安全演講稿是一種提醒和警示人們安全意識的重要手段,我們需要用它來宣傳和推動安全知識的普及。我們為大家準備了一些涵蓋不同場合和主題的安全演講稿,希望能夠滿足各位的需求。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
兒童交通傷害是我國兒童意外死亡的第二大原因。據統計,平均每年有超過3萬名14歲以下兒童因道路交通事故而受傷甚至死亡,其中步行中發生意外接近半數,兒童步行傷害狀況非常嚴峻。為了提高對兒童步行中道路交通傷害的認識,為兒童步行上學、放學創造一個更安全的環境,上海市教委、市公安局交警總隊聯合發出通知,決定從9月1日起,在全市各小學師生和機動車駕駛員中,開展“兒童安全步行月”宣傳教育活動。要求我們少年兒童提高安全行路的意識,自覺避免交通意外的發生。那么怎樣才能做到行路安全呢?我認為同學們可以從以下幾個方面來要求自己:
1、行路安全首先要認識并掌握人行橫道信號的含義:綠燈亮時,表示準許通過;綠燈閃爍時,表示不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。
2、橫穿馬路時,要養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
4、在馬路上行人要走人行道,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。低年級的小同學們出門時,要有家長的帶領。在行路時,如果有人在馬路對面打招呼,不要突然橫穿馬路以防發生事故。
5、走路要專心,不能東張西望,看書看報或想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。
6、不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。
7、霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的傘。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。
生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
同學們你們知道嗎,兒童交通傷害是我國兒童意外死亡的第二大原因。據統計,平均每年有超過3萬名14歲以下兒童因道路交通事故而受傷甚至死亡,其中步行中發生意外接近半數,兒童步行傷害狀況非常嚴峻。為了提高對兒童步行中道路交通傷害的認識,為兒童步行上學、放學創造一個更安全的環境,上海市教委、市公安局交警總隊聯合發出通知,決定從9月1日起,在全市各小學師生和機動車駕駛員中,開展“兒童安全步行月”宣傳教育活動。要求我們少年兒童提高安全行路的意識,自覺避免交通意外的發生。那么怎樣才能做到行路安全呢?我認為同學們可以從以下幾個方面來要求自己:
1、行路安全首先要認識并掌握 人行橫道信號的含義:綠燈亮時,表示準許通過;綠燈閃爍時,表示不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。
2、橫穿馬路時,要養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
4、在馬路上行人要走人行道,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。低年級的小同學們出門時,要有家長的帶領。在行路時,如果有人在馬路對面打招呼,不要突然橫穿馬路以防發生事故。
5、 走路要專心,不能東張西望,看書看報或想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。
6、 不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。
7、 霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的傘。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。
生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇三
安全是父母深邃的眼睛里永久的等待;安全是我們所認為的老師的“嘮叨”;安全是交警叔叔手里緊握的指揮旗;安全是一根繩,牽動你我;讓我們在人生旅途中拽緊安全之手,掌握好前行的方向,與安全攜手一生。
無論是在校園,還在街上,像“安全第一,人人有責”這類似的標語隨處可見,這說明國家很重視人民的安全問題,在美麗的校園里盛滿了我們的歡聲笑語,流動著我們青春的活力,也留下了我們郎朗的書聲,我們有和藹可親的老師,樂于助人的同學,但是安全問題還是不可避免,有可能是自己的不小心,不謹慎,也有可能是同學的疏忽大意,前不久在我們校發生了兩起安全事故:在一個星期五的下午,全校進行了大掃除,同學們都忙得不亦樂乎,這個抬一盆水,那個檫桌子,這個檫玻璃,可是就在檫玻璃的過程中,一位二年級的小學生不小心從桌子上摔了下來,這一摔不打緊,剛好打在講臺的檻上,把脾都給摔裂了,同學們啊!也許就是一個不小心,就會毀了你的一生,為了把我好我們美好的前程,我們應當時時刻刻謹記著“安全”這兩個字的分量。另個故事是這樣的:就在六一兒童節的一天彩排結束,打掃衛生,七年級的'兩位同學用鏟子相互打鬧,其中一個不小心鏟飛了出去,正中那位同學的臉部,頓時鮮血直流,從位面看都可以看見骨頭了,那汩汩的血不能警示我們嬉鬧也得有個度呀!同學們,我想安全知識大家一定聽多了,我就不多說了,不過最重要的有兩點:
一、現在在汛期千萬不要下河洗澡,不要在河邊嬉戲;
二、千萬不要在高速公路上追逐打鬧,因為,只要司機一晃眼,你的小命也就結束了,在此我由衷的希望每一個同學都高高興興上學、平平安安回家。
安全是一艘載滿成功、信念、理想、勝利的航船,只要你能夠駕馭它,你就是一個成功者。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇四
同學們你們知道嗎,兒童交通傷害是我國兒童意外死亡的第二大原因。據統計,平均每年有超過3萬名14歲以下兒童因道路交通事故而受傷甚至死亡,其中步行中發生意外接近半數,兒童步行傷害狀況非常嚴峻。為了提高對兒童步行中道路交通傷害的認識,為兒童步行上學、放學創造一個更安全的環境,上海市教委、市公安局交警總隊聯合發出通知,決定從9月1日起,在全市各小學師生和機動車駕駛員中,開展兒童安全步行月宣傳教育活動。要求我們少年兒童提高安全行路的意識,自覺避免交通意外的發生。那么怎樣才能做到行路安全呢?我認為同學們可以從以下幾個方面來要求自己:
1、行路安全首先要認識并掌握人行橫道信號的含義:綠燈亮時,表示準許通過;綠燈閃爍時,表示不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。
2、橫穿馬路時,要養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
4、在馬路上行人要走人行道,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。低年級的小同學們出門時,要有家長的帶領。在行路時,如果有人在馬路對面打招呼,不要突然橫穿馬路以防發生事故。
5、走路要專心,不能東張西望,看書看報或想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。
