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金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:LZ文人

金融機(jī)構(gòu)是金融市場(chǎng)的重要參與者,如銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等。金融風(fēng)險(xiǎn)是金融活動(dòng)中不可避免的一部分。金融市場(chǎng)的行為和走勢(shì)需要仔細(xì)研究和分析。請(qǐng)大家關(guān)注以下幾種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)是否適合你。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

我上班了,不過班上有很多同學(xué)都考研了,個(gè)人覺得這是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),雖然現(xiàn)在的工作和專業(yè)的相關(guān)性不是很大,不過學(xué)這個(gè)專業(yè)真的能學(xué)到很多新東西,特別是在現(xiàn)在這個(gè)金融革新的時(shí)代.同學(xué)說這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)的很多課程都是數(shù)學(xué)方面的,學(xué)起來比較難一點(diǎn).工作嘛,大多數(shù)同學(xué)都去了銀行,應(yīng)該都還不錯(cuò)吧,不過現(xiàn)在銀行的收入可能也沒有以前那么高了,商業(yè)銀行還是很辛苦的.(西南財(cái)經(jīng))。

能考研是最好的。本科金融工程是很難找工作的,和多同學(xué)特別是女同學(xué)都沒有辦法在金融領(lǐng)域里找到合適的。我現(xiàn)在工作了,考研的東西我是幫不上忙的。有關(guān)工作也許還可以。(哈爾濱商業(yè)大學(xué))。

我覺得在本科階段就和金融學(xué)差不了多少要想體現(xiàn)金融工程特色還是要深造才行我們同學(xué)一般都是銀行證券保險(xiǎn)基本上都是比較簡(jiǎn)單的工作暫時(shí)沒體現(xiàn)出金融工程的特色從這個(gè)行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展看我估計(jì)他們也不會(huì)在工作崗位上用到什么專業(yè)知識(shí)和金融學(xué)相比這個(gè)專業(yè)更重視數(shù)理方面(哈爾濱商業(yè)大學(xué))。

金融工程本科畢業(yè)生就業(yè)去向以四大國(guó)有商業(yè)銀行和多個(gè)股份制商業(yè)銀行的總行和大區(qū)分行、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托公司、基金公司等為主。還可在各類中資和外資會(huì)講師事務(wù)所及國(guó)有和外資大中型企業(yè)以及國(guó)務(wù)院所屬各部委的財(cái)經(jīng)部門從事經(jīng)濟(jì)管理、政策咨詢、信用評(píng)級(jí)、資產(chǎn)評(píng)估、行業(yè)分析、金融工程設(shè)計(jì)、金融產(chǎn)品研發(fā)等方面的工作。不過這還要看你上的是什么大學(xué),學(xué)的如何。金融工程師偏理的學(xué)科。(哈爾濱商業(yè)大學(xué))。

財(cái)大就業(yè)率貌似是非常高的,一般沒有聽說找不到工作的,至于收入差距會(huì)較大,看人的(上海財(cái)經(jīng))。

目前貌似還沒有這個(gè)專業(yè)的研究生畢業(yè)生,今年應(yīng)該是第一界,!我上班了,不過班上有很多同學(xué)都考研了,個(gè)人覺得這是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),雖然現(xiàn)在的工作和專業(yè)的相關(guān)性不是很大,不過學(xué)這個(gè)專業(yè)真的能學(xué)到很多新東西,特別是在現(xiàn)在這個(gè)金融革新的時(shí)代.同學(xué)說這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)的很多課程都是數(shù)學(xué)方面的,學(xué)起來比較難一點(diǎn).工作嘛,大多數(shù)同學(xué)都去了銀行,應(yīng)該都還不錯(cuò)吧,不過現(xiàn)在銀行的收入可能也沒有以前那么高了,商業(yè)銀行還是很辛苦的.(西南財(cái)經(jīng))。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

主要方向:金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、商業(yè)銀行、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)、資產(chǎn)管理公司、金融租賃、險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處。

主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)政學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)高等數(shù)學(xué)概率論線性代數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、投資學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、公司財(cái)務(wù)、保險(xiǎn)學(xué)原理、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理。

文檔為doc格式。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,金融學(xué)專業(yè)都是學(xué)生報(bào)考的熱門專業(yè)。可以說金融學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好、有“錢”途,學(xué)生日后要是要從事高薪直接,可以選擇這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。

諸如金錢銀行學(xué)和國(guó)際金融學(xué)這類的學(xué)科,在西方是歸屬金錢經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的。學(xué)科設(shè)置適應(yīng)那一些計(jì)劃從政和做學(xué)問的學(xué)生,但對(duì)有意進(jìn)入了商店的同學(xué)仿佛好象顯得大而無(wú)用而西方真正意義上的金融學(xué)是微觀金融學(xué)。

在經(jīng)濟(jì)全世界化的迅速推進(jìn)過程中,經(jīng)濟(jì)全世界化走在了面前,而金融是經(jīng)濟(jì)的中心,金融的全世界化就走在最面前。金融業(yè)的進(jìn)展,必將帶來金融人材的需要擴(kuò)張。

金融專業(yè)一般分為msf和mfe,即master of science in finance&financial engineering.這兩個(gè)專業(yè)從申請(qǐng)難度來說,前者相對(duì)小點(diǎn),但理論性強(qiáng),對(duì)國(guó)際學(xué)生來說,不太好就業(yè),比如波士頓大學(xué),克拉克大學(xué),范比特大學(xué),伊利諾香檳這些學(xué)校都有開設(shè)msf。

而mfe金融工程,包括financial engineering,financial mathematics,mathematical finance,computational finance等. 這是90年代新興的交叉學(xué)科,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)背景。主要以數(shù)學(xué)工具來建立金融市場(chǎng)模型和解決金融問題。除了金融的專業(yè)知識(shí)外,它的課程往往偏理工,包括了數(shù)學(xué),統(tǒng)計(jì),物理及計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等。比如加州伯克利,康奈爾大學(xué),密歇根安娜堡這些學(xué)校都開設(shè)了這個(gè)項(xiàng)目。除了有金融,數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì),統(tǒng)計(jì),經(jīng)濟(jì)計(jì)量背景的人,其它方向如計(jì)算機(jī),物理,化學(xué),工程等加上有好的數(shù)學(xué)背景也可以申該專業(yè)。數(shù)量基礎(chǔ)不太好的則需通過選修些課程來彌補(bǔ)。金融專業(yè)有些課程是必須要有的,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,包括(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)),還有較完整的數(shù)學(xué)課程,包括(微積分,線性代數(shù),概率論,統(tǒng)計(jì)學(xué)等)。

mfe教學(xué)一般為1-2年,因?yàn)殚_設(shè)的學(xué)校并不多,所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,申請(qǐng)者如果有較高的gpa,gre、gmat,且有金融方面的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等等都是有必要的。

申請(qǐng)金融專業(yè)的一般要求:前100名gpa3.0;ibt80;推薦信盡量找兩位數(shù)學(xué)老師和一位金融或計(jì)算機(jī)老師寫;如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,對(duì)一年的項(xiàng)目要謹(jǐn)慎,因?yàn)樗幌?.5年或2年的中間有時(shí)間來實(shí)習(xí)。

目前,中國(guó)金融市場(chǎng)正在走向國(guó)際化,對(duì)專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。金融學(xué)碩士就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng),例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。

在國(guó)內(nèi)無(wú)論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營(yíng)銷咨詢、審計(jì)、上市輔導(dǎo)等。

將"世界工廠"生產(chǎn)的'產(chǎn)品,銷售給國(guó)外客戶;為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí),也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

其中,隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會(huì)將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才,其職責(zé)大致可分為:負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險(xiǎn)控制專業(yè)知識(shí)背景,還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場(chǎng)嗅覺,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。

證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對(duì)政權(quán)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的研究,把握規(guī)律性,并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析,逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來,我國(guó)股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國(guó)證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。

股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務(wù),以及舉辦有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)等,部分股票分析師在報(bào)刊上發(fā)表股評(píng)文章,以及通過電臺(tái)、電視臺(tái)等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國(guó)從事股票分析工作,須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎(chǔ)理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng),經(jīng)審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機(jī)構(gòu)向證券管理部門提出申請(qǐng),從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國(guó)證券協(xié)會(huì)頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

中國(guó)金融學(xué)正在走向國(guó)際化,日本的銀行和證券體系都是在亞洲乃至世界具有較大影響力的。一直以來,金融行業(yè)在中國(guó)和日本都具有較為優(yōu)渥的薪資待遇。所以對(duì)于金融專業(yè)就業(yè)前景這個(gè)問題,還是有很大發(fā)展空間的。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

提起金融,人們常會(huì)將它與經(jīng)濟(jì)、貨幣和銀行聯(lián)系在一起。實(shí)際上,金融的內(nèi)涵非常廣泛。涉及到銀行,保險(xiǎn),證券市場(chǎng),國(guó)家財(cái)政,國(guó)際貿(mào)易等等。金融學(xué)理論一共包括3部分,即貨幣理論、銀行理論、金融理論。金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動(dòng),以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。廣義的金融,包括與貨幣有關(guān)的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這注定了每個(gè)人都離不開金融。

