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黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等幾個(gè)基本要素。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供參考,希望能給大家一些靈感和幫助。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇一

塔西南公司從1999年劃歸塔里木油田分公司以來,在公司的管理上,從公司的組織機(jī)構(gòu)到管理機(jī)制和體制都發(fā)生著巨大的變革,結(jié)果是成效卓著。大到公司綜合經(jīng)濟(jì)效益增長率的快速增長,小到每位員工收入的逐年遞增;看得見的是我們的油城面貌發(fā)生著翻天覆地的變化,看不見的是我們的員工在各方面素質(zhì)都在不斷提升……。所有的變化都得益于“改革”,我們塔西南公司的發(fā)展動(dòng)力也源于“改革”。

我們塔西南公司這幾年與劃歸塔里木油田分公司之前相比,雖然在各方面都取得了卓越的成績,但并不是在各方各面都做得盡善盡美了,甚至可以說,在有些方面做得還有待很大的改善提高甚至是改革。下面根據(jù)對公司各方面的管理情況進(jìn)行的初步調(diào)研,就公司目前的管理現(xiàn)狀從4個(gè)大的方面作以分析。

一、公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)臵。

公司的組織結(jié)構(gòu)設(shè)臵簡單來說就是指公司的組成結(jié)構(gòu)框架。我們塔西南公司是由10位公司領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)設(shè)有9個(gè)職能部室的公司機(jī)關(guān),24個(gè)下屬單位組成的人員重多,生產(chǎn)經(jīng)營范圍寬范的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)體。

10位公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職權(quán)分工,分別對各方面的各項(xiàng)重大問題進(jìn)行控制指揮和協(xié)調(diào)把關(guān),并集體對公司的發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃等重大問題進(jìn)行決策。

公司機(jī)關(guān)的9個(gè)職能部室按照職能分工分管公司24個(gè)下屬單位的各項(xiàng)管理工作,并起到承上起下聯(lián)系作用。從管理的模式上來說屬于矩陣式結(jié)構(gòu),管理形式主要是橫向和縱向的溝通協(xié)調(diào)。這正適合于我公司復(fù)合型管理需要。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇二

為深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,與時(shí)俱進(jìn)深化黨員日常教育管理,xx縣借助黨建信息化手段,將黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”兩項(xiàng)制度深度融合,探索推行“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式,找準(zhǔn)了黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”的契合點(diǎn),使黨員積分制得到進(jìn)一步深化,“三項(xiàng)機(jī)制”得以更好地運(yùn)用,黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)。

一、深化黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合是推動(dòng)發(fā)展的客觀需要。

全縣推行黨員積分制以來,有效解決了基層黨組織黨日活動(dòng)堅(jiān)持難、黨員作用發(fā)揮評價(jià)難、不合格黨員處置難等問題,充分調(diào)動(dòng)了黨員服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的積極性。

不可否認(rèn),在推行黨員積分制的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,比如:積分管理操作復(fù)雜,部分黨員承諾事項(xiàng)空洞,部分支部積分制形同考勤制,積分結(jié)果運(yùn)用和督促檢查覆蓋不到位等。從微觀層面上看,原有黨員積分制管理運(yùn)行機(jī)制與黨建“四化”標(biāo)準(zhǔn)還有差距;從宏觀角度上看,我縣黨員干部隊(duì)伍活力與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)追趕超越的奮斗目標(biāo)還不相適應(yīng)。

十九大報(bào)告中指出,“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨……以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中……不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量?!薄霸鰪?qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng),保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推動(dòng)工作,善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作?!薄霸鰪?qiáng)黨員教育管理針對性和有效性,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作?!币虼?,對黨員積分制進(jìn)行必要的完善和優(yōu)化勢在必行。

為此,xx縣堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿基層黨建工作的全過程和各領(lǐng)域,積極探索一個(gè)既能量化考核黨組織和黨員日常工作,又能通過考核充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的黨建考核評價(jià)體系,打通積分評議和結(jié)果運(yùn)用銜接渠道,將黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行有機(jī)融合。

20縣委提出“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式,找到了融合契合點(diǎn),借力黨建信息化深化黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合?;诖?,在實(shí)踐中創(chuàng)新發(fā)展的黨建制度才能更好地發(fā)揮其應(yīng)有的激勵(lì)約束作用,才會(huì)有更強(qiáng)的生命力。推行“閉環(huán)式”黨員教育管理模式,就是要突出作用發(fā)揮,用好我縣集成創(chuàng)新的黨組織和黨員承諾制度、黨員積分制度、黨員工作實(shí)績評議制度和干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”等黨建制度資源,加速黨建制度有效融合的步伐,進(jìn)一步激發(fā)全縣黨員干部的“新動(dòng)能”,為實(shí)現(xiàn)全縣追趕超越目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障和組織保證,為決勝全面小康加油助力。

二、以黨建信息化促進(jìn)黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”深度融合的主要做法。

按照黨的十八屆六中全會(huì)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策部署和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求,本著務(wù)實(shí)管用、簡便易行的原則對黨員積分制進(jìn)行進(jìn)一步深化,縣委組織部提出了建設(shè)“黨員積分制app”的設(shè)想,著力打造一款用于掌握全縣黨員積分完成情況,黨員可以自己操作、自己管理、自己掌握自己積分情況的app,使黨員積分管理制度更加簡便、易上手、易操作,易推廣,后臺(tái)大數(shù)據(jù)匯總和分析簡潔明了,可以一目了然的了解掌握黨員基本信息、當(dāng)前動(dòng)態(tài)、工作完成情況、思想狀態(tài)以及后期發(fā)展趨勢。經(jīng)過前期策劃和編程制作,我縣自主研發(fā)的“黨建信息管理平臺(tái)”(電腦端)和“支部小管家app”(手機(jī)端)于年初正式投入使用。

利用信息管理平臺(tái)和手機(jī)app,以支部為單位,將黨員積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”等制度結(jié)合起來,由支部綜合黨員個(gè)人承諾、群眾期盼、組織要求,給黨員下達(dá)個(gè)性化積分任務(wù),通過互動(dòng)點(diǎn)評和年終評議,科學(xué)研判黨員作用發(fā)揮情況,確定黨員優(yōu)劣格次,為“三項(xiàng)機(jī)制”結(jié)果運(yùn)用中鼓勵(lì)激勵(lì)和區(qū)別處置不合格黨員提供了科學(xué)有效的參考。

1.年初承諾定任務(wù)?;鶎狱h組織組織和廣大黨員認(rèn)真落實(shí)《xx縣黨組織和黨員承諾制度》的具體規(guī)定,夯實(shí)黨員年度承諾踐諾事項(xiàng)和責(zé)任。不同類型的黨組織的黨員結(jié)合單位工作性質(zhì)和黨員崗位特點(diǎn),靈活掌握黨員提諾、定諾的辦法。黨員年初承諾原則上要根據(jù)單位年度工作計(jì)劃對本年度承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù)提出承諾,根據(jù)自身特長和意愿在服務(wù)群眾方面拔高要求提出承諾;對上級組織分配的階段性工作任務(wù)可按季度或按月提出承諾,把“組織要我做”和“我要做”的任務(wù)都納入承諾踐諾范疇。黨員承諾事項(xiàng)要通過“支部小管家”手機(jī)終端app及時(shí)完成承諾申請,黨支部進(jìn)行嚴(yán)格審核,看黨員承諾是否符合群眾期盼、個(gè)人特長和組織要求,堅(jiān)決避免空話、套話、喊口號,做到符合實(shí)際,力所能及,簡明具體可操作。同時(shí)采取靈活多樣的形式及時(shí)公布,接受群眾監(jiān)督。

2.過程積分強(qiáng)管理。對黨員的表現(xiàn)和工作實(shí)績按月進(jìn)行量化考核積分??己藘?nèi)容以黨員履行基本義務(wù)、完成承諾任務(wù)、服務(wù)群眾發(fā)揮表率作用情況為主,同時(shí)兼顧黨員承擔(dān)的臨時(shí)性工作任務(wù)??己瞬僮髦?,黨員要依托“支部小管家”手機(jī)終端app完成積分申請、工作任務(wù)舉證等,充分發(fā)揮電子信息化辦公的優(yōu)勢,為工作減壓減負(fù)?;鶎狱h組織要依托xx縣黨建信息管理平臺(tái)完成對黨員申請積分內(nèi)容的審核、積分評定、通報(bào)排名、公示上報(bào)等,組織黨員積極開展互動(dòng)點(diǎn)評,引導(dǎo)黨員進(jìn)行自我完善、自我革新、自我提升。

3.年終評議看成效。黨員的表現(xiàn)如何,積分群眾是否認(rèn)可,群眾說了算。每年年終要對黨員工作實(shí)績進(jìn)行評議。黨員工作實(shí)績評議根據(jù)《xx縣基層黨組織和黨員工作實(shí)績評議實(shí)施意見》要求和上級黨組織關(guān)于召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的相關(guān)安排進(jìn)行。評議之前,黨員要對自己本年度表現(xiàn)認(rèn)真進(jìn)行梳理盤點(diǎn),對標(biāo)《黨章》分析黨性,對照黨組織要求回望工作,總結(jié)得失,形成客觀詳實(shí)的述職報(bào)告,上傳至黨建信息管理平臺(tái),接受組織核查。評議結(jié)束后,黨組織要及時(shí)將評議結(jié)果納入黨員積分進(jìn)行核算,公示年度積分結(jié)果和定級格次;評議意見及時(shí)反饋黨員本人,并跟蹤指導(dǎo)做好整改工作。

4、“三項(xiàng)機(jī)制”兌結(jié)果。推行黨員積分管理,重在積分結(jié)果的運(yùn)用。各級黨組織通過用實(shí)用好黨員積分結(jié)果,使干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”要求真正落到實(shí)處。堅(jiān)持以鼓勵(lì)激勵(lì)為主,突出能上,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力;實(shí)施“能下預(yù)警”,嚴(yán)格能下機(jī)制的落實(shí),讓黨員時(shí)刻做到警鐘長鳴;把從嚴(yán)管理和關(guān)愛黨員干部有機(jī)結(jié)合,合理容錯(cuò)糾錯(cuò),為干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁?!皟?yōu)秀”黨員,優(yōu)先推薦參加市級以上各類評優(yōu)表彰,優(yōu)先推薦作為各級“兩代表一委員”人選,對其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣傳報(bào)道;在職人員優(yōu)先推薦提拔使用;農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織無職黨員優(yōu)先推薦作為領(lǐng)導(dǎo)班子后備人選進(jìn)行培養(yǎng),優(yōu)先推薦外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),體驗(yàn)新技術(shù)、新成果。“合格”黨員,推薦參加縣級各類評優(yōu)表彰,推薦提拔任用,擇優(yōu)推薦作為后備干部培養(yǎng)。“基本合格”黨員,取消各類評優(yōu)表彰資格,在職人員暫不考慮提拔或轉(zhuǎn)任,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施“能下預(yù)警”或從實(shí)職轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?!安缓细瘛秉h員,要進(jìn)行幫扶教育促其轉(zhuǎn)化提升,幫教無效的要?jiǎng)裢嘶虺鳇h;對后備干部的取消后備資格;對在職人員不予提拔使用,對領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行降職或免職等組織處理,存在違紀(jì)情形的要給予黨紀(jì)處分,違反法律規(guī)定的要追究法律責(zé)任。

5.形成管理“閉環(huán)”。黨員年初承諾、過程積分、年終評議、結(jié)果兌現(xiàn)四個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣、互相影響,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的完整體系,不可分割,不可顧此失彼。黨員當(dāng)年積分結(jié)果以30%的比例折算,作為下年度的基礎(chǔ)分值;黨員通過自己找、組織點(diǎn)、群眾提等方式所查找的問題要列入下年度承諾進(jìn)行整改,整改結(jié)果在述職評議中要向黨組織進(jìn)行匯報(bào),以此促進(jìn)形成一個(gè)嚴(yán)密的黨員“閉環(huán)”管理體系。

三、找準(zhǔn)黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”契合點(diǎn),激發(fā)了黨員干部隊(duì)伍的新活力。

通過接近一年的上線運(yùn)行,“xx縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”手機(jī)app給黨員積分制注入了新的活力,為“三項(xiàng)機(jī)制”的結(jié)果運(yùn)用提供了載體保障和考核依據(jù)。找準(zhǔn)信息化這一契合點(diǎn),更好地促進(jìn)了黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”的有效銜接和深度融合。在此基礎(chǔ)上探索推行的“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這個(gè)閉環(huán)式黨員教育管理模式也已在諸多方面取得了初步成效。一是推動(dòng)各項(xiàng)黨建制度在深度融合的基礎(chǔ)上更好地發(fā)揮了作用;二是促進(jìn)年初承諾時(shí)“要我做”和“我要做”有效結(jié)合,提高了黨員的主動(dòng)性;三是確保過程積分中更加體現(xiàn)各支部的特性,靈活準(zhǔn)確地為黨員賦分,提升黨員管理的精準(zhǔn)性;四是保證年終評議對黨員個(gè)人的畫像更加客觀真實(shí);五是豐富結(jié)果運(yùn)用外延和內(nèi)涵,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力;六是有效推動(dòng)了貫徹落實(shí)十九大精神、抓黨建促脫貧、實(shí)現(xiàn)我縣追趕超越等各項(xiàng)中心工作的順利開展。

1.黨員參與組織生活的積極性普遍提高。據(jù)信息平臺(tái)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣90%的黨員都能積極參加黨日活動(dòng),黨組織以環(huán)境衛(wèi)生整治、集中收看遠(yuǎn)程教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)等群眾喜聞樂見的形式,開展為民服務(wù)活動(dòng),受到了群眾的普遍好評。通過對黨員實(shí)行積分管理,堅(jiān)持開展“主題黨日”活動(dòng),激發(fā)了黨員參與組織生活的內(nèi)在動(dòng)力??h級部門單位的1200多名黨員干部利用“星期五”黨日活動(dòng)時(shí)間,深入貧困村的2196戶貧困家庭開展“結(jié)對幫扶”精準(zhǔn)扶貧,黨員參與組織活動(dòng)的積極性進(jìn)一步提升。

2.黨員示范帶動(dòng)作用得到了充分發(fā)揮。平臺(tái)上線以來,將黨員到社區(qū)報(bào)到認(rèn)領(lǐng)任務(wù)等每一件好事實(shí)事、參與的.每一項(xiàng)公益活動(dòng)、工作任務(wù)完成情況、黨員承諾兌現(xiàn)情況等都進(jìn)行量化計(jì)分,讓“三項(xiàng)機(jī)制”結(jié)果運(yùn)用有依據(jù)、能落地,使黨員人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)心中有壓力,讓黨員有盼頭、沒負(fù)擔(dān),黨員示范帶頭作用得到充分發(fā)揮。根據(jù)軟件后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣名駐社區(qū)在職黨員,已全部向社區(qū)報(bào)到認(rèn)領(lǐng)任務(wù),累計(jì)認(rèn)領(lǐng)并完成服務(wù)居民、維護(hù)穩(wěn)定、扶殘幫困等方面的任務(wù)2336個(gè)??h委對黨員先鋒模范作用發(fā)揮好表現(xiàn)突出的191名先進(jìn)典型還錄入“黨員英模庫”,將其先進(jìn)事跡在黨員中宣傳學(xué)習(xí),使黨員“提高積分,爭當(dāng)先鋒”意識(shí)明顯增強(qiáng),形成了比學(xué)趕超的良好工作氛圍。

3.黨員在群眾中的形象和威信不斷提升。部分黨組織在服務(wù)行業(yè)開設(shè)“金蘋果服務(wù)窗口”、設(shè)立“金蘋果服務(wù)崗”、成立“金蘋果服務(wù)隊(duì)”等,農(nóng)村黨組織在脫貧攻堅(jiān)中落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,讓貧困戶享受實(shí)惠,開展了形式多樣的為民服務(wù)活動(dòng),亮出身份,服務(wù)群眾,讓干部群眾親身感受到黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合帶來的新變化??h電視臺(tái)開設(shè)了“創(chuàng)先爭優(yōu)風(fēng)采錄”及時(shí)宣傳報(bào)道工作表現(xiàn)突出的黨員事跡,黨組織將黨員為民服務(wù)情況納入積分考核范圍,并最終通過“三項(xiàng)機(jī)制”強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,切實(shí)增強(qiáng)了對黨員評價(jià)的直觀性、真實(shí)性和可操作性,從而使黨員在干部群眾中樹立了新標(biāo)桿,展示了新形象,受到干部群眾的普遍好評。

4.“三項(xiàng)機(jī)制”這把“金鑰匙”更好地得到運(yùn)用。我縣堅(jiān)持以制度創(chuàng)新強(qiáng)化機(jī)制保障,先后制定了《黨政干部能下預(yù)警機(jī)制實(shí)施辦法(試行)》《縣管科級干部任前政治理論考試實(shí)施辦法(試行)》《xx縣黨員積分考核運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施辦法(試行)》等制度辦法,以制度融合增強(qiáng)制度合力。一是堅(jiān)持以積分考核支撐強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。今年以來,根據(jù)年度積分和評議格次,表彰420余人,實(shí)施容錯(cuò)糾錯(cuò)7人,發(fā)出“預(yù)警通知書”24人,“預(yù)警提醒約談”23人,能下處理12人。對因包括積分考核在內(nèi)的年終考核名次靠后的10名鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門領(lǐng)導(dǎo)取消了評優(yōu)或嘉獎(jiǎng)資格,對3名脫貧攻堅(jiān)考核較差的擬任人選,積分扣分,并暫緩使用;二是堅(jiān)持以“三項(xiàng)機(jī)制”引領(lǐng)用人導(dǎo)向,將“三項(xiàng)機(jī)制”貫穿于班子研判和干部任用全過程。今年對照“三項(xiàng)機(jī)制”開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門班子綜合研判4次,其中第四季度聚焦脫貧攻堅(jiān)工作,依據(jù)第一書記考核評優(yōu)情況和班子研判結(jié)果,量化積分,調(diào)整干部82人,對積分得分較高提拔使用第一書記比例占到新提拔干部的50%以上;三是堅(jiān)持以“閉環(huán)”管理模式增強(qiáng)黨員教育管理。各基層黨支部依據(jù)黨員年度積分和年終評議格次,對優(yōu)秀黨員實(shí)施物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和評優(yōu)推薦,對不合格黨員采取了談話和幫扶教育等措施。

四、進(jìn)一步完善黨員教育管理工作的思路和措施。

下一步,我縣將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,嚴(yán)格對照新修改《黨章》要求,按照基層黨建“體系標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、載體品牌化、服務(wù)人性化”的總體思路,以“xx縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”手機(jī)app管理軟件運(yùn)行使用為抓手,進(jìn)一步完善積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,不斷激發(fā)黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力。

1、完善積分制管理體系。針對農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、國企、學(xué)校、非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等各領(lǐng)域的特點(diǎn)分別制定切合實(shí)際的配套辦法,不斷完善“xx縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”,使黨員積分制管理更簡便、更易操作。提出更加科學(xué)合理的積分賦分辦法和細(xì)則,細(xì)化考核指標(biāo),擴(kuò)大量化范圍,制定詳細(xì)的黨員優(yōu)劣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立黨組織爭先進(jìn)位和黨員優(yōu)勝劣汰模式,提升黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

2、擴(kuò)大積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合適用范圍。在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式管理模式,使積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”與黨的自身建設(shè)、與全縣中心工作任務(wù)、與各類評優(yōu)樹?;顒?dòng)、與干部提拔使用等緊密結(jié)合,努力做到工作業(yè)績看積分、表彰先進(jìn)看積分、干部提拔看積分,以黨員積分制管理和黨組織分類定級作為衡量各級黨組織抓黨建促發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),作為衡量廣大黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的標(biāo)尺,真正做到“鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”。

3、運(yùn)用積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合推動(dòng)工作。推行積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”是手段,調(diào)動(dòng)黨員干部隊(duì)伍工作積極性,發(fā)揮黨組織引領(lǐng)功能,促進(jìn)果畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作任務(wù)完成才是最終目的。要進(jìn)一步深化各級黨組織和黨員對積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的扛桿作用,建立健全重點(diǎn)工作重大項(xiàng)目加分辦法,對工作特別優(yōu)秀的黨員、工作業(yè)績突出的單位要適當(dāng)加分。使分值與工作業(yè)績成正比,分值與貢獻(xiàn)大小成正比。用黨組織抓黨建促發(fā)展的效果和黨員模范帶頭作用發(fā)揮情況來檢驗(yàn)積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”融合的成效,保證縣委、政府的各項(xiàng)決策部署得到全面貫徹落實(shí),使各級領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部群眾始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),為奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越貢獻(xiàn)力量。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇三

隨著我國改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,各類人員在產(chǎn)業(yè)之間轉(zhuǎn)移和地區(qū)之間流動(dòng)日益頻繁,其中有不少是黨員。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理,是新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、提高黨組織執(zhí)政力的一項(xiàng)重要任務(wù)。xxxx市xxxx區(qū)作為xxxx先進(jìn)裝備制造業(yè)基地,是全國流動(dòng)黨員主要流入地區(qū)之一。近年來,xxxx區(qū)把加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理作為建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的重要內(nèi)容,逐步探索出了以“五s工作法”為主要特點(diǎn)的流動(dòng)黨員管理“xxxx模式”。

一、流動(dòng)黨員管理的現(xiàn)實(shí)問題:“五大挑戰(zhàn)”

如何加強(qiáng)黨員管理是當(dāng)前很多基層黨組織面臨的現(xiàn)實(shí)問題,尤其在面對流動(dòng)黨員時(shí),情況就更為復(fù)雜、問題就更加多樣,集中反映為“五大挑戰(zhàn)”。

1、流動(dòng)性強(qiáng),實(shí)時(shí)去向難掌握。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,流動(dòng)黨員在人員數(shù)量上規(guī)模增長,在流動(dòng)頻率上成倍加快。因此,流動(dòng)性強(qiáng)成為了流動(dòng)黨員的最大特征,也成為了流動(dòng)黨員管理的最大難點(diǎn)。不少流動(dòng)黨員居無定所、作息無常;外出前不向黨組織報(bào)告,外出后不與黨組織聯(lián)系,流入和流出都缺乏有效的接轉(zhuǎn)手續(xù)。不少黨組織缺乏對流動(dòng)黨員的正確認(rèn)識(shí),疏于對流動(dòng)黨員的教育管理,“不愿管、不想管、管不著”成為管理實(shí)踐的突出難點(diǎn),“底數(shù)不清、來去不明、口袋黨員”成為不可回避的現(xiàn)實(shí)問題。

2、分布面廣,組織生活難正常。作為外來務(wù)工人員主要流入地之一的xxxx,現(xiàn)有流動(dòng)人口76萬,廣泛分布在城鎮(zhèn)各地和建筑業(yè)、制造業(yè)、商貿(mào)業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)等各行各業(yè),其中大量的流動(dòng)黨員經(jīng)常性回屬地過組織生活顯然不可能,而想要及時(shí)融入地方黨組織,由于地域差異、文化差異,以及地方黨組織掌握信息不及時(shí)、組織渠道不暢通等多種原因,也并非易事。

