環保是一種經濟發展的需求，可通過綠色產業和循環經濟來實現可持續發展。以下是一些值得借鑒的環保總結范文，希望能夠給你的寫作提供一些靈感和思路。

教師的環保倡議（實用18篇）篇一

同學們好！

學校，是我們的家園。我們的學院最近正為了給我們創造更好的環境而進行翻修，可是有一些同學卻給我們整齊的地板，潔凈的新衛生間造成了不同程度的破壞。新的懸浮地板被踩踏的灰撲撲的，衛生間里扔了許多廢紙，有的同學不沖洗廁所，更有甚者，竟然鉆進正在施工的場地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進度，也對我們的學校環境造成了一定程度的破壞。希望同學們在課間休息時，努力注意以下幾點：

1、不要亂丟垃圾，以免對學校衛生環境造成破壞。

2、便后及時沖水，不然會對衛生間的打掃造成困難。

3、要把廢紙扔進紙簍里，不要亂丟亂放。

4、請遠離校園內的施工場地，以免造成危險。

5、不要在學校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。

校園是我家，文明靠大家。我們要創建文明校園，從今天做起，從我做起。

倡議人：六二班崔xx。

教師的環保倡議（實用18篇）篇二

叔叔、阿姨們：

大家好！

如今科技十分發達的地球，發展前景看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的生態隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。我看到這樣一組數據：“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看到這一組組令人觸目驚心的數字，叔叔、阿姨們，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，對于改造自然理應慎之又慎。要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

一、節約資源，減少污染。我們要以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏;要慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

二、重復使用，多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

三、分類回收，循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

同學們，愛護地球人人有責，讓我們為促進人與自然的和諧，促進人與人、人與社會的和諧，促進人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧，做出一點貢獻吧！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

教師的環保倡議（實用18篇）篇三

尊敬的各位領導、廣大村民朋友們：

上午好！

我是北宅村村民夏瑞玲，能參加今天的活動我很榮幸。多少年來，由于缺乏有效管理，農村垃圾散布鄉村各個角落，致使許多有用的再生資源被白白浪費掉，不但污染了我們的居住環境，影響了我們的生活質量，而且造成資源的浪費。開展垃圾分類回收處置工作，這是一件惠及千家萬戶的好事，也是一件需要廣大干部群眾積極參與的大事。

我們每天都會產生大量的垃圾，有相當一部分是可以回收利用的。例如：每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒等等，都屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下，100年、200年也不會降解，如果回收起來，1噸這樣的廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

因此我倡議所有的農民朋友積極參與到垃圾減量垃圾分類工作中來。一是要按要求分類投放垃圾，將可以變賣的垃圾、廚余垃圾、從其他垃圾中分開，這樣就可減少垃圾數量，有些垃圾可以變廢為寶，實現資源循環利用。二是不買過度包裝和一次性產品，餐館就餐一定要堅持按量點餐，外出旅游要自帶牙刷、拖鞋等一次性用品。三是盡量為城市提供凈菜，避免在城市里產生大量的菜葉菜幫。四是不但自己做好，還要帶動周邊的人做好垃圾分類。“家園你我他，保護靠大家”。當您的家人在分類投放不正確時，希望您能及時給予糾正，您的行動會鼓勵您的家人下次做得更好；當您看見您身邊的人亂扔亂倒垃圾時，希望您勇敢地直言勸阻，您善意的提醒也會使自己心靈得到升華；當您發現一些人不顧他人利益，隨意傾倒垃圾或者垃圾清運中存在垃圾撒漏現象時，希望您及時進行舉報，您的義舉會迎來廣大干部群眾的信任和支持。丟下一堆垃圾，污染的是環境，更是自己的心靈；撿起一片紙屑，凈化的是家園，更是自己的靈魂。

讓我們立即行動起來，從你我做起、從現在做起，以嶄新的面貌，進行垃圾分類，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

謝謝大家！

倡議人：夏瑞玲（村民代表）。

20xx年11月2日。

教師的環保倡議（實用18篇）篇四

廣大教師們：

在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了201x年的教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

“學高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業道德規范，要有熱愛教育，獻身教育的'職業理想;要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感;要有關心集體，團結協作的道德準則;要有嚴于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要當愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣;要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養，爭做公民道德的模范;主動規范行為，爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是科學，需要我們去探究;教育是藝術，需要我們去創新;教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!

xxx。

日期

教師的環保倡議（實用18篇）篇五

同學們：

我們的學校建設了新的公用水沖廁所，這一切都是為了我們同學們的身體健康著想，如果同學們不為自己著想，也為別人想想！我們以前的廁所存在問題。如果你們再這樣在廁所里亂扔垃圾我們的新廁所就要停用了，同學們也只能把大小便憋回家上。如果你們不想停用廁所的話，我誠懇地希望大家能做到以下幾點：

