服務月的舉辦旨在鼓勵人們主動參與社區(qū)建設和公益事業(yè)，營造良好的社會氛圍。這里有一些服務月志愿者的成功經(jīng)驗和表彰案例，希望能給大家?guī)盱`感和鼓舞。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇一

（以下簡稱甲方）。

（以下簡稱乙方）。

國際飯店經(jīng)營處于虧損狀態(tài)，甲方為扭虧轉贏，需對飯店進行虧損診斷，并制定相應的經(jīng)營策略、管理模式，以再造飯店競爭力。乙方擁有提供此項服務所要求的專業(yè)技術、人員和經(jīng)驗，并同意提供該項咨詢服務。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特就國際飯店的咨詢服務及相關事宜，達成如下合同：

甲方委托乙方提供咨詢服務的國際飯店為四酒店，規(guī)模為：建筑面積5.6萬平方米，客房411間。

（一）xx區(qū)域經(jīng)濟、旅游業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析；

（二）國際飯店的現(xiàn)狀及虧損原因分析；

（三）國際飯店的客源市場及競爭對手分析；

（四）國際飯店扭虧為贏的具體策略；

（五）國際飯店的發(fā)展規(guī)劃（包括短期、中期和長期的經(jīng)營管理策略）。

本次咨詢服務合同結束時，乙方必須向甲方提交包括但不限于下列事項的具體材料：

（1）飯店現(xiàn)狀、虧損分析及整改方案；

（2）提升競爭力的營銷策略、市場定位、市場調研、形象策劃、運營框架等；

（3）飯店重新定位的中長期規(guī)劃等。

乙方提供咨詢服務的專家姓名、職稱、專長及分工：

乙方于前向甲方遞交咨詢成果的框架性意見。自本合同簽訂之日起xx日內結束咨詢工作，x年xx月xx日前向甲方提供相關報告初稿，必要時甲方可組織相關專家進行論證、評審，x年xx月底前提供報告定稿。

（一）應乙方的要求，提供國際飯店經(jīng)營的相關資料及信息；

（二）為上列咨詢人員提供在工作期間的住宿及工作餐；

（三）為乙方的咨詢工作提供必要的工作條件。

（一）甲方為本次咨詢服務業(yè)務向乙方支付xx萬元咨詢費；

（三）乙方為本次咨詢服務所發(fā)生的通訊費、交通費和其它費用支出由乙方自行承擔。

對乙方人員在履行本咨詢合同期間所發(fā)生的人身等意外，甲方不負任何責任，本咨詢服務合同不構成甲方與咨詢人員間的雇傭關系。

乙方提供的咨詢報告等材料必須具備專業(yè)性、針對性、適用性和可操作性，乙方對咨詢服務的正確和完整性負責。

乙方必須對本次咨詢相關的全部材料保密，并不得用公開發(fā)表等方式為社會所公知。

本合同一式四份，由甲、乙雙方分執(zhí)。

甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方（公章）：乙方（公章）：

法定代表人（簽字）：法定代表人（簽字）：

xx年xx月xx日x年xx月xx日。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇二

甲方：

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他相關法律法規(guī)，甲乙雙方在平等自愿的基礎上，就乙方為甲方提供以下事項：科技創(chuàng)新資質—咨詢服務，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，達成一致意見，就有關事項約定如下：

一、總則。

甲乙雙方在咨詢服務事項辦理過程中，必須遵守國家及地方有關規(guī)定。乙方為甲方提供與上述事項相關的全方位咨詢服務，按業(yè)務管理部門要求指導甲方收集、歸整有關材料，協(xié)助甲方達成咨詢目標。

二、服務范圍規(guī)定。

本合同適用于乙方為甲方提供以下咨詢服務工作：

1.

2.

3.

三、雙方責任和協(xié)作事項。

(一)甲方責任：

6.配合乙方業(yè)務工作，在必要的文書、文件上簽名或蓋章;。

8.按本合同約定條款向乙方支付咨詢服務費;。

9.對業(yè)務合作過程獲悉的乙方技術資料模板、商業(yè)信息及其他原創(chuàng)性勞動成果負有保密義務，未經(jīng)乙方許可不得向第三方泄露。

(二)乙方責任：

1.負責向甲方講解科技創(chuàng)新資質-的流程、資料提高要點及注意事項;。

9.對甲方提供的證件印章原件、技術資料、商業(yè)秘密、內部敏感信息負有保密責任，未經(jīng)甲方許可，不得向第三方泄露。

四、咨詢服務費及其支付方式。

(一)費用明細如下：

費用明細表。

序號業(yè)務類型具體內容單位數(shù)量單價(元)小計(元)。

1科技創(chuàng)新資質。

應付合計：

大寫:。

(二)費用支付要約：

1.咨詢服務費總額：科技創(chuàng)新資質咨詢服務費總計：元(大寫：)。

2.支付時間：

科技創(chuàng)新資質()：甲方在合同生效后3日內支付咨詢服務費元(大寫：)，待甲方通過官網(wǎng)公示后3日內，甲方結清余款共計元(大寫：)。

3.上述價格含稅金，乙方按實際收到咨詢服務費的金額為甲方開具增值稅發(fā)票。

支付方式為：現(xiàn)金或直接匯入乙方對公賬戶。

開戶名稱：

開戶銀行：

賬號：

五、終止條款。

(一)協(xié)商終止。

協(xié)議生效后，雙方應積極按約履行，不得無故終止。如有法定情形或特殊原因確需終止的，提出終止的一方應提前15天通知另一方，提出終止一方應對已完成工作或因此導致?lián)p失承擔賠償責任。

(二)不可抗力因素終止。

若因惡劣自然災害、戰(zhàn)爭等不可抗力使合同中約定事項無法進行或完成時，本合同可自行解除，任何一方無需承擔賠償責任。

(三)形勢變更因素終止。

國家及地方政策、行政規(guī)定、企業(yè)經(jīng)營狀況等因素變更，導致本合同繼續(xù)履行有違公平交易原則的，本合同任何一方均可書面通知對方終止合同，無需承擔賠償責任。

(四)未履約導致終止。

合同簽訂任意一方未按本合同約定履行相應權責，另一方有權單方面解除本合同，且保留對違約方追究法律責任的權利。

六、其他。

本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力，自蓋章之日起生效，未盡事項由雙方另行協(xié)商解決。

甲方(公章)：

企業(yè)信用代碼：

聯(lián)系地址：

業(yè)務聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

簽訂時間：年月日。

乙方(公章)：

企業(yè)信用代碼：

地址：

業(yè)務聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

簽訂時間：年月日。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇三

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇四

地址：__________。

乙方：__________。

地址：__________。

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他相關法律、法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方本著平等互利、自愿協(xié)商的原則，現(xiàn)就乙方委托甲方提供就業(yè)信息咨詢服務等相關事宜，經(jīng)友好協(xié)商一致，達成協(xié)議如下，以資信守執(zhí)行。

1、甲方利用在豐富的客戶網(wǎng)絡資源、信息渠道資源、人力市場資源、專業(yè)的人員知識和經(jīng)驗等方面的優(yōu)勢，根據(jù)乙方的實際需求，為乙方提供___________________單位就業(yè)信息咨詢服務。

2、雙方明確，甲方提供的就業(yè)信息咨詢服務在合法合規(guī)的框架下展開，甲方提供服務的內容限于利用前述自身優(yōu)勢為乙方提供咨詢、指導服務，不涉及任何違法、違規(guī)的利用不正當關系或者涉嫌職務違法、犯罪的內容，如出現(xiàn)前述情事，一切后果由甲方承擔。

3、雙方認可，本協(xié)議中所有保證/承諾乙方成功入職及在約定崗位連續(xù)工作的約定均應理解為附解除條件的條款，為消疑義，即達到或者出現(xiàn)某項約定情形觸發(fā)合同約定的效果(如本協(xié)議約定未能轉正約定崗位的甲方應當履行退款義務)。

本就業(yè)信息咨詢服務有效期為：__________自本協(xié)議簽訂生效之日起截至乙方被_____________單位_________崗位錄用并轉正為止。

1、乙方須積極配合甲方為乙方就業(yè)咨詢提供的包括但不限于培訓、筆試、面試、體檢、實習、政審等相關安排，以助力乙方成功就業(yè)。

2、經(jīng)甲方提供就業(yè)信息咨詢服務并經(jīng)相關就業(yè)面試及考核合格后，乙方到用人單位參加相關就業(yè)流程，并通過甲方就業(yè)信息咨詢服務后獲得________________單位____________崗位。

3、憑著公平自愿的原則，本協(xié)議咨詢服務費的總金額共計：____________人民幣，大寫________________整。乙方需在簽訂本咨詢服務合同之時，一次性將咨詢服務費支付給甲方(銀行賬號：________________________，開戶行：_______________________)。

4、乙方須如實向甲方提供真實資料，如體檢報告、有無精神病史、有無犯罪史、所取得文憑證書(全日制，函授，自考等)，身高，體重，年齡，婚姻狀況，有無紋身刀疤等，如有虛假，甲方概不負責。

5、乙方在與相關用人單位簽訂合同之前應保持與甲方的聯(lián)系，若更改聯(lián)系方式必須及時通知甲方，否則后果自負。

第四條甲乙雙方的權利義務。

(一)甲方的權利義務。

1、甲方應當勤勉、盡責地完成對乙方的就業(yè)信息咨詢服務工作。

2、甲方應當在取得乙方提供的文件資料后，及時完成相關事項，并向乙方告知工作進程。

3、甲方應當協(xié)助乙方入職__________單位__________________崗位，并成功轉正。

4、甲方對其獲知乙方的資料信息負有保密責任，非由法律規(guī)定或者乙方同意，不得向任何和第三方披露，否則后果自負。

(二)乙方的權利義務。

1、乙方須如實向甲方提供真實信息資料，以便于甲方更好的提供就業(yè)咨詢服務，該資料包括但不限體檢報告、有無精神病史、有無犯罪史、所取得文憑證書(全日制，函授，自考等)，身高，體重，年齡，婚姻狀況，有無紋身刀疤以及甲方在提供服務過程中認為需要提供的其他相應資料。若乙方提供的上述資料有虛假，甲方概不負責。

