作文不僅僅是寫字,更是思考和表達的過程,我們應該加強寫作訓練。以下是一些名家好文的分享,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和啟迪。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇一
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來,岳溪鎮小學下發的《學校安全管理工作的要點》,結合創建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。特別是在我們的山區,更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車(而我們山區的車大多數是“三無車”,安全系數又不高)。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、宿舍用電、用水的監管;夏天,是一個多雷雨的季節,利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇二
今天下午,許多解放軍和領導人來到我們學校。他們帶來了坦克、飛機、輪船、火箭、航母,讓我們大開眼界。
其中有一架很平的飛機,有“黑毯子”,擅長在夜空中飛行。它的名字叫“美國隱形飛機”。其實并不是真的看不見,只是它的速度太高,追不到它的行蹤,而且價格比摩天大樓還高,大概十億左右。
在我的訪問中,我發現了美國裝甲主戰坦克,它穿著綠色裝甲,威力無比,可以戰勝邪惡。在戰斗中,它摧毀了十多輛新的主戰坦克,擊敗了五架312戰斗機。
解放軍叔叔告訴我們,一個國家沒有強大的國防是無法屹立于世界的。聽了他的話,我決定好好學習,將來為祖國做貢獻。
(四年級,300字)。
在我看來,國防是一個國家的基礎,國防事業是每一個中國人都應該理所當然的崇高事業,從事國防事業的人是世界上最高尚、最偉大的人。民族被外敵屠殺,誰站出來用血肉之軀擋住猛烈的炮火?當所有人都沉浸在節日的喜悅中時,誰還在守護邊境,保衛國家,保證我們的幸福?——是軍人!
《鋼鐵長城》這本書展示了我軍建設的成就,體現了被譽為鋼鐵長城的人民軍隊作為“文明、威武、正義之師”的風采。幫助我樹立了熱愛祖國、熱愛人民軍隊的情懷,樹立了不忘國家安全、熱愛軍隊、習武、報效祖國的國防意識。
隨著中國經濟的不斷發展和人民生活水平的逐步提高,國防建設尤為重要,已經成為改革開放的堅強后盾。被譽為“中國航母之父”的^v^將軍曾說:“中國沒有航母,我就死;中國海軍一定要造航母。”昨天國內第一艘航母出塢下水,足以安慰幾代人的努力。國產航母要駛向的不僅僅是浩瀚的海洋,更是中國發展道路更為廣闊的新藍海。
我們應該向解放軍叔叔學習。面對災難,他們不顧自己的生命,不怕吃苦。面對外敵入侵,他們流著頭,流著血,不怕犧牲,從而保護了國家財產和人民的安全。
成為一名士兵是我的夢想。現在,他的形象在我眼里越來越大。十年后,我們將擔負起建設和保衛祖國的重任,肩負起建設和保衛祖國的重任。為了將來實現自己的夢想,我會努力,再努力!我現在應該好好學習,好好學習自己的技能,這樣我將來才能成為一名勇敢的戰士,用科技武裝自己的頭腦,成為一名真正的愛國戰士。
(六年級作文,)。
國防是軍事和與軍事有關的政治、外交、經濟和文化建設,是捍衛國家主權、領土完整和安全、防范外國侵略和顛覆的斗爭。世界還不太平,加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。^v^明確提出;“只要國家存在,就會有國防,國防教育就會長期進行,作為對公民的終身教育。”
青少年在學習科學文化知識的同時,可以通過參與國防教育提高政治思想意識和道德素質,增強國防義務和責任意識,增強堅決保衛祖國的堅強意志。
每年九月的第三個星期六是國防教育日,這是和平時期歷史對現實的警鐘。俗話說;“人沒有煩惱,一定有近憂。”怎樣才能忘記沉重屈辱的歷史?八國聯軍入侵中國不是因為國力衰弱,清政府腐敗無能嗎?最后以割地賠款告終,^v^求榮,園林被洗劫,許多珍貴文物流失海外。多么慘痛的教訓!俗話說,落后就要挨打。只要我們國力強大,軍事過硬,齊心協力,就能立于不敗之地。