1、愛護廁所，不要破壞廁所。

2、不在馬桶里扔垃圾和雜物。

3、不在廁所里打鬧或戲弄他人。

4、上完廁所后及時沖廁所。

文明公廁，從我做起，從身邊的小事做起，同學們讓我們行動起來吧！

倡議人：六二班王xx。

教師的環保倡議（實用18篇）篇六

有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕。現今的世界狀況，其實每一種資源都面臨著如此的挑戰。

面對資源日益減少的資源現狀，作為一個資源型企業，必須端正立場，將節能減排放在首位，形成一切工作的核心。年前煉油產部組織召開的各項生產會議都再三強調要將節能減排做為生產的第一要務，最后還確立將2月份定為“節能減排月”，動員全體人員，在實際行動中見成效。

實現一個目標，突出兩個層面，落實三個模式，強化四個重點。實現一個目標：即按照生產部節能降耗部署，將下發的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內，實現最小排放、最優利用、最大回收的目標。

從我們的生產的根本考慮，要想做到節能減排要做到兩點：

第一，優化操作，合理的利用資源；

第二，最大限度的重復利用，同時做到不浪費資源。

這兩個層面在班組內需要從內操和外操抓起。內操著重第一層面，精細到各崗位，將其每日的生產能耗進行對比，長期積累，提煉優化方式。基于外操對現場流程的熟悉程度，外操主要從第二個層面著手。開拓思維，不斷提出合理化建議，進行裝置能耗技術改造；另外外操還要注意生產過程中水、汽、風等利用，不浪費。

一是落實崗位節能減排責任制。成立班組節能小組，擔任節能減排工作的開展和落實，將節能降耗的目標任務分解到個人。二是做好節能工作的監察和監督。充分利用“五型班組”中節約型負責人職能，對班組人員進行監督，有違背現象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場，共同打造資源節約型和環境友好型的煉化企業。

教師的環保倡議（實用18篇）篇七

幼兒園的家人們：

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德；艱苦奮斗是我們的優良作風。當前，國家提出“構建節約型社會”的戰略，全球也正處在金融危機的重要時期。因此，“居安思危，戒奢以儉”，是我們全社會每一個人需要做的事。如今的社會，需要的是勤儉節約的美德，需要的是艱苦奮斗、克勤克儉、勵精圖治的精神。在20xx年xx月我園倡議了“我給地球洗個澡”的環保大行動；在20xx年xx月我們倡議了“節約資源、保護環境”的開源節流大行動。為了將此活動能帶動全社會共同參與，在此，紅黃藍幼兒園特別向全體家長朋友們發出“節約資源、保護環境”的倡議書。因為，培養幼兒我們需要您的幫助!!!

廣大家長朋友們要深刻理解“勤儉節約、艱苦奮斗”對于推動全社會強勁發展起著重要意義。在工作、生活中，切實樹立勤儉創業、節約增效的思想理念和節約觀。努力形成“以節約為榮、以浪費為恥”家庭生活氛圍。

廣大家長朋友要將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中去。節約即是創造，勤儉節約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個電話等，形成節約辦事，勤儉持家的良好習慣。要發揚積少成多，聚溪成河的精神和意志，集中家庭成員的智慧和力量，積極尋找并解決日常生活中的節約盲點，達到開源節流、增收增效的目的。

有如下建議：

1、少花一分錢。做到不該花的錢不花，該花的錢節約花。不給幼兒養成吃零食的習慣。不隨意滿足幼兒索要物品的要求。

2、少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識，做到人走燈熄，堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。

3、少用一滴水。樹立節水意識，做到人走水停，杜絕各種“跑冒滴漏”現象。未喝完的剩水，請用來澆花澆樹。

4、少開一天車。能走路的不騎車，能騎自行車的不坐車，能坐車的不開車。每月少開一天車，以步代車，您的健康一定有進步。

家長朋友們，讓我們行動起來，手攜手、肩并肩、心連心。做節能環保新風尚的傳播者、實踐者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿態積極投身到“創建節約型社會”的建設中來，為了我們共同生活的地球，節約每一份資源、貢獻每一份力量，攜手共鑄輝煌燦爛的明天!

