工作心得體會是一種重要的學習方式,通過總結反思,我們可以不斷改進工作方法和提高工作效率。小編整理了一些行業專家的工作心得體會,希望能夠給大家在自己的行業發展中提供一些指導和建議。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇一
春節寒假是中國人最重要的傳統節日之一,也是學生們最期待的假期。在這個假期里,我有幸能夠參與許多傳統習俗,親身體驗到傳統文化的魅力,同時也讓我對生活有了更深的感悟和體會。
第一段:對春節寒假的盼望。
寒假的到來對于每一個學生來說都是一次期待已久的假期。在繁忙的學業中,我們渴望一段屬于自己的休閑時光。因此,當春節即將到來時,我才會倍感興奮和期待。我可以和家人團聚,參加各種傳統習俗,品嘗美食,感受濃濃的親情和溫暖。
第二段:傳統文化的魅力。
在春節期間,我親身參與了許多傳統習俗,這讓我對傳統文化有了更深的認識。例如,貼春聯、貼門神和包餃子等等。這些活動都是豐富多彩的,讓我感受到了傳統文化的獨特魅力。通過貼春聯,我學到了許多文化知識,也了解到春聯中的每個字都有著深刻的寓意。而包餃子則是一個親人團聚的過程,讓我更加體會到了家庭的溫暖。
第三段:對生活的感悟。
在這個寒假里,我有了更多的時間去思考和回顧自己的生活。我意識到,生活是如此寶貴和有限,我們應該更加珍惜和把握每一刻。過去的一年,我在學業上雖然有所進步,但也有很多不足之處。因此,我下定決心,要在新的一年中更加努力學習,不斷追求進步。
第四段:家人的陪伴和關愛。
春節寒假是我最重要的時刻之一,這也是因為家人的陪伴和關愛。每年春節,我都可以和家人團聚,享受到家庭的溫暖和快樂。家人的關愛讓我感到幸福和安心,也讓我有了更多的動力去追求自己的夢想。正是因為家人的陪伴,我才能夠在學習和生活上取得更好的成績。
第五段:展望未來,樹立目標。
在春節寒假的感悟中,我對未來樹立了更明確的目標。我希望能夠更加努力學習,在學業上取得優異成績。我還希望能夠積極參與社會實踐活動,拓寬自己的視野和經驗。同時,我也希望能夠更多地關心家人,感恩他們的陪伴和支持。
總結:
春節寒假是一個讓人期待和充實的假期。通過參與傳統習俗,我對傳統文化有了更深的認識;通過思考和回顧自己的生活,我對生活有了更深的感悟;通過家人的陪伴和關愛,我感到了幸福和動力。這個寒假讓我更加明確了自己的目標和方向,我將帶著對美好未來的憧憬和努力,迎接新的一年。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇二
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們此刻的大學生為自我的夢想而努力奮斗,對得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會實踐。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。
農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創造一個好的未來。
雖然只是干些農活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們能夠領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自我的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。
在生活,學習及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對別人構成一種依靠,僅有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自我。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。經過實踐能夠學到平時學不到的知識。在實踐中能夠發想問題,解決問題,能夠做到學有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時去彌補。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠學習如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自我在實踐中存在的不足,使自我變得更優秀。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇三
不知道是何時便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個月長假吧。但是那時候又因為覺得剛考完高考,不應該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應該休息休息,因此每每想到出去兼職的時候就會猶豫不決,最終這么一個偉大而又有益的計劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了!
當天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實,剛開始帶你的時候,我覺得你學東西的速度和理解的能力是比阿柱強的,但為什么現在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關系,你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個經理上班)經理又怎么會放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個小時的原因”
