做好工作總結不僅能夠提高個人工作能力，還能夠提升團隊的整體工作效率。在這里，小編為大家推薦了一些值得參考的述職報告范文，希望對大家有所幫助。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇一

隨著社會一步步向前發展，報告與我們的生活緊密相連，還是要快一點的，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的教師教育培訓工作述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20__年5月25日，我很榮幸參加了__小學青年教師培訓，雖然只有短短一個多小時，但是使我對教師的職業內涵有了更深一層的了解，對教師的職業道德素養有了更新的認識，青年教師培訓心得體會我很感謝校領導能夠為我們青年教師帶給這次培訓的機會。雖然我已有四年的教學經歷，但我在教學常規和教學方法技巧等問題上，還是有很多欠缺之處，所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是，領導們對我們新來的老師十分關心，從實際出發，從細微處出發，針對具體問題，精心安排了這次培訓，其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境，能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會，新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處，提高自己的業務水平。

郭校長等多位領導精心準備了這次培訓的資料，新教師培訓心得從各方應對我們進行了指導，尤其在職業道德素養方面。郭校長提出：新教師要盡快做到“入格”，適應學校的工作環境，端正態度，以用心的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深：到此刻為止我在__小學這個大群眾里工作學習快一年了，剛踏入這個群眾，我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的職責、新的主角多少有些生疏，但是透過一段時間的工作和他人的接觸，這種心理很快離我而去，我感受到了一種十分用心向上的力量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業，愛校愛教愛生，都對自己的工作盡心盡責，他們的這種職責心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心必須盡快轉變自己的主角，適應新的環境，融入到這個大群眾中，踏下心來扎扎實實地工作，為我們的大群眾增光，也為自己的職業發展添彩。

這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調入上崗教師培訓心得和動力，而且也給了我很大的鼓勵：

其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等；

其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的主角，改變以往的那種生活態度；

其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；

其四是鼓勵我要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學的佼佼者，為學校的發展貢獻自己的一份力量。

這次的新教師培訓，體現了學校領導對我們新教師的關心，也體現了學校對教學工作的不斷改善與完善。雖然青年教師的培訓此刻已經結束，但它對我的影響仍在延續。在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導：

1。多學習教育教學理論，認真鉆研教材教參，用心備好每一節課，做好課后反思，在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論。

2。多向有經驗的教師（張楊主任、馬麗君老師、朱勤花老師等等）請教，努力提高自己的教育教學水平，增強自己的知識儲備。

3。提升個人魅力，讓學生喜歡我，喜歡聽我的課，進而喜歡聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

4。用心參加校內外的業務學習和培訓，認真參加每一次的教研活動，把它們當作寶貴的學習機會，把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。

應對新的開始，我想我會努力找到理想與現實的切合點，讓自己充滿師愛，不斷自我充實、自我完善，使自己成長為一名合格的人民教師，在談固小學這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。

短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情景，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的職責，為祖國輸送一批批優秀的人才。

本次培訓的資料十分豐富，形式也多種多樣，時間也從10月份持續到11月份，但統一一齊培訓的時間僅有五天，其余時間是自學自練階段。培訓的資料包括：教師專業素養及專業成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些提議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養，學校安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一齊學習的時間并不長，但資料卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。經過此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現總結如下幾點：

一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中聽了有關教職專員教師的講座后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，那里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調本事，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。

第四，教師是父母?！皭圩晕业暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌模處煂W生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要到達知心朋友一樣。最終，教師是學生的心里輔導者。

教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不一樣學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫忙和排解，培養學生健康的心里品質。與此同時，對教師工作的基本也有了比較明確的認識，認識到了教師職責的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質和比較扎實專業水平，有敏捷的思維，較強的語言表達本事和感染力。對待學生要多問“為什么”還要多鼓勵、多安慰、經常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、經過本次的培訓為我的工作供給了許多實際日用的方法和策略。

經過學科專業科的培訓，使我認識到要想成為一名優秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真備課，認真上課，認真設計作業，認真輔導，認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的資料，備教材、備學生、備教學，更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求教師課時的安排及備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，僅有這樣才能提高自我的專業水平。

在教學上應當懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下，必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門學科，使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學習。

三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境，人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角;鼓勵我們要做一名終身學習型的教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師;鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自我的聰明和才智，爭做教學發展的浪花。

這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自我的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最終，各位長輩的提議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應當幸福歡樂。

為期4周的區新農村音樂教師培訓即將結束，在本次培訓中,我感覺收獲多多，受益多多?，F總結如下：

一、通過學習，首先明確了實施素質教育，我們要怎么做。

轉變教育教學思想，落實素質教育實施的方法和步驟，做一名合格的教育者。素質教育要求我們要轉變教育教學思想，以人為本，以育人為宗旨，改進教育教學方法，變陳舊的課堂教學模式為適應新要求、體現新思想、貫徹新思路的創新教學，切實以學生地發展和個體的成長為中心開展教育教學，在素質教育的大潮中揚帆起航。

二、通過本次學習，最重要的是讓我們音樂老師學會了要靈活運用音樂教材。新課程標準與新教材實質上是體現了教師與學生之間的相互理解、相互作用這樣一種探究式的實踐活動。教材、教師用書中所提供的教學建議并不是"放之四海而皆準"的一種或多種教學模式，在事實上并不存在著可以用于所有的教學情境中的、普遍使用的教學模式。這個教學建議只是一種在特定教育價值觀指導下而生發的教學思路，這個思路是需要不同地域、不同文化情境、不同社區中教師與學生根據當地的文化資源和實際情況，重新在教與學的實踐中生成多樣化課程的過程。新課標提出的教育理念為我們提供了施展才華，改革創新的空間，實踐告訴我們，音樂教育的魅力并不在于知識、技能的傳授，而是表現在師生間互相啟迪、激勵、喚醒、感染和凈化等效應上。它更注重人的身心健康發展，人的創新精神的培養，以新的學習方式，使人獲得終身學習的愿望和能力。在當今教育的新形勢下，作為教師，我們責無旁貸，應不斷更新教育觀念，學習新的教育理念，不斷充實自己，不斷豐富自己，大膽創新，努力為我們的學生提供一份豐富的精神食糧，為他們塑造一個全新而更具吸引力的有效課堂！

總之，通過本次學習，我感到自己在不知不覺中成長和成熟，豐富了文化知識，轉變了教育教學理念，學會了創新思維，可以說，感受多多，受益多多。然而，學以致用，今后我們在教學工作中要把所學運用到課堂，實施與學生，真正讓學習的價值得到體現。怎么辦呢？輕裝上陣、放下包袱，以新的理念去完美我們的教育教學。

我想今后要做到：

一、繼續加強學習，以本次學習為起點，不斷提高知識儲備量，不斷提高音樂表演技能，樹立終身學習的思想。

在今后的工作中，要牢記本次學習的過程和體驗，牢記與指導老師、專家、同仁們的交流和討論，繼續深入的學習相關文件要求。做一個學習型的教育者，一個適應新形勢的教育者，一個全面的復合型的教育者。

二、保持與專家、指導老師和各位同仁的交流和討論，利用更多、更現實的學習渠道提高自身教育教學質量。

以本次學習為契機，把交流和討論產生的沖動、把碰撞迸發的火花和靈感牢記心中，在教研活動中繼續我們深感收益的交流和學習。通過這個渠道，獲取更實際、更有效、更直接的教育教學經驗，豐富自己的課堂教學，提高自己的教學質量。并不斷把自己的行之有效的做法提高能夠給受困惑的同仁們，提高社會的整體教育教學水平。

三、虛心學習先進的教學理念，掌握新的高科技的教學設施操作方法，提高教學、創作效率。

只有不斷更新理念才能跟的上時代的發展、社會的進步，要掌握新的技術以適應數字化的操作程序，帶給學生直觀的、新的感受，培養他們新的興趣。利用高科技技術完美音樂教學，提高教學、創作效率。

四、從實際出發，從身邊取材，利用現有的條件開展教育教學工作，培養學生全面發展。

根據我們自己所處的環境，依據身邊所有的素材進行教育教學工作。學校和社會提供給我們有限的教育教學資源，我們要學會從身邊取材，立足學生實際，培養學生就地取材完成創造的習慣和意識。

在今后的教學中，讓我們迎著素質教育的朝陽，運用本次學習的新理念、新方法，去完美我們的教學，開創我們輝煌的成就。

今年，我有幸參加了小學語文骨干教師培訓。此次培訓有來自全省的100多位教師參加。在學習過程中，我嚴格服從學校的教學安排，認真對待課堂理論和實踐教學。整個培訓過程保持全勤，積極參與討論，努力完成作業，積極參與各項專業技能訓練。在多位老師的無私奉獻和指導幫助下，取得了豐碩的培訓成果。以下是我的收獲：

1、提高了自己的師德水準。

從師德教育培訓起，就對我們原有的師德觀和專業成長目標有了更大的豐富和提升。我們深切領悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。通過培訓意識到天外有天，自己還有很大的發展空間。

2、提高了專業知識水平。

深化了數學學科基礎知識，加強了對小學數學學科基本知識和基本理論理解，掌握了數學學科的一些發展動態，了解到數學學科理論與技術的新發展，提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。在導師的帶領下我們高段數學組的老師形成了良好的教學展示和科研的氛圍。我有幸執教了兩堂市級公開課，教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學有了新的領悟，同組的其他優秀老師的寶貴經驗也使我受益。

3、教育觀念得到更新。

通過集中理論學習請專家做講座，和特級教師的互動交流，自己創建博客和導師同伴在網上的交流等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規律、調整自身的角色和教學方式，把素質教育貫穿到學科教學過程中。在培訓期間，導師組織我們觀摩優秀教育教學活動和優秀的課例，使我們能夠理論聯系實際，切實提高實施素質教育的能力和水平。

在培訓中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發現了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產生了強烈的沖擊。我第一次聽到案例教學，開始感到茫然無緒，現在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學的關緒。我們以前評課總是在關注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和參與度，更很少體察學生的情感和需求，通過培訓，使我印象最深的就是學會聆聽學生的心聲，尊重學生的需求。

4、提高了現代教育技術的運用水平。

在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現代教育技術。在現代教育技術、計算機應用的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。自己還在學校給其他的老師上網絡知識的課，并且在學校里創建了教師交流平臺，使大多數老師都會運用網絡，提高了課堂教學效率。

5、教育教學理論掌握得更為系統。

對教學理論的認識更加明晰；

對開展教研活動的方式更加明確；

對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發出無限生機。

6、真正感到教育是充滿智慧的事業，深刻意識到自己肩負的責任。

通過培訓，我從姜老師和一些優秀的骨干教師身上不光學到了教學、研究的本領，而且學到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的'紀念”成為我重新跋涉的新起點。

7、合作學習、共同成長。

在學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、師生之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。培訓結束，就是我們新的合作開始，以后一定要互通信息，保持聯系，我們的心是永遠連在一起的。

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真開展員工安全教育培訓工作。

一、安全教育基本情況。

__年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、20__年安全教育開展情況。

為切實做好我處的安全教育工作，規范安全生產培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責，加強了對處全體人員和外協單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。

（一）高度重視，專人負責。

__處歷來高度重視安全生產培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書管理；專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。

（二）理論結合實際，做好內部講師講課。

__年__處安全教育培訓工作堅持結合實際，聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課，同時又在單位內部挖掘業務技術骨干擔任內部講師，促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。

今年安全教育的內容主要從安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性；通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術知識。安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準（作業程序、作業方法、作業姿勢等），有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射。

（三）做到因人施教，增強針對性。

員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。__處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進行深入地調查摸底，根據不同情況進行分類排隊，在設計教育培訓的內容和方法時，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

一是領導人員的教育，主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產現場，受到生產中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產責任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。

三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專門教育。

四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產狀況、危險場所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點，學習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。

五是特種作業員工的教育，對特種作業的員工必須進行專門培訓，并經過有關部門的嚴格考試，取得特種作業安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規定的年限進行年審。

三、下一步培訓打算。

（一）安全教育要堅持經?；?，要重視經常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。

（二）教育方式方法要靈活多樣，結合事故案例進行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質的教育方法能激勵人進取，而且生動有趣。總之，要根據各個單位的實際情況，有所發展，有所創新，才能取得好的教育效果。

（三）要研究人的心理、個性特點，對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇二

尊敬的各位領導、村支兩委成員、黨員干部及村民代表你們好，我是觀山湖區市政工程管理處派往金龍村的掛職干部汪虎，于20xx年10月在金龍村進行掛幫工作至今，現我將近來的工作情況述職如下：

在有豐富農村工作經驗的村支兩委領導的指導下，通過與其他兄弟工作組溝通，進行三步走：

一、與所有村干部、組長開座談會，了解村里的基本情況;

二、到各組村民家中進行走訪，了解群眾的呼聲、困難和聽取合理化建議;

積極走村串戶，發放便民聯系服務卡，送掛歷。提高駐村知曉率，并深入了解村情民意，掌握村民生產生活中的困難，同時，認真對村民經濟情況進行摸底，按照條件好、困難、十分困難三個標準嚴格分類定級，梳理出困難群眾家庭，對十分困難群眾家庭進行重點幫扶。密切同村、組干部和村民的聯系，弄清金龍村目前急需解決的熱點、難點問題。即解決目前發展的矛盾糾紛。金龍村位于金華鎮政府所在地，全村面積4.8平方公里與金陽辦事處二甫村相連，全村八個村民小組，五個自然村寨，總人口2368人、698戶，有兩村民小組為少數民族(苗族)。貴黃公路、321國道、環城高速、滬昆高速、正在修建的西南國際商貿城、賓陽大道經過金龍村，交通地理優勢十分優越;此村一是山村群眾很樸實、很熱情、也是很有發展潛力的地方。二是該村農業基礎正在向城鎮化轉變，各種產業也相繼發展起來，搞傳統農業生產在經濟上很有改觀;三是該村基層設施正在大量規劃，村民也越來越城鎮化，離新農村建設的目標相差不太遠，熱點、難點、及矛盾糾紛主要是在征地拆遷和違章建筑及參戰退役老兵補助問題中產生。

1、針對以上產生的矛盾糾紛問題，我們進行了土地信息、村民居住情況、及家庭成員信息進行遼了統計，統計八組36戶家庭情況。同包村工作組一起制止混凝土公司及十三組等地方違章建筑10起，參加村委征地上百畝，共走訪村民30余次。同村支兩委探望及慰問貧困戶近10戶，撰寫民情日記160篇，深入下幫聯系村160多次，化解矛盾糾紛25起，為村民辦理事實10余件。

2、穩控越參戰退役老兵，控制上訪零記錄：進行集中走訪越戰老兵， 并組織召開退役老兵主題會議，傾聽老兵要求。會議中老兵代表發言明確保證不參與任何違法亂紀活動，不參加任何可能會威脅社會穩定的集會。同時，總結了參戰退役老兵的基本訴求：，確保了金龍村群體性上訪事件保持為零的記錄。

3、 參與村支兩委部署清明期間森林防火工作，保障森林防火重要時段期間無森林火災，結合我村實際，安排了我村近期森林防火工作，并親自與巡防隊員分組輪流在山上巡查，配備專用森林防火巡查車，佩戴森林防火檢查袖標，并對進入林區人員進行登記，杜絕香、臘、紙、燭、煙花炮竹進入林區，有效預防了金龍村森林火災的發生。