2、乙方須積極配合甲方或(用工單位)提供的培訓、筆試、面試、體檢、實習、政審等相關安排。

3、乙方應按本就業(yè)信息咨詢服務合同約定按時足額向甲方支付就業(yè)信息咨詢服務費，如若乙方未按時足額向甲方支付，產(chǎn)生的一切后果由乙方自行負責。

4、乙方對其獲知的甲方商業(yè)秘密負有保密責任，非由法律規(guī)定或者甲方同意，不得向任何和第三方披露。

第五條關于就業(yè)咨詢服務費退費情況。

(一)若出現(xiàn)下列情形，乙方應以書面形式向甲方申請全額退款(甲方在收到乙方書面申請后，15個工作日內，應當將全部款項退還乙方)：

1、乙方在__________用人單位就業(yè)面試未成功通過、未被錄用或未成功轉正的。

2、甲方未在_____個工作日內推薦乙方到相關用人單位參加面試或與相關用人單位簽訂勞動(勞務)合同的(除培訓期間、法定節(jié)假日、不可抗力因素以及乙方自身的原因外)。

3、甲方須按就業(yè)信息咨詢服務合同推薦乙方到相關用人單位，若因甲方工作失誤而造成乙方未能被成功安排到所咨詢的崗位的。

(二)若乙方存在出現(xiàn)下列情形的，甲方無需退款給乙方：

1、乙方與相關用人單位簽訂勞動(勞務)合同后自行離職。

2、乙方違反用人單位規(guī)章制度對用人單位造成重大損失或因個人原因而被用人單位解聘。

3、乙方不配合甲方工作安排(包括但不限于各項資料、體檢、政審等上崗所需文件不及時或未在用人單位和甲方規(guī)定時間上交單位所需文件及資料)而導致甲方無法在規(guī)定的時間內將乙方安排上崗。

4、乙方未履行本協(xié)議約定的合同義務。

5、乙方面試成功后自行放棄與用人單位簽訂勞動(勞務)合同或并用人單位錄用的。

第六條違約責任。

任何一方未按照本合同的約定履行自己的義務，即構成違約，并承擔因此給守約方造成的經(jīng)濟損失，并承擔由此所產(chǎn)生的訴訟費、律師費等。

第七條其他。

1、本合同未盡事宜，甲、乙雙方可另行協(xié)商訂立補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等的法律效力。

2、甲方再簽訂合同之前已知曉乙方的真實身高，學歷等個人信息，如因身高，學歷等信息不達標，未被相關用人單位錄取，則視為甲方責任，與乙方無關。

3、甲、乙雙方在履行本合同中若發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成的，雙方一致同意由乙方所在地具有管轄權的人民法院起訴解決。

4、本合同一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份，均具有相同的法律效力。本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

5、雙方因本合同需要所發(fā)出的相關文書或司法文書以本協(xié)議的送達地址為送達方式，相關文書或司法文書送達到送達地址的即視為已送達并產(chǎn)生相應法律效力，受送達方拒收的視為已送達。

甲方(蓋章)：__________乙方(簽字)：__________。

聯(lián)系方式：__________聯(lián)系方式：__________。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇五

二、工作待遇：

1、甲方支付乙方工資元，甲方不再支付其它任何費用;。

2、甲方為乙方實行包吃住的優(yōu)惠條件。

3.如乙方在當月工作表現(xiàn)優(yōu)異的，甲方應考慮給乙方的工資做相應的調整。

三、乙方工作責任及要求：

5、乙方必須保證三餐衛(wèi)生工作;。

8、乙方不能有偷竊行為，否則一律送派出所處理。

四、乙方有一列情況甲方可解除合同：

1、試用期內證明不符合錄用條件的;。

2、違反勞動紀律規(guī)章制度，職業(yè)道德情節(jié)較為嚴重的;。

3、不遵守甲方管理制度不服從工作安排，經(jīng)教育不改的;。

4、食堂浪費大、對本職工作不負責、做得較差者;。

5、占小便宜、有偷竊行為。

第二條甲方權利和義務。

2.6甲方保證委托乙方處理的文件均符合國家法律法規(guī)規(guī)定。

第三條乙方權利和義務。

第四條價格和結算。

第五條違約責任。

第六條協(xié)議期限。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇六

住址：_____________________________。

聯(lián)系電話：_________________________。

郵編：_____________________________。

乙方(顧問方)：___________________。

住址：_____________________________。

郵編：_____________________________。

聯(lián)系電話：_________________________。

雙方經(jīng)協(xié)商一致，達成醫(yī)藥投資咨詢服務合同，合同如下：

第一條　服務項目。

由顧問方提供：

1.可行性論證。

2.技術預測。

3.專題技術調查。

4.分析評價報告。

5.投資分析報告。

6.其它咨詢項目。

第二條　雙方的義務。

委托方的義務：

1.闡明咨詢的問題，按照合同約定提供技術背景材料及有關技術資料、數(shù)據(jù);。

2.按期接受顧問方的工作成果，支付報酬。

顧問方的義務：

1.利用自己的技術知識，按照合同約定按期完成咨詢報告或者解答委托方的問題;。

2.提出的咨詢報告達到合同約定的要求。

第三條　報酬及支付方式。

1.合同總金額按照工作量、技術難度、完成時間等因素由雙方商定，簽署合同后，顧問方將提供一份咨詢方案大綱，委托方確認后，即需支付不少于合同金額30%的定金。

2.在合同約定的時間范圍內，顧問方在收到委托方合同金額(除定金外的)剩余款項后將咨詢合同約定的所有數(shù)據(jù)、資料、咨詢報告等提交給委托方。

第四條　違約責任。

1.技術咨詢合同的委托方未按照合同約定提供必要的數(shù)據(jù)和資料，影響工作進度和質量的，所付的報酬不得追回，未付的報酬應當如數(shù)支付。

2.技術咨詢合同的顧問方未按期提出咨詢報告或者所提出的咨詢報告不符合合同約定的，應當減收或者免收報酬，支付違約金或者賠償損失。

3.技術咨詢合同的委托方按照顧問方符合合同約定要求的咨詢報告和意見作出決策所造成的損失，應當由委托方承擔。

但是，合同另有約定的除外。

第五條　爭議解決。

甲乙雙方因合同履行發(fā)生其他爭議時，雙方應協(xié)商解決，協(xié)商不成可通過司法途徑解決，若仲裁由___方所在地仲裁委員會仲裁。

第六條　補充條款。

1.本合同未盡事宜,一律按《中華人民共和國民法典》的有關規(guī)定，經(jīng)合同雙方共同協(xié)商，可作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同同具法律效力。

2.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同行法律效力。

3.本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：_________　乙方(蓋章)：_________。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇七

項目名稱：___________________________簽訂時間：___________________________簽訂地點：___________________________有效期限：___________________________委托方（甲方）：____________________住所地：_____________________________法定代表人：_________________________項目聯(lián)系人：_________________________聯(lián)系方式：___________________________通訊地址：___________________________電話：_______________________________傳真：_______________________________電子信箱：___________________________受托方（乙方）：____________________住所地：_____________________________法定代表人：_________________________項目聯(lián)系人：_________________________聯(lián)系方式：___________________________通訊地址：___________________________電話：_______________________________傳真：_______________________________電子信箱：___________________________本合同甲方委托乙方就_____________項目進行___________的專項技術服務，并支付相應的技術服務報酬。雙方經(jīng)過平等協(xié)商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。

第一條甲方委托乙方進行技術服務的內容如下。

第二條乙方應按下列要求完成技術服務工作。

5.技術服務質量期限要求：__________________________。

1.提供技術資料；

（4）_________________________________________________。

2.提供工作條件；

（4）_________________________________________________。

第四條甲方向乙方支付技術服務報酬及支付方式為。

第五條雙方確定因履行本合同應遵守的保密義務如下甲方：

1.保密密內容（包括技術信息和經(jīng)營信息）__________。

4.泄密責任：____________________________________乙方：

1.保密密內容（包括技術信息和經(jīng)營信息）__________。

4._________________________________________________。

第七條雙方確定以下列標準和方式對乙方的技術服務工作成果進行驗收。

第八條雙方確定。

1.在本合同有效期內，甲方利用乙方提交的技術服務工作成所完成的新的技術成果，歸_______（甲、雙）方所有。

2.在本合同有效期內，乙方利用甲方提供的技術資料和工作條件所完成的新的技術成果，歸_______（乙、雙）方所有。

第九條雙方確定，按以下約定承擔各自的'違約責任。

1.___________方違反本合同第___________條約定，應當__________________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。

2.___________方違反本合同第___________條約定，應當__________________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。

3.___________方違反本合同第___________條約定，應當__________________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。

4.___________方違反本合同第___________條約定，應當__________________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。

3.________________________________________________。一方變更項目聯(lián)系人的，應當及時以書面形式通知另一方。末及時通知并影響本合同履行或造成損失的，應承擔相應的責任。

1.發(fā)生不可抗力；

3.________________________________________________。

1.提交______________仲裁委員會仲裁；

2.依法向人民法院起訴。

5.________________________________________________。

6.其他：____________________________________。

第十六條本合同一式________份，具有同等法律效力。

第十七條本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：（蓋章）___________________________。

法定代表人委托代理人：（簽名）_________。

________年____月____日。

乙方：（蓋章）___________________________。

法定代表人委托代理人：（簽名）_________。

________年____月____日。

印花稅票粘貼處：____________________________。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇八