3、歸屬感差,教育監(jiān)督難到位。流動(dòng)黨員對地方黨組織的歸屬感較弱,參與組織生活的積極性不高,多數(shù)流動(dòng)黨員并不能參加到本地黨組織生活中,少數(shù)能參加組織生活的也只滿足于被動(dòng)應(yīng)付。黨員教育管理在空間、時(shí)間上較難落實(shí),難以組織流動(dòng)黨員開展經(jīng)常性的思想政治教育,也無法對流動(dòng)黨員履行權(quán)利義務(wù)的情況進(jìn)行有效監(jiān)督。

4、制約力小,隊(duì)伍建設(shè)難見效。不少流動(dòng)黨員錯(cuò)誤地認(rèn)為,入黨就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,除了犯一些原則性的錯(cuò)誤外,基本不存在退黨可能,加上流動(dòng)黨員基本處于兩頭不管的真空地帶,黨組織和黨內(nèi)規(guī)章制度對他們的影響力弱、制約力小,不自覺地形成了黨員群眾化、黨性淡薄化的錯(cuò)誤導(dǎo)向,一定程度上阻礙了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性建設(shè)。

5、凝聚力弱,黨員作用難發(fā)揮。由于長期脫離黨組織的教育和管理,部分流動(dòng)黨員紀(jì)律觀念弱化,黨性觀念淡化,常常抱有“兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢”的心態(tài),對地方建設(shè)發(fā)展不關(guān)心,模范帶動(dòng)作用逐步消退。還有一些流動(dòng)黨員雖有較強(qiáng)的黨性觀念,也有為黨多做工作、為群眾多辦好事的良好愿望,但地方黨組織沒有為流動(dòng)黨員發(fā)揮作用搭建好平臺(tái),提供好舞臺(tái),使得流動(dòng)黨員“英雄無用武之地”。

二、流動(dòng)黨員失管的不利影響:“五種流失”

流動(dòng)黨員一旦失管,必然造成一定的不利影響,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這些不利影響正在種種“流失”中愈加凸顯。

1、流動(dòng)黨員數(shù)量“流失”。黨員的流動(dòng)就是人才的流動(dòng),黨員的流失就是人才的流失。隨著社會(huì)流動(dòng)加快,流動(dòng)黨員越來越多,大量流動(dòng)黨員與黨組織失去聯(lián)系,流動(dòng)黨員“隱性流失”非常嚴(yán)重。

2、流動(dòng)黨員黨性“流失”。由于長期脫離黨組織的教育管理,部分流動(dòng)黨員理想信念發(fā)生動(dòng)搖,黨性覺悟日漸退化,思想觀念日趨功利,共產(chǎn)黨員的本色一點(diǎn)點(diǎn)喪失,更有個(gè)別“免疫力”差的流動(dòng)黨員見利忘義、違法亂紀(jì),嚴(yán)重影響了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。

3、黨組織戰(zhàn)斗力“流失”。由于難以發(fā)揮流動(dòng)黨員的先鋒模范作用,一些基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯降低。不少地方書記找不著黨員,黨員找不著書記;有的地方群眾找不到黨員,也感受不到身邊有黨組織存在;更為甚者,黨組織工作幾近癱瘓,戰(zhàn)斗堡壘作用越來越弱。

4、黨組織吸引力“流失”。目前黨內(nèi)對流動(dòng)黨員的關(guān)注、關(guān)懷、幫扶機(jī)制還不夠健全,往往難以為流動(dòng)黨員提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),難以有效幫助他們解決實(shí)際困難,維護(hù)合法權(quán)益,更有一些黨組織對流動(dòng)黨員發(fā)揮作用引導(dǎo)的少,保護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性的少,而對黨員賦予責(zé)任的多,施加壓力的多,使黨組織對流動(dòng)黨員的凝聚力、吸引力相對減弱。

5、黨的群眾基礎(chǔ)“流失”。部分流動(dòng)黨員由于“失管”而“失范”,甚至“失控”,在群眾中產(chǎn)生了不良影響,毀害了黨的形象,傷害了群眾感情,疏遠(yuǎn)了黨群關(guān)系,損傷了黨的群眾基礎(chǔ)。

三、xxxx社區(qū)開展的創(chuàng)新實(shí)踐:“五s工作法”

社區(qū)里的流動(dòng)黨員有哪些需求?怎樣組織這些流(最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報(bào)告)動(dòng)黨員參加組織生活?如何對流動(dòng)黨員實(shí)行教育管理?如何發(fā)揮流動(dòng)黨員先鋒模范作用?xxxx區(qū)xxxx家苑社區(qū)黨支部積極探索,大膽嘗試,形成了流動(dòng)黨員教育管理“五s工作法”。

1、setup:建組織,全覆蓋。xxxx1年起,社區(qū)黨支部開始探索網(wǎng)格化管理模式,將社區(qū)劃分為10個(gè)網(wǎng)格,包括流動(dòng)黨員在內(nèi)的147名黨員劃分為10個(gè)黨小組,每一個(gè)黨小組負(fù)責(zé)一個(gè)網(wǎng)格的管理,做好網(wǎng)格內(nèi)的政策宣傳、信息收集、應(yīng)急管理等基礎(chǔ)工作,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨的組織和工作覆蓋所有樓棟。為及時(shí)發(fā)現(xiàn)“隱形黨員”、“口袋黨員”,社區(qū)設(shè)立了“首談制”。新市民入住后,負(fù)責(zé)相應(yīng)網(wǎng)格的社區(qū)工作人員,主動(dòng)上門,進(jìn)行“首談”,確認(rèn)其黨員身份,完成其關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn),引導(dǎo)他們自覺參加組織生活,接受社區(qū)黨組織的教育管理。

2、shitsuke:抓培訓(xùn),提素養(yǎng)。為破解流動(dòng)黨員教育管理難題,社區(qū)黨支部積極搭建多元化的培訓(xùn)平臺(tái)。每周定期開放圖書閱覽室,開展“讀書日”活動(dòng),組織居民讀書征文比賽。聯(lián)合區(qū)總工會(huì)、區(qū)人力資源市場,聘請專業(yè)講師,每天組織技能培訓(xùn),提高新市民的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。以道德講堂為載體,采取專題講座、案例研討、電化課堂、錄像點(diǎn)播等多種形式,開展居民道德教育活動(dòng)。在“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評”的規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合新市民需要,創(chuàng)新發(fā)展“五加三”模式,加入“學(xué)一句xxxx話”、“上一堂交通法”、“背一段《xxxx家苑三字經(jīng)》”等內(nèi)容。此外,社區(qū)還以模擬法庭、法制文化宣傳、《xxxx家苑簡報(bào)》等多種平臺(tái),積極構(gòu)筑展示流動(dòng)黨員風(fēng)采的舞臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)流動(dòng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感與責(zé)任感。自社區(qū)成立以來,開展各類培訓(xùn)及活動(dòng)總計(jì)350次,流動(dòng)黨員和外來務(wù)工人員的文化素養(yǎng)明顯增強(qiáng)。

3、service:重服務(wù),解難題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),社區(qū)黨支部本著就近方便的原則,為流動(dòng)黨員提供全方位生活服務(wù)。對外來經(jīng)商黨員,社區(qū)工作人員主動(dòng)登門拜訪,幫助他們解決在日常經(jīng)營、購房、子女教育等各方面的困難,解除他們的后顧之憂。組織開展慈善捐助獻(xiàn)愛心活動(dòng),實(shí)施黨員幫帶救助工程。建立社區(qū)黨建網(wǎng)站和社區(qū)黨支部qq群,設(shè)置“民生通道”,使之成為流動(dòng)黨員反映工作生活問題的網(wǎng)上窗口。與xxxx市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)合作,建立“青年心”工作室,以案例分析、心理測試講解等形式,幫助流動(dòng)黨員培養(yǎng)健康良好的心理狀態(tài)。周全的服務(wù)舉措,使社區(qū)流動(dòng)黨員的工作生活日益便利。

4、security:強(qiáng)保障,促和諧。以社區(qū)黨支部為核心,建立了居委會(huì)、警務(wù)室、物業(yè)共同參與社區(qū)管理的工作機(jī)制,創(chuàng)建了“一站式”服務(wù)大廳,做到“小事不出社區(qū),大事全程代辦”。加強(qiáng)基礎(chǔ)安全設(shè)施建設(shè),織密社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò),每月實(shí)施消防設(shè)施例行檢查維護(hù),不定期開展消防演練活動(dòng)。社區(qū)警務(wù)室工作人員全天24小時(shí)值班巡查,并自主研發(fā)了“社區(qū)管理信息系統(tǒng)”,將社區(qū)內(nèi)房屋信息、居住人員信息、物業(yè)管理人員信息等有效整合,實(shí)現(xiàn)了對流動(dòng)人口的精細(xì)化管理。建立“黨建辦公室”、“黨團(tuán)活動(dòng)室”等多個(gè)陣地,按照“多說請少說不,多流動(dòng)少擺譜,多自律少訴苦”的“三多三少”服務(wù)法,開展各項(xiàng)工作,及時(shí)化解矛盾糾紛。優(yōu)質(zhì)的安全保障,有效增強(qiáng)了社區(qū)流動(dòng)黨員的生活滿意度。

5、strive:創(chuàng)先進(jìn),樹形象。社區(qū)成立以來,以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo),積極發(fā)揮流動(dòng)黨員模范帶頭作用,不斷規(guī)范內(nèi)部管理,提升社區(qū)整體形象。開展黨員責(zé)任區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以宿舍為單位,建立“星級宿舍評比”制度,綜合考查各宿舍成員遵紀(jì)守法、文明住宿、愛崗敬業(yè)、參與社區(qū)活動(dòng)以及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)等情況,推進(jìn)流動(dòng)黨員在社區(qū)管理中爭當(dāng)先進(jìn)、爭做表率。目前,已評出20個(gè)三星級宿舍。對流動(dòng)黨員中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在社區(qū)廣播和宣傳欄及時(shí)通報(bào)表揚(yáng),倡導(dǎo)社區(qū)居民效仿學(xué)習(xí),引導(dǎo)社區(qū)形成學(xué)黨員、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。社區(qū)先后被評為江蘇省和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、xxxx市法治文化建設(shè)示范點(diǎn),社區(qū)黨組織被評為xxxx區(qū)五好社區(qū)黨組織。

四、xxxx模式背后的經(jīng)驗(yàn)啟示:“五個(gè)轉(zhuǎn)變”

xxxx家苑社區(qū)流動(dòng)黨員團(tuán)結(jié)互助、和諧共進(jìn)的局面絕不是偶然,在這背后凝聚著“xxxx模式”管理理念的大膽突破和管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐。

啟示一:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員組織關(guān)系從“被動(dòng)接轉(zhuǎn)”到“主動(dòng)接轉(zhuǎn)”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能去掉隱身衣,更充分地保證流動(dòng)不流失。及時(shí)轉(zhuǎn)接組織關(guān)系是加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的源頭,面對陌生的工作生活環(huán)境,流動(dòng)黨員不可能主動(dòng)尋求組織關(guān)系接轉(zhuǎn),基層黨組織只有主動(dòng)掌握流動(dòng)黨員的身份信息,流動(dòng)黨員才不會(huì)與黨組織“失聯(lián)”,黨組織才不會(huì)對流動(dòng)黨員“失管”。xxxx家苑社區(qū)正是通過建立“首談制”,主動(dòng)把好“源頭關(guān)”,才使每個(gè)新流入黨員都能及時(shí)地表明身份,并順利地完成組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),從而最大限度地保證了流動(dòng)黨員“離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流失”。

啟示二:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員出入信息從“靜態(tài)掌握”到“動(dòng)態(tài)掌握”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能走出檔案庫,更切實(shí)地參與黨組織生活。組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)并不代表組織生活的延續(xù),流動(dòng)黨員在完成關(guān)系接轉(zhuǎn)后,如果不能正常參與地方組織生活,就很有可能形成“名轉(zhuǎn)實(shí)不轉(zhuǎn)”的局面,造成二次“隱性”流失。xxxx家苑社區(qū)正是通過建立流動(dòng)人口信息庫,對轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員實(shí)行網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實(shí)定期回訪制度,及時(shí)跟進(jìn)流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài),對其出入信息做到實(shí)時(shí)掌握,才讓每一位流動(dòng)黨員真真切切走進(jìn)組織視野,納入管理服務(wù)體系,從而實(shí)現(xiàn)組織生活的正?;?。

啟示三:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員服務(wù)保障從“口頭承諾”到“行動(dòng)兌現(xiàn)”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能提升歸屬感,更迅速地融入地方黨組織。缺乏歸屬感是制約流動(dòng)黨員順利融入地方黨組織的最關(guān)鍵問題,以服務(wù)為重點(diǎn)、以保障為基石、以滿意為標(biāo)準(zhǔn)的務(wù)實(shí)行動(dòng)是解決這一問題的有效手段。xxxx家苑社區(qū)正是通過向流動(dòng)黨員提供全方位的工作生活服務(wù)和健康安全保障,為流動(dòng)黨員解決了后顧之憂,確保流動(dòng)黨員大事有人管、小事有人問、急事有人辦、難事有人幫,才讓他們真正感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖,從而有效增強(qiáng)歸屬感,快速成為地方黨組織的一份子。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

加強(qiáng)黨員教育,提高黨員素質(zhì),對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,夯實(shí)黨的基礎(chǔ)具有十分重要意義。當(dāng)前,在黨員教育方面仍然存在黨員教育重視程度不夠、教育內(nèi)容形式單一缺乏吸引力、部分黨員黨性觀念淡薄等許多問題,不能很好地適應(yīng)新形勢下黨員教育工作新要求。xx商務(wù)局針對黨員教育問題進(jìn)行了深入調(diào)研,通過分析和總結(jié),現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、經(jīng)驗(yàn)做法。

(一)緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”,加強(qiáng)黨員干部教育。在黨員經(jīng)常性教育中,緊扣“以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)抓好班子成員學(xué)習(xí)、以支部為單位抓好黨員集中學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)、交任務(wù)抓好黨員干部的自身學(xué)習(xí)”這三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)完善學(xué)習(xí)制度,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參學(xué)人員的落實(shí)和學(xué)習(xí)效果的提高。堅(jiān)持經(jīng)常性分析黨員和群眾的思想情況,及時(shí)掌握黨員和群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對性地開展交流談心活動(dòng),切實(shí)解決一些黨員理想信念不堅(jiān)定、理論素質(zhì)不夠強(qiáng)、責(zé)任能力不夠高、工作作風(fēng)不夠?qū)嵉膯栴},使黨員加強(qiáng)了黨性鍛煉,促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。一年來,局支部先后進(jìn)行談心交流活動(dòng)x次,組織集中學(xué)習(xí)x次,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)x次,專題討論x次,學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等x余篇,撰寫心得體會(huì)x篇。

(二)依托“四個(gè)陣地”,定期集中黨員培訓(xùn)。一是網(wǎng)絡(luò)陣地,通過網(wǎng)站及時(shí)學(xué)習(xí)黨的新政策、新理論,及時(shí)接受新思想的洗禮;二是區(qū)黨建教育基地,通過到實(shí)地參觀學(xué)習(xí),聆聽講解,通過典型案例,直觀的接受思想教育;三是社區(qū)陣地,加大力度開展志愿服務(wù),分兩個(gè)小組,每周有x個(gè)小組,到社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),在服務(wù)中增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系;四是企業(yè)陣地,通過到企業(yè)走訪,學(xué)習(xí)企業(yè)先鋒黨員身上所體現(xiàn)的工匠精神,加深對企業(yè)的了解,提高業(yè)務(wù)工作能力。一年來,組織觀看專題紀(jì)錄片達(dá)x小時(shí),到社區(qū)服務(wù)x次。

(三)抓實(shí)“三項(xiàng)措施”,著力解決突出問題。一是突出黨員意識(shí)教育。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把每月的第一個(gè)周二確定為“主題黨日”時(shí)間,結(jié)合慶“七一”活動(dòng)開展知識(shí)競賽x次、專題黨課x次,到社區(qū)進(jìn)行電商培訓(xùn)x次、清潔家園x次、宣傳政策x次;結(jié)合精準(zhǔn)扶貧到x鄉(xiāng)x村走訪慰問貧困戶x戶,送去米面油共計(jì)x元;積極開展“五查五促”活動(dòng),共查擺問題x項(xiàng)x條,已取得明顯的整改效果;開展專題討論x次,并按時(shí)召開專題民主生活會(huì),組織開展“亮身份、當(dāng)先鋒”等活動(dòng)。強(qiáng)化黨員角色定位,增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)和先鋒意識(shí)。二是重視落實(shí)好黨員權(quán)利。加強(qiáng)新黨章的學(xué)習(xí),豐富組織生活的形式和內(nèi)容,推動(dòng)黨員在享受權(quán)利、履行義務(wù)上由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。三是強(qiáng)化工作目標(biāo)管理。完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、業(yè)務(wù)評價(jià)制度,創(chuàng)造條件幫助黨員到前沿崗位、管理。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看崗位等重要崗位去工作。對黨員義務(wù)加以細(xì)化,引導(dǎo)黨員公開承諾,嚴(yán)格落實(shí)檢查、評比、獎(jiǎng)懲措施。

二、工作成效。

通過加強(qiáng)對黨員的教育管理,全局黨員的整體素質(zhì)得到普遍提高,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力得到了增強(qiáng),推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是增強(qiáng)黨性觀念。黨員能夠根據(jù)自身特長和實(shí)際能力,從履行崗位職責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、執(zhí)行國策等各個(gè)方面作出體現(xiàn)先進(jìn)性的承諾,在實(shí)踐中積極兌現(xiàn)承諾,真心為群眾和企業(yè)服務(wù)。

二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。通過黨員教育陣地,不斷的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是增強(qiáng)能力信心。通過各種教育培訓(xùn)活動(dòng),更新了黨員的觀念,解放了思想,增強(qiáng)了他們工作能力和信心,集體的凝聚力更加凸顯,推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、存在問題。

一是有的黨員干部對學(xué)習(xí)教育不深入,避重就輕,缺乏針對性。表現(xiàn)在黨員的學(xué)習(xí)教育工作中往往是布置什么學(xué)什么,照本宣科,泛泛而談,教育目的性不明確。

二是黨員教育形式缺少吸引力,缺乏靈活性。形式上強(qiáng)調(diào)學(xué)文件、聽報(bào)告、開大會(huì)、一人念大家聽或是輪流發(fā)言、泛泛議論式等。

三是黨員教育內(nèi)容缺少互補(bǔ)性,零打碎敲,缺乏系統(tǒng)性。在黨員教育工作中存在實(shí)用主義、拿來主義、片面主義、囫圇吞棗的現(xiàn)象,沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

四、下步打算。

一是建好教育培訓(xùn)載體。充分整合教育資源,為黨員搭建多層次教育培訓(xùn)載體,為黨員提供多樣化的培訓(xùn)服務(wù)。

二是建立完善工作機(jī)制。通過建立完善的經(jīng)費(fèi)保障、工作督查推進(jìn)、目標(biāo)考評等機(jī)制,不斷增強(qiáng)黨組織抓好黨員教育工作的積極性,不斷增強(qiáng)對黨員的約束力和黨員的自律能力。

三是優(yōu)化黨員教學(xué)內(nèi)容。從理論和實(shí)踐上不斷豐富和完善黨員教育內(nèi)容,使內(nèi)容更貼近黨員的實(shí)際需求,讓黨員真心樂學(xué),使黨員教育真正起到武裝思想和解疑釋惑的作用。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇五

截至20xx年10月,xx市共有流動(dòng)黨員xxxx人,其中外省籍的有xxxx人,xx市籍的有xxx人。從總體上看,xx市流動(dòng)黨員具有如下特點(diǎn):

一是構(gòu)成比較復(fù)雜,生存狀況差異較大。從年齡結(jié)構(gòu)看,雖然青壯年占有相當(dāng)比例,但各個(gè)年齡層次均有分布,其中35歲以下的占xx%,36-45歲的占xx%,46―60歲的占xx%,60歲以上的占xx%。從受教育程度看,流動(dòng)黨員中具有大專及以上學(xué)歷的占xx%,在x流動(dòng)人員中具有大專及以上學(xué)歷的占xx%,流動(dòng)黨員受教育程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他在x流動(dòng)人員。從收入水平看,收入相對較高的(月收入3000元以上)占xx%。

二是社會(huì)分布高度分散,就業(yè)分布相對集中。全市xxxx名流動(dòng)黨員遍布全市各個(gè)區(qū)縣、各個(gè)行業(yè),就業(yè)崗位相對集中,主要分布在建筑業(yè)(xx%)、民營科技企業(yè)(xx%)、商業(yè)飲食服務(wù)業(yè)(xx%)、制造業(yè)(xx%)、居民服務(wù)業(yè) (xx%)等五個(gè)領(lǐng)域。這和xx市流動(dòng)人員總體分布的狀況、xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對外來勞動(dòng)力的需求狀況具有一致性。

三是熱心社會(huì)公共活動(dòng),在流動(dòng)人員中有廣泛的影響力。流動(dòng)黨員與普通流動(dòng)人員相比,社會(huì)責(zé)任意識(shí)相對較高,與流出地、流入地黨組織及政府部門有比較廣泛的聯(lián)系,一定程度上發(fā)揮了流出地、流入地黨組織聯(lián)系普通流動(dòng)人員的橋梁和紐帶作用。座談中,業(yè)主和群眾普遍反映,流動(dòng)黨員的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作業(yè)績比較突出,在員工中有較好的影響。

四是部分流動(dòng)黨員就業(yè)和生活趨于穩(wěn)定,流動(dòng)性降低。民營科技企業(yè)、民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院、律師事務(wù)所、注冊會(huì)計(jì)師事務(wù)所、傳媒影視等行業(yè)中的外省籍流動(dòng)黨員,有相當(dāng)一部分人已經(jīng)或正在xx置辦家業(yè)和產(chǎn)業(yè),流動(dòng)性降低。在調(diào)查中,他們很多人都不愿承認(rèn)自己是流動(dòng)人員。xx市委組織部在對流動(dòng)黨員思想狀況進(jìn)行問卷調(diào)查中,共發(fā)出問卷xxxx份,收回xxxx份。調(diào)查顯示,流動(dòng)黨員思想狀況的主流是好的,主要表現(xiàn)在:

1、對黨的事業(yè)有信心,愿意繼續(xù)做一名共產(chǎn)黨員。問卷調(diào)查顯示,xx%的流動(dòng)黨員對黨的事業(yè)充滿信心或比較有信心;絕大多數(shù)流動(dòng)黨員表示,即使重新選擇,仍然愿意做一名共產(chǎn)黨員。