4、協助村、組干部，對金龍村老年活動中心修建提供理論和技術幫扶，積極走訪調查，擬寫方案向我單位匯報相關情況，確保金龍村老年活動中心的順利修建。

5、認真學習黨的十八大精神、黨在農村的各項路線方針政策以及各級黨委、政府對新農村建設的有關部署和要求，認真開展科學發展觀學習活動，反復學習國發2號文件的所有內容，不斷提高政策水平和綜合素質，為能指導新農村建設打下良好的基礎。

6、認真組織群眾學習上級的重要會議和有關文件精神，廣泛宣傳貫徹黨的路線方針政策法規，督促各項涉農法律法規、支農惠農政策的落實，讓廣大人民群眾全面了解到黨和國家在農村的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人心。

以上是我的述職報告，敬請各位領導、村支兩委成員、黨員干部及村民代表們審閱、批評指正，謝謝大家。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇三

述職報告這種帶有藝術性的論說文，還是不一樣的，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的2023教師教育培訓工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

辦好一所學校，關鍵在于擁有一支高素質、穩定的教師隊伍。這是提高學校辦學水平的基本保證。這一年來，我校主要從以下幾個方面來做好教師培訓的工作。

一、堅持以人為本，加強師德建設工作，努力穩定整個教師隊伍。

教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習有關文章。通過學習，進一步幫助教師提高認識，樹立正確的人生價值取向。此外，學校還進一步努力，創設寬松、和諧的人際環境。因為大家能在一起學習、生活和工作，就是一種緣分。作為學校管理者，能夠經常深入到教師中間，參與各種大小活動，通過相互溝通、交流，彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關系，自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會，對于學校整個教師隊伍的穩定工作起著十分重要的作用。

二、認真抓好教師的業務學習、培訓及工作，努力促進教師個人專業成長。

上半年：一是繼續開展多媒體示范課教學。

通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解，各位教師在聽課中中提高了自己的業務水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細致，教學活動設計比較有創意，課件制作精美，注重了師生互動和生生互動，用自己獨特的教學方式，從不同角度展現了自己的教學風采。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》，深入淺出，貼近實際、貼近學生、貼近社會，引人入勝。

二是加強對新教師的培養。

三是師生談話活動。

師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑，談話可以全面深化學生教育管理工作，推動良好校風、學風的形成。通過推行師生談話，溝通思想，交流情況，研究問題，交換意見，拉近師生間距離，有16位教師不僅針對學生存在的問題積極尋求方法解決，而且針對反映的問題和解決的方法進行了認真的反思和總結，并運用到實踐中，有效地提高了課堂管理水平。

下半年：一是加強理論學習，提升教育理念。

為培養新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識，不斷充實和完善自我。為此，教務處采取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業知識的學習，不斷提高教師業務素質。12月每位教師根據一學期的學習體會結合自己的教學實踐撰寫一篇有關教學與管理的論文。

二是以多媒體為中心，提高教育教學能力。

隨著多媒體教學技術的發展，多媒體環境下的資源應用和教學設計已成為提高教師整體素質的重要手段。為了適應新的教育教學形式，校黨委7月份建成三個備課室。如何利用好這一平臺，如何讓備課室成為提高教師教學能力的主渠道，教務處分三步走制定了教師多媒體教學培訓計劃。

1、專題講座。

彭紅英老師主講了《powerpoint知識講座》、朱志榮老師主講了《word知識講座》，各教研室針對各教研室學科特點，組織本教研室有多媒體教學經驗的老師在教研室內進行了培訓，基礎教研室胡永順老師主講了《phtoshop圖像處理》，法律教研室李雪松老師主講了《如何利用網絡資源制作案例視頻》。基礎教研室還在教研室內進行了多媒體教學展示課。

2、計算機word能力考核。

根據科研處制定的信息技術應用能力培訓考核方案的要求，教務處、科研處于10月22日下午對非計算機專業教師進行了計算機word模塊的技能考核，共有34名教師參加了本次考核，考核達標率是100%，達優率是59%?？己顺煽兙潜O考教師當場登記得分，評分公開、公平，及時準確。此次考核不僅檢查了教師培訓效果，達到了提高教師計算機應用水平和提高教師運用信息技術意識的目的，而且使教師真正將學到的知識和技能結合起來，用于解決實際問題，為制作多媒體課件打下了堅實的基礎。

3、多媒體示范課教學。

教務處發揮骨干教師的示范帶頭作用，每周六下午都有一名骨干教師進行多媒體示范課教學，骨干教師充分展示自己的教育才能和教學風采，通過課件生動的畫面、鮮活的表現形式，打破了過去課堂教學單一沉悶的氣氛，將一些枯燥的教學內容形象化、直觀化、趣味化，有效地提高了課堂教學效果，真正起到了示范帶頭作用。全校教師涌躍聽課，從骨干教師身上汲取先進的教育理念和教學方法。

教務處通過一系列的活動和措施，形成了現代化教學手段與傳統教學手段互為補充、相得益彰的教學格局，從而大大提高了課堂教學的有效性。

三、充分利用各種資源，采取“走出去，請進來”的辦法，努力拓寬教師學習的渠道，為教師全面提升自身素質創造條件。

大家知道，由于教師這一特殊的工作崗位，對于絕大多數教師來說，平時外出學習的機會極少，因此我們就充分挖掘資源，在“走出去”的同時，采取“請進來”的方式，努力為教師創造學習的機會。

以上所說的，是近年來我校在教師培訓工作方面所做的一些實踐與探索。面對新的形勢和要求，我們仍然感到還存在許多的問題和困難。比如，有些教師對“終身學習”的觀念認識不足。再比如，學校辦學資金緊缺，嚴重影響師資隊伍建設的工作全面鋪開等等。因此要真正做好這項工作，還需要花很大的力氣。今后我們將繼續努力把教師培訓工作做得更好，為學校的發展多做一些實實在在的事情。

了專題講座，每一場講座都好比一份美味大餐，拓展我們的視界，提升我們的認識。學院還為我們提供了實踐機會，學員現場研討更讓我們難忘。學員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露;沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對。現場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認識，在交流中提升;情感，在交流中深化。

這近二個月來的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的二個月，也是促進我教學上不斷成長的二個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力!

一、更新觀念，以新的觀念做為指導思想。

1、轉變教師觀。

隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，必須具有現代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。

教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學生有直接的影響，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理，教師的價值應體現在道德情操與知識水平、教學能力完善統一上。

2、轉變學生觀念。

在現代社會里，必須教育民主化，教師與學生是平等的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。每一個學生不管成績好壞，品德是否有缺陷都有他的尊嚴，應受到尊重。教師要發自內心地愛學生，努力發現學生多方面的優點，欣賞學生的每一點進步，學生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學習，健康的成長。在信息時代，教師很多方面的知識都可能不如學生，那么必須放下架子，與學生建立相互學習的伙伴朋友關系，真誠地向學生學習，教學相長、共同進步。

3、轉變教學觀。

通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發揮出他們的想象力和創造力。

二、積極實踐，不斷提升完善。

1、首先要有終身學習的觀點。當今社會、科技飛速發展，只有不斷學習，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導自己的教學工作，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元化，多學科的知識都要涉及，無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學。

2、把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。幫助學生確定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發展能力，創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各種便利，為學生服務，建立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅，能夠承認過失和錯誤。

3、向同行學習，不斷提升自己。這次培訓，接觸到了許多優秀的教師同行，他們不但有著扎實的教學功底，更有著銳意進取的鉆研精神，他們不怕苦不怕難，與他們探討、交流，不僅使自己在業務上有所得，更在思想上時刻提醒自己，化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業務水平，更有教師具有的道德情操，才能適應新時代的教學。

20__年9月，我從一個學生轉變為一個教師，從大學校園跨入了中學校園，從一個對教師職業崇拜到一個自己身為教師的處境，開始了從事基礎教育的里程。初涉教育領域，就給了我一種無形的壓力，作為一名七年級班主任，該如何去組織管理一個班級，如何做好教學工作，如何與學生溝通，如何做一名學生喜歡、家長滿意、學校認可的教師……初為人師，我的感覺正如一只“無頭蒼蠅”，不知該從何做起。

為期一學期的新教師培訓，則使我一下子有了信心。他給了我一種方向，給我引了一條路，漸漸使我撥開了眼前的一層一層的迷霧，使我對教師這個職業有了較深刻的認識，而且獲得了更專業的業務知識，使我從思想上，業務水平上，都有一定的提高。

作為一位剛上崗的新教師，我認真對待每一次培訓，從授課的老師那里吸取經驗教訓，從而實實在在地內化為自身的教學思想，規范著自己的教學行為。通過培訓，我慢慢的適應了新的工作環境，并逐步適應了教師這一角色。在這里，我想談談我培訓后的幾點收獲。

第一，要有愛心，尊重學生，欣賞學生。教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念，課堂的教學設計及實施更要以學生為根本出發點，給學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的機會。作為一名教師，擔負著孩子的未來。對于孩子的培養，首先要有愛心，有了愛心，才會對學生產生耐心，耐心的去了解他們并鼓勵他們。教師做的工作不只是教書，更重要的是要學會學生做人的道理。特別關愛后進生，尊重學生的個體差異。

相信每一位學生都有無限發展的潛力；

真誠對待每一位學生。這樣易于培養融洽和諧的師生關系，還會激發學生熱情，并提高學習的興趣及積極性，讓學生在快樂中成長，在快樂中學習。

第二，要及時進行教學反思。所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。優秀教師之所以優秀，是因為他們善于在每節課后及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發展。教學反思，包括以下幾點：

反思自己成功的做法。每節課都有不同的成功之處，例如充滿吸引力的課堂導入、有趣的對話，有益的啟示等等。教師以自己的創造性的教學思維，從不同的角度和深度把握教材內容，并以恰當的方法和表現力設計教育環節。

反思失敗、失誤之處。任何人的教學總會有不足之處，教師應該把課堂中出現的不足記錄在教學反思中，然后進行分析、思考。

反思學生。學生是課堂教學的根本出發點和落腳點。學生對于本節課的學習情況直接反映教學。教師要詳細記錄學生對所傳授知識的接受狀況，包括所授知識的接受程度，重難點的掌握和理解程度等。

第三，做好新形勢下的班主任工作。做好班主任工作的前提是要了解學生，研究學生。不了解孩子，不了解他的智力發展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。關愛每一位學生，不歧視學困生，這是班級管理的重要要求。注重培養學生的情感，培養學生的班級意識和集體榮譽感，養成良好的生活習慣和學習習慣，激發學生的學習興趣，創造良好的學習環境，搞好班級的衛生、紀律工作。班主任的教育就是細節教育，細節無小事，處處皆習慣。習慣養成的過程就是學生感受和得到教育的過程。

發現學生的缺點，要及時教育。

第四，提升理論水平，積極參加學?？蒲小Ｋ刭|教育呼吁科研型的教師隊伍。老師應該樹立積極的科學教育觀，不斷提高自身科研素養。作為新教師，我們沒有多少教學經驗，理論水平低，對自己的工作不善于總結歸納，現在，通過對教育研究的理解，基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下，把握了教改方向，堅定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識，認識到不能只做教書匠，而要做新時期的教育家。

在日常的教學和工作中，新教師應多聽多觀摩富有教學經驗和講課藝術性強的老師的課，隨后與其他教師相互交換意見，把先進的教學方法、處理教材的藝術和心得體會學到手，融會到自己的教學中去。個人的知識畢竟有限，只有不斷地學習別人的先進經驗，才能得到不斷的充實和提高。新教師都缺乏教學經驗，而教學經驗又是搞好教學所必需的。因此，盡可能多向別人學習，吸取他人的經驗，彌補自己之短。

第五，要有創新意識，樹立終身學習的目標。教師只有樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發展的步伐，才能勝任復雜而又富有創造性的教育工作。“問渠那得清如許，唯有源頭活水來?！敝挥胁粩鄬W習，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進步，擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”了。時代呼喚教育創新，呼喚創新型人才，素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，作為教師也要用創新理念武裝自己。

為期一年的培訓，就我自身而言，讓我樹立了終身學習，終身教育的思想。我更深刻地認識到，做為一名合格地人民教師，道路曲折而又漫長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。但我堅信，只要自己努力，就一定會成功！我未來的路還很長，我需要學習的東西還很多，我的責任還很重大。通過培訓，讓我發現了我存在著許多不足，需要我在今后的工作中進一步去發現，且及時彌補。“始生之物，其形必丑”。作為一種新的嘗試，我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。培訓雖然結束了，但是我真正的教師歷程才剛剛啟程，學無止境，我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養，爭取實現人生價值！

總之，經過這一學期的新教師培訓，我深深領悟到，沒有教師的成長，永遠也沒有孩子的成長。身為一名人民教師，不斷提高自身的文化素養和教學水平，勢在必行。“學如逆水行舟，不進則退”，時代的腳步永遠都不會停留，我們必須不斷地學習，活到老，學到老。只有這樣，我們才無愧于我們這一神圣的職業！

積極參加討論，結合自己教學實際進行總結和反思。通過遠程學習，收獲頗豐，對小學數學本質和自身數學素養等方面的認識都得到很大提升?，F就這次培訓作如下總結：

大量教學實錄讓我學習起來也很感興趣，更能對照自己教學找到不足和改進的地方。

本次培訓充分關注一線教師的實際需要，不僅在大的緯度上幫助教師構建理論體系，同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。在講座研討活動中，巧妙地運用一個教學案例，讓大家深刻地理解了“什么是教學設計”，懂得了“教學設計的基本程序”，掌握了“教學設計的核心是什么”。明白了“抓住教學目標、抓住學生思考、抓住教學反思、落實教學環節、落實教學活動，”在充分的教學準備的前提下，設計和上出高質量的新課程數學教學課。為大家提供了看得見摸得著的現實經驗。幾位教師的精彩課堂實例展示以及豐富多彩的教學片段設計、小組交流等都使每一位參培教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。他們的成長經歷，感動著學員們一顆顆驛動的心，閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學，青春蕩漾，新氣十足，為學員提供了學習和研究的現場。整個培訓活動從實踐到理論，循序漸進，打破了過去從理論到實踐的傳統。從培訓的思維方法看，從過去的理論演繹轉化為從實際到理論的歸納。不僅降低了學習的難度，而且提高了學習的實效。緊張有序的培訓又為我們打開了一扇窗，讓我們透過這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數學遠程培訓讓我深有感觸：

第一、數學教學不能只憑經驗。

將教學作為一種技術，按照既定的程序和一定的練習使之自動化。它使教師的教學決策是反應的而非反思的、直覺的而非理性的，例行的而非自覺的。這樣從事教學活動，我們可稱之為經驗型的，認為自己的教學行為傳遞的信息與學生領會的含義相同，而事實上這樣往往是不準確的，因為師生之間在數學知識、數學活動經驗、社會生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的，甚至是錯誤的。例如：多年來我們在上復習課的時候總有一個將知識做為小結的環節，而且都是由教師給出答案，例如用語言或圖表羅列出所學知識。

第二、理智型的教學需要反思。它是一種理性的以職業道德、職業知識作為教學活動的基本出發點，努力追求教學實踐的合理性。

成為一個數學教學能力不斷提高的過程；

成為一個數學教育觀念不斷形成和發展的過程；

成為一個數學教學能力不斷提高的過程。

一、存在的主要問題：

1、教師參與繼續教育學習的熱情不高。大部分教師參加繼續教育集中學習主要是為了晉升高一級職稱和教師資格的需要，或是應付上級管理部門的需要，而不是想通過參加教師培訓提升自己專業水平。