簽訂日期：

簽訂地點：上海。

咨詢服務，授權雙方代表按下列條款簽訂本合同。

第一條合同內容。

1.1提供的咨詢服務，而咨詢方愿意提供此項服務。

1.2咨詢方提供的咨詢服務范圍包括：編寫項目可行性研究報告書及相關申報服務。

第二條合同的開始、完成、修改及終止。

2.1本合同從簽訂之日起生效。

2.2咨詢方按本合同1.2中所列要求表完成咨詢服務。除非雙方協(xié)定在商議條件下延長服務，本合同應在合同履行之日起60日后，或至服務全部完成時終止，先到者為準。在合同終止或期滿時，雙方所有的權利和義務均終止。

2.3任何一方終止本協(xié)議必須在終止日期之日提前天書面通知對方。如果本合同由委托方提出終止，須支付咨詢方項目終止之日之前所有工作的咨詢費用及所發(fā)生的相關費用。

2.4除非雙方簽署有書面修正意見，否則，不能對合同及其附件進行任何變動和修改。

第三條雙方的責任和義務。

3.1委托方應向咨詢方提供有關的資料、報告及咨詢服務需要的其他信息并給予咨詢方開展工作提供力所能及的協(xié)助，特別是委托方應指定一名總代表以便能隨時予以聯(lián)系。

3.2對于本合同項下咨詢方所履行的服務，委托方將以本合同第四條中所提供的方法向咨詢方支付。

3.3咨詢方應根據(jù)咨詢服務的內容和進度安排，按時提交咨詢報告。

3.4所有按合同要求完成的咨詢服務工作都應由“委托方”檢查，并得到它的認可。咨詢方要對咨詢服務的工作量、正確和完整性負責。

3.5咨詢方對本合同的任何和所有責任都限定在咨詢方因付出專業(yè)服務而已收到的合同付款之內，并將在本合同第7.2條規(guī)定的保證期滿后解除。

第四條價格與支付。

4.1本合同總價為人民幣(幣種)元(大寫：)。

4.2本合同總價包括咨詢方所提供的所有咨詢服務和培訓費用，為固定不變價格，且不隨通貨膨脹的影響而波動。合同總價包括咨詢方在其本地和委托方所在地因履行本合同義務所發(fā)生的一切費用和支出和以各種方式寄送資料到委托方辦公室所發(fā)生的費用，但不包括咨詢方因服務發(fā)生的雜項費用，包括差旅，通訊，餐費，交通等費用。如發(fā)生本合同規(guī)定的不可抗力，合同總價可經(jīng)雙方友好協(xié)商予以調整。如果委托方所要求的服務超出了本合同附件一規(guī)定的范圍，雙方應協(xié)商修改本合同總價，任何修改均需雙方書面簽署，并構成本合同不可分割的部分。

4.3委托方向咨詢方的所有付款均通過委托方所在地的銀行以支票方式支付到咨詢方的帳戶上或現(xiàn)金支付。

4.4付款在委托方收到咨詢方提交的材料后。

4.5收到委托方的付款后，咨詢方應在天內簽發(fā)標明相應支付金額的商業(yè)發(fā)票;。

4.6若委托方同意付款但未能按照上述條件付款，則咨詢方對應付金額按每月1%的費率收取滯納期費，并暫停后續(xù)階段服務直至受到委托方上述付款。

4.7如委托方拖延付款，咨詢方有權延遲或終止合同剩余咨詢服務。

4.8如咨詢方提供的服務與本合同要求不符，委托方應當立即通知咨詢方，咨詢方應在委托方指定的時間內重新進行服務，并不向委托方另外收取費用。咨詢方對本合同的違約或未執(zhí)行的責任應限于根據(jù)本合同己支付咨詢方之酬金范圍內。由于對咨詢方的服務不滿而終止合同時，委托方仍然必須按合同規(guī)定付清咨詢方己提供之合格服務的酬勞。

第五條保密。

5.1由委托方收集的、開發(fā)的、整理的、復制的、研究的和準備的與本合同項下工作有關的所有資料在提供給咨詢方時，均被視為保密的，不得泄漏給除委托方或其指定的代表之外的任何人、企業(yè)或公司。

5.2合同有效期內，雙方應采取適當措施對本合同項下的任何資料或信息予以嚴格保密，未經(jīng)一方的書面同意，另一方不得泄露給任何第三方。

5.3一方和其工作人員在履行合同過程中所獲得或接觸到的任何保密信息，另一方有義務予以保密，未經(jīng)其書面同意，任何一方不得使用或泄露從他方獲得的上述保密信息。

第六條保證。

6.1咨詢方的保證義務在本咨詢服務經(jīng)最后一批款項支付后的。

6.2公正和信用。雙方將公平地對待相互所享有的合同賦予的權利，并采取一切合理的措施保證本合同的實施。故雙方一致表示，希望本合同在相互間公正實施、不損害任何一方的利益。

第七條咨詢報告的歸屬。

7.1所有提交給委托方的最終咨詢報告屬于委托方的財產(chǎn)，咨詢方對該報告不應泄漏或利用。

7.2咨詢方可保存上述資料的復印件，包括本合同第五條所指的委托方提供的資料，但未經(jīng)委托方的書面同意，咨詢方不得將上述資料用于與本咨詢項目之外的任何項目。

第八條轉讓。

8.1未經(jīng)另一方事先書面同意，無論是委托方或是咨詢方均不得將其合同權利或義務轉讓或轉包給他人。

第九條不可抗力。

9.1任何一方由于戰(zhàn)爭及嚴重的火災、臺風、地震、水災和其它不能預見、不可避免和不能克服的事件而影響其履行合同所規(guī)定的義務的，受事故影響的一方將發(fā)生的不可抗力事故的情況以傳真通知另一方，并在事故發(fā)生后十四天內——將有權證明的機構出具的證明文件提交另一方證實。

9.2受影響的一方對因不可抗力而不能履行或延遲履行合同義務不承擔責任。然而，受影響的一方應在不可抗力事故消除后盡快以傳真通知另一方。

9.3雙方在不可抗力事故停止后或影響消除后立即繼續(xù)履行合同義務，合同有效期和/或有關履行合同的預定的期限相應延長。

第十條爭議及解決。

10.1本合同按中華人民共和國法律和司法裁決解釋和執(zhí)行。雙方當事人應全力友好地解決因本合同而產(chǎn)生的或與本合同有關的一切爭議。

終局的，對雙方均有約束力。

第十一條語言和標準。

11.1除本合同及附件外，委托方和咨詢方之間的所有往來函件，咨詢方給委托方的資料、文件和咨詢報告等均采用中文文字。

第十二條適用的法律。

12.1本合同的法律含義、效力、履行等均受中華人民共和國法律管轄。

第十三條其它條款。

13.1本合同的附件為本合同不可分割的組成部分，與合同正文具有同等法律效力。如合同正文與附件有矛盾之處，合同正文內容優(yōu)先。

13.2所有對本合同的修訂、補充、刪減、或變更等均以書面完成并經(jīng)雙方授權代表簽字后生效。生效的修訂、補充、刪減、或變更構成本合同不可分割的組成部分，與合同正文具有同等法律效力。

13.3本合同用中文文字寫成，如有出入，以中文合同為準。本合同正本一式兩份，雙方各一份，具有同等法律效力。

咨詢方法定代表人或其授權人(簽字)：委托方法定代表人或其授權人(簽字)：

咨詢方：(公章)委托方：(公章)。

20xx年月日20xx年月日。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇九

鑒于甲方(委托方)需要就__________________技術項目向乙方(顧問方)咨詢;鑒于乙方愿意接受甲方的委托并提供咨詢意見;根據(jù)相關法律有關技術合同的規(guī)定及其他相關法律法規(guī)的規(guī)定，雙方經(jīng)友好協(xié)商，同意就以下條款訂立本合同，共同信守執(zhí)行。

第一條咨詢項目名稱。

1.1本合同的_______技術咨詢項目名稱為：_____________________(本合同所涉及到的技術咨詢項目的名稱)。

1.2技術咨詢合同的項目名稱應使用簡明、準確的詞句和語言反映出合同的技術特征和法律特征，并且項目名稱一定要與內容相一致，盡量使用規(guī)范化的表述，如關于______________技術的技術咨詢合同。

1.3甲乙雙方可以就有關科學技術與經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展的軟科學研究項目;促進科技進步和管理現(xiàn)代化，提高經(jīng)濟效益和社會效益的技術項目;其他專業(yè)技術項目訂立技術咨詢合同。

第二條咨詢的內容、形式和要求。

2.1本合同的履行標的不是技術成果，而是供委托方?jīng)Q策和選擇的咨詢報告，即顧問方為委托方就科學研究、技術開發(fā)、技術改造、成果推廣、工程設計、科技管理等科技項目提出的建議、意見和方案。

2.2本合同顧問方就委托方的某項特定技術項目向委托方提供咨詢報告，其工作內容如下：

(1)可行性論證：即對某項特定的經(jīng)濟技術項目實施的技術先進性、經(jīng)濟合理性進行綜合分析、計算和評價，從而確定該項目是否成功和發(fā)展的可能。

(2)技術預測：即對咨詢技術項目的發(fā)展趨勢進行展望與預測，主要是對新技術、新設備、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的發(fā)展動態(tài)，以及這些技術的發(fā)展對某些產(chǎn)品需求的影響的預。