經過這次的兼職,我實在學會不少,這一定會在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個十分幸運的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實他們才是當今社會所探求的“真善美”!)。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇四
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,在這次重慶大學五彩石寒假社會實踐小分隊活動的前期策劃中,我們小隊就選擇了與自己專業相關的,同時也能反應社會真實精神風貌的活動主題,“免費拍攝新春全家福,定格幸福,留住美好。”
我們精心準備了對聯、福字、打印機、相紙、燈架、背景布等物,力求在簡陋的環境中達到比較好的拍攝效果。活動開始,我們不僅在溝通好的臨街店鋪中進行拍攝活動,還走入鄉村家庭、鶴游鎮敬老院,程度地發揮活動的能量。
家,是一個國家最基本也最核心的組成單位,是聯系血脈的紐帶,所以我們選擇記錄下一個個家庭,記錄社會的發展與變遷。雖然大家在舉辦活動的過程中遇到了很多困難,例如被人誤以為是騙子,做宣傳時遭受路人的不理解,設備故障等等,但是大家在奉獻中、在實踐中得到的快樂更多,收獲更多。這次寒假社會實踐活動,是歷練,是成長,也是重慶大學給我們的新年禮物。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇五
寒假不僅是學生放松的時期,也是教師們反思教育教學的時刻。在這個假期里,我重拾了對于數學教學的熱情,付出了許多努力,也受益匪淺。
第二段:寒假教學經驗。
在寒假的數學教學中,我注意到學生們的主動性,尤其是練習課后題的情況更好。因此我為他們準備了一份包含大量課后習題的資料,以便他們更好地鞏固所學習的知識點。同時我也通過網絡提供了一些額外的學習資源,這讓不少學生在未來的學習中更有信心和收獲。
第三段:個人成長。
寒假時間足夠我重拾對于數學教學的熱情,我用時間去閱讀教育書籍,學習先進的教育理念和方法,得到更多的思考和研究的機會。同時,在我教學的過程中,收到了許多學生和家長的信任和肯定,這讓我對自身的能力更有信心,勇敢地面對和破解教學中的問題。
第四段:教育教學的感想。
通過寒假的數學教學活動,我更深刻地意識到了教育教學工作的重要性。教育不僅僅是授予知識,還要塑造學生的人格和培養價值觀念。教學更不是教師唯一的責任,家長和社會也有著不可忽視的作用。因此,我們應該把教育教學看作全社會共同的事業,共同承擔責任。
第五段:未來的展望。
寒假的數學教學讓我有了更好的理解和認識,讓我再次確認了教育教學對于學生成長的重要性。未來我會努力將這些感悟轉化為實際行動,更好的為學生提供優質的數學教育和服務。同時我也希望能夠和更多的教師一起探討教育教學的問題,共同推進教育事業的發展和進步。
總結:
寒假的數學教學活動讓我收獲頗豐。我在思考和實踐中不斷成長,也意識到教育教學需要全社會的關注和重視。未來我將繼續努力,為學生提供更好的服務與價值,同時也期待全社會的配合與支持。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇六
這個寒假的社會實踐是在一家公司里工作的,我負責的是文件整理、復印傳真、網上訊息的更新、電話的接聽等屬于文員工作。文員的實際工作,暫時來說,我是覺得比較輕松的,工作時間就是典型的“朝九晚五”。但是門市部的導購員就不一樣了,時間表跟我們文員的完全不一樣,他們是上午10:00到晚上10:00,比較辛苦但酬勞卻比我們低,這大概就是因為工種不同吧。
在過年的前后那一段工作時間,我認為是最能夠體現一個人對工作的態度。大家都是中國人,都重視春節,但畢竟還在工作崗位的時候就應該有工作的樣子。工作的時候,有個別年紀比較小的同事,在工作時間的空檔里,總是手機不離手,耳機不離頭的,或者看看八卦雜志,僅是干一些完全跟工作無關的事情啊。我覺得這就是個態度的問題里。我們是來工作實踐的,而不是來享受的。工作時間的空檔是應該用來自我調節,好好休息,養好精神準備下一段時間的工作。但有人卻這樣認為,偶爾輕松一下沒所謂,而且反正都快放春節了。但我認為要輕松的話應該是在私人時間。正因為春節即將到來,才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了,這樣不是成年人應有的表現。有句話是“態度決定一切”,雖然從辯證唯物主義來說,它是不科學的,但是有一定的道理。
工作會有一定的重復性,覺得枯燥是正常的事。這時候就需要我們耐心的對待,把它做細做好。有一些年輕人動不動就換工作,說這個那個不適合自己,對自己太不負責任了,同時也是對別人的不負責任,把工作當兒戲。有的認為自己說到底也是大學生,瑣屑小事不用自己做,這種自我認識是完全錯誤的。小事不做如何做大事,一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代,很多都是從小做起的,一份工作都持續在十多年以上。這不是說他們不上進、無追求,而是他們不會比較踏實,不會好高騖遠。他們工作的時候,就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因為工作實踐不像我們上學那樣每天都學新的東西,而是把學了的東西付諸實踐。對于習慣應試教育的我們,剛剛開始是會有些不太適應的情況出現,但絕對不會有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個詞,我覺得簡單來說,悟性就是肯動腦筋思考然后領會。這比光會輸入式的學習重要得多。
