人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
勤奮好學(xué)篇一
我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂的、誠實的、風趣的……今天，我要寫的是一個勤奮好學(xué)的人。
我的朋友小紅，長著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，高高的鼻梁上有一個亮亮的大眼睛，櫻桃小嘴紅艷艷的特別好看。她身高大約一米五，長的嬌小可愛的，我們都很喜歡她。
小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上，她總是第一個來到教室，拿起書坐在自己的.位上，認真地讀起來，任誰玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認真聽講，下課除了上廁所，就在位上看書。人送外號"小書蟲"。
記得那次快要期末考試了，小紅突然生病，整整在家呆了一個星期。
在剩下的幾天里，我和小紅晚上留在教室里，我像老師那樣繪聲繪色的講起來，模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上，我們把落下的功課全部補上去了。考試那天，我們帶著希望奔赴考場。過了幾天，成績出來了，小紅考的非常好。她就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
勤奮學(xué)習(xí)你就一定會收獲好成績，不怕吃苦努力去做就一定能成功！
勤奮好學(xué)篇二
小朋友，你們知不知道古代的人是怎樣謙虛的呢？讀了《中華傳統(tǒng)美德小故事》后，我想給大家講勤學(xué)好問的孔子的故事。
孔子一直勤學(xué)好問，有的時候他不會的問題，他就會謙虛向別人請教，還有的時候，自己一個人讀書。
小朋友們，你們想，孔子這樣高尚的.人家竟然這么愛讀書，謙虛向別人請教，換成別人，不讀書，不謙虛請教而去玩游戲，任憑自己的學(xué)生不讀書，不在意學(xué)習(xí)，你說我們該不該向孔子學(xué)習(xí)。
小朋友會用她們當紙頭來折東西，有的小朋友會把書撕爛，有許多的書覺得理所當然，忘了大人幫他們買這些書用了多少錢。不聽大人的話，任意亂扔。我曾經(jīng)也是這樣，但是讀了《中華美德小故事》后，我要向孔子那樣勤奮好學(xué)，聽媽媽的話，多讀書會靠近很高級的學(xué)校。
小朋友，勤奮好學(xué)，不是口號，而是行動。別忘了，要從我做起，要從小做起哦。
勤奮好學(xué)篇三
2、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
3、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
4、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
5、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。——屈原
6、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
7、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
8、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
9、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
10、皇皇三十載，書劍兩無成。——孟浩然
11、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
12、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
13、驚風飄白日，光景西馳流。——曹植
14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
15、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
16、失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》
17、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
18、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。——竇鞏
19、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。——魏源
20、東隅已逝，桑榆非晚。——王勃
21、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
23、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
24、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
25、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
26、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
27、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
28、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
29、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
30、東隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃
31、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
32、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
33、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
34、志士惜日短，愁人知夜長。——傅玄
35、人壽幾何？逝如朝霜。時無重至，華不再陽。——陸機
36、盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
勤奮好學(xué)篇四
曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個勤奮好學(xué)的人。
我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說，今天我不早起。早上，5點整，我還睡眼惺忪的時候，從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢里聽見的，原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文，就背英語單詞。聽到她在讀書，我很慚愧。
下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè)，看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時間！
晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤，玩?zhèn)€不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書，在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說，我說：“好啊，你過來吧！
”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時，媽媽正站在我的面前，媽媽語重心長說：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說。我跑進房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。
曉慧到了我家，就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了，說：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間！