愛國主義教育是國防教育永恒的問題,其核心是愛國主義教育,其內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該記住,無數先烈為中華民族的解放獻出了寶貴的生命。邱、蔣捷、董存瑞等烈士的名字將永遠銘刻在中國歷史的豐碑上。兩萬五千英里的長征讓世界見證了中國人民不屈不撓的精神。這是歷史留下的寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義,增強國防意識。
我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識,加強國防。
概念,憑借豐富的知識,我們可以生產世界級的武器裝備。
以使中國覬覦列強。平時雖然沒有實彈演習的機會但是可以通過其他方法近距離感受戰爭。比如革命紀念館里有一些模擬戰場通過高科技的聲、光、電再現戰爭場景給人一種身臨其境震撼人心的感覺。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然擁有比中國更先進的武器裝備,但最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國。因為中國人民知道國家安全是全社會的共同責任,被踐踏是可恥的,所以他們團結一致,加強國防,寫下了勝利的贊歌。
是把生活的希望留給別人,是每次戰勝困難都能看到同胞感激的笑臉,是最奢侈的回報。
政治、文化、經濟作為一個整體是相互聯系的。任何一方的沖突都會引起國與國之間的沖突。軍事是一個國家的堅強后盾。政治穩定了,經濟才能更好更快發展。目前,一些反動勢力仍在興風作浪,從事^v^的活動,奉行“西化”、“分裂”中國的戰略,企圖以各種手段分裂和瓦解中國。在這種情況下,只有有針對性地開展國防教育,才能更好地激發民族精神,激發愛國主義,促進國家的團結統一,保持民族的生機和活力。
提高國民素質,培養國防人才。人民是國家的基礎,國民素質是決定國家實力的根本因素。中國力的強弱和經濟發展的后勁越來越取決于勞動者的素質。國防需要的是身體健康,從事生產,有一定戰斗技能,能愛國守法的“國防人”。所有公民都具備國防所需的特定素質,才能適應國防的要求,否則很難成為國防有用之人,更談不上成為國防人才。國民素質的提高和國防人才的培養離不開國防教育的發揮。
在長期的國防實踐中,中國人民多次接受國防教育,整體素質水平不斷提高。現代戰爭對人的精神、知識、技能要求越來越高。當今世界各國都把國防教育作為提高國民素質、培養國防人才的重要途徑,并給予高度重視。即使是擁有最先進軍事技術和武器裝備的美國,也沒有放松國防素質的培養。為了建設現代國防,提高打贏高技術局部戰爭的能力,我們還必須大力加強國防教育,使廣大公民在思想、知識和技能上為國防建設和國防斗爭做好準備,特別是培養一大批德智體全面發展、已經符合現代國防要求的高素質國防人才。這項工作需要全社會的努力。這是所有地方部門和系統義不容辭的責任。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本國防知識,學習必要的軍事技能,激發愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育要從小抓起,有的學校很重視,把留給我們減輕負擔的時間,變成他們自己積極發展的空間,用“退兩步”的方法進行國防教育。
國防是國家安全的有力保障。加強國防,愛中國,讓我們一起努力!
(五年級,2000字)。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇三
“一石激起千重浪”,中國人民憤怒了,十三億中國人民憤怒了!對于那位不知天高地厚的日本留學生,我們有血有肉的中國人民要發出最強烈的抗議!反思歷史,日本^v^的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而,他們忘了,戰后,如果沒有中國的寬容,日本全國早就被我們憤怒的拳頭擊毀!如果沒有中國主動放棄了對日索要巨額賠款,日本怎會有如今的發展?如果沒有中國人民一直致力于與日本建立友好的外交關系的努力,日本怎會有如此良好的國際外交關系!
