在面對災害、事故等緊急事件時，有系統(tǒng)、有操作流程的應急預案可以幫助我們高效應對。在這里，我們分享一些行之有效的應急預案范文，供大家參考和使用。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇一

為了加強學生宿舍安全管理，保護學生的人身及財物安全，及時、正確應對各類突發(fā)事件，提高全體教職工對學生公寓內(nèi)安全事件的快速反應能力，特制訂本預案。

一、指導思想。

為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。

二、領導小組組長：xxx副組長：xxx。

組員：xxxxxxxxx。

1、發(fā)生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。

2、學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監(jiān)視，然后在半小時內(nèi)再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態(tài)嚴重，當即向匯報分管校長和校長。

4、發(fā)生火災：若火情較小，則一名宿管員指導學生撤離，通知學校帶班領導和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。

若火情較大，則迅速拉響警報，立即進行緊急疏散，撥打119，并立即向學校領導匯報。

5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū)，影響學生人身安全：宿管員要上前制止，確保學生不受侵害，并立即報告安保室，調(diào)動學校保衛(wèi)人員制止傷害，并立即撥打110。

四、責任與追究。

凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇二

2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故：由活動總負責人、分管負責人、旅行社協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，帶隊老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的'溝通，穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。

5、食物中毒事件：

組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

6、如遇火災事故：管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

7、在游覽途中，學生以所乘車為單位統(tǒng)一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學生左右，絕不能離開學生。

8、出發(fā)前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢后，再次點名，返回時，清點核實無誤后再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇三

（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）。

為進一步搞好校園安全建設，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據(jù)實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。

2、領導小組職責。

（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經(jīng)常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。

（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產(chǎn)不受損失。

（3）報告程序及要求。

a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯(lián)校，并報告總指揮和有關成員。

b、事件發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（4）重大事件現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮確定人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（二）安全事故和自然災害。

為貫徹“安全第一，預防為主”的'方針，有效地防范校內(nèi)重大安全事故的發(fā)生，制定安全事故案。

1、組織指揮機構的組成及其職責。

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現(xiàn)場救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場處置和調(diào)查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現(xiàn)場保護。

（1）報告程序及要求。

a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關成員。

b、事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（2）事故現(xiàn)場保護。

重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現(xiàn)場，以協(xié)助有關部門進行調(diào)查處理。

3、重大事故現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工要齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（三）學生綜合實踐活動。

1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯(lián)校提出申請，經(jīng)批準方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經(jīng)批準方可進行活動。乘車必須由學校統(tǒng)一組織安排。

3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯(lián)校安全小組報告，并及時組織搶救。聯(lián)校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。

（四）突發(fā)事件緊急疏散和救護。

為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想。

以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。

2、工作目標。

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內(nèi)容及要求。

（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。

（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。

（5）加強日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）學校食物中毒事件。

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。

3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。

4、有關教師及時與家長聯(lián)系。

5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存?zhèn)洳椤?/p>

6、校衛(wèi)生室負責作好情況記錄。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇四

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時， 應迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動 ，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

3、及時通知家長（或家屬），并做好家長和家屬工作，迅速向學區(qū)報告。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛(wèi)生所，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

4、師生在校期間，若有突發(fā)疾病，學校應以生命第一，立即派人以最快速度護送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長。

1、各班要認真對學生進行交通安全教育，開展交通安全知識講座，觀看交通安全知識錄象，提高學生交通安全意識。

2、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

3、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

4、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校長報告。

2、發(fā)生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇五

召開運動會，為保障與會師生人身安全，保證大會安全順利進行，特制定此預案，望嚴格遵照執(zhí)行。

安全第一，預防為主。制定運動會安全應急處理預案，預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。

1、會前對全體與會師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一個學生。

（1）學校召開一次運動會領隊、裁判員、工作人員、各班運動員會議，布置運動會事宜（特別是安全方面的要求）。

（2）班主任利用晨會或班會向參加運動會的學生，講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

2、班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

3、學生根據(jù)自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等特殊體質(zhì)特殊疾病等不適宜進行體育鍛煉的學生，不許其參加比賽；班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況，老師有對學生病情保密的義務。

