在四年級作文中，我們將學習如何選擇合適的詞語和句子結構來增強文章的表達力，讓我們一起打磨作文的語言吧！以下是一些四年級小朋友的作文，他們的寫作水平不容小覷哦。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇一

“老奶奶，您好，我們是東城小學四（5）班的環保小分隊。這是環保小傳單，里面有……”上個星期，老師讓我們去小區里發環保小傳單，還要告訴他們，這個傳單里有怎樣的知識，要有禮貌。傳單要我們自己設計，然后再打印下來。

我和高軒奕、柯涵林等同學一起去小區里發傳單。我們拿著傳單，在小區里轉來轉去?！扒?，那里有一位老奶奶過來了。”一位同學說道。同學們聽到這句話，就爭先恐后地沖過去“搶生意?！薄袄夏棠棠茫覀儭钡纫粋€同學說完，同學們就會把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。

在我發傳單的時候，我心里總會想不要慌張，要慢慢來，要和他們講清楚。不過，開始我還是很緊張的。但是，看到同學們都大膽地把傳單發出去，我也鼓起勇氣，大膽地開始發起傳單來。大人們都夸我們：“你們這個活動真有意思。小朋友，好樣的?！?/p>

參加這次環保宣傳活動，讓我了解了更多的環保知識，對自己更加自信。我以后要做個環保小天使，注意環境的衛生。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇二

愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因為延遲的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發現了它的入口――蒼翠的環山伸出雙臂將它緊緊的環抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛，可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠，偶爾點綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣，甜甜的涼風將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤的赭褐色。踏著柔軟的小路，左手攜著親情，右手牽著愛情。我已擁有整個世界。像以往一樣，父親大步走在前面，我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時卻從靠山的一邊繞到崖邊的護欄，母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動著久違的幸福的`光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登，仿佛每登上一個臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說：“讓孩子們先照吧。”我與他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸著我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的為我擦拭落在頭發上的水珠。父親迅速按下快門，將這一刻封存在照片里。

這幸福的階梯，承載著純潔的心，真摯的愛。這里沒有生離死別的親情，也沒有拜金式的浪漫愛情，但我依然感受的到，那顆樸實的心。真誠的愛。原來幸福可以很簡單，一抹愛憐的眼神，一絲欣賞的笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛在其中。漸漸的細心的你一定會發現：愛就在身邊。

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學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇三

從前聽過這樣一個故事，說是老鷹為了讓小鷹學會飛翔，殘忍地將其推下萬丈懸崖。這次，我親眼看見，一個大人把自己的孩子推進了2米深的泳池。

游泳館里。

“我不要，我不要！”那個小男孩奮起反抗。“你不要？那你游泳學起來不游做什么？”大人兇神惡煞，繼續把孩子向前推去。

懸崖上。

“吱吱吱吱！！”小鷹驚恐地望著懸崖下的萬丈深淵。大鷹不由分說地將翅膀向小鷹那扇去，想逼小鷹下去，卻被小鷹躲過。

游泳館里。

“我不嘛！學游泳的時候水比我矮，我不怕！但是這里的水太深了！”男孩執著反抗。大人的手搭上孩子的肩膀：“學游泳還有種用途是自救。萬一你哪天掉河里了怎么辦？你還要說‘河水太深我不會游’這樣的話嗎？”話畢，大人快速地重推了孩子一下。“啊――”“撲通――”孩子最終被推下了水。