2、擁護(hù)黨的富民政策,主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的意識(shí)較強(qiáng)。xx%的流動(dòng)黨員認(rèn)同“讓一部分人先富起來”,擁護(hù)黨的富民政策;他們主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的意識(shí)較強(qiáng),除一小部分流動(dòng)黨員是因失業(yè)、無工作被動(dòng)進(jìn)入市場外,絕大多數(shù)流動(dòng)黨員都是主動(dòng)進(jìn)入市場、迎接市場挑戰(zhàn)的。

3、價(jià)值取向趨于務(wù)實(shí),工作態(tài)度積極。調(diào)查顯示,有xx%的人表示“在不損害自己利益的前提下,愿意幫助他人”;有xx%的流動(dòng)黨員認(rèn)為在不損害黨和國家利益的前提下,可以考慮個(gè)人利益。他們都希望通過個(gè)人的努力,改變自己的生存狀態(tài)。

4、關(guān)注自己的合法權(quán)益,民主意識(shí)較強(qiáng)。在回答“您認(rèn)為黨員的哪些權(quán)利最需要保障”時(shí),占前三位的分別是知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。有xx%、xx%的流動(dòng)黨員對黨的政策“經(jīng)常討論”或“討論較多”。這表明流動(dòng)黨員有較強(qiáng)的民主意識(shí),對黨內(nèi)事務(wù)和社會(huì)事務(wù)表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與愿望。

在流動(dòng)黨員群體中,也存在一些值得注意的思想傾向,主要表現(xiàn)在:一是部分流動(dòng)黨員對黨組織的歸屬感有所降低。有xx% 的流動(dòng)黨員“忙于生計(jì),考慮不到組織生活問題了”,甚至有xx%的流動(dòng)黨員表示“如果沒有環(huán)境壓力就退黨”,有xx%的流動(dòng)黨員表示“準(zhǔn)備退黨”。有 xx%的流動(dòng)黨員不愿主動(dòng)接轉(zhuǎn)組織關(guān)系,有的甚至不愿表明自己的黨員身份,還有少數(shù)流動(dòng)黨員即使接轉(zhuǎn)了組織關(guān)系,但長期不參加組織活動(dòng)、不按時(shí)交納黨費(fèi)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),一年或更長時(shí)間沒有參加組織生活的流動(dòng)黨員達(dá)xx%。二是部分流動(dòng)黨員的黨員意識(shí)不強(qiáng)。有xx%的流動(dòng)黨員認(rèn)為黨員牌子雖然響亮,但自己要靠打工掙錢,當(dāng)不當(dāng)黨員無所謂。三是部分流動(dòng)黨員對某些政策規(guī)定有不滿情緒。有的流動(dòng)黨員對城市管理外來務(wù)工人員的辦法意見較大;個(gè)別流動(dòng)黨員對社會(huì)存在不滿情緒,甚至仇視心理等等。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇六

一、經(jīng)驗(yàn)做法.....................................................................2(一)緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”,加強(qiáng)黨員干部教育。

2(二)依托“四個(gè)陣地”,定期集中黨員培訓(xùn)。

3(三)抓實(shí)“三項(xiàng)措施”,著力解決突出問題。

3二、工作成效4一是增強(qiáng)黨性觀念。

4二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

5三是增強(qiáng)能力信心。

5

三、

存在問題.....................................................................5四、下步打算.....................................................................5一是建好教育培訓(xùn)載體。

加強(qiáng)黨員教育,提高黨員素質(zhì),對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,夯實(shí)黨的基礎(chǔ)具有十分重要意義。當(dāng)前,在黨員教育方面仍然存在黨員教育重視程度不夠、教育內(nèi)容形式單一缺乏吸引力、部分黨員黨性觀念淡薄等許多問題,不能很好地適應(yīng)新形勢下黨員教育工作新要求。xx針對黨員教育問題進(jìn)行了深入調(diào)研,通過分析和。

總結(jié)。

現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、經(jīng)驗(yàn)做法((一))緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”,加強(qiáng)黨員干部教育。在黨員經(jīng)常性教育中,緊扣“以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)抓好班子成員學(xué)習(xí)、以支部為單位抓好黨員集中學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)、交任務(wù)抓好黨員干部的自身學(xué)習(xí)”這三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)完善學(xué)習(xí)制度,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參學(xué)人員的落實(shí)和學(xué)習(xí)效果的提高。堅(jiān)持經(jīng)常性分析黨員和群眾的思想情況,及時(shí)掌握黨員和群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對性地開展交流談心活動(dòng),切實(shí)解決一些黨員理想信念不堅(jiān)定、理論素質(zhì)不夠強(qiáng)、責(zé)任能力不夠高、工作作風(fēng)不夠?qū)嵉膯栴},使黨員加強(qiáng)了黨性鍛煉,促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。一年來,局支部先后進(jìn)行談心交流活動(dòng)x次,組織集中學(xué)習(xí)x次,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)x次,專題討論x次,學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等x余篇,撰寫。

心得體會(huì)。

篇。

((二))依托“四個(gè)陣地”,定期集中黨員培訓(xùn)。一是網(wǎng)絡(luò)陣地,通過網(wǎng)站及時(shí)學(xué)習(xí)黨的新政策、新理論,及時(shí)接受新思想的洗禮;二是區(qū)黨建教育基地,通過到實(shí)地參觀學(xué)習(xí),聆聽講解,通過典型案例,直觀的接受思想教育;三是社區(qū)陣地,加大力度開展志愿服務(wù),分兩個(gè)小組,每周有x個(gè)小組,到社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),在服務(wù)中增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系;四是企業(yè)陣地,通過到企業(yè)走訪,學(xué)習(xí)企業(yè)先鋒黨員身上所體現(xiàn)的工匠精神,加深對企業(yè)的了解,提高業(yè)務(wù)工作能力。一年來,組織觀看專題紀(jì)錄片達(dá)x小時(shí),到社區(qū)服務(wù)x次。

((三))抓實(shí)“三項(xiàng)措施”,著力解決突出問題。一是突出黨員意識(shí)教育。鞏固深化主.題.教.育成果,把每月的第一個(gè)周二確定為“主題黨日”時(shí)間,結(jié)合慶“七一”活動(dòng)開展知識(shí)競賽x次、專題黨課x次,到社區(qū)進(jìn)行電商培訓(xùn)x次、清潔家園x次、宣傳政策x次;結(jié)合精準(zhǔn)扶貧到x鄉(xiāng)x村走訪慰問貧困戶x戶,送去米面油共計(jì)x元;積極開展“五查五促”活動(dòng),共查擺問題x項(xiàng)x條,已取得明顯的整改效果;開展專題討論x次,并按時(shí)召開專題民主生活會(huì),組織開展“亮身份、當(dāng)先鋒”等活動(dòng)。強(qiáng)化黨員角色定位,增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)和先鋒意識(shí)。二是重視落實(shí)好黨員權(quán)利。加強(qiáng)新黨章的學(xué)習(xí),豐富組織生活的形式和內(nèi)容,推動(dòng)黨員在享受權(quán)利、履行義務(wù)上由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。三是強(qiáng)化工作目標(biāo)管理。完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、業(yè)務(wù)評價(jià)制度,創(chuàng)造條件幫助黨員到前沿崗位、管理崗位等重要崗位去工作。對黨員義務(wù)加以細(xì)化,引導(dǎo)黨員公開承諾,嚴(yán)格落實(shí)檢查、評比、獎(jiǎng)懲措施。

二、工作成效。

通過加強(qiáng)對黨員的教育管理,全局黨員的整體素質(zhì)得到普遍提高,適應(yīng)〇〇場經(jīng)濟(jì)的能力得到了增強(qiáng),推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是增強(qiáng)黨性觀念。黨員能夠根據(jù)自身特長和實(shí)際能力,從履行崗位職責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、執(zhí)行國策等各個(gè)方面作出體現(xiàn)先進(jìn)性的承諾,在實(shí)踐中積極兌現(xiàn)承諾,真心為群眾和企業(yè)服務(wù)。

二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。通過黨員教育陣地,不斷的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是增強(qiáng)能力信心。通過各種教育培訓(xùn)活動(dòng),更新了黨員的觀念,解放了思想,增強(qiáng)了他們工作能力和信心,集體的凝聚力更加凸顯,推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、存在問題一是有的黨員干部對學(xué)習(xí)教育不深入,避重就輕,缺乏針對性。表現(xiàn)在黨員的學(xué)習(xí)教育工作中往往是布置什么學(xué)什么,照本宣科,泛泛而談,教育目的性不明確。二是黨員教育形式缺少吸引力,缺乏靈活性。形式上強(qiáng)調(diào)學(xué)文件、聽報(bào)告、開大會(huì)、一人念大家聽或是輪流發(fā)言、泛泛議論式等。三是黨員教育內(nèi)容缺少互補(bǔ)性,零打碎敲,缺乏系統(tǒng)性。在黨員教育工作中存在實(shí)用主義、拿來主義、片面主義、囫圇吞棗的現(xiàn)象,沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

四、下步打算一是建好教育培訓(xùn)載體。充分整合教育資源,為黨員搭建多層次教育培訓(xùn)載體,為黨員提供多樣化的培訓(xùn)服務(wù)。二是建立完善工作機(jī)制。通過建立完善的經(jīng)費(fèi)保障、工作督查推進(jìn)、目標(biāo)考評等機(jī)制,不斷增強(qiáng)黨組織抓好黨員教育工作的積極性,不斷增強(qiáng)對黨員的約束力和黨員的自律能力。

三是優(yōu)化黨員。

教學(xué)。

內(nèi)容。從理論和實(shí)踐上不斷豐富和完善黨員教育內(nèi)容,使內(nèi)容更貼近黨員的實(shí)際需求,讓黨員真心樂學(xué),使黨員教育真正起到武裝思想和解疑釋惑的作用。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇七

啟示四:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員教育管理從“傳統(tǒng)單一”到“創(chuàng)新多元”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能增強(qiáng)自覺性,更有效地保持黨員先進(jìn)性。有效防止流動(dòng)黨員黨性流失、戰(zhàn)斗力流失,是加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的重要目標(biāo)。由于流動(dòng)黨員結(jié)構(gòu)組成復(fù)雜、文化差異巨大,傳統(tǒng)單一模式的“三會(huì)一課”教育管理難奏實(shí)效,唯有針對流動(dòng)黨員特性與需求,充分運(yùn)用現(xiàn)代媒介與手段,開展多種多樣的教育管理活動(dòng),才能有效激發(fā)流動(dòng)黨員接受教育管理的自覺性。從技能培訓(xùn)到道德講堂,從講座研討到數(shù)字點(diǎn)播,從報(bào)刊書籍到微信微博,從征文比賽到模擬法庭……xxxx家苑社區(qū)正是通過搭建多元平臺(tái),豐富多樣內(nèi)容,創(chuàng)新多彩活動(dòng),有效吸引了廣大流動(dòng)黨員,使流動(dòng)黨員樂于接受教育管理,保證了素質(zhì)素養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)。

啟示五:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員目標(biāo)追求從“利益認(rèn)同”到“價(jià)值認(rèn)同”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能激發(fā)創(chuàng)造力,更積極地發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。利益認(rèn)同激發(fā)物質(zhì)驅(qū)動(dòng)力,價(jià)值認(rèn)同激發(fā)精神驅(qū)動(dòng)力。提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,利益認(rèn)同是基礎(chǔ)和前提,價(jià)值認(rèn)同是核心和關(guān)鍵。xxxx家苑社區(qū)正是在優(yōu)化服務(wù)、強(qiáng)化保障,滿足流動(dòng)黨員工作生活利益需求的基礎(chǔ)上,積極采取創(chuàng)建黨員責(zé)任區(qū)、評比先進(jìn)宿舍、宣傳先進(jìn)典型等手段,才有效地促進(jìn)了流動(dòng)黨員對黨組織從利益認(rèn)同躍升到價(jià)值認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)驅(qū)動(dòng)與精神驅(qū)動(dòng)的雙重激勵(lì),使流動(dòng)黨員更加積極主動(dòng)地發(fā)揮先鋒模范作用,成為一面面流動(dòng)的“旗幟”。

近年來,隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷建立和完善,人才流動(dòng)范圍也隨之廣泛深入,襄陽市人才中心人事代理的流動(dòng)黨員數(shù)量在急劇增長,流動(dòng)的頻率在不斷加快,流動(dòng)的范圍越來越廣。當(dāng)前流動(dòng)黨員管理中遇到了諸多問題,如何適應(yīng)流動(dòng)黨員特點(diǎn),加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理,探索新的有效方式,充分發(fā)揮流動(dòng)黨員在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的先鋒模范作用,是現(xiàn)階段黨員隊(duì)伍建設(shè)中一個(gè)亟待解決的問題。

一、發(fā)揮新整合人才中心的組織優(yōu)勢。

原市人才交流中心與市中高級人才中心合并后,整合了兩個(gè)中心的資源,使新人才中心在探索流動(dòng)黨員管理中有了進(jìn)一步提高。襄陽市人才中心目前人事代理人數(shù)達(dá)到8000余人,其中黨員445人,組織關(guān)系掛靠人才中心流動(dòng)黨支部的流動(dòng)黨員有412人。如何發(fā)揮人才中心黨組織核心作用,加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理,實(shí)現(xiàn)人事代理工作與黨建工作有效結(jié)合,已成為人才中心黨委一項(xiàng)全新的工作。為了管理建設(shè)好這支隊(duì)伍,中心流動(dòng)黨支部也在探索適應(yīng)新時(shí)期流動(dòng)黨員管理的新途徑。

1、成立了人才中心黨支部管理流動(dòng)黨員。專門在人才中心委內(nèi)成立了人事代理黨支部,黨支部書記負(fù)責(zé)流動(dòng)黨員的管理工作,明確了黨支部書記分管代理支部工作,負(fù)責(zé)流動(dòng)黨員的考核、民主評議和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

2、加強(qiáng)對積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系管理。按照堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、確保質(zhì)量、慎重發(fā)展的原則,各級穩(wěn)妥地做好入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系工作。建立流動(dòng)黨員qq群方便與流動(dòng)黨員聯(lián)系,并將流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)書籍郵寄給他們,與一些在人才中心辦理人事代理的大單位聯(lián)系,發(fā)展流動(dòng)黨員,把那些優(yōu)秀和有共產(chǎn)主義理想信念的人才納入黨組織,及時(shí)掌握入黨積極分子的思想和工作狀況。

3、建立健全了流動(dòng)黨員數(shù)據(jù)庫。目前,人才中心設(shè)計(jì)建立了流動(dòng)黨員數(shù)據(jù)庫,對流動(dòng)黨員轉(zhuǎn)出地和轉(zhuǎn)入地進(jìn)行及時(shí)的登記和更新,以便于以后流入地和流出地能夠有效的溝通,對于處在預(yù)備期的黨員注明黨員轉(zhuǎn)正日期,到正式轉(zhuǎn)正時(shí),聯(lián)系通知預(yù)備黨員準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)正申請書和思想?yún)R報(bào)等材料。對于黨費(fèi)的收繳也在數(shù)據(jù)庫中做到了實(shí)時(shí)更新,提高了黨費(fèi)收繳查詢的效率。

4、統(tǒng)一流動(dòng)黨員黨費(fèi)收繳,全程化管理黨員轉(zhuǎn)移手續(xù)。規(guī)范流動(dòng)黨員黨費(fèi)管理,明確專人負(fù)責(zé)流動(dòng)黨員黨費(fèi)收繳工作,建立和實(shí)行流動(dòng)黨員黨費(fèi)名冊和數(shù)據(jù)庫“雙套制”管理,在代理黨員收入不穩(wěn)定、聯(lián)系渠道不十分暢通的情況下,統(tǒng)一收費(fèi),使流動(dòng)黨員履行其義務(wù)。對于流動(dòng)黨員轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出都有詳細(xì)的登記,全程管理流動(dòng)黨員轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入手續(xù)。

二、流動(dòng)黨員管理中存在的突出問題。

市人才中心盡管對流動(dòng)黨員的教育管理工作不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新,采取了一些行之有效的措施并取得了一些成績,但是隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,下崗分流、外出務(wù)工、個(gè)體經(jīng)商的黨員越來越多,黨員流動(dòng)越來越頻繁,進(jìn)入人才中心流動(dòng)黨支部的流動(dòng)黨員也與日俱增,流動(dòng)黨員管理面臨的問題和困難也隨之增多。

1、組織活動(dòng)無法開展。人才中心流動(dòng)黨員分布廣、成份復(fù)雜、流動(dòng)松散,不能正常參加黨組織生活。這些流動(dòng)黨員大部分是高校畢業(yè)生,他們畢業(yè)后將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移至人才中心后到外地就業(yè),所以導(dǎo)致黨支部活動(dòng)無法開展,部分流動(dòng)黨員組織觀念淡薄,外出前、流入后不及時(shí)向黨組織報(bào)告,導(dǎo)致流出地黨組織不了解流動(dòng)黨員外流的去向和詳細(xì)地址,無法與其經(jīng)常保持聯(lián)系,而流入地黨組織不了解其情況,無法對這部分黨員進(jìn)行有效管理,信息流動(dòng)不順暢,造成流動(dòng)黨員“流出地黨組織管不了、流入地黨組織無人管”的結(jié)果。目前,對這部分黨員的教育管理只能依靠其自覺性。流動(dòng)黨員由于太遠(yuǎn)不能回人才中心黨支部過組織生活,又不能參加外出地黨組織活動(dòng),常年甚至多年沒過組織生活。同時(shí),流動(dòng)黨員工作不穩(wěn)定,特別是下崗職工黨員寄望享受原單位的優(yōu)惠政策,不愿轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系,有些人覺得接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系程序復(fù)雜,手續(xù)繁瑣,必須由本人直接辦理,十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不便轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系。

2、黨費(fèi)無法按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)收繳。繳納黨費(fèi)既是每名黨員應(yīng)盡的責(zé)任,也是必須履行的義務(wù)。黨費(fèi)難收繳主要體現(xiàn)在:一是標(biāo)準(zhǔn)難核定。流動(dòng)黨員工作不固定,收入不穩(wěn)定,若按照政策規(guī)定與工資收入掛鉤,則難以核定工資收入水平與黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn);為便于操作,在實(shí)際工作中按統(tǒng)一的黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,造成一部分高收入的流動(dòng)黨員黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不合理;二是時(shí)間難保證。流動(dòng)黨員工作變化快,聯(lián)系渠道不暢通,致使黨費(fèi)難以按時(shí)收取。有的流動(dòng)黨員是半年交一次,有的甚至一年交一次。

畢業(yè)生辦理流動(dòng)人員代理,遞交入黨申請書、思想?yún)R報(bào)等,可是后續(xù)工作卻無法開展,這些問題在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中尤為明顯。與代理單位中的國有企業(yè)事業(yè)單位相比,非公有制經(jīng)濟(jì)組織大部分沒有設(shè)立黨組織,而且這部分經(jīng)濟(jì)組織中的黨員流動(dòng)性較強(qiáng),對黨建工作不重視,發(fā)展新黨員困難。流動(dòng)黨員在單位黨組織解散后,對人事代理組織這種管理方式的認(rèn)識(shí)還不夠到位,在外出前不向流動(dòng)支部報(bào)告,有的外出后不及時(shí)與流動(dòng)支部聯(lián)系溝通。流動(dòng)黨員就業(yè)的單位大多是非公有制企業(yè),在一個(gè)單位的工作時(shí)間很難長久,流動(dòng)黨員的就業(yè)流動(dòng)十分頻繁,約束管理機(jī)制相對較弱,加之許多單位領(lǐng)導(dǎo)對黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不足。居所不固定,聯(lián)系方式變化很大,很難及時(shí)掌握流動(dòng)黨員的流動(dòng)去向。

4、資金不足、管理隊(duì)伍力量薄弱。目前,人才中心流動(dòng)人員代理、戶口管理、畢業(yè)生就業(yè)和人才招聘事務(wù)繁多、經(jīng)費(fèi)不足的問題阻礙著流動(dòng)黨員管理的發(fā)展,在資金不足的狀況下,有些對流動(dòng)黨員的管理工作就無法開展。另外,平常的人事代理工作和檔案管理工作任務(wù)繁重,使得流動(dòng)黨員管理工作開展起來力不從心。同時(shí),由于人才中心流動(dòng)黨員無法進(jìn)行組織生活,因此很難解決流動(dòng)黨員管理工作中存在的問題。

三、加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對策措施。

加強(qiáng)流動(dòng)黨員的管理,使黨員在流動(dòng)過程中能夠及時(shí)參加黨的組織生活,接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

1、利用現(xiàn)代技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員管理網(wǎng)絡(luò)化。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對流動(dòng)黨員進(jìn)行管理。目前我國現(xiàn)有的黨建網(wǎng)站有500多家,已經(jīng)覆蓋到了全國大部分黨的基層組織,各地可根據(jù)情況建立黨建網(wǎng)站并設(shè)立黨員的電子檔案,實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),流入地與流出地黨組織可通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)溝通。在網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建一個(gè)流動(dòng)黨員活動(dòng)的平臺(tái),在黨組織和流動(dòng)黨員之間有一個(gè)能隨時(shí)隨地移動(dòng)聯(lián)系的橋梁,無論黨員流動(dòng)到哪里都能及時(shí)與組織聯(lián)系,流動(dòng)黨支部統(tǒng)一為流動(dòng)黨員建立網(wǎng)上檔案、個(gè)人登錄賬號,利用自動(dòng)登錄存儲(chǔ)管理系統(tǒng)記載流動(dòng)黨員個(gè)人最新情況。同時(shí),設(shè)置電子郵件群發(fā)功能,定期向流動(dòng)黨員轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)資料、重要通知等事項(xiàng),督促流動(dòng)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這樣雙方黨組織又能及時(shí)通曉流動(dòng)黨員的情況和信息,消除流動(dòng)黨員組織活動(dòng)無法開展的尷尬。

2、是實(shí)行專人管理。流動(dòng)黨員的各基層黨支部要確定專人與流動(dòng)黨員聯(lián)系,專人與流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)和跟蹤管理。把流動(dòng)黨員管理和人事關(guān)系管理結(jié)合起來,在辦理人事關(guān)系代理登記的同時(shí),登記流動(dòng)黨員的基本情況、聯(lián)系渠道、工作狀況,并建立黨員聯(lián)絡(luò)信息卡,及時(shí)掌握流動(dòng)情況,進(jìn)行跟蹤管理。流動(dòng)黨員到達(dá)外地以后,必須及時(shí)向原黨支部和聯(lián)系人提供電話和通訊地址。指定的聯(lián)系人每季度至少同流動(dòng)黨員聯(lián)系一次,及時(shí)了解他的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,征求他們對支部的意見和建議,并負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)等。通過健全各級組織,從而使得外出流動(dòng)黨員“離鄉(xiāng)不離黨”,符合條件、表現(xiàn)突出的預(yù)備黨員能按期轉(zhuǎn)正。