4、體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

5、設置安全責任崗，在大會進行期間加強對會場、教學樓等重要部門的安全巡查工作，責任到人。

6、與村衛(wèi)生所聯(lián)系安排一名醫(yī)務人員在運動會期間蹲守現(xiàn)場，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害，并提前備好急救藥品和器械。

7、后勤部門為大會做好后勤準備，保障水電供應，確保大會召開期間師生飲水用餐安全。

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人，各司其責，杜絕事故的發(fā)生，以確保運動會正常進行。

2、學生須在班主任帶領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點去教室、運動場，更不允許私自離校或進入比賽場地圍觀。一旦查到，嚴肅處理，學生有事須向班主任請假。領隊（班主任）全程跟班，負責運動員參加比賽，組織班級學生有秩序地觀看比賽，確保運動員與其他學生的安全（包括學生中午非比賽時間的安全）。

3、運動員在點名后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。

4、裁判員負責本裁判區(qū)域內(nèi)運動員、觀眾的安全，確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題，以減少運動傷害；及時清理閑散圍觀人員（對拒不離開或與裁判員發(fā)生頂撞者上報學校處理），在保證安全的情況下方能進行比賽。

5、安全組應加強在校內(nèi)的巡視，嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事；嚴禁學生無假離校。

6、所有老師在運動會期間始終要堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害。

7、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。

1、當遇到突發(fā)事件時，與會師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從大會統(tǒng)一指揮，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。嚴禁私自行動。

2、廣大師生應保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩(wěn)定工作。

3、會議組織者應根據(jù)事先安排迅速組織學生有序撤離，并立即進行救災；大賽主任應將情況在第一時間迅速上報相關部門，請上級有關部門協(xié)助救助并與家長取得聯(lián)系。

4、事件發(fā)生后，與會領導、教師應積極救災，嚴禁擅離職守，先行撤離。

5、若有學生發(fā)生運動傷害，在崗老師和班主任應立即趕到現(xiàn)場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知家長。

6、校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學校的，可由安全組強行將其帶離；校外人員私自進校滋事，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴重的，安全組應及時予以制止，并視情況報公安機關。

1、領導機構：

校運會安全領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體體育教師及班主任。

現(xiàn)場指揮系統(tǒng)：

由校長負總責，各主管各負其責，協(xié)調(diào)各有關人員統(tǒng)一行動。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇六

1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。xx輔導學校防震減災領導小組由校長xx為組長，各處負責及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，xx任聯(lián)絡員。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課（自修）時間：

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從xx年x月x日起正式施行。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇七

為了貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全工作方針，切實保證學校廣大師生研學旅行活動的安全，特制定研學旅行活動安全應急預案。

為加強對師生外出安全的管理，學校成立了研學旅行領導小組和工作小組，成員如下：

1、領導小組。

組長：

副組長：

成員：

1.人員點名組：各班帶隊老師負責匯總人數(shù)，確保人員齊整。

2.交通安全組：責任人為帶隊老師。組織學生有序上下車，提醒同學圖中注意事項，保證行車旅途中安全。每次上車前要清點人數(shù)。

3.食品安全組：責任人帶隊老師，積極應對各種突發(fā)的食品安全問題，提醒同學們注意飲食衛(wèi)生。

4.學生活動安全組：責任人帶隊老師。防止學生體驗活動中受到意外傷害。

5.搶救小組：各班帶隊老師、全體老師，積極應對各種突發(fā)性的安全事故，做好傷員的救助和轉移工作。

6.宣傳組：負責照相、攝影、文字報道等工作。

三年級參加學生21人，四年級參加學生27人，七年級參加學生36人，共計84人，預定車輛為50座旅游大巴車，三四年級一輛車，七年級一輛車，其中四年級有一個小組5人分到七年級所在的大巴車。為方便管理，帶隊老師將學生每5人分成一小組，指派責任心和管理能力強的學生為小組長，負責小組人員的上車次序，下車次序，在汽車行駛中負責監(jiān)督小組成員；每次上下車由小組長點名并匯報到帶隊老師處。