懸崖上。

鷹爸爸的嘴張開了。它以掩耳不及迅雷之速叼住了小鷹。小鷹掙扎著，發出聲聲嘶吼。鷹爸爸長鳴一聲，松開了嘴，改用爪子抓住小鷹，展開翅膀，將小鷹丟下了懸崖。

說到這里，小孩與小鷹面臨險境。他，它，不情不愿。他，它，推孩子進入地獄般的困難中。這就是所謂的愛嗎？難道這不是所謂的愛嗎？孩子終究要獨自面臨險境啊。

那個孩子沒能游起來。他掙扎了幾下，開始沉入水底。大人一見此景，毫不猶豫地縱身躍進，把孩子帶上岸。

那只小鷹在空中急速下落，搖搖晃晃。但它緊接著張開了翅膀，顫抖著借助風的力量飛回天空。

我看見，孩子的爸爸流淚了，但他一點也不懊悔。

我看見，鷹爸爸與小鷹一同展翅在藍天中遨游，擊破長空。

這兩位父親，考驗孩子，看似一個沒成功，一個成功了。但我覺得，他們都有達到目的。孩子沒能游起來，說明還需多加練習；小鷹飛起來了，說明它經受住了考驗。

愛，無處不在。愛的故事，時時刻刻在我們身邊發生。那些看似殘酷的經歷，待我們回首，卻可以找出很多創造這些經歷的人的用苦良心。

生活中，事情大大小小，似乎只用留心觀察，便能找到許多大道理呢。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇四

在我的成長道路上，有許多日子特別有紀念意義，給我留下了深刻的印象。其中，在一個暑假里，媽媽給我買了雙輪滑鞋，我格外高興，這也是我覺得最有紀念意義的事。

一開始，媽媽給我穿上輪滑鞋，又給我“全身武裝”：戴上護膝、護手和頭盔。我看到他們滑的挺輕松的，就以為站起來沒多大困難。于是，我大膽地站起來，沒想到，一不留神，只聽見“砰”的一聲——我摔了個“狗啃泥”。媽媽連忙扶我起來，說：“讓你別站，你還站，嘗到苦頭了吧！”這時，我后悔莫及。媽媽費了九牛二虎之力終于把我攙扶到了中心廣場上。媽媽先教我“站”，她讓我兩腳站成“八”字形，差不多是直角，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角，保持平衡。媽媽看我站穩了，就教我“走”她說：“走的時候，保持站的姿勢不變，然后，一只腳放到另一只腳的前面……”媽媽扶著我走了一大半，我終于學會了。雖然腿上和手上青一塊，紫一塊的，還滿頭大汗，但我仍然很高興，心里比吃了蜜還甜。

現在我一會想起第一次摔跤的情景，就忍不住暗暗笑出聲來。我想，這正應了那句話：世上無難事，只怕有心人！

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇五

這時，一種想法從兩國的國防部長腦海中閃現，那就是——利用電腦和對方“戰爭”，摧毀對方所有線路，這樣就能令對手不戰自敗。

m國派出黑客喬治，而a國也派出了電腦專家湯姆。激戰從兩人中爆發了!雙方交手了好幾輪也不分勝負。m國的喬治十分厲害，不論a國發明了什么新的病毒，他都一一攻克。當m國一一攻克了許多病毒的消息傳來時，a國的湯姆開始坐立不安了，萬一m國十分成功的攻克了病毒，那a國的前線就會不堪設想，湯姆心急如焚。

其實，喬治也不是沒有良心的人，只是一次不小心闖入了m國的國防部，被關了下來成了黑客。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇六

以前，我家門前有一棵樹，樹上停著許多歡蹦亂跳的小鳥。晚上，鳥兒們最喜歡在樹上歌唱，人們聽著鳥兒們的叫聲，準能做個好夢。夏天時，孩子們坐在樹下乘涼，聽老人講著那百聽不厭的故事······于是這棵樹成了鳥兒們的樂園，孩子們的天堂。

隨著時代的變化，這里居住的人越來越多，垃圾也越來越多。隨處可見塑料袋、快餐盒，樹林也被破壞，鳥兒們的家園遭到了破壞。

我開始哇哇大哭，這一哭，倒是把自己哭醒了。原來是場夢啊!不過，如果人類繼續破壞環境，大自然會用更加殘酷的方式懲罰人類的。人們快行動起來吧!地球是我們共同的家園，讓我們一起保護地球吧!

