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學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇一
『人生感悟』感悟是一種催化劑,能形成動力,豐富我們的思想,規(guī)范我們的行為并產(chǎn)生一些思想,倘能形成一汩汩清泉,注入心田,滋潤心扉,化為行動,這就是達到了感悟的較高境界。《辭海》中解釋為“受到感動而醒悟。”聯(lián)系生活實際可知:兩年大學的生活,看似漫長,實則轉瞬即逝。其實,這就是一種感悟。當然,對“稍縱即逝”的感悟遠不止于此。從它的本質還可延伸到許多方面:自然現(xiàn)象,學習中的思考等等。
現(xiàn)在感嘆時間不等人,年齡在一天天的變化,二十歲生日剛過就發(fā)現(xiàn)長出歲月的細紋。這殘酷的世界又有多少人想過,年齡有了變化,是在變大,逐漸的變老,但我們生命的純味是否也在隨著年齡的增長而增加呢?以前的幼稚的想法現(xiàn)在是否在變化,想起來,也許會有一些朋友心碎,而也有人會心醉,因為有些做到了,而有些回首自己得到的只是年齡的變大,變老。唉,老了,學校在變漂亮,可我已經(jīng)不再年輕。這是最痛苦的內心感悟,但決不能成為憂傷時的想念,那樣就會一直沉沒在悲嘆郁悶中而遲遲不肯面對現(xiàn)實,人的生活應該永遠活在新的陽光中,看到的是新的畫面,不要哭,因為生活原本美好!最重要的是要保持良好并年輕的心態(tài)來看待接納你的世界。
當然,我總有一天會離開母校的,這是時間的問題,看到即將畢業(yè)的師兄師姐們的道別,突然發(fā)覺就在那一瞬間,才知道人的力量是偉大的,離別的那一刻激發(fā)的潛能好似一切都軟了,一切都變的那樣的無力,擁有的時光是那樣的耐人尋味,可結束也是何等的'短暫。也許在失去的時候才知道,原來在心底的位置擺放著什么,有些東西是在人生中抹不去的,但離別,就要快速的從記憶里沖出來,新的生活充滿陽光,緣分隨時都會光顧到你的眼前,關鍵是失去的東西,即使回來,也永遠找不到那當初的心情,所以有了失去,有了離別,才知道什么才是想要的。
當有一天年華老去,我們已經(jīng)步履蹣跚,請讓我們忘卻一切世俗的樊籬。只是靜靜的回憶起學生時代,那些溫馨美好的畫面,并且在嘴角綻放已經(jīng)不屬于我們的童真的笑容。那時,我們同樣的等待著上帝的召喚。
要記住這篇文章哦:兩年大學生活人生感悟:發(fā)自心靈的感悟,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇二
2.人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發(fā)展。我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業(yè)技術精,工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
3.確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。通過努力,學習成績開始逐步提高。
4.大學生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學四年的日子里沉淀為永恒。
5.大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
6.大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!
7.別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受,并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。
8.大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,太大的傷,真愛,還是值得追求的。
9.如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。
10.很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。
11.很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
12.大學四年來,我從來都不是一個人在前進,身邊一直有幾個同學一起在努力,一起進步。無論是直接保送,還是經(jīng)過自己的奮斗最終考取,現(xiàn)在我們幾個都上了研究生。當然環(huán)境并不是自然就有的,如果沒有這樣環(huán)境,一定要努力嘗試去營造這樣一種氣氛,因為有幾個人一起努力的話,大家的動力才會起來,這樣可以達到事半功倍的效果。
13.四年是怎么樣的一個概念呢?對于生活在每一天的人來說,這是個不短的時間,但從生命的角度來說,它只是很短暫的一段時光。四年其實只是個固定的時間段,但不同的人卻在不同的處境中,從不同的角度將四年人為的有了長和短的.感受。記得剛上大學時還在感嘆,“要在這里度過四年了,好漫長啊,怎么過呀……”,但如今就要離開這深愛的校園了,又不禁感嘆,“四年就這樣過去了,過的好快啊,面對熟悉的一切卻是那么的不舍。
14.我將生命中的四年時光交給了我的大學生活,或者說,在生命中的大學驛站中,我生活了四年。在這四年中,我從陌生到逐漸融入生活,從所知甚少到知識的點點積累,從對長大的恐懼到坦然的面對和接受……我將自己完全投入到這四年的生活中,生活毫不吝惜地向我展示它的豐富而多采,卻也毫不留情的磨平了我急躁的棱角,磨練了我曾經(jīng)不夠堅強的意志。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇三
如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,下面是大學生活感悟800字,歡迎閱讀。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。
站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。
讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。
大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。
不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨。
既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。
總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。
大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。
因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以大學一定要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。
一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應對大學的第一個臺階。
大一是現(xiàn)在每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。
大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義!
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。
在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發(fā)展。
我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業(yè)技術精,工作能力強的復合型人才。
這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。
因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的`壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。
通過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。
這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。
雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經(jīng)驗,讓自己能走好以后的路。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子們擁有絢麗的青春年華。
誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?走出校園,踏上社會,我要為自己書寫一份滿意的答案。
曾經(jīng)懷抱這樣的想法步入社會,后來才知道自己是多么的幼稚和可笑。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,它讓我學到了許多在課本上學不到的知識,讓我認清了自己的位置,讓我開闊了視野,不再局限于一片小小的天地里。
現(xiàn)在大學生打工已經(jīng)蔚然成風,總覺得他們輕輕松松的就能有一份工作,而且還有許多的工資可以領,自己看著也很是羨慕。
于是就想他們都可以靠自己的雙手掙錢,為什么我不能呢?他們行我也一樣行的。
到了自己和幾個好朋友一起去找工作的時候,才知道工作不是那么簡單就能找到的。
招人的地方很多,可是就算有好的工作又怎么會輕易留給我們呢?許多的工作因為自己沒有經(jīng)驗、學歷,人家根本不會要;還有的工作不要經(jīng)驗可是一聽是短期的也不要;有的去應聘他們還會給你白眼,更可怕的是上當受騙。
有人介紹一家公司要招短期工,自己聽著待遇很好,工作不是很累,于是就很心動,跟著去了,等繳了錢,填了表,他們就讓我回去等上班通知。
可是過了很久還是沒消息,我很急,等打電話到那去沒有人接才知道自己被騙了。
經(jīng)過了這些事,我知道自己已開始慢慢的長大了,我不再是那個愛幻想的我了。
在那里我看到了自己的不足,看到了自己現(xiàn)處的位置,看到了社會這個大熔爐里激烈的競爭。
當自己找到了一份服務員的工作的時候,還是很高興的,可是做起來真的很累。
剛開始真的不想干了,每天都好累,腰酸背痛,就好像車從身上碾過似的。
可是看著周圍的人都可以忍受,自己又為什么不能呢?咬咬牙挺了下來,到了一個月后領到自己那份工資時,我的心在顫抖!