三年級帶隊老師：于姍姍、付花蕾，四年級帶隊老師：戴立群、張傳義，七年級帶隊老師：孫艷青、牛政，三四年級大巴車的帶隊老師有：張傳義、戴立群、于姍姍，七年級大巴車帶隊老師有：牛政、付花蕾、孫艷青，帶隊老師在學生上下車的過程中先叮囑好小組長做好其本職工作，在上下車的過程中，張傳義老師、牛政老師負責在車內(nèi)控制學生秩序，其余老師在車外控制學生秩序。

進入景區(qū)后人員比較密集，需要帶隊老師時刻警惕、關注學生，凡是在行走的過程中一定是列隊行走，我們提前把學生站隊的位置即學生前后左右的人都確定，以相互監(jiān)督。到研學地點及離開研學地點小組長立即點名，每個年級的帶隊老師掌握學生情況。

食品準備由山東書香研學旅行社聯(lián)系，十人一桌，每桌由兩個5人小組組成，配備一名帶隊老師幫助學生解決問題，管理吃飯秩序。

飲水方面保證學生不飲用生水，在大巴車、服務區(qū)、住宿酒店中保證學生飲用到質(zhì)量安全的開水。

根據(jù)天氣情況提醒學生準備適當?shù)囊挛铮瑴蕚浜脦щS身醫(yī)藥用品，感冒藥、腹瀉藥、防蚊蟲藥（風油精，不能帶花露水）、有過敏情況的準備過敏藥。有暈車的主動提前告知老師，帶好暈車藥。

有特殊情況、身體不適者立即與帶隊老師反應。

建立研學旅行微信群，學生至少一名家長進群，向家長公布所有帶隊老師的聯(lián)系方式。我們在微信群眾時時發(fā)送學生研學狀況，以便家長了解學生動態(tài)。家長微信名稱更名為班級+學生姓名+手機號碼，以便聯(lián)系。我們也隨身攜帶家長簽的研學旅行學生回執(zhí)單，保證隨時聯(lián)系到家長。

為確保活動的安全順利，學校將于活動召開參加研學旅行班會，有針對性的對參加學生進行安全教育，主要內(nèi)容如下：

1.各班級具體分成各個小組，確定好組長，負責同學們集合和聯(lián)絡。要求每個負責人均要以高度的責任心對每個學生安全責任負責。

2.要求每個同學在于陌生人打交道時，既要注重禮儀，也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”，自己要把握交友分寸，遇到可能會產(chǎn)生的糾紛我們必須時刻保持冷靜，控制情緒。

3.對可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法，要求每個人在遇到突發(fā)事件時，要保持冷靜，保護好自身安全，服從指揮。

（一）處理程序。

1.如遇突發(fā)事件，第一時間報告帶隊老師。

2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的，各組長要及時聯(lián)系帶隊老師，組織班級同學做好各種應急工作，采取應急措施；如果不能處理，需要相關部門處理的，要保護好現(xiàn)場，及時撥打110、120向有關部門求助。

3.突發(fā)事件處理完成后，要及時向帶隊老師匯報處理情況。

（二）具體處理方法。

1.研學旅行前。

（1）如遇惡劣天氣和自然災害不能出行，則將活動延期。

（2）如遇特殊情況，部分人身體不適，則想帶隊老師匯報，并為其請假。

（3）若有同學暈車，提前做好準備，同時了解其是否對暈車藥過敏，不過敏者提前半小時服用暈車藥，對暈車藥過敏者，食品可以預防暈車的相關食品。

（4）熟記帶隊老師電話。

2.研學旅行途中。

（1）人身安全。萬一發(fā)生意外，及時向有關部門求助，如撥打110、120等，同時維持好現(xiàn)場的秩序，由各班帶隊老師負責，同時搶救小組做好應急搶救工作。

（1）行車過程中。要求同學保持車內(nèi)秩序，不能亂跑，不能把頭伸出車窗外，注意行車安全。

3.研學旅行過程中。

（1）迷途及解決辦法。同學們在研學研學旅行途中要保證不脫隊伍，維持可互相看見的原則。如若迷途，則要求先鎮(zhèn)定精神，撥打帶隊老師電話，告知情況，然后停留在原地，不要再亂走。

