活動方案是為了更好地組織和安排各項活動，以達到預期目標。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇一

一、活動目的：

（1）6.1兒童節是一年一度屬于兒童的日子，在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節日快樂。

（2）活動背景：為答謝廣大家長的支持，增加與家長的溝通和聯系，同時為了進一步提高市場的推廣，品牌的宣傳，加深家長認識冠軍寶貝的學習文化，實力背景，挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節來領之際，組織一些家長和學生來參加我們的特別活動。

二、活動主題：

“快樂同心，暢想六一”。

三、活動對象：

（1）10歲以下小朋友，我們的`聯盟商家。

（2）主辦方：冠軍寶貝兒童啟智館。

（3）活動地點：美麗aaa廣場，6.1——6.2（兩天）第一天用來拍dv短片的，第二天做市場。

四、活動內容：

（1）樂景幼兒園出幾個節目：紅領巾佩戴儀式，踢毽子游戲，拔河比賽，拓展游戲。老師指導小朋友才藝表演。

（2）主題人在活動三天前準備好主題搞。

（3）提前一周準備好必須物品，確定好活動的場地及活動流程。

（4）游戲環節要預先分組，所有的活動以早教館和少兒英語館來區分進行游戲。

（5）工作人員提前1小時到達場地，做好相關準備工作。

（6）在活動進行時，要適當的維護秩序，調節好活動的氣氛。

五、活動流程。

（1）開場節目。

（2）主持人進行開場白，介紹冠軍寶貝企業文化和背景以及活動目的。

（3）表演與游戲活動環節。

（4）6.1日工作流程。

9：00——9：10開場白，介紹詞。

9：10——9：30開場舞蹈。

9：30——9：50拔河比賽。

9：50——10：00集體游戲：彩虹傘（音樂：高人矮人）寶寶們看看，彩虹傘出現了，請媽媽帶著寶寶躲在傘里面，請現場的爸爸們幫老師把傘撐起了，聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。

10：00——10：10抽獎時間。

10：10——10：30奧爾夫音樂律動。

10：30——11：30ruby專業講座時間。

11：30——12：00親子比賽，小小搬運家（1歲半—2歲），搭橋過河（2—3歲）；給小動物運糧食（6—9歲），有獎問答介紹上午活動。

12：00——14：00吃飯時間。

14：00——14：30活動開始，介紹臺詞，cici舞蹈時間。

14：30——15：00跨欄高手、寶貝分餅、毛毛蟲大賽、拼圖小能手（2歲——3歲）。

15：00——15：30少兒英語節目時間15：30——16：00拔河比賽時間。

16：00——16：10抽獎時間。

16：10——16：30請禮儀公司少兒演出節目。

16：30——17：00yuky魔術表演時間。

17：00——17：30少兒英語館音樂律動。

17：30——18：00早教館音樂律動并做有獎問答。活動結束。

六、工作安排。

（1）活動前一周買好所有物品。

七、應急方案。

九：準備物資。

十、禮品物資。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇二

1、讓家長了解幼兒園的教育系統及管理模式。

2、通過溝通了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園的各方面的表現，做到家園共育。

班級老師、全體家長。

一、引導家長參觀幼兒的作品。

二、班級老師的簡單介紹。

三、班級交待事項：

1、每天放學接幼兒憑卡接送，沒有接送卡的家長請到財務處辦理。

2、請家長每天認真閱讀家聯本，并簽名，同時也可以反饋幼兒在家的情況。

3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單，并簽好名。

4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

5、請家長給幼兒的堡服做好標記，并給幼兒的書包里裝好圍服。

6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。7、3月12日是植樹節，所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆，并帶好泥土及種子（只要是可以種的種子都行）。

8、教學主題的.配合：當第一個主題上完后，請家長將其書本放在家中保管，并按老師的要求帶好下一個主題的書本。

9、行事歷的發放及說明，本月活動的說明。

愿我們的bb們在老師與家長的共同引導下越來越出色！

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇三

夏天室外動輒就是30多攝氏度的高溫，何時帶孩子們出去活動適宜呢?一般情況下，夏天室外活動的最佳時間是上午10點半之前和下午4點以后，如天氣特別炎熱，可選擇上午10點之前和下午5點以后。夏天在室外活動時，家長要注意：讓孩子最好在樹蔭下玩耍，避免陽光暴曬，及時補充水分，少做或者不做劇烈運動，以防出汗過多引起虛脫。