2、教師對培訓內容不滿意。培訓集中學習的內容不實用，缺乏針對性和實用性，對實際教育教學的指導意義不大。培訓僅僅只是培訓者賺錢的渠道，沒有和教師自身需求接合起來。

3、工學矛盾得不到有效解決。每年的教師培訓中，都有一大部分集中培訓時間被安排在教師上課期間進行，教師教學任務繁重，培訓期間代課教師安排有困難，教師無法安心抽身參加培訓學習。

二、對農村教師培養培訓問題得應對建議。

1、學校領導應該加強對教師培訓的重視程度，將教師培訓作為日常管理中的重要工作來抓，引領全體教師樹立終身教育理念，盡量通過各種途徑不斷提高自身的素質和專業技能，以適應新時期教育發展的需求。

2、堅持以人為本，重視教師需求信息的收集與分析工作，盡可能滿足教師的教育需求。師訓機構則要注重實踐操作和組織管理，從教師的發展需求出發，量體裁衣，使每個教師都有符合個人實際需求的專業成長計劃，盡可能地使每個教師的潛能得到最大程度的發掘。

想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

加強學習不僅僅只專業方面，要擴充到各個領域，不斷的提升自身的修養和素質。教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，通過總結經驗，提高自身，向更完善的目標努力。還要充分利用現代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。

職業適應對于每個新入職幼兒園的教師來說十分重要，良好的職業適應不僅是幼兒園教師健康成長的標志之一，也是個體專業發展的重要基礎。通過對新入職教師隊伍現狀的調查問卷分析及訪談得知，職業的適應問題已經成為每位新教師面臨的首要問題。

新入職幼兒園教師面臨著很多的工作困難：幼兒園工作的復雜性和多重性使新教師難以應對，繁重的工作使其產生較大的心理壓力，剛步入職場的激情與熱忱很容易被現實中的挫折所淹沒，加之個別幼兒園缺少對新入職教師的支持、幫助及指導，從而使得新教師對現任的工作失去信心，產生消極的情緒，進而導致對職業的倦怠，這樣十分不利于其新入職幼兒園教師自身的專業發展。

因此，面對新入職幼兒園教師困境，構建幼兒教師職業適應性動態發展的策略，從角色認知、人際適應、工作適應等方面入手，進行有針對性和實用性的指導，具有重要意義。

一、熟悉幼兒園教師的職業要求，增強新入職幼兒園教師的職業認同感。

也包含對同事的關愛，感受到自己是幼兒園的一份子。

樹立“園興我榮、我強園榮”的理念，形成良好的職業道德修養，堅定職業情意，增強職業認同感，學會溝通和協作，促使新入職教師主動建立和諧的人際關系。

幼兒園應注重新入職幼兒教師心理保健，關注他們的心理健康，及時發現心理動態，培養良好的心理素質。針對新入職教師的具體適應內容，給與正確的疏通和引導，進而提高新入職教師的工作熱情，自覺為學前教育事業服務。

二、了解幼兒園一日常規工作要點，擺脫依賴的心理，獨立做好分內的工作。

新教師要迅速適應由學生到幼兒園教師的角色轉變，學會自我管理，提升自身工作的主動性，將自己在學校中的學到知識進行梳理整合形成系統的知識體系，在新的崗位中、實踐中不斷調整自身的知識結構。新入職幼兒園教師尤其要明確幼兒教師身兼保育教育的工作，不單單是組織幼兒一日教學活動，更要注重常規工作中的保育，用心去做每一件事，做到保教并重。

三、增強團隊合作意識，奉獻精神。

幼兒園應創設溫馨和諧的氛圍，促進新入職教師在平等、友善、真誠的基礎上共同成長。保持活力和熱情，學會尊重他人，在磨合中求得共識。在幼兒園實施“五心工程”衷心獻給事業、愛心獻給幼兒、誠心獻給同事、耐心獻給家長、專心留給自己。

四、學會處理復雜多變的人際關系，這也是是新入職教師工作中的首要問題。

面對多層面的人際關系，溝通和交往的能力顯得尤為重要。新入職教師應不斷提高分析解決問題的能力以及組織管理能力，能夠正確處理自己與幼兒、同事及家長的關系問題。首先，應學會傾聽他人的意見，與人友善，善于微笑。其次，敢于面對壓力和挫折，不要一味的抱怨和忍耐，要保持良好的心態，積極樂觀的情緒。學會適應壓力，變壓力為動力，使自己變得理性，心智和經驗不斷成熟起來。

五、調動新入職幼兒園教師的內在動機，促進新教師的專業發展。

在訪談中，我們了解到有的教師在校期間技能方面十分出色，但在實際的工作中卻往往表現出英雄無用武之地，感覺沒有得到幼兒園的充分肯定與重視，與自己理想相差甚遠，出現了心理落差。因此，幼兒園要積極關注新入職教師的思想動態，積極溝通，化解新教師心中的疑云，幫助他們走出困惑。

首先，幼兒園應通過多角度、多元化的方式與途徑，促進新教師積極探索、主動學習，掌握所需的工作技能、不斷發展。如一日常規觀摩、家長工作指導、教學案例分析、專題培訓、園本教研、教學研修等途徑調動新入職教師的內在動機，滿足其發展需要，形成自我激勵。提供交流機會，提升新教師的教育經驗。

再次，開展新入職幼兒園教師的發展性的評價，樹立新入職教師的自信心。要善于發現新教師身上的閃光點、以點帶面，激發教師的積極性，彰顯其的特色和個性。同時，要引導新教師學會自我反思和評價，主動爭取機會，促進教師發展。

此外，要注重新入職教師的后續培養和繼續教育，關注幼兒園教師職業的深造發展，為新教師提供發展創造的條件，督促新入職教師制定個人的職業目標及短、中期規劃，完善自我，激發自身內在潛能，實現價值。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇四

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇五

尊敬的各位領導、各位同事：

20xx年，在公司的正確領導下，在大家的共同努力下，公司業績實現了平穩高效地發展，各方面有了長足的進步。

下面，我將一年來的工作向大家述職，請大家多提寶貴意見！ 述職報告分為兩大部分，第一部分是全年工作回顧；第二部分是全年工作感想與新年展望：

一、全年工作回顧

成控部工作

在成控部全體同仁的支持和努力下，部門工作基本達到預期目標。全年工作中，明確了部門以數據、程序、準確、務實的發展方向及成本控制監督管理的工作重點，以“剎車片”的類比強化了部門在工程建設中的作用及員工的責任心，敢于突出矛盾、暴露問題、協助整改、檢查落實。在保障工程有序推進的同時，在工程招投標、質量、進度、對下結算等各項工地管理中，發揮了一定的控制、監督作用，在全年的工作中，部門主要從五個方面做了進一步的強化：

1、部門人員分工方面。部門以部門職能、崗位職能、考核體系、工作流程四個方面為根本，參考各項目部的工作范圍及工地特點，明確了崗位分工。由我全面負責管理成控部工作，重點組織協調公司各項目部成本控制的相關工作，對重點事項進行跟蹤落實；由朱海燕負責招標管理及瑞納河工程、部門內的資料、日常管理等工作，重點對瑞納河工程9標段進行成本的督控；由王愛林負責信息管理、物資采購申請審核、成控周報、人工機械管理辦法的跟蹤落實等工作，重點對瑞納河工程的7-1標段、7-2標段進行成本的督控。由楊劍負責瑞納河工程職能部門的保障工作及各項臨時、突發性工作的辦理。

2、部門運行機制方面。

要求，在規定的時間內由相關責任人完成具體的工作內容。

強調成控周報管理。截止目前，共出具成控周報23期，成控周報作為工程成本督控的有效載體，涵蓋了一周工程情況匯總、重要工作的通報、下一步急需強化的工作等內容，客觀、公正地反映了工地實際情況，同項目部一同做好工地管理，避免了人工、機械、材料、施工工序等方面的浪費，真正起到了過程控制的目的。

強調工作有痕跡。全年工作共出具呈批件16份，內部工作聯系單14份，會議紀要26期，特定事件情況分析7期，年終成控案例匯總1份，各項目部年度成本報告1份。部門之間的往來文件使用呈批件、內部工作聯系單等有效載體，涉及工程變更、工程量確認、進度確認等工作內容，按公司制定的規章制度辦理，在核定準確性后，在公司統一格式文本上簽字確認，重要文件存檔留存。

3、項目部成本控制水平方面

20xx年，各部門成本控制水平基本達到公司的要求，無重大失誤，整體向好。但是，前事不忘后事之師，在同比四個生產部門的產成比、直接費構成、主要材料消耗水平、機械人工消耗水平等，部門之間還是有較大的反差對比。20xx年，參考直接成本及割算產值，瑞納河工程東岸各項目部全年平均毛利率為64.80%，其中以項目二部72.60%、項目三部67.26%控制的最好；各項目部平均全年材料成本占比達75.03%；機械費用占比18.13%；人工費用占比5.73%；水車費用占比1.11%，其中項目四部以材料占比達81.05%，項目三部以機械占比達26.97%與平均水平差異較大。在主要材料的消耗水平中，以進場數量與全年割算做對比，項目二部的萱草、金葉蕕、碎石、土工布做得很好；項目三部的種植土在各項目部中做得特別好，碎石、草炭土做得也很好；項目四部的景天、萱草、碎石、石渣、草炭土做得很好。但是，在主材消耗中，項目部有部分材料與割算對比，出現負增長，引人深思，尤其在種植土、草簾子、土工布等硬性指標上，不能掉以輕心，失之毫厘差以千里。

4、深化工程管理方面

部門全程參與了生產管理督控，在平常的積累中，發現具有代表性的問題如下：

人工管理上，個別存在原始記錄單與現場人工數量不符、澆水勞工在水車灌水期間窩工、個別人工效率不高等問題。

機械管理上，個別存在嚴重二次倒運、甲乙雙方責權混淆，乙方的活甲方干、夜間機械時間開具嚴重失實等現象。

材料管理上，存在各部門種植土覆土厚度不均勻；個別區域超30cm較大；種植土、砂石料收料被套票、混凝土及石頭虧方等問題。

調度方面，個別存在水車放不凈、灌不滿現象，部分時間段存在黑松、白蠟等澆水不透現象，個別存在澆灌管道利用率不高的現象，存在澆水管道、電纜屢次挖斷現象等。

5、加強審核數據方面

成控部承擔的審核數據的工作主要有：采購申請、分包工程量計量、分包工程月進度測量、招標控制價、人材機成本統計等。20xx年中，項目部共提報203份采購申請，審核定價信息101項。全程參與瑞納河、003工程例如藝術地坪、閘口鋪裝、駁岸對下結算等過程測量及定案工作。全年共計組織招標5次、出具招標控制價5次。全年統計人材機成本分析共計15份，多次發現異常問題。在數據的審核方面，堅定地站好部門職責的崗位，有效、準確地起到了把關作用。

其他事務性工作

駁岸管理

半年來，在分管副總的帶領和項目四部、火星水總同事們的支持下，在駁岸的突擊工作中，自己主要做了以下幾項內容：

一是組織構建了駁岸施工組織體系，專人負責、明確權責，實行屬地管理。依托項目四部的有生力量，現場施工由孫治東經理負責，專業技術請教王利顧問、火星水總王經理，并在施工過程中，發揮現場負責人的積極性與能動性，取得了很好組織效果。在半年的施工中，也涌現了像郭虎、于波、高鵬、劉健、李強等負責的工地現場負責人。

二是排除了駁岸施工中的主要困擾因素，尤其是將我方負責的泵車租賃工作轉移給了施工方負責，改變了我方租賃泵車一對多，又難以調解的被動；同時，在保證工程產出比、回報率的前提下，為加快工期，主導了多項工程變更：將上面四層毛石混凝土更換為素混凝土；將四層景觀石更換為兩層；將頂層壓頂石更換為素混凝土。幾項大的困擾因素解除后，施工進度有了非常明顯的提高。

三是分解工期，抓分包法人靠現場。一周一調度；10天一個節點，倒排工期。分包隊伍法人全部靠現場，對分解的工程量，分階段簽訂責令狀，獎優懲差等。在工程會議及工程推進中，形成了較大的施工壓力，加快了工程推進。

四是細分隊伍，臺階駁岸的施工吸取了垂直駁岸分包工程量較大、隊伍實力較弱、隊伍數量較少的經驗，分成了10個標段，細分少分工程量，齊頭并進，確保了工程的有效推進。

五是完善了談判機制，同孫治東經理解決郭強、唐磊的糾紛問題。主導解決了臺階隊伍、垂直駁岸施工的清欠工作；主導解決駁岸施工分包中存在的相關糾紛問題。

在大家的一致努力下，駁岸工程克服了隊伍實力參差不齊、管理生疏、雨季施工、隊伍進場、資金撥付等的實際困難，于11月底順利完成了垂直駁岸工程的施工；并于元旦之前，基本完成了臺階駁岸1、2、4、6段的施工；同時，臺階駁岸3、5段完成了七步混凝土臺階的澆筑工作。截止目前，垂直駁岸、臺階駁岸合計完成了總工程量的85%以上，并通過追加工程、追加簽證等有效措施，超額完成了年中制定的駁岸經濟指標，基本達到駁岸施工的總體要求。

天上人間工程工作

料的化驗；完成了竣工圖的繪制；完成了技術資料的編制并送市質監站檢查、備案；完成了苗木清點的自檢及分區圖的繪制；督促完成了監理單位的復測并上報天上人間管理處；準備天上人間定價的圖紙、照片、票據、支付發票等并交定價組；完成80%的土建定價，完成70%的苗木定價；完成90%的簽證單整理、簽字工作。

市級優質工程申報工作

由成控部負責跟蹤的德慶公園、塔羅廣場兩個獨立工程拿下市級優質工程的桂冠。在這個優質工程的申報過程中，要感謝公司王副總、田經理的穿針引線，要肯定朱海燕同志在這項工作中付出的辛勤勞動。依托良好的景觀基礎，從申請到成功，歷時半年的時間，從工程施工任務書、工程報建批件到竣工資料、影像資料的收集一步步、全面的、系統的準備齊全，都傾注了很多人的辛勤努力。

二、全年工作感想與新年展望

通過半年的實踐經驗讓我深刻理解了這樣一句話：“成本控制是一門花錢的藝術，而不是節約的藝術”。從今年的各項工作經歷發現，完全以節約作為成本控制的基本理念不能事事都行得通，自己在成控的工作中，還有很多的不足。下面結合個人的短板，對全年的工作感想與新年的工作打算，談幾點想法：

1、管理體系趨于完善。在成控工作中，人員的問題已基本全覆蓋，但是在制度、特定事件的安排上，還有很多空白，不能達到成控工作全覆蓋的目的。

2、縱觀20xx年成控部的業務執行情況，在管理體系健全，工作流程操作上還存在著不同程度的不規范，計劃20xx年系統規范成控部業務流程，包含明確受理各項事務的范圍、指定責任人、具體的工作標準、各類事務處理的時間期限、各類事務的運轉流程、出現爭議的解決辦法、資料歸檔辦法等內容，爭取利用一年的時間，在20xx年能全力配合好各項目部、各職能部門的工作，做到無遺漏、全覆蓋、高效、準確的滲透到成控部各項業務，爭取在20xx年達到業務執行標準化、規范化、流程化較高的部門。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇六

