范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫作方面的指導和啟示。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇一
我的“寶貝”
小時候我去外婆家玩,在半路上我的杯子掉了,外婆便用竹筒給我做了一個新的杯子。它全身都是用竹子做的,杯蓋用幾根小樹枝固定住,上面還有“汪倫爍”三個大字,我一直把它視為無價之寶。
可是當我上幼兒園后,我發現每個人的水杯都比我好。有的用鋼化玻璃做的,好看又堅硬;有的用鐵做的,保溫又耐用;還有的人杯子是用橡膠做的,不管怎樣都弄不破,上面還有精美的圖案。相比起來,我的水杯就像虎群中的貓咪,難看又軟弱。自從那以后,我整天都不管它,有時還把它重重的往地上扔。可這個家伙別提多頑固了,怎么扔也不破。可是有一件事改變了我對它的看法。
那次,我們全班去春游,所有人都把杯子和零食放在水塘邊,邊吃邊看風景,突然刮起了大風。呀!好多同學的杯子都掉進了水里,沉到了水底,我也不例外。這可怎么辦!我沒水喝了。“啊!汪倫爍你快看!你的杯子浮起來了!”同學們大喊,我一看,我的竹杯子真的慢慢浮了起來。我把它撈上來,打開一看,哈哈!里面的水一滴也沒少。別人就沒這么幸運了,杯子全都沉到了幾十米深的水底。
自從這件事過后,我了解了自己杯子的優點,變得比以前更喜歡它了,這個竹杯子現在還完好無損的放在我的房間里。
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教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇二
在我生日的那幾天,我收到了有史以來最好的生日禮物——一套全新的溜冰鞋。
之前,我就有一雙溜冰鞋,也是我穿著它學會的溜冰,可是,隨著年齡的增長,那雙鞋也小了,而且它的樣子我也不是很喜歡。可是,這雙溜冰鞋就不同了,它的樣子,我很是喜歡,在鞋子的側面,還印上了小熊貓的圖案,看起來可愛極了,四個輪子同樣是可以發光,尤其是晚上,它的樣子特別的美。每次去體育館,我總是要帶著它,帶著它去溜冰。有時候,我和我的好朋友一起去樓下玩,我還會帶上它,小小的顯擺一下,心里也會有些自豪呢!
記得有一次,我下去溜完冰回來,把溜冰鞋脫在了客廳里,和妹妹當時也正好會爬,就看我走了以后,飛快的跑去拿我的溜冰鞋,聽到她爬的聲音后,我就立馬上前阻止,并且還說了她一通,她還委屈的抱起了嘴,我就心平氣和的又給她講道理,畢竟她還小呢!如果其他人去我心愛的東西,我一定會不依不饒的。
總有那么一件東西,可以讓你覺得自豪,那也是你最喜歡的東西,你總是想讓別人知道,你有一個這么好的東西,讓她們也羨慕羨慕,不過只要有人去拿你的東西,你可能會大發雷霆,你也會覺得非常委屈。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇三
它有20厘米長,外殼是橙色的,輪子是黑色的,樣子很是精致,讓我愛不釋手。
我迫不及待的拿著它來到院子里玩,其他的小朋友聽著遙控汽車嗡嗡的聲音,都圍了過來,看著他們羨慕的眼神,我的心里美滋滋的,我還認真的教了他們怎樣操控這個玩具車呢,不知不覺一個下午很快的過去了,媽媽叫我回家,我望了望小朋友,只好戀戀不舍地回去了。對于這個遙控汽車我很是愛護,每次玩了之后,我都要仔仔細細地把它擦得干干凈凈的,生怕它身上有一粒灰塵。
我非常非常地喜歡我的玩具遙控汽車,而且我也很珍惜它。
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教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇四
今天,爸爸給妹妹買了兩只小倉鼠,聽說倉鼠一窩能生十幾只。
妹妹非常愛這兩只小倉鼠,她不允許任何人碰它們。瞧,那兩只小倉鼠活蹦亂跳、精神十足;嘻嘻,你看,有只白色的正在運動,還有一只黑白色的,正在玩滑滑梯呢!我越看越著迷,真想抓一只出來玩玩,于是我走向倉鼠籠子,剛伸手,還沒抓呢,妹妹就發現了,使勁推了我一下,說道:“你只許看,不準拿出來。”我笑了笑,站在旁邊繼續看著,咦,剛才運動的那種白色倉鼠呢,哦,躲到轉輪旁邊去吃東西了。我湊近了仔細觀察,原來倉鼠是用手抱著東西吃的,這還是第一次發現,真是太可愛了!