2、多大能學游泳。

現在很多孩子一出生就開始“游泳”了，不過，為了讓孩子具備在水中的自救能力，一般在孩子5歲左右學游泳比較好，因為該年齡段的孩子已經有一定的'記憶力、活動能力，以及自我約束能力，此時學習游泳能有效促進身心發育，增強肺活量，促進骨骼發展。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇四

3、家長會通知、簽到表的準備（10月21日）――負責：教務處。

4、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）――負責：各年段組長、各班班主任。

5、“幼小銜接報告”老師（小學部張霞平老師）的聯系――負責：園長室。

6、各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）――負責：園長室、教務處。

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的`整體發展情況（要求能每個孩子都點到一下）。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習（家長間的教育經驗）。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。

1、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統一著裝校服、領帶、校徽。

4、教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問，謹記“不要向學生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環境――負責：園長室、總務處、教務處。

家長會前一天進行全園衛生大檢查，特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環境檢查，做好查漏補缺工作。

2、班級環境――負責：各班級。

衛生間：衛生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

要求展出優秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長。

考慮好家長的座位，事先準備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇五

大一班教室。

1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。

2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。

3.促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。

1.通知家長來園參加家長會。

2.教師，家長準備發言稿。

家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)。

各個班家長代表發言，具體談育兒心得。(指導：各班教師)。

3.布置活動場地;。

具體負責：陳揮王靚陸蕓李菁。

1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們全體大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的.家長代表來交流自己的育兒經驗。

2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的道路上，我想我們做家長的最具有發言權了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經驗吧，掌聲有請!

4.活動結束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇六

1、活動介紹。

客戶答謝會，通過會議、慶典、晚會、參觀、旅游等形式與內容，將xx企業文化及發展遠景與客戶進行充分溝通，以使客戶真正理解到xx品牌的價值，實現合作共贏。在活動公司審批活動方案后，向客戶發送邀請信，通過銷售人員的溝通，確認到會人員，公司根據到會人員詳細信息安排住宿、交通、餐飲，并按照預先的活動流程進行。

2、活動時間待定。

3、活動地點待定(4-5星級酒店，要求能夠容納100人左右的大型會議室、100間標準間、專業演出臺、可同時容納參與人員就餐的餐廳等)。

4、參與人數及人員。

渠道商、終端用戶、轉綠合作伙伴、媒體、預計100人，公司職能部門人員30人，總計130人。

二、活動策劃。

1、活動主題。

深度合作、發展共贏。

2、活動流程。

參觀公司-客戶答謝晚宴-旅游。

3、活動創意設計。

各種宣傳物料：均以公司logo和活動主題相互銜接，對外形象統一，傳遞理念清晰。

小禮品的使用：鑒于會議時間未年底，天氣寒冷，可設計制作一條具有“xx色彩”的.圍巾贈送給客戶。

客戶簽到墻：在晚會入場式，在門口設置簽到墻，與會人員入場發一張彩色紙，根據簽到墻的顏色提示將彩色紙貼在背景上，簽到后，背景上呈現出一幅緊扣活動主題的像素畫。

為了營造效果，拉近客戶與公司之間的距離，晚會開始時，可由公司管理人員與客戶代表，合唱歌曲。

參觀時，在公司大廳內，制作公司里程展示墻，向客戶展示公司發展軌跡。

晚會游戲環節，入場嘉賓，沒人發一張卡片，在游戲環節，抽取卡片號碼參加游戲，游戲獲勝者獲得禮品，并可抽取會議獎品。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇七

1、在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

2、該老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業業勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

3、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業書刊，不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

4、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

5、該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業，關心愛護每一位學生。勇擔重任，不畏困難，虛心學習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。

6、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積，極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

7、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

8、該老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記積極發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

9、培養了學生學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發展。此外，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

10、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

11、該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業務學習，認真學習貫徹黨的教育方針、政策，認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的思想品德修樣。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇八

更好地將研究性學習與社會實踐相結合，讓學生利用暑假空閑機會走出社會，關注社會發展，關注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發展相適應的人才。