然而,日本人將中國的友善看做了軟弱怕事,懦弱無能。回顧歷史,我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是現在!我們不能掉以輕心。我們都知道,每年9月的第三個星期六是“全民國防教育日”。在這一莊嚴的時刻,我們作為當今的青年,祖國的未來,都應該認真思考如何學好知識,擔負起這振興中華的責任。保衛國家安全,維護國家信念,用自己的能力把祖國建設得更加繁榮富強!
我們偉大的祖國以報曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方,它地大物博,歷史悠久,不僅有5000年的燦爛文化,還擁有960萬平方公里的陸疆,18000公里的海岸線。如此龐大的國土,沒有強大的國防做后盾是不行的。歷史告訴我們:自1840年的戰爭到新中國成立之前,外國列強先后迫使中國簽訂了600多個不平等條約,發生了各類巨大的侵華事件310多起,列強的軍事侵略使我們的國家在政治、經濟、文化上蒙受了巨大的損失。新中國成立后,我們的祖國不再是飽受欺凌的^v^,各族人民團結一心,在中國^v^的領導下,經濟繁榮了,國防強大了,兩彈一星、神州載人飛船的發射成功不僅是華夏民族的驕傲,也是我們國力強盛、國防強大的最好表現。我們的隊勵精圖治,已成為“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”永遠立于不敗之地的強大隊,完全有能力很好地保衛祖國的尊嚴和領土完整,我們勢必將解決好問題,完成祖國的統一大業。
所謂國防,就是國家的防務。國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。如果一個國家的國防很強,那它的國家和民族一定強盛。國防事業是一個國家,一個民族強大的標志。因此,是很重要的。只有祖國強大了,我們才能永遠地挺起胸膛;只有祖國強大了,我們才會令世人刮目相看;只有祖國強大了,中國人民才能對著國際上種種針對我們的無恥挑釁大聲說??不!
“天下雖安,忘戰必危。”古人云:“兵者,國之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也。”保衛祖國,抵抗侵略,建立強大的國防是我們每一個中國公民的神圣職責,依法服兵役,參加民兵組織是我們每一個公民的光榮義務。做為一名新時代的學生,我的理想是成為一名高素質的共和國官,因此現階段我要努力學習、鍛煉身體,長大了才能與祖國母親心心相印,同呼吸、共命運,更好地擔負起保衛祖國安寧與繁榮的重任。
在新形勢下明確指出“歷史經驗告訴我們,安全穩定的環境,離不開國防力量的加強。”“只有建設一支與我們國家地位相適應的強大隊,才能可靠地保衛國家安全。保證社會主義現代化建設的順利進行。”建立鞏固的國防是我國現代化建設的戰略任務,是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障。
朋友們,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”中華民族偉大復興的歷史使命落在了我們這一代的肩上,我們一定要牢記“居安思危”的古訓;我們每個人的心中都應筑起一道“保衛祖國,抵抗侵略”的精神長城。
我們的胸中懷著遠大的理想,我們的眼里有著堅定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報國的誓言,燦燦霞光映現出我們一列列壯士的英姿,我們用青春,熱血乃至生命,保衛著祖國領土的完整,保衛著中華民族的尊嚴。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇四
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來,岳溪鎮小學下發的《學校安全管理工作的要點》,結合創建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。特別是在我們的山區,更多的學生是留守兒童,在他們的`教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車(而我們山區的車大多數是“三無車”,安全系數又不高)。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、宿舍用電、用水的監管;夏天,是一個多雷雨的季節,利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。
胡家完小:譚旭輝
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇五
20xx年1月12日。
文光琴(班主任)。
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:
一、外出活動及交通安全。
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的.事情。
二、飲食衛生安全。
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面。
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業方面。
以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇六
因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
一、抓好了安全意識教育。
樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、用電、用水的`監管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
二、抓好了生理健康教育。
抓好日常教育“健康第一”,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。
三、抓好教室及環境管理。
學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。
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小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇七
秋天來了她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的.顏料撒向大地為大地帶來美麗的色彩.