一、主持制定和完善酒店、ktv各項規章制度，建立健全內部組織系統，協調各部門關系，建立內部合理而有效的.運行機制。

為使酒店、ktv的日常運作逐步納入到工作有計劃、有指導、有跟蹤、有總結的管理系統中去，有效地將計劃性工作和應急性工作密切結合起來，建立明確的工作目標，要求各部門建立計劃性的工作制度，通過每月總結、計劃，對各項工作有計劃、有落實，按計劃步驟予以實施。建立每月工作匯報制度，通過對工作的完成情況，對各部門負責人予以考評。

酒店、ktv成立之初，各項制度未健全完善，制度的完善及各項工作程序的確立需在長期大量的實踐中方能逐步完成。因此，制度的建立也是一項長期復雜的工作?，F該部分工作已基本完成，俱樂部各項崗位程序及流程已制定。

酒店、ktv管理的規范化、制度化建設是酒店、ktv發展的基礎,酒店、ktv管理層自xx年初開始，即對酒店、ktv整體規范與標準作明確規定，相繼出臺了相關程序化、規范化管理文件。

在目標考核方面，一方面按照已出臺的考核實施辦法進行考核，另一方面每月每季度召開上月/季度工作總結會，針對制定的工作計劃，總結實際實施進度，提出需解決的問題，使各項工作落實到人，也以此作為對各部考核的依據。

二、研究并掌握市場的變化和發展情況，制定市場拓展及價格體系，適時提出階段性工作重點，并指揮實施。

市場的變化與酒店、ktv的發展息息相關，俱樂部正是基于此緊扣市場脈博，及時提出各階段工作重點：

一月份制定xx年商務散客、長包房、會議團房、旅行社團散房價格及合約版本。

二月份策劃情人節活動及推廣工作，加強財務管理，制定倉庫管理制度，實行總機與服務中心分開管理。

三月根據季度轉變調整金海悅大廳a、b區優惠政策，減少贈送，完善c區的服務功能。狠抓營銷工作，落實酒店、ktv營銷計劃，做好或銷任務分配。制定西餐廳的工作流程及獎罰制度。制定xx會員卡章程。

四月完善酒店、ktv部門崗位職責修訂，起草酒店、ktv各部門工作程序，開展游泳池的開業籌備工作，完成對西餐廳天臺的布置。組織營銷人員進行鉆石卡、優惠卡的銷售，策劃母親節活動。

五月編制新菜牌，做好季節菜的轉換，改變中餐c區服務功能推出行政套餐，加強對游泳池的銷售工作，對客房浴室滲水維修，西餐廳包房天花、墻紙發霉維修，中西廚地面修補，中餐空調塵網清洗。完成經濟大廈東外墻戶外噴繪廣告的制作。策劃六一兒童節的優惠活動。

六月重組中餐人員編制，續聘優秀營銷人員，開展端午節、兒童節應節活動，調整西餐廳暑期出品，完成酒店、ktv宣傳冊的訂印。

七月份酒店、ktv為節約成本，實行部分物資自購，中餐增加新菜式的推廣，西餐推出精選下午茶、夏日傾情飲品?？头吭黾涌墒圪u毛巾，對客房一次性用品進行顏色區分。開始對客房的滲水維修。

八月對酒店、ktv電梯噴畫進行更換，對中央空調及鍋爐進行水處理、清洗，重新訂制客房一次性用品。

九月根據中餐經營情況及時停止了中餐營業，并圍繞中餐停業做好員工遣散、供貨商物資退貨及資產盤點工作。同時西餐廳開展了以登高賞月為主題的中秋活動，取得了良好效果。

十月做好十一黃金周的接待工作，同時由于高交會的舉行，及時調整了房價，提高了營業收入。為節能降耗，制定秋冬季節中央空調開放時間。

十一月完成酒店、ktv部分制服的更換工作，同時對客房風機盤管進行清洗，同時為改善員工住宿，將員工宿舍由蓮塘搬至上步，取消了員工班車。

十二月進行了辦公室搬遷，同時以圣誕節為重點，對酒店、ktv進行全面布置與策劃，基本達到預期效果。

三、負責中層以上管理人員的培養和使用，督導酒店、ktv的培訓工作。

ktv中層管理人員為酒店、ktv的中堅力量，培養酒店、ktv自己的優秀人才，需要一個和諧的工作環境和對優秀人才能力的肯定，人格的尊重。目前酒店、ktv采用用人的原則為量才適用，讓賢者居上，能者居中，智者居側，充分發揮人才的主觀能動性，本著對下屬負責的態度，加強監督，加強約束，加強管理。

培訓工作對于酒店、ktv適應環境的變化、滿足市場競爭的需要、滿足員工自身發展的需要以及提升酒店、ktv的效益都具有十分重要的意義。通過培訓可以提高員工的技能和綜合素質，從而提高其工作質量和效率，減少失誤，降低成本，提高客戶滿意度;員工更高層次地理解和掌握所從事的工作，增強工作信心。為此，俱樂部在xx年度開展了大量的培訓工作，要求各部門每月制訂培訓計劃，以第二季度為例，累計培訓時間為242.5小時，其中四月份為101.5小時，五月份為67.5小時，六月份為73.5小時。部門平均培訓課程在6節/月，人均月平均培訓課時約8小時，接近優秀企業培訓課時指數的中上水平。

酒店、ktv初步建立了統一的培訓師制度，人力資源部加強了對基礎培訓師的能力指導訓練，集中組織了“培訓技能實踐課程”和一些基礎的管理知識和專業知識課程。加大培訓考試的力度，組織編制西餐、前廳、管家、財務收銀等部門各崗位試卷共12份。為將來實行各崗位轉正、調職、晉升等考核打下基礎。

四、發動廣大員工群策群力，搞好民主管理工作;關心員工生活，不斷改善員工的工作、生活條件。

1、設立信箱，建立起員工與組長溝通的渠道。組長信箱設立以來，全年共接到了各方面的共投訴12件。

針對員工提及的工服問題，當即要求管家部訂制工程部夏天制服。

針對對個別部門、員工的投訴及員工申訴，酒店、ktv立即開展調查，及時清理不合格人員。

針對員工普遍反映伙食差、上下班不方便等意見，俱樂部采取了以下措施：

首先，及時調整了員工宿舍，將員工宿舍由車程半小時到達的蓮塘搬至上步工業區，目前員工上下班只需步行十分鐘，不受班車時間限制，員工休息得到了充分保障，獲得員工充分肯定。

其次，員工伙食也是較為突出的一個問題。原承包給正和豐餐廳，為追求利潤最大化，該餐廳提供給員工的大多為售賣區剩余積壓的食物，不僅味道差，甚至出現變質食物，員工普遍反映吃不飽、吃不好，工作情緒受影響，也是員工流失率高的原因之一。為改變此狀況，俱樂部領導層經商議，決定在26樓辦公區自行開辦員工餐，自12月6日開餐以來，由于食物干凈衛生、味道可口，得到了員工的一致好評。

再次，針對今年以來深圳市特區對勞動法的執法力度的不斷加強，俱樂部加強了員工用工手續和勞動合同的管理，并按照相關法規給每個員工購買社會保險。這樣雖然會造成工資成本的小幅度提高，但對于提高員工歸屬感、避免潛在的法律風險也起到了不可估量的作用。

通過以上措施的實施，可以看到俱樂部的人員流動率在12月份達到了最低，僅為4%。并逐漸建立了一條快捷有效的員工與總經理溝通的渠道。

2、根據已有條件盡可能開展員工文化活動，分部門組織員工至大梅沙、梧桐山活動、召開員工茶話會等，增強企業凝聚力。每月召開員工生日會，以大家庭的形式為當月生日員工慶賀，給予誠心的祝福，增強員工的歸屬感。

3、定期編制出版酒店、ktv內刊《xx之窗》，按月更新員工宣傳櫥窗，建立酒店、ktv與員工溝通的橋梁。

以上為本人在本年度任ktv組長期間負責的各項工作。由于任務繁重，工作中難免存在著疏忽與不足，敬請公司領導批評指正。特此報告。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇七

按照縣委要求，現將我履行基層黨建工作第一責任人職責，抓基層黨建工作情況述職如下：

(一)定標明責，全面落實黨建工作責任制。一是明晰主責，齊抓共管。突出主責主業，堅持書記抓、抓書記責任制，年初與各黨支部簽訂目標責任書，年中召開黨建工作現場觀摩促進會，年底落實雙述雙評制度。鎮黨委與各黨委成員簽訂了一崗雙責抓黨建工作責任書，形成齊抓共管工作格局。二是健全機制，嚴格獎懲。建立健全了支部書記月匯報制度，鎮黨委月研究制度和季督查制度。黨建考核排名最后一名的村列為后進村實行末位整頓，對連續兩年排名最后一名的村堅決調整支部書記。

(二)強化措施，夯實基層黨建工作基礎。一是狠抓黨員干部隊伍建設。實行村社干部目標管理責任制，擴大雙述雙評工作面;注重村級后備人才培養，建成了28人的村級后備干部庫;堅持三會一課制度，依托遠程教育站點，舉辦各類培訓班32期，全面提升黨員素質。嚴把發展黨員入口，今年共培養入黨積極分子12人，發展黨員3人。二是狠抓黨建示范點建設。著力打造廟坪產業新村、柳林企地和諧兩個黨建示范點。廟坪村積極探索支部+合作社+農戶發展模式，發展苗木400余畝，栽植優質核桃1000畝，發展土元養殖戶20余戶，特色產業蓬勃發展;柳林村積極推行支部+企業+農戶發展模式，由支部搭橋，與企業協調提供就業崗位及臨時務工崗位40余個，協調企業為農戶發放生產幫扶資金42萬元，促進了企地和諧共建。三是狠抓軟弱渙散黨組織整頓。對后進村杏樹村制定下發整頓方案，投資4萬元對活動室進行了全面整修提升，完善服務功能。切實加強班子整頓，規范運行機制，提升服務水平，建成了300余畝烤煙示范田，硬化村社道路1.5公里，整頓成效明顯。四是狠抓黨建與精準扶貧深度融合。找準基層黨建與扶貧攻堅的切入點，推行支部+x黨建扶貧模式，加強對駐村幫扶隊管理考核，發揮黨員示范帶動作用，帶動發展規模養殖戶25戶，建成育苗基地2個，新成立專業合作社2個，發展烤煙350畝，充分發揮了基層黨組織在精準扶貧中的核心作用。

(三)創新載體，加強服務型黨組織建設。一是強化陣地建設。投資180余萬元，新建廟坪、謝坪2個村級組織活動室，配套建設了活動廣場，正在進行規范化布置，力爭建成兩個功能完備的高標準村級便民服務中心。二是搭建服務平臺。對全鎮無職黨員設崗定責，公開承諾服務事項401件，為群眾代辦了各類事項300余件，調解民事糾紛90余件，在七一前組織開展了紅色電影進村社等豐富多彩的主題黨日活動,積極為黨員服務群眾搭建平臺。

(一)抓黨建工作創新不足。我個人作為黨建工作第一責任人,在主抓過程中重常規，缺創新，工作思路及模式按部就班，更多依靠經驗，缺少創新性的方法，缺乏創造性的見解，尤其在兩新黨組織黨建工作方面缺乏創新和探索。

(二)基層黨組織戰斗堡壘作用發揮不夠。個別村級組織凝聚力不強，服務水平不高，工作理念和方法還停留在傳統模式;部分黨員干部致富帶富能力不強，奉獻意識差;個別偏遠村村級活動場所使用率低，整體功能發揮不充分;個別支部在黨建助推精準扶貧工作中缺乏主動謀劃意識,支部引領作用不強。

(三)流動黨員管理方式不能適應新形勢的需要。個別支部書記對外出流動黨員管理教育的重要性與緊迫性認識不到位，管理存在空白點.短信平臺、微信、qq群等流動黨員管理新媒體的使用率不高，用傳統的管理方式已經無法適應新形勢下流動黨員跨地區與頻繁流動的需要。

針對存在的問題，認真反思，歸納總結，主要原因有以下點：一是抓黨務工作缺乏深入鉆研的勁頭。在工作中主要精力還是放在完成工作任務上，對黨建工作思考不足，怕動腦筋，鉆研探索不夠，習慣于常規辦法，新思路較少。二是抓組織生活和黨性培養缺乏經常性。定期檢查多，平常督導少，個別支部墻上有制度，紙上有記錄，但實際工作成效不明顯，流于形式。對于黨員的思想教育尤其是黨性培養欠缺，黨員的整體素質有待提升。三是考核追責不嚴。缺乏硬性考核指標，對黨委成員抓黨建、村支部書記抓黨建工作不力的問責不夠嚴厲，造成認識不足，工作落實不到位。

針對存在的問題，在今后工作中，我將認真履行好第一責任人職責，與班子成員齊心協力，加強學習，做好調研，明確重點，(本文來自于范-文-先-生-網)繼續推進全鎮1253黨建工作思路，即：一個落實(落實黨建工作責任制)，兩個強化(強化督查考核、強化經費保障)，五項重點(黨支部書記隊伍建設、黨員教育管理、黨建示范點創建、后進黨組織轉化提升、基層服務型黨組織建設)，三個從嚴(從嚴監督管理干部、從嚴規范黨內生活、從嚴執行黨的制度)，認真抓好薄弱環節的整改，推動柳林鎮黨建工作再上新臺階。

(一)繼續落實好黨建主體責任。牢固樹立主責意識，堅決履行第一責任人職責，認真抓好全鎮黨建工作主動脈;嚴格實行黨建工作目標管理，明確目標任務，強化工作措施，狠抓工作落實。要創新和完善黨建工作績效考核評價體系，建立更加科學合理，操作性強的考核指標，嚴格兌現獎懲。

(二)繼續發揮好黨建引領作用。一是積極創新黨員服務載體。探索制定和完善支部和黨員的激勵機制，激發工作熱情和工作活力。深入推行黨員公開承諾和無職黨員設崗定責制度，切實發揮黨員先鋒模范作用。組織開展主題黨日活動，豐富活動載體，激發廣大黨員的責任感和榮譽感。二是強化支部助推精準扶貧力度。緊緊圍繞1236扶貧攻堅工作思路，繼續深化基層黨建與扶貧攻堅的結合點、著力點，持續支部+合作社+基地+農戶、支部+網店+農戶、支部+企業+農戶等黨建扶貧模式，把支部建在產業鏈上，擴大兩新組織的黨建覆蓋面，發揮支部在產業發展中的引領發用。加強與駐村幫扶工作隊管理協調，細化村級產業發展思路，落實幫扶措施，按期完成脫貧任務。三是加大典型培育推廣力度。以五個好為標準，在全鎮基層黨組織中培育1-2個示范帶動作用突出的先進黨支部;以五帶頭為標準，深入實施農村黨員領頭雁工程，在全鎮黨員中培育一批帶頭發展產業、模范遵守公德、熱心公益事業的優秀黨員，對先進典型大力宣傳推廣，激勵先進，鞭策后進，推進基層黨組織和黨員干部服務水平不斷提升。

(三)繼續探索創新流動黨員管理模式。要針對流動黨員管理中出現的新問題，面對的新情況，借助新媒體，充分利用微信、微博等方式強化與流動黨員交流，及時掌握思想動態。進一步建立健全流動黨員追蹤體系，實現對流動黨員動態監管。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇八

伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，自然有不同的情況出現，這段時間的工作我們非常努力，好好總結并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是小編收集整理的教師教育培訓工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在縣教育局、教師進修學校的統一部署下，全縣小學全面開展了教師教育科研專題培訓，以期進一步更新廣大小學教師的教育教學觀念，提高教育科研水平，以適應新一輪基礎教育課程改革和全面推進素質教育的需要。我校的教科研培訓工作本著“有序、扎實、注重實效”的原則，按照縣局要求和學校校本培訓計劃有條不紊的開展，現將一個多學期來的工作總結如下：

1、領導重視，組織落實。

在接到教育局文件后，校領導班子立即進行了共同學習，明確了進行此次培訓的目的，結合我校的教科研實際，大家更深刻認識到了此次培訓的必要性。學校即時成立了由校長親自掛帥，教導主任、教科研負責人和骨干教師組成的培訓領導小組，制定了切實可行的培訓計劃。在全體教師會上，校長將文件和計劃作了專門傳達，強調了此次培訓的必要性和重要性。全體教師也一致認為，在我校爭創“嘉興市文明單位”和“省級農村示范性小學”的進程中，進行這樣的科研基本技能培訓，對于提高教師的個人素質，提高我校教育科研的整體水平很有必要，也很及時。全體教師參與科研培訓的積極性高漲，統一了認識，培訓工作的逐項活動也就順利鋪開了。

2、狠抓理論學習，彌補先天不足。

農村學校教師重教學實踐，輕理論學習是長期以來由諸多因素形成的頑疾。教育理論學習不足，理論水平低下，無法將自己寶貴的實踐經驗與先進的教育理論想結合，使之成為一線教師自己的科研成果。這也成為制約農村學校教育科研工作的深入開展的一個瓶頸。此次培訓，我們在選送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓。在此基礎上，我校參加縣級培訓的兩位骨干教師（姚海英、嚴建光）于1月份和3月份分別為全體教師作了《現代教育思想概述》和《〈小學教師教育科研基礎〉學習指導》的理論講座。與此同時，利用我校完善的現代教育設施，利用周一例會和中午休息時間，我們組織全體教師收看了《教育科研基礎知識、課題的選擇》（杜偉明）、《論文、方案、結題報告的寫作》（謝榮）、《教育科學研究量化方法及運用》（張金良）、《案例剖析》（邱月亮）等縣內外教科研專家所作的專題理論講座。我們還從網上下載了《課題的選擇要從小處入手》、《論文的寫作》等相關理論知識編印、下發到教師手中。我校的圖書室有較豐富的教育理論書籍，借著此次培訓的東風，在集體學習的過程中，我們以教研組活動為載體，由全校十三個教研組自由選定了一本理論專集作為教研組內集體學習資料，統一組織學習。教師個人的理論自學則以學校和教師個人訂閱的教育教學類雜志為主要學習資料，要求教師邊自學邊摘錄，強化學習效果?！缎W青年教師》、《教學月刊》、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭相閱讀的精神食糧。通過縣、校、教研組和教師個人四級絡，我校掀起了一次次理論學習的高潮，教師的教育、科研理論水平有了明顯的進步，極大的彌補了學校教師理論水平低下的先天不足，學理論、參科研的積極性空前高漲。

3、接軌新課程，迎接新挑戰。

今年9月，我縣小學、初中起始年級將全面實施新課程。針對這次不僅僅停留于教材的改編，而是從教學理念、教學行為等方面全方位進行的教育改革，我們把4、5月份作為新課程學習專題學習月，對全體教師進行新課程全員通識培訓。在《新課程標準》未能及時送大的情況下，我們從網上下載了所有《新課程標準》，印發到每一位教師手中。我們利用周一教師例會和教研組活動時間，組織學習了《新課程標準》，并就《新課程標準》與《教學大綱》的異同，《新課程標準》的新理念等問題開展了專題討論，使全體教師對新課程的要求和新變革有了初步的認識。結合大規模的縣級新課程通識培訓，我們利用校園網資源，組織收看了《本課程開發的理論與方法》（王斌華）、《從教學意識向教學意識擴展》（吳剛平）等專題講座，更進一步提高了教師的理論水平，增強了教師投身新課程改革，迎接新挑戰的熱情。

4、理論指導實踐，實踐驗證理論。

通過充分的理論學習，教師自然的意識到投身教育科研并不像想象中那樣神秘，可怕，自己完全有能力參與教科研實踐。在每月一篇的教學反思中，我們可惜的看到，教師已逐步嘗試將所學的理論運用到對自己的教學實例的分析中。3月，我們以學校優質課評比活動的課堂實錄為藍本，以教研組為單位開展了學校課堂案例分析評價活動，并將其中的優秀案例選送縣、市參賽，獲得了一個市級二等獎（體育案例），一個縣級二等獎（常識案例）和兩個縣級三等獎（語文案例、數學案例）。在5月份的課題申報中，全體教師精心選題，認真撰寫課題方案，踴躍申報。在此次課題申報中，所有教師均參加了課題設計，共申報課題12項，其中3項已獲縣級課題立項，三項課題（語文、數學、美術各一項）選送申報市級課題，有望實現我縣市級課題立項零的突破。5月，我校青年教師分學科參加了縣《新課程標準》學校競賽，均獲得了較好成績。上學期末，我校27位教師參加了縣教師進修學校統一組織的教科研全員培訓理論考核，成績優良。

通過半年多來的教科研全員培訓，全體教師了解和掌握了教育科研的一般過程和方法，能夠結合教育教學實際選擇研究課題，較規范地開展教育科學研究；通過培訓，全體教師結合新課程標準的學習，了解了當前教育發展動態和課堂教學改革趨勢，更新了教育理念，自覺地對教育教學實際中存在的問題進行反思，敢于探究創新，不斷改進教育教學方法；通過培訓，全體教師進一步認識了教育科研的重要性和可能性，增強了參與教科研的自覺性，教育科研為課堂教學服務的意識逐步樹立起來；通過培訓，我校的教育科研工作呈現出蓬勃發展的可喜局面。我們認為，這極大的得益于此次教科研培訓。我們將繼續把此次活動深入開展下去，不斷完善，不斷創新，使我校教師的教科研水平不斷提升，使我校的教科研工作不斷發展，日趨完善、成熟。

辦好一所學校，關鍵在于擁有一支高素質、穩定的教師隊伍。這是提高學校辦學水平的基本保證。這一年來，我校主要從以下幾個方面來做好教師培訓的工作。

一、堅持以人為本，加強師德建設工作，努力穩定整個教師隊伍。

教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習有關文章。通過學習，進一步幫助教師提高認識，樹立正確的人生價值取向。此外，學校還進一步努力，創設寬松、和諧的人際環境。因為大家能在一起學習、生活和工作，就是一種緣分。作為學校管理者，能夠經常深入到教師中間，參與各種大小活動，通過相互溝通、交流，彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關系，自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會，對于學校整個教師隊伍的穩定工作起著十分重要的作用。

二、認真抓好教師的業務學習、培訓及工作，努力促進教師個人專業成長。

一是通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解。

各位教師在聽課中中提高了自己的業務水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細致，教學活動設計比較有創意，課件制作精美，注重了師生互動和生生互動，用自己獨特的教學方式，從不同角度展現了自己的教學風采。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》，深入淺出，貼近實際、貼近學生、貼近社會，引人入勝。

二是加強對新教師的培養。

3月份教務處新進6名青年教師，絕大多數都沒有教學經驗。為此，教務處要求各教研室開展“一幫一”活動。針對每位教師自身實際和不足，制定聽課計劃，請指導教師幫助解決。擔任“一幫一”活動的導師自覺履行培養青年教師的職責，毫無保留地向青年教師傳授知識、教學經驗和方法，盡職盡責地幫助青年教師提高教學水平。5月份，教務處對6位教師進行了上崗前的講課考核，大部分教師通過了考核。

三是師生談話活動。

師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑，談話可以全面深化學生教育管理工作，推動良好校風、學風的形成。通過推行師生談話，溝通思想，交流情況，研究問題，交換意見，拉近師生間距離，有16位教師不僅針對學生存在的問題積極尋求方法解決，而且針對反映的問題和解決的方法進行了認真的反思和總結，并運用到實踐中，有效地提高了課堂管理水平。

工作已有一個多年頭了，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領導的期望，凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，認真做好本校的教師教育工作。下面，就這一學期師訓的工作情況的匯報如下：

一、明確目標，加強領導，計劃詳實。

二、以校為本，加大“校本研修”學習、培訓力度。

1、強化教師培訓，提高教師業務理論水平。

在提升教師內涵的大環境下，本學期把組織教師進行業務理論學習的工作放在了首位。學期初就根據學校特色，制定了本學期的學習專題，對教師進行了新課程培訓、業務理論學習。充分利用校本培訓進行了課堂教學培訓、自主學習、教學經驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結構和理論素養的同時，提高了教師研究和解決教學實際問題的能力。

每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎上，要結合自己的任教學科結合自己的教師實際撰寫一篇教學案例、至少一篇教學反思；每學期至少聽課20節。通過這樣理論聯系實際的反思、交流，解決了教師課堂教學中的疑難困惑，促使教師逐步成為了研究型的教師。

2、強化教師的校本研修管理。

每次組織的校本研修活動，都要做詳實的活動記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學校按時對教師自主學習筆記，讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展。

我校根據校工作的具體特點，不斷提高教師素質，提高教師服務教育教學的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思，為教師的發展提供了良好的學習、研修氛圍及環境，使每個教師都有不同程度的發展。

三、取得的一些成績。

4月份接受上級領導的檢查考核，本校9位班主任通過考核，我校班主任培訓工作效果顯著，被評為學區先進體，謝樂平老師被評為學區先進個人。08年的校本學分我校教師都能達到16分以上。同時如火如荼開展的教師素質年活動，各位教師都能自覺完成上級任務，各項成果都是可喜可賀的，各項工作也得到了學區領導的認可贊賞。

四、工作中的不足之處。

1、努力營造各位教師安心樂教的氛圍，善于凝聚人心。

通過加強校本培訓，廣大教師的教育觀念發生了深刻的變化。首先，廣大教師真正學有所得，學以致用。其次，教育理念也發生了深刻變化。校本培訓是教師繼續教育的主要形式，學校是教師繼續教育的主陣地，第三，廣大教師的終身教育理念已經初步形成，教師們深切地認識到，接受終身教育不僅是教育改革與發展的需要，也是自身發展、自身生存的需要。通過培訓，廣大教師的教育觀念和教學策略發生了深刻的變化，許多現代教育思想和先進經驗已經轉變為教師的教育教學實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺，讓教師感受最前沿的教育教學理念，不斷提高教師專業化水平，為提高教育教學質量服務。

我校高度重視創建綠色學校、環境教育培訓工作，對各級組織的此項培訓工作積極響應，踴躍報名并按要求準時選派領導和具體負責創建人員參加培訓，參訓人員能認真學習、總結，及時傳達培訓內容并對師生進行創建動員，同時，我校定期組織教師進行環境教育專題培訓，培訓效果顯著、創建工作順利開展。

一、加強組織領導，重視隊伍建設。

為確保培訓的實效性，我校成立了以校長為組長的培訓領導小組，各室負責人、教研組長、年級組長為領導小組成員。校長重視環境教育培訓工作，在開展此項培訓工作中，切實具到領導、協調、管理作用。環境教育培訓工作領導小組分工明確，職責清晰。領導小組負責教師培訓工作的日常事務工作，包括制訂培訓計劃，組織、實施、協調和監督培訓工作，建立教師培訓檔案，組織形式多樣的環境教育培訓。

學校把環境教育培訓工作納入教師年度考核管理體系，建立了環境教育培訓實施、考核、獎懲、管理等相關制度，充分發揮教師的積極性、主動性和創造性，保證了環境教育培訓工作順利進行和有效開展。

環境教育培訓是學校工作中的一部分，為使環境教育培訓的不斷深入，學校的工作檢查、總結、評比都把環境教育培訓列入其中，在任職考核和評優評先中，均把此項工作列為評比條件。在環境教育培訓工作中，做到有計劃、有方案，結合實際，查找問題，總結經驗，讓環境教育培訓工作走向規范化、科學化、制度化。

二、加大資金投入，拓寬培訓渠道。

我校環境教育培訓資源充足，有一大批教育教學能力強，教研經驗豐富的學科帶頭人及骨干教師，他們承擔著環境教育培訓者工作。同時不斷加大環境教育培訓的經費投入力度。學校有教師專用閱覽室1間、圖書室1間、多媒體電教室1間，教學平臺10個，有內容豐富的環境教育培訓用書、相關的書報雜志、音像資料及電子類等環境教育培訓的相關資源，并在校園網上建立了環境教育培訓的教育資源庫，通過校園網絡實現教育、教學、研討資源共享。校園網絡是環境教育培訓的互動平臺，充足的培訓資源是我校開發多種形式的有實效性的環境教育培訓工作及滿足教師修習環境教育培訓需要的保證，也是高質高效，順利開展的有力保障。

三、明確培訓任務，注重培訓實效。

近年來，我校環境教育培訓工作不斷深入開展，培訓效果顯著。為適應新時代環境教育的需要，我校根據國家、省、市的有關要求，有針對性地對全體教師專業能力的培訓，我們注重實效，不走過場，結合實際促進教師素質的全面發展，使廣大教師不斷更新觀念，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我校積極組織教師開展各層次、各種形式的環境教育培訓，提高教師的思想覺悟、師德師風水平和專業素質。

四、創新培訓模式，力求培訓高質高效。

我校結合本校實際按計劃、方案組織教師學習，開展了《創建綠色學校的目的和意義》、《綠色的環境，綠色的人》、《校園環?！返葹橹黝}的培訓。我們基于學?；诮處?，充分發揮創建綠色學校領導小組的職能，以集中培訓、分散培訓、網絡培訓、自行學習等形式，鼓勵教師互學共研，提高環境教育水平和教學能力。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道環境教育培訓的同時，培訓領導小組善于發現教師中新的培訓模式、方法、措施，及時組織教師學習、研討，提高思想認識和環境教育培訓效果。我們堅持組織教師認真學習環境教育相關理論知識、研修教育教學理論，研究教育教學方法，撰寫論文、寫心得體會、書畫比賽、問卷調查等多種形式的互動，藉此提高教師的認識水平、教研教學能力。我校教職工積極、自覺、全員參與環境教育培訓，培訓效率高。

奏響“環境教育”之歌努力創建“綠色學校”為積極響應提出的“綠色文明示范工程”號召，全面扎實地開展環境教育，推動學校素質教育的發展，我校按照市教育局、環保局的正確指示，在獲得了鎮級“綠色學校”的基礎上，又進一步結合學校實際，嚴格按照《綠色學校評審細則》，全面深入地開展了創建市“綠色學校”的各項工作，現將創建情況總結匯報如下：

一、校園環境方面：

我?？删G化地面均得到綠化。校園內有花壇、冬青、松樹、楊樹等，環境優美，綠化覆蓋率達到37%以上。學生有良好的環保行為習慣，無吸煙、無亂丟、亂畫亂寫行為、無折枝毀草現象。校園內有乒乓球臺等活動設施，富有兒童化、教育化效果。教室整潔，垃圾實行“廢紙類、塑料類、生活類”分類集中堆放。廁所每天定時清理，干凈無臭味。校園無水、氣、噪聲等污染物。