(3)專題技術調查：即針對咨詢技術項目的技術要求，采取多種方式對專題資料、數(shù)據(jù)的考查與收集工作。

(4)分析評價報告：即對某項技術的發(fā)展給社會帶來的積極作用和消極作用進行全面分析研究和全面評價工作。

2.3顧問方向委托方提供的咨詢報告應當符合以下三個條件：

(1)咨詢報告是對特定技術項目的分析、論證、評價、調查和預測的報告或意見;。

(2)以可行性論證、技術預測、專題技術調查、分析評價報告或意見的形式提交;。

(3)應達到合同約定的科技水平，對委托方有相應的參考價值。

2.4委托方和顧問方約定顧問方提交的咨詢報告應達到以下要求：(雙方對咨詢報告所應達到的要求的約定)。

2.5本合同所稱的“咨詢報告達到合同約定的要求”僅指咨詢報告達到合同約定的形式內容和通過約定的驗收方法，不能擴大理解為保證委托方按咨詢報告實施達到理想的經(jīng)濟效益和社會效益。

第三條履行期限、地點和方式。

3.1本合同的履行期限是指奉合同從開始履行到履行完畢的具體時日。雙方約定各自的履行期限為：(如委托方在本合同生效后____日內向顧問方提交有關咨詢資料和數(shù)據(jù);顧問方應在本合同生效后____日內完成咨詢報告并提交給委托方等)如雙方未約定履行期限，義務方可以隨時履行，權利方也可以隨時要求對方履行，但應給對方必要的準備時間。

3.2本合同的履行地點可以由雙方約定在委托方所在地，也可以約定在顧問方所在地，或者雙方同意的其他地點。如果約定不明確，則推定在顧問方所在地履行。

3.3本合同的履行方式可以約定采用顧問方向委托方提交可行性論證、技術預測、專題技術調研及分析評價報告等方式。

第四條委托方的協(xié)作事項。

4.1委托方的協(xié)作事項是指為了使顧問方順利開展咨詢工作，委托方應向顧問方提供必要的工作條件、技術背景資料等。

4.2委托方應協(xié)作的事項主要有以下幾個方面：

(1)闡明咨詢的問題，向顧問方提供技術背景材料及有關技術、數(shù)據(jù);。

(2)根據(jù)顧問方的要求補充說明有關情況，追回有關資料、數(shù)據(jù);。

(3)提供給顧問方的技術資料、數(shù)據(jù)有明顯錯誤和缺陷，應及時修改、完善;。

(4)為顧問方進行調查論證提供必要的工作條件。

4.3雙方約定委托方應向顧問方提供以下咨詢資料和數(shù)據(jù)：(委托方應提供的技術背景材料和有關技術、數(shù)據(jù))。

4.4雙方約定委托方應向顧問方提供以下工作條件：(委托方應提供的工作條件)。

4.5以上協(xié)作事項應約定的明確具體，要盡量寫明提供資料及工作條件的具體時間、內容、數(shù)量和方式等。

第五條技術情報和資料的保密。

5.1本合同內容如涉及國家安全和重大利益需要保密的，應在合同中載明秘密事項的范圍、密級和保密期限以及各方承擔的保密義務。

5.2委托方提供的技術資料、數(shù)據(jù)需要保密的，應當在合同中約定保密范圍的期限。合同沒有約定的，委托方不得干預顧問方引用、發(fā)表和向第三者提供。

5.3雙方可以約定不論合同是否變更、解除或者終止，合同保密條款款不受其限制而繼續(xù)有效，各方均應繼續(xù)承擔約定的保密義務。

第六條驗收、評價方法。

6.1鑒于技術咨詢合同的驗收比較特殊，其成果大都屬于軟科學范疇，在某種程度上具有無形、不可操作的特點，其驗收標準一般無法以硬指標衡量，故雙方應本著科學、公正、實事求是的原則，嚴格按照合同約定的要求進行驗收，不能過于苛刻或顯失公平。

6.2雙方可以在合同中約定對咨詢報告和意見的驗收或者評價方法，可以約定采用鑒定會、專家評估的方法驗收，也可以約定以委托方單方認可視為驗收通過。但不論采用何種方式驗收都應由驗收方出具書面驗收證明。

6.3如果雙方在合同中沒有約定驗收或評價方法，則按照合同實用的一般要求組織鑒定。

第七條報酬及其支付方式。

7.1在技術咨詢合同中，技術咨詢的經(jīng)費統(tǒng)稱為報酬，雙方應明確約定報酬的金額。在本合同中委托方應向顧問方支付報酬________元人民幣。

7.2雙方約定報酬的支付方式和期限為：(可以約定采用一次總付、分期支付等方式支付，并明確約定支付期限)。

7.3雙方可以約定在合同履行過程中，顧問方進行必要的調查研究、分析論證、試驗測定活動經(jīng)費如果不包含在合同報酬中，其費用應由哪一方支付、支付的金額及方式。

第八條違約責任。

8.1委托方未按照合同約定提供必要的數(shù)據(jù)和資料，影響顧問方工作進度和質量的，所支付的報酬不得追回，未支付的報酬應當如數(shù)支付。

8.2委托方未按照合同約定支付報酬的，應當補交報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.3委托方未按照合同約定提供必要的數(shù)據(jù)和資料，或者遲延提供合同約定的數(shù)據(jù)和資料，或者所提供的數(shù)據(jù)、資料有嚴重缺陷，影響工作進度和質量的，應當如數(shù)支付違約金或者賠償損失。

8.4委托方逾期兩個月不提供或者不補充有關技術資料、數(shù)據(jù)和工作條件，導致顧問方無法開展工作的，顧問方有權解除合同，委托方應當支付違約金或者賠償損失。

8.5顧問方未按期提出咨詢報告或者提出的咨詢報告不符合合同約定的，應當減收或者免收報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.6顧問方遲延提交咨詢報告和意見的，應當支付違約金;咨詢報告和意見不符合合同約定條件的，應當減收或者免收報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.7顧問方不提交咨詢報告和意見，或者所提交的咨詢報告和意見水平低劣，無參考價值的，應當免收報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.8顧問方在接到委托方提交的技術資料和數(shù)據(jù)之日起兩個月內，不進行調查論證的，委托方有權解除合同。顧問方應當返還已收的報酬，并支付違約金或者賠償損失。

第九條爭議的解決辦法。

9.1甲乙雙方在履行本合同的過程中一旦出現(xiàn)爭議，可以根據(jù)自愿選擇協(xié)商、調解、仲裁或者訴訟的方式解決爭議。

9.2爭議發(fā)生后，雙方應本著平等自愿的原則，按照合同的約定分清各自的責任，采用協(xié)商的辦法解決爭議。

9.3若雙方不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以將爭議提交雙方共同指定的。

第三者進行調解解決。

9.4若雙方協(xié)商、調解不成的或者不愿協(xié)商、調解的，可以約定將爭議提交____________仲裁委員會仲裁解決。

9.

5.雙方也可以約定不通過仲裁，直接向法院提起訴訟，通過訴訟的方式解決爭議。

第十條本合同經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效;如需經(jīng)有關部門批準的，以有關部門的批準日期為合同生效日。

第十一條本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

第十二條本合同一式________份，甲乙雙方和有關批準部門各執(zhí)一份。

法定代表人：______________法定代表人：___________。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十

甲、乙雙方根據(jù)《合同法》和其它相關法律、法規(guī)，就企業(yè)管理咨詢事宜達成一致，于______年______月______日訂立本合同。

甲方聘請乙方在下列第______項為甲方提供管理咨詢服務：

1、日常會計帳務處理咨詢及稅法咨詢。

2、制訂財務核算制度。

3、制訂財務管理制度。

4、制訂企業(yè)內部控制制度。

5、受托財務分析，出具財務分析報告。

6、投資融資咨詢。

7、制訂人力資源管理工作手冊。

8、制訂企業(yè)總務管理工作手冊。

9、代辦一般納稅人臨時認定手續(xù)。

1、委托服務期間自______年______月至______年______月止。

2、本項服務的收費標準為人民幣______元，于簽約后一次性支付。

（一）甲方的基本義務。

1、與乙方誠信合作，為乙方開展工作提供便利，向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。

2、如有關的情況和事實發(fā)生變化，應及時告知乙方。

3、按照約定支付服務費。

4、向乙方提出的要求不應與法律及會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律的規(guī)定相沖突。

（二）乙方的'基本義務。

1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。

2、應當勤勉盡職，依法在合同約定范圍內維護甲方的利益。

3、應當及時向甲方發(fā)表顧問意見；按時完成提交項目報告。

4、對甲方的商業(yè)秘密或個人隱私應當保守秘密。

1、本協(xié)議書在簽約并付費后生效。

2、雙方之間發(fā)生爭議的，應當進行協(xié)商或由第三方調解，在無法通過協(xié)商和調解方式的情況下，任何一方均可向人民法院起訴。

3、本協(xié)議書未盡事宜，甲乙雙方應持積極態(tài)度友好協(xié)商解決。

4、本協(xié)議書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，效力相同。

5、其他約定事項：

年月日年月日。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十一

中國公司（以下簡稱“甲方”）為一方，國公司（以下簡稱“乙方”）為一方，雙方就工程的技術咨詢服務，授權雙方代表按下列條款簽訂本協(xié)議書：

（一）甲方請乙方就工程提供技術咨詢服務，乙方愿意提供這樣的服務。

（二）乙方向甲方提供的技術咨詢服務范圍如下：（詳見附件）。

（三）乙方的義務如下：

1、乙方應于年月份內派遣名身體健康、能夠勝任工程咨詢工作的專家來中國進行為期天的技術咨詢服務，派出技術咨詢專家的名單應事先征得甲方同意。

2、乙方的專家應到現(xiàn)場考察，并正確、全面地解答甲方人員提出的咨詢問題，在離開中國前，向甲方提交咨詢報告初稿，并在離開中國后一個月內提交正式咨詢報告，一式五份，報告的內容應包括附件中所列內容，并用英文書寫。