每到夜深人靜的時候,自己總是會回想這一段時間里的點點滴滴。
我知道我不再是象牙塔里的小花了,我已經(jīng)慢慢的長大。
不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
工作生活感悟文章800字
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇四
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的,剛踏上大學征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應該展翅飛翔,應該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!
在回頭說,我是被調劑到新聞班的,可這并沒有影響我學習,生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進,但學習新聞也是一件別有風味的事,可以再培養(yǎng)其他的學習興趣,學一門知識技巧。
我,愛沖動,愛幻想,有報復,有熱情,但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過:不要把大學生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學,面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無所適從。
但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認真對待自己,認真對待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
各位同學或許你們當中也有對現(xiàn)在大學生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認為自己沒有走進理想的大學,除了你沒有把握展示風采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學,不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學習,努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對現(xiàn)實可能不滿的同學是否應該這樣想:我擁有大學我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學,我們一切讓內心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇五
1、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經(jīng)成為我的習慣,因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
2、在這涼風習習的夜色里,在這月光融融的大校園園里,想著和朋友們和睦相處,團結互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛的釋語,坦然面對大學生活的考驗,這是多么幸福的啊!
3、我的朋友蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
4、大二上學期,開始規(guī)劃自己未來十年的生涯。在這個生涯里,可以把自己的女孩規(guī)劃進去。女人所謂的安全感,不是你多么強壯,而是你能給她設計一個美好而貼切的未來。
5、朋友們坐在教室里,聚精會神地聽教師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
6、在校園的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
7、其實,這個季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實。因為這個季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
8、有人說,這是收獲的季節(jié),新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節(jié),因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
9、在大學生活中,學習將是我的主旋律,我要勤學廣識,將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”銘記心中,去充實,豐富自己的知識,學好專業(yè)技能,并將所學理論知識轉化為具體的實踐,不斷超越自我,完善自我,用知識的風帆來鼓動心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。
11、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。
12、走過大學這幾年,當提上褶皺的褲子走人的時候才覺得不是我上大學,而是大學上了我。
13、大學生活很簡單,每天三點一線,課堂、飯?zhí)谩⑺奚幔€要有三張卡:飯卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,好學生天天撐著書看,不好學的考試再看也成,反正很簡單!
14、我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
15、大學里,能化解的恩怨最好及時化解。走出校門,人脈就是財富。
16、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
17、我們大學有第一級設備和最有經(jīng)驗的教師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
18、大學生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚。
19、大學生活說白了就是一座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。
20、智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
21、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
22、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
23、不要忘記你離開校園時的夢想,雖然經(jīng)過一段時間的工作讓你有時很疲憊,很迷茫,甚至也很悲觀,但不要忘了當年散伙飯上,你喝下最后一杯酒,給自己的承諾。
24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春季,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
25、我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習慣于讓我的宿舍教師準時叫醒我。但現(xiàn)在我必須設置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。
26、知識的獲得通過教育,經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動奮斗的弦,才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實踐的交替,點綴出自己多姿多彩的大學生活,從而在大學的生活中,構筑自己幸運的大廈。
27、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長;挫折,培育著人性格的完善;困難,堅定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來的,關鍵要靠自己,振作起來,生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路……但我會在心里對自己說:“只有記住這些路,才能走好以后的路”。
28、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
29、大學生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚、大學生活說白了就是一座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。
30、這個季節(jié),總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節(jié),總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
31、每當我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
32、漫不經(jīng)心的過著每一天,恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課,結識形形色色的人,經(jīng)歷林林總總的事,穿越著越走越熟悉,卻越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘謹?shù)膿]霍最后的青春。
33、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。
35、想象中的大學肯定是個傾城傾國的,沉魚落雁,閉月羞花,一定過的是神仙般的曼妙生活。無奈想象和現(xiàn)實差距實在太大,走近大學和走進大學的感覺完全不同,經(jīng)過近兩年的長長摸索后終于明白,原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們,任務就是沒事找事,如果愿意找,事情會有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰。可是要是不找,又卻閑的很,會閑到無聊無奈無所事事,精神崩潰。
36、說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
37、生活是有目標的,而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望,希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活,因為我懂得:雖然生活的征程有時會坎坷不平,然而,希望的大門對任何人總是永遠敞開的!