6、不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。
7、霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的傘。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。
生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個被人們老調重彈的`課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:安全多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:交通安全這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛疲勞的大貨車。只聽見砰的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110.過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:生命只有一次!同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命讓安全與我們同行!與生命同行!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年xx班的xxx,今天國旗下講話的內容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的.確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇六
安全,是一個永恒的主題。安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切。本站小編為大家整理了升旗儀式上關于安全的。
演講稿。
大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:。
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們,我們福田保稅區小學的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。”安全關系你我他,校園安全靠大家“。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;。
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;。
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇七
同學們,生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次,喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行動中。嚴守校規校紀,注意交通安全,用電用火安全,防范意外傷害。
從細節來講,我們要做到在走廊行走時要有序,不追逐、不打鬧,要右行禮讓;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯;體育活動,實驗課或微機課時,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動;同時還要我們還要做到不吸煙、不玩火,不隨意觸碰各種電器,教室和宿舍內不亂接電源。在校園內外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理。再者春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
同學們,百善文明為先,萬思安全最重。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里呢?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的.問候,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是六(1)班的 馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發揚這種優良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創造出最真摯的友誼。
同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。
做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇九
尊敬的各位領導、同事們:
我是xx,項目施工現場的一名普通的監理人員。今天十分榮幸能夠參加此次演講,我演講的題目是“安全在我心中”。
安全一個古老的話題,安全工作無小事,安全工作責任大于天,安全時時刻刻應該牢記在我們的心中。
面對社會發展快速發展的今天,安全工作關系到社會經濟的快速發展,關系到社會的'和諧穩定,更牽動著千萬勞動者及家庭的幸福安康。
安全工作重在規范,規范是關鍵,規范是基礎;安全工作無處不在,無時不在,作為項目施工作業更是如此,我們要以“xx杯”競賽活動為契機,狠抓安全管理規范,以安全管理規范促進我們的安全工作,進一步做好規范施工、規范作業、規范管理,規范監理,以規范防隱患,以規范杜隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,真正做好做實安全工作。
路漫漫其修遠兮。安全工作沒有完成時,只有進行時,做為我們要不斷的抓好安全工作,不懈怠,不輕心,讓安全工作時刻入腦入心,時刻警鐘長鳴,只有常抓不懈,才能久久為功,我們的生活和工作才會更幸福!謝謝大家!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生發出獻出一份愛心,存入一縷陽光感恩主題活動。
在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款,大家紛紛為校愛心基金共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環橋民工子弟小學。在即將到來的三八婦女節我們各年級的同學將延續我們感恩的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的.感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他從自我做起,從小事做起的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。
再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成一幫一或多幫一的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們星港的校園中最好的體現。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十一
合:早上好!