果園里果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨桔子更是挨挨擠擠的等著人們去摘呢!農民伯伯開著拖拉機去果園里收果子一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的喜悅.
田野里稻海泛起金色的波浪高粱舉起燃燒的火把大豆穿上了黑黑的鎧甲.秋天真是個五彩繽紛五谷豐登的好季節.
樹葉從樹上落下來它告訴小動物們:冬天快要來了.小喜鵲銜來樹枝造房子.小松鼠找來松果當過冬糧食.小青蛙趕緊挖洞準備舒舒服服睡大覺.大雁排著整齊的隊伍飛到南方去了.它們都準備過冬了.
秋天帶給大地的是一首豐收的歌帶給小動物的是一首忙碌的歌帶給小朋友的是一首歡樂的歌.
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇八
各位同學:大家好!你們都知道生命很寶貴。這個寒假,我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書后,我想對你們發表一下自己的感想。
生命如此寶貴,地球這個可愛的搖籃,裝滿了數不勝數的植物和動物,因為有他們的存在,這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。
就是因為這樣,你們更要遵守交通規則,保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。
此書說在青春期,你們要更加抓緊時間學習,別胡思亂想,在《生命與安全》這本書中,你們要學會在交通時要謹慎小心,不能讓自己誤入危險,在青春期的生理常識中,在什么時候控制自己的心理狀態,對于性騷擾,你們要勇敢面對做出決定,面臨心理危機,要適當的面對事實。
在生活中的衛生安全,也要引起你們的注意,不要馬虎,書中也有幾個重要注意預防的項目是要你們注意的,如“預防食物中毒”,如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害,輕者打針住院,重者會引起死亡,“遠離傳染病”,為了更加保護自己的健康著想,你們要對傳染病做出的預防措施:拒絕毒品;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處于這一年齡段的青少年對毒品有一定的好奇心,很想去嘗試,所以年輕一代要正確對毒品的危害性,堅決的意志力去拒絕毒品的誘惑。
在現代生活當中,交通安全是值得你們注意的,有許多小孩因為不牢記交通安全,父母的勸悔而失去自己弱小的生命,給家人和朋友帶來痛苦,所以大家要牢記交通安全的規則。因自己不會游泳,而失去生命,大家千萬不要單獨去游泳。
開廚房的煤氣時記得要扭緊開關,預防煤氣中毒,這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。
想讓自己的生命散放光芒,請小心翼翼的保護自己,給自己一個健康人生。
老師們、同學們:
大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序。
上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
謝謝!
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇九
加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。
1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。
2、健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。
3、要有禁止學生下河游泳措施。
4、來校未放學要禁止學生走出校門口。
1、每周一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。
2、建立學生通訊錄,隨時聯系,明確去向。
3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。
4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。
1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。
2、班刊中要有一期安全專刊。
3、開展自救演練。
1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。
2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。
在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。
規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學,經批準后才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十
過年了,第一件事當然是貼對聯啦!以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過,可是,自己親手貼對聯還是從小到現在的第一次。
開始貼啦!因為是第一次貼,忙不過來也是很正常的,于是,我就找來了我的弟弟,先要準備:對聯、和漿糊。
把對聯放到桌子上,用刷子沾點漿糊,我就開始刷了起來,過了一會兒。可總算刷完了,可把我累壞了,讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看,媽媽可發火了,說:“你這怎么刷的啊!刷這么多!都成了濕巾了!”我頓時臉紅了。再來一次吧,刷完了,這回可不像剛才那樣,比以前好多了,下一步就是“貼”對聯了。
我每一次貼的時候,我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費了好幾張春聯呢。貼完了兩邊和中間,該貼上聯了,只見我在板凳上加了兩個椅子,讓弟弟幫我扶住,就當我把上貼完的時候,弟弟突然覺得腿癢了,于是松了手,他這一松可把我害慘了,只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來,幸好只摔傷了胳膊,之后我也沒歇著,爬起來讓媽媽給我上了藥,又讓媽媽扶著,我才貼了上去。
每個人的人生都有第一次,可我這次我永遠都不會忘記。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十一
外公家有一只有趣的大公鴨,我非常喜歡它。