有一句話是這樣說的“不想當將軍的士兵不是好士兵”。用在現代社會上,也一樣寓意深遠。做人就應該有志氣,不甘心于庸庸碌碌地過日子。所以,在工作之余,我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠一點,就是在工作中不斷地提升,自我增值。我認為,在這個年代,即使是女孩子,也不會甘心一輩子給別人打工吧,男生更不必說了。工作也如逆水行舟,不進則退。雖然新聞里都說什么“民工荒”的,但其實找工作的人還是相當多的,社會上的競爭是不會消減的,我們要認清這一個事實。所以,在工作中不斷進取,一方面是為了我們能有更好的發展更好的前景,另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。
總的來說,這一次的寒假社會實踐是非常有意義的,它是一個讓我與社會更進一步接觸的好機會,從中我學到要以一顆真誠的心對待別人,以一顆熱情的心對待工作,以一顆感恩的心回報社會。從一開始投入社會工作實踐就要堅持有自己的原則。不說別人是非,不浪費自己的唇和時間。雖然我們的身份還是學生,但卻有重大的歷史使命。我們是新時代的大學生,是社會的新生力軍,要與時代同步伐,要為人民群眾謀利益,掌握好知識,以后出來發揮自己所長,回報社會,實現個人的個人價值和社會價值。在上學的時候要自覺地做好學習,不能無所事事地混日子,不能說像“上學很無趣啊”這樣的話,要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒能讀大學的都開始去打工掙錢養家了,我們好不容易讀上了大學就應該好好把握這個機會,充實自我。我們要有遠見,不要一天只想著玩樂,不要像永遠長不大似的。用行動讓社會知道,我們是最有活力最潛力的80后90后,讓我們一起托起社會明天的太陽。
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教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇七
寒假是一年中學生們最期待的假期,同時為數學教師們提供了一段寶貴的時間來反思教學經驗并研究新的教學方法和技術。在這個寒假里,我也有機會去思考我作為一名數學教師的所思所想,希望在這篇文章中能夠與大家共同分享我的體會和經驗。
第二段:教學方法的探索。
在寒假中,我花了大量的時間去探索和研究新的教學方法和技術。對我而言,以表演教學法為核心的教學方法是我目前無法放棄的。通過這種方法,我能夠帶給學生們一個生動且有趣的課程體驗。當然,這也需要不斷的學習新的表演技巧和掌握新的知識點。
第三段:個人教學經驗的總結。
作為一位數學教師,我深刻體會到教學經驗和思路的重要性。在我過去的教學中,我發現通過監測學生的學情并根據不同的情況給予他們相應的教學方法是非常有效的。此外,課堂互動也是一個非常有趣且有意義的教學方式。在這種情況下,學生們理解新知識的速度也會更快。
第四段:寒假教學的總結。
在整個寒假的教學中,我也注意到一些重要的問題,尤其是關于學生應該如何在假期中學習的問題。在我看來,這一層面的問題涉及到了學生的態度和動機。在這種情況下,我認為作為教師應該嘗試著鼓勵學生們在寒假中繼續學習,并有目標地制定計劃。這樣,他們可以有目標地完成學習任務,并且在假期之后對于新學知識的掌握更加穩固。
第五段:總結。
總的來說,在這個寒假期間,我花費了很多時間來研究和思考不同的教學方式和教學經驗。雖然這段時間有些疲憊,但是在我看來,總結教學經驗并不斷發現更好的方法是非常重要的。我也相信這些經驗和方法對于未來學生的學習和發展將會產生深遠的影響。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇八
春節寒假是我們學生們最期待的假期之一,一整個假期不用上學,可以和家人團聚,開開心心度過。回顧這個假期,我頗有些感悟和心得,下面就讓我來和大家分享。
首先,春節寒假是傳統文化的傳承與展示的時刻。寒假期間,無論是在家還是在外地的返鄉游子,都能夠感受到濃厚的傳統文化氛圍。在家鄉,我看到了爺爺奶奶舞龍,姥姥姥爺包餃子的場景;在外地,我參觀了廟會、賞花燈等傳統活動。這些傳統文化的傳承和展示,讓我深感到我們民族的驕傲和自豪。
其次,春節寒假是與家人相聚的重要時刻。長時間的學習和工作使我們很少有時間與家人共處,而寒假正是我們可以和家人團聚的最好時機。我和爸爸媽媽一起看電影、逛街,與爺爺奶奶一起聊天、玩游戲,這些美好的時刻讓我倍感幸福。在家中,我不僅可以享受父母的照顧和呵護,還可以感受到親情的溫暖和力量。
第三,春節寒假是放松心情的良機。在學校,我們時刻處于學習和考試的壓力之下,每天都緊張忙碌,幾乎沒有時間給自己放松。而春節寒假的到來,讓學生們可以暫時拋開學業上的煩惱,挪出時間做自己喜歡的事情。我利用這個假期,去了幾個我向往已久的地方旅行,也在家中讀了幾本自己一直想讀的書籍。放松身心,讓我重新恢復了對學習的熱情和動力。
第四,春節寒假是自我提升的機遇。除了放松心情之外,假期還是進行自我提升的最佳時間。對于學生來說,可以利用這段時間補習一些自己的薄弱科目,提高自己的學習成績;也可以參加一些社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力和社交能力。我利用寒假報了一個英語口語班,通過集中學習,我的口語水平得到了很大提升。同時,還參加了一次志愿者活動,體驗了幫助他人的快樂。
最后,春節寒假是思考與規劃未來的時刻。在學校的忙碌中,我們很少有時間來思考和規劃自己的未來。而在寒假期間,每每陪伴家人,迎接新年的到來,我經常會沉思自己的人生目標和前途規劃。通過思考,我明確了自己的努力方向和目標,也為自己制定了一些實際可行的計劃和步驟。
綜上所述,春節寒假是我們學生的重要假期,不僅可以傳承和展示傳統文化,與家人相聚,放松心情,進行自我提升,還可以思考和規劃自己的未來。希望我們能夠珍惜寒假假期的同時,也能夠在假期中收獲更多的成長和啟示。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇九
