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防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇一
為了有效預防和處置各類惡__傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學校開展此次有針對__的應急防暴反恐演練。為保__演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。
一、演練時間:20-年3月16日(星期一)。
二、參加演練人員:全校師生。
三、演練地點:校門內中心校道。
四、組織機構。
1、領導小組:。
組長(校長):。
副組長(副校長):。
成員:。
職責:建立預防措施、加強應急教育,負責組織、領導、決策、協調。
2、應急小組成員:。
職責:及時有效處置突發事件,組織各年級安全疏散。
3、教室內由上課老師負責,按學校廣播指令有序組織學生。
五、演練程序。
場景設置:上午上課期間,有幾名歹徒企圖強行進入校園(詳情見附表2),威脅師生安全。
1、持__歹徒從校外強行闖入校園,門衛與之發生爭執,安保人員阻攔,安保人員與歹徒周旋、勸告,門衛打電話報告總務處。
2、學校應急小組成員迅速到位(三分鐘內到達現場),各成員手持器械。
3、副主任及時__(110、120)。
4、校內師生聽到校園廣播后,運動場學生迅速疏散到體育室、信息技術樓;教室學生在上課老師組織下關嚴門窗,并用臺凳頂住門,躲避到安全位置,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛準備。
5、不用上課的男教師迅速到教師閱覽室取護衛棒到事發地點,女教師自行進入安全區域。
6、安保人員、學校應急小組成員聯手制服(或穩住)入侵歹徒。
7、把歹徒移交__察處置。
8、__察點評,學校進行總結,并進行防暴恐逃生知識培訓。
六、演練準備。
1、與沿__出所聯系,請派出所__官對演練進行指導。
2、請派出所__官在演練前對學校安保人員、學校應急小組成員進行培訓。
3、召開專題演練會議,明確演練的目的、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案,讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區域,強調演練是預防__的模擬聯系,以免發生誤解,引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
6、各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。
七、要求事項。
1、相關要求:。
(1)不驚慌,聽從指揮,服從安排。
(2)保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
(3)疏散時速度不能太快,確保安全。
(4)按規定路線疏散,不串線。
(5)各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發生。
2、注意事項:。
(1)演練前對學生進行教育,講清演練的要求,注意事項。
(2)防暴__報發出后,組織、帶領學生疏散指定地方避險。
(3)組織指導學生關嚴門窗,在教室內保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防暴準備。
(4)做好學生心理疏導,教育學生沉著應對,團結互助,聽從指揮。
(5)組織并隨班級學生疏散,密切關注演練現場,維護紀律,防止意外。
(6)應急鈴信號解除后,組織學生到__場集中進行總結、點評。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇二
老師們、同學們:
近幾年極端民族分裂分子在全國各地制造多起暴恐事件,2014年5月22日7時50分,烏市沙區公園北街早市發生一起**駕駛兩輛越野車撞人,隨后拋出炸藥,引爆車輛,造成39人死亡,94人受傷。2014年3月1日發生在云南昆明火車站的暴力恐怖襲擊案件,震驚全國,8名(6男2女)暴力****有組織、有預謀地在云南昆明火車站制造了嚴重的暴力恐怖事件,窮兇極惡地濫殺無辜群眾,共造成29人死亡,143人受傷,其中70多人受重傷?,F場被公安機關擊斃4人,擊傷抓獲1人,這件事向全國人民都敲響了反恐防暴的警鐘。在悲憤的同時,我們更應該警惕和深思,我們要居安思危,要時刻保持高度安全警惕意識,提高自身安全防范能力,掌握基本的自救自護技能,從而全面提高自己避險和反暴力應急自救能力,確保人身安全。
假如暴力恐怖事件一旦發生在我們周圍應該怎么辦呢?例如:在校園內遇到犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害時,我們應沉著冷靜,機智自救,迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇,第一時間向學校領導和老師匯報,并同時撥打110報警。在校外面對武裝**時,很多人都會選擇四散逃生,場面混亂,此時一定就要根據自身的情況,冷靜的選擇逃生方式。盡可能找到逃生應急出口,不要慌不擇路,給**以可趁之機。發生暴力恐怖襲擊時,要保持鎮靜,不要尖叫吶喊,不要向逆流方向走,并拋棄一切妨礙行動的隨身物品,切忌貪戀財物。無法找到安全的逃生通道時,盡量選擇洗手間等狹窄封閉空間躲避。如受傷,不要急于逃離,讓自己成為追殺對象,可就地躲藏或趴在地上不要動;等到安全后,及時檢查受傷是否嚴重,就近尋醫。
面對反恐防暴工作我們還應該做到以下幾點:第一,我們無須過度恐懼。要相信正義的力量總會戰勝邪惡,相信黨和政府一定會迅速行動起來,以雷霆手段和有力措施,嚴厲打擊暴力恐怖犯罪,為人民的幸福安寧編織起牢不可破的安全之網。第二,要注意安全自護。除了暴力恐怖活動,現實生活中我們還有許多要面對的:交通安全、消防安全、活動安全、家居安全,這許許多多的安全,需要我們常懷思危之心,加強全面防護,確保生命安全。第三,全體學生要自覺遵守學校有關安全管理制度和安全管理規定。發現有安全隱患要及時上報給班主任或學校領導,要遵守交通規則,注意道路交通安全,嚴禁攀沿各樓層護欄,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇,以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。第四,正確處理同學間的矛盾糾紛。不要到人員復雜的公共場所,放學后要盡快回家。第五,要加強安全常識的學習,積極參加各種疏散演練活動,掌握各種逃生本領,為自己的生命筑起一道安全的屏障。
老師、同學們,暴力恐怖,法無可赦;傷害無辜,天理難容;暴力必遭譴責,惡行必遭遏制。讓我們攜起手來,凝心聚力,打擊暴力犯罪、捍衛生命財產安全、維護社會正常秩序,共創安全校園。謝謝大家!
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇三
1.了解恐怖事件,了解恐怖事件帶來的危害。
2、了解常見的恐怖事件,掌握在恐怖事件面前自救自護,降低傷害方法措施。
培養學生團結互助、不怕困難、勇于與罪犯作斗爭的寶貴精神。
1.重點:在恐怖事件面前掌握自救自護,減少傷害。
2.難點:培養學生團結互助、勇于與犯罪分子作斗爭的意識。
(一)每個公民都要有防暴防恐意識。
很多人認為恐怖襲擊只發生在美國、伊拉克、阿富汗,與我們無關。然而,讓我們來看看我們國家的恐怖襲擊:。
2008年5月5日,3人死亡,12人受傷;
2009年6月5日,成都65公交縱火案27人死亡74人受傷;
2013年6月7日,廈門brt47人死亡,34人受傷;
2014年3月1日,昆明火車站發生暴力恐怖襲擊,造成29人死亡,143人受傷,其中40人受重傷。
(二)、襲擊的人一般帶有自殺性攻擊。
例如,公交車縱火犯。
2.宣布組織成員的犯罪。
3.人口密集地的縱火犯等。
(三)、防常見恐怖襲擊手段有哪些?
