在制定工作方案時(shí)，需要充分考慮各種因素，并明確工作目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。讀完這些工作方案范文，可以幫助我們提升工作方案的制定能力和質(zhì)量。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇一

項(xiàng)目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認(rèn)識之外,還有其特定的歷史背景。項(xiàng)目法人責(zé)任制的實(shí)施賦予項(xiàng)目辦新的責(zé)任和使命,也給項(xiàng)目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀(jì)之交、兩個(gè)五年計(jì)劃之交,使我們有機(jī)會冷靜地總結(jié)過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟(jì)大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí),環(huán)境也在不斷變化。如何應(yīng)對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關(guān)鍵問題。而答案只有一個(gè),那就是依靠科學(xué)技術(shù),依靠人才優(yōu)勢。因此,項(xiàng)目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個(gè)職工教育培訓(xùn)年活動,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的影響。

開展職工教育培訓(xùn)年,是把一系列科學(xué)的職教工作方式方法進(jìn)一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)主題,充分發(fā)揮項(xiàng)目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計(jì)劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓(xùn)活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目辦改革、發(fā)展的總目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

(一)指導(dǎo)思想。

以三個(gè)代表思想為指導(dǎo),圍繞交通廳和項(xiàng)目辦改革發(fā)展的中心工作,堅(jiān)持按需施教,學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結(jié)構(gòu),培育先進(jìn)的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進(jìn)各項(xiàng)改革的順利實(shí)施。

(二)總體目標(biāo)。

通過連續(xù)開展培訓(xùn)年活動,爭取用三到五年的時(shí)間在項(xiàng)目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊(duì)伍,培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍。

(三)培訓(xùn)主題。

結(jié)合項(xiàng)目辦總體發(fā)展目標(biāo)和等度工作重點(diǎn),職工教育培訓(xùn)年每年要確定一個(gè)鮮明的主題,培訓(xùn)年的各項(xiàng)活動要緊密圍繞主題而開展。xx年項(xiàng)目辦的中心工作是全面提高高速公路運(yùn)營管理水平,因此xx年職工教育培訓(xùn)年的主題是以人為本,提高全員素質(zhì),提高管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)改革。

(四)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

1、職工知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),應(yīng)該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應(yīng)讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標(biāo)、運(yùn)營狀況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等,以便職工參與單位的活動,增強(qiáng)主人翁意識。

2、職工技能的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關(guān)系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。

3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊(duì)伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓(xùn),引導(dǎo)職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。

1、法律知識。目前我國已經(jīng)形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們高速公路的發(fā)展也責(zé)無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)依法治路、依法辦事。這是時(shí)代發(fā)展的要求,也是實(shí)現(xiàn)依法行政的重要一環(huán)。

2、現(xiàn)代管理意識。項(xiàng)目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項(xiàng)目辦作為獨(dú)立的法人單位,承擔(dān)著三條路總計(jì)120多個(gè)億的還貸任務(wù),可謂重任在肩。要實(shí)現(xiàn)我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認(rèn)識都要經(jīng)歷一次徹底的革命和提高。我們應(yīng)緊緊圍繞提高運(yùn)營管理水平這個(gè)中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項(xiàng)目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。

3、業(yè)務(wù)知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運(yùn)營管理的任務(wù)十分艱巨。而我們的隊(duì)伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設(shè)期轉(zhuǎn)入運(yùn)營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,但對高速公路的運(yùn)營管理缺乏相應(yīng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經(jīng)濟(jì)與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現(xiàn)、新突破,才能搞好幾項(xiàng)改革。

為了保證教育培訓(xùn)年活動達(dá)到預(yù)期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實(shí)施方案,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開展教育培訓(xùn)活動。培訓(xùn)方法采取科學(xué)化、多樣化的方式,使高層管理人員增強(qiáng)責(zé)任心,中層管理人員增強(qiáng)上進(jìn)心,一般人員增強(qiáng)事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現(xiàn)代企業(yè)管理制度、iso9001國際質(zhì)量認(rèn)證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,如:會計(jì)法培訓(xùn)、公路運(yùn)營管理培訓(xùn)等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產(chǎn)人員將舉辦各種形式的崗位培訓(xùn),并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進(jìn)來,走出去的辦法,要求在每一個(gè)培訓(xùn)活動中緊密結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深入的探討、理解,真正能夠?yàn)槲宜谩Ｒ獛е鴨栴}有針對性、有準(zhǔn)備地走出去學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)、方法,消化吸收,用于自己的實(shí)際工作中。

(五)獎懲措施。

為了保證教育培訓(xùn)年活動能夠順利開展,達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的,各單位要把培訓(xùn)計(jì)劃列入年終責(zé)任目標(biāo)考核中,層層分解,并在考核中實(shí)行一票否決制。對沒有完成計(jì)劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負(fù)責(zé)人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓(xùn)活動進(jìn)行當(dāng)中,項(xiàng)目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。對只報(bào)計(jì)劃不落實(shí)的或?qū)嵤┻^程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓(xùn)年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神獎勵。

四、開展職工教育培訓(xùn)年活動的基本要求。

為了搞好培訓(xùn)年活動,各單位要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:。

(一)抓組織領(lǐng)導(dǎo)。各級、各部門領(lǐng)導(dǎo)必須站在三個(gè)代表的高度來重視這項(xiàng)活動,充分認(rèn)識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項(xiàng)目辦機(jī)關(guān)、各處都要成立相應(yīng)的活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善的組織機(jī)構(gòu),一把手負(fù)責(zé),建立一級抓一級,層層抓落實(shí)的制約機(jī)制。同時(shí),要保證教育資金足額到位,專款專用,確保這次活動的順利實(shí)施。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇二

引導(dǎo)語：當(dāng)我們備受到啟迪時(shí)，寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的家庭教育培訓(xùn)心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和家長教育好自己的學(xué)生，這次培訓(xùn)講座生動而有意義，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個(gè)合格的家長更難。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好班主任的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

第一是教育觀念的改變。通過專家的講座，使我了解了學(xué)校對學(xué)生的要求，知道了如何配合學(xué)校做學(xué)生的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。同時(shí)要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。

總之，初中學(xué)生畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

這個(gè)星期我參加了初一家庭教育培訓(xùn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，總結(jié)了一些心得體會。教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實(shí)未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。

這一點(diǎn)非常重要我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時(shí)，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會到勝利和失敗的滋味。

這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個(gè)大球場的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何順風(fēng)扯旗。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時(shí)顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說：你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

切記不要溺愛孩子，因?yàn)槟愕哪鐞凼顾矚g發(fā)脾氣，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的！

臨沂市舉辦了家庭教育培訓(xùn)活動，我非常有幸地參加了這次培訓(xùn)。這為期四天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，也有學(xué)員的互動討論，讓我最難忘的是與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸素、更真實(shí)。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂。回首四天來的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。在培訓(xùn)期間我始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，積極參與討論，通過培訓(xùn)提高了我對家庭教育的認(rèn)識，下面我添一談我在本次培訓(xùn)中的所得：

首先聆聽了山師大博士生導(dǎo)師王美芳教授的《幼兒發(fā)展問題成因及分析》的精彩講座，其中多是涉及幼兒發(fā)展問題，如內(nèi)化問題、外化問題、幼兒園適應(yīng)問題、幼兒說謊問題等等。其中幼兒的內(nèi)化問題是指向于自身或內(nèi)部的問題，表現(xiàn)為情感或認(rèn)知上的煩惱、壓力。包括焦慮、退縮、體訴三種類型。焦慮又包括分離焦慮，軀體傷害焦慮，社交焦慮三種類型。退縮是一種社交行為問題。具體表現(xiàn)：避免與別人目光交流，行為與年齡不同，不能和別人說話，不能和別人一起活動等。還有體訴，它是由于心理問題而導(dǎo)致身體的癥狀，即無生理或醫(yī)學(xué)原因而出現(xiàn)的身體問題。體訴出現(xiàn)的情況：父母顧不上孩子、與父母分離、家庭沖突特別是婚姻沖突、不想上幼兒園、在幼兒園挨批評。王教授說，這些都與兒童自身的氣質(zhì)特點(diǎn)有很大關(guān)系，是與生俱來的，在出生時(shí)就有差距，是很難改變的，但有的問題是隨著孩子的發(fā)育可以解決的！外化問題主要表現(xiàn)在幼兒的多動與攻擊行為。其中王教授重點(diǎn)講解了多動癥兒童形成的原因，以及攻擊的代替辦法。同時(shí)王教授還講解了幼兒在幼兒園的適應(yīng)問題，分析了孩子不適應(yīng)的原因主要是因?yàn)槟吧沫h(huán)境，陌生的人，陌生的集體生活，心理壓力大等等。在分析原因的同時(shí)，王教授還提出了解決的對策，非常富有指導(dǎo)作用。最后王教授講了幼兒的說謊問題。幼兒的說謊與成人的說謊不是一回事，是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)還不能把想象中的事物和真實(shí)的事物清楚地區(qū)分開來，因而常常把想象當(dāng)做現(xiàn)實(shí)。教師和父母應(yīng)耐心的說明情況，幫助孩子逐步分清想象與現(xiàn)實(shí)。幼兒的說謊，有時(shí)只是一種“托詞”，幼兒常常會用這種“托詞”對付成人的各種要求，以滿足自己的一時(shí)之需。在孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，重點(diǎn)以行為訓(xùn)練法培養(yǎng)孩子良好的行為，其中王教授重點(diǎn)講解了正強(qiáng)化方法的使用。

其次濰坊學(xué)院曲振國教授的《家長沙龍的組織形式和現(xiàn)場觀摩課》的報(bào)告，曲教授首先給我們講了家長課堂的開設(shè)目的以及對教師的意義。曲教授認(rèn)為家長課堂的開設(shè)對我們教師的成長具有非常重要的意義主要表現(xiàn)在：他要求教師要具有以下知識結(jié)構(gòu)：

1、本體性知識：專業(yè)知識、基礎(chǔ)，我們往往過高的估計(jì)了這類知識。

2、社會文化知識：寬闊的社會文化知識時(shí)做好老師的重要條件。

3、實(shí)踐性知識：來自于教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

4、條件性知識：教育學(xué)、心理學(xué)知識，做好老師的必要條件。

知識結(jié)構(gòu)具備了，還要樹立正確的觀念和心態(tài)。同時(shí)我們要認(rèn)清家長課程開設(shè)的作用——促進(jìn)四個(gè)和諧：