哈哈,機會來了,妹妹上廁所去了,我趕緊把籠子打開,想把那只黑白的倉鼠拿出來,我先伸手碰了一下,結果它猛地一回頭,我以為它要咬我,嚇得我趕緊收手,但是它并沒有想咬人的意思,只是看看我。于是我再次試了試,這次倉鼠沒有那么敏感,終于,我把它拿到手上了,它的背好軟,摸著真舒服!我給它一點食物,放在手上仔細地觀察著,它抱著一個就開始啃起來,好滑稽啊!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇五
我的心愛之物是一艘拼裝航母,它不僅帥氣,而且來之不易。
它雖然只是一個玩具,但它可不是一個小玩意,而是一個一米多長的大家伙。在它寬闊的甲板上,陳列著一架架形態、功能各異的戰斗機。甲板下方,有大炮、導彈等霸氣的戰斗設施,這些設施不但看起來霸氣,有的還可以真正使用,比如,機庫里面可以放置飛機,還有升降機和甲板連通。按下導彈發射按鈕,導彈就可以發射出去。航母后艙還有一個艙室,可以用來運送人員和較小的船只。
所以來之不易,是因為它是我用自己的零花錢買的,而且是自己組裝起來的。為了攢錢,我經常主動幫媽媽做一些家務,希望能獲得她給我的一些小獎勵。有一次,我花了兩個小時幫媽媽打掃衛生,又是擦桌子,又是掃地,又是拖地,累得腰酸背痛。媽媽看我這么辛苦,就給我了十塊錢獎勵。當我拿著這張薄薄的鈔票時,內心激動萬分,我知道,自己離夢想中的航母又近了一步。有時,媽媽會給我一些錢,讓我買零食或者飲。
料,有多少次,我望著超市里琳瑯滿目的貨架,猶豫了很久,最終還是咽了咽口水,轉身離開。
一個多月后,我終于攢夠了買航母所需的167元錢,然后迫不及待的把錢交給媽媽,請她幫我把航母買回來。
幾天后,在我盼星星、盼月亮的期待下,航母如期而至。當我打開包裝盒,望著那一千多片零件時,瞬間感覺頭暈眼花。但我很快就恢復了信心,開始拼裝起來。媽媽看我一個人忙不過來,也過來幫我整理零件。我先拼好航母的前半段,再拼好航母的指揮塔和后半段,然后把它們結合在一起,最后貼上飛行跑道的貼紙,放上飛機,整艘航母就完成了。所有的拼裝工作,花了我七天時間,由于零件又多又小,我不得不趴在地上拼裝和尋找零件,常常拼不了一會兒,就感覺眼睛和腿非常酸痛。但當航母最終完工時,我感到所有的疲憊都一掃而光,心里是無比的開心和自豪。
這就是我的航母,雖然他并不貴重,但他傾注了我的心血,因此,它成為了我最心愛的禮物。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇六
這在我生日的時候,小姨送給我的生日禮物,有次爸爸媽媽不在家,只有我一個人在家我感到特別的孤獨。我看了看床上的小熊,它似乎在說:“我來陪你玩吧,這樣你就不會感到孤獨了”。
我一次下雨天,我被雷聲驚醒了,我感到特別的害怕。跟旁的小熊好像在對我說:“別怕,有我在。”慢慢的我感到有一絲安心。
我小熊能說話的話,他一定有很多話想對我說,現在小熊已經成了我生活中不可缺少的一部分。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇七