1、爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;。
2、槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;。
3、劫持。劫持人、劫持車、船、飛機等;。
4、縱火。
(四)、如何識別恐怖襲擊跡象?
實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記,但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,例如:
1、神情恐慌、言行異常者;。
2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節不協調者;。
3、冒稱熟人、假獻殷勤者;。
4、在檢查過程中,催促檢查或態度蠻橫、不愿接受檢查者;。
5、頻繁進出大型活動場所;。
(五)、恐怖暴力事件,如何自救與互救?
1、保持鎮靜,不能因為恐慌影響了正常的判斷;。
3、首先報告最重要的內容,包括地點、時間、發生什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人物、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數等;縱火事件說清發生火災地點,如哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓,幾層樓,附近有無危險物等。
【緊急撤離危險現場應注意什么?】。
(1)、保持鎮靜,判明所處位置,及時撤離。
(2)、善選通道,不要使用電梯;。
(3)、迅速撤離,不要貪戀財物,重返危險境地;。
(4)、防護自身,注意避險;如用物品遮掩身體易受害部分和不靠近窗戶玻璃。
(六)、總結提升。
1、不要在人口密集地久逗留;。
2、不要出口傷人,惡語向人,很多惡性事件都是亂說話引起的;。
3、注意尊重民族,尊重他人。
4、尊重社會不同層次的人,特別是處于社會底層的人。
5、警覺意識要強,注意觀察環境。
6、外出時隨時注意安全出口,逃生路線!
7、熟記匪警電話110、急救電話120、火警電話119。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇四
為進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識和能力,確保幼兒園和廣大師生的生命安全,金蕾鶴林幼兒園經過前期的安排布置,積極運用"學校安全教育平臺",及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課,讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識,并于20_年11月10日上午,開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動,園后勤保衛部門和幼兒園家委會成員也參與其中。
活動開始,幼兒園里一片歡聲笑語,孩子們在老師的帶領下正在操場上進行升旗活動。突然,一名蒙面中年男子手拿長刀兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時,園內警報聲大作,一位老師及時吹響口哨,另一位老師忙著報警,同時,家委會代表拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。校園門衛聽到警報聲后,及時跑到操場與“歹徒”進行搏斗,其余老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室,叮囑孩子不走出教室,并將教室門、窗戶關緊上鎖。保安和家長聯手,經過幾個回合的較量,“歹徒”手中的刀終被擊落。最后,幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查,確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果?;顒犹岣吡巳珗@教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力,增強了師生的安全意識和自救意識,為日后發生類似情況提供了寶貴經驗。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇五
為了進一步加強防恐反恐工作,提高全體師生的.防范意識和反恐防暴應急能力,保障我校全體師生的生命和財產安全,穩定社會秩序,確保教育教學工作正常進行,結合學校實際,組織全體師生進行一次防恐反恐防暴演習,為了使這次演練達到預期目的,從而最大限度地減少人員傷亡和財產損失,在真正遇到恐怖事件時,能及時防止和阻止校園傷害事故,在綠峨小學于20xx年6月25日下午15:30組織全體師生進行了一次反恐防暴演練。
一、由于演練之前,學校成立了領導小組,制定了切合我校實際的演練方案,組織教職工開會研究,并做了全面、系統的部署安排,對教職工提出嚴格要求,此次反恐防暴演練取得了成功。
二、此次演練有組織、有計劃,各類人員及時到位,組織有序。
三、參加演練的師生聽從指揮,行動迅速敏捷,不拖泥帶水,疏散過程中動作規范、連環、迅速。
四、由于在演練之前,各班都進行了撤離線路安排,注意事項,逃生自救知識講座,加之,我校曾多次進行過防火、防震的演練,在疏散過程中沒有出現擁擠、踩踏、混亂、摔倒、誤傷等突發事件。
五、由于我校加大了安保器材的投入,建立健全反恐防暴各種制度、措施,加強了門衛管理,成立反恐維穩領導小組,組建了一支強有力的護校巡邏隊,實行行政值班,教師輪崗制,強化了人防、物防、技防,反恐維穩工作宣傳教育到位,使得整個演練過程逼真、到位,達到了演練的真正目的。
六、通過這次演練,提高了全體師生的安全意識和反恐維穩防暴技能水平,提高了教職員工的凝結力,增強了我校教職員工維護社會穩定和校園安全的責任感,使命感和安全感。
七、盡管這次演練較為成功,但還存在一些不足:
1、對“受傷人員”的救護不夠逼真,參演教師對救護技能掌握不深。
2、由于衛生部門時間緊迫,沒有到我校參演指導。
學校反恐防暴培訓內容。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇六
一、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。
二、加強對校內存有精神病癥狀的人員的管理。為確保學校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定,一旦確定其為精神病人,學校應勸其在家休養治療。
三、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
學生方面。
當發生恐暴事件時:
一、保持鎮靜,判斷所處位置,迅速報警,及時撤離。
二、善選通道,不要使用電梯。
三、迅速撤離,不要貪戀財物,重返危險境地。
四、防護自身,注意避險,如用物品遮掩身體易受害部分和不靠近窗戶玻璃,不要逆著人群前進,以避免被推倒在地。
五、緊抓固物,巧避藏知,溜邊前行,按照指揮及時撤離現場。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇七
活動目標:
1、遇到突發事件時,幼兒能鎮定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動準備:
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
活動過程:
1、觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問:"如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發生。
2、圖示解釋。
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實踐演習。
小百科:跑,足下生風的意思,常常用做貶義詞,比如逃跑,打不過跑了等等。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇八
教育培訓:將知識教育資源信息化的機構或在線學習系統教育培訓:2001年科學出版社出版的圖書以下是為大家整理的加油站反恐防暴安全教育培訓(通用7篇),歡迎品鑒!