（1）促進(jìn)親子和諧。（促進(jìn)家庭和諧，包括教師自己的家庭。）。

（2）促進(jìn)師生和諧幫助家長就是幫助自己。

（3）促進(jìn)家校和諧幫助家長了解教育，從而理解學(xué)校、理解老師。

（4）促進(jìn)社會和諧有家庭和諧才會有社會和諧，我們對社會的進(jìn)步與和諧發(fā)展都負(fù)有責(zé)任。曲教授說家長學(xué)校是基礎(chǔ)教育，是溝通家長與學(xué)校的重要橋梁，是學(xué)校教育的重要延伸。在這里，教師要扮演多種角色：

（1）學(xué)習(xí)者：教師首先應(yīng)當(dāng)謙虛，在對待每一個(gè)孩子方面，每個(gè)家長都是專家，至少比你更了解孩子。

（2）研究者：抱著研究者的心態(tài)，研究家長，研究孩子，教師都是教育家，只要把研究付諸行動。

（3）幫助者：起到幫助者的作用，幫助家長處理好有關(guān)孩子相關(guān)的事情，包括家庭的事情。

（4）朋友：與家長交朋友，才能更好的贏得家長的信任。

（5）專家：最后才是某個(gè)方面的專家，我們不是全才，但我們愿意研究，我們更客觀。

最后曲教授給我們講了該如何組織家長課堂：

第一步：課前準(zhǔn)備。

第二步：課堂導(dǎo)入。

第三步：觀看光盤。

第四步：開始討論。

第五步：總結(jié)。

家長學(xué)校的開課形式單一，曲教授為我們今后的開課指明了方向。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇三

為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平，形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長，推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)市教體局關(guān)于家庭教育相關(guān)會議精神和工作要求，結(jié)合我校家庭教育的實(shí)際，制定我校2016-2017學(xué)年家庭教育工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo)，落實(shí)教體局關(guān)于家庭教育工作的相關(guān)精神。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

二、工作思路：

2016-2017學(xué)年我校家庭教育工作將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會和家訪、加強(qiáng)分層分類指導(dǎo)研究、辦好家長座談會、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè)，加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對家長進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo)，深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育家長學(xué)校辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實(shí)、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站，為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。

三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)。

（一）完善組織機(jī)構(gòu)。

成立以校長領(lǐng)頭，年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織，精心規(guī)劃。

1．領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍，班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長，其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn)，其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。本學(xué)期，學(xué)校將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度，某些方面要從無到有，從小到大，從粗到精，切實(shí)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平，從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。

（三）加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。

加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，挖掘家長中的家庭教育資源，開拓家庭教育的新思路。我校家長委員會成立多年，“家長委員會”的作用和工作有一定的基礎(chǔ)。為此，借助“家長委員會”進(jìn)一步深入挖掘家長中的家庭教育資源，開拓家庭教育新渠道，拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延，讓“家長成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號轉(zhuǎn)換成有效實(shí)踐，是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。

四、具體工作安排：

家庭教育中的一個(gè)重要方面，是家長在家長學(xué)校中懂得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與校”密切交流的過程中，家訪、家長會和家長接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。

（一）建設(shè)良好的家校溝通平臺。

1、同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。

2、借助家長學(xué)校、校訊通、手機(jī)微信等方式，家校互相交流、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

（二）、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊，使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系，（三）、樹立一個(gè)理念，成為共識。“教育絕對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段，特別是低年段，家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要。“不是交給學(xué)校，老師就沒我的事了”，一個(gè)孩子的成長，成材，良好家庭教育對習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識，原來我們的家長比較薄弱的。

（四）積極開展探索教育體驗(yàn)活動。

利用家長資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗(yàn)教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。

（五）努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。

1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動的教育中來。

2、開設(shè)“家長論談會”。組織開展家長委員會座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互促進(jìn)。

（六）、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè)：

（1）對提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，應(yīng)不受家境的影響。

（2）每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間。控制好課余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎勵。家長一起閱讀，學(xué)習(xí)家教知識。

（3）提倡“小缺點(diǎn)，大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式。“好孩子是夸出來的”用夸代替批評，不是“否定式的家教”。和家庭的另一半（爸爸）交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。（4）家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人，還應(yīng)建立與孩子的良師益友關(guān)系。對老師相處的正確方法，如果有意見，很正常，但做到在孩子面前注意自己的言行，當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少，失去的多。能和老師商量，聯(lián)系。

（七）豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式。

積極開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座，且及時(shí)向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識，如《科技展覽》知識、《家庭教育重要性》知識、《國學(xué)教育》知識等，使家長認(rèn)識到學(xué)生除了要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。適當(dāng)時(shí)機(jī)下，以更為豐富的形式組織家長開放日，讓家長“聽一堂課，評一堂課，跟一次班，評一次班”，加強(qiáng)家校合作。

（八）、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會發(fā)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化。“創(chuàng)新意識”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步辦好家庭教育（家長學(xué)校），進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇四

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

通過觀看揚(yáng)州講壇中大師關(guān)于家庭教育的講座，感覺受益匪淺。一個(gè)孩子的成長過程中，家庭是第一所學(xué)校。因此，家長必須對家庭教育的重要性有一個(gè)清晰的認(rèn)識。家庭教育并不只是教育單方面，更重要的是優(yōu)秀教養(yǎng)的培養(yǎng)。

大師視頻中講到一個(gè)小故事，是關(guān)于父親問他贊美孩子學(xué)習(xí)和品德都很棒的時(shí)候，為什么用的詞語是品學(xué)兼優(yōu)而不是學(xué)品兼優(yōu)。這是一個(gè)很經(jīng)典的夸獎?wù)Z，這里就充分體現(xiàn)了：學(xué)問之上，品德更重要。孩子品德的教育，家長一定要做到身體力行。身教，言教，境教都必不可少，環(huán)境對人的塑造是在潛移默化中產(chǎn)生的，所以別忽視日常生活中的細(xì)節(jié)。父母的角色扮演著至關(guān)重要的作用，所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致，但角色要互補(bǔ)。承諾給孩子的事情就要做到，所以每一個(gè)承諾都要認(rèn)真，不要總是敷衍哄騙孩子。

我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的，因?yàn)楹芏喔改笡]能正確理解這里提到的愛，因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛，而是用正確的方式教育。那就是：對的要鼓勵，錯(cuò)的要改正，孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當(dāng)，不可盲目的給予獎勵，造成孩子自負(fù)的性格。同樣，要給年輕人機(jī)會。犯錯(cuò)了就正確引導(dǎo)，告訴孩子：你錯(cuò)，我們都還在。所以別怕犯錯(cuò)，只要用心改正就好。

很多家長常說與孩子的代溝太大，很難相處。因?yàn)榧议L們忙于工作，忽略了與孩子的溝通才導(dǎo)致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解，常常要溝通，在溝通中促進(jìn)與孩子的關(guān)系。要傾聽孩子的想法，尊重孩子的性向?qū)ｉL發(fā)展，只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養(yǎng)特長。

家庭教育也像一門藝術(shù)，用心投入其中，認(rèn)真去做，領(lǐng)悟了相處之道便能更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，因?yàn)楹眉议L勝過好老師。

作為一名學(xué)生的家長，我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我，要盡到做父母的責(zé)任，承擔(dān)家庭教育的責(zé)任，承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù)，讀了這本書，讓我反思，自我教育。以前孩子小，在這方面也沒多大體會，現(xiàn)在孩子長大了，上學(xué)了，有了自己的想法，自己的主見，我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多，矛盾重重，孩子的教育問題也突顯出來了。

孩子大了，有自己的想法，有自尊心，作為家長的我忽略了這點(diǎn)，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí)，我只知道訓(xùn)斥，從來沒有耐心的傾聽孩子，為什么會出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，所以使孩子對我很不服氣，但不敢反駁，平時(shí)什么都會為他安排好，該做什么不該做什么，使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做，家里的事，基本不用他做，使得孩子既缺少主見，獨(dú)立能力也差。

《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議，一在以后的教育中，遇事不要不耐煩對他吼，或者威脅他，而是心平氣和的和他商量來解決問題。二孩子多動手，要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力，不能養(yǎng)成溫室的花朵。三。做好做對了的事要多表揚(yáng)，對做不好的事要多鼓勵。四。孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的沒有章程的過程，所以，我們做家長的也要主動進(jìn)行一些這方面的教育，學(xué)習(xí)，并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí)，與孩子一同成長，努力的營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸福快樂的成長。

“石本無火，相擊而生靈光;水本無華，相蕩乃成漣漪”20xx年11月3日一群“鐘靈毓秀”的安陽幼專人和來自河南四個(gè)地區(qū)的幼兒教師們集聚在國培的課堂，在通過一周的家庭教育系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合個(gè)人生活中工作中對子女、對班上孩子的教育方式，深刻認(rèn)識到了國家、河南省教育廳，在安陽幼專舉行的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)很是及時(shí)，非常必要，使我們老師心靈深處受到了震撼，同時(shí)更感到內(nèi)疚，現(xiàn)針對本次學(xué)習(xí)談如下感想：

一、內(nèi)容豐富。

幾天的學(xué)習(xí)是這樣的緊湊而精彩紛呈現(xiàn)，有專家報(bào)告，有自我反思，有學(xué)習(xí)檢測，有網(wǎng)上教學(xué)，真的讓人感到耳目一新。專家中有等這些全國家庭教育理論研究方面一流的頂級人物，他們通過大量的案例分析、師生互動、現(xiàn)場答疑等靈活多樣的教學(xué)方法，給我們每位學(xué)員——未來的家庭教育指導(dǎo)師上了生動翔實(shí)難忘的一節(jié)節(jié)課，對我們應(yīng)該具備的知識、技能、教學(xué)方法等方面都給予了有益的培訓(xùn)和精心的指導(dǎo)，使我們對家庭教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對做好家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)工作更充滿了信心。學(xué)習(xí)結(jié)束還進(jìn)行了成果展示，既檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)效果，又對學(xué)習(xí)過程是一個(gè)有力的促進(jìn)。