大多數(shù)考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)搞不清金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么區(qū)別。可以這樣看,經(jīng)濟(jì)學(xué)比較宏觀,它包括金融、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政、稅收、保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)學(xué)科,雜而不精;相對(duì)而言金融學(xué)比較微觀,專指貨幣資金的融通和運(yùn)作。例如:貨幣的發(fā)行與回籠,存款的吸收與付出,貸款的發(fā)放與回收,金銀與外匯的買賣,股票、債券、基金的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓,保險(xiǎn)、信托、國(guó)內(nèi)和國(guó)際貨幣結(jié)算等等。應(yīng)該說,金融是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)學(xué)科分支。

金融學(xué)這棵大樹的根基確實(shí)在經(jīng)濟(jì)學(xué)那里,但它和經(jīng)濟(jì)學(xué)是同一片森林里兩棵完全不同的樹。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要是經(jīng)濟(jì)關(guān)系及資源配置,金融學(xué)研究的主要是資金流通及貨幣信用。無(wú)論個(gè)人投資還是公司理財(cái),金融學(xué)要比經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)用得多。尤其是在短期資本和財(cái)富運(yùn)用、增值方面,它的指導(dǎo)作用更大。

所有金融機(jī)構(gòu),包括商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司都面臨著外國(guó)巨型銀行、保險(xiǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對(duì)金融人才的需求,尤其是加大了對(duì)高層次金融人才的需求,它給予了金融專業(yè)強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。

越來越多的外資銀行加入到了本土競(jìng)爭(zhēng)的行列,他們的到來也很大程度上改變了我國(guó)銀行業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式。從以前的靠存貸利差增加收入,擴(kuò)展到現(xiàn)在的個(gè)人業(yè)務(wù)、基金業(yè)務(wù)、股票業(yè)務(wù)等,從而使金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇也增加了許多。就業(yè)機(jī)會(huì)增多并不意味著是對(duì)所有畢業(yè)生而言,大部分機(jī)會(huì)更多的賦予了高層次的金融人才。傅經(jīng)理表示,懂外語(yǔ),有豐富的金融經(jīng)驗(yàn)的人才,特別是真正懂得國(guó)際金融和現(xiàn)代投資知識(shí)的高端人才尤其走俏。

無(wú)論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

1、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析與管理咨詢?nèi)藛T。

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營(yíng)銷咨詢、審計(jì)、上市輔導(dǎo)等。

2、對(duì)外貿(mào)易人員。

將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國(guó)外客戶;為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

3、管理職位。

研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí),也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

4、基金經(jīng)理。

其中,隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會(huì)將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才,其職責(zé)大致可分為:負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的`前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險(xiǎn)控制專業(yè)知識(shí)背景,還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場(chǎng)嗅覺,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。

5、證券經(jīng)紀(jì)人。

證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對(duì)政權(quán)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的研究,把握規(guī)律性,并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析,逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來,我國(guó)股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國(guó)證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。

6、股票分析師。

股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務(wù),以及舉辦有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)等,部分股票分析師在報(bào)刊上發(fā)表股評(píng)文章,以及通過電臺(tái)、電視臺(tái)等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國(guó)從事股票分析工作,須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎(chǔ)理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng),經(jīng)審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機(jī)構(gòu)向證券管理部門提出申請(qǐng),從而獲得執(zhí)業(yè)資格,后由中國(guó)證券協(xié)會(huì)頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

1、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。其局限在于,要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門難度較大,本科生想進(jìn)入很難。

2、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司。這樣的公司賺錢相對(duì)較易,短期回報(bào)較高,如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展,有所建樹,這一行業(yè)是不錯(cuò)的選擇。但是該行業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求一般要達(dá)到碩士學(xué)歷,相對(duì)于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營(yíng)能力要求更高。

3、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等。如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷,進(jìn)入到金融租賃、擔(dān)保行業(yè)中應(yīng)該更有作為。

4、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。保險(xiǎn)精算是非常吃香的。

5、社保基金管理中心或社保局。

6、上市(欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表等。在上市公司證券部工作也是不錯(cuò)的,但它對(duì)財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高。

7、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員等。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,人民收入的進(jìn)一步提高,人們的生活理財(cái)和投資理財(cái)?shù)挠^念也在不斷加強(qiáng)。他們投資理財(cái)?shù)男枨髲臒o(wú)到有、從單一到復(fù)雜、從簡(jiǎn)單到專業(yè),因而對(duì)高素質(zhì)的復(fù)合型金融人才的需求十分迫切。另外一方面經(jīng)濟(jì)全球化和金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)我國(guó)金融從業(yè)人員素質(zhì)的要求也會(huì)越來越高,尤其是國(guó)內(nèi)金融行業(yè)。據(jù)分析,在杭州、上海、北京、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快速的前沿城市,隨著越來越多外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng),金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也將更為激烈。同時(shí)外資銀行不斷進(jìn)入,合資基金公司逐漸增加,銀行和基金對(duì)人才的需求增長(zhǎng)加快,金融行業(yè)對(duì)人才的爭(zhēng)奪十分激烈。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

學(xué)前教育是當(dāng)前的一個(gè)熱點(diǎn)話題, 尤其是“入園難”的問題,受到全社會(huì)的關(guān)注。在大力發(fā)展學(xué)前教育的背景下,學(xué)前教育專業(yè)已成為一個(gè)熱門專業(yè)。重慶幼兒師范學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展開設(shè)了學(xué)前教育專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)是我校的老牌專業(yè)。

就業(yè)前景

(一)目前我國(guó)幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我國(guó)幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:

1、目前我國(guó)舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量。

截止到2017年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。

2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量

8.8% ;中專生共計(jì)184662人,占總?cè)藬?shù)的88.1%,畢業(yè)生共計(jì)141405人。

3.目前我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況

36.4%。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,目前我國(guó)開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導(dǎo)致現(xiàn)有專科以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。

(二)學(xué)前教育是民生最迫切的需要

學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心全面健康發(fā)展,鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益,提升國(guó)民素質(zhì),縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要價(jià)值。同時(shí),黨的十七大和十七屆三中全會(huì)也明確提出了重視學(xué)前教育和發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求。

44%。據(jù)陜西省統(tǒng)計(jì)2017年全省新生嬰兒29.4萬(wàn),西安市為4.9萬(wàn),而截至2017年底,西安市公辦幼兒園僅為22所,其他縣區(qū)更少。據(jù)成都市教育局2017年統(tǒng)計(jì),全市幼兒教師缺口達(dá)1.5萬(wàn)人以上,且隨著成都市城市化進(jìn)程加快,學(xué)前教育對(duì)幼兒教師需求還在不斷增加。可見,學(xué)前教育不僅已成為我國(guó)整個(gè)教育體系的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也成為當(dāng)前我國(guó)民生重大需求中的一個(gè)突出的薄弱環(huán)節(jié)。

為解決目前國(guó)內(nèi)幼師職工的緊缺問題,各個(gè)城市地區(qū)的高校紛紛擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)的招生人數(shù),據(jù)悉,重慶市的幼教畢業(yè)生“第一大戶”重慶幼兒師范學(xué)校明年招生擬增至500人。

1、民辦幼兒園,供不應(yīng)求

隨著政府、家庭對(duì)學(xué)前教育的重視,加上現(xiàn)有的公辦幼兒園難以滿足需求,幼兒園出現(xiàn)供不應(yīng)求。據(jù)統(tǒng)計(jì),近十年來,我國(guó)幼兒園數(shù)量年均增速約為6%,明顯低于在園幼兒人數(shù)的.增速(約為 7.1%)。尤其是2017年到2011年這5年,在園幼兒人數(shù)同比增速遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于幼兒園數(shù)量的增速。由于國(guó)家對(duì)幼兒園的規(guī)模設(shè)有人數(shù)上限,每所幼兒園不能無(wú)限制擴(kuò)大招生規(guī)模。因此,我們判斷未來幾年,為滿足日益增長(zhǎng)的需求,幼兒園數(shù)量將會(huì)呈加速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),這給民辦幼兒園發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)。

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我國(guó)民辦幼兒園數(shù)量由 2017年的6.88萬(wàn)所發(fā)展到 2017年的13.93萬(wàn)所。在園幼兒人數(shù)也保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),其中在 2012年首次超過公辦幼兒園人數(shù)。2017年,在園人數(shù)達(dá)到 2125萬(wàn)人,占比 52.5%。

從教育部最近制定的一系列政策看,接下來學(xué)前教育納入義務(wù)教育階段是大勢(shì)所趨。我們認(rèn)為學(xué)前教育納入義務(wù)教育對(duì)民辦幼兒園來說是一把“雙刃劍”,對(duì)其發(fā)展具有雙重影響。一方面,一旦學(xué)前教育納入義務(wù)教育,政府對(duì)公辦幼兒園的財(cái)政支持力度會(huì)加大。低收費(fèi)或者免費(fèi)、惠普性公辦幼兒園的改建、擴(kuò)建和新建,這在一定程度上擠占民辦幼兒園的發(fā)展空間。另一方面,義務(wù)教育意味著適齡兒童的入園率要接近 100%,因此會(huì)明顯拉動(dòng)對(duì)幼兒園的總體需求,民辦幼兒園同時(shí)會(huì)受益。