” 媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進則退’這句話的意思。
勤奮好學(xué)篇五
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那么的認真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué)，積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動，抬起頭來，深情地說：“祖國，您是這么的偉大，這么的遼闊，我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對祖國的情感和了解，進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時候，忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想，這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢！
珍兒，生活在一個幸福、美滿的大家庭里，但她同樣也是一個勤奮好學(xué)的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖，它時刻激勵著我要向上，好學(xué)，努力！
勤奮好學(xué)篇六
如果說祖國是一幅畫，那么我們就是一道道絢麗的風景；
如果說祖國是一篇大海，那么我們就是一條條江河。
我們每個人都是祖國懷抱中的一員，祖國偉大的復(fù)興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。
2012年2月，92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了2011奶奶國家最高科學(xué)技術(shù)獎。其中，謝家麟是我國粒子加速器事業(yè)的開拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱，1947耐赴美國留學(xué)，1951年在斯坦福大學(xué)物理系獲博士學(xué)位后，謝絕了美方的挽留，乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時，被美國移民局和聯(lián)邦調(diào)查局的人阻攔，謝家麟被迫返回美國。一年后，被派往芝加哥研究當時世界上能量最高的醫(yī)用加速器。他只有100萬美元的經(jīng)費，一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經(jīng)過兩年廢寢忘食的工作，這套世界首創(chuàng)的裝置成功問世。這是，美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇，他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒有來得及把自己重大創(chuàng)新項目整理成文發(fā)表。謝家麟說，留在美國只是錦上添花，而回國卻是雪中送炭。
回國后，面對極其落后的研究條件，他決定開展加速器的科研項目。然而，國內(nèi)當時沒有相關(guān)設(shè)備和關(guān)鍵部件，國際上對中國禁云，蘇聯(lián)也以國家機密為由拒絕向中國出售。科謝家麟相信，發(fā)達國家能做，我們也能做。他迎難而上，說：“想吃饅頭，先種麥子。“沒有試驗用的元件和裝置，他帶著學(xué)生親手制作。經(jīng)過8奶奶的艱苦制作和研究，1954年，我國第一臺可向高能發(fā)展的加速器終于研制成功。
如今，謝家麟仍活躍在加速器技術(shù)研究和建設(shè)的第一線，為我國高能物理和加速器技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。談到60多年來自己在科技領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會，謝家麟說，資質(zhì)超人當然占優(yōu)勢，資質(zhì)差些也可用加倍努力來補償。雖然人的能力高低有限，成就有大有小，但一分耕耘必有一分收獲，一分努力也必有一分成果。
坎坷回國路，阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就，還有他那艱苦拼搏的，永不停歇的創(chuàng)新精神。他赤膽忠誠的愛國情懷，勇于開拓創(chuàng)新的精神，讓我們永遠銘記于心，也將鼓舞我們一代又一代的青少年學(xué)子奮發(fā)圖強。
少年興則中國興，少年強則中國強。謝家麟的事跡告訴我們：我們的個人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起；一分耕耘一分收獲；我們應(yīng)在青少年時期樹立正確的人生理想和價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，情系祖國，報效祖國。
勤奮好學(xué)篇七
記得有一次，我寫完作業(yè)想看課外書，就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書里的故事情節(jié)吸引了，媽媽喊我吃飯，喊了好幾聲，我才磨磨蹭蹭的從書房走出來，吃著飯還在想著書中的情節(jié)。
不過，我最大的優(yōu)點是主動學(xué)習(xí)，每一個單元學(xué)完了，我都會主動的讓媽媽幫我聽寫，見到不會的生字，主動去翻查字典，理解意思。
另外，我報的還有別的班，其中鋼琴課時讓我最頭疼的，每天枯燥的練習(xí)對于愛動我是個很大的挑戰(zhàn)，可是我一想到自己的將來，就強迫自己慢慢的靜下心來，就這樣我一直堅持著，現(xiàn)在就要靠十級了，我也有原來的被動的彈琴變成了主動的彈琴了，有時候在我煩惱的時候彈上一曲，它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜，我開心的時候彈奏一曲讓大家分享我的快樂！
老師夸獎我的次數(shù)也越來越多了，我真高興！
我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬！
勤奮好學(xué)篇八
2、迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。——王維《歸嵩山作》
4、人不負春春自負。——辛棄疾《玉樓春·風前欲勸春光住》
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)詩》
7、無尋處，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》
8、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》
9、桃李務(wù)青春，誰能貫白日。——李白《長歌行》
10、況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。——李賀《將進酒》
11、欲買桂花同載酒，終不是少年游。——劉過《唐多令·蘆葉滿汀洲》
12、青春須早為，豈能長少年。——孟郊《勸學(xué)》
13、少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。——祖詠《望薊門》
14、誓將掛冠去，覺道資無窮。——岑參《與高適薛據(jù)同登慈恩寺浮圖》
15、輦路重來，仿佛燈前事。——吳文英《點絳唇·試燈夜初晴》
16、泥落畫梁空，夢想青春語。——吳文英《生查子·秋社》
17、同是長干人，生小不相識。——崔顥《長干行·家臨九江水》
18、回首叫虞舜，杜若滿芳洲。——張孝祥《水調(diào)歌頭·過岳陽樓作》
21、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。——杜秋娘《金縷衣》
22、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。——杜甫《聞官軍收河南河北》
23、故國如塵，故人如夢，登高還懶。——詹玉《醉蓬萊·歸故山》
24、花柳青春人別離。——歐陽修《長相思·花似伊》
25、早知潮有信，嫁與弄潮兒。——李益《江南曲》
27、白日不到處，青春恰自來。——袁枚《苔》
28、年少拋人容易去。——晏殊《玉樓春·春恨》
30、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿《勸學(xué)詩》
31、望上國，山呼鰲抃，遙爇爐香。——柳永《送征衣·過韶陽》
32、韶華不為少年留。——秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》