3、要?jiǎng)?chuàng)新管理制度,改革組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度。要在人社局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確管理責(zé)任,做到基層組織一盤棋。明確各黨支部對流動(dòng)黨員的管理職責(zé),建立起一個(gè)以黨委為中心,黨支部和黨小組共同負(fù)責(zé)的責(zé)任體系,以保證人才中心流動(dòng)黨員流出流入都在黨支部的管理監(jiān)督之下。應(yīng)適當(dāng)減少轉(zhuǎn)移環(huán)節(jié),下放轉(zhuǎn)移權(quán)限。流動(dòng)黨員在一個(gè)省范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,直接通過黨組織對黨組織相互轉(zhuǎn)移。在全國范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,可在黨組織推行微機(jī)并網(wǎng)管理等現(xiàn)代化手段,利用現(xiàn)代科技管理手段實(shí)行數(shù)字印章,及時(shí)為流動(dòng)黨員轉(zhuǎn)接組織關(guān)系。加大對流動(dòng)黨員的政策性扶持和資金投入,使人才中心能夠更好的開展流動(dòng)黨員工作。

4、要提高對黨員流動(dòng)性的認(rèn)識(shí)。黨員走南闖北,務(wù)工經(jīng)商,這是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的一種必然趨勢。通過走出去,黨員們經(jīng)風(fēng)雨見世面,可以促進(jìn)他們解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),提高致富本領(lǐng),帶動(dòng)整個(gè)黨員隊(duì)伍自身素質(zhì)的全面提高,有利于培養(yǎng)和充實(shí)后備干部隊(duì)伍。地方黨組織要破除人才地區(qū)所有、部門所有、單位所有的狹隘思想,拋棄對流動(dòng)黨員的各種偏見,提高對流動(dòng)黨員教育管理重要性和緊迫性認(rèn)識(shí),自覺地承擔(dān)起加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員教育管理的神圣職責(zé),把流動(dòng)黨員教育管理納入黨建工作的重要日程,常抓不懈,抓出實(shí)效。

加強(qiáng)對流動(dòng)黨員的管理,探索為流動(dòng)黨員服務(wù)的新途徑,市人才中心要不斷適應(yīng)流動(dòng)黨員到各地就業(yè)的新形勢,積極發(fā)揮人才中心的職能作用,在為流動(dòng)黨員提供人事代理、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作的同時(shí),緊緊抓住黨員黨組織生活和黨員就業(yè)這一突出問題,探索出富有實(shí)效的就業(yè)指導(dǎo)模式,同時(shí)嘗試建立流動(dòng)黨員咨詢服務(wù)站,積極為流動(dòng)黨員提供各種政策法規(guī)咨詢。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇八

隨著我國改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,各類人員在產(chǎn)業(yè)之間轉(zhuǎn)移和地區(qū)之間流動(dòng)日益頻繁,其中有不少是黨員。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理,是新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、提高黨組織執(zhí)政力的一項(xiàng)重要任務(wù)。x市x區(qū)作為先進(jìn)裝備制造業(yè)基地,是全國流動(dòng)黨員主要流入地區(qū)之一。近年來,x區(qū)把加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理作為建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的重要內(nèi)容,逐步探索出了以“五s工作法”為主要特點(diǎn)的流動(dòng)黨員管理“模式”。

一、流動(dòng)黨員管理的現(xiàn)實(shí)問題:“五大挑戰(zhàn)”

如何加強(qiáng)黨員管理是當(dāng)前很多基層黨組織面臨的現(xiàn)實(shí)問題,尤其在面對流動(dòng)黨員時(shí),情況就更為復(fù)雜、問題就更加多樣,集中反映為“五大挑戰(zhàn)”。

1、流動(dòng)性強(qiáng),實(shí)時(shí)去向難掌握。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,流動(dòng)黨員在人員數(shù)量上規(guī)模增長,在流動(dòng)頻率上成倍加快。因此,流動(dòng)性強(qiáng)成為了流動(dòng)黨員的最大特征,也成為了流動(dòng)黨員管理的最大難點(diǎn)。不少流動(dòng)黨員居無定所、作息無常;外出前不向黨組織報(bào)告,外出后不與黨組織聯(lián)系,流入和流出都缺乏有效的接轉(zhuǎn)手續(xù)。不少黨組織缺乏對流動(dòng)黨員的正確認(rèn)識(shí),疏于對流動(dòng)黨員的教育管理,“不愿管、不想管、管不著”成為管理實(shí)踐的突出難點(diǎn),“底數(shù)不清、來去不明、口袋黨員”成為不可回避的現(xiàn)實(shí)問題。

2、分布面廣,組織生活難正常。作為外來務(wù)工人員主要流入地之一的,現(xiàn)有流動(dòng)人口76萬,廣泛分布在城鎮(zhèn)各地和建筑業(yè)、制造業(yè)、商貿(mào)業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)等各行各業(yè),其中大量的流動(dòng)黨員經(jīng)常性回屬地過組織生活顯然不可能,而想要及時(shí)融入地方黨組織,由于地域差異、文化差異,以及地方黨組織掌握信息不及時(shí)、組織渠道不暢通等多種原因,也并非易事。

3、歸屬感差,教育監(jiān)督難到位。流動(dòng)黨員對地方黨組織的歸屬感較弱,參與組織生活的積極性不高,多數(shù)流動(dòng)黨員并不能參加到本地黨組織生活中,少數(shù)能參加組織生活的也只滿足于被動(dòng)應(yīng)付。黨員教育管理在空間、時(shí)間上較難落實(shí),難以組織流動(dòng)黨員開展經(jīng)常性的思想政治教育,也無法對流動(dòng)黨員履行權(quán)利義務(wù)的情況進(jìn)行有效監(jiān)督。

4、制約力小,隊(duì)伍建設(shè)難見效。不少流動(dòng)黨員錯(cuò)誤地認(rèn)為,入黨就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,除了犯一些原則性的錯(cuò)誤外,基本不存在退黨可能,加上流動(dòng)黨員基本處于兩頭不管的真空地帶,黨組織和黨內(nèi)規(guī)章制度對他們的影響力弱、制約力小,不自覺地形成了黨員群眾化、黨性淡薄化的錯(cuò)誤導(dǎo)向,一定程度上阻礙了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性建設(shè)。

5、凝聚力弱,黨員作用難發(fā)揮。由于長期脫離黨組織的教育和管理,部分流動(dòng)黨員紀(jì)律觀念弱化,黨性觀念淡化,常常抱有“兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢”的心態(tài),對地方建設(shè)發(fā)展不關(guān)心,模范帶動(dòng)作用逐步消退。還有一些流動(dòng)黨員雖有較強(qiáng)的黨性觀念,也有為黨多做工作、為群眾多辦好事的良好愿望,但地方黨組織沒有為流動(dòng)黨員發(fā)揮作用搭建好平臺(tái),提供好舞臺(tái),使得流動(dòng)黨員“英雄無用武之地”。

二、流動(dòng)黨員失管的不利影響:“五種流失”

流動(dòng)黨員一旦失管,必然造成一定的不利影響,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這些不利影響正在種種“流失”中愈加凸顯。

1、流動(dòng)黨員數(shù)量“流失”。黨員的流動(dòng)就是人才的流動(dòng),黨員的流失就是人才的流失。隨著社會(huì)流動(dòng)加快,流動(dòng)黨員越來越多,大量流動(dòng)黨員與黨組織失去聯(lián)系,流動(dòng)黨員“隱性流失”非常嚴(yán)重。

2、流動(dòng)黨員黨性“流失”。由于長期脫離黨組織的教育管理,部分流動(dòng)黨員理想信念發(fā)生動(dòng)搖,黨性覺悟日漸退化,思想觀念日趨功利,共產(chǎn)黨員的本色一點(diǎn)點(diǎn)喪失,更有個(gè)別“免疫力”差的流動(dòng)黨員見利忘義、違法亂紀(jì),嚴(yán)重影響了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。

3、黨組織戰(zhàn)斗力“流失”。由于難以發(fā)揮流動(dòng)黨員的先鋒模范作用,一些基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯降低。不少地方書記找不著黨員,黨員找不著書記;有的地方群眾找不到黨員,也感受不到身邊有黨組織存在;更為甚者,黨組織工作幾近癱瘓,戰(zhàn)斗堡壘作用越來越弱。

4、黨組織吸引力“流失”。目前黨內(nèi)對流動(dòng)黨員的關(guān)注、關(guān)懷、幫扶機(jī)制還不夠健全,往往難以為流動(dòng)黨員提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),難以有效幫助他們解決實(shí)際困難,維護(hù)合法權(quán)益,更有一些黨組織對流動(dòng)黨員發(fā)揮作用引導(dǎo)的少,保護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性的少,而對黨員賦予責(zé)任的多,施加壓力的多,使黨組織對流動(dòng)黨員的凝聚力、吸引力相對減弱。

5、黨的群眾基礎(chǔ)“流失”。部分流動(dòng)黨員由于“失管”而“失范”,甚至“失控”,在群眾中產(chǎn)生了不良影響,毀害了黨的形象,傷害了群眾感情,疏遠(yuǎn)了黨群關(guān)系,損傷了黨的群眾基礎(chǔ)。

三、x社區(qū)開展的創(chuàng)新實(shí)踐:“五s工作法”

社區(qū)里的流動(dòng)黨員有哪些需求?怎樣組織這些流(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報(bào)告)動(dòng)黨員參加組織生活?如何對流動(dòng)黨員實(shí)行教育管理?如何發(fā)揮流動(dòng)黨員先鋒模范作用?x區(qū)家苑社區(qū)黨支部積極探索,大膽嘗試,形成了流動(dòng)黨員教育管理“五s工作法”。

1、setup:建組織,全覆蓋。x1年起,社區(qū)黨支部開始探索網(wǎng)格化管理模式,將社區(qū)劃分為10個(gè)網(wǎng)格,包括流動(dòng)黨員在內(nèi)的147名黨員劃分為10個(gè)黨小組,每一個(gè)黨小組負(fù)責(zé)一個(gè)網(wǎng)格的管理,做好網(wǎng)格內(nèi)的政策宣傳、信息收集、應(yīng)急管理等基礎(chǔ)工作,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨的組織和工作覆蓋所有樓棟。為及時(shí)發(fā)現(xiàn)“隱形黨員”、“口袋黨員”,社區(qū)設(shè)立了“首談制”。新市民入住后,負(fù)責(zé)相應(yīng)網(wǎng)格的社區(qū)工作人員,主動(dòng)上門,進(jìn)行“首談”,確認(rèn)其黨員身份,完成其關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn),引導(dǎo)他們自覺參加組織生活,接受社區(qū)黨組織的教育管理。

2、shitsuke:抓培訓(xùn),提素養(yǎng)。為破解流動(dòng)黨員教育管理難題,社區(qū)黨支部積極搭建多元化的培訓(xùn)平臺(tái)。每周定期開放圖書閱覽室,開展“讀書日”活動(dòng),組織居民讀書征文比賽。聯(lián)合區(qū)總工會(huì)、區(qū)人力資源市場,聘請專業(yè)講師,每天組織技能培訓(xùn),提高新市民的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。以道德講堂為載體,采取專題講座、案例研討、電化課堂、錄像點(diǎn)播等多種形式,開展居民道德教育活動(dòng)。在“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評”的規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合新市民需要,創(chuàng)新發(fā)展“五加三”模式,加入“學(xué)一句話”、“上一堂交通法”、“背一段《家苑三字經(jīng)》”等內(nèi)容。此外,社區(qū)還以模擬法庭、法制文化宣傳、《家苑簡報(bào)》等多種平臺(tái),積極構(gòu)筑展示流動(dòng)黨員風(fēng)采的舞臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)流動(dòng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感與責(zé)任感。自社區(qū)成立以來,開展各類培訓(xùn)及活動(dòng)總計(jì)350次,流動(dòng)黨員和外來務(wù)工人員的文化素養(yǎng)明顯增強(qiáng)。

3、service:重服務(wù),解難題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),社區(qū)黨支部本著就近方便的原則,為流動(dòng)黨員提供全方位生活服務(wù)。對外來經(jīng)商黨員,社區(qū)工作人員主動(dòng)登門拜訪,幫助他們解決在日常經(jīng)營、購房、子女教育等各方面的困難,解除他們的后顧之憂。組織開展慈善捐助獻(xiàn)愛心活動(dòng),實(shí)施黨員幫帶救助工程。建立社區(qū)黨建網(wǎng)站和社區(qū)黨支部qq群,設(shè)置“民生通道”,使之成為流動(dòng)黨員反映工作生活問題的網(wǎng)上窗口。與x市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)合作,建立“青年心”工作室,以案例分析、心理測試講解等形式,幫助流動(dòng)黨員培養(yǎng)健康良好的心理狀態(tài)。周全的服務(wù)舉措,使社區(qū)流動(dòng)黨員的工作生活日益便利。

4、security:強(qiáng)保障,促和諧。以社區(qū)黨支部為核心,建立了居委會(huì)、警務(wù)室、物業(yè)共同參與社區(qū)管理的工作機(jī)制,創(chuàng)建了“一站式”服務(wù)大廳,做到“小事不出社區(qū),大事全程代辦”。加強(qiáng)基礎(chǔ)安全設(shè)施建設(shè),織密社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò),每月實(shí)施消防設(shè)施例行檢查維護(hù),不定期開展消防演練活動(dòng)。社區(qū)警務(wù)室工作人員全天24小時(shí)值班巡查,并自主研發(fā)了“社區(qū)管理信息系統(tǒng)”,將社區(qū)內(nèi)房屋信息、居住人員信息、物業(yè)管理人員信息等有效整合,實(shí)現(xiàn)了對流動(dòng)人口的精細(xì)化管理。建立“黨建辦公室”、“黨團(tuán)活動(dòng)室”等多個(gè)陣地,按照“多說請少說不,多流動(dòng)少擺譜,多自律少訴苦”的“三多三少”服務(wù)法,開展各項(xiàng)工作,及時(shí)化解矛盾糾紛。優(yōu)質(zhì)的安全保障,有效增強(qiáng)了社區(qū)流動(dòng)黨員的生活滿意度。

5、strive:創(chuàng)先進(jìn),樹形象。社區(qū)成立以來,以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo),積極發(fā)揮流動(dòng)黨員模范帶頭作用,不斷規(guī)范內(nèi)部管理,提升社區(qū)整體形象。開展黨員責(zé)任區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以宿舍為單位,建立“星級宿舍評比”制度,綜合考查各宿舍成員遵紀(jì)守法、文明住宿、愛崗敬業(yè)、參與社區(qū)活動(dòng)以及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)等情況,推進(jìn)流動(dòng)黨員在社區(qū)管理中爭當(dāng)先進(jìn)、爭做表率。目前,已評出20個(gè)三星級宿舍。對流動(dòng)黨員中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在社區(qū)廣播和宣傳欄及時(shí)通報(bào)表揚(yáng),倡導(dǎo)社區(qū)居民效仿學(xué)習(xí),引導(dǎo)社區(qū)形成學(xué)黨員、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。社區(qū)先后被評為江蘇省和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、x市法治文化建設(shè)示范點(diǎn),社區(qū)黨組織被評為x區(qū)五好社區(qū)黨組織。

四、模式背后的經(jīng)驗(yàn)啟示:“五個(gè)轉(zhuǎn)變”

家苑社區(qū)流動(dòng)黨員團(tuán)結(jié)互助、和諧共進(jìn)的局面絕不是偶然,在這背后凝聚著“模式”管理理念的大膽突破和管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐。

啟示一:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員組織關(guān)系從“被動(dòng)接轉(zhuǎn)”到“主動(dòng)接轉(zhuǎn)”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能去掉隱身衣,更充分地保證流動(dòng)不流失。及時(shí)轉(zhuǎn)接組織關(guān)系是加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的源頭,面對陌生的工作生活環(huán)境,流動(dòng)黨員不可能主動(dòng)尋求組織關(guān)系接轉(zhuǎn),基層黨組織只有主動(dòng)掌握流動(dòng)黨員的身份信息,流動(dòng)黨員才不會(huì)與黨組織“失聯(lián)”,黨組織才不會(huì)對流動(dòng)黨員“失管”。家苑社區(qū)正是通過建立“首談制”,主動(dòng)把好“源頭關(guān)”,才使每個(gè)新流入黨員都能及時(shí)地表明身份,并順利地完成組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),從而最大限度地保證了流動(dòng)黨員“離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流失”。

啟示二:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員出入信息從“靜態(tài)掌握”到“動(dòng)態(tài)掌握”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能走出檔案庫,更切實(shí)地參與黨組織生活。組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)并不代表組織生活的延續(xù),流動(dòng)黨員在完成關(guān)系接轉(zhuǎn)后,如果不能正常參與地方組織生活,就很有可能形成“名轉(zhuǎn)實(shí)不轉(zhuǎn)”的局面,造成二次“隱性”流失。家苑社區(qū)正是通過建立流動(dòng)人口信息庫,對轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員實(shí)行網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實(shí)定期回訪制度,及時(shí)跟進(jìn)流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài),對其出入信息做到實(shí)時(shí)掌握,才讓每一位流動(dòng)黨員真真切切走進(jìn)組織視野,納入管理服務(wù)體系,從而實(shí)現(xiàn)組織生活的正?;?。

啟示三:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員服務(wù)保障從“口頭承諾”到“行動(dòng)兌現(xiàn)”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能提升歸屬感,更迅速地融入地方黨組織。缺乏歸屬感是制約流動(dòng)黨員順利融入地方黨組織的最關(guān)鍵問題,以服務(wù)為重點(diǎn)、以保障為基石、以滿意為標(biāo)準(zhǔn)的務(wù)實(shí)行動(dòng)是解決這一問題的有效手段。家苑社區(qū)正是通過向流動(dòng)黨員提供全方位的工作生活服務(wù)和健康安全保障,為流動(dòng)黨員解決了后顧之憂,確保流動(dòng)黨員大事有人管、小事有人問、急事有人辦、難事有人幫,才讓他們真正感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖,從而有效增強(qiáng)歸屬感,快速成為地方黨組織的一份子。

啟示四:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員教育管理從“傳統(tǒng)單一”到“創(chuàng)新多元”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能增強(qiáng)自覺性,更有效地保持黨員先進(jìn)性。有效防止流動(dòng)黨員黨性流失、戰(zhàn)斗力流失,是加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的重要目標(biāo)。由于流動(dòng)黨員結(jié)構(gòu)組成復(fù)雜、文化差異巨大,傳統(tǒng)單一模式的“三會(huì)一課”教育管理難奏實(shí)效,唯有針對流動(dòng)黨員特性與需求,充分運(yùn)用現(xiàn)代媒介與手段,開展多種多樣的教育管理活動(dòng),才能有效激發(fā)流動(dòng)黨員接受教育管理的自覺性。從技能培訓(xùn)到道德講堂,從講座研討到數(shù)字點(diǎn)播,從報(bào)刊書籍到微信微博,從征文比賽到模擬法庭……家苑社區(qū)正是通過搭建多元平臺(tái),豐富多樣內(nèi)容,創(chuàng)新多彩活動(dòng),有效吸引了廣大流動(dòng)黨員,使流動(dòng)黨員樂于接受教育管理,保證了素質(zhì)素養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)。

啟示五:只有實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員目標(biāo)追求從“利益認(rèn)同”到“價(jià)值認(rèn)同”的轉(zhuǎn)變,流動(dòng)黨員才能激發(fā)創(chuàng)造力,更積極地發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。利益認(rèn)同激發(fā)物質(zhì)驅(qū)動(dòng)力,價(jià)值認(rèn)同激發(fā)精神驅(qū)動(dòng)力。提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,利益認(rèn)同是基礎(chǔ)和前提,價(jià)值認(rèn)同是核心和關(guān)鍵。家苑社區(qū)正是在優(yōu)化服務(wù)、強(qiáng)化保障,滿足流動(dòng)黨員工作生活利益需求的基礎(chǔ)上,積極采取創(chuàng)建黨員責(zé)任區(qū)、評比先進(jìn)宿舍、宣傳先進(jìn)典型等手段,才有效地促進(jìn)了流動(dòng)黨員對黨組織從利益認(rèn)同躍升到價(jià)值認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)驅(qū)動(dòng)與精神驅(qū)動(dòng)的雙重激勵(lì),使流動(dòng)黨員更加積極主動(dòng)地發(fā)揮先鋒模范作用,成為一面面流動(dòng)的“旗幟”。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇九

黨員參加黨校的教育學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告之后,在走向社會(huì)后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學(xué)生適時(shí)吸收到黨內(nèi)來,增強(qiáng)黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。下面是為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告,歡迎大家閱讀。

為了進(jìn)一步了解這支隊(duì)伍的思想狀況,掌握其思想動(dòng)態(tài),并為開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備,黨工委成立一個(gè)專題調(diào)研組,由常務(wù)副書記林德榮帶隊(duì),對市直黨政機(jī)關(guān)的黨員隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研采取座談和問卷相結(jié)合的辦法,先后召開了5場座談會(huì),參加座談的近90人,以不記名方式發(fā)放《黨員調(diào)查問卷》85份,回收率100%。

我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名,其中黨員__名,共有__個(gè)生產(chǎn)一線黨支部,__個(gè)黨小組。20xx年以來,我們深化黨支部建設(shè),提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),安全生產(chǎn)和職工隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號,去年被省國資委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。

一、明確現(xiàn)狀,把握黨員教育管理的定位。

1之一強(qiáng),但作用發(fā)揮情況不容樂觀:一部分老黨員雖有吃苦耐勞,服從指揮的優(yōu)點(diǎn),但普遍存在文化程度不高,對先進(jìn)技術(shù)掌握不夠,缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人,盡管年富力強(qiáng)但現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)較差,學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)。

由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對不高,在日常工作和急難險(xiǎn)重任務(wù)中,難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識(shí):黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,僅僅局限于能吃苦耐勞,已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)日新月異的發(fā)展趨勢;鐵路供電生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了對黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用,才能充分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。這些都迫切需要積極探索加強(qiáng)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子,不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,決定把強(qiáng)化黨員教育,提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持“融入中心提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨建發(fā)揮黨員作用,塑造形象凝聚職工隊(duì)伍”的原則,結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際,確定了“分層施教,注重實(shí)效,黨員自我管理,黨小組互相管理,黨支部考核管理的動(dòng)態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署,協(xié)調(diào)行政和工會(huì)等組織力量,共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。

二、動(dòng)態(tài)管理,結(jié)合黨員實(shí)際提高保安全能力。

段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定,修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》,把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核,將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實(shí)、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實(shí)績等內(nèi)容量化,2實(shí)行月度自評互評,在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示,從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)中,對季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號的給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),段黨群結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際,印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)五十題》,為黨員有針對性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前,全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子,黨員占80以上,黨員班組長達(dá)70,真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告2016工作報(bào)告。