家長是孩子的第一任老師，您的行為將是孩子最好的示范。請與我們一起行動起來吧…。

教師的環保倡議（實用18篇）篇八

尊敬的各位領導、敬愛的老師、 親愛的少先隊員們：

大家上午好！

6月5日是世界環境日。今年的主題是“綠色消費你行動了嗎？” 相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧！ 要想給自己和他人營造一個良好的生活環境，就要注意身邊的生活。 由于世界環保衛生過差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環境污染的影響。

在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，真誠地向大家發出如下倡議：

1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料

制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的.獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護環境、保護地球，就是保護我們自己！同學們從現在開始，以實際行動來保護環境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！

謝謝大家

教師的環保倡議（實用18篇）篇九

讓環境更美麗，讓生活更美好，是全社會的共同心愿。建設美麗寧夏，是自治區黨委、政府作出的重大決策。做為青年環保志愿服務者，我們既是美麗寧夏的受益者，更是綠色服務的踐行者。為此，我們倡議如下：

一、環境保護從小事做起。倡導低碳文明出行、健康步行、綠色騎行，每人每周少開一天車，做低碳出行的發起者、踐行者、監督者。倡導環保自然生活，購買簡裝商品，選購綠色產品，少用一次性制品(木筷、紙杯等)，合理消費，綠色消費，加入光盤行動，爭做環保節約達人，提倡廢水再利用，促進垃圾分類回收，推動生活領域的資源循環與再生利用。節能減排辦公，倡導無紙化辦公，紙張雙面使用，使用電子賀卡、電子郵件，保護森林;少乘坐電梯，節水，節電，節約辦公用品，少一份碳，多一份綠。

二、綠色服務從我做起。在黨組織的領導下，堅持改革創新勤政為民，刨建綠色服務平臺，維護群眾環境權益。公開服務承諾，努力營造全體黨員人人知曉、個個參與.互相監督的濃厚氛圍。搭建綠色服務平臺，暢通便民服務渠道，認真開展污染矛盾糾紛排查行動，扎實做好環境信訪積案化解工作。緊緊圍繞環保中心工作，深入實施污染防治行動，積極實施生態優先發展戰略，切實解決環境突出問題，維護群眾的環境權益。嚴格責任落實，努力攻堅污染減排，優化環評服務，助推經濟轉型發展，細化目標任務，切實解決重點區域突出環境問題，強化監督檢查，扎實開展環境保護大檢查活動，深化改革創新，激發環保工作活力，服務全區經濟社會發展。

三、美麗寧夏建設從環保做起。認真實施治煤、治水、治塵、治車、治土、治危六項環保治理，切實改善全區環境質量。積極服務自治區重大項目建設，大力支持五市加強環境保護工作，確保完成騰格里沙漠和渝河葫蘆河污染治理任務，確保全區環境保護大檢查活動取得實效，積極研究謀劃環保政策措施。宣傳踐行生態文明，走進自然親近自然，體會綠色生態理念。關注環保熱點問題，注重環保生態考察，積極建言獻策。積極參加美麗寧夏、綠色服務環保青年志愿服務行動、美麗寧夏行、地球一小時等環保宣傳實踐活動。開展環保公益講座、組織環保圖片展覽、宣傳環保知識。參與環保創意大賽、開發環保創意產品，倡導環保理念，身體力行地踐行環保，影響身邊更多的人加入美麗寧夏建設的行列。

環境保護、青年先行。青年環保志愿者朋友們，讓我們一起行動起來，示范并帶動全社會共同結成綠色聯盟，從現在做起，從自身點滴環保行為做起，用實際行動為治理污染，保護環境，建設藍天白云、山清水秀的美麗寧夏作出應有的貢獻!

寧夏環境保護廳青年自愿服務隊

二xxx年四月十五日

教師的環保倡議（實用18篇）篇十

一、關心校園的環保：我愿積極參與學校環境保護活動，共同維護校園環境。

二、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。

三、節約用水和用電：我會節約用水，并養成隨手關燈的好習慣。

四、做個綠色消費者：我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。

五、自備購物袋購物：我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。

六、大眾運輸省又好：我愿使用大眾運輸工具。

七、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發廣告污染。

八、禮儀環保靜悄悄：我愿告訴家長年節祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、愛心看待動植物：我愿拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，愛護花草樹木。

十、綠色休閑真美妙：我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環境的負荷。

教師的環保倡議（實用18篇）篇十一

廣大市民：

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。

作為居住在地球上的村民，我們要行動起來。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球：節約資源，減少污染;綠色消費，環保選購;重復使用，多次利用;分類回收，循環再生;保護自然，萬物共存。為此，xx區人民政府特向全體市民發出如下倡議：

一、節約寶貴資源，及時規勸他人的浪費行為。

節約用電，隨手關燈關空調關電腦;使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度;電器不要待機，待機一樣耗電;隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