老師們、同學們:
近幾年極端民族分裂分子在全國各地制造多起暴恐事件,2014年5月22日7時50分,烏市沙區公園北街早市發生一起暴徒駕駛兩輛越野車撞人,隨后拋出炸藥,引爆車輛,造成39人死亡,94人受傷。2014年3月1日發生在云南昆明火車站的暴力恐怖襲擊案件,震驚全國,8名(6男2女)暴力恐怖分子有組織、有預謀地在云南昆明火車站制造了嚴重的暴力恐怖事件,窮兇極惡地濫殺無辜群眾,共造成29人死亡,143人受傷,其中70多人受重傷?,F場被公安機關擊斃4人,擊傷抓獲1人,這件事向全國人民都敲響了反恐防暴的警鐘。在悲憤的同時,我們更應該警惕和深思,我們要居安思危,要時刻保持高度安全警惕意識,提高自身安全防范能力,掌握基本的自救自護技能,從而全面提高自己避險和反暴力應急自救能力,確保人身安全。
假如暴力恐怖事件一旦發生在我們周圍應該怎么辦呢?例如:在校園內遇到犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害時,我們應沉著冷靜,機智自救,迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇,第一時間向學校領導和老師匯報,并同時撥打110報警。在校外面對武裝暴徒時,很多人都會選擇四散逃生,場面混亂,此時一定就要根據自身的情況,冷靜的選擇逃生方式。盡可能找到逃生應急出口,不要慌不擇路,給暴徒以可趁之機。發生暴力恐怖襲擊時,要保持鎮靜,不要尖叫吶喊,不要向逆流方向走,并拋棄一切妨礙行動的隨身物品,切忌貪戀財物。無法找到安全的逃生通道時,盡量選擇洗手間等狹窄封閉空間躲避。如受傷,不要急于逃離,讓自己成為追殺對象,可就地躲藏或趴在地上不要動;等到安全后,及時檢查受傷是否嚴重,就近尋醫。
面對反恐防暴工作我們還應該做到以下幾點:第一,我們無須過度恐懼。要相信正義的力量總會戰勝邪惡,相信黨和政府一定會迅速行動起來,以雷霆手段和有力措施,嚴厲打擊暴力恐怖犯罪,為人民的幸福安寧編織起牢不可破的安全之網。第二,要注意安全自護。除了暴力恐怖活動,現實生活中我們還有許多要面對的:交通安全、消防安全、活動安全、家居安全,這許許多多的安全,需要我們常懷思危之心,加強全面防護,確保生命安全。第三,全體學生要自覺遵守學校有關安全管理制度和安全管理規定。發現有安全隱患要及時上報給班主任或學校領導,要遵守交通規則,注意道路交通安全,嚴禁攀沿各樓層護欄,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇,以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。第四,正確處理同學間的矛盾糾紛。不要到人員復雜的公共場所,放學后要盡快回家。第五,要加強安全常識的學習,積極參加各種疏散演練活動,掌握各種逃生本領,為自己的生命筑起一道安全的屏障。
老師、同學們,暴力恐怖,法無可赦;傷害無辜,天理難容;暴力必遭譴責,惡行必遭遏制。讓我們攜起手來,凝心聚力,打擊暴力犯罪、捍衛生命財產安全、維護社會正常秩序,共創安全校園。謝謝大家!
為了提高區域內加油(氣)站社會突發事件應急處置能力,加強兄弟單位協調的能力,在遇到社會突發事件時,能夠及時、迅速、高效地控制社會突發事件,并將事件損失和事件造成的負面影響減到最低限度。
根據公司規范和質量安全部下達指令,計劃在x月15日開展社會突發事件專項預案應急演練。
參加人員塔莊加油站所有人員。
具體方案如下:
(一)現場保衛組。
組長:
職責:
(1)組織初期的救援工作;
(2)穩定施害方的情緒,采取積極有效的措施進行防范。
(3)負責事故單位設備、物資和人員搶救。
(4)負責處理事故期間的工具和設施架設。
(5)負責機械工具和人員的運輸。
(6)負責出事單位的商品轉移和油料調出輸轉作業。
(二)通迅聯絡組。
組長:
(1)負責報警和內外部的聯絡。
(2)保持與上級部門聯系,及時通報受災情況。
(3)負責與上級部門、氣象臺、急救中心等相關政府部門聯系。
(4)保持與周邊聯動單位聯系,注意隨時掌握災害的動態。
(5)保障各項指令的上傳、下達,對現場情況進行拍照、錄像等取證工作,做好簡報匯編及防護宣傳報道工作。
(三)后勤保障組職責。
(1)負責車輛和人員疏散工作和現場警戒。
(2)負責后勤物資供給。
(3)事故采訪和資料收集。
(4)傷員救護和安置。
防恐防搶突發事件應急演練。
一、物資準備。
反光背心4件,路錐20個、警戒帶2個,防爆鋼叉1個,警棍1個,盾牌1個。
二、演練開始。
16點30分一可疑人員進入營業廳。
收銀員:先生,您好!請問有什么需要嗎?
歹徒掏出刀子:不許動,別出聲。
收銀員:好,好,您別沖動。
(心里默念:不要慌、不要亂動、雙手舉起來讓對方看到、不要直視對方、保持冷靜)把雙手舉起來。
“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛人員應急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛發現其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監控中心,保衛處接警后立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質,要挾要見領導;保衛處領導到場與該男子談判,隊員趁機制服該男子。
演練結束后,保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衛處領導對演練進行了總結講評。
通過此次反恐防暴應急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速應對,積極、快速協助警察制服。
為有效應對校園暴力事件的發生,切實提高處置校園反恐防暴事件的能力,保障校園師生安全,2021年10月22日上午,市公安局、市教育局聯合開展的中心城區學校校園防暴實戰技能培訓培在九江六中舉行。各校保衛科科長和安保人員共100余人參加。