二、學校能力建設方面：

學校環境領導小組，正在籌備建設供學生進行環境實驗的生物園地和實驗室。同時訂閱環保教材，每月定期播放環境科普vcd，閱讀相關科普讀物、環境報刊。學校通過黑板報、櫥窗、廣播站、閉路電視等媒體多方面堅持環保教育，為了提高教師的環保意識，學校積極組織教師參加環境教育培訓，開展“環保知識學習”、演講賽等活動。

三、教育教學方面：

學校每周開設一節環保課，購置教材《環境教育abc》，并有專人負責備課、上課，開展相應的環?；顒?。還結合實際在思品、語文、自然、社會等各科中都有環境滲透教育內容，各科教師均有2次以上環境教育研討課，并有詳細教案。每學期班級有2次以上環境教育班會，有內容、有記錄。學校還開設科技等十余個興趣小組，配備專業教師定時間、定內容、有記錄的活動，每學期活動在15次以上，少先隊大隊部組織開展專題教育，如“綠色的呼喚”主題隊會、“環保知識我知道”競賽、以及環保小報、環保宣傳語、環保標志我設計征集等，多種多樣的活動，全校學生參與率為100%，效果很好。在一些重大節日及環境紀念日中，組織學生參與社區環保調查與宣傳。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇九

尊敬的各位領導、同事們：

按照要求，下面我將近3年來的工作情況向大家匯報。 20xx年以來，我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月，任行政審批辦任主任；20xx年3月以來，任辦公室主任，其中20xx年7月至今年6月，在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前，還兼任廳黨組秘書。3年來，我能夠努力加強學習，銳意創新，積極開展工作，認真履行崗位職責。

一、任審批辦主任期間

實行行政審批制度相對集中改革，成立行政審批辦是我省一項探索性工作。這階段工作具有開創性和打基礎的特點。在廳黨組和分管廳長的領導和關懷下，在機關各處室的支持和幫助下，我和審批辦同志一道完成了2600余項科技審批與服務項目的任務，較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月，省政務大廳向服務對象發放的群眾對科技廳審批辦的評議卡全部為滿意，滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上，每年都有上百個感謝留言。

（一）公開審批結果，實行“陽光審批”。在對審批依據、條件、申報材料等實行“八公開”的基礎上，我們編輯《科技行政審批信息》，每周一期，刊發一周各類審批項目情況，省委、省政府關于行政審批的方針、政策和部署、要求，剛開始分送各位廳領導和相關處室，后來，在廳黨組的支持下在科技廳網站上刊發，面向社會公開審批結果和責任人，自覺接受組織監督、內部監督和社會監督，省紀委書記李法泉、副省長矯正中等省領導到政務大廳視察時對我們的做法給予高度評價和充分肯定；省政府政務公開協調辦副主任張學華批示：科技廳做法很好，請予以推廣。

（二）推動體制機制創新，積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對政府審批工作的美好期待。為實現這一目標，在科技廳黨組的領導下和省政務公開協調辦的指導下，我們通過完善制度體系，公開審批要素和結果，建立科學有效的糾錯機制，推動審批行為規范化。通過量化審批條件，減小自由裁量權，確保審批條件明晰化。通過減少環節和流程，力爭審批程序最簡化，共有12個審批項目簡化了27個審批環節，減少50%左右。通過簡化申報材料，制作申報材料范式樣本，使申報材料瘦身，減少10%以上，實現了申報材料的最優化。通過簡化程序，發揮社會服務組織和專家作用，試行網上預審、授權審查等形式，做到審批時限最短化。通過視同認可、優化申報材料，減少審查環節，網上申報與審查等，實現審批成本最低化。在全國科技政務工作會議和省政府政務大廳審批流程再造工作會議上交流經驗，省紀委專報信息給予刊發，省直20多個部門向我們學習經驗。20xx年10月12日，在迎接黨的十七大，宣傳十六大以來“轉變政府職能、建設服務型政府”專題報道中，中央電視臺新聞聯播，報道了我們流程再造、陽光政務的信息。

（三）樹立服務理念，實施8項便民利民服務措施。我們積極轉變審批就是卡、控制的觀念，樹立審批就是服務的理念。一是提供審批咨詢服務。公布審批辦所有電話，在科技廳外網設立了審批咨詢服務臺，印發了一次性告知單。二是提供審批知識培訓服務。通過編印《吉林省科技行政審批手冊》、制定審批程序流程圖、現場指導等形式進行分層次分批分期培訓，同時在科技廳外網設立審批專欄，進行培訓。三是提供快速通道服務，特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件，全部實現提前辦結。四是提供審批服務項目享受優惠政策的咨詢服務。免費提供網絡查詢、登錄、修改申報材料設施的服務。當時在我的辦公室里設了一臺電腦，供廣大服務對象免費使用，非原則問題盡量不讓服務對象跑第二次。五是提出激勵自主創新政策、改善行政審批建議的服務。六是反映服務對象創新需要和政策需求的服務。七是提供創新典型宣傳的服務。八是提供審批服務項目享受優惠政策的咨詢服務。

（四）積極加強政風建設。對部分審批相對人進行回訪制度，傾聽意見和建議，發現問題，改進工作。建立日常糾錯機制，凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項，必須經過審批辦負責人同意，防止發生以自己的無知折騰服務對象的現象發生。制作申報文件的范式樣本。對因公出國（境）審批、高新技術企業認定等審批業務量較大的幾個審批事項，制作了范式樣本，使其發揮照葫蘆畫瓢作用，極大地方便群眾。開展“五點”教育活動。結合“樹新風正氣，促和諧發展”主題教育活動，開展五點教育。主要內容是姿態上低人一點，能力上超越一點，作風上正派一點，奉獻上超支一點，沖突上忍讓一點。加強行政審批制度建設，制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務項目操作規范》、《吉林省科技類民辦非企業單位登記審查與管理暫行規定》和《吉林省科普基地認定及管理辦法》、《吉林省高新技術企業認定管理辦法》等一系列規章制度，用制度規范審批行為。建立學習制度，要求大家每天保證一小時業務學習和政治學習，切實提高工作人員政治和業務素質，提高服務水平和質量。

通過大家的共同努力，科技廳審批辦切實發揮了轉變機關職能的載體、營造創新環境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務科技人員的平臺、了解社情民意的窗口、落實科技政策的渠道作用。

20xx年，科技廳審批辦有2個季度被評為優秀進廳單位；20xx年有3個季度被評為優秀進廳單位；20xx年4個季度全部被評為優秀進廳單位。在近50個在省政府政務大廳工作的處級單位中，20xx年，以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績，被省政府政務公開辦評選為優秀窗口單位。

二、任辦公室主任期間

度建設、不斷改進作風，積極推進機關公文運行、公務接待、車輛使用管理、網絡宣傳管理、節能降耗、會議管理等方面的規范化與制度化建設，積極推動黨組決策的落實，落實職工年度體檢和消防安全教育工作，積極化解省科學器材公司職工因轉制上訪事宜，服務工作效率和質量得到有效提高，為廳機關高效運轉提供了良好的保障。同時，還參與了許多科技創新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動領導講話的起草工作，20xx年以前，每年我所起草的重要文稿都在10篇左右，較好地發揮參謀助手作用。

三、在省信訪局掛職鍛煉期間

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十

20xx年即將過去，在這一年里本人主要負責社區綜合治理工作，在街道辦事處，街道綜合辦事和社區黨支部的領導下，較好的完成了各項工作任務和工作指標。為經濟建設服務，為社會和諧服務，進一步夯實了基礎。開展了各項綜治宣傳活動，化解了社會各類矛盾糾紛，全面加強社會治安綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩定?，F將這一年來的工作總結如下：

1、認真落實“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防范措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，積極推動社區建設綜合治理工作。

2、進一步加大創建平安社會活動的宣傳力度，提高全民參與意識，動員全社會積極參與治安志愿者的活動中。社區動員轄區內的居民群眾，進行宣傳教育，在主要道路、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和海報，使我們的創建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。3、完善組織網絡和規章制度，積極開展群眾義務巡邏工作。社區群眾義務巡邏隊伍組織健全，今年全年，我社區共出動義務巡邏隊50人次。義務巡邏隊配備了小喇叭，通過播放喊話錄音提醒居民加強防范，社區居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設顯著增強，刑事案件發案率得到有效遏制，社區居民群眾安全感顯著提高，社會秩序良好，人民安居樂業。

4、社區為了更好地做好社會治安綜合治理工作，努力降低發案率，保證居民生命財產安全。在上級領導安排下，在小區內增添了14個監控探頭，將防盜工作與時俱進，利用現代化技術將防盜措施輻射到小區里的每一個角落。

5、在7、8、9三個月，天氣較熱，住戶門窗打開較多，居民防盜意識下降，社區領導考慮到小區居民的財產安全，加強了夜間巡邏，除了安排小區的保安巡邏，還安排社區工作人員在夜間進行義務加班巡邏，這一行為獲得了小區居民的一致好評，并且取得了不錯的治安成果，我也組織義務巡邏隊員參加了此次夜間義務巡邏。經過我們的努力，小區治安狀況大大好轉，車輛失竊現象減少，居民反映很好等等。這些都是我們保證居民財產安全所做的不懈努力。

6、為迎接南京市文明城市復查，在街道和社區的統一安排下，我組織了社區里的樓棟長和志愿者等人及社區工作人員對小區里的衛生狀況進行了大清理，并且將亂停放的自行車電動車等統一整理放置。

7、全國第六次人口普查開始，我同時也成為了一名光榮的普查員，經過2個多月的上門入戶，我保質保量的完成了社區交給我的各項普查任務，為國家的人口大計做了應有的貢獻，同時在上門入戶的過程中，我對小區的居民的詳細情況有了一個更為詳盡的了解，有助于我將來綜治工作的開展。

加強流動人口、房屋租賃規范化管理，嚴抓人口管理工作。社區定期或不定期的對轄區常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調查、登記，流動人口登記率達100%。

1、結合禁毒工作安排積極開展無毒社區的創建工作，在社區內以禁毒宣傳單，入戶宣傳等活動形式，加強了小區居民的禁毒意識。目前我社區無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。

2、我們一直沒有放松對“”等邪教組織的警惕。一方面我們經常下到群眾當中去，通過與群眾的交流，從中了解是否有新滋生習練者;另一方面，積極發動群眾主動向我們揭發、提供邪教組織的非法活動，并且一直以來我們在轄區內做了大量的宣教工作，發放了反邪教法宣傳單20xx余份。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十一

同志們：

__年，我廠上下認真貫徹黨的十六屆四中、五中全會及油田公司會議精神，緊緊圍繞公司下達的業績指標和我廠“增產增效”這個中心，在公司領導的關懷和幫助下，在職能處室的支持和幫助下，經過全廠員工高效務實、艱苦細致、卓有成效的，我廠的各項業績指標均取得了較好成績，主要運營類指標達到前大開發以來最好水平。

回顧一年的，有成績，也有不足。下面我主要從以下七個方面進行述職，請考核組及各位同志給予指正。

作為領導干部應該做到科學判斷形勢，了解事物發展規律，正確把握大局，對我來說需要學習和研究的東西很多，但重要的是思想觀念和思維方式的轉變。首先，在調查研究的基礎上，改變考慮問題的思維模式，改進領導方式，為順利適應崗位要求，奠定思想基礎。其次，按照公司和上級部門的要求，認真學習黨的十六屆四中、五中全會和公司會議精神，結合本崗位形成具體的思路，提高如何實施企業內部改革、實現增效興廠的實際能力，在思想上、行為上同上級黨委保持一致。第三，加強黨的紀律、制度的學習，增強自我約束能力。在大是大非面前始終保持頭腦冷靜、立場堅定、秉公辦事、不徇私情;日常中，始終保持共產黨員的優良作風，努力樹立人民公仆的良好形象，做廉潔奉公、干凈干事、勇于開拓、積極進取的共產黨干部，使自己在駕御全局、處理復雜事物的能力上有了較大的提高。始終把落實黨的方針、路線、政策，提高企業經濟效益，維護職工的切身利益當作自己的責任和義務。

身為黨風廉政建設的第一責任人，我始終把加強黨風廉政建設作為領導干部樹形象、聚人心的重要來抓。層層簽訂黨風廉政責任書，實行工程項目招投標制度，分房、工資、獎金分配公開，進行管桿泵、卸油崗效能監察，這些的有效開展不但尊重職工民主參與的權利，而且也有效地規范了干部廉潔辦事的行為，實現了黨員、干部無違紀。

“領導班子”是企業管理的核心。領導班子是否有戰斗力，直接影響企業的經營管理水平，而班子的戰斗力很大程度上又取決于領班人的決策能力，我深知自己肩上擔子的分量。

首先，按照崗位的要求和自身特點，理清思路，不斷調整、改進方法。一是在實際中充分展示自己，讓班子成員了解自己，理解自己，建立相互信任的氛圍。二是不斷完善自己，增強綜合決策和駕馭全局的能力。三是廣泛聽取意見，深入分析前大采油廠所面臨的形勢，做出加強油藏研究、強化基礎管理、規范規章制度、完善績效管理等一系列重要決策，明確了目標和內容，順利打開局面。

其次，在事關全廠生產經營、員工個人利益的熱點問題等方面，建立和完善相應的管理制度，執行嚴格的審批程序，按照《黨政班子議事規則》統一研究，統一決策，統一組織落實，既不搞一言堂，個人說了算，也不搞各自為政，真正做到：用感情去溝通，以制度作保證。

目前，我們廠行政和黨委形成了相互理解，相互溝通，相互支持，副職積極協助正職，正職充分信任副職的可喜局面，真正做到政令統一，步調一致，言出有聲，令行禁止。

一是抓好油藏研究，尋找穩產潛力。與北京振鑫科技有限公司及公司研究院的專家協作開展精細油藏描述研究，系統評價措施潛力，深化油田構造和儲層認識，結合三維地震分析結果及開發特點，實施局部完善井網、外部滾動擴邊，在微構造研究和主體部位加密試驗研究上有了新的認識。二是抓好有效注水，夯實穩產基礎。研究制定合理的注水技術政策，按照科學、適用的分注原則，使用了由定性分析向定量分析轉變的分層認識方法，有效注水技術日趨成熟。應用中深斜井分注工藝及配套的測調試工藝技術，注水方案得到有效落實。為了確保新井穩產和提高壓裂效果，提前調整水量，恢復地層壓力，加強區塊的綜合治理，提高開發效果。

三是抓好措施增產，拓展上產空間。以精細研究為手段，注重油藏研究，注重能量認識和超前培養，注重開展先導性試驗。開展以扶余油層ii、iii砂組和高臺子油層i、ii砂組補孔壓裂為主的措施增油，完善壓裂工藝技術，規范措施井后期管理，取得了良好效果。

四是抓好產能建設，提高儲量動用程度。利用油藏研究成果，優化選井選層，確保產能有效發揮;做好投產后的跟蹤分析和，及時補充地層能量，確保新井穩產。成立產能建設項目領導小組，加強過程監督管理，井身質量合格率和固井質量合格率均達100，固井優質率達79.5。抓好前期運行和環節協調，相繼兩次刷新前大地區新井鉆投紀錄，創造產能建設新水平。