38、做一個堅強的女子,坦然面對,勇敢體會,忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學會雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。
39、春季使大地煥然一新,春季給校園滿園春色,春季給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
40、不要忘記時常給自己的父母通一下電話,也許,你自己正為了美好的未來努力的打拼,但你日漸蒼老的父母時刻惦記著你,他們聽到你的聲音,會很高興。周末的時候,給那些在校園里一同喝酒或一起逛街,逃課的老友們發(fā)個短信,有些人也許很少有機會在一起,但同窗情誼遠比你的同事要真誠些。
41、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠;有時候又會感到很遙遠的事,卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著,數(shù)著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉瞬而逝的這一年。
42、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
43、不要總想著玩弄感情,小心它有天會玩弄了你。大學里找一份穩(wěn)定的感情,因為大學后你的精力就應該花在事業(yè)上了。
45、她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
46、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
47、有時候會和很多同道中人聚在一起看小時候最愛看的動畫片,會呵呵的沖著電腦樂:哦,原來我還沒長大,還是個孩子;可有時候當自己事故圓滑的說起言不由衷的話,當被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā),也會低著頭對自己苦笑:哎,原來我早已經(jīng)老了。
48、成功的人之所以成功,靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理,而不是通過現(xiàn)象看本質,然后找到解決的方案。
49、除了我的教師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時間和我自己的權利來決定我如何生活。
50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因為有了教師們的幫助和關愛,讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動,將鼓舞著我不斷前進。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇六
1)口說好話,心想好意,神行好事,腳走好路。
2)要平安,得先心安;要心安,須先得理;理得心安,即闔家平安。
3)做人固然不應將自我看得太重,但也不要自輕己靈。
4)什么都沒做,就是空過的人生;若能不斷付出利益人群,就是大好人生。
5)每天無所事事,是人生的消費者;積極付出,才是人生的創(chuàng)造者。
6)教法不必聽太多,若能身體力行,簡單的一句,就能啟發(fā)真正的善根。
7)只要去除貪、嗔、癡三毒,就可以明心見性。
8)人人本具菩薩心,也具有和菩薩同等的精神與力量。
9)以愛待人、以慈待人,則不惹人怨,亦能結好緣。
10)學佛的第一步是要少欲知足,使心靈安住,智慧增長。
11)人生要知福、惜福、再造福。
12)知足的人,心量開闊;心量開闊,對人對事就不會計較。
13)人生有求即多苦!如果只是一味地要求他人,會為自己招來無窮的痛苦。
14)世間的物資本來是為人所用,但不知足者因欠智慧,竟淪為“被物所用”。
15)欣賞他人,既是莊嚴自己。
16)沒人跟你過不去,是生活本身矛盾密布。
17)一個人不應該一輩子背著不加解釋的污點生活。
18)我這個人最恨的事情就是生活里毫無幽默感。
19)一個真正成功的人,必須人人都能容得下你,你也能容納每一個人。
20)對人有疑心,就無法愛人;對人有疑念,就無法原諒人;對人有疑惑,就無法相信人。
21)“戒”是不起心動念;“定”是臨危不亂;“慧”能運心轉境。
22)人有正確的信仰,在人生旅途走的路就不會有差錯。
23)人在平安的時候,很容易迷失自己。偶爾有小挫折或坎坷,反而能喚醒良知、長養(yǎng)善根。
24)要原諒一個無心傷害人的人,不能做一個輕易就被別人傷害的人。
25)即使自己只是一根小螺絲釘,也要注意有沒有鎖上,鎖緊,以便充分發(fā)揮功能。
26)與其擔心社會現(xiàn)狀,不如化作信心,并付出一分愛心。
27)不要因貪求清閑,而希求減輕責任;應該增強自己的力量,擔當更大的責任。
28)人生因為有責任而踏實,逃避責任就是虛度人生。
29)做事,一定要秉持“誠”與“正”的原則;而待人,則要用“寬”與“柔”的態(tài)度。
30)轉一個角度來看世界,世界無限寬大;換一種立場來待人處事,人事無不輕安。
31)能享福也能受罪,能人前也能人后,能站起也能圪蹴得下,才活得坦然,要不就只有碰死到墻上一條路可行了。
32)在生活里,學徒可能變成大師,離開了生活,大師也可能變成匠人。
33)生活屬于自己的感覺,不屬于別人的看法。
34)生活的理想,就是為了理想的生活。
35)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動。我們是生活著的一個個的人,不是理論的腳注和證明。
36)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動。我們是生活著的一個個的人,不是理論的腳注和證明。
37)理想的生活方式就是花朵的生活方式:自然開放,他人可以觀賞和喜歡你,你卻不必應酬任何人。
38)我喜歡寧靜的生活。嚴格地說,我覺得自己從來都是江湖之外的江湖人。因為最初我就是獨往獨來,現(xiàn)在也還是獨往獨來。
39)生活碎片如同魚鱗,散落在歷史與現(xiàn)實的隱秘角落和路邊草叢里,到處閃現(xiàn)迷人的亮光。
40)生活是很自然的事情,就像跟朋友在一起,忘我是最好的狀態(tài)。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇七
如果生活是一本書,那么大學生活就是書中最美麗的彩頁。如果說生活是一出戲,那么大學生活就是劇中最精彩的一幕。如果說人生是一段從生到死的漫長旅程,那么我們在大學生活中可以看到最美麗、最燦爛的風景。
帶著家人的期望和興奮,我的大學生活開始了。剛進入大學,一切都很奇怪:陌生的環(huán)境,與高中完全不同的生活和上課方式,完整的時間表,來自世界各地不同生活習慣的室友,沒有老師監(jiān)督的晚上自學helliphellip。在這個陌生的環(huán)境中,我就像一只孤零零在海上漂流的小船。我一時找不到方向。進入大學后,我發(fā)現(xiàn)事情并不像高中老師說的那么簡單。每天都有全日制的時間表,各種各樣的.活動和比賽,各科老師留下的實踐作業(yè)大學生活就是這樣。看起來很簡單,但實際上很忙。
所以我開始思考大學生活應該是什么樣的,在處理我不喜歡的專業(yè)時,我應該如何度過這四年。過了一會兒,我意識到我不能再這樣下去了。我應該做點什么。所以我參加了各種比賽和活動。我很享受提高自己和充分發(fā)揮自己才能的過程。在取得必要的成就后,我開始對現(xiàn)狀感到滿意,認為這已經(jīng)足夠了,沒有必要繼續(xù)努力。果然,大學第一次期末考試后,我糟糕的成績給我敲響了警鐘。我意識到我不應該再像以前那樣滿足于現(xiàn)狀。我不應該這么困惑。是時候更加努力工作了。
我開始思考“大學”這個詞的含義。經(jīng)過一段時間的思考,我開始頓悟。我認為“大學”一詞可以與“大學”分開理解,“學習”和“大”意味著大學有一個大的環(huán)境、大的社會交流和廣泛的知識,“學習”意味著大學里有更多、更廣泛和更深的東西要學。據(jù)我了解,大學是我們學習科學文化知識、社會交往、道德修養(yǎng)、社會實踐等綜合技能的理想環(huán)境。有一段時間,我突然意識到,因為我找到了方向和目標,那就是努力學習各方面的知識,爭取盡快成功。但是如果你想成功,它不會在一夜之間發(fā)生。這需要毅力和四年的堅持。
現(xiàn)在,我的大學生涯已經(jīng)過去了一半。我回想起過去的大學生活:我每天上課、吃飯和休息,我覺得我有一個豐富的大學生活。目前,我沒有任何值得夸耀的收獲。我已經(jīng)忙了一年了,我不明白我在忙什么,我有什么。追逐時間的尾巴,卻不去想我的人生該怎么走。人們總是喜歡幻想,我也不例外,但我一次又一次地承受著夢想破滅的痛苦,因為我沒有計劃我的夢想。我總是幻想我能取得令人羨慕的成就,但我不考慮我的生活和未來。在幻想之后,我明白了我夢想的終點是茫然的。因此,在大學里最重要的事情是在心里為大學生活做一個計劃。它不需要非常詳細,但它可以給你自己前進的動力。
追求夢想的過程是痛苦的,但只有磨練的生活才會有更多的內涵。堅持四年很難,但很容易放棄。我始終堅信梅花聞起來味道鮮美,卻不冷到骨子里去只要我?guī)е盍蛨远ㄗ咴谶@條路上,我相信我的夢想最終會實現(xiàn)!