前年五一勞動節,爸爸媽媽買了一個抒情寶物,沒錯,我心愛的吉他先生。
它的肚子木板金燦燦的,是由天山黃金打造,中間有一個礦洞,用來共鳴;脖子是由棗木打造,琴頭被我也畫成了棗木色,全身上下被我貼滿貼紙,除了個肚子除外。六條線,四條金色,兩條銀色,盡顯奢侈。
吉他先生可謂是我的知心朋友。有一次,妹妹把一個積木的中心零件弄丟了,害得整體連接不上,就等于廢了。我火冒三丈,氣得我進入房間,把門反鎖了,任憑媽媽怎樣叫換,我也不出去。我在房間里看見了吉他先生,有一種特殊的引力把我吸了過去,我抱起吉他,看著書就彈。我發現,彈了吉他后,我的心情舒服了很多,仿佛得到了解脫。我看著吉他先生,它好像咧著笑臉在說:怎么樣,我的效果很好吧?接著又傳來了爸爸的'叫喊聲,我打開門驚奇地問:怎么回事呀?大家看我已經忘了原來生氣的事都笑了。只有我莫名其妙,回房間寫起了作業。
這位吉他先生也使我獲得了表揚。前段時間,我的老師問我們誰有才藝,我和五位同學高高地舉起了手。下課的時候,老師單獨問我:金程,你有什么才藝?我信心滿滿地回答:老師,我的才藝是吉他!老師高興地說:很好,六一兒童節的節目你要參加嗎?我回答:要!當然要!老師接著說:不過你要準備好,為我們班爭光。遵命!我說完后就走了。
經過魔鬼訓練,我已經將《中國人》這首歌彈得滾瓜爛熟,就差一鳴驚人。果然,吉他先生和我演奏的中國人得到了很大反響,整個四年級部都在跟著我的節奏搖擺,吉他先生的音都要被壓下去了呢!
夏天的狂歡之夜,吉他先生會陪著我搖滾,一首又一首的勁爆旋律在耳邊回蕩;冬天的寒冷之夜,吉他先生會陪著我抒情,《鈴兒響叮當》、《g調華爾茲》各種抒情歌曲傳播在空中。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇八
我的心愛之物是什么呢,聽我來說說吧,話說在一個周末的夜晚我跟老爸老媽一起去萬達大門家去玩玩到一半時,我的`目光突然被一股神秘的吸引力引誘了過來確認過眼神是我要的娃娃那天藍色的身軀那粉紅的鼻子那毛茸茸的小尾巴那胖乎乎的臉蛋一切都是那么適宜。他仿佛對我說快來帶我回家呀,就這一句話,我下定決心必須把它帶回家,我一次次的耐心抓他可是我做不到啊,但是失敗是成功之母加油再來一次,最后一次一定能抓到我不期然沒有抓到,經過一次次努力,終于抓到了,我期盼已久的玩偶終于到手了。這就是我的心愛之物,每一天都陪伴我成長,也許他還會陪伴我一輩子,這不單單只是一個玩偶也是陪伴我成長,最好的證明。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇九
每個人都有自己的心愛之物。或是小動物,或是毛絨玩具,或是日記本……我的心愛之物與眾不同,是一只茉莉花手環。
也許你會感到奇怪,一只手環有什么稀奇?告訴你,這可不是一般的手環,它是我從幾千里之外的上海買來的。這只手環上的茉莉花是鮮花,每一朵都那么晶瑩剔透,每一朵都那么可愛誘人。有的花是純白的,有的花上面是乳白色的,下面是墨綠色的,還有的是淡綠色的。所有的花里,都有一個淡黃色的、細細的花芯。漂亮極了!