二、思想上的變化。

不論是作為教師身份還是家長身份，以前給孩子教育，都是根據(jù)以前老的傳統(tǒng)方式和語言，不講究技巧性和與孩子的溝通，通過專家老師的授課，學(xué)習(xí)了家庭教育的方式和作為家長應(yīng)具備的素質(zhì)，要求應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、保持良好心態(tài)、尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律，我們學(xué)會了從另一個(gè)角度思考問題，進(jìn)一步講，我們的思維方式應(yīng)學(xué)會從孩子的角度去考慮，了解孩子的內(nèi)心世界，孩子的成長規(guī)律，進(jìn)而為與孩子溝通，與孩子培養(yǎng)感情，與孩子平等的交流，對待孩子遇到生活中的問題我們作為家長、作為老師應(yīng)予以積極向上引導(dǎo)的教育方式。專家老師的課程，讓我們家長從思想上內(nèi)心里愿意接受他們的教育理念，結(jié)合以前和孩子溝通出現(xiàn)的錯(cuò)誤，及時(shí)地起到了糾正的作用。

三、行動上的變化。

家長教育好孩子，首先要教育好自己!做為一名老師同時(shí)我也是一位家長，而作為教師的我們，更要通過自己的努力學(xué)習(xí)和提升，用自己的能力幫助無數(shù)困惑和迷茫的家庭，傳以他們科學(xué)的、先進(jìn)的家庭教育理念。我感到，做一名教師，要學(xué)的很多，要做的事是很多的，但首先要從自己的家庭教育改變起來，要真正的和諧幸福起來!成長，必須通過自身的努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力水平，制定具體可行的計(jì)劃，最關(guān)鍵還是要將自己從前從事多年教育工作實(shí)踐中那些零碎的經(jīng)驗(yàn)真正化零為整，真正賦予專業(yè)知識及實(shí)踐操作的實(shí)戰(zhàn)靈魂;讓自己從事家庭教育工作，真正做到實(shí)處，做得扎實(shí)、到位，真正幫助到每個(gè)需要的人和家庭。

由于工作關(guān)系和自己孩子在一起的時(shí)間較少，與孩子談話、思想的交流、傾聽孩子的內(nèi)心世界的話語均沒有引起重視，從而忽視了孩子的心理健康，通過心理老師的授課，感覺到以前我們做的非常不夠，且思想上認(rèn)識嚴(yán)重錯(cuò)誤，為此，為了彌補(bǔ)對孩子以前失去的關(guān)愛，糾正錯(cuò)誤的教育方式，每天給孩子一個(gè)小時(shí)的思想溝通，或談思想、或談學(xué)習(xí)、或談孩子感興趣的話題，或陪孩子玩、一起看電視，給孩子做飯，付出父母之愛，從而為與孩子心與心的接近，潛移默化地使家庭的氛圍更濃厚、更和諧，家長與孩子之間更容易溝通，孩子有了事情，就很愿意給我談，還談學(xué)習(xí)、談?wù)撟约阂恍┦虑榈目捶ǎ瑸闃?gòu)建和諧家庭，孩子更好的學(xué)習(xí)起到了非常好的作用。要教育好別人的孩子，首先要教育好自己的孩子，只有教育好自己的孩子，才有足夠的說服力去指導(dǎo)家長的家庭教育。

4月23日，我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導(dǎo)著專業(yè)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞這個(gè)專題，聆聽到多名省內(nèi)外知名的家庭工作專家學(xué)者：關(guān)穎老師、程準(zhǔn)教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養(yǎng)分的講座與分享、互動交流。

通過此次學(xué)習(xí)，我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個(gè)孩子成長、成才的重要意義。當(dāng)今社會，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，同時(shí)也是社會、家庭的責(zé)任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺，有幾點(diǎn)體會：

一、家長要重視家庭教育家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。

二、能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。

這次為期兩天半的全國家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)能力提升研修學(xué)習(xí)活動，帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時(shí)又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去修煉自己，不斷地去反思，不斷地去提高。然而，這僅僅是開端，接下來我們要做的就是進(jìn)一步明晰家庭教育指導(dǎo)工作思路，在學(xué)習(xí)與思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。

回想幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽了楊雄、王紀(jì)瓊、陸士幀、張健、曹萍等專家老師的講座、授課，感觸很多。非常感謝省關(guān)工委舉辦的省第六屆家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)活動，能夠參加這次培訓(xùn)，我感到很幸運(yùn)。從我作為一名教育工作者的意義上講，參加這次培訓(xùn)，將改變自己的教育人生，改變包括我家孩子在內(nèi)的許多孩子的教育未來。

1、父母是孩子最好的老師。

父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學(xué)習(xí)的`對象。因此，父母的言行舉止，甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。今天我們在他們身上所施加的東西和影響，長大后，他們會悉數(shù)地還給我們，還給社會。為人父母者，一定要為孩子建立一個(gè)活潑快樂的成長環(huán)境。身為父母首先要互愛，同時(shí)要讓孩子與父母之間互愛，而不是單方面的父母的付出，要給孩子付出的空間。只有在父母和諧的努力構(gòu)建之下，孩子才會心靈愉悅，頭腦放松，才能有足夠的空間去憧憬自己的未來，只有這樣，我們的孩子才會有希望。

2、方向比努力更重要。

有目標(biāo)的人生是航程。凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。找好培養(yǎng)的方向，堅(jiān)持不懈的努力。每個(gè)孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

3、努力創(chuàng)造關(guān)系最和諧的夫妻關(guān)系。

通過培訓(xùn)，關(guān)于夫妻關(guān)系的話題，我深有感觸。夫妻關(guān)系是家庭教育中非常重要內(nèi)容。做孩子的引路人，家長應(yīng)從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。家長應(yīng)該從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時(shí)，父母保持教育的一致性，不能相左或相右。

4、關(guān)注和關(guān)心隨處可見。

每天抽1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間和孩子相處溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況;每天詢問他在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí)，針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)信息資料，和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩子人生道路上不停的為他們加油，在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上，給于加倍的溫暖和關(guān)愛，使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。

5、學(xué)會真正愛孩子。

有什么樣的家庭環(huán)境，就會陶冶出什么樣的孩子。家長必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧、充滿生氣而歡樂的家庭環(huán)境。尊重孩子的興趣、求知欲和好奇心理，善于聆聽孩子的傾訴和意見，彼此敞開內(nèi)心世界，孩子有表達(dá)自己思想感情的機(jī)會，精神上沒有任何壓抑感，使個(gè)性得到充分的自由發(fā)展。孩子如同生活在家庭中的小魚，堅(jiān)持在家庭中給孩子供給含氧量高的空氣和養(yǎng)分，他們才能自由的呼吸。

作為父親的我，多陪陪孩子，多參與教育孩子的過程，收獲將會很多;處處都有隨喜心，隨時(shí)隨地開心生活生活在路上，學(xué)習(xí)在路上。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇五

今年職工教育培訓(xùn)工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，堅(jiān)持按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的基本原則，進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)工作力度，注重教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，探索新的教育培訓(xùn)機(jī)制。培訓(xùn)采取內(nèi)培與外培、業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合的形式進(jìn)行，內(nèi)部培訓(xùn)共舉辦培訓(xùn)班32個(gè)，其中完成計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)班20個(gè)，計(jì)劃外辦班12個(gè)，共計(jì)培訓(xùn)人數(shù)1665人；送外培訓(xùn)17批，共培訓(xùn)41人。

一、明確培訓(xùn)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，努力提高培訓(xùn)工作的針對性、實(shí)效性。

（一）建立與完善培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)考核辦法，保證培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行。

今年修訂了《職工教育管理辦法》，使之更加完善和規(guī)范，并將外出培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴(yán)格的制度規(guī)范起來，使培訓(xùn)工作逐步實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、操作規(guī)范化。

（二）在培訓(xùn)方式上靈活多樣，講求實(shí)效。如在生產(chǎn)單位，充分發(fā)揮分廠技術(shù)員的作用，組織技術(shù)人員與爐臺操作人員面對面交流、探討，解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的新問題。

（三）根據(jù)培訓(xùn)對象精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，突出實(shí)效。對中層以上管理人員著重加強(qiáng)創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力的培訓(xùn)；對專業(yè)技術(shù)人員著重加強(qiáng)提高創(chuàng)新能力、科技攻關(guān)能力、解決實(shí)際問題的能力為主要內(nèi)容的培訓(xùn)；對操作崗位員工著重加強(qiáng)提高實(shí)際操作技能和解決實(shí)際問題能力為主要內(nèi)容的崗位技能培訓(xùn)；對后備人才著重加強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的綜合培訓(xùn)，為企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)作好了準(zhǔn)備。

（四）緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實(shí)際開展培訓(xùn)工作。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題，開發(fā)不同的培訓(xùn)課題，突出實(shí)際問題的解決。今年對03#爐封閉爐改造舉辦了3期爐臺骨干和操作人員培訓(xùn)班。堅(jiān)持培訓(xùn)工作與技術(shù)改造相結(jié)合，重點(diǎn)進(jìn)行新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的知識培訓(xùn)，使職工及時(shí)掌握新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng)，為新項(xiàng)目的及時(shí)投產(chǎn)和盡早實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備。

（五）重點(diǎn)抓好特種作業(yè)人員培訓(xùn)。加大對天車工、鉗工、電工、焊工等特種作業(yè)人員的培養(yǎng)力度，今年新培養(yǎng)廠內(nèi)機(jī)動車駕駛員15人，電焊工25人，解決了公司目前技術(shù)工種、特種作業(yè)人員后備力量不足的問題。繼續(xù)搞好上述人員的復(fù)審工作，共計(jì)復(fù)審培訓(xùn)156人次。

（六）對新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)。今年新進(jìn)大學(xué)生29人，我們舉辦了一期新進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)班，使其了解了企業(yè)的概況、企業(yè)文化、企業(yè)的管理制度、工作崗位職能等。

二、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，努力探索新的培訓(xùn)工作機(jī)制。

（一）完善公司、二級單位、班組爐臺“三級辦學(xué)”制度，建立以公司培訓(xùn)中心為主陣地、二級單位為補(bǔ)充的多層次、多渠道培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了良好的培訓(xùn)格局。

（二）采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合等辦法，大力開展職工培訓(xùn)。今年03#爐封閉改造運(yùn)行，公司對爐臺相關(guān)人員先進(jìn)行理論操作培訓(xùn)，然后安排專家和技術(shù)人員到爐臺現(xiàn)場教學(xué)，理論與實(shí)際相結(jié)合，取得了較好的效果。

