子”,父母相當的寵愛該生。據七年級時的了解,周承良同學在小學的時候也是一個好動的調皮的學生,經常受到老師的批評,成績不穩定。他天資比較聰明,只要用功成績就可以進步,但是,該生所以自從進入初中來不求上進,為所欲為;再加上自制力差,上課不專心,屢犯的不安分的老毛病,所以成績很糟糕。家訪中,其母透露家長管不住這個學生。

家訪過程中:周xx同學在老師和家長面前表態,以后做到:遵守校規班規;上課認真聽講,不影響老師講課;自習課提高效率,不講話。努力學習,爭取在期末考試時有所進步。

:該生一如既往,自己保證的什么都不做到,現在學習成績很差,半期考試成績已經落到班級倒數第三。

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