我們分層施教,進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。一是注重實(shí)際操作,抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高,對新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實(shí)際情況,我們對這部分老黨員主要采取加強(qiáng)生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實(shí)際操作教育,讓他們熟悉新設(shè)備,了解新技術(shù),并采取段組織現(xiàn)場教學(xué)小分隊(duì),到現(xiàn)場教學(xué)的方法,強(qiáng)化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,將年輕黨員相對集中培訓(xùn),安排段黨委、團(tuán)委及關(guān)工委等有關(guān)人員對年輕黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時(shí),段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神。三是加強(qiáng)崗位安全意識(shí)教育,強(qiáng)化黨員的愛崗意識(shí)。對近年來分配到我段的退伍軍人,重點(diǎn)進(jìn)行崗位知識(shí)和思想道德教育,有目的的請老黨員為他們傳幫帶,結(jié)合社會(huì)上青年就業(yè)難的實(shí)際情況,擺事實(shí),講道理,引導(dǎo)他們珍惜工作崗位,搞好本職工作,在一定程度上提高了他們主動(dòng)提升素質(zhì),適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。

三、創(chuàng)新方法,增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的實(shí)效。

4了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。二是改進(jìn)方法,將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進(jìn),讓領(lǐng)導(dǎo)講,請大家談,要黨員群眾說體會(huì)。段機(jī)關(guān)每月第一個(gè)周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)行大聯(lián)組,吸收機(jī)關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的。

心得體會(huì)。

在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻(xiàn)一策”征文等增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持把段、局相關(guān)會(huì)議精神制成光盤下發(fā)到支部和班組一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。

在培育先進(jìn)典型過程中,我們不但重視樹立老典型,也注重對普通黨員表現(xiàn)出的亮點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘,及時(shí)發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕,段黨委在審核各黨支部上報(bào)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時(shí)發(fā)現(xiàn),一名黨員因?yàn)樵瓉砉ぷ魃嫌羞^偶然失誤,曾受到行政處分。但這名黨員平時(shí)表現(xiàn)一直不錯(cuò),作為班組長能吃苦在前,帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究,一致同意將其作為先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰?!斑^去犯過錯(cuò)誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進(jìn)”的做法,極大地激勵(lì)了普通職工要求進(jìn)步的積極性。

5黨員學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告篇2通過調(diào)研,在看到市直黨政機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍思想政治狀況積極向上主流的同時(shí),我們也了解到,目前黨員思想政治建設(shè)仍然存在著亟需解決的問題黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀,探究如何在新的形勢下加強(qiáng)黨員教育管理,不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),對增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來黨員教育管理工作實(shí)際來看,主要存在以下幾個(gè)方面的問題:

一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡,企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡,城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多,偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。

二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等黨的力量相對較薄弱,發(fā)展黨員工作難度較大。

三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性,對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后,缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動(dòng)黨員管理還缺乏有效措施,黨員底數(shù)不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。

四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全,對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范,處置方式不夠恰當(dāng),在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,影響了黨員隊(duì)伍整體形象。

6五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠,抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足,尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一,經(jīng)費(fèi)匱乏,在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。

針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題,要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是突出重點(diǎn),做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制,把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度,有計(jì)劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員,加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會(huì)成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。

二是創(chuàng)新載體,做好流動(dòng)黨員管理工作。建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬,按照“一方隸屬、雙重管理”的原則,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅(jiān)持外出黨員報(bào)告制度、流動(dòng)黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等,堅(jiān)持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度,形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動(dòng)黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織中建立黨組織,指派專人負(fù)責(zé),隨時(shí)做好流動(dòng)黨員教育管理工作。在7市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心,在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動(dòng)力市場設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)站,做好流動(dòng)黨員服務(wù)工作。

三是強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃,深入實(shí)施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動(dòng)黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程,不斷提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。分類推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程,開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、結(jié)對幫扶等活動(dòng),提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動(dòng)效果,教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、作表率。堅(jiān)持民主評議黨員制度,嚴(yán)格評議程序,嚴(yán)肅處置不合格黨員,疏通黨員隊(duì)伍“出口”,提高黨員隊(duì)伍整體質(zhì)量。

8強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化,如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的黨員教育管理,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法,從思想教育入手,夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色,走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路,取得了明顯的實(shí)效。

一、基本實(shí)踐。

1、創(chuàng)新方法,著力提高黨員的整體素質(zhì)。

9揚(yáng)新時(shí)期**精神,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“一個(gè)追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感,營造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)的良好氛圍,收到了較好的教育效果。

教育手段突出“活”。我市針對農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動(dòng)黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn),建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò),充分利用電教網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)黨員的思想教育,構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了**黨建網(wǎng),及時(shí)傳送黨建工作新信息,加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動(dòng),每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片,為全市黨員教育開辟了新渠道。

10訓(xùn)示范基地2個(gè),揚(yáng)州市級示范點(diǎn)8個(gè),培植縣級黨員科技示范戶57個(gè),有731名黨員成為種、養(yǎng)業(yè)大戶,759名黨員成為農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人,帶動(dòng)了6725名群眾致富。

2、健全機(jī)制,始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

我市在黨員管理上,著力把好三個(gè)環(huán)節(jié),提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量,形成了一套有效的管理機(jī)制:

一是嚴(yán)把“入口”。堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針,認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃,把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地,強(qiáng)化培訓(xùn)和教育,從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”,嚴(yán)把“入口關(guān)”。xx年至今,全市共有36名發(fā)展對象在公示中收到群眾反映,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件,未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映,7人被取消預(yù)備黨員資格,2人延長預(yù)備期;有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作,查實(shí)后,給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。

三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制,開展民主評議黨員活動(dòng),嚴(yán)格處置不合格黨員,永葆黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。xx年,推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質(zhì)量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化,2人受到黨內(nèi)警告處分,14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù),2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),不斷拓展黨員教育管理的平臺(tái)。

12理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個(gè)黨員,掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè),強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》,將城區(qū)24個(gè)居委會(huì)重新調(diào)整為15個(gè)社區(qū),相應(yīng)成立了黨組織,配備了專職黨務(wù)干部,制定了社區(qū)黨建工作制度,各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動(dòng),使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。

二、主要問題。

黨員教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創(chuàng)新了不少做法,總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢的發(fā)展,新情況、新問題仍然層出不窮。

(1)少數(shù)黨員的政治意識(shí)有所弱化。市場經(jīng)濟(jì)的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大沖擊,少數(shù)黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng),金錢至上、個(gè)人至上、利益至上,重利益輕理想,經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。xx年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。

13經(jīng)商、打工,由于受空間和工作性質(zhì)的限制,絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動(dòng)與所在黨組織聯(lián)系、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想及工作情況,甚至連黨費(fèi)也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強(qiáng),抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰(zhàn),還要組織關(guān)系干什么,既不愿主動(dòng)參加流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站組織的活動(dòng),又不愿到社區(qū)報(bào)到,游離于黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重,重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有誤區(qū),認(rèn)為效益最重要,參不參加組織活動(dòng)無關(guān)緊要。

(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠,宗旨意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮,在日常生活工作中把自己混同于一般群眾,人云亦云,甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn),只顧自己致富,不想為群眾謀利,甚至與群眾爭名爭利。從調(diào)查情況看,目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題,農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個(gè)棘手問題。

(4)黨組織建設(shè)相對滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理,黨員數(shù)量多、人員分散、流動(dòng)性大,加之受活動(dòng)場所的限制,組織活動(dòng)難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚,黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個(gè)社區(qū)黨支部,有3個(gè)是獨(dú)人支部,有2個(gè)社區(qū)靠租房辦公,黨員活動(dòng)的場地有限,15個(gè)支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作,14絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn),對做好新形勢下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工,企業(yè)臨時(shí)用工比例增多,流動(dòng)性增大,從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對象的源頭不足,發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足,又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高,從調(diào)查情況看,許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動(dòng)缺乏生機(jī)和活力。

三、思考與建議。

加強(qiáng)黨員的教育管理,是黨組織的重要職責(zé),也是檢驗(yàn)黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再強(qiáng)調(diào):黨要管黨,從嚴(yán)治黨,各級黨組織必須對黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強(qiáng)新形勢下的黨員教育管理,要與時(shí)俱進(jìn),針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業(yè)特點(diǎn),著眼于提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用,不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機(jī)制,提高黨員教育管理的成效。

15持學(xué)理論與學(xué)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合,著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上,而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,還要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,做到有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理,成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干,成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅(jiān),成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次,要加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。黨的xx大報(bào)告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)?!币逃h員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上,把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵(lì),永葆共產(chǎn)黨人的本色。

16多年來在實(shí)踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動(dòng)形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促進(jìn)黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實(shí)措施加強(qiáng)流動(dòng)黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動(dòng)黨員檔案,發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動(dòng)黨員保持不間斷的聯(lián)系,建立黨組織與流動(dòng)黨員不定期聯(lián)系制度和流動(dòng)黨員定期匯報(bào)思想制度,抓住流動(dòng)黨員回鄉(xiāng)探親的有利時(shí)機(jī),主動(dòng)登門了解流動(dòng)黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況,及時(shí)傳達(dá)黨組織工作信息,組織回鄉(xiāng)流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng),始終將流動(dòng)黨員納入組織視線之內(nèi)。對下崗職工黨員,要多引導(dǎo)、少說教,多理解、少苛求,要把主動(dòng)關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難,想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和銜接,及時(shí)主動(dòng)地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。

17人申請為主動(dòng)積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識(shí)群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作,壯大黨員隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會(huì)階層中發(fā)展黨員的工作力度,不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ),增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個(gè)別發(fā)展”的要求,繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作,以及他們步入高?;蜃呦蛏鐣?huì)后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學(xué)生適時(shí)吸收到黨內(nèi)來,增強(qiáng)黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。

4、要按照“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊(duì)伍的純結(jié)性。黨員教育管理,要堅(jiān)持思想教育與組織處理并舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以凈化黨員隊(duì)伍,保持黨員隊(duì)伍的純潔。一是要加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強(qiáng)黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監(jiān)督延伸到8小時(shí)之外,擴(kuò)大到群眾,覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強(qiáng)教育,幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報(bào)告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實(shí)整改措施;對態(tài)度不端正,認(rèn)識(shí)不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅(jiān)決予以除名,以保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),夯實(shí)黨員教育管理的組織。

18基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織建設(shè)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的總要求,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實(shí)際,提升基層組織層次,打破原有區(qū)域界限,按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式,提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動(dòng)的新途徑。對已建立黨組織的切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),對未建立黨組織的,切實(shí)發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法,圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動(dòng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和感召力,調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢,努力構(gòu)建適合我市特點(diǎn)的以社區(qū)黨總支為核心、居委會(huì)黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式,并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源,聯(lián)手共育,推進(jìn)社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。

問卷中認(rèn)為目前的黨群關(guān)系密切的僅有14人;而認(rèn)為目前黨員隊(duì)伍中有5%以上不合格黨員的占30.6%,認(rèn)為有的黨員不想當(dāng)黨員的主要原因是“黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,信心不足”的占42.35%,所占比例均為最高。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十

隨著信息網(wǎng)絡(luò)化程度的不斷加強(qiáng),人們的思維、行為方式隨之也發(fā)生了深刻的變化。這種新的形勢,給黨員教育工作特別是基層黨員教育工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),根據(jù)中共xxx委組織部《關(guān)于做好xxx信息網(wǎng)絡(luò)條件下黨員教育工作調(diào)研和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)情況統(tǒng)計(jì)的通知》精神和xxx州委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部〈關(guān)于做好“信息網(wǎng)絡(luò)條件下黨員教育工作研究”重點(diǎn)課題調(diào)研工作的函〉的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,對我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員教育工作情況匯報(bào)如下:

次參與調(diào)查黨員人,發(fā)放問卷份,收回份,有效問卷份,通過測評,各級黨員干部認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真填寫問卷信息,如實(shí)反映了情況,信息量大,真實(shí)可靠。通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作取得了初步效果,表現(xiàn)出了喜人的趨勢。

1、加強(qiáng)了基層黨組織自身建設(shè)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,農(nóng)村基層干部傳統(tǒng)的工作方式已明顯跟不上時(shí)代的要求,鄉(xiāng)黨委抓住開展遠(yuǎn)程教育工作的契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的自身建設(shè),使活動(dòng)陣地得到進(jìn)一步鞏固、黨員隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大、班子活力得到進(jìn)一步增強(qiáng)、農(nóng)村干部水平得到進(jìn)一步提高。同時(shí),通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,干部通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)領(lǐng)會(huì)政策,解讀文件,學(xué)習(xí)理論,探討農(nóng)技等,提高了干部的眼界,解放了干部的思想,改變了過去基層工作不好做,基層工作方法缺乏的不良局面。

2、加強(qiáng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和落后的生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不適應(yīng)千變?nèi)f化的市場規(guī)律要求,“增產(chǎn)不增收、增收不致富”,“谷賤傷農(nóng)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我鄉(xiāng)由于地處偏遠(yuǎn),交通不便,市場小,傳統(tǒng)種植業(yè)根深蒂固,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,生產(chǎn)方式落后,抵御自然災(zāi)害的能力弱,通過學(xué)習(xí)和考察,結(jié)合我鄉(xiāng)山多地少的實(shí)際情況,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施了科技扶貧核桃項(xiàng)目1900畝,xxx村土地開發(fā)項(xiàng)目320畝,科技養(yǎng)羊項(xiàng)目51余戶,存欄2000余只,火雞養(yǎng)殖5戶,1500余只,通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)進(jìn)行科技養(yǎng)殖、防疫,市場信息等方面的學(xué)習(xí)和探討。

3、加強(qiáng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)。目前全鄉(xiāng)建有“農(nóng)家書屋”4個(gè),藏書量4萬余冊,訂購和贈(zèng)閱報(bào)刊、雜志10余種,公益電影年放映量30余次,年輕力壯的農(nóng)民喜歡上了科技種養(yǎng)殖,年老的朋友的樂道于歷史文學(xué)英雄人物,孩子們喜歡上了繪畫、詩歌等教育類影像書籍,看書成風(fēng),討論成習(xí),從遠(yuǎn)程教育平臺(tái)獲取信息資源成了一種時(shí)尚,走村串戶酗酒成風(fēng)的沒有了,聚眾打麻將、玩撲克的不見了。

干部的“見識(shí)”,使村干部從過去“怕風(fēng)險(xiǎn),不敢發(fā)展;有積累,不會(huì)發(fā)展”向“努力創(chuàng)業(yè),敢于突破,善于創(chuàng)造”的創(chuàng)業(yè)精神轉(zhuǎn)變。目前,新坪村、納鳥村、翁傳村村組干部在鄉(xiāng)黨委、政府的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)下干起了自己的事業(yè),目前xxx村村級資金10萬余元,還塑造了xxx州“十星級”農(nóng)村基層黨組織書記xxx的先進(jìn)典型事例。

二、存在的問題與困難。

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了初步成效,但是由于軟環(huán)境和硬設(shè)備的差距,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作還存在改進(jìn)之處,主要表現(xiàn)為:

1、思想認(rèn)識(shí)不足。雖然遠(yuǎn)程教育工作已開展很長時(shí)間,但部分村領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上還存在著偏差,對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作重視不夠。目前,我鄉(xiāng)各村雖建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定了學(xué)習(xí)方案,安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,但部分黨員干部還不清楚遠(yuǎn)程教育會(huì)給自身帶來什么好處,所以還不太重視??梢钥吹?,遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工作,短期內(nèi)是很難見到實(shí)效的,這也是造成思想偏差的根本原因。

2、管理員待遇保障難。村級集體經(jīng)濟(jì)較薄弱,經(jīng)費(fèi)有限,遠(yuǎn)程教育管理員的工資、待遇難以保障,加上遠(yuǎn)程教育的工作份額在基層黨建的工作中所占比例越來越高,管理員投入的精力越來越多,嚴(yán)重影響遠(yuǎn)程教育管理員的積極性。

4、設(shè)備管理難。管理員隊(duì)伍不穩(wěn)定、技術(shù)水平有待提高、設(shè)備老化、接收系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,日常維護(hù)難度加大。

三、下步工作打算。

下一步,我們將充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育生動(dòng)活潑、通俗易懂的特點(diǎn),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)新開展遠(yuǎn)程教育工作。

(一)加強(qiáng)對農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)。確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證黨員干部和農(nóng)民群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

(二)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,使村級技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

(三)加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理,逐步建立完善各項(xiàng)工作制度。認(rèn)真。

總結(jié)。

遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的管理。

(四)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

四、主要對策及建議。

1、強(qiáng)化學(xué)用效果,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)認(rèn)識(shí)提高。要合理布局,規(guī)范運(yùn)行,推廣典型經(jīng)驗(yàn),展示遠(yuǎn)程教育工作學(xué)用結(jié)合、良性循環(huán)的效果,提高黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育重要性的認(rèn)識(shí)。用我鄉(xiāng)新坪村作為遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn),總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力推廣,著力打造一批業(yè)務(wù)精,責(zé)任強(qiáng),有干勁的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍。

導(dǎo)重視,專人負(fù)責(zé);另一方面,要提高管理員待遇水平,保證管理人員補(bǔ)助及時(shí)足額發(fā)放,提高其工作積極性和主動(dòng)性,建設(shè)一支素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)、相對穩(wěn)定的管理員隊(duì)伍。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十一

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結(jié)合目前開展的xx板塊整合工作,xx集團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將”

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、當(dāng)前,各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,存在的突出問題,具體表現(xiàn)是什么?

1、基層黨組織建設(shè)不健全,陣地建設(shè)相對滯后;。

5、黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;。

6、開展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。

二、存在上述問題的主要原因是什么?應(yīng)該采取哪些措施解決?

4、在抓黨員思想教育中,不注重對黨員的集中學(xué)習(xí),缺乏“三觀”的教育引導(dǎo),加上平時(shí)缺乏對科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育,使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃,導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解,工作水平和能力水平,思想觀念陳舊落后,宗旨意識(shí)有所淡化。

1、對普通黨員、中層黨員干部和公司領(lǐng)導(dǎo)干部都要有不同的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、建立學(xué)習(xí)筆記制度;。

3、進(jìn)一步推進(jìn)評議制度。

1、進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè),在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān);。

2、進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度,高度重視國有企業(yè)黨建工作;。

3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育考核辦法和實(shí)施計(jì)劃;。

5、可繼續(xù)推進(jìn)送學(xué)上門、遠(yuǎn)程教育、配發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式。

五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育?有何具體措施?

1、嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度;。

2、公司黨委成員深入基層調(diào)研,增加對基層黨組織建設(shè)的調(diào)研內(nèi)容,一方面提高認(rèn)識(shí),另一方面形成長效機(jī)制,機(jī)關(guān)和項(xiàng)目相互推動(dòng)和促進(jìn)黨建工作。

六、如何落實(shí)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任,對各級黨委特別是書記抓學(xué)習(xí)教育的成效如何考核評價(jià)?

1、不定期組織各基層黨組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育測試;。

2、將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核工作中;。

3、建立各基層黨組織負(fù)責(zé)人考評機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)不合格退出機(jī)制。

七、其他意見和建議。

建議集團(tuán)公司多組織黨建方面的培訓(xùn)。

開展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。

1.黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;。

2.黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨。

員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。

本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問題。

1.組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被。

動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;。

2.部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了。

基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;。

3.在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的。

程度還需進(jìn)一步加大;。

4.基層黨組織推動(dòng)本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開展黨員。

5.黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;。

6.黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價(jià)有一定的差距。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問題。

1.著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識(shí);。

2.強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;。

3.完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí);。

4.健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);。

5.明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。對開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。

需做到四個(gè)“嚴(yán)防”:

1.嚴(yán)防精神懈怠。近年來,中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、

“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。

2.嚴(yán)防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防。

止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

3.嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。

“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)?!白觥币膊皇呛唵蔚卣f一說,而要針對問題去真改??傊?,要突出問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

4.嚴(yán)防走走過場。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。

并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開展:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實(shí)忠誠信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

2.嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)嚴(yán)于律己。黨章對黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為。

作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。

3.模范踐行黨章,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模。

范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)工作,把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,務(wù)必講求實(shí)效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀實(shí)際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。

活動(dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個(gè)一”方式開展:

1.每年制定一個(gè)黨章。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

各級黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確當(dāng)年活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

2.每年召開一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。各級黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識(shí)作為必修內(nèi)容?;顒?dòng)期間,黨支部至少召開一次黨章專題學(xué)習(xí)會(huì)。

3.每年撰寫一篇。

黨性分析材料。

廣大黨員對照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實(shí)際撰寫一篇黨性分析材料,落實(shí)黨性定期分析和民主評議制度。

4.每年組織一次黨章知識(shí)競賽。各級黨組織于每年“七?一”前夕,組織開展一次黨章知識(shí)競賽。同時(shí),開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),營造節(jié)日氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識(shí)普及。

5.每年開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實(shí)踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識(shí)。

6.每屆組織一次黨章考試。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會(huì)結(jié)束之后,

圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨章基礎(chǔ)知識(shí),采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次黨章知識(shí)考試。對考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺性,并將黨章知識(shí)考試成績作為黨員當(dāng)年評先選優(yōu)的參考依據(jù)。

在全面依法治國和全面從嚴(yán)治黨的大背景下,新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,把從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律要求,實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。紀(jì)律處分條例從十個(gè)方面規(guī)范了我們的行為,它涉及到政治、人事、廉潔自律、貪污賄賂、經(jīng)濟(jì)秩序、財(cái)經(jīng)、失職、瀆職,侵犯權(quán)利、道德、社會(huì)秩序等十個(gè)方面,指出了我們應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,也就是說要加強(qiáng)十個(gè)方面的修煉,從這十個(gè)方面切實(shí)加強(qiáng)黨員教育和黨的建設(shè),正如中共中央關(guān)于印發(fā)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的通知中所指出的那樣,黨紀(jì)處分條例的頒布實(shí)施,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一個(gè)重要舉措。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》,我查找了自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了深層次的剖析,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面情況。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力。但是政治理論學(xué)習(xí)上仍然存在不主動(dòng)現(xiàn)象,學(xué)的不深不透,解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠。

(二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面。能夠堅(jiān)決擁護(hù)黨中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行**區(qū)關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定及實(shí)施意見,在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),在工作和生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)。但與要求相比,在認(rèn)識(shí)上還不到位,思想上存有模糊認(rèn)識(shí)。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

1、在理論思想學(xué)習(xí)上,雖自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)思想,但存在淺嘗輒止,浮于表面而缺乏深刻思考的毛病,理論和實(shí)踐不能有效的結(jié)合起來。在經(jīng)濟(jì)普查工作中,涉及哪面學(xué)哪面,相關(guān)的專業(yè)理論及專業(yè)知識(shí)了解不夠深入,導(dǎo)致有時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)普查員問及相關(guān)數(shù)據(jù)匯總方法、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)換算等方面不能做好及時(shí)有效的匯報(bào)與解答。

2、在工作作風(fēng)上,當(dāng)各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行時(shí),經(jīng)常會(huì)慢半拍,沒能及時(shí)有效地分清各項(xiàng)任務(wù)的輕急緩重。

(二)官僚主義方面。

1、工作效率不高。缺少深入細(xì)致的工作方法、解決實(shí)際問題的熱情和心態(tài),存在活干的越多越容易出問題的思想等。

2、當(dāng)一時(shí)間事物繁多時(shí)容易急躁、處理問題時(shí)常陷入細(xì)節(jié)糾纏不清,缺乏從宏觀視野,從而時(shí)常會(huì)導(dǎo)致工作從早到晚,忙繁忙碌。