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇七

國慶節，我跟隨著浙江工業大學綠色環保協會的哥哥姐姐一起做了一次環保小衛士，我感到興奮極了。

我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向游客發放環保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區，既保護了環境，又給環衛工人減少了負擔。

任務開始了，我先找到了一個正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個環保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區，請問您需要環保袋嗎？”那位叔叔聽完之后面帶微笑地說：“謝謝，我不用了。”我明顯感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪里有說錯了。“哦，有可能不該用問句，可能換一種說法試一試會更好”，我自言自語。

我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，并說：“我可以送您一個環保袋，可以裝垃圾用?！卑⒁搪犃酥蠡卮穑骸芭叮兄x了，我正缺這個呢！”我連忙把環保袋遞給了她，正要轉身走，只聽見阿姨在背后喊我：“嘿，小姑娘，這里還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收啊！一下子送出了那么多。

活動結束了，我一共送出了二十個環保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環衛工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環衛工人增添負擔。

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學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇八

一天，天氣晴朗，小胖豬高高興興地走在山路上，它要去山里看望朋友。一狐貍看見了，就跟在小胖豬后面，想找個機會吃掉它。

小胖豬發現了，就轉過身對狐貍說：“狐貍先生，跟您一起走真是太好啦!我們來玩“官兵捉強盜”的游戲吧，我給你肉吃好不?”

狐貍一聽有肉吃，就高興地答應了。

小胖豬說：“你先當強盜，我當官兵?！比缓缶陀美K子把狐貍死死地綁了起來。

狐貍痛極了，喊著：“我不玩了，太痛了，不玩了。”

小胖豬高興地說：“你不玩也不行了，你這個壞蛋，終于抓住你了?！?/p>

上了當的狐貍眼睛都要氣爆了，可一點辦法也沒有，只好被小胖豬牽著下了山。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇九

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十

有一天**后，一個母親懷抱嬰兒被困在倒塌的建筑物下，時光一天天過去，救護隊沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進孩子的嘴里。等人們最后找到她們時，母親已死去，嬰兒一響亮的啼哭歌頌著母愛的偉大。是的，母愛是偉大的。再這種母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。但是，兒女們常常忘記這個簡單的道理，非要他們為人父母后才覺醒。那時，一切都晚了。

地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。此時兩天后，他們在縫隙中看到一幕不可置信的畫面－－一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊：一看到救難人員便拚命哭喊著：”快點救我的女兒，我已經撐了兩天，我快撐不下去了……”她七歲的小女兒，救躺在她用手撐起的安全空間里。救難人員大驚，賣力地搬移在上方、周圍的石塊，期望盡快解救這對母女，此時但是石塊那么多、那么重，怎樣也無法快速到達她們身邊。

媒體到這兒拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著…。

透過電視、透過報紙，土耳其人都心酸的掉下淚來。更多的人，放下手邊的工作投入救援行動。救援行動從**進行到深夜，最后，一名高大的救難人員構著了小女兒，將她拉出來，但是……她已氣絕多時。

母親急切的問：”我的女兒還活著嗎？”以為女兒還活著，此時是她苦撐兩天的唯一理由和期望。這名救難人員最后受不了，放聲大哭：”對，她還活著，我們此刻要把他送到醫院急救，然后也要把你送過去！”他明白，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自我，所以騙了她。母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直無法彎曲。

隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標題”這就是母愛”。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十一

春天到了，森林又恢復了往日的生機勃勃，大樹小草都脫去了“冬裝”，生長了起來。在森林里，住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著。

幸福。

快樂的。

生活。

一天，小雞的媽媽出去買菜，途中，走到了小溪旁，看見了一群群小鴨子在水里嬉戲著，自由自在雞媽媽看了，自言自語說：“要是我的孩子也能像小鴨子一樣，無憂無慮的在水面上生活該多好呀!”所以，雞媽媽看在眼里，記在心里一連幾天過去了，雞媽媽每次走到小河邊時，總是想著怎么才能讓小雞到這里來突然有一天，雞媽媽無意中發現河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島，那里百花盛開，個個五顏六色，像一個個紅彤彤的小臉蛋大樹郁郁蔥蔥、遮天蔽日，像一把把撐開的大傘，為動物們遮風擋雨，釋放氧氣地上的一個個毛毛蟲更是個個肥大，數不勝數，雞媽媽看著都饞死了，特別羨慕鴨子能會游泳，游到對岸——那如天堂般的小島上因此，雞媽媽更加確信自己的想法是對的，而且，雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子，希望兒子成“鴨子”