二、組織形式。

社會實踐活動以社會大環境為載體，以學生自身為主體，通過家庭的積極引領而開展的一項活動。

主要是通過參觀與參與、走訪與調查的方式提高學生的社會駕馭能力。

三、主要內容。

分不同層次，安排社會實踐內容，做到人人能參與，人人有參與。

一年級、二年級以《我愛家鄉的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

三到六年級以《從我做起，家鄉文化代代傳》開展社會實踐活動。

四、具體要求。

1、《我愛家鄉的蔬菜和水果》調查一下家鄉有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起，家鄉文化代代傳》調查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內容。

五、活動總結。

1、收假后各班級將學生社會實踐調查資料收集整理，通過學生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優秀作品交學校。

2、學校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優秀作品予以獎勵。

3、學校少先隊大隊部，出好專刊，定量定期在紅領巾廣播站播出優秀作品。

方案二:。

為了進一步貫徹落實，充分發揮“社會實踐與社區服務”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社會實踐與社區服務”活動方案。

一、指導思想和意義。

1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義:。

1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式:。

1、組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請一位家長作為活動的組織者。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

2、小組類別:。

讀書小組:定期、定點，交流讀書心得。

科技小組:讀一本科普讀物;做一項科學實驗;科技小制作;。

護綠小組:定時到校給本班的花壇澆水。

環保小組;定時在樓區內進行環境維護。

三、具體實踐活動。

1、科普系列活動。

2、校園“愛綠護綠”活動。

3、社區服務活動。

4、社會參觀旅游活動。(油區或外出旅游)。

5、“好書伴成長”系列活動。

社區保潔活動、社區護綠活動、社區“陋習”糾察活動、社區敬老愛老活動等。

四、具體過程參考如下:。

a編組、選題;。

b聘指導家長;。

e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

五、活動記錄。

各小組依據本組活動特點，在家長的指導下選擇不同方式，對本組的活動過程和活動內容進行進行記錄。如日記、科技小制作、讀后感、照片、視頻等，開學后請各小組完成表格，同活動記錄一并上交。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇九

22、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

23、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

24、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

25、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

26、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!

27、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力，學習異常刻苦，成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。

28、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。

29、曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會走的更穩，更遠。

30、你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。

31、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。

32、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

33、你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關，上到理想的高中。積極的人生態度，勇于向困難挑戰，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏，一定會達到你的理想。

34、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

35、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。

36、你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!

37、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

38、你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

39、你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!

40、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。希望有更大進步。

41、你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發，被你的浪費時間已經一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創造美好的明天!

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十

一、爭取保持每天早晨的晨練活動。我社區的文化隊伍自成立以來，堅持每天的晨練從未間斷，形式多樣，內容豐富多彩，結合社區文化隊員的實際情況，選擇適合中老年朋友的活動內容，從內容上不斷更新來調動大家的積極性。

二、廣泛開展豐富多彩的群眾性文化娛樂活動，樹立“文化型”的和諧社區。

1、在文化工作中，學習和借鑒有特色的社區，采取走出去，請進來的工作理念，尤其是走出區域范圍，與文化特色濃厚的社區建立合作伙伴關系，利用我們的資源和地域優勢，互利互補，來帶動社區文化工作的開展，通過多姿多彩的文藝形式，充分調動社區居民的積極性，提高他們參與文化活動的興趣。

2、結合社區實際情況，組織開展迎新春，慶三八，“五一”，“七一”，“八一”，“十一”等各大節日慶祝活動以及辦事處組織的廣場文化和社區組織的各項文體活動。

3、在社區內培養、扶持家庭文化戶，開展各種有益于少年兒童身心健康的文藝、體育活動。在居民中挖掘有特色的文化愛好者家庭，參與居委會組織的文化活動，促進社區的文化體育工作的進一步提高。

三、積極主動的與轄區單位配合，尋求他們的支持，搞好社區的文化工作，共同創造“文化和諧型”社區。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十一

1、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態不穩定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進步。

2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前!

3、是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優秀的品質，相信會對你的一生都產生很大的影響，會成就你的人生，繼續加油吧!孩子，讓自己變得更強大吧!

4、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短，再創輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績。

6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業寫工整些，東西收拾好些，那就更好了!