（2）摔傷、劃傷。針對此類，承辦單位準備了云南白藥、氣霧、邦迪、萬精油等，如遇到緊急情況，承辦單位將及時給予解決。

（3）飲食安全問題。要求不得隨意買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問題，及時與當?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系，及時解決病患。

1.研學旅行過程中，帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責，實施注意班級成員的定向，確保研學安全，順利的進行。

2.所有班級成員按照指定時間準時集合，在研學過程中不得擅自離隊，如有緊急事情，需向帶隊老師報告，得到允許后方可離開。

3.研學旅行過程中全體成員必須遵守研學場所的規(guī)章制度，特別注意研學場所的安全提示，爭做文明的研學旅行者。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇八

為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災難來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

1．內(nèi)容：地震應急疏散演練。

2．對象：東西校區(qū)全校師生、教職工。

3．時間：20xx年3月28日（周一）課間操。

4、演練地點：教學樓、操場。

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生穿校服。

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)。

6、活動結束后，各班把活動照片傳到班級博客。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇九

根據(jù)《省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》及教育局關于安全工作的精神，為保障我校以“放飛希望，快樂成長”為主題的第五屆藝術節(jié)順利開展，確保藝術節(jié)期間各項活動中師生的人身安全，切實提高應急救援的快速反應和協(xié)調(diào)能力，特制定本預案。

二、組織領導。

組長：副組長：成員：全體校務成員、年級組長。

三、活動安排及責任人。

活動時間下午責任人總負責。

5、30開幕式（1：40出發(fā)，2：20正式開始）。

5、31下午“七彩生活我能做”生活技能展示。

6、1“瑞云杯”書畫現(xiàn)場賽第一節(jié)：反邪教警示教育。

第二、三節(jié)：各班游園活動各年級組長。

6、216：15--16：45“榮辱觀教育”硬筆書法賽。

四、安全工作主要措施。

1、增強師生安全意識。

全體教職工統(tǒng)一思想，增強安全防范意識；各項活動組織者必須充分考慮活動中的安全防范工作，確保活動有序安全地開展。班主任加強學生的安全及組織紀律性教育。

2、明確分工落實責任。

（1）全面落實各項活動的責任人。

（2）召開活動責任人會議，明確職責。

3、發(fā)揮共建單位作用：邀請消防隊6名戰(zhàn)士參與安全保衛(wèi)工作。

1、時間：1：40出發(fā)，2：20正式開始。

2、線路：南門出發(fā)，由文化路轉新二路，轉太平路，到體育館。

3、安全執(zhí)勤：總負責。

一樓東門進口：五年級由此進，武警二人，教師（）、（）。

南樂出口：崗位責任人（）、（）。

二樓東門進口：二、四年級由此進，崗位責任人：武警兩人，教師（）、（）。

南樂：一、三、六年級由此進，崗位責任人：武警兩人，教師（）、

舞臺服務和保衛(wèi)崗位責任人：（）、（）、()、()。

4、座位安排：球場五年級、北邊四六年級、南邊二三年級、西邊一年級、東邊三四年級。

5、現(xiàn)場帶隊維護：各班班主任。

6、返回：在體育館整隊，全部學生一起回校，由班主任帶隊。

六、現(xiàn)場書畫賽工作預案：

1、時間：20xx年6月1日上午在瑞云大酒店門口廣場。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）。

2、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理；家長陪同前往。

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十

進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，及時做好事故發(fā)生后補救和善后工作，特制定本預案。

1、實驗室分布：校區(qū)主樓a區(qū)。

2、實驗室危險化學藥品分布：

三樓、四樓、五樓藥品庫房(b302,b402,b502)。

組長：

副組長：

成員：

組長：

全面負責領導、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導各職能小組貫徹落實防治措施，負責防治及應急工作的指揮。

副組長：

周xx：全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作。

喬xx：負責落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相對應監(jiān)測管理辦法。

成員職責：

周xx：負責災情監(jiān)測和報告。

齊xx：主管救援工作，負責組織救援隊成員救援學生和財產(chǎn)搶險。

杜xx：主管后勤服務，負責內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)，提供緊急救援所需物資。

張xx：負責對死傷者家屬進行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護學校穩(wěn)定。

實驗室安全員：負責組織學生安全轉移工作。

1、藥品專人保管，嚴禁無關人員出入；配備專門的消防器材。

3、組織有關專業(yè)技術人員，釆取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。

4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。

5、后勤組負責車輛調(diào)度，器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救;6、釆取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析、研究，判明事故原因。