一個夏天的夜晚,媽媽出差了,爸爸要很晚才能回家,家里就我一個人。到了該睡覺的時候,我關上燈,爬上床。突然感覺周圍似乎有無數只眼睛盯著我。我嚇得。
躲進了被窩里,可我好像還是聽到了一陣腳步聲。我趕快打開燈,發現什么也沒有。這時候,我忽然看見了桌子上的茉莉花手環在閃閃發光。我輕輕地拿起茉莉花手環,仿佛有一個聲音在我耳邊響起:“你聞到了一股和媽媽身上的味道一樣的香味嗎?”我仔細一聞,手環上有一股茉莉花的香味。我再仔細一聞,果然,有一股和媽媽身上的味道一樣的香味。頓時,一股暖流涌邊我的全身,好像媽媽就在我的身邊。我握著茉莉花手環,漸漸地睡著了。
這就是我的茉莉花手環。它不僅給我的生活帶來了芳香,而且在最需要的時候給予我溫暖和安慰。真是我的心愛之物!我真想也養一盆茉莉花,做出好多好多的茉莉花手環啊!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十
它有一段精彩的來歷:一個天氣晴朗的下午,剛好是我6周歲的時候,我正在寫作業,阿姨就悄悄地走到了我的身后,我頭往后一看,阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看,里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳,黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機,可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手。
臂,指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它,摸一摸它,我把變形金剛的手縮進去,把變形金剛的腳伸直,再把變形金剛的頭縮進去,那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東,我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩,真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛,希望它一直能陪著我,也希望我能跟它一樣充滿力量,讓我學習中時刻精神抖擻,能量滿滿!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十一
這是我在生日的時候媽媽送我的'這本書。這本書里講了很多有趣的故事,如:話說天下大事,分久必合,合久必分,虎牢關三英戰呂布,建章殿孫堅得玉璽。還認識了許多英雄人物:有劉備,關羽,呂布,張飛,曹操等等。
我非常喜歡這本書,我經常會在寫完作業的時候,把這本書拿起來看一會兒,但一看就是一小時,最后只能在媽媽的催促下,含淚上床。有時我還偷偷的拿起書藏在被窩里,等爸爸媽媽睡著時再偷偷的看起書來,就連睡覺時也要把它放在身邊,生怕有哪個賊把我的這本書偷走。
因為是過生日時媽媽送我的禮物,那我就要好好的保存起來,有時會有人來借《三國演義》這本書,我都不輕易將這本書拿出,至今這本書還保持得干干凈凈。
謝謝媽媽給我的這本《三國演義》。我喜歡這本書!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十二
我的心愛之物是爸爸送給我的一個生日禮物——滑板!