2、學(xué)前教育管理信息化

我國(guó)絕大部分地區(qū)幼兒園已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通,但是基于互聯(lián)網(wǎng)的教育信息化管理平臺(tái)沒有實(shí)現(xiàn)普及,比如教務(wù)管理、學(xué)生管理、教師管理等信息系統(tǒng)。因此,隨著教育信息化的逐漸推廣,技術(shù)入園的渠道會(huì)更寬更通暢。 體感技術(shù)融合虛擬與現(xiàn)實(shí),是一種非常先進(jìn)、有效的教育技術(shù),依據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實(shí)行)》以及《3~6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將教材中的課程與先進(jìn)的體感技術(shù)相結(jié)合。真正做到“玩中學(xué)”,讓幼兒體驗(yàn)到“快樂”與“發(fā)展”相互促進(jìn)。

3、早教機(jī)構(gòu)——受眾更廣,內(nèi)容多樣

早教機(jī)構(gòu)由于是企業(yè)法人主體,受政策限制少,可以完全自主化、市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)。 從目標(biāo)人群看,早教機(jī)構(gòu)的受眾面比幼兒園更廣,覆蓋0-6 歲全年齡段兒童。

從早教機(jī)構(gòu)的分類看,大致可以分為四類,分別是思維訓(xùn)練類、語(yǔ)言培訓(xùn)類、興趣培養(yǎng)類以及綜合類。

主動(dòng)性,這有助于孩子之間的互動(dòng)和模仿。2)品牌力量。品牌是教育機(jī)構(gòu)最重要的無(wú)形資產(chǎn)之一,家長(zhǎng)越來越看重品牌,是決策的重要參考點(diǎn)。3)課程設(shè)計(jì)和評(píng)估體系。0-6 歲兒童處于關(guān)鍵期和敏感期,課程的涉及需要綜合考慮年齡、智力、技能水平等,另外要有科學(xué)的課程評(píng)估體系。4)師資力量。師資水平?jīng)Q定早教教育的品質(zhì),專業(yè)、有愛心、負(fù)責(zé)任的老師是早教機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。5)環(huán)境舒適。大部分早教機(jī)構(gòu)都提供免費(fèi)試聽和體驗(yàn)活動(dòng),場(chǎng)所的整潔度、安全度、舒適度是家長(zhǎng)最先感受到的。

4、家庭教育——寓教于樂,無(wú)處不在

針對(duì) 0-6 歲年齡段,家庭教育非常重要。家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展。良好的早教,其基礎(chǔ)必須是基于家庭的。也就是說,如果家長(zhǎng)對(duì)孩子有要求,那首先家長(zhǎng)自己也必須做到“言傳身教”。

2017年 10 月,《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》出臺(tái),針對(duì)家庭教育提出了 5點(diǎn)指導(dǎo)意見。

學(xué)前幼兒與父母接觸時(shí)間更長(zhǎng),這個(gè)階段的家庭教育尤其重要。學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)要為孩子提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,包括利用多種工具、媒介,寓教于樂,提高孩子技能和情商。我們認(rèn)為,家庭教育對(duì)親子游戲、觸媒體、學(xué)前教育類 app 家長(zhǎng)端、益智類玩具等需求會(huì)增大。

目前市場(chǎng)上,針對(duì)家庭教育的產(chǎn)品非常多。針對(duì)家庭教育的產(chǎn)品大致分為三類,第一類是實(shí)物產(chǎn)品,第二類是app 軟件,第三類是電視軟件。

實(shí)物產(chǎn)品主要包括書籍、玩具、dvd、手工材料等等。如紅黃藍(lán)旗下的竹兜,根據(jù) 7—36 個(gè)月不同孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),為家長(zhǎng)提供便于操作的方法和材料,解決寶寶成長(zhǎng)過程中遇到的問題。巧虎也是一家早教商品提供商,按月齡劃分孩子成長(zhǎng)階段,推出相應(yīng)的主題和產(chǎn)品進(jìn)入家庭教育。

早教題材的 app 軟件在家庭教育中扮演著越來越重要的角色。新一代家長(zhǎng)的育兒理念和育兒方法跟上一代相比有很大變化,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的接受程度更高,對(duì)科技產(chǎn)品的態(tài)度更開放。據(jù)統(tǒng)計(jì),接近一半的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩在限制時(shí)間和限制內(nèi)容的情況下可以接觸電子產(chǎn)品,反對(duì)孩子接觸的只占到 3.8%。在對(duì)學(xué)齡前兒童的家庭教育中,76%的家長(zhǎng)會(huì)利用平板電腦,57%會(huì)選擇手機(jī)。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

對(duì)剛畢業(yè)的小伙伴們來說,進(jìn)入四大銀行確實(shí)是相當(dāng)好的選擇。每年四大行都有很多面向應(yīng)屆生的職位,比如銀行柜員、客服等等。根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn),通常銀行的工作都是從柜員起步,所以你要學(xué)習(xí)銀行柜臺(tái)的業(yè)務(wù)技能,例如:點(diǎn)鈔、翻打傳票和電腦操作等。還要熟悉銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),銀行本身的經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)。四大行收入穩(wěn)定、工作較為輕松,適合喜歡安定的小伙伴們。

政策性銀行亦是靠政策吃飯的地方,如國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等,金融業(yè)務(wù)并不突出。這類銀行的薪資待遇比商業(yè)銀行好,但不太有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展,小伙伴們?nèi)绻朐诮鹑陬I(lǐng)域有大的作為,最好不要在這類單位長(zhǎng)期工作。

如果你想要獲得更大的發(fā)展,建議先在地區(qū)性的銀行工作幾年,等具備了一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景,進(jìn)入股份制商行或外資銀行駐華機(jī)構(gòu)的可能性會(huì)增大。城市商行、股份制商行等銀行的干部任用方式一般靈活務(wù)實(shí)、不論資排輩,這會(huì)更加有利于你的職業(yè)發(fā)展。

銀行的工作特別是柜臺(tái)業(yè)務(wù)一開始都很枯燥乏味,而且在以后的工作中經(jīng)常會(huì)有業(yè)績(jī)考核。因此,有意向的小伙伴們需要能夠靜下心來,在單調(diào)、枯燥的工作中提高自身業(yè)務(wù)能力,同時(shí)做好應(yīng)對(duì)多重考驗(yàn)的準(zhǔn)備。

方向二:保險(xiǎn)公司

保險(xiǎn)公司和咱們專業(yè)對(duì)口的工作有保險(xiǎn)助理、保險(xiǎn)營(yíng)銷、保險(xiǎn)顧問和保險(xiǎn)規(guī)劃師等。想做好保險(xiǎn)工作需要付出較多的心血,但發(fā)展空間大,最終拿到百萬(wàn)年薪也不是夢(mèng)想。

剛畢業(yè)的我們比較適合偏銷售方向的工作,比如保險(xiǎn)助理和保險(xiǎn)營(yíng)銷。小伙伴們可以在積累兩年銷售經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)向保險(xiǎn)顧問和保險(xiǎn)規(guī)劃師,這類工作主要面向公司vip客戶及高價(jià)值個(gè)人客戶,通過了解客戶在家庭財(cái)務(wù)方面存在的問題以及理財(cái)方面的需求,提供專業(yè)的理財(cái)計(jì)劃方案,推薦合適的理財(cái)產(chǎn)品,為客戶提供全面的金融理財(cái)服務(wù)。

保險(xiǎn)行業(yè)里有這么一句話,“保險(xiǎn)不是人做的,而是人才做的”。經(jīng)過保險(xiǎn)行業(yè)的磨練,小伙伴們一定會(huì)積累自身價(jià)值,獲得很大的收獲。

方向三:金融租賃、擔(dān)保公司、資產(chǎn)管理公司

資產(chǎn)管理公司中適合咱們的職位有銷售代表、金融理財(cái)師等,金融理財(cái)師主要負(fù)責(zé)為vip客戶制訂資產(chǎn)配置方案并向客戶提供投資建議。另外,很多資產(chǎn)管理公司也會(huì)招聘管理培訓(xùn)生,為公司儲(chǔ)備管理人才。

方向四:投資顧問公司

投資顧問的工作是對(duì)大量的市場(chǎng)信息進(jìn)行分類,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)加以分析,幫助客戶做出適合的投資決策。投資顧問可以說是個(gè)市場(chǎng)專家,因此需要小伙伴們不斷學(xué)習(xí)來提升自己的實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)能力。

當(dāng)你對(duì)工作十分熟悉后,需要確定自己能為什么樣的人做金融理財(cái)服務(wù),建立自己的固定客戶群體,這樣才有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

其他方向:

金融學(xué)專業(yè)的小伙伴們還可以去金融委員會(huì)類的單位和證券公司工作,如銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、基金管理公司、上交所、深交所和期交所等單位工作。

如果你想要從事證券行業(yè),就需要參加證券從業(yè)資格考試,并拿到證書。進(jìn)入證券所,首先需要跑業(yè)務(wù)拉客戶,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

咱們金融學(xué)專業(yè)的就業(yè)面其實(shí)相當(dāng)廣,可選的工作也很多。對(duì)于剛畢業(yè)的咱們來說,任何工作都要從最簡(jiǎn)單、細(xì)碎的業(yè)務(wù)做起,耐心和謙虛是咱們必需的工作態(tài)度。因?yàn)橹挥薪?jīng)過了基層工作的淬煉,咱們才算是真正踏入了行業(yè),才有上升的資本。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