外培訓(xùn)17批，48人次。

（四）組織開展“崗位練兵、技術(shù)比武”、拜師學(xué)藝活動，充分發(fā)揮內(nèi)部技師的技術(shù)骨干作用，公司共聘用高級技師、技師22名。今年11月份，組織了研發(fā)中心開展了化驗(yàn)崗位操作技能競賽活動，提高了職工學(xué)技術(shù)、學(xué)文化、立足崗位成才的積極性。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的過程管理和監(jiān)控，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)全過程的管理，堅(jiān)持按質(zhì)量體系文件要求進(jìn)行管理。對每一期培訓(xùn)班都認(rèn)真制定辦班指導(dǎo)思想、辦班目的和培訓(xùn)大綱，有針對性開展培訓(xùn)。每一期辦班要做到“五有”即有培訓(xùn)、有考試、有評價(jià)、有跟蹤、有反饋。

（二）認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)工作的檢查與考核，對無故沒有完成培訓(xùn)任務(wù)的單位按相關(guān)制度進(jìn)行考核，加強(qiáng)對參訓(xùn)人員的考勤和考核，使職工培訓(xùn)工作環(huán)環(huán)相扣，確保培訓(xùn)計(jì)劃層層落實(shí)。

（三）規(guī)定外委人員培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)于返回公司七日內(nèi)持結(jié)業(yè)證、考試成績或其他證明材料及培訓(xùn)期間的心得報(bào)告交人力資源部。加強(qiáng)了對外委培訓(xùn)及外出考察人員的督促和管理。

（四）建立授課人員信息庫，選聘高水平人員授課，對授課質(zhì)量進(jìn)行測評，提高了授課人員責(zé)任心，加強(qiáng)了內(nèi)部講師師資隊(duì)伍建設(shè)。

（五）保證培訓(xùn)費(fèi)用的及時(shí)支付。每一批外委培訓(xùn)或內(nèi)部培訓(xùn)班結(jié)束后，我們對其按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放授課津貼，以確保教育培訓(xùn)活動的正常進(jìn)行。全年共支付培訓(xùn)費(fèi)137415元。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)靖安縣第二期天網(wǎng)工程建設(shè)工作的精神，建立健全我鄉(xiāng)社會管理綜合治理安全管理體系，進(jìn)一步夯實(shí)我鄉(xiāng)社會治安防控基礎(chǔ)，特制定水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程實(shí)施本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照縣委、縣政府實(shí)施“民生工程”的要求，進(jìn)一步鞏固“天網(wǎng)”視頻監(jiān)控體系建設(shè)成果，確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能，不斷夯實(shí)我鄉(xiāng)社會治安防控基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設(shè)重點(diǎn)，以建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)為工作目標(biāo)，確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場所、重點(diǎn)單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng)，逐步構(gòu)建起安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)“責(zé)任明晰、機(jī)制健全、運(yùn)行高效”的運(yùn)行管理工作機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府鄉(xiāng)長李軍任組長，分管政法的黨委副書記肖國平任副組長，維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)天網(wǎng)工程辦公室(辦公室設(shè)在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任，負(fù)責(zé)工程組織協(xié)調(diào)和建設(shè)工作。

水口鄉(xiāng)第二期天網(wǎng)工程建設(shè)分三階段進(jìn)行：

1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭，組織公安派出所、學(xué)校等單位召開會議，針對天網(wǎng)工程監(jiān)控探頭布置安裝進(jìn)行全面分析討論，結(jié)合實(shí)際制定《水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)實(shí)施方案》并上報(bào)縣綜治委審查。

2、組織實(shí)施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)。《實(shí)施方案》經(jīng)縣綜治委審查通過后，迅速行動按照實(shí)施方案積極組織好工程實(shí)施，嚴(yán)格按照工程建設(shè)招標(biāo)程序搞好工程建設(shè)招標(biāo)，擇優(yōu)確定承建單位，在年底前完成10個(gè)探頭布置安裝，建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇七

職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)工作是加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)和提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。為提高公司職工的文化素質(zhì)、技術(shù)水平和管理技能，充分挖掘每位職工的潛能，為企業(yè)的改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)崗位技能為主題，堅(jiān)持面向生產(chǎn)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則，用機(jī)制調(diào)動職工自覺學(xué)習(xí)和參與教育培訓(xùn)的積極性，使教育培訓(xùn)工作真正成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要，職工成長的自身需要。逐步實(shí)現(xiàn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)服務(wù)人員個(gè)人素質(zhì)、服務(wù)水平的普遍提高和協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織管理。

為使職工教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，由機(jī)關(guān)各部門根據(jù)實(shí)際情況具體制訂相關(guān)崗位的培訓(xùn)計(jì)劃：

（二）汽車駕駛員、職工的政治思想教育、算機(jī)操作及維護(hù)培1。

訓(xùn)工作由綜合管理部門負(fù)責(zé)；

綜合管理部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司各部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)對公司整體培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)。綜合管理部負(fù)責(zé)建立職工培訓(xùn)檔案，包括職工所接受的培訓(xùn)課程、考評成績等。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和夏季檢修工作開展各種培訓(xùn)，在廣大職工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力，為公司培養(yǎng)出一支具有一定學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力的管理隊(duì)伍；培養(yǎng)出一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍。

（一）按需施教的原則。

針對職工素質(zhì)差異，積極深入基層調(diào)查研究，走訪座談，掌握不同層次人員的需求，本著“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，確定有針對性、實(shí)用性、有效性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。并積極鼓勵各單位和職工本人多渠道自主培訓(xùn)。

（二）學(xué)以致用的原則。

培訓(xùn)必須講求實(shí)效，要以扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得實(shí)實(shí)在在的效果，既要堅(jiān)決杜絕形式主義，又要杜絕求數(shù)量不求質(zhì)量。堅(jiān)決避免培訓(xùn)與使用相脫節(jié)，做到有的放矢，學(xué)以致用。

（三）突出重點(diǎn)的原則。

做到優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓(xùn)，重要人才重點(diǎn)培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培。

訓(xùn)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

（一）職工業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使職工掌握工作必備的業(yè)務(wù)技能、技術(shù)規(guī)范、相關(guān)的法律法規(guī)，以及處理人際關(guān)系的技能。

（二）全面加強(qiáng)干部職工的思想政治工作。努力加強(qiáng)職工的自我修養(yǎng)，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識，增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感和使命感。

六、培訓(xùn)活動形式及時(shí)限。

（一）職工教育培訓(xùn)堅(jiān)持長期教育和短期教育相結(jié)合的形式。職工教育培訓(xùn)是一項(xiàng)長期工作，不是一朝一夕即能完成。在教育培訓(xùn)中堅(jiān)持長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合，既考慮企業(yè)的當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營需要，又考慮企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，年年有培訓(xùn)，循序漸進(jìn)，不斷提高。

（二）職工教育培訓(xùn)分為公司集中培訓(xùn)、各科室自行培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)等形式。

（三）職工教育培訓(xùn)堅(jiān)持走出去和請進(jìn)來相結(jié)合的形式。每年根據(jù)工作情況進(jìn)行教育月活動，定期邀請有關(guān)專家授課或?qū)I(yè)技術(shù)管理方法的指導(dǎo)；另一方面，每年有計(jì)劃地選派一部分職工參加上級有關(guān)部門的培訓(xùn)班，并組織職工到先進(jìn)企業(yè)取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)思路、經(jīng)驗(yàn)和方法。

七、保障措施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

公司各部門要充分認(rèn)識職工教育培訓(xùn)工作的重要性和必要性，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確專人抓落實(shí)，按照職責(zé)分工，切實(shí)把培訓(xùn)工作抓實(shí)、抓出實(shí)效。

（二）精心組織，科學(xué)安排。

由綜合管理部牽頭負(fù)責(zé)，將全年的培訓(xùn)任務(wù)分解落實(shí)。公司各部門（辦）要全力配合，在認(rèn)真做好培訓(xùn)人員組織工作的同時(shí)，注重培訓(xùn)內(nèi)容的制訂和師資力量的配備，切實(shí)做到安排科學(xué)、內(nèi)容豐富、形式多樣。要正確處理培訓(xùn)與日常工作的關(guān)系，使培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效。

培訓(xùn)期間各單位對參訓(xùn)人員要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格請銷假制度，確保參訓(xùn)人數(shù)、參訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)將培訓(xùn)資料和考評結(jié)果報(bào)綜合管理部備案，綜合管理部對每次培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查，分析培訓(xùn)管理方法是否適用，不斷完善培訓(xùn)工作方案。

八、附則。

（一）本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。

（二）本方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇八

為切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(中辦發(fā)﹝2019﹞54號)及省實(shí)施意見精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定如下工作方案：

一、總體要求。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對性和有效性，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)。

按四年內(nèi)把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍的目標(biāo)，全年計(jì)劃集中培訓(xùn)黨員約6000人。通過有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入，黨的創(chuàng)新理論更加入腦入心，廣大黨員自覺踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進(jìn);廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

突出教育培訓(xùn)的針對性和有效性，從共性和個(gè)性兩個(gè)方面明確培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容：

(一)共性培訓(xùn)內(nèi)容：突出政治功能，把加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)作為基本任務(wù)，抓好政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、形勢政策教育、黨史、新中國史、社會主義核心價(jià)值觀等方面內(nèi)容教育培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化全體黨員的黨性修養(yǎng)和堅(jiān)定理想信念。必讀書目有：《中國共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國理政(第一、二卷)》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想三十講》、《中國共產(chǎn)黨為什么是偉大的黨》。

(二)個(gè)性培訓(xùn)內(nèi)容：針對不同領(lǐng)域不同群體黨員的特性，開展有針對性的教育培訓(xùn)，不斷提高黨員的能力素質(zhì)：

2.農(nóng)村黨員重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營管理、電子商務(wù)等方面培訓(xùn);。

3.街道社區(qū)黨員重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)治理、公共服務(wù)等方面教育培訓(xùn);。

4.機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、國有企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能等方面培訓(xùn);。

5.社會組織黨員重點(diǎn)加強(qiáng)愛國主義等方面培訓(xùn);。

6.流動黨員重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面培訓(xùn);。

7.基層黨組織書記重點(diǎn)加強(qiáng)黨建工作業(yè)務(wù)以及“四種能力”等方面培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方式及班次安排。