隨手關閉水龍頭，做到人離水斷;定期檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用。

減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中;使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

愛護森林資源，減少用紙，提倡雙面打印，回收利用廢舊紙張;充分利用電子公文流轉系統，推進無紙化辦公。

節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

提倡減少乘坐電梯次數，三層樓以下步行上下樓;讓“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行，提倡減少開車次數;開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車，掌握車輛保養和節油駕駛技巧，減少能源消耗和廢氣污染。

二、減少一次性用品的使用，如塑料袋、簽字筆、紙巾、一次性筷子、紙杯等;提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，節約地球現有資源。

三、不亂扔廢棄電池，做好垃圾分類存放與處理，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

四、主動宣傳與加強低碳環保意識，積極加強對自己和他人的監督，努力在日常實踐中為周圍的人們，樹立起低碳環保的好榜樣。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環境保護的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任。

過低碳生活，做綠色公民，我們一起行動吧!

20xx年xx月xx日。

教師的環保倡議（實用18篇）篇十二

廣大市民朋友：

江姓主席同志曾指出：“環保意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的'一個重要標志，市民環保倡議書。”環境是我們人類賴以生存的條件，保護環境就是保護我們自己。愛護地球、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。為建設文明環保的旅游名縣，保護世界著名的地球村--西街，我們特發出倡議：

一、大力宣傳普及環境保護知識，全面提高廣大市民的環保意識。

二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，倡議書《市民環保倡議書》。節約資源，減少污染，環保經營，綠色消費。特別是西街的居民和經營戶，應以保護西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。

三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞、多一份關愛，共建綠色家園，創建環保西街。

四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進陽朔社會、經濟和環境的可持續發展，共建和諧社會。

地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？陽朔是我們共同的陽朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說保護西街與我無關嗎？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：拯救地球、保護西街，是我們共同的責任。

我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們，讓我們攜起手來，以一個新世紀的見證者義不容辭地承擔起保護西街的使命，共創綠色環保、健康衛生的陽朔西街。我們相信，只要我們每個人都行動起來了，綠色環保、健康文明的陽朔西街將會永遠向全世界閃爍其醉人的星光！

教師的環保倡議（實用18篇）篇十三

親愛的同學們：

民以食為天，食以潔為先，食以安為本。民眾皆愛美食，我們國家更被譽為“舌尖上的中國”，追求美食也是生活的一種時尚!但是，在我們周圍，經常有許多無牌、無證的攤檔以極其低廉的價格和便捷的外送服務，他們為了追求低成本、高利潤，在制作食品過程中往往使用劣質的材料，這些不健康的食品對同學們的身體造成了極大的傷害。同時，這些攤檔往往亂排亂放，污染環境，影響市容市貌，存在極大的安全隱患，百害而無一利。此外，不少同學因依賴于“三無”食品的送貨上門服務而整天宅在宿舍，缺少戶外體育鍛煉，身體狀況令人擔憂。為了同學們的健康成長，營造良好的校園食品安全環境，我們向同學們發出以下倡議：

一、增強食品安全保護意識。不買、不吃“無生產日期、無質量合格證、無生產廠家”的“三無”食品和過期變質食品。不到無牌、無證、食品安全不達標的攤位購買食品。

二、養成良好的飲食習慣。不挑食、不偏食，每日三餐、定時定量，不暴飲暴食。餐前飯后勤洗手，不喝生水。

三、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持良好的校園衛生環境。規范整理個人學習和生活用品。

四、養成良好的出行習慣。自覺遵守交通規則，文明用語，互相謙讓，不租用、乘座無牌無證無運營資質的車輛;宿舍大院及公共場所內車輛按規定停放，聽從管理人員的指揮，共同維護良好的生活環境。

五、養成良好的生活習慣。積極參與戶外活動，參加“走下網絡，走出宿舍，走向操場”群體性體育鍛煉活動，多與他人互動交流，練就強健的體魄，營造幸福和諧的生活。

同學們，讓我們一起行動，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，積極參與戶外活動，綠色環保出行，共創健康和諧的校園環境，爭當湛江創衛排頭兵!