7、事故查清后，要寫出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。

1、發(fā)現(xiàn)火災事故時，發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向實驗室負責人及地方公安消防部門(119)電話報警，并立即切斷或通知相關部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災或爆炸的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等。

2、實驗室負責人接報后，應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

3、救護應按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。

4、根據(jù)火災類型，釆用不同的滅火器材進行滅火。

按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災，火災大體分為四種類型：

a類火災為固體可燃材料的火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

b類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

c類火災為帶電電氣設備火災。

d類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

撲救a類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

撲救b類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

撲救d類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

5、燒傷急救處理。

（1）基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。

（2）衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。

（3）燒傷經(jīng)過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫(yī)院進一步治療。

6、消除火災后的各種影響環(huán)境的應急措施。

（1）對于非油類的火災：消除火災后應立即打掃現(xiàn)場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

（2）對于油類的火災：消除火災后應立即打掃現(xiàn)場，用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。

實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上，立即用大量的水進行沖洗，沖洗后相對應地用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。濃酸濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應迅速用大量清水沖洗，再以0。5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當強堿濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應迅速用大量的清水沖洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯(lián)系校醫(yī)務人員到達現(xiàn)場協(xié)助處理。

1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場釆取積極措施保護傷員生命。

2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

（1）切斷電源開關；

（2）若電源開關較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身。

上的電線或帶電設備；

（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

實驗室發(fā)現(xiàn)化學藥品被盜應立即保護好現(xiàn)場，由領導小組根據(jù)被盜藥品的可能性報有關部門勘查現(xiàn)場，待現(xiàn)場勘查完畢后，由管理人員進行認真清點，確實具體丟失藥品種類和數(shù)量。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十一

春暖花開，春意盎然，為了讓學生的身心得到健康發(fā)展，經(jīng)家委會研究決定，于本周日上午組織學生到鳳西公園春游，為了切實保證學生外出活動安全，明確安全事故處理的責任，特制訂本預案。

組長：

成員：

領導小組負責本預案的制訂和實施。

本周日上午。

xx公園。

本班自愿參加的學生和家長。

1、全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，監(jiān)護人負責各自孩子的安全問題。

2、對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應攜帶急救包(如：創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)。

3、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

4、各大組清點人數(shù)報班主任和會長處。

5、乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。

6、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和家長要加強巡視，做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。

10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序回家。

11、學生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：

（1）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

（2）將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。

學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。馬上撥打110、120電話，請求派車急救。

（3）處理事故的職責。

接到發(fā)生事故報告后，相關人員要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的.速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯(lián)系，妥善處理。

1、確認事故現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志，拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。

3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十二

牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于奉山”的安全意識，桐城市體育局、桐城市文化旅游體育局將舉辦的桐城市第十三屆中小學生田徑運動會，根據(jù)《安慶市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》要求，積極預防比賽期間各類突發(fā)事件的發(fā)生，有效應急處置可能發(fā)生的安全事故，最大限度的減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。

（一）成立桐城市第十三屆中小學生田徑運動會安全領導小組。

組長：

副組長：

成員：各代表隊領隊

（二）各參賽單位即時成立安全工作領導小組，制訂安全應急預案和安全保障措施，以應對和預防突發(fā)事件的發(fā)生。

貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

（一）加強領導健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。

（二）桐城市第十三屆中小學生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組，要明確負責人員的安全工作職責，配備足夠應急人員和必備器械與藥品。

（三）領導小組加強監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改

（四）確保通信暢通，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

（一）各參賽學校要精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清、情況明。

對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題出現(xiàn)意外的，要追究有關人員的責任。

（二）要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在比賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高各參賽學校處置運動員安全事故的能力和水平。

1、要注意交通安全。集結、集體行動，教育學生有序進退，比賽項目結束后，及時返回集合地點，租賃正規(guī)客運運營的客車，要聽從指揮，注意交通安全。

2、要注意比賽安全。比賽前，教練員要帶領運動員充分做好準備活動，并教會學生做準備活動的方法，講明運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。要隨時清點運動員人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。