在我六歲的時候,我在廣場上看到大哥哥、大姐姐們玩滑板,他們滑滑板的樣子很炫酷,我心動了,立刻跑回家懇求媽媽也給我買一個滑板。可是,媽媽說:“玩滑板太危險了,你還小,現在還不能玩。”我很失望。在我生日的那天,爸爸給我買了一個滑板,真是讓我太意外了。
滑板正是我喜歡的那一種。滑板的上面是純黑色的,底面是藍白相間的,像是藍藍的天空飄著的朵朵白云,又像是藍藍的大海中激起的白白的浪花。它的輪子是米白色的,晚上滑的時候會發出五彩的光,漂亮極了。
剛開始學滑板的時候,我是坐在滑板上的,我先感受一下它的速度,它的速度非常快,我像是會飛了一樣。慢慢地,我再把一只腳放上去慢慢地滑,我每天都要練,每次練習結束都會把它擦得干干凈凈的。我的技術也越來越精湛了。
記得有一次,我把滑板放在店里了,一個三歲的孩子很任性的要玩我的滑板,他讓他的爸爸扶著他站在我的滑板上蹦。我很心疼,但又無奈,畢竟他是一個小弟弟。
從那以后,每當我玩好滑板我都會把它帶回家,我不想再有人傷害它。它是陪伴了我五年的好朋友,也是我的心愛之物。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十三
我有很多喜歡的東西,比如:一只可愛的毛絨小熊,一支色彩鮮艷的鋼筆,一雙平常的滑冰鞋……不過我最喜歡的要屬上次過生日,媽媽送給我的與眾不同、外表精美的音樂盒了。
這是一個使人眼前一亮的音樂盒,用水晶雕刻的外型閃閃發亮,透明的音樂盒中有一顆顆晶瑩剔透的水珠在城堡形的音樂盒中無拘無束地奔跑著,真是有趣極了。在“城堡”上,有一位跳舞的少女優雅地站立在那里,使人一看便生愛慕之心。在“城堡”周圍,一個個可愛的小動物在悅耳的歌聲中互相嬉戲,仿佛一個個小精靈,給音樂盒增添了活力與生機。夜里,它便閃爍著溫暖柔和的燈光,使人愛不釋手。
“城堡”音樂盒的到來要從我去年過生日開始說起。上次過生日,媽媽帶著我來到商店,為我挑選了一份生日禮物。走過一家又一家的雜貨鋪,一個個精美的文具我已擁有,討人喜愛的毛絨熊我已不感到新鮮,這都不是我理想的禮物。最后,我們來到了一家賣音樂盒的商店,琳瑯滿目的音樂盒中,我一眼就發現了這個“城堡”音樂盒,我果斷的買下了它,從此我們變成了知心好朋友。
記得有一天晚上,我回到家不僅要完成學校的作業,還要寫課外作業。因此,我吃完飯就抓緊時間寫作業,成堆的作業擺在面前,我的筆在紙上飛速地跳躍著。時間一分一秒地走著,哦,太棒了,終于寫完了。正在我高興時,發現已經10:30了,連睡前的閱讀時間都沒有了,心情頓時一落千丈。心里既生氣又煩躁,客廳里一片漆黑,街道上一片寂靜,偶爾飛馳過一輛汽車,對面的樓上,家家戶戶都熄了燈,爸爸媽媽也都睡下了。我感到十分孤獨,心想:都這么晚了,我還在寫作業,爸爸媽媽也不來關心我一下,真是的。我越想越難受,不一會兒,眼淚就奪眶而出。可是我轉念一想,唉,這又有什么辦法呢?我磨磨蹭蹭地收拾好書包,躺在床上,瞪著眼睛,翻來覆去,卻怎么也睡不著。這時,我偶然看見床頭的音樂盒,情不自禁地伸出手,扭動開關,隨即優美的旋律從音樂盒中緩緩地飄了出來,流入我的心中,我聽的出了神,盡情地享受著這首充滿生命的樂曲。聽著聽著……剛才的煩惱都被拋到了九霄云外,我完全沉浸在音樂的海洋中。沒一會兒,我便甜甜地進入了夢鄉。
從此,我們便成為了形影不離的好朋友,互訴心聲的好朋友,同甘共苦的好朋友……每當我遇到煩心事,它便用它那獨特的方式來安慰我。有時,我們也會一起聊天,享受音樂的魅力。它就是。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十四