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不明白。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后必須還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只針對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十
尊敬的評審老師,大家好!寒假是我們一年中休息和放松的時刻。它不僅讓我們放下沉重的課業負擔,享受生活的多姿多彩,也為我們帶來新的啟示和視野。在這個特殊的假期里,我不光盡情玩樂,更多的是思考和反思。下面,我將分享我的寒假感悟心得體會。
第二段:科學的寒假生活方式。
在寒假里,我千方百計避免沉迷于手機和電腦,嘗試多樣的娛樂和活動。我參加了跳廣場舞、登山、旅游等活動,也看了許多書,學習了新的技能和知識。通過這些活動,我不僅增強了身體素質,還結交了新朋友,開拓了眼界,更重要的是,這些活動使我更加珍視健康和充實的生活。
第三段:合理的規劃和時間管理。
寒假往往是時間比較充裕的假期,但是時間也很珍貴。因此,我充分利用假期,安排自己的學習和生活計劃,比如設置每日學習任務和時間,早起鍛煉和讀書,養成好的作息習慣。通過這樣的規劃和時間管理,在寒假里我不僅完成了自己的課業任務,還提高了學習效率和列表能力。
第四段:對未來的思考和規劃。
寒假也是一個思考未來和規劃人生的重要時刻。在這個假期里,我對自己的未來做了更深入的思考,思考著我的人生方向和職業規劃。我不斷地思考著自己的興趣愛好,以及在未來想要實現的目標。通過對未來的思考和規劃,我明確了自己的目標和方向,為自己的未來提供了更加堅實的支持和保障。
第五段:收獲和體驗。
寒假雖然短暫,但也讓我獲得了很多收獲和體驗。在這個假期里,我不僅養成了健康的生活習慣,培養了充實的生活態度,更重要的是,我明確了自己的未來方向和目標。通過這些收獲和體驗,我更加堅定了自己的人生信念,也為自己的未來提供了更加堅實的保障。
總結:寒假是一個難得的休息和思考的機會,需要我們認真對待和珍惜。通過科學的生活方式、合理的規劃和時間管理、對未來的思考和規劃,我們可以獲得更多收獲和體驗。讓我們更加珍惜和享受這個美妙的假期吧!
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十一
寒假期間,為了提高孩子的學習效果,許多學校和培訓機構都開設了家長寒假課堂。家長們借此機會進一步了解孩子的學習情況,同時也學習到了許多關于教育的知識和技巧。他們積極參與其中,不僅提高了自己的教育水平,也為孩子的成長提供了更好的條件。在家長寒假課堂中,我深感家庭教育的重要性,對于孩子的成長有著深刻的體會和感悟。
首先,通過家長寒假課堂,我認識到了家庭教育的重要性。在孩子的學習過程中,家庭是最基本的教育單位,父母的言傳身教對孩子的影響是深遠的。通過寒假課堂,我了解到了教育的正確與錯誤之道,學到了如何培養孩子的良好學習習慣以及積極陽光的心態。這些都是家庭教育必須關注和培養的方面,讓我更加意識到了在孩子成長過程中家庭的作用。
其次,家長寒假課堂讓我對孩子的學習情況有了更深入的了解。在平時的生活中,由于工作繁忙和孩子們的抗拒,很難真正去了解他們的學習情況。但在課堂上,我可以近距離地觀察孩子的學習狀態和表現,了解他們的優點和不足。同時,我也發現了孩子潛在的能力和天賦,看到了他們的努力和進步。這種親身的體驗讓我深感家長對孩子學習的重要性,也讓我更加關注和支持他們的學習。
再次,通過家長寒假課堂,我學到了許多關于教育的知識和技巧。課堂上,專業的老師通過講解和示范,教授了許多關于教育的理論和實踐經驗。我學到了如何用正確的方式表揚和批評孩子,如何調動孩子的學習積極性,如何與孩子建立良好的溝通和信任關系等等。這些知識和技巧不僅對在課堂上與孩子的互動有所幫助,也能在日常生活中更好地引導和教育孩子。
最后,家長寒假課堂讓我對孩子的成長有了深刻的體會和感悟。在和其他家長的交流中,我看到了他們對孩子的期望和努力,也看到了他們這些年來的堅持和付出。在這個過程中,我反思了自己的教育方式和理念,認識到了自己的不足和需要改進的地方。同時,我也看到了孩子們的成長和進步,這讓我更加堅定了朝著正確的方向引導孩子成長的決心。
家長寒假課堂帶給我許多收獲,讓我對家庭教育有了更深入的認識。通過課堂,我了解到了家庭教育的重要性,對孩子的學習情況有了更深入的了解,學到了許多關于教育的知識和技巧,對孩子的成長也有了深刻的體會和感悟。在以后的日子里,我將更加關注孩子的成長,用正確的方式引導和教育他們,為他們的未來做好準備。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十二
寒假剛結束,我們小分隊有幸在xx區體驗了城管的工作。
寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。
城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的'處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。
當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執法了。”回去的路上,我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建筑拆除,可見當地居民對于城管的工作還是很配合的。
事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。
回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業的顧慮也消失了。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十三