翟:我是三(3)班的翟駿逸。
李:我是李悅然。
袁:我是袁北辰。
匡:我是匡幸子。
翟:今天,我們演講的題目是。
合:《做陽光少年》。
李:陽光,帶給大地蓬勃的生機,帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。
袁:做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。
匡:愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學,愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯。
翟:誠信是陽光。坦誠相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。
袁:文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護的溫柔,帶來春天的芬芳。
翟:同學們,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的未來,愿每一位同學向著“陽光好少年”的目標,努力奮斗,不斷進步!
合:行動起來吧,讓我們人人爭做“陽光好少年”,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結束,謝謝大家!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十二
各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。
手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。
“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。
對于現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的`好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,我講完了。
親愛的老師們、同學們、大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。
第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。
我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。
第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。
同學們,新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十三
老師們、同學們!
端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。
無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實,不光是傳統節日,整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
同學們,一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統佳節呢?讓我們從今年端午節開始,重新拾起對中國傳統節日的關注,賦予中國傳統文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統節日習俗,發展傳統節日習俗,創新傳統節日習俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識,畢竟,“民族的就是世界的”!
8.2016弘揚端午節文化座談會發言稿。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十四
大家上午好!
我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體的學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。
一,希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們生活。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十五
大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
了解小學升旗儀式的安全演講稿(熱門16篇)篇十六
下面是由語文迷網為大家整理提供的小學升旗儀式演講稿范文,希望對你有幫助。
各位老師、各位同學:
早上好,今天我發言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
黨的xx大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
老師們,同學們,大家好!
今年的5月8日是母親節,就是剛剛過去的昨天,為此我以“母親節,懷念母親!”為題,做周一升旗儀式的發言:
有一個人,她永遠占據在我心里最柔軟的地方,我愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”。如同陽光、空氣是大自然賜予我們每個人懶以生存的免費資源,而母愛是人類最偉大的、無私的、體現給予而不求回報的珍愛。
1914年,美國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節,當時的美國總統威爾遜總統昭告全國公民,在自己的住宅上掛國旗以表達人們對美國全體母親的熱愛和尊敬。
“母親節”應是觸動我們每個心靈最柔軟部分的、最有意義的節日;因為我們每個人,都有一個無法選擇的,把我們帶到這個世界,讓我們學會愛別人的人,那就是我們最親愛的母親。
在母親節來臨之前,我很想讓同學們親自給母親制做一張賀卡。但遺憾的是,由于半期考試,同學們找不到自己情感的表達方式,都是些僵硬的、缺少內涵的語句:“感恩母親;媽媽!節日快樂”等。我不斷地想去啟發同學們,能不能敘述自己對母親印象最深的一件事,在生活中觀察母親對你示愛的細小情節,能不能在語言表達中更充滿詩一樣的情深……也許這一情感表達要求,對小學生來說有點過高。那么!你無法用書面表達,希望你用行動,在母親節剛過去一天的今天或以后,回家親手為母親打水洗腳,或者挽著母親的手一同去散步,在散步中平等交流,親口告訴她自己記憶深處的母愛故事。因為愛!有時是不需要那么直白,可以用行為去實現,在你的行為中,母親是能感知到你的不同,感受到你對母親的愛。
祝天下所有母親:健康、快樂、幸福!
最后,讓我們細聽美國歷史上著名的一位總統——華盛頓對自己母親的評述:
我的母親是我見過的最漂亮的女性!我所有的一切都歸功于我的母親,我一生中所有的成就,都歸功于我從她那兒得到的德、智、體、美的教育。
謝謝大家。