第二天，吃完飯，雞媽媽對小雞說：“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方，怎么樣?”“當然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問?！斑^會兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會兒，它們出發了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊，對著小雞溫和地說：“兒子啊，你下河游泳吧?！毙‰u聽了，奇怪地對媽媽說：“媽媽，你沒發燒吧?”雞媽媽說：“沒有啊?！闭f著一步步走近小雞，小雞一步步往后退，眼看快要掉進河中了，媽媽突然停下腳步，用手指著小雞，說：“反正你必須下水游泳!”小雞聽了，只能服從命令跳下河中。小雞跳下河中后，眼看就快要淹死了。這時，一只鴨子哥哥游了過來，看見小雞已經奄奄一息了，趕忙伸出援手，救了小雞，雞媽媽看見了真是謝天謝地。

以后，雞媽媽不再逼小雞不能做的事了，小鴨也經常駝著小雞到對岸玩耍。

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學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十二

我愛我家我家真的就像電視劇中的《我愛我家》。因為是組合家庭，人口密度就相對的有點大。但是身在一個溫暖又熱鬧的六人之家，在這個組合中的每一個成員卻是那么的可愛尤其我的爸媽。

記得第一次在電視里看到“斯達舒”廣告的時候，爸媽就為此爭執了一番。

“嘿嘿，這個廣告真好笑！”爸爸如是說。

“笑你個頭！有什么好笑的？”媽媽把批評老爸當成是生活的一大“樂趣”了，“你知道這個‘斯達舒’是什么呢？”媽媽大概自己還沒有看明白吧，卻還故意裝出一副“淵博”的樣子來考問爸爸。

“爸爸，你就告訴媽媽這個是什么？”我在一邊鼓勵說。

聽到我的這句話，老爸仿佛一下子就找到了回答的勇氣，馬上理直氣壯的告訴媽媽：“我說你們女人就是笨吧？這個‘斯達舒’不就是衛生巾！”

昨天，妹妹從學?；丶?，買回來幾個梨子和一些餅干。餅干不一會兒就被兩個弟弟整得全軍覆沒了，可憐的梨子也被大弟弟毫不留情的當場消滅了兩個。

為了最大限度的避免家里人遭受更大的“委屈”和“不平等待遇”，吃過晚飯，我迅速的把余下的四個梨子實行了一下“科學”的分配：爸、媽、小弟、我，每人一個。（還好，大弟弟沒吃晚飯就睡著了。）誰知，小弟不知怎么地，竟然學著大人的樣子，還跟我客氣了一下，說了好幾聲“我不吃”。可是，就在我到廚房給爸媽送梨子回來的時候，他竟然把一個碩大的梨子啃得只剩下一個芯了！

更好笑的是，當我把梨子送到爸爸手中的時候，他竟然很客氣的對我說“謝謝”，老媽聽見了就說他“能樣兒”。爸爸還很有風度的說：“我吃小的吧，大的留給你媽。”我補充說：“爸爸，你確定要吃小的嗎？據說那個大的是公梨，不怎么甜哦。這個是母梨，體積雖小，可是甜著呢！”

我正等著老爸再來一次“孔融讓梨”，誰知還沒有等老爸反應過來，媽媽先吼一聲：“喂，我要吃母梨！”

看見了吧，這就是我家，隨時有笑話、天天有喜劇的幽默幸福之家。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十三