(天學(xué)網(wǎng)整理)。

就業(yè)前景。

近年來,金融學(xué)專業(yè)一直穩(wěn)居報(bào)考專業(yè)的前幾名,可謂是經(jīng)久不衰的熱門專業(yè)。另外,我國(guó)加入wto后,金融業(yè)面臨更多挑戰(zhàn),這就加大了對(duì)金融人才的需求,尤其是對(duì)高層次金融人才的需求。另外,現(xiàn)在除了工、農(nóng)、中、建四大行,還有股份制的銀行,比如中信、民生、華夏、招商等,而外資銀行也越來越多,比如花旗、渣打、德意志銀行等。相對(duì)來說,畢業(yè)生的就業(yè)渠道越來越廣了。

就業(yè)方向。

從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)以外,還有幾大主要去向:

中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。其局限在于,要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門難度較大,本科生想進(jìn)入很難。

證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司。這樣的公司賺錢相對(duì)較易,短期回報(bào)較高。但是該行業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求一般要達(dá)到碩士學(xué)歷,相對(duì)于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營(yíng)能力要求更高。

除此之外還有會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司以及社保基金管理中心或社保局等。

主要課程。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融中介學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、金融工程學(xué)、國(guó)際金融、公司金融、中央銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、證券投資學(xué)、金融統(tǒng)計(jì)分析、投資銀行學(xué)、國(guó)際結(jié)算、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融法、資產(chǎn)評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)估、期貨與期權(quán)等。

開設(shè)院校。

金融學(xué)重點(diǎn)學(xué)科主要分布在中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。其它開設(shè)此專業(yè)的院校還包括:遼寧大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、暨南大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)等。

(天學(xué)網(wǎng)整理)。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然的方法論科學(xué),它來源于統(tǒng)計(jì)工作,是統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的理論概括。其專業(yè)產(chǎn)生的時(shí)間是1890年,英國(guó)牛津大學(xué)首先設(shè)立了該專業(yè)。隨后,英國(guó)劍橋、美國(guó)哈佛等大學(xué)也相繼設(shè)立了統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。著名人士有德國(guó)大學(xué)教授克尼斯、恩格爾、梅爾和德國(guó)法蘭克福大學(xué)教授弗拉斯卡姆波,弗拉斯卡姆波吸收了英國(guó)數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派的通用方法論,把自然領(lǐng)域中的方法也應(yīng)用于社會(huì)現(xiàn)象。

現(xiàn)代的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是在隨機(jī)抽樣基礎(chǔ)上建立的數(shù)理推斷統(tǒng)計(jì)學(xué),各國(guó)也是這樣。美國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)家瓦爾德將統(tǒng)計(jì)學(xué)中的估計(jì)和假設(shè)理論予以歸納,創(chuàng)立了“決策理論”;美國(guó)的威爾克斯、英國(guó)的威沙特,也是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的代表人物,他們?cè)?957年提出實(shí)際設(shè)計(jì)的理論和方法,拓寬了統(tǒng)計(jì)學(xué)的范圍。

統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方向基礎(chǔ)方面包括:樣本設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘、隨即過程、建立統(tǒng)計(jì)模型、模型的選擇、時(shí)間序列、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法、蒙特卡羅法、生存分析、空間統(tǒng)計(jì)、貝葉斯推論、各種經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)模型的學(xué)習(xí)、各種概率論理論等等。

統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方向應(yīng)用方面包括:生物統(tǒng)計(jì)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、遺傳統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等等。這些是統(tǒng)計(jì)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用而形成的研究分支。其中生物統(tǒng)計(jì)的發(fā)展非常快,現(xiàn)在很多學(xué)校都專門設(shè)立了獨(dú)立的生物統(tǒng)計(jì)系。

雖然統(tǒng)計(jì)學(xué)從屬于數(shù)學(xué)類,但是從美國(guó)大學(xué)的設(shè)置來看,統(tǒng)計(jì)已經(jīng)慢慢從數(shù)學(xué)系中獨(dú)立出來,成為單獨(dú)的統(tǒng)計(jì)系。現(xiàn)在越來越多的學(xué)校成立統(tǒng)計(jì)系就是最好的證明。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,統(tǒng)計(jì)學(xué)廣泛吸收和融合其他學(xué)科的新理論,不斷開發(fā)應(yīng)用新技術(shù)和新方法,深化和豐富了統(tǒng)計(jì)學(xué)傳統(tǒng)領(lǐng)域的理論與方法,并拓展了新的領(lǐng)域。

今天的統(tǒng)計(jì)學(xué)已展現(xiàn)出強(qiáng)有力的生命力。因此統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方向也是百花齊放,但是由于統(tǒng)計(jì)本身已經(jīng)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,因此統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方向顯得很分散。參考美國(guó)幾所典型的統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)校,我們可以對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方向加以總結(jié)。

從學(xué)科歷史來看,統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,主要通過概率論研究來建立數(shù)學(xué)模型,對(duì)搜集到的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析和總結(jié),進(jìn)而進(jìn)行推斷與預(yù)測(cè),為相關(guān)決策提供參考依據(jù)。

美國(guó)知名高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)系一般設(shè)在理學(xué)院或商學(xué)院,但這并不意味著其統(tǒng)計(jì)學(xué)教育以理論為主。相反,美國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)高等教育主要側(cè)重于應(yīng)用,主要有以下三個(gè)方面的特征:。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

加拿大留學(xué)工程管理專業(yè)發(fā)展前景好不好?隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時(shí)漫長(zhǎng)、參與人員眾多等趨勢(shì)。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實(shí)踐中扮演著越來越重要的角色。

加拿大留學(xué)工程管理專業(yè)是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的'技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。

工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解,如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解,如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程設(shè)計(jì)管理等;注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧;注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。

加拿大留學(xué)工程管理專業(yè)未來發(fā)展

工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理者;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理者;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。

工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位,或理學(xué)學(xué)士學(xué)位并修過相關(guān)工程課程

一般要求有學(xué)士學(xué)位即可,個(gè)別學(xué)校可接受三年大專學(xué)歷

加拿大留學(xué):特色工科專業(yè)是熱門!

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,下面幾類人士還是比較缺乏的:一是能夠充當(dāng)領(lǐng)軍人物的高級(jí)管理人才;二是精通外語(yǔ)、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才;三是法律、咨詢、中介和會(huì)計(jì)等方面的高級(jí)專業(yè)人才,有國(guó)際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。

另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,也需要高級(jí)專業(yè)人才進(jìn)入,比如個(gè)性化金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、對(duì)客戶資金進(jìn)行投資收益等。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生在薪酬收入方面差距比較大,這跟學(xué)校、導(dǎo)師的知名度與影響力,以及自身的能力塑造、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)。其中,融資和資本運(yùn)作、咨詢服務(wù)方面,發(fā)展前景更廣一些,而且收入也頗豐。月薪少則6000元,多則30000元。如果能進(jìn)入跨國(guó)投行或者埃森哲、麥肯錫等跨國(guó)咨詢公司,年薪則大多在20萬(wàn)左右,還有其他福利。

1.畢業(yè)生1年薪酬指數(shù):68%的金融學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計(jì)算,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.78,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏上。

2、畢業(yè)2年薪酬指數(shù):52%的金融學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為23%。按照十分制計(jì)算,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.60,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

3、畢業(yè)3年薪酬指數(shù):39%的金融學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為28%。按照十分制計(jì)算,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.67,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,95%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,4%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.60,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為34%,34%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.22,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。

42%的金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為工作“非常舒服”或“比較舒服”。13%的畢業(yè)生認(rèn)為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進(jìn)行計(jì)算,舒適度指數(shù)為6.78,與其他專業(yè)比較起來,該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏上。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

金融學(xué)是考研熱門專業(yè)之一以下是百分網(wǎng)小編為你整理的金融學(xué)專業(yè)考研就業(yè)分析相關(guān)資料,希望能幫到你。

金融學(xué)專業(yè)考研就業(yè)分析

從整體上看,金融學(xué)專業(yè)這幾年在 報(bào)考方面比較熱門,其職業(yè)前景普遍看好,但根據(jù)實(shí)際就業(yè)情況看,兩極分化比較嚴(yán)重,據(jù)文都教育經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),知名院校的金融學(xué)碩士,如果導(dǎo)師影響力較大,在校期間注重實(shí)踐,同時(shí)研究功底比較深厚,剛出校門拿到10萬(wàn)以上年薪者,不在少數(shù)。

就業(yè)狀況一覽

近幾年來, 中國(guó)金融市場(chǎng)正在走向國(guó)際化,對(duì)專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。金融學(xué)碩士就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng),例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。

就業(yè)方向一覽

無(wú)論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

(1)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析與管理咨詢?nèi)藛T

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營(yíng)銷咨詢、審計(jì)、上市輔導(dǎo)等。

(2)對(duì)外貿(mào)易人員

將"世界工廠"生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國(guó)外客戶;為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

(3)管理職位

研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí),也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

