每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)觀察日記篇一

周四，我自己做一個(gè)盆，從菜地里借了一點(diǎn)土。你們猜猜我要干什么？不要急，聽我慢慢道來。

我們語文老師說，這個(gè)單元需要寫觀察日記，于是我就想起來我的題材了———觀察蒜瓣。媽媽說：“種蒜瓣，可以加一點(diǎn)肥，能幫助植物成長。”于是我弄了一些發(fā)芽的地瓜塊埋到了土里，再澆上水。然后再把蒜掰成一個(gè)一個(gè)小的蒜瓣放進(jìn)土里去，這種的第一步就算大功告成了。

過了不久，我去看了它們一下，蒜瓣寶寶在泥土里靜靜地睡著了。再去看它還是這樣，我在想可能是它太懶了吧，也可能是我太心急了！

于是，我決定過幾天再去觀察它的變化。驚奇的是，今天我發(fā)現(xiàn)原本光禿禿的表面，伸出了綠綠的“”爪子”可愛極了。我真希望你們快快長大吧。

我在幻想：如果綠綠的“”爪子”繼續(xù)向上生長，長成一定高度，這樣就可以讓我吃到香噴噴的蒜苗煎蛋了，想想就口水直下三千尺！

好了，不說了。我要去給蒜瓣澆水了。

三年級(jí)觀察日記篇二

第一天（10月27日）

今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺得種植物能學(xué)到很多關(guān)于植物的知識(shí)。首先，先扒一些蒜，把帶根的那一頭插進(jìn)土壤里，土壤外只露出一點(diǎn)尖尖的小頭，然后澆一點(diǎn)兒水，最后把它放到窗臺(tái)有陽光的地方。我期待著它快快發(fā)芽。

第三天（10月29日）

早晨，我看了看前天中的蒜苗，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，蒜苗已經(jīng)吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一點(diǎn)小孔，一個(gè)小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那么弱小，我用手摸了摸它非常堅(jiān)硬，甚至有些扎手，說明它的生命力非常頑強(qiáng)。可是這群家伙太調(diào)皮了，它們竟然爭搶土地，結(jié)果長得亂七八糟。

第四天（10月30日）

今天下午，我看了看我的蒜苗，它們不僅長高了一點(diǎn)，還和平相處了，一夜之間，花盆里變整齊了。沒有發(fā)芽的蒜苗今天也含笑一現(xiàn)，吐出了小小的嫩芽。我特別高興，立馬給它們澆了點(diǎn)兒水，蒜苗們大口大口的喝水，一會(huì)兒就喝完了。

第八天（11月3日）

經(jīng)過了大約一周的時(shí)間，蒜苗沐浴了陽光，吸收了肥沃土壤里的營養(yǎng)，再加上我精心的照顧，蒜苗已經(jīng)有半尺高了，它長了三四片嫩綠的葉子，葉子扁扁的。仔細(xì)一聞，有股淡淡的清香。媽媽說蒜苗可炒成可口又有營養(yǎng)的飯菜，但我舍不得它們，因?yàn)檫@是我的第一盆植物，因?yàn)槲覑鬯鼈儯?/p>

三年級(jí)觀察日記篇三

我觀察的是一只蝸牛，它的殼大大的，它的眼睛長長的，腳軟綿綿的，還有粘液。你只要碰一下它的肉就會(huì)縮進(jìn)去。

11月01日 星期六 晴

今天我回去鄉(xiāng)下捉蝸牛，一回到那我就看見一只蝸牛。只不過太小了，我把它放回去了。我繼續(xù)向前面走，走到一顆大樹下面我看見兩只大蝸牛，我開心地說，我終于找到兩只大蝸牛了，然后我把它們放在盒子里面。我走到樹后面看見很多蝸牛，我把它們?nèi)磕闷饋矸旁诤凶永锩妫缓蠼o它們菜葉吃。

11月02日 星期日 晴

我把蝸牛帶回學(xué)校，一打開盒子就看見有很多屎，而且菜葉全都沒有了。我看見有只蝸牛長大了，它的殼和它的眼睛變大了。

11月03日 星期一 晴

我回到學(xué)校第一件事就是看看我的蝸牛，我聞到蝸牛有一種臭味，還有一只蝸牛死了。

11月04日 星期二 晴

我的蝸牛生寶寶了，我看見它從蝸牛殼里鉆出來，好像一條蟲一樣，然后它又鉆回蝸牛殼里面。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它是生寄生蟲了。最后越來越多，我的蝸牛全部被它吃光了。

三年級(jí)觀察日記篇四

這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長營的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季的變化。

9月20日上午 多云

進(jìn)入秦嶺，隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大的身軀，聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹，在它對(duì)應(yīng)的生長周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽光親吻；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)，抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。

9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰

中午野餐過后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕蹋覀兙挖s緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來攻擊你，很疼的啊！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家，到大地上來探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。

9月21日上午 陰

板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來生活中處處都有學(xué)問，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。

三年級(jí)觀察日記篇五

天黑了，在不起眼的墻角，有一個(gè)個(gè)的黑影在動(dòng)，再定睛一瞧，原來是壁虎。

我細(xì)細(xì)端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側(cè)長著四只短腳，腳上有許多細(xì)毛，尾巴尖細(xì)。盡管周圍很臟，但它卻一動(dòng)也不動(dòng)。

忽然，一只飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

聽說壁虎的尾巴在危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)脫落，不知道是不是這樣。

我就近找來只壁虎，在它不動(dòng)時(shí)，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發(fā)現(xiàn)不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動(dòng)起來。我想：這一定是壁虎在自然界進(jìn)化出的技能，尾巴就是在危險(xiǎn)時(shí)吸引對(duì)方的“獵物”，自己逃走。

壁虎，秘密真多，但在于發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)觀察日記篇六

我家的小花貓，身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的耳朵，一雙玻璃球似的眼睛，一張小小的嘴巴，左右兩邊各長了幾根胡須，可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊，走起路來不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，肉墊下面藏著鋒利的爪子，這樣的構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。

白天它是只懶貓，常常蜷縮著身子睡覺。它有時(shí)伏著睡，有時(shí)昂著頭睡，有時(shí)伸展地睡，千姿百態(tài)，好看極了!

一到晚上，它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛，巡視四周。只要一有點(diǎn)動(dòng)靜便立即行動(dòng)。自從有了它，我家的老鼠逃得無影無蹤。

我可愛的小貓!