鴨頭上的毛綠得發亮,像油綠色的頭巾,上面布滿了花紋。長脖子上有一圈白毛,好像戴著一串美麗的項鏈。背上的毛像灰色的襯衫。頭上閃動著又黑又小的銳利的眼睛,眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的,腳上有一層皮兒,把三個腳趾連在一起。它在水里游的時候,腳掌就像槳一樣地劃來劃去,十分靈活有趣。
這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動,將脖子伸得老長老長的,頭高高昂起,挺著胸脯,不時引吭大叫,就象一個挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍。
記得有一次,我在外公家的池塘里放了許多小魚,然后又把大公鴨放在池塘里,當它發現有食物時,就猛地將頭鉆進水里,雙腳蹬水,屁股朝天,待它鉆出水面時,它那張特殊的扁嘴叼著食物,脖子一揚,食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,真是太好玩了。
在不知不覺中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就從池塘里跑來,用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,顯得很親熱的樣子。我呢,也喜歡用小魚小蝦去逗它,時間久了,它好像還離不開我了,最喜歡跟在我后面跑。
這就是那只有趣的鴨,我怎么能不喜歡它呢?
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十二
因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過今天的學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們,學習珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養成自覺遵守交通規則。
雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。為了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規則。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十三
你是一個不愛言笑的孩子,與老師和同學都交流不多。本學期剛轉來我們班,你可能是還沒適應環境,很多習慣還跟不上班,你總不聽老師的作業要求而要用圓珠筆寫作業,家庭作業有時不能按時完成,希望你盡快進入狀態,成為一名優秀的學生。
2、黃詩詩:
隨著你一天天長大,進步非常明顯。你有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人,善解人意,你學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。
3、吳文:
你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,課內課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
4、黃雅婷。
你是一個純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經有了較大的進步,但由于基礎差和學習習慣的不得當,成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。
5、駱婷婷:
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,作業令老師滿意,希望你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十四
火災事故好比一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會一剎那間,奪走了人的生命。
讓我把時光影帶回放,讀取那段刻苦銘心的回憶…..
小學的一個夏天,太陽依舊擁有那么火毒的光,在黑夜到來之前不停的烘烤著龜裂的大地,枝頭蟬鳴,它是否不知自己已經渲染了夏的煩悶,伴隨這利劍一樣的光連綿不絕的持續著。
躲在家中空調下避暑的我抱著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的心態,此時此刻正怡然自得的安坐著,直到門外有人尖叫到:“著火啦”。他擾亂了我的清靜,我剛想說是誰沒事搞的惡作劇,但話語未出,門外的騷亂聲便如約而至,緊隨著陣陣令人厭惡的濃煙味。我第一反應便是和家人拿著濕毛巾跑到天臺去。樓道里彌漫著煙霧,能見度真的很糟糕,不過我們都是多年的老鄰居了,所以互相謙讓著,并沒反生擁擠的現象。大家都用濕毛巾捂住了口鼻,彎著身迅速的上了天臺。那一刻,我體會到了團結的力量,真的很偉大。事后得知是由于用電過度加電線老化從而引起了火災。
熟知消防安全常識,才能將損失降到最低。熟知消防安全常識,才能讓安全伴我行。
一位小孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場大火災中,一位青年,因未接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。從中,我們了解到消防安全的重要性,不可忽視。
你若無視它,地獄巖漿中的惡魔在想你招手,你若重視它,環繞著神圣之光的天使會對你豎起拇指。
我想,誰都不愿意去招惹那罪惡多端的惡魔吧,那么就讓我們一起熟知安全常識,讓安全伴我行!
小達人作文學生小學三年級教育(實用15篇)篇十五
所謂國家安全,是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。2015年7月1日,全國人大常委會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,并規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,更要注重復雜環境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。
國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。
盡管當代世界和平與發展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設,又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。
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