(4)基金經(jīng)理

其中,隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會(huì)將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才,其職責(zé)大致可分為:負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險(xiǎn)控制專業(yè)知識(shí)背景,還要具有較強(qiáng)的'多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場(chǎng)嗅覺,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。

(5)證券經(jīng)紀(jì)人

證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對(duì)政權(quán)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的研究,把握規(guī)律性,并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析,逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來,我國(guó)股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國(guó)證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。

(6)股票分析師

股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務(wù),以及舉辦有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)等,部分股票分析師在報(bào)刊上發(fā)表股評(píng)文章,以及通過電臺(tái)、電視臺(tái)等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國(guó)從事股票分析工作,須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎(chǔ)理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng),經(jīng)審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機(jī)構(gòu)向證券管理部門提出申請(qǐng),從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國(guó)證券協(xié)會(huì)頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

就業(yè)前景

目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,下面幾類人士還是比較缺乏的:一是能夠充當(dāng)領(lǐng)軍人物的高級(jí)管理人才;二是精通外語(yǔ)、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才;三是法律、咨詢、中介和會(huì)計(jì)等方面的高級(jí)專業(yè)人才,有國(guó)際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。

另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,也需要高級(jí)專業(yè)人才進(jìn)入,比如個(gè)性化金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、對(duì)客戶資金進(jìn)行投資收益等。

薪酬水平

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生在薪酬收入方面差距比較大,這跟學(xué)校、導(dǎo)師的知名度與影響力,以及自身的能力塑造、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)。其中,融資和資本運(yùn)作、咨詢服務(wù)方面,發(fā)展前景更廣一些,而且收入也頗豐。月薪少則6000元,多則30000元。如果能進(jìn)入跨國(guó)投行或者埃森哲、麥肯錫等跨國(guó)咨詢公司,年薪則大多在20萬(wàn)左右,還有其他福利。

從業(yè)行業(yè)掃描

經(jīng)濟(jì)學(xué)門類里包括多個(gè)二級(jí)學(xué)科,畢業(yè)后能夠從事的行業(yè)比較廣泛,但根據(jù)近幾年文都教育針對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士生的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)與抽樣,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的碩士生就業(yè)主要集中在金融系統(tǒng) 、咨詢行業(yè)、證券業(yè)、財(cái)會(huì)、投資銀行、媒體、公共決策或研究部門等,當(dāng)然也有自主創(chuàng)業(yè)者,或者在其他行業(yè)從業(yè)的。

金融系統(tǒng)方面主要是銀行與資產(chǎn)管理公司,各大銀行每年都會(huì)提供一定數(shù)量的就業(yè)崗位,主要分布情況如下:

1、中央銀行:中國(guó)人民銀行

2、銀行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu):中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)管管理委員會(huì)

3、國(guó)家政策性銀行:國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行

4、四大商業(yè)銀行:中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行

6、城市商業(yè)銀行:基本上各城市都有自己的城市商業(yè)銀行

7、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社

8、部分外資銀行在華機(jī)構(gòu),如花旗等。

咨詢行業(yè)主要是管理咨詢、營(yíng)銷咨詢、it咨詢等咨詢機(jī)構(gòu)及投資銀行等,包括跨國(guó)大型咨詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭?貝格、科爾尼、摩立特、德勤、博思、普華永道等,本土知名咨詢公司如北大縱橫、和君創(chuàng)業(yè)、新華信、遠(yuǎn)卓、漢普、華夏基石、佐佑等。

證券業(yè)主要是各類證券公司,如中信證券、國(guó)泰君安、銀河證券、申銀萬(wàn)國(guó)、華夏證券、招商證券、國(guó)信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券、昆侖證券、西南證券、天同證券、湘財(cái)證券、興業(yè)證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國(guó)際、西部證券、國(guó)海證券等。

媒體也是一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè),一般而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的,主要集中在財(cái)經(jīng)媒體中,比如證券時(shí)報(bào)、金融時(shí)報(bào)、中國(guó)證券報(bào)、上海證券報(bào)、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)、工商時(shí)報(bào)、經(jīng)濟(jì)參考報(bào)、中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)、第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)等。

其他諸如一些研究所、政府部門分布了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的碩士生,比如社保基金管理中心(或社保局,通常為保險(xiǎn)方向)、財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員;上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

出國(guó)小編為大家介紹韓國(guó)留學(xué)新聞傳媒專業(yè)發(fā)展前景分析,希望對(duì)出國(guó)留學(xué)的同學(xué)有所幫助。想了解更多留學(xué)精彩內(nèi)容,出國(guó)為你詳細(xì)解答。

多年以來,傳播媒體的不斷更新發(fā)展使得傳播(communication)專業(yè)成為一種涵括廣泛而且不斷擴(kuò)張的熱門專業(yè)。一般說來,大眾傳播專業(yè)開設(shè)于大學(xué)的新聞與大眾傳播系或傳播學(xué)院之中。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生專門學(xué)習(xí)如何利用大眾媒體(如報(bào)紙、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)等)傳播文字、聽覺和視覺信息的方法與技術(shù),也包括廣告、公共關(guān)系、影視制作的方法與技術(shù)。近年來,大眾傳播媒介的發(fā)展日新月異,又出現(xiàn)了有線電視、衛(wèi)星電視、電腦萬(wàn)維網(wǎng)等新的傳播手段,這個(gè)專業(yè)的涵蓋也隨之?dāng)U展。

韓國(guó)的新聞、娛樂傳媒行業(yè)是韓國(guó)支柱產(chǎn)業(yè)之一,也是機(jī)制相對(duì)完善的傳統(tǒng)行業(yè),韓國(guó)新聞傳媒專業(yè),是傳統(tǒng)的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科,隨著韓流與韓劇的風(fēng)靡,也成為留學(xué)熱門專業(yè)之一。

創(chuàng)意寫作、媒體信息學(xué)、新聞廣播學(xué)、言論信息學(xué)、資訊管理、媒體信息學(xué)、新聞廣播學(xué)、言論信息學(xué)、資訊管理、編劇、文藝創(chuàng)作、戲劇藝術(shù)學(xué)、廣告與宣傳、新聞與宣傳、媒體信息學(xué)、報(bào)紙與廣播學(xué)、新聞信息學(xué)、信息管理學(xué)、演藝經(jīng)營(yíng)學(xué)、電影影像學(xué)等。

世界的傳媒熱造就了傳媒業(yè)的廣闊就業(yè)空間,也使擁有海歸背景的傳媒類優(yōu)秀人才的'待遇水漲船高, 金領(lǐng)人士層出不窮。以傳媒類專業(yè)的五大類別劃分,畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有:

如傳統(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影

職業(yè)方向:可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作,也可以從事廣播、

電視媒體的新聞工作。此外,還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。

如廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究

職業(yè)方向:既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作,其從事的工作內(nèi)

容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。

如大眾傳媒、公共關(guān)系

職業(yè)方向:可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員,在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、

酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。

如桌面發(fā)布、媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究

職業(yè)方向:攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。

韓國(guó)大學(xué)推薦:

申請(qǐng)條件:

新聞傳媒相關(guān)專業(yè)基本要求:topik4級(jí)、高中或同等以上學(xué)歷。沒有語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生,可以先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)達(dá)標(biāo)后再申請(qǐng)入學(xué)。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

景點(diǎn)考察調(diào)研。

畢業(yè)。

計(jì)算機(jī)。

應(yīng)用能力,包括計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用操作能力;旅游管理信息系統(tǒng)應(yīng)用能力;景區(qū)制圖設(shè)計(jì)軟件的基本操作能力。

景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)主要面向大中城市的都市型景區(qū)(包括旅游度假區(qū)、主題公園、博物館等)和旅游咨詢中心擔(dān)任vip接待、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷推廣、旅游咨詢和管理人員以及旅游景區(qū)、景點(diǎn)及旅行社管理與技術(shù)崗位。

工作。

校招。

生男女比例為文科68%、理科30%、文理綜合2%,近幾年景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)的。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

工作以及從事體育交流、體育經(jīng)紀(jì)工作的懂體育、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的高級(jí)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)以及體育相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí):系統(tǒng)掌握體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽的基本理論與方法;熟悉國(guó)家有關(guān)體育工作的方針、政策和法規(guī);了解國(guó)內(nèi)外社會(huì)體育、競(jìng)技體育的發(fā)展動(dòng)態(tài);具有從事群眾性體育活動(dòng)和競(jìng)技體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)等方面的綜合能力;掌握與體育經(jīng)營(yíng)管理有關(guān)的法律、保險(xiǎn)、投融資、財(cái)務(wù)管理等方面的相關(guān)知識(shí);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力;熟練掌握一門外語(yǔ),具有較強(qiáng)的聽、說、讀、譯、寫能力,通過國(guó)家四級(jí)外語(yǔ)考試。

根據(jù)國(guó)家開設(shè)體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的意圖來看,體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的就業(yè)方向主要為:各類企事業(yè)單位、職業(yè)體育俱樂部、運(yùn)動(dòng)中心、大專院校、體育設(shè)施和用品的生產(chǎn)與銷售等部門從事體育管理、咨詢、體育市場(chǎng)調(diào)研和組織策劃、體育經(jīng)營(yíng)(含體育經(jīng)紀(jì)人)以及教學(xué)研究工作。體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的主要就業(yè)崗位有以下這些:金融保險(xiǎn)、投資、銷售、體育市場(chǎng)等,甚至還有很多跨專業(yè)去做物流的。現(xiàn)在的就業(yè)和專業(yè)不一定綁得很死,如果你喜歡體育經(jīng)濟(jì)與管理化,和他相關(guān)的行業(yè)和崗位還是很多的。