3、比賽開始后，各學校教練員必須始終堅守比賽現(xiàn)場，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切關注其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。

事故一旦發(fā)生，馬上啟動應急預案。在場人員必須立即將所發(fā)生的事故情況報告領導小組或向110報警，如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。

（一）比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，教練員首先要聯(lián)系現(xiàn)場醫(yī)務人員進行處置。處置有困難的，由120教護車急送就近醫(yī)院進行救治。

（二）比賽時若出現(xiàn)突發(fā)事件，領隊和教練員必須立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬于醫(yī)療急救方面的突發(fā)事件，由120救護組處置；屬于交通事故方面的突發(fā)事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發(fā)事件，要立即撥打119電話；屬于治安方面的突發(fā)事件，要立即撥打110電話。

（三）比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由領隊和教練員及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。

積極配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十三

為切實加強**鎮(zhèn)**小學安全工作,提高**鎮(zhèn)**小學處置突發(fā)重大安全事故的應急能力,盡量減少事故造成的人身傷害和財產(chǎn)損失,特制定本應急預案。

總指揮：**。

副總指揮：****。

成員：******。

******。

**。

指揮部下設值班室、現(xiàn)場處置組、應急分隊、后勤組。

1、值班室。

主任：**。

成員：**。

值班室負責學校安全事故的接報工作，及時準確地為指揮部提供事故信息。根據(jù)總指揮指示，上報下達指揮部指令、聯(lián)絡協(xié)調(diào)各參戰(zhàn)部門工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長：**。

成員：**。

負責第一時間對事故現(xiàn)場的勘察工作，及時向指揮部匯報事故情況，協(xié)調(diào)現(xiàn)場應急分隊和后勤組開展工作。

3、應急分隊。

組長：**。

成員：****。

負責維護事故現(xiàn)場治安，保護教職工和學生及學校財產(chǎn)安全。

4、后勤組。

組長：**。

成員：****。

負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

1、值班室接到發(fā)生事故報告后，要立即向指揮部報告，指揮部根據(jù)事故情況，在最短時間內(nèi)確定是否起動應急預案，如果啟動應急預案，值班室要通知各部門，立即進入應急狀態(tài)。

2、現(xiàn)場處置組要及時奔赴事故現(xiàn)場，勘察事故現(xiàn)場，及時向指揮部報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)，供指揮部決策，確定是否動用應急分隊或后勤組。

3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后，立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全，維護現(xiàn)場秩序，救治受傷人員，維護現(xiàn)場秩序，控制事態(tài)擴大。

4、遇到重大安全事故，啟動應急預案后，全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調(diào)動，任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。

1、堅持“預防為主”的原則，經(jīng)常對學校進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早預防。

2、加強師生安全教育，上好安全教育課，提高廣大師生安全意識，掌握必要的自防自救知識。

3、完善學校管理制度，進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制，明確并落實各類責任人員及其職責。

4、處置安全事故做到三個不放過，即事故發(fā)生的原因不查清不放過，有關職責人員的責任不追究不放過，采取的補救措施不落實不放過。

5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想，時刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于發(fā)現(xiàn)新問題，研究新情況，總結新經(jīng)驗，確定廣大師生和學校財產(chǎn)安全。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十四

按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)定可靠的前提下，果斷處置。

組長：全面工作。

副組長：檢查與監(jiān)督工作。

組員：宣傳工作。

檢查、檔案管理。

督導、檢查。

后勤支援工作。

因為突發(fā)事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統(tǒng)一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮，指揮部下設搶險救災、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。

總指揮：

副總指揮：

宣傳組：

搶險救災組：

醫(yī)療救護組：

善后處理、后勤保障組：

1、事故報告和現(xiàn)場保護。

事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。

2、現(xiàn)場指揮部職責。

事故發(fā)生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。

（1）立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。

（2）統(tǒng)一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

（3）緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。

（4）作好師生、物資的疏散和轉移工作。

（5）及時向應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。

（1）現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。

（2）輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。

（3）重大事故上報當?shù)嘏沙鏊o助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。

（4）重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。

（5）事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十五

副總指揮：xxxx。

成員：xxxxxx。

指揮部下設值班室、現(xiàn)場處置組、應急分隊、后勤組。

1、值班室。

主任：xx。

成員：xx。

值班室負責學校安全事故的接報工作，及時準確地為指揮部提供事故信息。根據(jù)總指揮指示，上報下達指揮部指令、聯(lián)絡協(xié)調(diào)各參戰(zhàn)部門工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長：xx。