3、乙方的專家在中國進行技術咨詢服務的時間為個日歷日（包括個旅途日和個周末日），每周工作6天，每天工作8小時。

4、專家在中國工作期間應遵守中國的法律和所在工作地區(qū)的有關規(guī)定。

5、乙方將正式的技術咨詢報告給甲方寄出后，應以電傳通知甲方如下內容：報告寄出日期、郵單號。

6、技術咨詢報告如在郵寄途中丟失，乙方接到甲方的通知后應立即免費補寄。

（四）甲方的義務。

1、考慮到本協(xié)議第二、三條所規(guī)定的乙方所提供的咨詢服務，甲方支付給乙方一筆總費用，其金額為美元（大寫美元整）。

2、為乙方專家提供在中國境內的食宿及工作需要的交通。

3、提供工作必須的技術資料、圖紙和技術文件。

4、提供在中國工作所需的翻譯人員。

5、協(xié)助辦理專家出入中國的'簽證和在中國居留、旅行手續(xù)并提供方便。

（五）費用的支付。

1、本協(xié)議書的費用以美元支付。

2、本協(xié)議書所規(guī)定的總金額的75%計美元，在乙方所派專家到達北京后，甲方憑收到的下列單據(jù)，經(jīng)審核無誤后3天內通過中國銀行和國商業(yè)銀行向乙方支付：

（1）商業(yè)發(fā)票正本一份；

（2）商業(yè)發(fā)票復印本五份。

3、本協(xié)議總金額的25%，計美元在乙方完成技術咨詢服務并提交正式的技術咨詢報告后，甲方憑收到的下列單據(jù)，經(jīng)審核無誤后不遲于天通過中國銀行和國商業(yè)銀行向乙方支付：

（1）商業(yè)發(fā)票正本一式六份；

（2）即期匯票一式兩份；

（3）郵寄正式技術咨詢報告的郵單或空運單一式兩份。

（六）凡在中國以外所發(fā)生的一切銀行費用由乙方承擔。在中國發(fā)生的一切銀行費用由甲方承擔。

（七）雙方應對互相提供的一切資料給予保密，未經(jīng)過對方書面同意不得向第三者透露。

（八）稅費。

1、政府根據(jù)現(xiàn)行稅法對甲方課征有關執(zhí)行本協(xié)議的一切稅費，由甲方支付。

2、政府根據(jù)現(xiàn)行《中華人民共和國個人所科稅法》對乙方課征有關執(zhí)行本協(xié)議的一切稅費由乙方支付。

3、在中國境外課征有關執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的一切稅費由乙方支付。

（九）仲裁。

1、執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的或與本協(xié)議有關的一切爭議，雙方應通過友好協(xié)商解決。如協(xié)商仍不能達成協(xié)議時，則應提交仲裁解決。

2、仲裁在被訴方所在國進行。在中國，由中國國際經(jīng)濟貿易仲裁委員會按該會仲裁程序規(guī)則進行仲裁；在國，由（被訴方所在國的仲裁機構的名稱）根據(jù)其仲裁程序規(guī)則進行仲裁。

3、仲裁裁決是終局性的，對雙方均有約束力。仲裁費用由敗訴方負擔。

4、除了在仲裁過程中進行仲裁的部分外，協(xié)議應繼續(xù)執(zhí)行。

（十）不可抗力。

簽約雙方中的任何一方，由于戰(zhàn)爭、嚴重水災、火災、地震、內亂、封鎖、政變等不可抗力事件而影響協(xié)議執(zhí)行時，則經(jīng)雙方協(xié)商后本協(xié)議可以暫停履行。如乙方專家在這種情況下需要回國的，甲方應負擔回國旅費。

（十一）執(zhí)行本協(xié)議的一切文件與資料應以中英文書寫，并采用公制單位。

（十二）本協(xié)議書經(jīng)雙方簽字后需經(jīng)政府批準才能生效。本協(xié)議以中英文寫成一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

甲方（公章）：_________。

法定代表人（簽字）：_________。

_________年____月____日。

乙方（公章）：_________。

法定代表人（簽字）：_________。

_________年____月____日。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十二

41、加強內控機制建設，推進企業(yè)有序發(fā)展。

42、繼續(xù)堅持實施素質工程，不斷提高企業(yè)競爭能力。

43、崗位上苦練本領，賽場上掠金奪銀。

44、天道酬勤練內功，技高一籌助發(fā)展。

45、堅持職工素質建設，推進企業(yè)人才發(fā)展。

46、全力搞好建設，促進企業(yè)發(fā)展騰飛。

47、做學之先生，引教之風范。

48、智慧的火花，競技的風采。

49、鷹擊長空展我輩風采，揚帆人生搏萬里長浪。

50、技繹精彩，成就未來。

51、刻苦鉆研技術，立足崗位成才。

52、賽今朝個中英雄，看他日桃李天下。

53、科學發(fā)展，有效發(fā)展，和諧發(fā)展。

54、和風細雨滋潤心靈，輔導高手一展神通。

55、大志向天我為高，一往無前成英豪。

56、發(fā)現(xiàn)不足，提升自我，樹立榜樣，賽出成績。

57、揚風帆樹旗幟，為遠行者導航。

58、展職業(yè)技能賽精彩，賽高技能名師水平。

59、心遼馳輔業(yè)，技淵騁才學。

60、學技術，練本領，比貢獻，爭第一。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十三

1、技能改變命運，實力成就未來。

2、拼技能，樹新風，成就未來。

3、輔棟梁材技高一籌，懷感人心德創(chuàng)雙馨。

4、搭建學習的平臺，培養(yǎng)企業(yè)人才。

5、科技之光普照莘莘學子，創(chuàng)意之才打造創(chuàng)新生活。

6、提高職工技術素質，推進企業(yè)科技進步。

7、堅持發(fā)展的成果由職工共享，推進企業(yè)和諧發(fā)展。

8、賽出技能亮點，展現(xiàn)職業(yè)風采。

9、育良才不辭辛苦，赴賽場大展技能。

10、學知識技能一絲不茍，輔俊杰賢才嘔心瀝血。

11、發(fā)展職業(yè)教育，促進社會和諧。

12、一展導師風采，預促國之良材。

13、充實自己，澆灌他人。

14、演繹技能，賽出風采；為我遼寧，增添光彩。

15、交流經(jīng)驗，切磋技藝，共同提高。

16、以素質贏得尊重，以技能贏得信任。

17、正心樹德，競技育人。

18、我愿以我之才，成就你們的未來。

19、導師博弈眾技長，育良才子創(chuàng)輝煌。

20、篤行見真知，博學潤學子。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十四

時下，教學改革中提倡“自主學習，自主發(fā)展”，接著也便經(jīng)常聽到一些語文教師的苦嘆：“學生不好教了”、“語文課不會上了”……我對此雖表同情，但更多的是為某些教師于當今形勢的無奈，思想的守舊而擔憂。

“教書育人”是教師的宗旨，而在教學中，最令人頭痛的是學生的厭學，面對這一棘手的難題，一部分教師無奈地抱怨：“現(xiàn)在的學生一屆不如一屆，老師累得夠嗆，學生就是不買你的帳……”殊不知，導致學生厭學，我們教師有責任。不是嘛，現(xiàn)實教學中，有相當一部分教師圖省事，仍然用傳統(tǒng)的灌輸式的教學模式，盡管這些教師也非常辛苦，盡心盡力教育輔導學生，可教育教學效果甚微，因為陳舊的教學方法在很大程度上泯滅了學生的智慧火花。托爾斯泰曾說過“對教師來說，最可怕的是墨守成規(guī)，思想懶惰”。我們也都知道“教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西”。為此，做教師的的確應該好好下一番功夫：要的是新的思考和創(chuàng)造性的勞動。這就要求我們教師多角度整合教學資源，創(chuàng)設悅耳，悅目，悅心的教學情境，從而激發(fā)學習興趣。喚起學生探求知識的欲望，變被動為主動，以最佳狀態(tài)投入到學習中去。

其實，今天的教學改革所提倡的“自主學習，自主發(fā)展”就為我們的教學提供了很大空間，也是我們努力的方向。學習需要自主，發(fā)展需要自主，而自主的前提則是樂學。怎樣讓學生樂學、學有所獲，就語文教學而言，我認為“語文實踐活動”是語文教學的一道靚麗的風景線，它吸引著學生走進語文知識的殿堂。我們的研究證明：創(chuàng)新語文實踐活動是學生學習的不竭動力，是學生“自主學習、自主發(fā)展”的良好體現(xiàn)。

本人從事語文教學十幾年，最受學生歡迎青睞的還得說是這兩年，這主要是受益于“語文創(chuàng)新實踐活動”的有效開展。在教學中，我經(jīng)常開展語文活動，更多的則是利用每節(jié)語文課的前5分鐘，（有時出現(xiàn)高潮，則要花去十多分鐘）。對于教材中的語文活動，是集中搞還是分散搞，我靈活掌握，力求發(fā)展學生智力，增長學生能力，培養(yǎng)學生個性。

我在教學實踐中，貫穿一條主線，就是指導學生通過語文基本實踐，逐步加深認識學習語文與生活的'關系。聯(lián)系生活學習語文，有利于學生生動活潑地主動學習、有利于學以致用和學文育人。我根據(jù)新課標的要求和學生實際，每學期安排兩次口語交際實踐（在平時的教學中逐漸提高），四次語文實踐活動（在教師指導下，由學生自主進行），更多的活動則是有計劃的階段性地分散安排（貫穿每節(jié)課的前幾分鐘）。每學期搞的大型語文活動真是讓人難忘。每個活動我都和同學們精心策劃，認真準備。令人欣慰的是，每次上語文活動課時，同學們個個興致大增，積極參與，為了充分展示自己，大多同學課下有了充分的準備，課上一展自己的風采。有時，我還針對學生的思想狀況，即興安排語文活動課，每每這時，都會收到意想不到的效果。