體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為34%,36%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。

按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.02,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位是指體育全日制專業(yè)碩士領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)能夠更好地掌握體育專業(yè)基本理論和相關(guān)知識(shí),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相關(guān)專業(yè),熟悉體育事業(yè)領(lǐng)域的存在的主要問題,表現(xiàn)形式和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論和方法解決實(shí)際問題的能力的體育,體育可以在特定職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作,具有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、美德、智慧、體與競(jìng)技體育的全面發(fā)展之美在高等體育人才培養(yǎng)中的應(yīng)用水平和體育人才的類型。全日制體育碩士研究生教育是我國(guó)研究生教育的一種特殊形式,它是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際化進(jìn)程加快的背景下產(chǎn)生的,是我國(guó)研究生教育的一種特殊形式。

(一)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育定位與教育目標(biāo)

目前各培養(yǎng)單位對(duì)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)趨于一致,都是以培養(yǎng)“高層次、應(yīng)用型體育人才”作為體育院校專業(yè)型學(xué)位人才培養(yǎng)的宏觀目標(biāo),各院校圍繞這一目標(biāo)展開了具體的培養(yǎng)方案制定。突出問題是沒有結(jié)合自己?jiǎn)挝坏馁Y源,形成自己的特色,且缺乏規(guī)范的實(shí)施細(xì)則,這表明當(dāng)前我國(guó)體育人才培養(yǎng)對(duì)社會(huì)所需求的人才類型和素質(zhì)要求把握不準(zhǔn),定位比較模糊。訪談發(fā)現(xiàn),全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生普遍認(rèn)為學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)活動(dòng)之間不一致,沒有感覺到與學(xué)術(shù)型同學(xué)有什么大的區(qū)別,只是課程安排的時(shí)間比較緊,一年就結(jié)束了所有的課程。培養(yǎng)目標(biāo)比較籠統(tǒng),實(shí)際操作也沿用了學(xué)術(shù)型的培養(yǎng)模式。

(二)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育模式

教育模式是在一定目標(biāo)與理論指導(dǎo)下,為提高教育質(zhì)量而制定的具有相對(duì)穩(wěn)定的諸要素,以一定的組合方式形成的特定結(jié)構(gòu)的運(yùn)作程序或?qū)嵺`模型。本文對(duì)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育模式的各要素分別進(jìn)行綜合分析,力圖發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教育模式中存在的問題,提出改進(jìn)策略。

1.培養(yǎng)理念。研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)理念,絕大多數(shù)教師及學(xué)生能夠知道是應(yīng)用型或偏重于實(shí)踐的,但大部分也只是知道與學(xué)術(shù)型學(xué)位是有區(qū)別的,教學(xué)活動(dòng)中缺少一些具體的具有指導(dǎo)作用的理念支撐。在該理念中應(yīng)該特別突出對(duì)教育操作活動(dòng)的重視,體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特色,并鼓勵(lì)各培養(yǎng)單位及教師對(duì)教育活動(dòng)作出調(diào)整甚至是變革。

2.培養(yǎng)目標(biāo)。調(diào)査發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)的高校對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)劃分比較細(xì),分別針對(duì)各個(gè)方向制定了不同的培養(yǎng)目標(biāo)。社會(huì)指導(dǎo)領(lǐng)域培養(yǎng)的是具有較高水平的社會(huì)體育管理與指導(dǎo)者;體育教學(xué)領(lǐng)域要求培養(yǎng)具有較高水平的體育教學(xué)骨干教師;運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域則是培養(yǎng)具有一定教育、科研、管理、訓(xùn)練能力的骨干教練員。具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、具有一定的科研能力和創(chuàng)新精神;具有獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)某一領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力;能夠運(yùn)用一門外語(yǔ)在本專業(yè)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)交流,這是大多數(shù)高校體育碩士專業(yè)學(xué)位的教育目標(biāo),缺少具有學(xué)校特色的、各專業(yè)之間具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.培養(yǎng)過程。體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的修業(yè)年限大部分為兩年,第一年課程學(xué)習(xí),第二年則是教學(xué)實(shí)踐及論文的撰寫工作。北京體育大學(xué)、成都體育學(xué)院等學(xué)制為兩到三年,福建師范大學(xué)則規(guī)定一般為兩年。修業(yè)年限上較學(xué)術(shù)型學(xué)位普遍要短一年左右,這也是一些學(xué)生報(bào)考專業(yè)學(xué)位研究生的原因之一。

體育碩士專業(yè)學(xué)位的課程設(shè)置包括公共課、專業(yè)領(lǐng)域核心課、選修課、實(shí)踐教學(xué),形成了以學(xué)科專業(yè)知識(shí)與公共基礎(chǔ)知識(shí)為中心,突出實(shí)踐能力培養(yǎng)的課程設(shè)置思想。專業(yè)課程所占比重較大,同時(shí)各校也相當(dāng)重視實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練的過程,注重體育職業(yè)實(shí)際工作所需專業(yè)知識(shí)的掌握,及專業(yè)技能與實(shí)際操作能力的提高,凸顯了專業(yè)型研究生社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高校在體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育課程設(shè)置方面具有較大的一致性。體育碩士專業(yè)學(xué)位的課程設(shè)置要把握好基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能、綜合能力培養(yǎng)之間的關(guān)系,既要重視基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的統(tǒng)一,又要注重理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,突出知識(shí)的實(shí)用性、實(shí)踐性,逐漸形成理論課與實(shí)踐課緊密互動(dòng)的課程體系,做到“理論”與“實(shí)踐”的緊密銜接。

全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生在論文選題和形式上延續(xù)了學(xué)術(shù)型研究生的方式。很少涉及到大型體育賽事策劃、典型案列分析、專題研究報(bào)告等。靈活性較小,內(nèi)容形式及撰寫格式較為固定,在很大程度上限制了全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的'發(fā)展。

4.質(zhì)量評(píng)價(jià)。研究生質(zhì)量評(píng)價(jià)一般分為內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。我國(guó)對(duì)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)采取以內(nèi)部評(píng)價(jià)為主的方式,b卩研究生培養(yǎng)單位自己對(duì)培養(yǎng)的研究生進(jìn)行的質(zhì)量評(píng)價(jià),一般包括課程考核和學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)。各院校在培養(yǎng)體育教學(xué)方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生的過程中,既希望他們能達(dá)到學(xué)術(shù)型研究生的科研水平,又擁有專業(yè)學(xué)位研究生的技術(shù)技能水平,在此過程中很難找到一個(gè)平衡點(diǎn),出現(xiàn)了顧此失彼的現(xiàn)象。就我國(guó)的具體情況來看,課程內(nèi)容、學(xué)術(shù)水平、研究和創(chuàng)新能力、研究課題的質(zhì)量和價(jià)值、學(xué)位論文的學(xué)術(shù)綜合水平等,缺乏規(guī)范和系統(tǒng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),往往出現(xiàn)同一專業(yè)領(lǐng)域、畢業(yè)于不同學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量相差懸殊的現(xiàn)象。全國(guó)各高校對(duì)于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的理解都不同,每個(gè)學(xué)校的師資、教育理念、教學(xué)方式等差異很大,培養(yǎng)出的人才也差別較大,從而導(dǎo)致社會(huì)的認(rèn)可程度不一樣。因此,為了使專業(yè)學(xué)位規(guī)范化、發(fā)展科學(xué)化,在我國(guó)高校中建立體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系就顯得十分必要。

(三)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育運(yùn)行管理

體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生自設(shè)置以來發(fā)展迅速,當(dāng)前大多數(shù)高校將學(xué)術(shù)型學(xué)位與專業(yè)型學(xué)位并重發(fā)展,更加重視專業(yè)學(xué)位高層次、應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)。我國(guó)高等學(xué)校內(nèi)部自上而下設(shè)立了各種職能部門,具有明確的職責(zé)分工和一定的上下級(jí)關(guān)系,但是高校研究生教育組織不同于政府組織,科層制特點(diǎn)表現(xiàn)不十分明顯。高校研究生教育為方便管理往往統(tǒng)一步驟,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),忽視個(gè)體意志和主觀能動(dòng)性。這使得導(dǎo)師和學(xué)生在科學(xué)研究上的自主權(quán)受到很大限制,不能保證學(xué)術(shù)的自由創(chuàng)新,專業(yè)特色得不到有效發(fā)揮。管理制度不健全,制度建設(shè)滯后于管理,在實(shí)際教學(xué)管理中,學(xué)生申訴委員會(huì)的組成人員往往與學(xué)生違紀(jì)處理委員會(huì)的構(gòu)成人員存在交叉現(xiàn)象,使學(xué)生的權(quán)益得不到保障。體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育運(yùn)行管理應(yīng)當(dāng)區(qū)別于學(xué)術(shù)型學(xué)位的管理模式,在制定管理方案及實(shí)施過程中應(yīng)充分考慮科學(xué)性和適應(yīng)性。