從雪琪一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。
學校是一個小社會,步入中學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的文化知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
初中是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十四
寒假,是許多學生期待已久的假期。作為一名學生,我也期待著這個屬于自己的放松和充電的時間。在這個寒假中,我度過了愉快而充實的時光,從中收獲了許多經驗和感悟。下面我將從家庭生活、學習、興趣愛好、社交圈子和成長與發展五個方面,來敘述我在寒假中的心得體會與感悟。
首先,寒假讓我更加珍惜家庭生活。在繁忙的學期中,我經常無法與家人有更多的交流和相處的時間。然而,在寒假中,我有機會與家人共度更多的時間,親情的溝通也變得更加頻繁和深入。我和父母一起逛街、做飯、看電影,感受到了家庭的溫暖和和諧。與此同時,我也更加感激和珍惜他們對我的支持和關愛。寒假讓我明白,家庭永遠是我堅實的后盾,我要更加珍惜和孝順他們。
其次,寒假是我復習學習的好時機。寒假中,我利用閑暇時間系統地復習了上學期的知識內容,并做了大量的習題練習。這段時間的復習讓我更加明確自己的學習目標,并整理了許多學習方法和技巧。通過復習,我不僅鞏固了已經學過的知識,還強化了學習的自覺性和方法論,這對于未來的學習生活是非常有益的。寒假讓我認識到,學習需要持之以恒,并提醒我在新的學期中要更加刻苦努力,爭取取得更好的成績。
第三,寒假是我培養個人興趣愛好的時間。在學期中,由于大量的學業負擔和學校相關活動的壓力,我常常忽略了自己的愛好。然而,在寒假中,我可以有更多的時間和機會去追求自己的興趣愛好,比如讀書、運動、繪畫等。通過這些愛好,我不僅提升了自身的綜合素質,還調節了自己的情緒。我意識到,個人興趣愛好的培養對于提升自身的生活品質和個人魅力是非常有益的。
第四,寒假讓我拓寬了社交圈子。在學期中,由于時間和地點的限制,我與同學之間的交流往往只限于上課和課間的短暫時間。而在寒假中,我有機會結識更多的人,并且可以與他們進行更深入的交流和相處。通過參加各種社交活動,比如聯誼會、聚餐、同學會等,我不僅認識了新的朋友,還和老朋友加深了友誼。這種社交經歷讓我明白,交際能力的培養不僅可以給自己帶來更多的機會和資源,還可以提升自身的人際關系和溝通能力。
最后,寒假是我成長與發展的重要時期。在這段時間中,我不僅學習了許多新的知識和技能,還在和他人的交流中鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。在家庭生活、學習、興趣愛好和社交圈子的各個方面中,我不斷地調整自己的行為和態度,不斷地成長和改變。寒假讓我意識到,成長需要不斷地嘗試和努力,只有通過實踐和經歷才能更好地發展自己的潛力。
總之,寒假是學生們放松和充電的寶貴時間。在這個假期中,我通過家庭生活、學習、興趣愛好、社交圈子和成長與發展等方面的經歷,收獲了許多心得體會和感悟。這些經歷不僅讓我更加珍惜家庭的溫暖和關愛,也讓我認識到學習和興趣愛好的重要性,同時也促使我在社交和成長中不斷地調整和完善自己。寒假給予了我無限的機會和可能性,我希望將這些收獲和心得體會貫徹到新的學期和未來的生活中,努力成為一個更好的自己。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十五
寒假是學生們放松身心的寶貴時間,而我們卻有幸參加了寒假勞動課程,將寒假變為了有意義的時間。通過這段時間的勞動,我不僅獲得了實際技能,還收獲了許多心得體會和感悟。
首先,勞動鍛煉了我的身體素質。作為一名在校學生,大部分時間都是用來坐在教室里學習的,身體素質很容易下降。但是,在勞動課程中,我進行了一系列的體力鍛煉,比如打掃衛生、種植花草等。這些勞動不僅讓我感受到了勞動的辛苦,也使我的身體得到了鍛煉。經過一段時間的努力,我的體力明顯提升了,不再感到疲憊。同時,我也更加明白了保持身體健康的重要性,勞動課程也成為了一種鍛煉身心的方法。
其次,勞動讓我體驗到了團結合作的力量。在勞動課程中,我們是一個小組,每個人有不同的任務,但是只有通過團結合作才能順利完成任務。而團結合作的背后,是相互信任和互相幫助。在打掃衛生時,有的同學負責掃地,有的同學負責倒垃圾,還有的同學負責整理桌椅,大家協調工作,互相配合。這樣的團結合作,使我們完成了任務,也加深了我們之間的友誼。通過這次勞動,我明白了只有團結合作,才能取得更好的成果。團結合作是我今后成功的重要保證。
再次,勞動讓我學到了實際技能。在勞動課程中,我們學會了許多實用的技能,比如繪畫、木工等。這些技能不僅讓我們的能力得到了提升,也為我們未來的發展打下了基礎。比如,我在勞動課程中學會了繪畫,這讓我在美術課上更加得心應手,作品也更加出色。同時,這個技能也讓我感到自豪,我相信它會在我未來的生活中發揮重要的作用。通過勞動,我懂得了“實踐出真知”的道理,也明白了獲得實際技能的重要性。
最后,勞動培養了我的獨立生活能力。入住學校寄宿時,我們需要自己獨立完成一些生活事務,比如洗衣服、打掃房間等。剛開始時,我對這些事務感到有些困惑,不知道應該如何處理。但是,通過勞動課程,我逐漸學會了這些生活技能,并且能夠獨立完成這些事務。這讓我感到了成長的喜悅,也讓我對自己有了更大的信心。通過勞動,我明白了自立自強的重要性,也意識到了自己的潛力。
總之,寒假勞動課程讓我獲益匪淺。通過勞動,我鍛煉了身體素質,體驗了團結合作的力量,學到了實際技能,培養了獨立生活能力。這些經歷不僅讓我在寒假中度過了有意義的時間,也為我未來的發展奠定了堅實的基礎。我相信,通過勞動課程的學習,我將來一定能夠取得更好的成績,實現更多的夢想。感謝寒假勞動課程給我帶來的成長和收獲!