五是抓好日常管理，延長油井免修期。加強油井日常生產管理，廣泛。

使用長沖程、低沖數的制度，應用井深軌跡精細研究及以標準井為依托的免修期配套技術，加大腐蝕結垢井防治力度，取得明顯成效。

六是加強天然氣基礎，確保完成外銷任務。深化氣藏研究，產能試井2口，壓力恢復4口，測流壓21井次，確定合理制度，提高天然氣的最終采收率。積極調改和優化集輸系統，應用循環水伴熱9口井，完善配套流程改造7口井，以滿足開發生產需要。制定天然氣安全預案，健全安全生產保障制度，加大排查力度，確保天然氣安全生產。

七是依靠技術，積極開展天然氣挖潛。依靠產水氣井排水采氣技術，開展泡沫排水，保證產能正常發揮,通過機抽排水、氣舉排水、鄰井高壓助排等，使長停氣井恢復生產。結合氣藏研究成果，采取多脈沖氣體壓裂、復合射孔和油管解堵等措施，積極開展疑難井挖潛，共實施各類措施18井次，日增氣7.2萬立方米。

八是科學運行，確保新井產能有效發揮。嚴格把好鉆井、固井質量關，跟蹤做好地質資料錄取及分析，不斷優化投產方案。

一是強化預算管理，有效控制成本。實施全員、全過程的成本預算管理，在縱向、橫向、時間上建立三維預算管理體系。將成本指標層層分解，制定量化的考核指標，剛性兌現，有效地控制預算外支出，形成了預算指標項項有人抓、層層有人管的局面。

二是強化資產管理，提高資產使用率。重新修訂資產管理制度及操作規程，推行由資產管理組、基層單位及操作人員組成的三級管理模式。積極優化資產，促進低效資產提檔升級，全年資產創效586萬元。

三是加強物資管理，提高物資有效使用率。建立班組消耗跟蹤記錄臺帳，及時掌握物資使用及消耗情況，嚴控物資流失，提高物資使用效率。積極開展管桿探傷及維修，全年修復油桿2萬米，探傷和修復油管650噸，共計創效627萬元。

四是抓好節約挖潛，開展降本增效工程。堅持開源與節流并重的原則，加大成本結構的調整力度，實施安裝節能設備、優化機采系統效率等項目，嚴控電費、燃料費等各項費用，全年節約369萬元。

五是加強制度建設，完善制度管理體系。按照科學、規范、實用的原則，設置基層站隊、班組、崗位的各類資料報表臺帳，統一數量和內容，完善各種規章制度87項，清理4項，進一步明確基礎管理標準及考核細則，初步實現了精細化、實效化管理。

六是實行承包井組責任制，發揮領導干部示范作用。制定《前大采油廠領導干部包保井組實施方案》，由廠領導、科長及科長助理承包采油井組，每月進行一次油水井普查，共發現生產問題126個，解決和落實97個;及時解決員工生活困難53個;收集合理化建議72項，采納38項，有效地促進基層管理上水平。

七是加大基層硬件投入，員工生產生活條件明顯改善。在發展生產、提高效益的同時，千方百計為員工辦實事、辦好事，重點在新建隊部、道路建設、彩鋼防水、井組門窗改造及物品配備等方面投入982萬元。

樹立“人才資源是第一資源”的理念，堅持從發展大局著眼，從生產實際出發，實施人才強企戰略，為我廠快速發展提供堅實的人力資源保障。

一是加強后備干部管理，深化人事制度改革。改變用人制度，逐步推行競聘上崗，對5名科長助理進行定向培養，使其盡快成長。選派6名管理、技術人員到基層單位掛職鍛煉，豐富基層經驗，加快青年后備人才培養。

二是強化績效考核，完善激勵機制。制定《××*廠干部月度獎勵系數考核辦法》，將各級管理干部的部分獎勵系數與本單位的關鍵指標緊密掛鉤，根據指標完成情況兌現獎勵系數，充分調動各級干部的積極性、主動性和創造性。不斷完善績效考核方案，簡化操作員工考核細則，激發了廣大員工的熱情。

三是優化勞動組織結構，提高效率。為了緩解人員不足的矛盾，積極采取承包井組的管理方式，挖掘人力資源潛力。實施承包井組28個，節省用工72人。

四是抓好員工教育和培訓，提高業務素質。針對員工隊伍年輕和特有生活方式，制定《××*廠員工培訓方案》，開展全員培訓。舉辦采油骨干、地質化驗等培訓班20期，培訓人員800多人次;選派技術、管理人員32人到大慶、四川、長慶等油氣田學習，滿足天然氣快速開發的需要。對在公司級競賽中獲得名次的人員給予重獎，調動了廣大員工參與教育培訓的主動性和積極性。

五是整合智力資源，發揮科技支撐力。根據生產實際，為技術人才設定科研課題或攻關項目，取得了《措施潛力方向及提高措施效果研究》、《加強有效注水，提高油田開發效果》等科研成果12項。加了快專業技術后備人才的培養，選拔10人到見習技術員崗位鍛煉，以滿足今后油田和我廠長期發展對專業技術人才的需要。

在我任職的這段時間里，雖然取得了點滴成績，但中不足之處。

一是我廠天然氣生產開發還處于起步階段，技術手段和基礎建設以及人員素質都亟待加強，管理水平不能適應天然氣快速上產的發展形勢。

二是原油穩產基礎薄弱，對油藏的認識手段還十分有限，相應的技術對策還有待于學習和掌握;另外我廠原油生產過程中能耗高、生產成本居高不下，都制約著油田合理、科學開發。

三是我廠人員比較緊張，一線工人實行倒班制，長年吃住在野外，生產生活條件較艱苦,廠里雖然加大資金投入，但幫助、照顧的不夠，以后還要不斷改善，充分調動廣大員工的積極性，使之無后顧之憂。

以上這些也是今后急需解決的問題。

同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體員工，抓住油田公司的發展良遇，深入分析我廠存在的問題和潛力，不斷拓展思路，創新方法，積極探索持續有效快速發展的有效途徑，為建設油氣當量百萬噸采油廠而努力奮斗。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十二

尊敬的李偉董事長、各位同事：

你們好！

時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步.下面由我把20xx年度的工作向尊敬的董事長和各位同事做簡要的述職。

1、參與科研基地的前期定位及可研報告。從年初開始我積極參與科研基地的外部調研，走訪專家、參觀各高校相關實驗室、考察相關實驗設備、組織小組討論會議等。不斷與主管領導結合，遵循公司農業項目的發展要求，提出了自己的觀點，經過多次小組討論和公司領導論證確定了科研基地的前期定位和可研報告。

2、完成部門內業資料、參與科研基地設計出圖工作。部門運營之前，很多定性工作需要完善，譬如各項管理制度、初步運營方案、組織架構、崗位職責等，作為管理者都要經過深思熟慮，做到心中有數，在以后運營過程中才會泰然處之。

3、參與完成收貯工作。在今年的收貯工作中，得到領導重視，有幸被任命為收貯小組成員。做好青貯工作一要有責任心，良好的組織能力，二要能吃苦耐勞，保證現場作業安全。為了讓收貯工作順利完成，我到一線負責多個收貯點的運行，保證所負責的收貯機組能安全、經濟、順利的進行。我認真總結分析收貯過程中出現的問題，及時向領導提出了一些提高收貯效率、減少人力資源浪費、調動群眾力量、充分利用現有資源等一些建議，通過驗證達到了一定的成效，為保證完成今年的收貯目標出了一份力。

4、參與廠區建設施工。收貯工作結束后我調任至工程部參與場區建設施工，相繼完成了現場種羊舍區域的空余場地平整、建筑垃圾清理、部分路段道牙施工，場區綠化等工作。我的工作讓場區面貌有所改變，場區平整、垃圾清理使場區顯得正規整潔，綠化植被使場區環境和場區形象得到改善，工作成果同樣得到了直屬領導的肯定。

過去的一年工作當中樹立了清晰的工作目標。做好自己的工作就要做到有計劃，有跟蹤，有落實。根據部門年度進度目標，較好的完成了個人工作節點。在工作崗位上盡職盡責，嚴格規范自己的言行。在工作當中,與上下級領導聯系非常廣泛,言行舉止都要注重約束自己，對上級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導，做事大膽，不避諱上下層的關系，真正做到對工作負責，對公司負責，要把自己真正的當成公司的主人。不斷加強學習，提高管理水平。積極學習遵守公司相關管理規定；時常搜集農業科技相關資料，認真閱讀，了解行業情況，學習先進的管理方法和工作經驗，提高管理水平，拓展知識面。

在工作上，圍繞公司“誠信、規范、創新、務實”的企業精神，嚴以律己，嚴格要求，較好的完成各項工作任務。平時遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記作為公司員工的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。結合最近剛完成的收貯工作，使我更清晰的認識到全局觀念是管理的根本、員工的向心力是企業發展的保障。針對收貯期間出現的疏忽、及組織不當等問題，我意識到：擺正自己的位置，才能更好適應工作崗位；要主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態；只有樹立全局觀念，加強溝通協調，才能把分內工作做好。

我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，相關專業理論水平有現。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：一是自覺加強學習，向專業理論知識學習，向身邊的同事學習，取長補短，逐步提高自己的管理水平操作能力；二是工作要樹立全局觀念，要圍繞團體為中心，突出重點；三是要扎實工作，求真務實，樹立良好的形象，絕不辜負領導和同志們的期望。

隨著公司新的管理制度的實行，不斷有新的項目，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和工作技能。雖然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆風順、稱心如意，要學會以一種“容”的心態對待別人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完美”，但有“完善”，達不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責、愛崗敬業去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。

以上是我的述職報告，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十三

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十四

在思想上，堅決擁護黨的教育方針，落實科學發展觀，牢固樹立以教學為中心，教師為主導，學生為主體的教學思想。積極參與學校組織的落實科學發展觀，活動，通過這些活動，進一步提高自己的黨性。作為一名，要以身作則，為廣大師生做好服務工作。

1、組織了骨干教師指導下青年教師教學比賽和專業帶頭人、骨干教師赴考察匯報課，帶領專業帶頭人、骨干教師進行教學改革。

2、負責xx縣片區招生工作，超額完成學校交給的任務。

3、負責成功申報了1個省級精品專業、1個省級精品課程、4個省級專業帶頭人。

4、負責成功申報了3個市級重點項目。

5、負責了學校省“”重點項目的創建工作，效果明顯。出色完成了省級示范性職業學校中期檢查，得到了省專家組的高度好評。

6、擔任了x班的畢業設計教學工作，深受學生的喜愛，畢業設計的質量比較高，得到了學校領導、同事、學生的一致好評。

回顧過去的一年，財務部在公司領導的正確指導和各部門經理的`通力合作及各位同仁的全力支持下，在圓滿完成財務部各項工作的同時，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好資金調度，保證工程款的支付，及時準確無誤地銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然，在取得成績的同時也還存在一些不足，下面我一一向各位領導和同仁匯報：

一、財務核算和財務管理工作。

組織財務活動、處理與各方面的財務關系是我部的本職工作，隨著業務的不斷擴張，記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率，使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實施，經過一個月的數據初始化和三個月的手機結合，全體財務人員全都熟練掌握了財務軟件的應用與操作，財務核算順利過渡到用電算化處理業務。

這為財務人員節約了時間，還大大提高了數據的查詢功能，為財務分析打下了良好的基礎，使財務工作上了一個新的臺階。

財務部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下，能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作，一年來，我們及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持?；旧蠞M足了各部門對我部的財務要求。公司資金流量一直很大,尤其是在x月至xx月收繳銷售款的期間，現金流量巨大而繁瑣，財務部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時，沒有出現過任何差錯。全年累計實現資金收付達x億x萬元。企業的各項經濟活動最終都將以財務數據的方式展現出來。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業務，為公司節省各項開支費用盡自己最大的努力。財務部全年審核原始單據張，處理會計憑證張，準確無誤地出具各類會計報表無數。

制度屬于企業的硬性管理，任何成功的企業無一例外的有其嚴格的規章制度。長天公司從無到有，從當初的三兩人到今天的上百人，規范各項經濟行為已日益成為企業管理的主題。在過去的一年中，財務部相繼出臺了關于財產管理、合同簽定、費用控制等方面的規章制度。為完善公司各項內部管理制度，建設財務管理內外環境盡了我們應盡的職責。

財務部除要認真負責地處理公司內部財務關系外，為達成本單位的任務，還要妥善處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯系。本年度財務部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系，全面處理了保險公司遺留資產的往來手續，并圓滿完成了對統計、工商等各部門有關資料的申報。

二、資金調度和信貸工作。

年累計完成投資x.x億元，償還到期貸款x萬元。資金的成功運作保證了長天和東方公司的正常運轉，更是繼續樹立了東方公司“aaa資信企業”的良好形象。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十五

時光匆匆流水過，又到年度總結時?？偢杏X已經過去了的20-，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，盡管不是自發自愿的，卻還是很有必要的。

站在20-年的門里回望剛剛過去的20-，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現：

這一年，我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年，為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗，我繼續保持高漲的學習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究，在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年，為了做好33名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;。

主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十六

xxxx年，在上級領導和同志們的關心、支持和幫助下，我認真履行職責，堅持原則，無私奉獻，一方面認真學習，注重政治理論和業務能力的提高;另一方面嚴格要求自己，自省自律，清白做人，務實干事，圓滿完成了各項工作任務?，F在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：

我自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想道德素質，提高領導能力和管理水平。在思想和政治上，不斷完善自己，堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業上，我歷來顧全大局，牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上，我始終保持正派的生活作風。

通過不斷學習、積累，我在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了很大的提高，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，保證了我校各項工作有序運行。同時，我在工作中能以身作則，在全校大力發揚求真務實之風。

我能夠以正確的態度對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是竭盡所能予以解決，始終能夠盡職盡責，任勞任怨，樂于奉獻、不斷創造、不停奮進。在我的帶領下，單位全體干部職工能全力以赴，認真遵守各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了全校工作的正常開展。

我本著對事業高度負責的.態度，堅持與時俱進，開拓創新，任勞任怨，團結班子成員帶領全體干部職工一起去開創，不斷取得新成績。如我校排除萬難，積極籌措資金興建學校二期工程，建筑面積達18000平方米;成功創建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作等。

在工作崗位上，我能維護大局，注重團結，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面，始終以高標準嚴格要求自己，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，自覺將廉政建設貫穿于日常工作始終，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨，樹立了廉潔奉公、執政為民的服務意識。

當然，工作中也存在一些不足和問題，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十七

一直以來，我忠誠于黨的教育事業，積極學習和貫徹黨的各項教育方針和政策。自覺遵守學校的各項規章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣，以實際行動體現敬業精神。視教師職業為幸福職業，無私奉獻。具備一定的科研能力，做到創新與實踐相結合，形成教育教學方面的良性循環，具有深入思考的愿望與熱情。注重調整工作狀態，講求工作質量和工作效率，堅持做到勤奮治學，刻苦鉆研業務，工作勤懇、扎實，精益求精。在擔任六年級兩個班數學教學工作及數學教研組長的工作中不斷地學習著、進步著、實踐著、反思著、著、……力求使我的各項工作更加求真務實，更加高效。

1、扎實做好、做細、做足常規工作中的每一件小事，積極推進素質教育。在課堂教學中既關注學生知識生成、更關注學生情感教育，以培養學生的健康人格為首要任務，堅持做好課后輔導工作，加大了對后進生的知識性的輔導和思想輔導的力度；注意分層教學，針對六二班有為數不少的學生抄襲作業的問題較嚴重，及時開展了誠信教育，在班里提倡獨立、認真、求實的學風，收效甚好。