工作計(jì)劃。

缺乏明確的分列,盲目單干,犯了無頭腦、迷失方向、事務(wù)主義的官僚主義錯(cuò)誤。

(三)享樂主義方面。

1、缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神,缺少新動(dòng)力。在缺乏創(chuàng)新意識(shí)方面較為明顯,工作方法單一,雖能借鑒同事間的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),但缺乏自我融合的創(chuàng)新意識(shí),經(jīng)驗(yàn)上容易照搬照抄,雖在簡單工作時(shí)能解決相關(guān)問題,但在工作事務(wù)繁多、程序復(fù)雜時(shí)則時(shí)常手足無措,沒有將別人的工作經(jīng)驗(yàn)很好的融會(huì)貫通到自己的工作中。

2、安于現(xiàn)狀,缺乏吃苦的精神。雖然在工作中能按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù),但開動(dòng)腦筋想辦法的動(dòng)力不足,吃苦精神不強(qiáng)。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1、生活上,雖能自我抵制奢糜之風(fēng),但偶爾也存在“舌尖上的浪費(fèi)”等現(xiàn)象。

2、工作上,學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠,時(shí)有“人走燈未關(guān)”,打印不注意雙面等浪費(fèi)問題。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十二

根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問題,由本人帶領(lǐng)學(xué)生處、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),于3月9日至4月25日深入到全校的16個(gè)學(xué)院,通過召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委人員、班主任座談會(huì)的形式開展學(xué)生工作調(diào)研。將各學(xué)院反映的突出問題和困難,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,明確努力方向,制定改進(jìn)措施,形成此報(bào)告。

一、學(xué)生工作基本情況。

我校共有17個(gè)學(xué)院,在校生總?cè)藬?shù)13750,少數(shù)民族學(xué)生占23%,貧困生人數(shù)占40%,黨員比例26%,團(tuán)員比例為94%。學(xué)校的學(xué)生工作在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下開展,由學(xué)生處、校團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。目前有專職輔導(dǎo)員24人,班主任233人。此外,學(xué)校成立學(xué)生工作督導(dǎo)機(jī)構(gòu),對學(xué)生工作進(jìn)行“督導(dǎo)、檢查、幫助、指導(dǎo)”。

二、存在的主要問題。

堅(jiān)持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地,高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證,決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生數(shù)量的劇增,學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。我校學(xué)生工作一些管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問題,集中表現(xiàn)為:

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

此次調(diào)研中,學(xué)院普遍反映學(xué)校學(xué)風(fēng)問題突出,學(xué)生管理難度大,主要問題表現(xiàn)在以下兩方面:

上課出勤率低。學(xué)生日常上課的出勤監(jiān)督不到位,有的任課教師考勤不嚴(yán)格,學(xué)生缺課現(xiàn)象突出,尤其畢業(yè)班、荷蘭班等學(xué)生出勤率只能達(dá)到30-40%,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

考風(fēng)考紀(jì)不嚴(yán)格。這是各學(xué)院在此次調(diào)研中反映突出的問題之一,學(xué)院普遍認(rèn)為考試前有作弊意向并有所準(zhǔn)備的學(xué)生不在少數(shù),而在監(jiān)考紀(jì)律的把握上各學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)不一。

(二)學(xué)生工作隊(duì)伍方面。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校目前共配備了專職輔導(dǎo)員24人,配備狀況與教育部1:200的要求相比還有一定差距。此外,我校的輔導(dǎo)員以學(xué)生宿舍的工作為主,他們的工作與學(xué)院、班主任工作存在脫節(jié)現(xiàn)象,工作中的交叉融合、相互協(xié)作不夠。

班主任待遇。各學(xué)院都認(rèn)為班主任待遇已不能滿足工作需要,一是政治待遇,在學(xué)校前幾年的相關(guān)文件中都強(qiáng)調(diào)了從事班主任工作的教師在評定職稱、外出進(jìn)修等方面都享有優(yōu)先政策,但在近兩年并沒有真正落實(shí)和體現(xiàn),學(xué)院教師都希望從事教學(xué)和科研工作,不愿意從事班主任工作,部分學(xué)院選配班主任成為難題。二是經(jīng)濟(jì)待遇,目前班主任津貼是每生每學(xué)年30元,不計(jì)工作量,這是就確定的標(biāo)準(zhǔn),已多年未作調(diào)整,而現(xiàn)在的工作形勢已有很大變化,如省外學(xué)生比較多的班級,班主任若經(jīng)常電話聯(lián)系家長,津貼還無法滿足此項(xiàng)支出。班主任普遍認(rèn)為工作責(zé)任大,風(fēng)險(xiǎn)大,回報(bào)少。如果把同等的時(shí)間和精力用于教學(xué)和科研,收入待遇會(huì)大不一樣,現(xiàn)在從事班主任工作的教師更多是靠奉獻(xiàn)精神。

人員編制。學(xué)校工作重心下移,學(xué)院承擔(dān)的工作量很大,如學(xué)院團(tuán)委,僅工作就面向組織部、宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、招就處等眾多部門,而目前院團(tuán)委的人員配備1-4人不等,并且這部分教師基本都不是專職,他們都還承擔(dān)教學(xué)和科研任務(wù),否則個(gè)人發(fā)展問題將無法解決,工作負(fù)荷量很大。

隊(duì)伍培養(yǎng)。輔導(dǎo)員、班主任大多由年輕教師擔(dān)任,這些教師由于剛剛參加工作,現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不能滿足工作需求,完全靠本人的自學(xué)和悟性工作效果很難保證,即使是長期從事學(xué)生工作的教師,現(xiàn)在的工作對象不斷在變化,靠原有的經(jīng)驗(yàn)也不能適應(yīng)工作的發(fā)展。對于這支隊(duì)伍的培養(yǎng),還需建立長效機(jī)制。

(三)思想政治教育和心理健康教育方面。

思想政治教育工作的針對性和有效性還需要進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治教育的方法和手段還不夠靈活,在增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠,思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。

心理健康教育宣傳力度有待加強(qiáng)。近兩年學(xué)校心理健康教育與咨詢中心在學(xué)生心理健康教育與咨詢方面做了不少工作,但學(xué)院不了解學(xué)校此項(xiàng)工作的開展情況,也不知道怎樣做,什么時(shí)候做。此外,工作模式也有待改善。學(xué)生心理健康教育目前基本只限于學(xué)校層面以選修課、講座、咨詢的形式開展,隨著學(xué)生人數(shù)增加,學(xué)生壓力增大,僅依靠心理健康教育與咨詢中心的力量和現(xiàn)有的工作模式難以滿足要求。

(四)校園文化建設(shè)方面。

校園文化活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的帶動(dòng)作用不明顯,大學(xué)生正處于精力充沛、激情無限的時(shí)期,如果學(xué)校組織的活動(dòng)不能成為他們釋放精力、壓力的平臺(tái),就會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)外移現(xiàn)象,安全隱患加大。

課外科技活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目對促進(jìn)學(xué)生積極性的作用明顯,但因項(xiàng)目數(shù)量及資助經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)生參與面不大,資助經(jīng)費(fèi)也不夠支持項(xiàng)目開展,而且因?yàn)橹笇?dǎo)教師的指導(dǎo)工作不計(jì)入工作量,學(xué)生在聯(lián)系指導(dǎo)教師時(shí)很困難,尤其是跨學(xué)院聯(lián)系。

社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校層面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅限于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形式單一,參與面小,而學(xué)院如果要組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)數(shù)目不小,現(xiàn)有學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐,所以盡管大家都知道社會(huì)實(shí)踐對學(xué)生教育的促進(jìn)作用,但都無法廣泛深入地開展。

學(xué)術(shù)講座。學(xué)術(shù)講座的數(shù)量、質(zhì)量都不能滿足學(xué)生需要。

三、面臨的主要困難。

(一)學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)不足。

學(xué)院學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)不足,嚴(yán)重制約了工作開展。目前學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)是每生每學(xué)年學(xué)生活動(dòng)費(fèi)10元,學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)金10元,臨時(shí)困難補(bǔ)助10元,這是20調(diào)整的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),隨著近幾年物價(jià)水平的上漲,經(jīng)費(fèi)已經(jīng)很難滿足工作要求,尤其是學(xué)生活動(dòng)費(fèi),如學(xué)院組織一個(gè)高水平的講座邀請專家的費(fèi)用就有可能是一個(gè)學(xué)院半年的學(xué)生活動(dòng)費(fèi),很多學(xué)院為了保障最基本的工作運(yùn)行,只有限制學(xué)生活動(dòng)的開展。

(二)學(xué)生活動(dòng)場地有限。

學(xué)院學(xué)生會(huì)議、活動(dòng)場地。學(xué)生活動(dòng)的開展必須有場地,現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)超過500-1000人的學(xué)院有5個(gè),超過1000人的有6個(gè),學(xué)院想組織學(xué)生開會(huì)、舉辦講座找場地難度大,這是所有學(xué)院都普遍反映的一個(gè)問題,原有的大禮堂可容納1200多人,使用很方便,但現(xiàn)在因?yàn)橛胁块T提出是危房早已停用,另一個(gè)相對容納人數(shù)較多的場地就是學(xué)校體育館附館,目前由體育學(xué)院管理維護(hù),原則上只限于學(xué)校大型會(huì)議和活動(dòng)的使用,學(xué)院學(xué)生活動(dòng)的使用很難申請。

班級班會(huì)、活動(dòng)場地。學(xué)校的教室因?qū)嵭袑W(xué)分制后不再固定給班級,晚間教室經(jīng)常有選修課,7號樓教室晚間基本不開放,個(gè)別教室管理員以開班會(huì)影響周圍學(xué)生上晚自習(xí)為由不允許使用等問題制約了班級活動(dòng)的開展。如果晚上要組織班會(huì)學(xué)生中午就得去占教室,即便如此,開一個(gè)班會(huì)輾轉(zhuǎn)幾個(gè)教學(xué)樓都找不到合適教室的情況依然經(jīng)常發(fā)生。

延長學(xué)業(yè)期學(xué)生的管理。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制后修完學(xué)業(yè)的時(shí)間調(diào)整為六年內(nèi),自然班級在四年級畢業(yè)后會(huì)有一部分學(xué)生留在學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè),但這部分學(xué)生的管理,如上課、住宿、活動(dòng)等都與在校生的管理存在很大的差異,甚至于出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,安全隱患突出。

畢業(yè)前期學(xué)生的管理。畢業(yè)班很多學(xué)生在第8學(xué)期都要參加各種招聘會(huì)及面試,部分學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前的實(shí)習(xí),導(dǎo)致很多學(xué)生不能參加學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),增加了學(xué)生的安全風(fēng)險(xiǎn),且這段時(shí)期的學(xué)生情緒波動(dòng)大、自律性差,容易出現(xiàn)酗酒鬧事的情況,教育管理難度大。

越南留學(xué)生管理。由于越南留學(xué)生存在語言障礙,無法和國內(nèi)學(xué)生交流,自身基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)跟不上,上課缺勤現(xiàn)象突出,酗酒、晚歸問題時(shí)有發(fā)生,學(xué)院已投入大量精力進(jìn)行管理,但收效不大。

學(xué)生住宿分散。學(xué)生沒有按學(xué)院或班級住宿,給學(xué)生管理工作帶來很大的難度,學(xué)校要求班主任定期走訪宿舍,但現(xiàn)在一個(gè)60人的班級有可能分散在路東、路西,公寓、普通宿舍10多棟30多間宿舍住宿,給走訪帶來很大困難。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)晚間值班也因?qū)W生住宿分散,只能在宿舍公共區(qū)域巡查,效果受到影響。

校外住宿。學(xué)校對學(xué)生在校外住宿已有相應(yīng)的管理制度,但部分學(xué)生依然存在鉆制度空子的行為,如學(xué)生宿舍內(nèi)的床位及物品保留,人卻在外租房住宿,遇到學(xué)校檢查就返回宿舍住宿,檢查一過就離開。這兩年學(xué)校路東教師宿舍空置后大多租給了在校學(xué)生,使校外住宿的現(xiàn)象呈逐年上升的趨勢,增加了宿舍管理難度。

學(xué)校周邊治安環(huán)境混亂。學(xué)校周邊環(huán)境的治安隱患已是多年形成的歷史問題,尤其近兩年興起的蒜村綜合農(nóng)貿(mào)市場已成為了學(xué)生安全事件頻發(fā)的場所、學(xué)生工作者的心頭之患。一是食品安全,學(xué)校周邊餐館、小攤、小店林立,這些經(jīng)營主體都不屬學(xué)校監(jiān)管范圍,有些甚至無照經(jīng)營,一旦出現(xiàn)食品安全事故,后果嚴(yán)重。二是治安安全,學(xué)生的酗酒、打架等事件大多頻發(fā)于蒜村農(nóng)貿(mào)市場或市場附近,這個(gè)市場人員混雜,外來人員,吸毒人員等高危人群不少,如果學(xué)生的主要消費(fèi)依靠這個(gè)市場,安全隱患很難從根本上杜絕。

違規(guī)電器使用頻繁。前段時(shí)間發(fā)生的因使用“熱得快”引發(fā)的火災(zāi)在學(xué)校引起了不小的震動(dòng),學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器的安全問題再一次凸現(xiàn)。在這個(gè)問題上學(xué)校已多次教育并查處,但無法從根本上杜絕學(xué)生的此類違規(guī)行為。

校園盜竊。學(xué)生擁有個(gè)人電腦、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品的比例逐年增加,但學(xué)生個(gè)人安全防范意識(shí)薄弱,學(xué)校安全防范設(shè)施不到位等因素導(dǎo)致了校園盜竊事件時(shí)有發(fā)生。

(六)助學(xué)工作難度加大。

學(xué)生貧富差距明顯。經(jīng)濟(jì)狀況的差異容易使學(xué)生分成不同群體,如住公寓的學(xué)生和住普通宿舍的學(xué)生基本不來往,班級意識(shí)被弱化,這種現(xiàn)象如不加以重視將會(huì)引發(fā)貧富兩個(gè)群體學(xué)生的矛盾。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生難以界定。現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的界定是依照國家標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生生源地村委會(huì)或居委會(huì)出具證明,但證明和家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)有不一致,導(dǎo)致個(gè)別不是很困難的學(xué)生被列為特困生享受優(yōu)惠政策,而個(gè)別真正困難的學(xué)生被劃為一般困難學(xué)生,政策不能優(yōu)先照顧。

勤工助學(xué)崗位有限。學(xué)校因地處郊區(qū),交通不便,學(xué)生能夠選擇的勤工助學(xué)崗位很少,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力完全依靠助學(xué)貸款和學(xué)校資助難度太大。

四、原因分析。

(一)制度建設(shè)步伐緩慢,落實(shí)不到位。

近年來,我校各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展,學(xué)生工作制度也不斷完善,但和學(xué)生日益增長的需求相比,建設(shè)的步伐還稍顯緩慢,落實(shí)也還不夠到位。如學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格,學(xué)生在缺課、補(bǔ)考等方面的違紀(jì)違規(guī)行為沒有得到處理,而這部分學(xué)生往往是出現(xiàn)問題的高危群體,存在極大的安全隱患。學(xué)籍管理規(guī)定已試行了幾年,現(xiàn)在面臨的形勢和問題已有很大變化,部分內(nèi)容已難以適應(yīng)工作需要,這種情況嚴(yán)重制約了我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(二)教育觀念沒有完全轉(zhuǎn)變。

目前,有部分學(xué)生工作者和教師,還沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,沒有寓學(xué)生教育管理于服務(wù)之中,他們的觀念還停留在簡單的教育與管理層面上,其實(shí),教育也是一種服務(wù),這一觀念在國際上早已流傳,并成為一種發(fā)展趨勢。思想觀念不轉(zhuǎn)變,就嚴(yán)重制約著學(xué)生工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

(三)校園文化活動(dòng)底蘊(yùn)不深。

學(xué)校地理位置偏僻,地緣性文化氛圍也比較淡漠。校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū),交通不便,學(xué)生接受的知識(shí)單一,知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少,學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)比較困難,創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少,活動(dòng)對學(xué)生吸引力不夠,活動(dòng)參與率比較低,校園文化氛圍不夠濃厚,影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、努力方向和改進(jìn)措施。

有了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),我們發(fā)展的方向更加明確,發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際,繼續(xù)解放思想,抓住主要矛盾,解決突出問題,重點(diǎn)在八個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展,努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。

(一)不斷完善學(xué)生工作制度。

加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn),制度管長遠(yuǎn)、管根本?!耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”,我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理,不遵守規(guī)章制度的借口,而是要從“人本”的角度出發(fā),將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來,加強(qiáng)制度建設(shè),減少隨意性,只有這樣,秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化,學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的全過程中,建立健全科學(xué)的制度體系,不斷加以修訂和完善,用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系,使一切活動(dòng)都有制度可依,有制度可循,從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

近年來,我校在學(xué)生工作制度建設(shè)方面取得一定的成績,如我校的學(xué)生工作的“五項(xiàng)制度”被教育部作為高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。隨著學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的不斷深化,原有的學(xué)生工作制度也要不斷的完善和發(fā)展,不斷建設(shè)更具特色、更有效果的新制度,使學(xué)生工作制度與時(shí)倶進(jìn),更好地服務(wù)于學(xué)生工作。

(二)加快學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)專兼職學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)迫在眉捷。沒有優(yōu)秀的專業(yè)教師,學(xué)生享受不到“優(yōu)質(zhì)課”,同樣,缺乏優(yōu)秀的專兼職學(xué)生工作隊(duì)伍,學(xué)生同樣也享受不到“優(yōu)質(zhì)課”。因此,必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生工作專職隊(duì)伍建設(shè)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作不是簡單、低等的“勤雜工”,學(xué)生思想教育管理工作是一門既有科學(xué)理論,又有實(shí)踐基礎(chǔ)的專門學(xué)科,需要有優(yōu)秀的人才來承擔(dān),要營造良好的工作機(jī)制與良好的工作環(huán)境來吸納大批優(yōu)秀人才參與學(xué)生工作,全面提升學(xué)生工作的水平。當(dāng)務(wù)之急是首先把學(xué)生輔導(dǎo)員和班主作隊(duì)伍的建設(shè)納入議事日程,將其列為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,切實(shí)予以加強(qiáng)和改進(jìn),盡快地解決好他們今后的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)職稱的評聘和超工作量的崗位補(bǔ)助等問題,給學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任以“希望”與“實(shí)惠”!

(三)加大學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)場地管理。

學(xué)校近幾年發(fā)展迅速,經(jīng)費(fèi)缺口大,各項(xiàng)工作的開展都需要經(jīng)費(fèi)支撐,但學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)緊張確實(shí)制約了工作的更好開展,尤其是學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi),希望學(xué)校在條件允許的情況下適當(dāng)考慮增加經(jīng)費(fèi),保證工作能夠正常開展。

切實(shí)解決學(xué)生活動(dòng)場地不足問題,盡快對學(xué)校大禮堂的安全檢測,排除安全隱患,盡早恢復(fù)大禮堂的使用。規(guī)范教室管理。將部分教室分學(xué)院、分專業(yè)相對固定,分塊管理,以利于班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)的開展。

(四)不斷強(qiáng)化思想政治教育“主陣地”意識(shí)。

強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、???、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源,為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),對大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用,極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式,如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育,也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)?!瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè),要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等,弘揚(yáng)主旋律。

(五)加快學(xué)生黨建工作發(fā)展步伐,充分發(fā)揮模范先鋒作用。

做好發(fā)展學(xué)生黨員工作,既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),又要敞開大門,使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍,沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍,就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,要從新生入學(xué)開始,重視此項(xiàng)工作,加大各黨校的培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格,要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用,要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的工作思路。

積極推動(dòng)黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍工作。學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,如何在宿舍區(qū)內(nèi)建立完善的黨團(tuán)組織,利用學(xué)生宿舍這一重要陣地,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,對于引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)具有重要意義。

(六)充分利用有效載體,注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng),把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中,使大學(xué)生在參與活動(dòng)中受到潛移默化的影響,思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動(dòng);通過歌詠比賽、交誼舞比賽大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金申報(bào)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),提高大學(xué)生綜合素質(zhì);深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性,提高活動(dòng)的品位,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長才干。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面,一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué),把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;二是要開展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問題確定選題,對社會(huì)調(diào)查的途徑、過程加強(qiáng)管理指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,寫出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告;三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì);四是要開展勤工助學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),積極參加勤工助學(xué)活動(dòng),幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入,特別是假期和雙休日,接觸社會(huì),增進(jìn)對社會(huì)和國情的了解。

(七)關(guān)注特殊群體,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢下促進(jìn)大學(xué)生健康成長,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。根據(jù)心理健康教育的任務(wù),學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作,通過個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式,為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等,使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問題高危人群預(yù)警制,特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。

(八)積極開展學(xué)生工作專題研究,以科研促管理。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十三

密切聯(lián)系群眾,從群眾中來,到群眾中去,走群眾路線”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。建立黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的長效機(jī)制,對于推進(jìn)我縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)具有積極意義。然而,由于受生產(chǎn)條件、生活環(huán)境、文化程度等因素的影響,在農(nóng)村黨員中存在著作用發(fā)揮難的問題,值得我們思考和探索。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,查找存在的問題及原因,尋求解決問題的對策和措施,我們深入基層農(nóng)村,對當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍作用發(fā)揮現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)查,對存在的問題及原因進(jìn)行了認(rèn)真分析,并提出了建立農(nóng)村黨員作用發(fā)揮長效機(jī)制的方法和途徑。

近年來,我縣農(nóng)村基層黨員隊(duì)伍總體規(guī)模穩(wěn)步壯大。目前,全縣現(xiàn)有農(nóng)村基層黨組織374個(gè),有農(nóng)村黨員8350名,其中婦女黨員947名,占11.3%。具體結(jié)構(gòu)為:

文化結(jié)構(gòu):大專以上文化程度的341人,占4.1%;高中(中專、中技)以上的1555人,占18.6%;初中以及下的6454人,占77.3%。

年齡結(jié)構(gòu):35歲以下的1086人,占13%;36-54歲的3190人,占38.2%;55—59歲的1041人,占12.5%;60歲以上3033人,占36.3%。

入黨時(shí)間:1949年建國前入黨的94人,占1.1%;1949年10月—1966年4月入黨的799人,占9.6%;1966年5月—1978年12月入黨的1756人,占21%;1979年1月—x2年10月入黨的3754人,占45%;x2年11月及以后入黨的1947人,占23.3%。

二、農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾中存在的問題及原因分析。

通過調(diào)查,從整體上看,農(nóng)村黨員在聯(lián)系和服務(wù)群眾中,在職黨員比無職黨員作用發(fā)揮好,致富能力強(qiáng)的黨員比貧困黨員作用發(fā)揮好,年輕黨員比老黨員作用發(fā)揮好。

綜合調(diào)查情況,當(dāng)前農(nóng)村黨員作用發(fā)揮中存在的問題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