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇八
大學生在大學三年時間,那么這三年時間您有什么感悟呢?下面一起來閱讀一下吧!
我試著努力去做好,為了圓我的大學夢,或許希望越大,失望就越大。
伴隨著高考結束的那一天,在無數(shù)期待的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!
可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時的夢想,我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。
我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣面對生活。
在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。
每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔,內心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。
然而,我對自己依舊那么自信,其實有時候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動力。
想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。
當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天,因為昨天沒有希望,只有回憶。
當我過多的注意昨天時,今天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。
我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。
漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時間老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自己的天空。
生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,因為自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。
我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。
人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。
生活上,結識了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。
每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不同的世界,正因為如此,時而與朋友發(fā)生不快。
曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。
青春時可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。
很多時候,喜歡一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。
偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。
其實,我是多么的希望自己不要長大,因為那樣就不必承擔更多的責任,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。
用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的'黑暗。
但我相信,當我經(jīng)歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經(jīng)長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”
其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。
因為活著,可以看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;因為活著,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。
為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。
對父母心懷感激……
對朋友心懷感激……
對生活心懷感激……
我很快樂!
拔開你回顧過去的思緒,感悟一下生命中流光溢彩的生活版頁――校園,也是必要的。
感受校園生活氣息的我們,此刻正年少、活潑,無瑕也許是針對小學生而言,因為不可否認那時我們都是十足一副不知天高地厚的天真樣兒。
最純的是年少的我們藏了許多的少年心事,從小學到高中,猶如花兒一瓣挨一瓣地擠在心窩里的某個角落,含苞待放的樣子,卻總不見在校園晨風中怒放。
十年寒窗苦”之后又將意味著什么 呢?讀書,考試,升大學,渴望在夢想與現(xiàn)實間搏擊出生氣淋漓的希望,但每個人的感受卻不盡相同,即使是在同樣兩個成功或失敗的人之間。
學習――拼搏――考試――再學習,成功也好,失敗也罷,總不會為虛度年華而悔恨。
校園生活固然有快樂也有苦澀,但值得慶幸的是第一個人都擁有彼此共同的承諾。
大地將撫慰我們的哀傷,除了展示美麗的冬青和著草,還展示著其它的一切:也許最有力的搏擊將會是寧靜中的強悍。
朋友,我們此刻正年輕,校園生活異常充實而精彩,沐浴在“又綠江南岸”的春風里感受春的柔情,徘徊在“梧桐葉紛飛”的秋雨中走進秋的清涼;遙望天空追逐夏的浪漫,癡迷白雪堆砌冬的純潔。
猶如一棵棵生機勃勃的綠樹。
今年你16歲,明年不可能還是15歲,那么親愛的同學們,何不攜手共同創(chuàng)造輝煌的明天呢?!
我們的學校是一個單位,更是一個集體,一個溫馨的家。
雖然我們的學校的規(guī)模不大,不是高樓林立,綠樹成陰。
但一年四季,春夏秋冬,朝朝暮暮,你都能聽到朗朗的書聲,爽朗的笑聲,贊許的掌聲,所有的師生都快樂的生活著。
我想只要你留心,只要你用心去感悟,你就能體會-------快樂學校。
校園里整天都有一群活潑可愛的學生追逐玩耍的身影。
課堂上,老師們孜孜不倦的講授知識,學生細細聆聽,時時還有熱鬧而激烈的討論和陣陣贊許的掌聲--------快樂課堂。
老師們在辦公室里批閱著學生當天的作業(yè),每每發(fā)現(xiàn)學生有了進步,發(fā)現(xiàn)學生有了進步,發(fā)現(xiàn)學生寫出了精美的文句,發(fā)現(xiàn)了學生完美的答卷時,他們會點點頭,露出欣慰的笑容--------快樂老師。
課堂上,學生在老師的指引下,沐浴在知識的陽光里;運動場上學生進行著激烈的競爭,為班級拼搏;在各項比賽中 他們?yōu)樽约旱陌嗉壞姆瞰I著自己力量,奉獻著自己的愛。
你感悟到了嗎?---------快樂學生。
快樂學校,生機勃勃的校園,輕松活潑的課堂,孜孜不倦的老師,求知若渴的學生-------只要你留點心,只要你在點意,一切天籟都是樂音,一切自然之象都是畫廊之景。
生活是美好的是快樂的-------只要我們用心去感悟。
天才人物像一些隕星,命運注定了他們要為照亮自己的時代而耗盡本身。
--拿破侖·波拿巴特
九月間,我懷著一種說不出來的感情來到了大學中,是快樂、是希望、還是孤獨。
此時已入秋季,林蔭道旁的梧桐樹上,枯黃的樹葉還不愿離開自己成長了半年的處所,回到自己命運的歸宿。
由于座落于海邊,吹來的風中總是帶著這一股腥味,但是比起市區(qū)里的空氣,還是讓人覺得心曠神怡。
使我與我心目中理想的一流大學失之交臂,落入了這二流大學。
與其他人來時的快樂相比,我更現(xiàn)的孤寂;與他們輕盈的腳步相比,我的更現(xiàn)沉重。
就如同一句廣告語說的那樣:“二十歲的人,六十歲的心臟。
我就是抱著這種心情,邁著沉重的步伐,辦理了入學手續(xù)。
隨后被分到一幢頗有些年代的宿舍樓的一個寢室中,遇到了四個“陽光”的室友。
也許是他們還沒有嘗到孤獨寂寞的滋味,整天總是顯得那么的開心。
相比之下,我卻現(xiàn)的有些與眾不同。
他們更多地時間在說笑,而我則落入了沉思。
緊接著是十天的軍訓,訓練場上的苦與累很快就被忘記,而其中的甜與樂也沒有永筑我心底。
但教官一句看似平常的話語卻令我終身難忘。
“當兵后悔三年,不當兵則后悔一生。
這不是一般常人所能忍受的苦,但他們挺了過來,而且還從中學到了在普通社會中所學不到的東西--堅強的毅力和面對困難的勇氣和決心。
每當遇到困難時,他們會勇往直前地沖上去,這是一種多么寶貴的精神財富啊!