(一)培訓(xùn)方式：

采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，集中培訓(xùn)分層分級主辦，個(gè)人自學(xué)堅(jiān)持線上與線下相結(jié)合，利用紅星云、紅星網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等開展教育培訓(xùn)。

1.加強(qiáng)黨校陣地建設(shè)，發(fā)揮縣委黨校培訓(xùn)主渠道作用，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員集中培訓(xùn)由縣委黨校承擔(dān)，全年計(jì)劃培訓(xùn)約1500人，學(xué)時(shí)不少于32學(xué)時(shí)。

2.農(nóng)村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委組織開展集中培訓(xùn)，縣鄉(xiāng)統(tǒng)籌調(diào)度培訓(xùn)資源，全年計(jì)劃培訓(xùn)約2500人，學(xué)時(shí)不少于32學(xué)時(shí)。

3.流動黨員主要采取“網(wǎng)上云課堂”方式進(jìn)行，通過下發(fā)學(xué)習(xí)資料、登記學(xué)習(xí)積分、開展知識競賽、展開網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論等方式進(jìn)行，全年培訓(xùn)約2000人。

4.對年老體弱、行動不便、身患重病甚至失能的黨員，通過送學(xué)上門方式開展教育培訓(xùn)，不作硬性要求。

5.創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，發(fā)揮“xx故居”、xx陳列館、xx故居等黨性教育教學(xué)點(diǎn)功能，采取“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

(二)班次安排：

黨員集中培訓(xùn)有關(guān)班次安排詳見下表：

序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)對象每期人數(shù)/期數(shù)每期培訓(xùn)天數(shù)培訓(xùn)。

總?cè)藬?shù)辦班主體時(shí)間安排。

4流動黨員線上培訓(xùn)流動黨員//2000各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨工委不定期隨時(shí)進(jìn)行。

合計(jì)。

6242。

五、師資力量建設(shè)。

(一)組建黨員教育“百人講師團(tuán)”。開展“百名講師下基層”活動，組建黨員教育“百人講師團(tuán)”，從優(yōu)秀黨校教師、基層黨組織書記、先進(jìn)模范人物、黨務(wù)工作者、專家學(xué)者、實(shí)用技術(shù)人才、離退休干部等各類型人員中選聘100名優(yōu)秀黨員教育人才進(jìn)入“講師團(tuán)”，由各單位推薦，經(jīng)縣委組織部審核確定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在組織開展農(nóng)村黨員培訓(xùn)時(shí)，從講師團(tuán)中選派講師下基層講課。講師團(tuán)成員推薦安排見下表：

序號推薦類型推薦單位推薦人數(shù)備注。

1優(yōu)秀黨校教師縣委黨校16。

2黨務(wù)工作者縣委組織部16。

3先進(jìn)模范人物縣委宣傳部16。

4基層黨組織書記縣委組織部。

縣直屬機(jī)關(guān)工委。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工委)16。

5專家學(xué)者縣教育局。

縣衛(wèi)健局16。

6實(shí)用技術(shù)人才縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。

縣水利局等16。

7離退休干部縣委組織部。

縣離退休工委16。

合計(jì)。

(二)集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。“百人講師團(tuán)”組建后，在5月底前完成對講師團(tuán)進(jìn)行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定課程表，統(tǒng)一授課內(nèi)容和要求等，規(guī)范黨員教育培訓(xùn)的流程，確保培訓(xùn)效果。

六、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委成立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組，由縣委常委、縣委組織部部長xx任組長，縣委組織部副部長xx任副組長，縣紀(jì)委縣監(jiān)委、縣委宣傳部、縣委黨校、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人社局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，每年至少召開1次聯(lián)席會議，研究解決黨員教育培訓(xùn)中的具體問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、系統(tǒng)分工委要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓黨員教育培訓(xùn)工作，及時(shí)研究解決有關(guān)問題。黨支部要擔(dān)負(fù)直接教育黨員責(zé)任，督促黨員參加教育培訓(xùn)活動。

(二)嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。要嚴(yán)肅教育培訓(xùn)紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化，防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”“一鍋煮”，防止多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長期不訓(xùn)，防止檢查過多、過度留痕。

(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。要把黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入縣財(cái)政預(yù)算，按照黨員數(shù)量劃撥，由縣委組織部統(tǒng)籌安排使用，重點(diǎn)保障農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織、離退休干部黨組織、公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等黨組織開展黨員教育培訓(xùn)。縣管黨費(fèi)使用要突出黨員教育培訓(xùn)，確保黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額保障。(四)嚴(yán)格考核評估。要將黨員教育培訓(xùn)工作作為黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。要將黨員教育教訓(xùn)考核結(jié)果，作為黨組織和黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇九

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十

為了確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過“國檢”驗(yàn)收，推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作，依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局有關(guān)會議精神及要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全鎮(zhèn)的“兩基”水平為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹新《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)、注重實(shí)效、填平補(bǔ)齊、鞏固提高工作原則，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作，確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過“國檢”，把全鎮(zhèn)“兩基”提高到一個(gè)新水平。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任。

為進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，保證各項(xiàng)工作順利開展，成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx同志任辦公室主任。

各小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對迎檢工作的領(lǐng)導(dǎo)，要建立迎檢工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實(shí)責(zé)任，把迎檢和“兩基”鞏固提高的各項(xiàng)工作分解落實(shí)到人，形成事事有人管、件件有人抓的.良好格局。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及聯(lián)系學(xué)校。

xx：負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢全面工作。

xx：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“兩基”迎國檢成員單位、各學(xué)校工作,落實(shí)《xx區(qū)“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案》確定的工作職責(zé)和任務(wù)，督促各學(xué)校落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)，確保九年義務(wù)教育普及和掃除青壯年文盲等指標(biāo)達(dá)到國檢標(biāo)準(zhǔn)。

指導(dǎo)學(xué)校抓好學(xué)校安全、校園文化建設(shè)，營造濃郁的迎國檢氛圍。

對各學(xué)校“兩基”迎國檢工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，掌握工作進(jìn)度，督促及時(shí)整改。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

段華：負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢各類人員的培訓(xùn)、教材的編訂、教學(xué)等;落實(shí)全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)工作，按教職工編制及學(xué)科需求配齊教師，達(dá)到國檢標(biāo)準(zhǔn)。

指導(dǎo)各小學(xué)收集匯總迎國檢各項(xiàng)數(shù)據(jù)、報(bào)表和有關(guān)資料，加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè)，規(guī)范管理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，做好中心學(xué)校檔案收集整理工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢宣傳報(bào)道工作;“兩基”迎國檢辦公室的各項(xiàng)日常事務(wù)(包括工作日志、檢查記錄、整改措施等)，做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

負(fù)責(zé)起草“兩基”迎國檢工作的匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講話、自查報(bào)告等。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、危房排除及校安工程等相關(guān)工作;指導(dǎo)基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)和教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)資料建設(shè)工作，收集整理教育經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等有關(guān)文件及檔案資料。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、信息技術(shù)教育設(shè)備、音體美設(shè)施、圖書配備相關(guān)工作任務(wù)，并達(dá)到國檢標(biāo)準(zhǔn)。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：協(xié)助xx同志做好基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)和教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)資料建設(shè)工作，收集整理教育經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等有關(guān)文件及檔案資料的整理裝訂工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

海鐵金：協(xié)助段華同志做好各小學(xué)收集匯總迎國檢各項(xiàng)數(shù)據(jù)、報(bào)表和有關(guān)資料，做好中心學(xué)校檔案收集整理裝訂工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

四、積極進(jìn)取全面自查。

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

確保今年10月通過“國檢”勢在必行，沒有商量的余地。

各小學(xué)，特別是校領(lǐng)導(dǎo)，要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，提高對“兩基”工作重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，積極進(jìn)取，將自查自改工作抓緊抓實(shí)抓好，全面做好迎檢準(zhǔn)備。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。

各校要把迎接“國檢”與鞏固提高“兩基”擺在重要的議事日程，作為今年全鎮(zhèn)教育工作的頭等大事，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管人員具體負(fù)責(zé)，全體教職工共同參與，層層抓好落實(shí)。

進(jìn)一步完善“兩基”目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化各類人員的責(zé)任。

(三)精心組織，狠抓落實(shí)。

各校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把“兩基”接受國家督導(dǎo)檢查作為近階段工作的重點(diǎn)來抓，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做好協(xié)作，密切配合，有組織、有計(jì)劃、有步驟地按照本《方案》和本校的實(shí)際，扎實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

要制定倒計(jì)時(shí)工作日程，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，限期完成。

各校每周向中心學(xué)校匯報(bào)一次工作進(jìn)展情況。

(四)全面普查，不留死角。

各學(xué)校要針對普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真做好自查工作。

在自查中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，查缺補(bǔ)漏;抓住機(jī)遇，適當(dāng)提高;實(shí)事求是，反對弄虛作假。

1.普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標(biāo)和集中體現(xiàn)。

各學(xué)校必須高度重視，要依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

學(xué)校要做好“保學(xué)控輟”工作。

確保入學(xué)率達(dá)到100%。

2.各小學(xué)要對教師的人數(shù)、學(xué)歷、專業(yè)、職稱、任職資格、崗前培訓(xùn)等情況進(jìn)行自查，并對照甘肅省“兩個(gè)基本”評估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求的操作用表四的相關(guān)要求，做到學(xué)校師資水平全面達(dá)標(biāo)。

3.辦學(xué)條件是“國檢”的重要指標(biāo)之一。

各小學(xué)要重點(diǎn)抓好校舍改造、設(shè)施設(shè)備的維護(hù)維修以及體育器材、圖書資料、儀器設(shè)備等方面的填平補(bǔ)齊，確保基本辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)。

4.各小學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，強(qiáng)化管理，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平;要建立健全學(xué)校安全管理制度，有具體的措施保證制度的落實(shí);要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，周邊環(huán)境得到很好治理。

同時(shí)要抓住這次機(jī)會，既改善辦學(xué)條件，又提高管理水平。

5.要進(jìn)一步端正學(xué)校辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。

各小學(xué)要把迎“國檢”工作同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹教育方針，不單純以升學(xué)率和考試成績衡量教師的工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，狠下功夫優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6.進(jìn)一步加大掃盲工作力度。