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十六
隨著社會的發展,家長對于孩子教育的重視程度也越來越高。為了讓孩子學有所成,很多家長在寒假期間積極參加家長課堂,從中獲取教育的經驗,提升自己的育兒能力。在家長寒假課堂中,我不僅從專家的講解中汲取了寶貴的經驗,也從和其他家長的交流中獲得了啟發,讓我對孩子的教育有了更深刻的理解和體悟。
寒假將至,我對即將開始的寒假課堂充滿了期待。我相信參加寒假課堂對于我的孩子和我自己來說,都將會有很大的幫助。因為作為家長,我們經常被工作壓得喘不過氣來,很少有時間去關心孩子的學習問題。參加寒假課堂可以讓我更好地了解孩子的學習需求,跟上孩子的學習進程,給予他們更好的支持和指導。
第二段:專家的講解。
寒假課堂上,我們邀請了一些教育專家給我們家長進行講解和培訓。專家們既有豐富的教育經驗,又有深入的研究,他們的講解內容非常具有針對性和實用性。專家們向我們分享了他們在教育方面的心得和體會,告訴我們如何正確引導孩子學習,如何與孩子建立良好的溝通關系,以及如何培養孩子良好的學習習慣和積極的學習態度。專家的講解讓我們深感受益匪淺,也更加堅定了我們在教育孩子的道路上的決心和信心。
第三段:與家長的交流。
在寒假課堂中,我還有幸結識了許多其他家長。我們分享了彼此的教育經驗和教育心得,互相交流和借鑒。這種相互學習的機會是非常寶貴的,因為每個家庭都有自己的教育方式和理念,從其他家長的經驗中可以更全面地了解教育問題。通過與其他家長的交流,我發現每個家庭都有自己的成功和失敗,都有自己的優點和不足,這讓我更加明白了孩子教育沒有絕對的對錯,只有適合和不適合。
第四段:對自身的反思。
在寒假課堂中,我不僅得到了很多寶貴的經驗,也對自己的教育方式進行了反思。我意識到,有時我會過度干預孩子的學習,不給他們足夠的發展和嘗試的空間。我還發現,我在溝通孩子的時候經常會情緒化,導致溝通不暢。通過寒假課堂,我意識到了自己的不足,并立即采取行動進行改正。我決心要做一個更好的家長,在孩子的教育中給予他們更多的自由和支持,幫助他們養成良好的習慣和積極的心態。
第五段:感悟與展望。
通過參加寒假課堂,我對孩子的教育有了更深刻的感悟和體悟。教育不只是教他們知識,更重要的是培養他們良好的品德和健康的心理。作為家長,我們不僅需要關注孩子的學習成績,更要關心他們的成長和發展。在未來的日子里,我將繼續參加各種形式的家長課堂,不斷提升自己的育兒能力,為孩子創造更好的學習環境和條件,讓他們快樂地成長。
總之,參加家長寒假課堂給我帶來了很多收獲。通過專家的講解和其他家長的交流,我對孩子的教育有了更為深入的了解和體悟,也對自己的教育方式進行了反思和調整。我深信,只要我們不斷學習和進步,給予孩子足夠的關愛和支持,我們一定能成為更好的家長,培養出優秀的下一代。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十七
寒假是學生們渡過的一段輕松愉快的假期,然而,對于我們中學生來說,這個寒假卻并不完全是休閑的。在這個寒假中,我們參加了學校舉辦的勞動課程。通過參與勞動,我們不僅鍛煉了身體,培養了動手能力,還收獲了成就感和對生活的感悟。
首先,勞動課程讓我們肩負起了責任,鍛煉了自己的領導能力。在課程中,我們被安排到不同的小組,負責不同的任務。在小組中,我們需要互相配合,分工合作,共同完成任務。這讓我們明白到不僅要有自己的責任心,還要懂得如何與人合作。在這個過程中,我們學會了傾聽他人的意見,懂得了融入集體,培養了領導能力和團隊精神。
其次,勞動課程讓我們擁有了實際的動手能力。通過參與勞動活動,我們鍛煉了手腦協調能力,提高了動手能力。例如,我們在農田里插秧、除草,體驗了農民辛勤的勞動,學會了如何種植和保護作物;我們在工廠里進行簡單的組裝任務,體驗了勞動的流程,掌握了基本的機械知識。這些實際的動手經驗不僅讓我們更了解勞動的價值,也培養了我們的實踐能力。