在培訓中,特巡警支隊教官現場講解反恐防暴基本技能和安全常識,就各類防暴器械使用方法和防暴技能進行了示范,并對加強校園防暴應急處置辦法、自身安全防護、施暴人員制服等方面提出有針對性的意見和措施。全體參訓人員熟悉各種動作要領之后,并和教官進行現場交流學習。
通過此次培訓,增強了各校安保人員的安全意識和反恐防暴意識,加強了實戰技能,提高了在反恐防暴突發事件的處置應對能力,為確保學校安全、穩定奠定了堅實基礎。
為維護國家安全和社會穩定,進一步增強大局意識、政治意識和憂患意識,及時掌握、徹底排查和有效化解學校不穩定因素,及時、果斷正確處置各類突發恐怖事件和暴力傷害師生事件,確保師生生命財產安全,確保高新區教育系統工作安全穩定,根據市教育局的要求,我區教育系統積極響應上級號召,組織一系列活動,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。并按上級要求,嚴格落實反恐防暴工作要求,現將有關情況總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,高新區教育系統成立反恐防工作領導小組,統籌全區教育系統反恐工作,各學校、幼兒園也按求成立本單位反恐防暴工作領導機構,把反恐防暴工作列入重要議事日程,確保工作落實到位,高新區教育系統平安。
1、建立反恐防暴工作領導責任制和責任追究制。將反恐防暴工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、以突發暴力傷害事件等為重點,組織開展應急疏散演練和緊急避險教育,切實提升中小學生和幼兒自我保護意識、防護和逃生自救能力;不斷加強對教職工培訓和實操演練,提升危急時刻保護學生的能力。
4.協助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點人員穩控工作,嚴防發生極端事件。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是防暴恐大型活動等的安全教育。
1、開學第一課開展學習《反恐怖法》進校園活動,全區中小學師生共同學習相關法律法規。
2、各中小學嚴格按照重點目標達標情況統計表,重新評定單位的防暴恐的等級,嚴格落實重點目標達標情況統計表中制定相關防暴恐的工作制度、工作方案、應急預案。全區100家中小學每年防暴恐安全演練2次,累計200余次。
3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,提倡家長文明安全出行,不扎堆步行拉開間距。上下學家長騎電動自行車必須一人一盔,保護自身生命安全。
4、全區中小學開展一系列的主題安全教育,邀請轄區公安部門攜手共同進行安全防暴恐安全演練工作,公安部門入校進行指導工作,和對全區的保安人員進行安全應急的培訓活動,當暴徒突發進入校園第一時間進行遏制。為全區的師生生命安全保駕護航。
管委會和社會事業局高度重視學校安保工作,每年安排資金860余萬元用于學校保安建設。為各校(園)超標準配齊配足保安人員,目前全區校園保安人數達499人;進一步完善學校保安10件套,配備了鋼叉、防割手套、電警棍、甩棍、頭盔等;為部分重點地段學校配備抓捕叉、電擊狼牙棒、聲吶防盾牌;全區所有中小學校都安裝了監控系統和一鍵報警系統,校門口設置防撞硬質隔欄、校門口監控全覆蓋和110聯網,保留記錄達到90天,更有19家單位建成雙重預防體系并投入使用。同時為外國語小學試點安裝了安全防控體系,對陌生人實行人臉識別和驅離。通過人防、物防、和技防的建設,為防范恐怖襲擊做好第一道屏障。
1.吸取教訓,提升整體防范水平。
全區教育以今年校園恐怖暴力事件為戒,深入總結學校反恐反暴工作的經驗得失,改進學校安保和防范工作,完善安保責任制度,建立了防暴長效機制。門衛值班人員配備了必要的防爆器材。
2.嚴格門衛安全管理,加強校園安保巡邏。加強學校外來人員管理,制作了外來人員出入證,進一步嚴格門衛制度,實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查,加強校園巡邏,對重要的場點和目標進行全面防控。
3.認真做好校園值班和應急信息報送處理工作。嚴格落實領導帶班和干部24小時值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發事件的信息報送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關部門。
4.積極排查校園反恐防暴安全隱患,做到隱患早發現、早整改。
1.確保重點時段學校門口“見警察、見警車、見警燈”;
尚不能全面落實到位,希望公安機關給予解決。
2.六員進校園工作中,公安民警不能常態化定期進校園開展“普法教育、以案說法”等活動,學校對此需求量很大。
今后,我們全區將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我區安全保衛工作水平。
(1)地理環境復雜。加油站分布在市區、干道、農村,星羅棋布。特別是干道加油站,前不著村、后不著店,且多臨公路及鄉村小路結合處,歹徒得手后易于逃竄。
(2)現金流量大。當前加油站油品銷售多為現金交易,每日營業款少則上千元(農村網點),多則逾萬,這也是誘惑一些不法分子冒險的因素。
(3)員工少,流動性大。一般情況下,油站值班人員為1-2人,夜間加油現場只有1人,且員工多為臨時用工,流動性大,多數未經過專業培訓,整體素質不高,防范意識較差。個別加油站甚至出現加油工與不法之徒里應外合,合伙作案的情況。
(4)加油站屬開放式經營場所,來往人員復雜,易于歹徒踩點。
隨著現在市場經濟高速發展,受利益驅使,一些不法之徒鋌而走險,把罪惡之手伸向加油站;另一方面,人口流動性日趨增大,導致流竄作案的情況增多,為加油站案件偵破帶來一定難度,也助長了歹徒的氣焰。
在這兩年間,關于加油站案件的特點,已經由個體作案發展到團伙作案。在一起加油站被盜案件中,2名歹徒把保險柜抬出了營業室;在另一起盜油案件中,作案者利用深夜雨天,將油罐車開到加油站旁從油罐中直接抽油;2014年發生的四起加油站被搶案件中,作案者均為2人或2人以上,作案時間短,均配有摩托車或小型機動車輛在站外接應,逃逸快。