7、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環節，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

8、尊敬師長，同學關系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績，說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道：學如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續努力，向更高目標邁進。

9、坦率地說：陳曉，你有著很多優點，對老師很尊敬，同學關系融洽，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫，數學要認真仔細，不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結，找到方法，期待你再創佳績!

12、身為班干，堅持原則是你的最大優點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦，成績優異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。

14、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科，端正學習態度，必將地有更大的進步，我期待著這一天。

15、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習目標明確，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

16、學習目標明確，態度端正，成績良好。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

17、我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補充“營養”，你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養”不斷地輸入你的頭腦吧!

18、樸實、執著、勤學好問是你的優點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。

19、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術不錯。學習目標明確，態度較端正，也許是學習基礎可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十二

一、會議時間與內容：

年段會議時間組織形式會議主題負責人。

小班10月25日下午13：40―15：40分班進行和諧的家園合作。

中班10月25日下午13：40―15：40分班進行和諧的家園合作。

大班10月27日下午13：40―15：40年段集中有效的幼小銜接。

二、會議前的準備。

2、年段家長會發言稿的交流（10月21日）――負責：各年段組長。

3、家長會通知、簽到表的準備（10月21日）――負責：教務處。

4、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）――負責：各年段組長、各班班主任。

5、“幼小銜接報告”老師（小學部劉霞老師）的聯系――負責：園長室。

6、各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）――負責：園長室、保教處。

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況（要求能每個孩子都點到一下）。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習（家長間的教育經驗）。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。

四、會議要求。

1、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統一著裝。

3、活動室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問，謹記“不要向孩子家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

五、環境要求。

1、幼兒園整體環境――負責：園長室、總務處、保教處。

家長會前一天進行全園衛生大檢查，特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環境檢查，做好查漏補缺工作。

2、班級環境――負責：各班級。

衛生間：衛生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

3、招待家長。

考慮好家長的座位，事先準備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

1、準備材料。

會前精心設計家長會方案，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。講話人不宜過多，如有兩人以上發言，應事前商定內容，務必各有側重，互為補充。

2、創新形式。

教師的角色要轉變――由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互動，開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下，可以與家長圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統的記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想準備，有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。

一般情況下，家長到會的時間遲早不一，因此在等待家長會到來前夕，可以選擇一些悠揚的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備“孩子的作業展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”、“爸爸媽媽我進步了”等，供家長參觀。

4、互動。

家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解幼兒和家長，還可以請有經驗的家長與大家分享教育孩子的經驗，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。

5、重視反饋：

反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合上一學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信賴。

結語：

幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發展，以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視，從幼兒園環境布置，到幼兒園家長會活動方案的`設計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進幼兒健康發展。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十三

夏季氣溫高、濕度大，孩子身體出汗多，當汗孔被汗水阻塞后會引發小丘疹，通常一片一片出現，即我們通常說的痱子。一旦孩子的皮膚上出現了痱子，應告訴孩子不要用手抓撓，家長也不要用強堿性肥皂或熱水給孩子沖洗患處，可以用溫水洗干凈皮膚后，撲上痱子粉。

如果有感染癥狀，建議家長帶孩子及時就醫囑。

4、旅游必備品。

最重要的是帶齊孩子的常用藥品，比如：退燒藥、感冒藥、創可貼、溫度計等，還要給孩子準備專用的臥具、玩具等。如果孩子年齡小，還要帶上紙尿褲，最好再帶一些可密封的塑料袋，用來裝食品或是臟的紙尿褲等。

5、拉肚子了怎么辦?

夏天天氣炎熱，更容易發生因食品不衛生而拉肚子的情況，當孩子因為食物不潔而拉肚子時候，除遵醫囑服藥外，民間還有一種方法可以參考，即——蘋果食療法。將蘋果洗凈后帶皮切成小片(近果皮的果膠含量比果肉里的果膠更豐富)，放小碗中隔水蒸5分鐘，待冷卻后用勺搗成泥，讓孩子每天吃2～3次。因蘋果中富含果膠，煮過的果膠不但具有吸收細菌和毒素的作用，還有收斂、止瀉的功效，是天然的止瀉良藥，可以幫助孩子緩解拉肚子的癥狀。