軍訓結束后,真正的大學生活開始了,但與我想象中的大相徑庭,每天只有那三塊地方:教學樓、宿舍樓和食堂。
我每天就像一只螞蟻一樣不知疲倦地沿著兩點一線,來來往往穿梭于它們之間。
我還有別的事情可以做嗎?戀愛,想都不感想,對于我這樣對于感情如一張白紙的人來說,當然希望有一份愛情,即使不是驚天動地、轟轟烈烈的愛情,至少也要一份純真的初戀,不管它的結果如何。
記得我的高中老師有一句關于大學戀愛的經(jīng)典:“大學中的戀愛并不是為了成功,而是為了失敗。
盡管如此,我還是希望有個人能陪伴我漫步于校園之中,在需要的時候安慰我那脆弱的心靈,幫助我度過一個又一個難關。
即使做不到“執(zhí)子之手,與子偕老。
但也在我的心中流下了一段美好的回憶。
而現(xiàn)在,每當我望著校園中一對對執(zhí)手細語的情侶們,心中更加孤寂。
這也印證了一句話,“外表最堅強的男人其實心中最脆弱,外表最快樂的男人其實心中最孤獨。
我想,也許我就是這么一種人。
喜歡霪雨霏霏的我心中真藏著一份憂郁、一份孤獨、一份寂寞。
我一直認為就算偉人、英雄也逃不出這些。
我最敬佩的人物拿破侖一世在被拘禁前是多么的不可一世、是多么的春風得意。
但他心中并非沒有孤獨、沒有寂寞,只不過是他成功的快樂掩蓋了這些。
當他被拘禁于厄拿巴島上時,這份感覺才慢慢地體現(xiàn)出來,沒有親人的陪伴是多么的孤獨。
我想,為什么人死時總希望有人陪伴在自己身旁?就是因為心中有了這一份孤寂。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇九
1、大學里的個人自由大于集體主義。
初高中時我都有在班里做班干部,自認為在工作上是問心無愧了,時時刻刻都想著怎么增加班級的凝聚力和增加同學們對班級的歸屬感。每當學校有活動是需要以班級為單位參加的時候,我就得絞盡腦汁去動員,因為那時候的我是絕對的集體主義者,在對待工作上所做的每個決定都是以班級榮譽為前提的,就算犧牲自己的利益也在所不惜,所以總會軟硬兼施,威逼利誘同學們去參加活動。到了大學后,我也是班長,在一段時間的工作后,我發(fā)現(xiàn)適應不了,突然間變得好像是菜鳥了。因為當學生會組織點什么活動啊我們班都幾乎沒人響應,都說自己有事忙,平時上課也是,盡管老師苦口婆心的說了不要逃課不要逃課,可還是有挺多同學逃課,但老師們又幾乎不發(fā)脾氣的,一時間弄得我不知道從何入手去做工作了。于是我跟輔導員溝通,我問他:“為什么學院的老師都不發(fā)脾氣的啊?還有就是無論我好說歹說,班里的人就是始終以自我為中心,感覺我們班是有名無實,我該怎樣去做工作?”輔導員很淡定地說:“你要明白,大學不像中學,學生都是成年人了,老師不會去撕破臉皮罵人,同學參不參加活動是他們的自由,來不來上課也是他們自己的選擇,學院強迫不了,但最終的后果也是他們自己承擔。”哦,恍然大悟,自那以后我知道了中學的那套鞠躬盡瘁是過時了,大學應該用的是無為而治。
2、知識不能代替見識。
正所謂“百聞不如一見”,沒經(jīng)歷過高考就體會不到高考的磨煉,沒讀過大學就嘗不到大學的滋味,哪怕你在國內學的英語很棒,達到了專業(yè)八級的水平,可如果沒到過以英語為母語的國家去游歷一番,那始終就是一個缺陷,你不能切身地感受異國風情,就像讀兵法一樣,紙上談兵是很無聊的,因為你沒能把所學的兵法運用到戰(zhàn)場上去你始終就是見識不到這個兵法的威力或者是否真的奏效。我相信有很多讀語言專業(yè)的同學現(xiàn)在就有或者將來肯定會有強烈的愿望去自己所讀的語言的國家去旅游甚至留學,那我建議就是只要是條件允許的,不管是不是讀語言專業(yè)的同學,都應該到國外去見識見識,不說去學習什么先進的理念什么先進的技術,就是去旅游,吃喝玩樂,你也會成長的,包括視野的開闊和思維的成熟,這就是閱歷嘛。
3、學會識人知人。
大學校園,有全國各地的學生,不同地域就有不同的文化,有人習慣不經(jīng)常洗澡,有人異常節(jié)儉的,也有人唯我獨尊的,總而言之,首先要懂得包容,然后是溝通。所謂“識人”,就是你要分辨出來哪些人是好人,哪些人是壞人。有壞習慣的人,例如挖鼻孔摳腳趾什么的,不代表他是壞人,可能就只是不拘小節(jié)而已,這些人反而是比較真實的人,不會背后捅你刀子。大學里交友是很重要的一環(huán),無論是出于精神上的需要還是現(xiàn)實的理由,但不能濫交。好人,要深交;壞人,不露于色,默默保持距離。所謂“知人”,就要辨別出哪些是真小人,哪些是偽君子了。這兩種人都不是好貨色,但我的經(jīng)驗就是不怕得罪真小人,可以跟他明干,但對于偽君子,我要以偽還偽,甚至比他還偽。做一個有城府的人,我覺得這是必須的,有城府,不是說去損人利己,更多的是可以保護自己啊。
4、參加工作,歷練自己。
在學生會眾多的部門里一定要找到合適自己的崗位,參與到部門的工作中去,這過程中既可以鍛煉自己的工作能力也可以認識更多的人,還有就是能讓自己的簡歷可以寫得豐滿一些,對自己未來的職業(yè)發(fā)展也是有很大幫助的。還要有野心,要有做部長或者學生會主席團的`想法。因為你不僅要學會做下屬時應該怎樣去配合領導完成工作,還要學會站在領導的位置去考慮問題,怎樣分配工作啊,怎樣提高部門人員的士氣啊,這都是要思考的。還要就是當你做到了學生會干部這一層時,接觸的人物也會比你做干事時要多要優(yōu)秀,這也是積累人脈的一個途徑。同時,當你有到企業(yè)里或者單位實習的機會時,一定要抓住,因為實習期間的工作經(jīng)歷是無比重要的,做的工作更常態(tài)化,認識的人也會給你好多有幫助的建議。
5、要積極爭取入黨。