(一)從主觀意識(shí)上看,一些農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾“不主動(dòng)”。調(diào)查中,農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾主要靠基層黨組織組織開展活動(dòng)的占到70%以上,靠群眾要求的占20%左右,自覺主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾的不到10%。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村黨員價(jià)值取向趨于多元化,少數(shù)黨員政治熱情下降,理想信念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),還有的黨員把自己等同于一般群眾,不愿亮出黨員身份,不愿踐行黨的宗旨。

主要原因:一是黨員的思想教育效果不明顯。部分農(nóng)村黨組織學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好,思想教育形式較為單一,內(nèi)容較為空洞枯燥,對新形勢下黨員的思想動(dòng)態(tài)把握不準(zhǔn),教育針對性不強(qiáng),黨員參與積極性不高。二是少數(shù)農(nóng)村黨員入黨動(dòng)機(jī)不純。座談中有村黨組織負(fù)責(zé)人反映,有的黨員在入黨初期表現(xiàn)很好,過一段時(shí)間由于撈不到什么便宜,積極性便迅速減退。調(diào)查中,36%的黨員入黨是為了個(gè)人進(jìn)步。還有部分農(nóng)村黨員講實(shí)惠、講回報(bào)多,講黨性、講奉獻(xiàn)少,有的村召開黨員會(huì)要管吃管喝,有的還要付工資,一次不給,下次開會(huì)人就少了。二是黨員的主體地位保障不到位。部分農(nóng)村干部處理事情方法簡單,不尊重黨員群眾的民主權(quán)利,不注重聽取黨員群眾意見。有的農(nóng)村黨組織只強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù),不注重黨員應(yīng)有的權(quán)利,挫傷了黨員的積極性和主動(dòng)性,黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)沒有得到保障。也有部分黨員對自己的權(quán)利義務(wù)認(rèn)識(shí)模糊,對村里事務(wù)不熱心、不關(guān)注,參與程度很低,個(gè)別黨員因?yàn)閭€(gè)人利益未得到滿足,不僅對黨組織決策決議不支持,還發(fā)牢騷,起負(fù)面作用。

(二)從結(jié)構(gòu)素質(zhì)上看,一些農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾“無能力”。調(diào)查中,農(nóng)村黨員特別是農(nóng)村無職、無崗黨員存在年齡偏大、學(xué)歷偏低、能力偏弱的“三偏”現(xiàn)象,全縣60歲以上農(nóng)村黨員占36.3%,初中以下文化層次的占77.3%。一部分農(nóng)村黨員事實(shí)上已經(jīng)成為新形勢下的“落伍者”,無力爭先,也無法帶頭致富。

主要原因:一是農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。部分農(nóng)村黨組織在發(fā)展黨員中存在視野不寬、把關(guān)不嚴(yán)等現(xiàn)象,有的村干部思想狹隘,怕丟“位子”,不想也不愿意培養(yǎng)優(yōu)秀年輕人,有的存在家族勢力影響,發(fā)展黨員“近親繁殖”。而且我們調(diào)查的村80%以上的年輕人都外出打工,沒有年輕人,發(fā)展年輕黨員便成為無源之水。有的在村里的年輕人看到村干部干活多、報(bào)酬低,產(chǎn)生“入黨吃虧”、“入黨無用”思想,造成農(nóng)村黨員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不優(yōu)。二是農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)不到位。針對農(nóng)村黨員的培訓(xùn)資源相對分散,沒有形成聚集效應(yīng),有的村黨員甚至幾年都得不到一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容多以黨員思想政治教育為主,科技知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相對較少,培訓(xùn)方式相對單一,缺乏吸引力。調(diào)查中,有53%的黨員從來沒有參加過技術(shù)培訓(xùn),部分黨員沒有種、養(yǎng)、加工等方面的專業(yè)技術(shù),發(fā)家致富的本領(lǐng)不強(qiáng)。黨員掌握信息、獲取知識(shí)機(jī)會(huì)不多、渠道不暢。三是黨員自身能力不強(qiáng)。調(diào)查中,農(nóng)村黨員近80%是初中及以下學(xué)歷,特別是60歲以上的老黨員絕大多數(shù)只有小學(xué)文化,有的甚至目不識(shí)丁,在填寫調(diào)查問卷時(shí)都顯的十分費(fèi)力。除少數(shù)年輕黨員外,多數(shù)農(nóng)村黨員不會(huì)使用電腦、不會(huì)駕駛車輛,面對發(fā)展變化的新形勢、新要求,顯得茫然無措,對發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)無信心、無舉措,自身得不到發(fā)展,更談不上聯(lián)系服務(wù)群眾。

(三)從活動(dòng)載體上看,一些農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾“無平臺(tái)”。調(diào)查中,認(rèn)為農(nóng)村黨員開展活動(dòng)中存在的主要問題是缺乏有效活動(dòng)載體的占58%。部分農(nóng)村黨員有發(fā)揮作用的意愿,但缺乏有效的組織和有效的活動(dòng)載體,不知道干什么、怎么干。

主要原因:一是活動(dòng)組織較困難。在較大的村,多數(shù)年輕黨員長年外出務(wù)工,在村上的多數(shù)是年齡大的黨員和無一技之長的黨員,黨組織也是在“七一”和年底等時(shí)機(jī),才能組織黨員集中開會(huì)學(xué)習(xí),平時(shí)集中開展活動(dòng)也不經(jīng)常。在東部小村,除外出務(wù)工的外,在家的都老黨員且居住分散,人員難集中,時(shí)間難統(tǒng)一,組織黨員開展活動(dòng)較困難。二是活動(dòng)缺乏吸引力。目前農(nóng)村黨組織組織開展的活動(dòng)單一,內(nèi)容不豐富,缺乏針對性,黨員參與積極性不高。一些村黨組織沒有開展設(shè)崗定責(zé)等有效的活動(dòng)形式,一般黨員缺乏發(fā)揮作用的平臺(tái)。三是活動(dòng)場所得不到有效利用。從座談情況看,有部分黨員反映村活動(dòng)陣地建得確實(shí)好,但平時(shí)很少搞活動(dòng),有的陣地外觀漂亮,室內(nèi)卻是布滿一層灰塵,垃圾遍地,更不用說是經(jīng)常開會(huì)、上黨課了。從農(nóng)村黨員服務(wù)點(diǎn)建設(shè)摸底情況來看,還有部分村級活動(dòng)陣地破舊,黨員缺乏活動(dòng)場所,開會(huì)輪流在村干部家,黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力減弱。

(四)從機(jī)制建設(shè)上看,一些農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾“無保障”。調(diào)查中,當(dāng)前農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的制度辦法還沒有健全完善起來,而且多數(shù)農(nóng)村缺乏必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,對黨員管理不夠到位。

主要原因:一是村級組織自身造血功能較弱。我縣是山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,貧困面較大,多數(shù)農(nóng)村是純農(nóng)業(yè)村,村集體無經(jīng)濟(jì)收入,開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,一些基層黨組織只能靠“化緣”搞活動(dòng)。二是對黨員作用發(fā)揮重視不夠。在強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心下,多數(shù)農(nóng)村黨組織把大部分精力放在了抓項(xiàng)目爭取、搞基礎(chǔ)設(shè)施和其他農(nóng)村社會(huì)事務(wù)上,把黨建工作作為了“副業(yè)”,黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建工作的力度不大,措施不多,成效不明。三是管理監(jiān)督制度不健全。雖然每個(gè)村都建有黨員管理制度,也探索了設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾等發(fā)揮黨員作用的好辦法,但還存在“掛在墻上,說在嘴上、寫在紙上”的情況,真正落到實(shí)處并不多。

針對當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍作用發(fā)揮中出現(xiàn)的新情況、新問題,必須以改革和創(chuàng)新的精神,積極探索新思路,思考新辦法,妥善加以解決。

(一)強(qiáng)化“一主體”,調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的內(nèi)生動(dòng)力。要加強(qiáng)教育,強(qiáng)化黨員主體意識(shí)。堅(jiān)持分類辦班和按需施教的原則,分層次、多形式,有針對性地開展黨員經(jīng)常性的思想教育??稍谵r(nóng)村開展支部書記講一次黨課、領(lǐng)導(dǎo)干部作一次形勢報(bào)告、黨員觀看一次優(yōu)秀紅色影視劇、組織一次“入黨為什么,黨員做什么”的大討論、黨員撰寫一份黨性分析材料等“五個(gè)一”集中黨性教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的主體意識(shí)。

(二)實(shí)施“兩工程”,提升農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的能力素質(zhì)。一是實(shí)施隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程。在發(fā)展黨員觀念上,變“等上門”為“領(lǐng)進(jìn)門”,把培養(yǎng)教育工作做在遞交入黨申請書之前,強(qiáng)化結(jié)對聯(lián)系和跟蹤培養(yǎng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)年青同志及早向黨組織遞交申請。要突出“三個(gè)傾斜”:即:向非黨村委干部特別是村委主任傾斜;向農(nóng)村婦女和大學(xué)生村官傾斜;向致富能手、復(fù)退軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生和有一定技能的優(yōu)秀農(nóng)村青年傾斜。注重發(fā)展有文化、有一技之長、能帶頭致富并帶領(lǐng)群眾共同致富的農(nóng)村優(yōu)秀分子入黨,提高發(fā)展黨員質(zhì)量,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。二是實(shí)施能力素質(zhì)培訓(xùn)工程。要充分整合資源,依托縣鄉(xiāng)黨校、楊村鄉(xiāng)村干部學(xué)校以及“一堂二校三網(wǎng)四基地”黨員干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和陵川黨建網(wǎng)、《行巔先鋒》電視專欄、黨建手機(jī)周報(bào)“三位一體”黨員學(xué)習(xí)交流平臺(tái),通過請進(jìn)來講、走出去訓(xùn)、送下去教、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)等途徑,拓寬黨員能力素質(zhì)提升渠道。同時(shí),依托特色產(chǎn)業(yè)開展技能培訓(xùn);依托農(nóng)技員、土專家開設(shè)農(nóng)家課堂;鼓勵(lì)支持黨員在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)接受培訓(xùn);利用村級陣地適時(shí)開展種、養(yǎng)、加工等技術(shù)培訓(xùn);利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施開展自主選學(xué);組織農(nóng)村黨員干部外出學(xué)習(xí)考察,引導(dǎo)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù),提升致富能力。

網(wǎng)絡(luò),在縣里成立黨員服務(wù)中心,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立黨員服務(wù)站,在農(nóng)村設(shè)立黨員服務(wù)點(diǎn)。按照政治素質(zhì)、居住位置、協(xié)調(diào)能力、硬件條件等適宜標(biāo)準(zhǔn),擇優(yōu)確定黨員中心戶,形成了黨支部委員聯(lián)系黨員中心戶、黨員中心戶聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾的三聯(lián)局面,每名黨員就近方便聯(lián)系若干戶群眾,在引導(dǎo)群眾科技致富、遵紀(jì)守法、執(zhí)行政策、環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)、倡導(dǎo)新風(fēng)等方面發(fā)揮帶頭作用。二是創(chuàng)新開展“設(shè)崗定職”活動(dòng)。按照“無職有責(zé)、無位有為”原則,組織黨員開展“定崗位、亮職責(zé)、作承諾”活動(dòng),在農(nóng)村組織無職黨員根據(jù)自身特長認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)、治安維穩(wěn)、環(huán)境保潔、護(hù)林防火、糾紛調(diào)解等相應(yīng)的工作崗位或責(zé)任區(qū)。村干部帶頭公開自身職責(zé)、帶動(dòng)全體黨員亮明自身職責(zé),并依責(zé)承諾,認(rèn)真履行承諾內(nèi)容,深入開展“我參與、我服務(wù),我志愿、我奉獻(xiàn)”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性。三是創(chuàng)新開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。按照“一個(gè)服務(wù)片區(qū)、一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)”的原則,結(jié)合黨員自身特長,選拔黨性強(qiáng)、覺悟高、有專業(yè)特長、年富力強(qiáng)的黨員,分類組建有特色、專業(yè)化的黨員志愿者隊(duì)伍,并積極鼓勵(lì)入黨積極分子、團(tuán)員、優(yōu)秀青年等先進(jìn)分子加入志愿服務(wù)隊(duì)伍,隨時(shí)隨地為黨員群眾提供服務(wù),為“綠色崛起、多元發(fā)展”貢獻(xiàn)力量。

(四)健全“四制度”,構(gòu)建農(nóng)村黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機(jī)制。一是健全黨員聯(lián)系服務(wù)群眾管理機(jī)制。把黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作納入黨建工作責(zé)任制,作為黨建工作述職、評議、考核和黨務(wù)公開的重要內(nèi)容,以信息征集、公開承諾、動(dòng)態(tài)積分、考核激勵(lì)為主要內(nèi)容,健全完善服務(wù)需求征集制度、志愿服務(wù)申報(bào)制度、黨員服務(wù)聯(lián)系制度、黨員服務(wù)積分制度、量化積分考評制度等長效機(jī)制,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)效率,確保黨員服務(wù)群眾規(guī)范化、常態(tài)化。二是健全黨員聯(lián)系服務(wù)群眾考評機(jī)制。對黨員志愿服務(wù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)積分管理,根據(jù)黨員個(gè)人意愿和服務(wù)特長,建立黨員志愿者服務(wù)檔案,實(shí)行志愿服務(wù)項(xiàng)目申報(bào)制,認(rèn)領(lǐng)至少一個(gè)奉獻(xiàn)崗位,聯(lián)系至少一戶困難黨員或群眾,每年開展一次公開承諾,每季進(jìn)行一次打分評議,年終結(jié)合黨員群眾評議,黨組織作出客觀評價(jià),考核結(jié)果作為黨員星級化管理的重要依據(jù)。三是健全黨員聯(lián)系服務(wù)群眾保障機(jī)制。積極創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置,采取村村聯(lián)建、村企聯(lián)建、村社(合作社)聯(lián)建、城鄉(xiāng)聯(lián)建等模式,因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)、聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建,把黨組織服務(wù)延伸到全縣每一個(gè)角落。大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)村級活動(dòng)陣地建設(shè),為黨員開展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)提供良好條件。四是健全農(nóng)村黨員關(guān)懷激勵(lì)機(jī)制。從思想上關(guān)懷,在走訪、接訪中開展經(jīng)常性談心談話,了解農(nóng)村黨員的所思所想所盼,及時(shí)傳遞市場信息、傳授致富技術(shù)、傾聽意見建議、解決實(shí)際困難。從行動(dòng)上幫扶,建立困難黨員幫扶機(jī)制,廣泛開展黨員互幫互助活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部與農(nóng)村貧困黨員結(jié)成聯(lián)戶幫扶“親戚”,為困難黨員提供致富信息、產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)支持等幫助,提高黨員脫貧致富的信心和能力,真正讓更多的農(nóng)村貧困黨員感受到組織的溫暖。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十四

黨員干部科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)方針??茖W(xué)發(fā)展觀不僅回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題,它還是馬克思主義中國化理論發(fā)展的最新創(chuàng)新成果,是指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前在全黨開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),即是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要,更是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。通過科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng),一方面了解到廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀是衷心擁護(hù)的,也在努力學(xué)習(xí)力求深刻掌握、認(rèn)真實(shí)踐,從而形成推動(dòng)農(nóng)村事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是,在科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研中我們也查找出不少與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。邊學(xué)習(xí)邊科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研,采取走訪、座談、書面(電話)征詢等多種形式,深入黨員干部、深入群眾開展科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研和征求意見,形成了這篇黨員干部科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題。

(一)認(rèn)識(shí)問題。

1、認(rèn)識(shí)片面。對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體的總體發(fā)展布局認(rèn)識(shí)不全面。片面地認(rèn)為發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,忽略了政治、文化、社會(huì)發(fā)展的同樣重要性。

2、對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和歷史地位理解不深。

(二)能力問題。

1、理論方面:相當(dāng)一部分干部的理論修養(yǎng)、文化、科技知識(shí)不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求;。

2、思維能力方面:習(xí)慣性的思維影響很嚴(yán)重,上級叫干啥就干啥,叫咋干就咋干,存在著出頭的椽子先爛,槍打出頭鳥,跟著隊(duì)伍走等思想。缺乏獨(dú)立思考能力,缺乏創(chuàng)新、爭強(qiáng)好勝意識(shí)。

(三)思路問題。

思路決定出路。制定年初工作計(jì)劃或幾年發(fā)展規(guī)劃,都要符合實(shí)際,符合發(fā)展規(guī)律。目標(biāo)、任務(wù)、措施要具體,而且計(jì)劃、規(guī)劃制定了就要嚴(yán)格落實(shí),要進(jìn)行責(zé)任追究?,F(xiàn)有各種計(jì)劃、規(guī)劃隨意調(diào)整,執(zhí)行不執(zhí)行、落實(shí)不落實(shí)也無人問津,難以適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展形勢。

(四)管理問題。

2、敬業(yè)精神方面。黨員干部還存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、敬業(yè)精神不強(qiáng)、思想不解放等。

問題。

二、把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入的對策建議。

(一)不斷增強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在于黨員干部,干部的理論修養(yǎng)、工作作風(fēng)、個(gè)人能力都決定了科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型執(zhí)政黨、學(xué)習(xí)型單位,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦,不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。

(二)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成理論系統(tǒng)。

通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使廣大黨員干部對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的理論主張,掌握社會(huì)發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項(xiàng)工作的規(guī)律,能夠從全局上了解中國特色社會(huì)主義建設(shè)四位一體的總體布局,進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導(dǎo)作用,能夠謀劃全局、具體指導(dǎo)、抓好落實(shí)。

托牛村委會(huì)。

20xx年11月15日。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十五

截止到x年x月,x共有流動(dòng)黨員6人,其中流出黨員6人,流入黨員0人,流出黨員占黨員總數(shù)660人的1%。其中:外出務(wù)工黨員全部是男性,共計(jì)6人。年齡結(jié)構(gòu)為:35歲以下3人、35歲到45歲2人、45歲到55歲1人;學(xué)歷結(jié)構(gòu)為:高中學(xué)歷4人、本科2人。分布情況為:省內(nèi)5人,省外1人,均是外出3個(gè)月以上流動(dòng)黨員。

二、流動(dòng)黨員管理存在的問題。

(一)流動(dòng)黨員流動(dòng)方位很難掌握。

由于外出黨員的流動(dòng)性很大,因此黨組織很難隨時(shí)掌握外出黨員的去向。一是有的基層黨組織對外出黨員管理認(rèn)識(shí)不到位,教育管理不嚴(yán)、制度不全,導(dǎo)致流入和流出黨員無登記,使部分黨員“來去自由”。二是有的外出黨員由于情緒心態(tài)和家庭等情況對黨組織報(bào)有怨言,逐步疏遠(yuǎn)了黨組織。

(二)流動(dòng)黨員黨組織活動(dòng)不好開展。

一是外出黨員遠(yuǎn)離屬地黨組織,無法參加原黨支部的活動(dòng)。二是流動(dòng)黨員因怕受約束,不愿暴露黨員身份,不說自己是黨員。有的存在兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài),外出期間對原黨支部的工作不聞不問,不能正常發(fā)揮黨員帶頭作用。由此造成外出黨員的正常組織生活以及教育培訓(xùn)等都難以落到實(shí)處。

(三)流動(dòng)黨員管理存在不足。

由于黨員目標(biāo)管理和民主評議黨員制度對于外出黨員都難以落實(shí),致使外出黨員疏于管理和監(jiān)督。特別是黨章規(guī)定的“黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活,不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨”要求難以落實(shí)。

(四)流動(dòng)黨員組織隸屬關(guān)系難接轉(zhuǎn)。

流動(dòng)黨員的接轉(zhuǎn)組織關(guān)系程序較多,繁多的接轉(zhuǎn)程序?qū)е曼h員不情愿心態(tài),有的成為了口袋黨員。

(五)流動(dòng)黨員身份不好確定。

一是要了解流動(dòng)黨員的身份,只是靠本人自己說,沒有有關(guān)的證明材料,黨組織難以確定其身份;二是有的黨員在私營企業(yè)務(wù)工,由于工作時(shí)間緊和工作量大原因,沒有時(shí)間參與黨組織的活動(dòng)或不愿暴露黨員的身份。

三、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的對策建議。

(一)深化認(rèn)識(shí),抓好教育。

一是要求外出黨員要主動(dòng)與所在地區(qū)黨組織取得聯(lián)系,按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系;二是對未能及時(shí)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系的,要出具《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》,要求黨員自覺嚴(yán)格要求自己,積極參加所在黨組織的活動(dòng),按期交納黨費(fèi),完成黨組織任務(wù);三是要求流動(dòng)黨員主動(dòng)通過適當(dāng)方式與黨支部保持聯(lián)系,每季度匯報(bào)一次以上在外的思想、生活、工作、學(xué)習(xí)情況;四是要求外出黨員返鄉(xiāng)時(shí)及時(shí)與支部聯(lián)系,如實(shí)匯報(bào)外出期間的情況,把《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》交支部查驗(yàn)。

(二)建章立制,強(qiáng)化約束。

要把外出黨員教育管理的有關(guān)措施、辦法以制度的形式固定下來,形成一套行之有效的外出黨員管理機(jī)制。一是政治和道德觀念教育;二是建立流動(dòng)黨員檔案。對流動(dòng)黨員的基本情況、家庭情況、外出時(shí)間、地點(diǎn)、就業(yè)情況、工資報(bào)酬、參加流入地黨支部的活動(dòng)情況等情況要有詳細(xì)的記錄;三是建立聯(lián)系制度。黨支部要確定一名正式黨員的預(yù)備黨員,流入地黨組織要提供其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況,原所在黨組織要加強(qiáng)與流入地黨組織聯(lián)系,做好跟蹤考察工作。

(三)創(chuàng)新載體,發(fā)揮作用。

要把流動(dòng)黨員隊(duì)伍教育管理好、組織好,促使帶富一方群眾,搞活一方經(jīng)濟(jì),必須尋找活動(dòng)載體,充分發(fā)揮他們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的先鋒模范作用。

黨組織要在每年春節(jié)期間和借黨員回家之機(jī),召開黨員座談會(huì),向他們介紹本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,通報(bào)家鄉(xiāng)出流動(dòng)黨員的家庭解決一些生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難,為外出務(wù)工黨員送去組織的關(guān)心,充分體現(xiàn)黨組織的溫暖。

(四)加大在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建立黨組織的工作力度。

在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中從業(yè)的流動(dòng)黨員,組織關(guān)系多數(shù)的在原支部。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建立黨組織的工作力度,幫助企業(yè)建立健全組織,有利于增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,不僅能加強(qiáng)對流動(dòng)黨員的管理又確保了企業(yè)團(tuán)組織、工會(huì)組織等能夠發(fā)揮正常作用,促進(jìn)企業(yè)沿著健康正常軌道發(fā)展。