一、預防中暑夏天氣溫高，人體排汗較多，不能及時補入水分、鹽分，或在烈日下照射太長時間都會中暑，幼兒也不例外。因此年輕的父母要注意不要讓幼兒在烈日下玩耍，小兒外出要戴遮陽帽，多給小兒吃些富含維生素的蔬菜、水果，多喝點糖水、鹽水、綠豆湯、酸梅湯、西瓜汁等。

二、防治腹瀉腹瀉是夏季幼兒的多發病，嚴重時，影響幼兒的營養吸收和健康，防止幼兒發生腹瀉，要做到科學喂養，定時定量有規律，注意食具、食品和個人衛生。

三、預防皮膚病幼兒夏天常發生的皮膚病有痱子、癤子、膿瘡，蚊蟲叮咬皮膚引起感染等。防止這些皮膚病的發生，要注意幼兒的個人衛生和防蚊防蟲工作，要勤洗澡、勤換衣，衣服要注意保持清潔干燥，要勤剪指甲，以防抓破皮膚促發感染化膿。

四、防止腸道傳染病炎熱的夏天是細菌性痢疾、傷寒及肝炎等各種腸道傳染病的流行季節，這些傳染病都是經過飲食或者食物傳染的，所以特別要注意幼兒的飲食衛生和個人衛生，不吃腐爛變質的飯菜和腐爛瓜果，不貪吃冷飲冷食，不生吃水產品，飯前便后要洗手，把好病從口入關。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十四

活動目標：

1、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項。

2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業地去引導、教育幼兒。

3、促進家園合作關系，增進家園之間的情感。

活動準備：

1、下發召開家長會通知、論壇上發放通知、個別電話通知。

2、家長會簽到表、反饋表、筆。

3、一次性水杯、腳凳。

4、演示課件內容及相關的播放設備。

活動過程：律動、致歡迎詞。

尊敬的各位家長：

一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹。

二、介紹本學期教育教學工作a、根據幼兒發展情況培養幼兒學習和生活習慣、自理能力、禮貌禮儀，提高幼兒生活常規和主動學習的意識。

b、課程介紹：結構課程+自主課程；結構課程：特色課程+領域課程；特色課程：傳統體育+（籃球專項）；領域課程：音樂、美術、英語（prt教材）數學（提供操作卡）語言（創意閱讀）自主課程：區域活動—區域活動是在一定的教育思想指導下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學具等，讓幼兒自主地選擇活動內容，通過操作、擺弄、拼搭、發現、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導者。班級區域：語言區、美工區、角色區、建構區、益智區。

三、專項籃球訓練內容：定點拍球。

體能鍛煉目標：耐力、力度。

四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。

五、本學期活動：學期初家長會、親子秋游、重陽節、非親子游、親子周末聚會、萬圣節、圣誕節、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學期末聚會等。

六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇。

八：幼兒請假事項說明。

九：家園聯系本、幼兒作業的填寫、上交、發放及注意事項說明。

十一、結束。

結束語家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力！謝謝大家！

十二：歡送家長。

十三：個別交談。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十五

活動地點：金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室。

參與人員：去昂題教師。

主持人：王小梨、王飛嬌。

一、活動目標：

為了更好地促進老師和家長之間的溝通，共同的促進孩子全面發展，結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流，如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活，也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標，從而樹立正確的教育觀念，科學地引導幼兒快樂成長，和諧發展。

二、活動準備:。

要對家長基本情況有所了解。

三、活動流程：

（一）王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內容、流程。

3.要和家長互動，所講的內容要保證家長或參與過，或聽過，或能理解到。

4.要和家長達成一致，站在家長的角度說事情，真心做家長的朋友，而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優勢展示給家長，讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

（二）各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1．分析班級幼兒情況。

2．本學期教育教學目標。

3．安全教育工作。

4．家長配合事項。

（三）吳小明園長小結并強調安全教育工作。

1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

（四）思考。

1．如何在家長會上與家長互動，所講的內容要保證家長參與過，或聽過，或能理解到。

2．如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避免教師一言堂的形式。

文檔為doc格式。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十六

幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的方案，欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發，真正體現“一切為了孩子”。