近年來,由于加油站重視了現金的防搶防盜,歹徒不易得手,又將盜竊目標轉移到油品、設備上。在油品盜竊上,多從罐區后墻將皮管伸入油罐計量口抽油,更有甚者乘雨夜直接開油罐車從罐內抽油;在設備盜竊上,加油站特別是關閉站、點的加油機、消防器材甚至變壓器都成為歹徒的盜竊目標。
加油站在穩固做好防盜工作的同時,應重點做好防搶工作。通過健全體系、嚴格制度、加強防范,可以基本避免加油站被盜案件的發生,而被搶案件卻防不勝防。因此,作為加油站管理人員應積極研究防搶對策,降低被搶風險,減少被搶損失。
1、健全組織體系,構建防范網絡。
(1)成立加油站防搶防盜組織。由零售片區成立加油站防搶盜領導小組,相鄰加油站成立防搶盜救援小組。每座加油站成立防搶盜小組,由站長任組長,各作業班長任副組長,全體加油工為成員,制定防搶防盜預案,每季開展一次防搶防盜預案演練。
(2)建立防搶防盜聯防組織。加油站與周圍工廠、飯店、住戶或村委會、派出所成立聯防組織,約定報警方式,以便在發生搶盜案件時,及時與周圍聯防單位聯絡,形成群防群治、齊抓共管的局面,保障油站安全。
2、加強教育,提高員工防范意識。
節日期間是此類案件的多發時期,加油站特別要做好防范工作,加大教育力度,使員工提高警惕。
3、建立員工檔案,加強流動人員管理。
(1)加油站有必要建立員工檔案,凡在加油站工作過的人員均登記其家庭住址、電話、家庭成員姓名、身高等自然情況。
(2)加油站不得容留非站內工作人員住宿或長時間逗留,以防止歹徒借機踩點,掌握站內作業程序及人員動態。
4、嚴格財務制度,降低風險,減少損失。做到“2個及時、1個專人”,即加油站營業現金及時放入保險柜(加油工隨身攜帶現金不得超過500元,加油量小的站可規定不超過300元),當日營業款及時解繳銀行(由銀行上門收取或由2名及以上員工護送至銀行存放),票證、印鑒、各類發票及保險柜鑰匙專人保管。
5、加固防盜設施,從根本上杜絕被盜案件發生。
(1)為營業室安裝牢固的防盜門窗。
(2)根據歹徒多從營業室后窗、撬開防盜窗入室行竊的特點,建議封閉營業室后窗,僅留下通風口或觀察孔。
(3)配備保險柜,為保險柜加裝鐵馬夾,增加保險柜撬開難度;同時將保險柜與地面或墻體加固生根,防止歹徒搬動保險柜。
(1)營業室內配備警棍、沙包、滅火器、石灰粉等防身器材。這些防身器材應放在員工隨手可拿到的地方,以備遭遇突然襲擊時的自我防衛。
(2)現場加油工可隨身配備微型麻醉筆(便攜式催淚瓦斯),以應對持械歹徒。
7、加強油品管理,防止油品失竊。
加油站油品失竊是近年來出現的新類型案件。應從加強人員教育、嚴格巡檢制度入手,消除麻痹思想。
(1)在罐區設臵巡檢記錄本,加油工夜間每隔半小時巡檢1次,值班站長或計量員每夜復查2次,一是能防止值班人員睡崗,二是能確保罐區油品的安全。
(2)對油罐計量口堅持上鎖制度,鎖要堅固,杜絕此類案件發生。
(3)關閉加油站應及時清空油品,防止油品失竊我們雖然在安全生產方面做了一定的努力,制定了安全管理方面的制度,但還覺得不夠,在今后的生產中,嚴字當頭,扎扎實實的做好為安全工作,力爭在以后安全生產和經濟效益上一個新的臺階。
為了有效防范突發傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護我校安全穩定,增強面對真實情景的心理素質和反恐防暴意識,提高師生應對能力。學校組織全體師生開展反恐防暴安全模擬演練活動。為使本次活動順利有序地開展特制訂本方案。
檢驗和提升全體師生對突發性暴力事件的反應和處置能力,確保校園和諧穩定。
鐵廠一小全體師生、全體安保人員。
2021年5月6日課間操后。
鐵廠一小教學樓前操場。
為確保本次應急疏散演練活動順利有序的開展,鐵廠一小成立了學校反恐防暴應急演練活動領導小組。
1、宣傳和普及防暴應急知識和技能,增強廣大師生員工應對暴力事件危機意識,逐步提高應對暴力事件能力,減少暴力事件損失。
2、檢驗全校師生應對暴力事件應急機制的運作水平,進一步完善暴力事件應急體系。
3、檢驗應急演練中暴露出來的問題,加強應急預案的動態管理。改進和完善應急預案體系,提高應急管理工作水平。
1、先期處置:門衛發現持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進行先期處置,阻攔或關閉大門。
2、門衛發出警報:報告學校值班領導,接到警報后第一時間觸發“一鍵報警”裝置,同時報告學校反恐防爆應急演練活動領導小組。
3、應急指揮到位:學校反恐防暴應急演練活動領導小組組長接警后,立即前往廣播室發出警報并統一協調指揮。
4、在操場活動的師生聽到警報后班主任老師立即帶領本班學生撤退到班級內,并關閉好班級門窗,以防暴徒闖入教室傷人。
學生撤離路線:
(1)一、二、三、四年級由正門撤入教學樓內,樓門口由宋海玲老師和蘇微微老師負責,等學生撤退完畢,將樓門關好上鎖。
(2)五年級由東側后樓門撤入教學樓內,樓門口由王佳慧老師負責,等學生撤退完畢,將樓門關好上鎖。
(3)六年級由西側后樓門撤入教學樓內,樓門口由曹雪梅老師負責,等學生撤退完畢,將樓門關好上鎖。
5、應急防暴小分隊到位:李艷紅老師和尤玉蘭老師負責將教學樓內窗戶在好上鎖。所有男教師持器械立刻到學校大門口,阻止暴恐分子進入校園。
6、應急指揮小組調動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚焦點,最終制服暴恐分子,或盡理拖延時間,等待警察到來。
7、演練結束:暴恐分子被全部制服后,演練領導小組組長發出解除警報信號,宣布演練結束,全部參加演練人員重新回到學校操場集合進行演練情況總結。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇九
1、讓學生認識六災相關知識以及防備六災的方法。
2、了解反恐防暴相關知識以及其防備的方法。
3、學會如何報警,會使用準確的報警語言。
4、培養學生“珍惜生命、關愛生命”,提高安全防范意識意識。
一、導入:
今天再來學習有關“六災”和“反恐防暴“的安全知識。你們知道什么是六災和反恐防暴嗎?當我們面臨災難的時候,我們應該怎樣去進行自救、去防犯呢?首先,我們大家一起去認識六災。(六災包括:火災、水災、路災、人災、山災、食災)。
二、引語:
看到這些,大家應該很好了解,哪位同學能夠給我們作一下簡單的介紹呢?