(四)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育績(jī)效評(píng)價(jià)

體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)域理論研究時(shí)間較短,評(píng)價(jià)理論不夠完善,操作中很難做到公平公正,對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐的指導(dǎo)性不強(qiáng)。績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制不健全,在評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)過程、評(píng)價(jià)方法等方面存在問題。評(píng)價(jià)指標(biāo)單一化,不同方向評(píng)價(jià)存在不可比性;評(píng)價(jià)指標(biāo)的制定缺乏調(diào)研;評(píng)價(jià)指標(biāo)體系缺乏可操作性。評(píng)價(jià)工作重結(jié)果、輕過程,過于重視形式而降低了評(píng)價(jià)的實(shí)際作用。評(píng)價(jià)重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量,工作量的計(jì)算方法不合理;評(píng)價(jià)手段陳舊,重獎(jiǎng)懲、忽視以人為本;評(píng)價(jià)普遍存在重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象;評(píng)價(jià)結(jié)果缺乏真實(shí)性與有用性;評(píng)價(jià)結(jié)果相對(duì)封閉,得不到有效反饋。這一切均導(dǎo)致績(jī)效評(píng)價(jià)的質(zhì)量不高,不能有效發(fā)揮績(jī)效評(píng)價(jià)的作用與價(jià)值。

(一)明確體育碩士專業(yè)學(xué)位在研究生教育中的重要地位

體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育是培養(yǎng)體育領(lǐng)域特定職業(yè)的高層次、應(yīng)用型、專門人才為目標(biāo)的。在實(shí)踐應(yīng)用性方面的地位應(yīng)明顯高于學(xué)術(shù)學(xué)位。對(duì)于體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的定位上,首先要明確它是研究生教育的重要組成部分,國(guó)家及高校對(duì)于專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位同等重視。隨著社會(huì)發(fā)展,我國(guó)專業(yè)學(xué)位的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)術(shù)學(xué)位,未來專業(yè)學(xué)位研究生教育的數(shù)量和規(guī)模要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)術(shù)學(xué)位。社會(huì)對(duì)于專業(yè)學(xué)位應(yīng)給予足夠的理解,充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)學(xué)位只是和學(xué)本型學(xué)位類型不同,所培養(yǎng)的研究生并沒有高低優(yōu)劣之分。

(二)樹立“實(shí)踐第一”的人才培養(yǎng)理念

專業(yè)學(xué)位就是為滿足社會(huì)對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需要而設(shè)置的。實(shí)踐應(yīng)用性可以說是體育碩士專業(yè)學(xué)位最突出的特征。專業(yè)學(xué)位研究生教育所培養(yǎng)的人才要能滿足特定職業(yè)對(duì)人各方面職業(yè)素養(yǎng)的需求、各方面的職業(yè)素養(yǎng)只有在實(shí)踐中才能得到快速有效的提高。國(guó)家應(yīng)給予專業(yè)學(xué)位研究生教育適當(dāng)?shù)恼咧С郑瑢W(xué)校和社會(huì)則應(yīng)為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件。

(三)注重教育創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)特色

體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的起步較晚,當(dāng)前教育內(nèi)容、模式、形式、方法等仍處于探索階段。社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的日新月異發(fā)展,要求高校為滿足專業(yè)學(xué)位發(fā)展的需要在人才培養(yǎng)過程中必須重視教育創(chuàng)新。各髙校應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流,借鑒國(guó)內(nèi)外髙校專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)的有益經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)適合當(dāng)前社會(huì)需要、具有一定發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)學(xué)位研究生。另外,高校在人才培養(yǎng)過程中應(yīng)結(jié)合自身資源優(yōu)勢(shì)及特色,在順利完成研究生培養(yǎng)任務(wù)的同時(shí)突出高校的專業(yè)特色。

(四)優(yōu)化體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的環(huán)境條件及評(píng)價(jià)機(jī)制

更要注重培養(yǎng)過程中的作用,體育研究生的教育環(huán)境和條件,環(huán)境和提供研究生專業(yè)學(xué)位更好的條件,大學(xué)可以盡力提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富教育活動(dòng)形式,形成合力的教育;加大投入力度,改善教學(xué)條件;完善長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)實(shí)效。從理論層面也豐富了績(jī)效評(píng)價(jià)的研究,除了對(duì)評(píng)價(jià)方法和理念的創(chuàng)新,改變?cè)u(píng)價(jià)體系問題缺乏評(píng)價(jià),定位模糊,目標(biāo)不明確,教師評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)周期存在心理不合理等問題,提高績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和技術(shù)幫助。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

入世后,隨著企業(yè)宏觀環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資、國(guó)企將被徹底激活、企業(yè)總量將呈幾何級(jí)數(shù)增加.同時(shí)對(duì)各種人才的現(xiàn)實(shí)與潛在需求也在裂變.

工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實(shí)際.連續(xù)5年在全國(guó)專業(yè)人才需求榜上位居前五名.年需求量15---20萬(wàn).本專業(yè)雖然目前工商管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)不被整體看好,但工商管理專業(yè)工作幾年后就業(yè)就很不錯(cuò).

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下能從事醫(yī)藥商品的購(gòu)銷、調(diào)儲(chǔ)、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)及質(zhì)量控制的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。到藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門工作。

藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)在所有1099個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第404;

藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)在生化與藥品29個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第6;

藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)在食品藥品管理類5個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第1。

(二)藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個(gè)地區(qū)需求量比較大?根據(jù)1215份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

需求藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)最多的地區(qū)是廣州,占22%;

需求藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)最多的方向是制藥/生物工程,占51%。

(三)除了上述就業(yè)地區(qū)和方向外,藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)在下面地區(qū)和方向中也特別受歡迎:

排名方向占比1制藥/生物工程51%2醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生11%3醫(yī)療設(shè)備/器械8%4批發(fā)/零售7%5專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))7%6快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)4%7互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)3%8多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司2%9美容/保健1%10金融/投資/證券1%。

排名地區(qū)占比1廣州22%2北京16%3上海12%4武漢9%5成都8%6深圳7%7杭州6%8南京5%9廈門5%10哈爾濱5%。

以上關(guān)于藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的各種數(shù)據(jù)分析僅供參考。選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景,更要注意就讀人數(shù)和個(gè)人興趣愛好,再好的專業(yè),因?yàn)榫妥x人數(shù)過多,也同樣會(huì)導(dǎo)致就業(yè)困難;另外選擇一個(gè)不喜歡的專業(yè),不但影響你的后期學(xué)習(xí),也會(huì)影響到就業(yè)選擇。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì),目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè),每年還以兩位數(shù)的速度在增長(zhǎng)。在中國(guó),2003年我國(guó)旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣,年?duì)I業(yè)收入約2308億人民幣,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)約6487400個(gè),據(jù)世界旅游理事會(huì)(wttc)在wto召開的世界大會(huì)上宣布,中國(guó)旅游就業(yè)是世界第一位的,根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時(shí)20出境人數(shù)1億,位列世界第四。因此我國(guó)對(duì)旅游管理人才需求有很大的缺口。

知識(shí)和技能。

1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;

3.具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;

4.熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科。

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。

主干課程。

游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

更多。

金融專業(yè)的發(fā)展前景分析(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

世界的傳媒熱造就了傳媒業(yè)的廣闊就業(yè)空間,也使擁有“海歸”背景的傳媒類優(yōu)秀人才的待遇水漲船高,“金領(lǐng)”人士層出不窮。以傳媒類專業(yè)的五大類別劃分,畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有:

1)新聞?lì)悅髅健?/p>

如傳統(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影。

職業(yè)方向:可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作,也可以從事廣播、

電視媒體的新聞工作。此外,還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。

2)營(yíng)銷廣告類傳媒。

如廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究。

職業(yè)方向:既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作,其從事的工作內(nèi)。

容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。

3)大眾傳媒類。

如大眾傳媒、公共關(guān)系。

職業(yè)方向:可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員,在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、

酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。

4)媒體發(fā)布類。

如桌面發(fā)布、媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究。

職業(yè)方向:攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。

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工作方案可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。這些工作方案范例展示了如何在復(fù)雜的工作環(huán)境中制定出有效的工作方案。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)
7.學(xué)校是一個(gè)傾聽和啟迪的地方,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜老師們傾注在教育中的心血。以下是一些學(xué)生發(fā)表的精彩演講稿,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)校生活的熱情和參與度。
范文范本是指借鑒他人的優(yōu)秀作品,以此為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)W習(xí)的寫作方式。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對(duì)大家提高寫作能力有所幫助。如果我是綠葉,親情就是供我源源
范文范本是對(duì)某一類文章或作品的一種典型示范,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)
作文是我們與他人交流和溝通的重要方式,通過書寫文字能夠傳遞自己的情感和思想。想要寫一篇較為完美的總結(jié),不妨參考一下以下范文范本,它們或許能給你一些新的思路和觀點(diǎn)
范文范本是一本永不完結(jié)的書,我們可以通過不斷的閱讀和積累,不斷提高自己的寫作水平。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力提升有所幫助。
范文范本的價(jià)值不僅僅在于提高寫作能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓寬視野和思路。范文范本集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,能夠拓寬我們的視野和思維。
教學(xué)工作總結(jié)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和連貫性,讓讀者能夠清晰地了解你的教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)。這些教學(xué)工作總結(jié)范文都是在實(shí)踐中總結(jié)出來的,對(duì)我們提升教學(xué)水平有一定的參考
教學(xué)工作總結(jié)有助于反思自己的教學(xué)方法和策略,找到問題并改進(jìn)提高。下面列舉了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一,參與了聽課
在寫作過程中,參考范文范本可以使我們更加準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn),避免走入錯(cuò)誤的方向。以下是小編為大家搜集的一些范文,希望能幫助大家提高寫作水平。
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方式,對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能幫助大家更好地了解
醫(yī)院工作總結(jié)有助于建立醫(yī)院內(nèi)部的溝通和合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年是我局在改革發(fā)展中全
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教育整頓展開以來,我們派
范文范本是一種能夠激發(fā)我們寫作潛能的重要工具,它能夠啟示我們?cè)趯懽髦械乃季S方式和表達(dá)技巧。以下是小編為大家搜集和整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力有所助益。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)能力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?、怎樣分段:讀全文,明思路;抓特
工作心得是對(duì)工作中所遇到的問題和困難的思考和總結(jié),有助于我們從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。工作心得是在工作過程中對(duì)自己所作所為進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方法,它可以
年終總結(jié)讓我們更加深入地思考過去一年的成果和不足,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,讓大家更好地寫
范文范本是評(píng)價(jià)寫作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),通過比較自己的作品和優(yōu)秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的素材
閱讀范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題,進(jìn)一步改進(jìn)和提高。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。作為一名幼兒教師,我
年終總結(jié)是一個(gè)梳理的過程,通過總結(jié),我們可以梳理出工作中的線索,找到自己下一步工作的方向和目標(biāo)。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀一些精選的年終總結(jié)范文,以了解如何寫出一篇
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書需要在申請(qǐng)截止日期前提交給相關(guān)學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)。以下是一些成功申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)于正在準(zhǔn)備申請(qǐng)的同學(xué)有一定的借鑒意義。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
通過寫作范本,我們可以對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn),提高寫作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考借鑒。摘要:“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”在各高校大
工作計(jì)劃范文可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提升工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的工作目標(biāo)。以下范文經(jīng)過精心挑選,旨在幫助大家高效管理自己的工作。1、召開一次創(chuàng)建文明城市專題
發(fā)言稿的開頭要生動(dòng)有趣,引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,讓他們?cè)敢饫^續(xù)聽下去。這些發(fā)言稿范文具有一定的說服力和感染力,通過具體的事例和數(shù)據(jù),能夠有效地引導(dǎo)聽眾
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以通過對(duì)自己過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。個(gè)人總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
通過月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況。以下是小編整理的幾篇典型月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌=鼉赡陙恚诤0叉?zhèn)
教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教育教學(xué)改革和提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教學(xué)工作總結(jié)范文中包含了豐富的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)教師們有很大的借鑒作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)
月工作總結(jié)是我們自我管理的重要方式之一,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過安全教案的學(xué)習(xí),我們不僅能夠提高我們的安全意識(shí),還能夠?qū)W到一些必要的自救和互救技能,從而在危急時(shí)刻保護(hù)自己和他人。在日常生活中,我們要時(shí)刻保持安全意識(shí),以下
策劃方案的編寫需要符合相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量和可操作性。以下是小編整理的一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來;霜中的菊,獻(xiàn)片片芳
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。最早接觸遠(yuǎn)程教育
工作心得是對(duì)自己在工作崗位上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。小編為大家精選了一些實(shí)用的工作心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我班的孩子喜歡唱歌跳舞,
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和指
通過閱讀優(yōu)秀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作技巧和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!非常
在學(xué)校里,學(xué)生們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠結(jié)交志同道合的朋友。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供你參考和借鑒。為了確保學(xué)校收費(fèi)行為的規(guī)范性和嚴(yán)肅性,在全校范圍
實(shí)踐報(bào)告可以幫助學(xué)習(xí)者形成思辨的能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的案例,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。2021年10月26日至2021
教師工作計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問題,提前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備。接下來,我為大家整理了一些教師工作計(jì)劃的范例,供大家參考。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使
大班教案是幼兒園教學(xué)的重要組成部分,需要教師們認(rèn)真對(duì)待和精心編寫。通過閱讀這些優(yōu)秀大班教案的范文,可以幫助我們更好地了解如何制定適合大班幼兒的教學(xué)計(jì)劃。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過
讀后感能夠開拓小學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和分析問題的能力。接下來是小學(xué)生讀后感的一些范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛。《西游記》是我國(guó)四大名著之一,
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望通過我的引導(dǎo),我們能夠取得良好的交流效果。接下來,我將和大家分享一些寫作范例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
房地產(chǎn)交易涉及眾多的參與方,如開發(fā)商、買家、中介機(jī)構(gòu)等,形成復(fù)雜的市場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)。以下是一些國(guó)內(nèi)外房地產(chǎn)市場(chǎng)的對(duì)比分析和發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)。今年的上半年已經(jīng)過去,新的挑
在制定工作方案時(shí),需要充分考慮各種因素,并明確工作目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。讀完這些工作方案范文,可以幫助我們提升工作方案的制定能力和質(zhì)量。項(xiàng)目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除
學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展的重要平臺(tái),如何在學(xué)校中充分發(fā)揮自己的潛力是一個(gè)值得思考的問題。以下是一些學(xué)生們對(duì)學(xué)校的總結(jié),帶給我們一些關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的思
寫心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是工程
范文范本是一個(gè)寫作的參考資料,可以使我們更好地認(rèn)識(shí)和掌握寫作的基本要素和技巧。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。現(xiàn)在有很多美容院,
范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。以下是小編為大家精選的范文范本,大家可以參考一下,提升自己的寫作水平。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快
致辭是一種具有特殊目的和意義的文學(xué)形式,需要仔細(xì)準(zhǔn)備和精心構(gòu)思。在這里,小編為大家分享了一些成功的致辭案例,希望對(duì)大家有所幫助。同志們:在這辭舊迎新、吉祥喜慶的
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高自身能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),不妨借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園整體工作的一個(gè)回顧和概括,對(duì)于反思和改進(jìn)教育組織和管理有重要作用。接下來是一些關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的好處和意義的介紹,供大家了解。
教學(xué)工作總結(jié)是教師們對(duì)自己教學(xué)工作的一種自我反思和總結(jié),是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必要手段。在這里,小編為大家展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),供大家參考和思考。
幼兒園工作總結(jié)是我們提高自身教學(xué)水平和管理能力的一次機(jī)會(huì),也是推動(dòng)幼兒園整體進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。在下面的幼兒園工作總結(jié)范文中,你可以找到一些有關(guān)寫作技巧和注意事項(xiàng)的
工作心得是我們對(duì)工作的回顧和思考,它可以使我們更深入地了解自己的職業(yè)生涯和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的工作心得范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)和不同職位的工作心
通過總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能。培養(yǎng)好學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們更享受學(xué)習(xí)的過程。9月26日,學(xué)校黨總支對(duì)全校在職教師的政治學(xué)習(xí)筆記
教學(xué)工作總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn),不斷完善的過程,需要教師持之以恒地重視和實(shí)施。范文中的教學(xué)工作總結(jié)是各位教師經(jīng)過反思和總結(jié)后的結(jié)晶,值得借鑒和參考。要充分認(rèn)識(shí)到提高
定期進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),有助于教師及時(shí)反思教學(xué)策略和方法,提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些年度教學(xué)工作總結(jié)的范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,尋找問題并改進(jìn)工作方法。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒
會(huì)議紀(jì)要是一份重要的文件,它可以記錄會(huì)議的決策、任務(wù)分配和下一步工作計(jì)劃等重要信息。以下是小編為大家收集的會(huì)議紀(jì)要范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在質(zhì)量月期間,企業(yè)將加強(qiáng)對(duì)設(shè)備和工藝流程的管理,以確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。接下來,我們一起來看看幾個(gè)企業(yè)在質(zhì)量月活動(dòng)中取得的優(yōu)秀成果。在局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下和
通過寫一篇總結(jié),我可以更清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作上的不足和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。美術(shù)。教學(xué)。總結(jié)。33篇這一
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才能和思維能力的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和自信心的重要途徑之一。接下來,讓我們一起來欣賞一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿范文,看看他們是如何精
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示
培訓(xùn)心得體會(huì)是提升自己學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要方式之一。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的深刻體會(huì)和個(gè)人總結(jié),值得借鑒。沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的
范本的特點(diǎn)是可借鑒性高,能夠在寫作過程中給予我們啟示和指導(dǎo)。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。黨的十六屆五中全會(huì)提出建
描述廉潔報(bào)告編寫的程序和方法,使讀者了解如何準(zhǔn)確、全面地撰寫廉潔報(bào)告。述廉報(bào)告是一種展示廉政建設(shè)成果的方式,希望這些范文能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。自從選擇了"醫(yī)
通過閱讀范文,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和見解,加深對(duì)某一主題的理解。小編提供的這些范文范本中,或許有些適合你的表達(dá)方式,或許能給你一些啟發(fā)。xx礦業(yè)股份有限公司在
教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)能力和水平的必要手段。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求
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