2、結合我校開展的讀書沙龍活動，我堅持每月至少讀一本教育名著、每月摘抄3000字以上的筆記、每月撰寫讀書一篇；并代表數學組參加讀書比賽一次，反響較好。

4、堅持每月寫長篇課后反思一至二篇，并建立自己的個人工作博客，記錄專業成長中的點點滴滴。

5、有效組織我校數學教研活動20次，（其中集體備課活動8次）就教研室李啟征老師的親臨指導教研活動發表了新聞稿。

6、在我校舉行的1——6年級口算比賽中，我所帶的六年級兩個班的學生獲得了優秀的成績。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十八

同志們：

20xx年，在集團公司黨委、紀委的正確領導下，我自覺遵守執行“四大紀律”、“八項要求”和“三個不得”以及總公司、集團公司關于廉潔自律的各項規定，嚴格要求自己，努力工作、勤奮求實，思想和認識上有了一個巨大的飛躍，工作上也取得了一些成績，杜絕了違反黨紀、政紀和上級有關規定的任何不良行為，現將在黨風廉政建設方面所做的工作述職如下，請同志們予以審議。

作為公司主管領導，我深刻的領會到了落實黨風廉政建設是至關重要的，因為黨風廉政責任制的落實與否將直接關系到整個企業的風氣，風正一帆順。尤其是公司當前正處于經濟效益滑坡，改革攻堅，職工思想波動較大的關鍵時刻，如何落實黨風廉政建設責任制將是我公司新一屆領導班子能否帶領廣大職工群眾戰勝歪風邪氣，走出困境，重現光明的重要一環。作為公司主管領導，我積極配合黨委書記和董事長兩位主管，齊心網協力共同抓好了黨風廉政建設責任制的落實工作。為了從組織上作到一級抓一級，形成各負其責的工作局面，我和兩位主管一起與領導班子成員、公司機關各部室領導、各分公司、項目部黨政主管簽訂了黨風廉政建設包保責任書；在公司上半年生產經營工作會議和基層黨委書記座談會上，認真聽取了各分公司﹑項目部黨政主管關于基層黨風廉政建設工作的匯報以及就公司下一步在黨風廉政建設工作上的合理性建議和意見。對職工群眾來信反映的有關問題都親自批閱，對“重、難”點案件親自組織安排查處工作。

自擔任公司主管以來，我非常重視“三項招標”工作，要求公司紀檢部門必須加大“三項”執法監察工作力度，全面貫徹落實中紀委提出的“五項規定”。對公司新上項目全部實行了上場評審制度，親自主持召開了“京開項目”、“”、“廈漳”、“泰建”、“哈齊客專”、“察得高速公路”等5個項目的上場評審工作。親自布置有關部門下發了《關于進一步規范項目管理嚴格執行三項招標制度的緊急通知》文件。并就集團公司“關于開展驗工計價撥款，工程質量、工程分包和外部勞務管理專項治理的實施意見”，督促各項目工點積極開展自查自糾工作，通過找問題尋根源進行了2次大的工作作風整頓，公司所屬項目共辭退了20余名無證上崗的外聘人員；二是把中紀委提出的“五項規定”利用墻板、宣傳欄等形式在職工當中進行了大力宣傳。

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇十九

更替、時光飛逝，回顧我們這一年來的工作，充滿著收獲的喜悅和對下一年度的美好憧憬。xxxx年年是我公司經營業績大力提升的一年，也是技術改造穩步開展的一年。我們國網投標處承擔的國網投標工作與公司的經營業績密不可分，在各級領導的關懷和支持下，再加上各位同仁的努力協作下取得了輝煌的成績，提前完成了公司下達的任務考核指標。

xxxx年是國網投標處成立的第二個年頭，對于主管處長來說，肩負著一定的責任和壓力，面對公司下達的指標，我們只有不斷努力工作、開拓，完善各項工作進程，提高效率才能完成公司的經營指標。今年主要從以下幾個方面開展工作，并取得了顯著成效：

1)責任明確，分工細化。我們主要負責國網的投標工作及與有關國網的其它事宜，其中標書制作是一個團隊協作的過程，需要花費大量的時間和精力，為了提高效率，按時高質量的完成任務，我們對每一項工作流程進行分工，使每一個同志都負起與己相關的責任來。例如：標書、報價的制作過程及后期的整理，技術參數、技術圖紙、試驗報告的審核，澄清的回復，每一批投標后報表的統計和總結等，所有這些事項都由專人負責，分工明確，既提高了工作效率，又提升了團隊合作精神和凝聚力。

2)加強跟國網公司和中電技有關人員的溝通，進一步促進和融洽雙方的合作關系。今年，公司領導曾多次前往國網公司拜訪，介紹產品的優勢和技改項目的進展。通過幾次投標結果來看，我們在國網的市場份額明顯有所提高，這得益于高層領導對國網投標處的高度重視和關懷。

3)市場分析和數據統計更加系統化、精細化，市場宣傳和策劃工作取得有效的進展。公司營銷能力的提升離不開市場宣傳，尤其是在產品同質化競爭趨于激烈的將來，我們點滴的基礎性工作都會對公司未來的發展產生影響。10月份，公司組織了800kv罐式斷路器的`首發儀式，我們積極參與其中，通過跟各方媒體的合作，制作宣傳資料，為高層領導提供準確詳實的信息資料。最終，這項策劃活動取得了圓滿的成功，起到了應有的宣傳和推廣效果。

誠然，我們在投標工作和市場宣傳中取得了良好成績的同時，也存在著一些問題需要不斷的克服和改進。在標書的制作過程中，由于長時間的加班，有些同志出現遲到現象，影響了部門的組織紀律性。這種作風一旦形成，將會對其他成員造成不良影響，不利于團隊的合作精神，今后一定要引起重視。我們的團隊還年輕，還有無限進步的活力，今后還會面對與用戶談判、簽訂合同的工作。因此，我們需要創建學習型的組織，要求每一位員工嚴格要求自己，從各方面不斷完善，提高個人的綜合素質和能力，將來都能勝任談判及商務合同簽訂的工作。

當前取得的業績只說明我們過去努力的成果，我們付出的辛苦有所回報。在當今經濟社會高速發展的潮流下，我們每一個員工的發展應該與組織、公司的總體目標緊密結合起來，切實履行個人的工作職責，同舟共濟、不懈，為公司的美好前程和偉大事業而努力奮斗!

xxxx年，計劃財務部認真完成了全年財務核算，并及時提供了各項準確有效的財務數據，基本上滿足了公司及外部有關單位對我部的財務要求。下面向集團公司匯報一下計劃財務部xxxx年的工作情況。

一年來，財務部全體人員認真履行財務部的工作職責,從審核原始憑證、錄入記賬憑證，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金申請，到統籌安排支付;從單據的傳遞審核，到裝訂存檔等等，每位會計人員都努力做好本職工作，認真執行各項規章制度。

一年來，我部積極配合了各部門的工作，并且在工作中不擺譜、講原則、重實效，一切都圍繞公司發展這個中心任務。

早在集團公司成立之初，計劃財務部就制定了《集團財務管理制度》，后又在中央、省、州以及民航局相關出臺政策的基礎上，針對集團公司財務工作實際，分別于xxxx年3月、8月、12月三次對集團公司《公務接待管理辦法》、《差旅費管理辦法》以及《會議費管理辦法》進行了修訂。

整個集團計劃財務部，不僅承擔了xxxx公司、xxxx公司的財務核算，同時還承擔有xxxx公司、xxxx公司的財務工作。所以，每個財務人員的工作量都很大，任務也很重。但是，我們有一個很有效率的團隊，雖然人數不多，但是能夠及時完成多套賬的財務核算，也能及時完成領導交辦的各項任務，同時還能兼顧自查自檢工作。

今年，財務部多次派財務人員參加稅收新政策解析及專題講座，還派財務人員參加了建設項目財務管理實務與跟蹤審計及風險識別培訓和國有資產管理相關的培訓。在工作中堅持把學習作為提升自身素質、提高工作能力的基本途徑。這一年來，我不僅自身加強了學習，還主動關心財務部同事的學習情況，互相鼓勵幫助，爭取共同進步。

xxxx年，作為我個人，工作和學習上都有一定的進步，但是還是存在很多的缺點，這些缺點:。

一方面，我以前在干工作的時候，總是把一切工作都攬在自己身上，事必躬親，不善于管理。結果整天顯得忙忙碌碌，卻收效甚微。盡管現在我在這方面有所改進，但是還要繼續提高。

另一方面，就是在工作中，有一些好的想法，但是難以將自己的想法落實到實處，總是處于一種想得到做不到的狀態?？偸窍氚衙恳患虑槎甲龊米鐾昝溃瑓s永遠做不好做不完美。這些都是我急需解決和克服的地方，需要花力氣去突破的地方。

今后，計劃財務部的工作重點，主要還是加強管理，嚴格執行中央、省以及公司各項規定，對集團公司的財務進行積極有效的監督管理。雖然目前有財務上的各項規章制度，但是我覺得還是不夠完善、不夠細致，還需要進一步根據實際情況進行補充。我們的目標，就是要讓每一筆業務都有據可依，讓每一筆支出都讓領導放心。我希望領導多批評鼓勵，同事多提點幫助。謝謝大家!

教育培訓師的年度述職報告（匯總20篇）篇二十

在xxxx年度前半年，我擔任天津市東麗中學校長和黨支部書記。從八月份開始，我擔任東麗區科學技術委員會主任。在上級領導的關心和指導下，在同志們的大力協助下，我認真履行了自己的崗位職責，現總結如下：

在東麗中學和東麗科委，作為單位的主要負責人，我注重組織全體干部職工認真學習和領會黨和國家關于教育或科技的方針政策，在各種會議上主講上級文件和各種報刊雜志上關于教育或科技工作的文章，努力提高干部職工的理論水平，注重理論聯系實際，在兩個單位都體現出了堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級行政部門大力推進改革的指示精神，與同志們同心同德，克服困難，推動了東麗中學和東麗科委各項工作向前發展。

我認真領會“三個代表”重要思想，特別是深刻領會“與時俱進”、“立黨為公”，“執政為民”、“加快發展是執政興國的第一要務”等命題的深刻內涵，決心為黨和國家的科教事業發展做出自己最大的貢獻。

黨的“十六大”提出了“全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面”的奮斗目標。市、區第八次黨代會也結合本市本區的具體實際提出了令人振奮的奮斗目標，特別是東麗區“津濱新城區”的新發展戰略更是催人向上，激勵我們在壓力下求突破，在改革中求發展，在發展中爭創一流。

作為黨員干部，我嚴格要求自己，在工作中以身作則，任勞任怨，在困難面前從不畏縮，在責任面前從不推諉，勇于開拓，積極進取作為單位的主要負責人，我能和同志們坦誠相待，互相幫助，互相支持。在更新舊觀念，突破舊有的思維和工作模式方面，做了大量的艱苦工作。

作為一把手，在東麗中學和東麗科委，我都努力做到抓大放小，充分發揮每個領導班子成員的能力專長，最大限度發揮集體智慧的力量。在東麗中學和東麗科委，為單位的發展戰略，我殫精竭智，積極思考，通過創新，都取得了突破性的進展。在協調兩個單位的內外各種關系方面，我也做了大量深入細致的工作，在兩個單位都做到了領導班子團結一心，相互配合，全體同志齊心合力，共同奮斗，使“開拓創新、爭創一流”成為兩個單位同志們的共同意志，使單位富有朝氣，后繼發展更有推動力。

在主持東麗中學和科委的行政工作中，我都突出了改革的主題。

前兩年多的時間里，我們在東麗中學成功地實施了用工制度改革、獎勵分配機制調整，實現了現代信息技術在課堂中的廣泛應用，在本年度上半年我在東麗中學領導或指導了十個科研課題的實施，將課堂教學改革全面深化，并在東麗中學成功地建立了新的學生文體活動體系，教改成果得到了《天津教育報》的關注和追蹤報道，四個科研課題被列為市級科研課題，六個科研課題被列為區級科研課題，東麗中學被推薦為國家級綠色學校。在今年的中考中，東麗中學保持了在本區中學里遙遙領先的地位，十多名畢業生考入了“市五所”重點中學，其中盧小川奪得了全市第二名的好成績，在這兩方面都實現了東麗中學歷史上的.新突破，把全面落實黨的教育方針做到實處，在東麗中學實施了面向全體學生、注重全面發展、生動活潑的教育。

到東麗科委工作以后，我馬不停蹄地做了大量調研工作，在劉湘會、黃永成兩位副主任和其他同志們的鼎力支持下，迅速熟悉情況，并很快開始進行人力資源的重新配置和調整，短時期內開始收到整合科委內部實力的功效。在同志們的幫助下，開始調整科委今后工作的重點和發展方向，改進科委的辦事程序，進一步加強東麗科委與上級科委各職能處室之間的聯系，并進一步加強與鎮街鄉科委和科技企業的工作聯系，我們力爭在很短的時期內，使東麗科委的工作在東麗區的經濟和社會發展中發揮更重要的作用。

我們改革了東麗區科技三項費的使用辦法，調整了東麗科委計劃項目的重點，籌劃在20xx年實施區級重大科技項目計劃和科技成果鑒定計劃，籌劃在20xx年搭建起東麗區科技交易市場，籌劃在20xx年建立東麗區科技企業孵化器，籌劃從20xx年1月起改革東麗區科技發展資金的使用辦法，使之逐步轉入東麗區科技創業資金的運作機制，籌劃在20xx年成立東麗區知識產權辦公室，已經基本建成了東麗科技網，在20xx年底實現了東麗科委政務信息的“一網打頸，并要在20xx年實現使東麗科技網成為一個外向的、互動的科技工作信息平臺，其工作平臺的建立和運行機制將為東麗區其他政務系統的網絡平臺建設發揮重要的示范作用。

以上每一項改革的籌劃或者落實都是在短時期內完成的，時間緊，任務密，節奏快，科委的辦事效率在提高，同志們的主觀能動性在明顯增強，為在20xx年實現新的突破作了充分的思想和物質準備。20xx年科委將以創建全國科技工作先進區為主線積極開展工作，帶動全區科技工作全面發展，特別是要將三個科技體系的建設推向一個新的階段，為增強東麗區的科技實力做出新的貢獻。

在本年度中我還多次到本區中小學搞教育教學講座，并兩次在耀華中學為高三師生作英語高考輔導講座，在省市級專業刊物上發表了三篇專業論文，共計一萬五千多字，其中《初級中學教育信息化建設與應用的體會》被編入教育部教育管理信息中心教育預測與評價處發行的《中國教育信息化建設與應用指南》，《發揚大膽創新和科學民主的精神搞好學校用人制度改革》發表在20xx年第四期的《求賢》雜志，《美國基礎教育的學習評價》發表于20xx年1月2日的《天津教育報》。

以上的各項成績都是在領導的指導和支持下取得的，都是在同志們的支持和幫助下取得的，個人沒有太多驕傲的資本，反而有更多的壓力和動力，更渴望在新的年度里把工作做得更好。

我在工作中還存在著很多的不足，特別是在工作中總是急于求成，有時過于急躁，給同志們造成太多的壓力。我將在今后的工作中積極改進，努力提高，不斷學習和充實自己。我將繼續以“三個代表”重要思想為指導，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，把本職工作做得更好。