今年寒假,我得到了一件禮物,它就是一個拼裝玩具,這個拼裝玩具不一般,它是我媽媽給我的生日禮物,當時生日媽媽沒給我買東西,這是補償。
今天是1月21日媽媽對我說了一件事說她給給我補償了個生日禮物,那是我非常想想的很大的船一共是三千多塊零件組成,我非常開心。我問我媽什么時候能回來?媽媽告訴我要再過三天才能回來我就滿懷期待,到了第三天,我的船終于回來了,我拿回來一看好大呀!我就開始準備拼了一直從上午拼到了下午終于拼完了我的心滿懷激動我媽從她的'臥室里出來,我就對她說“媽媽,你看我終于把你給我的大船拼好了!”我媽夸獎我真厲害我非常的開心。
這一艘是我最喜歡的東西我以后一定會愛護它。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十五
我家有一只小倉鼠,我們每天都會見面在一起玩,因此,它就這樣變成了我的心愛之物。
它有著一雙明亮的小眼,黃白色的毛發,三角形的耳朵,粽色的小手和小小的小腳,它的名字叫花生,它的性格比較溫和。有一次,我的爸爸媽媽都不在家,只有我和花生一起,那時候我非常害怕,但是花生一直都在陪伴著我,我也一點點的不害怕了,直到爸爸媽媽回來。就這樣花生就這樣變成了我的'心愛之物。
聽了我的心愛之物,你也有你的心愛之物了吧,趕快寫寫吧!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十六
課間休息時,同學們都圍在一起討論國學,而我卻不能加入,因為我沒有配套的國學書。我生日那天,媽媽送給我那套心怡已久的國學書,我欣喜若狂,不能自已。
這套國學書分為五冊――《百家姓》、《幼學瓊林》、《笠翁對韻》、《增廣賢文》、《千家詩》。每冊書的封面都印著徒兒跟師父學習的情景,那徒兒穿著白旗袍、師傅穿著灰旗袍,再配上藍色封面,真是搭配絕妙。
這套國學書含有大量的知識,有夏侯諸葛,聞人東方;有混沌初開,乾坤始奠;有天對地,雨對風,大陸對長空;有昔時賢文,誨汝諄諄;有對酒當歌,人生幾何而且是原文加符合原文意思的小故事,讓我們更好理解,更好背。
它讓我在同學的`心目中地位變高。課間休息,我和同學們一起討論國學。小欣問:“我有一個疑惑,三聲喚出扶桑日下一句是什么?我在《千家詩》中怎么也找不到。”同學們都默不作聲,因為他們都不知道下一句是什么。我靈機一動,大聲回答:“三聲喚出扶桑日,掃敗殘星與曉月,在《千家詩》第101頁。”同學們都用驚疑的目光瞅著我:怎么幾天時間變得這么聰明?學霸小逸見我記得很準,當然不服氣,撇著嘴說:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。這句詩出自誰寫的哪首詩?在《千家詩》第幾頁?”哼,想讓我在同學面前出丑,這個小逸全是壞心思。“出自唐代詩人白居易寫的《錢塘湖春行》,在《千家詩》第17頁。”我揚起頭,驕傲地回答。同學們都驚訝地瞪起眼睛,隨后為我鼓掌、歡呼。小逸呢,則在一旁不服氣地瞅著我,哈哈,我的手下敗將。多虧這套國學書讓我贏了小逸,我太喜歡它了。