基本掃除農(nóng)村青壯年文盲是“兩基”鞏固提高的一個(gè)重要方面，也是提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)的根本舉措。

各小學(xué)要全力鞏固掃盲成果，將實(shí)用語文、實(shí)用數(shù)學(xué)掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)要與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合;與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合;與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。

認(rèn)真組織廣大師生參與掃盲和脫盲后的鞏固提高工作，幫助農(nóng)村脫盲學(xué)員開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，不斷提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

7.進(jìn)一步完善檔案資料，切實(shí)加強(qiáng)資料建設(shè)。

“兩基”檔案資料是國家督導(dǎo)檢查評估的主要依據(jù)。

因此，各校必須認(rèn)真做好“兩基”檔案資料的收集整理，按照國家對“兩基”工作的要求，各學(xué)校要將“兩基”檔案整理完善，歸卷進(jìn)檔，力求讓檔案資料客觀詳實(shí)地再現(xiàn)“兩基”工作過程，真實(shí)完整地反映“兩基”工作實(shí)績。

檔案資料建設(shè)努力做到：一看就明，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)，嚴(yán)禁弄虛作假。

學(xué)校的檔案資料還應(yīng)包括學(xué)校管理及安全方面的所有資料。

五、抓住重點(diǎn)鞏固提高。

對照“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，各小學(xué)仍不同程度存在一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，各小學(xué)在全面自查的同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和下步工作的重點(diǎn)，采取有效措施進(jìn)行全面的整改。

1.針對“兩基”接受國家督導(dǎo)檢查中的“四個(gè)一票否決”：當(dāng)年入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)的一票否決;教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)一票否決;有重大安全責(zé)任事故的一票否決;有弄虛作假的一票否決。

各小學(xué)一定要高度重視，認(rèn)真排查，絕不允許有任何一方面的問題出現(xiàn)。

2.加大“保學(xué)控輟”力度，認(rèn)真完善和落實(shí)“保學(xué)控輟”責(zé)任制及責(zé)任追究制，加大勸學(xué)助學(xué)力度，進(jìn)一步完善貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”制度，確保貧困學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，吃得飽。

3.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我鎮(zhèn)近幾年雖然在不斷地加大改善辦學(xué)條件的力度，各小學(xué)的辦學(xué)條件有明顯改善，但是離國檢要求還有較大差距，要想在今年通過“國檢”，還必須解決好以下問題：一是要通過填平補(bǔ)齊解決校舍不足和設(shè)施設(shè)備不完善的問題。

二是要本著缺什么補(bǔ)什么的原則，努力解決好教室、課桌凳、圖書、儀器設(shè)備、體衛(wèi)藝器材等不足的問題，同時(shí)做好校園文化、綠化、美化、硬化、凈化工作，多方籌資，積極解決辦學(xué)條件方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，確保達(dá)到“國檢”要求。

4.加強(qiáng)安全工作。

學(xué)校安全工作無小事，保障師生生命安全，是保持社會秩序良好，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和-諧發(fā)展的重要標(biāo)志。

各小學(xué)要牢固樹立關(guān)愛生命的人本意識、守土有責(zé)的職守意識和排出隱患的防范意識，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任制度，加大學(xué)校安全工作力度，盡最大努力消除安全隱患，強(qiáng)化督查，長抓不懈，力保校園平安。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十一

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展。各村要把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，納入年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署，及時(shí)研究制定本支部黨員教育培訓(xùn)工作年度計(jì)劃。同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握基層黨員干部教育培訓(xùn)工作情況，解決培訓(xùn)工作中遇到的困難和問題，發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)作用，并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳推廣。

2、整合資源，形成合力。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、分級實(shí)施、資源共享的原則，整合各項(xiàng)培訓(xùn)資源，開展政策理論、業(yè)務(wù)知識、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。各村(社區(qū))要充分利用“農(nóng)民夜校”等資源、組織引導(dǎo)黨員示范戶開設(shè)“農(nóng)家課堂”等方式，由農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)民，提高黨員群眾參加培訓(xùn)的積極性和針對性;抓好黨員示范基地建設(shè)，為黨員干部提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)場所，把理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);堅(jiān)持“三會一課”制度，積極組織農(nóng)村黨員學(xué)政治理論、學(xué)黨建知識、學(xué)農(nóng)村政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)實(shí)用技術(shù)。同時(shí)，按照內(nèi)選外聘、專兼結(jié)合、以兼為主的原則，通過聘請一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實(shí)師資隊(duì)伍，建設(shè)一支多層面、高質(zhì)量、多能型的專兼職師資隊(duì)伍，保證培訓(xùn)效果。

3、完善機(jī)制，確保實(shí)效。一是嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度。對黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度，防止多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)以及培訓(xùn)脫空的現(xiàn)象。二是堅(jiān)持推行舉辦培訓(xùn)班方案報(bào)送制度。各村(社區(qū))要按照全鄉(xiāng)年度培訓(xùn)計(jì)劃，將每期舉辦培訓(xùn)班的內(nèi)容、形式、參訓(xùn)人數(shù)及教學(xué)方案報(bào)送鄉(xiāng)黨委，并落實(shí)精干師資力量實(shí)施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。三是實(shí)行培訓(xùn)過程動態(tài)管理制度。培訓(xùn)中要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好考勤，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度“六落實(shí)”，培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真對學(xué)員進(jìn)行全面考核。四是建立干部培訓(xùn)檔案管理制度。各村對基層黨員干部教育培訓(xùn)情況應(yīng)實(shí)行規(guī)范化管理，認(rèn)真登記造冊，建立和完善教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載黨員干部參加教育培訓(xùn)情況，將其作為民主評議黨員的重要依據(jù)之一。

4、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化監(jiān)督。鄉(xiāng)黨委將黨員教育培訓(xùn)工作納入年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村(社區(qū))要切實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)的跟蹤管理監(jiān)督，對因故未按規(guī)定參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員干部，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的，或在參加培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視其情節(jié)輕重，給予批評教育或組織處理。鄉(xiāng)黨委將不定期組織人員對各村(社區(qū))黨員干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查，對于未認(rèn)真履行黨員干部培訓(xùn)職責(zé)的黨支部書記進(jìn)行約談，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評，確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動，扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合柳園社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求，特制定本實(shí)施方案。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使社區(qū)黨員干部和社區(qū)黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動社區(qū)工作又好又快發(fā)展。

二、培訓(xùn)時(shí)間及對象。

培訓(xùn)時(shí)間：從20__年_月_日開始，到20__年_月_日結(jié)束。

培訓(xùn)對象：社區(qū)全體黨員。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)及形式。

培訓(xùn)地點(diǎn)：社區(qū)會議室。

培訓(xùn)形式：采取集中授課，進(jìn)行黨性教育學(xué)習(xí)及會后交流的方式。

四、培訓(xùn)目的。

為增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力，進(jìn)一步提高社區(qū)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、進(jìn)一步提高社區(qū)整體形象為目標(biāo)，以深化開展黨性教育。培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)要求：社區(qū)黨支部共有70名黨員，黨支部力量有待提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)新社區(qū)黨員的黨性，提高黨員的素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，社區(qū)以黨支部為核心，社區(qū)書記主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行培訓(xùn)：

1、組織社區(qū)黨支部全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》。大家充分了解黨員的基本權(quán)利及義務(wù)，充分認(rèn)識到作為一名黨員職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員自覺地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅(jiān)定。

2、帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員著重學(xué)習(xí)系列講話精神、學(xué)習(xí)黨的__屆__中全會精神解讀，堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果，引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

3、社區(qū)書記就堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的觀點(diǎn)與社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本條件，是黨的根本工作路線。黨章總綱指出：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”堅(jiān)持群眾路線，必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)。

4、社區(qū)黨員就此次學(xué)習(xí)，互相交流心得。集體提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持群眾路線觀點(diǎn)，踐行群眾路線。把學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實(shí)踐中去，堅(jiān)持反腐倡廉、樹立正確的主導(dǎo)價(jià)值觀，提高自我黨性修養(yǎng)與自我完善。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育，推動黨員培訓(xùn)工作規(guī)范化，使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上進(jìn)一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)實(shí)干精神，扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作，確保實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局，以優(yōu)異成績迎接建黨__周年，結(jié)合中心工作實(shí)際，制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記系列重要指示精神和黨的十九大精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨史學(xué)習(xí)教育、隊(duì)伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨__年”專題教育、推進(jìn)“兩學(xué)一做”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”教育常態(tài)化為重點(diǎn)，將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及中央全面依法治國工作會議、中央政法工作會議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察重要講話精神，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷。

三、學(xué)習(xí)形式。

根據(jù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作實(shí)際，由支委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目表，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)和碎片學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓(xùn)。

四、工作要求。

1.落實(shí)工作責(zé)任。高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要根據(jù)實(shí)際需要，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。要積極推進(jìn)黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度，將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

4.嚴(yán)格紀(jì)律。黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，自覺服從教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

為認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委有關(guān)文件精神，根據(jù)市委組織《關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員開展集中培訓(xùn)的通知》要求及縣委組織部有關(guān)文件精神。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對全鎮(zhèn)黨員開展集中培訓(xùn)，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的和__屆四中全會精神為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求為主要內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識、紀(jì)律觀念，更好地促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，殫精竭慮謀發(fā)展，敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)，為推動鳳凰加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)趕超進(jìn)位的工作目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

二、培訓(xùn)對象。

全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、機(jī)關(guān)黨員、企事業(yè)單位黨員，共2345名。

三、時(shí)間安排。

集中培訓(xùn)于2月底前完成，每個(gè)培訓(xùn)班次時(shí)間不少于1天，每名黨員參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天。

四、具體安排。

(一)鎮(zhèn)黨委組織全體黨員參加集中輪訓(xùn)情況。

一是期次安排：

第一期(2月4日)，培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨員、教育衛(wèi)生系統(tǒng)黨員、離退休黨員、鎮(zhèn)直部門和企業(yè)黨員，11個(gè)黨支部。

第二期(2月5日)，培訓(xùn)a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員，共9個(gè)黨支部。

第三期(2月9日)，培訓(xùn)j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員，共7個(gè)黨支部。

第四期(2月11日)，培訓(xùn)__村黨員、_村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨黨員，共7個(gè)黨支部。

第五期(2月12日)，培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員，共7個(gè)黨支部。

第六期(2月16日)，培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員，共9個(gè)黨支部。

第七期(2月18日)，培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__莊村黨員和__村黨員，共5個(gè)黨支部。