每節(jié)語文課的前幾分鐘活動更是令人心動。同學們個個是積極有序地精心安排，熱情地為同學們送去別具風味的“快餐”，看著同學們津津有味地品嘗著自己的“杰作”，小主人更是格外的欣慰。可以說，每節(jié)課下來，同學們都是余興未盡。這正如人本主義學家羅杰斯說“當學生認為學習內容與達到自己的目的有關時，他就會全身心地投入這種學習”。所以，作為教師必須引導學生，抓住機遇，形成自主發(fā)展的強烈愿望，變“要我學”為“我要學”，要他們自覺自愿地學。

為此在九年級這個階段，盡管課時緊，任務重，可我還是盡可能多地開展討論、交流、辯論、競賽等活動。在實施過程中，我有意識地培養(yǎng)學生自己總結學習“得失”，學會“篩選方法”，尋找出最適合自己的方法策略。每到期中、期末考試后，經(jīng)常開展學習方法交流活動，相互交流、相互啟發(fā)、取長補短，共同提高，調好心態(tài)，變緊張為愉快，由競爭而進步，我經(jīng)常鼓勵學生，挑戰(zhàn)自我，讓學生保持積極愉悅的學習熱情。效果很好。

以上諸如語文活動的開展，不僅活躍了課堂，使課堂從狹窄的籠中解放出來，而且拓展了學生的學習空間，培養(yǎng)了學生個性，一舉多得，這些活動還成了學生寫作的源泉，有的活動本身就伴隨著寫作，如雜記薦評活動等。“自主學習，自主發(fā)展”這一新的理念，充分體現(xiàn)在了我的教學中。工夫不負有心人。一次我外出培訓二十天，當時正教初三畢業(yè)班，期間，就是由班里的學生骨干按照我布置的教學任務輪流上課。令人欣慰的是中考成績仍然很好。其實，我心里也有數(shù)，我相信我的學生有能力擔當起臨時小老師的重任。我深切地感悟到：學生具備了一定能力，就應讓他帶著自主發(fā)展的理念去學習知識，學習技能，從而提高整體素質。

近年來，我最大的體驗就是：邊活動、邊分析、邊評價，使學生在活動中認識自己，認識他人，確認自己的價值、地位與發(fā)展方向，也就是在這些活動中涌現(xiàn)出了一批能言善辯的學生，學生的綜合能力有所提高，不僅如此，更重要的是學生學會了做人，融洽了人與人之間的感情，總之，語文活動將知識化為能力，將能力化為活動的動力，有利于整體的提高，個性的發(fā)展。

最后，再次提醒一些至今還在誤區(qū)中徘徊的同行，“興趣是最好的老師”，不妨也適時地開展一些語文實踐活動，最好寓教育于活動中。切記：我們要讓學生創(chuàng)造性地學，我們教師就必須創(chuàng)造性地教！

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十五

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十六

21、技能，才能，樣樣都能；今天，明天，天天向上。

22、博弈多才顯導師風采，學無止境樹學子榜樣。

23、賽精湛技能，育一流學生。

24、您以辛勤鑄我青春，我以成功報您榮光。

25、技師大顯神通，領跑世界領域。

26、知識改變命運，技能成就事業(yè)。

27、公平競賽展風采，提高素質樹新風。

28、金榜題名動天下，獨占鰲頭揚風姿。

29、展精湛風采，育德藝英才。

30、加強學習，相互交流，切磋技藝，共同提高。

31、我最行，我，我最棒。

32、以技能豐滿羽翼，以形象服務希望。

33、加強生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進企業(yè)遞進發(fā)展。

34、值得真拼搏，競技大精彩。

35、較教學技能，競授學質量。

36、比技能，樹形象，展風采；提素質，愛敬業(yè)，促發(fā)展。

37、提高職業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)精神。

38、桃李滿天下，賽場竟風流。

39、秀技能水平，展師者風采。

40、技術提升，企業(yè)騰飛。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十七

以《國務院關于加快發(fā)展旅游業(yè)意見》為指導，按照國家旅游局“2013全國旅游服務質量提升年活動”部署，以及省旅游局活動方案的要求，以游客滿意為標準，以品質化服務為方向，優(yōu)化旅游服務環(huán)境，強化旅游企業(yè)和旅游從業(yè)人員的服務意識，全面提升旅游服務質量，樹立旅游企業(yè)良好的形象，推動我市旅游業(yè)又好又快發(fā)展。

通過開展“市旅游服務質量提升年”活動，使我市旅游服務質量全面提升，旅游企業(yè)和從業(yè)人員的質量意識、標準意識和品牌意識日益增強，旅游行業(yè)質量監(jiān)督管理機制進一步完善，旅游市場秩序明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。

（一）堅持一個重點

堅持大力提升旅游服務質量的工作重點，全面提升旅游行業(yè)的服務質量，滿足游客的服務需求。為此，要成立以主要領導為組長的領導小組，舉行市旅游服務質量提升年活動啟動儀式，做好質量提升年活動的安排，廣泛發(fā)動全市旅游企業(yè)積極參與國家局和省旅游局開展的系列活動。（責任科室：辦公室、行管科）

（二）抓好二個提升

1、提升旅游重點領域的服務質量。

（1）抓好旅行社服務質量品質評定工作

在全市推廣《旅行社品質等級劃分與評定》標準，大力開展旅行社品質評定工作，樹立旅行社的品牌意識。爭取三星級以上旅行社達到4家。同時努力實現(xiàn)旅行社參與政府采購（代理），并向高品質旅行社傾斜。（責任科室行管科、質監(jiān)所）

（2）抓好對旅行社的監(jiān)管

深入貫徹落實《旅行社條例》《旅行社條例實施細則》，以廣告、合同和價格監(jiān)管為重點，強化對旅行社的監(jiān)管，提升旅行社的守法意識、誠信意識和安全意識。（責任科室：行管科、質監(jiān)所）

（3）抓好星級飯店的評定和復核工作

貫徹實施新版飯店星級標準，進一步提高星級飯店服務的標準化，規(guī)范化水平，抓好星級飯店的評定、復核工作。完善星級飯店的退出機制，保證星級飯店的整體水平。組織飯店積極參與“中國飯店金星獎”評選活動和綠色飯店的創(chuàng)建活動。（責任科室：行管科）

（4）抓好旅游景區(qū)服務

2、提升旅游目的地的建設品質

（1）打造一批重量級項目，提高核心競爭力。重點抓好一批上規(guī)模的旅游項目和具有廣闊前景的旅游新產(chǎn)品，增強旅游核心競爭力。一是指導國際商貿城三期四區(qū)新旅游購物中心的建設，按照把整個國際商貿城建設為以商貿購物為主功能，以休閑娛樂為配套的國際商貿購物休閑公園，打造成城市旅游發(fā)展引擎和支柱的要求，推進購物場所景區(qū)化、購物商品品牌化、購物環(huán)境優(yōu)質化。二是積極推進異國風情街的建設。通過政策引導、適度扶持、市場化運作、完善餐飲、娛樂、休閑、購物等功能，實施公共街區(qū)景觀改造工程，完善主要街區(qū)設施、優(yōu)化環(huán)境，引進一批國內外品牌企業(yè)直銷連鎖店、特色店，營造濃郁的異國文化，萬國風情氛圍，真正成為有影響力的特色風情cbd。三是配合做好古商埠-中國歷史文化名鎮(zhèn)佛堂古鎮(zhèn)的開發(fā)建設。協(xié)助做好今年的古鎮(zhèn)遷建區(qū)建設、歷史古跡保護和風貌整治、江北綠化帶等相關配套建設。同時協(xié)助做好與古鎮(zhèn)配套的雙林景區(qū)開發(fā)前期的規(guī)劃修編等工作，力爭盡早啟動雙林景區(qū)開發(fā)建設工作。四是指導省級森林公園華溪森林公園龍?zhí)豆鹊巧接斡[區(qū)景觀工程建設，力爭年內完成主要工程建設，盡快轉化為新的旅游產(chǎn)品。五是積極鼓勵創(chuàng)建a級景區(qū)，完成海洋公園等a級景區(qū)評定工作。（責任科室開發(fā)科）

（2）深化“十百千”工程，繼續(xù)創(chuàng)建旅游強鎮(zhèn)、特色旅游村。指導旅游強鎮(zhèn)、特色旅游村不斷提升完善鄉(xiāng)村旅游功能，更好發(fā)揮促進旅游經(jīng)濟發(fā)展、推進新農(nóng)村建設完成的功效。引導鎮(zhèn)街重視發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游、生態(tài)游等休閑旅游，辦好紅糖節(jié)、蓮藕節(jié)、楊梅節(jié)、十月十、丹溪養(yǎng)生文化節(jié)等節(jié)慶旅游項目。充分發(fā)揮即將出臺的《關于全面加快旅游業(yè)發(fā)展的政策意見》政策引導作用，調動相關鎮(zhèn)街發(fā)展積極性，開發(fā)建設一批適合市情鄉(xiāng)情的特色生態(tài)文化休閑項目，大力增強旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁。按照創(chuàng)省旅游強市的標準，做好前期籌備工作，為實現(xiàn)省旅游強市的目標奠定基礎。（責任科室：開發(fā)科）

（三）開展三項活動

1、開展宣傳活動。

加強“全國旅游服務質量提升年”系列活動的宣傳。主要圍繞“品質旅游、伴你遠行”活動以及配合“文明旅游、理性消費”進社區(qū)活動開展系列宣傳，編印發(fā)放宣傳資料，通過媒體開展宣傳。同時要組織全市旅游企業(yè)負責人開展品質服務倡議活動。（責任科室：辦公室、行管科、開發(fā)科）