然后,勞動課程讓我們感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過親身參與勞動,我們深刻體會到了勞動的辛苦以及勞動者為我們所做出的巨大貢獻。例如,在農田里,我們需要彎腰插秧,無論是刺痛的蘆葦還是刺人的太陽,都讓我們意識到農民的辛苦。在工廠里,我們需要重復的任務和繁忙的工作,讓我們更加敬佩那些默默付出的勞動者。通過這些體驗,我們學會了尊重勞動,珍惜勞動成果。
最后,勞動課程讓我們建立起積極向上的人生態度和樂觀的人生觀。通過參與勞動,我們不僅鍛煉了身體,也培養了艱苦創業的精神。在勞動的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰,但是我們不能輕易放棄,只有保持樂觀的心態,堅持不懈地努力,才能取得成功。正是通過這種積極向上的人生態度,我們才能把握自己的人生,邁向成功的道路。
總之,參加寒假勞動課程是一次獨特而難忘的經歷。通過勞動,我們不僅鍛煉了身體,培養了動手能力,還收獲了領導能力和團隊精神。同時,我們也深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值,建立起了積極向上的人生態度和樂觀的人生觀。這些都使我們更加珍惜生活,珍惜勞動成果,懂得了如何與人合作,如何面對困難。正是這些收獲讓我們更加成熟,更加堅定地追求自己的夢想。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十八
寒假即將結束,回首這個過去的假期,我不禁感嘆時光匆匆,但也意識到自己在這一個月的時間里收獲了許多。在這期間,我通過思考與體驗,進一步認識到了自己的不足,也感悟到了成長之路的重要性。下面我將在五個方面談談自己的感悟和收獲。
一、學會放松,有效規劃時間。
寒假是放松的時光,但過于放松會影響自己的學業和生活,導致后期更加忙碌。因此,我在假期中意識到了有效規劃時間的重要性。我制定了一份詳細的學習計劃,每天都會按照計劃進行,而剩余的時間則充分利用享受生活。這個假期,我學會了在學習和生活之間平衡,既能滿足自己的放松需求,又能保證學業進展。
二、錘煉自己的專業技能。
在學習計劃中,我還特別安排了時間去提高自己的專業技能。我參加了一些線上課程,也在社交媒體和論壇上積極互動,分享自己的學習成果。在這個過程中,我不僅錘煉了自己的專業技能,還結交了一些志同道合的朋友,感受到了學習的樂趣。
三、旅行豐富自己的人生閱歷。
寒假也是旅行的好時光。我和朋友一起去了一些不同的城市,走訪了各種景點,品嘗了當地的美食。這些經歷不僅讓我放松身心,還增長了我對不同文化和地區的了解,拓展了自己的人生閱歷,讓我看到了更加多樣化的世界。
四、閱讀提高自己的素養。
在假期中,我還加強了閱讀的時間和量。經過一段時間的閱讀冥想,我發現自己的思考能力、理解能力和表達能力都有了長足的進步。閱讀不僅能提高自己的文化素養,還能讓自己更加開闊眼界,更好地適應社會變化。
五、關心家庭,成就自己。
寒假是一個好時光,不僅是因為可以放松和學習,還因為可以關心自己的家庭。我假期中特別注意關心自己的父母,陪伴他們聊天,幫他們做家務等。這些細節讓我更加體現出自己的重視和尊重,也讓自己更加關注家庭的幸福和安全。
總之,寒假中的點滴收獲都讓我深刻地意識到,青春不是沒有夢想的時光,青春是有目標的時光。只有不斷地提高自己的認識,錘煉自己的能力,拓展自己的視野,才能讓自己成就更加卓越的人生。我希望在接下來的學習和生活中,也能不斷地積累自己的經驗和感悟,更好地規劃自己的人生之路。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇十九
寒假是一年中最令人期待的假期,它不僅提供了休息的機會,還是我們進行反思和成長的重要時刻。這個寒假,我與親友相伴、書籍為友,通過各種活動與學習,從中細細品味生活的酸甜苦辣,不僅收獲了許多體驗,也深刻地體悟到許多道理。接下來,讓我為大家分享一下這個寒假的心得體會與感悟。
首先,寒假讓我體會到了親情的珍貴與重要性。在平時的忙碌生活中,很難有時間與家人共聚一堂。但是這個寒假,我與父母共度了許多美好時光,真切地感受到了家的溫暖。正是家人的支持與鼓勵,我才能有勇氣面對困境,追求夢想。因此,我體悟到珍惜親情,與家人多溝通、交流的重要性,以及家人對個人成長的重要作用。