二、活動目標。

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

2、通過家長會，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長對孩子的希望。

3、希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。

三、活動準備。

1各班家長會方案、主持稿及教師發言稿(9月24日前交辦公室及教導主任審核)。

2、會前負責通知到每位家長，要求每位家長參加。

3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本。

4、后勤保障：家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。

四、活動形式：

以班級為單位召開家長會。

五、活動流程：

1、班主任主持召開，宣布開始。(2到3分鐘)。

2、園長發言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。(3到5分鐘)。

3、全班幼兒學習成果展示。(20到30分鐘)要求：老師示范，引導，包括音樂、兒歌，帶動作，個別出色的可以單獨展示(1到3分鐘)。

4、班主任發言、配班老師發言、保育老師發言。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發展情況。)(8到10分鐘)。

5、家長代表發言(分享家長的教育經驗)(3到5分鐘)。

6、班主任：介紹我們在做什么?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識。(2到3分鐘)。

7、家長意見及建議，(對我們的要求，在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達到共識。交流討論，會議結束。(3到5分鐘)。

大班家長會活動方案及流程（熱門17篇）篇十七

活動目標：

1.在了解水仙花外形的基礎上學習用水墨畫形式繪畫水仙花。

2.初步掌握勾線填色的方法來表現水仙花的形態。

3.激發幼兒對水墨畫的興趣。

活動重難點：

重點：掌握勾線填色的方法來表現水仙花的形態。

難點：用毛筆作畫時線條大膽流暢，能初步運用留白方式。

活動準備：

1.經驗準備：了解水仙花的基本部位特征。

2.宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布若干。

課件、示范畫。

活動過程：

一、回憶導入。

師：(出示水仙花圖片)小朋友，我們都認識過水仙花，那你能說說水仙花由哪幾個部分組成的嗎?它們分別是長什么樣子的呢?(請個別幼兒回答)。

教師小結：水仙花有圓圓的球莖，彎彎長長的根，綠綠長長的葉子，還有白白的六瓣花。

二、學習勾畫水仙花的外形。

1、介紹作畫材料。

師：今天，我們就來畫畫水仙花。看看老師為你們準備的材料。(毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)。

小結：今天我們就要用水墨畫的方式畫水仙花。

2.出示范例，討論繪畫方法。

(1)師：你看我們應該先畫什么呢?(引導幼兒按照生長規律進行繪畫：先畫球莖)。

(2)師：水仙花球莖像什么?(引導幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣)。

教師示范畫出水仙花球莖。(邊畫邊說出蘸墨及握筆注意點)。

(3)師：球莖上慢慢長出什么?(細細長長的根和綠綠長長的葉子)我先請一位小朋友來畫畫水仙花的根和葉子(幼兒嘗試)。

(4)老師也想來畫畫的，看好老師和他畫的方法一樣嗎?(教師示范)現在我們一起來把剩下的葉子畫一下吧，我們要把毛筆豎起來輕輕的畫哦。

提醒：你們要記住了哦，畫葉子的時候要用一筆完成，這樣才可以把水仙花變得更加漂亮。

(5)師：最后再畫上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的)。

教師小結：我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵，現在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧。(教師添畫花盆)。

三、學習為水仙花上色。

1.師：你們看，一盆水仙花畫好了，現在我們再來給它穿上漂亮的衣服吧。蘸顏料的時候要把顏料蘸的飽滿一點，從上往下進行涂色。

2.師：誰愿意來試一試呢?(個別幼兒示范)你看這應該怎么上色呢?(強調從上向下一筆涂色，留有空白沒關系，不要反復填涂)。

教師總結：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的莖塊應該畫在紙的什么地方呀?(靠下方，但要留出花盆的位置)。

四、幼兒動手畫水仙花，教師巡回指導。

1.要求：

(1)根據水仙花的生長規律進行繪畫，要注意留出花盆的位置。

(3)畫的時候要把毛筆寶寶豎起來。

(4)換顏色的時候要把毛筆洗干凈，洗干凈了再在毛巾上舔一舔。

2.幼兒繪畫教師巡回指導。

五、作品展示、點評。

師：我們小朋友的水仙花好了，真漂亮!你最喜歡哪一盆水仙花呢?為什么?(評講點放在用水用墨上。)。