這我想不必多說了,只要中國還是在共產(chǎn)黨的領導之下,那你有著共產(chǎn)黨員的政治背景,無論是從商還是從政,都會比非黨員要方便的,這是現(xiàn)實,真的不一樣。
6、一定要帶著理想度過大學四年。
不管你讀的是否自己所喜歡的專業(yè),不管你讀的專業(yè)與你的理想差別有多大,都不要拋棄理想。因為如果你一旦沒有了理想,很容易就過上渾渾噩噩的日子,中國的大學,四年是可以混出來的,可對自己是百害而無一利。
7、先敬業(yè),后樂業(yè)。
同樣,就算你不喜歡所讀的專業(yè),也不是逃課去玩的理由,難道初高中的課程你都喜歡?別給自己找借口,盡管專業(yè)你是不喜歡,但大學里的專業(yè)課程學的是技能呀,是可以謀生的知識,你不學,將來啃老?我覺得學新知識就是,也許會萬事開頭難,但你全身心投入進去找到道道后,那興趣也就自然而然地產(chǎn)生了。
8、博覽群書。
我是讀商科的,就商科的同學來說,我覺得不需要精通某個領域的知識,而是知識面越廣越好。一定要多看書,多吸收各方面的知識,因為市場是無秩序可言的,一個成功的商人對市場的判斷,對政策的解讀,要保證一定的準確性,靠的就是宏觀思維,把各方面的因素都能夠考慮進來,在大腦中經(jīng)過邏輯演繹,最后得出結論。所以說這不需要專攻,商人就是“一樣精不如百樣通”。那其他讀別的人文學科的同學,例如讀經(jīng)濟金融的,除了看專業(yè)知識的書,也要多看一些歷史啊政治啊心理學啊的書,因為我覺得分析一些經(jīng)濟數(shù)據(jù),要考慮到得出這個數(shù)據(jù)有沒有歷史遺留因素,政策的干擾和社會行為的影響。總而言之,讀書破萬卷是絕對不會有害的。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十
帶著夢想,我們走進工大的校園。灑落汗水,我們夾雜著眼淚成長。
晨曦初開,漏出一點微茫。和著這絲朝陽和半邊天的黑夜,疲憊和無奈在空氣中凝聚。樓下的踏步聲成了"壓死駱駝的最后一根稻草",徹底攪碎了我如詩如畫的夢,引我走上新的征程。
頭頂隨意點綴的幾片白云,擋不住熾熱的太陽,甚至不能多為我們開拓出一片陰涼。砸下左腳,前端后砍,踢出右腿,保持不動。口中極不情愿喊著"我愛踢正步,踢正步好爽",唱著"團結就是力量,團結就是力——量……"雙臂在發(fā)抖,脖頸在酸痛,面頰上充斥著疲憊的潮紅,汗滴從發(fā)尖淌落。滴在領口上,滴在鞋面上,滴在我困乏的心中。我在堅持!
"訓練從來就不是輕輕松松,不吃點苦怎么達到訓練效果?"
人生總是有著驚人的相似:
記憶拉扯到從前,那是一年前的夏天。同樣是軍訓,不同的只是將如今的保持正步踢腿變?yōu)榱讼蚪坦俅蠛埃?我要成功!我一定要成功!我將來一定會成功!"不得不說,我并不是命運的寵兒。看著別人通過,而我又回到起點。從最初沒精打采的叫喊,到高亢的呼喊,再到撕心裂肺的嚎叫,我都沒能通過。一次,兩次,三次……到了后來我用盡全身的力氣,不要命般喊叫,依然沒讓我通過。嗓子早已嘶啞,仿佛要裂開一般,到最后夾雜著哭腔。這時,教官回過頭:"成功永遠不是輕輕松松。成功之前,你會經(jīng)歷失敗,挫折;被拋棄,被忽視,被欺騙,被傷害……被現(xiàn)實打擊的遍體鱗傷,你需要堅持!"
人生一世,草木一春。我們活的有聲有色,是因為我們有著一個夢想,一個扎根在我們心海的夢。然而我們的成長,卻是一個遭遇挫折的過程。我們總是在這條路上一跛一地在不同的地方繞著不同的彎路。就像歌里所唱:"夢的邊陲,風吹不滅,從不感疲憊。"不論我們繞了有多遠,堅定著自己的夢,我們便總能橫渡苦海,到達彼岸!
愿時光保佑我們永遠懷著最初的夢想!
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十一
站,人的一項最基本的動作。可以飛揚的五星紅旗面前,它卻變得神圣而莊重。“站軍姿”無疑是軍訓中最能改變一個人的內容,當我面對紅旗飄揚的方向,聽著教官的口令,將最基本的“站”變成了另一種味道。挺拔著身軀,抬頭挺胸,面向前方,不禁站成了另一個自己。在神圣的國防園,收起了之前的懶散與隨意,將整個身體繃緊,耳邊回蕩著教官響亮的口令:“抬頭,挺胸,收腹,雙腳后跟并攏600,雙手緊貼褲縫線,食指在拇指第二根關節(jié)處……”炎炎烈日下,陽光撒照大地,同時又把未來的希望之光撒向挺立的我們身上。
坐,亦是日常生活中最普通不過的。當教官說連坐姿時,我很是不解,坐能有什么可以練的。隨著哨聲一響,全體坐下,緊接著就是教官發(fā)出坐姿的要求:“挺起腰板,雙腿并攏,雙手緊靠膝蓋……”我安靜地坐著,發(fā)現(xiàn)在軍隊,什么都是有要求的。人的品行不是那么容易就能做好的,我目視最前方,又一次望向飄揚的五星紅旗,紅旗在碧藍的天空的映襯下,鮮艷而不失一種莊重,常見卻不失一種高貴……靜坐,靜思,身與心都在做好充分的準備,準備著更好地走向未來。
風吹,旗揚,人搏!
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十二
大學時光還在繼續(xù),歷程還沒有結束,未來道路我會風雨兼程的前往。無論怎樣至少要對得起自己,我很幸運自己能及早感悟這么多。在這學期中,我很忙碌也很充實,做我自己喜歡的事,站在正確的位置眺望我的未來。希望自己能如此斗志激昂的繼續(xù)我的大學生涯。感謝自己,我很知足。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十三
想了很多。終于還是覺得自己是失敗的,中考的不如意,再加上其他人的不諒解,讓我更是有個理由可以自卑。同學笑我說:“沒什么,你還不是正常水平發(fā)揮么?”是啊!正常水平……呵呵!