成員：xx。

負責第一時間對事故現(xiàn)場的勘察工作，及時向指揮部匯報事故情況，協(xié)調(diào)現(xiàn)場應急分隊和后勤組開展工作。

3、應急分隊。

組長：xx。

成員：xxxx。

負責維護事故現(xiàn)場治安，保護教職工和學生及學校財產(chǎn)安全。

4、后勤組。

組長：xx。

成員：xxxx。

負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

二、應急行動措施。

1、值班室接到發(fā)生事故報告后，要立即向指揮部報告，指揮部根據(jù)事故情況，在最短時間內(nèi)確定是否起動應急預案，如果啟動應急預案，值班室要通知各部門，立即進入應急狀態(tài)。

2、現(xiàn)場處置組要及時奔赴事故現(xiàn)場，勘察事故現(xiàn)場，及時向指揮部報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)，供指揮部決策，確定是否動用應急分隊或后勤組。

3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后，立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全，維護現(xiàn)場秩序，救治受傷人員，維護現(xiàn)場秩序，控制事態(tài)擴大。

4、遇到重大安全事故，啟動應急預案后，全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調(diào)動，任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。

三、處置安全事故的原則和要求。

1、堅持“預防為主”的原則，經(jīng)常對學校進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早預防。

2、加強師生安全教育，上好安全教育課，提高廣大師生安全意識，掌握必要的自防自救知識。

3、完善學校管理制度，進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制，明確并落實各類責任人員及其職責。

4、處置安全事故做到三個不放過，即事故發(fā)生的原因不查清不放過，有關職責人員的責任不追究不放過，采取的補救措施不落實不放過。

5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想，時刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于發(fā)現(xiàn)新問題，研究新情況，總結新經(jīng)驗，確定廣大師生和學校財產(chǎn)安全。

文檔為doc格式。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十六

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉(xiāng)新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。

20xx年10月28日一天

（一）學生秋游活動安全工作領導小組

組長：王美光

副組長：

組員：其他全體教職工

（二）上午8：30從學校出發(fā)，下午2：30集中返校

（三）隨班安全管理：

各班班主任及任課老師

（四）學生秋游活動安全教育與組織管理

要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。

2、秋游之前要對學生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。

3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：

（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

（2）遵守上車時，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

（3）要注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備，遵守景區(qū)有關規(guī)定。

（4）活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

（1）出發(fā)，回校要及時清點學生人數(shù)。

（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。

（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。

（4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開

（五）、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：

（一）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：

1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

（二）學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1、當事任何教師必須馬上撥打

110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。

2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。

3、、班主任通知學生家長到醫(yī)院。

5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

6、組長在第一時間向上級報告。

浦江縣金融希望小學

20xx.10.27

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十七

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的'危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

組長：張沖。

副組長：楊守德高啟發(fā)。

組員：各班班主任及任課教師。

（1）、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。

（2）、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

（3）、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

（5）、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序：

（1）學校校長（2）中心校校長（3）教育局。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3、組織實施：

（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（3）學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。

4、注意事項：

（1）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（3）不得組織學生參加滅火。

（4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。

（5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

（6）積極配合消防人員滅火。

（7）在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

1、報告程序：

（1）學校領導（2）縣教體局領導（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

（6）積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、報警程序：

（1）學校校長。

（2）經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。

2、處置措施：

（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場。

（2）接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

3、注意事項：

（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

（3）做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

1、報告程序：（1）學校校長（2）教育局。

2、處置措施。

（1）學生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

（2）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到醫(yī)院救治。

（3）學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。

（4）學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

3、注意事項。

要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

1、處置措施。

（1）學生發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救。

（2）迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。

（3）組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人。

（4）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

2、注意事項。

（1）定期開展道路交通安全教育培訓。

（2）堅持班會課以班級為單位對學生進行全方位安全教育，每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。