第八期(2月19日)，培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員和__集村黨員，共5個(gè)黨支部。

二是培訓(xùn)內(nèi)容：鎮(zhèn)黨委書記為黨員上黨課，主要內(nèi)容是宣講系列重要講話精神，講明黨員的義務(wù)和紀(jì)律要求、教育實(shí)踐活動整改情況、本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和工作打算，對黨員發(fā)揮作用的具體要求等;邀請縣委黨校講師授課;鎮(zhèn)黨委副書記授課。

三是培訓(xùn)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府大會議。

四是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在鎮(zhèn)政府伙房統(tǒng)一就餐。

(二)村黨支部組織黨員開展集中學(xué)習(xí)情況。

一是在2月10日—20日期間，要在各支部黨員活動室組織一次全體黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，各支部在組織集中學(xué)習(xí)前要向鎮(zhèn)黨委上報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二是各駐村工作組組長要切實(shí)負(fù)起組織、指導(dǎo)職責(zé)，全程參加集中學(xué)習(xí)，為黨員作專題授課輔導(dǎo)。

三是各支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要領(lǐng)會解讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料，組織黨員利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行觀看專題片，黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)情況和個(gè)人實(shí)際談?wù)J識、談體會。

四是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員要對教育實(shí)踐活動中列出的整改問題清單落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，要向全體黨員通報(bào)。

五、工作要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委高度重視，把黨員培訓(xùn)工作列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，為確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長，成員由黨委副書記、組織委員、組織干事、各管區(qū)書記的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由組織干事為主任的督查辦公室。

注重培訓(xùn)質(zhì)量。各位黨員干部要安排好工作，務(wù)必全程參加本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鎮(zhèn)督查辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)督促檢查，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量“四落實(shí)”。對年老體弱行動不便的黨員，可安排黨支部成員、黨員骨干送學(xué)上門;對文化程度較低的黨員，要采取結(jié)對幫學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí);對外出流動黨員，要加強(qiáng)聯(lián)系對接，督促他們在異地黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要制定嚴(yán)格的培訓(xùn)制度，保證參訓(xùn)人員人人到位。鎮(zhèn)黨委將不定期對參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查調(diào)度，對無正當(dāng)理由不參加黨員培訓(xùn)活動的黨組織和黨員，依據(jù)情況給予嚴(yán)肅批評或組織處理。并把黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，作為對照檢查的重要內(nèi)容和民主評議黨員的重要依據(jù)。

為進(jìn)一步深化全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全面加強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升國土隊(duì)伍綜合能力和工作效能，特制定20__年度黨員干部學(xué)習(xí)教育方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的十_屆_中全會、省第十_次黨代會精神，以全面學(xué)習(xí)黨的十_大以來中央重要會議精神、重大戰(zhàn)略決策、重點(diǎn)工作部署以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會精神為重點(diǎn)，以積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、勇爭一流活動以及作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專項(xiàng)行動為抓手，堅(jiān)持做到常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué)，不斷提升分析解決問題、駕馭復(fù)雜局面的能力，創(chuàng)新保護(hù)資源和保障發(fā)展的新路徑，全力打造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、能力更強(qiáng)的國土隊(duì)伍，為助力兩聚一高，建設(shè)新__提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)新精神。深入學(xué)習(xí)黨的十_大以來中央重要會議精神、重大戰(zhàn)略決策以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會精神、重點(diǎn)工作部署，把握總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)，把思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署和工作要求上來，立足本職崗位，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。

2.學(xué)習(xí)新知識。按照態(tài)度上求進(jìn)、學(xué)習(xí)上求精、工作上求實(shí)、服務(wù)上求優(yōu)的要求，強(qiáng)化國土業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，助推我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。注重對新現(xiàn)象、新觀點(diǎn)、新知識的了解和思考，優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)、提高服務(wù)績效。

3.學(xué)習(xí)新要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會議精神，深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，講規(guī)矩、守紀(jì)律，扎實(shí)開展作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專項(xiàng)行動，爭前列作表率，當(dāng)好務(wù)實(shí)為民先行者，著力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的黨員干部隊(duì)伍。

三、學(xué)習(xí)形式。

以星期六黨校作為系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的主要平臺載體，以集中學(xué)習(xí)為主，自主學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí)，采取主題報(bào)告會、專題研討會、討論交流會、觀看電教片、精神傳達(dá)會、現(xiàn)場考察等形式;自主學(xué)習(xí)，以辦公室推薦書目、推薦文章、個(gè)人自選書目等為主。

四、學(xué)習(xí)要求。

1.理論聯(lián)系實(shí)際。踐行終身學(xué)習(xí)的理念，除參加局里組織的集中學(xué)習(xí)外，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的自覺性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性地查漏補(bǔ)缺，把學(xué)習(xí)與調(diào)研貫穿于工作的全過程，推動解決實(shí)際問題。局辦公室要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有針對性地推薦閱讀書目。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局系統(tǒng)全體工作人員學(xué)習(xí)會、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會由吳桂宏同志負(fù)責(zé)，辦公室和黨辦總牽頭，相關(guān)科室配合;各基層所、分局的學(xué)習(xí)由各所、分局主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，監(jiān)察室負(fù)責(zé)督查。原則上，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人上一次黨課或做一次形勢報(bào)告，主要業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人每人上一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課。牽頭承辦的科室要緊密結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展培訓(xùn)。每一期培訓(xùn)結(jié)束后，各牽頭承辦單位要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)將培訓(xùn)教案、培訓(xùn)總結(jié)、相關(guān)圖片資料等整理成冊，交辦公室匯總存檔。

3.提高學(xué)習(xí)成效。要合理安排學(xué)習(xí)與日常工作，確保兩不誤、兩促進(jìn)。要豐富學(xué)習(xí)形式，提高黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。每次集中學(xué)習(xí)要明確主題，突出重點(diǎn)，力求人人參與;要圍繞內(nèi)容開展學(xué)習(xí)討論，交流學(xué)習(xí)心得;要學(xué)用結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題、開展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等有機(jī)結(jié)合起來，針對問題提出思考建議，針對任務(wù)謀劃工作。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義核心價(jià)值觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和“__屆三中全會”精神。大力加強(qiáng)黨員的思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔建設(shè);適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，大規(guī)模開展黨員教育培訓(xùn)，著力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治純潔性。

二、活動目的。

以增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力為目的，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員，培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，符合當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教師黨員隊(duì)伍。

通過開展黨員培訓(xùn)，提高黨員的思想素質(zhì);提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性;督促黨員堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉，不斷加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的本色;自覺起到先鋒模范作用，在思想上政治上與黨中央保持高度一致;自覺將個(gè)人夢融入中國夢，把個(gè)人前途與國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，自覺把自己的夢想與祖國的需要和民族的命運(yùn)結(jié)合起來，堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，積極投身黨的教育事業(yè)，在推進(jìn)濱海崛起，實(shí)現(xiàn)濱海振興的宏偉事業(yè)中建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國夢增添“青春正能量”。

三、活動時(shí)間。

20__年_月_日至20__年_月_日。

四、活動參與人員。

濰坊濱海中學(xué)全體黨員。

五、活動形式。

專家報(bào)告、視頻教學(xué)、課后自學(xué)、課后分組討論、大會匯報(bào)、撰寫心得體會。

六、活動內(nèi)容。

系列重要講話精神、兩會精神、新黨章學(xué)習(xí)要點(diǎn)、黨員純潔性新要求。

七、具體做法與要求。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨員培訓(xùn)教育活動要在校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，各黨支部內(nèi)要成立以支部書記為組長的黨員培訓(xùn)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、強(qiáng)化宣傳和引導(dǎo)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳渠道，積極宣傳開展此次黨員培訓(xùn)教育活動的重大意義，宣傳先進(jìn)典范，先進(jìn)事跡，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

3、健全責(zé)任制度。要健全簽到、補(bǔ)課、筆記評閱及心得體會等制度，把黨員培訓(xùn)工作落到實(shí)處。學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到，不早退，不無故缺席。培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤。

4、培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來，把知識與技能結(jié)合起來，把思路與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十二

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十三

1、主題教育互動學(xué)。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，在廣大黨員中廣泛開展“新時(shí)代新使命新思想新征程”學(xué)習(xí)討論和“遵黨章、學(xué)黨章、講黨章”活動，堅(jiān)持“三會一課”、主題黨日等制度，抓好集中學(xué)習(xí)、談心談話活動，開好民主生活會。組織參觀黨性教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場，緬懷革命先烈、牢記革命使命、體驗(yàn)全區(qū)改革發(fā)展成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極投身全鄉(xiāng)改革發(fā)展的決心。

2、遠(yuǎn)程教育線上學(xué)。充分運(yùn)用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織終端站點(diǎn)全年至少開展12次規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、巴中黨建網(wǎng)、恩陽組工網(wǎng)、共產(chǎn)黨員微信易信等資源，開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、農(nóng)民夜校集中學(xué)。依托農(nóng)民夜校，積極探索“組合式”教學(xué)模式，利用開辦的“農(nóng)民電視夜校”“農(nóng)民廣播夜校”“農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)夜校”，持續(xù)開展“艱苦創(chuàng)業(yè)”“脫貧爭先”“感恩奮進(jìn)”教育，激發(fā)調(diào)動農(nóng)村黨員群眾擺脫貧困、增收致富的內(nèi)生動力。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十四

（一）強(qiáng)化政治理論教育。始終堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，深刻理解其重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）強(qiáng)化黨章黨規(guī)教育。把“。

不忘初心。

牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈，把《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請示報(bào)告條例》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》《中央和國家機(jī)關(guān)黨小組工作規(guī)則（試行）》等黨內(nèi)規(guī)章制度，規(guī)作為支部組織生活的“第一議題”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程，通過學(xué)習(xí)教育，使黨員干部對黨章黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)化于心外化于行。

（三）強(qiáng)化形勢任務(wù)教育。加強(qiáng)黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和上級決策部署上來，積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，積極推動新發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊疫情等工作任務(wù)落實(shí)落地。

（四）強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育。以黨員輪訓(xùn)、主題黨員等為載體，加強(qiáng)以黨史、新中國史、改革開放史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容的現(xiàn)場教育培訓(xùn)，教育引導(dǎo)全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅(jiān)定信念；傳承謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保持斗爭精神；堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，確保紅色基因永不褪色、永不過時(shí)。