水災:由水引起的危害到人生命和財產的災難;
火災:由火引起的危害人的生命和財產的災難;
人災:由人為引起的,造成人的生命安全的災難;如殺人、打劫等。
路災:在馬路上發生的,危害到人生命的災難;如“車禍”等。
食災:,由食物引起的,造成人員的傷亡的災難;如:食物中毒等;了解了以上災難后,我們就應該明白如何去防止這些災難的發生,而當這些災難在我們身邊發生的時候,我們也應該了解如何去自救,愛惜自己的生命?下面我們就一起走進它們,認識它們:
山災:由山脈動引起的,造成人員傷亡的災難;如山崩、泥石流等。
三、災難預防。
(一)水災預防。
我們很多男同學特別喜歡游泳,可是你可知道,水,它不知道奪走了多少孩子的生命,一年里,我們有很多孩子都死于溺水身亡,它在諸多的生死原因中占了很大的比例,因此,為了讓我們提高安全意識,愛護自己的生命,我們要讓學生注意下面的問題:不要到水深的地方去玩,不能夠幾個同學私外出游泳,如需外出游泳,必須在成年人陪同下,方可外出游泳。如有人溺水了,要就近找人幫倒忙,不能夠自己跳下去或大聲呼救等,讓大人來救。
(二)火災預防。
1、你們知道哪些情況下容易引進火災嗎?同學們可以各抒已見(電源、爆竹、煙頭、煤氣、火爐等)。
2、防火常識。
(1)家里不要放容易爆炸的東西;小孩子不能夠帶火機等東西進校園;
(3)不要玩或移動校園內的消防器材。
小結:如果發生了火災,不能夠慌張,要注意下面幾點:
a、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
b、火災情況要報詳細:講清楚詳細地址。
(三)預防人災。
1、嚴禁帶管制刀具進校園。
2、嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
4、嚴禁帶易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
(四)路災預防。
近年,我們的車禍的發生率非常高,在我們身邊時常聽到有人死于車禍,那么,引發車禍的原因有什么呢?我們要注意一下:
1、車速過快,喜歡超過車的人;
2、無證駕車的人、不光明正大、偷著騎的人;
3、疲勞駕車的人;
4、超載的人;
5、酒后駕車的人;
6、不按交通規則行車的人;面對這些情況,我們應該提醒自己的親戚朋友們,在預防路災的時候,我們要注意下面幾點:
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
4、未滿12周歲的兒童嚴禁騎車。
5、未滿18周歲的青少年不能騎摩托車,已滿18周歲的青少年應取得相應摩托車駕駛證后才能騎摩托車,必須佩戴安全頭盔。
6、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
7、遇到交通事故,撥打當時急救電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
(五)食災預防。
我們同學,有許多都很嘴饞,什么都想吃,而我們現在的食物,大部分都不安全,過期產品、不衛生的食品很多,因此,特別容易與食災結緣,那么,我們要如何要預防食物中毒現象呢?請同學們注意以下幾點:
1、首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發;
2、保持教室的環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣;
4、再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。不到無證攤點購買油炸、煙熏食品。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。
(六)山災預防。
1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
3,山洪,雷雨遭遇時的安全預防措施:要沉著冷靜,及時撤離危險區域,不在樹下與山洞等危險區域避雨,學習氣象知識及氣象諺語,學習觀察天氣。
四、反恐防暴:
昆明市3月1日晚發生一起由某地分裂勢力策劃組織的嚴重暴力恐怖事件。據新華社消息,10余人統一著裝,蒙面持刀,在昆明火車站砍殺群眾。截至3月2日6時,已造成29人死亡,130余人受傷。面對突如其來的恐怖襲擊,我們應該怎么辦?恐怖襲擊有那些手段,這就是我們這一節課的主要內容。
(一)常見恐怖襲擊手段有哪些?
常規手段:
(1)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性**爆炸等;
(2)槍擊。**射擊、制式步槍或槍射擊等;
(3)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機等;
(4)縱火。
非常規手段。
(4)網絡恐怖襲擊活動。利用網絡散布恐怖襲擊、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統等。
(1)神情恐慌、言行異常者;
(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節不協調者;
(3)冒稱熟人、假獻殷勤者;
(4)在檢查過程中,催促檢查或**、不愿接受檢查者;
(5)頻繁進出大型活動場所;
(6)反復在警戒區附近出現;
(7)疑似公安部門通報的嫌疑人員。
(二)被**劫持后怎么辦?
(1)保持冷靜,不要反抗,相信政府;
(2)不對視,不對話,趴在地上,動作要緩慢;
(4)注意觀察**人數,頭領,便于事后提供證言;
(5)在警方發起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護下脫離現場。
(三)遇到槍擊時如何選擇掩蔽物?
(1)掩蔽物最好處于自己與**之間;
(3)選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質地密度大,但體積過小,不足以完全擋住自己身體,就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。
(4)選擇形狀易于隱藏身體,如立柱;不規則物體容易產生跳彈,掩蔽其后容易被跳彈傷及,如假山、觀賞石等。
(四)在公交車上遇到槍擊怎么辦?
五、總結:
以上這些,就是我們面臨六災和反恐防暴時我們應該了解的內容,同學們,我們現在的生命正是處于燦爛的時期,我們就像一朵一樣,多么美好,因此,我們好好愛惜自己的生命,與這些危險的事情遠離,讓我們處于一個安全而美好的環境里。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十
“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛人員應急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛發現其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監控中心,保衛處接警后立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質,要挾要見領導;保衛處領導到場與該男子談判,隊員趁機_男子。
演練結束后,保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衛處領導對演練進行了總結講評。