童話故事能把抽象的知識和道理形象化地表現出來，所以就算孩子到了四年級，老師也會通過講故事的形式讓他們更好地。

學習。

在一片茂密的樹林里，有一棵美麗的蘋果樹。樹上長著千姿百態的蘋果樹樹枝，美麗的粉紅色蘋果花，酸甜可口的大蘋果，還有碧綠的蘋果樹葉。大家因為喜歡欣賞蘋果花的美麗，喜歡拿著掉下來的蘋果樹樹枝玩打仗的游戲，喜歡吃美味可口的蘋果，還喜歡拾樹下的蘋果樹葉，把落葉折成小紙船玩，所以經常來到蘋果樹下玩耍。

有一天，花朵想：我是蘋果樹家庭中最美麗的成員了，誰也比不上我!于是，便驕傲地對蘋果說：“哎呀呀，你真丑，只穿一件紅里透綠的短裙子，還有一些斑點呢。大家到我們這里來玩，全因為我這朵美麗的蘋果花!你呢，一定無人理睬!”蘋果聽了花朵的話，覺得花朵太驕傲了，就耐心地對花朵說：“花姐姐，我雖然長得不怎么好看，但是我能給人們帶來香甜和營養。我被人和動物吃下后，吐出來的種子就被埋藏在土里，又可以生根發芽，長成新的一棵蘋果樹，開出像你這樣美麗的蘋果花。其實，是我體內的種子最美麗。”“哼，你這是為自己的丑陋做辯護吧?！被ǘ浒谅貙μO果說，“你就以為你自己最漂亮啦，其實那么丑!”說完，生氣地扭過頭去不理蘋果了。

花朵找到樹葉說：“你瞧你多丑呀，一件碧綠的大衣顏色多么單調呀，真丑。你瞧我多么漂亮!”樹葉苦笑著說：“花妹妹，你的美麗也是經我襯托著才有那么美麗的。夏日，我可以為人們遮陰。秋天，我落到地面，可以腐爛了變成肥料和養料，讓樹根吸收，這樣就讓樹長得更好一些?！薄皠e說啦，你真丑!”花朵嬌滴滴地對樹葉說。她背過臉去，不理睬樹葉了。

“樹枝呀，你太丑了吧，灰褐灰褐的，丑得真難看!樹干啊，你渾身那么臟，真難看。樹根呀樹根，你滿身裹著泥土，簡直是天下最丑的東西了?！被ǘ浞浅ｒ湴恋卣f。樹枝、樹干和樹根知道花朵在譏笑自己，都很生氣，就不給花朵輸送水分和養分了。

小豬從豬牛感大學畢業后，想去找一份“good”的工作了。

小豬在回家時，看見一位軍人在走路，就想要去當兵，在一次“狼豬大戰”斗中，軍方要挑選幾位炮手，小豬是其中一個，戰場中，大象一炮就是四彈，老牛幾乎把炮當作機關槍來用，別看小豬很菜，它在這次戰斗中拿了九千五百九十五的獎金呢!這是為什么呢?原來，敵方在戰斗中，把軍隊集中在一起攻擊，這樣子可以把火力加大一點兒，小豬的炮是聲控炮，密碼聲音它不知道。它在想密碼的時候一不小心給石頭拌了一腳。小豬摔倒后說了一聲“我的媽呀”，突然，炮火從小豬的炮口里飛了出來，小豬一炮就把敵方轟死了，“瞎貓碰見死老鼠”啊!最后，小豬罷工。

小豬看見小猴在電線桿上修電線，就想當電工。誰知，小豬在進了艾滋電網當了一名電工后，情況如下：第一天，修電桿的時候差點兒摔下來流失黃泉命，不能吃飯了。第二天，修電線的時候差點被電死，掃廁所三個月。第三天，小豬在修電管的時候，不小心把紅色電線給剪掉了，引起了神經區一場核爆炸。最后被老板炒魷魚。