(五)流入地是流入黨員的管理重點(diǎn)。

流入地黨支部要與流出地黨支部取得聯(lián)系,掌握流動(dòng)黨員的情況,建立流動(dòng)黨員檔案;流入地黨組織要把流動(dòng)黨員吸納到鄰近的一個(gè)黨支部參加黨的組織生活以及學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)協(xié)調(diào)好流動(dòng)黨員與用工單位的關(guān)系,處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,讓流動(dòng)黨員既安心工作賺錢又可以正常參加黨組織的活動(dòng),盡量讓每個(gè)黨員找到自己的一個(gè)“家”,避免黨員游離于黨組織之外。對流入本地居住或工作3個(gè)月以上并持有《外出流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的流動(dòng)黨員,本地要負(fù)責(zé)登記備案,編入一個(gè)黨支部或黨小組過正常組織生活;在本地居住工作6個(gè)月以上,而沒有辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)的流動(dòng)黨員,其工作單位黨組織或其居住地黨組織要督促其辦理組織關(guān)系遷移手續(xù);對持有《外出流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的外來流動(dòng)黨員,按有關(guān)規(guī)定做好組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

(六)對務(wù)工經(jīng)商黨員上級部門要加大管理力度。

流動(dòng)黨員的流入管理十分重要,但很難解決黨員的真實(shí)性問題和不暴露黨員身份的問題。一要進(jìn)一步加強(qiáng)“流出地”對他們的管理;二是建立“流出地”和“流入地”必要的聯(lián)系,形成管理網(wǎng)絡(luò);三是加強(qiáng)流動(dòng)黨員活動(dòng)證的使用,切實(shí)解決流動(dòng)黨員“流出地管不到,流入地管不了”的情況。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十六

消防安全問題一直中心最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。為確保就診患者及職工的平安,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,牢固樹立了安全第一,責(zé)任重于泰山的觀念,做到人人有責(zé)任,人人負(fù)責(zé)任,提高站人員的安全意識(shí),防患于未然。根據(jù)中心要求及部署,現(xiàn)代社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站對消防安全進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將情況作以下匯報(bào):

現(xiàn)代花園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé),明確了科室負(fù)責(zé)人作為消防安全第一責(zé)任人,劃分消防安全責(zé)任區(qū),各人作為各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,并嚴(yán)格按照責(zé)任制的要求去做。

我站因工作需要,有電腦一臺(tái),空調(diào)二臺(tái)、小冰箱一臺(tái)、電視機(jī)一臺(tái),取暖器三臺(tái),電飯煲一個(gè),微波爐一個(gè),電水壺一個(gè),按照消防責(zé)任區(qū)的劃分,各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人要做到人走關(guān)燈、關(guān)電腦及空調(diào),注意檢查冰箱的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,電飯煲、微波爐、電水壺使用時(shí),要有人在旁邊,及時(shí)拔插頭,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。

對消防安全重視程度不夠,存在僥幸心理,針對這種情況,我們要做好消防安全的宣傳教育工作,提高認(rèn)識(shí),水火無情,只有我們平時(shí)做好預(yù)防措施,才能避免災(zāi)害的發(fā)生。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十七

農(nóng)村各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織工作的重點(diǎn),黨的農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。直接關(guān)系到黨的農(nóng)村全部工作。建立和完善農(nóng)村黨員作用發(fā)揮機(jī)制,激發(fā)農(nóng)村黨員發(fā)揮模范作用的內(nèi)在活力,新時(shí)期農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要任務(wù)。

一、我鄉(xiāng)基層黨組織和黨員的基本情況。

近年來,我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府“苦干實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、崇尚創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的“狀態(tài)”,奮力建設(shè)發(fā)展高地、休閑勝地、民族團(tuán)結(jié)福地”的發(fā)展戰(zhàn)略不斷開拓創(chuàng)新,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、黨的建設(shè)等方面均取得了明顯成效。我鄉(xiāng)緊緊圍繞中心工作,不斷改進(jìn)工作方式方法,緊跟發(fā)展步伐,從夯實(shí)基礎(chǔ)入手,不斷強(qiáng)化黨的組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),黨建工作取得新進(jìn)展。目前,我鄉(xiāng)現(xiàn)有基層黨支部10個(gè),黨員1名。大致存在以下特點(diǎn):

一是黨員文化程度參差不齊。在現(xiàn)有的10個(gè)黨支部中,機(jī)關(guān)支部1個(gè),農(nóng)村支部9個(gè)。由于黨員文化程度的差異,這就對所在支部的工作,乃至對我鄉(xiāng)如何開展黨建工作了新的課題。

二是黨員分布面廣。在1名黨員中,機(jī)關(guān)黨員僅為23名,農(nóng)村黨員人數(shù)多,且因?yàn)楦鞣矫娴脑虼蟛糠洲r(nóng)村黨員均為家中主要?jiǎng)趧?dòng)力,時(shí)常外出務(wù)工,居無定所,導(dǎo)致管理困難。

三是藏區(qū)基層黨支部中,大多數(shù)成員也為家中勞動(dòng)力,為保全家生活有所依,往往注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),精力有所分散,抓經(jīng)濟(jì)工作多,抓黨建工作少,對支部建設(shè)工作責(zé)任心有所松懈,有應(yīng)付工作的現(xiàn)象,無法充當(dāng)好基層組織活動(dòng)“領(lǐng)頭雁”角色。

二、加強(qiáng)對基層黨組織管理的力度。

黨員是基層黨組織的重要支柱,黨員意識(shí)的強(qiáng)弱決定著支部工作的實(shí)際效果,因此,加強(qiáng)對黨員的教育管理,提升黨員的綜合素質(zhì),是推進(jìn)支部建設(shè),服務(wù)發(fā)展的人文力量。我鄉(xiāng)結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,分類教育管理,不斷調(diào)動(dòng)廣大黨員積極性,更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為加強(qiáng)和創(chuàng)新黨建工作,對基層黨組織工作進(jìn)行綜合考核評價(jià),更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我鄉(xiāng)黨委經(jīng)深入調(diào)研和反復(fù)論證,了不同的考核管理辦法,促進(jìn)基層黨組織建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展。

二是要堅(jiān)持黨員珉主評議制度。對無正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,不交納黨費(fèi),不做黨組織分配的工作的,黨組織應(yīng)及時(shí)按照正常程序,作為自動(dòng)脫黨處理。對珉主評議中群眾反映問題比較多、經(jīng)教育幫助后思想上又不認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上不改正的,應(yīng)勸其退黨;對工作中根本不能發(fā)揮作用、在群眾中影響極差,根本不像黨員的,應(yīng)堅(jiān)決勸其退黨。

四是結(jié)合我鄉(xiāng)近年來的實(shí)際情況,根據(jù)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,積極探索,大膽創(chuàng)新,基層黨支部工作進(jìn)行綜合考核,并對支部了明確要求,實(shí)行年度考核,堅(jiān)持月通報(bào)、年考核制度,做好定期檢查和隨時(shí)抽查,督促基層黨組織規(guī)范運(yùn)行、健康發(fā)展。加強(qiáng)對支部工作和支部班子的考核力度,提高支部工作透明度,主動(dòng)接受黨員群眾評議監(jiān)督,在我鄉(xiāng)基層黨組織中推行述職考評制度,從工作實(shí)績、服務(wù)意識(shí)及辦事效率、廉潔自律及遵章守紀(jì)、內(nèi)容真實(shí)程度等四個(gè)方面現(xiàn)場進(jìn)行評議和測評,測評結(jié)果在一定范圍內(nèi)公示和反饋,并與支部工作評優(yōu)評先掛鉤,對評議較差的支部班子進(jìn)行誡勉談話,及時(shí)提高,推進(jìn)支部工作規(guī)范化、制度化。今年,我鄉(xiāng)黨委根據(jù)實(shí)際情況從各個(gè)黨組織中挑選出了比較有典型性的一個(gè)基層黨組織作為重點(diǎn)黨建示范陣地,其他支部同步推進(jìn)。

五是明確鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部管理制度,力求從行為的規(guī)范上著手,徹底改變工作作風(fēng),提高黨員的服務(wù)意識(shí),維護(hù)機(jī)關(guān)支部和機(jī)關(guān)黨員在群眾中的形象,從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作。

三、我鄉(xiāng)黨員作用發(fā)揮狀況和分析。

目前,我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍大約170名,在黨員作用發(fā)揮方面具體體現(xiàn)在以下幾種情況:

(一)能起到模范帶頭作用的。這部分黨員主要集中在村組干部隊(duì)伍中。他們有著較高的個(gè)人自身綜合素質(zhì),在政治、思想、工作、能力、精神等方面上保持先進(jìn)性。能夠認(rèn)真完成黨的任務(wù),工作勤懇,有爭創(chuàng)一流的意識(shí),工作實(shí)績突出;能夠做到公道正派,敢于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,敢于同不良傾向作斗爭,作風(fēng)踏實(shí),群眾關(guān)系好,樹立了良好的黨員干部形象。

(二)能正常發(fā)揮黨員作用的。這部分黨員大多數(shù)都能在思想上清楚的認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)黨員,他們會(huì)自覺參加黨組織的生活,在生產(chǎn)、工作和社會(huì)生活中遵紀(jì)守法,表現(xiàn)較好,黨員的先進(jìn)性和模范作用有所體現(xiàn),比一般群眾強(qiáng),從總體上維護(hù)和維持了黨組織的形象。

(三)不能發(fā)揮黨員作用的。這類黨員主要是老弱病殘,黨員和生活困難黨員,他們由于受到自身能力和條件的限制,事實(shí)上不能發(fā)揮先鋒模范作用的。

針對以上存在的黨員管理和黨員發(fā)揮作用的問題,我鄉(xiāng)黨委對機(jī)關(guān)和農(nóng)村黨組織的管理和作用的發(fā)揮了不同的要求,針對不同的情況采取不同的方法,科學(xué)有效推進(jìn)基層工作健康規(guī)范發(fā)展。

四、黨員管理與作用發(fā)揮方面的建議。

1、干部管理方面。

鄉(xiāng)、村兩級干部是基層工作中的血液,在繁瑣的工作中,鄉(xiāng)黨委要注重培養(yǎng)干部思想素質(zhì),提高干部辦事能力,規(guī)范干部管理制度,要求干部講修養(yǎng)、講管理、講政策,細(xì)化工作,分工明確,責(zé)任落實(shí);特別是在對村干部的管理上逐漸摸索出一套獨(dú)樹一幟的管理方法。如我鄉(xiāng)根據(jù)九個(gè)行政村不同的村情制定了相關(guān)村規(guī)民約,使村兩委的工作有章可循。一是要求村干在工作中凡事必須做到公平公正公開,特別是在農(nóng)村低保、醫(yī)療救助等惠民工程實(shí)施過程中,按照“誰符合資格誰享受”的工作原則,“珉主投票”、“調(diào)查核實(shí)”、“大會(huì)通過”等形式切實(shí)將惠民政策落到實(shí)處,杜絕一切“講人情”、“走后門”的事情發(fā)生,充分體現(xiàn)了“公生嚴(yán)、嚴(yán)生威”的深刻含義。二是要求無論村干的文化水平處于哪種層次,在實(shí)際工作中都必須要有為群眾辦實(shí)事的工作能力和事事親力親為的工作態(tài)度,以“事必躬親,親必見效”為工作原則。經(jīng)過不懈努力,村干部觀念轉(zhuǎn)變較大,積極性提高較快,改變了以往陳舊的工作模式,從機(jī)械的執(zhí)行命令到能主動(dòng)帶領(lǐng)群眾增收致富,成為了有新的工作理念、有新的工作思路、有新的工作方法的“三有新人”。三是搭建農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒作用的平臺(tái)是建立黨員作用發(fā)揮機(jī)制的重要途徑。

2、干部引導(dǎo)方面。

充分引導(dǎo)村干部帶領(lǐng)群眾積極投身于全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中來,獎(jiǎng)懲分明,公平對待。一是積極鼓勵(lì)干部積極參與社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè),對表現(xiàn)良好,能積極履行黨員義務(wù)的黨員給予獎(jiǎng)勵(lì);二是對以各種形式不履行黨員義務(wù)的黨員給予處罰;共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮是具體的,要通過各自的崗位和各種主題實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)出來。基層組織要構(gòu)建好這個(gè)平臺(tái),扎實(shí)開展工作,提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。

3、重視干部方面。

基層黨組織在處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系上,往往要求黨員要為集體事業(yè)做出奉獻(xiàn)。只有在感情上重視、關(guān)懷、愛護(hù)廣大基層黨員干部,才能在真正意義上體現(xiàn)以人為本的執(zhí)政理念。一是要切實(shí)幫助農(nóng)村黨員解決在生產(chǎn)、生活中遇到的問題和困難,尤其是做好貧困黨員在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的事情。二是要組織黨員之間相互談心,了解他們思想、生活、生產(chǎn)等方面的情況。三是要充分利用黨員的生日、入黨紀(jì)念日、重大傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)機(jī),開展座談、上門走訪活動(dòng),送去黨的關(guān)懷,體現(xiàn)組織的溫暖。四是建立黨內(nèi)結(jié)對幫扶制度。

黨員教育管理調(diào)研報(bào)告范文(18篇)篇十八

(一)流動(dòng)黨員流動(dòng)方位很難掌握。

由于外出黨員的流動(dòng)性很大,因此黨組織很難隨時(shí)掌握外出黨員的去向。一是有的基層黨組織對外出黨員管理認(rèn)識(shí)不到位,教育管理不嚴(yán)、制度不全,導(dǎo)致流入和流出黨員無登記,使部分黨員“來去自由”。二是有的外出黨員由于情緒心態(tài)和家庭等情況對黨組織報(bào)有怨言,逐步疏遠(yuǎn)了黨組織。

(二)流動(dòng)黨員黨組織活動(dòng)不好開展。

一是外出黨員遠(yuǎn)離屬地黨組織,無法參加原黨支部的活動(dòng)。二是流動(dòng)黨員因怕受約束,不愿暴露黨員身份,不說自己是黨員。有的存在兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài),外出期間對原黨支部的工作不聞不問,不能正常發(fā)揮黨員帶頭作用。由此造成外出黨員的正常組織生活以及教育培訓(xùn)等都難以落到實(shí)處。

(三)流動(dòng)黨員管理存在不足。

由于黨員目標(biāo)管理和民主評議黨員制度對于外出黨員都難以落實(shí),致使外出黨員疏于管理和監(jiān)督。特別是黨章規(guī)定的“黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活,不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨”要求難以落實(shí)。

(四)流動(dòng)黨員組織隸屬關(guān)系難接轉(zhuǎn)。

流動(dòng)黨員的接轉(zhuǎn)組織關(guān)系程序較多,繁多的接轉(zhuǎn)程序?qū)е曼h員不情愿心態(tài),有的成為了口袋黨員。

(五)流動(dòng)黨員身份不好確定。

一是要了解流動(dòng)黨員的身份,只是靠本人自己說,沒有有關(guān)的證明材料,黨組織難以確定其身份;二是有的黨員在私營企業(yè)務(wù)工,由于工作時(shí)間緊和工作量大原因,沒有時(shí)間參與黨組織的活動(dòng)或不愿暴露黨員的身份。

三、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的對策建議。

(一)深化認(rèn)識(shí),抓好教育。

一是要求外出黨員要主動(dòng)與所在地區(qū)黨組織取得聯(lián)系,按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系;二是對未能及時(shí)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系的,要出具《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》,要求黨員自覺嚴(yán)格要求自己,積極參加所在黨組織的活動(dòng),按期交納黨費(fèi),完成黨組織任務(wù);三是要求流動(dòng)黨員主動(dòng)通過適當(dāng)方式與黨支部保持聯(lián)系,每季度匯報(bào)一次以上在外的思想、生活、工作、學(xué)習(xí)情況;四是要求外出黨員返鄉(xiāng)時(shí)及時(shí)與支部聯(lián)系,如實(shí)匯報(bào)外出期間的情況,把《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》交支部查驗(yàn)。

(二)建章立制,強(qiáng)化約束。

要把外出黨員教育管理的有關(guān)措施、辦法以制度的形式固定下來,形成一套行之有效的外出黨員管理機(jī)制。一是政治和道德觀念教育;二是建立流動(dòng)黨員檔案。對流動(dòng)黨員的基本情況、家庭情況、外出時(shí)間、地點(diǎn)、就業(yè)情況、工資報(bào)酬、參加流入地黨支部的活動(dòng)情況等情況要有詳細(xì)的記錄;三是建立聯(lián)系制度。黨支部要確定一名正式黨員的預(yù)備黨員,流入地黨組織(20xx信訪工作調(diào)研報(bào)告)要提供其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況,原所在黨組織要加強(qiáng)與流入地黨組織聯(lián)系,做好跟蹤考察工作。

(三)創(chuàng)新載體,發(fā)揮作用。

要把流動(dòng)黨員隊(duì)伍教育管理好、組織好,促使帶富一方群眾,搞活一方經(jīng)濟(jì),必須尋找活動(dòng)載體,充分發(fā)揮他們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的先鋒模范作用。

黨組織要在每年春節(jié)期間和借黨員回家之機(jī),召開黨員座談會(huì),向他們介紹本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,通報(bào)家鄉(xiāng)出流動(dòng)黨員的家庭解決一些生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難,為外出務(wù)工黨員送去組織的關(guān)心,充分體現(xiàn)黨組織的溫暖。

(四)加大在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建立黨組織的工作力度。

在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中從業(yè)的流動(dòng)黨員,組織關(guān)系多數(shù)的在原支部。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建立黨組織的工作力度,幫助企業(yè)建立健全組織,有利于增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,不僅能加強(qiáng)對流動(dòng)黨員的管理又確保了企業(yè)團(tuán)組織、工會(huì)組織等能夠發(fā)揮正常作用,促進(jìn)企業(yè)沿著健康正常軌道發(fā)展。

(五)流入地是流入黨員的管理重點(diǎn)。

流入地黨支部要與流出地黨支部取得聯(lián)系,掌握流動(dòng)黨員的情況,建立流動(dòng)黨員檔案;流入地黨組織要把流動(dòng)黨員吸納到鄰近的一個(gè)黨支部參加黨的組織生活以及學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)協(xié)調(diào)好流動(dòng)黨員與用工單位的關(guān)系,處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,讓流動(dòng)黨員既安心工作賺錢又可以正常參加黨組織的活動(dòng),盡量讓每個(gè)黨員找到自己的一個(gè)“家”,避免黨員游離于黨組織之外。對流入本地居住或工作3個(gè)月以上并持有《外出流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的流動(dòng)黨員,本地要負(fù)責(zé)登記備案,編入一個(gè)黨支部或黨小組過正常組織生活;在本地居住工作6個(gè)月以上,而沒有辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)的流動(dòng)黨員,其工作單位黨組織或其居住地黨組織要督促其辦理組織關(guān)系遷移手續(xù);對持有《外出流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的外來流動(dòng)黨員,按有關(guān)規(guī)定做好組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

(六)對務(wù)工經(jīng)商黨員上級部門要加大管理力度。

流動(dòng)黨員的流入管理十分重要,但很難解決黨員的真實(shí)性問題和不暴露黨員身份的問題。一要進(jìn)一步加強(qiáng)“流出地”對他們的管理;二是建立“流出地”和“流入地”必要的聯(lián)系,形成管理網(wǎng)絡(luò);三是加強(qiáng)流動(dòng)黨員活動(dòng)證的使用,切實(shí)解決流動(dòng)黨員“流出地管不到,流入地管不了”的情況。

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教師工作總結(jié)對于教師培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格、提升教學(xué)水平具有積極的促進(jìn)作用。下面是一些教師工作總結(jié)的案例和分析,希望對大家的教育教學(xué)工作有所幫助。一學(xué)年來,我自始至
安全工作總結(jié)的撰寫應(yīng)當(dāng)客觀公正,真實(shí)反映工作情況,不得掩蓋問題和疏忽工作中的不足。以下是一些安全工作總結(jié)的精選范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域、不同規(guī)模單位的安全管理實(shí)
每個(gè)人在寫作時(shí)都希望能夠有所突破和提升,在這時(shí)候,范文范本就是一個(gè)很好的參考工具。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛯懽骷记傻?/div>
學(xué)習(xí)需要積極主動(dòng)地去獲取知識(shí),而不僅僅是被動(dòng)地接受他人的教導(dǎo)。我們整理了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的總結(jié),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助?!短K武牧羊》一課記敘了蘇武出使匈奴,
英語是一種國際通用語言,學(xué)好英語對于我們每個(gè)人來說都很重要。通過閱讀這些范文,我們可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié),找到提高的方法和方向。進(jìn)入大學(xué),認(rèn)識(shí)新的人加入
月工作總結(jié)是一種評估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。下面是小編為大家
教學(xué)工作總結(jié)是對教學(xué)過程、教學(xué)效果、教材使用等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來是一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所幫助。能以一名共產(chǎn)黨員
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我提升自己的工作能力和水平。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。從x月1x日入住xx以來
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)地反映出自己在工作中的表現(xiàn)和收獲。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動(dòng)力。本學(xué)期,我們地理組五位教師
幼兒教師在幼兒園中扮演著重要的角色,他們不僅僅是知識(shí)傳授者,更是孩子們的引路人與伙伴。幼兒教師是從事幼兒教育工作的專業(yè)人員,負(fù)責(zé)孩子們的教育和照顧。如何在幼兒教
一個(gè)好的工作計(jì)劃表可以幫助我們提前備好材料和準(zhǔn)備工作,確保在工作進(jìn)行時(shí)不會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。以下是一份完整的工作計(jì)劃表樣例,包括任務(wù)安排、時(shí)間分配和目標(biāo)指標(biāo)
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的學(xué)期工作總結(jié),希望能給大家提供一些靈感。本學(xué)期我處工作的指
辭職申請書的撰寫是一種禮貌,也是一種對工作單位的尊重和感謝。下面是一些精選的辭職申請書范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):您好!首先
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來作為參考吧。在
策劃書是重要的商業(yè)文件,用于詳細(xì)描述一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的目標(biāo)、計(jì)劃和方法。最后,對于那些正在撰寫策劃書的朋友們,希望這些策劃書范文能夠給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對工作成果、工作進(jìn)展等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。在這一年里,我校工
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。教育是國家的未來與希望,是培養(yǎng)人才、
勞動(dòng)合同具有法律效力,雙方在簽訂合同時(shí)應(yīng)認(rèn)真對待,確保合同內(nèi)容合法、合理、符合雙方的真實(shí)意愿。希望以下范文能夠幫助勞動(dòng)者更好地了解如何合理約定勞動(dòng)合同的內(nèi)容。
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重
教師演講稿是教師在特定場合下向聽眾闡述某一主題或話題的演講材料,它可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、傳遞知識(shí)和引導(dǎo)思考的作用。動(dòng)情感懷,毫不保留的教師演講稿,讓我們共同
范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型或典范作用的樣本或樣式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作思路。劉歡教無定法,”特別是閱讀教學(xué)的方
個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,通過個(gè)人總結(jié)可以促使我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的發(fā)展和成長。我想我們需
工作心得體會(huì)是對工作經(jīng)驗(yàn)和心得體驗(yàn)的總結(jié)和概括,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和提升能力。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
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