通過此次反恐防暴應急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速應對,積極、快速協助警察。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十一
(1)地理環境復雜。加油站分布在市區、干道、農村,星羅棋布。特別是干道加油站,前不著村、后不著店,且多臨公路及鄉村小路結合處,歹徒得手后易于逃竄。
(2)現金流量大。當前加油站油品銷售多為現金交易,每日營業款少則上千元(農村網點),多則逾萬,這也是誘惑一些不法分子冒險的因素。
(3)員工少,流動性大。一般情況下,油站值班人員為1-2人,夜間加油現場只有1人,且員工多為臨時用工,流動性大,多數未經過專業培訓,整體素質不高,防范意識較差。個別加油站甚至出現加油工與不法之徒里應外合,合伙作案的情況。
(4)加油站屬開放式經營場所,來往人員復雜,易于歹徒踩點。
隨著現在市場經濟高速發展,受利益驅使,一些不法之徒鋌而走險,把罪惡之手伸向加油站;另一方面,人口流動性日趨增大,導致流竄作案的情況增多,為加油站案件偵破帶來一定難度,也助長了歹徒的氣焰。
在這兩年間,關于加油站案件的特點,已經由個體作案發展到團伙作案。在一起加油站被盜案件中,2名歹徒把保險柜抬出了營業室;在另一起盜油案件中,作案者利用深夜雨天,將油罐車開到加油站旁從油罐中直接抽油;2014年發生的四起加油站被搶案件中,作案者均為2人或2人以上,作案時間短,均配有摩托車或小型機動車輛在站外接應,逃逸快。
近年來,由于加油站重視了現金的防搶防盜,歹徒不易得手,又將盜竊目標轉移到油品、設備上。在油品盜竊上,多從罐區后墻將皮管伸入油罐計量口抽油,更有甚者乘雨夜直接開油罐車從罐內抽油;在設備盜竊上,加油站特別是關閉站、點的加油機、消防器材甚至變壓器都成為歹徒的盜竊目標。
加油站在穩固做好防盜工作的同時,應重點做好防搶工作。通過健全體系、嚴格制度、加強防范,可以基本避免加油站被盜案件的發生,而被搶案件卻防不勝防。因此,作為加油站管理人員應積極研究防搶對策,降低被搶風險,減少被搶損失。
1、健全組織體系,構建防范網絡。
(1)成立加油站防搶防盜組織。由零售片區成立加油站防搶盜領導小組,相鄰加油站成立防搶盜救援小組。每座加油站成立防搶盜小組,由站長任組長,各作業班長任副組長,全體加油工為成員,制定防搶防盜預案,每季開展一次防搶防盜預案演練。
(2)建立防搶防盜聯防組織。加油站與周圍工廠、飯店、住戶或村委會、派出所成立聯防組織,約定報警方式,以便在發生搶盜案件時,及時與周圍聯防單位聯絡,形成群防群治、齊抓共管的局面,保障油站安全。
2、加強教育,提高員工防范意識。
節日期間是此類案件的多發時期,加油站特別要做好防范工作,加大教育力度,使員工提高警惕。
3、建立員工檔案,加強流動人員管理。
(1)加油站有必要建立員工檔案,凡在加油站工作過的人員均登記其家庭住址、電話、家庭成員姓名、身高等自然情況。
(2)加油站不得容留非站內工作人員住宿或長時間逗留,以防止歹徒借機踩點,掌握站內作業程序及人員動態。
4、嚴格財務制度,降低風險,減少損失。做到“2個及時、1個專人”,即加油站營業現金及時放入保險柜(加油工隨身攜帶現金不得超過500元,加油量小的站可規定不超過300元),當日營業款及時解繳銀行(由銀行上門收取或由2名及以上員工護送至銀行存放),票證、印鑒、各類發票及保險柜鑰匙專人保管。
5、加固防盜設施,從根本上杜絕被盜案件發生。
(1)為營業室安裝牢固的防盜門窗。
(2)根據歹徒多從營業室后窗、撬開防盜窗入室行竊的特點,建議封閉營業室后窗,僅留下通風口或觀察孔。
(3)配備保險柜,為保險柜加裝鐵馬夾,增加保險柜撬開難度;同時將保險柜與地面或墻體加固生根,防止歹徒搬動保險柜。
(1)營業室內配備警棍、沙包、滅火器、石灰粉等防身器材。這些防身器材應放在員工隨手可拿到的地方,以備遭遇突然襲擊時的自我防衛。
(2)現場加油工可隨身配備微型麻醉筆(便攜式催淚瓦斯),以應對持械歹徒。
7、加強油品管理,防止油品失竊。
加油站油品失竊是近年來出現的新類型案件。應從加強人員教育、嚴格巡檢制度入手,消除麻痹思想。
(1)在罐區設臵巡檢記錄本,加油工夜間每隔半小時巡檢1次,值班站長或計量員每夜復查2次,一是能防止值班人員睡崗,二是能確保罐區油品的安全。
(2)對油罐計量口堅持上鎖制度,鎖要堅固,杜絕此類案件發生。
(3)關閉加油站應及時清空油品,防止油品失竊我們雖然在安全生產方面做了一定的努力,制定了安全管理方面的制度,但還覺得不夠,在今后的生產中,嚴字當頭,扎扎實實的做好為安全工作,力爭在以后安全生產和經濟效益上一個新的臺階。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十二
第一、run—跑!
當你意識到自己已深陷危險之中,立即按照逃生路線撤離現場。
無論別人是否同意,都要撤離。
別管你的個人物品了。
如果可能的話,幫助其他人一起離開。
阻止其他人進入案發現場。
當你已經安全后,立即撥打110報警。
第二、hide—躲藏!
如果當時的狀況不允許你撤離現場,趕快找個地方躲起來。把門反鎖,并用重物頂住。
把手機調成靜音模式。
盡可能躲在較大的物體后面。
保持安靜。
第三、fight—反擊!
當歹徒逼近時,萬不得已只能反擊。
嘗試解除歹徒的攻擊能力。
發動肢體攻擊。
尋找身邊可用來攻擊對方的東西。
意志堅定,給出你的致命一擊!
當然對于未成年人,第三條是不適用的,孩子和成人的實力懸殊,他們要做的只是盡力保護自己不受傷害。
讓寶貝們牢牢記住,當發現異常情況或者有人正在襲擊,一定要盡可能快跑開,跑到安全的位置。如果沒有辦法跑,就找個地方躲起來,其他的事情交給成人來處理。
園內篇。
01。
首先,一旦有危險人物或**闖入,教師不要慌,一定要保持冷靜。
02。
第一步,關緊門窗,盡量把孩子與危險人物隔離開,將幼兒隱蔽起來,避免近距離接觸,引起傷害。
03。
及時清點幼兒人數,確保全體在園幼兒的安全。
04。
與危險人物面對面時可以采取抵住門窗或與**進行談話,一定要想辦法拖延時間,等待救援。盡量避免身體正面接觸,引起不必要的傷亡。
05。
一旦發生意外事件,馬上報警,將傷害降到最低程度。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十三
為了提高區域內加油(氣)站社會突發事件應急處置能力,加強兄弟單位協調的能力,在遇到社會突發事件時,能夠及時、迅速、高效地控制社會突發事件,并將事件損失和事件造成的負面影響減到最低限度。
根據公司規范和質量安全部下達指令,計劃在x月15日開展社會突發事件專項預案應急演練。
參加人員塔莊加油站所有人員。
具體方案如下:
(一)現場保衛組。
組長:
職責:
(1)組織初期的救援工作;
(2)穩定施害方的情緒,采取積極有效的措施進行防范。
(3)負責事故單位設備、物資和人員搶救。
(4)負責處理事故期間的工具和設施架設。
(5)負責機械工具和人員的運輸。
(6)負責出事單位的商品轉移和油料調出輸轉作業。
(二)通迅聯絡組。
組長:
(1)負責報警和內外部的聯絡。
(2)保持與上級部門聯系,及時通報受災情況。
(3)負責與上級部門、氣象臺、急救中心等相關政府部門聯系。
(4)保持與周邊聯動單位聯系,注意隨時掌握災害的動態。
(5)保障各項指令的上傳、下達,對現場情況進行拍照、錄像等取證工作,做好簡報匯編及防護宣傳報道工作。
(三)后勤保障組職責。
(1)負責車輛和人員疏散工作和現場警戒。
(2)負責后勤物資供給。
(3)事故采訪和資料收集。
(4)傷員救護和安置。
防恐防搶突發事件應急演練。
一、物資準備。
反光背心4件,路錐20個、警戒帶2個,防爆鋼叉1個,警棍1個,盾牌1個。
二、演練開始。
16點30分一可疑人員進入營業廳。
收銀員:先生,您好!請問有什么需要嗎?