然后小豬當了一名游泳教練，但是，小豬分明就是一只“旱鴨子”。一下水就喊救命!學生都打電話找院長“舉報”，院長用他的飛毛腿把小豬踢出了千里之外。

小豬終于找到了一份最“倒霉”的工作，賣水果，小豬把全部的水果都“啃”光了。最后被被老板扔到了垃圾桶。

小豬找到了一份完美的工作，一次“啊呢啃斯多嘴用神經十萬級龍卷風”的時候。小豬在狗屁氣象臺發出了通知，讓人民都躲在了“莫呢卡沙特耳鬼地下室”里面，讓人民變不成災民。除此之外，在“英格雷票笨笨地震”中和“瓜你ok死鬼鉛死車海嘯”中，都發出了“通知”讓民，主，神，鬼，政都完好無損的保存在地球上?！疤煜滦∮⑿邸焙汀暗诙€豬超人”都給了小豬，小豬興奮的不得了，不，應該說是了不得，它從人民大會臺上西里瓜拉的摔了下來。獅子大王趕緊打120把小豬送到醫院去。

最后我天下神筆江湖傳人留下一句話“三百六十行，行行出狀元”。

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學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十四

草地上有兩種植物，一種是小草，一種是大樹。驕傲的大樹看不起小草，總是很自大的數落它。

“你敢碰我嗎?”大樹用手指著小草問。

“我不敢，大樹兄弟?！毙〔莼卮?。

“哎，我知道你不敢，你瞧瞧你，這么矮，人家的一半都沒到哩!”大樹帶著更加輕蔑的神氣。

“我不是不敢碰你，而是因為我們生來是，并不是來互相打架的。再說了……”

“閉嘴!”大樹發火了，“你還能和我相提并論?過不了幾天，你的伙伴都會枯萎的!”

“為什么這么說?”小草問，“我們還是好好生活吧，有什么可吵的呢?”

“和你在一起，我都信心不足了!”大樹大聲說。

小草不再理會大樹。

幾百年后的一個春天，人們來到這，發現了一大片草地，個個都忍不住坐在上面，觀看風景。小草醒了?！巴?好美啊!”小草興奮的說，“我的伙伴大樹呢?請你們把它找出來吧!”人們一聽，站了起來，馬上把草地找了個遍，還是沒看見大樹的影子。

作者|裘易。

公眾號：武義實小202008。

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學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十五

大家好！

歡迎各位游客來到四川的樂山大佛景區觀賞風景。我是潘導游，現在佇立在我們眼前的就是舉世無雙的千年古佛——樂山大佛。

樂山大佛可是世界上一尊最大的佛像，它身高71米，相當于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米，頭的直徑是10米，耳朵有七米長，嘴巴和眼睛的長度是3.3米，眉毛和鼻子的長度是6.5米，它頸高3米，指長8.3米，從膝蓋到腳背有28米，腳的寬度是8.5米，頭上發髻有1021個。樂山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺，也叫大佛寺。寺內有天王殿、大雄殿和藏經樓等三大建筑。大佛胸部有一個封閉的藏臟洞，封門石是宋代重建的天寧閣和紀事殘碑。洞里原則立場裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡單講講關于四川樂山大佛的故事吧！相傳很久以前，有石匠師徒二人，師父叫許高，徒弟叫石類。師父修建了現在的名勝千佛巖，徒弟修建了樂山大佛。人們都稱樂山大佛：山是一尊佛，佛是一座山?，F在請大家看看大佛旁邊的巖石，這種巖石叫紅砂巖，是一種質地疏松，容易風化的巖石，樂山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。

現在大家可以自由活動了，注意要保護環境，不要亂扔果皮等。

學生寫作四年級故事作文（實用16篇）篇十六

農夫發現一只鷹被捕獸夾夾住了，他見鷹十分美麗，驚訝不已，于是便把鷹放了，鷹表示永不忘他的恩德。有一天，鷹看見農夫坐在將要倒塌的墻下，就立刻朝下飛去，用腳爪抓起他頭上的頭巾。

農夫站起來去追，鷹立即把頭巾丟還給他。農夫拾起頭巾后，回過頭來一看，卻發現在他剛坐過的地方，墻已倒塌了。他對鷹的報恩十分感動。

這是說，人們一定要知恩圖報，做了好事也一定會得到好報。