晚上回到家,我看見弟弟把《百家姓》這本書撕爛,還在上邊亂畫,頓時火冒三丈,抓住弟弟一頓亂揍。媽媽發現后,連忙跑來拉住我:“若妤,不能打弟弟,他只是撕爛一本書,不至于下手那么狠。”我甩掉媽媽的手,留下黃豆般的淚珠,氣憤地說:“你根本不知道這套書對我來說有多重要。”說完,我抱著書來到臥室,“嘭”一聲關住臥室門,也不吃飯,也不洗澡。我的淚珠變成淚水,“嘩嘩”地流下。這時,書好像會說話,安撫我:“小主人別哭,不然我也會傷心的。”我聽了這話立馬停止哭聲,翻開書讀沒有撕爛的地方:“趙錢孫李,周吳鄭王伍余元卜,顧孟平黃高夏蔡田,樊胡凌霍”讀著讀著,我進入甜甜的夢鄉。因為我睡覺前必須讀國學,否則會睡不著得。半夜,書掉到地上,我做起噩夢,差點驚醒。看來,我離開國學書會做噩夢。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十七
披著烏黑的外套,露出雪白的肚皮,生活在寒冷的南極,尖尖的嘴巴真可愛。你們知道這是什么動物嗎?沒錯,這就是大家喜愛的小企鵝!只不過這不是真的企鵝,而是我心愛的毛絨企鵝玩具。
我的毛絨企鵝是從香港海洋公園帶回來的,這是在我和爸爸的共同努力下獲獎得到的,所以我非常喜歡它、珍惜它。
它長的非常可愛和特別,背上披著烏黑順滑的短絨毛,胸前挺著白白的大肚子,一對外黑內白的翅膀耷拉在身旁,一雙烏黑光亮的小眼睛,在燈光的照耀下一閃一閃的,小小的腳掌支撐著胖乎乎的身體,模樣呆萌呆萌的,可愛極了。它最特別的地方就是它肚子前還抱著一個小企鵝。小企鵝像被雨淋透了的落湯雞一樣,渾身的絨毛很是雜亂,不像大企鵝那樣平整順滑。爸爸告訴我說這是小雛鵝,是大企鵝的寶寶。企鵝媽媽時時刻刻都把企鵝寶寶抱在懷里,給與它溫暖和關愛,有時候我靜靜的看著它們,仿佛也能感覺到企鵝媽媽的愛和力量,心里感覺暖暖的。
記得有一次,我去南京參加肖邦兒童國際鋼琴大賽,到了比賽現場,我掃視了一遍全場,真的是高手云集,濟濟一堂。比賽結束后,我滿懷信心,拿到證書的時候我迫不及待的打開了它,可當我看到獎項后,如同一個晴天霹靂,一下子把我打入了深淵。我只得了一個優秀獎,金獎銀獎的夢想一下子全破碎了。
我懷著沮喪的心情回到了家,躺在床上悶悶不樂。這時我看到了我心愛的毛絨企鵝,它依然抱著它的小寶寶,眼神里充滿了溫暖和期待,我的心情一下子平靜下來,并幡然醒悟,一次小小的失敗并不代表什么,要對自己有信心,從失敗中總結經驗和教訓,更大的成功肯定在前方等待著我。
每當夜幕降臨,我一個人躺在床上輾轉反側難以入眠的時候,毛絨企鵝總是靜靜的陪在我身邊,摸著它順滑溫暖的絨毛,我就會漸入夢鄉。
這就是我最心愛的毛絨企鵝,它總能帶給我溫暖、力量和勇氣。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十八
在我的記憶深處,有著這樣的一件往事。
我有一艘精美的軍艦模型與一艘能展翅翱翔的飛機模型,軍艦模型是我當兵的舅舅送給我的禮物,對于我來說,這也是我對舅舅的思念,舅舅一入伍便是七八年才回家探望一次,給我這艘精美而又霸氣的軍艦模型,跟我講述了他在部隊所經歷的種種,我當時見到模型的時候,可是愛不釋手,對我年幼的我來說什么時候見到過這么漂亮的東西呀,這艘承載著我兒時美好回憶的軍艦現在確是壞了一個角,故事便是從這里開始了。
我小時候有一個很好的伙伴,我們形影不離,早上一起開開心心,踏著朝陽去上學,一起遲到,一起受罰,在我不開心的時候他能開導我的情緒,然而因為這艘軍艦我們的關系遭到了破壞,我們也從這開始變成了陌生人。