（1）在自然災害發(fā)生后，學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況，啟動災難救助應急預案。災情報告內(nèi)容主要包括：災難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災難后果，救災工作和受災師生生活安排情況。

（2）救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。

（3）迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

（4）根據(jù)救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領導：學校領導、班主任。

3、報告程序：

（1）學校校長。

（2）根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告。

4、處置措施。

（1）學校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

（2）控制事態(tài)發(fā)展。

（3）救護救治師生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。

（5）保護現(xiàn)場，保存物證。

（6）按規(guī)定程序報告上級，告知學生監(jiān)護人及教職工家屬。

（7）協(xié)助有關部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

（8）總結經(jīng)驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

1、組織領導：學校領導、班主任、任課教師。

2、報告程序：

（1）學校教導處（3）學校校長。

3、處置措施。

（1）班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

（2）如果學生出現(xiàn)嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師一邊及時送學生去醫(yī)院救治，一邊及時報告學校校長。

（3）如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向醫(yī)院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。

（4）任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫(yī)院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任或科任教師，同時要及時向學校校長報告。

（5）如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。

（6）在救護學生的同時，班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。

（7）如果學生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉院救治。

（8）如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。

（9）教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項：

（1）健全制度，加強管理。

（2）加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

（3）加強校內(nèi)日常巡視和護導工作。

1、組織領導：學校領導。

2、處置措施。

（1）立即切斷電源；

（2）救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）迅速相關部門報告；（4）如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

1、處置事件的組織：學校領導、班主任、科任教師。

2、報告程序：

（1）學校領導。

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意后報告縣教體局領導。

3、處置措施。

（1）如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

（2）及時學校校長、向縣教體局報告。

（3）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的初查工作。

（4）通知受傷害者的家屬或家長。

（5）妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。

小學安全應急預案指南（實用18篇）篇十八

在日常的學習、工作、生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？以下是小編為大家整理的小學安全應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

總指揮：

副總指揮：xx。

成員：xxx。

指揮部下設值班室、現(xiàn)場處置組、應急分隊、后勤組。

1、值班室。

主任：x。

成員：x。

值班室負責學校安全事故的接報工作，及時準確地為指揮部提供事故信息。根據(jù)總指揮指示，上報下達指揮部指令、聯(lián)絡協(xié)調(diào)各參戰(zhàn)部門工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長：x。

成員：x。

負責第一時間對事故現(xiàn)場的勘察工作，及時向指揮部匯報事故情況，協(xié)調(diào)現(xiàn)場應急分隊和后勤組開展工作。

3、應急分隊。

組長：x成員：xx。

負責維護事故現(xiàn)場治安，保護教職工和學生及學校財產(chǎn)安全。

4、后勤組。

組長：x。

成員：xx。

負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

1、值班室接到發(fā)生事故報告后，要立即向指揮部報告，指揮部根據(jù)事故情況，在最短時間內(nèi)確定是否起動應急預案，如果啟動應急預案，值班室要通知各部門，立即進入應急狀態(tài)。

2、現(xiàn)場處置組要及時奔赴事故現(xiàn)場，勘察事故現(xiàn)場，及時向指揮部報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)，供指揮部決策，確定是否動用應急分隊或后勤組。

3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后，立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全，維護現(xiàn)場秩序，救治受傷人員，維護現(xiàn)場秩序，控制事態(tài)擴大。

4、遇到重大安全事故，啟動應急預案后，全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調(diào)動，任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。

1、堅持“預防為主”的原則，經(jīng)常對學校進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早預防。

2、加強師生安全教育，上好安全教育課，提高廣大師生安全意識，掌握必要的自防自救知識。

3、完善學校管理制度，進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制，明確并落實各類責任人員及其職責。

4、處置安全事故做到三個不放過，即事故發(fā)生的原因不查清不放過，有關職責人員的責任不追究不放過，采取的補救措施不落實不放過。

5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想，時刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于發(fā)現(xiàn)新問題，研究新情況，總結新經(jīng)驗，確定廣大師生和學校財產(chǎn)安全。