校團委校學生會

二零xx年四月二十三日

教師的環保倡議（實用18篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪里呢？

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是以來填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。優美的環境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好，但是我們總是看到以下不和諧的畫面：

課間，小賣部門口總是站滿了同學……

在回課室的路上，總是看到拿著飲料和零食的同學……

那垃圾桶里的垃圾，總是多得放不下，可路過的你卻視而不見……

為此，團委向全校師生發出倡議：

各班同學收集班級內的'飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品，包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾，必要時沖洗一下，由各班的班長和生活委員監督。

每周一早晨我們會安排志愿者在7：00-7：30，進班進行分類收集。

垃圾分類不僅美化了校園環境，增強了同學的環保意識，提高了同學對環保的重視。其實環保離我們并不遙遠，只要我們每個人多向……一步。一個動作，一聲宣傳……我們的校園會變得更美。

教師的環保倡議（實用18篇）篇十五

親愛的老師、同學們：

水——是生命的源泉，農業的命脈，工業的血液。

電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。

2xxx年春天，我國西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬畝作物受災，有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節水節電已成為我們人類可持續發展的必由之路。

對每一位師生員工來說，節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是，我們時常可以看到人為浪費水電現象：節約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據教育部開展“節能減排，學校行動”的要求，同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出，以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，后勤服務中心水電維修部向全校師生發出倡議：

“珍惜水電 從我做起 從現在做起 從點滴做起”

針對我校用水用電情況，建議大家在工作學習生活中，做到以下幾點：

一、各院系及處室單位積極帶頭，堅持以夠用、節約為原則，提高水電利用率，增強節水節電意識，積極宣傳并開展節水節電活動。

二、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源愛護水資源的習慣。

三、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關水，并隨手關閉長流水的龍頭。

四、光線充足時，應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。

五、中午和晚上下班后，及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施；在電腦等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源，盡量減少待機耗電。

六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上，并避免門窗大開。

七、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修；遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。

老師們、同學們，“節約水電，功在當代，利在千秋”。長期以來，大多數師生員工雖有節約用水用電的想法，但節水節電的緊迫感和憂患意識還不夠強。讓我們立即行動起來吧，從現在做起，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，創節約型校園，展和諧校園新貌，為學校和社會的發展做出應有的貢獻！

后勤服務中心

水電維修部

教師的環保倡議（實用18篇）篇十六

少先隊隊員們：

保護環境、爭做環保小天使、共建美麗回春”。

1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境問題。

3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾，主動撿起我們在回春鎮看到的任何一處垃圾。

4、節約能源，節約用電，人走燈熄；節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6、愛護綠化，不摧殘花草樹木；

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

親愛的同學們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！

教師的環保倡議（實用18篇）篇十七

各位從業人員：

近期我國不少地區霧霾肆虐，pm2.5數值居高不下，空氣質量不斷惡化，造成學校停課、部分工廠停產、工地建設停工，人們須戴口罩出行，給大家的生活和工作都造成了不便，對人們的身體造成危害。保護地球、保護環境已刻不容緩，證券從業人員作為社會大家庭中的一員有義務更有責任攜起手來共同愛護我們的家園，因此我們向全行業倡議：

1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

2、保護野生動物，使人與自然與環境和諧共處。

3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具，空調調高1度。

4、減少每周開車天數，盡量環保出行。

5、減少污染，使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

6、節約資源，隨手關水，盡量無紙化辦公，雙面用紙，少用一次性用品。

7、垃圾應分裝，區分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個家園更加美好，請大家努力從自身做起，為綠色環保“盡一份責，出一份力”!

教師的環保倡議（實用18篇）篇十八

為了增強同學們的環保意識，使校園、班級環境更加整潔，為了培養我們青少年勤儉節約的好習慣，歷城中學大隊部提出倡議，倡議從10月開始在全校各中隊開展“飲料瓶與廢紙回收”活動。通過活動讓隊員在實際的學習生活中體驗節約習慣，能給班集體帶來收益和給班級、學校帶來環境整潔美麗的好處。

倡議少先隊員們做到以下幾點：

1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺培養良好的環保意識。

2、飲料瓶回收活動以班級為單位進行，每個班準備兩個回收箱或袋，一個裝廢紙， 一個裝飲料瓶。由勞動委員和生活委員作為活動的班級負責員。

3、班級里推薦兩名環保衛士。負責監督隊員的文明環保行為，維護班級環境整潔。

4、學校每雙周周五下午組織一次回收，回收時，各班安排好專人按時到團隊室送交。學校大隊部將聯系社區內的廢品收購人員到學校收購，少先大隊按班級做好記錄，回收的錢歸各中隊所有，作為各中隊的活動經費。

5、各中隊要安排1名責任心較強的隊員，管理好本中隊的回收資金，并做好資金的收支記錄。

6、 本學期末少先大隊評出“環保先進中隊”、“環保先進隊員”，給予表彰獎勵。

最后，我們大隊部再次發出倡議，希望每個少先隊員從我做起，保護我們的美麗校園！