只好自卑去了……困了……不寫了!讓我睡去吧!最好不要再醒來……。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十四
因為感悟,所以精彩。那感悟隨筆你懂怎么寫了嗎?不妨來看看本站小編精心為你整理學生感悟隨筆,希望你有所收獲。
打開人生的第一葉日歷就如揭開一張嶄新的圖畫,歲月的車輪在春天的腳步中增大,生命也在風的呼吸中升華。
細細想來,人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的音符,通過勤奮和拼搏,仍然能揍出生命的樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困,疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運逼迫你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會。讓你有朝一日,苦盡甘來。雖然因為曾經(jīng)遭受劫難,遭受到打擊與諷刺,但是在一個美麗的春天,你最終還會奏響生命的樂章,唱出自己最美麗的歌。
世界上的現(xiàn)實猶如北極般凄涼,令人無可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!
所謂的“廢人”不是他們缺胳膊少腿,不是他們什么也不懂,也不是他們有天生的缺陷,而是因為他們畏懼了、退縮了、認輸了!
人的一生中,是赤裸裸的來,也是赤裸裸的離開,可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實,在人的一生中,貴在中途,但也是最無可奈何的!
在無可奈何的旅程中,每個人都會在不同的環(huán)境下承擔不同的責任。在家里,我有屬于我自己的責任;在學校,我也有屬于我自己的責任;在社會中,我也有自己的一份責任。我相信!不光是我,大家都是一樣的,沒有人是特殊的,只是我們承擔的責任不同而已,但性質都是一樣的!
在承擔責任的同時,我們都會遇到各種各樣的困難,是否成功克服,那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅強,有的人懦弱,由此才會出現(xiàn)等級。不是他沒有那個能力,而是他害怕承擔責任!每個人從開始都是平等的,機會都是自己爭取的,而不是別人給你的!
人活在這個世界上,就是為了承擔責任,責任永遠不會離開我們,就是因為它,我們才會覺得累、苦、煩;因為它,我們嘗到了酸甜苦辣咸,這些都是必然的,降伏吧!無知的人類!
作為我們,只能去面對,否則我們會被無情的世界淘汰!
人生如淡藍天空中的一顆璀璨的明星,人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。
但是,在生活中,對于某些人而言,人生是殘酷的。
曾經(jīng),再弄黑的牢房里,一個年輕的囚徒沮喪的跪在墻根,嗚嗚的痛泣著,企圖用雪亮的懺悔的淚水,洗出一個嶄新的童年來。不遠的地方,刑場穿著法律編織的素裝,在黎明中靜候他。
他何嘗不想過人生的美好?在他的生命中,卻未遇到。他見到的,只是人生的殘酷。
司馬遷曾經(jīng)說過:人固有一死,或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種,就看你的價值取向了。文天祥不也說過嗎?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”死亡,那只是肉體上的痛苦,卻不是精神上的死亡,死不僅僅是人生的正面對,有時候也是生的延續(xù)。
人生如點燃的蠟燭,總有一天會熄滅;人生如一朵燦爛的鮮花,總有一天會凋零。人生又像一場暴風雨,轟轟烈烈,但總有停止的一刻。
人從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結束。人活著,就應加倍惜愛,掌握美好的時光。人死了,就讓別人灑下誠實的眼淚吧!數(shù)一數(shù),那才是人生價值的珍珠。
有一句。
諺語。
回首明天,應該是問心無愧的;。
面對今天,應該是倍加珍惜的;。
展望明天,應該是信心百倍的。
我想,這大概就是完美人生的寫照吧!
雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活的更為光照有力,卻在于我們自己掌握!
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十五
尊敬的領導、教官、親愛的老師、同學們:
大家好,我是14-8班的陳xx。很榮幸能代表高一年級所有同學發(fā)言。我發(fā)言的主題是“感恩、堅持、成長”。
短暫的軍訓生活即將結束,請允許我代表全體同學,向冒高溫、戰(zhàn)酷暑,悉心指導我們的全體教官以及一直陪伴我們左右的老師表示最崇高的敬意!同時感謝擁有百年歷史的河北正定中學給我們這次軍訓的機會!
軍訓,它不僅是學校進行素質教育的重要舉措,也是鍛煉我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。有人說我們由于家長的溺愛,滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病。但我想說,過去已經(jīng)逝去,未來屬于你自己,從今天開始我們光榮的成為一名高中生,對于陳舊的過去我們將揮一揮手,不帶走一片云彩;對于全新的未來,我們將張開雙臂,迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。這人生嶄新的一頁就從軍訓開始。
軍訓的主要目的,就是通過學習一些軍事基本技能,來培養(yǎng)我們嚴格的組織紀律,過硬的思想作風;培養(yǎng)我們團結協(xié)作的團隊精神,吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時,一周的軍事訓練也增強了我們的體質,提高了我們的生活自理能力。清華學子喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學生,于國于已我們都應該珍惜并且珍惜了這次鍛煉自己的機會,我們都以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神迎接了這次終生難忘的軍訓。
親愛的同學們,昨天,我們中的很多同學在父母“望子成龍”“望女成鳳”的期盼中,成了飯來張口、衣來伸手的“皇帝”、“公主;今天,經(jīng)過軍訓錘煉的我們在困難中磨練,在經(jīng)歷中成長。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨”,必能“增益我們所不能”。同學們,軍訓結束了,但是,我們新的人生階段才剛剛起步。在軍訓中我們學會了去勇敢地面對一切困難,并且用智慧與毅力來克服;學會了挑戰(zhàn)自我,超越自我,這對于我們今后的學習生活是一個良好的開端,我們要在今后的學習中發(fā)揚這種精神,不斷向著目標邁進。
周校長曾對我們說過“正中是讓有志中學生夢想成真的地方”。我們要珍惜這三年的高中生活,努力學習,發(fā)奮圖強,不辜負老師的希望,不辜負家長的期盼,更不辜負自己來到正中的初衷和理想。
在軍訓期間,我們結識了新的伙伴、新的老師,我們接受了初到正中的系列教育,我們有幸趕上了吃免費的“校慶魚”,我們更真切地感受到了學校對我們的關愛與付出,我們更清楚了我們所背負的父母對我們深切的疼愛和沉甸甸的期望。
最后請允許我用校園的一幅標語結束我的發(fā)言,“校園更新,生活更新,開啟嶄新求學路;設計自己,塑造自己,提升自己,成就杰出正中人!”
祝所有領導、老師、教官、家長身體健康、事業(yè)有成!祝所有同學學業(yè)有成、步步登高!