其次,這個寒假,我通過書籍的陪伴,領略了知識的無窮魅力。在翻閱各類書籍的過程中,我獲得了關于歷史、文學、科學等各個領域的豐富知識,并從中汲取了不少啟示。書籍是人類智慧的結晶,它能使我們堅定信念,開闊視野,提升自我能力。因此,我深刻認識到了閱讀的重要性,決心今后更加積極地閱讀,不斷豐富自己的思想和知識面。
再次,這個寒假,我意識到了身體健康的重要性。平時的學習壓力很大,很少有時間去鍛煉身體。然而,去年的疫情讓我深刻體悟到了健康的珍貴。因此,這個寒假,我付出了更多的努力去保持身體健康,每天堅持鍛煉身體,保持良好的作息習慣,并且飲食健康、合理。這不僅讓我感到精力充沛,同時也提升了我的學習效果。因此,我堅信只有保持良好的身體狀況,才能更好地追求夢想和實現人生價值。
最后,這個寒假,我也有機會參加一些志愿者活動,體驗社會的真實與不同。通過與弱勢群體接觸和交流,我深刻認識到自己的幸運和責任。我幫助他人的同時,也在他們身上學到了許多感動和教益。這個寒假的志愿者活動讓我更加珍惜自己所擁有的,也激發了我致力于將來幫助更多有需要的人的決心。因此,我深刻明白了志愿者活動的重要性,以及積極參與社會公益事業的意義。
總而言之,這個寒假,我通過與家人相聚、書籍陪伴、身體鍛煉和志愿者活動等多種方式,收獲了很多體驗,領悟到了許多道理。在未來的日子里,我將會珍惜親情、更加努力地學習,保持身體健康,積極參與志愿者活動,希望能夠在成長的道路上不斷進取,實現自己的人生價值。
教育工作者寒假心得體會與感悟(專業20篇)篇二十
隨著在學習上的積極奮斗,一學期的時間轉眼間就過去了。作為一名高中生,通過一學期來嚴格的學習,我感到自己有得到了不少的新知識。但每當反思自己這一學期來的收獲,我又不禁會反問自己,自己這樣真的算是成長了嗎?盡管學習的知識來切切實實的增長,但比起很多同學來說,我對自己的未來和今后的打算還有很多的迷茫!這些問題,讓我有些難以找到自己的目標。
為此,在今年的寒假,我通過自己的思考,決定利用春節前的這段時間,通過親身體會社會中的工作和實踐來更加全面的提升自我。以下是我對這次社會實踐的心得體會:
假期到來后,我就卡是尋找自己的“目標”,我為自己定下目標并不復雜,只要能在這幾周的時間里,充分的接觸社會,能讓我感受到社會的體驗就好。但當我真正的走到街上的時候,才發現自己想的還是太少了!作為一名高中生,盡管已經成年,但我能選擇的工作實在是太少了。而且還要考慮離家不能太遠的問題。一時間,我又陷入了進退兩難的境地。
最終,因為實在是缺乏經驗,我最終還是去請教了父母的想法,在了解了我的想法之后,他們很樂意幫助并支持我,但相應的,他們也只會給我一些建議上的幫助。后來,在父母的建議下,我很快順著街道找到了不少的招聘信息,在考慮了眾多的情況和因素之后,我最終來到了xx超市,并嘗試應聘收銀崗位。
也許是假期正缺人的原因,在了解了我的理由后,老板開始給我出了一些數學題,并隨手拿了幾樣商品來考驗我,但好在我早就已經有了充分的準備,輕松通過的了考驗,并正式開始了我的假期實踐生活。
在這段時間里,老板對我非常好,不僅手把手的教會了我怎么用收銀臺,還指點了我很多關于溝通和服務的技巧。讓我能在幾天內就將收銀員這的角色學的像模像樣。
在工作期間,我也認識了很多的人,有些是店里的常客,有些也就是附近的居民。而且在隨著的時間越來越接近春節,每天的工作都非常的忙碌,作為新手,我必須專心致志的將精力都放在工作上,不然一有放松,柜臺前就會排起隊伍。當然,百密一疏,在工作中,我也真的出現過錯誤。在一天的清點上,一些價格和記錄一直核對不上!這讓我非常的驚慌,但最終,因為金額不大,領導并沒有追求我的責任,并告誡了我一定要細心。盡管這那次我并沒有被批評。但心中反而難過和愧疚。為此,在后來的工作中我也更加的小心和謹慎起來。
如今,短暫的實踐過去了,我離開了xx超市。但在這次的實踐中,那些留在我心中的感受和體會,卻一直在影響著我,讓我對今后的未來,充滿的了期望!因為,我終于找到了自己的目標和方向!