2、開展導游大賽活動

在9月份將開展導游大賽，以書面考試、現(xiàn)場導游、才藝表演、綜合知識競賽相結合的形式進行。以賽帶訓，全面提升導游人員的綜合業(yè)務水平。（責任科室：行管科、辦公室、風景旅游協(xié)會）

3、開展青工技術比武活動

組織開展飯店行業(yè)服務技能大練兵及服務技能大賽，并在此基礎上，推薦崗位能手參加上級組織的技術比武活動。（責任科室：行管科、辦公室、風景旅游協(xié)會）

（四）加強四項基礎工作

1、加強旅游安全保障工作

牢固樹立“安全是旅游生命線”的意識，落實安全生產(chǎn)責任制，與旅游企業(yè)層層簽訂責任書，落實值班巡查等各項制度及安全教育工作，組織開展專項檢查與整治活動，特別是要重點檢查旅行社車輛安全、黑車營運、出境游安全等方面內容，對景區(qū)、飯店除做好治安防控外，飯店還要重點做好消防安全、食品安全等工作。要組織一次消防演練工作，確保旅游活動安全、健康、有序。（責任科室：辦公室、行管科、開發(fā)科）

2、加強培訓工作

要提高培訓工作的針對性和實效性，針對旅行社，擬開展新的《旅行社條例》及相關法律法規(guī)的學習，導游業(yè)務知識的培訓。貫徹國家旅游局“統(tǒng)籌推進導游人員的分級分類培訓”要求，積極參加省局開展的“講道德、比技能、賽服務”為主題的導游講解節(jié)員培訓活動。導游人員每年在導游年審前要完成由市旅游局培訓中心組織的公共課程及專業(yè)知識培訓，邀請全國名導進課堂授課。發(fā)放導游培訓記分卡，每年參加各類培訓少于56課時的導游不能通過年審。要及時修編全國導游人員資格考試教材及完成現(xiàn)場考試的模擬場景拍攝。星級飯店要開展中高層管理人員及領班的分層次培訓工作，要在各個企業(yè)中培養(yǎng)一批職業(yè)培訓師。要加大對安全保衛(wèi)及消控人員基本知識及操作程序技能的培訓，緊急救護知識和技能培訓等，要加強與旅游職業(yè)技術學院的合作，利用高校的師資力量做好培訓工作。

3、加強旅游質量的監(jiān)督檢查工作

針對旅行社“零負團費”，低價競爭情況以及旅行社合同、保險等比較集中的問題開展專項整治活動，對于違法違規(guī)，損害旅游者權益的旅行社，要依法嚴肅查處，強化企業(yè)守法誠信經(jīng)營，規(guī)范優(yōu)質服務的意識，加大對旅游企業(yè)投訴的處理力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并監(jiān)督企業(yè)做好整改工作。加強旅游行業(yè)行風監(jiān)督員隊伍建設，發(fā)揮好行風監(jiān)督員的作用。（責任科室：行管科、質監(jiān)所）

4、開展游客滿意度調查工作

為服務好旅博會，在中國國際旅游商品博覽會召開期間，與統(tǒng)計局一起做好游客滿意度調查工作，并公開發(fā)布滿意度調查報告。對調查中發(fā)現(xiàn)較為集中和典型的問題要作為行管工作重點進行整改和提高。（責任科室：辦公室、行管科、開發(fā)科）

（一）要統(tǒng)一思想。各旅游企業(yè)要增強對旅游服務質量提升年活動的目的意義的認識，旅游服務質量提升年是提高旅游經(jīng)濟效益的重要手段，是提升旅游綜合實力和競爭力的必然要求，因此，各旅游企業(yè)主要領導要掛帥，采取多種形式開展旅游服務質量提升年工作，增強從業(yè)人員參與提升服務質量的積極性和主動性，迅速掀起全行業(yè)提升旅游服務質量的工作熱潮。

（二）要精心組織。旅游服務質量提升年活動貫穿全年，事關全局，要做到季度有重點，每月有活動，經(jīng)常有聲音。各旅游企業(yè)要結合自身實際，結合日常工作，做好與省局、市局活動的對接，突出重點，選好載體，精心組織好旅游服務質量提升年的活動。

（三）要加強宣傳。各旅游企業(yè)要通過報紙、店報、板報等各種形式，廣泛宣傳，全面參與，充分調動全體員工的積極性，要組織豐富多彩的旅游服務質量知識講座、服務技能比賽和現(xiàn)場觀摩學習，總結和推廣優(yōu)質服務的經(jīng)驗和做法，同時要做好活動信息的上報工作。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十八

2.1.1自我變革機制林場在經(jīng)營過程中，需要結合各種因素加強管理。首先，針對森林資源的管理狀況，制定適合林場的管理體制，制定相應的發(fā)展計劃，推動林場改革措施的順利開展，提升林場的經(jīng)濟效益。其次，需要結合林場各個階段發(fā)展的.實際情況，實行“精簡、高效、協(xié)調”的原則，制定自我完善的變革機制，對管理層、執(zhí)行層、職位分工、運作等模式進行改革。只有不斷的自我變革，適應現(xiàn)代化科技的發(fā)展，才能增強林場的活力和競爭力。

2.1.2挖掘和培養(yǎng)人才堅持以人為本的經(jīng)營理念，人就是主導一切社會變革的源泉，是創(chuàng)新的主體。這就要求廣大林場建立有效的管理體制，建立發(fā)掘人才、培養(yǎng)、使用、管理及激勵的體制;為人才提供創(chuàng)新的條件和環(huán)境，制定人性化的規(guī)章制度，鼓勵員工自我培訓，激發(fā)其創(chuàng)作熱情;切實保障廣大員工在林場的管理工作中更加有責任心，積極做好領導安排的工作，使林場的管理得到進一步加強，為林場經(jīng)濟效益的提高奠定基礎。

2.1.3創(chuàng)新文化培養(yǎng)機制企業(yè)的發(fā)展離不開兩種紐帶的帶動，即物質、利益、產(chǎn)權的紐帶，文化、精神、道德的紐帶。這兩者缺一不可，否則不能健康持續(xù)的發(fā)展。文化是一個企業(yè)的靈魂，一個好的企業(yè)必定有好的企業(yè)環(huán)境，一個良好的環(huán)境可以培養(yǎng)員工的獨立性、積極性及責任感。故林場管理中應建設良好的企業(yè)文化，引領員工樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，并不斷進步、創(chuàng)新。

2.2提高林場的綜合條件。

2.2.1改善林場的基礎設施林場在不斷的發(fā)展，加強基礎設施建設是林場發(fā)展的基本。在經(jīng)營過程中，應全力爭取國家扶持項目投資資金，改善林場的基礎設施。最重要的是抓好林場辦公基礎設施、林木良種基地、林業(yè)有害生物防治及公益林管護道路等建設工作，從根本上改善基礎條件，提升林場的經(jīng)濟效益。

2.2.2科學的發(fā)展戰(zhàn)略林場在發(fā)展過程中，往往需要依靠的是政策和科技。科技從根本上有決定性作用，利用科技發(fā)展林場已經(jīng)成為趨勢，諸如推廣科技育苗、多樹種混交等林業(yè)技術。在實施過程中需要專家和科技骨干加強交流，以便更好地了解林場的具體情況，將先進的技術和管理經(jīng)驗運用到實際的林場管理過程中，有效地促進林場的發(fā)展，獲取更多的經(jīng)濟效益。

2.2.3抓好各項工作的落實林場建立了新的機制，制定有效的制度和措施之后，還應加強執(zhí)行和落實工作，培養(yǎng)林場員工的執(zhí)行力，保證按時、按量完成工作。這就需要在管理過程中，把創(chuàng)新的機制和改革措施融入到管理工作中，每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，在創(chuàng)新的機制上確定發(fā)展的目標和方向，將制定的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃付諸實踐。只要是不能適應林場發(fā)展的體系，就應推陳出新，讓新的機制來管理林場的日常工作，保證內部制度始終充滿活力和生機。

同時，必須實行競爭機制，在績效考核、工資分配、職務晉升等方面實行激勵機制。針對管理程序而言，需要落實責任追究制度，不斷的總結、改進，鼓勵員工進行改革和創(chuàng)新。

3結語。

林場的管理工作是系統(tǒng)的工作，具體的改革措施和新的機制需要在具體工作中得到落實，產(chǎn)生實效。

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇十九

白駒過隙，短短一周的xx新區(qū)教學能手能力提升培訓已經(jīng)結束了，但一位位專家振聾發(fā)聵的報告猶在耳邊，他們嚴謹認真的科研態(tài)度，淵博的學識，精湛的業(yè)務能力，從容睿智的授，舌燦花的表達，無不體現(xiàn)了大家風范，也在我們心中播下了一顆顆改的種子，正在萌芽。感謝xx為我們提供了本次知識的盛宴，化的大餐和成長的良機，忘不了我們空港新城的11名學員如饑似渴地吮吸理論知識的甘露，一次次感受到的思想碰撞和深入反思，忘不了我們熱烈的討論和交流，我們滿載而歸！通過學習，我們明確了改的方向和理念，掌握了一些程開發(fā)和堂改進的策略，也更加堅定了做一名卓越教師的信念，信心滿滿！

首先要做提升自我的修行者。成長沒有捷徑，只有不斷的歷練、積累，才有破繭成蝶的美麗。奔著卓越教師的目標，勤于學習和整理，廣泛涉獵各個領域的知識，提高理論自覺，在實踐中不斷進行反思，讓思考更加有深度和廣度，同時提升師德水平，努力做“四有”好教師，做學生的“四個引路”，潛心科研，不斷提高自己的理論和實踐水平，才能走在教育發(fā)展的前列。