（五）強(qiáng)化法律法規(guī)教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略，學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律法規(guī)、黨章黨紀(jì)黨規(guī)和黨中央國務(wù)院、市委市政府及行業(yè)制定出臺的規(guī)范性文件、法治建設(shè)典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。

（六）強(qiáng)化知識技能教育。根據(jù)黨員崗位職責(zé)要求和工作需要，組織引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識、科技知識、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質(zhì)和履職能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。要突出改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷提升學(xué)習(xí)能力、落實(shí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力、自律能力，發(fā)揮好在攻堅(jiān)克難中當(dāng)先鋒、作表率的領(lǐng)頭雁作用。

（七）強(qiáng)化黨務(wù)實(shí)操培訓(xùn)。根據(jù)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)進(jìn)展情況，分析全市系統(tǒng)黨務(wù)工作人員的黨務(wù)短板與不足，有針對性地舉辦黨務(wù)知識與黨務(wù)實(shí)操培訓(xùn)，深入闡釋和講解標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)范，以工作事例分析黨務(wù)工作的難點(diǎn)問題和解決方法，進(jìn)一步提升黨務(wù)干部的黨務(wù)工作能力和實(shí)操水平，為提升全市系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量提供保障。

（八）及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)中央、省委、市委及行業(yè)新精神新部署。牢牢把握習(xí)近平總書記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀(jì)念等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及省委、市委及行業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)的安排部署，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)新精神新要求新部署，提升理論學(xué)習(xí)內(nèi)容新鮮度。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十五

1、自查基本建設(shè)程序和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況。

20xx年(含)前已建和在建項(xiàng)目立項(xiàng)、可研、初設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)審批、施工圖審查、施工許可管理、竣工驗(yàn)收以及招投標(biāo)和資金管理等審批及相關(guān)手續(xù)是否合法，建設(shè)主體、套型標(biāo)準(zhǔn)、配套設(shè)施、工程質(zhì)量是否符合規(guī)定和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，工程建設(shè)進(jìn)度、資料文檔是否符合要求等。

2、解決保障性住房空置問題。

調(diào)整廉租房、經(jīng)適房、限價(jià)房準(zhǔn)入條件，制定公租房管理辦法，進(jìn)一步擴(kuò)大保障性住房保障對象的覆蓋面，全面解決民生小區(qū)、廉住房一期、廉租房二期、牛山職工公寓一期空置房問題。

3、全面落實(shí)保障性住房聯(lián)合審查工作機(jī)制。

二、工作安排。

1、由市政府召集相關(guān)單位，召開保障性住房項(xiàng)目審計(jì)前迎檢工作大會，部署工作，明確各部門主要工作和時(shí)間安排，提出工作要求，明確工作責(zé)任。

(6月15日之前完成)。

2、各已建和在建保障性住房項(xiàng)目責(zé)任單位全面自查，對不符合基本建設(shè)程序和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的行為及時(shí)整改。

各建設(shè)責(zé)任單位復(fù)印完整的建設(shè)審批材料交由住建局備查。

無法提供的，請建設(shè)責(zé)任單位提出解決方案與措施，由市政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決。

(6月30日之前完成)。

3、由民政局負(fù)責(zé)年度保障性住房家庭財(cái)產(chǎn)、年人均收入準(zhǔn)入條件的定制工作;由住建局負(fù)責(zé)年度家庭人均居住面積準(zhǔn)入條件的定制工作;由發(fā)改局會同財(cái)政局、住建局確定年度廉住房、公租房的租金和經(jīng)適房、限價(jià)房的售價(jià)。

(6月15日之前完成)。

4、由市政府召集吳航街道、航城街道、住建局、民政、公安、工商、稅務(wù)、社保、人民銀行共同確立保障性住房聯(lián)合審查工作機(jī)制(按省保障性住房聯(lián)合審查工作要求需保監(jiān)和證監(jiān)參與，但我市無這兩個(gè)機(jī)構(gòu))。

(6月30日之前完成)。

5、由住建局房改辦制定公租房管理辦法，開展空置保障性住房的配租配售工作。

(7月31日之前完成)。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各保障性住房項(xiàng)目責(zé)任單位和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)有關(guān)主管部門，要開展保障性住房項(xiàng)目審計(jì)前自查和督查工作，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，強(qiáng)化對建設(shè)各方主體行為的監(jiān)督檢查，確保順利通過年底審計(jì)署檢查。

2、強(qiáng)化協(xié)作配合。

各相關(guān)部門要協(xié)作配合，形成工作合力，確保相關(guān)工作有效落實(shí)。

3、進(jìn)一步糾偏補(bǔ)漏。

各保障性住房項(xiàng)目建設(shè)和分配的相關(guān)單位，要通過自查或督查發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，及時(shí)整改。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十六

2020年內(nèi)轉(zhuǎn)正黨員（含教工）。

培訓(xùn)方式。

?本次培訓(xùn)分別在浦東校區(qū)、松江校區(qū)設(shè)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，浦東校區(qū)教學(xué)點(diǎn)為序倫書院，松江校區(qū)教學(xué)點(diǎn)為財(cái)稅與公共管理學(xué)院。

線上培訓(xùn)部分依托國家教育行政學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校（）平臺組織實(shí)施。

培訓(xùn)內(nèi)容。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、培育奮斗精神為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和馬克思主義主義基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，嚴(yán)格遵守黨章與黨紀(jì)黨規(guī)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，堅(jiān)持馬克思主義立場，堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念，堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的制度優(yōu)勢，練就過硬過強(qiáng)政治本領(lǐng)，發(fā)揮好日常學(xué)習(xí)生活中先鋒帶頭作用，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)習(xí)要求。

1.嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。

2.關(guān)于線上培訓(xùn)單元的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程，每位學(xué)員可根據(jù)平臺操作指南至少選擇修滿學(xué)時(shí)且通過在線考試。

日常管理。

1.本期培訓(xùn)班由各教學(xué)點(diǎn)設(shè)班主任。

2.學(xué)員完成培訓(xùn)，由黨委組織部、黨校將根據(jù)結(jié)業(yè)名單統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

教育培訓(xùn)師督導(dǎo)工作方案大全（17篇）篇十七

為全面加強(qiáng)新形勢下農(nóng)民群眾的教育管理，提升農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。根據(jù)中共××縣委辦公室、縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)××縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》(孟辦發(fā)〔2011〕125號)要求，結(jié)合景信鄉(xiāng)工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照推進(jìn)社會主義新農(nóng)村及和諧社會建設(shè)的總體要求，圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù)，整合資源，創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式，拓展培訓(xùn)功能，提升培訓(xùn)能力，全方位、多渠道、深層次開展農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。加速培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和留得住、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的人才支撐。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以培育有道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、文明誠信、知法守法的新型農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定、社會發(fā)展為總體目標(biāo)，以農(nóng)村青壯年勞動力為主體培訓(xùn)對象;以政策法規(guī)、道德規(guī)范、科技文化“三進(jìn)村”為主要培訓(xùn)內(nèi)容;以培訓(xùn)農(nóng)民掌握政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，授課到組、指導(dǎo)到戶、培訓(xùn)到人，著力提高農(nóng)民的法律意識、道德水平、文化素質(zhì)、科技技能和發(fā)展創(chuàng)新水平。努力營造“爭做新型農(nóng)民、爭當(dāng)文明農(nóng)戶、爭創(chuàng)和諧新村”的良好社會氛圍，促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧健康發(fā)展。具體培訓(xùn)任務(wù)是：在2011年內(nèi)完成全鄉(xiāng)所有村組干部和以青壯年為主的農(nóng)民群眾的輪訓(xùn)工作。其中，以村為單位，完成村組干部教育培訓(xùn)5期，培訓(xùn)人數(shù)240人次;以自然村為單位，完成農(nóng)民教育培訓(xùn)56期，培訓(xùn)人數(shù)5000人次;完成勞動力就業(yè)培訓(xùn)250人次。

三、培訓(xùn)原則。

(一)因地制宜，分類培訓(xùn)。按照各村組農(nóng)民的文化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、產(chǎn)業(yè)分布和存在突出問題等實(shí)際情況，區(qū)分不同的培訓(xùn)對象，堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對性地開展教育培訓(xùn)。

(二)注重實(shí)效，方便農(nóng)民。尊重農(nóng)民意愿，滿足農(nóng)民需求，設(shè)立流動課堂，采取村組就地培訓(xùn)，交叉巡回授課等貼近、方便農(nóng)民的培訓(xùn)方式，將培訓(xùn)重心下移，為農(nóng)民群眾提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)。

(三)上下聯(lián)動，點(diǎn)面結(jié)合。在縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排，以各類農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托，發(fā)揮各涉農(nóng)部門的技術(shù)優(yōu)勢，上下聯(lián)動，以點(diǎn)帶面，整村推進(jìn)，促進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作全面開展。

(四)長短結(jié)合，靈活高效。長訓(xùn)短培相搭配，靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)方式，注重寓教于樂，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，活躍培訓(xùn)形式，保證農(nóng)民培訓(xùn)取得實(shí)際效果。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

(一)強(qiáng)化法律法規(guī)培訓(xùn)。以社會治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、計(jì)劃生育等法律法規(guī)培訓(xùn)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大普法力度，搞好法制宣傳，增強(qiáng)農(nóng)民群眾通過法律手段正確行使權(quán)力、履行義務(wù)、維護(hù)利益、化解矛盾的觀念。引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)民主意識，通過合法途徑表達(dá)愿望和訴求，保障自身權(quán)利，激發(fā)農(nóng)民有序參與村民自治的熱情，提高參與民主政治建設(shè)的能力，培養(yǎng)知法、懂法、守法的新型農(nóng)民。

(二)加強(qiáng)思想道德教育。深入開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)社會正氣，引導(dǎo)群眾牢固樹立愛國主義、社會主義、集體主義觀念和艱苦奮斗的作風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，增強(qiáng)群眾明辨善惡美丑的能力，樹立正確的思想觀念，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。全力推進(jìn)社會公德、家庭美德教育，培育健康文明的社會新風(fēng)尚。組織群眾開展健康向上的文娛活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)民移風(fēng)易俗，營造積極向上的農(nóng)村文化氛圍。