在一次周末,我們還是和往常一樣的玩耍,當他看到我擺放的軍艦模型是,和我第一次見到見到這個模型的心情是一樣的,小伙伴也想把玩一下這艘霸氣而又別致的軍艦,我猶豫了,我心里想著:這可是舅舅送給我的第一件禮物呀。但是看著小伙伴那不舍的眼神,我在猶猶豫豫之中還是決定把模型借給他悄悄,我說:只許瞧一瞧哦!看著他那迫切而又小心翼翼的動作,我變放心的給他玩了。但是我所擔心的事情還是發生了,我從洗手間回來看到了地上灑落的模型,我沖著我朋友怒哄,我把我的傷心,我的生氣,在這一刻帶著怒火發泄了出來,然后兩個人大打出手,在家人的拉扯下才結束了這一個鬧劇。我最心愛的禮物,在這一刻已經不再完整,我的委屈夾雜著淚水一瀉而下。從此我們兩個也成為了一對陌生人。
時間又過去了一年,在這一年我們沒有相互說過一句話,雖然是鄰居但是又陌生得不能再陌生。可是有一天,我的小伙伴突然找上了我,這是一個幽暗的黃昏,他把一艘飛機模型送給了我,他說這是他爸爸去年送給他的禮物,現在他要送給我了,我突然心情凝重了,只聽到他即將離開這座城市。我的腦袋一片空白。在這一刻我又想到了我們的友誼。我們抱著痛苦,我問:你還會再回來嗎?我舍不得你。他回答的是會的。雖然現在我們已經十年沒見面了。
不是軍艦模型亦不是飛機模型是我的伙伴是我與他的友誼曾經因為我的言行導致了我們的疏遠。現在的懊悔已然開不及只能把它當成回憶埋藏在自己的心底。。
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇十九
當今社會,隨著科學的發展,電子商品已進入尋常百姓的家。從簡單的家用電視機到復雜的電腦,真是各有千秋。我的學優派平板是我的“隨身寶貝”。也是其中的一名小成員,在我心中沒有任何東西可以與它媲美。
說到它的來歷,是20xx年除夕,媽媽特意從杭州買回來,送給我的新年禮物。媽媽說:“寶貝女兒,這學優派平板,功能奇特,能學英語、查資料、解難題、聽音樂等,是你的好幫手,‘小老師’,它會激勵你好好學習。希望你取得優異成績,早些精通英語。”
最有趣的是,進入視頻后,簡直是花花世界,有四部曲最耀眼:語文、數學、英語和優化答題鍵。點開“釣魚”小人,就發出英語單詞讀音,這是我的最愛;點開“天上”飛氣球,就可測試你的古詩詞和口算能力……總之,個個“才華出眾”,我就不一一介紹了。廣告常說:“皮膚是健康的鏡子。”可我的“隨身寶貝”的皮膚卻是一張布滿小方格的網,不光滑也不細膩,更談不上什么健康,卻能放出聲音來,令我敬佩。
啊,我的“隨身寶貝”,它是那么神奇。它不僅能說一口流利的英語,還能使人快樂。在它的世界里,既有豐富的知識,又有美妙的音樂。在它的世界里,孤單的我可以找到歡樂;郁悶的我可以找到快樂;成功的我可以充滿自豪;失敗的我可以得到安慰。
我的“隨身寶貝”,是我的知心,我的朋友,!
教育工作者的心愛之物作文(優秀20篇)篇二十
一年前,我要從就讀三年的母校,轉學來寧波了。在一次經離別而舉行的聚會上,我的朋友雙手遞給了我一樣禮物。這樣禮物用一個方形的紙盒裝著,外面用了一張色彩鮮艷的紙包著。包得非常整齊,上面還寫了一排字:祝你在新的校園里更上一層樓!一看就知道花費了不少的心血,我迫不及待地將禮物打了開來。“哇!”我不禁驚嘆聲,“原來是長壽花!”
等聚會結束之后,我把長壽花放在陽臺旁邊,給長壽花澆水、施肥、偶爾晚上睡前再看一回。開學的日子快到了,我們全家都要搬到寧波去了。我在走之前戀戀不忘那一盆充滿我與我的朋友之間友情的長壽花。
盼望著、盼望著。春天來了,長壽花也跟著從睡夢中張開了雙眼,又變得活躍起來,時間一到,它就準時開放。長壽花一開,清香四溢。吸引了不少小動物們光臨。蜜蜂啊,蝴蝶呀都紛紛趕來,在花朵上飛來飛去,熱鬧極了!長壽花的顏色很鮮艷:有紅的、黃的、粉的……這一次是紅色的,遠遠望去從一大片又一大片的綠色中冒出一抹紅色,真是引人入目!