其次，要做堂改革的踐行者。理論與實踐相碰撞才會產(chǎn)生智慧的火花。在改之路上重慶的同仁們已經(jīng)先行一步，也讓我們看到了改的方向。如何改變自己的堂，讓學生愛上堂，學會學習，學得高效，還需要我們結合自己的所任學科，不斷地探索教學的藝術。在工作中，我們要把每節(jié)當成公開、教研對待，系統(tǒng)、深入地解讀教材，以幫助學生學習的全新理念，站在學生的視角設計教學、生成堂，及時反思，想方設法激發(fā)學生學習的內動力，以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，盡快提升理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，做改的領頭人！

做改理念的傳播者。“獨行者快，眾行者遠”。我們是帶著推動空港教育發(fā)展的責任和使命而，帶著領導和同事的希冀和厚望而。只有讓學本理念、教與學關系的徹底變革以及基于核心素養(yǎng)的.程設計和堂改進策略在自己的學校落地生根，通過行政推動、教師培訓、校本研修和改進教學評價等途徑，齊心協(xié)力解決教什么和怎么教的難題，才能真正達到高效低負的教學效果，改才能真正扎根空港，素質教育才能開花結果。這就要求我們參訓教師在提升自我的同時，還要借助自己的工作平臺，力所能及地關注、帶動盡可能多的老師一起成長。在校本研修活動中，組織切實有效的教研活動，著眼解決教學中存在的現(xiàn)實問題，轉變教師的思想觀念，努力推行小組合作、探究學習等學習方式，開發(fā)校本程，研究堂教學方法，改革評價方式，讓學生真正樂學、會學，學得高效，教學質量才能真正提高。

“讓教育充滿思想，讓堂充滿激情，讓教學充滿藝術，讓職業(yè)充滿幸福。”這是教育的理想狀態(tài)。有了xx的大平臺，有了空港的支持，相信在全體教育工作者的努力下，孩子們學的愉悅、高效，學校到處都播撒著人關懷的陽光將不再是奓望，空港乃至xx教育一定會站在陜西教育發(fā)展的最前沿！

學生服務的創(chuàng)新與提升（通用20篇）篇二十

隨著我國現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長，社會可提供現(xiàn)在大學生的就業(yè)崗位增長緩慢，因而造成了當前十分嚴峻的就業(yè)形勢。由于就業(yè)形勢的嚴峻，近年來，大學生自主創(chuàng)業(yè)成為社會各界關注的焦點之一，大學生創(chuàng)業(yè)在全國迅速蔓延開來。從公開的的資料調查顯示，中央和地方的政府機關、稅務部門以及各個高校都對大學生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度，給予了很多的優(yōu)惠條件，鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，一時起，大學生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲，但是，真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。通過本次實踐調查，我們進一步了解并分析了現(xiàn)階段青年大學生畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況。

二、調研目的及意義。

大學生的就業(yè)問題已經(jīng)日益成為高校學生重要課題，因此我們團隊特對周邊大學生做了網(wǎng)上問卷調查，了解現(xiàn)階段大學生對目前就業(yè)形勢的關注程，了解現(xiàn)在的青年大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，通過調研為在校大學生就業(yè)、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況作總結，并提出相關意見與建議。

三、調查內容。

(1)調研對象：現(xiàn)階段我團隊的正在進行大學課程和已經(jīng)畢業(yè)的同學。

業(yè)的想法的比重及對創(chuàng)業(yè)所遇的困難的考慮;著重調查大學生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

(3)調查方法：此次調查采取問卷調查的方法。通過網(wǎng)絡郵箱發(fā)放調查問卷，本次調研一共發(fā)放了300份問卷。回收255份有效問卷，有效率達85%，問卷涉及基本信息，現(xiàn)在就業(yè)形勢、大學生對自己專業(yè)前景的了解、大學生的就業(yè)期望、大學生的創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)困難、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓，著重調查大學生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

(4)調查時間：20xx年1月1號—2月25號。

四、調查發(fā)現(xiàn)。

1、本次調查男女生數(shù)量基本一致(其中男生51%，女生49%)。

2、本科和高職高專數(shù)量相差不大(其中本科44%、高職高專50%，其余為高中畢業(yè))。

3、理科和工科數(shù)量基本相同，文科類相差較大(理科40%、工科41%，文科13%)。

4、半數(shù)以上被調查者認為個人能力在就業(yè)時最被企業(yè)看中(55%)。

5、70%的被調查者期待工作初期的月薪在1500—3000之間(1500以下和3000以上的各占15%)。

6、80%的被調查者認為在學校個人能力的提高及專業(yè)知識的掌握對就餓幫助最大。

7、45%的被調查者認為自己目前所學專業(yè)在今后的求職過程中不3。

具有優(yōu)勢(不清楚的為40%)。

8、75%的被調查者希望畢業(yè)后前往北上廣及沿海發(fā)達地區(qū)工作。9、80%的被調查者想過大學生村官及國家公務員。

10、95%的被調查者認為當前面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。

11、73%的被調查者認為在求職前必須具備的求職知識和能力是如何人了解一個企業(yè)和企業(yè)選人的標準。

12、68%的被調查者想過自主創(chuàng)業(yè)。

13、98%的被調查者認為如果自主創(chuàng)業(yè)需要國家政策及創(chuàng)業(yè)資金的支持。

14、85的被調查者能區(qū)分自己的優(yōu)勢與劣勢。

1、就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門，就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的城市或東南沿海城市，總體趨向穩(wěn)定，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂。很多大學生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

2、大多數(shù)大學生的擇業(yè)觀為“先就業(yè)后擇業(yè)”，超過半數(shù)的認為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要。

3、大多數(shù)大學生在校期間想過自主創(chuàng)業(yè)，但受制于資金和經(jīng)驗絕大部分自主創(chuàng)業(yè)想法中途夭折。

4、大多數(shù)大學生對于是否有意向報考村官問題上表示愿意嘗試。4。

在這一問題的先擇上，3%的大學生表示已報名村官考試;60%的同學表示有意向朝村官方向發(fā)展，但自身條件不夠。這體現(xiàn)了當代大學生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。

(2)對自身就業(yè)素質要求分析。

1、大部分大學生認為在校期間對其生活影響最大、最受益的是社會實踐。

2、大部分大學生認為對今后就業(yè)最為重要的素質和能力培養(yǎng)是社會交際能力。

3、大多數(shù)大學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。

4、大多數(shù)大學生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會。

5、大多數(shù)大學生希望企業(yè)成功人士、校友來學校做就業(yè)報告的主要內容分別是企業(yè)需要的人才類型和在校期間應為就業(yè)做何準。

六、調研意見及建議。

經(jīng)過網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上問卷調查，搜集相關材料等形式，我們團隊調查自己周邊大學生，了解他們對現(xiàn)階段擇業(yè)觀及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法。從調查問卷可以了解到,大學生創(chuàng)業(yè)需要社會在各方面建立有效機制。我們團隊分別從政府、各大高校、大學生以及用人單位四個利益相關者出發(fā)，提出幾點意見及建議。

(1)政府。政府應加快經(jīng)濟發(fā)展，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境;并繼續(xù)重視和推進社會就，淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束;同時提供優(yōu)惠政策，鼓勵并支持大學畢業(yè)生到農(nóng)村和經(jīng)濟相對落后地區(qū)就業(yè);設立大學生創(chuàng)業(yè)專項項目基金，為大學生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾，在物質在精神上鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

對于支持并鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，政府應出臺各種鼓勵畢業(yè)生高5。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為的政策;可以設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為創(chuàng)業(yè)大學生提供專業(yè)指導、法律咨詢、市場分析等服務;對自主創(chuàng)業(yè)的大學生在創(chuàng)業(yè)過程中提供特殊優(yōu)惠等行為。

(2)各大高校。高校應該努力提高其辦學水平，轉變觀念，加強與世界教育領域的交流與合作，全面提高辦學水平。不斷進行教育改革，以市場為導向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況，加快調整高校專業(yè)結構，合理配臵教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才為目標。在設制專業(yè)、課程結構上要充分結合市場所需，根據(jù)不同專業(yè)科學地制定擴招規(guī)，與此同時，加大社會急需專業(yè)的招生數(shù)量，對教學質量不高、專業(yè)設臵不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。

學校還應增設職業(yè)培訓機構或增加職業(yè)素質教育課程，大膽與企業(yè)合作，為在校大學生提供更多的就業(yè)崗位。高校還應加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。積極開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段，系統(tǒng)科學的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠為學生找到適合個體發(fā)展的職業(yè)目標，而且通過細化過程分解目標從而提高學生的自信，建立完整的就業(yè)指導目標、指導內容，形成有效的就業(yè)指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業(yè)指導，并且在就業(yè)指導的同時推進對學生的人生教育，提高在校大學生對素質教育的認同度和參與的積極性。

(3)大學生。要樹立全新的人才觀，重視創(chuàng)業(yè)素質的自我培養(yǎng);注意在思想上和精神上錘練自己;廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗;注重自身能力的綜合培養(yǎng)。

會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，正確就業(yè)定位等。

(4)用人單位。用人單位要樹立科學的人才觀，摒棄用人歧視，鼓勵人人都作貢獻，人人競相成才。此外選人標準要合理，用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質、發(fā)展狀況、崗位實際，制定相關崗位說明書，細化崗位職責，按照崗位的要求，制定合理選人標準，確定招聘人員質與量。還要確定科學招聘程序，要確定招聘考核的程序，制定考核內容，在按程序進行考核后，擇優(yōu)錄用。為在當代青年大學生提供陽光透明的應試制度，享受良性的競爭。

七、調研總結。

畢業(yè)生數(shù)量快速增長與社會可提供就業(yè)崗位速度增長緩慢之間的矛盾造成了當下嚴峻的就業(yè)形勢。大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關注，在這種情況下調查分析大學生就業(yè)狀況，我們團隊從中探討現(xiàn)階段青年大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法以及從各個利益相關主體之間出發(fā)，對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的難提出了一些意見與建議。