歹徒掏出刀子:不許動,別出聲。
收銀員:好,好,您別沖動。
(心里默念:不要慌、不要亂動、雙手舉起來讓對方看到、不要直視對方、保持冷靜)把雙手舉起來。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十四
本次活動從3月中旬開始至4月底結束,為期一個半月。期間,有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀,以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《x市實施國家安全法規定》等有關法律法規,推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點,廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利,喚醒人人維護國家安全的自覺意識。
本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦,陸續走進市級部門、有關區縣、大型企業、高校等,以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式,加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式,為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育,提高國家安全防范意識和能力。
該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規模國家安全宣傳教育。目前,國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十五
??組長:王曉玲。
??副組長:夏菲丁亞靜沈翠萍王亮。
??安全管理員:王亞明。
??成員:梁曉玲徐蘇華侍麗林盛迎迎。
??保安人員:楊洪進昌定中徐寶忠。
??領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的.應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。
??領導小組下設工作小組:
??1.通訊聯絡組:(夏菲)負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。
??2.警戒保衛組:(楊洪進、昌定中、徐寶忠)負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
??3.醫療救護組:(王亞明)負責對傷亡人員實施救治和處置。4.物資保障組:(鄭靜)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
??5.善后處理組:(王亞明)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十六
“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛人員應急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。
演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛發現其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監控中心,保衛處接警后立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質,要挾要見領導;保衛處領導到場與該男子談判,隊員趁機制服該男子。
演練結束后,保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衛處領導對演練進行了總結講評。
通過此次反恐防暴應急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速應對,積極、快速協助警察制服。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十七
現今社會,恐怖襲擊和暴力事件時有發生,人們需要加強安全防范意識,做好安全教育。反恐防暴已經成為維護國家和人民安全的重要舉措。在過去的經驗中,我深深地領悟到了安全教育反恐防暴的重要性。下文將就此談談自己的體會。
二、加強安全防范意識。
安全防范意識的建立是保障我們安全的關鍵。我們需要時刻保持警惕和警覺,看到可疑情況及時報警。尤其是在公共場所,如車站、機場、酒店等地,一定要保持警惕,留意人群中的可疑人員;透過身邊的安保措施,讓自己對所處的安全環境進行評估。
三、提高自我保護能力。
在突發事件中,提高自我保護能力是非常重要的。我們需要進行基本的自救和互救,在危急時刻,不要驚慌失措,冷靜平穩地應對。當然,我們也需要學習基本的急救、逃生和求援等技能,以減輕損失和保護自己和他人的生命安全。
四、積極參與安全維穩工作。
在日常生活中,我們可以積極參與社區志愿者、應急救援隊伍等安保工作,為社區建設和維穩工作做出貢獻。同時,我們也應該關注國家安全意識的建設,加強自身的愛國思想和國家觀念,努力維護祖國的和平穩定。
五、營造安全和諧社會。
安全教育反恐防暴不僅是個人的責任,也是整個社會的責任。我們應該共同營造一個安全和諧的社會氛圍,加強對安全環境和風險的認識,發揚社會主義核心價值觀,自覺維護國家安全和社會安定。
總而言之,安全教育反恐防暴是我們維護安全的重要手段之一。我們需要加強安全防范意識,提高自我保護能力,積極參與安全維穩工作,營造安全和諧社會,做好安全防范工作,維護自身和社會的安全。祝愿我們的國家越來越強大,社會越來越安全穩定。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十八
??(一)先期處置:(5月24日下午)門衛發現持刀(兇器)暴恐分子試圖闖入校園,酌情進行先期處置,阻攔或關閉大門。
??(二)門衛發出警報:報告(使用對講機)學校帶班領導或安監辦、學校帶班領導及安監辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯系電話報警,同時開展應急指揮工作。
??(三)應急指揮到位:應急指揮組長接警后,立即前往應急指揮室(值班室)統一協調指揮,并發出提示“老師們同學們,學校大門口發生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學校已經報警,并出動了應急防暴小組,請老師們履行職責,堅守崗位,請室外的同學盡快返回教室,關閉門窗,聽從老師指揮”。各小組長到應急指揮室協助組長協調指揮。
??(四)應急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學校大門口,阻止暴恐分子進入校園。
??(五)應急指揮小組調動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點,最終制服暴恐分子,或盡量拖延時間,等待警察到來。
??(六)演練結束并總結。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇十九
第一段:引言(大約150字)。
在這個充滿不確定性的時代,我們每個人都需要警醒,了解如何保護自己和身邊的人。恐怖主義和暴力事件威脅著我們的生命安全,因此,安全教育和反恐防暴意識的提高變得至關重要。在這篇文章中,我將分享一些個人經驗和心得,提醒大家如何在日常生活中保持警惕,并預防可能的安全威脅。
第二段:提高自我防范意識(大約250字)。
事實上,我們每一個人都是保護自己和家人的第一道防線。我們需要認識到周圍潛在的安全隱患,并采取必要的措施預防。例如,我們需要在公共場合保持警惕,提高安全意識,避免使用或接受不知名的物品或食品。此外,在現代社會,網絡詐騙等電子犯罪也日益猖獗,因此加強對網絡安全和信息保護的認識至關重要。
第三段:加強安全教育(大約250字)。
除了自我防范意識的提高外,完善的安全教育也是至關重要的。政府和學校應該加強對反恐防暴知識的宣傳,制定科學嚴謹的安全演習計劃,培養學生和公眾面對突發事件的應變能力。此外,家長也應該重視未成年人的教育,指導他們如何面對各種安全威脅和危險。
第四段:增強社區共建合作意識(大約250字)。
除了個人和家庭安全防范措施以外,社會的安全問題需要得到更加全面的解決。我們應該建立起積極的社區合作機制,幫助發現和糾正安全隱患,減少社區內犯罪和暴力事件的發生。這也需要政府和社會各界人士的共同努力,共同維護和平、穩定和安全的社區。
第五段:結論(大約250字)。
總而言之,在當前充滿不確定性的時代,安全教育和反恐防暴意識的提高變得越來越重要。我們每一個人都應該意識到危險的存在,并采取必要的措施進行自我防范。同時,政府、學校和家長需要共同努力,建立起科學嚴謹的安全教育體系,加強社區共建,增強各方合作意識。在未來的日子里,我們應該一起努力,共同維護和平、穩定和安全的社會環境。
防反恐防暴安全教育的最佳實踐(匯總20篇)篇二十
請家長嚴格遵守幼兒接送時間,在規定時間內接送幼兒。如有特殊情況,不在接送時間范圍內接送孩子時,主動配合門衛室做有關登記。
2
請家長堅持刷臉接送幼兒,接送人員相對固定,未成年人不能接送幼兒。
3
家長請人代接幼兒時,要與班級教師聯系,告知代接人的簡單情況,如:代接人姓名、性別。
4
家長送幼兒入園時,要將幼兒親手交給老師。
5
家長不能攜帶管制刀具、易燃易爆炸物品進入幼兒園內。
6
家長接到幼兒后,要看管好自己的孩子,并盡快帶幼兒離園,不帶幼兒在園玩玩具。
7
接送幼兒時,駕駛機動車或非機動車的家長,要自覺將車子停放整齊,接送好幼兒后盡快離開,以免造成交通擁堵。
8
請家長關注幼兒園宣傳欄、微信公眾號、班級群、各班家園聯系欄,了解幼兒園新信息,配合幼兒園工作。