謝謝大家。
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十六
不再回頭,不只是那古老辰光,也不只是那些個夜晚星群和月亮,還有我們青春在流逝著。
今年是我大學生活第二年,大一暑假,我出去打工了,在外面一個家教公司做家教,一個多月掙了兩千多塊錢,有兩種感覺,第一是掙錢好累,第二是作為一個學生好快樂。大二剛剛開始,進入學校,情緒變得個性復雜,時刻過得好快,剛上大學時情景真好像是在昨日才發(fā)生。我記得走進大學校園第一天,美麗校園,清幽環(huán)境,學長和學姐在江安河兩邊讀書身影都給了我極大震撼。學習天堂,知識圣殿,我想用所有完美詞語來形容我即將走進地方,即將進行我四年求學之旅校園,突然覺得自己自己未來變得如此清晰。在那里,我接觸了以前從來沒有接觸過東西,對他們好奇讓我變得如此興奮,但與此同時,陌生環(huán)境,陌生人都讓我感到恐懼,孤獨與寂寞像寒風一樣悄悄襲來,經(jīng)常給母親打電話,就算眼淚在流,也絕不會說自己和害怕,只是在心里默默念著我必須要闖出自己未來,活出一個不一樣我。
但事實證明我豪言壯語從我脫口那一刻就開始慢慢泯滅。剛開始是參加了學生會和一些社團,整天很忙重復做著一些此刻想起來有點垃圾性質事情。之后覺得大學整天學習太像書呆子,為了鍛煉所謂交際潛質,經(jīng)常和同學出去吃飯唱歌接觸一些陌生人,此刻想起來不是后悔簡直是有點惡心,再加上上大學后沒有人管自制潛質有點差經(jīng)常玩電腦睡懶覺,造成后果就是學習跟不上。但是明明知道自己學習已經(jīng)跟不上了行動卻仍無改觀。此刻想起來這就是大學生一個弊病,我就像很多大學生一樣內心很痛苦并且在不停掙扎,我們都知道該怎樣做,但是我們行動總是讓自己失望而且無能為力,這種感覺就像自己往自己身上砸刀子想停下來卻無論怎樣也停不下來,我們受到外界太多誘惑,但是我們出生時候不是圣人。痛苦不是矛盾,而是想要解決無法解決矛盾。
有人說大學能夠用這樣幾句話來形容,“天下英雄出我輩,一如江湖歲月催,宏圖霸業(yè)談笑間,不勝人生一場醉”,講就是大學生從進入大學豪情壯志到最后人生霸業(yè)只淪為談笑話題。我此刻大二有一點點那樣感悟,但是我期望還在困惑大學生不好放下期望不好放下掙扎,那里面當然包括我自己。
之后我想了一下大一讓我失去了很多東西,就像面說,而且是一些我看得很重東西,但是我一向堅信上天必須是把你得到何時去東西平均分配。大一進學生會和社團,浪費了很多時刻和精力,但是交到了很多朋友,學到了好多東西,生活至少過很充實。我大一還在班上做生活委員,當時大家覺得我很容易相處吧,或者是提到“生活”都很隨意,我和同學們關聯(lián)個性融洽。曾經(jīng)教我們生科老師問我覺得大一過得怎樣樣,我說就兩個字“快樂”。其實大學就是這樣,在人人都認為很虛偽世界里,你把它看得很完美并且用真心創(chuàng)造里面一切,或者是在人人都只能受到別人冷漠時候,你給與別人甜蜜微笑,別人快樂你也快樂!
上大二后,我轉了專業(yè),到了一個新環(huán)境,我不知道自己想要干什么,但是我明白我不想再過大一生活,快樂也罷悲哀也罷全部塵封起來。轉專業(yè)很大一個原因是期望生活多一些波瀾,讓自己知道我還活著,期望換一池水洗掉過去污濁,重新去不停懷念過去豪情壯志。
大一學制藥,大二卻轉到電氣,好多人都不明白,其實我也很不明白,但是很明顯此刻我在電氣不必須我過了很久還在電氣,似乎明白一點,人是活外界事情是死,我們所做所有選取其實是沒有對錯,有時候任性一點倔強一點隨心所欲是一種很異樣感覺,沒有嘗試過話還覺得自己枉為人呢。以前總聽到有人抱怨自己專業(yè),不喜愛然后就整天很墮落,我覺得這種人很無聊,他們只是在為自己墮落找一些借口罷了。還有我聽都有人說他喜愛歷史專業(yè),正因他認為只有歷史能夠讓人明智,似乎有點好笑,專業(yè)不一樣只是表面學科分離,其本質是一樣吧,我認為。只是了專業(yè)突發(fā)一點意見而已。
此刻我變得有點喜愛獨處,想在最寧靜地方聽一下自己內心聲音。喜愛聽歌,時常聽別人哼唱姜育恒那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了,一生反復追尋,就只得出了平淡是真結論。
我們有幸擁有著這四年,但很多人四年已一去不返;更還有很多在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣模擬考試中呢。當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求大學,肯定不是為了追求“平平淡淡是最真”吧。在我們活著每個日子里,傾注了親人許許多多關懷和溫暖,也有許許多多眸子里時時刻刻地流露著對我們期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們手去為人們描述更美生活。和大一剛來時候仍有同感,作為大學生我們是不能甘于平淡啊,經(jīng)過大學一年多時刻,也頗有一些感想,雖不愿認同平淡是真,但也不得不承認自己以前似乎正走向平淡。因此期望能和大家一齊重新?lián)P起熱情風帆。
最后只能鼓勵自己,不好再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不好滿不在乎地揮退夏日艷陽,讓殘冬雪來裝飾自己面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試勇氣,拿出熱情,如果大學四年畢業(yè)時,讓我再寫大生活感悟,期望不是一些消極悲觀詞語,期望再回首,我們沒有平淡、遺憾!
學生對教務員的感悟(優(yōu)秀17篇)篇十七
沒軍訓前,我想軍訓無非就是立正,稍息一類的。可是,到真正的軍訓時,我就不禁笑自己的幼稚了!軍訓不僅僅是給我們一種軍事化的訓練,更教會了我們要懂得做人,要對任何事都認真,要講究效率。
軍訓帶給我們的是一個過程,而其間的美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那么短暫與美好,教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客,但他們給我們留下的精神卻是永遠都有用的!
軍訓是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是小插曲,太陽白云與我們同樂。
軍訓是一首詩,一行是教官的不懈,一行是我們的堅持,再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓又是一篇散文,清風是它的詩韻,揮手踢腳是它的格式,它凝聚不朽的軍魂,傳遞日月的輪回,裝載生命的饑渴。
在訓練場上我們敢怒不敢言,心里是對教官的無盡的“痛恨”。我們知道教官是對我們好。
同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。每個人都非常認真刻苦訓練,力求做得最好。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。
隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,用最認真的態(tài)度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達到最好。